年味藏在哪兒相關作文20篇
年味藏在哪兒 篇1
國小四年級作文 ,59字過年可以放鞭炮,吃餃子,收紅包,還可以無拘無束的玩,我太喜歡過年了。
幸福藏在哪兒 篇2
高一作文 ,1029字幸福,說起來就讓人感到甜蜜。這種甜蜜需要我們慢慢找尋,慢慢體驗,慢慢品味。幸福藏在哪,幸福其實就在我們的身邊。
——題記
幸福躲在書包裡
又要上學了,一天的放假似乎只有一個小時那麼短。我極不情願地收著書包裡應放的東西:文具盒、課本、輔導書、資料、字典……媽媽不知何時來到我的身邊,拿起我的書包,溫柔地對我說:“去吃飯吧,我來收。”“你從來都不為我收拾,當然不知道我要拿什麼,拿掉了怎麼力。”我嘟囔道。媽媽似乎並不生氣:“不就是桌上的這些東西嗎?”我無言以對,出去了。吃完飯後,拎起書包就往學校的路奔去,我可不想遲到。
書包彷彿比平時重很多,但由於我趕時間所以並沒有在意。來到學校,照常開啟書包,把東西放在桌子裡。書一本一本地少了,我的眼前漸漸出現了幾個蘋果和一張字條“學習不要太累,要適當放鬆,啃蘋果有助於緩解疲勞”,我眼眶裡的淚水在打轉,我的心暖暖的,好幸福呀!
原來幸福就躲在書包裡呀!
幸福藏在碗底裡
女孩子嘛,隨著年齡的增長就會有些愛美,想要保持瘦身材那是一定的。所以大魚大肉的一般我都不敢吃。媽媽有時會對我說再減肥的話一陣風就可以把你給吹起來了,我只是笑笑。
我的自主效能力還比較強,在家裡,只要是我的事並且我能做的不會讓媽媽操心。飯熟了,我照常去拿碗盛飯,不料媽媽遞了一碗飯給我,我不領情,媽媽研是把那碗飯塞給我。沒辦法,只好吃,吃吃就覺得嘴裡太油了,一看,原來媽媽把雞腿上的肉撕碎攪到飯裡,我喊了一聲媽,媽媽頓時好像很生氣,說了聲快吃。儘管不願吃,但媽媽的一片心意讓我充滿愛意。
噢,你這可愛的小精靈,原來就藏在碗底裡。
幸福逃進眼睛裡
初三這一階段是人生的第一考驗。老師也會在這時佈置大量的作業,理由就是:一切為了中考。
我的書包已換了一個大的,前一個已經被我“折磨”得不成樣子了。我一回家,先是洗澡洗頭,並讓媽媽做飯,吃完後,就睡覺,睡醒之後就開始做作業。
家裡只有一個不用的桌子,從初三上學起,它就是我的,我一回來,桌面上就會堆滿了我的作業,妹妹也不忍心打擾她這個姐姐。
媽媽幹活回來後,去飲水機處喝了一碗水,便呆看著我,搞得我渾身不自在。但也不願去打擾,我的作業還沒做好呢!
驀的,我發現媽媽的眼紅了。
幸福就藏在媽媽的眼睛裡啊!
幸福無處不在,只要用心發現。
年味都去哪兒了 篇3
國一作文 ,751字新年,總都是讓我滿懷期待的。
依稀記得在那個孩童時代的除夕之夜,大街小巷張燈結綵,老屋門前的紅燈籠亮著微光,絢麗多彩的煙花如同顏料一般裝扮著整個夜幕,耳畔迴響著炮竹之聲,大人們圍坐在一起,聊著家常。孩子們三五成群,揮舞著手中的燭火棒……歡聲笑語迴盪在新年的空氣裡每個人都沉浸在過年的歡樂之中,
然而,我總感覺這樣畫面再難浮現在眼前,只能成為幻想了。我們對過年的期待不再像以往那樣濃烈,年味兒也越來越淡了,有時甚至感到年味在逐漸消失。院子裡少了爆竹煙花,顯得十分寂靜;孩子們不再期待厚厚的大紅包,而專注於那螢幕裡的幾塊幾毛;爺爺奶奶們忙著年夜飯,卻再難看見他們臉上期待的笑容;大年初一的早晨,不再是早早的拜年,而是窩在被窩裡快到中午才慵懶地爬起……
也許有人會說,現在過年都圖個新潮自由,哪裡還像以前一樣千篇一律?但我認為,這不僅僅是過年的方式有所改變那麼簡單,而是在這樣的新年裡,我們不知不覺間摒棄了傳統習俗,更是淡漠了親情。
曾經看過一則新聞,本是一頓團團圓圓的連夜飯,只因大人小孩們都捧著手機玩,鬧得長輩們心有不快。的確,一年裡能回家看望父母老人也就這難得的一次機會,而我們卻仍然沉浸在自己的世界裡,疏遠了就在身邊的親人,一年復一年,真正能陪伴他們的時間本就屈指可數,卻還要被自己白白浪費,都明白“失去了才懂得珍惜”,那又為何不幫他們洗洗碗,和他們聊聊天,珍惜在眼前的親情呢?
別讓年味越來越淡,別讓親情越來越疏遠。中華傳統習俗博大精深,需要我們這一代人去繼承與發揚,如果我們仍然無法擺脫當下的快餐式生活,不僅是親情,源遠流長的文化很可能就這樣葬送在我們的手中。
新年,期待的更是“新”年。
年味在哪兒 篇4
國三作文 ,1149字入了臘月,放了寒假,年味便跟著來了。
外公說年味是放鞭炮點菸花的開心;外婆說年味是醬鴨粽子的香味;爸爸說年味是外鄉人匆匆往家趕的腳步;媽媽說年味是貼春聯掛燈籠穿新衣的喜悅。可我看著杭城空空蕩蕩的馬路,只有路上的紅燈籠在風中搖曳,心生迷惘,年味是不是越來越淡了呢,這年味在哪兒呢?
大年三十,大紅的春聯和福字一貼,我們家的年味就溢位來了。要過除夕了,外公還悠閒地在玩電腦遊戲,我忍不住問:“我們年夜飯什麼時候吃?”媽媽說:“我們熱熱鬧鬧一大家子一起去賓館吃,然後一起住賓館守歲。”下午,我們早早地去了三臺山莊,這裡可熱鬧極了。外公外婆們聚在一起談天說地,談談旅遊,聊聊養生;爸爸媽媽們忙著招呼大家吃點水果,泡起了功夫茶;阿姨舅舅們拍著自拍,晒著團圓;孩子們成了快樂的天使,我們從這個房間串到另一個房間,這位外婆給個紅包,那位阿姨給了個甜甜的棒棒糖,我們把歡笑撒滿每一個角落,把年味調和得熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。吃年夜飯咯!大廳裡各家聚在一起,你敬我步步高昇,我祝你新年快樂,一起喝著辭歲酒,一起期盼來年好光景。這裡年夜飯和守歲更熱鬧更開心。我找到了,原來,年味就在一大家子人的團圓和開心裡!
大年初一,照例要去給太爺爺拜年。爸爸媽媽帶著我來到了太爺爺住的醫院。媽媽說等下要給太爺爺一個驚喜讓他和老家的親戚們團圓一下。“太爺爺新年好!”我人還沒進房間,祝福已經先一步到達。“快進來快進來。”太爺爺招呼我們。我忙不迭地拿出媽媽的手機,我悄悄撥通了老家叔叔的視訊,然後去問太爺爺:“你看看這是誰?”太爺爺年紀雖大,眼可不花,在視訊中,一下子就認出了是老家的親戚們。太爺爺的嘴角揚地特別高,每一條皺紋似乎都開心地舒展開來了,一個勁地說著好。在視訊裡太爺爺和老家的親戚團圓了,聽到了山東老家的鞭炮聲。視訊通話後,太爺爺一個勁誇我:“還是你人小主意多,真聰明。”我找到了,原來,年味就在太爺爺舒展的眉眼裡!
年初九,我們帶著外公外婆去香港玩。在國際機場,我看到一些飛外國的航班或者廣告上都張燈結綵的,我問媽媽:“他們也過中國年?”媽媽說:“現在中國富強了,中國人出國旅遊過年的多了。有在芬蘭駕雪橇,在比利時包餃子的,也有在泰國晒陽光浴,在日本遊迪士尼的。”聽了媽媽說的,我的自豪感油然而生,我為富強的祖國驕傲,為富裕生活的人民開心。我找到了,原來,年味不是越來越淡了,而是越飄越遠了!年味在人們每一天的富裕生活中!
過年不僅僅是中國的一種傳統習俗,它還傳承著一種文化,傳遞著一種情感,年味中含量最大的還是親情味,友情味!
幸福在哪兒 篇5
高一作文 ,802字人生在世,我想,都有一個共同的目標,那就是尋找幸福,然而,共同前往的道路中,我們又是遇到了一個新的問題—幸福。茫茫人海,何方之又有呢?
幸福,在我的眼裡,是美好的值得追求的,也許我的人生是坎坷的。沒有“公主”般的笑語,也許我的家庭是貧苦的,沒有富翁般的腰纏萬貫。也許此時就讀的學校是普通的,沒有北江般的富麗堂皇。自此時此刻的我,心中充滿著幸福,因為我能從中找出幸福的足跡,藏身之地,也許不是祕密,更不是特長,也許只是一個小小的發現而小小的……
人生之路是坎坷的,讓我們吃力而艱難的攀爬,讓我們經歷風吹雨打,經歷無數個黑黑夜夜。然而,一切的一切,讓我們從中懂得只有經歷風雨,才能見彩虹,只有經歷無數的黑夜,才知道光明的可貴,懂得一切的一切。難道,你不幸福嗎?
每當想起四川地震中的那一幕幕催人淚下的場面時,不得不讓我的心靈再一次發生震撼,不得不讓我的“金豆豆”再次溼潤我的眼睛。我對四川人民的痛苦,悲傷與同情。然而,背後,還有一種感覺在激勵著我,告訴我,我不可以哭,不可以。因為我是幸福的,對失去父母的孩子來說。此刻我很幸福。因為我有一個充滿愛與溫暖的家。對於在地震中失去健康的人們來說,我更大聲說,我很幸福,因為我有一個健康的身體。對於……
時間流逝,我慢慢的長大。對生活,由淡變濃,從流鼻涕的小女孩,變成為一個堅強的大姑娘。也許這只是一個成長的歷程。但我不能忘記,促使我成長的催化劑,幸福。幸福是媽媽的母親,母親為了讓我在人生道路中不感到寂寞,用心血,用年華,造出幸福與我相伴。在寒冷的冬夜裡,多少次母親半夜起床為我蓋被子。多少件破裂的衣服,不是經過母親粗糙的雙手,一針一線的縫補……為了我的幸福,母親老了,皺紋多了,由黑髮變為白髮。也許幸福的酬勞太高了,也許我無法挽回母親的漂亮。但我知道,也更曉得,以後該做的一切。
幸福,用心靈體會,用心靈品嚐,用行動擁有,你會發現,它不遠,真的不遠!
爸爸媽媽在哪兒 篇6
國二作文 ,690字一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲,迎來了一年一度的新年。別人家都歡天喜地,喜氣洋洋。
可我卻很失落,因為我不知道爸爸媽媽在哪兒。我在心裡呼喚他們,不知道他們聽到了沒有。前幾天,老師要開家長會,我不知道何去何從,原因是:父母說他們今年不回來了。我的心很沉重。這時我想起了爸爸對我說的話:“父母不在家沒關係,只要你聽話、懂事、成績好就行了,我在外也想回家,可是回家誰給你們掙錢花呢?”慢慢的,我不安的心緒散盡了。開家長會,讓奶奶去吧。
大年三十那天,爸爸媽媽又打電話來了。我剛接電話就說:“爸媽,祝你們春節快樂!”剛說完,那邊爸媽說:“孩子,願你們也平安快樂。”我們剛聊一會兒,便聊到了吃,我想起來爸媽非常儉樸,現在出門在外,過年肯定燒點麵條吃就過去了。於是,我問他們:中午燒幾個菜呀?爸爸說:“四個菜,兩盆湯。”還沒等我說,爸爸便解釋了,四個菜代表我們一家,兩盆湯代表爺爺奶奶。我恍然大悟,這是用六個菜代表大團圓啊。
爸媽只是在嘴裡說的這麼好聽,我知道那是在安慰我。媽媽曾經告訴我,打工的路上充滿著無奈,時不時就會調工作或者找不到活。我想:是啊,爸媽常年在外打工,還不是為了養家餬口嗎,他們早起晚睡已經累得夠嗆了。想到這裡,淚水模糊了我們的視線。我此時的心情非常悲傷。別的孩子都放鞭炮、打燈籠等,可我卻在呼喚著爸爸媽媽:過年了,你們在哪裡?
過年是家人團聚的日子,是快樂的日子。雖然我的爸媽身在異鄉,但他們的心卻在家鄉。這讓我想到了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。說的就是我此時此刻的心事啊!
爸媽,你們在哪裡?過年了,我卻不知你們在何方。做女兒的只得在心中祝福你們:新年快樂,身體健康!
風在哪兒,蒲公英就在哪兒 篇7
高二作文 ,835字陽光照下來,世界是暖橙色的。窗外的樹木枝葉交錯,陽光從縫隙中細細碎碎地落進教室,灑下一地溫暖的金黃。
睜開眼,我怎麼站在一個龐大的物體上,旁邊竟是和我一般大的蒲公英種子。奇怪,難道我變成蒲公英種子了?突然,一陣風襲來,我隨風而起,好吧,看來我的猜想是對的。隨著風,我開始四處飄蕩。
在不遠處的一座山上,我看見一位老人,挑著擔子,擔子裡裝著許多石頭,向山下走去,於是我問他在做什麼,他告訴我,這座大山擋住了他們外出的近路,為了不再繞遠路出去,他要和祖祖輩輩一起移開這座大山,不管花多少時間與精力,他都要完成這個願望。
風總是能將我帶到任何地方,讓我看看世界,我再一次在空中飛舞碰到一隻四川亂撞的蒼蠅,問他為何如此匆忙,他說,他剛出生不久,上帝就給了他一份清單,上面列了99件事,他若不完成,就是一隻不合格的蒼蠅,會被派到地獄。他現在是去找一隻鳥,完成生命冒險這一任務,他是害怕被吃掉,但這是他的目標,就必須去挑戰,因為他一生只有短短的三分鐘,說完他就很快的飛走了。
穿過一片茂密的森林,看到清澈的小溪裡,一條鯉魚正在拼命的躍過一條瀑布,他已經被石頭砸的遍體鱗傷,可他仍不放棄。他對我說,穿過這條瀑布便是一片汪洋大海,他從小的志向就是去浩瀚的大海里,去看看新事物,去感受未知的危險,不甘心在這小溪裡漫無目的的生活,自甘墮落的過完此生。
風漸漸的恢復了平靜,我被停留在一塊溼潤的土地上,我想我也要有目標的生活,但我已經飛不起來,那就讓我紮根在此,生出許多蒲公英來,讓他們飛向各地,在世界每一個角落開滿蒲公英。
微風不知將哪裡的浮雲吹過來,遮住了陽光,我慢慢睜開眼,還是那熟悉的教室,這終究只不過是一場夢,不過在夢裡,我知道了,其實世界萬物都有自己的志向與願望。世界這麼大,我想去看看。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我有如此志向,更應該加倍努力,讓身邊的人為我驕傲,而做到這一點的前提就是去奮鬥。
風在哪兒,蒲公英就在哪兒,我的志向在哪兒,心就在哪兒。人還是要有夢想的,萬一實現了呢?
用心去感受年味仍在 篇8
國二作文 ,892字春節是我國最傳統的節日,它象徵著辭舊迎新、祝福,團圓平安、興旺發達。小孩子們也非常向往著過春節,因為一到春節就會有新衣穿,有紅包收,有爆竹放,大人們也可以藉此機會來敘敘舊,談談未來。
隨著我年齡的增大,心靈的成熟,每一年過年都會有不一樣的感受,可這感受卻是年味越來越淡了。
這是為什麼呢?
現在網上也會有些網友發出這樣的感嘆,“長大了感覺都有些生疏了。”在除夕夜吃團圓飯時,不是敬敬酒送祝福語,就是低著頭玩著手機,吃完飯就看看春晚,看著看著就開始吐槽春晚說越來越不好看了。還有人說現在到處都不能放煙花,還是玩玩手機搶搶紅包跨年吧!這些可能也是年味淡的原因吧,但只要用心去感受,年味仍然在那。
過年啦,爸爸媽媽也回家了,他們帶著大包小包的年貨慢慢的往家裡挪,這場面真像搬家,有剛殺的豬肉,有一箱子的雞蛋,還有幾大袋的大白菜,今年的糧食可不用愁了。在家裡我們把新的春年貼好後就準備大爺爺家過年,幾家人團聚聊聊天也挺好。
到了那裡,才知道是個偏僻的小鎮,這裡沒有小時候在老家戲臺上的舞獅子表演,也沒有商店裡放的熱熱鬧鬧的音樂,我頓時覺得沒了像以前的歡樂。進到家中,那些大伯,舅媽們就熱情的跟我打招呼,可是每年就只見那麼一兩次,我都不記得要叫什麼了,只好尷尬的望著媽媽,希望她能給我答案,這種情景每年都會遇見,讓我感覺熟悉又陌生。
開飯咯!在一個大大的圓桌上放滿了菜,各種的飲料和酒也堆在桌上,頓時,屋子裡熱鬧起來了,“來來來,我們第一杯先敬……”小孩子們敬飲料,大人們敬酒,說著吉祥話,嘴邊笑呵呵的,這時我在外面感覺到的冷清已被屋裡的熱情給掩蓋住了,讓我感受到了小時候的年味,原來年味還在啊。
走走走,我們去看春晚去,老人們邀請我們看春晚,大人們就打牌去了,看著看著我就睡著了,突然一聲的鞭炮聲把我給吵醒了,這才意識到十二點快到了,這次我們沒有買菸花,但我在陽臺上看依然能感受到小時候放鞭炮的興奮,畢竟一年也就那麼一次,激動的心還在,年味也還在。
雖然沒有回老家過年,沒有大街上熱熱鬧鬧的表演,但只要和家人在一起,就會很溫暖,只要用心去感受,就會發現這個年還是有小時候的味道,這個年味還在。
年味盡在春聯中 篇9
國二作文 ,677字每年過年,我們家都會回農村過年,而在農村,家家戶戶都會貼春聯,這是習俗,也是習慣。
對聯,又稱楹聯,俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶,它是中華民族的文化瑰寶。春節時掛的對聯叫春聯。
走在鄉間小道上,我敢保證,只要有人家,就會有春聯。吃完飯,在村裡到處走走,看看春聯,品味品味,絕對也是一種享受。如今的農村,鄉親們的文化品位水平確實提高了不少,甚至還有自家撰寫的頗有個性的春聯,市場上買回來的也都十分新穎,幾十戶人家沒有一戶的春聯是重複的。有幾首至今難以忘懷:春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山橫批:春意盎然;大地流金萬事通冬去春來永珍新橫批:歡度春節;大順大財大吉利新春新喜新世紀橫批:萬事如意……
這些春聯洋溢著清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯似畫,春聯似詩,分明顯示著家鄉人的氣質和文化底蘊!
春聯是對家人在新的一年裡的祝福,它是中華民族的文化瑰寶。
除夕夜,家人們團聚在一起,說說笑笑,少不了的是祝福,團年飯,大家坐在一塊兒,舉杯歡慶,少不了的也是這份祝福;大家一起在家門前貼上春聯,這也是對家人的一種祝福;春聯離不開祝福,祝福離不開春節,春聯與春節本就是一對。
春節貼春聯,過年送祝福,團團圓圓,倖幸福福,一副小小的春聯卻蘊含著中華民族的一種精神,這就是我的年味,我的年味盡在春聯中:銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會有時橫批:學業有成。祝大家在新的一年裡學業有成,事事順心。
同時,我也在渴盼著在明年春節的假日裡,再次享受品味春聯的樂趣!
你在哪兒 篇10
國二作文 ,858字最近不知為什麼,我迷上了武俠小說。開始上QQ詢問好朋友們的意見,看看有沒有我喜歡看的小說,可以推薦給我。再到網上尋找心儀的書,還在不同的論壇中發表自己對小說的不同觀點等等。經歷了千千萬萬種方法的尋找,我終於找到了一本讓我一見傾心的小說。
我立馬點選進入小說的頁面,可是卻發現“此小說已下架”這幾個字眼映入了我的眼簾。我就像被潑了一盆冷水似的,失去了好心情。但我沒有放棄,用同樣的方法在網路上尋找看在哪裡能借或者能買到這一本書。三天過後,我的電腦螢幕上顯示著“廣州圖書館”好像有這麼的一本書。看到了這個訊息後,我一整個晚上都沒有睡著覺,心裡“砰”、“砰”、“砰”的就像有一隻小鹿在不停地亂撞,一心想著明天到廣州圖書館找書的情景。
到了廣州圖書館,我抹了抹額頭上的汗水,再看看天空上那一輪火辣辣的太陽,心裡想:只要找到了這本書,這點辛苦算什麼。走到查詢書本的電腦前,我心中一株期待的小火苗正在往上冒著火。等我找到那書所在編碼的書架後,我飛快地跑到書架前開始翻找起來,就連那只有幾小頁的小讀本,也沒有放過。
外面的太陽越落越低了,我把整個書櫃都翻找了兩遍,還是沒有找到它的身影。我跑到前臺去詢問,原來早在半年前,這裡的小說書櫃都經過了整理,把五年沒有人讀過的小說都賣給了後巷的老書店了。
“啪!啪!啪!”我邁著歡快的小碎步向後巷跑去。只可惜晚了一步,老書店門口貼著“出外幾日,xx號歸。”好吧!我只能過幾天再來了。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,地鐵口下著零星小雨。到了老書店開門的日子,我用百米衝刺的速度從地鐵口向老書店的方向跑去,就像上了發條的鐘一樣,一步都停不下來。到了老書店,可能是來的太早,書店的門還沒開。過了不久,書店的捲簾在慢慢升起,一陣陣茶香從屋裡面飄散出來。
書店中充滿了淡淡的茶香,可能是老書店的主人愛喝茶吧!我一個勁地衝進去翻找著,“找到了!我找到了!我終於找到了!”我大聲歡呼起來。
親,我終於找到你了。經歷了這一次尋書之旅,我知道了:你想要找一樣東西,只要自己盡了最大的努力,就會得到一個讓自己滿意的結果。
春天在哪兒 篇11
國小五年級作文 ,573字或許在生活中,會有人們問:“春天在哪兒?春天從哪兒來?”接下來,我就將來解答這個問題。
“南來的燕子,銜來春天的故事。”春天來了,各種鳥兒也來了,他們飛來飛去,好像在興奮的告訴大家春天回來了。鳥兒們三五成群、高低起伏地飛翔在操場上空。在來回徘徊的鳥群中,我發現了一對相依相隨的身影,那是一隻鳥媽媽在教一隻鳥寶寶飛行的技巧。
“多情的春雨,輕叩季節的心事。”春天來了,春雨也來了。春雨,永遠是那樣的溫柔,那樣的細膩,就像一匹最柔軟、最舒適的絲綢一樣。春雨永遠是帶著溫暖的微風,宣告著春天的到來。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫的這句詩寫的如煙如絲的春雨,在毫無聲響的情況下滋潤了大地。
“春光明媚,我們走進五彩的世界。”在這個五彩繽紛的季節裡,我們應該多出去走走,也被成為“踏青”。春天來了,花兒開了,草兒綠了,萬物也甦醒了。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”春天是一個充滿詩情畫意的季節,在這個季節裡,迎春花開的正盛。“千樹萬樹梨花開”,在梨花的海洋裡,他們競相開放,潔白而精美。
“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在那清脆的山林裡。這裡有紅花呀,這裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。”春天在哪裡?正如歌詞所說,春天隨處可見,有花有草有小鳥,那就是春天。希望我們在春天裡朝氣蓬勃的成長。我相信,只要你認真觀察,總會發現春天在哪裡的!
鳥兒在哪兒安家 篇12
國小六年級作文 ,625字“砰”的一聲槍響,打破了森林裡的寂靜。動物們心驚膽戰地躲進自己溫馨的家,我這隻膽小的鳥兒哆哆嗦嗦依偎在媽媽溫暖的懷抱。透過茂密樹葉的縫隙,猛然間我發現幾個好奇怪的人,他們樣子看起來非常凶惡,有的拿著電鋸、斧頭準備亂砍濫伐,有的舉著獵槍,隨時捕殺我的同伴。他們難道不知道我們動物是人類的好朋友嗎?
突然,有個凶神惡煞的大漢,拎著斧頭朝我家掄起雙臂一砍,想毀滅我的家,我嚇得不知所措,媽媽說:“寶貝,不怕,你先躲著別出聲,我去引開他們。”還沒來得及阻止媽媽,她就撲閃著翅膀飛走了。我眼睜睜地看著媽媽被他們打死了,自己卻束手無策。我悲痛欲絕,眼淚像斷了線的珠子不住往下流,但為了保命,我要自由飛翔,遠離這群壞人。
我飛到了一片廣闊的田野,那裡到處都是害蟲。我心裡納悶:為什麼青蛙哥哥不來幫忙呢?我想尋個究竟,就去找樹姐姐。大樹姐姐嘆了口氣說:“這裡原本是動物的快樂天地,自從現代科技發達了,社會進步了,人類就肆無忌憚地給稻田裡打農藥,害得青蛙無家可歸,甚至瀕臨滅亡。哎……”
我又繼續飛,飛到廣袤無垠的大草原,可是那裡並不像我想象得那麼好。一望無際的碧綠毯子去哪裡呢?這裡到處是工廠,濃煙滾滾彌散在空氣中,排放的汙水隨意流向草原,刺鼻的臭味嗆得我都喘不過氣來。我十分傷心,森林和草原面積不斷減少,環境嚴重汙染……我還能去哪兒?這時,一陣槍聲結束了我的幼小生命。媽媽,我來陪你了……
我們鳥兒的最終歸宿在哪裡?我們還能去哪兒安家呢?親愛的人類,請你來告訴我!
魚兒在哪兒安家 篇13
國小六年級作文 ,644字今天我看了一幅漫畫,漫畫的內容是有很多人在一條河上面打魚,河面上到處漂浮著垃圾。人們每次撒下網打撈上來的不是魚,而是一袋袋的垃圾。
這幅畫,讓我感覺很好奇,也引起了我的思考:為什麼河上漂浮著各種垃圾?為什麼人們打撈上來的只有垃圾沒有魚?如果說是人類扔的垃圾,那為什麼人類要往河裡面扔垃圾呢?明明附近就有垃圾桶,為什麼就不肯走近一步把垃圾扔進去呢?作者這樣畫的目的是什麼呢?仔細一想,我覺得,作者之所以這樣畫,就是要諷刺現代社會一些不文明的行為以及人們對自然環境的破壞,讓大家有保護環境的意識,保護我們現在的家園,否則畫面上的內容就會成為現實。
亂扔垃圾是一種很不文明的行為。這看似只是一個人的事,但是卻可能因為自己的一種小小的不文明行為給別人留下非常不好的印象,嚴重的時候還會使我們整個的國家的聲譽受到損害。這樣的不文明行為會被外國人所瞧不起,因為有些人非常不文明,不僅是亂扔垃圾,還隨地大小便,吐痰等等。外國人見到會認為中國國民素質低下,這樣的影響很不好。
其次,人們亂扔垃圾的行為其實危害到的是整個生態系統的平衡。人們扔的垃圾漂浮在海面上難以消化,細菌大量地傳播擴散,導致水變得又髒又臭,魚也因為生存環境的破壞一批批地死亡。這樣下去,人們可能再也看不到海洋裡活潑自在的魚兒和美麗的海景了。
人類呀,好好愛護我們這個可愛的地球吧,不要再讓她受到傷害了!讓我們的子孫也能夠好好地在這裡面繁育下去。每個人只要文明一小步,我們這裡的環境就會得到大改善,讓我們一起保護環境,不要讓這種事情發生。
雷鋒你在哪兒 篇14
國一作文 ,766字我尋覓,丟失的雷鋒,我感嘆,世間的雷鋒。但為什麼“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的衝不出去嗎?
21世紀啊,你真是飛速發展,快得讓人來不及看看,這個世界還像原來那樣美好嗎?來不及聞聞,這世界還有大自然的芳香嗎?來不及聽聽,這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?
2014年春晚小品《扶不扶》,可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的並不是幽默詼諧,而是人們對逐漸淡化,逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神,是善良,是無私,但也不是傻,不是來給人利用的,不是人賺錢的工具。如果中國人連這種事都做的出來,那麼,他也不配當炎黃子孫。
霧裡的雷鋒,我看不見你的影子,卻總聽到有關你的聲音。
在我們身邊的人,有的人打著“學習雷鋒好榜樣”的旗號,幹著與雷鋒精神截然相反的事。誰能告訴我,這是為什麼?
更離譜的是,為什麼辱罵雷鋒都可以成為潮流?
在網上不難看到,3月5日,除了讚揚雷鋒精神,還有辱罵雷鋒的人,誰可以告訴我,為什麼?中國,就是這樣衰落下去嗎?中國的雷鋒,就這麼一文不值嗎?
不會的,當然不會了。中國,這個有著幾千年燦爛文化史的文明古國,我們身上流著炎黃的血,而雷鋒,就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒,可以是你,可以是我,可以是他。
2013年感動中國人物劉盛蘭,用自己的一生哺育了無數學子的夢;2012年感動中國人物李文波,用自己二十年的光陰為祖國守下了那片熱土;還有“最美客運員”李軍,為200多名走失兒童找到了親人。他們,都是雷鋒,都是祖國母親的好兒女。
正能量,它早已不是簡簡單單的三個字,它已經上升為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
雷鋒,正能量,中國,世界,我們共同努力,這世界一定會更美好。
文明在哪兒 篇15
國二作文 ,1033字文明在哪兒?我們的行為舉止文明麼?回答是:文明在我們身邊;只要我們注意自己的一言一行,文明就屬於我們。
文明在哪兒?文明就在那撿拾垃圾的人身上:寬闊的大道上,我踏上了回家的征途。剛剛出市區不遠,就看見遠處,樹木下的塑料袋、殘渣剩飯、瓜皮等堆得像一座山。路過的行人都捂著口鼻跑著避開了那裡。而只有一個不同於他們,而是推著一輛三輪腳踏車,將垃圾中的塑料袋拾起丟進車內,然後又將殘渣剩飯清理乾淨。那些是臭烘烘的沒人去接近,而他卻沒有帶手套和口罩去撿拾,而他看起來像是17、18歲的學生,絕非清潔工。還沒有等我看清楚這位“文明使者”的“廬山真面目”,車子已經開出了好遠,我回過頭透過玻璃看他,心中對他充滿了敬佩之情。
文明在哪兒?文明在那擁擠的公共汽車上:不遠處,公交汽車徐徐駛來,等候已久的人們終於鬆開了緊皺的眉毛。以為終於可以坐車回家了。但是,當車門開啟的一瞬間,人們剛鬆開的眉毛又緊湊在一起了,車裡的空位寥寥無幾,人們開始擁擠著上車,生怕搶不到座位,擠來擠去,卻只是在原地挪動,推推攘攘的是瘦弱的我落在了“洪流”的最後。最後上去的我,當然沒有坐下的機會了,我看見在這時,我的對面站著一位花甲老人,只見他雙手緊握著柺杖,我也想給老爺爺讓位,可是,我是心有餘而力不足啊。難道滿滿一車的人都沒有公德心麼?都沒有讓位的意識麼?依據清脆的話語打破了車裡的悶擠,所有人隨著聲音向後進行了180度的旋轉,最終目光落在坐在最後一排和我差不多大的女孩身上。他甜甜的笑著,穿過擁擠的人群,攙扶著老爺爺走像那個座位,老爺爺一邊用手緊握著她的手,一邊不停地說:“謝謝你啊,小姑娘。”一車的人都慚愧不已。售票員叔叔這時說:“好吧,為了獎勵你,你的票費我不收了!”說完便把票費推給了女孩,女孩硬是不要,雙手使勁退給叔叔,還說:“這是我應該做的事,真的不需要這樣做。”剛說完,車子到站了,女孩來不及說什麼,就匆匆下車了。隨後令人意想不到的事情發生了,車上的乘客頓時文明起來,互相給站著的人讓座,互相幫助著。
文明在哪兒?哪兒都有文明的存在,只是我們沒有細心觀察身邊的一切。觀察身邊的一切,你才會發現有許多不文明的地方正需要我們,漸漸地別人也會發現你的文明,從而影響到更多的人,這樣,文明就屬於我們了!
讓我們去迎接文明的到來,讓我們都成為文明的使者!
年味都去哪了 篇16
國一作文 ,402字回想起小時候,最期待的就是過年。而現在,過年不那麼讓人期待了。
小時候大年三十,爸爸會準備一桌子飯菜,我和媽媽包水餃。到晚上,一家人坐在一起,一邊嗑瓜子,一邊欣賞春晚,時不時的還評論幾句。有時還會模仿一下。在歡笑中不知不覺的就到了零點,家家戶戶都要放炮,那“噼裡啪啦”的聲響就像一曲曲讚歌,在訴說著濃濃的年味。孩子們總是興奮地睡不著覺。第二天一大早就又起來跟著大人們去拜年。
可是現在,春晚沒人看了,都去搖紅包了。家裡沒人做飯了,都三三兩兩的去飯店了,味道雖然好了,但是卻再也沒吃出過高興地味道。晚上好不容易聚到一起,卻是你拿著手機,我抱著電腦,他看著paid,把那可憐的春晚冷落到一邊。被冷落的僅僅是春晚嗎?不,還有我們的親情。
年,本來就應該是一個令所有人期待的日子,因為期待所以年味才更加濃厚,可現在我卻找不到一丁點的年味,禁不住問道:年味啊,你這調皮的孩子去哪玩了啊?
家你在哪兒 篇17
國小五年級作文 ,622字媽媽今天讓我獨自坐公交車回家。
滿懷信心的我踏上公交車的臺階,坐在整潔的座椅上,心情大好。望著窗外,來來往往的行人穿梭在大街上,讓人眼花繚亂,開啟窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,讓人有一種在戰場上打敵人的女將軍般的英姿颯爽氣。
公交車上的我,看到了御重奇火鍋店,便讓公交車司機停下,腳步輕盈地下了車,往前走了幾步,才發現自己下錯了地方。頓時,我的心慌了,想到了種種可能,無數個可怕的念頭浮現在腦海:要是有壞人怎麼辦?要是我找不到家怎麼辦?要不要去路邊的飯店給媽媽打個電話呀?我的腦子混亂了,揹著沉重的書包不知所措地向前走去,我覺得自己看到每一個人彷彿都像是壞人,每一個人似乎都有可疑的地方……
剛才我的那種女將軍的英姿颯爽氣沒有了,我只想快點找到家。可家,你在哪兒?你在哪兒啊?我欲哭無淚,在心中呼喊。
我繼續向前走去,心裡默默地想著我那精緻的小床,美麗的客廳,滿屋飄香的餐廳……在這迷茫無助的時刻,我也終於體會到了流浪人內心的酸楚。
又走了五分鐘,我終於看到了“上林苑”這幾個大字,心情這才放鬆下來,腳步漸漸放慢了,心情又舒暢了,彷彿感覺到冬天的天氣還怪暖和哩!
這次尋家的經歷讓我感受了一次流浪人的內心,他們真不容易,整天無家可歸,還沒有暖和的衣服穿,更沒有牛排,比薩……
不過值得慶幸的是,我終於到家了。家,你等著,俺老楊又回來了。
新鮮空氣你在哪兒呀 篇18
國小五年級作文 ,616字“上課,起立——老師好!”又是一節再平凡不過的英語課。
我無精打采地坐在位置上,一隻手撐著臉頰,一副昏昏沉沉想要睡著的樣子。沒多久我的眼皮就開始打架了,可就在這時,不知從哪兒悄悄飄來了一股臭味,使趴在桌上的我猛地坐了起來,下意識的用手捂住了鼻子。可這臭味好像在故意搞壞,想努力扒開縫隙鑽進我的鼻孔。我終於忍不住了,對同桌低聲說道:“今天誰紅薯吃多了?”同桌先是一愣,之後聞了聞,便也忍不住捂住了鼻子,皺起了眉頭。
同桌這個大嘴巴很快給周圍同學都說了這件事,同學們紛紛捂上了鼻子,甚至有的人沒聞到也捂上了鼻子。英語老師看見我們組的人極不正常,便一直提問我們組,要知道我可連張嘴都不想張啊!可老師的命令誰敢違抗?我只好憋著氣回答了問題,坐下後便又是一陣陣難聞的味道飄來。
時間一點一點折磨著我們,我的心裡早已說上了一百遍“快點下課!”終於救星來了(指的是下課的鈴聲),我們一組人立馬衝向門外,呼吸到了藍天白雲的氣息,花草芬芳的味道,這才長舒了一口氣。
接著又是一聲上課的鈴聲,我依依不捨得準備離開,還使勁兒又吸了口氣,真想要把這新鮮的空氣帶到教室裡。
在這一刻,我好像深深的體會到了空氣的重要,平時我們無視它,不在意它,而這時我卻想抓一大把回去,可說什麼都遲了。
我又回到了位置上,望著窗外的藍天,好像在乞求上帝能賜我哪怕一絲好的空氣。
月亮你在哪兒 篇19
國小五年級作文 ,646字距離中秋節僅剩幾天了,各家各戶都忙碌著,四處採購香甜的月餅,這畫一般的世界彷彿也在安恬地笑著。
又一箇中秋節悄然而至,但中秋節的主角——月亮,遲遲沒有登場,五點,七點,九點,直到深夜11點,那輪皎潔的明月都沒有出現,只有一片繁星點亮了漆黑的夜空,它們承載了多少人的夢想,在太空中遨遊,但最後又變成了人們心中最美的流星。它們在我眼中一個個似閃電般劃過,震撼了我的內心,但總是看不到那略帶黑斑的瓷盤,不禁有一種空洞的感覺湧上心頭。
時間就如流星一樣,眨眼間,幾十年過去了,她終究沒有出現,那個散發光芒的她,那個淨如雪花的她,那個圓如足球的她,好似永遠與我們分別了!
到了夜裡,路燈照亮了這個世界,少了月亮的地球好像沒什麼改變,但在死氣沉沉的電燈下,再也沒有了月光的那份柔和與安祥。我躺在綠茵上,眺望著星河,隱隱約約在這條“河”中,看見嫦娥划著月牙向遠處駛去,而雪白的玉兔正呆呆地坐在“船”頭。嫦娥開始放聲歌唱,那歌聲是甜美,是單純的,無一絲雜音。我靜靜的傾聽著,忽然,桂花樹上的桂花開始落下,下起了桂花雨,而那桂花,有的在樹根旁藏著,而有的卻飄到了船槳激起的漣漪之上,嫦娥盡情的享受著落花的意境,漸漸的,漸漸的…船兒越走越遠,越來越小,直到消失了蹤影,但嫦娥的歌聲彷彿還在耳畔邊迴盪…
當露珠打溼了我的頭髮時,我才醒來,而此時路燈滅了,星星成了唯一的亮光,心裡空蕩蕩的,月亮啊!你還能回來嗎?
我的幸福在哪兒 篇20
國小五年級作文 ,1278字人世間最幸運的事情就是擁有幸福。它會在你失望時給予你安慰,在你困惑時給你靈感,它會在上天為你關上一扇門時為你開啟另一扇窗,每個人都希望能永遠擁有幸福,雖然你似乎怎麼也找不到它,但在你遇到苦難時,它就會奇蹟般的現身。
我來到秋季的小公園,秋日的陽光透過樹葉斑斑點點地灑在我身子上,踩在枯黃的落葉上,那“沙沙”的聲響聽著非常的動聽,啊!這就是的秋日的舒暢吧!在公園草地邊的長椅上,一個小女孩和她的媽媽正在聊天,我便坐在一旁靜靜傾聽。她的媽媽感嘆著:“秋天的公園令人有一種幸福的感覺呢!”小女孩好奇的問:“媽媽,幸福是什麼呢?”她的媽媽溫柔地說:“走,我們去找幸福吧!”小女孩便與她的媽媽走了。似乎是去找幸福了吧,我暗想。
這時的我,不禁也有些好奇。我讀過好多好多篇有關於幸福的文章,也收穫了千千萬萬作家心中的那份幸福,可我從來沒想過,我的幸福在哪兒?我坐在長椅上沉思著,沐浴著秋日那溫和的陽光。坐了一會兒,便重新站了起來,我決定要去尋找我的幸福。
我來到桂花樹旁,靜靜地聞著花香,噢!這桂花的香氣是那麼的芬芳,那麼的迷人,令我不禁沉醉其中。這花香悠悠地飄在空氣中,雖看不見,卻能讓人,有一種桂花仙子坐在你身旁的感覺。哦,這真是太幸福了!
再次走進了小樹林,我歡快地踏著枯葉,感受那枯葉動聽的歌聲。偶爾,這樹林中會發出幾聲鳥叫,這讓我感覺自己彷彿不是在公園的小樹林中,而是走進了大森林。小鳥在肩頭歌唱、小猴在身旁竄來竄去,在這寧靜的小樹林中,我深深感受到了一個人的幸福。
走回公園的石子路,我的腳步更加輕快了,“啪,啪”,嗯?這是什麼聲音,我的目光轉向了邊上一隻小流浪貓,噢!它真是可愛,那水靈靈的大眼睛就如鏡子般,照出了我的模樣,我對它招了招手,它便向我走了過來。我對它笑了笑,伸出手希望能摸摸它,小貓似乎懂了我的意思,乖巧的坐下等我去撫摸。我很驚喜,在它頭上摸了摸,希望能讓它感受到開心與舒暢。小貓一臉享受,我漸漸膽子大了起來,開始與它互相玩耍,還給它取了一個意味深長的名字——“秋日”,它就如同秋日的陽光一樣那麼的溫順可愛,使人一見就覺得喜歡。當秋日的太陽要落山時,我與“秋日”告別,走出公園,一路上,我仍舊沉浸在結實小貓的喜悅中,心中充滿了幸福。
秋日的陽光把我的影子拉的好長好長,我蹦蹦跳跳的回了家,路上,我又遇見了那對母女,小女孩似乎找到了幸福,快活極了,我望著她們的背影,也開心地笑了,我恍然大悟,我的幸福是踩著落葉散步,是傾聽他人的對話,是聞著花香,是漫步在小樹林裡,還是與小貓玩耍……這一天,我找到了我的幸福,更令我喜悅的是,我終於領悟到了一個啟示,“幸福,你不能永遠擁有它,也不會永遠沒有擁有過它,它會在你需要它時出現,令你的人生充滿驚喜,並在以後的生活中一想到這份幸福時就會感到滿滿的幸福。”