寬容如花綻放相關作文20篇
寬容如花綻放 篇1
國小五年級作文 ,765字寬容就像一股清泉，滋潤著我的心田。寬容就像一縷陽光，照耀著我的心房。寬容就像一把鑰匙，為我開啟美德之門。
語文課上，我同桌的紅筆突然“爆水”了，坐在周圍的同學可遭了殃。你瞧，我們潔白的校服上頓時斑跡點點，成了一隻只小奶牛。這不，更氣人的是，君君白淨淨的臉也難逃厄運，頓時多了一顆“美人痣”。只見她一著急，擦成了一隻大花貓。我的同桌竟然還笑，大家的目光同時聚集到他身上——憤怒。
下課鈴一響，我們幾個一擁而上，不分清紅皁白地把他拽到了走廊，不容他絲毫解釋。“瞧瞧你做的好事……”“你說該怎麼辦……”“你笑，你還笑，我叫你笑……”平時膽大如天的同桌此時猶如一隻膽小的小老鼠，結巴的說不出話來。好半天，才從嘴角里擠出幾個字：“對……對……對不起……我……”
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望著他滿臉的歉意，不知怎的，我的心情頓時沒有了原來的輕鬆。我想起了媽媽常常對我說的話：“得饒人處且饒人，寬容之心美如花。”我臉上一陣火辣辣的，是呀，他肯定不是故意的呀！
“對不起，我們不應該……”“是我對不起你們，把你們衣服弄髒了！”
一個淡淡的微笑，一句柔柔的道歉，就此化解。寬容，真好！
讓寬容之花綻放 篇2
國一作文 ,711字一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——安德魯·馬修斯
人生如山，寬容作伴，方能尋徑入山；人生如海，寬容作舟，方能乘風破浪；人生如歌，寬容作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
生命是一次美麗的旅程，讓寬容之花綻放，我寬容，於是我心美麗。我心美麗。於是我的人生跟著美麗。
寬容，是一種遭遇不快後的坦然。我看過一則講的是兩個好朋友一起在沙漠中旅行。一天，他們因為一件小事而鬧矛盾，彼此不搭理對方。朋友在一堆沙子中寫下：今天我的好朋友罵了我。於是，他們倆繼續前行。到了一片綠洲時，朋友不幸掉入河中，另一個將他救了。朋友又在一塊石頭上寫下：今天我的好朋友救了我。另一個人感到奇怪便問他說：“為什麼我們吵架後你寫字寫在沙子上而現在又寫在石頭上呢？”朋友笑著答道：“不愉快的事寫在沙子上，會隨風飄走消散，而朋友之間的幫助寫在石頭上，任風沙也無法磨滅。”這便是寬容，一種遭遇不快後的坦然。
寬容，是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的忍耐；寬容，是“海納百川，有容乃大的胸襟；寬容是“比天空更廣闊”的氣度。
如果大海不寬容，不能容忍一時的驚濤駭浪，哪有如此後壯闊？
如果天空不寬容，不能容忍一時的狂風暴雨，哪有如此的廣闊？
如果森林不寬容，不能容忍一時的弱肉強食，哪有如此的神祕？
人生是一本豐富多彩的書，用寬容作扉頁，以寬容作封面，才能耐鑄就著作。
紫羅蘭雖被踩扁了，但仍把香味留在腳跟上，這就是寬容。
人本屬於自然，追求人與自然和諧。
讓寬容之花綻放，創造和諧人生。
命如花綻放 篇3
高一作文 ,1498字人生多變，世事無常。誰也不能預料下一刻會發生什麼，我只能感嘆地說一聲，請珍惜現在。
—題記
第一次見他，是在軍訓。炎熱的夏天，惡毒的太陽炙烤著我們年輕的心，這是一種鍛鍊，也是一種對生活的征服。他不出眾，沒有很高的個子，沒有帥氣的外貌，不像其他男生一樣耍酷扮靚喜歡錶現自己。他很平凡，平凡地像擦肩而過的路人一樣，匆匆瞥一眼便自然而然地忘卻，值得肯定的是，他沒有在同學心中留下深刻的印記。
再一次注意他，是調整座位時，他成了我的前桌。他的確很平凡，但是他很幽默，也很可愛。他可以輕而易舉把一首歌改詞改調，一個人唱的有範十足，他也很喜歡講笑話，講的最多是他自身經歷的趣事，講到精彩處，不禁眉飛色舞，手舞足蹈起來……總之，他渾身上下透露出的幽默氣質是抑制不住的。同學們都喜歡和他在一起玩，因為他十分隨和，沒有架子，很憨厚，他擁有像陝北農民一樣淳樸的氣質。
印象最深刻的一次是，他教我們唱歌，歌的名稱叫《讓淚化作相思雨》，這是一首很老的歌。我們滿心歡喜地叫他的名字，捧他，起鬨，要求他教我們這一首歌。他雖然推辭，但也盛情難卻十分羞澀地走上講臺，在一片歡呼聲中開了口：“這是一片很寂寞的天，下著有些相思的雨……在那次黑色和白色的夢裡，不再有藍色和紫色的記憶，在這個相遇又分手的季節，總有些雨打風吹的痕跡。”他唱的很投入，我知道，那是一種從骨子裡詮釋出來的感情，一種青春的無奈，一種年輕的叛逆。
再一次開學，來到這個學校，來到這個班級，便不曾看見他的身影，同學說，他得了病，要去做手術，我哦了一聲，心裡空蕩蕩的，似乎少了些什麼東西。再後來看到的是一張募捐的傳單，那上面寫著他的不治之症，寫著他的辛艱困苦，我慌了，我活了十五年，第一次感受到一個鮮活的生命，一個純淨的靈魂將在自己的身旁，悄然流逝。
我知道，同學們對於他是有感情的，同學們的心和我一樣，有和我一樣的感覺，會痛，會傷悲。可是，我只是一名普通的學生，我的力量太渺小，我悲嘆人生多變，我只能默默地為他祈福，默默地為他祝福。
世事多變，我但願彼此都能珍惜現在。
一段情誼的開始，總是生命註定的緣份，不然，茫茫人海中，為什麼偏偏讓我遇到你，淪陷了彼此的心情，就那麼守候，不求回報，被溫暖的心因此而感動著，歉疚著，我想，這樣一種相遇，是應該好好珍惜的，所以愛著你的、喜歡著你的喜歡，因為這樣的愛和喜歡，才有了彼此的惺惺相惜，才有了那份真摯。
相遇是美好的緣份，茫茫人海中與你相識，你的名字就鐫刻在我的心中，你是春天溫情又柔和的風，輕輕的撲向我的懷裡，在我溫柔的夢鄉里，你是一泓清泉，在我起伏的心巒上淙淙地淌過，我雖然無法讓你作分秒的停留，但願你的一次回眸，能調穿我深藏的壑思，能讀解我心波瀾不興的漣漪，並能接納我如蓮般盛開的心事。
人生年輪上，鐫刻著許多酸甜苦辣的感情，而感情是最美麗的，一個小小的問候，一份深深的思念，一片濃濃的情意，一次甜甜的回憶，有你的身影，不論什麼時候，都是如此幸福。甜密因為有種幸福，叫因為有你，有一個人，他會永遠愛你，你如水，雖不能停留，但在山旁圍繞，而我如山，望著你流動的美妙身姿，山水相依，清河在山間流動，讓每一分情意，化為一滴滴明淨的水珠，深深的侵入山中，與山融為一體。有你的日子，一切都是那麼美好，風和日麗，鮮花遍地，雖然我們沒有天各一方。
默默的回想那些昔日的美好時辰。無論天涯海角，請記住，還有一個我，因為心的深處，始終珍藏著那一種緣份和因緣而生的那一種淡淡的愛！
愛是將每一份情相連的黏合劑，有愛存在的世界，是情的海洋。在這片海洋裡，什麼都可被淡化，不管多大的災難，都能被治癒，因為有愛，世界才會如此美好。
且讓書信如花綻放 篇4
高二作文 ,860字古語有云：“山有玉而草木潤，淵生珠而崖不枯。”擁有這珠玉般美好核心的書信，應傳播華夏各個角落，吹遍神州大地。當知，書信似花，且讓書信如花綻放。
星河耿耿，銀漢迢迢，從遠古走來的書信如一顆明珠浮出了水面，它的耀眼奪目，它的溢彩流光，讓世界為之回首。然而，當時代的車輪滾滾向前，當科技手段的創新應用，當社會發展的日新月異，那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。於是，我們希望，那如花的書信，能再次綻放。
展開一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會發現書信下埋藏的是執筆人的一顆心。
古月明。北齊權臣宇文護的母親感慨母子二人“不得一朝所見，不得一日同處”免去了南北朝一場蠢蠢欲動的役戰；“詩者，根情，苗言，華聲，實義”是白居易對元九的直言；而清代顧若璞勸誡子女“離則思合，合則思離，離中之合，閤中之離”的話語中隱見她思想的進步。
書信走過了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血氣方剛，走過了兩晉的風度翩翩、隋唐的錦繡輝煌，走過了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走，向我們走來。
今星燦。革命烈士林覺民《與妻書》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼？童話詩人顧城於家書中喟嘆“人啊，多情多苦，無情無愁”讓多少人得以窺見他內心世界？朱豪生深情地寫下“我是，我是宋清如至上主義者”，抑或一句“我願意捨棄一切，以想念你終此一生”又令多少後人莞爾一笑心生歆慕？
揆諸當下，微信微博的廣泛使用，生活節奏的日益加快，鮮少有人能靜下心來，去傾聽一封書信的深情，去執筆一封書信的綿長，彷彿人們心中的美好，已隨時代的洪流奔湧而去，難再回頭。我們不可否認書信與快生活在某些方面格格不入，但其自身包含的中華文明的積澱卻是不容忽視的，一旦失去，我們又以何為根基站與民族之林？又何談中國的復興夢呢？
淡淡素箋，濃濃墨韻，鋪箋為紙，捻字為香。蘇軾曾言“過盡行人均不來”，他在等待，我們亦在等待，等待書信再次展現它的生機與活力，再次流淌它溫熱的血脈。讓信的春風吹動靈感的春水，讓字的晚霞瀲灩情思的波光。且讓書信如花綻放，吹遍神州華夏！
新年如花綻放 篇5
國三作文 ,789字新年伴隨著煙花綻放和爆竹齊鳴而來。
除夕，天色逐漸黯淡，我迫不及待地爬上廚房的樓頂，只見四面八方無數的煙花宛如金菊怒放、牡丹盛開，又宛如彩蝶翩躚、巨龍騰飛—各種景觀趕趟兒似的，你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔。花瓣如雨，又如流星墜落。穹頂之下，無數仰望的我，生怕錯過任何一個美麗的細節！
吃過豐盛的年夜飯，看過喜慶的春晚，夜已深，世界卻並沒有寂靜。我走出院外，看遠處依舊有煙花爆竹此起彼落，空氣中瀰漫著熟悉的火藥味。此時，對於我來說，一簾幽夢是多麼迫切。於是，我迅速回房間，寬衣解帶，躺在有陽光般溫暖的棉絮裡。倦意如藤蘿纏繞，我不知不覺進入夢鄉。
也不知睡了多久，連綿不絕的爆竹聲破夢而來。我睜開惺忪的眼，一按手機，才凌晨5點多，透過窗戶發現天色依舊黑暗，但不時有光亮閃爍。就在這時，父親在隔壁的房間叫我：“快起來，放‘開門鞭’，放得越早新年越好！”我像接到莊嚴使命般，連忙從枕邊摸出幾片糕，塞進嘴裡，甜甜地咀嚼著，再剝開一塊糖，含在嘴中像仙丹般虔誠。一切按習俗後，我一躍而起，像一隻羊奔向滿是鮮草的山坡。
首先我在家神櫃的燭臺上，點起兩隻通紅的蠟燭，再點起三支金香插在香爐中央，轉身撕開桌上的鞭炮包裝紙，左手提著，右手開門。開門，用打火機一點，趕快往外一丟，剎那間，“開門鞭”火光閃爍，響聲震耳。幾分鐘後，我又開啟院門，將沉甸甸的爆竹抱到平整的水泥地上，動作嫻熟，一點捻線便跑，雖有些緊張，但更多的是激動。我捂著耳朵，遠遠地站在院門口。只見性急的爆竹伴隨著捻線點燃的“絲絲”光亮，像百米衝刺的運動員，一聲巨響，一個小火球刺破暗空，又一聲巨響，炸開，驚天動地。接著，一聲聲巨響連綿不絕，彷彿向世界反覆宣告一個重大的喜訊—新年到了！而四面八方爆竹的狂歡，一陣勝過一陣。
新年是一朵花。在千門萬戶的翹首期盼中，在煙花笑臉相邀和爆竹掌聲相迎下，悄然綻放在天地之間。
友誼如花綻放 篇6
國二作文 ,1015字“誰要在世界上遇到一次友愛的心，體會到肝膽相照的境界，就是嚐到了天上人間的快樂。”羅曼羅蘭的話讓我們知道了什麼才是真正的朋友，什麼才是真正的友誼。是啊，朋友是一種相契，是一種心靈與心靈之間的感悟。高中的生活中，我們同學間的情誼彌足珍貴，友誼如花，在陽光下綻放。
莊稼需要雨露滋潤，友誼更需要真誠澆灌。對待朋友，最需要的就是真誠，懷著一顆坦誠的心，去對待我們的每一位朋友。那麼當你遇到挫折時，朋友便是雨中的傘，為你撐起一片晴天；朋友便是冬天的火，為你燃起溫暖的光輝；朋友便是一陣溫馨的風，撫慰你受傷的心靈。在你成功得意時，朋友便會分享你的喜悅，體味你的幸福，懂得你的快樂，給你鼓勵，使你向前。
還記得麼？是誰在你生病時為你送來香噴噴的飯菜，噓寒問暖；是誰在運動會後給你送來一瓶水，烈日炎炎中給你帶來一份涼意；是誰在你考試失利後鼓勵你，成功時提醒你；是你的朋友啊，這些都是友誼的見證，雖然這些微不足道，但同學間的情誼盡顯其中。在這個世界上，除了自己的親人之外，還有人在關注著我們的內心世界，還有人在為我們的失敗而嘆息，在為我們的成功而祝福，這怎能不令我們幸福與快樂，驕傲與感動？親情是血濃於水，而友情是來自蒼茫人海中一種美好的機緣，來自對彼此榮和辱的分擔與享受，來自對彼此人格的尊重和內心的理解。擁有了這份真摯的情誼，就是最珍貴的財富。
高中，辛苦的三年，一路走來，我們哭過‘笑過，飽嘗辛酸與淚水，歡笑與快樂。朋友，是學習知識之外，我們最大的收穫。真正的友誼不需要珍貴的禮物，也許僅僅是一張簡短的紙條，就足以讓你體會最真切的祝福。真正的友誼沒有華麗的辭藻，也許只是會心的一笑，就足以讓你明白最真誠的期盼。
友誼的種子，需要用真誠去播種，用原則去培養，用體諒去澆灌。沒有誰與誰在處理事情時會擁有絕對一致的態度，擁有同樣的思維方式和處事原則。當自己和朋友的意見發生衝突時，要多站在別人的立場上，用他人的角度去思考，諒解不當的地方，學會寬容，這也是對待朋友最基本的準則。當然，我們用寬容之心對待朋友，但絕不是毫無原則的縱容，我們諒解朋友，也絕不是無條件的袒護。那些能在逆境中拉你一把，能夠時時刻刻提醒你，處處為你著想的人，才是真正的朋友。
長留心間的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。朋友間坦誠的交往，會使我們留著對美好的祝願，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗，這，便是如花般綻放的友誼。
讓真誠如花綻放 篇7
國小五年級作文 ,621字真誠待人是一種良好的行為品質和處世態度。忠實誠懇的對待他人，能夠化誤解、化隔閡為溝通，化敵對為友善。生活中的許多事情告訴我們，真誠無價。
記得有一次我去書店買書，突然一個熟悉的聲音繞在我耳旁，我向右一看是我的同學，他看了看四周就貼在我耳邊說：“能不能借我20元？”。我想借給他會不會不還我了，我有點猶豫，最後還是把錢借給他了，他高興的離開了。到了週一他把二十元還給我了，並說了聲謝謝，便走了。
還有一次是我去一個老太太的商店買零食，買了4元的東西給了5元，他給我找了16元，多找了15元，想一想，這下可賺大了，但又一想，老師、媽媽平時對我的教育，要做一個誠實的孩子，老奶奶賺錢也不易，我不能貪小便宜。媽媽曾說過：“貪小便宜吃大虧。”於是立刻轉身把多找的15元錢還給老奶奶，老奶奶接過多找的錢，激動地向我說了一聲：“謝謝你小朋友，你是一個誠實的孩子。”
如果你失去了金錢，只是失去了一小部分，如果你失去了健康，你只是失去了一小半，如果你失去了誠信，那你就一貧如洗，所以我們大家都要講誠信。
一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。誠信，我們應當從身邊的點點滴滴做起，“勿以善小而不為，勿讓惡小二而為之。”誠信是我們不可缺少的一部分。
真誠是美酒，年份越久越醇香，真誠是火焰，在高處綻放才能愈美麗，真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
往事如花綻放 篇8
國二作文 ,830字光陰似箭，日月如梭，時間就像那無情的流水，一去不復返。每個人所走過的路，看過的風景，經歷的遭遇都是與眾不同的，獨一無二的。在今天再大的事到了明天就是小事，今年再大的事到了明年就是故事，生活中的每一個挫折每一次磨難，都要靠自己勇敢樂觀地去跨越，跨過去了，這就是個門，跨不過去，就是一道坎。
事實上，任何事物都具有兩面性，當你執著於完成自己的人生目標而努力奮鬥時，你是否注意過沿途的美麗風景呢？不，你當然沒有，因為當你下決心做某件事的時候，你就會自然而然地放棄那些值得享受的美好瞬間，而忽略掉生活中最純真的幸福快樂。
就如現在的我，已經是一個初二學生了，再過一年多一點的時間，我即將面臨人生第一個轉折點——中招考試，這將關乎到我未來的前程發展。回顧這八年以來的學習生活，大部分時間都是在學習生活中度過的。但即使這樣，平淡的生活中蘊藏的點點滴滴的事，仍是我心中最珍貴的回憶。
小學一年級，由於自己頑皮曾經打破老師的水杯，我糾結、擔心害怕了一個上午，才去找老師道歉，換來老師慈祥的笑容和鼓勵的話語“誠實的孩子最可愛”；小學二年級，因為某種特殊的緣分結交到了三個好朋友，我們一起玩耍，一起寫作業，現在回想起來，那真是我最快樂的時光；小學三年級，因為一些小事和好朋友發生衝突，甚至產生誤解，雙方陷入僵持狀態，後來在老師的調解下，我們又重新和好如初；小學四年級，為了班級的榮耀和同學們並肩作戰，拔得學校“拔河比賽”頭籌……。這些往事都是我最最難忘和懷念的回憶。
隨著年齡的不斷增長，我知道自己面臨的考驗會越來越多，承受的壓力會越來越大，同樣，身上肩負的責任會越來越重。但是，我不會就此退縮，輕言放棄。因為生活中這些點點滴滴，充滿快樂美好的往事，會給我力量和前進的動力，支援我、鼓勵我，讓我勇敢向前無所畏懼。
我相信往事會像花兒一樣永遠綻放，支援每個人走向理想的人生之路。
往事如花綻放 篇9
國二作文 ,1263字花開花落，皆是詩意。
你的笑靨似梅花般美麗，你的性格似梅花般傲然不屈，你的人生似梅花般轟轟烈烈。
那株梅花依在，可是你卻去哪兒了？我心中，你最重。
你的笑靨如花
“咚咚咚！奶奶，我來了！”“噢——來了”一開門，你的兩眼眯成了兩條彎月，嘴角微微上揚。滿臉的“五線譜”裡跳躍著欣喜的音符。“快來，快點兒坐這兒。奶奶給你準備了你特別愛吃的鹹雞蛋，就等俺妮兒回來呢。奶奶沒有女兒……”
雞蛋一剝開，金黃色的蛋油流了出來，在白米飯上顯得格外誘人，鹹鹹香香的蛋黃，咬一口，滿嘴留香。“奶奶，好多油啊！真好吃！”你靜靜地看著我，笑靨似花綻放。
吃完，去你的臥室玩，一瞅，是那株我從小就有的梅花，小花一朵挨一朵，雪白泛粉的花瓣開著笑靨，柔弱的外表卻藏著強大的內心，以那不屈於風雪的骨氣，傲然在曲曲折折的枝上。可是這梅像你，很美，怎麼形容呢？這時，奶奶走了進來，“哎？奶奶！你為什麼不種幾株真花呢？”奶奶有時愛回老家，真的，不就乾死了！這株梅你小時候就有了，你似乎又想起了小時候的我，不知怎的，笑了，滿臉的幸福，哦！原來你的笑靨最似梅花。
你用柔情刻骨
又是雪花飛舞時，北風的梅花又開了吧！奶奶家的這株梅花依像往年笑開顏。
“奶奶，嗚……嗚……這次沒考好，就拿了三張獎狀，就考了第六名。”“好了，好了！三張已經很好了。你萌萌姐姐拿了一張就很開心了，不要給自己太大壓力，這次沒以前考得好，下次再努力嘛。”你笑著安慰我，用你那大大的乾乾的手為我擦乾眼淚。
“就是嘛！你奶奶一天學也沒上過，還白手起家，學會了打算盤，賣起了服裝，中間怎麼可能沒虧過？哪次都像你這樣哭哭啼啼，怎能成功呢？怎能把生意做大做好呢！你呀，還得向你奶奶學”媽媽在一旁說道。
窗外雪花依然在飛，梅花依然在笑。你的性格似梅花般傲然不屈，有你為榜樣，我怎能輕言放棄？
問天下誰是英雄
還記得，烈烈夏日，起早貪黑，剛強的你指揮著龐大的建樓軍團，揮淚灑汗，在本該享福的年紀依舊那麼要強，蚊蟲叮咬、驕陽蒸著大地，你卻從未喊過一個“累”字，省吃儉用，只為蓋起一座漂亮的樓房。
憶當年，要強的你，重蓋一棟樓還不夠，騎自行車走八十多里路，你和爸爸又將老家的房拆了重又蓋起，任寒風凜冽、酷暑難耐，只憑一股不服老的勁頭。
你的人生似梅花轟轟烈烈，我深知，天下要強的你才是真英雄！
“我站在烈烈風中，恨不能蕩盡綿綿心痛。”“我心中你最重，來世也當稱英雄。”奶奶，你走了，隨著時間的流逝，花也落了不少，但我依然會像梅一樣堅強地活著。每當回憶起你的件件往事，我的心頭朵朵梅花開。
花依在，人未在，精神永在！
往事如花綻放 篇10
國二作文 ,1263字花開花落，皆是詩意。
你的笑靨似梅花般美麗，你的性格似梅花般傲然不屈，你的人生似梅花般轟轟烈烈。
那株梅花依在，可是你卻去哪兒了？我心中，你最重。
你的笑靨如花
“咚咚咚！奶奶，我來了！”“噢——來了”一開門，你的兩眼眯成了兩條彎月，嘴角微微上揚。滿臉的“五線譜”裡跳躍著欣喜的音符。“快來，快點兒坐這兒。奶奶給你準備了你特別愛吃的鹹雞蛋，就等俺妮兒回來呢。奶奶沒有女兒……”
雞蛋一剝開，金黃色的蛋油流了出來，在白米飯上顯得格外誘人，鹹鹹香香的蛋黃，咬一口，滿嘴留香。“奶奶，好多油啊！真好吃！”你靜靜地看著我，笑靨似花綻放。
吃完，去你的臥室玩，一瞅，是那株我從小就有的梅花，小花一朵挨一朵，雪白泛粉的花瓣開著笑靨，柔弱的外表卻藏著強大的內心，以那不屈於風雪的骨氣，傲然在曲曲折折的枝上。可是這梅像你，很美，怎麼形容呢？這時，奶奶走了進來，“哎？奶奶！你為什麼不種幾株真花呢？”奶奶有時愛回老家，真的，不就乾死了！這株梅你小時候就有了，你似乎又想起了小時候的我，不知怎的，笑了，滿臉的幸福，哦！原來你的笑靨最似梅花。
你用柔情刻骨
又是雪花飛舞時，北風的梅花又開了吧！奶奶家的這株梅花依像往年笑開顏。
“奶奶，嗚……嗚……這次沒考好，就拿了三張獎狀，就考了第六名。”“好了，好了！三張已經很好了。你萌萌姐姐拿了一張就很開心了，不要給自己太大壓力，這次沒以前考得好，下次再努力嘛。”你笑著安慰我，用你那大大的乾乾的手為我擦乾眼淚。
“就是嘛！你奶奶一天學也沒上過，還白手起家，學會了打算盤，賣起了服裝，中間怎麼可能沒虧過？哪次都像你這樣哭哭啼啼，怎能成功呢？怎能把生意做大做好呢！你呀，還得向你奶奶學”媽媽在一旁說道。
窗外雪花依然在飛，梅花依然在笑。你的性格似梅花般傲然不屈，有你為榜樣，我怎能輕言放棄？
問天下誰是英雄
還記得，烈烈夏日，起早貪黑，剛強的你指揮著龐大的建樓軍團，揮淚灑汗，在本該享福的年紀依舊那麼要強，蚊蟲叮咬、驕陽蒸著大地，你卻從未喊過一個“累”字，省吃儉用，只為蓋起一座漂亮的樓房。
憶當年，要強的你，重蓋一棟樓還不夠，騎自行車走八十多里路，你和爸爸又將老家的房拆了重又蓋起，任寒風凜冽、酷暑難耐，只憑一股不服老的勁頭。
你的人生似梅花轟轟烈烈，我深知，天下要強的你才是真英雄！
“我站在烈烈風中，恨不能蕩盡綿綿心痛。”“我心中你最重，來世也當稱英雄。”奶奶，你走了，隨著時間的流逝，花也落了不少，但我依然會像梅一樣堅強地活著。每當回憶起你的件件往事，我的心頭朵朵梅花開。
花依在，人未在，精神永在！
笑容如花一般綻放 篇11
國二作文 ,739字那年，那月，那時，不見人影卻滿耳都是那銀鈴般的笑聲，久久不散，一直縈繞在耳畔。
還記得那日，豔陽高照，花兒和樹木們都昂首挺胸大方的面對著那賜予它們生命滋潤它們生長的太陽。花兒奮力的綻放，一如你們的笑容，成為那時最美的風景。
那段時間，我們每天最期盼的就是下午的最後兩節課了。因為籃球賽正在進行中，參加的同學，熱血沸騰、摩拳擦掌，觀看的同學興高采烈、渴望至極。籃球賽分為女子組和男子組。女生一般對籃球不大感興趣，是參與性的。而且我們女生也沒有專業的運動員。雖然她們在賽場上盡力了，可成績卻不大可觀，不過這也不影響我們的興趣。
我們班的男生就截然不同了，個個踴躍報名，巴不得全班男生都能去參加籃球賽。他們一個個發揮自己的特長，提高自己的球技，順便也好在女生面前耍帥。
男生上場了，一個個猛虎下山的樣子，表現相當出色。開始幾場，他們都以壓倒性的優勢戰勝其他班級。最後一場由於對方的班級實力實在太強大。我們班和他們班竟然不分伯仲，最後還是因為我們班男生的一個失誤，我們班僅以兩分之差與冠軍失之交臂，遺憾地拿了個亞軍。
雖然帶著一點遺憾，但成績終究是不錯的。頒獎時，我們都是高興、激動和難以抑制，欣喜展現在每位籃球運動員身上。好像往平靜的水中扔了一塊石頭，那波紋久久不能消散。
我們的笑聲似那銀鈴一般，和著激動，高興，自豪，感染了身邊許多的人。每個人都高興，時時刻刻綻放在眼角和嘴角。每個人都帶著一縷似有似無抹不去的高興。為班級爭光，為自己而自豪，為大家默契的配合而喝彩。
當男生們抱著獎盃進班那一刻，臉上洋溢著自內而外的自豪感。那一刻，全班燥熱著，歡呼著，沸騰著……就連班級上空的空氣都沸騰了—我認為這是我初中生活最美的一刻。那如花一般綻放笑容的臉，是那個夏日中最美的風景。
蘭花綻放的啟示 篇12
國三作文 ,722字花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。
清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。
父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”
“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。
父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。
我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。
看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。
一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。
讓安全之花綻放 篇13
國小五年級作文 ,773字安全重於泰山，安全能使一個家庭幸福美滿，失去安全卻能使一個家庭支離破碎。讓安全之花綻放！
有太多的案例了，都是在我們最疏忽的時候出現。比如河北廊坊的一位同學在上實驗課時要用酒精燈，因為好奇，沒有認真聽講，所以在使用酒精燈時一下子倒了並且著了起來，把衣服給引著了，多虧及時撲滅，才沒有受傷。還有許許多多這樣的事情……
有一次正值新年，我，哥哥，爸爸和媽媽坐上爸爸的車拿著鞭炮趕回老家，回到老家我們發現所有人都來齊了，拜完年之後，就那開始我們的重頭戲—放鞭炮吧！哥哥一聽，頓時來了精神，他拿出了他最喜歡的“火樹銀花”放在了地上，拿出打火機點燃趕快跑開。“嗖—”的一聲從煙花桶
裡面突然竄出了四五米高的煙花。好像真的是火樹銀花“哇！真漂亮！真壯觀！”我情不自禁感嘆道，
這時，調皮的堂妹看著十分好玩，也想拿出一個試試。堂妹放在地上點著了煙花，但還沒有來得及躲閃，噴出的火星已濺在了她的身上。一個調皮的小火星跳在了她的褲腿上，引燃了下面，結果，一家人齊上陣，用水澆，才撲滅火。
不光要注意人身安全，也要注意食品安全！
有一次，有一次，我來的很早便在校門口等著。這時，我的朋友走了過來，拿著一包在小賣部買的零食問：“你吃嗎？”“不了，我不吃。”我搖手拒絕道。聞著那誘人的味道，我的“饞蟲”又被引了出來。朋友好像看出了我的心思，主動地遞了過來，我吃很多。當來到班裡時，肚子一陣劇痛，我連忙跑向了廁所。之後因為這我請假了一個下午。
就在下午我看到一則新聞，標題是—五角錢的零食能吃嗎！這則新聞說的是一位記者暗訪一家小買部，買來了幾包五角錢的小零食，有的外面包裝竟然還漏油，然後又去專門的網站查詢相關資訊，有的沒有註冊商標，有的是用的別人的資訊來註冊。如果看到了這裡你們還會買嗎。
安全不光是我們的責任，也是全社會共同的責任。
讓奉獻之花綻放 篇14
國一作文 ,753字有一些人，只懂得付出，卻不圖回報。有一些人，學會知恩圖報，奉獻社會。有一些人，從來不會抱怨，樂觀面對每一天。他們就在你身邊，他們的精神永不磨滅。
“我心中有個太陽，我心中有個月亮……”一曲動聽的歌謠一直在一個孩子的心裡吟唱。她是那樣的堅強。當我們正在吃著父母做的飯菜時，她卻在為家人做飯；當我們正在玩電腦遊戲時，她卻在專心讀書；當我們抱怨父母做得不好時，她卻用孝心溫暖了家人。她綻放在我們的心裡，用孝觸動了我們的心靈。想一想自己，是否還是一個未長大的孩子？是不是整天都在抱怨？也許她的名字大家並不熟悉，卻是那樣的熠熠生輝—徐夢婷。
平時父母生病了，你關心過他們嗎？你也曾像父母養育你時養育他們嗎？“誰言寸草心，報得三春暉。”黃露露用事實證明了這句話。一個普通的高中生不忘母親的恩情，帶著患病的母親上學。她的舉動讓大家都震驚了。什麼是孝？就是不論條件多麼艱苦依然對家人有著一顆感恩的心，一起同甘共苦，在風雨中學會堅強。
“美”不是外在美，而是內在美。只有真心幫助他人的人才最美。我相信人人都有愛心，但是有誰是專門去奉獻愛心的？曹浩每天放學後去做家教攢錢去幫助三個有困難的孩子，他整天刻苦工作、學習，就像是那些孩子的媽媽，給他們帶來歡樂，讓他們的童年更精彩。誰都需要關愛，這是每個孩子最純潔的理想，也正是她為這幾個孩子的理想插上翅膀，展翅飛翔。
你一定很熟悉“趙芸蕾”吧！她就是奧運會上取得冠軍的人，她就是我們的驕傲，但是取得冠軍不簡單，只有靠堅持不懈的毅力。他證明給了我們看，他永遠是我們心中的冠軍！
每個人都有自己的理想，儘管不出色，但我們可以自由地去實現。讓奉獻之花綻放！世界因你而精彩！讓奉獻之花綻放！這是屬於你的未來！讓奉獻之花綻放！明天充滿了你的期待！—“讓奉獻之花綻放！”
讓給予之花綻放 篇15
國二作文 ,948字古往今來，給予無一不體現了中華民族人與人之間互幫互助的精神。這種“人人為我，我為人人”也就是給予精神，是我們五千年曆史上一顆璀璨的明珠。迄今為止，關於給予的格言也不計其數。“贈人玫瑰，手有餘香”，著名學者阿爾伯特施惠澤也說過“人生的目的就是服務於別人”在他的意識裡，一個積極心態者就是能夠給予別人的人，一個肯於為別人付出的人才能得到更好。下面我想分享一個我親身經歷的關於給予的故事。
還記得那一天，我正捧著一個蘋果吃得高興時，猛然被一陣音樂聲嚇到了。乍一看，一個40歲左右的男子正領著一位盤在一塊自制可移動木板上的中年婦女，還拉著一個破爛的音響。可最令人震驚的是這兩人的肢體。男子是沒有雙手的，只留下了胳膊的三分之一，而那位婦女由於雙腿沒有行走能力，只能用手用力向前挪。這時，路邊的行人和我一樣不由自主地停下了腳步，用詫異的眼光看著他們。過了一分鐘左右，男子艱難地拿出了兩支話筒，遞一支給了那位婦女。而另外一支，我注意到是套著一個鐵圈的，應該是方便卡在男子的殘肢上吧。過了許久，一切似乎準備就緒。他們兩人開始一人一句地唱起來，一邊前行，一變向路人乞討。雖然在我的耳朵中這渾濁的聲音就是高分貝的噪音，但是在我的心中這似乎是最美妙的音樂。夫妻倆不管身旁的捐款箱是有是無，依然賣力地演唱。然而夫妻倆扯著嗓子的演唱並沒有讓路人有“掏腰包”之舉，儘管有一些人好像很同情他們。
正當我疑惑不解時，一個大約七八歲的男孩搖搖擺擺地走向夫妻倆並遞上了10元錢，然後走開了。不知是小男孩的舉動讓路人們按捺不住了，還是被夫妻倆深情演唱感動了，路人一個個走過捐款箱，捐的有一元，五元，十元不等。還有一個小孩子捏著五角的紙幣遞給了夫妻倆旁邊的一個路人，弄得那位路人尷尬地將錢轉放進了捐款箱。這時，又位一位好心人給夫妻倆送過去一瓶水……望著路人一個個地給予這對夫妻幫助，這難道不就是給予的力量嗎？這難道不就是人間大愛嗎？
給予，一個短短十三筆畫的詞，但真正能做到的人卻是少之又少。一個人一旦把自己的思想集中到為他人服務中，就會更好有激情和幹勁，而一個不願意給予的人，只想自據自有，到頭來可能一事無成。只有當我們都懂得給予的意義和價值，才會讓我們的社會更好美好，才會讓給予之花綻放得更好耀眼。（指導老師：彭運華）
讓合作之花綻放枝頭 篇16
高三作文 ,785字傅瑩曾說：“單槍匹馬的時代已經過去，當今時代的主題無疑是合作。”可反觀那個胸懷大志的農民，他自私自利，他堅信自己能獨當一面，拒絕合作，結果他的玉米逐年減產。倘若他將種子分給他人，人人豐收，何樂而不為呢？
紙含歲月，弦蘊秋聲，清風橫渡斑駁的時光，我看到因狹隘和自私而拒絕合作的農民，也看到用智慧和胸懷敲開合作之門的你們。
“大江東去浪淘盡”的牆上印著蜀吳合作的絕唱，那“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁下刻著孔周合作的華章。本是對立的他們，卻可以拋下競爭，用合作掙得雙贏。流芳千古的赤壁之戰，一場借東風的大戲，羽扇綸巾，風華絕代，笑容中曹軍灰飛煙滅。若非蜀吳二國合作，又如何見曹軍於赤壁下的落荒而逃？倘若孫劉二人不知合作之妙，沒有智慧和胸懷，又怎見振奮後人的赤壁之戰？
當日寇鐵蹄肆意踐踏中國大地之時，“兄弟鬩于于牆而外御其辱，”國共雙方廝殺了多年，在此危急時刻，終於再次合作，槍口一致對外，粉碎了日本帝國主義“三個月滅亡中國”的陰謀。一個在正面戰場苦苦支撐，一個在敵後戰場滋擾破壞，儘管偶有摩擦，但終因相互扶持，使得日寇陷入了人民戰爭的汪洋大海。日本投降後，國民政府接受了投降，獲取了大揮軍用物資，而共產黨也在不斷鬥爭中壯大了自己。
合作如蘭，揚揚其香，若無相如與廉頗合作怎能衛趙？儒家與道家互補，方才千年傳揚……如今社會更是這樣。阿里巴巴豈是一個人的締造？聚美優品的宗旨也決不是讓對手逃走。對現代而言沒有哪一項研究能夠一人完成，沒有哪一項發明可以一人成就。我們又一次見到航天事業傳來的喜迅，你可知道那是背後一個團隊血汗的彙集？
蒼翠的林木需要果實的合作，浩瀚的海洋需要河流的合作，耀燦的珍珠需要貝殼的合作。人與人之間的合作，猶如一顆顆絢麗奪目的珠寶鑽石，細密地縫綴在整個生命中。
獨木不成林，一花難成春。在人生中不妨多點合作意識，合作之花在枝頭怒放，那你也會沐浴在芬芳之中。
寬容，如此美麗 篇17
國小四年級作文 ,689字安德魯。馬修斯在《寬恕之心》中說過一句啟人心智的話：“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻將香味留在了那腳後跟上，這就是寬恕。”
心胸狹隘的人永遠不會成功。龐涓的心胸是狹隘的。他不許孫臏打敗他，為此使計謀害孫臏，未果，還丟了性命。周瑜的心胸是狹隘的。他不許諸葛亮比他聰明，想按下毒手，卻把自己氣得吐血而亡。慈禧的心胸是狹隘的。她不許別人棋藝超過自己。最終這幾人沒落得一個好名聲。
這些小氣的人，他們的一生都是在敵意、恐懼、懷疑中度過的，不但自己十分痛苦，死後也要被後人嘲笑、辱罵，在世人眼中就是一塊汙點。
楚莊王開宴會，群臣皆到，風吹燭滅，一將士醉酒失態，拉王妃衣襟，被王妃摘掉帽纓。莊王要求群臣皆摘下帽纓後點燭。那將士萬分感激，在一次被圍時奮勇作戰，成功退敵救出了楚莊王。
多麼美麗的寬容之心！
管仲家貧苦，還有個老母親。每年俸祿他總多拿一點。別人說他十分貪婪，鮑叔牙卻很關心他，還把自己本來不多的俸祿分管仲一點。老母親倖福地離世了，管仲再無牽掛，一心效勞，為國家立了一份大功。
多麼美麗的寬容之心！
劉秀打敗了王朗，入邯鄲。一天他清理前朝檔案時意外發現自己的將士私通王朗，還要謀害自己。他卻把檔案付之一炬，不再追查。日後，將士們拼命爭先恐後為他效勞。
多麼美麗的寬容之心！
美國校園槍擊案，凶手殺了32個學生後自殺。悼念儀式上，喪鐘是33聲，氣球是33個，紀念碑，是33塊。凶手的墓碑前也放著與學生們同樣的鮮花和蠟燭。
多麼美麗的寬容之心！
寬容不是裝大方，是暗中的幫助。寬容不是縱容，是用事情講道理。寬容不是恩寵施捨，是無形的給予。寬容是人類最珍貴的東西，它將永遠存在於每個人的心中。
讓生命之花綻放 篇18
國二作文 ,548字生命之脆弱，人人皆知。可有誰曾想過用自己僅有的時間來體現生命的價值，就好比一朵花生長的花期，時間之短，可它卻用自己僅有的時間來綻放自己的美麗，讓人讚歎不已。
每個人都有自己的目標和夢想，在實現目標的過程中，難免會有挫折，會有磕磕絆絆。好比一位舞者，在她完成一支舞蹈後，身上總留下傷痕，可她卻不在乎，只為了體現自己生命的價值。有人曾說過：“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”的確如此，只要你還活著，只要你能對這個世界有所貢獻，遍體鱗傷也是值得。
雷鋒曾經說過：“把有限的生命投入到無限的工作中去。”我們要在僅有的時間裡去做有意義的事情。
土地有多堅硬，小草有多脆弱，二者本不可相提並論，可是，小草為了能生長，能看看外面的世界，呼吸到新鮮的空氣，它努力拼搏，終於有一天，它用瘦弱的身體衝破堅硬的外殼，看到了大千世界的絢麗，看到了屬於自己的藍天。
只有自己去努力，去實踐，你才能發掘自己生命的意義。生命是一條河流，一條永不停息的河流，讓你的生命充滿活力，讓你生命的河流衝破一切阻礙，奔向理想的港灣。
生命有時是一個花期，有時是無限的，有時是堅強的，但，不管生命如何，只要我們能夠活得充實，精彩，此生足矣，且不去管它的長久，只要你覺得你活得很精彩，你的生活很有意義，就夠了。
讓生命之花綻放在它所適合的時期。
讓生命之花綻放 篇19
高一作文 ,974字生命是一朵鮮花綻放著美麗的色彩，然而一旦誤入犯罪的歧途，陷入毒品的深淵，這多曾經美麗的生命之花，便會瀕危絕望。那朵曾經開的如此美麗的花，你可否想過，當你“享受”著毒品帶來的一時痛快時，你的家人，親友……
毒品帶給人們的只有毀滅。1840年，外國開始向國內進口*使我國民權財盡，國勢顯威，被稱為“東亞病夫，”吸毒於國，於民，於己有百害而無一利！但林則徐在虎門銷煙中給中國人爭了一口氣。他曾寫了一詩給皇帝：“請君莫要怕火炮，百炮才聞幾個死，請君莫要怕火箭，徹夜才燒兩三裡。如不禁*，脾肺備受煎熬，何有軍心抗敵。”古人都懂得如此看重毒品的危害，那現代人更應該懂得毒品的害處，遠離毒品。
毒品的種類很多，比如：“*”：傳統的*是指由MDMA，MDA等致幻性苯丙胺類化合物夠成的。這類毒品具有明顯的中樞致幻，興奮作用，**常處於幻覺、妄想狀態，出現精神異常，表現出苯丙胺精神症狀，酷似精神分裂症。同時也會發生其他濫用藥物感染合併綜合症，包括肝炎、細菌性心內膜炎，敗學血病，性病利艾滋病等，還有*，*，*等等，無論哪一樣，都可令人身敗名裂，傾家蕩產。
記得曾經看過一部電影<u>《明天》主要講了一個有關毒品與人性的故事：男主角何一凡留學歸來後發現女友小云染上毒品，起初為了證明毒品是可以戒掉的，他自甘墮落，自己也*毒品，再跟女友一起戒毒，理想很豐滿，無奈現實太骨感，故事的結局註定是悲劇：小云跳樓自殺一凡被關進戒毒所。
從前我也很好奇，毒品真的那麼可怕那麼恐怖嗎？看了電影，我才明白：毒品就像一隻無形的魔手，甚至比任何猛獸都可怕，一凡自從染上毒品，整個人就完全變了，從對母親的抵制和反感到說好話拿錢買毒品，從對小云的甜言蜜語到為了一包毒品對小云動手，一凡因為毒品的殘害簡直就沒得人性。小云或許因為愧疚，或許是為了解脫，最終選擇了結束生命。
這就是毒品，一個吃人不吐骨頭的魔頭，一個殺人不眨眼，冷酷無情的屠夫，一把殺人不見血的刀，毒品是碰不得的，我們每個人都可能受到來自多個方面的誘惑和種種不良因素的影響。然而，這只是極少數的特例，拒絕毒品，免受侵害，最重要的是增強自身的防範能力，構築拒毒的堅強防線。
一個人的生命只有一次，那一次的生命是無價的，也是脆弱的，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以，請記住：珍愛生命，遠離毒品。
讓廉潔之花綻放校園 篇20
高一作文 ,863字廉，有品行方正，不貪汙之義；潔，操行清白，品行高尚者為潔。說起廉潔，一個個鮮活的形象便會展現在我們面前：鐵面無私的包青天，執法為民的任長霞，剛正不阿的海瑞，兩袖清風的孔繁森……他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔永遠是人民的期盼；廉潔，永遠是我們追求的理想境界。
校園作為一個特殊的社會層面，活躍著心靈可塑性特強的青少年群體，廉潔的清風在校園內吹拂，讓同學們的心靈受到薰陶，感染和教化，更幫助我們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向。我們生活在美麗的校園裡，學校的騰飛發展離不開學生的刻苦學習，更離不開老師的辛勤耕耘。我們的老師“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨”。你看，從學校領導到班主任，從各科老師到後勤管理人員，他們對學生關懷備至，有強烈的責任之心，愛校愛家，他們樂於奉獻，恪盡職守，淡泊名利，不被外物浮華所誘惑。他們教育學生遵紀守法，誠實正直，追求真理，以高尚的人格魅力成為學生求知和做人的楷模。我們敬愛的老師建立起的精神堡壘，像一朵朵廉潔之花綻放在校園之中。
“少年興，則國興；少年強，則國強”。我們肩負著建設未來的重任，承載著民族的希望。我們任重而道遠，所以作為中學生的我們也有責任和義務去，澆灌這朵廉潔之花，在學習上我們要像張海迪那樣拼搏進取，用學習成績回報老師的辛勤耕耘，用所學知識為社會創造財富。在生活上，我們要像偉大的周總理那樣艱苦樸素，面對父母所給的每一分零花錢，不能鋪張浪費，也不能奢侈，更不能攀比。我們要做到節儉，在進餐時，儘量不要剩飯剩菜，離座時，隨手關燈。我們更不能亂扔雜物，不要損害公物，更不能折花損樹，這些都是我們盡本分所能夠做到的。
如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對品牌服飾津津樂道嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對亂倒飯菜的現象視而不見嗎？不，我們不會！
親愛的同學們，讓我們少一份奢侈，多一份勤儉；少一份虛榮，多一份淳樸；少一份世俗，多一份真誠。從現在開始以史為鏡，從生活點滴開始，播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們的校園絢麗地綻放吧！