小兔子去上學相關作文20篇

小兔子去上學篇1

國小三年級作文 ,635字

從前有一隻小兔子，媽媽告訴小兔子：“今天你要去上幼兒園。”小兔子生氣地說：“不嘛，不嘛，我要和媽媽在一起！”媽媽不理會小兔子，直接把它送到了幼兒園門口。

小兔子帶著哭聲走到了教室門口，小動物大聲哭了起來，“愛哭鬼，愛哭鬼！”小馬老師讓小動物們安靜，小馬老師把小兔子安排在右邊的牆角里，讓她在那裡坐下。忽然，他的同桌小猴子把小兔子板凳一抽，小兔子一下子坐空了。“撲通”一聲摔到了地上，痛的小兔子又哭了起來。這時，小猴子怕被小馬老師批評，就快速站起來逃跑了。

小猴子一跑，就不小心撞到了小馬老師。小馬老師生氣地說：“都在上課，你怎麼就出來玩了！”小猴子害怕地說：“我……我沒聽見上課鈴聲……”小馬老師說：“快點給我回教室！”小馬老師回到教室看小兔子坐在座位上哭。小馬老師大步走向小兔子身邊自言自語地說：“這個小猴子真是太過分了吧！”其實小馬老師早就知道是小猴乾的。小馬老師先把小猴子教訓了一頓，又把小猴子的媽媽叫到了幼兒園裡小馬老師的辦公室。

幼兒園放學了，其它小動物們紛紛跑到了媽媽的懷裡，只有小猴子的媽媽生氣，在大街上打小猴子的屁股。把小猴子打成小兔子哭的時候那樣。

最後，小猴子轉了學，之後小兔子開始喜歡上了幼兒園。

小狐狸去上學續寫篇2

國小二年級作文 ,528字

很久很久以前，凡間裡有一所學校，學校旁邊有一片大森林，森林裡有一家狐狸，這一家的小狐狸非常想去上學，小狐狸對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我先去上學行嗎？”爸爸媽媽說：“那好吧！”小狐狸高興得跳起來說：“太好了，我可以去上學了，我也有更多的好朋友啦！”爸爸媽媽異口同聲的說：“你高興就好，孩子。”

第二天，狐狸爸爸到學校裡問有沒有老師可以教它的孩子，校長對狐狸爸爸說：“有一位老師，那是從森林裡來的馬老師。”校長還說：“你的孩子明天就可以來上學了。”狐狸爸爸說：“實在是太感謝你了校長先生。”狐狸爸爸緊緊的握住了校長的手。

到了第二天，小狐狸來教室上課了，一上就是六年，在這短短的六年時間裡，小狐狸學到很多的知識，他說：“學習真有意思，但是學習的時間過的也太快了吧！”

小狐狸長大了，它當了一名老師，小狐狸當老師的第一天，它對同學們說：“同學們，學習的時間很短，幾乎一眨眼就過去了，但是在這短短的六年時間裡，你們一定要認真，刻苦的地學習。”

小兔子學唱歌篇3

童話作文 ,508字

從前有一隻小兔子，它要去參加唱歌大賽。

小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶說，今天開始練吧！小兔子說：“等到明天再練吧，今天也太晚了。”

第二天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧。小兔子說：”今天，我太累了，明天再練習吧。“小蝴蝶嘆了口氣說：“好吧。”

第三天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧，小兔子說：“今天天氣太熱了，明天再練習吧。”小蝴蝶搖搖頭說：“好吧。”

第四天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧。小兔子說：”今天我有點事，明天再練。“小蝴蝶：“好吧。”

第五天，小蝴蝶說，我們練習唱歌吧。小兔子說：”哎呀，我今天有點起晚啦。“小蝴蝶：“好吧，明天再練吧。”就這樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……

還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子說，這可怎麼辦呀？等輪到小兔子來唱歌的時候，小兔子唱得很難聽，小鹿評委說，趕緊下來吧，唱得太難聽了。

小兔子自言自語地說，都怪我不好，要是我能聽小蝴蝶的話，早點練習的話，就不會這樣啊。

下一年的唱歌比賽又來啦！小兔子又找小蝴蝶教它。

小兔子這一次終於不偷懶啦！每天，都跟著小蝴蝶好好練習，等到唱歌比賽的時候，小兔子唱得很好聽，小兔子得了第一名。

這個故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收穫。

小兔子上當了篇4

國小二年級作文 ,786字

有一天，小兔去拔蘿蔔，走著走著遇到了小狗。小兔拉住小狗：“你要去哪呀？我們一起玩遊戲吧。”小狗正無聊呢，連忙點頭：“好呀，我們捉迷藏吧。”小兔皺著眉頭問：“可我們用什麼矇眼睛呢？”它們倆你瞧瞧我我瞧瞧你。小兔突然咧開了小嘴：“就用你的背心吧。”小狗低頭一看：“嗯，好主意！”小兔又皺起了眉頭：“可是誰先矇眼捉呢？”小狗一轉小眼睛：“誰的尾巴短誰先捉。”小兔摸摸自己屁股後短短的小尾巴，點點頭：“那好吧。”

小狗脫下自己的小背心，輕輕地矇住了小兔的眼：“你要先轉十個圈，再數十個數才能捉。”小兔子一邊轉圈一邊數數，等轉完十圈，頭都有點暈了，東倒西歪的，都不知道東西南北了：小狗在哪邊呢？這可怎麼捉呀。小兔正發愁呢，突然，它聽到了一陣清脆的鈴鐺聲。嘻嘻，有了，只要跟著鈴鐺聲追，就能捉到小狗了。

小兔子豎起長長的耳朵，朝著鈴鐺響的地方追過去。小狗看小兔子追過來，趕緊掉頭轉彎，可它往哪跑，小兔就往哪追。小狗跑著跑著一下子明白了：原來是鈴鐺把它引來的。小狗趕緊一把握住鈴鐺，然後輕輕地跑到一個大蘿蔔的旁邊，把鈴鐺從脖子上摘下來，套在了蘿蔔葉子上，然後悄悄跑到另一個大蘿蔔的後邊藏起來。

小兔聽不到鈴鐺響了，也停了下來：小狗怎麼不跑了？它不跑鈴鐺就不響，我就不知道它在哪裡了。這時，一陣風颳來，蘿蔔葉子搖晃著，鈴鐺又響了起來。小兔子奔過去，用力抱著喊：“捉到你了！”它用手一摸，感覺不對呀，怎麼光溜溜的什麼也沒有呢？沒有耳朵，沒有尾巴……

小狗在大蘿蔔後邊哈哈大笑著說：“你上當了！”

一隻美麗的小兔子篇5

國三作文 ,776字

在美麗的大森林裡，住著一隻可愛的小白兔—貝貝。貝貝是一個樂於助人的好孩子，大家都十分喜歡她。

一天，貝貝一個人在家。她照了照鏡子，學著媽媽平時化妝的樣子，打扮了起來。在自己圓圓的臉上塗上了腮紅，嘴脣上塗滿脣彩，化上青色的眼影，綁著兩個小辮子蹦蹦跳跳地出了門。

走著走著，她遇到了猴子哥哥。猴子哥哥正在拍皮球，拍著拍著，皮球不小心滾到樹叢裡了，貝貝跑過去把它撿了起來，還給了猴子哥哥。問道：“猴子哥哥，你覺得我美嗎？”猴子哥哥接過皮球說：“美啊！你是我見過最最善良的小兔子了。”

貝貝接著走，又遇到了正在田裡除草的山羊伯伯，貝貝跳了過去說：“山羊伯伯，我來幫你吧！”說著就拿起鏟子除起草來。不一會兒，草就被除完了。山羊伯伯送給貝貝一根胡蘿蔔，貝貝謝過山羊伯伯後害羞的問道：“山羊伯伯，你覺得我美嗎？”山羊伯伯摸了摸鬍子答道：“美啊！貝貝又美又善良，不是嗎？”

貝貝開心的走了，全然不知道此時她臉上的汗水已經把她化的妝給弄花了。

在貝貝回家的路上，她遇到了剛和貓阿姨一起買完菜的兔媽媽。貝貝趕忙過去幫兔媽媽和貓阿姨拎菜。

兔媽媽看著貝貝的大花臉，驚訝地說：“貝貝，你……你的臉……怎麼……”貝貝自豪地回答道：“媽媽，我今天化了妝，山羊伯伯和猴子哥哥都說我很美。”“可你自己看啊。”兔媽媽哭笑不得了舉起一面小鏡子。貝貝看了一眼，坐在地上哇哇的哭了：“嗚嗚嗚，我的妝花了，我不美了。”

兔媽媽抱起貝貝，幫她擦乾眼淚說：“傻孩子，你問問貓阿姨，你還美嗎？”站在一旁的貓阿姨說：“貝貝很美，無論你有沒有化妝。因為你很可愛善良，樂於助人，你還幫我拎菜了嘞。”

媽媽接著說：“貝貝，你明白了嗎？大家不會因為你的外表是美或醜，而喜歡或討厭你，她們是被你的善良打動了。要記住，心靈美才是真的美啊！”

貝貝好像明白了些什麼，依偎在媽媽的懷裡，點點頭，開心的笑了。

小兔子篇6

動物作文 ,672字

長耳朵，大眼睛，黑眼圈，三瓣嘴，白身子，黑爪子。這是我去同學家意外得到的小東西。—題記。

小小的一隻，萌：

這是一隻小兔子，同學把它暫時寄養在我家。當看到它的時候，我心裡最柔軟的地方被它觸動了，我認為我會愛這個小傢伙直到它死掉的那一天。因為這個小傢伙不僅有著萌萌噠的外表，還有一套傳神的“賣萌神技”。它會撲到我的懷裡撒嬌，它會楚楚可憐地乞食，它還會四腳朝天地賴在你的床上……

這隻小東西，會賣萌，長得萌，真可謂是自帶萌屬性啊！

大大的包袱，煩：

雖然這是一隻人見人愛的萌萌噠小兔，但是可會給我惹是生非了。這隻小傢伙天天嬌生慣養成性了，兔糧只吃一個品牌的一種口味，胡蘿蔔必須要帶泥的（泥最後還要洗得乾乾淨淨），白菜只吃不打卷的新鮮葉子……這可苦了當主人的我，天天大老遠地去買新鮮的蔬菜。這隻小東西還有天天洗澡的習慣，每天準時找我洗澡，早了不行，晚了……好像不可能，水熱了不行，涼了不洗，這是什麼節奏啊！

這隻小東西，會任性，會惹事，真可謂是公主脾氣啊！

小東西再見，悲喜交加：

今天小兔要走了，在我的心中討厭它的念支零破碎，心中堵得慌，看著小兔，我淚眼朦朧，雖然只有短短的三個月，但是也有感情了啊。小兔好像不知我為什麼用那麼複雜的眼光看它，傻傻地就向我撲來。我躲開了，我把自己鎖在屋裡，我哭了……嘈雜的聲音過後，我出了門，卻不見小兔，我覺得心空空的……那個總是賣萌耍賤的小東西走了。

後來，歲月撫平了我的傷口，我也發現自己變了。小兔用它的萌教會了我善良；小兔用它的任性教會了我隱忍，小兔用它的潔癖教會了我勤勞。這才是我真正的意外收穫。

小兔子醫生篇7

童話作文 ,813字

一天，陽光燦爛，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著優美動聽的樂曲，樹葉隨著微風擺動著。在一個森林裡住著許多的小動物，有小貓、小烏龜、小狗、小象……它們很幸福地生活在這裡。

可是有一天，住在森林裡的小動物都患上了嚴重的病，它們的生命越來越脆弱，渾身沒力，吃不下東西，更可怕的是這病傳染得很快。逐漸小動物出現死亡的情況，大家心急如焚。正當動物們不知所措的時候，一隻名叫白雪的小兔子出現了，小兔子見到動物們生病的樣子很著急，連忙問動物們：“你們是怎麼了，我有什麼可以幫忙的？”動物們異口同聲地說：“我們患了嚴重的病，估計沒多久就要死了。”小兔子馬上安慰他們：“不會的，我會讓你們繼續快樂地生活。”

動物中的小象用虛弱的聲音說：“救我們？先管好你自己吧！”小兔子白雪用溫和的語氣對小象說：“我是從胡蘿蔔村來的醫生白雪，我救過很多患上疾病的動物，請你相信我一定會把你們治好的。”

小象對小兔子白雪說：“我們相信你，你不管用什麼方法都要把我們的病治好，我們會永遠感激你的。”小兔子白雪滿懷信心地對小象和動物們說：“那我一定會努力的。”

要抓緊一分一秒哦，小兔子夜以繼日地尋找治好動物們病的方法和藥。它先仔細觀察動物的病狀，每天一大早起床上山採藥，回來給小動物們煮藥、做飯。晚上觀察動物喝了它的藥病情是否有好轉，然後思考要不要修改藥方，直到生病的動物睡著了，它還在研究。

第二天一早，動物醒來了，看到小兔子醫生疲倦的身影已經在忙碌著，都勸小兔子好好休息一會。小兔子怎麼捨得去休息啊，你看，它又連蹦帶跳地去採草藥了。

小兔子醫生廢寢忘食，靜心照顧生病的動物。

時間一天一天過去了，小動物們終於克服啦了，它們十分感謝白雪對它們的照顧，所以在一座空地上修了一座白雪的雕像，告訴森林裡的所有動物不要忘記小兔子醫生的恩情。

現在，小兔子醫生仍然忙裡忙外給動物治病，哪裡有病情它就出現在哪裡。它常常告訴動物們：一定要樂於助人，當你看到別人快樂時自己也會感到快樂。

公園的“小兔子” 篇8

國小三年級作文 ,482字

一天，我去公園時，被公園裡的一個粉紅色的東西吸引住了。我興奮極了，便迫不及待地向它跑去。走近一看，原來是一隻張著大口的“小兔子”，它是一個陶製的垃圾箱。忽然，我發現在它旁邊豎著一塊有趣的警示牌，上面寫著：“請不要亂丟垃圾，做一個文明的小主人！”

這隻“小兔子”的尾巴特別短，不像猴子的尾巴一樣，又細又長。它有一雙炯炯有神的眼睛，默默地注視著遠方，好像是在看有沒有人亂扔垃圾。它靜靜地蹲在地上，好像在觀察來來往往的行人。除此之外，它還在目不轉睛地觀賞著周圍迷人的風景呢！它的前爪向上微微抬起，彷彿在等待著行人過來丟垃圾。它準備有人來扔垃圾時，就用它的“小手”將垃圾接住。“小兔子”的嘴巴張得大大的，活像一頭飢腸轆轆的獅子，有滋有味地吃著“美味的食品”。我走著走著，迎面又出現了與剛才的“小兔子”一模一樣的垃圾桶。原來，每隔相同的一段距離，就有一個這樣子的活潑可愛的“小兔子”垃圾桶來迎接我們的到來，它們像一個個士兵，整整齊齊地排在道路的兩旁。

自從有了這些不分晝夜、不辭勞苦的“小兔子”垃圾桶，公園裡的每個角落變得乾乾淨淨，很少見到垃圾。“小兔子”的功勞還真不小呢！

哭泣的小兔子篇9

童話作文 ,738字

在人類尚未到達的地方，有一個森林王國。

那裡住著一群動物，他們之間沒有冷漠、偽善，充滿了最珍貴的溫情。直到，有那麼電閃雷鳴的一天，一隻小兔子跑來避雨。

看守大門的梅花鹿大嬸開啟門，就看到了被雨淋溼的小兔子。小兔子很狼狽，渾身的皮毛緊緊貼在身上，在一陣陣冷風中渾身發抖。

小兔子哭著說，“鹿大嬸，你就收留我一晚吧。過了這晚，我馬上走。”

梅花鹿大嬸皺起了眉，按規矩來說，是不可以放外來人員進來。但是，看著小兔子這瑟瑟發抖的樣子，饒是鐵做的心腸也不忍心啊。相比老虎殿下也會原諒的。這樣一想，梅花鹿大嬸就打開了門。於是就這樣，小兔子進入了森林王國。

一夜過後，小兔子有哭著說，“我一個人孤苦伶仃，求您收留我吧。我會為你幹家務的。”

於是就這樣，小兔子寄居在梅花鹿大嬸家。梅花鹿大嬸有兩個孩子，每天還要看守大門，很累。但是好逸惡勞的小兔子卻什麼也不幹。梅花鹿大嬸真是沒見過這樣不守誠信的動物呢。可是開口吧，這又不好意思，畢竟外來是客。不開口吧，兩隻小鹿馬上就要上學了，在學校吃飯，她總不能每天再回家給小兔子做飯吧。

大象伯伯有些看不下去，對梅花鹿大嬸說，“小梅啊，這樣總不是個辦法。森林學堂招書童，你可以讓小兔子試試。”梅花鹿大嬸聽了很開心，連連道謝。

回家後，梅花鹿大嬸把自己的想法告訴了小兔子。沒想到，小兔子任性的把眼一瞪，“你不想留我就直說，你那兩個小鹿每夜都哭，真是麻煩死了，我還不想住呢。”

梅花鹿大嬸氣得一句話都說不出來。

小肚子也是怒氣衝衝的收拾行李，想去別人家住。可是，森林裡的動物都聽說了小兔子是一個懶惰又自私的孩子，誰都不收留小兔子。

到了晚上，小兔子在外面受凍。小兔子哭啊哭，把眼睛都哭腫了也沒有人收留它。

於是，小兔子只能哭著離開森林王國，去別的地方繼續哭了。

小兔子真可愛篇10

國小一年級作文 ,286字

我喜歡毛絨絨的玩偶，抱在懷裡，暖暖的，很貼心。

我喜歡毛茸茸的動物，軟軟的，很乖，也很可愛。

我們家養了一隻小兔子，白白的茸毛，兩隻耳朵特別長，每次有人在她身邊大聲說話或者跺腳，她就會很害怕，兩隻耳朵一下子就豎起來，或者耷拉著腦袋躲進籠子裡，看著她滿臉驚慌失措的樣子，很好玩又有些心疼。

每天，一放學，我的第一件事，就是先去看我的小兔子，這已經成了一種習慣。

我也會在放學路上去採一些鮮嫩的青草，帶回家去喂她，看著她吃的津津有味的樣子，我特別開心也很感動，因為小兔子已經成為了我的好朋友，是我生活中不可缺少的一部分，我也會好好保護她，不讓別人去傷害她，讓她自由自在的長大。

一隻任性的小兔子篇11

童話作文 ,780字

從前，有一隻小兔子，長得特別漂亮，特別可愛，人人都很喜歡它。但是它特別任性，不愛聽別人的勸告。

有一天，雨下得很大，雷聲轟鳴。這隻小兔子看了非常好奇，心裡想：哈，呆在家裡一點兒意思都沒有，不如出去放風箏。想著，就拿起一個蝴蝶風箏往外跑。只聽“唰”的一聲就衝出了門外。這時小兔子的夥伴小鳥、小烏龜、小松鼠看到了。它們趕緊去找小兔子。

找到小兔子，小烏龜搖搖頭，慌慌張張地說：“你不能去放風箏，這樣是很危險的。”

“是呀，小烏龜講得很有道理，現在雷電轟鳴的，你確實不能放風箏。”小鳥點點頭說。

“如果你去放風箏的話。”小松鼠很緊張，用手指著小兔子說：“你會被雷電電死的。”

小兔子眼睛一翻，腳一跺，咬牙切齒，眉毛皺了一下：“哼，我才不聽你們的呢，我就要放。”結果一放，頓時雷聲轟鳴，一道閃電把這隻小兔子的手給打斷了。這下，小兔子後悔了，只聽“哇”的一聲，大哭了起來。心裡想：這要是被我媽媽知道了，它非傷心死不可呀！我不該不聽小夥伴們的話。不然的話，就不會引起這樣的後果了。

看著痛苦的小兔子，讓我想起了一、二年級的時候家長多次提醒我，平時不要總是記怪玩，要多花一點兒時間，多花一點兒工夫，多花一點兒精力，把心思要用到學習上面，不能放到玩上面。可我就是不聽家長的勸告，我偏要玩，我就不要學習。甚至有時候作業不寫，整天就在家裡玩電腦，看電視。學習一點兒也不管，有時候作業拖拉、遲交，甚至被老師留到七八點。結果，考起試來，我這個不會，那個不會，一大半題都不會做，結果考試成績不及格。看著我的考試成績，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠。我非常後悔，後悔我應該好好學習，後悔我當時不該不聽家長對我的勸告。我不應該把心思放在玩的上面，而應該好好學習，天天向上，爭取取得一個大好的成績，絕對不會馬虎了。

通過這件事，我明白了：當別人給我提出意見的時候，我應該接受，而不應該不聽。

可愛的小兔子“二白” 篇12

高一作文 ,968字

如果有人問我：“在你的生活中，哪段時間令你最難忘？”我會說：“與‘二白’一起走過的日子！”

二白是我養的一隻小兔子，至於為什麼要取“二白”這個名字，因為傳說名字越難聽越好養活。

小時候我認為小兔子是一種很溫順的動物，可自從我把二白帶回家，這種觀念被完全打破了。二白雖然是母兔子，但絕對是個“女中豪傑”，它從不屈服於困難，不任人擺佈。

二白被買回來的時候放在一個小紙箱子裡，它縮在箱子一角，身體團成一團，蓬鬆的毛直立著，好似一個毛線團。我心中突生憐愛之情，想伸手撫摸它一下，誰知手剛剛碰到它，它以迅雷不及掩耳的速度跳到箱子另一角，那雙紅紅的眼睛死死瞪著我，充滿了敵意。

初次接觸的場面並不友好，我只好去收拾它的窩。我找來一個大紙箱，在一角放上許多幹草，這是睡覺的地方；用一個淺淺的碗盛水，以備它渴了喝；另一角放鮮草和菜葉，這是為它準備的飯。二白的窩精心準備好了，我打算“請”二白進來，把小箱子搬到它的窩旁邊，我揪著二白的耳朵，想把它放進去。二白卻不配合，好像是生氣了，耳朵變得很燙，爪子不停地在空中揮舞，像一個張牙舞爪的妖怪。在劇烈的反抗中，二白的爪子撓到了我的手，我手一縮，它從“高空”掉了下去，好在掉到了乾草上，沒有受傷，卻碰翻了水碗，灑了一地。之前的勞動成果前功盡棄，我氣急敗壞，而二白掉到了窩裡，卻恢復了安全感，只用無辜的眼神看著我，好像什麼也沒發生。

二白來到我家後，似乎並不滿足於箱子裡那四角的天空，時時刻刻想到外面的精彩世界去看看。於是，經常聽到它在裡面“嘭”、“嘭”亂跳。雖然不能輕易跳出來，但它並不放棄，一次次用它有力的後腿，挑戰它自己跳躍能力的極限。功夫不負有心“兔”，終於有一次成功地跳了出來。有了這次經歷後，它好像信心倍增，成功的機率越來越高，直至最後百發百中。於是，每次聽到箱子蓋發出“嘭”一聲巨響，便知道“犯人”又一次“越獄”了，然後全家進入轟轟烈烈的“抓兔子大戰”……

隨著二白的長大，它的窩越換越大，當它成年時，一米高的箱子也擋不住它渴望自由的步伐。我知道，城市裡這個紙箱子已盛不下二白，它該回到屬於它的世界。於是，我戀戀不捨地把它送回農村。

二白在我家時，好似一個魔王，攪得全家生活不得安寧，但它的鬧騰，給我平靜寂寞的生活帶來許多樂趣，和它一起走過的日子是那麼美好。真想再做一次二白的主人，重回童年時光。

背起爸爸去上學觀後感篇13

觀後感 ,676字

父愛如山，感恩常在

伴隨著幽暗卻溫馨的燈光，昏暗的色調更加凸顯了電影的年代感。似是窺探電視情節中那個年代獨有的耐人尋味的片段。

電影中鍋勺決定姐弟二人截然不同的命運。姐弟倆是多麼的渴望上學，但他父親無法供應一對子女同時上學。無奈之下她只能如此選擇，貧窮中的父愛是如此無可奈何。鍋勺兜兜轉轉，做出了最後的宣判勺柄指向了，年幼的弟弟。弟弟歡呼雀躍，全然不知姐姐是何等的落寞。姐姐也心甘情願接受了這所謂公平的一切，並一如既往的呵護弟弟。為了供弟弟上學，姐姐早早出嫁，用彩禮換來了弟弟的學費。前日姐姐送來學校的包子還沒有吃完，如今回家卻再也不見姐姐的身影。他恨父親太狠心，為了錢而犧牲姐姐的幸福，其實父親也是心如刀絞，但因為貧窮他別無選擇。

影片中的父親用結實的臂膀撐起了這個家。背起了因親眼目睹少女被激流吞噬，無比恐懼的兒子過河。時間一年年的過去終於到了初中，男孩兒通過努力獲得了全國奧林匹克一等獎。此時父親的眼角皺紋又多了許多，當得知兒子得獎時深陷的眼眶早已泛起了激動的淚花。花白的頭髮，在陽光下熠熠生輝，他用衣袖小心翼翼地擦拭著兒子的獎狀，這個動作在我心底留下了深深的烙印。兒子的成績始終名列前茅，考入了省城學校，父親卻因為做事從山坡上滾下來，受了傷。他不肯拖累兒子欲尋短見。兒子十分孝順，為了照顧父親不願上學。

多麼偉大的父愛，多麼孝順的孩子！最終兒子決定背起父親去上學，兒子揹著父親，踏著穩健的步伐來到了那條他幼時曾害怕的小河，一步一步向前走著……其實在我看來影片刻畫更多的是父愛，但願不缺衣少食的我們能像電影中的小男孩當父親的柺杖，常懷感恩之心……

揹著爸爸去上學觀後感篇14

觀後感 ,4055字

【篇一：揹著爸爸去上學觀後感】

《揹著爸爸去上學》這部電影是我上初中以來在學校看的第一場電影，這部電影的教育意義十分深刻。

《揹著爸爸去上學》講述的是一個名叫石娃的男孩兒，因為母親去逝得早，家裡較窮，所以父親只好用轉水飄的方在從未上過學的石娃和小學已讀完的姐姐中選一個。石娃有幸被選中了。然後他努力學習發奮讀書，發生了很多事。石娃的姐姐、父親、老師都幫助過他。

姐姐為了石娃，放棄自己的學業。又因為他的學費而被迫無奈嫁人；父親為了石娃一輩子拼命賺錢，而後，又因為石娃放心不下自己不去讀大學而自殺。在父親的威脅下，石娃去了，老師也給石娃的學費花不少心思。

在這麼多的困難中，終於有一天，石娃去了大學。那天下午，夕陽伴隨著嘩嘩的流水聲與天上的彩霞，柔和地將光灑在河面上，石娃與父親赤著腳走在淤泥裡，向河邊走去。他們兩彼此看著對方，都笑了。之後石娃走到父親面前蹲下，父親丟下柺杖，石娃揹著父親¨¨¨¨

比起石娃的親人，我們的親人所作的一切可能微不足道，但是，他們對我們的愛也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校門口，站著的，等待的，是我們的父母；當我們受了委屈，在一旁聽我們傾訴，安慰我們的，是我們的父母；當我們一遇到困難時，盡心盡力幫助我們，給我們以信心與力量的還是我們的父母。這些點滴的事情，無一不體現著父母對我們的愛。這世間最平凡的。

父母把他們的細小的愛給了我們，我也要以細小的點滴回報她們。

【篇二：揹著爸爸去上學觀後感】

此時，我坐在被燈光照得萬分明亮的教室裡，心中總是平靜不下來……

就在不久前，還和同學聊得大笑的我卻因一部電影，怎麼也笑不起來了。

那部電影深深的震撼了我的心靈，電影的主人公—那個憨厚淳樸的男孩石娃，他的生活經歷緊緊牽動著我的心。

他從小喪失母親，重複這每天要趟過一條湍急的河水去上學的事，當河水長大時候，水甚至漫到了她的腰部，那天，同村的女孩被湍急的河水吞沒了，他嚇得不敢上學，被父親狠狠地打了一頓。

長大後

更讓我感到值得學習的應該是石娃的感恩之心。我的父母和石娃的父親一樣，只要能讓我們學習，再苦再累也無所謂。我們應向石娃那樣，用一顆感恩的心回報父母，不讓他們的汗白流，讓他們的心有所安慰！

當石娃背起父親，堅定地走向湍急的河流中，消失在美麗的夕陽時，我思索：石娃的被到底能承擔多少？是啊，當一個人心中有著對父母萬分的感恩，有著對學業深深的愛戀，有著對前途滿滿地希望，他的背就會承擔一切。石娃能做到，相信我們也能做到，我們的後背定會撐起一片屬於自己的天

【篇三：揹著爸爸去上學觀後感】

背起父親去上學。

當我看完《背起爸爸去上學》這部電影時，我為石娃的悲慘遭遇十分同情。

這是一個真實的故事。主人公石娃從小失去了母親的關愛；只能和姐姐，父親相依為命。又由於他家庭條件並不富裕。他和姐姐之中只能一個人上學，而另一個人要輟學。自後通過銅勺決定石娃上學，而姐姐找毫不情願的輟學了，但她並沒有怨恨爸爸的決定。

光陰似箭，在艱難困苦中長大。但要於石娃昂貴的學費。姐姐只好嫁人。從而來幫石娃掙學費。石娃經過刻苦努力，考取了師範學校，但不幸的是他的父親卻因為中風而癱瘓了。面對著錄取通知適合癱瘓的父親。石娃首先放棄了去學習。他不是一個人去上學，而是被背起親去上學。

看了這部電影，我感受很多。石娃終於從艱難困苦中走了過來。我不禁想到如果我遇到了和石娃一樣的事情，我會怎麼做呢？肯定是我不如石娃那麼勇敢，那麼堅強。石娃他背起爸爸去上學。那並不是什麼驚天動地得壯舉，只是一些平凡而瑣碎的小事，但他奮勇拼搏、自強自立的精神和堅韌不拔的頑強意志卻深深地打動了我，使我增加了克服困難，努力進取的勇氣和力量。

我們是祖國的新一代，將來要肩負著建設國家的重任。所以我們要有樂觀進取，百折不撓的精神，不能因為前進的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。那麼我們必須學習，全面提高自己的能力。只要像石娃這樣的人才能做生活的強者，做建設祖國有用之人。

【篇四：揹著爸爸去上學觀後感】

當我懷著激動的心情看完，《背起爸爸去上學》這部電影時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

這個故事講的是：從小失去母親的石娃和父親、姐姐相依為命。因為家裡家境貧寒，所以只能供一個孩子上學。後來，父親在吃飯時用銅勺決定了石娃可以上學的命。石娃和他的姐姐在艱苦中長大。姐姐嫁了人，石娃經過刻苦努力，考取了師範大學。面對著錄取通知書和癱瘓的父親，石娃變賣了家產……背起父親毅然走出瑪蓮河。

看完了這部電影，我感觸頗深。石娃終於從艱難困苦中走了過來。我看著他背起父親上學的身影，不禁想到了我自己。與石娃相比，我的學習條件和生活環境要優越得多。我們更要好好學習，長大為祖國效力。讓我明白了：當我們遇到困難和挫折的時候，只要打起精神、堅定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達到自己理想的彼岸。

我們是祖國的花朵兒，肩負著建設祖國的重大任務，在祖國方興未艾的改革大海潮中，一切都要通過時間去摸索去開創。這就需要我們百折不撓、樂觀進取的精神。不能因前進道路上有困難挫折和坎坷就失去信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛鍊，全面提高自己的素質，像是哇那樣，在生活中做一個堅強的人，做建設國建有用的人。

石娃好樣兒的！我們要向你學習，學習你遇到困難，堅強、勇敢的高尚品質。

【篇五：揹著爸爸去上學觀後感】

當我懷著激動的心情看完，《背起爸爸去上學》這部電影時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

石娃好樣兒的！我們要向你學習，學習你遇到困難，堅強、勇敢的高尚品質。

【篇六：揹著爸爸去上學觀後感】

那天下午，我們全校同學一起觀看了《揹著爸爸去上學》這部電影，看完之後，我的心情久久不能平靜下來，多麼平實的語言，其中沉澱了多少哲理？

在石娃親眼目睹了自己同學的死亡，而他選擇的卻是逃避，逃學後的石娃，被父親狠狠地打了一頓，但是。石娃卻堅強地不讓淚水流下，石娃在返回學校過河的時候，在父親的激勵下，毅然選擇面對，不怕困難，迎接挑戰！是的，我們的生活也是如此，只有經歷了困難、挫折、才能不斷努力，不斷進取，人的一生就是要從哪裡跌倒從哪爬起來，這樣，往後的生活才能絢麗多彩。

石娃上了初中以後，成績依舊優異。然而，姐姐就要嫁人了。父親聽到“我恨你”這三個字從石娃喊出來重重地砸在父親的心上，而石娃可曾知道，這錢，是父親為了自己的學習而準備的！

石娃獲得了全國奧林匹克化學的甘肅省一等獎。這和喜訊讓他的老師、同學、父親、才人都感到高興，自豪。美國多長時間，父親就因中風而行動不便。漸漸地，施瓦也體會到了父親對自己的愛，對父親也越來越孝順。可是，父親覺得他的癱瘓給兒子帶來麻煩，父親決定捨棄自己性命，來換石娃繼續學習。石娃不想失去父親，拼命地跳下井去救出爸爸，最後作出決定—背起爸爸上學！父親也被兒子打動，由衷地信任兒子，影片的最後，石娃和父親又在那條河邊，然而這次，父親扔掉了柺杖，趴在兒子堅實的脊背上。河水反射著明媚的陽光。

父親的愛，甚至是把自己的生命置之的父愛，是多麼沉重的愛啊！我們要把石娃那樣自立自強，奮勇拼搏，迎接挑戰，具有頑強的意志，深深地印在我們的腦海中，銘記在心！我一定要學習石娃，做生活的強者，做社會有用之才。

愛是需要共同努力的，是需要維持的。我們要對其他人分享我們的愛，何況是自己的父母，因為父愛沉重如山，母愛情深似海。

【篇七：揹著爸爸去上學觀後感】

《揹著爸爸去上學》這部電影是我上初中以來在學校看的第一場電影，這部電影的教育意義十分深刻。

在這麼多的困難中，終於有一天，石娃去了大學。那天下午，夕陽伴隨著嘩嘩的流水聲與天上的彩霞，柔和地將光灑在河面上，石娃與父親赤著腳走在淤泥裡，向河邊走去。他們兩彼此看著對方，都笑了。之後石娃走到父親面前蹲下，父親丟下柺杖，石娃揹著父親……

父母把他們的細小的愛給了我們，我也要以細小的點滴回報她們。

《背起爸爸去上學》觀後感篇15

國小四年級作文 ,574字

今天，我看了一部電影，名字叫做《背起爸爸去上學》。

這部電影主要講了：石娃家裡貧寒，母親早逝，石娃、姐姐、爸爸三人相依為命。石娃七歲該上小學了，姐姐也要上中學了，可家中只能讓一個人上學，父親用了轉勺把的方法決定讓石娃來上學。

石娃剛開始是非常願意上學的，可在一天的早晨，石娃親眼目睹了自己同學淹死在上學路上的小河中，心中害怕自己也淹死，就連續逃學三天。最後，被父親捉住並打了一頓才結束，石娃再也不敢逃學了。

石娃發奮讀書，獲得了國際奧林匹克化學一等獎，又考進了地級師範大學！一舉從逃學的石娃變成了大學生石娃。

父親為了給石娃掙學費，每天都去幹活的，反而把腿給摔斷了。石娃為了照顧父親，沒有去上大學。父親知道後，欲要跳井自殺，被石娃救下。石娃把家事收拾好，背起父親，依然決然的走到了黃家溝學校。

這部電影中的石娃，是一個英雄，在父親和大學面前選擇了父親，石娃在清晨，把父親背入了學校。他背的不僅是一位多病的父親，而是一個家庭，是一個希望。這部電影只是講的孩子背父親上學這一件小事，不是什麼驚天動地的大事。但石娃勇於拼搏，善於思考，又孝順，深深地打動了我，我要學習石娃這種精神。

與石娃相比，我們現在的生活比他們好上成千上萬倍，可我們這時代的孩子有石娃他們好學嗎？我們是二十二世紀的新人，我們應該更好的去學習，更應該勇於拼搏，善於思考，更應該孝順父母！

可愛的小兔子篇16

國小五年級作文 ,450字

我的玩具雖然不多，但是也不少。我最喜歡的是一對絨毛玩具—小兔子。

這對小兔子面目清秀、四肢小巧，尾巴毛茸茸的，十分討人喜歡。有一隻小兔子我給它起名叫雪佳，另外一隻我叫它雪麗。因為買他們那天下著鵝毛般的大雪。

先來講講雪佳吧，它體長約有30釐米，身體呈粉色。最出眾的是那一雙水靈靈的大眼睛，像銅鈴一樣。它抱著半個紅色的心。尾巴是淡黃色的，非常討人喜愛。每當我有高興的事，總會和它分享，對著紅色的心，盯著它那銅鈴般的眼睛，每當此時它就會和我一樣，陪我一起快樂、一起唱歌、一起跳舞。

雪麗嘛，它跟雪佳一樣體長約有30釐米，身體是粉色的。它的尾巴是雪白色的。它身上也抱著個紅色的心。像是一對孿生姐妹。與雪佳不同的事，每當我有心裡話的時候，我總要跟雪麗說，把雪麗當做我生活中的大姐姐，讓它陪我聊天、陪我睡覺。

雖然他們不像我的布娃娃那樣小巧玲瓏、天真浪漫，但是每次我有事總要與它們分享的時候，它們總會默默接受，任我嘮叨沒完沒了。每當看見它們，我的心中就有些安慰。

總之，我喜歡我那一對可愛的小兔子。

小兔子的啟示篇17

國小六年級作文 ,496字

九歲時，爸爸為我捉來了一隻小白兔。它長得好看極了，長耳朵，紅眼睛，全身雪白，蓬鬆柔軟的皮毛，遠遠看去像是一個毛球。但是，它看起來很不開心。

我每天給它吃新鮮的水果和紅蘿蔔，給它喝的也是經過過濾的純淨水。放學回家，我會先陪它玩。用小木棍逗逗它，或者把它從籠子裡抱出來讓它自己活動。睡覺前我也會去看看它，和它道聲晚安。我自認為已經給它足夠的愛，可它還是悶悶不樂，時不時還向樓下張望。我認為它是想到樓下玩，便在寫完作業後帶它下樓走走……可它依舊是一副不高興的樣子。我去問爸爸，爸爸說，兔子大概想回到小區的草叢裡過自己的生活。聽後，我又迷惑又苦惱。我迷惑的是它為什麼不留在家裡；苦惱的是我拿不定主意，是放它走，還是把它留下來？

第二天放學後，我站在籠子前，看著兔子，它依舊悶悶不樂。我彷彿看到了它原來的生活：自由自在，整日蹦來跳去，開心極了……於是，我只好忍痛割愛，把它帶到草地上，只見它一蹬腿，就消失在草叢中。

過了許多天，我下樓玩時，又看到了它，它比原來精神多了，身子也大了一圈。喲！它身後還跟著一隻兔子呢！看著它快樂的樣子，我突然悟出了一個道理：自由最重要，愛就不要將自己的想法強加到別人身上。