小車迷相關作文20篇
我是最好的小車迷 篇1
國小五年級作文 ,859字有的同學是最好的班長，有的同學是最好的兒子，有的同學是最好的畫家……而我是最好的小車迷。
我從小就對汽車感興趣，留心學習有關汽車的各種知識。記得有一次，我在我們院子裡玩耍，邊玩嘴裡哼著小歌：“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”突然，我看到那邊有一位叔叔，站在他的汽車前徘徊著。我走進汽車一看，原來叔叔的車壞了。我對叔叔說：“叔叔你發動一下車好嗎？我幫你看看，是汽車的哪個部件出了問題。”叔叔說：“好呀！”叔叔擰動鑰匙，我仔細一聽，終於聽到了不對的地方。我覺得，這是火塞花與火塞花不接觸的原因。我告訴了叔叔。叔叔疑惑地問我：“你怎麼知道我的車是火塞花這裡有問題？”我說：“我經常看汽車的資料，我也經常留心爸爸的汽車。以前遇到過類似的故障。”叔叔聽了我的話，點點頭說：“我來試試吧！”按照我的提議，叔叔不一會兒就把車修好了。他的車順利地發動了。叔叔高興地用讚許的目光看著我說：“你真棒，是個小車迷！”
記得還有一次，我和爸爸一起去看車展。來到車展中心，那裡的汽車琳琅滿目，各種汽車應有盡有。爸爸問我：“褚高，你能把這裡的汽車名說出來嗎？”我拉著爸爸的手，一邊走一邊指著汽車說：“這是賓士，那是寶馬，那是奧迪，大眾、福特、保時捷、法拉利、本田、別克、雪鐵龍……”爸爸用異樣的目光看著我，說：“你知道的車名真多，而且說的還全對。”我接著又說：“這是長安，那是路虎……”爸爸擺擺手說：“褚高，你別說了，說得我都頭暈了！”
我特別喜歡汽車，平時看到一種罕見的汽車，我總要把它仔細地觀察一番。怎麼樣？我是最好的小車迷吧！
小車迷 篇2
國小六年級作文 ,498字有一個車迷，他對摩托車特別感興趣，簡直可以用忘乎所以來形容。
他告訴我，他長大以後有一個目標，就是靠自己掙錢買一輛哈雷滑翔，這就導致他無時不刻都在想著這事。
他回到家，神情恍惚地寫作業，頓時來了精神氣。他問媽媽要來手機，開啟淘寶，搜起了摩托車。他搜的車型很多，有：重機車，輕型車，越野車。每看到一輛他喜歡的摩托車，他就會大叫：“哇！這輛好酷，這不就是那個？嗎？”之類的話。並且有時躺在床上時，他也會拿出手機查摩托車，以至於有時候他的看書任務也會被搜摩托車取而代之。
他的媽媽為了防止他走火入魔，對他進行了這方面的嚴管，禁止他再上網搜摩托車，但這並不能阻擋他對摩托車的熱愛。他想盡一切辦法，讓自己的自由時間多起來。在他空閒的時候，他就會上網百度有關摩托車的知識：比如“雙平衡軸是什麼”、“摩托車如何換擋”等等這一類的問題。長期這樣堅持，他對摩托車的瞭解已經非常深入了。他知道很多有關摩托車的知識，有時還會把他媽媽說得暈頭轉向。可是，誰讓他對摩托車這麼感興趣呢？他媽媽也阻止不了呀！
那麼這位小車迷又是誰呢？哈哈！就是敝人。
我的小車迷表哥 篇3
國小四年級作文 ,453字我的表哥是個小車迷，他喜歡收集各種汽車模型。每次一聊到汽車他就兩眼放光、話題滔滔不絕。
表哥家有很多汽車玩具，有轎車，跑車，工程車……表哥不僅是喜歡收藏汽車模型，對汽車的品牌更是瞭如指掌。
每年的車展我們都會約好一起去看。每次他都像一個小導遊介紹著不同的車型，美國的轎車王子凱迪拉克，英國皇室馬車賓利，義大利總裁瑪莎拉蒂……展廳的螢幕上會放著各種汽車廣告，看著那一輛輛飛馳在城市、鄉間的汽車，真想快點長大，體驗一下駕駛的樂趣。
表哥雖然年紀不大，但對於汽車的著迷卻已經持續很多年了。他喜歡汽車應該是從看了電影《汽車總動員》開始的。
電影裡面的賽車場情景看了真是驚險刺激。他很喜歡賽車，他說他的偶像是舒馬赫，法拉利f1車王。
他一說起f1賽車時就像現場解說員總是說個不停。說得興奮的時候還會用手比劃著賽道發出嗚嗚的聲音。我們還會每人挑選一輛玩具車在房間裡比賽非常好玩。
每次見到表哥，他都會和我分享最近新買的寶貝車模，他真是一個名副其實的小車迷啊！
我是小書迷 篇4
國小六年級作文 ,653字書，無時不在伴隨著我，是它給了我任何人都無法取代的精神糧食，像陽光一樣哺育我天天成長。
在我們班上，由於課程非常吃緊，只有課後閒餘能隨手展卷。可這些時間對於我來說，實在太短太短了，因此，我常為了時間短而感到無比遺憾。每當買到或借到一本好書時，我就會刻不容緩地翻閱起來，沉浸在書的海洋裡。往往讀到最精彩、最有趣的地方，上課鈴聲便響在耳邊了，此時的心情就像貓捉老鼠一般急切。我眼睛盯著書，耳朵聽著老師悠悠的腳步聲，愈來愈近，愈來愈近……
那年的一箇中午，太陽如同發瘋了一般施展渾身解數，宣洩全部能量。我吃過豐盛的午餐後，便和鄰家同學上學去了。可因為時間還早，我便在太陽底下一邊慢步行走一邊痴迷地精讀《伊索寓言》。當看到最後一章時，我頭便開始發暈，眼睛看起東西來也模糊不清了，感覺身邊的一切在劇烈地運轉。因此我向老師請了半天假……連一向鼓勵我多看書、多讀書的媽媽也未免責怪我關於痴迷書。
還記得暑假那一次，晚上看完綜藝節目後，已是該睡覺的時間了—十一點。雖然時間是很晚了，但我精神卻異常的好，那麼一丁點睡意都沒有，就往書櫃裡偷偷摸摸地取出一本書，輕輕踮起腳尖往廁所裡走。進出去後我迅速開燈，迅速翻閱書。就這樣，時間悄悄劃過了一分一秒，我也不知不覺在這馬桶上坐了兩個多小時。突然，“砰”的一聲敲門聲驚嚇了我，我的心猛地跳起來，書竟然慌而落地。這時，門外的媽媽聽出破綻了，嘴裡唸叨著：“都幾點了啊？躲廁所裡看書哇！快去睡覺去。”我聽後，拾起書本一溜煙衝出廁所，驚慌上床睡覺了。
讀書，不拘環境，不限時間。
我家的“小書迷” 篇5
國小四年級作文 ,798字“別再看了，我的小祖宗，快睡吧……”！耳邊又傳來了媽媽的催促聲。
“媽，好媽媽，讓我再看一會吧，就一小會兒，啊！”我哀求著。媽媽並不領我的情：“不行，現在必須睡覺。”“好好，我這就去睡。”我一邊答應著，一邊夾著書悄悄向臥室走去。“拿來”，我的小把戲被媽媽看穿了，一把奪過我的書，放在書架上。沒辦法，我只好不情願地向臥室走去。哎，媽媽也真是的，才9點多，就不讓我看了。老師經常說多看書才能寫好作文呢。哼，愛嘮叨的媽媽。
我躺在床上，兩眼盯著天花板，心裡還在想著《我的生活—海倫凱勒自傳》的最後一集，海倫的堅強不屈深深感動了我。不行，我一定要把結尾看完，不然，我今晚就睡不著了。我苦苦等待著媽媽快點進入夢鄉。時間艱澀地流動著，月亮早已爬上了樹梢。我估摸著媽媽已經睡熟了，便從床上爬起來，躡手躡腳地從書架上拿過我的書，又貓著腰回到臥室，關上房門，輕輕扭亮電燈，還不忘把我的外套蒙在燈罩上。嘻嘻，萬事俱備，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來……我和海倫的命運緊緊地聯絡在一起，忘記了時間，忘記了周圍的一切，直到媽媽站在我的面前。原來，媽媽半夜醒了，看到從我的房間透出的微弱燈光，就知道我又在偷著看書。媽媽一把奪過書，我嚇了一跳，本能地大喊了一聲：“強盜啊！”一抬頭，媽媽正注視著我，目光中有生氣，也有疼愛。我張開嘴正要辯解，沒想到媽媽嘆了口氣，溫柔地說：“小姑奶奶，別累壞了眼睛，以後想看，就白天看，現在都幾點了，趕緊睡覺吧。”我轉頭看看了鍾，你們知道嗎？現在是凌晨一點多了。
這只是我生活中的一個小插曲，有時候我還偷偷地打著手電躲在被窩裡看書呢。可我也付出了沉重的代價，鼻樑上早早地架上了一副眼睛。即使這樣，我也心甘情願。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文經常受到老師的表揚，班級的宣傳欄裡，每一期都有我的習作，這都是讀書的功勞。我會一如既往地讀下去，成為名副其實的“小書迷。”
《銅牌小車手》觀後感 篇6
觀後感 ,2611字【篇一：《銅牌小車手》觀後感】
一個孩子從大山來到城裡時，他是怎麼樣的心情呢？當失去了別人的關心，只剩下嘲笑後，心理上能承受嗎？讀了《銅牌小車手》，我對此有了更深的瞭解。
故事的主人公是劉堅強，他生活拮据。他父親為了能讓他好好學習，把他送到了城裡上學，他看到同學參加了獨輪車興趣小組，他也想試試，可父親錢不夠，不能給他買，拒絕了。老師見他很想學，借給他一輛獨輪車，他憑藉這輛車，進入興趣小組中併成為等級最高的成員之一，並擁有了屬於自己的車。獨輪車的比賽中，他榮獲銅牌。
看了這個故事，我明白了一個道理：重要的不是錢，而是努力。有了錢，什麼都可以買到，而買不到榮譽與尊嚴。努力什麼也買不到，可“買”得到榮譽與尊嚴，與其做一個什麼也不是的富豪，不如做一個勤懇、質樸的窮人。真是“自食其力”啊！
我會學習他的品格，他的骨氣，還有他在志氣方面的所有優點！我也要努力學習，我們不是比別人差，只要付出努力，勝利就會光顧你！我還知道了：努力只有加上堅持不懈，才是真正的勝利！
我看了這部影片，覺得也是好影片，反映了我們兒童的成長經歷。幾個片段，也能勾起我們的美好回憶，看出更深層次的意思。我相信，也希望，這些老片子能一直流傳下去。
【篇二：《銅牌小車手》觀後感】
我看過很多電影，但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。
這部電影講的是：一個生活在農村的小男孩劉堅強特別喜歡騎自行車，他爸爸領他到城裡讀書後，他知道學校裡有獨輪車隊後，每天下課都會去看。有位老師看他非常喜歡獨輪車，就給了他一輛舊的獨輪車讓他練習。他每天晚上回家都刻苦訓練，儘管已經進了梯隊，但他堅持不懈，終於進入了參賽隊，並在自己的努力下，終於拿到了獎牌。
我認為劉堅強是一個非常堅強的人，正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進了醫院，但他最終堅持參加了比賽。
他是一個堅強、堅定、不半途而廢的人。他很堅強，在練習騎獨輪車的時候不知摔過多少次跤，但他從未叫苦叫累。他從未放棄，因為他喜歡騎獨輪車，對他來說，獨輪車就是他的好朋友，他要為之而努力。
這部影片對我的啟發很大，做人一定要勇敢，向自己的目標前進，不要洩氣，要勇敢地面對生活中的一切困難。“有志者事竟成”，只要有骨氣，有志向，困難都是一時的。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，珍惜我們的每分每秒，讓我們堅持為自己理想而奮鬥吧！
【篇三：《銅牌小車手》觀後感作文】
星期五下午，我看了銅牌小車手這部電影。看完後，我感受頗深。
這部電影講的是一個小男孩—劉堅強，非常喜歡自行車，劉堅強騎自行車也很快，他的父親是修理自行車的，並且為他在城裡找了一所學校，杏花小學。劉堅強進入這所小學的其中一個班，班裡的同學都嘲笑他不會講普通話，他很孤獨。之後，劉堅強在學校發現一個獨輪車興趣小組，他不小心把一個獨輪車弄壞了，車隊的傅老師說沒關係，劉堅強看到他的父親的客人的自行車很好，就把那輛自行車輪子給拆了。之後，劉堅強加入了獨輪車隊，並且從愛好隊成功升到了第一梯隊。之後，他在獨輪車比賽中獲得了第三名。
我們要學習劉堅強堅持不懈的精神，並且努力付諸行動。
劉堅強雖然很堅強，但是也有其他地方的不足。比如說學習不好，雖然很喜歡獨輪車，但是也因此耽誤了學習。劉堅強想為自己買一雙運動鞋，因為沒錢，他去商店掙錢。在商店的門口，看見一個滑板玩得很好的人，當時劉堅強沒有注意到他，但是那個人注意到了劉堅強。於是，那個人找到劉堅強挑戰，那個人說只要我贏了，你就把你的錢給我；如果你輸了，就把我的錢給你。劉堅強想得到那些錢，於是就跟那個人比賽。結果學校知道了這件事，傅老師狠狠地批評了劉堅強，劉堅強感到很慚愧。父親知道後也狠狠地把劉堅強批評了一頓，他更加慚愧了。
【篇四：《銅牌小車手》觀後感】
我最近看了很多電影，但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。
電影的主人公劉堅強是一個堅持不懈、持之以恆、有志者事竟成的人。他也是一個自行車騎行高手。他想參加學校的獨輪車隊。可是家裡沒有錢給他買獨輪車。因為他每天都去獨輪車隊訓練的地方，傅老師注意到了他，並借給他一輛獨輪車。回到家，他向父親表達了想加入獨輪車隊的想法，卻遭到了父親的反對。最後在傅老師和楊老師的勸說下，父親還是同意了。
劉堅強學會了獨輪車，通過老師的考核，他成功地進入了第二梯隊。之後，他代表學校參加500米獨輪車比賽，雖然拼盡了全部的力量，卻遺憾地沒有贏得比賽。
過了很久，他再次通過老師的考核並進入第一梯隊。傅老師送給他一輛獨輪車，劉堅強又參加了全國獨輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅強的老家，榆林坪村。這一次，他加強了訓練。雖然在訓練的過程中不小心摔傷了，比賽時他的腿傷沒有完全恢復，但他仍然堅持參加了。在比賽的最後一刻，他倒下了，但他還是堅強地站了起來，騎著獨輪車到了終點。最後，他取得了第三名，獲得銅牌。
這部電影給我的啟示是：只有付出才會有回報。我們應該像劉堅強一樣有堅持不懈的精神。在比賽中，他雖然摔倒了，但他堅持爬了起來，就像一句名言所說的“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”，今後我們要像劉堅強一樣做一個為自己的理想堅持不懈、堅持到底的人！
【篇五：《銅牌小車手》觀後感】
今天，我們在學校看了《銅牌小車手》，讓我感觸很深。
這個電影主要講了一個農村孩子劉堅強如何讓從農村來到城裡求學，又如何參加學校裡的獨輪車隊，並最終得到參賽的資格拿到獎牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了，他最終仍堅持參加了比賽，並得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌，但是，他在老師和同學心目中永遠都是第一名，永遠的的一名。
從這部電影我學習到了很多，我們要向劉堅強一樣做任何事情都要堅持。他在快要到終點的時候倒下了，可是他並沒有放棄，他堅持著爬起來，慢慢地騎上車堅持著向終點駛去，這是多麼令人敬佩啊！
正如那句名言所說“有志者事竟成”，我們要向劉堅強學習，學習他這種堅持到底的精神。以前，每次我一遇到難題就想退縮，但這部影片激勵我以後再也不能像那樣做了。我懂了，我明白了！如果劉堅強不再堅持下去，他就不能得到獎牌。他對車的的熱愛是多麼強烈啊！他不惜一切代價衝去終點，多麼堅強！正如他的名字劉堅強一樣，他是多麼堅強啊。
如果我們在生活中能夠這樣堅強，我們還有什麼難題解決不了的呢？我們一定不要做一個半途而廢的人，而是要做一個知難而進、堅定不移的人。就像劉堅強一樣堅強、堅持和不放棄！
我是小書迷 篇7
國小五年級作文 ,698字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而我，就是一個小書迷。
我看起書來，那可是非常忘我的哦！記得寒假的一天，我捧著一本作文書遨遊在知識的海洋：“春在枝頭，柳條碧綠，桃花新鮮，春在空中，和風送暖，燕子翻飛，春在田間，麥田返青，菜花金黃……”這些好詞好句，讓我彷彿身臨其境，來到了溫暖的春天，忘記了當時的寒冷。我正讀得津津有味，突然聽到了一聲大吼：“李宇博，快來吃飯！”哎呀，老媽的佛山獅子吼又來了，時間過得真快！我無奈地合上作文書，心想，抓緊時間，快去快回！可是一回頭，那本書被風一吹又翻開了，好像在說：“快把我看完吧！”於是我又情不自禁地收回腳步，開啟書，又看了起來。一會兒工夫，廚房裡又傳來了一聲怒吼，老媽要發火了，我得趕緊去吃飯，否則後果不堪設想！可書中精彩的內容正吸引著我，怎麼辦？對了，把書帶過去，邊吃邊看！這麼想著，我就把我的寶貝書一起拿去了。來到飯桌，我一邊吃一邊看，可我的嘴巴里根本就沒吃進東西，米飯全被桌子給吃了，我卻絲毫沒有察覺。老媽見了勃然大怒：“快把你的書放到一邊去，你都看傻了，連飯都不好好吃了！”哎，母命難為呀！我依依不捨地將我的寶貝放進了房間。快速吃完飯後，我又重新跑進房間，一下跳進了知識的海洋，一個個好詞好句像魚兒一樣陪我暢遊著。知識，傾注在我的大腦裡，是多麼的自由自在呀！
因為愛讀書，我的書房裡到處都是書；因為愛讀書，所以做閱讀時我總能很快理解文章的意思，體會人物的感情。這正是“書讀百遍，其義自見”啊！
這就是我，一個愛看書的小書迷！讀書是一種快樂的享受，如果你也心動了，就趕緊拿起書，和我一起進行快樂旅行吧！
我是一個小書迷 篇8
國小六年級作文 ,527字我喜歡看書，在家裡我有時不分晝夜的看，有時看書看到連老師不知的作業都忘記做了，你說，我是不是太入神了？
記得有一天放學回到家，我第一時間就衝進房間，看爸爸給我買的故事書，看著看著，我被書中的故事迷住了，不知不覺，媽媽已經把完飯煮好了，她在大聲地叫著：“小東，吃飯了！”“哦，知道了。”我應了一聲又埋頭看起書來。不知什麼時候，媽媽來到我的房間，嚴厲地說：“你這是怎麼回事呢？每次都這樣，從今天開始，不能再看這些書了，如果你想看書，就去看英語書好了！”媽媽的這番話，可把我嚇住了，我丟下手中書，立即去吃飯。
媽媽雖然下了不給我看這些書的命令，但她卻阻止不了我對書的感情。我想到一個辦法就是搬書“走私”到學校。可是這是也被媽媽發現了，她找到我班的一個同學在祕密的監視我，一發現我看這些書就馬上報告給媽媽聽。為了收買這個同學，我犧牲了自己的一些零花錢，請這位同學吃東西，他答應我不把我在那些書的事情告訴媽媽。這下可好了，我又能自由睇看我喜歡的書了。
不久，還是被媽媽發現了這事，就把我的書全沒收，並用一個箱子鎖起來。我沒有書看，整天無精打采的，飯也不想吃，媽媽見了非常擔心，最後還是解放了那些書，我又重新獲得了看書的自由了。
書是我的精神糧食，我看書簡直入了迷。
小書迷 篇9
國小六年級作文 ,492字書是人類進步的階梯。一日無書，百事荒蕪。這些讀書的名言警句，使我變成了一個小書迷。我覺得在書的海洋裡，我很享受。書裡面有很多知識，都值得我去閱讀。
記得有一次，我去方圓書店看書，媽媽要我4點準時回家，不能在路上逗留玩耍。待媽媽講完後，我便匆匆地下了樓。到了書店門口，我迫不及待地跑到二樓，拿了一本《十萬個為什麼》津津有味地看起來。這本書裡內容很豐富，有神祕的宇宙、神奇的地球、動物王國的祕密、植物世界的奇聞異事、自然環境的不解之謎、神奇的數理化、軍事戰爭博覽、古老的人類歷史等許多有意思的專題，很是精彩。
每當一個問題剛被解答，又有新的問題冒出來時，我都會絞盡腦汁地思考，直到我對這個問題的理解想出來之後，再去看解答。這樣來既可以鍛鍊我的思維又能夠讓我多學點知識。
我看著看著，不禁陶醉在書的海洋，看著看著，我忘記了時間，忘記了一切。這時，我才醒過來，看了看錶，天哪，四點半了！完了完了，回到家肯定要被批評了。
一到家，媽媽就對我說：“怎麼這麼晚才回來？超過半小時了，你知道當家長的會有多擔心嗎？”接著就嘮嘮叨叨地說了半天。我只好把頭埋地低低的，靜靜地聽媽媽說：“你真是一個小書迷。”
我是小書迷 篇10
國小四年級作文 ,717字我是個“小書迷”，一旦鑽進了“書城”，非盡興則不出城。一談到讀書，我就會情不自禁地想起那一個又一個的故事來—
那一天晚上，我在看柯洛迪的《木偶奇遇記》，正看到皮洛曹被“愚人國”法官投進監獄的時候，鬧鐘設定睡覺的鈴聲響了。我的心一下子從山峰的頂端摔倒了深深的谷底—我多麼想知道他是怎麼走出監獄的啊。聽著威嚴的爸爸那不可抗拒的命令，我極不情願地把書放進書包，正當我要拉上書包拉鍊時，一個歪主意在我腦子裡閃過：我裝模作樣乖乖地關好燈，而後一聲不吭地裝熟睡。等到爸爸媽媽熟睡了以後，我偷偷地拿出了手電筒……
正當我為皮洛曹因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由而高興的時候，我的被子忽然被重重地掀開，接下來，我被爸爸罵了個狗血噴頭。躲在被窩裡，默默地忍受著爸爸的嚴厲呵斥，心底裡卻還在繼續推測著皮洛曹下一步的遭遇。這次的責罵，絲毫沒有減少我對書的熱愛，反而激起了我對讀書的渴盼。不過，我還是默默地記住了爸爸那晚的箴言：人哪，要分清什麼時候該讀書，什麼時候該學習，什麼時候該休息！
記得還有一次，我感冒發燒了，還燒到了40多度。我在醫院輸液，我看還有3瓶水，便讓媽媽買一本書來打發時間。不一會兒媽媽買了兩本《故事大王》。我一拿到手便迫不及待地閱讀起來，不一會兒我就沉浸在書中了。不知過了多久我感到右手被紮了一下，我不想因此打擾我看書便把右手往身上擦了擦。當我聽到“黃志文，針打完了，要走了！”我這才明白我已經輸完了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我說：生活裡沒有書籍，那才叫真正的難受。誰叫我讀書上癮了呢，沒辦法，繼續當個“小書迷”，沒事偷著樂得了！
我是一個小書迷 篇11
國小六年級作文 ,1095字我愛看書，是一個書迷，一個小書迷。
我的書多得都快數不清有多少本，連桌子上都快放不下了。我的書有《點點日記》、《笑貓日記》、《智力大王》等。
其中我最喜歡的書是《點點日記》。這本書是以一隻狗的口吻寫的，靈感來自於一隻流浪狗的蛻變故事。它的名字叫點點。是一隻生活在社群的名狗。這本書一共有四十五篇小故事。我最喜歡的一篇是第十三篇—怕我的姐姐。講的是：有一個怕點點的姐姐叫真真。點點用自己的善良和可愛化解了真真心中對狗狗的恐懼。我覺得最有趣的一篇是第十五篇—仰著比趴著睡要舒服。講的是：人都是仰著睡的，點點也想試試仰著睡。它翻過來之後，他看見的不是地板，而是窗外的天空和它的爸爸媽媽。這本書能幫助更多的成年人找回童真童趣，舒緩生活壓力，給讀者帶來快樂和啟迪。
狗的主人是一對從事心智教育的夫妻。男主人曾經是非常討厭狗的人，女主人是一個愛狗如子的人。因這隻狗的出現，使家裡經常為狗吵架，男主人甚至因此離家出走。
“在你的心裡我還不如一隻狗重要！既然你那麼喜歡狗，你就和狗過一輩子吧！”男人怒吼到。“你連一隻狗都容不下，還配做心智教育？我看你的心智就不成熟！”女人譏諷道。
男人小時候曾被一群狗追趕，親身經歷過同伴被狗咬傷，得狂犬病等，狗給他留下了恐怖的記憶。他立志長大後一定要當兵，手裡有槍，就不怕狗咬了。結果兵沒當成，當上了警察。一次在執行任務時所乘的警車不小心碾壓了一隻田園犬，他很自然的把狗裝進車的後備箱，對同志們說：“今晚回去吃狗肉。”回到局裡，當他開啟後備廂時，發現狗居然站起來了，他毫不猶豫地把槍對著這隻狗的腦袋扣動了扳機。
男人離家出走了一個星期。
男人回家時，點點歡喜跳躍，爸爸媽媽為它所發生的戰爭似乎從來就沒發生過。為了安慰爸爸，點點殷勤的舔著爸爸的腳。
女主人見老公回來了，和點點一樣忘掉了一個星期前所發生的一切不愉快，撲在男人的懷中，深情地對男人說：“我和點點都好想你！除了吃飯時點點在桌子底下，其他時間都趴在門口等你。”
男人的心似乎被光照了，發現了自己內心的黑暗，內心深處有一種深深的自責。
在這個家中還有一群人—男女主人的學生，也就是點點的哥哥姐姐們。在他們中間有喜歡狗的、恐懼狗的、還有討厭狗的……女主人為了能幫助她的學生用正確的態度面對狗狗，就讓點點在生活中與他們親密互動，讓點點慢慢走進他們的內心。一個學期下來，很多原本膽怯、內向、自卑的哥哥姐姐們在點點的感召下，變得勇敢、開放、自信了。七年來，點點給哥哥姐姐們帶來太多的感動和歡樂。
讀書讓我學習到更多知識，也讓我感受到更多快樂。我就是這樣一個小書迷，一個真真正正的小書迷。
我是一個小書迷 篇12
寫人作文 ,577字高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，在生活中，我與書發生過許多有趣的事情。
有一次，我在家閒著無聊，爸爸說“兒子，我出去一下，一會兒給我開門。”“知道了。”我不耐煩的說。爸爸出去以後，我拿起了剛買的新書《福爾摩斯探案全集》，看著福爾摩斯仔細觀察案發現場，不放過一丁點兒蛛絲馬跡，他周密的思維，慢慢的使我著了迷……時間過的飛快，忽然，我想小便，這才聽見了爸爸的敲門聲。我連忙開啟門，爸爸氣急敗壞的說：“你幹什麼呢？我敲了半個小時的門，你沒聽見啊？是不是在看你的那本《福爾摩斯》？”我不好意思地說：“還是老爸你最懂我呀！”
還有一次，爸爸要帶我去奶奶家，但我不想去，因為媽媽給我買的那本《大宇神祕驚奇》我還沒看完呢。就在那時，我急中生智，想出了一個絕妙的好辦法。
我把書藏在衣服裡，捂著肚子，裝出難受的樣子對爸爸說：“爸爸，我肚子疼，想去廁所。”“快去吧。”爸爸急忙說。我跑進衛生間，鎖上門，坐在馬桶蓋上，欣賞著那本《大宇神祕驚奇》，津津有味的讀起來。過了一會兒，爸爸在門外大喊：“過了二十分鐘了，你在裡邊幹什麼呢！”“馬上就好。”我緊張的回答。又過了一會兒，我聽見了衛生間開門的聲音，連忙把書藏在了洗衣機下面。爸爸衝進來，環顧四周，看見了洗衣機下面的書角，說：“狐狸的尾巴露出來了。”我說：“啊，薑還是老的辣。”
這就是我的讀書故事，一個地地道道的小書迷。
我是一個小書迷 篇13
國小五年級作文 ,847字我是一個小書迷，我十分崇拜書，因為書能給我一片無邊無際的知識天空。讀書，讓我知識無限！
每個星期的閱讀課是我最喜歡的課，因為我們可以到學校的圖書室看書咯！一走進圖書室，就彷彿來到了書的海洋，裡面各種各樣的書好像磁鐵一般，深深地吸引了我。我好像聽到它們在爭先恐後地對我說：“快來看我呀，我可有意思了！”我便迫不及待地奔向它們，從它們身上汲取更多的營養。
每當放學歸來回到家中，我也總是不由自主地拿起放在臥室裡的書，忘情地看更有甚者，不知從什麼時候開始，我居然養成了偉大領袖毛澤東的習慣：有時候看書看到精彩處，連去廁所也捨不得把書放下。而我上廁所的時間總是那麼長，以致媽媽老懷疑我得了便祕症，豈不知我在那特別的氛圍中，早已沉醉在書香裡了。時間一長，媽媽自然就知道是怎麼回事了，於是一見我又鑽進廁所不出來，就大聲的叫我：“萍萍，在廁所裡啃書香不香呀！”弄得我怪不好意思的，只好揣著書跑出來。可媽媽也不總是那麼寬容，她怕我長此以往耽誤學習，也不管三七二十一沒收過我的書。有一次，我又在廁所裡如痴如醉的看《格林童話》，媽媽叫了我好幾次我都置之不理。她終於失去了耐性，眼看就要進來收我的書，情急之下，我把書順手塞在了洗衣機裡，然後若無其事的走了出來。媽媽打量了我半天，又用探照燈一樣的目光掃視一圈，終因查無實據，放過了我一馬。可是等到風平浪靜，我再去找尋我那心愛的書時，上帝呀，我的書早已變成了落湯雞！原來慌不擇路，沒有想到洗衣機裡邊還有水，我實際上是把書藏在了水深火熱之中了，等我把它打撈出來，她早已是慘不忍睹、面目全非了。不難想象，我是多麼心痛呀，痛失一位好友，而又有口難言，只好打碎了牙往自己肚裡咽，誰叫我對它情有獨鍾呢？
“好書不厭百回讀”，我喜歡書，很多書我會看好幾遍，因為我記得賈平凹的一句話：人讀書，第一次讀，就像囫圇吞棗，讀不出味道來；第二次讀，細細咀嚼著書中的樂趣；第三次讀，就叫享受，享受著這本書的精華，這本書中隱藏著的道理。同學們，讓我們都來成為書迷，讓我們一起都來享受讀書的樂趣吧！
我和我的小書迷 篇14
國小四年級作文 ,1135字人，不是孤立的一個人，而是社會中的一份子，所以，社會是一個大家庭。在這個大家庭中，我們每個人要想獲得自己所需要的知識和財富，就得無時無刻地和社會中的人相互交往著，相互付出著，也相互採擷著。只有這樣，我們的生命才有了價值—即人的自身價值和人生的社會價值。
然而，在人的社會價值中，一個人要想獲得自己真正的人生價值，你可以不要社會地位，但必須要有誠信，誠信，是我們每個人的安身立命之本。就拿我來說，本學期開學不久的一件事，就讓我對誠信有了深切的認識。
我喜歡看漫畫書，因為喜歡，我常常把媽媽給的零用錢攢起來用作買漫畫書了，可是，媽媽給的零用錢總是不夠我買書的錢，我想看更多的漫畫書，於是就和同學們相互交換著看，沒有交換的了，我就向其她有書的同學借到看。有一次，我從小紅那裡借到了一本《聰明的一休》，這本書真是太好看啦，書裡不但漫畫畫得好，而且書中的故事情節也特別感人，以至於每天晚上睡覺前，我都要翻翻這本漫畫書，然後才能安然入睡，可是，按我和小紅約定的歸還日期都過去兩天了，我也沒有想起要還書的事，到第三天的放學路上，小紅很不客氣的問我：“你接我的書呢？”這時我才恍然大悟，呃，我怎麼給忘了呢？回到家裡，我來不及做作業，先從枕頭下面拿到《聰明的一休》，以最快的速度趕到小紅的家裡，將書恭恭敬敬地遞到正做作業的小紅手中。
因為這件事，小紅之後就再也不借書給我看了，任我怎麼解釋，她也不聽，任我怎樣道歉她也不原諒我，最多就讓我和更多的同學圍在她的身邊一起看，可是，一本心愛的漫畫書，我總是希望能親自捧在手上，慢慢地翻閱慢慢地品賞，只有這樣才覺得快樂，才覺得欣慰。
後來，當我再次買了漫畫書時，我先是匆匆地翻閱之後，就主動把書借給小紅看，小紅見我這樣對她，她也對之前的做法深感歉疚。再後來，我和小紅成了書伴書迷，相互間只要有了新書，我們都主動地借給對方看，而且我們不再僅限於漫畫書了，我們還看其它的小人書和《故事會》。隨著閱讀量的增多，我們的知識也在增多，我們的思維也越來越活躍，我們的學習成績也越來越進步了。我們的進步，讓老師感到欣慰，讓父母感到驕傲。後來，我和小紅商量並徵得老師同意和鼓勵，我們在班裡組織了一個課外書籍閱讀小組，這樣一來，我們不但有了更多的“新”書交換閱讀條件，而且，我們的閱讀興趣也越來越高漲了。
我和小紅由借書到相互交換著看書，再到後來的課外書籍閱讀小組，我們的學習進步是喜人的。通過這件事，讓我深深懂得，所謂誠信，就是我們在社會交往中，彼此都應當是以誠相待，以信為人。你對別人虛偽，別人也會對你虛偽，你對別人誠信，別人就會對你誠信。一個人只有堅守誠信二字，你的朋友才會越來越多，你的力量才會越來越大，反之，你就會被社會拋棄，變成一個孤獨的人。
我是小書迷 篇15
國小三年級作文 ,601字我們班有許多迷，有電腦迷、足球迷……我是一個小書迷。
如果我每天不看一會兒書，就會覺得心裡缺少了什麼。我愛看書，全班同學就連老師都知道呢！我給你們講一個關於我愛看書的故事吧。
有一天，下課以後，小珊和小穎叫我去和他們一起玩撕名牌的遊戲。
“可以呀！不過讓我拿著這本書去玩可以嗎？”我問。
“好的！好的！”急性子小敏說：“快和我們一起玩吧！走啦！人數都到齊了。”
於是，我們便去玩遊戲了。我們各自躲了一個地方，準備好撕別人名牌。我為了方便看書，竟然躲在了自己的位子上。過了一會兒還是沒人來撕我的名牌，於是我便放心大膽地看了起來。我心裡暗想：看來躲到這個地方也挺好的嘛！
過來很久，我的身體變得和石頭人一般，一動不動的。
忽然，有人拍了一下我的肩，這可把我的心都嚇得差點蹦出來了。拍我肩的人正是小敏，她順手把我的名牌也給撕下來了。
“大獲全勝！哈哈！”小敏得意洋洋的說。
小敏一說完大夥兒全過來了，原來他們都是被小敏給撕掉了名牌的人。
“好一個小慧，你竟然在看書，不幫我們來撕名牌！”花花責備我說。
“嘻嘻！對不起啊！剛剛看書看得太投入了，嘻嘻！”我滿臉歉意地說，又不好意思地笑了。
“這次放過你，以後不能這樣了。”小珊說。
我只是不停地點頭，根本就沒聽進去，心裡還在想著故事會如何發展，結局會怎樣呢？
因為我是小書迷，所以語文成績也很好，有些同學不會的語文題我都能一一回答出來。
你們喜歡我這個小書迷嗎？
我的小說迷老媽 篇16
國小六年級作文 ,649字在我的家中，無論客廳，臥室，總有些地方有那麼一兩本小說，不用說，這是老媽看的……
我的老媽是個小說迷，看起書來誰都不理，彷彿她在另一個世界。我們說什麼，她彷彿不知道，翻著自己的小說。一次我問老媽，小數有有那麼好看嗎？媽媽說“當然好看啦，你不去看怎麼知道它好不好看呢？”無奈，媽媽就是這樣。記得又一次，老媽再看《紅樓夢》，她說那賈寶玉和林黛玉的愛情真虐心，而我試著去讀了讀，看了一點，什麼都看不懂啊，這麼多密密麻麻的字，唉，我也只好放棄書中的樂趣了，這也只有媽媽能享受到了……
可是，媽媽對小說的痴迷，遠遠不止這些啊，有一次，我和媽媽在外面買了一些家用物品，打的到了院門口，媽媽說，她先進去放東西，讓我等她把這個重物品一塊搬回去。於是，我站在陽光四射，狠毒的太陽絲毫不可憐我。就這樣，等啊等，等啊等，足足等了半小時左右，從院子到自家的門口也就不過50米，最多十分鐘也就到了呀。我怕東西丟掉，又不敢離開，可就是這半個小時，媽媽才出來，出來後，看到我小步子跑過來，一邊拍著腦門；“看我這腦子”。我也真是無奈，誰知。真相是老媽回到家中，看到手機裡的小說更新了，便又看了起來，誰知家裡突然停電，她終於停了下來看了看剛回來哪的東西，才想起，我還在外面等她。那次，我一直在埋怨媽媽……
誒，家裡就是有這樣一位小說迷老媽，要不是那次停電，我還不知要等多久啊。媽媽那次答應我，以後會少看點小說，可回到她的房間後，我偷瞄了一眼，“唉，他依然再看小說”。人總得有些興趣吧，我也就沒在反對媽媽看小說了，只是不要耽誤事就行。
我的小說迷爸爸 篇17
寫人作文 ,435字我的爸爸是個十足的小說迷，家裡有一整個書櫃裡裝的都是他的各種書刊，令人眼花繚亂。
每次我的小夥伴兒去家裡玩，都忍不住誇讚幾句，說道怪不得你的語文學的這麼好，跟老爸耳濡目染也一定學到很多吧。
確實是這樣的，從我很小的時候，就發現了老爸愛看書的習慣，每次坐在他旁邊看動畫片的時候，都會被他專注的樣子吸引過去，我心裡想，書中一定是有什麼比動畫片更好玩兒的事情，於是從那時候開始，我就開始學著老爸的樣子，開始翻閱各種書刊。像是打開了新世界的大門，才發現原來讀書是一件這麼有趣的事情，多虧了我的書迷老爸，培養了我的這一興趣愛好，並且能夠讓我保留至今。
說到老爸的藏書，還是小說居多，尤其是各種武俠類的書籍，什麼金庸古龍，連我都已經能夠背出他們的著作名字。
老爸雖然愛讀書，但是他從來沒有因為看書耽誤事情，比如小時候每天早起接送我們上學，去上班，去工作，去為了我們家裡的生活打拼，他只是在閒暇的時候喜歡隨手翻閱書籍，並且可以把書裡的內容幾乎無異的複述出來，所以說我的老爸是個小說迷。
我是小書迷 篇18
國小五年級作文 ,493字我愛書，書就像通往未來的大門，又像是我的老師，教會我許許多多有用的知識。
我喜歡的書有很多，如：故事書、漫畫書、成語故事書……我最喜歡的是漫畫書，有人說看漫畫書會影響學習，我以前也這麼認為，但是現在我覺得以前的想法是錯誤的：記得一次考試前我非常的緊張，但是我看了一則漫畫，看完之後哈哈大笑起來，笑完後，覺得自己渾身輕鬆，不再是心驚膽戰的了，雖然漫畫書能給人帶來愉悅的心情，但是，上課時不能看，因為這樣會影響學習。
放學回家，我總是先把作業寫完，然後又開始津津有味的看起書來，這一看，看到了傍晚，本該吃飯了，可是故事內容太吸引人了，於是我又看了起來，看到搞笑的內容我就會哈哈大笑起來，有時甚至會笑得肚子疼。因為看得太入迷了連媽媽喊我吃飯都沒聽見，最後把媽媽惹怒了，她像獅子一樣吼了一聲，嚇得我渾身哆嗦，緊接著走上前來一把奪走了我的書。儘管我苦苦哀求，媽媽也不把書還給我，於是我急中生智，想到了一個妙招，和媽媽比賽詞語接龍，我們一個詞接一個詞的說著，最後，是我勝利了，我得意洋洋的拿著自己喜歡的書，又坐在沙發上看起書來。
書是人類進步的階梯，知識的源泉，我會一輩子愛讀書，做一個“小書迷”。
我家有個小財迷 篇19
國小六年級作文 ,748字童年的趣事總是一大堆，而小時候的我，活脫脫一個“小財迷”呀！因為我特別“摳’，幹過的趣事還真不少呢！
那年我才七歲，覺得錢對我來說就是一種可望不可及的東西，所以很珍惜，也就是“摳”。
一次週末，爸爸媽媽帶我去鎮江金山寺玩。走了一會兒，便看見一堵牆，牆上有四個石雕的龍頭，那龍頭的嘴半張著，隱隱約約地，我看見裡面盛著許多硬幣。我一看見硬幣就激動了。媽媽說：“這個龍頭是一種祈願的方式，如果把硬幣投進龍嘴裡，這一年的運氣就會很好。”我聽了媽媽的話，立刻像霜打的茄子，怎麼能用錢投呢，這是誰發明的，真是愚不可及！我氣呼呼地甩甩腦袋，太浪費了！我剛想讓爸爸媽媽快離開，可是爸爸已經拿著硬幣要去試試手氣了，他朝我擠擠眉毛：“你看好了，爸爸一定能一次就投進去。”說完，便擺好架勢。他眼睛緊緊盯著高高的龍頭，似在瞄準，手中的硬幣也在不停尋找角度。突然，爸爸猛的一擲，硬幣以一個優美的拋物線向龍嘴裡飛去。我心跳到了嗓子眼，眼中只剩下那飛舞的硬幣。當硬幣飛到龍嘴裡，戲劇性的一幕發生了，那龍嘴奈何不了硬幣，它以迅雷不及掩耳之勢滑落下來，還帶下兩枚硬幣！我高興壞了，整個人處在一種興奮的狀態中，撿起那2元錢，喊著：“發財啦！發了，發了！”這時媽媽遞給我一元硬幣：“圓圓，來，你也試一下吧！”我猶豫了一下，把那一元錢放進了自己的口袋，拿出一角錢準備扔。我媽說：“你還真是摳啊。”我擺了一個poss，自以為像一隻展翅欲飛的雄鷹，可爸爸卻說我像一隻剛出殼的小雞。我擺好架勢，還唸唸有詞：“硬幣啊，你可要爭氣啊，把你扔出去只是權宜之計，可別留在那龍嘴裡啊！”說完我用力一扔，可是那硬幣聽不懂我的意思，不偏不倚就卡在龍嘴裡。爸爸媽媽一把抱住我，說我是他們的“小福星”，可我心中沒有半點喜悅，只有後悔。
我這個小財迷真“摳”啊！
小書迷 篇20
國小五年級作文 ,553字書，像一個魚鰭，讓我遨遊在知識的海洋；書，像一架望遠鏡，讓我知道了世界各地的文化習俗；書，像一扇門，讓我走進一個豐富多彩的世界；書，像一扇窗，就算只透露出一點點，也有意想不到的驚喜；書更像是一臺電腦，能搜尋你想知道的一切。而我，每天都要讀一讀書，是一個名副其實的小書迷。
於我而言，書，就像一顆“定心丹”，讓活潑好動的我，安靜的坐在了書桌旁。
有一次，我專心致志的坐在書桌旁讀《稻草人》，從早上一直看到了中午，忘記了時間，也忘記了周邊的一切，一直到中午媽媽喊我出來吃飯，我都沒有聽見。我被故事中美麗的城堡，聰明的稻草人，勇敢的獅子，善良的鐵皮人所打動，被書中主人公的故事深深吸引了，恍如身臨其境，我幻想小女孩多羅茜就是我自己，與稻草人、獅子、鐵皮人一起結伴，去尋找回家的路……在路上我們遇到了重重困難，最後稻草人依靠他的聰明才智，獅子依靠他的勇敢堅強，鐵皮人依靠他的善良，救了小女孩多羅茜。他們的願望全部都實現了，稻草人有了腦子，鐵皮人有了心臟，獅子有了膽子，而小女孩多羅茜也回到了家……哇！多麼完美的結局！如果我們能像書中的小夥伴們一樣，不畏困難，勇往直前，也一定能實現自己心中的夢想和願望！
只要一有時間，我就會拿起一本書，獨自品味書中五彩的世界，似乎永遠都不會滿足。
這就是我，一個名副其實的小書迷！