小筆芯大價值相關作文20篇
小筆芯大價值 篇1
國小三年級作文 ,344字已經不記得是從什麼時候起，我就開始用帶筆芯的筆寫字了。一支接一支的筆芯從商店來到我的手中，實現著它的價值。
筆芯給我的學習和生活帶來了很多幫助。
在課堂上，他一會兒幫我做筆記，把各科的重點知識記錄下來，給我留下深刻的印象；一會兒幫我完成課堂作業，使我掌握了新知識；放學後，他又助我完成各科作業，讓我經常得到老師的好評。
只是偶爾，他也會犯些小錯，我就會批評它：“你為什麼不認真寫？下次這樣的錯誤不能再犯了！”他便會在下次書寫的時候小心起來。
生活中，當我要給爸爸媽媽寫留言時，他把我的意思清楚地轉達給爸爸媽媽；當我要給朋友寫生日賀卡時，他把我深深的祝福帶給朋友；當我要給遠方的朋友寫信時，他把我長長的思念捎去。
不得不說，小小筆芯有時就是我的延長的眼睛和嘴巴，原來，筆芯的貢獻有這麼大啊！
渺小也有大價值 篇2
高一作文 ,802字麻雀渺小，你甚至看不清他的摸樣，但它的種種姿態卻是點綴人生的標點。可見，即使再渺小的事務也有它人生的大價值。渺小不也能創造大價值嗎？
渺小，是對人們心靈的清潔。清潔工被譽為“城市美容師”他們的工作也許最卑微，每天天未亮，就要清掃寬闊的馬路。工作的辛苦可想而知，但他們依然孜孜不倦工作，為了城市的清潔，也為了人們心靈的那方寧靜和淨土。武漢近年來多次發生清潔工在馬路中央打掃而被疾駛的汽車所碾壓致死。看著那觸目驚心的鏡頭不禁讓人感嘆，他們的愛崗敬業不僅是在清掃城市，更是在清掃人們的心靈。如果沒有清潔工，馬路會成為廢棄場，學校會成為一片廢墟。清潔工，是堆砌美好生活的嚮導，渺小，不也有大價值嗎？
渺小，是對鄉里百姓的關懷，周麗華是一位鄉村醫生，但他患有先天的小兒麻痺。每次出診，丈夫都將他被在身上，用寬厚支援了她的行醫。每次出診，都要走很遠的山路。一次，丈夫艾起揹著周麗華在夜色中前行途中險些滑到，當他們返回時，才發現剛才摔倒的地方是萬丈深淵，如果到下，後果將不堪設想，事後夫婦還心有餘悸。即使是這樣，周麗華夫婦始終沒有放棄，靠著他們的堅守，醫治了十里八鄉的百姓。渺小，不正詮釋了他人生的價值嗎？
渺小，是對祖國的忠誠。李文波是一位守邊兵，駐紮在做過最南端的南沙群島。每次想家，他都要跑到最北端的港口，因為那是離家最近的地方，望著蒼茫的大海，他思鄉之情噴薄而出，連隊為了豐富戰士生活，曾帶來一天狗豐富大家枯燥的生活，結果狗上岸沒幾天就發瘋死了，但是李文博戍守邊關從未放棄。這是對祖國的忠誠，是對尺寸領土的捍衛，守衛戰是雖然渺小，但他們卻保衛著祖國的安全。渺小，不正演繹了他人生的價值嗎？
螞蟻渺小，但它卻能舉起石塊；蚯蚓渺小，但他翻土卻為植物帶來了生機；花朵雖小，但他卻裝點著城市的美麗；琴絃很渺小，但沒有它，你無法彈奏出動人的樂曲。
渺小，並不代表他們不存在，渺小，也有大價值。
以小身之責，行大家價值 篇3
高三作文 ,890字國之棟樑亦小我之身，三百六十行皆有個人之責；國之輝煌亦於點滴之砌，日日力行方有價值大家。
崗位的存在賦予人職責，此職之任，需要我們予以敬業精神。宿管阿姨的“新生記憶”不僅是一種工作能力，更彰顯著阿姨在宿管工作中投入與凝聚著的認真與負責之觀念態度，此中寄予著阿姨對工作的熱愛以及由愛而生的職責重視感，即為敬業一說。而正是如此對崗位之任的“呵護關懷”使其得以收穫不盡的請願之聲與挽留之情。阿姨在學生的肯定，讚美與不捨這中實現了個人的價值。
母船輪機長劉軍以已身努力作為蛟龍號“拼搏與勇敢”的堅強後盾，盡心盡責的“保姆式呵護”如海的闊廣胸襟擁抱船艦深海行進的身軀。蛟龍號得以立下汗馬功勞舍不去劉軍這幕後英雄對崗位的投入與其對船艦的關懷，即為盡責一說。劉軍在我國深海事業取得巨大進步的過程中實現了小我之價值與國家的難能成就。
個人的平凡崗位不止步於謀生手段一層，其於“大家”之中，更是社會與國家交給的一份考卷與任務。在職責區域內，唯以不懈努力與奮鬥才成得了“行動模組”的通過。日日力行是我們工作的方式與前進的基礎，更是實現自我價值必須的途徑，切不可有求取終南捷徑之心，而為職責付出不可有“身在曹營心在漢”的遊離與分心。工作的完成首先需在“心理模組”上取得高分。以專注、認真、自信的心願熱愛與敬畏自己的崗位才是真正有心辦事的強大驅動力。
人之於社會大環境中，工作之行影響和推動著“大家”格局。社會欲以無數個體的貢獻實現國家、民族的富強。看似小小的職責懷揣著國家與民族渴望強大的沉沉之願與相信民眾，不懈勸勉的感情。推動社會進步，促進經濟騰飛，實現偉大的復興，中國夢是我們的追求，更是我們應扛在肩上的任務行囊。
由此觀之，每個國民都需與國心同聚，持敬業之心將美的願望轉化為艱苦奮鬥的鞭策力，使個人價值得以形若砌石砌成“大家”的一方天地，創就中華未來。
小草的價值 篇4
國小四年級作文 ,449字小草不像花兒一樣引人注目，也不想花香一樣令人陶醉。它，在默默地承擔著自己的任務。別人說小草本來就是為人類服務的，這就是它的價值嗎？
小草在石頭底下艱難地探出頭來，佔據了這個石縫。雖然開不出嬌豔的花朵，它卻綠化了環境。小草不僅給人們帶來了新鮮空氣，也給大地披上了一件綠色的新衣。有些小草剛長出來就被人類的腳給壓彎了腰，甚至夭折，但他們還是頑強地站了起來！不怕痛苦，不怕困難，這就是小草比花朵更可貴的地方—堅持不懈！
雖然小草的生命很短暫，可是它不怕，願意為人類而受苦。而花朵呢？因為人們很喜歡它的芳香而高傲自大，還時不時地向小草炫耀。媽媽對我說過：“有些花朵的高傲自大是人們寵出來的。有的野花從來不需要被人養為何還會長的如此美麗呢？因為，他們是靠自己！它們從不高傲自大，也不妄自菲薄，而是正確地去看待自己。這也是我們要學習的精神！”我覺得小草也是一樣的，默默地承擔著痛苦，它們不會被任何困難壓倒。“世上無難事，只怕有心人。”
小草願意付出自己的生命默默地為人類奉獻著，這就是它存在的價值！
小草的價值 篇5
國小一年級作文 ,449字小草不像花兒一樣引人注目，也不想花香一樣令人陶醉。它，在默默地承擔著自己的任務。別人說小草本來就是為人類服務的，這就是它的價值嗎？
小草在石頭底下艱難地探出頭來，佔據了這個石縫。雖然開不出嬌豔的花朵，它卻綠化了環境。小草不僅給人們帶來了新鮮空氣，也給大地披上了一件綠色的新衣。有些小草剛長出來就被人類的腳給壓彎了腰，甚至夭折，但他們還是頑強地站了起來！不怕痛苦，不怕困難，這就是小草比花朵更可貴的地方—堅持不懈！
雖然小草的生命很短暫，可是它不怕，願意為人類而受苦。而花朵呢？因為人們很喜歡它的芳香而高傲自大，還時不時地向小草炫耀。媽媽對我說過：“有些花朵的高傲自大是人們寵出來的。有的野花從來不需要被人養為何還會長的如此美麗呢？因為，他們是靠自己！它們從不高傲自大，也不妄自菲薄，而是正確地去看待自己。這也是我們要學習的精神！”我覺得小草也是一樣的，默默地承擔著痛苦，它們不會被任何困難壓倒。“世上無難事，只怕有心人。”
小草願意付出自己的生命默默地為人類奉獻著，這就是它存在的價值！
小草的價值 篇6
國小二年級作文 ,392字大樹擋住強烈的陽光，為人們遮陽；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什麼價值嗎？
小草雖然柔弱，但它不會向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風吹又生啊！”。我們躺在草坪上，是那麼的舒服，我想它真是一個無私奉獻的生物啊！。我們應該好好保護它，愛護它。
大地本是一片土黃色，顯得一點兒生機都沒有。但是，如果有了它—-小草，就像給這單調的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？
人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？
小草雖然會把大地裡的營養奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！
踐行社會主義核心價值觀做美麗小學生 篇7
國小六年級作文 ,718字社會主義核心價值觀是當代中國人的脊樑，是實現偉大復興之路提供的精神動力2012年11月，黨的十八大報告首次以二十四個字概括了社會主義核心價值觀，及富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。
“少年強，則國強，少年治，則國志。”作為新時代的小學生，樹立偉大的理想併為之而奮鬥是我們義不容辭的責任，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。
但是什麼才是最美麗小學生呢？我想可以從吳斌和黃小榮身上找到答案。吳斌在三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎的危難時刻，強烈劇痛換擋剎車挽救了24名乘客的生命。黃小榮忍著右根骨粉碎性骨折的劇痛，爬行十多米將落水的孩子們成功救起。他們這些英雄，把苦難留給自己，把幸福留給別人，在他們身上，彰顯了愛崗敬業，捨己為人，關愛生命的社會主義核心價值觀。
我們做美麗小學生就要做像他們一樣的人。首先，做美麗小學生，就要做一個愛國的人。應該像父母愛自己的孩子一樣愛祖國。要像媽媽愛我，我愛媽媽那樣愛國。
做最美小學生，其次要做一個講誠信的人。荀子說過言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。意思是說：“說話沒有定準，行為失去原則，只要利益在哪裡，他就往哪裡靠，這樣的人，就說的是小人了。所以我們不能做小人，一定要做個有誠信的人。
做最美小學生，最後要做一個友善的人。有人說友善是天堂，沒有它就像地獄；友善是生命沒有他就意味著死亡；人應該與人為善，這樣活著才幸福。所以說我們一定要做個友善的人，如果我們沒有了友善，我們就如同失去了生命。
我們都行動起來吧，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行了社會主義核心價值觀，爭做新時代的美麗小學生。
踐行社會主義核心價值觀做美麗小學生 篇8
國小六年級作文 ,888字梁啟超曾說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”我們身為新世紀的小學生，是國家的棟樑，應該竭盡全力地儘自己的義務，把博大精深的中華文化發揚光大。
既然要儘自己的義務，首先必須把社會主義核心價值觀落到實處，而不是紙上談兵。我們雖不能為祖國效犬馬之勞，但是我們可以用稚嫩的雙手做力所能及的事情。“愛國，敬業，誠信，友善。”便是我的座右銘，銘記這四大要領，是我們義不容辭的責任。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。我們身為校少先隊員，在國旗前要昂首挺胸，瞻仰國旗，然後敬禮。對待紅領巾，我們要穿戴整齊，紅領巾要戴在領子下面，這樣才算愛國。周恩來說過：“為中華之崛起而讀書。”為此，我們上課便要專心致志，一絲不苟，不能三心二意。我們讀書不是為他人讀書，而是為自己讀書，長大後做對祖國有用的人才。
素其位而行，不願乎其外，要成就一番大事業就必須從小事做起，就必須學會敬業，寫作業必須要及時完成，不拖拖拉拉，掃地時勤勤懇懇，不嬉皮笑臉，看書時聚精會神，不分心，不管做什麼都要敬業，都要以誠懇的態度來對待。
精誠所至，金石為開。誠信是生活中必不可少的曾子殺豬便講了這樣一個故事。一天，曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說：“你回去，等我回來殺豬給你吃。”她剛從集市上回來，曾子就馬上要去殺豬。他的妻子阻止他說：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了。”曾子說：“小孩是不能和他開玩笑的啊！小孩子沒有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽從父母的教導。現在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。”於是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。
讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，我們邁出一小步，社會就邁出一大步，國家就前進一步，讓我們一起努力做一個美麗小學生。
小科學，大趣味 篇9
國二作文 ,825字綠豆大家應該都很熟悉，它的近親綠豆芽大家應該也不陌生，我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽，就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進嘴裡時，我忽然想到：綠豆是田裡長的，那綠豆芽是怎麼長出來的呢？我把這個問題告訴了生活經驗豐富的媽媽，她拍拍我的腦瓜說：“我告訴你！”
首先，媽媽讓我將杯子灌滿水，然後拿了一把綠豆，它渾身都是綠色的，好像身披一件綠色披風一樣，只有一個橢圓形的地方是白色的。我把它放在手裡搓了搓，感到有些粗糙，好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最後，我把它放進了水裡，它們有的在水裡翩翩起舞，旋轉著沉下去；有的好像不願意呆在水裡，便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”，便只好沉入了水底。我好像都聽見它們在“咕咚，咕咚”地喝水呢！過了一會兒，綠豆們的身上便結滿了小水珠，像一顆顆小珍珠一樣。它們是多麼可愛啊！就像一個個綠色的小精靈一樣！
大約四五天以後的一個早晨，我發現綠豆身上的小珍珠沒了，只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠，而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一棵棵嫩綠的小芽，還裂一道口子，使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長得真快啊！又過了兩天，我放學回家時，看到又有幾顆綠豆發芽了，原來的綠豆也長到5毫米了，並且脫去了它一半的“披風”，就像穿了一件有帽子的衣服一樣，中間也裂了一道大口子。聽媽媽說，發芽了的豆子不能泡太多水，否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子裡的一些水，把它們放在向陽處，希望它們在陽光下快快成長。又過了幾天，我看到所有的綠豆都脫完了殼，而且都長出了芽，最長7毫米，最短2毫米，它們脫的殼漂浮在水面上，看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大，好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風”倒掉，換上新的水。啊，它們已經快長成豆芽了！看著我親手泡出的豆芽，我真不忍心吃掉！它們就像我的好朋友，伴我成長。
只要用心發現，生活中處處是科學，科學中滿滿是趣味。
我們的價值觀 篇10
國一作文 ,762字何為社會主義核心價值觀？作為一名中學生，我也有自己的見解。社會主義核心價值觀不僅僅是這：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個社會共同追求的目標與理想。
這其中包括了實事求是的態度，也就是我們要用實事求是的態度求得真知，怎樣求得真知，那就是學習，向書本學習，向社會實踐學習，獲得知識技能。向人學習，懂得為人的道理，向事學習，懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是誠信。對同學朋友要講誠信，對老師也要講誠信，對身邊所有人都要有一顆誠信之心。要做到言必行，行必果。真心就是要端正心性，也就是思想要端正。
學習是持久並且艱苦的事，這要求我要有堅韌不辦的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為了什麼呢？我們現在的學習是為了儲能，只有出國了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日星月夜的社會變化，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器，從而使我們立於不敗之地，是國家不斷髮展富強！
對於我們來說，首先是學好專業知識，其次是要廣泛攝取有用書籍的知識，例如學習中華傳承幾千年的古文，在我們學習了知識，懂得了道理的同時，也讓我們知道了中國的發展歷程，這必將對振興中華有很大的好處！
學而不思之罔，思而不學則殆。這有要求我們要不斷提高思想，不能一味死學，不能愚昧的全部吸收，我們要用實事求是是態度去學習，只有思想提高了。我們才能去其糟粕，取其精華，才能能有正真辨別是非的能力。
總之，我認為核心價值觀應該具有良好的道德思想水平，不斷提高自己的自己的思想覺悟，對知識鍥而不捨的追求精神，有志向並有良好的自身修養，敢於創新，不怕失敗的勇氣！這也是社會之一核心價值觀的重要組成部分，我想做到了這些，我們一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個正真高尚的人！