我希望你快樂相關作文20篇
我希望你快樂 篇1
國小五年級作文 ,532字親愛的謝姐姐：
看見我的來信，你應該不會太驚訝吧，畢竟我們在一起笑過、哭過。
記得第一次見你是在武漢火車站那裡，你穿著我們夏令營的隊服，戴著白色的棒球帽，印象最深的就是你那雙熒光粉的運動鞋，看著就是一位18歲女孩的模樣。從那一刻起，我就對你有了親近的感覺。
在夏令營時，我有一次想我媽媽，哭了一場，你當時安慰了我很久。第二天起來，你還在關切地問我沒事吧。從那一刻，我就覺得心中無比溫暖。
你和我們住在一個寢室，從一次聊天中無意得知你的爸爸去世了，當時我心中就覺得你對我們那麼好，我們卻傷害了你。我當時就恨不得扇自己一巴掌，可你倒也不在意，但你也只是一個大學生呀。
在我們回去的那天，你因為我們的家長嫌回程時間太長，就去換火車票，可是那裡有沒有票了，這些家長卻都來怪你。我當時看見你眼角泛起了淚花，我們真的很擔心你，所以我們都主動一個個去把家長說服。
上了火車之後，你因為我們不聽話，而流了非常多鼻血，用了二十幾張紙還沒止血，可你不用為我們操那麼多心，畢竟你也是家中的寶貝呀。
對不起姐姐，我們讓你操了那麼多心，卻沒有好好和你說一聲再見。是我們讓你擔心，那一天是我覺得最愧疚的一天。所以，我希望你還是原來那個愛笑的謝姐姐。
祝
天天開心，學業有成！
永遠愛你的林宣彤
我希望你能需要我 篇2
高三作文 ,823字在某次的電視報導中，我熟識了這樣一個小女孩，一個年僅七歲卻要扛起家庭重任、下田種地的小女孩。這個大山的女兒使盡力氣，用她那稚嫩的雙手，拔掉野草的畫面，讓我感到震撼與辛酸。當然還有慚愧。
我總希望能為你做些什麼，在偏僻遙遠的山村裡，讓你也能感受到來自社會的關愛。讓你明白在大山之外的某個角落，也有人正在關心你，你並不孤獨。
我能為你做些什麼？
在寒冬臘月，北風乍起的季節裡，為你捎去幾件冬衣嗎？冰冷貧窮的家，沒辦法為你提供最溫暖的保護。來，請穿上我為你捎去的寒衣，希望它能為你驅趕寒意。
我能為你做些什麼？
本該享有天真快樂的童年的你，卻要擔負起家庭重任，稚嫩的肩膀怎能承受得了這過早的重負？但看到你熟練地剝著白菜葉子，提著小鍋小心翼翼地放到火爐上時，我覺得既感動又心疼。但我還是希望你能有快樂的童年經歷。在飛鳥與風箏相映的天空下，在鮮花繽紛綻放的原野上，在魚兒遊弋水草肥美的清澈小溪邊，你也能快活自在地奔跑、追逐、遊戲，亮起你稚嫩的歌喉，與大自然媲美。我想這個願望能夠驅走你臉上的愁雲，讓你灰色的童年多一點天空的亮色。
我能為你做些什麼？
在物質匱乏的山村裡，我能送些書給你。人說：“知識改變命運。”我更想說知識也能讓人心靈美好。有時候，上帝並非絕對公平。有的人幸福快樂多卻漠然視之，有的人企盼幸福卻“望斷秋水”。不過這並不重要，命運多舛，但是我們絕不能錯過機遇。貧窮有時也是一筆財富，希望你能夠更加堅強勇敢面對困境，笑對未來。
我能為你做些什麼？
我希望能抱抱你，和你說話，告訴你外面的世界很精彩。只要你努力，夠勇敢，總會有一條通往幸福彼岸的路。告訴你關於大眼睛蘇明娟，接受社會關愛走出大山的故事。當然我還想告訴你：世界上有最後一排的座位，但絕沒有永遠坐在最後一排的人。
我能為你做些什麼？只要我能做到的，我都希望能幫助你。在你憂傷時，為你拭眼淚；在你成功時，為你鼓掌……
希望你在偏遠山村裡也能感受到春天的到來。待到山花爛漫時，你會在叢中笑。
我希望哥哥快樂 篇3
國三作文 ,998字也許別大家都渴望自己得到快樂，而我卻希望哥哥得到快樂。
我哥哥的身高有一米八左右，一張巴掌大小的臉，蓬鬆的頭髮。我的手指短而粗，他的手指卻長而細，我的鼻子扁扁的，我的卻截然相反。真是印證了一句話：“一娘生九子，子子各不同。”
爸爸說，我小時候特別黏哥哥，哥哥也特別寵我，我卻不以為然，小時寵我，現在打我，還不如不寵。
在我家裡，隨處可見我與哥哥大打出手的情景。只要是我和哥哥兩個人在家的話，一定是大鬧天宮，說不定房子都會被我們燒了。
哎！都怪我自作孽不可活。
有一天，奶奶叫我們吃飯了，我產生了一個惡作劇的想法，在哥哥的碗裡多放了一些鹽巴。我聯想到哥哥吃下去的表情，忍不住都想笑。哥哥來了，他說：“你怎麼滿臉通紅”？“沒事”。其實我是憋笑憋出來的。他端起碗打算吃飯，我夾了一塊肥肉給哥哥，哥哥只是低下頭吃飯，也不說什麼。我開心的笑了，聰明的我不過略施小計他便上當了。哥哥剛吃第一口飯，就一粒不剩地噴了出來，馬上跑去喝水……
他轉過身來看見我笑得前仰後翻，便猜到是我搞的鬼，抄起一根棍子向我打來，我立刻側身躲了過去，立馬逃走，無奈哥哥緊追不放，我在前面大喊：“救命”！哥哥在後面叫“站住，哪裡跑？”我說：“傻子才會站著讓你打”。哥哥加速追上了我，打了我一下，我立刻像炸了毛的小貓，奪了棍子返追著他打，他二話不說立馬跑了起來，我看見老爸回家了，把棍子扔向哥哥，哭著衝進爸爸懷裡說：“爸爸，哥哥欺負我，還拿著棍子打我。”爸爸慈祥地目光立刻變得嚴厲說：“小輝，你怎麼可以欺負妹妹呢？你比妹妹大，要讓著她嘛。”我看著哥哥一副啞巴吃黃連——有苦說不出的樣子，心裡那叫一個高興。
我們打打鬧鬧好幾年。後來媽媽走了，哥哥也不像以前那般打我，他開始學著洗衣做飯還照顧我，教我做一些簡單的家務，慢慢地哥哥也開始將自我封閉起來。想起哥哥的樣子，我好傷心好難過，好想對哥哥說一聲：“哥哥，媽媽走了，你還有我和爸爸，只要我們在一起我們就有家，我們就會幸福快樂”。
哥哥，我真心希望你能走出人生的低谷，迎接絢麗多彩的人生，活得開心快樂些，不再那麼壓抑。
因為你們我才可以快樂成長 篇4
國小四年級作文 ,543字因為有了你們，我才可以快樂成長。每個人一生中總會受到很多人的幫助，如果沒有這些人的幫助，那麼我們的人生將會像不會游泳的人過大河那麼艱難，像失去雙腿的人一樣寸步難行。
因為有了你們—親愛的父母，我才可以幸福的成長。在成長的路上，每次跌倒都是由你們輕輕的將我扶起。每當我翻開時間的“手冊”，就會看到從小時候學走路開始，每一次跌倒都在你們的鼓勵和幫助下站起來，繼續前行。你們生了我，養育著我，在成長的路上為我遮風擋雨，給了我一個溫暖、和諧的家，讓我在愛的滋潤下幸福成長。
因為有了你們—敬愛的老師，我才可以在知識的海洋力遨遊。在成長的路上，你們好似岔路上的指路牌，飢餓時一片美味的麵包，口渴時一股甘甜的泉水。是你們教會了我知識和做人應該具備的美好品德，讓我可以在知識的海洋裡快樂的成長。
因為有了你們—可愛的環衛工人，我才可以在乾淨整潔的環境裡成長。在成長的路上，你們的辛勤勞動給我營造了一個乾淨、衛生的環境，使我可以在美麗的環境裡學習、玩耍、休息，讓我能夠健康的成長。
這個世界上，還有許許多多的人在默默的獻出自己的力量，做一個有貢獻的人。我想深情的對你們說：“謝謝你們！因為有了你們，我才可以快樂的成長。”長大以後，我也會像你們一樣，做一個有貢獻的人。
希望你別離開我 篇5
國一作文 ,486字最忘不了的是那陪我走完童年，現如今卻在老家倉庫裡被雜物和灰塵覆蓋的自行車。
我每次回老家都會看見它，我會小心翼翼地將它推出來，用水清洗它的車身，車身早已傷痕累累，每一個傷口皆是一份特殊的回憶。這輛車陪我走完了童年，也完成了它的使命。
它的來歷，我至今還記得非常清晰。
十年前的一個下午，我坐在石頭上，用羨慕的眼光看著和自己同齡的孩子們，他們騎在自行車上，像是一個個威武霸氣的戰士騎在戰馬上一樣，而我像一個服侍他們的奴隸。
第二天，這輛藍色的自行車便來到了我的世界，改變了我在小夥伴中的地位，我為它取名為閃電。以後的每天裡，我帶著我的戰士們騎上各自的戰馬，向四面八方駛去，我們猶如征戰的軍隊，浩浩蕩蕩。太陽鋪滿大地，我和閃電在陽光下奔跑，它英俊瀟灑，威武霸氣，像一匹身經百戰的戰馬。
隨著年齡的增長，時光的流逝，閃電身上已是傷痕累累。終於，閃電背不動我了，它的生命走到了盡頭，威武的勢氣已經褪去。
前幾天的一個夜晚，我在夢中向閃電喊道：“別走，我會修好你的。”它搖搖頭越走越遠。哎！也許哪天，它就會變成一堆廢鐵了吧！
我再次看到這輛車子，打量了一番之後，又慢慢地推回了倉庫。
你快樂所以我快樂 篇6
國小四年級作文 ,769字春天的花奼紫嫣紅，快樂是擁抱暖陽的渴望；夏天的樹枝繁葉茂，快樂是生機勃勃的嚮往；秋天的果累累碩碩，快樂是沉甸甸的收穫；冬天的雪晶瑩透澈，快樂是自由飄揚的暢想。
人生，充滿著快樂的喜悅，每個人都有自己不同的快樂源泉。天真的孩童笑盈盈地拿著一塊彩色的波板糖，甜蜜的滋味兒是她的快樂；活潑的學生樂呵呵地揹著沉甸甸的書包，知識的分量是他的快樂；年輕的情侶羞答答地擁抱著彼此，滿溢的幸福感是他們的快樂；耄耋老人神采奕奕地跳著廣場舞，身體健康是他們的快樂。而您，您的快樂竟然是我快樂所以您快樂。
那天，氣溫驟降，您把你的外套裹在了我身上，自己卻因為受了風寒，頭痛得厲害。回到家後，您斜倚在沙發上用有氣無力的聲音說：“你先完成作業，待會兒還要錄稿。錄完稿，用我的QQ發給主編琳琳，我先眯會兒，啊！”看著您疲憊的樣子我不知道我能為您做些什麼，您看出了我的猶豫，說：“你做好你自己，我沒事兒，快去！”我只得閃進書房，做作業，錄稿子，然後我打開了您的QQ，發現了一個神祕的文件，創建於十年前，檔案的名字叫《現在是我好你也好，以後是你快樂所以我快樂》。出於好奇，我打開了它。上面細細密密記錄著孕期檔案，記錄著一個愛美的女子如何為了孕育孩子每週都要接受七七八八的檢查以及當時的心情。最讓我震憾是其中的一句：雖然我現在的身材醜得要命，但是我在孕育一個鮮活的生命。我的眼淚瞬時湧出眼眶，媽媽，我快樂所以您快樂，那麼讓我為您做點什麼吧！
我悄悄起身溜進廚房，泡了一杯紅糖薑茶，小心地端著，澄紅的茶湯氤氳著迷濛的水氣。“媽媽，喝點薑茶吧！我來幫您吹吹。”我順勢一吹，果然霧氣立刻蒙上了我的眼鏡。“哎呀，媽媽你看我呀！”您笑了！空氣中瀰漫著薑茶甜潤的氣息和一種溫暖的氣氛。
我快樂所以您快樂，我是您快樂的源泉，那麼讓我做一片雲彩，投影在您的波心。因為您快樂所以我也快樂呀！
你快樂，所以我快樂 篇7
國小五年級作文 ,1415字快樂是可以傳播的，你快樂，所以我快樂。
在某個星期天的下午，我和好友在一家書店“噹噹”中看中了一本書，是《假如給我三天光明》限量版，可現在我們分文沒有，只好依依不捨的放棄，離開前還深情的回眸。回家後我努力的省錢，把不用的錢全部都給攢下來。
終於，我攢到了39元錢，興奮極了，直奔去那家書店，可店主的那句話就像晴天霹靂，“書賣完了，最後一本好像被上次和你一起來的那個同學給買走了。”我心想：還好是被同學給買走了，結果沒有太差，我可以找她借呀。
“叮咚”，我來到了她的家裡，她正在洗手，我來到了她的房間，忽然看到她的枕邊有那本書，書膜還沒有撕，我輕輕地撕下，翻了幾頁看了看，瞬間，我就被吸引了，深深的陷進了書的內容裡了，我如飢似渴地讀著。她走了進來，我迅速的將書藏入了我的大衣裡，她說的話我都當成耳旁風了，滿腦子想的都是書中的情節，只顧得匆匆先行告辭。在回家的路上，我有著無限的快感，並沒有意識到我並沒有經過她的同意就把她的書給拿回了家，也沒有顧及到她的感受。一回到家，我就開始連夜看書，一晚上就把那本書看了一大半了。
第二天，我早早來到了學校，發現同學都圍在她旁邊，她的眼睛又紅又腫，肩膀不停的抖動著，無比的難過。我問他怎麼了，她一把鼻涕一把淚地回答：“我……我……週五買的那……嗚—那本書不見了，我以為……以為……它在學校裡，可是也不在，家裡也沒有。嗚嗚—”我屏息著，可以聽到我的心在嘣嘣直跳。她抬起了頭，望了望，雙眸忽然凝聚在我身上，像是在懷疑是我拿了的似的。我不敢直視她的眼睛，與她對視，我低下頭，回到了我的座位上。是我拿了她的書，怎麼辦？我的那個不經意的舉動卻給她帶來了那麼大的傷害，我怎麼那麼的自私，我們之間的友誼還能……？我越想越後悔，害怕看到她那哀怨的眼神，害怕聽到她那抱怨的聲音，課上的內容我也沒有心思去聽，腦海裡浮現的都是她那憔悴的面容。
回家後，我十分難受，無心再去寫作業。躺在床上，聽見透過窗戶呼呼吹的風聲，看見窗外灑射進來的夜光。本以為這件事可以像吹過的風一樣雲淡風輕，卻沒想到讓我如此難受，如此焦灼。我該如何把這本書給還她呢？她會不會跟我絕交呢？我要失去了一個這麼好的朋友我該怎麼辦呢？我的餘光落在了那本書上，突然發現這本書的分量好重好重。我從來沒有想過，我也有那麼陰暗的一面，我要好好的反省一下。
那一天，我失眠了。
我煎熬的度過了一個星期，每天都失眠，我終於忍不住了。當天下午，我就邁開了步子，來到了她家，由於緊張，我忘了換鞋，直接就走到了她的房間，她還是像往常一樣，熱情的招待著我，她端了一盤子水果來迎接我，那水果很甜，但我的內心卻並不是這樣。趁她沒有注意我，不出5秒，我從大衣裡把書拿出來放在書櫃的最頂端，還沒等我鬆手，她就回頭，長長的馬尾辮甩了一甩，落在她的肩上，我迅速反應過來，“你看，你說的…那本……那本……《假如給我三天光明》不……不就在你的書櫃頂上嗎？”我神情恍惚，目光閃躲，吱吱嗚嗚地說著。他微微一笑：“我知道啊，這本書一直都在這兒，是我那時候沒找著，就是這本，你想看的話你就直接拿吧！”她是如此的從容淡定，溫暖著我的心靈。可我的心裡卻有著說不清的難受。我知道她是知道是我拿了她的書的，我問她，為什麼要這樣對我這麼好。她告訴我：“你是我最好的朋友，我相信你肯定會把書給還回來的，我真是沒有看錯人。”而且她還告訴了我一句讓我一輩子都難忘的話。
你快樂，所以我快樂！
希望你能這樣對我說 篇8
國小四年級作文 ,518字在我考試考不好的時候，我希望你能對我說一句鼓勵的話語，在我英語學好的時候，我希望你能對我多說一些表揚的話語。
希望在去少年軍校的時候，你能對我說聲：“兒子，加油！”讓我擁有足夠勇氣面對魔鬼般強度的訓練。
希望在我那將參加全國書法比賽杭州站的時候，你對我說：“兒子，拿不拿獎沒有多大關係，重要的就在於你參沒參與。”這句話讓我有了良好的心態，迎接這項比賽。
在我的那場籃球比賽中，打得十分精彩。我也知道，當時，你也在場，只是不想讓我看見。比賽開始了，我們一直搶不到球權。大家也有些無精打采了，但是我們仍然齊心協力，永不放棄！俗話說得好：團結就是力量！我們開始煥發鬥志。
接著我搶到了球，一個轉身，手一彎，那一條弧線直接穿出籃框，“嗶……”的一聲，球進了。大家無比的興奮，3比2，那時，我聽見了觀眾的歡呼聲，而我卻沒有聽到您的聲音。我當時多麼希望你說一句：“兒子，好樣的，加油！”
在我去廣州長隆那時，我覺得坐過山車很刺激。這時，我踏上了過山車之旅，直到軌道彎曲成90°的時候，我的心彷彿碎了一地。伴隨著尖叫聲，這樣衝了下來。那時，我多麼想聽你說一聲：“不要怕，有我在呢！”
在我需要您的時候，也希望您能這樣對我說：“加油，我相信你，兒子！”
你快樂所以我快樂 篇9
敘事作文 ,464字快樂是含苞欲放的渴望，是生機勃勃的嚮往，也是繽紛晶瑩的暢想，當別人遇到困難時，你伸出援救之手，當他們快樂時，你也會很快樂！
那是一個陽光明媚的清晨，我興致勃勃的下樓玩兒，正當我玩得不亦樂乎時，突然聽到一聲微弱的叫聲，我嚇得魂不附體，手足無措，趕緊背靠牆壁，警惕地望著四周，過了一會兒，我壯著膽子找到聲音的來源，小心翼翼地扒開藤蔓，發現原來是一隻小鳥，身上被結實的藤蔓五花大綁，羽毛凌亂不堪，可憐地叫著。
我心想：這個小東西肯定是在樹上玩，不小心掉下來被纏住了！我又想起媽媽告訴我的話：“當別人遇到困難時，你幫助了別人，他快樂時你也會快樂。”於是，我決定幫助小鳥脫離困境。
我拿起周圍的石塊，一點一點地磨著藤蔓，可是看似很細的藤蔓卻韌性十足，藤蔓彷彿在對我獰笑：“放棄吧，你不會成功的。”可我沒有放棄，倔強地一點一點地磨著……
終於，只聽咔嚓一聲，藤蔓終於斷了，小鳥使勁一飛，飛上了樹枝，叫個不停，彷彿在感激我，我筋疲力盡地坐在地上，心裡卻像吃了蜜一樣甜，不好意思地笑了。
快樂是含苞欲放的渴望……，當你幫助比人時，你也會很快樂！
你快樂所以我快樂 篇10
國小四年級作文 ,1038字我坐在樓道電梯旁的小凳子上，託著下巴，看著電梯上上下下，幾乎沒有停歇，忍不住問道：“電梯，這麼高的樓，只要輕輕按下按鈕，你就能‘嗖’地一下到頂層，你好神奇啊！現在商場、住房、辦公樓……你的身影隨處可見，腿腳不便的老人上下樓、重物搬運、擔架上的病人就診，都因為你的存在而解決了很多煩惱。可見在科技日益發達的今天，你就是人們生活中必不可少的幫手、樓層間的必備交通工具。你每天如此辛苦地堅守著崗位，還任勞任怨，我特別崇拜你呢！”
電梯聽後，不好意思地笑著說：“你快樂，所以我快樂！這是我不忘的初心。”
“可是為什麼爸爸媽媽每次坐電梯時都反覆叮囑我要小心，他們還經常會說到關於你‘吃’人、‘傷’人的訊息呢！如湖北荊州百貨商場電梯吞人，那位年輕的母親託舉孩子被卷身亡；還有在瑞安市塘下鎮上潘村一位媽媽抱著小孩在等電梯，電梯門開啟後，電梯卻沒來，他們一腳踏空掉進電梯井裡，一死一傷……既然你想當人們的幫手，可為什麼又要成為傷害大家的凶手呢？”
電梯聽後，痛心疾首又無奈地說：“這能怪我嗎？電梯應當至少每15日進行一次清潔、潤滑、調整和檢查，可使用單位、質檢部門有定期來看我嗎？有些人乘電梯利用我價值的時候，有想過愛護我嗎？使用單位的安保人員有好好學習我的構造、原理及緊急情況處理嗎？好多人在進電梯前都在低頭玩手機，他們有自身安全意識嗎……”
電梯的這番話讓我陷入了沉思：每次商場扶手電梯上總有孩子在逆行地逗玩，轎廂電梯按鈕經常被孩子反覆地按個遍、蹦跳、敲打那是常事，電梯出現故障時強行扒門，物管人員電梯操作不熟練等等，這些難道不該我們反思嗎？
突然我明白了：愛護你就是保護我們自己。以後乘電梯時，不會讓髒亂的東西進入你的體內，不會在你身上亂踢；電梯安全知識要加強學習，要學會利用電梯應急救援平臺，讓電梯二維碼全域覆蓋，實時監控、智慧報警；地震、火災時千萬不能從電梯逃生，被困時要學會求救，下墜時要背靠梯壁，雙膝微屈等；要加強對電梯後期使用過程中的維護和保養……我相信，通過大家一起努力，一定能防患於未然，讓你和我們一起更加愉快地相處。
電梯笑了，我也開心地從夢中笑醒了。
愛是相互的，你快樂，所以我快樂！
你快樂，所以我快樂 篇11
國小五年級作文 ,571字這個世界上，最無私的愛源於爸爸媽媽，爺爺奶奶。因為爸爸媽媽，爺爺奶奶的愛，對你只有給予，沒有索取。
“你快樂，所以我快樂！”這句話讓我情不自禁的想起了一件事情。
記得小時候，12月的某一天，天空下起了冰雹，我對奶奶說：“奶奶，我想吃臭豆腐。”“好，奶奶去給你買，你在家乖乖等著，不要鬧，不要到處亂跑哦！”奶奶慈祥和藹地對我說，“好！”我乖巧地回答。
奶奶和我告別後，冒著被冰雹砸到的危險，坐著三輪車，跑了十幾條大街，終於找到了賣臭豆腐的人家。可是當她到那兒的時候，最後一碗臭豆腐已經被別人買走了，奶奶只好垂頭喪氣地回家了。可是當她剛踏進車裡，又想起我當時祈求的語氣和神情，又不忍心讓我失望，讓我白白期待這麼久，竟然又跑了近十條大街後，終於買到了我心儀的臭豆腐。
當奶奶回來之前，我以為奶奶去了這麼久還沒回家，肯定沒買到臭豆腐。可當我看到奶奶提著裝臭豆腐的袋子回來時，我喜出望外，開開心心地從奶奶手裡接過臭豆腐，狼吞虎嚥地吃起來。那時我的臉上洋溢著開心，幸福滿足的笑容，還含糊不清地對奶奶說了聲謝謝！奶奶笑著回答：“不客氣，你快樂，所以我快樂。”
“你快樂，所以我快樂。”這句話我一生都不會忘記！
你快樂所以我快樂 篇12
國小五年級作文 ,544字人和人或物都有著共同的情感，彼此也會被互相感動。
有一天陽光明媚，萬物甦醒，空氣也是新鮮的，給人一種舒適的感覺，這時，我正在風景秀麗的公園裡散步，突然，眼前一亮，看見一叢小草和兩棵參天大樹，在這叢小草的上方，長著幾朵野花，我驚訝極了，想：之前我怎麼沒發現這地方，這麼漂亮。恰好園林工人正踱步走到這裡。準備給這塊地澆水，在澆水過程中，我發現，他們像是在享受著水帶來的清涼。好像還在抖動著身子，讓水滋潤它們的心田。
澆水完畢後，它們更加快樂，因為我發現小草變得更綠了，而野花呢，變得更嬌豔了，像亭亭玉立的少女，打著紅油紙傘，在路上慢慢地行走。
因為園林工人給小草、大樹、野花澆水，使它們變得快樂。我也想到了自己一件助人為樂的事情。一天，我要過一個紅綠燈，一位年老的殘疾人，正坐著輪椅，慢慢吞吞地向路口行駛過來，行動非常不便當。當近距離看他時，原來是一位盲人，我想了想，這位老人眼睛看不見，非常需要路人的幫助，再加上他坐著輪椅，萬一撞上過路的人，怎麼辦。還是要幫助他，在過路時，行人都用讚賞的目光看著我，當時我有一種驕傲自豪的感覺，因為助人為樂和幫助別人都是做人最基本的事情。
我們要幫助別人，因為別人快樂了，自己也就快樂了，自己也會為自己做的事情感到滿意，我們一定要把快樂一直傳遞下去。
我希望 篇13
高一作文 ,886字我希望天是藍的，草是綠的，花是紅的，水是清的，我希望家門口的小溪裡還能看到小魚在嬉戲，我希望它還能越出水面向你打招呼；我希望山林中還能聽到鳥兒的歌唱，希望它們還能展示森林的生機；我希望草原中還是嫩芽吐出時的清新，希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純淨的像冰川裡融化的第一滴水沒有任何雜質就這樣乾淨的流淌著。
我希望城市的煙囪吐出的是夢想不是噩夢；我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣；我希望工廠排出的水只有良心而沒有喪心病狂；我希望我吃的食品裡只有乾淨而沒有不忍直視；我希望空氣裡只有風，沒有灰塵；我希望風裡只有溫暖沒有冷冽。我希望這樣的城市，沒有金錢誘惑下的喪心病狂，沒有利益驅使下的慘不忍睹，只有溫和的風，乾淨的水，溫暖的陽，放心的糧。
我希望春天我開啟家門，俏皮的鳥兒飛進來，停留在焦急的看著外面時，我能輕輕的開啟窗戶，看它一躍而起的喜悅，而天是藍的，它能順利找到回家的路；我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣，當下起淅瀝的小雨時，我能撐著傘走在田間的小路上，聽著雨滴滴在傘上，滴在田裡，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑臉，麥田舒展的腰肢，稻草人揮舞的手臂；我希望秋天的風一吹是楓葉落滿地的景象，是你踏在上面聽到葉的骨幹清脆的響聲，你知道它在向你做最後的告別。是果農們在田間收穫一年的辛勞又時而碰到饞嘴的小孩，果農們在書上扔下幾個果子，看他們滿地撿果子的喜悅；我希望冬天的雪落在我的頭上，我能興奮的伸出舌頭，嚐嚐大自然的甘甜，我能穿著厚厚的棉服在雪地裡狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，順手抓起一把雪向小夥伴們扔去然後在雪地裡撒滿我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的，不是春天風沙的席捲，鳥兒找不到回家的路；不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋滿天飛，果農望著被汙染的樹暗自神傷；不是冬天落不到地面就化了的雪，這不是我們的四季，這不是我希望的四季。
我希望沒有汙染的水，我能掬起一捧暢享它的甘甜，我希望沒有汙染的風，它能吹拂我的臉龐，我希望沒有汙染的食物，我能隨時感受自然的氣息。
我希望有一天我能生活在沒有汙染的環境中，看到我希望的變成現實。
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇14
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
那天，我們都很快樂 篇15
國二作文 ,498字洗漱完畢，我們都在背書，老班卻把小荷叫走了，我們都充滿疑惑，怎麼回事？回到教室後，看見後黑板畫了一棵大樹，一會兒音樂響起，伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節，我們把自己最想感謝的人寫在紙上並貼在感恩樹上，好嗎？”“好！”同學們興奮歡呼著，馬上行動起來。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心……我依然會珍惜。”這感人的樂曲把我帶入愛中讓我深深沉思。
當我們把自己要感恩的詞語貼在感恩樹上時，它頓時變得枝繁葉茂，是啊，一點點的感恩一點點的愛，但匯聚起來變成了大愛。
老師說“或許，只是一會兒的感動，但讓這感動留在心中成為努力的動力！”是的我們應用行動回報我們感謝的人。
再往窗外望去，雪依舊不停的下著，我彷彿讀懂了它想說的話，因為它也想在感恩節這天，感謝藍天，感謝大地，感謝欣賞它的人們，它雖然是冷的，但也有一顆感恩的心，我們也應如此，感謝給我們勇氣的人，感謝給我們鼓勵的人，感謝……
周圍的愛太多，只要我們用心感受會收穫很多感動，看著同學們開心的笑臉，享受到老師的溫暖，沉浸於雪景中，這又何嘗不是一種感動呢？那天，我們都笑容滿面……
我希望 篇16
國小五年級作文 ,873字最近我好忙，好累。
哦，忘了介紹了。我的名字叫消防，我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種：一種是撲滅自然災害的火種，一種是撲滅人為引發的火災。
可是這段時間，我的工作絕大多數都是去居民樓或賓館裡滅火。我對我的工作越來越力不從心，人們總會因為一點不小心而引發火災。每次火災我都盡力及時地趕過去，所以人們現在慢慢地懈怠了，不會小心地使用電器；不會把易燃物放到安全的地方去；更不會常常檢查家中的裝置了。
有時讓我筋疲力盡的一場火災，就是人們沒有關好煤氣罐，或是沒有正確使用插頭，甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動，時常就是災難的源頭。
我很想也必須提出意見。
我希望人們使用電熨斗熨燙服裝，或使用電吹風修整髮型時，用完後，可以及時將電源切斷，並放置在不燃的基座上，燈餘熱散盡後，再收存起來。不要用完後，立即裝入紙箱內，那樣其餘熱會引著其它可燃物品，而發生火災。
我希望人們在使用煤氣罐時，用前檢查好裝置，用時小心行事，用後及時關閉，避免煤氣罐洩露。
我希望住在賓館和飯店內的客人，儘可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需，可先請示服務人員，經同意後，方能使用，並注意看管。電褥子的連續使用時間一般不超過4個小時。並注意，切莫偷偷地使用，更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事，外出辦事等忘記切斷電源，長時間通電，杯乾後會造成線路起火。
我希望住在賓館、飯店的客人，不要躺在床上吸菸，特別是酒後臥床吸菸，以防入睡後菸頭掉在被褥上引起火災。年紀大的老人和病人臥床吸菸時，應有人照看。
我希望當公共場所停電後，使用蠟燭等照明時，人們可以離可燃物遠一些，並將其固定在非燃燒體的材料上。同時現場不能沒有人，當人員要做其它的工作暫離現場時，要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最後或倒後引著其它可燃物起火，造成火災事故。
我希望人們的電線安裝合理，並且可以定時檢查線路，更換電線等。
其實這些都是很普通的消防常識，我希望人們可以遵守這些規則，讓火災盡少發生。
我希望我越來越輕鬆快活，我們生活的家園和地球越來越美好！
我生活在快樂中 篇17
國二作文 ,686字生活，如一片海，不同時間段激起不同浪花，有些浪花會使人覺得清涼、舒服，從而心情愉悅，而有些浪花則會使人覺得壓抑，從而傷感、失意。我自認為，在我的生活中，佔絕大部分的是那些“快樂的浪花”，因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家—一個陽光普照的家。
每天早上，由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒，快樂的一天便又開始了。我早早上學，其餘的人陸續去忙自己的事了。晚上，大家坐在飯桌旁，分享著一天的收穫……而雨天，我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花，熱天，我又和妹妹將買來的冰棍搗製成奇怪的口味……
冬天，雪下得大了。地上積了厚厚的一層，還有樹上、房頂上，像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下，我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的遊戲—堆雪人。將地上的雪堆在一起，連膝蓋高都沒有，看來，只能成個雪娃娃了。身體已經堆好了，現在該做頭了，取一捧雪，在雪地裡搓成球，再在雪上來回地滾來滾去，雪因為感受到了手的溫度，外面一層已經化了，只聽“呲溜”一聲，雪球滑出去了，正好打在剛進門的爸爸身上，瞬間就炸開了花，爸爸笑道：“好啊，一進門就讓我掛了花，這在以前戰爭勝利後，可以得嘉獎呢！”妹妹說：“爸爸，那您是小鬼子嗎？”笑聲便盪漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球，組裝好了，用鈕釦作眼，積木作嘴，最後，扣上了一個方便麵的小碗作帽子。爸爸見了，趕忙回屋，用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅，用圖釘釘在雪人身上，還說道：“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了，而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴，好象也咧開了似的，跟我們一起笑起來。
願快樂時光永隨！
是您，給了我希望 篇18
高三作文 ,1574字我們的生活，不可能永遠春光明媚，狂風暴雨也會時有發生，沒有誰能十全十美，完美無缺的生活只存在於理想世界中。
沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，讓人厭惡。
我是一個農村的孩子，我有一個幸福的五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶，身體不好的媽媽，就在家種田，農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作，但我們一家人生活的很幸福，很滿足。這不，前年，我家又蓋起了兩層小洋樓，現代化電器也都用上了。生活好了，每個人的追求也不一樣了，自從有了農家書屋，爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲，就在去年，一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快樂！媽媽經受不住打擊病倒了，爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看著曾叫幸福，而現在卻是一片廢墟的家。
正在我們全家感到一籌莫展的時候，國家給我家送來了慰問金，還送來了生活必需品，並幫我們搭起了臨時住所，讓我們又重拾了生活的信心。
我家的生活問題是暫時解決了，可我的學費又給全家出了一個更大的難題，親戚朋友能幫的都已經盡力了，開學時我該怎麼開口和家人說呢？我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學，出去打工減輕他們的負擔，可爸爸卻說：就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道，他們是為我好，希望我將來有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用，勞累憔悴。為了良心，為了顧全大局，我只能放棄，可上學是我一生的夢想啊！要我放棄上學，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎樣！貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。
就在我為我的學費一籌莫展時，就在我為自己的夢想傷心落淚時，就在家人為我的前程擔心焦慮時，學校知道我家的情況，一次又一次給我送來了希望：福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優，家境過於貧困，學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時，我哭了，不僅是為自己能繼續讀書而高興，更多的是對黨和國家的關懷心存感激。
當別人受到資助時，或許都會說：“等我將來飛黃騰達了，我一定加倍報答恩人！”是的，人應該懂得感恩。但我還想說：“或許我將來不會飛黃騰達，但我現在會更加努力，不負黨和國家的厚望。”
我就像匯成大海的一滴水，儘管不起眼，但我今天起誓：一定會努力學習，不僅僅是為了資助金，更多的是為了責任，就象流動著的血液一樣，永不停息！因為當我在人生的十字路口徘徊時，是您將我牽入正途。
我要對得起那筆沉甸甸的助學金，對得起所有關愛貧困生的好心人，對得起黨和國家對我的恩情！
“滴水之恩，當湧泉相報！”命運讓我貧窮，但又讓我重生！
如果心也會鞠躬，我願用心向祖國鞠躬，千言萬語說不盡，心的彎腰會表達我的感激！
黨啊！你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上，更體現在社會的各個方面：你為減輕農民負擔，提高農民收入，採用糧補的政策，使農民得到了實惠；你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障，使他們的權利得到了保護；你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助，始終抱著“就算有一線生機，也要付出百分之百的努力”的信念，使災區的人重燃生的希望。黨啊，您像一把火，溫暖了許多冰冷的心；您像一束光，趕走了許多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒滿人間。
親愛的黨啊，是您讓我感到無比的溫暖，是您讓我看到了光明和希望，是您給了我力量，讓我飛上了天空，因為您，我放飛夢想，去擁抱彩虹！
“恩深轉無語，懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情，只想說：謝謝您！我會用行動證明我的承諾，勇敢承擔社會賦予我的責任的。
我與作文快樂成長 篇19
國小六年級作文 ,784字以前是不喜歡寫作文的，每當老師佈置作文時，我都會咬筆桿，抓著頭皮，得絞盡了腦汁，好不容易湊足了數，老師卻說語句不通順、內容空洞，流水賬，把我的信心減了大半。但自從上了四年級後，我對作文的態度有了改變，這都是因為我的語文老師。別看李老師平時一臉嚴肅的樣子，可她上的課就是那麼的與眾不同。
有一次，作文課李老師帶我們到植物園參觀，引導我們觀察植物，之後讓我們將所見，所想寫一篇作文。不知道為什麼我那篇作文居然寫了近五百字，而且作文裡還用了一些擬人、比喻和誇張的修辭。第一次我寫出的作文就得了A（較好）。我也因為作文寫得較好有進步被點上臺念出令自己得意的那篇作文，每當讀完後聽到掌聲時，我都會悄悄地揚起嘴角，快樂啊！在寫作中，我得到了充分的自信，老師的一句稱讚，同學的一片掌聲，父母的一句肯定，給我莫大鼓勵使我有信心寫得更好。
哈哈哈……，同學們的笑聲傳開了。原來我們在玩貼鼻子的遊戲，李小亮同學蒙上眼睛後，把鼻子貼到了嘴巴上了……同學們哈哈大笑，在笑聲中游戲結束了，待我們笑夠累夠，李老師侃侃而談：“眼睛是心靈的窗戶，寫作文要從觀察開始……寫作文有個祕訣：“我手寫我口，我口言我心……哇，原來是作文課，老師又在指點我們寫作呢，也不知今天怎麼啦，寫作文時，好詞語、好句子都向我筆下湧來不再是流水賬了，這讓我有點丈二和尚—摸不著頭腦。此時我快樂極了。這次我的作文字上首次出現了A+（好）的字樣。老師誇獎我寫得細緻、生動，語句連貫。這使我深受鼓舞。此後，寫作默默地在我心裡埋下了一粒種子，在我不經意間發芽、成長快樂也隨之多了起來。現在寫作是我生活學習中的一部分，每當我發現了有趣的事，我會把點點滴滴寫下來。當我有煩惱時向作文傾訴，當我有快樂時，我會與作文分享。遇到困難時，我也寫下來，它使我有勇氣、信心，去面對困難。
寫作讓我體會到樂趣，作文讓我們一起快樂地成長吧！
我的簡單快樂的夢 篇20
國三作文 ,684字小鳥因為有了夢想，就能翱翔天空；魚兒因為有了夢想，就能環遊大海……而我的夢想是什麼呢？或許我一時半會真的還說不清楚。
孩提時，每次牽著媽媽的手路過糖果小攤。黏稠的空氣裡，聚集著一股糖果的清香。腦海裡只有一個概念：我要擁有那五彩繽紛的糖果。橘子糖是半透明暖暖的橙黃色。草莓糖是一朵朵盛開的紅色。雪梨糖是幽香清涼的雪青色。西瓜糖，則是令人期待的綠色……
那時，我也悄悄立下心願，要成為一名糖果店店長，那樣每天都能吃到美味的糖果。看到我的饞樣，媽媽有時會故意逗我說：“如果你長大了有很多很多的錢，你會怎麼辦？”我不假思索地回答：“買很多很多的糖果。”“如果錢用不完呢？”“那就把糖果店都買下來。”我又看了看媽媽，笑盈盈地補充一句：“再把一半的糖分給媽媽。”
這是一個簡單而快樂的夢，伴我走過了那段童年時光。
再大一點的時候，我看著琴行裡彈著鋼琴的女孩，修長的手指撫過黑白的琴鍵，讓人總會忍不住地想輕閉眼睛陶醉於此。有一次偶然拜訪朋友時，朋友家就有一架三角架鋼琴，沉默的擺放在那兒。朋友撣了撣上面的灰塵，開啟琴蓋，彈奏了一段歡快的旋律。安靜下來聆聽，它在歡歌。我向朋友借了琴，很笨拙地彈了一首《生日快樂》。雖然不協調，但音符就像一個個跳動的小精靈，引領著鋼琴綻開出一片歡快的樂聲。一個小聲音在我心底呼喊，我要做一名神奇的鋼琴家。
後來，在接觸動漫畫以後。在每一部的動漫畫裡的主人公，很簡單很善良。雖然有過悲傷，雖然有過挫折，但最後，依舊是那麼美好。那時，我就希望成為一名漫畫家，為筆下的人物建造喜怒哀樂……
細碎的夢想總是會時不時地浮現在我的腦海，它們都很簡單，但是我很快樂！