小花貓的故事相關作文20篇
小花貓的故事 篇1
國小二年級作文 ,904字在很久很久以前，有一座美麗的森林。那裡一年四季都有不一樣的顏色、不一樣的美。
春天是五顏六色的，因為春天萬物復甦，小草從地裡探出小腦袋來了，好奇地張望著這個世界。鮮花也競相開放，紅的、藍的、白的、紫的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！夏天是綠色的，樹木蔥鬱，還有知了躲在樹上唱歌呢！秋天是金黃色的，樹上的葉子變黃了，果園裡果子掛滿了枝頭金燦燦的，田野裡的稻穗也穿著黃衣裳彎著身子呢！冬天是白色的，紛紛揚揚的雪飄落下來，積在屋頂、樹上，到處都是白茫茫的一片！
在一個下雪的冬天早上，有一隻可愛的小花貓在家裡透過玻璃窗看見了一群小朋友拿著一團雪白雪白的小球在相互擲扔，小花貓感到非常好奇，於是它走出了家門想一探究竟。小花貓快速地向那群小朋友跑去，忽然有一個小雪球滾到了小花貓的腳邊，小花貓嚇了一跳，連忙往後退了幾步，瞪大了圓溜溜的大眼睛看著那團小雪球，小雪球沒任何動靜。小花貓好奇極了，於是用爪子輕輕地撓了一下小雪球又趕忙縮回爪子，發現小雪球好冰，但還是原地不動。小花貓壯壯膽子又上去用力地推了小雪球……咦！這下小雪球滾了幾下又停了下來，小花貓覺得好玩極了，連忙上前又推著小雪球往前滾動……小花貓就這樣玩了很久，爪子都被凍得紅彤彤的了，小花貓疼得喵喵叫，身上也粘了一層白白的雪花，但就是捨不得停下來。小花貓繼續推著小雪球往前，忽然，這隻貪玩的小花貓被人抱了起來，“喵喵，怎麼回事呀？”連忙睜大眼睛一看，原來是有個小朋友把它抱了起來，“喵喵，快放我下來！”小貓急得喵喵叫，小朋友一看哈哈笑起來，把小貓放了下去，並跟同伴說：“瞧，這有隻可愛的小貓，我剛以為是小雪球差點想扔給你呢！”小朋友說完撿起前面的小雪球嘻嘻哈哈又繼續打起雪仗來。
“喵喵喵”，小貓好像在抗議小朋友錯認為它是小雪球，又好像在抗議小朋友拿走了小雪球一樣叫了幾聲。被嚇了一下，而且又沒了小雪球玩，小貓只好抖了抖身上的雪花，一溜煙跑回溫暖的家去了。
真是一隻貪玩的小花貓！
小花貓的故事 篇2
國小三年級作文 ,519字
白貓媽媽很幸福，因為她有位小花貓。小花貓很漂亮，黃白黑豹紋衣賞很好看。她整天“喵喵”地叫，別說有多可愛。
一天，陽光明媚，小花貓的媽媽很忙。所以，她叫小貓去幫她釣幾條魚來。於是，小貓拿著水桶和魚杆去河邊釣魚。
突然，她看見了一片五彩繽紛的鮮花地，可她一直忍著不去玩，因為，這次她是來釣魚的。這時，她看見了小花狗，小花狗興奮地向小花貓招手，叫小貓過來玩。小花貓搖搖手說：“小花狗，我要釣魚，不能陪你玩了！”小貓這一說，小花狗只好耷拉著腦袋去找小猴子玩了。小貓高高興興地走啊走啊，終於來到了小河邊，於是小貓開始一心一意的釣魚了。可是周邊的影響越來越多了，一會兒是蝴蝶，一會是螞蟻……小貓有些不耐煩了，什麼時候才能釣到魚啊。突然有一隻小青魚開始吃魚食了，小花貓看見了眼睛一亮，她等小青魚快吃完的時候，她輕輕一提，就這樣，小青魚被釣了上來，連續了幾次，好多小魚都被釣上來了。小貓想了想，這樣應該夠了吧，於是小貓一蹦一跳高高興興地回家了。
回到家後，貓媽媽看到小貓釣了那麼多魚，大大的表揚了小貓。小花貓高興地“喵喵”地唱呀跳呀。
小花狗的故事 篇3
動物作文 ,443字清早，小花狗出門去散步，它看到了美麗的孔雀正在開屏，向大家展示著彩色的大尾巴，小花狗低頭看看自己黑白色的皮毛，不由感覺到有點自卑。
這時，它在一棵大樹底下，發現了兩桶油漆，是綠色和黃色的。它眼前一亮，這兩個顏色真漂亮啊！如果把自己身上塗成黃綠相間的條紋，會不會顯得特別帥呢？小花狗想入非非，似乎感覺到所有的夥伴們都羨慕地圍著它，對他的新模樣讚歎不已。說幹就幹，小花狗開始認真地刷起來，一道一道的條紋，小花狗刷得特別仔細。刷完後，小花狗得意地去找小夥伴。可是，小夥伴們都不認識它了，吃驚地看著小花狗的樣子，都嫌棄地走得老遠，有的還笑話它。小花狗特別傷心，趕緊回家找媽媽。
媽媽看了小花狗的樣子，吃子一驚，問它到底怎麼回事。知道小花狗是為了漂亮給自己刷了綠色和黃色的油漆，媽媽哭笑不得，趕緊讓小花狗把自己洗乾淨。可是，小花狗怎麼洗也洗不乾淨，反而身上的毛這兒一塊那兒一塊地掉了不少，成了一個小禿狗。看著鏡子裡的自己變得那麼醜，小花狗後悔極了，這時，他才覺得自己原來黑白兩個顏色其實挺帥氣的。
狐狸和小白貓的故事 篇4
童話作文 ,972字從前有一隻可愛、善良的小白貓和益智愛拿小動物好東西的狡猾的狐狸。
有一次，狐狸看到小白貓有一個很漂亮的小紅揹包。狐狸心裡想：“好漂亮啊！這個一定是我的。”於是，狐狸走過去問：“小白貓，這個小紅揹包是哪來的？”小白貓說：“這個是我媽媽為我做的，可好看了！”狐狸眼珠子一轉說：“這個小紅揹包能不能給我背一下呀？”小白貓說：“可以呀。”狐狸高興地說：“你真好！”小白貓把揹包給了狐狸，狐狸拿著就跑。小白貓急忙地追，一邊追一邊喊：“還給我，還給我，這是我的揹包……”狐狸說：“這麼好看的揹包，要我還給你，我才不呢！”小白貓追不動了只能蹲下來大哭起來！
“嗚，嗚……”小白貓越哭越傷心。這時候從樹林裡出來一隻小猴子，它聽到了哭聲，就過去問：“小白貓，你怎麼在哭呀？”小白貓傷心地說：“狐狸把我的小紅揹包拿走了。”小猴子生氣地說：“又是這隻可惡的臭狐狸，每次都拿別人的好東西，看我怎麼收拾它。”小猴子想到了一個辦法。它把所有的動物都叫了過來，讓動物們都把自己漂亮的的寶貝拿出來吸引狐狸過來。
狐狸跑不動了坐在一棵樹下休息，它的手上還拿著小白貓的小紅揹包。森林裡突然有了歌聲，歡呼聲，狐狸看到森林裡亮晶晶的一片，心裡想：“那裡肯定有好東西。”狐狸拿著揹包就跑到森林裡去。小動物們一下抓住了狐狸！小猴子過來說：“快把小紅揹包還給小白貓，還要道歉，拿別人的東西是不禮貌的行為，你如果這樣，大家都不會喜歡你，也不會和你做朋友。”狐狸把揹包還給了小白貓：“對不起，小白貓，我不應該拿你的小紅揹包。”小白貓說：“我原諒你，只要知錯能改就是好樣的。”狐狸對著動物們說：“我再也不拿大家的東西了。”
從此以後，狐狸和動物們一起玩耍，它們在一起幸福快樂的生活！狐狸也變成了一隻可愛、善良，大家都喜歡的狐狸！
小白貓的故事 篇5
國小三年級作文 ,455字我想那隻小白貓了。
小白貓是一隻流浪貓。初冬某個暖洋洋的中午，我第一次見到小白貓，它正睡在我家門前晒太陽，白白胖胖軟軟的像個小絨球一樣蜷縮在那。看見我們走過來，它懶洋洋地睜開眼睛，“喵嗚”它打了一個哈欠，然後一直喵喵喵的叫，可能是在說：你們看我幹啥？你們是誰？那可愛的樣子讓我恨不得馬上把它抱在懷裡。從此，我常常拿著貓糧在小區裡晃悠，希望天天看到它。
可是，有一天回家的時候，發現小白貓的一隻眼睛不見了，而且餓得奄奄一息，是誰把小白貓的眼睛弄沒了一隻，可惡！我傷心欲絕地跑回家，拿出貓糧，衝出家門，把一些貓糧放在小白貓的旁邊。小白貓躲躲閃閃不敢過來，後來，它餓得實在不行了，才小心翼翼地過來吃貓糧。我傷心極了，竟然會有這麼殘忍的人！
下雪了，外面大雪紛飛，媽媽說：“小白貓可能活不了了！”可我不想，我說：“我希望小白貓一定一定要生存下來！”
可是，我再也沒有見到小白貓了，我想小白貓一定去了一個沒有傷害，沒有飢餓，只有溫暖和愛的地方。
我和小貓的故事 篇6
國小六年級作文 ,671字我家曾經養過一隻小貓，年幼無知的我給它起了一個名字叫kiki，要談起我和它的故事，三天三夜都說不完！
Kiki十分可愛，在我面前十分小鳥依人，特別乖，也很喜歡撒嬌，我們都十分喜歡它，不過現在它已經離開了這個世界，是因為吃了老鼠藥而死，多麼可憐，小小年紀就已經不在了，但是它愛撒嬌的性格我永遠都忘不了！
每天吃完晚飯後，我都會坐在門前的石橋，kiki也常會在那，獨自趴著睡覺，說動物有靈性是必須的！有一次，我坐在石橋上看星星，kiki也在蹲著，我的手不停地撫摸著它的頭，它也會發出一陣令人舒心的喵喵聲，一聽到這些聲音，我就感覺到它又準備有撒嬌的節奏了！
果然不出我所料，它站起身來，在石橋上逛來逛去，突然，它走到了我的大腿上睡覺，我並沒有趕走它，也沒有吵醒它，只是輕輕的撫摸著它的頭，讓它入睡。如果沒有什麼著急的事，我是不會騷擾它的，它的毛很舒服，比我們的頭髮還軟，不禁讓人羨慕。
kiki雖然乖巧，但有時也有淘氣的時候，記得有一次週末，我在看電視，突然看到了外面的水泥地有一灘水，心裡想，一定是kiki乾的，除了它，還會有誰？我把kiki帶過去事發現場，它就知道發生了什麼事了？不斷髮出喵喵聲請求原諒，本來是想要批評它的，但是它不斷撒嬌，都令我不知從何下手了。
人與動物之間的感情是培養出來的，你對它好，它才敢親近你，就像我和kiki那樣，從陌生變到熟悉，就像水滴石穿，非一日之功，靠的是時間，動物除了不會說話，和人也沒有什麼區別。
這就是我和我家小貓kiki的故事，它可愛，善良，愛撒嬌，十分討人喜歡，但也許以後，去世幾十年後，我會忘記它。
我和小貓的故事 篇7
國小四年級作文 ,561字我家車棚住著一隻小貓，小小的眼睛，玫瑰色的鼻子，形成了一個小三角形。胖乎乎的身子，時不時蜷縮在地上打滾，在配上一身黃黑白三色的花紋，好像馬戲團的小丑一樣，愈發惹人喜愛。我經常和它玩耍，不知不覺中，我們成了一對好朋友。當然有不少趣事！
一天，我買了一本故事會，書裡面的內容讓我笑得前俯後仰，忽然，看景小貓被小狗追得屁滾尿流，驚慌失措。於是，我像救星一樣跑到小貓面前，一把將它抱在懷裡，只留下小狗在我腳下死死盯著在我懷中洋洋得意的小貓。
在看看小貓那髒兮兮的小臉，我突然心血來潮，衝著正在廚房忙碌的媽媽說：“媽媽，我想給小貓洗澡。”媽媽看了我一會兒，說：“行了啊！”
我端來水盆先往裡面倒了一些溫水，拿來一塊肥皂，一切工作準備完畢，只欠東風—小貓下水了。
我的臉上帶著救世主的微笑，輕輕地把小貓放在水裡，隨著一聲宰豬般的慘叫，我才猛地想起小貓怕水。平時斯斯文文的小貓這下好了，左一聲“喵~”，右一聲喵”，高一聲“喵”，低一聲喵”。我輕聲細語的安慰它，一邊飛快的吧肥皂王它身上塗，哪知小貓叫的更加悽慘，揚起溼漉漉的小腦袋垂死的在手上掙扎著顯出一副“寧死不屈”的樣子。
終於，小貓變得乾乾淨淨，我也開始整理“殘局”—被小貓“糟蹋”的如同豬窩一般的衛生間。
無意回頭，我又看見在土堆中弄得得髒兮兮的小腦袋……
我和小貓的故事 篇8
國小四年級作文 ,606字我家附近有許多野貓，常常來吃垃圾桶裡的食物殘渣。一天傍晚，我聽到一聲悲慘的貓叫，走出家門，把院子的角角落落找了個遍，終於在一個花盆後面找到了一隻小貓。它縮著身子，閉著一隻眼睛，悲慘地叫著。
我放下棒子，將它抱回家，跑回家裡，給它搭了個小窩，喊來媽媽，叫她看看小貓得了什麼病。媽媽抱起小貓，見小貓緊緊地閉著右眼，就小心翼翼地把眼皮掀起，對我說：“小貓右眼發炎了，你去把酒精棉花拿來，給它擦擦，再塗點眼藥，過幾天就會好的。”我連忙拿來酒精棉花和眼藥，輕輕地掀起小貓的眼皮，用酒精棉花擦了擦，塗上眼藥，小貓似乎也很配合我，在塗藥的過程中它一動不動，塗好了，它在小窩裡躺下來，不久便睡著了。
從今以後，我每天放學回家，第一件事就是給小貓塗眼藥，還經常把晚飯剩下的魚骨頭扔給小貓，小貓見了，立即跑過來，舔了個乾淨。幾天過去了，小貓的右眼裡流出了一團綠色的膿，我用酒精棉花把它擦乾淨，小貓的右眼微微睜開。我激動地說：“媽媽，小貓的右眼睜開了！”媽媽急忙跑過來一看，說：“還沒完全睜開，你再養它幾天，等它好了我們再把它放掉吧。”我點了點頭。
又過了幾天，小貓的眼睛已經完全睜開了，我把它抱到門外揮淚告別，它好像依依不捨，站在門口不走，我對它說：“小貓，你去吧，去找你的同伴吧。”它好像聽懂了我的話，三步一回頭地向前走去，直到我們兩個相互看不見為止。那天晚上，我做了個夢，夢見小貓長大了，嘴裡叼著魚，好像在感謝我治好了它的眼睛。
我和小貓的故事 篇9
國小五年級作文 ,486字我家最近來了一個新成員，一隻可愛的小貓。這隻小貓全身都是白色的，它的眼睛是非常美麗的藍綠結合的顏色。品種是折耳貓類的，十分可愛。
你如果去到我家，剛一進門，一定能聽見小白貓的叫聲。如果它一直對你叫的話，那一定是沒吃的了，正等著你去餵它呢！如果它喜歡你，就會像狗狗一樣，你走到哪，它就跟到哪，時不時還會黏你一下，讓你走不了路。
有一次，爸爸正在剃鬍子，看見小白貓的鬍子也太長了，就拿起剪刀準備給它剪一剪。我看見了，急忙去阻止爸爸，並搶走剪刀說：“不能剪，不能剪！”爸爸一臉疑問的看著我，我說：“貓的鬍子是它的尺子，沒有鬍子它就抓不了老鼠了。”爸爸聽了恍然大悟，並誇我懂得真多。
你們別看它這麼可愛，它可是我們家的“守門神”呢！這不，今天晚上，它又出動守護我們的家了。深夜，小白貓的眼睛裡透出一道綠光，那光陰森森的，讓人感到十分害怕。突然一聲響，板凳倒了，我和爸爸都被嚇醒了。爸爸開啟燈一看，喲！“守門神”立功了，它捉到了一隻特別大的老鼠，那隻大老鼠，嘴裡還在發出最後的哀鳴。
怎麼樣？我家的小白貓，真是既可愛，又勇敢，對了這隻可愛的小白貓叫“萱萱”。（公眾號：芒果作文之家）
小白兔和小貓的故事 篇10
國小四年級作文 ,961字小貓和小白兔是一對形影不離的好朋友。小貓住在綵帶般的小溪邊，而小白兔住在連綿起伏的山崗上。
雖然小貓和小白兔的生活過得衣食無憂，但他們還是很勤勞。
有一天，小貓對小白兔說：“小白兔，我們來比賽吧！”
”比什麼？”小白兔說。
“就比你種的蘿蔔多，還是我釣的魚多吧。”
“那我贏定了！”小白兔胸有成竹地說。
“那我們就明天開始比賽吧！”小貓說。
第二天，太陽還沒升起，小白兔和小貓都開始了工作。小白兔因為跑得快，不一會兒功夫就把蘿蔔種子都種好了。可小貓一條魚也沒有釣到。小白兔心想：哈哈！小貓也太慢了，我都種完了。小貓看到清澈透底的池塘邊有一朵鮮豔的荷花，那荷花似乎在鼓勵小貓“要加油啊！”小貓想：我一定會努力！
從此，小貓和小白兔發生了巨大的變化。
小貓從此起早貪黑，只見他雙手拿著釣魚竿，聚精會神地盯著魚竿。忽然，一條魚上鉤了，小貓跟大魚周旋了一番，費了九牛二虎之力終於把它釣上了岸。“還真不容易啊，但我一定能行，一定超過小白兔！”小貓自言自語。
而小白兔自從種完種子後，整天呆在家裡睡大覺，因為他想：反正小貓釣魚這麼慢，我一定會贏的，休息一下也沒有關係。可小白兔萬萬沒有想到，他一休息就是一個星期，蘿蔔苗沒有得到妥善的照顧，都夭折了。
時間過得真快，轉眼到了比收穫的時間了。看到小貓那一框框魚，小白兔驚得目瞪口呆，小臉也變得通紅，活像一個大柿餅。
為此兩個曾經要好的小夥伴絕交了。
漸漸地寒冷的冬天到了，小白兔一個人在家忍飢挨餓，度日如年。這時，門外傳來一陣“咚咚”的敲門聲，哦，原來是小貓來了。
“小白兔，這是我釣的新鮮魚，你嚐嚐。”
“這……我之前還笑話你釣魚慢，結果我做事不用心，輸了比賽還不理你。現在你居然送魚給我，我……”小兔紅著臉支支吾吾地。
拿著，我們是好朋友，不要一次比賽傷了感情，今後我們還是朋友！”小貓慷慨地說。
小白兔抬起頭，眼裡閃爍著淚光。
從此，這對小夥伴又過上了勤快、歡樂的生活。
我與小貓的故事 篇11
國一作文 ,1681字我一共養了四隻貓，但現在留下來的，只有一隻。
第一隻，是爸爸買的。
它初到我家，才一個多月，全身雪白，只有頭頂是黑色的，像極了白雪公主，“面板像雪一樣白，頭髮像檀木一樣黑。”就差嘴脣像血一樣紅了。它很嬌氣，剛到就把爸爸的手咬破了。它來的當晚，就一直“喵喵”叫個不停，剛離開媽媽，沒有溫暖的懷抱，它是多麼孤獨！
餵它吃東西，它惶恐地吃幾口，然後可憐地叫幾聲，好像一個乞兒，委屈，孤獨，無助，抑鬱的眼神四處打量。我好想摸摸它，但它不讓我靠近。
後來，它漸漸熟悉了環境，喜歡到人的腿上蹭癢，喜歡爬到高處向我炫耀，喜歡我撫摸它的頭，喜歡睡懶覺。這個沒心沒肺的傢伙，這麼快就把以前的事給忘了。
它不愛抓老鼠，甚至是怕老鼠，因為這事，媽媽抱怨過好機會。媽媽討厭貓的程度不亞於魯迅。媽媽是莊稼人，信基督教，卻太嘮叨，太繁瑣，正如許多媽媽一樣，一遍遍教育小孩不要幹這不要幹那，自己卻“屢教不改”，不知和爸爸吵過多少回架，每次都因為說了不該說的話，每次都說下次一定改，每次都撒謊。這次，她以賣棉花為由，把貓裝進布袋，不知扔到哪裡去了。
媽媽說，養這個不捉老鼠的貓有啥用，花這麼多錢給畜生買東西，咱都沒錢買吃的穿的，憑啥！為了這件事，爸媽不知吵了多少次的架，我只能躲在屋裡偷偷地哭。
我一次又一次懷疑，小貓還能回來麼，“貓戀屋”啊！但它一直沒有回來，是死了？還是找不到家？我不知道。
第二隻和第三隻，是它們自己跑我家來的。
我放學回家，在我的房間裡寫作業，突然聽到院子裡（我家有兩個院子，一個住人，一個放雜物和養雞）有幾聲貓叫，我告訴媽媽，但她不信，我告訴爸爸，爸爸說明天再看。第二天，爸爸興奮得說，家裡來了兩隻小貓，都不到兩個月。我去看了，一隻是黑色的，另一隻是花的，看得出，它們很疲憊。
我告訴爸爸我想養它們，爸爸說可以。我想讓爸爸買小魚乾給小貓，但他說下午再買。不論我怎麼說，他都不答應。我真怕小貓會餓死，因為它們在我家至少過了一夜，於是我把媽媽給我煮的雞蛋給了它們。它們就住在了我家，就這樣，我一點一點靠近它們，而它們也接受了我。我找了一個紙箱，裡面鋪上舊衣服，小貓們就住在這裡。我怕媽媽再把它們給扔了，就不讓媽媽餵它們，這樣小貓跟她不熟，自然就不讓她靠近。我買了一個乒乓球給小貓們玩，當然代價是被爸媽批了一頓。不過我一點也不委屈，甚至很高興，因為小貓很喜歡。它們長大了，箱子漸漸裝不下了，它們經常跑出去玩，但都會回來，然後“喵喵”得要吃的。我摸摸它們的頭，然後餵給它們食物。它們學會了自己捕獵，捉鳥和老鼠，於是媽媽也不想扔它們了。
似乎一切都是美好的，但厄運總是會突然降臨。那天，花貓跑出去玩，一整天都沒回來，不論我學貓叫喊多少回，花貓就是沒回來。從此，它就再也沒有出現過。
爸爸說，它應該是被人捉去了。說得輕描淡寫。妹妹哭了一場，我忍住了，但我的內心又怎麼能平靜！
媽媽卻有些幸災樂禍，因為花貓偷吃過肉，就是有點遺憾，養這麼大，到集上能賣二三十塊錢，可惜！
我小心翼翼地養著剩下的黑貓。但是在去年暑假——它死了。收麥子的季節，老鼠很多，誰家沒有用老鼠藥？就是那天半夜，它捉到了一隻剛吃完老鼠藥的老鼠，吃到一半，開始喵喵叫。那時我們在睡覺，被它驚醒，那斷斷續續的叫聲，如此響亮。
天亮了，它也叫不出聲了，就躺在那裡大口的喘，眼球從灰黑變成了綠藍，看起來難受極了。我沒敢再看，回了屋，從死到被扔，我都沒有參與。
第四隻貓，是黑貓死那天上午來的。妹妹哭喊著要黑貓，爸爸帶她出去，回來時就抱著一隻貓，和死去的黑貓一模一樣，但它還不到兩個月，叫聲也不一樣。
原來，是鄰居家的貓下了兩隻小貓，鄰居不想要，就送給了妹妹一隻。
它同樣會捉老鼠，會捉鳥，同樣會跟隨大人的腳步，但它終究不是死去的那隻。但我依舊喜歡它。希望它會陪我很久很久。
後記：這是我和小貓的故事，它們現在已經成為我生命的一部分，它們在我的童年記憶中增添了一抹彩色的記憶。
小貓的故事 篇12
國小三年級作文 ,691字一天中午，小貓花花吃過午飯，正在洗碗。洗著洗著，小熊貓快快高興地趴到花花家窗臺上大叫：“花花，快出來踢球，我倆一決高下！”“誰怕誰呀，你等著！”花花一溜煙跑了，水龍頭也不關。
花花把快快帶到了自己平時最愛玩的草地上，開始比球技了。花花一個“飛毛腿”把球踢了飛起，都快飛到太陽上取暖了，太陽也好像要打落似的。快快的名字可不是白來的，它迅速接住球，來了個“無影腳”射門，球進了，也摔了個人仰馬翻。
這時，小狗樂樂要去超市買東西，剛好經過花花家門口。樂樂發現花花家門口無緣無故多了一條河，快快家的老海龜都遊進了花花家。樂樂問：“海龜爺爺，這怎麼多了一條河呢？”海龜說：“可能花花要開游泳館吧，我正好享受一下！”樂樂走上前敲了敲門“花花，花花……游泳為何不叫上我呢？快開門！”樂樂快喊破嗓門也沒人應答，海龜說：“你別喊了，吵死我了，我游過來時它們就往東邊去了。”
小狗二話沒說，就跑向了東頭街，看到花花和快快在踢球，玩得不亦樂乎。樂樂跑上去說：“花花，游泳怎麼能不叫上我呢？”花花一頭霧水：“我們沒搞游泳聚會呀，我和快快一直在玩球。”“不信你自己回家看吧。”
花花回家看了看，想起了自己粗心大意犯的錯，告訴了大家。海龜爺爺批評了花花：“你太粗心了，今後可不能再這樣了。”
我和小貓的故事 篇13
國小五年級作文 ,636字貓的性格十分多變，有時溫順，有時卻凶狠無比，溫柔的時候你能跟它做遊戲，凶狠的時候卻能讓誰都不敢接近。我家附近就有很多流浪的小貓，我時不時就會蹲在那兒，靜靜地觀察它們。
這一窩貓都是野貓，十分高傲，它們常常站得直直的，伸長尾巴左搖右擺，像在視察的巡警般一絲不苟，不留下一點兒蛛絲馬跡。
它們剛開始十分警惕我的靠近，我輕聲躡腳地弓著腰，走近它們的時候，它們都能敏銳地察覺到，咬住我的褲腿不放！有時我非不離開，它竟跳起來，咬破我的手！
貓的樣子大體上與兔子相同，但它的耳朵呈三角形，而且比兔子的短了不少。最有特點的就是它的尾巴了！小貓們的尾巴大多有兩種顏色，有的是黃白相間，還有的是淡黃與咖色相間。不僅顏色多變，小貓們尾巴的造型也十分多變：它生氣的時候把尾巴左搖右擺，搖的非常快速；它開心時，尾巴微彎向下，表現出十分悠閒的樣子；它害怕時，尾巴會朝下，毛豎起來。貓的心情表達方式還有很多，是不是很有趣？
漸漸地，這一窩貓開始不怕我了，可能是因為我沒有傷害它們吧。而且我還可以開始跟它們玩遊戲了！我最經常與它們玩的就是扔石子的遊戲。但我有時扔的東西不定，譬如我扔一條香腸，它們就不會扔回來給我，而是用嘴叼著，分成一段一段，給家人們吃。如果遇上了不大會吃東西的小小貓，貓媽媽便會細心地分成小塊，讓它們方便咀嚼。
這就是一群活潑、機靈的小貓。雖然它們性格“暴躁”，但是它們聰明、善良、“平易近人”，就是這樣一群小貓，誰能不喜歡它們呢？
我和小貓的故事 篇14
國小四年級作文 ,801字我家有一隻小貓，它有一個很有趣的名字——球球。它很機靈，給我的生活帶來了無數的快樂。
記得那天，我剛放學回家，就發現家裡多了一隻可愛的小貓，它渾身雪白，肉乎乎的，看起來就像一團白色的絨線球。我一見，就不由自主地抱起它，問：“媽媽，這隻貓哪來的？”“這是隔壁鄰居送給我們的。”媽媽回答說，“以後就由你來照顧它吧。”我開心極了，說：“太好了，我先給它起個名字吧。它肥肥的，看起來就像一個球，我就叫它球球吧。”媽媽一聽，直點頭。沒想到，小貓也“喵喵”地應著，好像在說：“小主人，這個名字很好聽，我喜歡。”
自那以後，一有空，我就會找球球玩。漸漸地，我們熟稔起來。在我的調教下，球球也能聽得懂我一些簡單的指令了。有一次，我的同學來我家做客。他們見了球球，都誇它可愛。我笑著說：“它還有更可愛的地方，你們看著。”於是，我一邊喊“球球”，一邊拿了一小片滷肉在空中甩了甩，球球“喵喵”地跑了過來。我用另一隻手摸了摸球球的頭，輕輕地對它說：“在客廳裡走一圈。”它一聽，乖乖地繞著客廳走了一圈。我的同學見了，連連驚呼：“我的天哪，你家的貓太聰明，太厲害了！”可貓只顧盯著我手中的滷肉，“喵喵”地叫著呢，那意思是說：“主人，我要吃滷肉！我要吃滷肉！”
其實，動物和人一樣，也是有感情的。只要你對它好，它就會百般纏著你。我家的球球也正是這樣，每當我放學一回來，就不斷地纏著我，在我褲腳上蹭啊蹭啊，怎麼甩也甩不下來。儘管如此，但我依然喜歡它，因為有它，我感到自己的生活充滿了更多的樂趣。
我與小貓的故事 篇15
國小四年級作文 ,698字人們常說：“家有一寶，不如家有一老”，但我覺得“家有一寶，不如家有寵寶”。我就是一個非常喜歡小動物的人，尤其對小貓“情有獨鍾”，因為它像毛絨絨的小球那樣可愛。
我爺爺家有一隻小貓，黑白相間的毛，取名叫“黑白豆”，它的性格隨我，一有想要的東西，無論用什麼辦法都要得到。而且脾氣又不好，一鬧起來，總是把整個屋子弄得亂七八糟，將捲紙撕扯得滿屋子都是。但它跟我一樣，十分聰明，一聽到點動靜，就如挽弓的箭，將老鼠逮個正著。
這個星期天我去了爺爺家，“黑白豆”看見我回來了，卻愛搭不理的，懶洋洋地躺在那。哼，這個小懶蟲，一點也不勤快，整天像個懶大漢一樣。哎，倒黴，怎麼攤上了這樣一個好吃的小懶蟲，我還不得砸鍋賣鐵供它這個小祖宗吃啦！我這樣想著。
午飯過後，我用絲巾逗小貓，“黑白豆”竟瘋狂地抓它，我就是不遂它的意，一會兒把絲巾放到這，一會把絲巾放到那，可它仍堅持戰鬥著，“魚躍翻身、跳龍門。鯉魚遊、穿眼甲”等招數都使出來了，還是抓不住我的絲巾。它氣喘吁吁的，休息了一會兒，又投入新一輪的搶攻。它似乎覺得自己佔了上風，做出傲然挺立的姿勢，但它還是敵不過我，竟氣得抱住我的腿，那呆呆的、憤怒的眼神太搞笑了。
過了一會兒，它決定不跟我玩了，就去弄我的鞋子，將鞋子上的粘帶一會兒弄上，一會兒弄下，還去咬我媽的鞋子，這次竟然被它咬破了，哎，真拿它沒辦法！
我愛這可愛的、頑皮的“黑白豆”，因我它給我的生活帶來了更多的樂趣。
狗和貓的故事 篇16
國小五年級作文 ,514字從前的一位大戶人家，養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家，立下赫赫戰功，因此得到了女主人的青睞，這使那隻嫉妒心極強的貓，心裡十分不爽。
貓日日夜夜籌劃著，報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天，機會來了。這天，女主人因工作原因出差，只留下了狗和貓。貓思索著如何下手，不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房，將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上，貓在心裡大笑：“哈哈，主人平時總說我是成事不足，敗事有餘，這次看你怎麼懲罰狗！”貓悄無聲息地溜出了臥室，準備看一場好戲即將上演。
傍晚，女主人回來了，狗像往常一樣，搖著尾巴在主人旁邊撒嬌，而貓卻一反常態，心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室，卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印，頓時明白了一切，火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情，死死地咬住主人的褲子，為貓求情。女主人怒氣未消，答應把貓留下來，卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓，貓流下了眼淚，發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。
多年之後，狗和貓和平相處，但他們心底裡都銘記這一點：好友之間坦誠相待，不要眼睜睜看著友情，從指縫中溜走。
讀《小木偶的故事》有感 篇17
讀後感 ,502字笑很重要，如果誰不會笑，就體驗不到生活的快樂。
如果哪一個人，一生只有一種表情—笑，那麼他也無法體驗到生活的滋味，會被人冤枉，被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情，但他沒有想到，每一個人都要嚐到“喜怒哀樂”，喜歡時要笑，憤怒時要生氣，悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情，他難過時表現不出他的難過，著急時表現不出他的著急，還多次讓人冤枉。
在生活中笑是非常美好的，是很重要的，誰要是不會笑，就無法體驗到生活的美好，但生活是複雜的，除了一些讓人開心、高興的事外，還會有是我們傷心的，難過的，不一樣的事會引起我們不同的感情態度，所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活，用不同的方式面對生活，不要每一件事都統一處理，這樣我們的人生就會缺乏真情實感，沒有人情味。
幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脫，讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味，所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下，把人類所有的表情都送給了他，現在他會哭，會笑，會生氣，會著急，和會向別人表示同情和關心了。
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那還是遠遠不夠的，我們還是要用真情去面對生活。
《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇18
讀後感 ,844字暑假期間，我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。
書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節，八月那幾天，這世上獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》，“一陣風來，紛紛飄落，如成千上萬的小型蝴蝶，但蝴蝶已失去飛行能力，搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。
讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩，村裡的大人和小孩都不和玩耍，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她，每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，“誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我剛開始上小學的時候，班裡有個別同學，因為剛剛到了一個新的環境不適應，不願意和別的同學交流玩耍，上課時不注意聽講，老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。
這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美，還有更深的意境，它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在現實生活中我們每個人都獻出一點愛，獻出一點善良，那麼我們的社會會更加和諧。
續寫《小木偶的故事》 篇19
續寫改寫 ,551字自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，他就想證明那個紅色的揹包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的揹包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關進監獄！”小木偶委屈地說：“那是我的揹包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什麼證據嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的紅揹包裡有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個揹包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽了連忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅揹包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林裡了。可是小紅狐很狡猾，她躲到山洞裡去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞裡。”最後，熊警官和小木偶終於抓到了小紅狐，把揹包還給了小木偶！小紅狐也被關進了監獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
《小木偶的故事》續寫 篇20
續寫改寫 ,479字自從小木偶擁有了人類全部的表情後，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學點知識，於是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，於是便點頭答應了。
小木偶上學第一天，就把全班同學都逗笑了。下課時，小木偶的同學去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學一下子捂住了，小木偶便問他：“你幹嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那裡滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的數字，老師發給了每一個同學一個時鐘，當發到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什麼東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以後，小木偶再也沒有犯過什麼讓老師大發雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學們又一次笑話它，而每一次被同學們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學們為什麼要笑它。