寫物品的作文相關作文20篇

寫物品的作文 篇1

狀物作文 ,2934字

【我的芭比公主文具盒】

蔡雨軒

我的芭比公主文具盒是在我九歲生日時,爸爸送給我的。

有一次,在上語文課時,我和同學上課開小差,當我看到芭比公主文具盒時,它好像突然變得很凶地對我說:“你上課怎麼能開小差呢?要認認真真的聽老師講課,要不然考試考不好你的爸爸媽媽會不開心的。”聽完它的話,我開始認認真真地聽老師講課,當老師叫我回答問題時,我答對了。芭比文具盒好像很開心的說:“主人,你真棒!”

還有一次,我在家裡寫作業時,因為作業太多了,我就開始煩惱,正當我煩時,芭比文具盒好像又在說話了:“主人,別灰心,再加加油,我相信你一定可以的!”聽了這些,我沒有那麼煩了,繼續開始寫作業……我終於寫完了作業,我看了看芭比文具盒,它好像開心地對我說:“主人,你太棒了!”

這就是我的芭比文具盒,我非常喜歡它!

【我的小鬧鐘】

崔湘渝

我有一個粉色的鬧鐘,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

我的小鬧鐘有一雙炯炯有神的水汪汪的大眼睛,漂亮極了。它還戴著一條毛絨絨的圍巾呢!圓溜溜的身子胖乎乎的,可愛極了,它的個子,還沒有我的頭高呢。我的小鬧鐘,每次它都會叫我起床,要不是小鬧鐘,我可起不來,它每次好像對我說:“小主人,小主人,時間到了,再不起床,老師會批評你的。”我只要調到準確的時間按一下後面的按鈕,到了時間,它會主動把我叫起床,我多麼喜歡我可愛的小鬧鐘,一個勤勞的小鬧鐘,我喜歡它,小鬧鐘也非常喜歡我。

我的小鬧鐘是不是很可愛,要是你睡過了頭,會不會有一個小鬧鐘叫你起床呢!仔細一想小鬧鐘還是很有用的,這就是我可愛的小鬧鐘!

【我的存錢罐】

霍雨馨

我有一個小黃人的存錢罐是媽媽送給我的六一兒童節禮物。

它是長方形的,它有一頭蓬亂的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛,投幣處就在它頭髮中間。

它可是讓我成功攢錢的好夥伴。我們學校附近新開了一家便利店,裡面的東西真的是應有盡有,起初我只是在裡邊逛逛,雖然很想買,但我也要忍住。有一天,我毫不顧及地走進了店裡去,把自己想買的東西全部都買了下來。

我興高采烈地回到了家,可是當我把它放到桌子上的時候,突然發現它可憐巴巴的望著我好像在說:“小主人,我餓了,因為你把錢全部都花光了。”我聽完了之後羞愧的低下了頭。

從此以後,我決定一定要好好攢錢,日積月累,我終於把錢全部都攢夠了,我看見小黃人微笑著對我說:“小主人,你可真棒呀!”

這就是我的存錢罐,我真喜歡它。

【我的鋼筆】

李林澤

我有一支沉甸甸的鋼筆,它是在一個夏天我媽媽的同事送給我的禮物。

它是一支名貴的鋼筆,筆尖是黃金色的,好像是在大寫它的名貴,筆尖上還刻著各種圖案,兩頭獅子在激烈的打架,像是給自己爭奪名譽,一個體格健壯的士兵左手拿著長矛,右手拿著盾牌,好像隨時都可以給敵人致命一擊,如此精緻的筆尖,周圍的金邊像是在保護這筆頭。加上筆桿的光澤,黑白相間的筆帽,還有光滑的筆桿猶如錦上添花。

它是一支名貴的筆,用它寫的字永遠是最漂亮的,這支筆似乎能讀懂我的心,它也時時變化著,時而寬、時而窄、時而緩、時而急。筆也隨著不同的字來變化重量,每當我用它來寫“草書”時,它就向我抱怨:“我的價值和你這字相比,不是讓我顯得低階了嗎?”正是因為這句話,我寫字水平日漸提高。

它是一支名貴的筆,只要我拿起了它,一切字對我來說小菜一碟,有次學校舉行一場練字比賽,我不慌不忙地拿起筆,看著同學們急匆匆地寫起來,我有點得意心想:就讓你們見識見識我的筆。果真我拿了第一,我心裡感謝這支“神筆”。

我喜歡這支筆,它不是普通的筆,更是一件寶物。

【我的玩具小熊】

劉奕希

我有一個玩具小熊,是在六一兒童節的時候媽媽給我買的兒童節禮物。

它有一雙圓圓的耳朵,一對烏黑髮亮的眼睛,像亮晶晶的寶石。臉的正中央有一個小小的鼻子,看起來可愛極了。它的渾身毛茸茸的,摸起來可舒服了。

有一天,媽媽和爸爸都去上班了,就留下我一個人。我在家裡寫作業,寫著寫著就不耐煩了,拿起爸爸在我過生日時送我的手機,一邊聽歌一邊玩玩遊戲。這時小熊用它烏黑髮亮的眼睛盯著我,好像在嚴肅的對我說:“小主人,別玩了,你忘了,媽媽在你的手機上安裝了監控嗎?”一想到這裡,我馬上做起了作業。不一會兒,我的作業就做完了。小熊好像在微笑的對我說:“小主人,你真棒!”聽了小熊的話,我開心極了。到了晚上,該睡覺了,可是爸爸媽媽還沒有回來。小熊笑眯眯的對我說:“晚安!小主人。別害怕,我會一直陪著你的。”就這樣,我進入了甜甜的夢鄉。

這就是我可愛的小熊玩具,我給它起了個名字叫娜麗,這個名字奇怪吧!我愛我的小熊娜麗。

【我的小象】

李怡萱

我有一個形影不離的小夥伴,那就是哥哥送給我的小象。

它很可愛。它有一雙水汪汪的大眼睛,一雙耳朵彷彿像扇子一樣大。一個又細又長的鼻子,還有一個甜甜的小嘴,彷彿每天都會問我:“小主人,你看我漂亮嗎?”小象的肚子很大,摸上去毛茸茸的,軟軟的,好像裡面能裝下整個世界。我好想在小象的肚子裡蹦來蹦去,那該有多有趣啊!

自從有了這小象,晚上睡覺時我就不再害怕了。小象就像個守護神,一直守在我的身旁。有一次,爸爸媽媽都去加班了,我一個人呆在冷清的屋子裡非常害怕。小象彷彿在溫柔的對我說“小主人,你別害怕,我就在你身旁守候你睡覺。”有時候我在家裡格外無聊,小象還會陪我做遊戲。

你瞧!我這個小夥伴是不是很棒呢?

【我的文具盒】

賀語瞳

我有一個漂亮的文具盒,它是爸爸從南京給我帶回來的禮物。

它穿著一身粉紅色的花衣裳,上面有威風凜凜的狀元郎,還有一朵朵漂亮的小花彷彿在慶祝狀元郎高中。它是用布做成的,看起來非常好看。

我的文具盒很愛美。有一次上課時,我一不小心把墨水灑到了文具盒上,我好像聽見她它說:“小主人,你怎麼又把我弄得髒兮兮的呀?”我聽到後,很愧疚,羞得我滿臉通紅,於是趕緊把灑到文具盒上的墨水擦了下來。文具盒又變得閃閃發光了,就像新的一樣,我好像又聽見它在對我說:“小主人,謝謝你把我打扮的閃閃發亮,你真好!”

還有一次,我正在寫作業。文具盒上的娃娃好像在對我說:“我好像檢查出了幾道錯題,你改一下吧!”我一檢查,好像真的有幾道錯題,我連忙改正過來。我聽它好像又在說:“小主人,見善則遷,有過則改這個諺語你懂了嗎?”我說:“懂了,懂了,你真是我最棒的輔導老師了。”

這就是我最可愛的文具盒,我愛它!

【我的變形金剛】

倪佳瑞

我有一個變形金剛,它叫大黃蜂。它是我八歲生日爸爸給我買的禮物。

它有兩個小小的眼睛,一個強壯的身體,上面有很多的小黑洞。它的腿上有兩個噴火器,走起來非常的快。它還可以變成一輛車,按前面的按鈕,就會發出各種各樣的聲音。非常炫酷。

有一天,天氣十分炎熱,太陽公公彷彿要將地烤焦了一樣。但我仍不懼炎熱,拿著變形金去在廣場玩耍。爸爸給我買了一瓶礦泉水,我喝完以後隨手扔到了地上。機器人用它小小的眼睛盯著我,彷彿在對我說:“小主人,你不能隨便扔垃圾,要不環衛工人又得辛苦打掃垃圾,了,而且還會破壞環境。”聽完變形金剛的話,我便拿起礦泉水瓶扔進垃圾桶裡。變形金剛彷彿又在對我說:“小主人,你真棒!”希望大家以後也都能把垃圾扔到垃圾桶裡,因為保護環境,人人有責。

這真是一個愛護環境的變形金剛,我為他感到自豪!

寫一件物品的作文 篇2

國小三年級作文 ,330字

我的“心愛之物”

下面我的心愛之物來到—它的車頭是橙色的,上面有一個“Z”字,給人一種非常想參加賽車錦標賽的衝動。

想把它開機呀,必須把“OFF”撥到“ON”。記得有一次,我拿我的2號車來和同學玩撞車遊戲。

同學們的車全都“撲街”了,而它呀,卻完好無損的賓士著。還有一次,我帶著2號車去同學家玩。他說:“你的車太醜了,看我的‘GT—R’多酷呀!”我說:“我的chapaRRAL也很酷呀!”他驕傲地說:“這輛車像垃圾車一樣,真難看!”聽了他的話,我感到很委屈。

後來,我把它的輪胎換了,車身也換了,同學們不再說它是“垃圾車”了。

我的車從不偷懶,好好的陪伴著我。我要像它樣,不折不扣地履行自己的職責,爭分奪秒,做時間的主人。我愛我的車車。

寫一件物品的作文 篇3

國小六年級作文 ,2075字

【大胖燈】

原創:彭政如

我很喜歡在週末的時候整理整理櫃子,特別是在晚上,可以打發空閒的時間。

這天晚上,當我開啟櫃子,正整理時,只聽嘩的一聲,很多東西滑了下來,東西堆成一個“斜坡”。在這個斜坡的最頂端露出了一個黑黑的東西,我以為是什麼好東西的,便把它拖了出來,原來是我的那個“大胖燈”。我插上電源開啟按鈕,它發出的光芒還是那麼柔美而明亮,看著這燈光,我回想起了前幾年前的一個夜晚。

那是一個夏天的夜晚。我從姐姐那兒要了很多“海棉寶寶”,足足裝滿了三四個飲料瓶。因為雜亂不美觀,於是在這天晚上,我拿了一個粉紅的大臉盆,把所有“海棉寶寶”倒進去,把不同顏色的“海棉寶寶”裝進不同的飲料瓶裡。有的裝了好大瓶了還有剩餘,有的只裝了一點就沒了。為了更美觀,我就在瓶裡注入了水。但這些都不是最主要的,接下來主角就要登場了,那就是我的“大胖燈”。它的形狀與舞臺上常擺放的燈相似,可以用手拎,大大的、胖胖的、黑黑的,顯得有些笨,又有些醜,我給它取了個名字叫“大胖燈”。出於好奇,我把客廳的大燈關了,開起了“大胖燈”,把裝滿“海棉寶寶”的瓶子放在了“大胖燈”前面,頓時整個房間閃耀著七色光芒,猶如街邊彩色的霓虹燈。我不停地變換燈的角度和瓶子擺放的位置,七色光也跟著不停地跳動,小小的客廳儼然成了一個閃閃發光的舞臺。在“大胖燈”的照耀下,“海棉寶寶”好像活了似的,在水中“飄舞”。美極了!

我那又笨又醜的“大胖燈”,曾經在夜晚給我們家帶來光明,帶來溫馨,也帶來快樂,讓我的童年閃閃發光,幸福滿滿!

我用毛巾擦乾淨了大胖燈,把它堆放在原來的角里,讓她靜靜地躺著。

【“魔力”的球拍】

原創:彭政如

在五年前的一個夏天,發生了一件非常奇怪的事情,令我十分不爽,十分的不解。這件事情是一支普通的球拍引起的。

一天早上,我們剛吃完早飯,在後院裡打羽毛球。在我們打球休息的時候,突然冒出一個比我小三四歲的小朋友。她叫星星,是住在我家隔壁的。她的到來,我非常驚訝。我想:“她平常從來不跟我們三姐弟玩的嗎?今天怎麼還跑進我家後院了呢?”正當我在沉思時,爸爸開口說:“呀!星星來了,要不要一起玩?”星星沒有說話,我出於一種禮貌再問她:“你要玩嗎?”她還是沒有說話,但我看見,她的眼睛一直盯著我的羽毛球拍。於是我就跟爸爸悄悄地說:“爸爸,你看星星好像很喜歡我的羽毛球拍,要不要借她玩呀?”爸爸點了點頭表示同意了,但又張了張嘴,好像要說什麼。當我跑到星星前面,爸爸說:“神奇的球拍。”我把羽毛球拍遞給她,可是她沒拿只是看著,過了一下她就一把奪過去了。我跟她說:“這個借你,吃中飯之前還給我們!”可當我話還沒說完的時候,她就拿著拍子頭也不回地跑了出去。當時,我的怒火就從心底開始燃燒,怎麼會有這樣的小孩呢?

等到中午吃飯時,我們都沒都有看到她過來還拍子。一直到了下午,我們才看見她在門口轉了一下,手裡還拿著我的拍子。我和姐姐看到了就跑出去向她要,可是她偏偏不給。我們就很生氣,她依然一句話沒說,正好爸爸站在門前看我們,我便讓爸爸把拍子要回來。可是爸爸卻說:“這是你們的事。”在他說這句話時,還不到五歲的弟弟跑了過來,伸手要去拿星星手上的拍子,結果被星星踢倒了,然後她跑到了一群婦女身旁。我們追了過去,弟弟也跑了過去,我們又對她說:“你可以把羽毛球拍還給我們,不然下次就沒得玩了。”我們看她沒有動靜,以為是同意了,我就伸手去拿,她一個閃身繞到我們背後,揪住弟弟的帽子,拼命拉;我和姐姐衝了上去,把她的手從弟弟的帽子上拉了下來。弟弟又摔倒了,我就去扶弟弟,姐姐伸出雙手來保護我們,結果星星就一口咬在了姐姐的手腕上。當時我看呆了,不知如何是好,但姐姐卻還是把我和弟弟擋在了身後,忍著痛,咬著牙堅持著,旁邊的婦女看到了紛紛站起來,但就是沒有一個上前制止,爸爸站在我們後面喝茶,呆呆地看著。過了十幾秒後,星星終於鬆了口,丟下拍子,就往她家跑。此時姐姐的手上已是鮮血直流,我看見了,哭著跑到後院叫大姨她們過來。大姨和小姨把姐姐帶回家,而我和小弟因為不服氣,就去找星星“理論”,結果被星星奶奶趕了出來,真氣人!

這件事情直到現在我還記憶猶新。每當想起此事,想起這隻魔力的球拍,我心中還是久久無法釋懷,很想為姐姐打抱不平;也一直不知道這樣一支普通的羽毛球拍究竟對星星有著怎樣的魔力,她為什麼又做出那樣的舉動?這一直是一個謎團。

介紹一件物品的作文 篇4

國小五年級作文 ,452字

神奇的u盤

我們人人都見過u盤都說u盤很好,可是你們瞭解它嗎?有人說:“u盤在手走天下。”今天我給大家介紹一樣東西,他就是u盤,。

一看它小小的不起眼,你就會想它肯定沒什麼用,可是它的用處卻很多,他的大約有五釐米,寬在一釐米左右,就算把你整個電腦的軟體考到u盤裡,裡面都還很寬敞,它還有一個名叫做USB閃盤它的顏色各異,有紅的,黃的,紫的雖然他沒有電腦大,不要小瞧這個東西,雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處,比如它可以隨身攜帶,不容易掉,不像電腦那樣拿的時候很不方便,而且還容易丟,但是u盤卻不一樣,我們直接把它裝在兜裡就丟不了。

他有很多的作用,比如可以考東西比如有真麼重要的檔案你想發給另一個人,可是你有沒有他的QQ號怎麼辦呢?只要考到U盤上再拿給他就可以了,假如你想聽音樂,可是你的音響裡有沒有,怎麼辦呢?只要有u盤,一切問題都不是問題,只要把歌曲考到u盤裡,再插到音箱裡,一切的問題迎刃而解,u盤也可以在車上用,插在車上就可以聽歌看視訊。

u盤真是太神奇了。

推銷物品的作文 篇5

國小四年級作文 ,537字

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寫苔花的作文借物喻人 篇6

國二作文 ,708字

趁著課間休息的時間,回想著自己從小到大的事情,一樁樁一件件如放電影般在我腦海裡迴盪,偶然間被窗外吹進來的風吸引了,隨著它把目光頭像了窗外,這時發現了一個我從未注意過的生物-苔,這麼小的生物一身素色關注它的人也不多,它卻在綻放自己美麗的花朵。

一個漫天飛雪的夜晚,寒風呼嘯,一棟棟樓房的窗戶都暗了下來,伴著一陣啼哭聲,渺小的我出生了。

我一直覺得自己是個愚笨的人,媽媽曾經跟我說,幼兒園的時候,老師給我們佈置了一項作業,讓我們認四個字,這個看似簡單的作業,爸爸教了我一晚上,我也沒有學會。我和這小苔花是一樣平凡。

到了小學我依然平庸,資質平平的我只能在河的中游走來走去在,在一堆雍容富貴的牡丹中生活在最底層,陰暗、潮溼不見天日的地方。想要努力向上時卻只看到比自己美麗的牡丹,頓時感到自己好渺小,好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤裡。

小學畢業時,果然在層層選拔中細小的苔花會從篩子的空隙中篩下來,落到專屬於它的地方—沙河市第五中學。在這片專屬於苔花的地方,我得到了豐富的養料,有負責的老師無微不至的照料我,讓我吸收陽光、雨露、茁壯成長。在這裡自卑的外衣被一層層剝開,我開始綻放自己,努力證明自己的存在,開始自信起來。像小小的苔花開始綻放自己,不畏懼與牡丹勢必高。

當我戰勝了自己,也像他們一樣拼了命的學習時,我的花開始綻放了,它雖然在別人眼中是微不足道的,但在我心中它與牡丹沒有區別。我覺得苔花雖如米小,但其精神可貴,正如袁枚詩中所說‘也學牡丹開。’

苔花是一種精神,它的精神是一種不服輸的精神,它們雖然沒有被造物主賦予美麗的外衣,但是卻並不甘心輸於牡丹,無所畏懼展示自己。

我也是苔花,我也要學苔花奮力開。

寫一隻小猴子逃離動物園的作文 篇7

國小五年級作文 ,2755字

【篇一:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

關可欣

在動物園裡有大象、獅子、老虎、猴子等許多動物。

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裡,覺得很煩,因為他很調皮,經常受到媽媽的責備,還有動物管理員隔三差五地打罵。

他心裡時常這樣想:“我受夠啦,我要自由。”有一天,他趁管理員不注意,從沒有關上的鐵門裡悄悄地溜了出來,他以為自己自由了。於是,小猴子來到人群中,他剛要擠過去,就有一個人把腳抬起來,快要踩到小猴子時,小猴子靈機一閃,躲了過去。

小猴子好不容易從人群中擠出來後又來到了馬路上,大街上車水馬龍,很多車輛在他眼前疾馳而過,嚇得他不敢過馬路。正在這時,他看見一個小女孩兒要過馬路,就趕快跳到小女孩兒的揹包上,在小女孩的幫助下,終於順利地到了馬路對面。

小猴子漫無目的地走了很多路,又累又餓,他看見一家水果店,就溜進去偷了許多水果,剛要吃,卻被水果店主人抓了個正著。水果店主人把他賣給了肉店的老闆,肉店老闆用繩子把小猴子捆了起來,小猴子非常害怕,大聲叫喊:“救命啊!救命啊!”肉店老闆厲聲喝道:“你再叫,我現在就把你殺了。”小猴子再也不敢吭聲!

因為他很瘦小,趁肉店老闆不注意,從繩子中逃脫了出來,到了門外,小猴子撒腿就跑,飛快地跑回動物園,誠懇地向媽媽認了錯,媽媽原諒了他,對他說:“孩子,知錯能改就是好孩子。”

小猴子開心地笑了。

【篇二:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

樊璐嘉

小猴子從動物園裡出來後,它高興地一蹦三尺高,心想:我終於自由啦!它怕管理員來找它,把它帶回去,就跑到了大森林裡。

小猴子在森林裡晃悠了一會兒,它忽然很想盪鞦韆,可是鞦韆是管理員為它準備的,森林裡哪有秋千呢?它只好繼續向前走,由於森林裡沒有人給它準備食物,不一會兒小猴子肚子就咕嚕嚕叫了起來。它也沒帶吃的,心裡很傷心。飢腸轆轆時,它突然看到前方有串香蕉,他想都沒想就衝上去吃了起來。可是這是獵人設的陷阱,就在小猴子剛咬了幾口時,一個籠子從天而降,幸好小猴子機靈,拿起香蕉就逃走了。

儘管外面很危險,但小猴子卻還要繼續前進,而且它還自言自語:“危險又有啥,生活總是先苦後甜的,再說誰不知道我是動物園最聰明的、最勇敢的小猴子呢?”

一天很快就過去了,晚上,小猴子想:“怎麼辦,今晚睡哪兒呢?”毫無辦法的它只好在大樹下蜷縮成一團睡著了。

日子一天天的過去了,小猴整天不是捱餓,就是被野獸追,要不是會爬樹,早被吃掉了。

冬天到了,小猴子又餓又冷,風颳在臉上像刀割一樣疼,雪也把小猴子賴以生存的食物給蓋住了。小猴子傷心極了,它求救,無人救,它請求幫助,無人幫。小猴子難過地哭了起來,它掉下的眼淚卻瞬間變成了冰。

小猴子想回家了,它站起來,在一尺多深的雪地裡艱難地向前走。經過一天的努力行走,終於回到了動物園——它原來的家,它迅速地撲進媽媽的懷抱,哭著說:“我再也不離開動物園了,這裡是我永遠的家,我也不要離開媽媽了,我愛您!”

這時管理員走了過來看到小猴子和它的媽媽,也感動得流下了眼淚。

【篇三:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

周鑫怡

從前,在動物園裡有一隻非常調皮的猴子。因為他的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,還隔三差五地受到管理員的打罵。有一天,這隻調皮的猴子,趁管理員不注意,逃出了動物園。

這隻猴子離開了動物園,也離開了媽媽。他心想:我要怎麼做呢?要是媽媽在就好了。對了,人類不是都很喜歡這種叫“錢”的東西嗎?對,只要我有了錢,人們都得叫我“猴子大王”了。於是,這隻猴子就去找工作了。他的第一份工作是服務員。有一次,猴子在湯裡放了許多辣椒粉,結果,那位顧客就到老闆那裡投訴了。老闆大怒,要查是誰在湯裡放了那麼多的辣椒,由於猴子是個服務員,所以,沒有查到他的頭上。猴子心存僥倖,又往湯裡放了許多鹽,這次,他放晚了,正好走到大廳裡開始放鹽。而老闆呢?就站在大廳裡看著他放鹽呢!於是,猴子被解僱了。

猴子出來以後,感覺很不甘心,心想:不就是多放了點東西嗎,至於把我開除了嗎?然後,他又看到牆上貼了有好多收銀員的海報。他想:這個應該不難,工資也挺高,也不累,這下可好了。猴子來到超市,發現這裡更忙,還不如之前的工作呢,而且這麼忙,老闆也不漲工資。猴子邊想邊結賬,手拿著錢,心想:我不天天都拿著客人的錢嗎?只要從這些錢裡拿出來一些,不就好了嗎?於是,他就每天拿一些錢,每天拿一些錢,終於被老闆發現了,老闆立刻把他開除了,猴子心想,我還是回去吧!

猴子回到了動物園,向媽媽講述了他的故事,媽媽對他說:現在你明白了吧,做事兒啊,都不能調皮,要腳踏實地地去做,否則只會弄巧成拙!

【篇四:寫一隻小猴子逃離動物園的作文】

秦一雷

“救命啊!救命啊!”小猴子捂著被捕獸夾夾到的腿,痛苦地叫喊著。一隻可愛的小鳥正在他旁邊的樹上睡大覺,聽到了小猴子的叫喊,揉揉半睜著的眼睛,有些生氣地大叫:“是誰呀!打擾了我的美夢!”“不好意思,但我需要幫助!”小猴子回答。小鳥從樹上飛下來,驚訝的對小猴子說:“你不是這裡的動物吧?”小猴子點點頭:“請救救我,我會給你說我的故事的。”

小鳥叫來朋友幫他包紮了傷口。小猴子感激地對他們說了聲:“謝謝。”小鳥好奇地問:“快講講你的故事吧。”

於是,小猴子告訴大家自己的來歷:“這還要從昨天說起。”

可惡的管理員天天打我,媽媽也不關心我,更是雪上加霜,教育我,說一大堆羅羅嗦嗦的話。所以,我實在受不住了,便趁媽媽不注意時從籠子裡逃了出來。

但是,出去動物園,我就後悔了,我沒有家,街上來往的人類都想捉住我,我好不容易才跑了出來,可我又累又餓,還被這個東西弄傷了腿,直到現在,才被你們救了。”說完,小猴子竟忍不住哭了起來。

其他的動物趕緊安慰他:“別哭了,以後我們做朋友,你和我們住在一起,好麼?”小猴子點點頭,卻又像撥浪鼓一樣搖了起來:“我好想媽媽,我想回家。”動物們都很著急,因為小猴子又大哭了起來。

過了一會兒,小猴子突然站起來,告訴大家:“我決定自己回家!”大家很擔心,但小猴子執意要走,他們也束手無策。

小猴子回到了動物園,又過上了原來的生活,但他還會走的,不過是在長大後……

寫名人的作文 篇8

國小五年級作文 ,2724字

【篇一:愛讀書的莫言】

諾貝爾文學獎是1901年設立的,至今已有113人獲得了這份榮譽。莫言於2012年成為首個獲得此獎的中國人。

莫言現在已經59歲了,他原名叫管漠業,從小就迷戀讀書,他對書的痴迷程度,用一般詞是形容不了的。他很小就會用新華字典查生字,讀小說,常常為了讀書而忘記放羊。有一次他正在看書,頭碰到了一個馬蜂窩,幾十只馬蜂蜇傷了他的臉,眼睛腫得只能睜開一條縫了,還堅持閱讀。為了找書看,莫言曾經幫人推磨換書來讀,我覺得莫言這種如飢似渴的讀書方式和不怕苦的精神讓人欽佩。

莫言讀書很有特點,他讀書入情入境,凡是他讀過的書,書中的人名全能記住。像歐陽山的《三家巷》,他讀這本書的時候只有六七歲,但正是他用心地讀,認真地讀,才會小小年紀便為少女區桃殉亡之處而傷感落淚。這種好的讀書習慣也在我讀書的道路上不斷提醒著我。

值得一提的是,莫言會“用耳朵去閱讀”,所謂“用耳朵去閱讀”其實是指聽書聽故事。莫言從小就練就了把看了的小說、電影、聽了的故事、趣事,向別人複述的本領,有時候忘記了一些地方,他就編一些進去,讓故事更生動,自己就成為了編故事的人。他讀的書越多,轉述越多,編的也就越來越好,越來越多,達到了一種“讀書破萬卷,開口如有神”的效果。我想這也是為他以後寫文章打下了重要的基礎吧!我也喜歡像莫言那樣,把看過的書和電影複述給爸媽聽,是不是也可以訓練出“開口如有神”的境界?

莫言從79年開始寫作,投稿,連續四年,都被退稿,可是他毫不氣餒,繼續堅持寫作,終於在1985年成功發表文章,從此,他走上了成功的道路。

莫言這個土生土長的中國人,如果沒有經歷過坎坷,沒有品嚐過人生的酸甜苦辣,是寫不出那麼感人的故事的;如果沒有紮實的文學功底,吃苦耐勞的精神,天馬行空的想象力,是不可能寫出那麼具有風格的作品。他的人生給了我極大的的啟示:讀書可以改變一個人的命運,在惡劣的環境,只要努力,堅持讀書,把握機遇,總有一片屬於你的藍天!

【篇二:東方“詩聖”—泰戈爾】

大家知道第一個獲得諾貝爾文學獎的東方作家是誰嗎?他就是被譽為“東方詩聖”的印度詩人—泰戈爾。

泰戈爾出生於印度的加爾各答,出身在印度名門。他祖父是德瓦勒凱那特親王,一生顯赫。他父親被贊稱為“大哲”,雖然廣交朋友,但堅持泰戈爾受到嚴格、正規的教育。從8歲到13歲,泰戈爾先後被送進過四所學校學習,但由於他厭惡學校裡刻板的填鴨式教育,只學了不到一年就輟學在家。他父親思想開朗,並不勉為其難,還請了加爾各答有名的教師到家裡為小泰戈爾授課。使他在童年時代廣泛地接觸了各種知識,為他日後的創作打下了堅定的文化基礎。

1878年秋天,泰戈爾遵從父命,去英國倫敦大學學習法律。雖然他並不喜歡法律,但卻給了他一個系統地瞭解西方尤其是英國文學和藝術的機會,這對泰戈爾畢業的創作有著重要的影響。1880年,19歲的泰戈爾回到印度成為職業作家。

泰戈爾在長達60年的創作生涯中,共寫了50部詩集,幾部中篇和長篇小說,100餘篇短篇小說,20多部劇本,此外還寫了大量有關文學、哲學、政治方面的論著,創作100餘幅畫,譜寫了很多歌曲。泰戈爾的作品反映了印度人民在帝國主義、封建制度雙重壓迫下要求改變自己命運的願望,描寫了他們反抗和鬥爭,充滿愛國主義精神。他的詩歌繼承了印度古典文學和中世紀孟加拉民間詩人抒情歌曲的優秀傳統,吸取了民歌和民謠的豐富營養,富有鮮明的民族特點,具有很高的藝術成就,深受人民喜愛。例如《讚歌》四首中的“信受、童心、母愛”的思想,獨具魅力的人格,贏得了無數中國讀者的敬仰。《吉檀迦利》獲得1912年諾貝爾文學獎。除此之外,著名的還有《飛鳥集》、《還債》等。我感覺到,要寫出那麼多人們喜愛的、著名的好作品,泰戈樂肯定是花了畢生的時間和精力,克服了許多困難和問題,才能完成的。我佩服泰戈爾那種努力和堅持的精神。

泰戈爾的名言也很多。我看過的有好些印象很深刻,也受益匪淺。如“如果錯過太陽你流了淚,那麼你也要錯過群星”。它告訴了我,不能因一次失敗而放棄,因為凡事不可能一帆風順;“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”它告訴了我,應該好好地利用自己的生命,多去做對國家、對人民有貢獻的事,即使是去世,人們也不會忘記自己的貢獻;“。月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給她自己。”它告訴了我,做人不能有自私感,要做默默無聞、無私奉獻,對祖國有貢獻的人;語文課剛學的名言:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默貢獻的陰影裡做葉的事業吧。”這句話告訴我,做主角,做名星固然精彩,但做幕後,配合主角做那些沒人喝彩的工作,可能更重要。

讓我們去讀泰戈爾的詩,在詩的意境中觸控東方詩聖的偉大的靈魂吧!

【篇三:諾貝爾文學獎獲得者—海明威作文】

海明威,美國作家,20世紀最著名的小說家之一。他的主要作品有《老人與海》、《太陽照常升起》、《七隻鉛筆》等等。他參加過三場戰爭,曾經經歷過墜機,受過重傷。但是海明威並沒有向命運屈服,無論環境多麼惡劣,他都堅持創作,堅持自己的文學夢想。終於在1954年,《老人與海》為海明威奪得了諾貝爾文學獎。可冷熱遺憾的是,1961年,由於疾病纏身,身心備受折磨,海明威把獵槍槍口塞進嘴裡,結束了自己傳奇的一生。

在海明威眾多的作品中,我目前只看過《老人與海》看了這本書,那精彩的情節和生動的人物深深觸動了我,使我的心久久不能平靜。書中那位擁有非凡毅力的老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的鬥爭。

書中的老漁夫所擁有的品質都使我非常羨慕,譬如說“毅力”,老漁夫一次又一次地想極限挑戰,用盡平生本事去戰勝它,即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應該好好學習,好好反思的。我比較怕吃苦,在任何事情上(包括學習)只要有一點不順利,我都會唉聲嘆氣,不停地抱怨和退縮,現在想起自己的行為,真的很羞愧,所以我要學習老漁夫的精神!

“人生本來就是一種無止盡地追求,它的道路漫長、艱難,而且還充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。”這是海明威在《老人與海》這本書中的原話。這句話對我來說很有幫助,它讓我知道了不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,絕不退縮。我要感謝海明威,感謝這本書,感謝他讓我懂得了那麼多的道理,感謝他讓我知道自己的不足,及時改正了自己缺點,使我成為一個對社會有用的人。

任何事情都要勇於嘗試,不管失敗與否,都要去追尋自己的理想,只有這樣才能實現自己的理想,才能獲得成功,收穫快樂的果實。我認為海明威先生就是用這樣的精神來寫作的。

描寫秋菊的作文 篇9

國小六年級作文 ,3478字

【篇一:秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來,拿著一支大畫筆,給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色,抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面,就像給大地施了魔法般,大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中,我最喜歡的還是那小巧的菊花了,有粉紅色的,像剛喝了秋姑娘乳汁的春水,紅紅的;有金色的,上面像塗了一層金粉;有紫色的,更顯得美麗了……我躺在這片草地上,一陣陣香味撲鼻而來,我陶醉了,不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了,有的還是花骨朵,害羞的不願出來;有的已經開放了一半,正迫不及待地往外鑽呢!有的已經完全開放,拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈;還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱,想快點見見大自然是怎麼樣的,可它還不知道,自己也是大自然的一份子呢!有幾個菊花寶寶們已經長大了,張開手臂,準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來,把一些菊花姑娘們被吹彎了腰,樹上的樹葉已變成了紅色,被這陣風一吹,像一個個降落傘一樣落下來,剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地,生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘,瞧那遍地的菊花遍,被那火紅火紅的楓葉襯托出來,成了一道獨特的風景線!

我喜愛出衍泥而不染的荷花;我喜愛國色天香的牡丹花;我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花,因為它們無私奉獻,默默無聞,正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

【篇二:秋菊】

清風徐來,伴隨著蟬鳴,果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家,像士兵一樣揮動著五彩的翅膀,正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河,小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺,秋來了。

秋天是金色的季節,秋天是豐收的季節,秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天,許許多多的花兒都已化作春泥更護花了,但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它,秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強!

是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花之美,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放,不與百花爭豔,著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角,它那麼微不足道,卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花,千姿百態。有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環抱成團;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的紅火,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像個小絨線球,花蕊則像一個小蘑菇;白花則有另一番情趣:單層花瓣,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花;而那綠的花蕊,毫不密集,像許許多多的產卵,挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來,長長的,寬寬的,簡直就像一條五彩繽紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢!

我愛菊花,更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅,蘭,竹,菊合稱為“花中四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣鬱高潔,菊花被稱為“花中君子”當之無愧!

啊,一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三:秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗,乍覺微香生暖室,真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花,是秋天的使者,都開得如此豔麗,彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女,舞著鵝毛般輕盈的扇子,在微風中翩翩起舞。菊花,或樸素開朗,或雍容華貴,或灑脫飄逸,或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放,才把秋天點綴得如此美麗,如此動人。

走進校園,簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花:有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態:有的如繡球,有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤,有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中,置身於花的海洋。在浪花中,我扶起一株繡球菊,仔細地看,它的花瓣又厚又多,層層疊疊,中間的花瓣緊密地簇擁在一起,最外面的花瓣微微地伸展出來,像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直,顯得秀氣文靜。一陣微風吹來,繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇,好香啊!”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧!那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴,有的還是可愛的花骨朵兒,有的已經悄然開放,還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子,令人神思漂染,給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳,牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染,我卻讚美菊花:她不像炫耀姿容的玫瑰,不像十里飄香的桂花;她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華,卻娟秀清麗;她沒有梅花的風姿,卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎?

【篇四:美麗的秋菊】

有一種花,它不像牡丹那樣華貴,不像君子蘭那樣高雅,也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏,群芳凋謝的金秋時節,唯有它凌霜不懼,傲然獨放。因此,我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋天不顯得淒涼!

在公園的大門前,那株株菊花色彩豔麗,顏色不一,有白、紅、黃……白的似雪,紅的似火,黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花,吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞,真美!

走進公園,裡面的菊花更美,它的姿態各異:有的像個小孩子在笑;有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多,我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的,花瓣內卷、鬆散,花心部位的花瓣抱成團型,不露心,莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮,真有趣;有的像麵條。它的花姿,花苞淡雅秀麗。看著這些菊花,我陶醉了,我彷彿覺得自己也是一朵菊花,正搖曳在涼爽的秋風中,迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊!這些菊花太美了,天也將進黃昏,就要離開公園了,我很留戀。回頭再看看,那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,姿態各異,嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊!秋菊,更美!

【篇五:傲霜秋菊】

秋天了,那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著,高貴的,嬌弱的身體,面色漸呈枯黃,唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏,迎著秋日溫暖的陽光,盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗,有的含苞欲放,就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門,有的含苞待放,就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花,真令人陶醉。

看,那菊中的極品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊,外金內朱,如初生的朝陽;與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”,她花瓣如絲,垂髮低首,不似"帥旗”一般風風火火,卻嫻靜優雅,嫵媚多情,給人以另一種美的享受。

也許,菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的婀娜多姿,沒有曇花百年一現的驚豔,但她在秋天傲立的精神,使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了,待到霜降的日子裡,她仍挺立於此,隨風搖曳,但其中包含著多少種不屈啊。

是啊,千姿百態花爛漫,但卻有誰能在秋日裡,相菊花一樣蓓蕾綻放,迎接秋霜的挑戰?儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍,但她依然活的精彩,真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一,也許就是這傲霜的精神,她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六:秋菊】

是誰,在落葉鋪金的土地昂首怒放?是誰,在落葉枝殘的世界裡默默盛開?是那耐霜傲的秋菊。

看,“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色,在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧,它的花冠細長而彎曲,絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色,如同無數只小手調皮地伸出;下面的瓣兒呈蘋果綠,向下羞澀地垂下,好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片,襯托著翠綠的花朵,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看,那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩,細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香,使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這,便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片,一朵朵,一簇簇。它們婀娜多姿,綽約飄逸,典雅清麗,小巧玲瓏……颯颯秋風拂過,淡淡清香沁人心脾!

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊,愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實,有著牡丹的豔麗卻頑強!在寒霜降臨、百花凋謝之時,唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋!

關於拒絕毒品的作文 篇10

勵志作文 ,828字

尊敬的各位領導,來賓,親愛的老師們:

大家好!

說到毒品,任何一個有良知的人,一個有良知的中國人,對它,都會是憤怒的。因為,毒品,已經讓中國人失去太多太多了。

一百五十多年前,毒品像惡魔一樣,吞噬者中國健康的生命,毫不留情!到現在,中國人好不容易站起來了,這使我們每一箇中國人感到驕傲!然而,我們也不得不承認,在中國迅速發展的今天,中國人民仍在遭受毒品的迫害這叫人心痛的事實。

下面我們來看一個血淋淋的例子。

河南的劉紅選不顧妻兒老小,為籌集毒資,劉紅選帶一群吸毒人回到家裡,話不投機,與其子劉某發生衝突,劉某的同學在一旁勸阻,劉紅選惱羞成怒,拔出隨身攜帶的尖刀,向兒子的同學連刺三刀,為保護同學安全,兒子上前阻攔,並將劉紅選左眼踢傷,此時,喪失人性的劉紅選凶相畢露,持刀向兒子胸部刺去,兒子當場倒地,搶救無效,死亡。

這不是我編出來的,那些血也不是紅番茄做的,那是真真正正的血啊!是我們同齡人的血啊!

還未步入社會的我們,毒品已悄悄向我們伸出了魔爪,它窺視著我們,它就是要吸乾我們的血來澆灌它的罌粟慄啊!

而現在的我們,正是點燃青春激情,實現人生夢想的時候,在我們通往埋怨的路上,血腥的罌粟在向我們獻媚,他們貪婪地,如同餓狼般地盯著我們。它們不僅僅借刀殺人,更多的時候,他就是要我們自己走上那條不歸路。

根據資料顯示,青少年吸毒人數專日劇增,現已高達80%,這是怎樣,一個數字啊!通過這個數字,我們放佛就能感受到我們許多同齡人背後的不幸和痛苦,他們還會有未來嗎?難道,中國的發展前途又要葬送在毒品的手中嗎?

同學們,警覺起來吧!中國不能在落後了,那一百年的屈辱已經夠了,中國需要強大,中國人需要尊嚴!而我們青少年,我們是祖國的未來,是民族的希望,是未來世界的引領者!我們對生活充滿熱情和憧憬,渴望擁有五彩繽紛的生活和精彩的人生,那麼,就不要讓毒品來打攪我們的生活,吞噬我們的理想,讓我們行動起來!拒絕毒品!對自己的未來負責,對祖國的未來負責!

謝謝大家!

拒絕毒品的作文 篇11

演講稿 ,1225字

尊敬在各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自216班的同學,今天我演講的題目是《遠離白色瘟疫創造美好明天》。

世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣神祕而又美麗;世界上沒有任何一種花象罌粟花一樣罪惡而又血腥。你如果第一次在山野荒地裡見到這種盛開得如火如荼的山花,也許會為它那美麗動人、婆娑多姿的風韻而驚歎。可是、誰又曾想到這美麗之花竟是噴吐著白色煙霧的女巫。竟是那披著紅色面紗的妖魔!

正是這一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片濛濛的毒霧裡……****帝國留給世界最後一個殘影,就是一幫幫蓄著長辮、面色菜黃的男人!中國男子漢的威嚴和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙滅了!

當50年前,一個新生的人民共和國崛起,結束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時,當新中國總理周恩來在國際大會上莊嚴宣告,舊中國遺留下來的醜惡現象吸毒被徹底剷除時,這是一代共產黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲……

然而,歲月總是在蹣跚地重蹈著一些歷史的怪圈。進入八十年代後,“白色惡魔”又鬼影瞳瞳地向中國大陸襲來。剎那間,毒魔的勢力已滲透到中國的許多地方:西南邊陲出現了毒品販運的“中國通道”;大西北,裸露的黃土地上煙霧瀰漫;西域邊疆,“煙風”已度玉門關。多少無辜的人們躺倒在白色幽靈的腳下!戒毒所裡,從十幾歲的孩子,到抱著嬰兒的母親,從風華正茂的小夥到白髮蒼蒼的老人,不分年齡,不分性別,不分地區,不分民族……令人髮指的鴉片、海洛因無孔不入地殘害了多少人的身心,使他們遭受多麼深重的苦難!每當毒癮上來,簡直慘不忍睹:有的昏迷、嘔吐,有的遍地打滾,有的以頭撞牆,有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿……為了弄到一個“煙泡”,為了吸上一口海洛因,孜孜上進的女大學生,心甘情願地去出賣肉體;年輕力壯的建築工人,開始了偷盜、扒竊的營生;剛剛邁進中學大門的“祖國未來”,卻成了攔路搶劫凶手……

可悲!可恨!看過吸毒者毒癮發作後的慘狀,我彷彿聽到了毒魔邪惡的笑聲--那種橫掃千軍如卷席的狂笑聲。

掃毒之神,你為何不向毒魔開戰;正義的利劍,你何時割斷毒魔的咽喉?!

中國人對煙毒之烈是有著切膚之痛的。我們決不會允許毒魔殘害我們更多的同胞。面對毒魔向我們發動的這場不宣而戰的戰爭,這場更加殘酷的“鴉片戰爭”,我們一定會沉著應戰。從邊境到內地,從南方到北方,強大的國家機器已開始運轉,一場較量已在960萬平方公里的神州大地上轟轟烈烈地展開了。“魔高一尺,道高一丈”,中國人用了40多年的時間在神州大地上進行著前無古人的偉大實踐,我們已擁有空前強大的國家機器,我們更擁有空前強大的緝毒隊伍,我們擁有十三億覺醒的人民,我們必定會贏取這場世紀之戰!

少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立於世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創造美好明天!

謝謝大家!

寫老師的作文800字高中 篇12

高一作文 ,1442字

【篇一:寫老師的作文800字高中】

隨著歲月的流逝,我們的周圍會出現形形色色的人,他們或是給我們帶來快樂亦或是給我們帶來悲傷,但沒有哪一種人能比老師更值得懷念,他們是那樣的默默無聞那樣地無私奉獻!

老師總是顯得那樣忙碌那麼疲憊,卻從未給人滄桑的感覺。講臺上站著,用他那睿智的眼眸注視著你,令你不禁想起那山間的竹林旁,一道涓涓細泉流過,寧靜自然,這樣的老師,這樣的意境,聆聽細流,點點滴滴,密密汩汩,給人一種舒適的感覺。一切的一切,宛如潺潺的泉流浸潤腦海,令人回味無窮。

老師的背景折射在辦公室內一堵昏暗的矮牆上在淡黃色燈光的映襯下顯得那樣寂寞,但他仍執著地在批改作業,不時翻動紙頁的聲音讓人聽著辛酸。我最愛看點綴在字裡行間那鮮紅的蠅頭小字。一句句激勵人心的話正是老師對我們的殷切期盼。

“嘻嘻!”“嘻嘻嘻!”老師莫名其妙,轉過身來竟獲得排山倒海的大笑聲,“老師,棉衣的棉絮掉出來了。”最前排的男生小聲提醒。老師怔了一下,面色微紅慌忙伸手扯那“惹禍”的棉花,尷尬中透出幾許無奈幾計痛楚。大家都沉默了,看著他迷茫的眼睛,猛然間起老師的家境並不怎麼好,一人的工資除支付體弱多病的妻子,孩子,還要風頭年邁的雙親,可他總是踏闃鈴起進來,對我們微笑,從未說過一個苦字,去年,他將自己的年終獎金捐了災區的孩子們……太多太多的事湧上心頭,老師,“您知道嗎?您頑強的奮鬥精神給我們樹立了榜樣,用辛勤的勞動掩蓋了自身的痛苦,勇敢地登攀,用自己的行動教導我們,怎樣去面對人世間的風風雨雨……”

風停了,雨頓了,陽光,清泉,綠樹,紅花。靜謐的校園裡生機盎然。哦,陽光,你照亮了我;清泉,你滋潤了我;綠樹紅花,你把美帶給了我,我親愛的老師,是你們把真正的人生賦予了我……

【篇二:寫老師的作文800字高中】

高一的學生正處於從幼稚向成熟的過渡期,所以此時的學生,老師更加難管,他們不似小學,初中生,不能以循循善誘的方式來引導,他們又不如高三學生成熟,不能以成年人的相處方式於人相處,於是高一對於老師來說是一項挑戰。

人們常說三歲一代溝,那麼我們與最年輕的老師都有兩代溝?語文老師,正是一個與我們有兩代溝的人,但在我們眼裡她又如一個大孩子,總能與我們打成一片,這也讓在所有課中,她的課最活躍。

從她第一次走進教室開始,我們便從她的眼神中燃燒著兩把挑戰的小火把正雄雄的燃燒著,這是否意味著,我們班將在這位年輕的語文老師的帶領下創造學習的新高潮呢!這在以後的情況中有所體現但又有所不同,套用一句她的話來說“幾分憂愁幾分喜”這名話在我們班體現的淋漓盡致。

記得今年剛開學時一次檢測,哎,那考得,我們班倒幾,語文老師大發雷霆,也難怪在她的教職生涯中,我們在上面點了第一個黑點兒,但老師之後的懲罰也夠寬容的,只是讓我們一個個去找她談話罷了,至於檢討書,那一定要寫嘍!

之後,我們悔改前非,在一個多月的惡補學習後,語文成績又提高了上去,我們鬆了一口氣,語文老師也重新笑了,說真的,老師為了保持自己嚴師的形象一般都不笑的,給人一種高高在上,嚴肅的感覺,但也只有語文老師她笑的十分真切,給人一種親切之感,她就如大姐姐一般溫和。

她還有一個優點,知錯就改,可以說沒有幾個老師可以在課堂上把自己剛做好的題目推翻認為自己錯了,再去與學生討論題目的對與否,我們的語文老師也特別時尚,她也喜歡時興的電影與一些流行元素。因此她與我們之間十分有共同語言哦!

我心目中的老師就是這樣一個可以與學生親近,與學生之間充滿著歡樂,笑聲與共同愛好的人。

關於寫魯迅的作文 篇13

國小六年級作文 ,6065字

【篇一:我心目中的魯迅作文】

我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務的。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是:“偉大的革命家、思想家、文學家”。魯迅還非常關心愛護青年,他一生接待過來訪的青年五百多名,給進步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關心進步青年,而且關心愛護成千上萬的勞苦大眾、勞動人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強盛,把自己一生的時間,都奉獻給我們的祖國了。因此,魯迅是我們學習的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時間、發奮學習、努力工作。實實在在的做一個優秀的學生。

我清清楚楚的記著,他那黃裡帶白的臉,瘦的真讓人擔心,頭上的頭髮像一把刷子一樣直豎著,牙黃羽紗的長衫,隸體“一”字似的鬍鬚,形成他那獨特的形象和外貌,他逝世時,許許多多的人都來追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,許許多多的,大大小小的花圈和輓聯堆滿房間,各種各樣的人都來了,有工人、學生、青年、老人,為什麼會有這麼多人來呢?因為,魯迅先生是一個關心勞苦大眾的人。

我還清清楚楚的記著他小時候很聰明。接下來,我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時候的名字叫周樟壽,他的老師是一個戴闊邊眼鏡、待人和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,上課之前,有一個學生偷看了壽先生的考題“獨角獸”,後來他就去問周樟壽,周樟壽回答說:“四眼狗。”後來那個人真把四眼狗,來回答老師,引得大家哈哈大笑,可是每一個學生的答案,壽先生都不滿意,唯獨,周樟壽的答案滿意,因為他以古書《爾雅》中的比目魚來作答。魯迅先生從小珍惜時間,努力學習,不怕苦,不怕累。因此,從小打下了堅實的學習基礎,長大了寫下了許許多多的著名的文章。

是啊,魯迅更是一個助人為樂的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯,在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車伕。他們給他取玻璃片,扎繃帶等等。魯迅做過的好事有成千上萬。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂,為大家著想。是啊,這就是我心目中的魯迅。

【篇二:偉大的魯迅先生作文】

“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”“其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”這兩句偉大的格言是誰說的呢?當然是偉人魯迅先生說的。魯迅,被毛澤東主席評價為偉大的文學家、思想家與革命家。魯迅,他時常穿著一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的一根根精神抖擻的直豎著,他那引人注目的鬍鬚形成隸書的“一”字。這位名人魯迅,時時刻刻都在為別人著想,為廣大青年著想,他一生接待過的來訪青年五百多名,給青年回過的信與關心過的青年更是數不勝數。

魯迅,是一個非常珍惜時間的人。我清清楚楚的記著一個關於他小時候珍惜時間的故事:魯迅小時候,有一次他在上學前去幫媽媽買藥,買完藥後又去上學,可到教室已經遲到了,先生非常嚴厲的批評了他,要他到外面去罰站,魯迅為了避免以後上學遲到,就在自己的桌子上刻了一個“早”字來提醒自己以後上學不能遲到,就這樣,因為這個“早”字,魯迅從此以後再也沒有遲到過。啊,魯迅是珍惜時間的主人,我一定要學習他。

魯迅是一個處處為別人著想的人,我在讀《我的伯父魯迅先生》一文知道了它救護車伕與關心女傭阿三的感人故事。救護車伕這個故事講的是在一個寒冷的冬天,一位車伕光著腳在地上跑,一不留心踩到了碎玻璃,魯迅的侄女周曄與她的爸爸看到後,立刻跑回魯迅家,告訴了魯迅,魯迅知道後,立刻帶上醫護藥品,快速跑到車伕面前幫助車伕,魯迅與周曄的爸爸幫車伕夾出碎玻璃,拿硼酸水幫他清洗,接著又給車伕敷了藥,紮好繃帶。魯迅還給了車伕一些錢,叫車伕在家多休息幾天。關心女傭阿三這個故事講的是一個失了業,兩隻眼睛愁得起了蒙的女人—阿三,魯迅先生讓她來自己家中當女傭,魯迅先生當時已病得非常嚴重,可他對自己的病一點也不關心,卻時常勸阿三多多休息,不要乾重活。啊,魯迅的的確確是一個關心別人多的人。魯迅永遠是我學習的榜樣。

魯迅是一個非常有思想的人,他一生以筆為武器,與那些黑暗的人戰鬥了一生。他寫過《狂人日記》、《吶喊》、《仿惶》、《故鄉》、《朝花夕拾》、《墳》、《熱風》等等的小說。看!他多有學問啊。

魯迅是一個珍惜時間、為自己想得少,為別人想得多、很有哲學的人。他雖然已經死去了,但他永遠活在人們的心中,因為他活著的理由就是為了更多人能夠更好的活著,因此,讓我們向魯迅先生致敬吧!

【篇三:我心目中的魯迅作文】

有一位偉人—魯迅。他被偉大的毛澤東主席評價為:偉大的文學家,思想家和革命家,是中國文化革命的主將。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。“其實地上本沒有路,走的人多了,也便形成了路”。“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的”。這些是他寫過的許許多多的名言中的幾句,魯迅的一生都是以筆為武器去戰鬥的,他時時刻刻的為祖國的命運去探索、去努力。魯迅的一生是革命的一生、是為人民服務的一生。因此,魯迅永遠是我們學習的好榜樣。

魯迅原名周樟壽,後又改為周樹人。1918年5月,首次用魯迅做筆名,發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的一生創作和翻譯了許許多多的小說作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;雜文集《墳》,《熱風》,《華蓋集》。還有小說集《吶喊》《彷徨》,《故事新編》等各種作品。”

我們六年級語文上冊一個單元的主題就是學習魯迅先生的習作。在這個單元裡,我們學了一篇魯迅寫的文章和三篇別人寫魯迅的文章。第一篇是魯迅先生寫的《故鄉》裡節選的《少年閏土》。第二篇是魯迅先生的侄女周曄寫的《我的伯父魯迅先生》,作者阿累的《一面》。接下來我給你們一一介紹吧。

《少年閏土》是魯迅先生寫的故鄉中的一段,其中主要寫的是:魯迅先生少年時和閏土認識時發生的一些生動的故事,更準確的說—是魯迅先生少年時聽閏土講一些他所不知道的趣事或閏土經歷過或者見到過的事情。如:雪地捕鳥,夜晚看瓜刺猹,潮汛看魚,海邊拾貝等等有趣的事。

《我的伯父魯迅先生》的作者有點特殊,是魯迅的親侄女周曄,主要以回憶的形式寫了四件事:“笑談水滸傳,飯桌笑談碰壁,路邊救護夫車和關心女傭阿三”。充分體現了魯迅是一個為別人想得多,為自己想得少的人。

《一面》中六次寫了魯迅的外貌和隸體一字的鬍鬚,手裡捏著一支安煙那頭早已燻黑了的菸斗。主要內容嗎我就不多說了。

蕭紅對魯迅先生的評價是:“魯迅先生的笑聲是明朗,是從心裡發出來的;走起路來經捷,帽子一扣。左腳便出”。巴金對魯迅先生的評價是:“對勞苦大眾很是關心,經常幫助他們”。所以在魯迅先生逝世時,這些人都會來萬國殯儀館裡,深切的追掉永遠活在我們心中的偉人魯迅。

我雖然不知道魯迅先生在你們的心中是怎樣的形象,但在我的心目中,魯迅先生是一個偉大的人,熱愛幫助勞苦大眾的人,是一個令蔣介石聞風喪膽的人。啊,魯迅永遠是我學習的榜樣。

【篇四:偉人魯迅作文】

我國有這樣一位大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長衫,鬍鬚成隸書“一”字,時時刻刻的精神抖擻的豎著,時時刻刻的為人民服務,時時刻刻的為祖國的命運著想。偉大的領袖毛澤東主席曾經評價他是一個偉大的思想家、革命家和文學家。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”啊,他就是—偉人魯迅,永遠是我們學習的榜樣。

魯迅先生逝世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數經久不哀的書:如《阿Q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當夜幕降臨的時候,魯迅先生的房間裡總是亮著一盞燈,魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章,還不斷的發出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時間、珍惜生命,不斷地學習,不斷地寫作,為我們的後代做出了榜樣。同學們,我們一定要以魯迅先生為榜樣,發奮學習,多做好事,真正做一個品學兼優的好學生。

魯迅先生無論什麼時候都不怕困難,他以堅持不懈的勇氣與黑暗的勢力作鬥爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠,他是進步青年永遠的導師。啊,魯迅先生為我們祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。

魯迅先生還常常關心青年、愛護青年,對青年的進步更是無微不至的關心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥,溫暖的關懷。他還親自接待了來訪的青年500多名,親自給青年回信500多封,幫助過的青年更是不計其數。是啊!在魯迅先生的幫助下,有許許多多的青年走向了革命的道路,有許許多多的青年走向了文學的道路,更有許許多多的青年成為著名的文學家。

書籍是人類進步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品,讀後讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學們,在現實的社會中,我們一定要以魯迅為楷模,幫助他人、珍惜所擁有的時間,好好學習天天向上!牢牢記住魯迅先生所說的:“有一分熱,發一分光”。實實在在的做一個對社會上有貢獻的人。

【篇五:向魯迅致敬作文】

魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。偉大的領袖毛澤東主席評價他是偉大的文學家,思想家和革命家,是中國文化革命的主將。是我們每一個人學習的榜樣,魯迅時時刻刻的為人民著想,為祖國的命運著想。因此,魯迅為祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。

歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。剎那間,魯迅五十多歲了。此時此刻,他的面孔黃裡帶白,瘦得教人擔心,但精神非常好,他的頭髮約寸長,顯然好久沒剪了,但他那頭髮卻一根根精神抖擻的豎著,鬍鬚好像濃墨寫的隸體‘一’字。他的左手捏著一枝黃色菸嘴,安煙的一頭已經燻黑了,顯然能看出他特別喜愛吸菸。

有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著,第二種人寫的就是魯迅。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話是對魯迅先生的寫照。他總是為人民想得多,而為自己卻想的很少很少。下面這個例子就是寫魯迅為別人想得多為自己想得少的真實的故事。在魯迅的家中有個女傭叫阿三。阿三是個工人的妻子,但她的丈夫失業了,她愁的兩眼起了蒙,什麼東西都看不清楚,像隔了層霧。是好心的魯迅先生收留了她,叫她在他家裡做女傭,而且工資很高。然後她就在魯迅家中當起了女傭,魯迅先生對女傭阿三很好,經常叫她不要乾重活,當心身體,還經常給她發補貼,怕她家中有困難。而為他自己卻沒想過,他知道自己病得很厲害,還三更半夜的寫文章,一寫就是三四天,還廢寢忘食,滿不在乎自己的身體,有時候還會聽到一陣一陣的咳嗽聲。此時此刻,我想想就難受。他總是這樣,為別人想得多,為自己想得少。這種精神是我們都要去學習的,我們要向這位偉大的魯迅先生致敬!魯迅永遠是我們學習的榜樣。

魯迅更是一個風趣、幽默的大師。他常常會去和別人開玩笑,但玩笑的背後更有深一層的意思。比如說笑談碰壁的故事,故事講的是他的侄女發現了魯迅和她爸爸不一樣的地方,那就是魯迅的鼻子扁,而魯迅說當時他是因為天太黑所以鼻子碰到了牆上,所以才會比她爸爸的鼻子扁的。當時他們都信以為真,誰也不知道更深一層的意思。所以魯迅的話總是話中帶話,讓很多人摸不明白。

這就是魯迅,他是我們每一個人學習的楷模,我們要向他學習,還要向他致敬!

【篇六:偉大的魯迅先生作文】

偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個既平凡又偉大的人!

魯迅先生逝世的時候,終年才五十五歲,卻寫下了無數久經不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳,被偉大的領袖毛澤東主席平價為中國文化革命的主將。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業操勞著。

魯迅先生在日本學醫時,就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上。’於是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼籲所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”

在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個,也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發出疑問:僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累鉅著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是個偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰鬥著、抗爭著,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

著,這就是魯迅。他屬於中國,也屬於世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發揚魯迅先生的精神,人人內心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!

【篇七:偉人魯迅作文】

魯迅是珍惜時間的楷模。他曾經說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的”。偉人魯迅這句話的意思是:在我們人生的長途中,時間對於我們來說是非常短暫的,然而時間又像海綿那樣稀少的,但是隻要我們自己用力去擠,還是會擠出水來的,就像時間一樣,我們只要抓緊每一分、每一秒,時間就不會那麼短暫了。所以我們應該像魯迅先生那樣珍惜時間努力工作。哦,魯迅永遠是我們學習的榜樣,學習的楷模,學習的標誌。

魯迅還有一句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話又說明了魯迅是一個為人民群眾著想的人,魯迅經常給人民許許多多的幫助。魯迅就是這樣的一個人,“為別人想得多,為自己想得少。”是啊,魯迅非常關心愛護青年人的進步。他一生接待過來訪青年六百多人,關心過的青年不計其數。

我還清清楚楚的記著,蕭紅對魯迅的回憶:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心裡的喜歡。若有人說了什麼可笑的話,魯迅先生笑得連煙都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得很清楚,是他那剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腳就伸出去了,彷彿不顧一切的走去”。據巴金老先生回憶,當時魯迅逝世的時候,很多人都來追悼他:一群小學生恭敬地排成前後兩列,一齊抬頭,痴痴的望著那張放大的照片。忽然一個年紀較大的孩子埋下頭鞠躬了。其餘的人馬上低下頭去。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛他們的友人了。

他還看見一個盲人,他穿著一身整齊的西裝,一隻手扶著另一個穿長衫的人的肩頭,慢慢地從外面走進來。盲人從引路人的就上縮回了手,向前移動一步,端端正正的站著,抬起他那看不見的眼睛茫然的往前面,於是低下頭,恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手,扶著引路人的肩默默的去了。是啊,魯迅永遠是我們學習的榜樣。我一定要像他一樣珍惜時間,珍惜生命,發奮學習,努力攀登學習高峰!

同學們,魯迅先生就是我們的榜樣,它被毛澤東主席評價為三個偉大的家—文學家、思想家和革命家。這就是魯迅,他死了,但永遠活在我們人民的心中。

關於毒品的作文 篇14

高二作文 ,3595字

【篇一:關於毒品的作文】

毒品,是七宗罪—誘惑、偷盜、搶劫、殺人、瘋狂、自棄、人性喪失的罪魁禍首!

一旦深陷毒品深淵,必定害你丟了夢想、家庭、甚至是寶貴的生命,最終淪為社會的千古罪人!

因為吸毒,我們的中國被外國列強稱為“東亞病夫”;因為吸毒,傾家蕩產者不在少數;因為吸毒,頹廢者無所不在;因為吸毒,2004年就死掉了3975萬人,其中青少年佔75%……。

在生活中,有的青少年為了毒品資源,甚至不惜欺騙父母,殺死父母的觸目驚心的事件也偶見報端!僅僅是為了那筆毒品開支,就身陷囹圄,生命失去了光彩。在這裡,我想問一句:你們的心到底是被什麼迷惑了?生命就這麼的卑微、這麼的廉價嗎?少年們殺人、搶劫等等犯罪行為這到底是誰之過?是因為外國帶來的“誘惑”嗎?抑或是因為少年自己的自制力不強嗎?無從知道了,但誰也不能否認毒品是世界第一公害的這個不爭的事實!

可這並不是重點,重點是人們就這麼的死了,不覺得可惜嗎?鮮活的生命之花就這樣凋零了,不令人感嘆嗎?生命曾可貴,我們每一個人,尤其是青少年更沒有資格去輕視!所以,我們要“珍愛生命,拒絕毒品”!

想當初,為了滿足虛榮心,或是為了放縱那顆空洞的心,更或是被那群狐朋狗友陷害的曾經純潔的心……,當我們醒悟時,卻身在禁毒所,身在牢籠,還有可能流浪街頭無家可歸!我們一次次的在吸與戒之間徘徊,一次次的身陷地域而無法自拔,一次次的內心掙扎而都做了無用功又開始了重蹈覆轍……,如此黑暗的煉獄,難道還不能驚醒世人嗎?

所以,涉世未深的青少年們啊,請你們自重自愛,認識毒品、瞭解毒品,珍惜黃金歲月和花樣年華,請從現在開始遠離毒品,做一個積極健康、永遠向上的陽光青少年!

【篇二:關於毒品的作文】

什麼是毒品?毒品就是果園裡果農望著空空枝頭時的滿臉愁悶;毒品就是教室裡莘莘學子知分數不及格時的憂人“笑靨”;毒品就是實驗室裡科學家一無所獲時的愁眉不展;毒品就是生命之花凋謝時親人的失聲哭號。

一時的飄飄欲仙,成就的是家人的傷心欲絕。毒品在最初,人們漠然置之,甚至是溫文爾雅的接受,因此,中國人還有一個恥辱的稱號—東亞病夫。現在,毒品像惡魔,以吸食人類的靈魂而生存,它悄悄地到來,也悄悄的離去。它所到之處,總是被黑暗籠罩,沒有光明,它讓人們沉淪,也使千萬個家庭支離破碎。

一個花季少年,長相清秀,成績優異,學習充斥著她的整個生活,豐富無比。一天晚上,因為少年的學習開銷,父母大吵了一架,父母不停地爭吵,少年還從門縫看到父母的拉扯,不堪父母的語言刺激,少年奪門而出,他一邊跑著一邊哭,風像刀子一樣刮在臉上。小巷中傳來一陣聲響,由於好奇心的驅使,少年小心翼翼地走進去,只見幾位面目憔悴的青年在注射著什麼,其中一個人對他說:“小弟,要不要來點?這東西可以讓你忘記一切煩惱,而且還可以強身健體噢!”接著遞過來一支針管,少年開始有些猶豫,但終究還是一針戳了下去……那是滿滿的一針管的液體啊!開始時,少年有點飄飄欲仙的感覺,還精神抖擻,容光煥發。二十分鐘過去了,少年倒地不醒,呼吸停止,幾天後,父母找到了他……

因為好奇,惡魔奪去了一個年少青春的生命,在父母看見兒子躺在地上不醒的那一刻,燥熱的空氣變得冰冷了,飛灑的陽光變得恬靜了,亢奮的世界變得睏倦了,幸福的家庭破滅了。

事已至此,我想問大家:毒品帶給我們什麼?又讓我們失去些什麼?毒品給我們戴上“東亞病夫”的帽子,讓我們獲得一時的短暫快樂,卻帶來了長久的難以抑制的肉體上的傷害和難以解脫的精神上的痛苦。請珍愛生命,遠離毒品。

【篇三:關於毒品的作文】

我們都知道網路是個雙面間諜,但是毒品比網路不知道要厲害多少倍。許多人都認為自己的意志力很好,沾一次毒品能夠很輕易的改掉,但這好像踏入了萬丈深淵。

毒品多種多樣,形狀千奇百怪,其毒性比世界上的一些毒蛇的毒還要強。毒蛇的毒只針對某一器官,通過現代醫療已經能治癒幾乎全部的蛇毒;而毒品一次一小點量就能讓人上癮,甚至一丁點兒,它能夠對人的多種器官造成傷害,如果長期吸食的話,它會導致人的多個器官癱瘓,身體骨瘦如柴,不能正常工作和學習。

當我們吸食上毒品後,沒有足夠的勇氣去戒毒所,那就只能任憑毒品去擺佈,人變成什麼樣就得看它的心情來了。如果你運氣好一點的話,就可能把它戒掉,前提是你有好的自控能力,不再去碰,就可能戒掉。但如果你看見別人吸毒或者是再一次見到和毒品相關的東西的話,它就會勾起你的心癮,迫不及待地想要吸上兩口,當你的系的次數越來越頻繁的時候,就會把你辛辛苦苦積攢下的錢拿去買毒品。沒吸毒時食慾是非常棒的,只要你沾上它,和鬼就沒什麼分別啦,樣子可怕急啦!

那我們該如何遠離毒品呢?

其實預防毒品是十分簡單的,從我們生活中一點一滴開始,都說細節決定成敗,對於毒品來說也是一樣的。毒品也不是不想吸都會吸的,只要我們有一顆警覺而又冷靜的心,面對什麼困難都不被絆倒,沉著冷靜地面對它,向它大叫聲“不要”!

現在我們還是青少年,無論是生理還是心理都還不成熟,往往會受到外界的影響產生很大的變化。當自己的逆反心理讓自己十分苦惱時,心裡就會想要讓自己發洩的東西,這時要有一顆十分冷靜的大腦,尋找一些可以釋放憤怒的物體,這就要從生活中養成一個良好的習慣。現在在中學階段中吸毒的人數已經佔吸毒總數的多半啦,這就是因為他們沒有很好的自控能力,再加上對新鮮事物總是充滿許多好奇心,總是想去碰,除啦這個因素,還和他經常結交社會上的人員息息相關。

當你沾上毒品時,不僅受到毒品的侵害以外,還不知不覺中踏出法律保護之外。我國是嚴厲打擊販毒、吸毒分子的。對於有關毒品一切,都會受到法律的嚴懲以待。從沾上毒品開始,你的周圍就有各種法律包圍著你,另一方面還受著毒品的困擾,在不停地摧殘著你的身體,你的大腦已經不受你的控制,是一隻魔爪般的手控制著你,讓你知法犯法,去吸毒,並且還會犯其他的事,比如搶劫、盜竊等。

在那優美的罌粟花,白色豆腐的海洛因,雪花似的可卡因,誘人的花生籽的大麻,表面都露出一股股誘人的味道,但誘人的背後卻散發出死亡氣息的利劍,隨時準確無誤的向你射來。

毒品,它那美麗的外表背後,正是一隻魔爪準備拉你進入萬丈深淵中,萬劫不復!

【篇四:關於毒品的作文】

“珍愛生命遠離毒品”,這是我們非常熟悉的八個字。可縱使人人都知道毒品的危害,仍明知山有虎,偏向虎山行。

毒品,一個吞噬著個人生命與前途,抹殺了一個文明輝煌的邪魔。它正扇動著腐臭的翅膀,飛過那段慘痛的歷史,來到你我身邊,它摧殘著人的身軀,荼毒著人的精神,毀滅著人活著的願望。多少家庭妻離子散,多少青年的前途毀於一旦。現在,讓我們提高警惕,遠離毒品,堅決的對毒魔說:“不!”

常見的毒品有鴉片、海洛因、大麻等。毒品進入人體,危害極大。吸食毒品不僅對中樞神經具有刺激和麻醉作用,有的會引起吸食者焦慮和緊張。而且損害大腦、心臟功能,接著影響血液迴圈和呼吸系統,使身體日漸虛弱,甚至導致死亡。

許多人吸毒,起初只是抱著“好玩”的心態去“試一試”,其實,事情就壞在這“試一試”上。因為人一經吸毒,便難戒除,久了便上癮。毒癮發作時,輕的頭暈嘔吐,重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀,只想一死了之。這真是一時放縱,一生悔恨!有資料表明吸食者的壽命比一般人短10—15年。據專家統計吸食海洛因的人平均只能活3—5年。體質差的不到一年就斃命。在這當中,有很多是精神渙散造成的。

馬某出生於一個富有的家庭,在學校讀書時成績一直非常好。16歲那年正當花季的她因為與一些“朋友”去歌舞廳跳舞,她的一個“朋友”給了他一些漂亮的“糖丸”,第一次吃了以後感覺飄飄欲仙,所有的煩惱憂愁都沒有了,她覺得“朋友”對她真是太好了。於是當她有煩惱憂愁時就要合“朋友”去歌舞廳跳舞。並且要漂亮的“糖丸”。漸漸地,她發現自己吸食了毒品,然而,太晚了。學習成績一落千丈,頭腦裡全是一些古怪的想法。有一天吸完毒的她看見一群鴿子在天上飛翔。她也興沖沖的爬到樓頂,想著自己也是一隻鴿子,也要“飛”。於是她一步步走向樓房邊緣,開始“起飛”—悲劇就這樣發生了。

她死了,這就是一個僅16歲花季少女的悲慘經歷。設想一下,如果不是毒品,她的未來本可以更美好,她或許能考上一個好高中,讀一所好大學,找一份好工作,然而,現在她因毒品而而死亡,給父母、親人留下無盡的傷痛……

然而吸毒的後遺症不僅僅只有這些,還有把牙刷往鼻孔裡塞的、割腕的、臥軌的……

同學們,朋友們!為了我們美好的明天,請遠離毒品;為了我們身心的健康成長,請遠離毒品;為了不讓自己悔恨終生,請遠離毒品;為了不給親人、老師、同學、朋友帶來無盡的傷痛,請遠離毒品。

吸毒代表“死亡之期”,讓我們攜起手行動起來吧!杜絕毒品、遠離毒品!為建設我們和諧、美好的家園而共同努力!

關於漢字聽寫大會的作文 篇15

國小三年級作文 ,3887字

【篇一:關於漢字聽寫大會的作文】

我所知道的聽寫大會。只是看到的,電視上的哥哥、姐姐可厲害啦!個個都是“棒棒糖”,我也想參加。這回,我們學校也有聽寫大會,我可高興啦!心裡感覺有吃糖果的滋味。

今天下午第一節課聽寫大會開始,四年級的老師們面帶微笑,從容地走了進來,此時我十分緊張,教室裡也十分安靜,連熊老師改作業時用紅筆的聲音也聽得見。

聽寫大會第一項是認字。老師用點名器選出三位同學:陳炎澤、高筠儀和宋家淇。熊老師還挑選了兩位同學:餘芳菲和唐朝睿。本來是選許木子的,當老師點她的時候,看見許木子臉色蒼白,走路顫顫巍巍,樣子膽小如鼠,就把這位“鼠”請回了座位,把我們班的“棒棒糖”膽大包天的唐班長請了出來。

其中我最羨慕的是“餘小姐”(因為太敬佩而寫)別看她個子小,聲音弱。但她讀的真是流暢,一氣呵成。用10秒時間把八個兩字詞讀完了。全都對了。

認完字後是聽寫比賽,全班都要參加。先開始,我很得意,前面都是簡單詞。後來,我失望,一堆詞我都不會,特別是“shuihuzhuan”,“shui”和“zhuan”我都會寫,可“hu”字不會寫,我想肯定不是“水虎傳”裡面又沒有“水虎”。劉老師這時喊了一聲“停”,把我嚇得雞皮疙瘩都起來了。我很失望,希望老師別把我的卷子收上去。

聽寫比賽結束了。我發現,想要在聽定大會上有好成果,平時就得下功夫!下回我努力,一定可以選上。

【篇二:關於漢字聽寫大會的作文】

我們曾經在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒啊!我那時恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點到來。

今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進教室,而且都面帶微笑。可我們的心卻十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室裡一片安靜,彷彿時間停止了,每個人都在調整著自己緊張的心情。

聽寫大賽第一項是認字。主持人劉老師用點名器點了三位同學,接著熊老師也指定了兩位同學參加。她們分別是餘芳菲和許木子。此時,餘芳菲鎮定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,於是派出了“膽大包天”的唐朝睿應戰。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。

認字專案每個人都必須在20秒的時間內讀出10個詞。做答時,有的同學對的多,有的同學聲音特別響亮。其中唐朝睿、餘芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認為表現最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮。看!他的神色一點也不慌張,而且還鎮定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘。”他今天的成功就驗證了這個道理。

認字比賽過後是聽寫比賽。報聽寫的老師是關老師,關老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎麼想不起來了?我還看這本書啊!我心裡頓時慌了起來,十分著急。可當我鎮定下來以後,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂啊!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之後,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學都沒寫完整,我十分自豪。

聽寫大會結束了,漢字大賽也隨之結束了。我在這些比賽中收穫了很多。我會認的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……

【篇三:關於漢字聽寫大會的作文】

“聽寫大會”我們很早就在電視中看見過了,我也很想參加這樣的比賽。終於,我們迎來了學校一年一度的聽寫大會。

今天下午的第一節課,四年級的老師紛紛走進我們的教室。那一刻我心裡又緊張又激動,當時我心裡在想老師們到底會考我們什麼詞語呢?當時教室裡非常安靜,時間彷彿停止了。

第一部分進行的是認字,劉老師隨機抽取了三個同學,後來熊老師也請上了餘芳菲和許木子,老師們見許木子臉色蒼白,走起路來都顫顫巍巍的,就選了“膽大包天”的唐朝睿,只見他走起路來都如此鎮定。參賽的每個選手讀詞規定的時間是二十秒。其中,給我印象最深的唐朝睿,他只用了十六秒的時間就完成了,老師和同學們都對他刮目相看,怪不得熊老師叫他“棒棒唐”呢!

在認字比賽後進行的是聽寫比賽。給我們報聽寫的是四年級的關老師,關老師報的第一個詞語,我一聽這個我會,趕忙寫上了。緊接著是第二個詞語--銷量,我暗自高興,這個詞語很簡單,正高興著,第三個詞語來了--拾金不昧,我的腦袋飛速旋轉錯把“金”當成“機”,糟糕!我寫錯了,這時老師已報出第四個詞語了,來不及顧那麼多了,我只能寫下一個了。當最後一個詞語結束,我勉強交了卷,心裡竹籃打水一般,說不出滋味。

聽寫比賽結束了,聽寫大會也結束了。看來要想在以後的聽寫大會上取得名次,要努力才行,俗話說的好:一份耕耘,一份收穫。下次聽寫大會我一定會表現的更好,老師說的沒錯,有付出才有回報嘛!

【篇四:關於漢字聽寫大會的作文】

每天,我們在電視上都會看到一個電視節目—聽寫大會。許許多多個哥哥姐姐都在這裡比賽。我們前一個星期就知道了今天要參加比賽。我興奮不已。於是,熊老師每天星期四都給我們報聽寫,做好隨時“應戰”的準備。終於,到了我們“一展身手”的時候了。

今天下午第一節課,幾位四年級的老師面帶微笑,從容地走進教室。教室裡突然變得鴉雀無聲,我們緊張得不敢張開嘴巴。這時時間彷彿靜止,就連心跳聲都可以聽到。此時的我顯得格外緊張,生怕寫錯字。

漢字聽寫大會第一項比賽是認字。為了公平起見,劉老師用點名器隨機點了三位同學。熊老師再點了兩位同學。膽小如鼠的許木子緊張得臉色蒼白,一看就是不敢去。於是,熊老師又點了膽大包天的唐朝睿,只見他昂首挺胸地走上臺,一副信心滿滿的樣子。

參加的人每個人認讀十個詞,時間只有二十秒。有的讀得很多,有的讀得很少,還有的同學沒有讀完就淘汰下去了……其中,我印象最深的當屬餘芳菲了。輪到她時,她一點兒也不緊張,非常淡定,居然一個詞也沒有讀錯。贏得了我們熱烈的掌聲。

認字大賽過後就是聽寫比賽。四年級的關老師報了第一個詞。聽了後,我想:完了,“吟”字忘了怎麼寫。還沒等我想起來,老師就報了下一個詞。唉!時間不等人!只聽見劉老師斬釘截鐵地說:“停!”就要求我們必須交上去了。當時,我想:完蛋了,這次好多字不會寫,又要考低分啦。

聽寫比賽結束了,漢字聽寫大會也完美落幕了。如果平時我勤奮看書,我就不會在這次比賽中輸得如此慘烈了。唉,真是可惜啊!如果我多看看書,那我今天會不會沒有不會寫的字呢?

【篇五:關於漢字聽寫大會的作文】

聽到“聽寫大會”四個字,我們就會想到那風趣好玩的節目,裡面的哥哥姐姐都很厲害,不僅電視上有聽寫大會,我們學校也有“聽寫大會”的活動,為了這場大會,熊老師每週四都會針對我們做一場聽寫大會的訓練。

今天下午第一節課,四年級的老師紛紛來到了教室,老師們都面帶著笑容。但我們都非常緊張,我們的心都“砰砰砰,砰砰砰”地跳。時間彷彿都停了下來,就算一根針掉在了地上,都可以發出非常清脆無比的聲音。

“聽寫大會”的第一個題目是認字,劉老師利用點名器點出了三名同學,然後,熊老師也點了餘芳菲與許木子,老師看到許木子臉色蒼白,就請許木子上位了,就請了膽大包天的唐朝睿。

每個人讀詞語都有20秒的時間,他們五個人有的對的多,而有的呢,卻對的少。但我最關注的卻是餘芳菲,因為她讀的全部都正確,並且只用了10秒,站在一旁的劉老師忍不住給餘芳菲了掌聲,我們也情不自禁地給了她熱烈的掌聲。

認字比拼後就是聽寫大會。報聽寫的是四年級的關老師,關老師報的第一個詞,哈哈,我會寫,但報到了第二個詞《水滸傳》,這個“滸”怎麼寫呀,我家裡還有這本書呀,怎麼就想不起來了呢,哎,真困難。最後,十個詞已報完,劉老師說:“停止。”那時我的心都要跳出來了,我只寫了三個而已啊!

聽寫比拼結束了,那也就是聽寫大會結束了,如果平時不努力的話,就不會拿到好結果。這些都是要在課外,抽時間來完成的,哪怕是那最後的一分鐘或那一秒鐘也可以拿來練習。

我們都可以聽到那根針的聲音。

今後我一定要把詞語好好練習,爭取下回拿一百分。

【篇六:關於漢字聽寫大會的作文】

我以前在電視上看到了一個非常好看的節目“漢字聽寫大會”。那裡的哥哥姐姐實在是太棒了!好多我不會寫的字他們都寫出來了。現在,我們學校也舉行了“漢字聽寫大會”的活動。

今天下午的第一節課剛開始,一群組織比賽的老師們就面帶微笑的走進了我們班的教室。那時,我真是太緊張了,心都“撲通、撲通”的跳了起來。教室裡安靜的連呼吸聲都聽得到。

聽寫大會首先第一項是認字。主持老師劉老師用點名器點出了是三個人,後來熊老師又點了兩個人,他們分別是餘芳菲和許木子。許木子上臺後嚇得臉色蒼白,熊老師十分體諒,就讓她回到座位,改換出我們班“膽大包天”的唐朝睿來參加比賽。

每個人的讀詞時間只有20秒。有的讀得多,有的讀的少。讓我們印象最深的是餘芳菲。她個子雖然小,但是她把10個詞在20秒內全讀出來了。不僅劉老師給了她掌聲,我們全班同學也給了她熱烈的掌聲。

認字比賽結束後就是聽寫比賽了,四年級的關老師報了10個詞,首先,她報了一個“饋贈”,我開心極了,突然她又報了一個“水滸傳”,我想:完了,這個詞我不會寫啊,怎麼辦啊?只見劉老師說:“時間到,請同學們停筆。”唉,關老師報了10個詞,我只寫了5個,真是糟糕呀!

聽寫比賽結束了,聽寫大會也就結束了。如果我平時能更加積極的進行聽寫準備,把玩和看課外書的時間多用一些在複習生字的方面,那我一定會比現在考得更好,會更開心。

寫蘆薈的作文 篇16

植物作文 ,424字

校園裡的植物可真多啊,有含羞草,有紅豆山,有……但我最喜歡的就是蘆薈。

雖然蘆薈沒有月季這麼美麗,沒有春蘭那麼素雅,可它生命力旺盛,四季常青,它的身子上長著匕首一樣鋒利無比的刺,許多葉子疊在一起,雖然不是花,但卻像一朵美麗的花。

蘆薈的樣子可真特別啊!它的刺有的是直的,有的是彎的,有的很硬,有的很軟,每個刺的距離都差不多,就像人工安插的一樣,葉子的背面還有一個個白色的斑。

蘆薈遠看像一朵美麗嬌豔的鮮花,近看像一個漂亮的寶蓮燈。它的葉子是翠綠色的,像一滴滴水滴,它們錯落有致,沒有兩片是重疊在一起的。從上往下看,最中間是碧綠的,像一個蘆薈寶寶,旁邊的葉子很硬,就是用來保護它的寶寶。

蘆薈的生命力很強,把它連根拔起來,在陽光下暴晒幾天,再栽到盆裡,又能長起來,而且還是那麼鬱鬱蔥蔥。

蘆薈不僅好看,它的作用也可多了,它可以食用,可以消炎,它還有一種特殊香氣,這種香氣還可以驅蚊蟲呢!

我最喜歡蘆薈了,因為它不僅可以給人們觀賞,還為人們奉獻了很多。

寫柳樹的作文 篇17

國小四年級作文 ,610字

我心中的樹王不像茅盾先生一樣。我心中的樹王是高聳入雲的,就連5個以上的人跟它的高度不同;我心中的樹王是寬大的,就連幾個人也抱不動;我心中的樹王是生機勃勃的……我最喜歡的就是春天的信使—柳樹。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”每逢初春,柳樹發芽了,它嫩芽是嫩綠色的。柳條漸漸泛綠了,千萬條柳枝,密密的、細細的、長長的,遠看就像飄飄渺渺的綠煙、微微浮動的翠雲;近看恰似綠珠兒串成的門簾,倘若鑽進去,則彷彿置身於少女的綠色秀髮中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上,涼涼的,癢癢的。

柳樹是春的信使。每當春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹最先感知到春的訊息。你仔細觀看,那暗綠色的柳條從僵直到尖端開始慢慢地變青綠,慢慢地向上伸延,慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態。這時候,河水明顯地變暖了,迎面的風中有了潮溼的氣息。再看那柳枝,不知什麼時候,柳枝不再是嚴冬時的枯瘠,微微泛出點青色的樹幹上孕滿了一個個的小苞,兩三天的工夫,枝上就滿是嫩綠的新葉,再過幾天,那新長出來的柳葉就能搖晃出春天的形狀了。過人看著懷疑,這是幾天前的那棵樹嗎?

柳樹材質輕,易切削,乾燥後不變形,無特殊氣味,可供建築和火柴梗等用材;木村纖維含量高,是造紙和人造棉原料;柳木、柳枝是很好的燃料;柳條可編筐、箱、帽等;柳葉可作羊、馬等的飼料;柳樹為優美的觀賞樹種。

我喜歡柳樹,我把它評選為樹王是因為它有無私奉獻、舍已為人的精神,所以請大家也把柳樹選為樹王。

寫松樹的作文 篇18

國小四年級作文 ,583字

讀過《白楊禮讚》茅盾先生所寫的片段之後,茅盾先生的眼裡,能評選為“樹王”的卻是普通而不平凡的白楊樹。力爭上游、絕無旁枝的它,是在嚴寒裡倔強挺立著,在酷暑下高大挺拔。它如其他樹一樣極為普通,但不卻是不平凡的一棵,它是沙漠中的幾點綠洲,是山峰上幾滴殘雪,是冬日裡最後一片凋零的樹葉。

我心中的“樹王”不像梅花那樣姿態萬千,不像櫻花那樣芳香排鼻,但是它的品質值得讚揚,它就是被人們稱為“歲寒三友”的其中之一—松樹。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,它的樹幹粗糙極了,像長了“肉疙瘩”的成年人。筆直的樹幹長著密密麻麻的樹杈,一年四季,都是枝繁葉茂,青翠欲滴。在懸崖硝壁上,在荒島上,在嚴寒酷暑中,能看到的,是它那高大挺拔的身姿。它所擁有的,是普通而又不平凡的生命力,頑強而堅定。盤根錯節的枝葉錯中有序,昂首挺胸地站立在個個角落。有時,綠樹成蔭,都就可以遮天蔽日,在樹下乘涼了。在堅硬地石頭中,只有它才能茁壯成長。寒風臘月裡,它不管西南北風,都如邊疆的戰士,守護著邊疆。

它的不平凡是在於它捨己為人,它無私地奉獻:松樹的葉子可以提煉揮發油;松樹的汁液可以做松香、松節油;夏天,它撐開一把涼爽的大傘,給人們乘涼,它的枝和根的燃料,可以做成火把,為大家照著成長中光明的道路……

松樹,如同一個頑強純潔的心靈,站在心靈與心靈之間彼此的道路,是我們心中最美的“樹王”。

描寫吃相的作文 篇19

國小四年級作文 ,3112字

【篇一:描寫吃相的作文】

大千世界,每個人的吃相各不相同。這回,我就來介紹一下我們班班長的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天,飯盒中有雞腿。一下課,同桌像風一樣跑出去,二話不說,拿起一個飯盒,又跑回座位上,急不可耐地開始吃了。他竟然毫不猶豫,用手直接拿起油膩膩的雞腿,左一口雞肉,右一口飯,把兩個腮幫子塞得鼓鼓的。還沒五分鐘,一碗飯就吃完了。而此時,有的同學還沒開始吃呢。

但是,你可別以為他吃飽了。我的同桌還能讓你大開眼界呢!瞧,他用抹布擦了擦手,又跑了出去。一會兒工夫,便帶著滿滿一大碗白飯回來了。他把湯倒入飯中,還沒兩分鐘,第二碗飯也全部“消滅”。也許,這就是他肥胖的原因吧!這就是我特能吃的同桌—王浩宇。

我們班長—張詩涵卻截然不同。每天,她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也細細慢慢的,先挑幾縷菜葉,再慢慢地送到嘴邊,害羞似地張開櫻桃小嘴,又迅速合上,極小幅度地嚼著食物,還不時地擦著嘴。吃一口飯,簡直好像過去了一個世紀,文雅極了!

這就是我同桌和我們班長截然不同的吃相。

【篇二:描寫吃相的作文】

每個人的吃相是不同的,有的人狼吞虎嚥,有的人細嚼慢嚥。但,我今天要介紹的是我表弟的吃相,他的吃相既不細嚼慢嚥,也沒有狼吞虎嚥,而是常常讓人哭笑不得。

表弟吃飯的特點是:慢、飽、不淨。今天,外婆做了很多好吃的。他一看見滿桌子好吃的,口水都要淌到桌子上了。於是,他迫不及待地盛了一碗飯,然後夾了一筷子菜放到湯裡,原本清淡可口的湯立刻被菜汁的鹹味“汙染”了。然後他又拿了勺子,把菜連湯一起吸進嘴裡,只聽“哧溜溜”一聲,菜和湯都已經進入他的嘴了。湯汁濺得到處都是,他也不管。然後,他又張開大嘴巴,“吧嗒吧嗒”地嚼起來,那嘴角在日光燈的照射下,有些亮晶晶的—那是吃菜後留下的油。他還覺得吃得不痛快,又把腳放到桌子上,端起碗,像個大爺似的,渾然不顧別人的看法。一頓飯下來,他的衣服上也粘了不少米粒。他卻毫不在意,直接用手指拿起粘在衣服上的飯和菜,放進嘴裡就吃掉了。

這就是我表弟的吃相,是不是讓人哭笑不得?

【篇三:描寫吃相的作文】

每個人的吃相各不相同,今天,讓我來介紹一下我們班“吃貨”小明星的吃相吧!

吃中飯時,我們班的“吃貨”一看見有他喜歡的紅燒排骨,就立刻飛奔到盛飯處,盛了一大碗飯。還沒開吃呢,他的口水已經可以說是“流下三千尺”了。只見他又飛快地坐到座位上,急忙提起筷子,端起飯碗,對著紅燒排骨開始進攻。轉眼間,一塊香酥鮮嫩的排骨便“飛”進了他的嘴巴,伴著一口接一口的大白飯被“消滅”了。“吃貨”吃得高興了,又摻和了一大口湯,撐得兩個腮幫子鼓鼓的,還有一粒米飯掛在嘴角上。不一會兒,一碗米飯就全到他胃裡去了。他又去盛飯處盛飯,再次向紅燒排骨發起“進攻”。

還有一次,“吃貨”因為要趕作業,所以吃飯晚了一步。飢餓難忍的他早已等不下去了,端起飯碗,一仰頭,呼嚕呼嚕地就將裡面的玉米粥倒進了那“血盆大口”。一低頭,發現衣襟上灑下了幾滴粥,他又撩起衣襟,伸長了舌頭將粥舔了乾淨。

這就是我的同學的吃相,你覺得是不是很有趣呢?

【篇四:描寫吃相的作文】

每個人的吃相都不一樣,今天,我就來介紹一下表弟和表妹的吃相。

表弟吃起飯來,就好似一頭餓狼見到美味的食物,雙眼都會發出可怕的光芒。比如那天,媽媽做了紅燒排骨,表弟聞到香味之後就一溜煙地跑過來,一個箭步跨上凳子,奪過飯碗和筷子便開始大口大口地吃起來了。

他先用勺子舀了一大口飯,再塞進一塊誘人的排骨,嘴裡不時發出“吸溜吸溜”的聲音!不一會兒,一大碗米飯便被吃光了,桌上還有不少飯渣子。他抹抹嘴,打了一個響亮的飽嗝便走了,真是一點兒紳士風範都沒有,這應該也就是他長這麼胖的原因吧!

表妹吃飯的特點是:小口吃、慢慢吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨,但表妹和表弟吃飯時的模樣卻截然不同。她小心翼翼地端起碗,就像一隻小松鼠,舀起一小口飯慢慢送到嘴邊,再張開那櫻桃小嘴,反覆地嚼著,還不停地用餐巾紙擦去嘴角的餘油,生怕毀了形象,和表弟恰恰相反。

這就是他們倆天壤之別的吃相,是不是很有趣呢?

【篇五:描寫吃相的作文】

每個人的吃相都是不一樣的。今天,我來介紹下我的同班同學趙紫涵和陳果的吃相。

先來介紹趙紫涵的吃相吧,她可是我們班有名的大胃王,午餐時間一到,她總是第一時間把飯領來回到座位。還沒坐穩,她便忙提起筷子,端起飯碗,對著菜就一夾,合著米飯呼呼的往嘴裡送。那豪放的姿態,就像武俠電視劇裡那些大塊吃肉、大碗喝酒的大俠一樣。三下五除二地吃完了,還有一粒米飯掛在嘴角。同學們見了,開玩笑問她:“這是你留著當下午的點心的嗎?”趙紫涵還滿不在乎地說:“對啊!”

陳果和趙紫涵的吃相比起來真是有著天壤之別。還是同樣的飯菜,陳果吃起來可就沒有那麼大快朵頤了,而是典型的淑女範。哪怕再餓,陳果也永遠是小心翼翼地端起飯碗,拿起筷子,先挑最喜歡的菜嘗一小口,再夾起幾粒米飯,好像在細細品味一頓美味大餐。她喝湯的時候也是輕輕慢慢的,不灑出一滴湯汁,不發出一點聲音,宛如中世紀的法國貴婦。陳果很注意身材,所以她從不多吃,而趙紫涵卻恰恰相反,這也是陳果身材苗條的原因之一。

這就是我的好朋友陳果和趙紫涵的吃相,是不是很有趣呢?

【篇六:描寫吃相的作文】

每一個人的吃相都是各不相同的,今天,我就來介紹一下我爸爸、媽媽的吃相吧!

我爸爸吃飯的速度堪比火箭,在我們家一直穩居第一的寶座。昨天,媽媽煮了一盤紅燒帶魚。“啊,這可是爸爸最愛吃的,他一定會飛快地把它吃完的,然後我和媽媽就沒得吃了!”我見菜一出鍋,便想起了上一次爸爸狼吞虎嚥的樣子,忍不住叫了起來。沒想到,這話吸引了原先躺在床上看電視的老爸。他用鼻子抽了抽,在空氣中聞了聞,立刻就知道了我是在說紅燒帶魚。於是,老爸以飛一般的速度跳下床,連拖鞋都忘了穿,光著腳跑去吃飯了。他搶著盛了一大碗米飯,坐到了離帶魚最近的一個位置,沒有一點兒紳士的風範。大約過了兩分鐘,一碗米飯,半盤帶魚就被吃得乾乾淨淨了。也許,這就是老爸肥胖的原因。

媽媽吃飯的特點是:小口吃、慢慢吃、細細吃。還是帶魚,但是爸爸和媽媽的吃相各不相同。媽媽先夾了一塊小小的魚肉,又在盤子邊緣撇去了多餘的醬汁,然後再細緻地挑去其中的魚刺,最後才送進嘴中。那講究的模樣,很有些貴族風範。媽媽吃飯用了二十分鐘。這就是媽媽身材苗條的原因吧!

這就是我媽媽和爸爸的吃相,很有趣吧!

【篇七:描寫吃相的作文】

每個人都有自己獨特的吃相,今天,我要來說一下我們班裡最有代表性的兩個同學的吃相。

首先來說一位男同學,他叫王梓碩。他長得有點胖,吃起飯來快、淨、飽、多,如果這次菜裡有雞米花,那麼下課鈴響起的時候,王梓碩絕對會第一個衝出教室,然後挑走最滿的一碗飯,坐到位置上大口地吃起來。他先是扒了一大團飯到嘴裡,然後接連夾了兩三粒雞米花送進嘴裡。明明兩腮都鼓得像個小皮球了,還嫌不夠的他,又打了點湯拌在飯裡,繼續往嘴裡送。那可真叫“口水流下三千尺,疑是米飯落進湯”呀!瞧這副樣子,像是有人要跟他搶著吃似的。但事實上,不但根本沒別人來搶,他還會再去打一碗。而且只要五六分鐘,這兩碗飯就被消滅殆盡了。

但是,我旁邊的那位女同學可不是那樣的了。她吃起飯來就不是那麼“凶狠殘暴”,而是一口一口、細嚼慢嚥的。每次都是一小勺、一小勺地送到嘴裡,而且保證一粒飯、一滴湯也不會灑在桌上。同樣是雞米花,她不像王梓碩那樣兩三粒一口,而是一粒雞米花分成兩口吃。她吃五粒雞米花的時間,王梓碩已經可以吃兩碗的飯了,真是天與地的差別。

這就是我班裡兩位同學的吃相,一個是風捲雲殘,一個是回味無窮,是不是很有趣?

描寫太陽的作文400字 篇20

國小五年級作文 ,2676字

【篇一:描寫太陽的作文400字】

太陽像一個魔法師,時時刻刻都在變化!

清晨,太陽剛從軟綿綿的白雲裡鑽出我把窗簾拉開,那明亮的光照進了我們的房間。太陽的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。太陽越升越高,越來越紅,清晨太陽不刺眼,很溫暖,草地上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像亮閃閃的珍珠。在紅通通的陽光的照耀下螞蟻在做早操,小狗在跑步,小鳥在唱歌,公雞在鳴叫,新的一天開始了。

中午,金燦燦的太陽越升越高,火辣辣的太陽照在大地上露珠幹了,小草無精打采,小花說:“我想喝水”。耀眼的太陽像一個大火球直向我們奔來,非常炎熱,小狗在樹下直喘氣,我們不得不把衣服脫下,小螞蟻臉都紅了。

傍晚,晚霞是紅色的,天空被染成了一片紅色,晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰,又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑,這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我愛美麗的太陽,太陽為我們帶來溫暖、光明!

【篇二:描寫太陽的作文400字】

太陽公公,你真是一位神奇的魔術師每天在不停地變化。

清晨,一輪火紅的太陽從溫暖的棉被裡一點一點鑽出來,露出額頭又慢慢地露出了半張臉。最後,把身體全部露出來太陽將火紅的陽光灑向大地。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去,這時陽光並不刺眼,天上的白雲一片潔白,小蜜蜂在花叢中採蜜,要回家吃飯。小狗在樹蔭下乘涼,新的一天開始了。

中午,火辣辣的太陽爬到了山頂,我們不得不把外套脫掉,陽光越來越大連小草都垂頭喪氣,小狗汗水淋漓,在家裡我們把電風扇拿出來,啊!真舒服呀,扇著扇著我們就睡著了。

傍晚,紅彤彤的太陽慢慢向西邊沉下,太陽把雲朵染成了紅色,就像一群奔跑的駿馬。像一片片綻放的紅玫瑰,突然我想起了一句詩夕陽無限好,只是近黃昏。

我覺得太陽是多麼神奇,多麼美妙!要是沒有太陽,我們就沒有快樂的生活太陽,你真偉大!

【篇三:描寫太陽的作文400字】

啊!太陽一天天的工作,也一天的和我們長大。

清晨的太陽很溫暖,一點也不刺眼,照在我們身體上帶給我們溫暖,太陽把我們叫醒,好像在給我們打招呼。我喜歡早上的太陽,因為它給我們帶來了溫暖,還看見火紅的太陽很美麗。

中午太陽越升越高,把小草晒乾了,小草垂頭喪氣地低下了頭,人。它刺眼的光芒射向大地,熱騰騰的風颳到人身上,熱辣辣也灼人。小狗也熱得氣喘吁吁,張開大大的嘴巴,伸出長長的舌頭,花兒也無力的低垂著頭。我喜歡這樣的太陽,因為它帶來了強烈的陽光和光芒,還流下了汗水,讓我們感覺到太陽在喊中午好,讓我很高興。

傍晚的太陽只有半張臉,好像在給我們告別,天空一片都染紅了,太陽慢慢地沉下去,月亮出來了,新的一天開始了!

【篇四:描寫太陽的作文400字】

太陽你真像一個粉刷匠,你把世界照得真美麗!

清晨,一輪火紅的太陽從東方冉冉升起,路邊的小草也醒來了。剛升起的太陽是溫暖的,它把它的陽光不停的灑向大地。露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來過去,小螞蟻起床了,小狗在汪汪的叫,公雞在打鳴。

中午的太陽是那麼的刺眼。它終於爬到了山頂上,就像一個大火球,太陽現在火辣辣的。小狗也很熱在樹下大口大口的喘氣,小草也熱的垂頭喪氣,我們也毫不猶豫把衣服換成背心。

傍晚,太陽是那麼的美麗,它把旁邊的雲彩都染紅了,有的像駿馬在奔跑,有的像棉花糖在流動。

太陽,你是多麼的美麗多麼偉大!

【篇五:描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天都在變化。

清晨,太陽從棉被出來了,它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高,這時它的陽光並不是那麼刺眼,小螞蟻在路邊早操,小狗在田邊跑步,公雞在屋頂打鳴,路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的,開啟窗簾太陽的陽光已經照進屋子裡了。

中午,火辣辣的太陽越升越高,它就像一個大火球,它的陽光很刺眼,小狗被晒在樹陰下大口大口地喘氣,路上小草葉子上許許多多的露珠也被晒乾了,就連我們也不敢在它的陽光下站太久。

傍晚,太陽像一個巨大的蘋果慢慢的下沉,小貓在捉老鼠,青蛙在河葉上呱呱呱的叫,這時的晚霞是多麼美麗多麼漂亮啊!我突然想起了一首詩:夕陽無限好,只是近黃昏。

啊!太陽真是偉大,它幫我們照亮大地,讓我們的世界不再黑暗。

【篇六:描寫太陽的作文400字】

太陽是大自然的好夥伴,它每天為我們做偉大的事,世界萬物的生長都離不開它的光芒。

清早,一輪火紅的太陽冉冉的從東方升起,溫暖的陽光照著整個大地,大地上,小螞蟻在跑步,小狗在快樂的比賽,太陽越升越高,這樣的景色多美啊!這讓我想起了一首歌,叫“太陽,太陽,給我們帶來七彩的光彩。”

中午,火辣辣的陽光越來越耀眼,充滿活力的小狗也跑不起來了,所有的植物都垂頭喪氣的。雖然陽光看起來很高興,但是,大自然看起來很悲傷,最終、它還是向我們發出了萬丈光芒。

傍晚,陽光的光芒漸漸減弱,最後沒有了陽光,應該是太陽要從西邊下山了,夕陽美麗的不能在美麗了,就像一大群馬在草原上奔跑,有永遠走不玩的大馬路。太陽讓我們每天都逐漸成長,有走不完的希望。

太陽,每天陪我們上學,給我們帶來了陽光,而你是為整個世界帶來了美麗!

【篇七:描寫太陽的作文400字】

我最喜歡像火球一樣的太陽了!

清晨,太陽公公從棉被裡爬了出來,我把窗戶打開了。早上的太陽一點也不刺眼,一束溫暖的陽光照向大地,把我們叫醒了。小草上的露珠被照得閃閃發光,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,小螞蟻在樹葉上做早操,小狗在草叢中跑步,公雞在籠子裡鳴叫。

中午,太陽越升越高終於爬到了山頂,太陽變成金色的了,而且陽光很刺眼,太陽都快把蔬菜烤熟了,我們也快被烤成餅乾了,小狗都跑到樹下乘涼去了。小草都晒得低下了頭,我剛接的水也都變熱了,地下的樹葉都快被點燃了。

傍晚,天空被染成了紅色,我發現雲朵變成了紅紅的蘋果,還有點像紅紅的小臉蛋。啊!夕陽太美了!我忽然想起了一首詩:夕陽無限好,只是近黃昏。

太陽公公真偉大,您給我們帶來了光明和溫暖!

【篇八:描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天每夜都在變化。

清晨太陽從火紅的雲裡冒出來,慢慢從東方冉冉升起。這時的太陽光並不刺眼,溫暖極了,溫暖的陽光灑向大地!一大清早我就看見了一群小螞蟻在一棵高大的樹下跑步。幾隻小蜜蜂在花叢中,勤勞的採花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦!

中午到了,陽光金燦燦的。太陽火辣辣的,越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣,換上體恤,這金燦燦的太陽真像一個巨大的火球。刺眼極了!

傍晚的太陽是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮,就像一個。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。

我喜歡太陽,它給我們驅趕黑暗,給我們帶來了光明!