小城的一天相關作文20篇
小城的一天 篇1
國二作文 ,609字“沙，沙”環衛工人掃地的聲音，劃破了早晨的寧靜。“買包子油條豆漿呦”老闆用沙啞的聲音喊著，早餐攤前學生佔據著主要位置，學生裡大多都是被爸媽從被窩轟出來的，跨上飛鴿與同學遨遊與天空。7點半一到上班族出發，整理服飾走進公司，打卡簽到的聲音絡繹不絕，支援公司勞作的勞動力不就是他們嗎？7點半還有另外一支隊伍，那就是大媽買菜團，每天菜市場都要上演勾心鬥角的戲，大媽殺價比勇士還猛。9點鐘老大爺就出來打太極了，相比前面的上班族，時間彷彿慢了下來。
正午時分，主婦與大廚都坐著同一件事：做飯。廚房洋溢著飯菜香，歸來的是在外打拼了一上午的丈夫和孩子，我自己中午也做過飯，那味道真是QAQ。午飯過後還有更繁重的任務等待著丈夫與學生，老年人吃完飯後躺在沙發上哼著小曲午睡。
下午太陽往西走，在工地上的人依舊是揮汗如雨，學生依舊越用腦細胞學習，年輕人雙手不離鍵盤滑鼠，而老年人則悠閒的品茶聽曲子，勞累了大半生也應該休息了。
晚上太陽與月亮交替，可口的菜歡迎著丈夫與孩子，年輕人有的加班，有的去嗨，有的回家追劇，大媽們匆匆吃完晚飯，在廣場上揮灑著自己的青春。再晚點，孩子已經入睡了，年輕人追劇到深夜，黑眼圈不請自來。老年人聽著曲子也入睡了，他們都還有著明天。
在這個小城裡每天都上演著悲歡離合，正所謂有一首歌這麼唱：小城故事多，充滿喜和樂，如實你到小城來，收穫特別多。
這就是小城的一天！
小草的一天 篇2
國小六年級作文 ,656字我是長在路邊的一株翠綠的小草。
早上，我從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。露珠滋潤著我，我很快從昏睡中清醒，看著出來勞動的昆蟲們。
一隻只小螞蟻從洞裡爬出來。我向他們微微笑道：“嗨，可愛的小螞蟻們，你們好啊！今天又要辛苦了！”小螞蟻們臉上都洋溢著歡樂的笑容，異口同聲地說：“不辛苦，不辛苦，勞動最光榮！小草姐姐你也好！”說完，又急匆匆地到處找糧食去了。
新的一天總是那麼讓人期待，可是最近我總是會遇到許多煩惱。作為一棵長在路邊的小野草，我還是希望今天不要吃太多盒子噴出來的氣了，那種味道簡直太令人難受了，我每次聞到都感覺要窒息。這幾天不知怎麼了，會動的盒子越來越多，他們噴的氣瀰漫得到處都是，這些氣直接影響到了我們的日常生活，我們吃不香睡不好，連做夢都能夢見那些恐怖的大盒子。
沒過一會兒，我又看見一群脖子上帶著紅布條，背上揹著一個小包的孩子們。他們眼眉彎彎，嘴裡不知在說些什麼。這時，一個白白胖胖的小男孩把他手裡的香蕉皮扔到了我的身上！我一個激靈，哎呦，好惡心啊！我的眼睛被香蕉皮蓋住，什麼也看不到。我搖動著身子，想要把香蕉皮弄下來，可是並沒有用，幾次搖晃身子未果後，我便放棄了掙扎，任由香蕉皮蓋著。
不知過了多久，我身上的香蕉皮被人拿走了，重獲自由的我並沒有留心是誰拿走了蓋在我身上的香蕉皮。我望向天空，夜幕已經降臨，天上有幾顆小星星在眨巴著大眼睛。周圍十分安靜，只有時不時傳來的幾聲知了叫。大家都已經沉沉睡去，我的眼珠轉了幾轉，也閉上了眼睛。
希望明天會更加幸運，不會再被香蕉皮蓋住了。我伴著輕柔的晚風，沉沉睡去。
小城的夏天 篇3
國小五年級作文 ,631字“知—知—知—知了！”啊！夏天來了，知了在枝頭叫著，花園中，綠樹成蔭，是小動物們的避暑天堂。
現在，是00後的天堂，什麼空調，什麼降暑冰涼貼，應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的。
可是，爸爸媽媽的年代，連電風扇都不大買得起，只買幾把雞毛鴨毛製成的蒲扇，扇出的風也是熱的，哪像我們，想必一定很熱吧？！可爸爸卻不是那麼說的，他說，只要有水，就是小孩子的樂園，他們小時候，把河水劃分為2個區域，一個是玩水的，一個是冰西瓜的，每年夏天，玩水的小孩都是成群結隊地在河邊出現，男孩子大多都會抱一個沉甸甸的西瓜，想玩水了，就脫光衣服，抱著西瓜，放到河底，玩水去了。男孩子們游泳，潑水，女孩子們呢，在河岸上潑水，性格野一點的，就到河裡去，和男孩子一起玩，那時的玩才叫玩得歡，特別是中午，太陽格外耀眼，照在水上，波光粼粼，水是彩色的，站在有水的太陽底下，太陽照著水，水又把光反射，反射到小孩子身上，身上五彩繽紛，粉色，藍色，有你見過的顏色，也有你沒見過的顏色，美得很。
傍晚了，該回家了，男孩子把浸在水底的冰西瓜抱上了岸，向鄰居借了一把刀，把西瓜切成了一半，吃西瓜。著急點的，抱著西瓜，對著臉就開始瘋狂地吃，吃完臉上全是西瓜汁和西瓜籽，斯文點的，切成一瓣，慢慢地吃。不管怎樣，都又冰又甜，直入心腹。媽媽還說，她們小時候，哪有那麼熱，最多也只有35度，河水也是透心涼的冰。
瞧，這就是爸爸媽媽的夏天，好羨慕他們呀！真想回到遙遠的清涼的夏日！
動物城的一天 篇4
國小四年級作文 ,389字早上起來，我撓了撓自己的頭髮，走進洗漱室，用手拿起牙膏，往牙刷上一擠，就開始刷牙了。“哎呀，為什麼不能不刷牙呀！”我抱怨著。我又用手把水往臉上一潑，把頭向上一抬，用烘乾機烘乾。我是動物城的一隻可愛的小猴子。
走到臥室，開啟衣櫃，拿出了一件校服換上之後，我還從一個小盒子裡拿出了一個粉紅色的蝴蝶結，小心翼翼地戴在頭上。“快點吃早飯啦！”媽媽在催我了。我用飛一樣的速度吃完了。
到了學校，我找到了自己的座位坐下，可是到了學校才發現我的筆沒有帶來，只好想別的動物借了。“大象，你能借我一支筆嗎？”我對我的同桌大象說。他很快就答應了。
中午，我是把午餐帶到學校吃，我用手抓起一塊麵包就往嘴裡塞，沒一會兒就全部吃完了。
晚上，我回到家，媽媽就問我一天開心嗎？
“當然開心。”我興奮地回答。
“開心就好。”
“媽，我先上樓了。”
“好，早點睡。”
夜幕降臨，動物城安靜的睡著了，我也睡著了。
動物城的一天 篇5
國小四年級作文 ,500字我是一隻長頸鹿，我剛剛來到動物城不久，我的工作是一名修燈工。
我的脖子非常的長。有一隻長長的大鼻子，長長細細的小腿。我彎下了腰艱難的從門走出去，剛剛好今天是星期天，放假！我可以出去逛逛。
我走到大街上的時候看見了一個充氣城堡，我走過去，帶了幾分激情，我向獅子買了一張票，我可沒有想到動物城的票會這麼便宜。我都快以為是城市中心的小攤了。我走了上去，那個感覺好像天使在撫摸著我的腳，我想去玩滑滑梯的，可是我遇到了一個大問題，你們猜，是什麼？
滑滑梯那裡有一個洞，由於我長得太高了，鑽不進去，我一下子就不耐煩起來了，心想：什麼屁充氣城堡，根本就是騙小孩的吧，怪不得這麼便宜。
突然有一名小猴子走過來對我說：“那裡有一個長頸鹿專用通道，也可以說是大動物專用通道，我觀察了了這一隻小猴子，它的尾巴有電線的二分之一長，茸毛也是棕色的，其它的都沒啥特別。
我說：“謝謝，不如我們交一個朋友吧！”小猴子開心而友好的說：“好呀！你來動物城多久了？”我不好意思地回答：“剛來不久！”我們聊了很久，它幾乎帶我把所有能玩的地方都玩了遍，這隻猴子真活潑，之後我倆就成為了好朋友。
我玩累了，連忙回家睡了一個好覺，這一天真有趣！
動物城的一天 篇6
國小四年級作文 ,435字早晨醒來，睜開眼，一縷陽光透過窗戶，照到地上。我是住在動物城裡的一隻猴子。
我一下從床上跳了起來，匆匆忙忙穿好衣服，洗漱完。一把抓來書包，急忙把書扔進去，一下跳了出去，“咚！”快速關門跳躍著上學去。
到學校門口，我就遇到了山羊同學，他揹著一個不大不小的書包，裡面輕輕的，反觀我的書包，我那書包沉甸甸的，一定是匆忙忘整理，把昨天的書也帶來了。我們聊了幾句，一起蹦蹦跳跳到了教室。
剛到教室門口河馬老師就打了一個哈欠，我們猝不及防嚇了一跳，過了2分鐘才緩過神來，立刻跑進教室。剛剛河馬老師打的哈欠，竟然把牆上的灰塵，震掉了一地。
開始上課了，河馬老師那聲音，大得不得了，震耳欲聾，太可怕了，是我一個勁兒把棉花往耳朵裡塞。
終於熬過了第一節課，我盼望著不是河馬老師那樣的。不過，第二節課的老師出乎意料，竟然是大象老師！我一直唸叨著不是這樣的，沒想到，竟然更痛苦了，氣得我臉都紅了。
大象老師上課跟唸經毫無差距，我想我的一天就這麼浪費了。
我勉強熬過了今天的課，進入了睡夢之中。
小猴的一天 篇7
國小四年級作文 ,418字動物學校裡有很多同學，有鴨子妹妹，有烏龜弟弟，還有鱷魚姐姐。其中最努力的是小猴子。
快期末考試了，大街上，有那陣陣地書聲朗朗；在睡覺前，會看見旁邊有好幾本已被翻爛的圖書；在圖書館裡，總是能看見他安靜讀書的身影；下課時，走廊裡總是見不到他的蹤影；書櫃上，書本和獎狀“躺”在書櫃上，而且排列有序；在課堂裡，總會有一隻舉得高高的小手。可所謂“飯可一日不吃，書不可一日不讀”。
期末考試了，小猴認真答題，仔細答題，試卷題目的答案如同影印一樣，清晰的印在了他的腦海裡，並且字如王羲之寫出來的一樣漂亮。小猴便在考試時間結束前把最難的一道題給做出來了，做完以後還認真檢查了一遍呢！
發成績單了，只見老師大聲的說：“小猴100分！全班只有一個！”大家一聽，都把掌聲給予了小猴。
放學後，小猴把一張100分試卷遞給了爸爸媽媽高興的說“爸爸、媽媽，我考了100分。”小猴爸爸、媽媽看著這100分的試卷，眼睛都溼潤了。而小猴呢？正坐在椅子上做它的回家作業呢！
小樹的一天 篇8
國小四年級作文 ,465字嗨！大家好，我叫小樹，我是一棵生活在大森林中的小樹，我有許許多多的頭髮，那就是在我頭上的一些葉子，我的腳紮在大地裡有短有長，所以大家都叫我小樹。
我每天生活的都很快樂；有時我會和腳下的蟲子做遊戲；有時會為我身旁的小蘑菇打扮她的戎裝；有時會和身旁的小鳥拉拉家常……
有一天，我睡得正香，突然我的腳很癢，一下把我從夢中驚醒，我低頭一看，原來是許多螞蟻在底下撓我的腳，我就笑著說：“你們怎麼這麼小。”螞蟻說：”你可別看我們小，我是可以拿動比我們大很多倍的東西。”我驚訝的說：“如果我也可以這麼有力量的話，那就好了。”
雖然有那麼多人關心我，愛護我，欣賞我，但是也有少數人對我不那麼友好，任意往我的身上倒髒水，丟垃圾，搞得我渾身臭臭的，髒兮兮的。更讓我很傷心的是，有的人還用小刀在我身上劃出許多印記，讓我遍體鱗傷。和我一起唱歌、跳舞的小動物不願竟跟我玩多了，我的好夥伴小草不見了，美麗的小鳥也嘰嘰喳喳的和我告別。
這就是我一天的生活。
小鳥的一天 篇9
國小三年級作文 ,593字一天，一隻活潑可愛的小鳥覺得自己在家裡悶得慌，決定出去走走，旅行一天。
於是，小鳥來到了繁華的都市，走進了都市的公園裡，看到小草無力的垂下了頭，大樹唉聲嘆氣的，小花失去了往日的光彩，亭子大哥失去了往日的威風。它停在樹上，仔細一聽，聽到它們在談話呢。“如果不是親眼所見，打死我也不信人類是如此可惡。他們踩踏草坪，使我的很多同伴失去了寶貴的生命。”小草氣憤地說。“是呀，我曾經生機勃勃，可是自從附近開了一間化工廠，我就沒在一天好日子過，工廠的廢氣把我薰個半死，工廠的廢水把我們的根泡爛，葉子就變得枯萎，沒有多久，我就成了一棵禿頭樹。”大樹沒力的說。“可惡的人類啊！我原以為我是用來觀賞、乘涼、給人們遮風擋雨的，但讓我想不到的是，人類竟忘恩負義，在我身上亂塗亂畫，垃圾亂扔，把我的身子弄得髒兮兮的，真難看！”亭子大哥生氣地說。“我和同伴生來就是讓人欣賞的，不是讓人採摘和破壞的，看著同伴們一個個離我而去，我心裡的苦，怎樣也說不清道不明啊！”小花無耐地說。大家聽了各自的痛苦，都沉重地嘆著氣，為自己的命運感到悲傷，為朋友們的命運感到悲哀。無情的人類啊，你們為什麼要毀滅我們共同的美麗家園呢？
天色已晚，小鳥聽到這裡，失望地飛走了，邊飛邊唱著歌，它想用歌聲呼籲人們要保護環境，恢復我們美麗的家園。
小城的明天更美好 篇10
高一作文 ,1139字有一座小城，它獨特的佇立在雞鳴三省的交界口，像一道關卡連線著這三個地方。它的滿城風光令人歎為觀止，使得乾隆留下“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油”一論；它的清澈湖水讓人樂而忘返，使得徐霞客載下“太湖凌波”一說。
我站在小城的樓頭上，俯瞰這座小城。天色微亮，遠處居民樓的燈一盞接一盞被點亮，環衛工人認真的清掃落在路旁的樹葉，發出簌簌的聲音，行走在平整柏油路上的行人變得愈來愈多，汽車的鳴笛聲打破了原有的寂靜，一旁大樹上的鳥兒發出了對清晨的慰問。各種聲音相互交錯編織成小城新一天開始的樂曲。觀熙熙攘攘的人群流動，望車水馬龍的車輛流動，看簌簌飄落的楓樹樹葉，聽不遠處寺裡的鳴鐘聲，聞沁人心脾的桂花香。那飛馳而過的灑水車歡快的駛向遠方，於是目光也隨著灑水車看向了遠方。黃昏之際城郊的道路平而直，像一條絲滑的飄帶連著外面的世界。道路兩旁的油菜花隨風擺動，在晚霞的照耀下發出璀璨金光，彷彿置身於金色的童話世界。夜晚漸漸降臨，路旁盞盞明燈亮起，讓疲憊歸家的人感到格外放鬆怡情。這小城變了，變得更加舒適化了。
我走在小城的街道上，觀望這座小城。看那平坦開闊的柏油路，看那碧瓦朱甍的河中塔，看那鱗次櫛比的居民樓，不禁感嘆這個時代日新月異的變化。十字路口的交警負責地在疏導交通，使得車輛有秩序的流動。不遠處的工人們在為建築而出力，才會有這一棟棟高直聳立的龐大建築。一旁的學校寬敞明亮的教室裡，學生們正在聚精會神的聽著老師用現代化教學設施來傳授知識。不遠處一輛輛汽車沿著平直的柏油路，盤繞過立交橋駛向遠方。大棚菜地裡的滴灌噴頭正在源源不斷地給土地輸送水分。遠處稻田裡的收割機正嗡嗡作響，農民家裡現代化耕作機器使農耕更具規模化。而那火車正平穩的穿過山間隧道，時而隱時而現，傳來一聲悠長的鳴笛聲。這小城變了，變得更加現代化了。
我坐在河畔的遊船裡，聽遠處山裡傳來的歌聲，望著水田裡布依婦女正在低頭勞作，看河中小孩嬉笑戲水。一旁河岸邊的布依婦女用木棒輕敲漿洗衣裳，相互用她們特有的民族語言說笑談樂。上岸漫步，身旁經過一群由導遊帶領著的觀光團。河中鴨群結伴而遊，小學堂裡傳來朗朗書聲。遠而觀之，居民房屋鱗次櫛比，牆體潔白平整。漫步從中間小巷裡穿過，兩旁房屋外牆上的爬山虎，更添了一絲翠意。幾名幼童追逐嬉笑，經過處，不時傳出幾聲狗吠。不禁沉浸在這溫馨和諧的小城。吊腳樓頭的阿姊眺望著遠方，一輛滿載著乾草的牛車緩緩前行，只留下一串鈴鐺聲，放學歸家的兒童一起唱著家鄉的民謠。這小城變了，變得更加人文化了。
這座小城，它有引人注目的絕世風光，它有車水馬龍的城市氣息，它有寧靜安詳的城郊小道，它有溫馨和諧的人文情懷。小城的今天如此接袂成帷，小城的明天必將更加繁華昌盛。