富翁與乞丐相關作文20篇
國王與乞丐 篇1
國小四年級作文 ,503字一個人有多麼的富有，才會被稱為國王；一個人有多麼貧窮，才會被稱為乞丐。這個問題我想了很久，我認為我既不是國王，也不是乞丐。我是國王與乞丐中間的取度，是一個平民，是一個既不富有，也不貧窮的平民。
直到有一天，我夢見了一個夢，一個可怕的夢。
夢裡，媽媽走了，去了一個很遠很遠的地方，無論我在她身後怎樣撕心裂肺的叫喊著，挽留著，可是媽媽像是沒有聽到似的，還是一如既往的往前走，彷彿前面有他所追求的東西，讓她可以忘記我。看著媽媽漸行漸遠的身影，我拼盡全力的追趕著。可是，媽媽卻離我越來越遠，身影越來越飄渺，直到媽媽完完全全的消失在我面前。最後我摔倒在地，撕心裂肺的哭喊著。
我是哭著醒來的，我趕緊下床去找媽媽的身影。幸好，媽媽依然在廚房做著簡單的早餐，我長長的舒啦一口氣。
這個夢，或者說這個噩夢，一直環繞在我的腦海中，久久揮之不去。我想了很久，很久……
終於想到了一個合理的解釋。
如果，我是一個平民，那麼擁有我所至親摯愛的人，那麼我就是國王，與錢財沒有任何關聯，它在於的是內心的富有。或者說，你是國王還是乞丐，完全在於你的理解，如果你能發現身邊的美，能體會這個美的味道，那麼我想，你一定是國王。反之，則是乞丐。
富有的乞丐 篇2
國小六年級作文 ,843字Hi，大家好，我是新來的“母子上車處”車牌，初來乍到，請多多包涵、多多指教。今天是我第一天上任，望著來往的汽車，我對美好的未來充滿希望。
唉，真倒黴，今天我第一天上任，就遇到了可惡的寒風。瞧，那寒風呼呼地颳著，還夾著雪粒，打在人們凍得通紅的臉上，行人們大多縮著頭，貓著腰，攏著凍僵的雙手，匆匆地走著……
這時，走來了一位懷抱未滿週歲的小男孩的婦女，她臉色蒼白，精神不是很好。一會兒，又來了一位男士，他身上穿著中長毛料大衣，腳蹬鋥亮的皮鞋，雙手插在口袋裡，還挺著個大大的啤酒肚。一開始我還以為是我眼花了，可我怎麼看他都像個男的。正在我疑惑不解的時候，一位老爺爺氣沖沖地走過來，指著那位男士說：“這裡是‘母子上車處’的專用通道，你怎麼站在這兒？”“啊？母子上車處？在哪裡呀？我怎麼沒看見！”那個人趾高氣揚地說。那位爺爺不好再說什麼，只是搖著頭小聲地說：“現在的年輕人呀……”
剛才站在一旁的三位男士見這狀況，也站到我這兒來了。他們幾個一來，那個挺啤酒肚的男士就更放肆了，他一點一點地把站頭位的婦女擠出了專用道。剛來的那幾位男士穿得都非常時髦，不像沒文化的人。“母子上車處”的意思就是“婦女和小孩上車的地方”，這連小學生都弄得懂，他們這幾個儀表堂堂、衣冠楚楚的男士不可能不懂。這時，那位老人又過來勸他們讓開，他們一個個都好像沒聽見似的，站在第二位的那個男士乾脆閉著眼睛，嘴裡還哼著小調，站在我身後的婦女抱著孩子，只好眼巴巴地站在一旁。
這時，一個賣報紙的小女孩叫賣著跑過來，那位挺啤酒肚的男士掏錢買了一張報紙，津津有味地看了起來。就是說嘛，剛才我還在想：他一身名牌，穿戴這樣氣派高檔，一看就想個國家幹部，他竟然說自己不認識字，是文盲。嘿嘿，狐狸尾巴露出來了吧！他可真不知羞恥！
人類啊，看來，你們在提高物質生活水平的同時，還有必要加強精神文明建設。瞧，那幾個站在“母子上車處”專用通道里的幾位男士，他們有錢、有文化、有地位，可就是沒有道德。他們是一群物質富有者，但同時他們卻也是一群精神乞丐。
乞丐中的“富翁” 篇3
國小六年級作文 ,805字乞丐一定是精神上的窮人嗎？不，有些乞丐在精神上比常人富有。
這天是菩薩的生日。雲門寺裡擠滿了人，我們也沒閒著，去拜佛求個吉利。雲門寺的坪裡乞丐隨處可見，都是斷了胳膊少了腿的，得到了路人的同情，都紛紛獻上自己的愛心。最引人注目的是一個失去雙臂的小男孩，大概只有7、8歲，他的衣服破爛不堪，身上滿是灰塵。可他又一手絕活—用腳寫字，只見他用腳趾夾著一支白色粉筆，用端正的楷書寫下自己的經歷，雖然寫得很慢，但臉上露出了異常的勞累。“我的父母雙亡……”他寫出了很多的大字，我不禁為之一振，他用腳寫的字比我用手寫的還要工整！
圍觀的路人很多，也不時有其他乞丐來瞅瞅。這時，一個雙腿殘疾的青年乞丐，吃力地推著那破舊的滑板，示意要圍觀的路人讓開。顯然，這個乞丐更加可憐，只能用手推著滑板走，身上很多部位都留有血跡，他的滑板也不知道是哪個年代的了，看上去很舊，在他坐的前方有一個生了鏽的鐵罐，裡面裝了剩下不多的毛票。他進入了人群裡，仔細地把小男孩寫的字看了一遍，然後數著自己鐵罐裡的錢，“這個乞丐真討厭！”群眾議論起來，我想：這個乞丐那麼一點錢在小男孩面前顯擺，真是無禮！青年乞丐好像並沒有在意人們的指責，依然耐心地數著毛票。過了一會兒，青年乞丐推動了滑板，似乎要離開，但他沒有，推到了小男孩用來裝錢的碗旁邊，也沒有對小男孩和大家說什麼，把自己的一部分錢放在了碗裡，然後準備離開。群眾立刻改變了對乞丐的看法，我也是一樣，這個青年乞丐做出了我做夢也沒有想到的舉動，一個更加可憐的乞丐，卻更加懂得去關愛別人。小男孩吃力地把青年乞丐給他的錢用腳夾起來，想要還給他，可當小男孩把錢夾起來的時候，青年乞丐已不見蹤影。我見過的關愛有朋友之間的，親人之間的……可這種陌生人之間的關愛還特別少見，何況還是兩個乞丐？
我回到家中，想起剛才的那一幕，依然使我震撼。我明白了：生活中的窮人，不一定是精神上的窮人，也許在靈魂上他是一個富翁。
我想向那位乞丐道個歉 篇4
國一作文 ,573字我一直想向那位乞丐道個歉。
那是一個風和日麗的上午。我在家做完了作業，想出去玩一會兒，順便買點吃的。我就一邊哼著小曲兒一邊溜達到了街上。
還沒到超市呢，前面的人一下子暴漲。有許多人正圍在一起，好像在對一個人指指點點。我很愛看熱鬧，便跑過去，擠了進去。
到了最前面一看，我嚇了一跳：原來人們正圍著一個乞丐！他坐在地上，低著頭，好像在哭。再看看他的打扮：全身的衣服簡直像是用破爛連綴而成的；光著腳，腳上裂開了幾個口子，此時正在淌血；亂蓬蓬的頭髮胡亂擺佈在腦袋上，遮住了眼睛；他的臉我看不清楚，但他的手卻像幹橘子皮一樣皺著，分明是被燒傷過；他的腳下扔著一個錢罐。
我想往罐裡扔錢，可媽媽的話又響起來：“那些乞丐是裝的。只要人一走，他立刻就抱著錢跑掉。”“好吧！”我壞壞地一笑，順手把他的錢罐拎走了，衝出人群。
我本以為他會不顧一切地來追我，這樣子就能證明他是一個騙子。但出乎我意料的是，他仍默默地坐在那裡，沒有一絲想追我的跡象，只是默默流淚。他抬起頭來，仰視著正在指點他的人群。而後，他的目光與我的目光相遇了。
那是怎樣的一雙眼睛啊！眼角佈滿了目糊，眼白部分已經充血，眼珠無神。他的眼睛使我羞愧了。我把錢罐放了回去，跑了。
已經一個月了，那雙眼睛仍浮動在我的腦海中。我為自己的做法感到羞愧。我想向那位乞丐道個歉：“對不起，我傷害了你的自尊，請你原諒！”
百萬富翁的夢想 篇5
國小五年級作文 ,912字自從我看了《小狗錢錢》，便有了一個想要成為百萬富翁的夢想……
夢想可不是隨便想想就行了的，一定要付出行動，灑出汗水，歷經挫折，才會有所成就。但是，怎樣才能有目標的實行呢？因為年齡不夠，所以我準備每年能攢夠一千塊。
開始，我採用了“金鵝”法，就是將一個月50元的零花錢分成三份，30元的那份存在銀行，10的那份緊急備用，另10元做零花，不管怎麼樣，都不能動用銀行裡的錢。施行的還不錯，但離一千元差很多啊！
於是便有了第二套方法：找工作。幹什麼呢，想來想去，我終於決定了—開二手市場。
在寒假裡，我找來兩個好友，蒐集了一大堆不用的，但還能用的東西，還有我畫的漫畫呢，而且每一樣賣的東西都有小禮物。前天晚上，我為物品表好價，擦乾淨，還做了招牌！
第二天一早，我和週週與小萌就出發啦！我負責社交：“阿姨，你好，要買東西嗎？”
“姐姐，看一看吧！”
……
“大家快來看看喲，便宜又實惠啊！”我使出了“千年獅吼功”，這招果然管用，引來了不少人的目光，但是，我的嗓子卻說不出話了！
沒辦法，匆匆賣了幾個東西，便轉移陣地：面對面銷售。
我們先敲響了和藹可親的音樂老師家的門，音樂老師果然給面子，買了好多東西，外加我的2幅漫畫。之後奔波了一整天，總共賺了150元，我是主辦方，所以給我90元，剩下的她們自己分。
90元雖多，但總是這樣也不是辦法，總有一天要開學的，於是，我又給媽媽打工。
對於急於完成夢想的我，這些錢還是不夠，怎麼辦呢？
一天晚上，我正吃著飯，又聽媽媽說這幾天股市行情不錯，我靈光一現，碗一丟，盯著媽媽，激動的說話都不成句了“媽、媽媽、給我投資、錢……”
“什麼？”媽媽一頭霧水。
“幫我投資股票，我給你錢，我不是要攢錢嗎？”
“好啊。”媽媽爽快地答應了。
我取出了銀行裡的錢，交給了媽媽。
本來股市一直是如魚得水，可到了第二個月，突然下降了，我聽到媽媽給我說的訊息，面如死灰，一想到自己辛辛苦苦賺的錢，就這樣沒了，我的心如刀割。
那幾日，我一直悶悶不樂，直至媽媽說，股票又瘋了一般漲了上去時，我才歡呼雀躍，恢復了以往的活力。
現在，半年過去了，我的存款早已超過了一千塊，相信，長大以後的我，一定會成為百萬富翁的！
讀《乞丐王子》有感 篇6
讀後感 ,783字最近我讀了《乞丐王子》這本書，它是美國文學的一部經典小說。《乞丐王子》的作者馬克吐溫將現實中的不可能變為可能，讓愛德華王子和乞丐湯姆互換身份，用生動的語言描寫了它們各自的冒險經歷。
我讀《乞丐王子》時，都會十分地擔心愛德華王子的命運。在互換身份後，湯姆的命運還算幸運。他進了王宮，過上了別人夢寐以求的生活。可是，愛德華可沒有那麼好運呢，他本來就是個嬌生慣養的孩子，沒有獨立自主過，怎受得住乞丐般的生活？可書中就是故意安排，愛德華好幾次差點見到死神了。有一次，有人陷害他偷東西，差點要被判死刑了，那次我非常緊張，立刻雙手合十為他祈禱。他是個好人，不能死去……我不停地在心裡唸叨。後來他平安無事了。有好幾個這樣的情節，弄得我都不敢看下去了。可是，愛德華逐漸適應了這樣的環境，受到了痛苦的磨練，成為了一個體驗民間疾苦的好君主。
我覺得如果不是愛德華體驗過乞丐般的生活，他怎能成為一個愛民如子的好國王呢？“人生只有經過逆境的磨練，才能真正成長。”我覺得這句至理名言說得不錯，如果事事都一帆風順，沒有經受過挫折，沒有經受過困難，這就不能稱作一個完整的人生。像《乞丐王子》裡的愛德華，原來也是一個處處受到保護的人，家務生活也是僕人做，對別人說話也愛理不理，連犯錯要吃鞭子也有下人替他受罰。現實生活中也有這樣的例子：一個清華畢業的大學生，居然連整理書包都不會。原因就在於他媽媽事事都幫他做，讓他只顧著讀書，做個書呆子。現在的孩子算是“兩耳只聞窗外事，一心只讀聖賢書。”如此看來，一個人除了要經歷順境，也要經歷過逆境。當你第一次考試失敗了，你就會有那種衝勁，重新發奮讀書學習。俗話說得好，失敗是成功之毋，只有嘗試過失敗，才會逐步邁向成功。
讀了《乞丐王子》一書，我真是受益匪淺。我們要從小養成獨立自主的好習慣，遇到挫折不要輕易放棄。只有經受過酸甜苦辣的人生才會更精彩。
偶遇醫院外的乞丐後有感 篇7
寫乞丐的作文 ,1297字上週六，我和媽媽陪爺爺去長沙一個名氣很大的醫院看病，最吸引我的不是醫院裡的茫茫人海，而是院外為數不多的乞討者。
在停車時，我們看見一位高高瘦瘦的年齡大概在40歲左右的殘疾男子兩膝跪地，身體呈弓狀，頭朝下，唏噓不已。我不禁走上前去，看了看擺在他面前的一張紙，裡面的文字顯示，原來是他年過古稀的老母親患有腦瘤，急需手術費。我捐了20元，是平時媽媽給的零花錢。
“唉，男兒膝下有黃金啊！”媽媽忍不住感嘆，爺爺皺皺眉頭：“可這又有什麼辦法呢，自己殘疾又不能掙錢，娘要動手術需要很多錢。”經過的路人，有一些好心人，我就看見一個手抱孩子的大媽從衣袋裡掏出10元錢，把錢遞給跪著的男人時口裡還一直說：“太可憐了，太可憐了。”
不過，也有懷疑論者。一個打扮花俏的大嬸經過時，偏著頭看了一下便大步流星地走過去，口裡嘟囔著：“這肯定是假的，哪有這麼多可憐人啊？要是在這裡討了一些錢，等下肯定又會挪到別處去討的。”
我們去了醫院裡，等了整整三個小時，爺爺才看完醫生拿到藥，出來的時候我從車窗裡看見那個殘疾男人還跪在那裡，低頭哭泣。路上很堵，彷彿整個世界都靜止了。我等得有些不耐煩，向窗外望去，一位身穿白色背心的老頭正跪在地上瘋狂地磕頭，一下接一下，像是著了魔。原本白色的背心已經失去了原色，可以說色彩已經快接近他黝黑的面板了。他那件背心上已有大大小小的洞，我想：是被老鼠咬破的麼？還是幹活時不小心剮破的呢？或是實在窮得不成樣子了吧？他的頭髮全花白，一撮撮的，長短不一，顯然很久也不曾理過了。他的腦袋裡上有的地方只剩下裸露的頭皮，那張飽經滄桑的臉上已經爬上了一條條溝壑般的皺紋。
車子仍沒有動的跡象，在媽媽的允許下，我飛快地下車，又從口袋裡拿出20元錢給那老人，當我靠近時，發現他的旁邊有一些生活用品，還有一張很舊很舊的被子。我朝被子看了一眼，竟怔了！原來被子裡面還有一個人，那是個看上去非常瘦弱的女人，看上去那女人的年紀比男人還要大。她臉色發白，是那種煞白，沒有一絲血色，她兩眼微閉，頭上無一根頭髮。我低頭看了看老人手寫的求助信，才知道老人已經有60多歲了，被子裡的人是她的妻子，才50多歲，得了重病。難怪她有著與年齡很不相符的蒼老。我把錢給那老人時，老人向我瘋狂地磕頭，並用顫抖的聲音一直說著：“謝謝，謝謝……”他那參差不齊的頭髮隨著腦袋一下又一下地迅速擺動，他一下又一下地磕著。我的心裡越來越難過，不禁加快了腳步，迅速離開。
今天的事帶給我的感悟很深。有時候，我們常常抱怨生活的不如意，天天唉聲嘆氣，可這個世界從來就不是為每個人量身定做的，怎會事事如意呢？你是否又想過這世界上又有多少人正過著苦難的日子呢？你難道是最倒黴的那個嗎？顯然不是。那就學會知足吧。
還有，那些認為自己家世好就遵循所謂“不是品牌我不穿”的理念而隨意揮霍的人，多麼不應該。其實這些物質上的東西都是父母給予我們的，父母的錢也是辛苦掙來的，我們沒有理由奢侈、揮霍。如果你的錢多的話，請不要用在攀比上，請拿出你的愛心，伸出你的援手，幫助那些需要幫助的人吧。
願我們都保持一顆積極面對生活和關愛他人的心。只有這樣，我們的生活才會充滿更多溫暖的陽光。
成就直銷千萬富翁讀後感 篇8
讀後感 ,854字柔和的燈光，清香的花茶，一篇叫作《千萬富翁的祕密》的文章，便是我的週末。
文章講的是貧民窟裡，一個再普通不過的孩子經過不斷努力成為一名富商的故事。他天生就有一種賺錢的眼光，憑藉著自己的執著突破重重艱難，並在一位好心商人的資助下成為了一名富商，並且將愛與對商業的執著堅持到生命的最後。
合上書本，我閉上雙眼開始思索：也許上帝在創造人的同時也創造了苦難，每一個人所要承受的多或少，重或輕，只能由一個人的命運來決定。苦難是人生的一個標誌，它說明我們依然活著。如果一個人死去了，他當然不會有任何痛苦，但他也不會有任何快樂。當一個人在這個世界上還有他留戀、感動的東西，它者有活著，才能感受這世上的一切—痛苦或者快樂。所以當我們面對苦難的時候，應該學會執著面對：文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”是執著；鄭板橋“千磨萬擊還堅定，任爾東西南北風”是執著；林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”是執著；曹雪芹“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”是執著；毛澤東“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”是執著；周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”是執著……
如果說“執著”是上帝給人類的最大饋贈，那麼“愛”便是生命給與的最寶貴的禮物。
我愛這個世界，愛每一個人。正是那許多個愛的瞬間，持續地溫暖和關照我，幫助我走過黑暗，走過泥濘，帶給我幸福和滿足。上帝所創造的最偉大的東西，不是這個世界，而是愛。
我時常抱怨，上帝在賜予我許多優秀資質的同時，又給與了我與淑女恰恰相反的性格。我的呼喊、我的思索，換來了周圍人們的幫助。他們對我的關愛喚起了我對美好未來的追求。於是，我時常問我自己，愛是什麼？哪個港灣是生命之船航行的終點，待到何年何月，何日和時，我才能從愛我的人們那兒學會怎樣去愛其他人，並讓那理想之舵駕馭著我乘風駛向命運的彼岸？
有人說過：“上帝愛我，所以懲罰我。”有時候就覺得，如果有上帝，那他就應該在十九層地獄，若想見到他就得穿越前十八層。所以，讓上帝賜予我一顆平靜而堅忍的心，接受不可改變的，改變可以改變的。
路邊的乞丐作文 篇9
高一作文 ,875字總會在繁華的街道或是車站，碰到一兩個衣衫襤褸的乞丐，他們或佝僂著身子，或是一瘸一拐，或靜坐，或側臥，給人以不忍直視卻又不得不視的視覺衝擊。
每當這時，我都會不自覺地移開目光，我不想長久地凝視他們，我害怕自己憐憫的眼神會傷害到他們的自尊。我沒有看不起他們，但是每每看到他們，心中卻不得不湧起一股同情。當他們乞討的盤子伸到我的跟前時，我都會丟下一兩枚硬幣，然後迅速逃離。
記得畢淑敏有一篇散文《坦然走過乞丐》，她寫到“乞丐是一個現象，它把貧窮和孱弱表面化了，癱軟地體現了出來。它把人的哀助赤裸裸地表達著，讓他人在同情之後，起了幫助的慾望和收穫施予的喜悅”。在文末，她藉助朋友之口批判道，“我是從不在馬路邊施捨的。那樣不是仁慈，而是愚蠢。當然了，我不敢說馬路邊的每一個人都不該救助，但救助，也要有現代的意識。你給了一點錢，他就叩頭，他靠出賣尊嚴得到金錢，你收穫了廉價的慾望滿足。你的那幾個小錢，是不配得到這樣的回報的。他輕易地以頭觸地，因為他已不看重自我。那種展示生理惡疾，壓榨人們的感官，更是一種潛在的威脅和逼迫。利用醜惡博得金錢，古來就被稱為‘惡乞’，被人所不齒。如果你辛辛苦苦掙來的錢，卻助長了不良之風，不正與你善良的願望相悖”。
言之鑿鑿，卻也難以抹滅我心中自然湧起的憐憫。更喜歡林清玄的《假乞丐》，他說，曾經看到一個癱坐在輪椅上的乞丐，在沒人的時候站了起來，“他原來是可以站著走路，他原來可以吃便當，他原來可以高聲談笑，他原來是假的”。發現真相之後，林清玄和我們普通人一樣，“整個下午心緒不寧，好像被好朋友欺騙一樣。一直到夜裡，我的心才平靜下來，因為我想到一個好好的青年，要整天歪斜，偽裝癱瘓，是多麼辛苦的事，而且他哀傷茫然的表情表演得多麼傳神，勝過一般的演員。他不是乞丐，他是街頭藝人，他表演癱瘓、哀傷與茫然，我看了感動，自然就賞錢了，還有什麼可懊惱的”。
有時，對待那些身體殘疾，抑或是心靈殘疾者，我們何必去較真，既然他們已經躺在那裡了，不論是真還是假，湧起同情，給點憐憫，是我們自己的善念。對他們的尊重，其實是對我們自己作為人的尊嚴的敬重。
我是富翁 篇10
國小六年級作文 ,531字我是富翁，並未腰纏萬貫，但我有許多無形的財富。
我有時間。我才11歲，人生的道路上還有漫長的一段路要走。這麼多的時間，我可以做許多自己想做的事情。但我定會像巴老那樣珍惜時間，儘量讓自己的生命開花結果。
我有愛。從我出生起愛就把我包圍：父母的愛，親朋的愛，鄰居的愛……同時我也時常把愛送給可愛的小動物，送給美麗的大自然，送給身邊每一個需要關心的人。因為有愛，我的生活甜如蜜。
我有思想。透過五光十色的生活，幻想便從我的腦海裡噴湧而出。拿起筆，那平凡的方塊字就化成一篇篇頗有色彩的小故事。我盡情地在想象的天地中遨遊，自得其樂。
我有豐富的表情。雖然我不期望能成為傅園慧式的表情包，但我至少覺得它能讓我把喜怒哀樂真實地表現出來。笑時，我可以把幸福，歡樂盡情呈現在彎彎的眼睛裡；哭時，那含著憤怒、悲哀、委屈的淚珠滾滾而下，可以把那些不愉快的事統統帶走……
我慶幸我擁有健康的身體。大腦，讓我的思維不停運轉；眼睛，讓我看到了世界上一切美好的事物；鼻子，讓我聞到各種味道，並且忠實地幫我日日夜夜地呼吸；嘴巴，幫我嚐遍天下美食，還讓我流利地表達情意；手，讓我知道天底下最真摯的道理：勞動最光榮！
其實，世界上每個人都是富翁，只是你不清楚自己而已。快去挖掘屬於自己的寶貴財富吧！
乞丐 篇11
日記 ,518字7月21日 天氣晴
今天上午，爸爸要帶我出去轉悠一圈，我答應了。
我們先到學校附近看一會兒，我忽然看見了我的同學，便和她們打了聲招呼—敘了箇舊。爸爸又帶我走去另一個以地方了。
下一個地點：超市。
到了超市大門口，看都一群人圍在一個地方，我叫爸爸也看了過去—是一個乞丐在討錢。我卻懷疑的問：“爸，這是真的嗎？”爸爸看向我說：“怎麼不是真的呢？”我解答道：“你看他們，沒有受傷—而且他們還有電子琴吉他等樂器。不像乞丐呀！”爸爸笑了笑說：“傻小孩呀！他們沒有可以借呀！”
我恍然大悟，回了爸爸一句：“原來是這樣啊！謝謝老爸！”爸爸摸了摸我的小腦袋，欣慰的笑了起來，隨後說：“好了，我給你五元錢，你去給他們吧，做做好事嘛！”我接過那五元錢，放入那個箱子裡，那個彈電子琴的阿姨說了一聲：“謝謝小妹妹，祝你學習天天向上！”我微笑的點了點頭，然後就走了……
“小仔呀，以後你要學會分辨是非啊，我也會給你一些指導的，但還是要看你自己的判斷能力了。”爸爸回家後跟我說，我說了聲好，邊去吃飯了。
今天的乞丐雖讓並不是傷痛帶來他們家庭的困難，但是他們的真情打動了在場的每一個人，所以我們人人獻出一份愛心，幫助他們走出困境！
讀書可以讓你成為富翁 篇12
高一作文 ,1075字在這個看臉的社會，很多人都首先關注顏值，若是偶遇的人顏值低，那麼兩人的緣分也許只能換來萍水相逢的結局。殊不知，“始於顏值”的下半句是“陷於才華，忠於人品”，而才華和人品往往是書籍帶給他們的一種修養。
讀書，在這個節奏加快的社會似乎是一種奢侈，所以快捷便利的數字閱讀出現了，在人們閒暇的時刻，便可以從閱讀中尋找一絲愉悅和放鬆。他們在地鐵上，在公交車上，在吃午飯時，儘可能利用多的空餘時間去讀書，去學習，來擴大自己的知識面，增長學識。不管是出於多學一門技藝，秉承“技多不壓身”的信念，還是有著熱愛閱讀的情趣，多讀書對於提高一個人的素質的正面效應是不容置疑的。一個人談吐不凡，言行間流露出一股清新，不是庸俗的語言，也不是扭捏作態，令人感覺到他（她）全身上下都透露出“有才華”的氣息，而這種氣息多半是源於閱讀的，這便是閱讀所帶來的財富之一。
可是，並不是所有的人都認為讀書是他們人生中的財富。有那麼一些人有“讀書是無用的”、“我不讀書依然可以去哪裡哪裡工作”等想法。我不否認他們所說的是事實，但是世界那麼大，還是會有比你富裕的可還在努力學習、喜歡讀書的人。所以，你的“讀書無用論”沒什麼好傲嬌的，如果你和一個愛閱讀的人一樣富裕、長得一樣帥時依然覺得你們之間沒有什麼區別的話，那我只能說你的眼光只停留在表面，並沒有看到內在的美。換言之，就是當你看到夕陽餘暉和大雁歸巢的時候，你可能會想到的是“哇，夕陽好像鹹鴨蛋，好多鳥，好好看”；而他卻會說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。可見，讀書不但可以提高人的審美，還可以顯現出人的思想文化修養。多讀書會讓你不至於看到需要幫助的人卻冷眼旁觀；會讓你不至於在駕駛時卻無視交通規則；會讓你不至於遇上不順心的事時只會一味地罵髒話。所以說，讀書可以潛移默化地改變著你，除掉身上的戾氣，灌入一股正能量，塑造一個擁有美好人格的自己。這就是讀書帶給我們的財富之二。
“腹有詩書氣自華”。讀萬卷書可以領略古今人的風采，可以從中悟出真諦，帶來愉悅，收穫知識。這萬卷書豐富了人的精神層面，從而開啟心窗，讓心房注入一股新的力量。這樣，才華和人品就可以從書中潛移默化到你身上了。讀書要讀好書，要讀出自己的思想。讀書也要讀出自謙的道理，這是讀書最基本的也是最重要的方法。
書不是胭脂，卻會使人心顏常駐；書不是鑼鼓，卻會使人鏗鏘有力；書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是個好東西，無論是在“人醜就要多讀書”的警惕下，還是在“讀書可以改變命運”等的激勵下，都應該多讀書。
我希望讀書所帶給你的是如山間清爽的風，如古城溫暖的光，是一股淡淡的書香之氣。
我是富翁 篇13
國小六年級作文 ,693字也許，生活的富足並不是有花不完的錢；一個人的富足並不侷限於錢所在，一顆美好的心靈，就足夠了……
生活的富翁並不是那些被錢貼上標籤的人，而是屬於那些有著善良心靈的人。
記得以前，每當我看到其他同學有著大把大把的零花錢，我的耳邊總回想起爸爸的話：“人之所以富，是因為他的心靈美。”我從小就立下志向：我要當個心靈富有的人！
可是，要想當一個心靈富有的人，卻比我想象中的要難得多：一次，我在走廊與同學追跑打鬧，正當我玩得正上興頭時，突然與從拐角處飛奔而來的一年級“小不點”撞了個滿懷。只見那“小不點”弱不禁風地跌了個趑趄，像一隻將會飛的小鳥，搖搖欲墜地轉了兩圈，便如隕石一般重重地跌倒了，他哇哇大哭了起來，我一驚，心彷彿被重重地捶打了一番。此時，我猶豫了，我像個犯人一般，夾著尾巴灰溜溜地跑了。爸爸知道後，並沒有說什麼，他一直注視著我，看得我的心直髮怵，我不敢看他的眼睛。我感受到他的目光彷彿一把銳利的刀子，深深插入我的心。彷彿要把我的善良正直挖出來……
事後，我決心再也不幹這種事了。那天下午，我與朋友在校區玩，突然，草叢裡傳來了一陣若有若無的響聲。我倆一聽，嚇得毛骨悚然，接著，我鼓起勇氣，躡手躡腳地走上前去，輕輕地撥開樹叢，只見，一直瑟瑟發抖的瘦貓出現在我眼前，它盯著我，用戒備的目光盯著我。此刻，不知是一股什麼樣的力量，令我產生了幫助它的希望。往後，我天天從家中帶魚乾給它，看著它的微笑，我終於感受到了爸爸那口口聲聲所謂的“心靈之窗，人皆富”。是啊，我真心感受到了幫助他人的快樂，此刻，我真的是個心靈的富人！
也許，生活的富足並不是花不完的錢，或許，心靈的富有會帶給我們的更多美好吧……
我是富翁 篇14
國小六年級作文 ,592字我是富翁，一個擁有愛的富翁。我的心，猶如一個大口袋，裝滿了我在萬千世界上曾經見證的愛的回憶。
那秋風對野草的愛，流水對石頭的愛，母雞對毛茸茸的小雞的愛……在這個充滿愛的世界上，何嘗不是和人類的愛一樣可貴呢？
那秋風對野草的愛，在乾燥的中秋裡，令人的心裡泛起一股股暖流—在中秋時，腳踏在一片片小小的葉片上，都會發出清脆的響聲。涼爽的秋風輕柔地拂過那一畦野草，好像老師不厭其煩地對學生叮囑著的那套老掉牙的話：“衣服、領子都要整理好，不要吊兒郎當的！”原先野草就像我們一樣倔強地反抗著，瘋狂地搖著頭。
秋風不斷地吹拂著那畦野草。
當秋風的吹拂慢慢逝去。野草彷彿知道錯了，慢慢溫順下來，全都將身體向右傾倒。
原來，愛，並不僅僅存於人與人之間，這世間上，一草一木的愛都和人與人之間的愛一樣珍貴。當你想去報答你辛勞的父母時，你曾想過，簷下不起眼的燕巢裡的小燕子，也有和你一樣的志向。
我認為，我是一個擁有愛的富翁！我擁有父母如涓涓細流的愛，老師如輕風的愛以及同學們如活潑水浪般的關愛……但同樣，我覺得我擁有了世間萬物那最樸實、純真的愛。我將這一切不同的愛裝進我內心的口袋中。
當我看見街頭邊辛苦拼搏的浪子們時，我想把我那鼓鼓囊囊的大口袋中的愛分給他們，讓他們在異鄉也感受到家中父母的愛。
懂得付出，其實也是富有的。
我希望，愛，填充著世界，當世界充滿了愛時，世界上的人們就是愛的富翁。
我是富翁 篇15
國小五年級作文 ,569字我是一個大富翁，我有一本本圖書可以閱讀、欣賞；我是一個大富翁，我累積了許許多多的挫折，從中提取成功的經驗；我是一個大富翁，我有……
我時常來到泉州市圖書館，每當從書架上拿下一本自己感興趣的書，翻開，撫摸著一頁頁，津津有味地閱讀著，不知不覺，我收穫了知識。常常閱讀，使我懂得了更多道理、品格。我熱愛閱讀，閱讀，讓我受益匪淺。
有時事情做得不好，我便會從書中發現原因，提醒自己。那天，我在做家務，洗碗的時候把洗鍋的抹布和洗碗的抹布搞混了，洗出的碗有些油膩膩的，摸起來很滑，於是馬上用水沖洗乾淨，用正確的抹布洗碗。本來是想洗快一點，可是欲速則不達，看來不能心急，粗心，一定得細心啊！
我的爸爸媽媽很愛我，我擁有父愛、母愛、友愛……那天，我考試考得很好，老師誇獎我，朋友祝賀我，父母鼓勵我，我自己也很高興，心裡樂開花。那次，我生病了，很難受，朋友問候我，父母照顧我，同學幫助我，我很感激他們在我最需要幫助的時候幫助我，照顧我，問候我……
我每次去學校都可以收穫許許多多有益的知識，當我知道圓的周長是圓的直徑的“π”倍；當我知道物體是有沉浮的；當我知道“π”是一個無限不迴圈的小數……我很開心、很驚訝，我時常從學校中揹回一包知識，一包品德，一包品格……
……
我是一個大富翁，我擁有知識、品德、親情、友情……我是一個大富翁，我擁有一切美好的東西……
我是富翁 篇16
國小五年級作文 ,520字富翁，不是說有錢就是富翁，而是要有資本。錢能買到藥，但是買不到健康；錢能買到書，但是買不到知識；錢能買到糖，但是買不到甜蜜的心情……錢不是無所不能的，還有錢買不到的東西。
愛。愛，是父母對你的關懷，是老師對你的給予，是同學給你的幫助……愛是發自內心的，如果能用錢買到，愛就沒有那麼珍貴了，用錢衡量出的愛也變得不那麼真實了。愛，是無價之寶，如果沒有愛，整個世界就會變得無情、冷淡。
知識。金錢能買到書，但買不到知識，如果買回來的書沒有讀，那將等於零。曾聽人說過：想要成功，有許多條路，而讀書是最快捷的，你必須用知識來充實自己。父母為我們打開了世界的大門，我們要用知識走下去。讀書能獲得知識，實踐能獲得知識，生活中也能獲得知識……知識，無處不在。
年輕。年輕，真好！活力是年輕的另一個名字，趁我們年輕，我們應該不懈努力把握最好的時光，做最有意義的事，不在年老的時候後悔。
健康。健康的身體是一切的資本，沒有了健康，一切你喜歡做的、想做的事情都有了阻礙。當你天天躺著病床上打針，吃各種各樣的藥時，你有沒有後悔，自己的行為是多麼愚蠢，到時候，你一定在抱怨“哎，當初如果不這樣做，那就好了。”
富翁的代名詞不是錢，錢不是萬能的，也有錢買不到的東西……
我也是富翁 篇17
國小六年級作文 ,599字富翁，顧名思義，就是擁有很多財富的人。我也是個富翁，擁有一筆很大的財富，比起普通富翁擁有的財富，卻有點不同。
我擁有朋友。課上，我們一起認真聽講，積極回答問題。課下，我們一起開心的做著遊戲，不知從中獲得了多大的快樂。有困難，我們一起克服，一起挑戰，互幫互助。記得有一次，考試的時候，我很粗心，忘帶了尺子，可考試偏偏就要用尺子。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知該怎麼辦才好。一位同學看出了我的心事，借給了我。我說了聲謝謝，急忙畫了起來。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲，我剛好也畫完了，我多麼感謝他。我擁有友誼的財富，誰能說我不是一個富翁呢？
我擁有親人。我的父母關心我、愛我。一個夜晚，我發燒了。媽媽發現後，立刻為我量體溫，端水倒藥，還邊急切地問：“怎麼發燒了？”我嘴上說著沒事，可媽媽依然要看我吃完藥才睡。等我吃完了藥，媽媽這才放心的回去睡覺。第二天早上，還關心的問我是不是退燒了，還難受不難受。我擁有親情的財富，誰能說我不是一個富翁呢？
我擁有良師益友—書。在浩瀚的書海里，我開闊了視野，知道了更多的知識。我瞭解了悠久的歷史，欣賞到了古代詩人的風采，領略了古代的風光。因為讀書，我的閱讀能力提高，作文水平也慢慢提高了。我擁有知識的財富，誰能說我不是一個富翁呢？
富翁，並不是有很多錢就是富翁。有親人的陪伴與呵護，朋友的關心與幫助，以及豐富的知識，我很滿足，這樣的富翁你們喜歡嗎？
可憐的乞丐 篇18
國小三年級作文 ,507字一個白髮蒼蒼的老人，面容憔悴，滿是皺紋，手上的皮都掛了下來，露出了青筋和骨頭，面板棕色發黑，大概是太陽晒得多的緣故吧。他身上穿的那件土黃色的短袖，又髒又破，可能是撿來的，沒有外褲，只有一條短褲，腳上沒穿鞋，只見腳底露出一根根血絲。老人就在那兒躺著，拽下幾片樹葉墊在頭下面，手裡拿了一個很舊很舊，鏽得沒一處完好的鐵杯子，一直晃著“鐺鐺鐺……”身旁還蹲著一隻小黃狗，似乎是他養的。
看報紙上說，這樣的人是真的乞丐。
我坐在媽媽的車上，剛發動，忍不住對媽媽說：“我要給他點錢，他是真的乞丐，不是假的。”“好吧！”媽媽同意了，“20元夠吧？”不等媽媽說完，我一把奪過20元紙幣，推開車門，跑到老人跟前，輕輕放入杯裡，“給你的。”我說道。老人突然回過神，看著我，又看看錢，然後大聲道謝，“謝謝你，小朋友！”
到家後，我又想起那位老人，一個人，年紀也大了，仍然在路邊乞討。夏天烈日暴晒，他大汗淋漓，也許還會中暑；冬天他露宿街頭，無處遮擋風雨，應該會冷得發抖吧。這樣的老人，生活如此落魄，多年的酷夏和嚴冬，他又是如何捱到今天？
幾天後，我又路過那邊，卻不見老人，只有四周震耳欲聾的蟬鳴聲，我不禁擔心：他行乞在何方？是否一切安好？
天橋上的乞丐 篇19
寫人作文 ,723字我上學的路上，會經過一個天橋。在那座天橋上，長年累月的跪著一個乞丐。
春天萬物復甦，乞丐靜靜地跪在那裡，看著繁花似錦；夏天碧暑連天，乞丐靜靜地跪在那裡，聽著蟬鳴陣陣；秋天南風寫意，乞丐靜靜地跪在那裡，看著落葉飄零；冬天寒風瑟瑟，乞丐靜靜地跪在那裡，看著白雪擁抱大地。
他似乎從來沒有換過衣服，總是那樣一件破舊不堪，沾滿汙穢的棉服，盤著雙腿佝僂著身子跪在天橋的中間，頭深深的低垂，只能看見油膩打結的頭髮。
乞丐身前擺著一隻同樣汙穢不堪的搪瓷碗，碗沿甚至還有幾個大小不一的缺口。碗裡常常什麼都沒有，偶爾會有幾個一元或者五角的硬幣。
我早晨路過天橋的時候，有時會在橋上吃完早餐再去上學，那個乞丐一如既往地跪在那裡不言不語，很多行色匆匆的大人從他面前經過，從我們的面前經過，從不做停留。
有一天下午放學，姐姐來接我，我們聊著天走上天橋。經過那個乞丐的時候，姐姐的腳步停頓了一下，但是卻並沒有停留，直直的往前走。
我問姐姐為什麼乞丐總是跪在那裡，姐姐只說了一句“為了錢”，就沒再說話了。可是我不贊成，乞丐一年四季跪在那裡，夏天那麼熱冬天那麼冷，就算為了錢，也不用這麼拼命的吧。
我想為那個可憐的乞丐做些什麼。家裡買剩下的包子雖然沒有新鮮的好吃，但是足夠飽腹。
我請求爸爸為我留了幾個，路過天橋的時候，我把包子放在乞丐的碗裡。乞丐終於不再像一座雕塑一樣低著頭，他抬頭看了我一眼，油光發亮的頭髮下面，黝黑的面孔，眼神混沌的看了我一眼。
我向他揚起一個微笑，和他對視。他面無表情的又重新低下頭去。我的心情放鬆了一些，揹著書包往學校走。
可是下臺階的時候，我回頭看了一眼，看見那個乞丐慢悠悠的拎起碗裡的包子，舉到眼前看了一眼，然後動作緩慢的把它扔進了旁邊的垃圾箱。
遇見乞丐 篇20
國小四年級作文 ,467字今天的天氣很涼，我穿著厚厚的外套走在天橋上都覺得冷，當我經過天橋中間的時候，我看見一位老人在行乞，他穿的很破舊，黑色衣服髒兮兮的，還很薄，頭髮似乎幾年都沒洗過一樣，亂糟糟的，鬍子留得很長，臉色黝黑，眼神黯淡無光，嘴脣都開裂了，光著腳丫子，又黑又髒，他應該會很冷吧，他的面前擺放著一個鐵盒子，鐵盒子裡面零零散散的有一些錢，他就坐著，要是有人給他錢，他會說聲謝謝。
我看看自己口袋的零錢只有五塊，這五塊是我要拿去買作業本的，到底該不該給這位乞丐呢？我糾結了一會兒，算了，我還是去買作業本吧，我想著，等我買兩本作業本，回來把剩下的三塊都給他好了。可誰知，當我回來的時候，他已經不在天橋上了，難道他不在這裡行乞了？哎，看來沒有能幫助到他啊。
回來的這一路，我一直在想，為什麼會有乞丐呢？難道他們沒有孩子養嗎？難道他們沒有工作能力嗎？我想不通，既不是殘疾人，為什麼不會自力更生呢？為什麼會淪落至此？我有好多的疑問想不通，我也懶得去想了。
反正我要好好讀書，將來要靠自己的能力養活自己。
真希望這個世界能沒有乞丐，因為看著他們的樣子，真的很可憐。