小草謝謝你相關作文20篇
小草謝謝你 篇1
國小五年級作文 ,489字“野火燒不盡，春風吹又生。”小草的頑強，被好些詩人所吟頌。小草我要謝謝你。
小草，也許在遠古時代被人類看作只是嬌弱的存在。
偶然，我走過草地，看到那隨時都會被吹倒的小草，我突然想捉弄它，在它嬌弱的身軀上狠狠地踩了一腳。小菜立即趴了下去，我再用力地跺了幾腳，小草已然快斷掉了。但，它還是堅強地立在那裡。即使自己的生命即將結束。
還記得那一次，只是因為一次考試考不到我預想的成績，從此以後我的心情被考試成績所擾亂，課堂上老師提問我，我站起來一問三不知，考試成績也直線下降。如果當時的我能像小草一樣，不管遇到什麼事情都要堅強那就好了。
如今，在小草那兒受到的啟發充分運用在我的生活學習中。在學習成績不理想時，我總想著要多多看書，認真聽課；在老師提問問題我答不上來時，我會很平靜地說“不會”……
僅僅一棵小草，僅僅是棵表面上嬌弱的小草，卻比任何事物都要堅強。誰也不知道嬌弱的背後藏著堅強的心。在你明白小草的深意後，在你認識到小草不會因嬌弱而柔弱，反而更堅韌時，你會更受益匪淺，要向小草致敬，小草我要謝謝你！
小草，我愛你 篇2
國一作文 ,614字花草樹木，您最愛什麼？是火紅的木棉？雍容華貴的牡丹？傲霜鬥雪的寒梅？還是淡雅清香的茉莉？如果您問我最喜歡什麼，我要鄭重地回答：我愛默默無聞的小草。
小草在萬紫千紅、花團錦簇的春天是最不起眼的，平凡的不能再平凡了。它不用特別的眷顧，只要有土壤就能生活。當春姑娘用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂大地的時候，當雨露親切的用她的手臂撫摸大地的時候，小草就茁壯的成長了起來。“野火燒不盡，春風吹又生。”這千古傳誦的名句生動的描繪出小草頑強的生命力。河水歡快的唱著歌，淘氣的小草悄悄的鑽出來，一個個伸著懶腰，他們多麼的可愛呀！在這百花爭豔的春天，小草或許沒有迎春花那麼美麗，沒有牡丹那麼高貴，沒有茉莉那麼清香，但是小草是剛毅的，是敢於反抗的，使堅強的！
小草從不孤獨，它的夥伴遍及全世界。我常常想，一棵小草就是一個出色的織布師傅，它用它的身體和同伴們共同編織著綠色的大地毯。即使石頭重壓下的小草，也毫不畏懼，它努力著，努力著，時刻不忘加入織布的行列，終於有一天它也為這綠色的地毯畫上了最絢爛的一筆。
小草享受著大自然的滋潤，也不忘飲水思源，它吸收了人們放出的二氧化碳，放出氧氣。它，維繫著我們的生命歷程。他們所代表的不就是那些默默無聞的勞動者和祖國的建設者嗎？他們默默無聞工作在第一線，幹著在某些人看來很低賤的工作，他們勞作著，辛苦著，卻從來沒有一句怨言。如小草一樣，不計報酬，無私奉獻。
小草，我要擦亮雙眼，舉起手臂，大聲呼喊：“小草，我愛你。”
小草，我和你一起長大 篇3
國小三年級作文 ,405字有一天，我發現我家陽臺上一個不起眼的角落裡，長出了一點翠綠。我趴下身子一看，啊，原來是一株在風中翩翩起舞的小草。從那以後，我便養成了天天去看一看它的習慣。
一放學，我就往那裡跑，世界上那麼多草，但在我眼裡，那株小草最為珍貴。在它身上，我看到了勇敢與堅持，因為它長在那個不起眼的角落裡。那兒沒有一點兒水分和營養。它克服了種種困難才能長成今天的模樣。我很佩服它。
記得有一次，下了一場大雪，有許多植物被凍死，可這株小草只不過把頭垂下來了一點，但它那翠綠的葉片，特別閃亮，好像是這白雪皚皚中唯一的翠綠色，我一眼就能看到它。這讓我更佩服了它幾分。
春天，又到了萬物復甦的季節，這株綠色的小精靈也長大了不少。看！它旁邊又陸續長出了幾株綠色的小草。這株小草如果是人的話，可以算是母親了。無論環境多麼惡劣，小草似乎都從未懼怕過，依舊頑強地生長，還帶來了新的綠意。
這株小草一天又一天、一年又一年，天天陪伴著我，和我一起成長。
感謝你，小草！ 篇4
國三作文 ,781字只要相信自己，定會完美綻放。
—題記
髮捲了！接過卷子，滿篇的鮮紅刺痛了我的眼，又是剛夠及格的成績，我覺得頭頂一片陰霾。在這個英語特長班裡，我不僅是年齡最小的一個，也是學得最差的一個。剛接觸這些生澀的知識，看別人都學得遊刃有餘，自己的基礎本來就少了些，此刻，更像是困在一小點水窪裡的魚，動彈不得。
懷著有點膽怯的態度，我想嘗試與那些難懂的詞語交往，可幾次碰壁和不盡人意的考試結果的雙重打擊下，我得出結論：我不行。
在錯誤結論的引導下，我混沌的學習狀態越來越明顯了，直到那一天—我等公交車。
從特長班走到車站，我習慣性的低頭，學得太差根本不好意思抬頭走路。然後，我看到了栽種行道樹的土坑裡一點點嫩綠。它驕傲地仰著臉，儘管它被夾在水泥磚與水泥磚之間的小小縫隙裡。雖然有點灰頭土臉的憔悴色，但它仍直直挺著小腰板，很有自信呢。說實話，我以前只會在意它不遠處的那棵樹，而不會在意像它這樣的一株草。我覺得我和它有點像，都是在夾縫中生存的，不禁有些惺惺相惜之情。可是，我卻又不好意思與它相提並論—它可以頂開堅硬的磚石發芽，自信滿滿朝向陽光生長；而我卻一直躲在夾縫裡。它雖然看到眼前茂盛的大樹，可他不在意大樹，只是相信自己的力量與決心不輸大樹；而我看到更優秀的人卻更加自卑，低頭溜走。我總感到自己頭頂有塊石板，可這石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能頂開巨石的種子，一股蓬蓬勃勃的生命力，也許是種子相信自己能發芽才會發芽的吧。從那天起，我開始認真聽講，認真記筆記，因為我有自信能學會這些看起來難懂的知識。於是我漸漸卸下頭頂的石板，錯誤也少了許多，每週都能有一點點進步讓我歡呼。
感謝你，小草！告訴我沒有生來就頭頂石板的彎腰差生，只有缺乏自信不敢努力的自卑學生。是你讓我明白了：即使是一個平凡的人，只要擁有自信，不向現實屈服，就會有所成就。
小草我要感謝你 篇5
國小五年級作文 ,624字小草，我要感謝你，你將我從低谷里拉了出來。
那一天，陰沉沉的，就好像映襯著我沉重的步伐，我背了一個“大紅燈籠”走在回家的路上。天一下子黑了下來，珠子一般大的雨點，劈頭蓋臉地打了下來。我的心，瞬間涼了。淚水也隨著著這雨水落了下來，回家的路彷彿要走上一個世紀……
不知不覺，我已經來到單元門的跟前。我沒有勇氣開啟這扇門，就如同我打不開這心結一般。
我坐在單元門門口的臺階上，內心無比煎熬。不經意間，我瞥向了一旁花壇裡的小草，我發現不管雨點多大，雨水多密，都無法澆滅它堅忍不拔地決心。千滴、萬滴的雨點打在它身上，它依然挺著胸，昂著頭，彷彿這風雨使他更加閃耀和挺拔。這時我想到了我自己，一個“大紅燈籠”就熄滅了我心中的火焰。
我抽出了包中的試卷，醒目的紅色抽打著我的心，生疼生疼的。
我自言自語道：“難道你準備一直都躲著嗎？一次失敗證明不了什麼，你要勇敢的去面對！”
小草偷聽到了我的話，“點了點頭”，又“挺起胸”彷彿在講：“看著我！我都能做到，你也行！”
我頓時明白了：“是啊！小草都能不向風雨低頭，我怎麼能就此逃避！”我果斷抹去臉上的淚滴，開啟門，開啟心中的鎖，衝上樓去……
小草，感謝你，你真是我的偶像，你是我自信的源泉！
感謝你，小花！ 篇6
國三作文 ,897字我房間的窗外邊，是一片建築工地。每天都是塵土飛揚，建築材料到處堆放，在窗旁邊就有磚頭砌成的“堡壘”。那天，我突然發現，在一片灰濛濛的世界裡，一點青蔥的嫩綠跳入眼中。一顆被上帝遺忘的種子，在春風的哺育下，無聲無息的悄然萌發，為窗外這一片死氣沉沉的景色增添了生命，彷彿無邊黑暗中的小小星辰。
我要去參加一個演講比賽，在這之前，我準備了好久，每天都要練習那一篇爛記於心中的稿子，模仿電視主持人，聲情並茂地講著一個似乎可以打動人的故事。每當我練習累了的時候，總喜歡去看看天空，欣賞一下它湛藍的美，但現在，到窗邊，視線總是被那株像嬰兒一樣充滿生命氣息的小草牽引，慢慢的時不時看望它成了我的習慣。
一次我意外地發現了在植株的最頂端，長出了一個青綠色的小花苞，在一陣欣喜過後，陣陣悲涼油然而生。它就算開了花又有什麼用？它不是公園裡的花叢，一起爭奇鬥豔，路過的人都讚不絕口，它開在這裡，沒有人會在意沒有人欣賞它，孤獨開放，這是它的命運。
比賽這天很快來臨，在這裡，我認識到了什麼叫高手如雲，我只是個無名小將，很不起眼，原來自信滿滿的我莫名的緊張起來。
“我就像窗外那朵沒人欣賞的花”我默唸著這句話。
比賽結果可想而知，在排名中，我的名字像掉進大海里，要找到，比撈針還難。
整整一天，我沉浸在失敗的難過於失望中，甚至忘記了去看望一下那株小花是否開放。
一天，天空突然下起瓢潑的大雨，我急忙跑去我屋關窗，那朵小花在大雨的沖刷下無處躲藏，撲倒在一邊，葉片和莖粘連在一起，雨水順著淌下來，流進磚縫裡。豆大的雨滴打落在含苞欲放的花蕾上，彷彿要把它碾碎。
大雨過後，是一個格外晴朗的好天氣。小花在春日和煦的陽光下悄然綻放。雪白的花瓣上，粘著沒有蒸發走的水珠，純潔而美麗。在太陽的照耀下泛著金光。小花高昂的仰著頭，衝著太陽，在微風中擺動著它嬌小的身姿，葉子由嫩綠變成深綠色。小花頑強綻放自己，不需要別人欣賞，做最棒的自己就好。
是啊，做最棒的自己，不是每個人都看好你、肯定你，但這沒關係，讓自己滿意就好，做好自己，自我欣賞，做一個勇敢堅強的人。感謝你，小花！是你讓我明白了生命的力量，即使是惡劣的環境中，也要勇敢的自我綻放。
感謝小草 篇7
國一作文 ,1007字曾有人以小草而自喻，的確，人類相比宇宙中的萬事萬物也如那一棵在眾多植物中的小草，是如此之渺小，如此之脆弱，它既沒有樹那般高大的身軀，亦無如仙人球那樣帶有攻擊性的利刺，同樣也沒有花兒甜美般的外貌。它是一個翠綠綠的小東西，以至於不經意間還要擔心是否腳下無心傷著它……
在我的家鄉，有一個自唐朝時就興建起的小廟，雖然至今已是破破爛爛，但仍有人來這遊玩與參觀，為的不是祈求神靈的庇佑，而是來一睹在廟裡自唐朝就有的古樹，這樹長得異常奇特，其本身雖然樹幹彎彎曲曲的，但也頂得屋頂開了一個洞，遠遠望去就像一條盤旋的巨龍。
走進看，則更能感到歲月變化的滄桑之感，只見樹身掛著許多殘破的老樹皮。也有一些新的正在長出來，一直向上伸著，差不多有兩人多高，在它的頂上也生著一些嫩綠的新葉，不過卻十分稀疏。陽光透過頂上直射下來，照在人的頭頂上，彷彿就像這大樹的安撫一般，在這裡的人變得渺小了。莊嚴的氣息充斥著整座廟堂使人不禁心頭一顫。
我不禁在想：“面對如此莊嚴的長者，想必萬千事物都有為之而臣服吧！”相對於這棵古樹的生命，人的生命歷程就也變得如同“小兒科”般，是這麼的短暫，如此之卑微，彷彿就如燭火對上日光—怎敢與其爭輝呢？對於古樹只不過是她龐大身軀與漫長生命中的匆匆過客罷了。“唉！”我不禁低頭嘆息，可突然間一個不起眼的小東西引起了我的注意，那是一個翠綠的小生命，身高也就大約十公分，卻在陽光的照耀下，使得其頂上閃現耀眼的光芒，整個身子也如綠玉一般，玲瓏剔透，好生可愛—那是古樹之下的一棵小草。
此時，這一大、一小；一粗、一細；一高、一低便強烈地衝擊著我的視線，至使我不禁沉思起來：面對如此雄偉的巨樹，就算比這小草大上好幾十倍的人類都不禁心中忐忑，這樣一個小東西是如何生立起來的呢？我不經意地對著它吹了一口氣，這小草的身子便開始顫顫巍巍起來，可是卻沒有倒下。我又用手拔弄著他的嫩葉，再輕輕一壓，小草便應聲倒地了。“唉！”生命亦是如此的脆弱與不堪啊！我心想著。便鬆開了手指，可令我驚奇的事情發生了，原本應倒地不起的小草竟反彈起來，奮力地挺起了身子，昂起了頭，這時我恍然大悟：即使再弱小的生命也實在不應自慚形穢啊，而應保持著堅強不屈，不自卑、不低頭的精神，使人生活出自己的光彩。
那天，我就這麼一直坐著，直到夜幕降臨，心中卻反覆咀嚼著那由小草帶給我的話，那些給原本身為萬物靈長的人類為之震動的話，這都要感謝那棵小草。
謝謝你，小夥伴 篇8
謝謝你，小夥伴作文1 ,1085字清晨，幾方斜斜的太陽射進了校園，整個校園格外美麗。“呵呵！”走著走著我不禁笑出聲了，“太好了，今天又可以在全校師生面前一展歌喉了，耶！”我偷偷做了一個剪刀手！
“南州小學第二屆校園好聲音現在開始！”隨著主持人的話語，我的心鼓咚咚地敲起來。“首先有請第一位選手為我們帶來……”隨著一支支動聽的樂曲，已經表演了十位選手了，快了，快到我們了！瞬間，我的腦子一片空白，什麼都記不起來了，“咋辦？咋辦！我的天啊！”我緊張地抓住小都的手臂，小都也在顫抖，但是她緊握雙拳，堅定地對我說“沒事，相信我們，我們平時的努力不會白費的，加油！”聽著她安慰的話語，我努力做了一個深呼吸，強迫自己冷靜下來，“小都說的對，相信自己，相信夥伴，加油，一一！”……
“謝謝11號選手給我們帶來的精彩表演，下面有請12號選手為我們帶來《留給我》”，隨著同學們熱烈的掌聲，我們四個小夥伴面帶微笑昂首挺胸走上舞臺，站到自己的位置上，我強裝鎮定，雙腿卻不由自主的顫抖，怎麼也控制不住。“一一，深呼吸，你能行！”小都的聲音輕輕地傳進我的耳朵，溫暖的話語充滿了神奇的力量，我慢慢冷靜下來，音樂也隨之響起！我們隨著音樂擺動起來，“留下太陽吧，給森林給森林，留下森林吧給小河給小河……”小都和香力唱了，該我了，“留下小河啊給大海給大海！……”悅耳的聲音從話筒傳了出來。這一刻，我們忘卻了緊張，忘卻了膽怯，都沉浸在了音樂中，就像快樂的精靈在音樂的海洋裡盡情地高歌、舞蹈……優美的樂曲，動聽的聲音換來了老師和同學們熱烈的掌聲，我們謝幕走下舞臺，等待評委給我們打分。時間像沙漏艱澀地流動，我們忐忑不安，各自反省剛剛表演中的不足，又彼此安慰。
“下面宣佈12號選手的得分，去掉一個最高分9、8分，去掉一個最低分94分，最後得分968分……”“啊啊啊，怎麼這麼低啊！”“我們肯定得不到一等獎了！”我們幾個像霜打的茄子—蔫了。眼裡含著淚水，卻倔強地沒有讓它流下來。小都拉著我們的手說：“姐妹們，沒到最後，誰也不能說我們輸，相信我們！”“對，結果還沒出來，我們要相信自己。”我們四姐妹的手緊緊拉在一起，靜靜等待著……
“謝謝所有選手給我們帶來的精彩表演，現在宣佈最後結果，獲得三等獎的是……獲得二等獎的是……獲得一等獎的是13號，12號，16號選手，請大家以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！”“耶耶耶，我們是一等獎，我們勝利了！”我們四姐妹手拉著手跳起來，淚水卻一下子跑下了臉頰，這是激動的淚水，是幸福的淚水，是勝利的淚水！
謝謝你，我的好夥伴，謝謝你的鼓勵，謝謝你的包容，謝謝你的陪伴！我們是陽光下的好夥伴！
謝謝你，我的小玩具 篇9
國小三年級作文 ,686字我有很多很多玩具，他們一直陪伴我長大。
在我一歲半的時候，看見了一輛神奇的小火車，他跑的時候還會吐泡泡呢！我一動不動地盯著它，不知不覺還碰了它。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我竟然還站在玩具櫃檯前，目不轉睛地盯著它。媽媽說：“走吧，我的寶貝。”我聽著就“嘭”地一下躺在地上直打滾，一邊哭一邊喊：“不嘛，不嘛！我要買這個小火車。”售貨員阿姨見了對媽媽說：“您看，您的孩子這麼喜歡它，您就買下吧！”媽媽沒辦法，只好答應了。我立刻破涕為笑，帶著可愛的小火車回家了。
瞧，這神氣的“果寶戰神”，可是我六歲生日的禮物，它可以解體、合體和變形。買回來的時候，它只是六個彩色的小球和一架飛船，外加一把銀色的劍。合體之後，“果寶戰神”立刻變成了一名優秀的戰士。但是，我要是拿那把銀色的劍輕輕插入他的背部，再向右旋轉90度，他就立刻分解了，所有的小球都向外彈出，好像是被人丟出去似的，真是滑稽。朋友們都很羨慕我有這麼帥氣的“果寶戰神”。
我最喜歡的玩具要數這套電子積木了。別看它只有48個零件，但卻可以拼出680種電路。可以拼飛碟、燈泡、音樂門鈴等等。那裡面的開關可以聲控，可以觸控，可以水控，還可以光控呢！每到節假日，我就會邀請朋友們來家裡玩電子積木，比試誰的飛碟飛得高，誰的風扇力量大。有一次，樓上朋友來我家，我以最快的速度拼了一把觸控電子手槍，他不小心碰到了觸控板，啪啪啪啪……四面八方都響起了槍聲，嚇得他哇哇大叫，我卻在一旁哈哈大笑起來。
現在，我已經8歲了。再過不久，我就應該和這些小玩具說再見了。謝謝你，我的小玩具們！是你們伴我長大，給我快樂，我會永遠記著你們的。
謝謝你，小組長 篇10
國小六年級作文 ,464字她是我的數學組長，她是我的對手也是我的朋友，還是我最該感謝的人。
她有著一頭烏黑亮麗的頭髮，大大的水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，但最令我記憶深刻的是她嘴角下的一顆黑色的痣。她最愛穿那件深紅色的衛衣，而下面則穿上一條黑色的長褲，再配上那乾淨的小白鞋，簡直帥呆了！
有一次，我的一張數學卷竟然考了60多分，老師規定必須改完卷子上的所有錯題才可以回家，當時就像有一座大山壓在我的肩上。而我的數學組長，她考了93分。最可氣的是趁著課間我改卷子時，她竟然還嘲笑我，我不理會她，接著改我的錯題。
放學了，同學們都走了，沒想到，我的小組長還沒有走，她聲稱是孫老師叫她來輔導我的。當時，我的心裡還有一些不服氣。不過，最後這道題我左思右想後，還是沒有找到解題的突破口，沒辦法，只好聽她講。她講的解題思路十分清晰，很容易就懂了。不知不覺中，天色暗了下來。這時老師站在門口，說：“你們倆個怎麼還不回家，天快黑了，趕快回去吧！”我心裡有點納悶了，不是老師讓她來輔導我的嗎？我望望她那水汪汪的大眼睛，頓時明白了一切，原來是她自願幫助我的！
謝謝你！小組長！
小鳥，謝謝你 篇11
國小三年級作文 ,435字送給小鳥的話：
小鳥，你好。也許我們之間很陌生，從不交往過，但是，我相信你對好朋友樹的那種忠誠守信的精神是值得我們學習的。
小鳥，在你和你的好朋友樹因天氣關係不得不離開時，我想你的心情是很無奈的，你天天給樹唱歌，樹也不會說你唱歌不好聽，你們是一對多麼要好的朋友呀！在你許下諾言依依不捨離開後，自己一個人度過了冬天。當你滿懷欣喜地來找你的好朋友樹時，可是，樹卻不見了。你的心情一下由興奮變得失望，著急。彷彿跌入低谷，你立刻詢問樹根，接著不顧辛酸地飛到山谷裡問大門，後來終於飛到小姑娘家，你用急切的語言詢問小姑娘，小姑娘說道：“火柴已經用光了，可是，火柴點燃的火還在這樣燈裡亮著。”
你直盯著火柴，火柴散發出的溫暖的光輝撒在你的身上，你張開嘴對燈火唱起了去年的歌，你又唱了一首又一首，絲毫不肯停歇，終於，你實在太累了。含情脈脈地盯著朋友生命點燃的燈火又看了許久，才依依不捨的離開了。
啊！小鳥，你是那麼守信，對朋友又那麼友好啊！謝謝你，小鳥，你讓我知道了什麼才是真正的友誼。
小草給微風的感謝信 篇12
寫信作文 ,408字親愛的微風姐姐：
我是生長在小河邊的小草。我的小夥伴太多了，估計您不記得我，但是您對我們的恩情我們永遠銘記在心裡。
春天來了，您跟著春天的腳步輕輕地來了，您帶著陽光、雨露，悄悄地來了。您用慈母般的聲音輕輕地呼喚著我們。“春天來了，大家快出來散散心。”我們小心翼翼地探出了頭，您熱情地擁抱我們，親吻我們，拉著我們一起捉迷藏、跳舞。我們一起度過了一個愉快的童年。
夏天到了，太陽公公熱情似火，晒得我好熱啊，我感覺快要被烤焦了。還是您疼我，輕輕一吹，好涼爽啊。我覺得我從“鬼門關”走了出來。我感動得眼淚都快流下來了。我不敢想象沒有您的日子，我怎麼才能度過炎熱的夏天。
有句話說得好：“鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。”而我要感謝您，因為您讓我幸福地生長。
再次謝謝您！我將把大地打扮得五彩繽紛，作為對您的報答。
此致
敬禮！
小草纖纖
2018年12月2日
謝謝你，小狗 篇13
國小六年級作文 ,689字在人生中，有一種動物能為了你，付出一切，在它的一生中，眼裡只有你，他那忠誠的心，是他永遠不變的靈魂，它就是狗。
我家原本也有一條狗，它叫小白。它全身潔白無瑕，是隻泰迪，它是我一生中養的第一條狗，陪我度過了一生中最快樂的四年級。
一天，我爸爸看我喜歡狗，便買了一隻狗給我。在4年級時，我剛遇到它時，對它還有點膽怯，我喜歡狗卻怕狗，媽媽手中報著它，望著它，像是一眼就定下了終身，忘不了我和它的故事。
危險時，它保護我。
記得有一次，我帶著小白週期公園裡玩，在我們玩“捉迷藏”時，有一隻野狗打亂了我們的遊戲—它像光一樣快的跑來，一眨眼，就到了我面前，它氣勢洶洶，要來咬我，我很害怕，這時小白挺身而出，在我面前護著我，汪汪地叫著，因為小白的身形比野狗大，那野狗就跑了。
我受罰時，它陪我一起受罰。
還有一次，我不小心把家裡盤子玩兒的時候打碎了，媽媽大發雷霆，吧我趕到門口罰站，當我垂頭喪氣時，小白走了出來，原來小白也被媽媽趕出來，估計應該是它也闖禍了吧！我頓時笑了，它還不高興的看了我一眼，視乎在說“哼”笑什麼，你也不是也在罰站嗎？搞得我也被趕出來了！我便把把它抱在懷裡，跟他說話聊天。
我無聊，它陪我。
雙休日很無聊時，幸虧家裡有它，我和它玩“找東西”我把一件件東西藏起來，小白找，它開啟了它的“偵探模式”，不到兩分鐘便找到，我獎勵它一根火腿腸，他陪我玩了一下午，陪我玩了一年。
現在，小白走丟了。但我始終後悔沒有對它說一句話，這句話在我心裡藏了很久，"謝謝你，小白。"它陪伴了我真正整整一個四年級，至今還記得它搖著尾巴望著我，可那個鏡頭很模糊，很模糊………
小狗謝謝你 篇14
國小五年級作文 ,468字在八月份的時候，我家來了一隻德國牧羊犬，它十分可愛，我經常逗它玩兒，所以給它起了個名字叫“逗逗”。
逗逗是一隻非常懂事的小狗。每當它想上廁所的時候，它就會不停地蹭我家的門。如果它外出回來，到門口的時候，就會在門外叫一聲，或者用爪子敲門。它敲門的聲音很特殊，我一聽就知道是逗逗回來了。它還會每天送我上學，目送著我走進校園，直到看不到我，它才會回去。
期中考試的時候，我的英語沒有考好，我很傷心。回到家裡，逗逗像往常一樣衝我撲過來，但是我沒有理它，直接就走進了臥室。逗逗看我不說話，就不停地在我身邊搖尾巴，還“汪汪”地叫著，好像在安慰我，不一會兒我就被它逗樂了。
但是不幸的時候發生了。前段時候，逗逗突然吃什麼東西都吐，媽媽給它喂藥也不管用，連續了好多天不吃也不喝。那一天，我放學回家，看見逗逗靜靜地躺在地上。它走了，永遠地離開了我。一剎那，我放聲大哭起來。
後來，我把它埋在一棵松樹底下。我想對逗逗說：“謝謝你這麼長時間的陪伴，願你一路走好，和松樹共同成長吧！”
謝謝你小鳥 篇15
國小二年級作文 ,343字敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
你們可曾想到過，一隻可愛的小鳥讓我感恩不已，希望有一天能好好地回報它。
當我在難過、不開心、嘆氣的時候，這隻小鳥老是會逗我笑、逗我開心，還常常陪我去散步呢！小鳥是我最好的夥伴，它有時從鳥籠裡出來，好像在說：“你來抓我，你來抓我呀！”我每次都抓不到它。因為它飛的飛快，我根本抓不到它，我抓不到就假裝傷心的哭，但是小鳥看到我哭就去廚房給我拿愛吃的零食。
每次當我睡著的時候，我總是把手不自覺地拿出來，小鳥看見了忙著給我蓋上溫暖的被子。就這樣它一次次幫助我，一次次陪我度過開心的時光。我感覺小鳥就像是我的大姐姐，因為它每時每刻地愛護我，關心我，我都不知怎麼和你說聲感謝。
現在，我已長大，也要像你一樣去關心、幫助比我小的小朋友。
謝謝你，小男孩 篇16
國小三年級作文 ,430字那是我剛上小學一年級的一個早上。那天，陽光明媚。可是過了一會兒就下起了傾盆大雨。我們開始還認為一會兒雨就會停。可是雨不但沒有停，而且還電閃雷鳴了。大家聽到打雷聲和白亮亮的閃電害怕極了。
到了中午雨還是沒有停，我因為沒有帶雨傘，所以去不了食堂。我焦慮地站在那，看著雨滴答滴答地下著，心情糟糕透了。這時一個聲音傳入我的耳朵：“我們一起去吧！好嗎？”我抬起頭，看見一位長得很可愛的小男孩站在我面前。我趕緊點點頭，心裡想：這個人真是個好人。我和他一起吃完了飯。他又把我送回了教室。我對他說了一聲：“謝謝”，他不好意思地摸摸腦袋說：“不用謝，這是我應該做的事。”
放學的時候，他又把我送到保安室。我在保安室等我爸爸來接我。我當時特別想知道這個小男孩叫什麼名字。我非常感謝他。
過了一會兒我爸爸就來接我了，當我正準備走的時候這個小男孩飛快地跑過來說：“我的名字叫蔡傑希”。
小螞蟻謝謝你 篇17
國小五年級作文 ,728字那是一個令人神傷的下午，我滿臉憂愁，慢慢地朝家的方向走去，臉上有一縷眼淚的印痕。
你們可能會問我為什麼哭，唉，因為以前成績非常好的我，上次考試卻發揮不好，考得非常差勁。老師和同學們為此也感到非常驚訝，這讓我心裡很難受，很想放棄。
我獨自走在羊腸小道上，心裡一直住著悲傷和自卑，這兩個情緒一直在心裡歡呼著，拍手著。我越想越心寒，我大把抓著頭髮，滿臉絕望，不知道回家後該怎樣跟家長交待。
我悲傷地蹲在了地上，拿著一根樹枝，不顧一切地亂用蠻力捅著草地，綠油油的草地上就出現一道道黑色的傷口，就像我心中的傷口一樣。
這時，我眼角的餘光瞟到了一隻螞蟻，它不幸被我挑飛的一截菸頭重重地壓住了，這截菸頭雖然不大，但它對這麼渺小的螞蟻來說，就是千斤巨石一般。小螞蟻的前腳努力地爬著，可身體始終一動不動，菸頭像魔鬼的爪子緊緊抓住了這隻小螞蟻。我觸景生情，小螞蟻的遭遇不是非常像我嗎？我們都遇到了山一般大的困難，卻又無人出手相助，這不讓人很心酸嗎？
可是，小螞蟻卻好似從沒有一絲想放棄的心思，它努力鼓起後背，藉助背脊的力量，來嘗試將菸頭拱走，可是，它失敗了。菸頭比你的身體大幾十倍，你又能如何呢？小螞蟻又嘗試了一次又一次，都失敗了，我以為它會放棄的，打算伸手幫它。可它沒有放棄，它前半身一拱，後半身也一動，身體形成了一個弧形，那枚巨大的菸頭居然就動了一下！我看得心中一喜。突然，小螞蟻前半身一掙，身體就拖離了“巨石”的魔爪，小螞蟻大搖大擺地繼續向前爬行。
我的心被震撼了。小螞蟻都這樣堅持不懈，堅忍不拔，我為什麼做不到呢？我抬起頭，太陽明亮地掛在天空，我的心裡也一片陽光，那些黑暗全都消失。
小螞蟻，感謝你！我微笑了一下，信心百倍地走在回家的路上。
感謝你們的陪伴 篇18
國三作文 ,590字經歷過的曲折磨難，經歷過的風雨彩虹，走過漫長的人生之路，有什麼可以一直陪伴你，又是誰默默為你付出？
父母的這種陪伴與付出是不求回報的，是無私的。
感謝你的陪伴，爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚，除了那一次。那年我三歲，半夜發了高燒。你細心照顧我，寸步不離，整晚都沒有閤眼，為我掖被角，擦拭我滾燙的額頭。也許是因為你無微不至的照顧，我在昏睡了一整天后睜開了眼，看到你，就含糊地叫了聲“爸爸”，你竟紅了眼眶，轉過身去掉了眼淚。媽說當時的你像老了好幾歲，像變了個人。媽對我說的時候，我甚至有些震驚，我想象著，卻怎麼也想象不出來你掉眼淚的模樣。現在我已長大，爸爸，感謝你的陪伴。
感謝你的陪伴，媽媽。
看著你被凍得通紅的雙手，我突然有些後悔說想喝牛奶。那天晚上到家，你和往常一樣問我想吃點什麼，我說想喝牛奶，誰知你竟天不亮就跑去養殖戶那裡去買鮮牛奶。那天早上，天矇矇亮，我揉著眼剛睡醒，你剛到家，就把在懷裡捂著的的鮮牛奶小心翼翼的放到桌上，然後你搓著通紅的雙手笑著對我說：起來啦。我過去幫你暖著手，問你幹啥那麼麻煩，非要去那麼遠買，樓下就有超市，你卻說：鮮牛奶更有營養，對你身體好。我的心湧過陣陣暖流。媽媽，感謝你的陪伴。
我曾讀過這樣一句話：“別人在乎你的成就，而父母卻在乎你累不累。”父母的愛永遠是最樸實真誠的，最溫暖偉大的。爸爸媽媽，感謝你們十六年來對我的陪伴，你們的付出，讓我回報不盡。
感謝你教會我走第一步 篇19
國三作文 ,1030字師者，傳道授業解惑也。
韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象：微黃的膚色，中等的身材，濃黑茂密的短髮，一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神，還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲，可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。
那一年盛夏，您還記得嗎？
所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記，我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音，卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的？”穩重的聲音聽起來像肯定句，詢問的神情讓我有些不安：這是什麼意思，老師在懷疑我嗎？這作文是我寫的啊！這到底是在肯定我的水平，還是懷疑我的水平呢？我暗暗自忖，心中如打鼓一般……“嗯？”老師的神情又添了幾分急躁與迫切，不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭，我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我，還下了一場很大的雨，希望能把那樣子的我沖走。很遺憾，她們已經長根了。
沒過幾天，我又一次站在了老師面前。
“這次你的作文非常好，如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰，迷迷糊糊地點了頭。
半響。“嗯？”我抬起頭，疑惑地望著他，老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊！”我有些失望：本來我就十分普通，這下還撒了謊，不知道會給老師留下什麼印象。唉！“對不起，老師。”我故作鎮定地道歉。是啊，我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢？便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。
“有時候，什麼事一定要照自己心中的想法去做，才會快樂。那樣，也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我，髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色，堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒，我們都笑了，哈哈大笑。
缺乏一種自信的精神，這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺（舒卓）。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”，但我找到了自信，一切都是老師的用心良苦；自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因（莎士比亞）。當我看到這句名言時，我便想起了那位“教會我走”的老師，我不敢保證我一定會多麼成功，但我學會走了那“第一步”，人生道路的第一步。一切，也源於老師的諄諄誘導。
感謝你教會我走第一步。教師節將臨，也祝您節日快樂！
政治老師，謝謝你 篇20
國小六年級作文 ,679字記得還沒上初中前，就聽初中的學哥學姐們說政治是一門難學的課程，但是等我真正接觸這門“難學”的課程時，才發現政治其實是很容易的，這都要歸功於我們盡職盡責的政治老師，她用生動的語言，將一個個略顯枯燥的知識點串聯起來，使這些知識點從零散變為渾然一體，這些在別人眼中晦澀難懂的知識點，就這樣被政治老師裝飾得可愛又有趣。
在政治課堂上，我們是很開心的。老師雖然在紀律上對我們要求嚴格，但在學習上，老師還是將我們歸屬於小孩行列的，每當上新課時，她總會變著花樣地為我們匯入新知識。有時，甚至請同學們當老師，讓我們體驗知識的傳授過程，這些方法在老師那裡或許司空見慣，但在我們眼裡，卻十分新穎的，因為，當同學“授課”時，我們可親的老師則微笑地站在一旁，邊當助手，邊像同學一樣聚精會神地聽講，也正因為此，我覺得在整個課堂中，師生關係變得融洽了，老師也格外親切起來，我們接受知識也就顯得格外自然，格外順利，我們便從此愛上了政治課。
知識雖然是死的，但是老師卻能將知識講活。政治老師經常將每個知識點都歸結成一個個問號，凡是與題目有關的“問號”，都能用相應的知識去解決。不僅如此，她還告訴我們知識要因題而異，要讓知識像變形金剛一樣，將同一個知識變換成不同題的答案，從而做到舉一反三。答題要準，一針見血。對於“準”，老師可沒少下功夫。她總能找到所學知識的關鍵詞。關鍵詞和“準”又有什麼關係？這還真有關係，找到了關鍵詞，有時就能將知識點梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起，就出現了丙。這個方法我們都很喜歡。
政治的確有些難，但有我們可親的孫老師，我再也不會認為政治難學了。