小竹林相關作文20篇
家鄉的小竹林 篇1
國小五年級作文 ,562字童年的往事就像一顆顆珍珠，晶瑩剔透。在我的童年裡，令我印象最深刻的事發生在家鄉的小竹林裡，我至今一想起這件事來，心裡就甜酥酥的。
一天下午，我和家鄉的小夥伴們手拉著手，大聲唱著家鄉的童謠，來到了村邊的竹林裡。竹林鬱鬱蔥蔥的，陽光從茂密的竹葉中擠出來，零零碎碎地灑在地上，一株株青竹上都爬著幾隻蝸牛，我們常把蝸牛放在地上，比誰的爬得快。
竹林裡有一條彎彎曲曲清澈的小溪，小溪裡有一隻只小蝦，我們小小的手在溪底的石頭縫間靈活地來回“搜尋”著，捉出了一隻又一隻半透明的小蝦。不知是誰家的小牛崽，被拴在一棵竹子上，一聲不吭地啃著青草，調皮好動的哥哥爬上了小牛的背，大吼大叫地說自己是戰無不勝的將軍，小牛可惹火了，渾身使勁地甩個不停，把哥哥重重地摔在地上。見此情景，我們生氣了，嘴不停地大聲罵著牛，還朝牛劈頭蓋臉地扔著大石塊、雜草樹枝，牛兒痛極了，兩隻眼火冒三丈，瞪得像銅鈴，“呼呼”地喘著氣。牛左閃右躲，我們也不停地地變換著“打仗”的陣形，一會兒也臉紅氣粗，累極了。
小山村炊煙裊裊，各自的親人當喊著回家吃飯的旗號叫我們時，耳聞目睹了氣急敗壞的牛，大吃一驚，忙拉著我們拼命地往回逃。
這麼著年過去了，這件事仍深深地印在我的腦海裡。如今，家鄉的小竹林早已枝繁葉茂，但那裡還一直有著我童年時期美好有趣甜甜的回憶。
我愛你，家鄉的小竹林！
我家門前的小竹林 篇2
國小四年級作文 ,535字我們家住在公寓裡，門前門後都沒有植物。
有一天，對門搬來了一對老夫妻，他們在門前的一大塊空地上栽上了一大片竹子，旁邊還栽上了月季花。從此，這樓房之間，多了一片色彩。
這個小花園的主人經常出門，所以他們在花圃前放上了一塊牌子，上面寫著：“請大家有空幫著照顧下花草。”
於是，我們家接管了一年的花圃。春天，那些可愛的小竹筍在一夜春雨之間冒出了一個個小腦袋。又過了幾天，它便長得只比竹子矮了一點了。在初夏來臨之前，它們已經不是竹筍而是長成亭亭玉立的翠竹了，只是葉子和竹竿嫩了些。
到了夏天，那片竹子茂密的葉子也能聚在一起擋太陽了。不知是哪個好心人在這一大片竹林中巧妙地放上了一張石桌，好幾把石椅，因為這片竹林中間剛好有一片一間房大小的空地。那時候，我每天放學後常在那裡面背英語。
秋天，老爺爺和老奶奶回來了。當他們知道了我們義務照料花圃以後，馬上砍了一棵竹子送到了樂器加工廠，給我們家定做了一隻竹笛。還答應讓我們再照料一年。這個秋天，竹子長得鬱鬱蔥蔥，密不透風。
冬天，竹園裡的竹子還是那麼綠，那麼翠。一場鋪天蓋地的鵝毛大雪過後，竹葉上積滿了白雪。每片葉子上都沾滿了晶瑩的雪花，那些竹葉多像天然的容器呀！
我喜歡小竹林，喜歡它四季不變的翠綠，喜歡它虛心、優雅又不畏嚴寒的骨氣。
我家門前的小竹林 篇3
國小四年級作文 ,338字我家對面有一個城市公園—蒼梧綠園，裡面有一小片竹林。
春天，一夜春雨過後，小竹林裡忽然冒出了許多小竹筍，它們個個尖頭尖腦，可愛極了。我約幾個要好的小朋友放學後去竹林裡挖竹筍，挖到了就帶回家給媽媽做竹筍炒肉，味道很香。
夏天，竹林長得可茂密了，我們就到竹林裡玩捉迷藏、讀書。那裡沒有驕陽的照射，漫步在林間小道上，感覺非常舒服。
轉眼間，就到了秋天。一陣秋風吹來，竹葉嘩嘩作響，好像在演奏一首秋天的交響曲呢。這時候，大片的竹葉漸漸變得有些枯黃，有的已經脫落了。
秋天剛剛過去，冬天迫不及待地來臨了。林子裡的竹子一棵棵似乎都懶得不想動彈了。我們放學後便早早地回了家，不再去小竹林裡玩耍了。
竹子陪我一起成長，它長高了，我也長大了。小竹林給我的童年帶來了許多樂趣，我愛她！
校園裡的小竹林 篇4
國小四年級作文 ,351字伴隨著一陣清風拂面吹來，我情不自禁地走向校園裡的小竹林。
一路上花兒給我引路，鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆：“啊！春天來了，世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導，鳥兒來歌唱的小路上，真是一種享受！”
到了竹林，我一下子放鬆了。綠油油的竹竿，再加上翠綠的新芽，我頓時心曠神怡，陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子，喜歡它的頑強，每當風雨來臨之際，它們個個精神抖擻，毫不畏懼；喜歡它的堅強不屈、無私奉獻，正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
叮鈴鈴，上課了，小竹林變得寂靜，偶爾風兒吹過，帶起了竹葉“沙、沙”作響，好像在告訴我們要珍惜時光，好好學習。叮鈴鈴，下課了，小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破，變得熱鬧非凡。
我喜歡竹子，更喜歡校園裡的小竹林。
四季小竹林 篇5
國小二年級作文 ,547字我家的屋後有一片竹林，那裡很美麗，是我和小夥伴的樂園，星期天我們常去那裡玩。
春天一到，破土的筍芽兒爭先恐後地鑽出地面來，漸漸成了筍，有些被奶奶挖來燒製成了各種各樣的菜，給我家的飯桌上增添了一道道的美味。筍燉甜心菜是我們家鄉有名的菜，我可喜歡吃啦，聞到那味兒就會讓我食慾大增。奶奶每次端上這碗菜，我就會吃了一碗再盛一碗，直嚇得爸媽瞪大了眼睛，他們還會故意嚇唬我說：“再吃下去，肚子要漲破的”。
有些竹筍，奶奶就把它們留著，讓它長成竹子。漸漸地，有的小竹筍變成了綠油油的小竹子，抽出了嫩嫩的葉子；葉子可茂盛了，整個竹林簡直像一片綠色的海洋。
夏天，小竹林依然很茂盛，我們可以在那裡乘涼。乘涼時還可以下棋、捉迷藏、跳繩、打彈珠等。
由於竹林就在我家屋後，我就近水樓臺先得月，在這裡，我可以每天晨讀，也可以在這幽靜的竹林裡散步。
秋天，小竹林裡黃黃的竹葉慢慢地落下來，真像一隻只蝴蝶在竹林中飄來飄去，太美了；落在地上，就像是鋪了一層軟軟的厚厚的地毯，我們可以席地而坐玩拋石子的遊戲。
冬天，雪後的竹林更加迷人。竹葉上的白雪點綴了整個竹林，把竹林打扮得分外妖嬈，讓人產生無限的遐想。雖然今年的那場大雪把很多家庭的竹子壓斷了，但我和爸爸每天早上為竹林搖雪減負，所以我家的竹林沒有受損。
我家的竹林真美啊！
美麗的小竹林 篇6
國小四年級作文 ,386字走進學校，放眼望去，就可以看見那片美麗的小竹林。
小竹林有無數種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢，那是小動物們棲息的場所；有高大結實的木紋像螺絲頭似的木蘭樹；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明豔。悅耳的鳥叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪製而成，猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風拂過，一牆的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這鬱鬱蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂的節奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的上課，又想讓我們聽見大自然的心聲。
小竹林，是一個與眾不同的地方：說它“鬧”，它也有文靜的一面；說它“美”，它也沒有四季如春的景色；說它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那麼的多姿多彩。我唯獨鍾愛它！
那片小竹林 篇7
國小五年級作文 ,338字奶奶家後屋那片竹林，令我流連忘返。一根根高大挺拔的竹子猶如一位位哨兵，他們用自己青翠的竹葉為人們制起了“天然傘”，使人們總是感覺舒服和愜意。
我尤其喜歡在兩根粗壯的竹子間架個吊床躺在上面，讓那些燦爛的陽光透過細細碎碎的竹葉，斑斑點點灑在我臉上。春雨過後，媽媽會帶著我去竹林裡挖竹筍。夏天我和小夥伴們最喜歡去竹林裡吹風透氣。秋天，奶奶會砍倒一根粗大的竹子，利用竹根一頭實心，一頭空心的地方，做一“碗”香噴噴的竹筒飯給我們吃。冬天，爺爺會幫我砍好幾根粗壯的竹子，幫我製成了竹筏，我便叫來幾個夥伴，把它推到湖裡，然後一起坐在上面，觀賞著周圍的景色，真有一種“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的感覺。
啊！奶奶家的那片小竹林，我家鄉的的那片小竹林，一個裝滿我美好回憶的小竹林，永遠在我的心中！
家鄉的小竹林 篇8
國小五年級作文 ,631字在我家樓下，每天上學的必經路上，有一片小小的竹林。翠綠的竹子，挺拔地站立在小路兩邊，像衛兵一樣守護著小路。翠綠翠綠的的竹竿，尖尖的、三個一組五個一群的竹葉，構成了一幅別緻的圖畫，我漸漸愛上了這片竹林。
我和媽媽仔細研究過，這片竹林不是人為栽種的。媽媽說，十五年前搬過來時，這裡沒有一根竹子，只是在小區最南邊的人工湖畔有一片竹林。我們猜測這小小的竹子是從堅硬的柏油馬路底下將根延伸過來，到達這片綠化帶下，然後破土而出，一棵，兩棵……經年累月，漸漸形成了這片小竹林。我被竹子的這種頑強生命力折服了，理解了鄭燮的詩句“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
每天清晨，我開啟窗戶，第一眼望見的便是這片青翠、嫩綠的小竹林，我便在心裡默默地問候一句：“你們好嗎？”那竹子隨風舞動，像是在向我招手迴應。背好書包，穿過竹林，我會禁不住停下腳步，細細觀賞，會聞到一股淡香，深吸一口，沁人心脾。微風吹過，竹葉伸出細細的手指，像在撥弄琴絃，發出沙沙的聲音，彷彿在演奏一首優美的樂曲。風稍大，竹梢隨風搖擺，好像跳起了優美的舞蹈。
雨後，無數個竹筍使勁頂開頭上的泥土探出腦袋，此後，它們便會以你無法想象的速度長大，一年四季，鬱鬱蔥蔥，從不落葉。即使在寒冷的冬天，白雪壓彎了枝頭，它也不肯折斷，待積雪消融，它又挺直了身子迎接你。
我喜歡這片小竹林，它可愛、勇敢、堅強，充滿了活力。
校園的小竹林 篇9
國小四年級作文 ,561字我們的學校很有特色，最引人注目的還是那小竹林。
春天，嫩筍從土裡鑽出來，它還太嫩了，所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍，翠綠的竹子緊緊圍住筍芽，不讓它受到傷害，在密密麻麻的竹葉下，太陽也只能收起那強烈的陽光，讓竹筍好好生長，否則的話，竹子一發怒，可能會猛的往上頂，戳破了太陽。
夏天，竹子長得更粗壯翠綠了，曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”，這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了！蝴蝶在竹林下飛舞，小鳥在枝葉上叫著，連知了也不停地叫著“熱死了熱死了，這是蟲子過的生活嗎！”不過，中午時，也會下起傾盆大雨，蝴蝶不在竹林下飛舞了，小鳥不在竹枝中了，連知了也不停地叫著“涼快了，涼快了，這才是蟲子過的生活嘛！”
秋天，竹葉開始變成土黃色了，竹幹旁堆著一層厚厚的枯竹葉，但竹子還是翠綠的，因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了，知了不見了，蝴蝶也不見了！我們也不喜歡這個季節，就不能抓蝴蝶，抓知了，喂小鳥了。
冬天，大雪下個不停，地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了，我做了一個雪球，扔向一個人，那人連忙一閃，雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裡唯一的生機，但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去，還真的看不出來，這裡曾經有一片竹林。
我喜歡校園的小竹林！
小竹林 篇10
國二作文 ,753字我們村子的下方有塊小竹林，那裡四季常綠，竹林下面還有青青的小草，有五顏六色的小花，蜜蜂嗡嗡地在花兒上採蜜。蹲在竹林裡，芳香撲鼻。鳥兒在歡快的唱歌、跳舞，太陽像個調皮的孩子，它不顧竹葉的阻攔，透過竹葉之間的縫隙，盡情地撫弄著地上的小花和小草。抬頭仰望上空，竹林裡彷彿下起了一道道晶亮的陽光雨。幾隻美麗的小鳥在竹枝上嬉戲，它們嘰嘰喳喳的互相追逐打鬧著，它們是自由的，無憂無慮的。偶爾聽到還有其他小動物在我耳邊輕輕細語，但我卻找不到它們的身影，興許是它們太害羞了，把自己藏起來了。
置身在竹林裡，我親密的接觸到大自然的美妙。閉上眼睛深深地呼吸，我能感覺到大自然那清新的氣息正向我體內注入，有一種和大自然融為一體的感覺。我用心靜靜地聆聽著大自然為我奏響的這曲動人的樂章，如此清麗悅耳，如此超凡脫俗，令我如痴如醉，如同在夢境裡一般。在竹林裡平靜地呼吸，耳朵像被清洗過一樣，清晰敏銳，把大自然中的聲音都收集起來了。我幻想著自己變成一隻美麗的蝴蝶，在竹林裡盡情地飛舞著，在這人間仙境久久地徘徊，流連忘返。
不知過了多久，我慢慢地睜開眼睛，凝望著周圍的一切：葉的綠、花的紅、草的青、天的藍、雲的白……構成一幅美麗的水彩畫，深深地映入了我的眼簾。再加上忙著採蜜的小蜜蜂，在空中嬉戲地鳥兒，又給這幅水彩畫增添了幾分生機。
夥伴們，快到竹林裡去走走吧。走進竹林深處，你會有一種投入母親懷抱的感覺，那麼寬敞，那麼溫馨。在這裡，你能聽到鳥兒歡快地鳴叫和蟲兒的竊竊私語，你能嗅到花草的芳香，你能感覺到竹葉的氣息。只有在這裡，才能做到真正的“心靜”。要說這裡是人間仙境也不為過。即使我不是神仙，但是能欣賞到如此美景，豈不是比神仙還快活。
這就是我們村子的小竹林，一處引誘人的竹林。