小時代觀後感相關作文20篇

《小時代》觀後感篇1

觀後感 ,624字

沒有人會永遠年輕，但總有人年輕著。

—郭敬明

郭敬明的作品和他這個人一樣，總是飽受爭議，世間褒貶不一。小時代系列電影就是這樣，龐大璀璨的明星陣容，令人歎為觀止的鉅額票房，極其低下的網路評分，似乎看起來十分矛盾著的事物卻又絲毫不矛盾的集於一體。

批判小時代的聲音無非就那麼幾種，要麼說它立意不夠積極，不夠正能那個，影片中大量的香車美女，奢侈名牌似乎與現實中大學生們的生活不符，顯得有些不夠“親民。”

還有一種聲音說的是，小時代的演員多數為花瓶活著紅極一時的“小花旦”“小鮮肉”。他們沒有精湛的演技，有的只是人氣。靠粉絲來賺取票房而不是憑靠劇情來打動觀眾。

首先，我沒有看過原著小說，而是直接去的影院。我帶著七八歲的妹妹去看這部電影，電影播放過程中，我不聽到來自四面八方議論各種牌子的聲音，然後我身邊的妹妹，卻看的痛哭流涕。

從影院出來，她對我說“姐姐，小時代裡四姐妹的感情真好啊。”

是啊，妹妹只有八歲，她並不認識什麼香奈兒、迪奧、古馳這些名貴的牌子，她所看到的就是四姐妹間真摯的感情。而男子冠冕堂皇批判著的人們，他們明明正享受著這樣的生活，卻又在批判這樣的生活有多麼多麼可恥。

人啊，還真是矛盾。

我並不認為這不電影拍得有多好，但也絕沒有網路上評論的那麼糟糕。

可能在那四位女主的身上看不到我們自己青春的影子，但卻能在短短兩個小時內體會她們青春的美好，有笑有淚，溫情滿滿，我想這就是小時代所想要帶給我們的東西，也是小時代所想表達的內涵。

小時代觀後感篇2

觀後感 ,1052字

郭敬明的小說一向以唯美、飄逸、華麗、空靈來表現存在，他的作品有著讓人萌發許多感動的情意。看完了《小時代》系列的1。0和2。0電影版以後，我心裡更產生了很多感觸。

郭敬明用鏡頭赤裸裸地寫出了人性的醜惡，記錄了上海上流社會和底層社會形形色色的關係全景。那LV包，Hermes鉑金包，Dior褲子，Guoo鞋子還有Prad3小提包所包裹的堅體，赤裸裸地體現出了骯髒的靈魂。國際名牌體現的是華麗，卻掩蓋不了某些人對金錢的頂禮膜拜。這就是現實！影片中的每個角色都有著難以忘懷的品性。

“我們活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮著宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你並不知道生活在什麼時候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗裡去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉進墳墓，你被挫折踐踏得體無完膚，你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被放棄。但我們卻總在內心裡保留著希望，保留著不甘心放棄的被觸動的心。我們依然在大大的絕望裡小小地活著。這種不想放棄的心理，它們變成無邊黑暗裡的小小星辰。”—周崇光很喜歡這段。我們都是生活在這個浩瀚宇宙裡的一個小小的生命，當我們遭遇很多挫折、失望和絕望時，我們內心裡總是保留著希望，在心臟的顫動中感受到時間的流逝，我們在絕望中努力地前進著。因為屬於我們的就是為了生命而生存。當崇光遭受病魔的折磨時，他依舊從容地面對生命，他與死神拼搏，從他身上，我們感受到的是對生的執著。

其實人都是貪婪的，想要得到更多，卻永遠都填不滿那顆貪婪的心。從古至今，多少人因為它失去了生命，多少紛爭因為它而演變成戰爭，多少國家因為它而衰亡。這一點都不完美，亦或是說這種現實可以殺死許多難以啟齒的柔弱的人。上海，這個被稱為“中國金融中心”的城市，是多少人嚮往的夢幻地帶。可是那裡的奢華，包含的是不盡的人性的醜惡，那些人每天踩著高跟鞋，戴著能遮住半張臉的蛤蟆鏡，在上海中心的迴旋，或者是走在環球金融廣場的大理石上時，有些山區的孩子，卻只能用他們的生命橫渡吊索，為的只是去上學。

在《小時代》裡，上海成為人們內心裡一塊潮溼的地帶。在《小時代》裡，人性的弱點被一點一點放大在我們面前。與此同時，我們的生命也在一天天轉動。好的與壞的，永遠都這樣平衡著，拖著對未來的憧憬轉動成無數密密麻麻的日子，最終匯成時間的長河，變成我們所生活的龐大的時代。而我，我們都是其中一個最最渺小、微茫的部件。當世界之鐘終止的時候，所剩下的是一個空虛的時代。

我們的未來，需要我們自己去創造。為了自己的小時代，唯一要做的就是努力向前！

小時代觀後感篇3

觀後感 ,1307字

我們的小時代

在那個偌大寂寞的世界裡，我們是最渺小的存在，也許是落葉，也許是塵埃。或許地在很多人看來是一個懸浮在空中如玻璃屋的存在，但卻驕傲地散發著生命的光彩。

《小時代》講述了四個價值觀、人生觀不同的女生，在上海尋個繁華瑰麗的大都市一起生活學習的故事。四個人在一起真摯地歡樂過，也矛盾尖銳過，暗潮湧動，一切在最後一場火災中沉默地結束。

我以為，在這個荒亂紛繁的世間，沒有人可以將日子過得行雲流水般，電影裡的他們亦是，縱使他們身著不菲的名牌談論著我們無法明晰的話題，但在生活、在這個時代面前，他們依舊灰塵僕僕。他們微笑，因為或許下一秒命運就已將他們逐出舞臺；他們哭泣，因為他們也會無助，天黑了依舊只有黯然。

我們是相似的，在青春的路途上肆意奔跑，在陽光下縱情歡歌。但我們也是無助的，我們這一代，什麼都經歷了，什麼都沒經歷。一僕人在偌大的屋子裡靜靜地呆著，聽見的不過是自己輕輕的呼吸聲，孤獨感悄然湧上。大人眼中我們張揚其實內心的傷感像是在針扎一樣，疼痛慢慢暈開……也許有人會慶幸我們趕上了好時代，成長伴隨著國家的崛起，有著上代人無法企及的物質財富。但我們也會想，太慌忙的腳步終究看不了太美的風景。一路上的我們，因為沒有與自然相伴而落寞，因為沒有過多的情感寄託而渴望愛。我們都一樣，朋友間爭吵嬉鬧會苦惱卻依舊勇往直前。我們無畏，因為路途上有那些可愛的人們，越過千帆，不離不棄。

很多人眼中的郭敬明是一個拜金炫富的青春作家。的確，小四很張揚，只是他所張揚，他所宣洩的是與我們青春有關的故事。《小時代》不僅是一部商業大片更是一場經歷與劫難。一場用青春完成的蛻變。而片中的那些華麗亦真亦假，它或許只是在那個世界裡的漂浮的點綴。但它永遠不會成為我們的追求，因為它代表的高度我們永遠無法抵達。我寧願將它們視為一件件藝術品，只作隔距離的觀賞。看過郭敬明的許多書，他一貫以華麗卻冷峻的文字彰顯一種浩大壯闊無與倫比的氣勢。也許輝煌的背後是一觸即倒的無力浮華，也許恣意歡樂下掩藏的只是彼此晦澀的心。那些華麗來得那樣突兀卻有一咱強大的力量矗立在城市中心，冰冷堅硬。

感謝這個陪伴了許多人五年的故事，有青春裡的友情、親情與愛情。最令我感動的不是那些華麗的服飾與情節，而是那四個女孩子手拉手一起唱起的故事。從校園裡的談笑風生到職場裡的拼搏向前。她們用生命中的美好譜寫了華章讓它熠熠生輝。就像片中的作家崇光，他的生命煥發無限光芒依然不掩可愛與真實，溫暖而美好。歲月倏忽終究匆匆，但那些存在過的美好是會永遠影響著我們。或許，那些歲月裡的故事存在於心底裡最柔軟的地方。

我們生活在這個小時代裡，它功利冷血，但它卻是我們唯一的住所，小小時代裡也許我們的吶喊算不了什麼，也許我們終究不過只是那一粒小小的塵埃。但，我們會始終堅持著，縱使命運以刻薄與荒蕪相待。《小時代》是個性的，是青春的，是壓抑的。最後，所有的浮華都不復存在。但我依舊以為郭敬明給我們所展現的小朝代亦是他想要傳遞給我們一種對現實、對世界的看法。物質的社會、殘酷的現實悲歡離合各有所旨。它所反映的現實或突兀或誇張，但它的確讓我們以另一種視角認識了世界，這才重要

小時代，我們的獨屬小時代。

《小時代》讀後感篇4

讀後感 ,922字

這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。

—題記

之前我用了兩天半的時間，看完了《小時代》。

2月22日0：30分的時候，我合上了《小時代30刺金時代》。

眼前彷彿依稀的能看到那場大火。那麼多的朋友，經過種種矛盾終於冰釋前嫌的時候，這場火，把一切都毀了。

那兩天，我看著書中一個個鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關懷，以及吵架時的憤怒。不管經過多少事，他們之間始終有一根線在維繫著。而那根線，就叫做友誼，叫做愛。

書中的內容不需要我說。因為看過的人，會覺得我在說廢話浪費時間，好奇心強的人會到百度搜索有關介紹，從而沒有看過這本書的人，我簡單的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。

我終於發現了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度了吧，呵呵……

他讓每個人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他可以讓我們捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的，結局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命，終於被他扼殺。

我忍不住，想要輕輕責怪，郭敬明怎麼可以這麼狠心？！

其實我不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》，我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住讀者的心。於是偶憑著借書的優勢，也在3天之內將三本《小時代》看完了。

我的心裡，有一個意識在對我說，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費時間，那三本《小時代》，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉的淚水，還能帶給你什麼？你看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

可是另一個聲音在告訴我，郭敬明這麼紅有一定的理由，他的文學功底真的很好，人物刻畫的很形象，細節、語言描寫的很生動，而且那種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學學，是有些幫助的。

我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發出“嘩嘩”的翻書的聲音，並有一股涼風無情地吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹溼了潮溼的眼眶。

小時代已經結束，我的生活與他們，毫不相關。

我只是，只是感到有點憐惜。我們親愛的小四，他該有多麼複雜的心計，多麼悲傷敏銳的性格，才能寫出這種複雜的悲劇呢？

可是，一切都結束了。以死的形式結束。

所有的人都死亡，剩下空洞洞的世界，而活著的那個人，是最寂寞的。

一筆支天下，寫盡辛酸事——《黃金時代》觀後感篇5

觀後感 ,1699字

許鞍華專輯制的《黃金時代》，是以民國時期為大背景，以傳奇女作家蕭紅特立獨行的人生以及令人唏噓的愛情經歷為引子的民國愛情電影，影片塑造了當年那一群意氣風發的熱血青年，還原了一個充滿自由理想，海闊天空的時代。同時也揭示了當代社會的一系列現實問題，以點為面的手法拓展了影片的思想廣度和文學底蘊。

首先，影片以獨白的形式向我們簡單的介紹了蕭紅的生活背景，以及年少的經歷，（蕭紅，一個從小就生活在嚴冷的地主家庭裡。）影片從蕭紅的自述中呈現出《呼蘭河傳》中那個令人心往神怡的大花園，幼年的蕭紅與花園中的蟲，草，樹木，花朵以及慈祥的祖父。勾勒出了一幅生動形象的美好畫卷，與其後蕭紅悽慘的一生，形成了鮮明的對比。影片最後又重新回到了呼蘭縣那個蕭紅成長的花國，與片首相呼應，造就了震撼人心靈的戲劇矛盾，讓觀眾唏噓不已。

在影片中，蕭紅在日本期間衣食無憂的日子稱之為自己的“黃金時代”，也有部分評論家是那時候的青春有理想，有激情，才是黃金時代。然而我卻理解為，在呼蘭縣的那種充滿溫暖與愛的時空，才是蕭紅的“黃金時代”，沒有飢餓，沒有壓迫，沒有愛恨，沒有謊言和譏笑。只有花園的生機勃勃與祖父的疼愛關心。

其次，許鞍華用獨特的手法論證了自己眼中的女權主義。在當時的大動亂下，知識分子全部投身於那些所謂的主權，灑熱血的事業中。蕭紅卻甘願只做一個寫寫自己的文字，文風與當時那些激進的奮血青年背道而馳。蕭軍也常常批判她的文字裡少了一些“豪邁”，其實想想蕭軍那些人士所謂的“豪邁”文學，不都是在文眼中加入政治文學和政治眼光嗎？反而只有端木看出蕭紅作品中的那份“勇敢”。這種“勇敢”我理解為“獨立”。不依靠任何的政治黨派，不被任何一個主義所綁架，追求自己內心真正想要的東西，把自己的文字細膩到每一個環境，包括自己尷尬的寫景。不做絲毫的掩飾，把現實寫到露骨，一個女子的這種“勇敢”就是女權主義形成的啟蒙。

影片中魯迅的一段話，更能概括蕭紅的“勇敢”。（凡是知識分子，性質不好的多，尤其是所謂文學家，左翼興盛的時候，以為這是時髦，立刻左傾，待到壓迫來了哈他受不住，又即刻變化，甚至於賣朋友，作為倒過去的見面禮，文人的性質，是頗不好的，因為他智識思想都較為複雜，而且處在可以東倒西歪的地位，所以堅定的人是不多的）這大概就說明了魯迅先生是十分欣賞蕭紅的堅守和那一份“勇敢”。

最後，影片的感情糾結，寫的格外使人動容，令人嘆息，影片中的蕭紅嘗過了人間百態，看透了悲歡離合，參悟了愛恨糾纏。蕭紅在追求愛情與理想都很大膽，她不顧及家庭責任和契約，撇開早已定婚的未婚夫和表哥私奔而去。追逐自己的幸福，在一個封建社會的時代，這種女子卻是不多見的，敢做。但影片向我們展示的卻不是《桌文君與司馬相如》的故事橋段，而是幸福在現實的打壓之下，卻被表哥拋棄。一個女子願意跟著一個男子私奔該是下了多大的勇氣，該是有多信任這位男子，我想大概其中的酸味不是我們紙上談談而已的。頂著生活的壓力，求救於自己的未婚夫，又是下了多大的決心與心理鬥爭。最後還是被世俗的眼光棄之於偏僻的旅館房間。一個人挺著大肚子在房間裡抽菸，一個人在日本休養，一個人在魯迅家庭院玩，就連與蕭軍分手後，有一次被蕭軍的朋友認出來，人家主動和她打招呼，她卻一臉驚訝的以為自己在這世上，沒有朋友了呢？“我的朋友，全是蕭軍黨”我相信這種孤獨，不是與生俱來的，而是生活磨練而來。然而世人的眼光亦是那樣毒辣與不近人情，評論蕭紅的道德觀，惡指蕭紅的人生觀。但我所認為的蕭紅帶有倔強，勇敢，堅強，美好的女子。猶如一朵孤立於世的雪蓮。她的自我追求，以及文學風韻始終是令我們望塵莫及。這樣的一位奇女子，我們又有什麼理由去評價她的不好呢？又怎麼忍心讓她揹負臭名？

總體來說，《黃金時代》這是一部值得去看，而且值得用心去看的電影。上世紀二十至四十年代的中國，那是一個民氣十足，海闊天空的時代，是一個開創性的年代，也是文學過渡時期的黃金時間段。一群年輕人經歷了一段放任自由的時光，自由的追求夢想與大膽的追求愛情，蕭紅。一個特立獨行的女子，一個文壇上的閃耀之星，一個生活中的奇女子，以一生的經歷寫下了對生的堅強，對死的掙扎。

《我們的少年時代》觀後感篇6

觀後感 ,508字

最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。

雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。

劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。

每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。

《我們的少年時代》觀後感篇7

觀後感 ,471字

失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……

當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……

那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！

我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！

《我們的少年時代》觀後感篇8

觀後感 ,729字

夢想全壘打，青春正當時！

—題記

最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？

表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。

雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。

每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。

夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。

熊出沒之原始時代觀後感篇9

觀後感 ,763字

昨天下午，爸爸帶著我、彭雨涵的媽媽帶著她一起去佰潮匯電影城看了電影《熊出沒之原始時代》。

影片中，熊大、熊二和光頭強意外穿越到了原始時代，還被大鳥打下了勇氣崖，走散了。熊大在尋找熊二和光頭強時遇到了熟悉森林環境的小狼飛飛，飛飛知道熊大他們的情況後對熊大說：“我可以帶你去找你的同伴，但找到後，你要帶我去摘勇氣果。”熊大剛開始不同意，後來禁不住飛飛的死纏爛打，同時自己也不熟悉森林的環境，只好同意組成“熊狼組合”。

原來小狼飛飛從小就膽小，不敢殺生，到手的獵物總是放走，受到狼族的嘲笑。幸虧有哥哥的照顧，但有一次捕獵時山頂上一塊石頭滾下來，哥哥為了救他被石頭砸中，臨死前告訴飛飛一定要勇敢起來，學會照顧自己。而飛飛聽說吃了“勇氣果”就可以使自己勇敢起來，於是他就決心找到“勇氣果”吃下去，做一個勇敢的狼。

在飛飛的幫助下，熊大很快找到了熊二和光頭強。於是他們三個陪著飛飛去勇氣崖摘“勇氣果”。熊二和光頭強騎著極速烏龜引開大鳥，飛飛和熊大則爬到勇氣崖找“勇氣果”。等他們爬上去以後發現勇氣崖上根本就沒有“勇氣果”。就在這時，突然火山爆發，熊二和光頭強的朋友—野人族被困在一個山頭，要救出他們，必須把勇氣崖上的勇氣樹砍倒，讓樹倒在對面山上形成一座橋。而這時狼群想趁此機會滅掉野人族，熊大、熊二和光頭強和狼群大戰時，狼王單獨對付飛飛，狼王把飛飛逼到懸崖邊上，這時，飛飛想到為他而死的哥哥，以及勇敢的熊大、熊二和光頭強，鼓起勇氣，爆發出一種力量把狼王撞下懸崖。最終，他們打敗了狼群，並救出野人族。

當熊大、熊二和光頭強要返回現代世界時，飛飛對熊大說：“我發現，你就是我要找的‘勇氣果’”。

看完這部電影，我懂得了：世界上其實根本就沒有什麼勇氣果這種果實。我們每個人都是勇敢的，我們的“勇氣果”藏在我們的心中，需要自己去開發。

《小時代》讀後感篇10

讀後感 ,1535字

但是，我們總在內心深處保留著希望，儲存著那顆不甘的跳動的心，在大大的絕望裡小的努力著，而這些都成為無邊黑暗裡的小小星辰，我們都是小小星辰。—郭敬明

夕陽散發著它最後一點餘暉，染紅了整片天際，最後無可奈何地沉了下去。

是夜。

我浸在浴缸中，頭髮水藻一樣散開，在水中沉沉浮浮，像一朵妖豔的曼陀羅花。

媽媽那張憤怒地幾乎扭曲地臉，她說，你給我滾！

小西那張溫溫柔柔又清淺地臉，她說，好久不見。

新涼那張清秀又人畜無害地臉，他說，你還好嗎？

他們的臉疊在一起，模模糊糊地看不清，聲音聚成一團，在我耳邊轟鳴一般炸開。他們層層疊疊地連成一串，再度勾勒起那段往事。

記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。我們仨是最好的朋友，直到那次……

不知是誰先起的念頭，總之，我們仨是幹了這麼一件驚世駭俗的大事。我們打算作弊，說實話，我真心不敢，但又有那麼一點做壞事的興奮感。在小學，誰不知道，我們可是一頂一的乖孩子，老師的寵兒。那會兒考試也簡單，隨隨便便也能拿高分，所以我們根本不用做這事兒，我們就是做著好玩罷了。

叮鈴鈴……

終於上課了，我們仨對視了一眼，意味不明地笑了起來。老師走了進來，若有若無的瞟了我們這兒一眼，胳膊下果然夾著一疊試卷，老師清了清嗓子，說：“考試規矩不用我多說，相信大家都明白，那麼大家拉開桌子，開始考試吧！”

一陣叮叮噹噹地拉桌子，之後教室便沉寂了下來，不知是錯覺嗎？反正瀰漫在我周身的好像都是低氣壓，連空氣似乎都滯澀了。

我瞄了一眼試卷，是極簡單的題，輕輕鬆鬆就能拿滿分，我有些詫異，按說期末模擬考應該不會這麼簡單吧，老師不會是糊弄我們吧。我心中咯噔一下，抬眼望向老師，可老師竟也在看我們。小西疑惑地看向我，我搖搖頭，甩出那些雜念，偷偷地向她比了個OK，她便也笑了笑，轉過頭，安心地做起試卷。我凝了凝神，如今箭在弦上，不得不發了。我以極其快的速度寫完了試卷，瞄了瞄周圍的同學，他們都還在埋頭苦幹呢！我把試卷上的答案一一騰在一張小紙上，再把它塞進自動鉛筆裡，做完這些，我的心砰砰地跳個不停，像小說中那些小鹿亂撞的人一樣。這種感覺簡直無法言喻，就像，就像，一會兒天堂，一會兒地獄，起伏個不停。

不一會兒，小西來借筆，我便把自動鉛筆借給了她。可新涼卻遲遲沒有來借筆，我感到忐忑，偷偷用筆戳了戳他，他卻半點反應都沒有，於是，我更加坐立不安了。

“小西！你在幹什麼？”老師突然拍桌大吼，驚得我手中的筆落了地。新涼依舊無動於衷，刷刷地寫著。小西很快就被帶到老師辦公室了，我拾起地上的筆，戳了戳新涼，說：“是你揭發的吧。”不是質問，是陳訴一個事實。他望向我笑，眸子裡是波瀾不驚。我氣得渾身發抖，我突然想起古人的割席斷交，便拿起一張紙，像模像樣地學了，一字一頓地說：“我們絕交！”

我奔去辦公室，只見小西咬著嘴脣不聲不響地哭。我跑去給老師說明了情況，老師氣得手上青筋暴起，最後，自然是我們兩都請了家長。

我媽媽和小西媽媽從此後自是水火不容，也不准我們倆來往，我還險些被趕出家門，還好我爸阻攔。

再後來，我就轉校了，自是和新涼小西斷了來往，不久，連電話也遺失了。

再後來，也就是今天，我偶遇小西，她說，好久不見。我問她，新涼怎麼樣了。她笑笑說，我知道你想問什麼，那件事是我揭發的。我驚詫地望著她，問，那你還為什麼被請家長。她說，最後我又後悔了呢，向老師說這都是我搞出來的。

我走出浴室，擦乾頭髮，窩進被子裡，給她發了條短息：

吶，小西，我們會被疾病拉進墳墓，被失望拉進深遠，被挫折踐踏得體無完膚。我們被嘲笑，被諷刺，被輕視，被討厭，被怨恨。可我們總在內心深處保留著希望，和那顆不甘的跳動的心，我們在大大的絕望裡小小地努力著，而這些，都變成無邊黑暗裡的小小星辰，我們都是小小星辰。

黃金時代觀後感篇11

觀後感 ,515字

觀看完今天的電影后，才發現了蕭紅那近乎與悲慘的生活。在初讀她的書《呼蘭河傳》時，對於她這個人也只有想象中的真實，也只有她在後園中玩耍時歡樂的景象與神態，與自己對那樣美好生活的憧憬。但當她長大後，呼蘭河那些熱鬧的市場，那些繼續跳大繩的人們也已成為虛無縹緲的東西，眼下僅有的只是透心的寒冷與愛情的悲痛。她不敢回家不敢見父親，因為她的事在那裡已成為冷嘲熱諷的常事，沒有過多的關懷，只有短暫愛情間的溫暖，只有兒子的靈魂與她日夜相伴。魯迅的邀請使她又重看到了生命中的希望，是他的鼓勵與他的悉心介紹，才使得蕭紅有了日後依靠的朋友，才感受到了一絲絲“大家庭”的溫馨。

日本的大舉侵華加之身體原因，使她過起了顛沛流離的生活，在病床上的她最大的感受便是孤獨與寂寞，幸好有她的丈夫與朋友一直幫助她到最後。

一個時代、一種制度、一個選擇造就了蕭紅既悲慘又充實的一生。她想到自己的祖父與那充滿生機的菜園子，她嚮往平靜同時也向往快樂幸福的生活，但命運道路卻總與其背道而馳。她是痛苦的無助的，她希望被歡樂眷顧，但又一次次擦肩而過，可能只有死亡才是她最美好的歸途。

寒冷的北風再一次吹過呼蘭河，而蕭紅的心卻與這大地一樣被凍的撕裂，她永遠沉默在了白色的回憶之中。

黃金時代觀後感篇12

觀後感 ,984字

縱觀蕭紅的一生，在這部電影裡，剛開始竟有輕鬆之感，越看下去，心頭就會一點一點地沉重起來，到後來竟有一種病態的美，既是那樣的悲慘，也充滿了波折的戲劇性。

蕭紅的父親在她中學未畢業的時，就把它許配給了汪恩甲。可她受不了有惡習的汪恩甲，這個不求上進的癮君子給不了她安全感和未來，相對比陸振舜，蕭紅越來越欣賞她的這位表哥，於是他離家出走，本以為可以從此和陸振舜獲得幸福，沒想到這一些都是騙局，陸振舜拋棄了她，迴歸了家人的懷抱。

“曾以為堅不可摧的愛情，在現實面前不堪一擊，彷彿北平寒風一個隨意的吹拂，便使其化輕易為齏粉。”蕭紅又找到了汪恩甲，兩人開始同居。誰知騙語接二連三上門。有身孕的蕭紅與汪恩甲在旅館欠下數額食宿費。此時汪恩甲一去了無音訊，留給蕭紅的，只是無盡的折磨與痛苦。

無奈蕭紅只好寫信向文藝週刊發出求救訊號。

她寫過一首這樣的詩歌：去年在北平/正是吃著青杏的時候/今年我的命運/比青杏還酸

“二蕭”最終還是見面了，蕭軍很快發現這不是一個尋常女子。“出現在我面前的是我認識過的女性中最美麗的人，我必須不惜代價拯她。”

那時的他絕對想不到。正是他這所謂“大男子主義”，使相愛著的兩人變得不再“合適。”

我想蕭紅一定是愛他的，東渡後的蕭紅仍對他念念不忘，那足足35封長信就是最好的見證，可蕭軍早已不愛她了“愛就愛，不愛便丟開。”蕭紅可以用連自己都覺得可笑的藉口為他辯護，他卻冷笑，在蕭紅病重時，端木不知去向，身邊有駱賓基，但她卻還深深思念著蕭軍。“我愛他，今天還愛……”

端木在娶她那一日。紅豆贈君。“我只想過正常老百姓的生活，沒有爭吵，沒有打鬧，沒有不忠，只有相互諒解，愛護，體貼”。可端木給不了她安全感，重慶被日軍轟炸那一日，端木不在她身邊，反到是駱賓基始終握著她的手“不要怕，我會一直在你身邊的。”

蕭紅在病重時對駱賓基說“我早就該和端木分開了，我要回家鄉去，你不要為我擔心，我不會在這個時候死的，我還有《呼蘭河傳》第二部要寫，我會好起來的。”然後，她衝著駱賓基說：“駱君，到那使你肯娶我嗎？”駱賓基愣在那裡不知道怎麼回答，他深知那一天永遠不會到來了，她之所以這麼說，只是在和這個她摯愛的人世間，委婉的道別罷了……

蕭紅向文藝週刊發的求救信中有這樣一句話：“我曾經有過少女夢想，美麗和青春，可如今這一切都毀滅了……也許人生除了冰冷和憎惡而外，還應該有溫暖的愛……”

熊出沒之原始時代觀後感篇13

觀後感 ,415字

今天，我在電影院看了一部電影叫《熊出沒原始人》。這部電影講的是：熊大熊二和光頭強在蝴蝶山洞裡穿越到了原始時代，和原始人一起戰鬥，終於打敗了狼族的首領“獨眼”拿到了“勇氣果”。在電影的最後告訴我們，所謂的“勇氣果”就是在飛飛身邊一直鼓勵它的熊大。

這部電影讚揚了飛飛的善良和勇敢的美好品德。通過這部電影，我發現我的生活中也有一位“勇氣果”在我的身邊，那就是我們的班主任畢老師。

記得上個學期，我遇到了一道難題。我的頭髮都快被自己抓下來了，也沒有想到答案。這時候，一個非常溫柔的聲音在我的耳邊迴盪：“怎麼了？遇到難題了嗎？”不知道什麼時候畢老師已經站在了我的身後。老師彎下腰，用她溫柔的聲音細心地給我講解了一邊。可是畢老師看我還是滿臉的疑惑，於是就不厭其煩的給我講了很多遍，直到我學會為止。

畢老師不但是明燈指引我們方向，還是我們學習道路上的戰友，陪我們並肩一起戰鬥。畢老師就是我的“勇氣果”，我會在學習道路上更加勇敢。

熊出沒之原始時代觀後感篇14

觀後感 ,673字

熊出沒是由方特公司出品的一部動畫片，雖然它是一部動畫片，但每一部電影之中，都有著一個人生哲理。

《熊出沒》的電影每一部都是圍繞熊大熊二和光頭強展開，拍攝的電影，有的表達出親情，有的表達出友情，每一部都會圍繞這一個品質來展開故事。而《熊出沒之原始時代》則是講述的熊大熊二與光頭強進入原始時代，不小心分散後熊大遇到一名叫飛飛的小狼女，與其成為了朋友，並答應幫她去摘取“勇氣果”。而另一邊的熊二與光頭強則到了野人部落。由於熊大熊二和光頭強多次阻撓狼族對它們的敵人——野人進行捕殺，狼族首領”獨眼”給了飛飛一個任務，要飛飛將其三人帶到一個峽谷裡面，之後狼族對其三人進行捕殺。可飛飛選擇了背叛狼族，帶著熊大熊二和光頭強逃走並前去摘取勇氣果。最後卻發現樹上根本就沒有勇氣果這種東西。隨後火山爆發，三人只好在狼群的追擊下倉皇而逃。最後，狼族與野人展開鬥爭，野人被困在了一小塊石頭上，熊二和光頭強便砍樹救野人，在狼群阻止下最後飛飛攔住了狼王，熊大將樹撞倒，救了野人，而狼王則跌下懸崖。

電影最後，飛飛在熊大一行人離去之際，對熊大說：“你就是我的勇氣果。”熊大一路上給予了飛飛許多鼓勵，所以飛飛才認為熊大是自己的勇氣果。

看完電影，我覺得每一個人都有著一股強大的潛力，不過每個人的激發條件不一樣，有的要愛，有的要鼓勵，有的則要友情。每個人都有勇氣，在面對困難時更加不要害怕，因為勇氣存在你的心中，困難面前，你才能夠將它徹底激發出來。

你，永遠不知道自己有多麼強大。

熊出沒原始時代觀後感篇15

觀後感 ,344字

週末，爸爸和媽媽帶我去看了一場電影，電影的名字叫《熊出沒——原始時代》。

我最喜歡電影裡面的飛飛，因為它很勇敢。飛飛是一頭可愛的小狼，雖然它是一頭狼，但它很關愛小動物，不想吃掉它們，所以被狼群趕了出來。飛飛為了證明自己，讓自己變得勇敢，就想去摘勇氣果，以為只要自己得到了勇氣果，自己就會變得勇敢和強大。

飛飛在去找勇氣果的路上遇到了迷路的熊大，並和熊大成為了好朋友，組成了狼熊組合，飛飛幫熊大找到了熊二和光頭強後，它們三個一起幫飛飛去找勇氣果。路上，它們又遇到了凶狠的狼群，狼群想把它們都殺死。飛飛為了保護自己的朋友，在熊大的鼓勵下，去和狼群戰鬥，最終取得了勝利。

這時，飛飛才發現，世界上根本沒有什麼勇氣果，熊大才是自己的勇氣果，朋友的鼓勵才是自己的勇氣果。

黃金時代觀後感篇16

觀後感 ,549字

他出生於地主家庭，但卻過著連平民百姓都不如的生活，他本可以接受家長所定下的親事，過上那時平凡百姓該有的生活，可是離家出走依舊成了他最後的選擇，他不甘就這樣任人擺佈，她不願受到封建制度的束縛，也許是這樣的性格，註定了他一生的悲慘結果。他，就是蕭紅。

在小旅館倉庫中蹉跎度日時，蕭軍曾問蕭紅，你現在自殺的理由很充分，你為什麼還要活著，蕭紅是這樣回答的：“因為這世上還有讓我死不瞑目的東西。”我們現在看來，蕭紅口中讓她死不瞑目的東西，自然是舊時的封建制度。蕭紅不甘心平庸，不甘心平凡，他想憑自己、憑手中的筆桿子幫助千萬受到舊制度迫害過的女性！當時的蕭軍也是為蕭紅的過人的才華，以及他的魄力所動容吧。

但是魄力歸魄力，才華歸才華，封建社會女人的命運終究是可悲的，女人的可悲不僅來自於當時的人們的腐朽思想，也有一部分原因是女人的感情大於理智。一些情感上的摩擦就足以擊垮他們。

女性生來便不是用來頂天立地的罷。

現在人們口中時常會出現“女強人”這個詞，女強人，不過是在情感控制上更勝一籌，他們的本質與其他女性一樣，他們外表如刺蝟般，氣焰咄咄逼人，內心實則沒有因為外表而改變一絲一毫。

從古至今，女性不應該因其某些不足而被區別對待，他們本就不是用來頂天立地的！

《國學小名士》觀後感篇17

觀後感 ,3318字

【篇一：《國學小名士》觀後感】

今天，我看了一集《國學小名士》，它給我留下了深刻的印象，特別是小名士們解說名勝古蹟時的從容、排練節目的認真。

8月20日，小選手們來到孔子的故鄉—曲阜，首先到三孔化身小小的解說員。雖然他們對解說員這個職業有所陌生，但是他們還是很興奮，解說的有模有樣。有的小名士採用文言文的說法解說的來歷，有的小名士穿上古代的服裝在人群中解說“金聲玉振”的含義，有的小名士用說數來寶板的形式在解說“大成殿”的來歷，他們在旅遊的人群中格外顯眼，吸引了不少遊客駐足觀望，雖然有時也會出現忘詞的情況，但是他們不氣餒，一遍一遍的練習講解。有的遊客還豎起了讚賞的大拇指！很顯然，他們肯定是在之前充分了解了這些知識才能講解的這麼信心十足！

隨後，小選手們又投入到緊張的演出排練當中，因為他們晚上將舉行一次大型的文藝演出。在排練中，選手們對角色的扮演、上場的先後各抒己見、奇思妙想、爭先發表自己的看法，有的甚至和導演起了爭執。到晚上演出的時候，雖然舞臺簡陋，但是仍然抵擋不住小選手們的熱情和興奮。節目演出豐富多彩，體裁新穎，有古文改編的說唱、情景劇《蘇武牧羊》，搖滾版的《蜀道難》等，樂曲演奏表演更是古色古香，不斷的獲得臺下小觀眾的喝彩。在節目表演的最後，小選手們還集體給導演們一個驚喜—那就是給導演們一句話祝福、感謝，一句句真摯的話語讓導演感動的淚水溢滿眼眶。

通過觀看節目，我覺得我們要學習小選手們，多瞭解古代文化知識，多學習國學知識，或許有一天，我也能當一名國學解說員，給大家講解國學知識，讓大家都學國學、瞭解國學，、誦讀經典，感受國學魅力，傳頌中華美德。

【篇二：《國學小名士》觀後感】

這幾天，我看了一個節目，叫做《國學小名士》，讓我受益匪淺！

古詩詞，是我們中華民族的傳統藝術瑰寶。“讀千年古韻，品幽幽書香”。中華古詩詞，節奏鏗鏘整齊、意境優美，古人云：為文之道在於厚積而薄發。我們只有背誦大量的古詩文，充分汲取它們的精華，得到古文化的浸潤，才能豐富自己的語言，瞭解中華民族五千多年的歷史長河中的璀璨文明。

山東省，是著名的“孔孟之鄉”，在兩千多年前的春秋時期，山東省是兩個小國：齊國和魯國。古代好多名人的家鄉都在這兩個國家。其中最有名的要數孔子了。孔子的家鄉在魯國曲阜，他的學生把他的言行記了下來，編成了《論語》。孔子死後，人們為了紀念他，建立了現在的“三孔”，即孔府、孔廟、孔林，在《國學小名士》中，我們還跟隨著小名士們的腳步到了那裡，到了孔廟，連皇帝都要下馬以示對孔子的尊敬呢！

在孔廟，小名士們做了一天的“講解員”，八仙過海—各顯神通，他們有的用了古詩來作開場白，有的用用悠揚的笛聲開場的，有的用論語中的原句來解釋遊客的問題，有的用“鼠來寶”的形式來介紹孔廟的大成殿，有得用快板，還有的同學用了相聲。他們帶領我們領略了山東文化的博大精深，也讓我們深深的感受到了古詩詞的魅力，激發了我們對中華古代文化的厚重興趣。

這個節目使我受益匪淺，讓我學到了不少知識，我希望同學們能和我一起，傳承中華文化，讓世界關注中國文化，因為他就是民族傳統與民族精神的象徵！

【篇三：《國學小名士》觀後感作文】

學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？一提起這句話，人們都會想起那著名的教育家、哲學家、國學家—孔子。他帶領我們走入了中華民族經典詩文的聖堂，孔子的精神傳遞給了我們每個人，讓我們的祖國成為了禮儀之邦。

一個偶然的機會，我參加了國學徵文活動，觀看一個國學視訊後，我更加欣賞國學了，它不單單是一種文化，更是一種精神，它會教會我們人生的哲理，用精闢的語言來講述君子高尚的修養，為我們解決生活中的難題。而孔子就是這樣的人，他教會了我許多道理，讓我得到了精神修養上的改善。

在不久之前，我的妹妹來我家做客，她才上一年級，所以什麼事情都要問我，在她心目中，我一直是什麼都懂的大姐姐。這次，她玩著玩著，隨手抓起一本奧數書，找到一個她感興趣的題，便問我上面的題目怎麼做。我看了看，立刻傻了眼，真是丈二和尚摸不著頭腦。這道題我之前不是做過嗎，怎麼能忘記了呢？我看見妹妹一雙充滿好奇與疑問的大眼睛正在一眨也不眨的盯著我，盼望找到答案。這時，我恨不得找個地縫鑽進去，真是丟盡了臉，連妹妹看我的眼神都不一樣了，我變的沒有她想象中的厲害了。頓時明白了《論語》中一句話的道理：溫故而知新，可以為師矣。老師教的知識要及時複習，不但可以鞏固舊知識，還能領悟到新的知識，這樣才能樹立起好榜樣。

國學，它是古人留給我們的寶貴財富，它滋養著一代又一代的中國人。它承載著中華民族精神和傳統文化教育的精華，國學令我們進步，讓我們意識到經典的可貴。讓我們在學中做，在做中學，與經典詩文一起創造更加美好的未來！

【篇四：《國學小名士》觀後感】

擁有5000年曆史的中國，有唐代詩人的唐詩，有宋代詩人的宋詞，可謂有悠久的歷史，光輝的成就。《國學小名士》是一檔對學國學、誦經典、傳美德注重的節目，經過層層選拔，12位參賽選手齊聚一堂，一決高下。第一關我愛記詩詞，根據大螢幕中顯示的字詞，背誦出帶有這個字詞的古詩或詞，不可以重複。選手們個個精神百倍，古詩詞一個接一個，“正確”這個詞一直在裁判嘴裡發出。就算這樣，選手們也不敢懈怠，這其中要數田藝萱姐姐說的最好。

第二關名家對對碰，由小朋友們扮演的古代詩人，分別手持十分、二十分、三十分不同分值，由選手們來選擇，然後進行答題。在這一輪當中，每個人都很出色，基本沒有人答錯。

第三關美德大考驗，這一關非常重要。裁判故意把垃圾桶碰到，看看選手們表現的怎麼樣。剩下四名同學，做出了不同的動作。一位同學看到之後，立即將桶扶起來，另一位同學連忙來幫忙，而剩下兩位，一位看見了不扶，另一個更本沒看見，還強詞奪理。

這個節目讓我們對中華民族有了更好的認識。

【篇五：《國學小名士》觀後感】

這個經典誦讀視訊由學國學、誦經典、傳美德三個主題組成，每個主題都由經典要義、故事、生活、實踐和經典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這個視訊使國學之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學生更容易理解，方便記憶，能把聖人之訓用在實處。

看了這個關於國學的視訊，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規範，更讓我明白了要把這些道理應用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是警示我們在日常生活中要勤儉節約，不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學習，不斷增長自己的知識才能，增強自己的獨立性；漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應該自立自強。

這個視訊在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優秀的國學經典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化並使之發揚光大！

春秋時期的孔子，是中國最偉大的思想家、教育家、儒家學說的創始人，更是中國人的精神偶像、中國文化的代表。

中國人因為孔子而驕傲和自豪，“孔子學院”於是成為許多國家研究中國的歷史和現實，尤其是研究中國的古人和今人的學術機構。孔子的經典語錄集《論語》，因其在古代社會生活和政治生活中發揮的巨大作用以及古人對其推崇備至，不僅影響著今天中國人的思想，更是成為外國學者甚至政治家研究的經典之作。可見，《論語》之影響深遠而巨大。

我們今天再來捧讀《論語》，其現實意義究竟在哪裡？北師大教授于丹作了最精要的回答：“《論語》的真諦，就是告訴大家，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。“《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂，適應日常生活，找到個人座標”。因此，《論語》可以作為我們中小學生的生活和學習指南。

《論語》中關於修德的言論，最具概括性且易於遵循的有：“君子有三戒；少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥；及其老也，血氣既衰，戒之在得”。

《我的小時候》讀後感篇18

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。

看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

《銅牌小車手》觀後感篇19

觀後感 ,2611字

【篇一：《銅牌小車手》觀後感】

一個孩子從大山來到城裡時，他是怎麼樣的心情呢？當失去了別人的關心，只剩下嘲笑後，心理上能承受嗎？讀了《銅牌小車手》，我對此有了更深的瞭解。

故事的主人公是劉堅強，他生活拮据。他父親為了能讓他好好學習，把他送到了城裡上學，他看到同學參加了獨輪車興趣小組，他也想試試，可父親錢不夠，不能給他買，拒絕了。老師見他很想學，借給他一輛獨輪車，他憑藉這輛車，進入興趣小組中併成為等級最高的成員之一，並擁有了屬於自己的車。獨輪車的比賽中，他榮獲銅牌。

看了這個故事，我明白了一個道理：重要的不是錢，而是努力。有了錢，什麼都可以買到，而買不到榮譽與尊嚴。努力什麼也買不到，可“買”得到榮譽與尊嚴，與其做一個什麼也不是的富豪，不如做一個勤懇、質樸的窮人。真是“自食其力”啊！

我會學習他的品格，他的骨氣，還有他在志氣方面的所有優點！我也要努力學習，我們不是比別人差，只要付出努力，勝利就會光顧你！我還知道了：努力只有加上堅持不懈，才是真正的勝利！

我看了這部影片，覺得也是好影片，反映了我們兒童的成長經歷。幾個片段，也能勾起我們的美好回憶，看出更深層次的意思。我相信，也希望，這些老片子能一直流傳下去。

【篇二：《銅牌小車手》觀後感】

我看過很多電影，但令我印象最深刻的是《銅牌小車》。

這部電影講的是：一個生活在農村的小男孩劉堅強特別喜歡騎自行車，他爸爸領他到城裡讀書後，他知道學校裡有獨輪車隊後，每天下課都會去看。有位老師看他非常喜歡獨輪車，就給了他一輛舊的獨輪車讓他練習。他每天晚上回家都刻苦訓練，儘管已經進了梯隊，但他堅持不懈，終於進入了參賽隊，並在自己的努力下，終於拿到了獎牌。

我認為劉堅強是一個非常堅強的人，正如他的名字一般。比賽之前他把腿摔傷了進了醫院，但他最終堅持參加了比賽。

他是一個堅強、堅定、不半途而廢的人。他很堅強，在練習騎獨輪車的時候不知摔過多少次跤，但他從未叫苦叫累。他從未放棄，因為他喜歡騎獨輪車，對他來說，獨輪車就是他的好朋友，他要為之而努力。

這部影片對我的啟發很大，做人一定要勇敢，向自己的目標前進，不要洩氣，要勇敢地面對生活中的一切困難。“有志者事竟成”，只要有骨氣，有志向，困難都是一時的。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，珍惜我們的每分每秒，讓我們堅持為自己理想而奮鬥吧！

【篇三：《銅牌小車手》觀後感作文】

星期五下午，我看了銅牌小車手這部電影。看完後，我感受頗深。

這部電影講的是一個小男孩—劉堅強，非常喜歡自行車，劉堅強騎自行車也很快，他的父親是修理自行車的，並且為他在城裡找了一所學校，杏花小學。劉堅強進入這所小學的其中一個班，班裡的同學都嘲笑他不會講普通話，他很孤獨。之後，劉堅強在學校發現一個獨輪車興趣小組，他不小心把一個獨輪車弄壞了，車隊的傅老師說沒關係，劉堅強看到他的父親的客人的自行車很好，就把那輛自行車輪子給拆了。之後，劉堅強加入了獨輪車隊，並且從愛好隊成功升到了第一梯隊。之後，他在獨輪車比賽中獲得了第三名。

我們要學習劉堅強堅持不懈的精神，並且努力付諸行動。

劉堅強雖然很堅強，但是也有其他地方的不足。比如說學習不好，雖然很喜歡獨輪車，但是也因此耽誤了學習。劉堅強想為自己買一雙運動鞋，因為沒錢，他去商店掙錢。在商店的門口，看見一個滑板玩得很好的人，當時劉堅強沒有注意到他，但是那個人注意到了劉堅強。於是，那個人找到劉堅強挑戰，那個人說只要我贏了，你就把你的錢給我；如果你輸了，就把我的錢給你。劉堅強想得到那些錢，於是就跟那個人比賽。結果學校知道了這件事，傅老師狠狠地批評了劉堅強，劉堅強感到很慚愧。父親知道後也狠狠地把劉堅強批評了一頓，他更加慚愧了。

【篇四：《銅牌小車手》觀後感】

我最近看了很多電影，但是最讓我難以忘懷的是《銅牌小車手》。

電影的主人公劉堅強是一個堅持不懈、持之以恆、有志者事竟成的人。他也是一個自行車騎行高手。他想參加學校的獨輪車隊。可是家裡沒有錢給他買獨輪車。因為他每天都去獨輪車隊訓練的地方，傅老師注意到了他，並借給他一輛獨輪車。回到家，他向父親表達了想加入獨輪車隊的想法，卻遭到了父親的反對。最後在傅老師和楊老師的勸說下，父親還是同意了。

劉堅強學會了獨輪車，通過老師的考核，他成功地進入了第二梯隊。之後，他代表學校參加500米獨輪車比賽，雖然拼盡了全部的力量，卻遺憾地沒有贏得比賽。

過了很久，他再次通過老師的考核並進入第一梯隊。傅老師送給他一輛獨輪車，劉堅強又參加了全國獨輪車的田徑比賽。比賽的地方是劉堅強的老家，榆林坪村。這一次，他加強了訓練。雖然在訓練的過程中不小心摔傷了，比賽時他的腿傷沒有完全恢復，但他仍然堅持參加了。在比賽的最後一刻，他倒下了，但他還是堅強地站了起來，騎著獨輪車到了終點。最後，他取得了第三名，獲得銅牌。

這部電影給我的啟示是：只有付出才會有回報。我們應該像劉堅強一樣有堅持不懈的精神。在比賽中，他雖然摔倒了，但他堅持爬了起來，就像一句名言所說的“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”，今後我們要像劉堅強一樣做一個為自己的理想堅持不懈、堅持到底的人！

【篇五：《銅牌小車手》觀後感】

今天，我們在學校看了《銅牌小車手》，讓我感觸很深。

這個電影主要講了一個農村孩子劉堅強如何讓從農村來到城裡求學，又如何參加學校裡的獨輪車隊，並最終得到參賽的資格拿到獎牌的故事。即使比賽前他把腿摔傷了，他最終仍堅持參加了比賽，並得了第三名。雖然他僅僅拿到了銅牌，但是，他在老師和同學心目中永遠都是第一名，永遠的的一名。

從這部電影我學習到了很多，我們要向劉堅強一樣做任何事情都要堅持。他在快要到終點的時候倒下了，可是他並沒有放棄，他堅持著爬起來，慢慢地騎上車堅持著向終點駛去，這是多麼令人敬佩啊！

正如那句名言所說“有志者事竟成”，我們要向劉堅強學習，學習他這種堅持到底的精神。以前，每次我一遇到難題就想退縮，但這部影片激勵我以後再也不能像那樣做了。我懂了，我明白了！如果劉堅強不再堅持下去，他就不能得到獎牌。他對車的的熱愛是多麼強烈啊！他不惜一切代價衝去終點，多麼堅強！正如他的名字劉堅強一樣，他是多麼堅強啊。

如果我們在生活中能夠這樣堅強，我們還有什麼難題解決不了的呢？我們一定不要做一個半途而廢的人，而是要做一個知難而進、堅定不移的人。就像劉堅強一樣堅強、堅持和不放棄！