小小魔術師相關作文20篇

小小魔術師 篇1

國小五年級作文 ,684字

家庭聚會樂趣多,這次我當魔術師,請爸爸媽媽欣賞《草割香蕉》。

表演開始,首先我將針插入香蕉內,再用瓢劃斷,然後抽出。本想把香蕉凌空拋起後,再用小草輕輕劃斷。誰知學藝不精,正當我把香蕉拋向高空,並向觀眾遞個眼色,說:“看”那一瞬間,兩位觀眾啞然失笑。

我迅速撿起香蕉,打趣道:“這是熱身,精彩的在後頭。”我再次亮出一根香蕉,裝模作樣地咳了三聲,說:“這是完好的香蕉。”接著請媽媽鑑定,她聞了又看,看了又聞,鑑定無誤。我接過香蕉,對爸媽說“沒有問題吧,那我就開始表演了。”說著,我從口袋裡拿出一根小草,接著小心翼翼地將香蕉拋向空中。“嗖”的一聲,我便像武林高手似的凌空而起,對準香蕉,並用我新研習出來的絕招“千年切割—劈”,便伸手敏捷的接住香蕉。爸爸搖搖頭,不屑地說“思蕊,你騙小孩子呢,這麼小的草哪能隔斷一根香蕉,真是異想天開。”爸爸說完轉過身去。“爸爸,你敢不敢和我打賭,如果我失敗了,我就連吃十根香蕉,再吃一碗超辣胡椒面。反之,你吃。”爸爸聽完轉過身來,“賭就賭,誰怕誰?”。於是我慢慢地剝開香蕉皮,兩段斷了的香蕉,呈現在觀眾面前。

爸爸無可奈何地接受了這個殘酷的懲罰,我看著爸爸被超辣的胡椒麵折磨的“死去活來”的樣子,不禁心疼起來。於是我奪過爸爸的“刑具”,說:“慢著,先聽我說……”,於是我得意揭開了這個魔術的祕密。

真是好心辦壞事,爸爸知道真相後,覺得自己像個受害者,揮起拳頭就砸,我急忙搶起桌上的香蕉說:“爸爸,我,我幫你吃。”

爸爸故意一拳打空,順手抓起一根香蕉,說:“我也吃……”

媽媽在一旁看著我們父女倆,也忍不住笑著加入了吃香蕉的行列中。

我是小小魔術師 篇2

國小二年級作文 ,337字

今天,我們和張老師一起化身成魔術師,要用魔術氣球做小狗。

我們聚精會神地聽張老師講怎麼做小狗。說完,我們就開始專心致志地做了起來。

首先,用手捏住打結的那一端,距離5釐米長,打一個環泡結,捏住後再把它擰幾圈,小狗的鼻子就做好了;然後做小狗的耳朵,耳朵是大約14釐米長的大環泡結,把它用手彎一下,對摺成兩個7釐米的環泡結,接著再把耳朵和鼻子擰在一起,小狗的頭就做好了。

接下來做小狗的脖子,脖子和鼻子的距離是一樣的,做法也是一樣的。再做小狗的前腿,前腿和耳朵的做法也是一樣的,大約兩段7釐米的環泡結彎下去和脖子擰在一起,前腿就做好了。然後做身子、後腿,尾巴,最後,再畫上眼睛、鬍子,小狗就做好了。

看著魔術氣球變身成了活靈活現的小狗,哇!我也成了小小魔術師,真是開心極了!

我是小小魔術師 篇3

國小三年級作文 ,512字

魔術,是一種挑戰自我,娛樂他人的神奇藝術,一旦擁有,你就是大師。

完成了一天的功課之後,我突然想要爸爸為我表演一個魔術,好讓我高興一下,爸爸爽快地答應了,我還沒做好當觀眾的準備,爸爸就在我面前開始表演了

他左手拿著一個透明的玻璃杯,杯子裡倒滿了水,右手拿著一塊通紅的絲綢布,用來遮擋玻璃杯,然後數個1、2、3,這時,奇蹟出現了,杯子裡的水居然變成了像番茄汁一樣的紅色的液體了,真是不可思議呢。

爸爸的表演讓我看傻了眼,我非要問個明白:“這到底是怎麼回事,這個魔術叫什麼名字,我一定要學”。爸爸說:“別急嘛,我會教你怎麼做的,讓你也當一次魔術師,這個魔術的名字叫做《好色杯》,先要準備好必要的表演道具,掌握好表演方法與技巧就行了”,在爸爸的示範與教導下,我學得還挺有模有樣的。

接下來輪到我表演了,我左手拿著杯子,右手拿著紅色的絲綢布,學著爸爸的模樣,嘴裡??著術語,果然奇蹟出現了,杯子裡的水變紅了,我再一次用絲綢布把杯子遮擋住,數個1、2、3,這時,紅色的水又變成了像薄荷一樣的綠色的水了,再繼續做同樣的動作,哈哈!最後又變成了一杯啤酒了,天啦!這太神奇,太不可思議啦!

張老師的小魔術 篇4

國小六年級作文 ,430字

今天一上課張老師就說:“把你們的眼晴睜大了,我給你們表演一個絕對精彩的魔術,你們一定要仔細觀察!你們一定要仔細觀察!你們一定要仔細觀察!”

話落張老師就在講臺前專心致志地表演了起來,同學們也紛紛模仿起張老師的動作,把右手舉到胸前,手心朝下,把左手伸直手掌朝上,然後十指合攏,兩隻手就像鎖一樣緊緊的合在了一起,怎麼扭都打不開。“對對對對,就想李依曼那樣。”張老師邊做邊觀察著我們,在這說話的一瞬間張老師的手輕輕一轉就輕而易舉的解開了,而我不管使多大勁都轉不過來,而且全班居然沒有一個同學解得開。

我旁邊的樑辰說:“因為張老師和我們不一樣的方向!”

我說:“不可能是這樣的,肯定是張老師動了手腳。”

樑辰想了想也附和:“有可能是這樣的!”

同學們越來越好奇張老師是怎麼解開的,紛紛要求張老師演示一遍。這時張老師不緊不慢地說:“你們沒看到我在說李依曼那樣是正確的時候我偷偷地做了一個翻腕的動作。”哦,原來如此!

通過這次魔術課,我知道了我們一定要善於觀察,勤于思考。

小魔術,大道理 篇5

國小五年級作文 ,697字

3月28日下午,蕭山日報小記者團的何老師來新街小學為我們表演了精彩的魔術,這些魔術雖小,可是卻十分有趣並且還蘊含了許多科學知識,讓我受益匪淺,其中印象最深的就是下面這幾個節目,我給你講講吧。

魔術一:“聽話的雞蛋”,用的道具有:“大小飲料瓶、乒乓球、水”。老師先把水倒進大飲料瓶,然後再把乒乓球扣下去,但是乒乓球很不安分,會動來動去,最後他把小飲料瓶扣在乒乓球上,這時,兵乓球像個“乖乖女”,非常聽何老師的話,一動也不動,這是為什麼呢?臺下一片譁然,大家都不明所以,議論紛紛,最後,何老師揭曉答案:“空氣佔據空間。”我們才恍然大悟。

魔術二:“升降由你定。”老師先往礦泉水瓶裡裝水,然後再拿一個裝滿四分之三水的棕色小瓶,倒著裝進礦泉水瓶,擰緊蓋子。接著奇妙的一幕發生了,何老師只需隨意捏一下礦泉水瓶,那個棕色小瓶就會按照大家的意願,想上就上,想下就下,看得我們是目瞪口呆。最後何老師叮囑我們:“做這個實驗成功的關鍵是,小瓶裡的水不要灌太多。”

魔術三:“靈敏的鼻子。”,用的材料是三枚一元硬幣。表演前,何老師先在桌上放了三枚硬幣,然後故作神祕的說:“這些硬幣,只要你們上來握一握,我用鼻子聞一下,就知道哪個被握過?”會場噓聲一片,見我們不信,他請了幾個小朋友上去表演,果不其然,他一聞就中,最後他揭開這個魔術的原理:“熱傳導。因為小朋友握過的硬幣都是有溫度的,沒握的都是冰涼的,所以我用鼻子一碰就知道哦。”,聽了何老師的講解,整個會場爆發出一陣陣熱烈的掌聲。

聽了我的講述,你是不是也會發出這樣的感慨:“哇噻,這麼小的實驗,居然有這麼多的科學道理,以後我一定要好好學習科學!才能明白更多道理!”

科學小魔術 篇6

國小四年級作文 ,583字

今天中午,蕭山日報小記者活動—學變科學小魔術走進了我們盈豐小學的校門,我們小記者異常興奮地來到二樓教室,大家眨巴著好奇的大眼睛,都想見識見識魔術的神奇,並探究一下魔術的祕密哦!

期待的魔術開始了!短短一個小時的時間,老師給我們變了十個神奇的魔術,聽話的雞蛋、升降由你定、靈敏的鼻子、來去無蹤影、繩子剪不斷、指尖豎鉛筆、相關與不相關、神奇的手帕、瓶中的氣球、老公雞下蛋。大家聽了這幾個名堂,是不是已經有點雲裡霧裡了,我也是。魔術講究的是心靈手巧,更包含著科學的道理,不然你的魔術就會被穿幫。

當老師需要小助手上去體驗一下“指尖豎鉛筆”的魔術時,我們底下舉起了一片“小森林”,有人幸運地上去變起了魔術,一支鉛筆,鉛筆上部繞電線,最好是在電線邊掛一串鑰匙,利用重心平衡原理,這樣一支鉛筆就穩穩當當立起來了,大家可以去試下哦。還有更有趣的“靈敏的鼻子”,準備三個硬幣,一人握在手心給閉著眼睛的魔術師用鼻子聞一聞,放回原處,魔術師睜開眼睛拿起每個硬幣聞一下,很快他就說出你剛才拿的拿個硬幣了,是不是太神奇了!偷偷告訴大家,其實魔術師拿起硬幣悄悄碰了下自己的鼻尖,假裝聞一下,他其實是在感知溫度,因為剛才被握在手心的硬幣是有吸熱傳熱性的哦!

小小的魔術世界激發了我的熱情和興趣,回家我迫不及待地想要去變給平常啥都比我們懂的大人們看看,它也讓我明白魔術來自科學和知識。

神奇的科學小魔術 篇7

國小三年級作文 ,337字

今天中午在多媒體教室有一場精彩的魔術表演。魔術師專門到勁鬆小學來表演,我很感興趣。可惜因為我們班在為六一節進行唱歌排練,所以我遲到了一會兒,好在趕上了最後一個。

只見魔術師伯伯在一個架子上放上了一頂空帽子,再蒙上一塊黑布,然後他拿起黑布,突然就從布里掉下來一個“雞蛋”—乒乓球。原來空空如也的帽子和黑布在神奇的魔術師的“點化”下誕生了“奇蹟”。

我們都瞪大了雙眼,感到很好奇和不可思議,於是魔術師伯伯開始揭開這“無中生有”的祕密。原來乒乓球通過一根很細很細的線連在黑布上,不仔細看根本看不出來。變魔術前展示黑布的時候,乒乓球藏在魔術師手裡,但是魔術師手法很巧妙,讓大家看不見他手中原來已經藏著祕密了。

魔術其實都是假的,但是每個魔術裡面都蘊藏著巨大的科學奧妙啊。

假如我是一個小小魔法師 篇8

想象作文 ,496字

沒有陽光,沒有歡笑,每天生活在一片黑暗之中;不能像我們一樣觀看這美麗的世界,不能像我們一樣察看這大自然的奧祕……他們就是盲人。

在深夜裡,我靜靜地躺在床上,心裡卻在一直思索著:如果,我能變成一位小小魔法師,我一定會帶上一瓶瓶的魔藥,去世界各地幫助那些沒有光明、沒有歡笑的盲人們。我要他們擁有同我們一樣的機會:觀察世間萬物的奇妙,看看那團結的小螞蟻,看看那舞蹈者蝴蝶……

在一陣歡笑之中,我們來到了城市,站在夜空中,向整座城望去,那是一番多麼令人神往的景象啊!我和他們一起唱歌跳舞,讓他們感受到這世界的美妙!

藉著縷縷秋風,我們又來到了動物園,那裡的小動物們引起了他們的注意,他們向小動物打招呼,小動物們彷彿也親熱地祝賀他們找回了光明。我看到這一幕,也開心地笑了,心想:我為世界找回了多少的歡聲笑語呀!我為這些盲人們又帶來了多大的驚喜呀!看!他們也那麼地快樂。這不正是世界所需要的嗎?

慢慢地,我醒了過來。看了看枕邊,沒有魔藥;看了看窗外,只有星星在向我眨眼,月亮在對我微笑。原來,這只是一場夢!但在不久的將來,我一定會把它變成現實!

春天是個魔術師 篇9

國小四年級作文 ,381字

春天為什麼是個魔術師,因為他把冬天變沒了。

魔術師把寒冷變成了溫暖。讓無情的大雪冰凍消融了,讓那些在雪災天氣裡呆在異鄉回不了家的人們高興又安全的回家與親人團聚了。

魔術師把冬天變成了春天。小草變綠了,落葉也變沒了,把雪白的世界變成了碧綠的世界,大地恢復了生機,各種各樣的鮮花綻放出新芽,露出了笑臉。

冰雪融化了,春雨多起來,連綿不斷的下,大河裡,小溪裡,池塘裡,水都漲起來了。倒映著青的草,紅的花,閃著層層魚鱗似的波紋,好看極了。

魔術師把人變得精神抖擻了。冬天裡厚厚的棉衣把人裹得像粽子,什麼事都幹不了。魔術師帶來了溫暖的陽光,人們渾身熱起來了,趕快脫下冬衣,身體也輕快了,精神起來。大人小孩一個個走出家門,幹農活的,上班的,上學的,各幹各的一份事去。大街小巷人都多起來,草地上三五成群,遊戲玩樂。天空中漂浮著各式各樣的風箏。

春天是個魔術師,巧手繪出新氣象。

春天是個魔術師 篇10

國小四年級作文 ,444字

不知道什麼時候,春姑娘已經來了,她像一位神奇的魔術師,給我們帶來了美好的禮物。

你看,她提著花籃,手拿魔法棒,嘴裡“嗚咪,嗚咪”的念著魔語,來到了美麗的人間,使這裡的一處處景觀都變了樣。

春天是個魔術師。她首先用魔法棒變出小鈴鐺,把小草弟弟和迎春花妹妹給喊來了,讓他們告訴我們春天已經來了。接著,春姑娘念起了魔語,把冬眠的動物和植物都從夢境中拉了回來。可是,只有一棵洋槐樹懶洋洋的一點精神都沒有,原來,它是生病了,春姑娘急忙從花籃裡拿出一隻小號角,把剛從南方歸來的鳥兒們給喚來了,治好了洋槐樹的病。春姑娘樂的直搖鈴鐺,把冰雪化成了水,讓小河的冰也解凍了,淘氣的小魚你追我逐玩的可高興了。

春天是個魔術師,她把花籃裡的種子全部撒向了大地:迎春花開了,寒梅謝了。世界開滿了各種各樣的花,有紅的,有白的,還有香味撲鼻的呢。

春姑娘要在人間做的最後一件事聰明的小朋友已經猜到了吧,那就是溫暖的陽光和柔和的春風給田野帶來了勃勃生機,你看農民伯伯開始播種了,小朋友呢,就在田野裡唱啊,跳啊,多開心呀!

假如我是魔術師 篇11

國二作文 ,427字

假如我是魔術師,我就會變出許許多多的東西,為人民服務。

當“512”汶川大地震發生時候,我就變出防護罩,罩在災區上,房子也就不會倒塌。我還要變出一些水、食物、手電筒等,讓災區的人能吃能喝的過上好日子。我還要變出一些人民解放軍、醫生、汽車、直升飛機等救災人員及物品,讓那些還被壓在廢墟底下的人可以儘快地出來和康復。我還要變出一些房子,好讓災區的人們趕快地住進新房子。

如果發生了火災,我就會變出許多許多的水和泡沫,可以用來把火給撲滅。我還要變出好幾個安全通道,好讓人們可以緊急疏散開來。我還要變出一種電梯樣的梯子,這樣就可以加快救人的速度,

也能減少消防人員從上面掉下來的機率。我要變出一種藥丸,可以使人們長生不老。我還要變出一大筆金錢給一些窮的人,使他們能夠富裕起來。我還要變出一些學校,讓沒的上學的孩子學到更多的知識,我還要變出一種鞋,它能保持一年四季的適當溫度,好讓人們一年四季不要再換鞋。我還要變出……

我要變出很多很多的東西為人民服務呢!

魔術師雲 篇12

國小五年級作文 ,446字

雲,是一個神奇的魔術師,它能讓自己不斷地變化,給人們帶來無窮的歡樂。

清晨,太陽剛剛冒出了地平線,雲就開始了它一天精彩而又刺激的魔術表演。你瞧,它在藍湛湛的天空中輕盈地飄著,好像在宣佈它的魔術表演即將開始了。它搖身一變,變成了一團雪白如玉的棉花,又像一朵潔白美麗的梨花,一會兒,又變成了一隻可愛的小白兔,還沒等你反應過來,就又變成了一條張牙舞爪的巨龍……

雲不僅會改變自己的形象,還會編出一部部精彩有趣的動畫片呢!你看,天空中出現了一頭大象,它正朝河邊走呢,來到河邊,它用鼻子吸水給自己洗澡,在大象洗得正開心的時候,突然出現了一隻老鼠,老鼠在那搗亂,氣得大象嗷嗷直叫,正當老鼠得意之時,忽然出現了一隻貓,它猛地一下朝老鼠撲過去,可老鼠一下子不見了,貓還沒明白怎麼回事,也消失得無影無蹤了。

到了傍晚,雲好像知道馬上沒有觀眾觀看它的表演,它使出渾身解數,一會兒變得紅彤彤的,一會兒變得金燦燦的,一會兒變得白裡透黃,一會兒又變得黃裡透紅……

雲,有著淘氣的細胞,變化萬端的身體,真是一位魔術師呀!

我的“魔術師”外公 篇13

寫人作文 ,623字

外公是一個“魔術師”他能把從外面撿來的壞玩具和破傢俱變成嶄新的新玩意兒呢!還變的與眾不同稀奇古怪。

我記得有一次過年,我去外公家和妹妹玩耍,大人們打麻將,他們規定打輸了的罰白酒一杯,我爸爸酒量不好,才罰了三杯臉就紅成了一個大蘋果。大夥都散了過後,我們整理了一下後差不多已經12點了,外面黑黑的,伸手不見五指呢,我呢,是一個很膽小很膽小的人,但是又很喜歡聽鬼故事。過了一會兒,大家都準備上樓睡覺時,媽媽突然叫住了我說:“幫爸爸到客廳裡倒一點水上來。”我不情願地來到客廳裡,那時燈是關著的,而且就我和妹妹兩個人,我們拿著一個小手電筒在客廳裡找點源開關。找了一會兒,妹妹突然說外公做了一個新臺燈,於是妹妹跑到沙發旁的一個櫃子面前,按了一下臺燈的按鈕,頓時我的眼前出現了一片鮮血,我和妹妹大叫了一聲,嚇得趕忙跑上樓,不知所措的站在媽媽面前,滔滔不絕的講述剛才的經過,媽媽聽了半信半疑的說:“你確定?”“這是真的!”妹妹瞪大了眼睛說,我也在一旁附和到。外公則哈哈大笑,說:“什麼鬼什麼血,你們誤會了,那是一臺有趣的檯燈。”一聽到檯燈我和妹妹更害怕了。過了一會兒,我和妹妹還有外公便一同下樓去尋找真相了,到了客廳,外公指著發出紅色光芒的檯燈說:“你們誤會了,你是我新發明的七彩變色檯燈!”我們心中的大石頭“咚”的一下落地了。原來這只是我們想多了呀!

事情過去了好多年,現在想起來我依然歷歷在目,雖然知道了真相,可我還是挺害怕的。

我的外公真是個大“魔術師”。

春天是一位魔術師 篇14

國小一年級作文 ,252字

春天是一位魔術師,帶著她的顏料盒,帶著她的畫刷子向我們走來。

瞧,她信手蘸蘸顏料,刷刷兩下,地上萬物鑽出了嫩綠的芽,抽出了嫩綠的葉。河邊的垂柳擺搖著纖腰細枝,翩翩起舞;公園的草坪鋪開綠色大毯,迎接踏青的遊客。

瞧,她隨手蘸蘸顏料,甩甩兩手,田畈的油菜花開了,黃了,金燦燦一片;路邊道旁的迎春花穿金戴銀喜滋滋向人們稟報春天的到來。

瞧,她隨手蘸蘸顏料,抖抖雙手,梨樹的枝上綴滿了白色的梨花;桃樹的枝上掛滿火一樣的桃花,白紅相間,互相映襯,美麗極了。

春天是一位魔術師,她用魔法裝扮著大地,裝扮著我們的生活。

神奇的“魔術師” 篇15

國小三年級作文 ,335字

天空真是個神奇的“魔術師”,一天之中,千變萬化,令人神往。

清晨,我站在窗臺上往遠處眺望。東方的天空已露出魚紅色的太陽,朝霞越來越豔麗。只見空中那悠悠的雲朵,有時像軟軟的棉花,有進像萬頃碧波中的浪花。

中午,天逐漸陰了下來,湛藍的天空似乎被披上了一件大大的棉衣。太陽偶爾會露出半張臉,讓人思緒萬千。它如同多情的少女,嫵媚多姿,含情脈脈。

傍晚,雲散開了,火燒雲居然出來了,紅彤彤的。天空中的雲朵一下就變成了馬,過了半小時後,馬的尾巴又不見了。這時,工人叔叔下班了,身體都變成金色的了,小朋友們也放學了,他們和工人叔叔一樣,也變成金色的了。人們愉快地沐浴著霞光,往自己家的方向走去。

天空是如此變幻莫測,我要用閃光照相機,選好特定的鏡頭,拍下這神奇的美景,作為永久的紀念。

我是魔術師烤箱 篇16

國小一年級作文 ,310字

我是烤箱王國裡獨一無二的魔術師。火紅的外衣裝點著我的外貌,更獨特的地方是:人們只有兩隻眼,而我有“四”隻眼!他們各自負責自己的工作,老大,管理時間;老二,管理溫度……我還有一張河馬般的大嘴巴。

我的魔法怎麼施展?我能把生的食物轉瞬變成熟的,夠神奇吧!我還能烤出讓人饞得口水直流的蛋糕,香醇無比的蛋撻,鮮美多汁的雞翅,金燦可口的雞翅,還有鬆軟、酥脆的曲奇。

我的小主人有時會粗心大意,不小心和我接了個吻,立刻手上就會鼓起一個泡,誰讓他忘記帶上“防吻手套”呢!我的舌頭裡溫度可高了,有200多度。拉我舌頭時,可千萬記得用手套,不然這個吻的代價就大啦。

不和你說了,你聽,我的小主人正在喊我:“魔術師,快來幫我做可口的飯菜。”

爸爸,你是我的魔術師 篇17

國小一年級作文 ,319字

我的爸爸是一個很普通的人,他高大的身材,粗壯的手臂,濃密的頭髮,大大的眼睛上面架著一副大大的眼鏡。說話像機關槍似的,噼哩啪啦,一大串話就嘣出來了。

不過,他是我的魔術師,每次爸爸出差回來時,總是叫我閉上眼睛,給我變一個魔術,等我睜開眼睛時,爸爸麻利的抱著一堆精美的禮物站在我面前,這時候,我就會驚喜的叫一聲:“啊,爸爸你太好了。”

我的爸爸還是一個廚藝魔術師。你看,桌上那盤紅紅的紅燒肉,裡面油滋滋的,似乎在說:“快來吃有吧,快來吃我吧!”再看那盤黃瓜雞蛋炒火腿腸,裡面有嫩綠的黃瓜、黃黃的雞蛋、火紅的火腿腸,那叫一個好吃。我的爸爸做菜不但好吃,而且做菜的速度也很快,好像是用魔法呼啦一下變出來的。

怎麼樣,我的爸爸就是一個有趣的魔術師。

生活就像魔術師 篇18

國小四年級作文 ,308字

生活就像一位魔術師,它會變出各種不一樣的味道,等你慢慢去一一品味。

大後天就要考世青賽了,我到凌晨一、二點鐘還在不停地加班加點,做著各種奧數考題。周圍十分寂靜,滴答……滴答……時鐘上的秒針一點一點地動著,窗外邊只有路燈在閃爍著。我的眼皮已經快睜不開了,只記得睡著了醒來後再繼續做下去。

十多天後,老師遞給我一塊閃閃發光的獎牌時,我才知道自己得獎了。那一刻,我覺得我這半個月的辛苦付出是值得的。

我得獎了,許多人都向我祝賀,我暗暗留下了眼淚。除了媽媽,誰又能完全知道我付出的努力,只有親身經歷過了,才能知道—成功背後的辛酸!

生活的魔術師總會給你意想不到的大驚喜,但是驚喜需要你去努力,去爭取!

我的媽媽是個魔術師 篇19

國小五年級作文 ,471字

我的媽媽是個魔術師,是個世界頂尖的魔術師,任何人都無法與她較量。她的魔法總是神出鬼沒,你永遠都不會知道魔法的祕訣,更找不到任何破綻。

你看,她在廚房裡,不一會兒就有香噴噴的飯菜出爐了;你看,她在客廳裡,不一會兒客廳就變得一塵不染了;你看,她在臥室裡,不一會兒臥室的床鋪就整整齊齊了。好一個厲害的魔術師!

有一次我新買的一本兒課外書找不到了,於是我開始翻箱倒櫃,恨不得把家都翻個頂朝天,我累得腰痠背痛,大汗淋漓,可那本書好像在和我玩兒捉迷藏一樣,說不定我找了100個地方,而那本書正在101個地方看著我偷樂呢!我放棄了,我被打敗了,坐到了沙發上,心想:那本書多好看呀,可惜丟了,沒有人能找到它了,我只能重新再買一本了。

就在這時,媽媽走了過來,看見整個家亂糟糟的,而我卻坐在沙發上,像生病了一樣,一動不動。媽媽走過來問我:怎麼啦。我將事情的緣由告訴了她,媽媽便在屋子裡走了一圈,回來時手裡拿著我的課外書,家裡也變得整整齊齊。我既開心又驚訝,高興的喊到:“天吶,你是怎麼找到它的?”媽媽只是笑而不語,並不回答我的問題……

好一個厲害的魔術師媽媽!

魔術師的手套 篇20

國小四年級作文 ,665字

有一個偉大的魔術師名叫安迪,他在世界各地非常有名,每次他舉辦的魔術表演都是一票難求,人山人海。

但是,安迪老了,馬上要去見親愛的上帝了,他很擔心衣缽沒人繼承,終日憂心忡忡的看著他的寶貝—一雙魔術手套和一頂魔術帽子。

魔術手套很擔心主人的身體,絞盡腦筋的為他想辦法,而魔術帽子卻自認為安迪的成就完全是靠自己才如此受歡迎,它自信的說:“我的主人不管換成誰,我都會讓他得償所願,想得到什麼就有什麼。”魔術手套說:“魔術表演是看誰的速度快,要不斷努力練習的,我們只是輔助主人,使表演更加完美。”安迪聽見它們的對話,突然有了好辦法。

安迪把徒弟傑克和布朗叫來說:“我要把寶貝傳給你們2個,魔法手套戴上學什麼會什麼,魔法帽子戴上,不用學要什麼有什麼。不過,手套和帽子都是破了就不能修好,你們也只能選擇一樣。”一週後,老安迪去世了,傑克選擇了魔法帽子,布朗選擇了魔法手套。

傑克每天帶著帽子表演,要什麼只管往帽子裡拿就出來了,他覺得根本不用認真練習乏味的動作了,每天開開心心的吃喝玩樂;布朗每天帶著魔術手套認真練習師傅教的動作,學什麼魔術都很快上手,但他還是每天無止境的練著練著……

一天,他們睡覺醒來之後,發現帽子和手套被老鼠咬破了,傑克慌了神,他什麼也變不出來了。布朗只是可惜的看了看手套,傷心把它當做紀念品放在櫃子裡了,換上一副新的魔法手套,奇蹟發生了,布朗居然變什麼就有什麼,一點也沒有受手套的影響。

不久布朗的名聲傳遍了整個世界,他通過自己的不斷練習,不依靠道具,成為了又一位偉大的魔術師。但是傑克最終一無所獲,一事無成!