山和水作文相關作文20篇

唐寨山遊記作文 篇5

國二作文 ,4866字

【篇一：唐寨山遊記】

雖然唐寨山的風景不像九仙山那麼美，山不像戴雲山那麼高，不像恆山那麼陡，不像……但是她在我的心中依然美麗。

在去唐寨山的小路上，兩邊是小商店，和一些花草樹木。到了唐寨山門口，一座大大的牌子就樹立在們口，大大的唐寨山三個字映入你的眼簾，這三個大大的字有一股使你想衝進去的感覺。

進了大門口有一個大大的噴泉在那兒噴水，地下還印著美麗的燈光，真是漂亮極了，我和哥哥情不自禁的停下來看了一會兒，直到姑姑叫我們，我們才戀戀不捨的走開了。

我們繼續往前走，看到了一個斜坡，聽別人講說是叫“好漢坡”，我想；應該是爬上去了就是一個好漢吧。我和哥哥又開始激動了，決定挑戰一下這個“好漢坡”，說動就動，我和哥哥開始了，姑姑媽媽她們在我們的右邊走樓梯了，叔叔怕我們摔了，只得跟在我們的屁股後面當護衛了。我爬啊爬啊，爬到一半，我看看下面，哇，好高啊！不敢看了，只好再繼續爬了，好不容易，爬上來了，以為哥哥還沒到了，往後一看，哥哥正扮個鬼臉嚇我呢，於是我就生氣的跑了。

看看前面的，一個好大湖啊，漆黑的夜晚，水旁有燈光，那場景是如此的美，我也顧不得跟哥哥生氣了，硬拉著哥哥一起去看看這美麗的湖，這湖叫“人工湖”。我站在湖旁，燈光把我的影子照到了湖面上，水中的魚兒在我的影子上游來游去的，真是美極了。

過了一會兒媽媽叫我回去了，在踏出大門的一刻，我有用戀戀不捨的眼光看了這美麗的唐寨山。

【篇二：唐寨山遊記】

平時都在學習的緊張和壓力之中，偶爾輕鬆一下還是不錯的。輕鬆的地方可就多了，比如唐寨山。去過很多次唐寨山，但是印象最深刻的一次是在一個早晨。

那天早上，我們幾個人，一路步行去那兒，到那時，已是氣喘吁吁。我們坐下來休息，等到跳得極快的心臟平穩下來才繼續往前走，靜靜的坐著，環顧四周的環境，發現唐寨山是一個多美麗的風景區，也是給那些做運動的老人們製造了一個好的環境。

清晨的露水灑在花草樹木上，讓這些花草們顯得生機勃勃，春意盎然。對面的猶如瀑布一般的水嘩嘩的往下流，漂亮極了。下面還有一個小小的池塘，因為水很淺，很多子就放心地蹲在那兒玩水，旁邊就有一個非常陡峭的草地，遠處看，這是一個多麼美麗的地方，而走進一看，給人一種眩暈的感覺，特別是站在上面看下來像在高空中俯視的感覺。

我們走在湖邊湖面在一陣陣的波浪隨著風搖動起來，激起一陣陣浪花。水很清澈，我們可以看到水裡倒映著旁邊的柳樹，彎下腰，像是在和路過的人們鞠躬問好湖的藍色與天的藍色融為一體。只見不遠處有一顆橡樹一樣的大風車，五彩斑斕的，猶如夢幻一般。

廣場上還有一個大大的人工湖，裡面有許多魚，有金色的，黑色的，大的，小的……魚成群結隊的遊著，想在一起嬉戲，玩耍，有事還把嘴巴嘆出來一下，激起一個個浪花，一圈圈的，像是在和周圍的人們打招呼。

最後我們去爬樓梯走了幾百階梯之後，終於到達頂端，一路上旁邊都樹立著一棵棵高大的大樹，不遠處有亭子坐在那兒，涼爽的風兒吹拂著我們的臉兒，真舒服。站在上面，可以從上面俯視到整個廣場，清澈的湖水，正在嬉戲，打鬧的小孩子，還有一些茂盛的花花草草，這些清晰的映入眼簾。

【篇三：唐寨山遊記作文】

上個星期天，我去了唐寨山。一走進去，天彷彿格外的藍，空氣彷彿格外的新鮮，這可能是我三四年都沒來唐寨山的緣故吧。

爸爸對我說：“要不要體驗一下三年前你都還未爬上的五百級階梯。”我納悶了：“真掃興，輕鬆地來，為什麼要辛辛苦苦而歸呢？”不過，十二歲爬不上去，情有可諒，可是，十六歲爬不上去，可真是說不過去了。我不太自信地答應了。

剛開始，我輕鬆自如，像一隻輕捷的兔子施展跳躍的步伐，沒一會兒功夫，我就爬上第二路段，回頭一看，只見大人們還遠遠落在後面，我不禁得意起來。

於是我又出發了，開始第二路段的征程，慢慢地，我感覺口裡喘出的粗氣，腳步也越來越沉重，額頭上也開始冒汗，臉上也有脹脹的感覺。再回頭，爸爸慢慢趕了上來，還悠閒地聊著天，有說有笑，按原來的速度前進。我望了望上面的臺階，高聳入雲，高不可攀，我開始怯步了，但心裡想，今天我一定要征服這段臺階。於是，我又咬緊牙關，踏出沉甸甸的腳步，渾身有毛熱，腿有點發軟，不大聽使喚，我不得不邊走邊回頭，邊走邊休息。

快到最後一段了，大人們也終於追上了我，我們相約休息一會，在最後路段進行最後衝刺。我決定重整旗鼓，為自己加油。衝刺開始了，我拼了命的跑，感覺心要跳出來，氣喘不過來，腳不情願，腿不樂意，我還是堅持住了，在最後10秒，9秒，8秒…….1秒，我終於登頂了。

最後，爸爸說：“其實，不是我們快。長跑，甚至馬拉松也是一樣，首先，要慢跑儲存體力，到最後關頭才衝刺。”我嘴巴不服地說：“本來就不是你快。”但心裡還是記著爸爸的話。我想，生活、學習何嘗不是這樣，不能逞一時興趣，而是要持之以恆，堅持不懈，才能到勝利的頂峰。

看呀，天又變藍了，空氣變香了。

【篇四：唐寨山遊記】

想必大家對唐寨山都不陌生吧，一個人們休閒的好去處。

走進大門口，正中央的音樂噴泉便映入眼簾，當音樂響起的時候，噴出的水柱隨著音樂高低起伏，那情景甚是可愛。空曠的場地四周被綠草包圍著，在陽光的照耀下，一切的一切都顯得生機勃勃。早晨的唐寨山，沐浴在陽光中，四周的景色都富有生機。綠油油的小草，只有寸許高，用手去碰的話，還是挺扎手的。風一吹，成排成排的小草都隨風搖擺，地上的影子相互交錯，相互纏繞，好似在說著悄悄話。

噴泉的左手邊是青蔥的草坪，人們坐在上面，聊天，晒陽光，好愜意啊。右手邊有微微掉漆的木椅，呈現著暗黃的木材，這是歲月的洗禮，是風雨的考驗，也是唐寨山受歡迎的表現。

傍晚的唐寨山，籠照在餘輝中，所有的景色都鍍上一層金邊，閃閃發亮。噴泉的後方便是人工湖，山的倒影在湖中變得模糊，變的朦朧。走近人工湖，細看，幾條小魚在水中游的歡快，有膽大的魚，偶爾探出腦袋，吐幾個泡泡。走過人工湖就到了小山坡，路旁的柳樹垂下柳枝，柳枝沒入水中，風輕吹，晃著柳枝，就像與路人打招呼。夕陽西下，影子被拖得長長的，走上山坡，看著這風景秀麗的唐寨山，真的是別有一番風味。

晚上的唐寨山，燈火通明，沿著山坡上的小路，我們徒步走進了燒烤區，聽著攤主的吆喝，看著牙牙學語的小孩，手指著美味的食物，不禁點上幾串。喝著飲料，咬著食物，看著噴泉，燈光搖曳，把噴泉照的明亮動人。

明亮的燈光，漂亮的噴泉，歡顏的人們，在唐寨山這巨大的背景下，勾勒出一幅獨一無二的唐寨山風景畫！

【篇五：唐寨山遊記】

青綠的山邊圍繞著上山的馬路，清澈的湖水中總有魚兒在嬉戲。噴泉總是不知何時會噴出，山上的風景總是另具一格。這是我對唐寨山總體的印象。

首先，我踏進公園大門對面是噴泉與有古風氣的亭子和清澈的湖。噴泉是音樂噴泉，所以你一旦聽到歌聲就意味著噴泉將噴湧而出。最高的水柱可達10米之高，相當於三層樓。噴泉隨音樂的變化而變化，音樂高漲，水測凶猛；音樂柔和，水則優美。變之而變。

噴泉的不遠處的則湖，湖中有魚不時躍出水面，陽光照在魚鱗上，反射出光使魚身上增加一層神祕。更加炫力動人。湖的正前有個大草坪，許多人在上面奔跑。玩得不亦樂乎。

我向山頂走去，一路是綠樹相傍，夏春兩季可聽見鳥樂蟲鳴，聽得你心悅神怡。一路上別有歡樂。

山頂上有一個亭子，名佳美亭，只是比下面的俊美多了。

從亭子往下俯瞰，風景截然不同。有一種在天空飛行的感覺。噴泉、亭子、湖、草坪都是如此渺小。風一吹，吹去上山時的疲勞與汗。坐在草坪上感受著大自然的美妙。風吹過，我如同風一般飄過，大自然的美好與我同在。好像我就是大自然的一員。

唐寨山的花也是美麗的，只是那地總是無人問津。卻透著一股芬芳。

唐寨山就此便是游完了。

【篇六：唐寨山遊記】

小學的時候，最令人難忘的莫過於讀六年時的那一次秋遊，老師告訴我們地點是唐寨山時，大家高興的心情久久不能平靜。

記得那是我第一次遊唐寨山。剛進入遊覽區，我們首先看到的就是高高聳立的大門.入內，一片泛黃的落葉映入眼簾。.我才意識到已經是秋天了。.此時，園內的常綠樹依舊那麼綠，給人一種春意盎然的感覺，加上空氣清新，讓人不禁感到這裡的美好，我們剛到那裡就爭著“奪取”好草坪。雖然環境沒什麼變化，但公園裡的動物相對於春天來說卻減少了很多。

春天時，這裡生機勃勃、鳥語花香，但現在天氣變涼了，動物變少了，讓人覺得有些冷清。只有那象徵生機的綠色，才讓人覺得這是一個公園，而那個小水池裡的魚都沉入湖底提前冬眠了。之後，我們走上幾十級階梯，又發現了一個湖，這個湖明顯比剛才那個小水湖大了許多倍，而且清澈見底，裡面魚很多，許多人都在那裡釣魚。

階梯旁的草坪由於人們經常踩踏，被踏出不規則的大小不一的小土梯。後來我們又發現了一個涼亭，人們都在那裡休息，而同學們都坐在草坪上看噴泉。所有人都在休閒。

唐寨山真是一個休息的好地方。

【篇七：唐寨山遊記】

“時逢盛世太平日，唐寨山上處處春！”。窗外的風無情地颳著，我猶如一隻脫韁的野馬，衝破了繩子的束縛，來到唐寨山森林公園

我早早地來到了唐寨山森林公園。走進大門，首先映入我眼簾的一個瀑布，這個瀑布依託著假山流入假山下的池塘，池塘裡的水清澈透明。在陽光的照射下，魚的影子在水裡若隱若現。向前方望去，那是一片青草坡。坡上有的孩子在嬉戲玩耍，有的孩子在吃零食，還有的孩子在放風箏。走著走著，不知不覺得前方出現了一個木棧，我順著木棧走上去，前方便是一面湖水。

到了中午，我就走到了湖邊鵝軟石鋪就的小路，我低下頭，看見了清澈的湖水，一陣微風吹過，湖面上泛起了波紋，岸邊的柳樹和燈柱的影子模糊了。向遠處望去，頓時湖面變得金光閃閃，好像滿天星星在眨著眼睛。到了下午，天越來越熱了，我沿著這條鵝軟石路走了一小段，看見了一座木拱橋，我便走上了木橋，前面是一座小島，我走到了小島上，小島的中央刻有一塊“心”字的石頭，左邊是惠安女的塑像，右邊是一個小亭子，我趕緊走到亭子下休息一下，頓時我感到無比清涼，如果現在有一瓶冰飲料那該多好啊！過了許久，我就不感到炎熱了。

到了晚上，在蓮花中泛舟，看天上的月亮與沿岸的霓虹燈的倒映於湖中，連成一片，彷彿海市蜃樓，加上微風習習、水波盪漾，“唐湖泛月”真叫人流連忘返。

如果沒有這麼一個公園，我還真不知道要在哪裡遊玩。天已經挺晚的了，我回到了廣場上，音樂噴泉像一道道破曉的曙光，讓整個唐寨山充滿了希望！

【篇八：唐寨山遊記】

這裡，沒有都市的喧囂與繁榮，卻獨有一番鄉間的寧靜與恬雅；沒有“水鄉”周莊那般古雅幽邃，卻也碧波盪漾、波光粼粼；沒有“花城”廣州那般絢麗奪目，卻也不少五彩繽紛……

晨曦，陽光透過柳隙灑在草地上，灑在古典建築的彎簷上，灑在路邊歡歌笑語的人們的臉上&hellip?在欣賞環境的優美吧，不知覺得就來到了唐寨山下。走進大門，裡面一片翠綠，充滿的勃勃生機。

由於是早上的原因吧，噴泉還未噴起。此時，微風輕輕掠過湖面，吹起了粼粼波紋，向外一圈一圈盪漾開去。沒過多久，湖面恢復了以往的平靜，水裡倒映著藍天，我像是在兩天之間。樹，是如此得高大、魁梧，如同那健壯的戰士挺立著。湖裡的魚兒也淘氣的露出小嘴，呼吸新鮮空氣。人人都說，唐寨山是天然氧吧。

我也沒閒下，正在慢慢的欣賞。我慢慢向裡走，我爬著古黃色的木製階梯，一階一階往上爬，到了最上面，我左手邊是草坪的斜坡，下面還有一棵柳樹。水裡倒映著柳樹的影子，就好比那美麗的姑娘梳著她那可愛的辮子。

慢慢的，我來到了拱形橋，緩緩來到了拱橋中央，望著水裡的倒影，我身後的白雲是那麼的潔白，美麗，猶如棉花糖一般。

想休息一下了，我躺在綠油油的草坪上，望著藍天，似乎一出手就能摸到，有感覺它離我是那麼遙遠。吹來了一絲絲微風，如同母親的手撫摸過我的臉龐，是那麼的溫柔。

休息好了，我來到了山上。眼前一片的彩色，如同花的海洋，那一簇簇一團團的杜鵑花開得那麼鮮豔、靚麗，朵朵爭奇鬥豔。有紅的、白的、黃的……此時，誰又能不讚嘆大自然的偉大呢？

回去了，我是那麼的依依不捨，大自然的氣味深深得沁入我的心田……

山和水可以兩兩相親 篇6

散文 ,522字

從來覺得時間是一件很奇妙的東西，它可以給跌入谷底的人重新開始的力量，它可以檢驗一個人的真心與否。很早之前聽過一句話：“時間可以沖淡一切”，對此不置可否，但卻一直相信，時間也能夠證明一切。譬如夢想，日子越長越發深刻，譬如友誼，時間越久越知真心。

在我看來，人與人之間的相處是有一種磁場在的，不只是“同相吸，異相斥”的簡單理論，而是相互之間的一種吸引力和默契度。有些人在你列表裡良久，也會聊天幫忙，見了面會熱情的打招呼，但彼此知道，也只限於禮貌客氣。而有的人，偶然相遇，攀談甚歡，相見恨晚大概就是言於此，只一面便可入你心，那是一種相互信任的默契和難得的緣分。

想起林徽因的《你若安好，便是晴天》裡一句話：“山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛，那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”小時候，交換小汽車棒棒糖就可以結為同盟，後來，歷經世事，越知現實，於是越發的不相信人心，甚至有時候，可以忍受一個人坐公車喝咖啡讀書卻也不願花精力去結識一些或走或留的人。所謂孤獨，不止是形單影隻的孤寂，更是對於喧囂塵世的厭惡卻又不得不與之同流合汙的掙扎，也是對於內心無人理解的壓抑。

山和水本可以兩兩相親，日與月怎會毫無瓜葛。把心放輕，順其自然，珍惜眼前。

聽水作文初中 篇7

國三作文 ,3893字

【篇一：聽水作文初中】

窗外，雨水歡快地敲打著屋簷，發出動聽的聲響。雨珠順著屋簷上的青色瓦片滑落至石板路上，一顆，兩顆，三顆……“叮叮”，瓦似乎是專為雨而設定的樂器。平常它們總是一言不發，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂就“叮叮”地奏響了。雨勢急促，琴聲就慷慨激越，如萬馬奔騰百馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟著弱下去，像激戰過後的短暫休憩，又像是美麗的少女在花前低語。聽雨的人腦海中便漫無邊際溢位不盡的情意。依窗而立，輕閉雙眼，傾聽有時如低吟淺唱，有時如彈素琴，有時如百鳥爭鳴的雨聲，著實令人浮想聯翩。好一場一場淨世梵音啊！

“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”黃河水從遙遠的巴顏喀拉山一路向東奔流，最終注入渤海。在山東時，姑姑曾帶我去聆聽黃河之聲。在遠處我們就聽見了那低沉的吼鳴，像遠方隱隱的奔雷，像一萬張牛皮大鼓被紛紛沓沓地一起擂響。我們疾步迎著那濤聲奔去。這就是黃河！這就是比我們人類的歷史還要源遠流長，充滿奔放的滔滔不息的黃河！我靜靜地佇立著，從濤聲和河風裡傾聽這條大河，一浪推卷著另一浪的餘音，沒有間歇地急驟地敲擊在在我們屏氣凝神的胸膛上。腳下的大地也猛地一抖，彷彿要沉陷，然後那轟鳴又從大地深腹沉悶地反彈了過來。浪濤的轟鳴和大地的回聲，震耳欲聾地把我們夾擊在中間，震擊得我們熱血沸騰。從這聲音裡，我彷彿聽見血液在身體裡流淌過的聲音，我彷彿看到了中華民族在古老的黃河流域，演繹了一幕幕壯麗輝煌的劇目。

樹林裡，小溪水悠哉悠哉地流著，“叮咚”作響，彈唱著歡暢的樂曲。春天，小溪淙淙地流著，打著漩渦，唱著歌，向遠方流去。夏天，小溪富有各種各樣的聲音。它“嘩啦啦”的流著，青蛙“呱呱呱”地唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱，微風“呼呼”的吹，形成了一曲“夏日交響曲”。秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘，靜靜地緩緩地流淌。冬天，小溪結冰了，再也沒有往日那歡樂的歌聲了，它似乎在積聚力量等待春天的到來。一年四季，小溪都是不停歇的，任何時候小“咚”的一聲，水中漾起了陣陣漣漪，愜意無限。

聽，那廬山瀑布一瀉千里，真不愧為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那股衝勁，不正是告訴我們遇到困難要迎難而上，堅持不懈，百折不撓嗎？聽，那縷縷細雨飄逸長髮，給人以淡雅朦朧之感，不正是告訴我們要讀懂自己，不要生活在逆境之中嗎？聽，那屋簷上的水“滴滴答答”在小石頭上，不正是告訴我們要有水滴石穿，繩鋸木斷的品質嗎？

聽水，真的可以讀懂人生。

站在雨中，閉上雙眼，聽雨水滴在外套上的聲音，聽到了天空飄灑眼淚的哭聲，聽到了最真實的自己，聽到了內心深處尋找真正的自己，無憂無慮，無愁無苦，擺脫了學習似牢籠的束縛，忘卻了家長老師的諄諄教誨，心，也就靜了下來……坐在窗邊，看那玻璃窗上的水珠，即使交集也是瞬間的邂逅。聽那聲音，便覺得置身於空曠無人之處，孤獨思索……

聽水，引人思索，讓人平靜對待生活，擁有淡泊的情懷。

聽水，心靜者聽其聲而有淡泊情懷，心亂者聽其聲而能泰然處之，聽其聲便讀懂人生，悟出真理。

聽水，如同置身於世外桃源之中，給人以萬物皆美之感；聽水，就像走在林蔭無人之中，給人平靜緩和之感……

傾聽每一滴水，用心發現水的美好。

【篇三：聽水作文初中】

雨，彷彿是天堂的水，疏疏密密地從天空滑落。

—題記

仰望天空，烏雲已被一架縫紉機織在一起。倏然，卻又裂開，化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲，悄無聲息地降落人間，滋潤萬物。

古往今來，多少文人墨客觀雨，思緒紛飛。

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”詩人用其細膩的感官，塑造了一幅煙霧淡淡，流水潺潺，花兒起舞，雨水淅瀝，漫無邊際，恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來，就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒，引起了多少人的共鳴？

然而，傾聽的感受，卻獨樹一幟。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨的爛漫似悠揚的琴音，有著繞樑三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬物復甦的氣息；聽著春雨，你能看到生機勃勃的景象；聽著春雨，你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨，是活的，它不會有意奉承，只會在夜深人靜的時候，悄悄灑落人間。它如同母親一樣，默默奉獻卻又不求回報。百姓應該感謝春雨吧，它用它那滋潤萬物的甘霖，澆灌了他們多少豐收的希望。

“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”同陸游的許多愛國詩篇一樣，這首詩充滿愛國豪情，大氣磅礴，風格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的巨集願，因此，陸放翁耳中的雨，同他自身一樣，是鬥志昂揚的。這場雨，這首詩，在國家危難時，激勵了多少愛國人士為國奮鬥。它，同樣成就了陸游的名垂青史。

就是這個人，卻聽出了不同的雨。

“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”初聞其詩，我感覺有些錯愕，這真的是那豪放不羈，一腔熱血為國家的陸放翁嗎？瞭解後才知道，此時的陸游，已蔫了志向，沒了熱血，壯士已暮年。詩人一夜未入睡，國事家愁，伴著這雨聲而湧上了眉間心頭。聽雨，為宋，他想了很多，感慨萬千。

啊，水，你雖微不足道，可有可無，卻有信念，聚成雨滴，包容了多少人別樣的思緒？輕輕合上雙眼，展開雙臂，我願將靈魂冶煉成這無私的水。

聽，水的聲音……

【篇四：聽水作文初中】

水響園間，水映萬界，水育大千。誰又與水同言？

—題記

漫步林間，水聲潺潺，鳥雀歡鳴，昆蟲吟唱，滑入耳畔。抬眼遠望，那一灣碧水嵌於綠氈之中，不禁晃了神。翠綠映入眼簾，那般和諧又那般美好。溪邊花草隨風搖曳，昆蟲藏匿於間，小鹿愜意飲水，輕輕走向前，鹿似乎聽到了什麼動靜，警覺抬頭，馳入綠林間便無蹤影了。躺在草地之上，沐浴著陽光，享受這閒暇時光。

流水嘩嘩啦啦，穿過草叢，躍過石縫，不絕於耳，有昆蟲伴奏，與清風和唱，真的是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。水聲是那樣柔和、動人，心情慢慢平靜下來，如一灣靜譚，頓時覺得，這水是那麼的美妙。

睜開眼，坐在溪邊，水映倒著天，映倒著林，映倒著花草，映倒著禽獸，連一顆露珠都埋藏於間。只有這般清澈、博大的胸襟，才能孕育出這麼優美的樂曲吧！可這世間，又有誰與這水一樣能映照萬物，胸懷萬物呢？

水就如面鏡子，你心善，映出的像就清、就美；你心惡，還與你的，只有滿譚的汙水和嘈雜的溪聲。所以，她又是世間最通透的。她哺育了萬物，滋養了眾生，她是萬物之源。

她就像母親，無私奉獻自己給了自然，自然還她萬千生物，將這世界點綴的勃勃生機。她不孤獨，因為她有她的孩子們陪著，一代又一代，永不分離。她開心地笑了。

水於我們，是動人的，是清澈的，是無私的。

她是我們的母親，我們也應該還她一片生機，而不是滿目瘡痍。

緩緩起身，望著綠氈，那幾只鹿不知什麼時候又在溪邊飲水。有時輕碰觸角，有時微搖尾巴，有時傳來陣陣歡叫……似乎是在感謝這柔和的水，這無私的水。

陽光灑落，水聲潺潺，鳥雀歡鳴、昆蟲吟唱，交響成樂，譜一曲響徹天際。

聽著那美妙的聲音，享受水精靈在萬物間彈奏地聲音，那聲音婉轉而悠揚，跌宕而起伏……

藍天白雲、鳥雀昆蟲、翠林綠草，還有那貫於林間的一條綠綢，構成一幅美麗動人的油畫，那清脆的溪流聲響徹於間，只願這動人心扉的畫曲永流心間。

【篇五：聽水作文初中】

“上善若水”、“智者樂水，仁者樂山”，“人往高處走，水往低處流”。水，是從古到今的傳承。水是君子，謙遜溫和，水無私奉獻。滋潤萬物—，水是生命之源、萬物之基。

我愛看水，卻更愛聽水。聽，石子落在河水裡，“嘭”的一聲激起了水花，向四周灑落。

春天的雨很小很小，滴滴答答地下著，偶爾才傳來一點小小的聲音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一聲“嗯”。

夏天的雨很大很大，一滴滴地敲擊著地面，發出“嘩啦嘩啦”的聲音，偶爾有雨水落在桶裡，撞擊桶底，發出清脆的聲音，恍若美妙的音樂，是那調皮的孩子在敲擊音叉吧。

我愛聽水，情繫於水—

那是一個夏天的傍晚，空氣潤溼，地面潮溼，空中還滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴嬌小水珠……

一縷縷清新的荷香像一陣陣綿綿的細雨，從教室外的池塘上飄進教室。室內，同學們靜靜地寫著作業；室外，雨點兒正在碧綠的荷葉和粉紅的荷花上輕歌曼唱……

放學的鈴聲已經響過了，窗外，天也黑了，除去雨水敲擊地面的聲音，一切都是寂靜。

撐開傘，走出校門，一個意想不到的身影映入我的眼中，那是媽媽。

我有些疑惑，但什麼也沒有說。只見雨珠兒在媽媽的雨傘上歡快地跳動，啪啪啪，每一滴都賣力低演唱……

時間似乎不再流動。

我和媽媽撐著雨傘行走在校園雨中荷塘邊，放眼望去，碧綠叢中點點粉紅，荷花踩著雨點的節拍在風中搖曳。雨水娃娃最是活潑的了，她從天上落在荷花瓣上，淅淅瀝瀝，滑落到根處，有的乾脆就不走了，實在懶得不想動了，就躺在最初掉落的地方，進入了甜蜜的夢鄉。

雨依舊下著，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，聲音是那麼圓潤清脆。

我在聽水，水中有情，水中有感，水是心中的聲音。

靜靜地聆聽著，心中略有疑惑，不明白“明明會消失，卻發出如此美妙的聲音？”老師說，雨是一種單純的物理現象，是空氣中的水蒸氣液化形成的。對此枯燥無味的解釋，我更喜歡自己心中的答案。我想，水是從天上落入凡間的小精靈，有興致便到人間走一趟，彈幾首悅耳動聽的歌曲，然後呢，又回到天上去了。這一遭行程，雖然短暫，但卻精彩。因為她笑過，唱過，愛過，感受過。她的一生就是最純潔最透明的音樂。

我和媽媽行走在雨聲深處，聽著如歌的雨聲像潮水般地在身邊湧唱。

分明地，有一串透明的玉珠飛入我的心中，敲擊起我心中的琴鍵，叮叮咚咚，一股溫暖的旋律和耳畔的雨聲應和著……

追憶抗戰珍惜和平作文 篇8

國二作文 ,4413字

【篇一：追憶抗戰珍惜和平作文】

1945年8月15日，是一個值得慶幸的日子，經過長達八年之久的浴血奮戰，中國人贏得了抗戰的最後勝利！

但六十年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢：它奪去了多少中國人的生命，讓日軍的鐵蹄在中國任意地踐踏著，他們瘋狂地掠奪中國人的糧食，燒燬老百姓的房屋，逼迫中國孩子學日語……他們是一個個強盜，是一群群惡魔！

在這八年裡，有多少英雄戰死沙場？有多少人英勇犧牲！有多少人能從戰場上活著回來？他們捨己救人，臨危不懼的精神非常值得我們學習；在這八年裡，有多少中國士兵為了祖國的利益而犧牲，他們絲毫不考慮個人的恩怨，把自己的生命安置在外。七十年過去了，人們對那場戰爭仍然記憶猶新，一提起那場戰爭，人們就慷慨激昂，對日本鬼子恨之入骨，講起來滔滔不絕，真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀！

如今，我們的國家越來越繁榮富強，我們的生活也越來越幸福。但仍要像敬愛的總理周恩來那樣，從小就有“為了中華之崛起而讀書”的遠大理想，我們也要心繫祖國，從小立志報國。比如：我們要刻苦學習，上課認真聽講，認真完成老師佈置的作業；文明禮貌，從我做起，減輕環衛工人的工作量，昌議大家一起來保護環境，共同為國家獻出一份微薄的力量；尊老愛幼是我國傳統的美德，在公交車上，遇到老人或孕婦要主動讓座，遇見盲人主動上前幫助他們，絕對不能嘲笑他們，傷害他們的自尊心。

我們雖然生在和平的年代，但是我們始終要銘記歷史，珍惜和平。因為我們現在的幸福生活是先輩們用熱血換來的，是先輩們用生命換來的，所以我們要銘記在心。我們不用每天提心吊膽地生活，我們不用面對炮火，我們不用面對日軍慘無人道的屠殺，更不用面對生死離別……沒有戰爭，我們不用面對太多太多的不幸。我們能有快樂的童年，我們能在學校裡沒有憂愁地學習，我們能有幸福的生活，這是和平帶給我們的，這是烈士們用生命換來的，所以我們更要珍惜和平！我們中國自古就以和為貴，正是和平，讓這個世界沒有了戰爭，所以我們很慶幸生在這個和平年代。

讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平，展望祖國的明天，為祖國的明天而刻苦努力學習吧！

【篇二：追憶抗戰珍惜和平作文】

如今，我們的國家繁榮昌盛，我們的生活美好而幸福；如今，我們的國家祥和而又寧靜；如今，我們每天可以在窗明几淨的教室裡學習、玩耍、生活。可誰又曾想過我們現在的和平是多麼的來之不易，是千千萬萬的革命先烈用鮮血和生命換來的……

時間倒退七十多年，七十多年前的那場戰爭，是一段讓中國人難以忘卻的噩夢；那場戰爭奪去了千千萬萬中國人的生命；多少中國人經歷了流離失所、血雨腥風。

七七事變又稱盧溝橋事變，發生於1937年7月7日，為中國抗日戰爭全面爆發的起點。日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，夜間日本軍隊以有己方士兵失蹤為藉口，要求進入宛平縣城調查。遭到中國守軍拒絕後，日本軍隊於7月8日凌晨向宛平縣城和盧溝橋發動進攻，中國守軍殊死抵抗。駐守在盧溝橋北面的一個連僅餘4人生還，餘者全部壯烈犧牲。七七事變是日本全面侵華戰爭的開始。

淞滬會戰、江陰保衛戰、南京會戰、徐州會戰、臺兒莊戰役、武漢會戰、百團大戰，以及長沙會戰等等戰鬥。中國遭受了難以估量的損失。大量平民流離失所，民不聊生。

日軍的鐵蹄在中國的土地上肆意踐踏，他們瘋狂的在中國燒殺搶掠，犯下累累惡行，所作所為罄竹難書。南京大屠殺是我們中華同胞最難忘的記憶。侵華日軍於1937年12月13日攻陷南京之後，對平民和戰俘進行了長達6個星期的大規模屠殺，三十萬同胞慘死在日軍的刺刀下，他們的種種暴行我們歷歷在目。

日軍的種種行為終於激起了全國人民的憤怒，就在中華民族最危險的時候，中國共產黨領導人民站起來了，打響了曠日持久，艱苦卓絕，長達八年的抗日戰爭。終於在1945年8月15日贏的抗日戰爭的最後勝利！日本侵略者無條件投降了！

八年抗戰共造成中國軍民傷亡3500餘萬人，被掠奪鋼鐵3350萬噸，煤5。86億噸，糧食5。4億噸，木材1億立方米，直接和間接損失超過6000億美元。相當於國民黨政府277年的財政收入，26年的工業總產值。

在抗日戰爭勝利七十週年後的今天，當人們再提起那場戰爭時，那真是一段刻骨銘心的歷史啊！讓我們銘記這段苦難的歷史，珍惜和平！珍惜我們現在的幸福生活，為使祖國的明天更加美好、更加繁榮昌盛而刻苦努力的學習！

【篇三：追憶抗戰珍惜和平作文】

當思緒隨微風回到那個充滿了硝煙的年代，我雖無法親身經歷，但聽著身旁之人的訴說，看著書面上觸目驚心的文字，我明白在那樣一個血流漂杵的時代，有多少烈士為祖國犧牲，有多少無辜的人民慘遭殺害，有多少人們的心靈深處在吶喊，人們是嚮往和平的，為了和平所付出的代價是多麼的巨大。

我生在南京亦在南京長大，我出生在這個安定的新社會，生活充實而又安逸，但我從未忘記歷史，從未忘記我腳下的這片土地曾有過的慘痛的經歷，南京大屠殺，一個刻在我們每個南京人心中的字眼，不曾磨滅不曾消逝，1937年年末，南京的天空不再光明，它被蒙上一層紗霧，迴盪在南京城內的只有炮火的轟炸聲，士兵的腳步聲，人們的尖叫聲，國人的反抗聲……一幕幕殘忍的畫面浮現在眼前，日軍的侵略使這裡不再和平，日軍正肆無忌憚的摧毀著南京以及這裡的人民，但是！南京城的人們並沒有放棄希望！他們反抗，無畏的去抗爭，團結在一起不向日軍屈服，竭力地保護著南京，他們用自己的鮮血染紅了南京的土地，他們用堅定的意志與勇敢的心一步步戰勝黑暗，打敗敵人，最終的最終！他們勝利了！他們用自己的生命保衛了南京，保護了祖國，趕走了侵略者，換來了如今和平的生活，換來了他們一直以來都渴望的和平生活！

活在當今和平時代的我或許並不能瞭解戰爭的可怕與危害，只是從資料文獻上的記載去了解那觸目驚心的歷史與戰爭，感受當時的場景，但我銘記抗戰，銘記先烈，因為沒有他們又談何和平？和平對於現在的人們是來之不易的，而現在的我們又還有什麼理由不去珍惜這樣和平的生活呢？戰爭已經讓我們的祖國倒退了多少年，和平似救命稻草一般將祖國挽救，和平如此珍貴。

和平，一個看似簡單的詞語中蘊含的是多少人的淚與笑，是多少人的期望與夢想。現在，它就擺在這，在我們身邊，我們能做的只有好好守護它，哪怕是儘自己微不足道的力量，去守護這來之不易的和平，不讓歷史重現，珍惜和平，才是我們每個人應該去做的！

【篇四：追憶抗戰珍惜和平作文】

不知所有的中華兒女是否記得，七十年前，我國結束了長達八年的抗日戰爭，我們終於不再受到日本人的侵略了！

那八年，是一段令當時無數中國人都過著顛沛流離，提心吊膽的日子。

我們永遠忘記不了1937年7月7日，七七盧溝橋事變。日軍用一個極為荒謬可笑的理由—一個士兵失蹤了，要求進入宛平縣城搜查，他們想借此開啟侵略中國的大門。防守在盧溝橋的中國士兵知道日軍的預謀，嚴辭拒絕了他們的要求，於是日本就向中國守軍發起進攻。雖然中國守軍奮起反抗，但由於敵眾我寡，所有中國守軍都戰死盧溝橋。他們的鮮血染紅了盧溝橋上青灰色的石磚，他們"寧為佔死鬼，不作亡國奴"的決心也深深地刻在我們心中。

我們永遠也忘不了1937年12月13日，慘絕人寰的南京大屠殺。三十多萬的南京人民，他們僅是手無寸鐵的居民以及放下武器的士兵，他們嚮往著和平的生活。然而，就在那次大屠殺中，他們全都喪失了自己寶貴的生命。活埋、砍殺、刺殺、機槍掃射……日軍殺戮無辜的南京人民的方式層出不窮，令人戰慄不已。而我們只能對那三十多萬的被殺害的無辜人民感到哀痛不已，對那些無惡不作的日軍強烈痛斥。

我們也永遠忘不了1945年8月15日，日本帝國主義宣佈無條件投降！抗戰終於結束了，不知有多少士兵將領戰死沙場，不知沙場上染了多少中國官兵的鮮血，也不知有多少家庭妻離子散，有多少人過著顛沛流離的生活。人們嚮往的和平的曙光終於照耀在他們身上。而被日本佔領五十年之久的臺灣也重新回到大陸母親的懷抱中。雖然我不知道當時人們是如何度過這個舉國歡慶的日子的，但我相信他們的興奮與喜悅之情一定溢於言表。

七十年後的我們應該珍惜這來之不易的和平，因為這是無數中國官兵拋頭顱，灑熱血，用自己生命換來的。因為我們生活在和平的環境中，所以有時會認為這是理所應當的，但我們若回到從前，回到那個戰火紛飛，屍橫遍野的年代，我們就會更加珍惜眼前的生活，就會懂得和平中生活是一種幸福。

追憶歷史，是為了讓我們學會珍惜和平。要知道，我們在擁有和平的生活之前有一段沉痛的歷史時時刻刻在提醒我們和平的來之不易，提醒我們要學會珍惜和平！

追憶戰爭，珍惜和平

現在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活是怎麼來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！

在抗日戰爭文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裡，中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵後武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。我還看到抗戰1月27日午後，日軍準備開火的訊息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛湧向租界避難。最後，蔡延鍇軍長親臨前線指揮……淞滬會戰中“八百壯士”的忠貞獎章，“血戰臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會戰”中斃敵3000餘人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……

抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢。“抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神聖天職！”“平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。”中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰爭，中國進行的仍是一次封建王朝戰爭，而日本則進行的是一次國民戰。從1840年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

歷史學家陳寅恪曾說：“國可亡，史不可滅”，在抗日戰爭中，我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，建設祖國，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，好好為祖國效力，一起振新中華吧！努力！

所以好好珍惜現在的幸福生活吧。

我和書作文 篇9

國小四年級作文 ,1874字

【篇一：我和書作文】

享受著春雨的滋潤，漫步在夏夜的星空下，拾取秋日火紅的楓葉，享受著冬雪的自由紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。

小時候的我從來不看書，因為我覺得書太枯燥乏味了，一點兒意思也沒有，所以書從來都激不起我的興趣。媽媽覺得這樣下去怎麼能行，就給我買了許多書讓我看，而我總說：“我不看，我不想看！還不如給我買一些好吃的呢！”媽媽總是嘆著氣，搖著頭離開。而我則開開心心地跑到電腦跟前“踏踏實實”地玩起遊戲來。直到有一次，姐姐硬拖著我去買書。

“哎喲，姐姐，我不想去，為什麼硬要拖著我去呀？”我極不情願地說。而結果依然是我被姐姐強行拖到了書店。姐姐在認真地挑選著書籍，而我則蹲在一旁“思考人生”。姐姐問我要不要買，我把頭扭到另一邊，說：“不要！”姐姐則不理會我，繼續去挑選書。

最後姐姐買了三本書：《狼王夢》《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》。我就一路上抱怨姐姐買書慢，姐姐只是笑笑。回到家後，姐姐拿起《狼王夢》，津津有味地看起來，如痴如醉。這倒是勾起了我的興趣：這本書有那麼吸引人嗎？後來我越來越好奇：到底是什麼內容讓姐姐這麼入迷？好奇心驅使我去看了這些書。當我看完這些書，父母開心地笑了，而我也明白了讓姐姐如此著迷於書籍的原因：作家高超的寫作水平，使人著迷；緊張的故事情節，使人著迷；文中人物高尚的精神，使人著迷。從此以後，我讓媽媽給我買了很多書：《唐詩三百首》《海的女兒》《男生賈裡》。我愛上了看書，和書交上了朋友。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。書猶如一杯清茶，令人回味無窮；書猶如一泓清泉，滋潤乾渴的心田；書猶如一盞照明燈，照亮前進的方向。

【篇二：我和書作文】

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”因為這句話，我打開了一扇讀書的大門。

書籍就像麵包，總是可以給飢餓的人們補充精神食糧。而我在閒來無事時會為自己充充電，在我看來，坐在自己書房的梯子上，捧著一本自己心愛的書是一件幸福的事情。

上小學時，我為小說痴迷了好一陣，但我大多數情況下都是囫圇吞棗地讀上一遍，然後，那本小說便永遠地封印在書櫃裡了。我讀得很快，堪稱一目十行，所以過一段時間之後整本書的內容已經忘的八九不離十了。當我重溫經典時，又會從不同的角度領悟出不同的道理。

現在的我讀書，總會從頭到尾地讀上一遍，過一段時間後再讀一遍，每每我為主人公著急時，我總會緊鎖眉頭，咬牙切齒，我想那時我可能真的已經全身心地投入到書中設定的情景中去了。

讀書讓我的課外生活更豐富了。記得自己剛有圖書館的借書證時，高興得不得了。每逢暑假，我就和小夥伴們一起去圖書館借書、還書、換書，整天泡在圖書館裡看小說和漫畫。在六年級時我迷上了哈利波特，裡面的故事情節曲折，讓人總想讀下去。一個個有趣的故事情節吸引著我，讓我一讀就是一天。

現在的我喜歡閱讀優秀美文，對於一些閱讀工具書很感興趣。但我買了閱讀工具書之後卻往往不愛做題，而是身臨其境地去讀故事情節，模仿作者的寫作特點。積累多了，寫作時就能“下筆如有神”。經過日積月累，我的作文水平已經有了很大的進步。

美文的積累很重要，可古人的詩句更為重要。在短短的幾十字當中，把景物描寫得唯美動人，好似一幅潑墨山水畫，把作者的情感也流露得淋漓盡致。

如今，書已經成為了我生活的一部分，我和書的故事又豈能是幾百字可以敘述完整的。

我和書的感情頗為深厚，無論是現在還是未來，讀書已成為習慣，書已成為我的良師益友，參透書中真理是我讀書的重要目的。

【篇三：我和書作文】

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”雖然我不太明白什麼意思，但在媽媽的嚴格要求下，我漸漸喜歡上了讀書。

正因為有了書，我才發現世界上有這麼多的故事，有這麼多的人。書中的內容，有幽默的、有悲傷的、有快樂的……讀書，使我開闊了眼界。

我印象最深的是《老鼠捉貓》這篇文章。一隻老鼠竟然咬死了貓，真讓人百思不得其解。

文章描述了一隻“享盡人間清福”的貓，在主人的溺愛下，喪失了捕鼠的能力。在跟一隻碩大無比的老鼠爭肉時，被老鼠咬死了。

讀了這篇文章，我想了很多。首先，貓貪圖享受，連自己的本職工作都幹不了，所以才得到這樣悲慘的下場。其次，是主人的溺愛，讓貓過上了“衣來伸手，飯來張口”的生活。如果主人對貓沒有那麼溺愛，貓就不會喪失捕鼠的本領。

由此，我想到了自己。我就像文中的“貓”，衣來伸手，飯來張口。爸爸媽媽讓我乾點家務活，我總是不情願。現在想想，爸爸媽媽是為了鍛鍊我，才讓我去做力所能及的事。

以後，我決不做文中的貓，不能做家裡的小皇帝。我要勤動手，多動腦，做一個新時代的小主人。

母愛如水作文 篇10

國三作文 ,1719字

【篇一：母愛如水作文】

關於母愛的文章，約摸想想也讀過不少，然而母愛所予的感動，心中的那一田感情的潭，越蕩越深悠，沒有任何一種感動，能似這般持久。母愛如水。

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。母愛，不也似春水滋潤萬物般滋潤著生命麼？誰能想象母親臨盆的那一種痛苦，肉體與肉體的脫離，大歡喜與大痛苦的交加，那蒼白的臉頰蘊著新生命的欣慰，那被汗水漫溼了的額頭盈滿愛的無悔，那痛苦的呻吟中分明是幸福的歡唱。太多的痛苦，太多的承受，為了一聲嬰啼，當嬰兒呱呱墜地那一刻，母親那蒼白的臉上泛出甜蜜的微笑，那微笑將人的心都溶化了。

水是最溫柔的，也是最有力量的。水能託舉起萬噸兵艦自由地飛航，又能一滴一滴的將冰冷堅硬的岩石滴穿。母愛的剛毅，如水般有力量，青藏高原上那一隻藏羚羊向獵人神聖的一跪，將天地都跪得蒼涼，非洲熱帶雨林中那一隻木猩猩，雙手舉起嬰兒用胸口擋住獵人的槍口，使人最原始，粗礪的那一顆良心，為之震撼。還有一位母親，但看到兒子從十幾層樓的陽臺掉下，那一瞬，噴發出生命熊熊烈焰，飛一般的去接住，這驚人的速度，是人類跑步史上未曾有過的，母愛，似金剛石之間的碰撞，激發無窮的力量，直達人生的極限。

半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。母愛，如水般清瑩透澈，母愛如鑑，孟母一時說漏了嘴，告訴鄰人殺豚是殺給他吃的，為了示孟子以誠，孟母便不惜任何代價，從鄰人手裡獲取豚肉，做給孟子吃，以誠信的品格從小給以孟子薰染，終使孟子成為千秋大儒。

母愛，又似水般包容，廣博，當魚兒在水裡歡快的嬉遊的時候，水何時發出一聲怨言，只是歡快地還以一朵浪花，那是母親淺淺的微笑。母親是最溫柔的港灣，當看到母親笑吟吟地站在門口，迎著你遠行歸來的時候，你的心跳頻率一定與她的很相近，她是用自身心脈的跳動來帶動胎盤的你的心臟跳動呀，這是最基礎也是最永恆的關係，便是你怎麼舍也舍不掉的依戀，誰言才草心，報得之春暉，可母親又何時希冀過你的報答。當你遠行時，她只默默為你收拾行囊，當你在外地時，她只是默默地祈禱你的平安，當你歸來時，她默默地讓你投入懷抱，輕輕地撫摩著你的傷痕，艾青筆下的大葉荷，不就是千萬母親的形象！

母愛，如水。

【篇二：母愛如水作文】

高山流水的壯觀，順勢而下，衝擊著底下的岩石，激起一蕩蕩美麗的浪花。母愛也是如此壯觀，偉大。

寬闊的大江大河，容納著許許多多的生物，浪沙，還不時地灌溉江邊的作物。最後融入大海。母愛的寬容，容納了天下所有的事物，她是最寬廣的大海。

緩緩的小溪水，長長綿綿的不斷的流水，勇敢的越過石頭，最後還是會聚在一起，直至注入江河。母愛是一條小溪水，長長的，連綿不斷的。

家戶喻曉的岳飛，他的民族精神被不斷的傳頌。但你們有沒有記起，是誰在岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字？岳飛所體現出來的精神，正是岳母的偉大，她有高山流水般的偉大，壯觀。她同樣熱愛祖國，她偉大，她讓自己的兒子衝上戰場。岳飛並不是一個人作戰，他有她母親的陪伴，他背上的疼痛，也預示著她的存在。

岳母將愛化成了一股愛國精神，她的“精忠報國“四個字，既是對岳飛的鼓勵，更是岳飛的精神支柱，岳母的愛，並不是一般的愛，她有高山流水的壯觀可嘆！

孟母三遷的故事，大家都是耳目能詳的了，孟母之所以三遷，她是為了兒子能有一個好的環境都市。她寬闊的胸懷包容了整個不利的環境，她不與世爭，自己另遷一地，她包容了別人。

孟母的愛，就像大江大河一樣寬闊，她包容了一切，為她兒子做出了一切努力，她的愛，融入了天地，所以才顯的那麼寬闊。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。”這是一般母親所擁有的愛，史鐵生的母親，駐足於家與地壇之間，她是那麼的擔心兒子，卻又擔心自己影響到了他。史鐵生說：“我的輪椅碾過多少齒印，就有多少母親的腳印。”“我在園中停留多長時間，母親也會在另一邊站多長時間。”

史母的愛，猶如綿綿的溪水，也猶如手中的線，這一頭穿向另一頭。她的愛，綿綿長長的穿梭於兒子的生活中，她勇敢的接受事實，生怕兒子接受不了。她的愛不溢於言表，卻用行動來證明一切。

母愛如水，有高山流水在壯觀偉大，有容納江海的偉大，有細細綿綿的情絲。母愛如水，孜孜不斷地流淌著，滋潤著每一個子女的心田。