充滿陽光的世界相關作文20篇
充滿陽光的世界 篇1
國小四年級作文 ,688字小時侯,媽媽經常對我說:“現在,社會上的人越來越自私,有人往往只想到自己的利益,盡做坑人的事情。你可要當心呀!”媽媽的忠告讓我感到這世界多麼可怕。
昨天傍晚,我在小天使藝術學校電子琴班上過課,媽媽來接我回家。走在路上,媽媽突然想起她的自行車,著急地對我說:“糟了!我的車鑰匙掛在自行車上,忘了鎖,這下壞了!”她低頭看了看手錶,又說:“哎呀!都7點半了!看車的保安已下班,這自行車必是難保了!”媽媽眉頭緊鎖,心急如焚,拉起我以最快的速度向車棚跑去。
快到車棚了,我遠遠地瞧見有個身影在晃動,會不會是小偷?我心裡一陣緊張,緊走幾步才看清,原來是保安!咦?保安早下班了,他在幹什麼?會不會我媽的車子被偷了,他在著急地想辦法?想到這裡,我的心像揣了一隻小兔,怦怦直跳。走近一看,我和媽媽驚呆了!只見保安身邊,媽媽的自行車安然無恙地放在那裡。保安見媽媽來了,連忙站起來,親切地說:“我見這車沒鎖,怕被人偷走,一直在這看著。”聽完保安的話,一股暖流湧上媽媽的心房,就像金色的太陽晒在身上一樣暖和。她萬分感激:“太謝謝您了!”是啊,現在,早到保安下班的時間了,可他卻犧牲了自己的寶貴時間,為媽媽看車子。
晚上,媽媽帶我上街買東西。我們停在鞋攤前為爸爸買鞋。媽媽選了一雙質量好的鞋子,拿出錢包付了錢,忙亂中,轉身便走了。不多久,後面傳來售貨員的聲音:“鞋,您的鞋!”媽媽聽見了喊聲才發現給爸爸買的鞋忘了拿,急忙返回鞋攤。售貨員微笑著把鞋遞給媽媽。媽媽接過鞋,一時間不知該說什麼好。售貨員純樸的心靈讓我和媽媽好感動……
回來的路上,我突然想起媽媽曾經對我的忠告。可是,我卻覺得這個世界充滿陽光。
站在陽光的世界裡 篇2
高一作文 ,790字誠如周國平所說:“你若愛,生活哪裡都可愛,你若恨,生活哪裡都可恨。”從陽光中窺探世界,處處皆愛,皆溫暖。不用居坐高堂,坐擁萬貫家財。一瓢顏回陋巷,五柳先生對門,環堵蕭然,亦可瓦屋聽雨,怡然自得。懂得在陽光下盾世界的,才會看到運動會的精神閃耀。
以陽光的角度看世界,生活才紛彩萬丈。同樣是秋,杜甫感嘆“萬里悲秋常作客”,而劉禹錫卻道:“自古逢秋悲寂寞寥,我言秋日勝春朝。”同樣是七月既望,泛舟赤壁時,有客“託遺響於悲風。”而蘇東坡卻道“山間明月,江上清風便足矣。”同樣是羈旅之中,有人道“離別之苦苦比天高”,有人卻道“醒時以月幾點燈,睡時以明霞做被。”從不同角度看世界,世界便迴應不同的聲音。站在黑暗中,目睹只會是陰暗不堪;站在陽光下看世界,充盈眼眶的便是光明與鮮花。前者加重了生命的負擔,後者卻增添了生活的厚度。
頹圮的籬牆,淡退的硃紅,散落一地的雕欄玉器,寂寞的古愧。沉靜卻不死寂,哀敗卻人淪喪。是這座地壇讓你悟通了人生的真諦。於是你說“努力寫作,認真生活。”是這座地壇撥開了你合攏多年的心扉。讓你張開心兒去沐浴春日的陽光夏日的絢麗,也能平靜地接受秋雨的洗禮冬日的嚴寒。因為史鐵生懂得從陽光的角度看向世界,他才走出地壇的濃蔭,為人們的心靈叩起喚醒靈魂的鐘響。以陽光角度看世界,即使身處喧囂,亦可以心靈深處種菊。
沐浴在陽光之下,麥卡洛才從童年的傷悲中超脫,以寫作為嗓,把《荊棘鳥》唱響全世界。熱愛陽光,凡高才用鮮亮的黃佈滿了向日葵的田野;嚮往陽光,猶太人才在《塔里木》中傾訴著“用黑暗的眼睛去尋找光芒”的衷腸;執著於陽光,摒棄命運的不公與黑暗,貝多芬才在黑白琴鍵上叩響生命的華章。
縱觀歷史長河,無論是千古英雄亦或是傾世佳人,待雲消雨散之時,也是盡覆黃沙之下。人生無常,每個人走過平湖煙雨,涉盡千山萬水,飽嘗世態辛酸,但請不要拒絕陽光。懷著敬意,沐浴在陽光之下,讀懂世界的溫暖。
在充滿陽光的日子裡 篇3
高一作文 ,888字在我們的生活中,處處都充滿了生機與活力,更充滿了無比溫暖的陽光。
月有陰晴圓缺,生活中也有悲傷與失望,但坐在窗臺上或躺在草坪上,望著那絕美的星空,你想到了什麼?星星雖無太陽之大,也沒月亮亮,但它仍儘自己的力量散發著星星點點的光。
我們的生活中,處處充滿了陽光,難道沒感覺嗎?當同學說你英俊瀟灑時,當老師誇你作文寫得好或誇你字寫得好,你會感到無比的自豪,心中充滿了陽光,暖暖的。
雖然,你有時會犯錯,老師會批評你,但你心中只要沒有烏雲,不讓烏雲遮住太陽。每個人心中都有一個太陽,只不過,有些人受到打擊時,烏雲遮住了他心中的太陽。那太陽是真的太陽嗎?不,它不是,它是你的理想,你的目標。只有不氣餒,太陽才會離你越來越近。受到批評時,永不氣餒;遇到挫折與困難,永不言敗,堅持不懈,讓太陽永遠與心合一。
現在,太陽已近在咫尺,怎能半途而廢,怎能不抓住太陽。如果你認為太陽離我們太遠,那麼它就遠,如果你認為自己抓住太陽,忍受不住太陽的熱,那麼你永遠只是失敗者。
失敗,並不可怕,可怕的是心中沒有陽光,不是說“金無赤足,人無完人”。並不是每人都完美無缺,並不是每人都十全十美。每個人都有缺點,它不是針對一個人,而是全世界的人。也許,你脾氣暴躁,但你要剋制;也許你不善於說話,但你要鍛鍊,見到人可以打招呼。
陽光,可以使寒冬的人們感到溫暖,可以使身處黑暗之人看到光明,也可以使自卑的人找回自信。
同學們,讓我們心懷陽光,迎接美好而又快樂的明天吧!只有心中充滿明媚陽光,才能讓我們擁有美好的明天與未來!
失去的,我們拼命搏回,得到的,更不能丟掉它。
如果你認為自己失敗了,那麼你就失敗了,如果你認為你將會失敗,那麼你就失敗了,如果你心懷陽光,認為自己總會成功,那麼你早晚有一天,你會抵達成功的彼岸。
把悲憤化作動力,沿著起跑線不停地跑。即使你達到目的,也不能驕傲自大,要向前面的高山挑戰,越過它。克服所有的困難,不被挫折打倒。要喊著“永不倒下”的口號,一直往前衝。相信自己,我永遠不會真正失敗。
心中的太陽,你想有多大就有多大,只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿陽光的日子裡,相信我們會成功的。
充滿陽光的校園 篇4
國二作文 ,569字當第一縷陽光直射進你的視窗時,你是否感到非常溫暖?當最後一縷陽光落下的同時,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴隨著你,你是否有一種慈祥和藹的感覺?當你沐浴在陽光下,你是否認為自己是天底下最幸福的人?我在這樣一所充滿陽光、簡陋的學校,但我並不悲觀,因為那是我的家鄉唯一的學校,也是我的最愛。
想當初,爸爸牽著我的手,踏進了這所學校,雖然簡陋,但我在六年中不知不覺愛上了這裡。愛這裡的教室,即使牆上的漆已所剩無幾;愛這裡的操場,即使不敵現在學校的十分之一;愛這裡的花草,即使它們並不名貴;更愛這裡的陽光!每天,陽光陪伴著我在學校,和夥伴們一起玩耍,沐浴著陽光。直到我畢業,可以說,我是先愛上這裡的陽光,再愛上這裡的學校。
校園的陽光是那般美麗、和諧。這裡的樹木茂盛,花草繁密,學子彬彬有禮,老師悉心教導,一切都是那麼美好。有時,我很奇怪,到底是他們改變了校園,還是校園改變了他們。
春天,草木露出嫩芽,陽光透過,帶著點點的希望;夏天,綠藤長出,大而厚實;秋天,花草美麗;冬天,已是白雪皚皚。
如今,我非常懷念小學的一切事物,我也特別喜愛那充滿陽光的校園。生活了六年,帶給我陽光的感覺。所以的所以都是陽光的,無論花草樹木,還是年輕學子!我愛這裡,愛這裡的一切,雖然我已離開,但那裡的陽光給了我永不磨滅的印象!
陽光的校園,美麗的校園,我愛你!
沐浴在陽光的世界裡 篇5
國一作文 ,601字此刻,我的周圍瀰漫著陽光,幸福的甜蜜使我感到溫暖。沐浴在陽光的世界裡,我的嘴角洋溢起一絲幸福的微笑。
陽光,是溫暖的,是柔和的,擁有陽光,則是一件多麼幸福快樂的事!而我,在陽光下,越來越幸福,越來越溫暖。
在家裡,爸爸媽媽就是我的陽光。這麼多年來,他們為我操勞,為我付出心血,管著我吃喝穿戴,他們是我生命中第一縷“陽光”,也是我生命中最溫暖的“陽光”。爸爸是家裡的頂樑柱,生活的重擔壓得他直不起腰;媽媽不遺餘力地愛我,從小陪我玩,帶著我從無知到懂事一步步成長。而我,沐浴在他們所有的陽光裡,幸福快樂地成長!
在學校,同學們也是我的“陽光”,是我生命中第二縷“陽光”,也是我最快樂的陽光。他們,總在我最困難的時候給予我幫助。記得那是個下雨天,雨像斷了線的珍珠似的,沒有一點要停的意思。我因為沒有帶傘,絕望地看著如瀑布般越下越大的雨。正當我發愁的時候,一個清脆的聲音在我的耳邊緩緩響起:“我們一起撐傘回去吧!”我猛地回頭一看,一個撐著雨傘的笑臉正認真地望著我,她,正是我的同學。於是,我就像抓住救命稻草般拼命點點頭,我倆便漫步在風雨中,雨還在下著,我看見同學的衣裳被無情的雨水打溼了。我不禁感到陽光忽然突破雲層熾熱起來,溫暖著我的心,溫暖著一切。金黃的陽光使我感到無限的幸福,雖然是雨天,卻彷彿是一個陽光明媚的日子。
沐浴在陽光裡,我被溫暖得幸福無比。我感動我的生活中有這樣一縷縷陽光,一絲絲的甜蜜的生活。
充滿陽光的成長之路 篇6
國三作文 ,611字成長,是人生中寶貴的經歷,成長,是人生中必不可少的過程。每個人都必須去體驗。它是我們衝破黑暗的勇氣,是我們展翅翱翔的翅膀。成長過程中,有悲傷、有失望、有快樂,無論怎樣,我們都必須去體驗,去感受。
記得小時候,和爸爸一起去放風箏,但是風箏一點也不聽話,直接買到了屋頂上,這時,爸爸要去替我把它拿回來,我說:“不用,我要親自去教訓一下這個壞小子。”於是我便爬上了梯子,費了好大的功夫,我才抓住這個不肯低頭的壞小子。這時,爸爸說:“你跳下來,我會接住你,咱嚇唬一下這個壞小子。”我同意了,爸爸的想法,便一躍而下,但是爸爸卻如此壞,他沒有接住我。風箏的確被嚇到了,但是我更被嚇到了,一直哭個不停。真是好事不出門,哭聲傳千里啊。但是爸爸並沒有向我賠罪,而是語重心長地對我說道:“兒子,你要記住,世界上有些人的話是不能相信的,否則你會後悔的。”
又一次,同樣的場景,卻是不樣的結果。
還是站在梯子上,爸爸還想讓我跳下去。但是,“吃一塹,長一智”,這次,我可不會再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了,無奈,我做好了思想準備以後,便毅然決然的跳了下去。這次,爸爸穩穩地接住了我,他說:“世界上有一些人說的是好話,你應該聽他們的。”我似懂非懂地點了點頭。
我就是在爸爸這樣悉心地呵護下成長起來的。我的成長,經歷了許多這樣有益的道理,這會讓我受益一生。我的成長,沒有陰霾,充滿陽光。我會在成長的路上,克服重重的困難,突破重重障礙,走向理想的人生。
遠離碎片化,開啟充滿陽光的新生活 篇7
遠離碎片化,開啟充滿 ,861字當完整地看完一部電影,我常或心花怒放,或熱淚盈眶,這正是電影的魅力所在,導演聘請了無數演員,更換無數場景,只為了體現一箇中心主題,即使帶來有別於或喜或悲的更復雜的情感,但,其形成的過程終究是完整的。
與之相反,另一種資訊讀取方式正在科技發達的現代快速興起——碎片化資訊讀取。當你又一次以歡欣的心情開啟手機,各種應用社交軟體會這樣告訴你:“雙一流高高校名單公佈,211以及985的區別在哪裡?iPhone8首發遇冷,這次沒有黃牛,沒有排隊……”各類篇幅不超150字的訊息無縫連線,似凌亂不齊的碎片,眼中應接不暇,腦內空空如也。但,卻大多樂在其中。
同樣的事曾真真切切地發生在我身上,論在半年前的任意一個休息天,我的日常生活和內心想法是這樣的:要做作業了,先看半小時頭條吧……數學題好難,還是先刷一刻鐘微博吧……終於做完了,這麼晚了,複習是明天的事,睡前玩一小時微信放鬆放鬆吧……於是一天總是過得特別快,像是被誰“偷走”了時間。然後第二天,決心沒變,套路也是,就這樣度過了無數個“問心有愧”的夜晚。
在重拾起看電影這一興趣之後,我慢慢認識到,看完一部電影后,無論是什麼緣由讓我再憶起了它,眼前浮現的總是幾幅完整的畫面,每幅都帶我回到過去,回到那個彷彿世界上只剩下我和它的那一刻,這美麗的畫面也可以說成是“碎片”,但卻有別於我們日常沉浸的那些“碎片”,一個意在通過印象傳遞一種特殊情感,一個意在吸引注意力,賺取閱讀量。這樣一來,之前那個“偷走”我時間的盜賊就可以水落石出了,那就是碎片化資訊。
痛知“碎片化似無底洞”後,我進行了徹底的蛻變,清微博,清微信,自己點的數百個贊顯露在眼前,才知原來我也是它的“幫凶”,已流逝的光陰我打算不再追,接下來的新生活我打算要好好過……
所以,不是所有“碎片”都可以拼成一副完整的畫美麗面,不是所有“碎片”都可以在某一時刻大放異彩。即使不能擁有完美的生活,所幸追求過完整的自我。遠離碎片化,讓今後每個午後的陽光都灑在你微笑的臉上,讓今後每個萬籟俱寂的夜晚都可以安然入睡。
充滿關愛的世界 篇8
國小五年級作文 ,509字關愛是一種深沉而含蓄的力量,關愛時刻在我們身邊,關愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭,關愛如一隻驚世駭的自孔雀飛入你的視線下一刻又飛出你的視線,卻永遠刻在了你的心頭上,關愛是在烈日當頭土地乾涸的烈開時,突如其來的一場雨。
我曾在電視上看到這樣一個片段:一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情況後,選擇扶起這位老人去了附近的醫院。這個世界充滿關愛,素不相識的青年會在大街上攙扶老人,一些人會在別人有需要時伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人,他的背比被大風颳過的小草還佝僂,頭髮比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹的一樣,手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什麼突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說:“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閒下來嗎?”可是爺爺就是不聽。最後沒辦法只能做爺爺的左膀右臂:爺爺要搬磚奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量,爺爺要砍柴奶奶會先砍好……
其實,關愛無處不在,它可能發生在陌生人之間,也可能發生在親近人之間;關愛無處不在,只是差尋找它的人;關愛無處不在,只是缺少真正記下來的人;關愛無處不在,只是缺少品味它的人。
在充滿陽光的日子裡 篇9
國一作文 ,776字我喜歡陽光,它總那麼暖暖的,給人一種很安適的感覺,在充滿陽光的日子裡,生活的小確幸妙不可言。
清晨,天未大亮,我就從床上爬起來去晨跑。整個村莊,此時還十分的安靜,我能清晰的聽見自己的喘息聲,陣陣微風吹來,涼涼的。“嗨,小姑娘,你也這麼早來晨跑嗎?”一位老者從我身後跑來,他大約70來歲,頭髮白白的,身材瘦瘦的,但看起來十分的精神,我放慢了節奏,轉過頭,笑著說:“對呀,爺爺,您也這麼早來鍛鍊身體啊!”“是啊,人老了,早醒,就來跑跑鍛鍊鍛鍊。”我和他並排跑著,完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽光,給我一種很寧靜的感覺。
跑完回來,路過爺爺家,見奶奶端著一碗稀飯,站在河邊,“這麼早,幹什麼去了呀?”奶奶說著向我走來,我停下腳步,笑著說:“跑步去了,奶奶,您這麼早起來了?”奶奶笑著說:“不早了,對了,你餓不餓?定沒吃早飯吧,要不要去我家吃啊?”我調皮地說:“那你家有啥好吃的呀,我可不吃乾菜的哦!”奶奶拍了拍我的肩膀,說:“你要吃啥,我給你做唄。”我倆笑著回屋。我坐在椅子上,等奶奶給我做早餐。“小平啊,你今天怎麼來你奶奶家吃早飯啦?”一個腦袋從我奶奶家的院門裡探了進來,我立刻去開門,“劉爺爺,你今兒怎麼也有空來呀?”我笑著反問道,劉爺爺指了指我的腦袋說:“你呀,哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲,整個房子裡洋溢著歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺,像一縷陽光,讓我的心裝滿了小小的幸福。
陽光暖暖地揮灑著,我突然覺得幸福好簡單,幸福就在這平淡的生活裡。
充滿陽光的家園 篇10
國一作文 ,568字校園,是一個伴隨我們成長,伴隨我們學習的地方,這裡充滿活力、充滿陽光。
這裡書聲琅琅,這裡鳥語花香,這就是我們的家——陽光校園。
在這個家裡有很多小家,那便是各個年級,各個班級,它們擁有相同的特點又有不同的風格。
在這些小家裡有各自的“家長”和他們的“孩子”,家長便是老師,而孩子便是學生,也就是我們。
我們的家長還有另外一個名字——辛勤的園丁。在這裡,他(她)們用知識的泉水將我們灌溉,他們諄諄教導,他們不辭辛勞,他們努力付出,他們只為我們能長成大樹。
當然,不得不說說說這個“家”裡的夥伴,我們一起聽課,一起寫作業,一起做遊戲,一起成長,一起為我們的校園爭光。
記得有一次,老師在上課,我沒聽懂,後來下課後,他又耐心的給我講解了一遍,在這裡,老師充滿耐心,同學也同樣樂於助人,老師總說我們應該做一個德、智、體、美全面發展的學生。
同學們喜歡幫助他人,如果那個同學不小心摔了,她們會小心的幫助他,如果遇到不懂的問題,如果大家會,也會用心的教不會的同學。
在我看來,學校就像我們的家,而老師和同學就是我們的家人,我們團結互助,我們努力學習,這些就是陽光,每天都在溫暖著我們。
我愛我的校園,愛這個充滿陽光的家園。
充滿陽光的日子 篇11
國小六年級作文 ,1037字充滿陽光的日子其實每天都在我們身邊,但要真正感受到卻是一件很難的事。
剛轉學到欣欣外國語小學的曉欣比其他人更文靜,更不善於表達,因此,她的身邊沒有好朋友。每次下課,她都靠在窗戶邊想:大家是不是都不喜歡我,為什麼沒有人願意和我做朋友呢?她感到自己的世界沒有陽光。
語文課下課,曉欣又靠在窗邊看著外面傻傻地想著心思,班主任沈老師走過來問她:“曉欣,你怎麼啦?是生病了嗎?要不要打電話給你媽媽?”“不,不,不!”曉欣連忙搖了搖頭,“老師,我沒有生病,只是我……”“怎麼了?說給老師聽聽。”“老師,為什麼大家都不願意和我做朋友,是因為我不夠優秀嗎?”沈老師笑著說:“傻孩子,只要你願意去接近他們,願意和他們打成一片,我相信,他們都願意做你的好朋友!”“是嗎?我試試吧,謝謝您,老師!”
第二天,曉欣鼓足了勇氣,走到班長小月的身邊,用很輕的聲音問道:“小月班長,我能和你交個朋友嗎?”“好呀,我早就想和你交朋友了!只是平常看你不太願意說話,生怕你不答應呢!”就這樣,兩個女孩成了好朋友。
“曉欣啊,我帶你認識我的好朋友吧?”“嗯,不過我怕她們不喜歡我!”曉欣顯然有些擔憂。“她們很好相處的,放心吧!”小月說完,拍了拍曉欣的肩膀。“喂,小蘭、小佳、嘉寶快來,我給你們介紹一位超級棒的朋友!”小月對操場上正在玩遊戲的女孩們大聲喊道。大家圍了過來,問道:“她是誰啊?”“她呀,是我們班的轉校生曉欣,她的學習成績可棒了……”“哦,你好曉欣,我是嘉寶!”“你好,我是小蘭”“我是小佳”……接下來,在玩遊戲的過程中,她們一轉眼就已經成為了好朋友了。陽光來得這麼突然,曉欣都有點不相信這是真的了。
走在回家的路上,一縷陽光撒在曉欣的身上,她感覺心裡暖暖的,因為她的生活中,不再是沒有陽光的日子,而是充滿友愛和溫暖的日子。而在接下來的日子,曉欣肯定會擁有更多的陽光,更多的好朋友!
充滿陽光的日子 篇12
國小六年級作文 ,662字放眼望去,東方天際微微露出了橙黃色,隱約透出溫暖的紅色。隨著時間的推移,橙黃色變幻成紅色不斷擴散,越來越濃、越來越濃,與地平線交接處已然成了紫色。太陽好似用了很大的力氣才離開了地平線。新的一天,開始了。
我懷著滿心的愉悅,前去探望我的“朋友”。哈哈,大家不知道吧,我要探望的“朋友”是一隻小鳥噢!
那一天,我隨奶奶到菜園去摘菜,大棚裡面太熱,我不樂意進去,就在菜園外面等候。我在一棵大樹底下坐了下來,靠著大樹閉目養神,突然,身後隱隱傳來了“嘰嘰”的鳥叫聲,準確來說是樹後,我隨著聲音望去,見草地上有一隻小鳥。我小心翼翼地走過去,捧起小鳥,發現它真的好小好小。它好像生病了,勉強睜著眼,無力地叫了幾聲,陽光雖然很熱烈,但是在它的身上卻感受不到生的希望。我想幫助小鳥,讓它能活下去。於是我求著奶奶先收下小鳥,並好好照顧它,等我有空就來看它。
這不,今天有空,我就來到奶奶家。一進大門,迎接我的就是小鳥“嘰嘰喳喳”的富有活力的叫聲,我看見小鳥在鳥籠裡歡蹦亂跳著,好似在歡迎我。我欣喜極了!原來,在奶奶的照顧下,小鳥的病也漸漸地好了。奶奶說,小鳥在生病的日子裡可勇敢了,要讓我向它學習!於是,我和奶奶商量,能否將小鳥放回大自然。奶奶同意了,我將鳥籠開啟後,小鳥在充滿陽光的天空中盤旋了幾圈後,飛向了更遠的地方。
看著飛遠的小鳥,我想,我也要像小鳥一樣,無論遭遇過什麼困難,都要保持一顆樂觀的心,這樣,每一天都會是一個充滿陽光的日子。
充滿陽光的心 篇13
國小四年級作文 ,549字什麼是充滿陽光的心?幫助老奶奶過馬路,愛護動物,愛護公共財物,幫助他人,拾金不昧的人是心裡充滿陽光的人嗎?
馬路中間一位老太太在過馬路,熱心的路人趕緊跑來,攙扶著老奶奶。看到這一舉動,大家都覺得溫暖。一隻飢寒交猝的動物,跌跌撞撞的在路上走來走去,善良的人走來,焦急的神情,毫不猶豫就帶著它來到了寵物醫院。這個舉動溫暖了所有人。他的心裡一定是這樣想的:它也是一條生命,我不能見死不救。破壞公共財物,公正的人說:“公共財物不是你一個人的,是大家的,不能太自私,想破壞就破壞。”同學的東西丟了,友愛的人撿到了,換給了失主。
熱心,善良,公正,友愛……這些人是心裡充滿陽光的人,他溫暖了所有人。這樣的人心裡充滿美好的事物,見到不文明行為及時勸阻,是的,這些行為溫暖了在場的所有人,心裡有陽光,心裡有溫暖,這樣的人照亮了身邊的所有人。如果身邊處處都是這種人,那麼世界會是充滿陽光的,會是溫暖的。陽光滋潤著大地,那麼世界萬物都是美好的。
所以我們應該做一個這樣的人,心裡充滿陽光,照亮身邊所有人。我們身邊不是沒有這樣的人,當他們做了善良的事情時,自己的感觸會很深,也想做一個這樣的人溫暖更多人。我們也要做一個這樣的人,帶動大家,一起擁有一個充滿陽光的心。
我的世界充滿陽光 篇14
國三作文 ,665字我是一個在陽光下自由奔跑的女孩。我的世界,陽光總是無處不在,它讓我的生活溫暖而燦爛。
那麼,陽光在哪呢?它就靜靜地躲藏在我的心裡!它來自哪呢?它就來自一個溫暖的家庭,一個溫暖的校園和一個溫暖的社會。
陽光來自於一個溫暖的家庭。一碗碗融化在陽光底下濃濃的雞湯;一件件散發出陽光味道的溫暖衣服;一個個如陽光般燦爛的微笑……父母的愛裡永遠都伴隨著陽光,陽光似乎總是悄悄躲在父母的愛裡。於是,在我失敗時,總有縷縷陽光指引我重新站起;在我迷茫時,總有縷縷陽光撥開我眼前迷霧;在我高興時,總有束束陽光陪伴我雀躍歡呼。
慈愛的父母為我帶來了第一份陽光,讓我總是懷著一份感恩、一種態度。
陽光來自於一個溫暖的校園。每天,走在通向教室的香樟小路上,燦爛的陽光讓我沉醉、迷戀。在樓梯上,便能聽到朗朗的讀書聲,輕鬆、歡樂、互助的學習氛圍讓我的校園生活處處充滿陽光。陽光下,我們發奮努力,認真學習;陽光下,我們互相幫助,共同進步;陽光下,我們團結合作,一路前行……
歡樂的校園為我帶來了第二份陽光,讓我總是懷著一份進取,一種互助。
陽光來自於一個溫暖的社會。公共汽車上,總能出現爭相讓座的情景;人與人之間,總是那麼和睦相處,團結友愛;誰有困難,總會有人伸出援助之手……社會上一幕幕溫暖的場景,如陽光般溫暖了我的心靈,讓我對未來生活充滿了希望。
溫暖的社會為我帶來了第三份陽光,它是一種情懷,一次感動。
一路走來,我欣喜地收穫了許許多多的陽光。
感恩、進取、互助、樂觀……這些陽光凝聚在一起,照亮了我的世界,驅散了我的煩惱,陪伴我快樂成長。
謝謝你,陽光!
你讓我的世界充滿陽光 篇15
國二作文 ,1311字用眼睛去看世界,用心靈去感受生活。在四歲的時候,聲樂老師就對我說了這句話,依稀記得老師的神態,雖然,在那個年紀,幼小的心還不能領悟其中的真諦。
回想一下你的生活,每一個點點滴滴,有多少事情是我們應該把握卻在不經意間流失的。我想,隨著時間的流逝,第一個從指縫溜走的,就是那份童真吧。兒時的我們看不懂這大千世界,卻能用清澈的眼神好奇的感受身邊的一切。不得不說,當的你生日蛋糕上的蠟燭越來越多,當你開始不得已去用一些手段來修飾自己,裝扮自我的時候,一些珍貴的東西,正在離我們而去。
以誠相待,以德服人是一句再普通不過的話,從小到大,父母的叮嚀就隨時記掛在心上,可,有多少人能做到?拿起生活的鏡子,在咖啡店點上一杯溫熱的卡布奇諾,品著它香醇的味道,閉上眼睛好好想一想,為了你的包包,為了賴以生存的工資和一個垂涎已久的職位,你究竟付出了什麼,這些代價對你來說是不是過於慘重?
我們都是社會的產物,在現實的世界裡慢慢流逝,被慾望漸漸吞噬,“真誠”似乎早已不名一錢。你可能會說,真誠有什麼用,真誠無非是被人賣了還幫助別人數的鈔票,無非是他人登上頂峰時你用軀體鋪成的墊腳石,想要混下去,想要得到成功就必須懂得放棄。商業的社會裡,我們不過是物物交換,付出了我願意付出的,得到了我期待得到的。是啊,不過如此,可是,直到現在,我都不願去放棄屬於我的童真,那份簡單,單純,真誠對待身邊的每一個人是從小媽媽就刻在我心底的烙印。不問付出多少,從不期待得到回報,就像張傑
的歌,生存中,生活裡,《勿忘心安》。即使被人出賣,即使被社會摒棄,我想,得到的更多吧,問心無愧,這幾個字的分量,相信你比我更清楚,更心知肚明。
這個夏天,遇到了太多事情,或悲或喜,曾經的我,還會為了一輛陪伴我十年的自行車難過流淚,但現在呢?被人出賣,被人誤解,甚至是被最貼心,最信任的朋友在背後捅刀子也可以一笑而過。或許我真的被同化了吧,這就是規則,我們必須學會現實的生活,必須張大眼睛,小心翼翼的去面對一切,以防隨時飛來橫禍吧!
寫這些文字,並不是抱怨,也沒有任何的不開心,就像有朋友說的,我們應該感謝那些曾經傷害過我們的人,是他們讓我們成熟,讓我們長大,雖然被迫快速成長對我來說多少有點殘忍。但,必須去努力面對,努力適應。
有人說,現在看到我的照片真的跟原來不大一樣,上了班多多少少有了些變化,或許是吧。人生路上,我們都應該好好的去適應,只可惜,留給我們用心去感受生活的時間和機會已經少之又少。但我還是會經常停下自己的腳步,回頭去看看,這一段時間,這一段路上,又經歷了什麼,又反思了什麼。當我們大步前進的時候,或許回頭真的很重要吧,看看走在你身後的人,看看一直守護在身邊的家人,朋友,其實,身後的方向才是動力的源泉!
這個時間,喝著卡布奇諾,看著螢幕上滿滿的文字,回想著整個夏天經歷的一切,雖然身邊充滿黑暗,雖然害怕的彷徨不敢向前,但,黑夜來了,黎明還會遠嗎?光明在招手,努力拼搏,努力去適應身邊的一切,只是,我永遠都不會放棄我的真誠,這,就是我生命中的陽光了吧!
我的朋友,想想看,你的陽光是什麼呢?讓我們每一天,都牽著彼此的手,沐浴在陽光下吧!相信,
我的世界,充滿陽光!
有你我的世界充滿陽光 篇16
國二作文 ,1045字窗外小雨淅淅,而此刻我的心卻難以平靜。遠望那窗外的兩棵小樹,它們互相遮風擋雨,這不禁引發出我對你深深的思念之情。
是你——我親愛的同桌,在我傷心時給予我溫暖的安慰;在我失敗時給予我真摯的鼓勵;在我生病時給予我細心的問候。有你在,我的世界天天有陽光照耀,我的心永遠停駐在那溫暖的春天。
“暖言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”是你讓我明白了這個道理。一次,我們在回家的路上遇到了一位腿瘸的同學,我們見了開口大笑說:“快看,瘸子來了!”那位同學聽了,便加快了腳步,想必是為了遠離這個喧囂的地方。這時,你嚴肅地說:“我們要尊重殘疾人,雖然他們身體有殘疾,但他們擁有博大的志向,一顆熾熱的心。但有時他們的內心世界卻被烏雲籠罩著,不知什麼時候就要下一場暴雨。我們不能再刺激他們,他們需要我們的同情,你趕快向他道歉吧!”我聽了,內心慚愧不已,連忙向那位同學道歉,而他卻毫不計較地說:“沒關係,你別放在心上。”頓時,我的心彷彿被溫暖的陽光照射,沒想到語言竟有這麼大的感染力。
“路遙知馬力,患難見真情。”我以前其實是一個把學習視為“敵人”的學生。自從老師讓我們倆成為同桌後,我的成績不斷提高。你教給我一些有效的學習方法,我不會的題問你時,你總會不厭其煩的為我講解,知道我心領神會為止。你總會用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言激勵我不怕困難,努力學習。當我問你為什麼要幫助我時,你總會用簡單明瞭的一句話回答:“因為我們是朋友!”聽後感動的淚水奪眶而出。從此,我更有了學習的鬥志,進入忙碌的拼搏中,最終站在了優等生的行列。
可是,一年前你隨你的父母回到了老家四川。對於感情深厚如山的一對朋友來說,又是一次多麼痛苦的分別,就好比一個豆莢裡的兩顆豆子之間的離別。從此我們不再是同桌,但是網路使我們天涯若比鄰。我們通過視訊聊天,在學習上互幫互助。在我看來,你依然是我的同桌,依然在我身邊與我相伴,共同面對困難。是你,讓我在合作中學習,在學習中體驗快樂,在快樂中感悟人生。
友誼如水,滋潤我們的心田;
友誼如燈,照亮我們的心靈;
友誼如線,編織我們的夢想。
窗外的雨停了,明媚的陽光斜射到大地上,同時也照進了我的心裡。我對你的思念不斷,是你,讓我的世界充滿陽光;是你,讓我的生活更加燦爛!
我的世界充滿陽光 篇17
國二作文 ,687字陌上花開,你可曾細品花兒為何如此芬芳,如此千態百媚;陽春三月,你可曾細看新枝嫩葉為何生機勃勃,如此綠意盎然;當陽光普照大地,驅走黑暗,你可曾觸控過,那是什麼感覺。萬物生長都離不開太陽,世界因陽光而溫暖,我的世界裡充滿了陽光。
我的母親,有您真好。懂事後,我就一直在想,我的幸福是不是就是別人口裡的“上輩子拯救了銀河系”,今生才能遇見您。每次回家,您留給我的印象就是忙前忙後。見我回來,總是趕緊握著我的手噓寒問暖,我能分明地感覺手掌的老繭以及傳遞給我的溫度。我愈長愈高,而您也累彎了腰。曾經您為我遮風擋雨,以後,換我守護您慢慢變老。感謝您,母親,您讓我的世界充滿溫暖。
我的老師,有您真好。教師是神聖的職業,是太陽底下最光輝的事業。在三尺講臺上您培育了三千桃李,在兩袖清風間您培育了批批棟樑。更多時候,你可能是在批評指責我,但我知道那是因為您心中有我,您希望我能快樂成長,不留遺憾。在您的教誨中,我的夢想逐日堅定,信心逐日增強,羽翼逐日豐滿。謝謝您,老師,我的世界因您而溫暖。
我的好友,有你真好。在中三這樣枯燥的氛圍中,可以讓我放鬆心態,暢所欲言的還是你們,我的朋友們。“不準打盹兒,老師講重點了。”你總在我跑題的關鍵時刻把我一把揪回;當我學習迷惘時,你又化作我的“心理講師”幫我疏通思慮。開心時,同我共歡樂,難過時,與我共排解。朋友,讓我們在這奮鬥的青春裡,攜手共進,不留遺憾。你的陪伴,讓我的世界更溫暖。
人生無多幸事,遇到了,且行且珍惜。感謝你們,溫暖我的生活。感謝你們,讓我的世界充滿眼光。
我們的生活充滿陽光 篇18
國二作文 ,582字當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時,當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想,每個人的感受都會是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽光。
事實上,我們的生活,同樣也充滿了陽光,只要你肯去發現它,並不難找到。
家人中,早上媽媽做的一份簡單的早餐,雖然不是什麼滿漢全席,但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛;出門時,父母的一句“路上小心”“早點回來”,這不變的絮叨,是父母對子女的一絲牽掛;犯錯時,父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦後,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光,時時刻刻的照著我們。
同學間,學習困難時,同學的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學的關心;被老師批評後,同學的竭力安慰,那雙雙動人的眼神,是同學們的擔心;當取得優異的成績後,同學們的讚歎和鼓勵,那聲聲欣慰的掌聲,是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光,不分晝夜的照著我們。
隨時隨地,走路時,被別人不小心撞了一下後,那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時,一位古稀老人上車,車上人們爭先恐後的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關愛的泛濫……這片片用善良調製的陽光,無時無刻的普照著我們。
我們的生活,就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽光,讓我們去發現它們,去傳承它們,將這陽光帶到更遠更大的地方去,讓我們的生活充滿陽光!
我們的生活充滿陽光作文 篇19
國三作文 ,4246字【篇一:我們的生活充滿陽光作文】
陽光普照著大地,自然界的一切充滿著生機與活力,陽光把溫暖,光明,希望灑向大地,灑向人間。
我們的生活充滿陽光,因為我們有愛的呵護,母愛就如一束束陽光溫暖我的心房。
又是一個大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開始抱怨起來,聽著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說道:“天陰不陰又不是你來做主的,抱怨什麼呢!”母親不言語,默默地低下頭不知在看哪裡,如同犯了錯的孩子,我“哼”了一聲便走了。可剛轉身,身後就感到一絲灼熱,難道太陽出來了嗎?我略有疑惑地轉頭一望,太陽沒有出來,是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的視窗中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被衝去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。
俗話說“風雨過後,總會有彩虹”,不錯的。今天豔陽高照,母親正在整理衣物。“唰”一個塑料袋破了,風兒又調皮地將裡面的手帕出來出來。我悠閒地躺在沙發上看舊雜誌,一聽到動靜,也就順手將雜誌扔進垃圾桶裡。望著地上那麼多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問:“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門偏不願意開啟,媽媽見等不到答案,便開始講道:“這塊白色的,是你滿月時買的,還特意繡了花邊,這塊綠色的是你……”說完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。
母親講述的時候,我更不敢去回答什麼,因為我什麼記不得了,當時我是多麼希望記憶的大門能夠開啟,哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個喜新厭舊的人,那點不起眼的記憶或許就像那本舊雜誌,被我遺棄在了記憶的某個角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的身後,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬於我。事後問母親為什麼還記得,母親自言自語似的:“怎麼會不記得?”
是啊!怎麼會不記得,因為愛著所以記得。坐在考場中,聽著“沙沙”書寫的聲音,嘴角揚起淡淡的微笑,無論外面是晴天還是風雨,總有一束陽光會投在我的身上,給我繼續寫下去的勇氣與自信。同時我也相信其他同學的身上也被這一束光照耀著,外面寒風凜冽,可考場中卻又陽光溢位,那正是母愛之光。
母愛之光永遠地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會老去,也永遠不會忘記這束陽光。
我們的生活充滿陽光!
【篇二:我們的生活充滿陽光作文】
有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛,它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助,它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會眯成線,嘴角不自覺地上揚弧度。
陽光有翅膀,它是《橋下一家人》裡的溫馨動人,是《水滸傳》裡的大義凜然,是《邊城》裡的悲哀婉轉,是《夏洛的網》裡的崇高無私……
無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢裡的那片風景,那世外桃源。
書是陽光,我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財富。
陽光有雙腳,它是迷惘時師長的指點,它是失意時朋友的安慰,它是恐懼時父母的鼓勵,它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴,一點點貯入我的內心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人。恍若隔世之中,我看見了那些踏實的腳步,一路有陽光結伴而行,不會孤獨,不會傷感,不會落寞。
社會是陽光,我們可以從點滴中汲取知識,開闊胸懷。我們會向著未來走去,我始終堅信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠,希望長存。
儘管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒後駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了,它知道人無完人,任何人都有缺點、私慾。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會懼怕什麼,因為美總是人心最原始的追求!你且看那一張張後悔的面孔,證明了他們的知錯就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。
有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因為陽光的力量是巨大的,是縈繞在生活中方方面面的!
請永遠記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈陽光一抹自然的微笑,這笑裡包含著的東西,陽光知道,你也知道。
【篇三:我們的生活充滿陽光作文】
陽光,帶給我們溫暖、光明、希望。它,還可以是溫暖的親情。
有一種淡淡的親情叫作隔代情,它源自於我慈祥的外婆。
上小學時,外婆每天早晨都會在五點半起床,為我打豆漿、準備早餐。六點時又準時用柔和的語氣叫醒我,每當我不願意起床時,她總是苦口婆心地勸我,不懂事的我十分不耐煩,把頭悶進被子裡。她只能端來早餐,一口一口的餵我。就這樣從一年級一直到六年級,寒來暑往,外婆的手已長滿老繭,歲月也在她的臉上留下了歲月之痕,她的背也越來越彎。現在。她不能再叫我起床了,但那隔代情,仍在我心間盪漾。
有一種深沉的親情叫作父愛,它源自於我用心良苦的父親。
從我記事起,父親就讓我獨立去做一些事,從幼時的自己走路、吃飯到現在的自己做題,他總是讓我自己完成。一開始,我耐著性子努力去做,漸漸地,我不耐煩了,翅膀也漸漸硬了,開始反抗。一次,我遇到百思不得其解的難題,只好求助於父親,他冷麵擋回:“自己想!”我心生怒火,嚷道:“我不會!”“不會就再想!”他也有些生氣了,怒目圓睜地望著我。“我不想!你要我學學好,卻又不幫我,為什麼?不公平!”我十分任性,把本子一甩,“我不做了!”父親愣住了,撿起本子,說:“孩子,父親讓你自己做,是想讓你不產生依賴性,靠自己。因為只有獨立的人才是有真本事的人!”剎那間,我淚如泉湧,我被那深深的父愛感到了,我看到了父親的用心良苦。
有一種偉大的親情叫作母愛,它源自於我溫柔的母親。
從小到大,母親對我的關愛可以說是無微不至,她總是呵護著我,不讓我受傷害。還記著那是個雨天,媽媽去學校接外婆,她只帶了一把傘,一見我便摟著我:“走,女兒,我們快步回家。”一路上,我沒有被滴到一滴雨,母親卻渾身溼透了,回家後,母親感冒了,我十分擔心,母親卻笑著說:“沒事。”多麼偉大的母愛,為了子女不顧自己。
親情就像冬日的一縷暖陽,照進我的心田,讓我的生活充滿陽光、溫暖無限!
【篇四:我們的生活充滿陽光作文】
自從我從我媽媽肚子中降臨的這個世界的時候,我就生活在家庭愛的陽光中,無微不至,和煦,溫暖。
愛的陽光來自爺爺奶奶,他們雖然上了年紀,行動也有所不便,但他們帶我三年中,沒有一絲抱怨,沒有一點後悔,讓我的生活起居,井井有條,豐富多彩,他們甚至在生病時,也沒有半點馬虎。爺爺挺著略彎的腰背,拍著胸脯說:“我能行!”奶奶眯著滿是皺紋的眼睛,和藹地說:“讓我來。”他們的聲音蒼啞而有力,普通而偉大,讓我三年平安。幸福地度過,小時幼稚的心願:爺爺奶奶,等我長大了,換我來養你們。至今清楚記得,也從未改變。
爺爺奶奶帶來的陽光,照亮了我們的人生。
愛的陽光來自父親,是父親在這十四年裡簡單而普通的問候,關切,寥寥記憶中,對爸爸的回憶太少太少,但爸爸卻教會了堅強,膽大,心細,勇敢,勇往直前,一飛沖天的精神,爸爸的一言一行,一舉一動都給我感觸很多,對我的影響不言而喻,腦海中始終迴盪著爸爸的一句話:“男人,就要敢作敢當,承擔責任,撐起家庭。”是的,爸爸是這麼說的,也是這麼做的。他用他結實的雙肩撐起這個家,撐起我的人生。
爸爸帶來的陽光,鋪滿了我前進的道路。
愛的陽光來自母親,平凡而又偉大的母親,給力我許許多多的美好回憶,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又閃爍光芒,“誰言寸草心,報得三春暉。”可媽媽的十四年相伴,關懷,怎麼報得?有時,會對媽媽的嘮叨反感,可少了這些煩人的嘮叨,我又如何在這人世間行走。愛媽媽,也要愛媽媽的嘮叨,愛媽媽的一切,因為媽媽,是我們這輩子最對不起的人,是我們這輩子最愧疚的人,我們憑什麼討厭她,憑什麼不愛她。沒有理由,只能緊緊抱住她,做一個孝子,用一生彌補她
媽媽帶來的陽光,編織著我美妙的人生。
正因為了我們愛的人,愛我們的人,我們的生活才充滿陽光!
【篇五:我們的生活充滿陽光作文】
我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像命運一開始就和我玩了個遊戲,一場我必輸的遊戲。
童心不減當年
我喜歡坐在陽臺上,在午後跳躍的陽光中信筆塗鴉。
一陣陣的笑聲傳來,自然的反應讓我朝樓下看了看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭髮也反射出迷人的光彩。多麼好聽的笑聲!彷彿是天籟。“幼稚。”我關上窗,蹲在陽光照射不到的角落裡。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼了。
暮色蒼茫於海
我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。
有一雙手重重拍了拍我的肩,我有些不悅的轉過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧,就現在。”“無聊。”只是一會兒,夕陽就沉了下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門後,眼眶似乎溼潤了。
頓時我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。衝下樓去,哪裡還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹淨:“別哭了,我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住了她,一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。
小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在了何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到了它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿了我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向了母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時候你可經常纏著我幫你梳呢!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發現了幾根白髮,原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進了髮絲,我的心也被重新凝聚—以愛之名。
有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作倖福。
我的生活充滿陽光 篇20
國小六年級作文 ,803字歲月輕輕滑過指尖,許多往事便悄悄彌散在如沙漏般的光陰裡,燦爛的陽光,高遠的天空,潔白的雲朵……腦海深處的那幅畫,好美……
晴朗的早晨,帶著陽光氣息的秋風在髮梢旁吹起。我與爸爸相約騎車回家看望爺爺奶奶。心中掩飾不了的喜悅與激動,浮動在臉旁。雖說要整裝待發,但是我們還是選擇了輕裝上陣。兩杯水,兩部手機,一個錢包就是我們全部的準備。當然,那陽光也給我減輕了不少必要的麻煩。
剛出家門,不遠處的那叢菊花開得正盛。在陽光的照耀下,原本嫩黃的花瓣更加美麗,似乎在燃燒,在盡情地燃燒,美在眼中,美在心間。從縱橫的馬路到高大的大嬌,再到鄉間小路,陽光一直陪伴在我的身邊。我享受這份快樂,也恐懼著許多,還好,那縷陽光告訴了我原因。
在縱橫的馬路上,我搶著過紅綠燈,腳卻被無情的路崖碰擦。我害怕,若有不慎,又會出現什麼?但身邊的那縷陽光告訴我:“只要小心些,就好。”
在高大的大橋底下,我停留過,在它腳下的我害怕了,若在高處踩不動腳踏,會滑下來嗎?一輛輛汽車唰唰地從我身旁快速地行駛過,原本惶恐的心又不安了。而身邊的那縷陽光告訴我:你車可以變速,又有何懼?若要與汽車比,為何又有那些畏懼?
在鄉間小路上,顛簸不平的小路總讓我顛來顛去。我害怕,若遇見一塊大石,剎車不堪,細細的車輪支撐的車又會怎樣?身邊的陽光告訴我:“那就慢慢騎,不著急。”
下午,頂著夕陽的餘輝,我與爸爸告別了爺爺奶奶回家去了。我與剛來時不同了。我享受那份樂趣。並不畏懼那些問題了,因為我知道那只是我膽小給自己的多慮。
那縷陽光還告訴我:“這會兒累了嗎?”我預設,我有些不耐煩了,也累了。如一個年邁多病的老人般。“你沒有了來時的期待。”或許是吧!
那縷陽光,便是我生命最愛最珍貴的陽光,那縷陽光便是與我並肩的爸爸。他是我生命中的陽光,我最瞭解,最珍貴的陽光。
陽光甚好,天上的燦爛,身邊的幽默淡定,心中的知心。我在那充滿陽光的地方,與陽光心中定也充滿著陽光!