小社團，大舞臺相關作文20篇
小社團，大舞臺 篇1
國小六年級作文 ,1148字在青園小學的校園裡，活躍著多支社團，有Gogo社團、趣味數學社團、視覺藝術社團……這些社團，在同學們學習書本上的文化知識之餘，豐富了校園生活、培養了大家的業餘愛好，也培養了同學們團結協作的能力。蘿蔔白菜各有所愛，眾多社團之中，我最愛的就是我參加的合唱社團。
記得第一次來合唱社團，在將要跨入教室門的那一瞬間，膽怯、內向的我有了片刻的猶豫與退縮：陌生的老師、全新的夥伴、不熟悉的環境……這些不確定的因素，讓人倍感無力與無所適從。“怎麼辦？”我的內心十分矛盾。這時，晴子出現在我身邊，拉著我手說：“祺祺，我們一塊兒進去吧！”晴子的聲音像一股暖流湧入我的心田，她溫暖而有力的手把我牽入的合唱社團的大門。
剛到合唱社團時，我們都保留著自己的個性與風格，都想把自己好聽的聲音展現出來，於是六十多個人扯著噪子吼的聲音時常從合唱教室裡傳出來，毫無美感可言，更別說動聽了，老師用第一次社團課的時間，用事實生動地告訴我們：獨唱與合唱的是不同的。讓我們都十分羞愧，暗暗告訴自己，一定要把自己的聲音收起來，融入合唱中。這個事例也是提醒我們：只有注重協作，才能把強大的團隊實力展示出來。
童年的歌謠、美妙的童聲很快就伴我度過了三個學期的合唱社團的生活，三年二期，為了迎接六月份在天心區舉辦的合唱比賽，老師從五月就開始準備，為了作品的需要，她把我們分成了高、中、低三個音部，我被劃分在中音部，開始我很想不通，明明我的聲音很亮，我也非常想唱高音，為什麼一定要讓我唱中音？回家後，我跟媽媽說起了我的委屈，媽媽鼓勵我找老師聊聊，聽聽老師原因。於是，第二天，我利用課間的時間飛奔到老師辦公室，跟李老師說，我也想唱高音，李老師笑了笑說：“沐祺，中音也好，高音也罷都是合唱中一股力量，各有各的作用，一首動聽的合唱歌曲，離開了哪個聲部都不行，再說李老師覺得你的聲音渾厚、有力，更適合唱中音，你先試試，如果那天李老師發現你的聲音有了變化，我們再換好嗎？”我欣然接受了老師的意見。合唱練習時，我按老師的要求，壓低著噪子配合著其他的音部，哈哈……其實中音也蠻好聽的。
6月18日，天心區小學的合唱比賽在湘府英才小學如期舉行，作為第三個出場的我們以《玩具恰恰舞》、《TheDoReMiSong》完美謝幕，贏得了觀眾與評委的一致好評，不管結果怎樣，我想大家都是開心的，一個多月的緊張訓練，合唱中同學們相互磨合，強烈的團隊意識，讓我們一次次超越自己。
參加合唱社團的兩年，經歷了平時學習之餘還要利用休息時間排練的辛苦，也感受了參加比賽獲得好成績的喜悅。這讓我們的課外生活變得格外地充實，也讓我們收穫到了許多從課堂上，書本中學不到的知識，那就是：分工、協作的團隊精神。小小的合唱社團，它也提供了一個讓我們發揮的大舞臺！
小公交大舞臺 篇2
國一作文 ,625字公交車看似平凡，實則是一個大舞臺，形形色色的人都會在這裡上演最真實的自己，因為一切在別處的偽裝在這裡都會被撕下，讓人看得清清楚楚。
在這個舞臺上，我曾做過一件至今仍然令我羞愧的事……
又是悶熱的一天，這樣的天氣真令人渾身不舒服，可我不能在家吹著空調，哼著小調，而是要隨著父母去見一位老朋友。上車後我便找了個位子坐下，把窗戶開啟讓涼爽的風拂面而來。一站又一站，車上的人越來越多，下車的卻沒有幾個，車內好像被塞滿了，顯得更加悶熱。我暗自慶幸自己還有一個座位，這時我發現自己的前方有一對老夫婦，老奶奶坐在椅子上，老爺爺則在旁邊默默地站著，臉上好像掛著一絲憤怒，或許是在氣憤一直都沒有人讓座給他。我的心“咯噔”一下，頓時“如坐鍼氈”。可還有六、七站的路程，我可不願一直站著，再說了，你看那些“西裝筆挺”，表面上有素質的人，不也冷眼旁觀，理直氣壯的坐著，我又為什麼不可以呢？小小的私心竟打敗了道德！我繼續若無其事地坐著，兩眼放空地望著窗外，心裡微微有點說不出的滋味。突然有人碰了我一下，我疑惑地轉頭望去，是一個20歲左右，大學生模樣的人，他指了指旁邊的老爺爺，我自然明白他的意思，尷尬不己，一時間不知所措。我呆呆地站了起來輕聲說：“爺爺，你坐吧。”他笑著點了點頭，這卻令我感到更羞愧，因為讓座並不是我的本意，我低下頭，不敢看別人的目光……
公交車上，一個陌生人的輕輕拍打，讓我明白，不要為自己的私心找藉口，不管別人怎樣做，我們應始終保持著一顆懂得關愛他人的心。
小花園，大舞臺 篇3
小花園，大舞臺作文4 ,414字我的學校附近，有一座小花園。每年這裡都會一次出現四個不同的舞臺，它們各具特色。
春之舞臺。沒聽到“春”這個字，首先就想到了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這首出自孟浩然筆下的詩句。這裡也不例外，所有的植物都像脫下了穿了一年的舊衣服，換上了顏色明亮的新衣服。整個花園給人的感覺那就是煥然一新。
夏之舞臺。夏天是最炎熱的了，每當這時樹上就會出現一群音樂家們—知了，他們在樹上無憂無慮的唱著歌，彷彿在迎接夏天。古時有“望梅止渴”這一故事，現在小花園也有類似的故事。如果感到炎熱，看著這一片片的樹蔭，也會讓人覺得清爽。
秋之舞臺。秋天是最美的季節，到處都是紅色，淡紅的卻不單調，深一點，淺一點的。這時候，當你漫步在小路上，彷彿漫步在童話中。
冬之舞臺。聽到“冬”，就會讓人覺得毛骨悚然，可是這裡每次被大雪覆蓋，給人的感覺卻截然相反，人們感到的是溫暖，可愛。是人們想和雪融為一體。
這裡的小花園就是一個奇幻的世界，讓人們樂在其中。
小記者大舞臺 篇4
國小六年級作文 ,68字最後，我和其他小記者們留下了一張珍貴的照片與一本值得收藏的書，它的名字叫《成長足跡》。
心有多大舞臺就有多大 篇5
國一作文 ,580字“心有多大，舞臺就有多大。”這是央視最經典的廣告之一，仔細品味，原來人生的祕密就在其中！
曾讀過這樣一個故事：民國時期，湖南某雜誌社有三名抄寫員，第一名抄寫員只是將文字再現一次，機械性地抄寫下來；而第二名抄寫員在抄寫過程中，反覆推敲，改正其中的錯別字和病句；第三名抄寫員最為奇怪，他只抄那些自己同意其觀點的文章，其餘則不屑一顧，統統扔進紙簍。
故事當然還沒有結束，看看最後的結局吧！第一個抄寫員後來還是抄寫員，第二個則譜寫了最偉大的《義勇軍進行曲》，他的名字家喻戶曉，他叫田漢；而第三個抄寫員則是以《義勇軍進行曲》為國歌的中國的締造者—毛澤東！
從這個故事中，我們發現了一個現象，為什麼在同一環境，同一模式工作的人，其結果卻截然不同呢？答案很簡單，“心有多大，舞臺就有多大。”第一個抄寫員的心中沒有文章的內容，有的只是一個簡單的工作，心胸如此狹隘的人，舞臺又怎能大呢？田漢的心中一絲不苟，充滿了對工作的更深一層的研究，要做到文字沒有錯誤，因此，他的嚴謹的心為他贏得了一個更大的舞臺，而毛澤東的心超出了抄寫員工作的本身，他知道什麼是自己應做的，也就是按著自己的信念去工作，他的心胸如此寬廣，他的舞臺也就最大！
也許我們在為工作及周邊環境的束縛而苦惱不已，其實大可不必，因為舞臺並不只在你的現實生活中！它也在你的心裡！
請記住！心有多大，舞臺就有多大！
我看生活大舞臺 篇6
我看生活大舞臺作文5 ,484字生活像個多姿多彩的大舞臺，又似一個五味瓶，我們從不同角度去看問題，會得出不同的結論，看啊，希望的生活正向我舞揮手，正等著我舞去享受、去發現……
NO1我來看國粹
——精典古詩文
現代的榮華富貴，使我們不知道古代生活的困苦，在沒有現代語言的古代，詩人常常用古詩來抒發自己的感情，一大部分同學認為，“現代化社會影響著我們，那些所謂的國學精粹我們再去品味，再去欣賞，還有什麼價值和意義嗎？只能是白白浪費時光”不，不是，我可不這麼認為，學習它們，會讓我們瞭解到謙謙君子那智慧的結晶，提高我們的文學修養，對我們的人生幫助極大。如果你細細品味，你便會愛不釋手，從中領悟許多人生的真諦。
NO2我來看電腦
——現代生活的工具
電腦可是現代化學習生活的工具。我們要把它利用好。一些家長認為上網可能產生網癮，導致學習成績下降，又因輻射過大，影響身體健康，總而言之，它是一切的罪魁禍首。其實，什麼都要一分為二的看，把握好尺度。電腦會讓我們增長知識，開拓眼界，解除疑惑，還能鍛鍊手指的靈活性呢？
我愛生活，更愛去細細品味生活。
春天是個大舞臺 篇7
春天是個大舞臺作文2 ,204字春天，萬物復甦，生機勃勃。
在花園裡，萬紫千紅的花朵正在爭奇鬥豔，她們都說自己是最漂亮的，春姑娘笑眯眯看著她們就是不說話。
桃樹上，百鳥爭鳴，嬉戲打鬧著。
清澈見底的小河裡，剛剛甦醒的青蛙帶著小蝌蚪在河裡遊呀遊呀，真開心。小烏龜晒著暖和的太陽，伸著懶腰對小蝌蚪說“你快快長大吧，農民伯伯還等著你去除害蟲喲！”。小魚在水裡吐著歡快的泡泡。
小朋友們穿上了各式各樣、五顏六色的春裝。春天真是一個歡快又熱鬧的舞臺。
天空大舞臺 篇8
天空大舞臺作文300 ,241字一望無際的大地悶熱悶熱的，靜靜的，其實上面可熱鬧了。天空正在舉行歌舞比賽，選出冠軍。
雷公公迫不及待地開始表演了。只見雷公公身穿一個巨鼓，手拿鼓槌，擊鼓的聲音轟隆隆地。
電婆婆也等不及表演了。她穿著花衣服，手拿無敵電魂刷，刷、刷、刷……一道道閃電從天而降，好像飛刀一樣快。
雨妹妹邁著輕輕的步子來到舞臺上，輕輕的搖著它的花籃子，大豆似的雨滴滴在大樹上，發出清脆的聲音，水滴滴在屋簷上，剛開始像斷了線的珠子，後來又成了一條線。
大雨過後，太陽出來了，彩虹也出來了，空氣比原來更清新了。
心有多大，舞臺就有多大 篇9
國小五年級作文 ,593字小時候聽到一個故事，一所學校邀請一名預言家去預測某某班哪個同學將來能成才。預言家點了一位男孩，可是大家都覺得很奇怪，因為這個男孩作業拖拉不交、上課也不認真聽講、考試還不合格……二十年過去了，那個樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學家。在同學聚會時，他們問預言家：“您當時怎樣判斷出他最終能成才呢？”預言家淡淡地告訴他們，他當時是隨便指的。
我覺得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預言家的話給了他一個積極的心理暗示。使他有了十分樂觀的心態，在老師、同學的關注和自己的努力下，一點點進步。有時別人不經意的一句話，對他來說可能只是流雲掠過，但卻能改變人的一生。像平時解一道較複雜的數學題，你如果心裡想：慢慢來，總會解出來的。再回憶一下上課老師說的要點，說不定就會做了呢。
剛才這個故事是積極的心理暗示帶給我們的收穫與啟示，那麼下面這個故事則是消極的心理暗示產生的後果：一位20來歲的年輕人去檢查身體，因為醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說他得了癌症晚期，過不了多久就會死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在於自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒有行動，就自己認輸了。那麼，我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈，不會再有進步。
“你的心有多大，舞臺就有多大。”我們要相信自己，善用積極的心理暗示面對一切，這樣生活就會充滿歡聲笑語。
心有多大舞臺就有多大 篇10
國一作文 ,1250字人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。—保爾柯察金
暴雨過後，我繼續擺開了書攤。
回想起剛剛決心賣書的時候，內心充滿感慨！
我的腦海裡一直有一個想法：弄個書吧，讀書、賣書。設想自己一邊賣書，一邊端個小凳子在一旁看書。一陣涼爽的夏風吹過來，將一切都隔離在身外，這是多麼的美好啊！可我又顧忌起來，倘若一直沒人來買，倘若沒有地方擺……
我想的很多，我的本能反應想要在這個念頭剛出生的時候，就將他扼殺在搖籃之中。貪於享受的想法同樣也充斥在我的腦海中“在家玩玩電腦，吹吹空調，多好啊，何必幹這種又累又苦的活兒呢？”可我不甘於這樣，那都是一些平庸之人的想法，想要變得更加優秀，唯有去闖。於是我下定決心以賣書來充實自己的暑假生活，讓自己有事可做，積累生活的經驗，這樣才不會在暑假結束時發現自己荒度了兩個月的美好時光。
儘管我已經下定決心，可現實依然讓我產生了一些畏懼感。我不知該從何下手？書籍從哪裡來？在哪裡賣？這些都是我必須要解決的問題。最終我決定和我的小夥伴們一起籌集書籍，並在我家店門口搞個“露天書吧”。
當我一切都安排妥當，信心滿滿之時，親戚的無心之語卻使我產生了畏怯之心。那是書吧剛剛開張的時候，姑媽路過看見了我，然後她就停下來與我媽媽閒聊了幾句。隱約中我聽到了姑媽說“有一個大學生賣了三天書，一本也沒賣出去”，聽了這句話我內心不由打起了退堂鼓，但又不甘準備多日的書吧就此“夭折”。
這時，媽媽走過來說道：“賣書不是為了賺錢，而是為了讓你在暑假做一件有意義的事，過得更充實，賺取人生的閱歷和經驗。”
就這樣我在爸媽的支援下，決定堅持下去。“心若在，夢就在。”我堅信上天一定不會虧待敢於行動，敢於堅持的人。在這樣不斷自我鼓勵下，我開始賣書了。
第一天，儘管天氣炎熱，也只有一個小夥伴加入了我的“書吧”但我並沒有灰心，萬事開頭難，一切會好起來的。剛開始，觀望的人挺多，問價的也有幾個，沒人買。就在我快失去信心的時候，一位叔叔走到我的書攤前問道：“你這都有些什麼書啊，給介紹介紹？”我一看有戲，忙熱情的給他推薦：“這邊是文學類，那邊是玄幻類，還有勵志類……”
一會兒功夫，他就挑中了兩本書，我終於“掘”到了我暑假的第一桶金。雖然在剛才我與叔叔交流中有點緊張，加上天氣很熱，我的後背溼透了，但看著收穫的二十幾元，心裡卻是甜滋滋的！
第二天、第三天……越來越多的小夥伴們也一個接一個的把書帶到了我的“露天書吧”，與我一起邊看書邊賣書。後來姑媽偶然經過我的書攤時，她說：“孩子，你真棒，有勇氣，但要堅持哦。”說著姑媽向我投來了讚許的目光。之後，我每天都能賣幾本書，書越賣越好。一個與往年不同的暑假之旅開始了，我信心滿滿！
朋友啊，當你有一個想要追尋的夢想，請不要放手並緊緊抓住它，去努力奮鬥！去用心做！只要你勇於付出行動，敢於堅持到底，就一定能取得成功！
心有多大，舞臺就有多大！