帶電的“抹布”相關作文20篇

帶電的“抹布” 篇1

國小六年級作文 ,776字

那天，我剛洗完頭髮從洗手間走出來，媽媽就拿上一條絲襪走進去清理我身上掉下來的頭髮。絲襪？媽媽拿著絲襪做什麼？哼哼！我倒要看看，這絲襪到底有什麼用！媽媽先是把絲襪放在腿上蹭了幾下，然後才用絲襪擦地板。這個“蹭”的動作，讓我莫名其妙有種熟悉感。對了！靜電！摩擦會產生靜電！靜電讓頭髮、灰塵等吸附在絲襪上。果然不出我所料，絲襪所到之處一乾二淨，頭髮、灰塵什麼全都沒了蹤影。這種神奇的“抹布”真讓我大開眼界。

那麼，人們耳熟能詳的靜電到底是什麼呢？靜電，是一種處於靜止狀態的電荷。在我們的生活中非常常見：在乾燥和多風的秋天，人們可能會在晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常常聽到“啪啪”的聲音：見面握手時，手指剛一碰到對方，你會突然感到從指尖上傳來的一陣刺痛：早上起來梳頭時，頭髮經常會像調皮的小孩般“跳”起來，四散出去：拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”，伴隨著“啪啪”的聲響傳來陣陣刺痛……

靜電在我們生活中經常出現，可誰又能真正明白靜電是怎麼產生的呢？我來為大家解說這一現象的原因：任何物質都是有原子組而成的，而原子在基本結構為質子、中子和電子。將質子定義為正電、中子不帶電，電子帶負電。在正常情況下，原子與電子的數量相等，正負電平衡，所以看起來像不帶電的樣子。

但是由於外界作用如摩擦或以各種能量如動能、位能、熱能、化學能等的形式作用會使原子的正負電不平衡，正電荷想把一定數量的負電荷|“拉”回身邊，於是就有了你頭髮翹起的那一刻。而隨後，當負電荷重新“回”到正電荷身邊並碰上正電荷時，就會發出“啪啪”的聲音由於這些原因，讓摩擦過後的羊毛衫、絲襪、毛巾都具有了“吸引物體”的能力，當然，只能吸小型物件。

電在許多人口中是個“惡魔”，可從靜電的這個角度去看，又多幾分好玩，小孩可以不用手而騰空抓起紙片，婦女可以用廢棄的絲襪或舊衣服來巧幹家務……它真是生活中的好幫手呀！

帶“電”的衣服 篇2

國小四年級作文 ,877字

星期天，我跟姐姐在家裡玩電腦。正玩到高興處，我的手不小心碰到了姐姐的衣服，像是被電了一下，又跟針扎似的，嚇了我一跳。咦？姐姐身上怎麼會有電？我感覺非常納悶，腦子立刻有些懵了。

這是怎麼回事呢？姐姐身上有電，這怎麼可能？人身上怎麼會有電呢？難道是電腦上的電傳到姐姐身上了？想到這裡，我感到非常害怕，這以後可怎麼玩電腦呀？為了弄清楚是怎麼回事，我想先看看媽媽身上是不是有電，她可是每天什麼電器都接觸呢！家裡的電視機、電冰箱、空調、電磁爐什麼的，她都在用。想到這裡，我笑眯眯地跑到媽媽跟前，故意地跟媽媽握手。嗯？感覺沒有電啊？媽媽不帶電。媽媽奇怪地問我：“怎麼了？”我顧不上解釋，匆匆匆忙忙地說：“沒事。”又想是不是和爸爸媽媽一起握手才會有電呢？我找了個理由，和爸爸媽媽同時握手，結果，還是沒有感覺到有電。

看到我這麼古怪，他們問我怎麼了，我只好說出了實情。爸爸說：“天氣冷了，人身上穿的衣服面料摩擦會起靜電，你接觸了靜電，所以會感覺被‘電’了一下。”他還拉著我在網上查資料。查了好長時間，我才查到為什麼會有靜電，結果和爸爸說的一樣。

我們還查到靜電有很多危害，比如：人體長期在靜電輻射下，會使人焦躁不安、頭痛、胸悶、呼吸困難、咳嗽。在家庭生活當中，靜電不僅化纖衣服有，腳下的地毯、日常的塑料用具、油漆傢俱及至各種家電均可能出現靜電現象。靜電可吸附空氣中大量的塵埃而且帶電性越大、吸附塵埃的數量就越多，而塵埃中往往含有多種有毒物質和病菌，輕則刺激面板，影響面板的光澤和細嫩，重則使面板起癍生瘡，更嚴重的還會引發支氣管哮喘和心律失常等病症。為了讓我們更加健康地生活，可以在家裡安裝空調裝置，使用噴霧器或掛溼布片來提高空氣溼度，降低或消除靜電的危害。

和爸爸查完資料，我們一起用空氣加溼器為房間里加溼，沒多大一會兒，姐姐身上的靜電也“消失”了。看來，科學知識可以幫助我們更好地生活，更健康地成長，我們一定要多學科學，多用科學知識為生活服務。

帶電的尺子 篇3

國小三年級作文 ,469字

在我觀察記憶的長河裡流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟我來吧，我講給你聽吧！

今天下午，我來到教室裡靜靜地坐著。上課了，我看到張老師的手上一手拿著一包用舊報紙剪成一釐米大小的小紙片，一手拿著幾把塑料尺。

我們異口同聲地說“老師你這是要幹嘛呀？”老師笑眯眯地說“今天我們來做一個有趣的實驗！”只見老師先把尺子在頭上摩擦幾分鐘，然後把它放到紙片裡，上下地移動，紙片就跟著尺子“跑”起來了。好像小女孩你追我趕似地到尺子上了。啊！太神奇了！我們看見老師的尺子沾到了許多小紙片，並且老師請幾個同學上臺親自做這個實驗。

為什麼紙片會沾到尺子上面呢？哈哈，我們一個疑惑不解。“其實這是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦時，就會產生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘咯咯’的響聲，也是這個道理。”老師好像看出了我們的心思，解釋著說。

在這次實驗中，我知道科學無處不在，我們要留心觀察，才能有所收穫！

帶電的氣球 篇4

國小五年級作文 ,619字

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，咦，彭老師怎麼拿著氣球來上課？是要玩遊戲嗎？

彭老師左手吊著一根差不多十釐米的白色長毛線，好細好長呀！右手拿著一塊硬板，這是用來打人的，還是拿來變魔術的呢？懷裡還有兩個輕飄飄的氣球，一個粉色的，一個紫色的，看來要玩遊戲！

彭老師讓我和小楊同學到臺上來做實驗，“做實驗？什麼實驗呢？好奇。”彭老師讓我們倆把兩個氣球拴在這根毛線左側和右側，然後把氣球放到頭上摩擦，只聽見“嚓嚓嚓，沙沙沙”的摩擦聲，我倆越擦越開心，這時彭老師說：“還沒成功，繼續擦。”小楊同學頭皮削都擦掉了，大家看得哈哈大笑。但這實驗還沒成功，我感覺頭很不舒服，把氣球拿下來，摸了摸頭頂，發現頭髮絲兒飄起來了，這到底怎麼回事兒？原來這實驗叫“氣球導電”，彭老師又把自己的毛線圍巾拿過來，讓我們擦出電來，小楊同學左手拿圍巾右手抱氣球，邊擦邊說：“我要使用擦桌功夫了，平常我都擦桌子呢！”過了一會兒，彭老師勾住栓倆氣球的線時，咦？兩個氣球不是好友嗎？怎麼互相排斥了，好奇怪？彭老師用木板夾到兩個氣球中間，它們又成了好朋友緊緊地靠在一起，這是什麼原理呀？

其實，兩個氣球合攏是因為它們是異電極的吸力，分開是因為它們帶了同樣的電極，互相排斥呢！所以合不攏。

通過這次實驗，我又學到了新的科學知識，太開心了！

帶電的氣球 篇5

國小五年級作文 ,461字

這天，彭老師帶著倆氣球來到了教室上課，神神祕祕的，我問她要幹什麼，她也不說，把我弄得十分好奇。

等寫完了閱讀題，老師拿出了那兩個氣球，說讓我們看看怎麼讓氣球帶電。我嘛，當時就不相信，看一看氣球，不就是兩個氣球充滿氣，然後用一根繩子綁在一起，怎麼可能會發電呢？

接著，彭老師把氣球拿到頭上摩擦，我一看，也跟著老師擦了起來，擦了一小會兒，我發現旁邊有一條圍巾，於是我就抓起圍巾，模仿平時洗碗的樣子擦氣球。一分鐘後，老師用手指勾起了氣球上那根線的中間，那小氣球不像以前一樣了，分開得遠遠的。我望著氣球，心裡激動極了。突然為難老師說：“彭老師，既然你能分開氣球，那現在你能讓它們又合在一起嗎？”萬萬沒有想到，老師早有防備，拿出一塊紙板放在氣球中間，倆氣球竟然像我好朋友似的頓時合在了一起，我驚呆了，問了老師是為什麼？

原來，這是一個科學的現象，當氣球被摩擦後會帶電，但是是同級的，同極相斥，所以氣球會分開。等紙板放到中間，正極和負極就會相吸。

這就是科學的奧祕，所以我們要好好學習科學，探索更多的奧祕。

帶電的報紙 篇6

國小四年級作文 ,711字

星期四上課時馬老師給我們講了“帶電的報紙”。當時，我很好奇，於是就想回家做實驗，試試帶電的報紙能不能成功。當我回家把我要做的實驗告訴媽媽時，媽媽說：“不可能吧！”我說：“肯定能！”結果那天我們家沒有報紙，我就拿了學校發的報紙做，媽媽說肯定不行，我還不相信，結果我做了好多遍都沒有成功。

星期六一大早，我就和爸爸出去買了一份報紙。由於上次的報紙不行，所以買到報紙後我很忐忑不安，不知道今天會不會成功。

一回到家，我就找來一支沒削過的鉛筆，並拿出來一張報紙，然後我把報紙摁在牆上，然後用鉛筆在牆上磨擦幾下，可是不知道怎麼回事，我試了好幾次又失敗了。我就找爸爸幫忙，可是爸爸忙著要去擦車，所以他沒有心思跟我一起做。他只是試了幾下也沒有成功，然後他就說“弄不成弄不成”提著桶就走了。

可是媽媽卻不甘心。爸爸走了以後，媽媽又拿起鉛筆和報紙，在牆上使勁反覆摩擦，奇蹟出現啦：我媽媽竟然讓報紙貼在牆上了！一秒鐘，兩秒鐘，……十秒鐘，報紙竟然在牆上貼了十秒鐘！我激動壞了，終於成功了！

“媽媽，媽媽，我也要來！”我邊說邊從媽媽手中搶下報紙和鉛筆。學著媽媽的樣子，快速反覆摩擦，很快我也成功了！而且我能讓報紙在牆上貼兩分鐘都掉不下來！

我問媽媽為什麼我們這次能成功，媽媽說，因為上次的報紙太光滑了，太厚了，沒辦法起靜電。這次的報紙薄且不滑，所以就很容易起靜電，就容易貼上。“噢，原來是這樣啊！”我終於明白了！

和媽媽一起把實驗做成功了，我好開心啊！世界可真巧妙啊！

帶電的氣球 篇7

國小四年級作文 ,528字

這一天，彭老師說要做一個實驗，名叫“帶電的氣球”，我雖然半信半疑，但我還是鼓起掌來。

過了一會兒，一看實驗材料，我和同學們感覺不對勁，難道兩個氣球帶一張紙可以發電？如果這樣，再加幾樣道具不就成發電廠了嗎？哼，我才不信呢，我悄悄往同學們身後退了幾步。

正當這時，彭老師下令：“現在兩個人一組，每人拿一個氣球摩擦頭髮。”我將信將疑地用氣球摩擦頭髮，心想：彭老師難道要給我們測量昨天洗髮水質量好不好？

我邊摩擦邊看著別人，媽媽咪呀，小夢的頭髮已經緩緩升起，過會兒她肯定會變成爆炸頭。彭老師悄悄地拿來小夢和小紅的氣球，奇蹟發生了！一開始自由自在的兩個氣球，現在變成了永遠分離，永遠“不和好”的氣球。我不信！我給彭老師出一道難題：“你讓它們分離，可以讓它們重新立馬‘和好’嗎？”彭老師立即拿出那張紙，把它放在中間，兩個氣球“和好”。哇！這也太神奇了吧！

最後，彭老師才公佈這個實驗的原理，原來是因為氣球摩擦會產生靜電，電分正極和負極，又根據同極排斥，異極相吸的道理，形成了這樣的結果。看來，生活中的科學現象無處不在啊！

電腦帶來的好處 篇8

狀物作文 ,469字

電腦，把我們千千萬萬全世界的人民連在了一起，讓我們的生活變得多姿多彩，還帶來了無窮無盡的方便。

電腦，讓我們感到了方便。我們可以在電腦上登入QQ、微信，隨時隨地與家人或好友同學進行聊天；如果在學習上有什麼困難的話，還可以上網蒐集資料；如果想買東西的話，不用出門，在電腦上就可以買東西。總之，電腦這條高速路，給我們的生活有著巨大的幫助。

記得有一次，我獨自一個人在家寫作業，爸爸媽媽有事離開了，家裡空無一人，連一根針掉在地上都聽得見。在我寫作業的時候，總是聽到廚房裡有“嘩啦嘩啦”的流水聲。我急忙走到廚房一看。呀！不得了了！廚房的水龍頭在不停地滴水。我連忙走過去，伸出手用力地擰水龍頭，想要關掉它。可是不管我用多大的力氣，水龍頭仍然一絲不動，就像一個淘氣的孩子不聽家長的話。我絞盡腦汁，仍然沒有辦法關掉水龍頭。這時，我腦子突然一亮，想到一個好辦法。我跑進書房開啟電腦，迅速登入了QQ，給爸爸媽媽發信息。不到二十分鐘，爸爸媽媽就趕來了，快速修好了水龍頭。

電腦，就像我們的朋友一樣，在生活中幫助我們。我們一定要好好利用它，把自己的生活管理好！

我和抹布的故事 篇9

國一作文 ,664字

書桌旁掛著一條抹布，上面滿是灰塵。別看它現在灰頭土臉的，以前的它可光彩照人呢！讓我來講講我和抹布的故事吧！

我第一次看見它時，它被掛在商店的玻璃櫥窗中，明亮的燈光照在它的身上，使它格外引人注目。它是一條花裙子，各色的花兒大大小小，錯落有致地排列著。它很快就獲取了我的心，我堅定不移地掏出錢，買下了它。

我的眼光還真不賴呢！穿上它，大家都說我精神了許多，漂亮了許多。我感激地對花裙子說：“謝謝你，花裙子，你可為我添彩不少呢！”而花裙子似乎謙虛地說：“不用謝。小主人，為你服務是應該的呀！”花裙子變成了我最喜歡的衣服，穿上它，不管到哪兒，我都十分自信，心情也十分舒暢。

時光如流水，一轉眼，花裙子已經陪我度過了一年的時間。而現在，它已沒有剛買回來時光鮮了，還破了一個小洞。正當我為不能再穿它而傷心時，花裙子好像安慰我說：“小主人，不要傷心呀！雖然我不能為你增光添彩了，但你可以把我變成抹布呀，這樣，我就又能為小主人服務了！”“可是，可是你曾經是一條漂亮的花裙子呀！”“小主人，曾經的光彩只是過去，重要的是現在。就算我由花裙子變成了抹布，但是還可以盡我的能力多做一些事，總比整天無所事事好呀！”

於是，花裙子變成了抹布，成為了房裡的清潔工。每天，我用抹布把房間打掃得乾乾淨淨，桌子擦得能照出人影兒。房屋乾淨了，可抹布卻變得灰頭土臉，但是我知道，它一定會認為，自己的犧牲是有價值的。

聽完了我和抹布的故事，你一定也喜歡上我的抹布啊吧！它不僅讓我每天都在乾淨整潔的環境中生活、學習，還讓我明白了一個道理：曾經的光彩只是過去，重要的是現在。

電子產品帶來的碎片化 篇10

電子產品帶來的碎片化 ,661字

如今，我們的生活被逐漸“碎片化”了。碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的生活……

回想一下，我們的一天是如何度過的？有多久我們沒認真讀完一本紙質書了？有多久沒和朋友出去玩一天了？就算有，途中會不會被手機干擾呢？

作為一個生活在資訊時代的現代人，電子產品隨處可見。我們已經習慣了在網上閱讀，網上購物，網上社交……如果有一天，沒了手機，電腦，電視又該如何呢？

以前我都可以抽空看完一本紙質書，並且還有時間看第二遍，去細細品味作者想表達的東西，理解這本書。隨著越來越多的“碎片化”，我很難有時間靜下心來去讀書。有時在碎片化的閱讀裡，我們會慢慢喪失深入思考的能力。

所謂碎片化閱讀，許多時候收集的都是些無關緊要的資訊，與真正的閱讀不同。讀書大多時候都是為了瞭解自己。

幾乎每個人的手機裡都有些購物軟體或團購省錢軟體。你在等公交或等人時往往去軟體上面“逛”一圈，買一些便宜的東西，這稱為碎片化購物。

所謂便宜，其實是商業手段。每次看到便宜的都忍不住買，看似你利用碎片化的時間去碎片化購物，到最後，一半進了垃圾桶。碎片化購物，只是浪費時間而已。

伴隨著微信，QQ的出現，又帶來了許多“碎片化”。例如碎片化社交。以前午休或吃飯都是個很好的社交時間。現在依然是。但不同的是人和人變成了手機和手機。我們被螢幕霸佔了，聊天，社交就變了味。

“碎片化”也會“偷”走你的時間。“碎片化的時間”意味著在我們的手裡只有幾分鐘，半小時。我們又不利用它們做些有意義的事情，真正在手裡的時間就更少了。

我們被電子產品“碎片化”了，但這就是我們的碎片化生活。

電子產品帶來的碎片化的生活 篇11

電子產品帶來的碎片化 ,535字

在這個網際網路高度發達的時代裡，人們越來越依賴於手機，電腦等電子產品網上購物，電子遊戲，電子書等在生活中普及。這給我們帶來了許多方便和快樂。但過度地依賴電子產品也會給我們帶來許多壞處。

近年來，隨著網路的快速發展和電子商務的迅速崛起，網上購物已經成為了一種新的時尚。網上購物十分方便，它使我們不用出門也能得到想要的東西。但它也增長了人們的懶惰，只懂得享受生活，而不願意去付出汗水。而是一直在家中，無法發現外面世界的美好。

作為一個遊戲迷，經常看電子競技比賽的我，深刻地認識到了過度依賴電子產品的副作用。有些遊戲選手的性格在20歲左右還十分內向，無法正常與人交流。而導致這一切的正是過度依賴電子產品而缺少人與人之間的交流所導致的。

電子閱讀使我們更加方便的進行閱讀，電子閱讀的成本低，而且保護生態，內容也十分豐富多彩。因此許多人都沉迷於電子閱讀而極少的翻閱紙質書本。但“快餐式”的電子閱讀把人們帶入了“淺閱讀“的時代，缺少精精讀，強化了人們以看為主的接收方式，讀書僅侷限於文章的表面，不能深入挖掘，這會使人們的閱讀能力及寫作能力下降，進而會消弱人們對問題深層次思考的能力，使學習過於浮淺。

由此可見電子產品帶來的碎片化生活雖然好，但不能沉迷，否則會帶來無法想像的嚴重後果。

抹布的精神 篇12

國小五年級作文 ,605字

一塊抹布，靜默地躺在桌角，在佈滿斑駁的抹布上，映照出來的是非凡的精神。

餐廳一角，鬆塌地趴著一塊抹布，無聞的抹布，似乎一位將近耄耋的老翁，在桌角無力喘息著。它被主人丟在那，佈滿陳舊的灰塵，一點，一點，堆積的灰塵好似一張密網，包裹住了它不再光鮮的身體。每一粒細小的灰塵落在它的身上，無疑都是它沉重的負擔——也是心裡的滄桑。它已經過了最好的年華，只能默默忍受骯髒的欺凌，主人偶爾看到它，撣了撣細塵，便又將它拋置一旁了。它如同迴光返照，心裡只亮了一下，又灰暗了起來。

默默無聞的抹布，儘管忍受著低微的對待，卻仍堅持著，仍舊無聲接受著。

有一天，主人發現地板髒了。他瞥見了這塊抹布。“還是有使用價值的。”主人嘀咕了一聲，把抹布扔到地板上，腳踩抹布在地板的汙點上來回擦著。地上的汙點漸漸消散，抹布已經不是破舊的樣子，而是破舊的樣子。

在漆黑骯髒的汙垢下，依稀看見抹布上有一個個大小不一的小孔，如老媼臉上的褶皺和黑斑。一個個小孔，就是囚犯臉上的刻字，永遠抹不去的汙點，覆蓋在了抹布的臉上，與衣櫃中彩炫華麗的服裝比，抹布就似雨後泥濘的溫地，斑駁不堪。

但，抹布卻沒有抱怨，它不與華服比美，只知道堅守自己的職位，才是它的責任。抹布的外表是如此不堪，不堪他人的觀看，但它如此懂得質樸，懂得平凡的意義。

一塊抹布，給人的是奉獻和平凡，可它自己蘊含的能量，是支撐它堅守職位的力量。

讀書帶來的種種事情 篇13

國二作文 ,674字

讀書能給我們帶來不一樣的心情，如：快樂、傷心、憤怒……只有在讀書時，人們才能學到更多的知識。

現在有的小孩喜歡看漫畫書，因為漫畫書有很多故事情節都非常好笑。我也喜歡看漫畫書，雖然在我們這個年齡應該努力學習，但是適當的放鬆一下對學習也有利。我看的漫畫也不多，就是什麼《阿衰》、《豌豆》之類的。有時，被老師批評後，回到家裡看一會漫畫書，心情就會好很多，這就是漫畫書的好處啊。

接下來要說一下課外書了。讀一篇課外閱讀時很容易融入到當時的情景中，能感受到當時作者的艱苦生活。讀完後，可以找一些好詞好句摘抄下來，寫作文時就可以用到。讀書可以給我們帶來很多有用的知識，就像我剛才說的，積累下來的好詞好句最好背過，這樣考試的時候寫作文才不會吃虧。書要每天讀才會積累的更多，就像我，每天晚上睡前一小時我都會讀幾篇作文呀，看點名著之類的。如果不讀的話，我會感覺渾身不舒服。我聽說過這樣一句話：“讀萬卷書，行萬里路。”這句話就體現出讀書有好處。

高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”這句話又體現出，人如果離開了書，將會一事無成。顯然看來，書對於人來說是一個貴重物品，需要好好珍惜。讀書其實很輕鬆，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。書籍是當今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區開啟，挖掘，最後獲得。書是知識的源泉，我們應該去多讀書，讀好書，那麼你就會體會到書帶給你的無限樂趣。

書像一縷陽光，帶給人們許多光明；書像一片大海，裡面有許多生命之源；書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。有的人不喜歡讀書，那麼，他們將會錯過更多的知識。

誠信帶來的快樂 篇14

國小六年級作文 ,819字

誠信就像氣球，如果你不去吹它，它永遠都不會變樣；誠信就像棉花糖，帶給別人一種甜甜的味道。

我們在生活中會遇到很多守信用的人。往往也是這些人，帶給我們許多快樂。在我心目中最守信用的人是—夏希露。

還記得那年冬天的一個夜晚，我們說好在小區的一個花園裡見面。到了時間了，我馬上穿著大外套，往小區裡走，小區裡的花開得十分漂亮，讓人一看，心情就非常地好。我靜靜地在小區裡等著，一個小時過去了，二個小時過去了，希露還沒有來。當時，我的心就像有一顆巨大的石頭壓著，以為她不來了，是個不守信用的人。我已經絕望了，往著家裡的方向走去。那時的花已經不再漂亮了，而是默默地低著頭，好似和我一同悲傷。走著走著，突然從側邊看到了一個熟悉的身影，“難道是她？”自已的心裡開始糾結起來。我們走地越來越近了，也慢慢地看清楚了對方的面孔。就在這時，我跑到她身邊慢慢地哭了起來，眼淚滴滴地流在了她的肩上。

我們開始聊天了，我問她：“為什麼會那麼晚才來呢？”希露笑著對我說：“哦，對不起，我在半路上不小心摔了一跤。”話還沒說完，我就馬上問她哪裡摔傷了。她當作若無其事的樣子對我說：“沒事的，只是腳摔了一下。”我把她的褲子拉開，看到她的傷口，不爭氣的眼淚又流下來了。因為她為了守信用，不惜一切，不顧一切地來到我們說好的地方。我一邊擦著眼淚，一邊對她說：“你覺得誠信是什麼？”她再次笑著對我說：“誠信是做人的根本，如果沒有了誠信，就算活在世界上，也沒有用。”就這樣，在這個晚上，讓我明白了這句話的意思，也讓我把這句話深深地刻在了自己的心裡。

人們都說“與朋友交，言而有信”。跟自己的好朋友在一起，就是應該誠實守信，這樣彼此就會帶來更多的快樂。人的一生就應該給自己定一個目標—那就是凡事要講誠信。誠信是你我之間最好的朋友，有誠信在的時光，即使沒有陽光，自己的心也是非常快樂的。

誠信是架起友誼之橋，是人與人之間溝通的一部分，也是我們00後應該具有的時代特點。

停電的那天晚上 篇15

國二作文 ,977字

“啪”！一瞬間，整個世界漆黑一片……

打了一天遊戲的我，雙手痠疼，眼前一片漆黑，但腦子裡仍是遊戲裡的畫面，雙耳仍是喊殺沖天的餘音。

唉，怎麼搞的？關鍵時刻停電了！我煩躁地捶了下桌子。手機快沒電了，Wi-Fi也沒了，這下可好，今夜要怎麼過啊！這不亞於是一場難以忍受的災難！

我飛快地鑽進我房間的小床上，拉嚴蚊帳，因為這過分的安靜竟有點恐怖，彷彿隨時會從什麼地方跳出一隻殭屍一樣。我坐在床上，用被子矇住頭，眼睛緊緊閉上，想把腦子裡雜亂的東西拋去。不知過了多久，外面的老鐘響了十一下，按理說這個時候正是我“浴血奮戰”的時刻。唉，該死的停電！

朦朧中，我的耳朵裡彷彿滲進來一種聲音，單調，重複，卻莫名其妙的好聽，就像一股冰涼的清泉，刺激著我遲鈍的大腦。這……是窗外草叢中蟈蟈的叫聲吧？還摻雜著遠處山上的蛙鳴，真有點大自然的味道呢！

我從被子裡探出頭，眼睛已經適應了黑暗，看清楚了房間裡的輪廓。月光像流水一樣溫柔、均勻地灑進我的房間，映在我那嶄新的電吉他以及旁邊發光的音箱上。現在的它們並不像平常一樣吵吵鬧鬧，而是安靜地享受著月光的洗禮。這種場面，既熟悉又陌生。彷彿一幅魅力的油畫。

這時，腦子完全清醒了，它命令我迫不及待地推開窗戶。一股清爽的晚風撲面而來，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，排出身體裡發黴的濁氣。注視著窗外的夜空，稀疏的星星，皎潔的月亮，更凸顯出宇宙的神祕。目光穿過一片漆黑的高樓，我彷彿看到了遠處鑲著銀邊的群山。看著這奇妙的景色，我已經愛上它，愛上這種感覺，愛上這種境界。

銀色的月光，優美的蟲鳴，新鮮的空氣，清涼的晚風，奇妙的景色。這種久違了的自然之美，使我感覺自己已經返璞歸真了，我是多麼想像詩人一樣吟誦，像歌唱家一樣高歌啊！踩著凳子從衣櫃頂上，找出了那把佈滿灰塵的舊木吉他，撥弄著那略微生鏽的琴絃。因為只有它那種清脆靈動的旋律，才配得上這個如畫的夜晚。只有停電，我才可以欣賞到這種別具一格的夜色；只有停電，我才不用沉迷在那個虛擬的世界；只有停電，我才能真正體會到《湖心亭看雪》的那種天人合一的感覺。這是個停電的夜晚，這是個真實的世界！漸漸地，我進入了夢鄉，並不是像往常一樣渾渾噩噩地累倒在床上，而是靜靜地等待著好夢的襲來。

今夜，正是這停電的夜晚，讓我感受到了從來沒有過的恬靜，舒適。我不再痛苦，而是學會了享受這奇妙的夜晚，珍惜這真實的世界！

停電的那天晚上 篇16

國一作文 ,759字

在我的記憶深處，有一件事一直讓我難以忘懷，久久揮之不去。那件事想起來還真可笑，不過也別有一般滋味在心頭……

幾年前一個夏天的晚上，天熱得很。爸媽都上夜班去了，只留下我一個人呆在家裡，我先是寫完作業，然後就坐在客廳裡看電視，我邊看電視邊吹著風扇，感覺還挺不錯的。也不知過了多久，“唰”的一聲，家裡的燈光全滅了，電視也沒了，風扇也停了，家裡突然變得黑咕隆咚的，憑直覺我知道停電了。

那時的我才十歲，在漆黑的屋子裡呆了幾分鐘，腦海裡竟出現以前看過的恐怖片裡的情節：在黑暗來臨時，鬼魂就會出來四處遊蕩，青面獠牙的吸血鬼張著血盆大口……我儘量壓制自己不要去想那些，那些都是假的，都是假的，我在心裡安慰自己。可是，我越不想它出現，它出現得越多，越恐怖……我趕忙跑進房間，鎖上房門，躲進被子裡，只留下兩個鼻孔出氣。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，就在我六神無主不知所措的時候，家裡的電話響了，我心一驚，不會這麼巧吧？這時我又聯想到另一個恐怖情節：電話的那頭可能是個討債鬼，也可能是個催命鬼……到底接不接電話呢？我糾結不已，最終還是決定接聽電話。當我“喂”了一聲的時候，電話那邊傳來的卻是一個難聽的女聲：“喂，你好，剛才是你叫外賣嗎？”“打錯了”，“咣”地一聲，我就把電話給掛了……

真是一波未平一波又起，這時傳來了敲房門的聲音，我的心又一次懸了起來，我真不敢去開門，就在我猶豫不決的時候，一個熟悉的聲音傳來：“兒子，媽媽回來了，快開門！”一聽是媽媽，我趕快起身跳下床去，門一開，果然是媽媽，媽媽說：“今天小區全都停電了，我們就點蠟燭吧！咦，怎麼你頭上都是汗？你洗澡了？”我趕忙裝著很鎮定的樣子說：“我剛洗完澡準備睡覺呢！”媽媽也沒多問，去點蠟燭了。我頭上的其實是剛剛躲在被子裡蒙出來的汗！

停電的那天晚上，我虛驚了一場，你有過我這樣的經歷嗎？

帶刺的玫瑰——談社會發展的雙面性 篇17

議論文 ,972字

萬物與時俱進，蘋果手機等智慧通訊工具問世，火箭飛船層出不窮……一個個嶄新的面龐逐漸融入到我們的社會生活當中。

智慧生活是社會生活進步的顯著特徵。一觸即達，無所不能，這是智慧電器的賣點。近年來，無論你在何時何地總會看見老老少少在拿著手機用手指在螢幕上觸控滑動，兒童用來玩遊戲，更有刺激性；少年用來上網、查閱學習資料，課堂上錯過的知識可通過網路名師進行補救；同時它也是架起老人與子女間溝通聯絡的重要橋樑，千里傳親情，貼心更念家。可見，智慧生活讓我們享受到了科研成果的優越，讓我們的生活更加時尚化、小康化。

今非昔比，今天的我們不再停留於單純的陸地上了，而是實現了天上飛、水裡遊的夢想。神舟飛船三年五載地翱翔在蔚藍上空，“縱觀宇宙之地，俯察品類之盛”，這是何等倍感自豪偉大的科技享受啊！潛艇下水的頻繁，人魚競水，科技進步。全球都在科技程序中邁出了堅實的一步。

是的，社會的確進步了，時尚摩登了我們的商貿生活、聯絡方式更加智慧化了，我們的生活更加便利了。然而，在社會擁有如此優越的條件下，社會的進步同樣給我們帶來了一定的危害性和消極性。

很明顯，比如交通工具的進步引發了一系列不必要的意外身亡、昨天下午，我坐公交車上學，沿途觀望窗外美景與百態。怎料卻目睹了一場交通事故，現場只剩下肇事的兩輛車，司機們都被送往醫院搶救了。不知道他們是否受傷很嚴重，不知道他們即使康復出院又會否留下後遺症，不知道他們會不會因此就告別人世了…。心中難敵感慨萬千。假若真的喪生了，他們身邊的親人愛人該會有多揪心多悲傷。時至今日，全球死亡率逐年上升，而自然的生老病死所佔的比例不大，更多的是因為各種的意外身亡，車禍尤其，這使得不少的家庭陷入陰霾痛楚。不得不說，交通工具的普及及廣泛使用也成了一把殺人不見血的刀。

網路的先進發展像一枝帶刺的玫瑰。的確“要風得風，要雨得雨，一日不出門，便知天下事”，這網路確實是一好東西啊？相比以前落後的古代中國，這好比是雪山上的一朵奇葩啊！但是，帶刺的玫瑰透著冷豔，越是迷人越是無形的傷害，近代青少年大多不能抵抗網路帶來的誘惑，沉迷於網路，終日生活在平庸的虛擬世界中，無法自拔，甚至為此荒廢自己的血液前途……

在這個科技迅速發展的時代，我們辯證地使用科研成果使用網路要有度，不要盲目追隨，上街要留個心眼，這樣我們才能把科技成果的使用真正揚長避短。

藏在卡帶裡的舊時光 篇18

高二作文 ,804字

微風輕輕拂過柳枝，陽光傾灑在河面。又一年夏。

我住在一個南方的小鎮裡，在我六七歲時，每個炎熱的夏日，我都會和奶奶坐在家門前的長石板椅子上。奶奶拿著大葵扇，輕輕地搖著，搖著。有時，我會躺在奶奶的大腿上，在小腳邊放上一臺卡帶錄音機，旁邊再放著幾盤卡帶，就這樣靜靜地待上一下午。

知了在樹上歡快地鳴叫，河水緩緩流過的水聲和錄音機裡輕聲播放的老歌美妙地融合在這個夏天裡。

那時，奶奶總是會跟我講哪首粵語哪個人唱得最好，哪首老歌與她的小故事有關。有時，錄音機播放著那些動人的老歌，我就會望向奶奶，見她閉著眼睛，微微地笑著，那麼的慈祥那麼的迷人。有時我還會學著那些粵曲，模仿幾句唱給奶奶聽，她就會笑著望著我，待我唱完後就會摸摸我的頭，對著我說：“我的孫女真棒。”而我便感到害羞，把頭埋進奶奶的胸懷裡。她那寵溺的眼神至今我還未忘，也許，是因為從她以後再也沒有人用過那種愛的眼神看過我。

幾個月前搬家，我拉開了那些塵封已久的抽屜，在拉開其中一個抽屜時，我看見了那一排排整齊放著的卡帶，上面鋪滿了厚厚的灰塵，那一刻，我驚喜，我愧疚—那時我才記起它們，才覺得已經那麼久了，時間過得如此之快！我拿起了其中一盒卡帶，輕輕抹過那些灰塵，認真的看著，看完後放下，再拿，再看，一盒又一盒。它們碰觸著我內心裡最深的柔軟處。我看著那些卡帶，彷彿看見奶奶在陽光底下慈祥的微笑，又感覺奶奶那溫暖的懷抱從未曾離開過。

突然，我想起了什麼來著，發了瘋似地翻著那些未拉開過的抽屜。終於，我找到了，我小心翼翼地拿起在那個抽屜裡古老的卡帶錄音機，插上電源，拿起一盒奶奶最愛的卡帶，小心翼翼的開啟，放進錄音機裡，關上，按播放鍵。頓時，老屋子裡飄蕩著一個個音符，充滿了整個屋子，也充滿了整個我。

我站在屋子裡，沉醉。耳邊飄蕩著那些老歌，好像回到了童年，回到了那些舊時光，我依舊躺在奶奶的大腿上，腳邊的錄音機在歌唱。

播放完了，歌曲停了，夢又醒了……

我愛家鄉美麗的瀑布 篇19

國小四年級作文 ,477字

家鄉陽山的瀑布，景色十分優美，至今留在我的記憶中。

一天早上，我和朋友去那兒遊玩。我家鄉的瀑布前面有一座小石橋，小石橋上有圍欄，圍欄邊雕刻了一些圖畫，上面雕刻了幾條龍，有的龍活生生的，好像在水中游來游去；有的龍在水面上噴水；還有的龍像在岸邊上欣賞著美景，那龍頭上還噴著火球呢！這些圖畫雕刻得美麗、精緻，栩栩如生，真叫人喜愛！

我在石橋上看瀑布，只那瀑布簾簾飛瀑飛奔著、歡笑著，落到小河裡。瀑布後面有一座小山，那一座小山真像一隻駱駝在走，那瀑布又像是千萬個勇猛的戰士迅速地從山上衝下來，很有氣勢。

瀑布下面的那一條小河也很受我們歡迎：看，河水清澈見底，能看見河下的小石子；有小魚兒在水裡游來游去；有的人在撿石子，或許是拿來當作什麼紀念品或是藝術品吧？河裡還有的村民們在洗衣服，構成了一片幸福、祥和的圖景。

中午，正是太陽最猛裂的時候，陽光照射著瀑布，那瀑布好像染上金色一樣；太陽就快落山了，那瀑布映著天邊的雲霞，流光溢彩，更是美麗！

傍晚，水面上倒映出了一輪明月，滿天的星星，輝映著滿河的星星。一陣微風吹過，瀑布飛濺進河水裡，滿河的星星像是在閃爍著，真美！

停電的那個晚上 篇20

國一作文 ,618字