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原來我不懂初中作文 篇1
國二作文 ,4214字【篇一：原來我不懂】
青春就像一片蔚藍的天空，我們像小鳥一樣在雲中嬉戲。有一天天空暗淡了許多。原來青春已經開始慢慢的逝去。
青春的沙漏已經開始計時，我盯著那不斷流逝的沙子，不知所措。
一想起小學那鬆鬆散散的生活，就會心痛。美好的時間卻被每天的無所事事所磨滅。
在老師繪聲繪色的教學中忍不住向前向後傳紙條。下課了，又和同桌歇斯底里地吵起來。每次考試也能考個九十多分，還帶著驕傲的口氣向家長說自己盡力了。
很快就上中學了。一開始也挺好奇，初中的老師與小學的有什麼不一樣呢？進入實驗班後才發現現實的殘酷。平時的引以為傲的九十多分現在也只能排第十幾名。我心中的皮球洩了氣，哭著鬧著不想再學了。那時候可真是糊塗，不學習還能幹什麼。
月考成績單下來了。我“驚喜”地發現居然是史上最低排名—第25名。心裡難過極了，不知該如何向家長交代。看著自己最近考的分數，簡直慘不忍睹。便把成績單放在了書包的最底層。
走在回家的路上。路邊的人面帶笑容，平凡地做著自己的事情。自己原來並不特殊，應該做好份內的事。
漸漸地，我對學習不再那麼厭惡了，自己的成績也回到了正常水平線上。平凡地做一個學生真的很好。
抬頭仰望發現蔚藍的顏色又重新塗滿了天空。回想起以前對學習的不懂，又心痛起對時間的浪費。
有一種心碎只能嫁給風，有一種陽光也許會照在我未來的路上。
【篇二：原來我不懂】
當今天成為昨天，當昨天成為記憶中的片段。我們才慢慢發現了自己曾經的幼稚，才慢慢發現了自己原來什麼都沒懂。
小時候班裡有個男孩特別的優秀，因為老師整天誇他，所以我也對他產生了羨慕之意，那時的我認為那就是喜歡。
再大一點，我發現如果男孩子帥一點、酷一點，就會顯得十分有個性。記得有一年暑假，我與老姐一起去參加夏令營，剛開始因為對身邊的人都很陌生，所以我們經常自己玩耍，後來我發現了營裡有個男孩經常一個人在晚飯後去河邊抽菸，那時的我就認為他很有個性，他不像別人一樣會出去散步，也不會像別人一樣熱情，他總是冷冷的，一個人獨來獨往。所以我十分關注他，那時的我認為那也是喜歡。
可是當我發現父母之間那種特殊的默契與關心的時候，我開始疑惑了。
爸爸會在媽媽需要幫助的時候幫一把；媽媽會在爸爸馬虎的時候提醒一下。他們，是一種平淡而又真實的關注與關心，這才是喜歡吧！
身在青春期的我們也會對“喜歡”這個詞充滿嚮往。我們叛逆，我們學壞，都是為了追求一個“喜歡”。
可是我們真的懂得“喜歡”這個詞嗎？
當我們為了一個“喜歡”而放棄學業、而放棄未來的時候，我們又是否懂得什麼是喜歡？
當看見別人十一二歲就敢寫情書，看見別人十一二歲就敢送玫瑰花，我不禁又想問：“他們又是否懂得什麼是喜歡？”
原來我們都沒懂。
【篇三：原來我不懂作文】
我一直以為我懂了，回首往事，我何曾懂過，只不過是表面而已。
我在家人的期盼下加油努力，但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把於母親鬥嘴當做樂趣。每每清晨，母親早早起來送我上學時，總要叮囑我一番，可我對母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親，我何曾懂母愛為何物。
記得剛上初中時，不適應那麼重的負擔，都是母親陪我到深夜。我總是不懂，在稍有摩擦時就只想著母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務時總是一絲不苟，我卻總打擾母親，母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對我無條件付出，卻沒有想過我為母親做過什麼。
我總是自私的埋怨母親，只因我和母親偶爾發生的摩擦。在我和母親發生摩擦時，母親總是把父親抬出來當做對我進攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心，母親只不過是讓我好好學習，將敵人斬落馬下。因為我的小毛病處處攻擊我，破壞我的計劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己麼？答案應該是否定的。那些真的是“小”毛病？就算如此，也要改造自己。
母親也讓我感動，感到溫暖。在被我誤會時總是義無反顧的相信我；在我忐忑不安、不自信的時候鼓勵我。在我焦急等待媽媽來接我時，怎麼還沒到，類似的想法是多麼不相信母親。無論多麼著急，想想母親，母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。
我不再“不懂裝懂”。
【篇四：原來我不懂】
原來我沒懂，沒懂她為了我說付出的每一滴汗水；原來我沒懂，沒懂她一遍又一遍不厭其煩的囑咐；原來我沒懂，沒懂她對我的無私的愛—母愛。以為她為我所做的每一件事都是應該的，為我所付出的每一份愛也都是我應得的，但其實是我一直沒懂這些。
一回到家，我便把書包扔到桌子上。瞥了一眼那乾淨、整齊的床鋪，面無反應地走向廚房吃飯。今天的飯菜十分豐盛，有三菜一湯，夾起了一塊肉放在嘴裡，隨之又吐了出來：“這菜怎麼那麼鹹？”我十分不滿的衝著媽媽吼道。
媽媽彷彿一個真犯了錯一般忙低頭向我解釋：“是因為今天我買了另一種鹽，把握不好量，就不小心放多了一點，你將就著吃吧。”
隨即我便將筷子一摔：“洗衣、做飯、這些本來就是你們這些做媽媽的責任，你連這些你都做不好，你還能幹什麼？”
或許對我的強烈反應嚇到了，媽媽用委婉的口氣說：“別生氣了，現在你就將就吃一點，我向你保證，晚上我一定給你做好吃的。”
鑑於上課不能餓肚子，挑挑揀揀略填了一下肚子。
但媽媽真的因該為我們做任何事嗎？在看了一篇新聞報道後，我的觀點產生了巨大變化。
這個報道說：中考結束，有個只比我大幾歲的姑娘，她的家庭十分貧困。爺爺去世，奶奶是一個藥罐子，一天都不能離開；而家裡的頂樑柱爸爸又有病在身，不能幹太重的活。一家子的經濟來源重擔全落在了瘦弱的媽媽的肩上。這個姑娘在家裡不但會洗衣，做飯，照顧奶奶；而且農活她也樣樣會幹，在寒暑假的時候，她還常常外出打工貼補家用。雖然她生活在這樣的一個將家庭之中，但她並沒有被家裡的情況打倒，反而自強不息，成績在班裡一向名列前茅。
我被怔住了，洗衣，做飯，照顧老人，幹農活，打工掙錢，這一些不都是大人才因該做的事嗎？“媽媽，這個女孩的媽媽實在太不應該了，這些事不都應該是她做的嗎？這個媽媽真不會負責了。我指著熒屏上的那個媽媽說。
而媽媽卻對我說：“沒什麼應該做不應該做的。你也應該學做一些事，不要以為什麼都有媽媽，一切讓媽媽做。”
噢！原來我並沒有懂得母愛，我只把母愛當成了媽媽應該做的事，認為媽媽所做的一切都是應該的。原來不是這樣，母愛可以不對我付出愛，但她可以叫教做任何事。這就是母愛。
【篇五：原來我不懂】
原來我沒懂，世界上最無私的愛竟是母愛，是偉大的母親對孩子最美麗的愛，然而，原來我沒懂。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，“咚咚叮！咚咚叮！”一陣擾人的鈴聲從隔壁屋傳來，那是我爸爸媽媽的臥室。緊接著“啪！”，“啪！”兩聲，鈴聲斷了。那是我媽媽，她和爸爸總是很晚才下班回家，累了一天，第二天早晨媽媽還要早起叫我起床，給我做早餐。由於她睡得晚，怕早晨起床晚了誤了我上學時間，所以她定了兩個鬧鐘。她從不讓我自己定鬧鐘起床，她說：“你不行，要到早晨鬧鐘叫了，你肯定會被下一跳的。”所以每天早上都是媽媽來叫我起床，她總是輕輕地，生怕一下子把我驚醒。
有人說，我很幸福，媽媽對我真好，可當時的我不以為然，甚至以為那是她本應該做的事，沒什麼好感到幸福的，只因為原來我沒懂。
下大雨了，我沒帶傘，只能痴痴的站在校門口的店裡，等我媽媽。這雨下得可真大啊，砸在地上就像打雷一樣響。
掃視了兩個來回，最後在校門口看見了我媽媽，她努力的想要進大門裡，但是人太多了，她擠不進去，因為她打著傘，不好進，她就索性把傘合上，冒著雨就要往裡衝，這時候我開始叫她：“媽媽，媽媽。”人太多了，媽媽沒聽見，我也冒著雨向那跑去，最後喊了他她名字她才聽見。
她趕緊開啟傘把我罩住，我生氣了，我說：“我叫你這麼久你聽不見啊，害的我淋了雨，冷死了！”她沒說什麼，只說了一句：“回家吧，別感冒了。”
有人說我任性了些，當時的我認為這本來就是媽媽的錯，她自己淋溼也就算了，還害我也淋了雨，因為原來我沒懂。
“媽，我腿疼！”我一瘸一拐的回到家。
“怎麼了？”媽媽連忙問我。
我含著眼淚回答：“我摔了一跤。”
媽媽看了看我的腳踝，發現有一些浮腫，立刻帶我去醫院，一刻也沒有停留。
排隊、掛號，使我不得不請了半天假，媽媽心急如焚的忘著人群，又滿眼關心的看著我，又一頭栽進了人群。我望著媽媽的背影，第一次感受到了媽媽內心的無助，我的心似乎動了。
終於掛好了號，但是要上樓，但因為我的腳疼，媽媽堅持要揹著我上去，我先是反抗了，但還是同意了。但是，媽媽自己本身爬樓梯都很累了，她身體不好。
爬在媽媽的背上，我哭了，我終於明白了媽媽對我的愛，與付出，我很後悔，後悔我以前怎麼一直沒有懂。媽媽發現了我在哭，連忙問我怎麼了，我說：“腿疼！”
母愛啊！母親啊！你是世界上最無私的愛！最無私的人！母愛的真諦呢？每一個偉大的母親都詮釋了這份溫情的真諦！可惜啊！原來我沒懂！
【篇六：原來我不懂】
我以為我讀懂了歡笑，原來我只把歡笑當做一種偽裝；我以為我讀懂了青春，原來我只把青春當做一次闖蕩；我以為我讀懂了幸福，原來我只把幸福當做一塊蜜糖；我以為我讀懂了殘花，原來我只把殘花當做一杯憂傷。我以為一切都是我以為。
在我可笑的"以為"裡，成長只是一次流光溢彩的路程，平凡的我，平凡的成長，可我從未想過成長是一個需要付出"血淚"的地方。
因為奶奶有六個孩子，其中最小的便是爸爸，所以我一出生就有著數不盡，列不完的"殊榮"與特權。
小時候的我在家人的寵愛下長大，哥哥姐姐們對我有無限的謙讓，有人欺負我哥哥們便會成群結隊的出去"報復"還美曰其名。可結果往往是在七大姑八大姨的訓斥中狼狽歸來，但在我的面前他們卻是勝利似的歸來，炫耀似的揚起拳頭，自豪的望著年少無知的我，我配合的鼓著掌。姐姐們對我也是格外的照顧，他們常常把我當成洋娃娃，把自己捨不得用的指甲油小心翼翼的塗在我的指甲上，我卻毫不留情的將手指放在水裡擦下去，姐姐用心疼又寵溺的眼神看著我。我知道無論我怎麼無理取鬧他們都不打我或罵我，原因不僅是因為我最小也是因為我是他們的驕傲。
但是，忽然有一天這一切的一切都不再屬於我，因為成長。大一些的哥哥都已成家立業，有了各自的孩子，遠去打工，在外面拼出自己的一片藍天。小一些的哥哥也都遠去。姐姐們有了相夫教子的責任和他們聊天大多也是敷衍。
有人告訴我這就是成長，我方醒悟，原來成長需要流淚，需要流血。可我不明白為何摯愛的親人遠去，為何這是成長？
原來我不懂作文800字 篇2
國三作文 ,6817字【篇一：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇二：原來我不懂】
“我潸然淚下；我的淚一下子湧了出來；我淚流滿面”。這語段在中學生的文章中隨處可見。可是，流淚真的有這麼容易嗎？
是的，眼淚很容易流下來。似乎每部電視劇中都有哭泣的片段，沒有了眼淚，就顯得這部電視劇太過乏味無趣。所以，哭也就成了每個演員演戲的基本功。十幾秒，眼淚就會從眼眶裡順著臉頰流到嘴角。因此，在現在的生活中，流淚已經不算什麼了，因為它真的太平常了。
以前認為，只有委屈的時候，被批評的時候和肉體上的痛才會給我們帶來眼淚。我曾經因為在學騎自行車時摔了一跤，大腿上流出了血而放聲大哭。我曾經又因為被班主任打了一棍而破口大哭；我曾經還因為被錯認為打碎了小姨家的花瓶而委屈的哭泣。曾經，我流了太多的淚，都是為了這些瑣屑之事而流。所以，在我的字典裡，流淚代表的都是這些。
六歲時不懂事，也不懂得處世之道。我記得我曾在二姨家聽見兩個姨在“嚼舌根”，是關於小姨的。我很喜歡小姨，她待我很好，與媽媽也是相處的最好的，我自認為她是完美的。聽見她的姐姐在背後說她，我就氣不打一處來，嚷了句“你們憑什麼說我小姨”！然後哇哇大哭。不知道的一定以為她們欺負我了，因為我哭的歇斯底里，依依不饒。就為了一件小得不能再小的事情，我卻哭成這樣，真不知我當時是怎麼想的。委屈的淚，疼痛的淚，確實易流，但這些淚流的真的有意義嗎？大概是從那次的離別，我才知道了眼淚真正的價值。
小時候，我在大姨家待了許多年。家裡有個奶奶是大姨夫的媽媽，她80多歲了，有些糊塗。奶奶待我很好，有時她愛和我聊天，但有時她就會把我忘了，甚至連我叫什麼都記不起來。但我依舊愛她，她臉上肉很少，少得只剩下骨架，但一笑卻很溫馨、溫暖。可是，就在三年前，她離我而去了，離我們而去了。在她的墳前，我哭了，哭得很傷心，比以往任何時候都傷心。那時，我深深地明白了，這份淚，是對親人離去的不捨發出最真誠的悲嘆！
原來，我沒懂。我沒懂眼淚為何要流，我沒懂眼淚為誰而流，只是一味的無知的浪費眼淚。原來，眼淚是與朋友間的不捨，對人間人情冷暖的感動，是對親人想念的詮釋。
淚流了，不光是眼中的淚，還是心中的淚。到現在我終於明白，淚不是為微不足道的小事而流，而是為真實的不捨，真切的感動，真正的想念而流。
【篇三：原來我不懂作文】
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把偶像當成我停滯不前的理由。
偶像，這個詞想必大家都十分熟悉。隨著我慢慢成長，偶像更是在我心中佔有極大的分量。娛樂圈裡最不缺的便是偶像，各種形象風生水起。青春時期的孩子們更是熱衷於追星，我也隨了大流。
我也有喜歡的明星，我認為他是夜空中最亮的星，我相信他的過去，他怎樣努力，他為了實現夢想而流了很多汗，受了很多苦；我更相信他的未來，我覺得他一定會在鎂光燈下發光發熱，傳播更多的正能量。
我重來都沒有感覺到我追的星有問題。當然，的確很正常。我和許許多多的他們一樣。明星是很正能量的，他們的努力和拼搏得過去造就了他們的今天，我們追星只是為了遇見更好的自己，明星是我們心靈的甘露，指引著我們向前……沒錯，這是大眾化的理由，也是我的理由。
所以，正因為對明星的喜歡，我買了一些明星書籤，畫報，也在雜誌中努力搜尋他們的背影。漸漸的也看見了他們不夠完美的一面，但他們在我心中的分量絲毫沒有減弱。他們會突然在我學習的時候出現，又消失，對我的生活有了很大的影響。
我總是在幻想和現實中來回掙扎。驀然回首，我真的讀懂偶像了嗎，未必吧。
記得第一次認識偶像只是在同學手中的一本書裡看見一張圖片，只是被外貌而吸引罷了。後來才再次瞭解他，書中的他滿是優點。我就真的認為他那樣努力，那樣完美。可是我重來都沒有想過，所有的明星都是被媒體一再誇大。當你認為他好，他就好；當你認為他壞，他就壞。他們都是站在舞臺上的人，他們不平凡，也平凡。
偶像是虛擬的，就算他們身上有的精神是虛擬的，依舊可以把它們當成激勵自己的東西，可有時候卻是適得其反。更多時候我們注意的是他們的聲音和外貌。一個人沒有那麼容易改變，僅靠那幾份精神就可以了嗎。所以，偶像真的沒有那麼美好，他們的正能量也極難影響到我們。反而使我們更加相信奇蹟，相信幸運；反而使我們停滯不前。
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把他們當成我停滯不前的理由。偶像就像一顆星子，帶給我們的一切都是雙面性的。所以只可以遠觀，而不能靠近。倒不如用想他們，看他們的時間多陪陪家人，多做些實事。
【篇四：原來我不懂】
我以為我讀懂了眼淚，在原來，我只知道眼淚是軟弱無能的象徵，但殊不知，眼淚還是世間人情、真情的感動與對人生的種種感悟。
每個人都流過眼淚，小時候的眼淚是受傷後的痛楚與被人欺負的軟弱無能；長大一點後的眼淚是考試沒考好，被父母打、罵時委屈的眼淚；步入青年後，眼淚就是對自己不知悔改而悔恨自己所流下的；到了人生最有活力的時候，眼淚成為了對世間做各種事種種不順心所發洩的工具；越來越老時，孤獨又佔據了乾涸的心，成為新的一個對人生所經歷的事的悲哀。
現在回想，小時候正嗷嗷待哺時，還不知道眼淚的酸楚，到了學步時，經歷一次次挫折，經歷了一次次被眼淚沖刷的洗禮，終於在某一天的某個時刻，會發現，自己正在慢慢的頂著天立著地的佇立。當咿咿學語時，現在才覺得小時候的我們是多麼的堅強，從來不會被一次次的困難、挫折打倒後一震不起。我曾這樣想，如果讓我選擇在某時從新來一次，我肯定會選擇最不會被困難打敗的小時候的無憂無慮的生活，那時的我們是多麼自由啊！
在這裡，我又想起了我的小侄女學走路的那個時候，她坐在學步車裡，一段時間過去了，依舊沒有學會走路。無奈，於是讓她自己學走路，那時正是炎熱的夏天，把小侄女抱下學步車，輕輕的放到涼爽的地板上，可以想象出，她是那麼迫切想站起來，她雙手按在地板上，支起生子想站起來，但雙腿不聽使喚，“砰”的一聲，她倒下了，眼淚頓時從眼眶中流了出來，破了聲的哭聲源源不斷的湧出，在場的每個人的心彷彿都被刺了一下。在一次次的努力下、在一聲聲哭泣後，失敗了無數次的小侄女慢慢的站了起來，一次次的失敗，支撐她想要站起來的殷切希望最終打敗了挫折，讓她有了成功的喜悅。
眼淚雖然代表著軟弱、代表著委屈、代表著無能、代表著痛楚，但同時也代表著感悟和真誠。
眼淚，一滴如水的東西，雖然有著苦澀與酸楚的味道，但是，可以從晶瑩的淚光中看待世界、看待人生、看待傳奇……
原來我沒懂！
【篇五：原來我不懂】
以前，我以為我懂了他，我一直以為他是一個“有神力”的人，但我似乎並不瞭解他。
他，出生於1950年，是一個地地道道的農村人，他和別的農民一樣，同樣也具有一種樸實的精神，不怕苦不怕累的精神！
那年夏天，我千里迢迢趕到了他家，當時正是割稻穀的時候，也是農民最忙碌的時候，所以我到他家的時候，他正在農田裡忙活，來不及接我。我順著田間小路尋找的他，金黃的稻田，像被蓋了一層黃金，在夕陽照射下，更加美麗。
田埂邊上的田中，一臺大收割機正在井然有序的作業，農民們站在機板上，手撐的蛇皮袋，正在裝的稻穀。我正在努力尋找著他，我看見一個瘦削的背影，正彎著腰在田間勞作。我一眼便看出了他，問：“為什麼別人用機器，你卻用鐮刀，多累呀。”他憨笑著，說：“能省點，咱就省點！”說完，又低著頭苦幹起來。他又會得臉上“點綴”這一道道深深的皺紋，嘴腳都乾裂開來，他也只是喝一點，無償的白開水。
他就這樣，在田中默默無聞，直到太陽落下。我說：“別人用機器一天能割很多畝，你為什麼偏偏自己割呀！”他一笑，不回答。
他能吃苦，不怕累，同樣非常節儉，能省則省。我也以為我完全讀懂了他。
就這樣，年年割農作物時，他都自己幹。也許是長時間勞作的原因吧，一天他非叫胃痛的厲害，我和家人奇怪，然後把他送進醫院。他偏說不去，像個孩子似的，說害怕去醫院，害怕醫院裡消毒水的味道。他自己深知自己的病，一去醫院檢查就必須住院，費錢費力，就必須要人照料。他處處為我們著想，把疼痛加在自己身上，就這樣，他住了一個星期的院，出院後，它不能再幹重活了。他很無奈，也很自責。他總自責自己，為家人添麻煩，他常一個人坐著搖椅上，不是看報，不是賞心，也不是休閒，而是默默無聞，默默無聲的坐著。
我發現我完全不懂他了，他內心深處的想法個性，我都沒懂。他是我的姥爺，原來我不懂你。
【篇六：原來我不懂】
我以為我讀懂了幸福，原來我只知道那是種感覺；我以為我讀懂了母親，原來我只知道那是個稱呼；我以為我讀懂了自律；原來我只知道那是個行為。我以為我讀懂了所有，原來我沒懂，沒懂那份默默無聞的父愛。
以前，我以為愛都是轟轟烈烈的，父愛更是如此。有一天晚上，我坐在書桌前，挑燈夜戰。後來，父親悄悄地走了進來，手裡端著一盤剛切好的、新鮮誘人的水果，輕輕地放在書桌的一角，又慢慢的走出去了。我有些奇怪：父親可不是一個十分安靜的人，怎麼一看見我寫作業，就變得安靜起來？但我並沒有想多久，便又拿起了筆。我一邊奮筆疾書，一邊用牙籤紮起水果往嘴裡送，剛進入口中，又匆匆嚥下，完全不知其味。對於父親的行為，心裡更是沒有半點滋味。我對父親的表現從未放在心上。
我從不把那些點滴放在心裡，卻還直接埋怨父親。有一次，父親拿了一盆剛開出小白花的吊蘭，放在我的書桌上。我知道那盆吊蘭，父親細心照料了許久，那天早上才開始開花，我本以為父親會不勝歡喜，整日目不轉睛地看著，可他竟把吊蘭放進了他不常進來的我的臥室。而我卻以指責地口氣問道：“我喜歡牡丹花，為什麼不放牡丹？”父親抬頭看看我，說了句“快寫作業吧，馬上要吃飯了。”便輕輕的出去了。我不但不懂父親對我的愛，甚至還埋怨父親對我不管不顧，只是不知我感受的叫我不斷努力。
我以為父愛會似母愛那般令人如痴如醉；會似師親那般使人如沐春風；最不及，也會似友誼那般讓人常掛在嘴邊，我不懂父愛竟是那樣微弱而又偉大。後來，我懂了，雖然只是朦朧的懂了。
今年的一個夏天，天氣十分悶熱，父親拿著水壺進來給我毫不關心的吊蘭澆水。我又問了一遍：“為什麼要把這盆吊蘭放進來？我又不喜歡它。它雖開花，但我甚至都聞不到香味。”“它的香味是不如牡丹花那麼雍容華貴、芬芳迷人，可它吸收二氧化碳的本領卻遠遠勝過牡丹花。”說完，父親，又出去了。而我似乎懂了些什麼：雖吊蘭不如牡丹那麼芬芳，卻比牡丹更利於人的健康；父親的愛雖不如母愛那麼使人痴醉，卻比母愛更偉大神聖。
現在，我終於懂了。父愛是那樣落在實處；是那樣悄無聲息；是那樣偉大神聖。原來，我以前沒懂，至今才懂。
【篇七：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇八：原來我不懂】
在年幼時，人們總是會被一些表層所迷惑，而長大後才發現這後面的幼稚與無知。小時候看電視總是看到一些明星大牌走在豔麗的長毯上，身穿潮流服裝，萬人矚目，每次出場費都是幾百萬。於是年幼的我下定決心長大後一定要成為一個震撼全球的萬人迷偶像。
為了這個所謂的夢想我努力過，與潮流一起奔湧。小學一年級的時候，班裡有位同學穿了一件奧特曼迪迦的變身服，這令班裡每一個男生都羨慕不已。在慾望與攀比的心理下，我回到家就向媽媽提出買迪迦服的要求，媽媽果斷的拒絕了。我不肯罷休，繼續和媽媽糾纏。媽媽說：“兒子，你的衣服足夠穿了，沒必要再花錢。”
但是我卻不聽話，非要買不行。媽媽有點生氣了，嚴厲地說：“小孩子怎麼這麼不聽話，你以為什麼東西想買就買呀？”聽了媽媽的話我哭著喊：“不行，我就要，我同學都有。”這時爸爸也下班回到家，聽了我要買衣服的無理要求很是生氣，憤憤地對我說：“別哭了，衣服的事想都別想。”我也不甘示弱，大聲叫到：“我就要買。”連我自己都大吃一驚，一向不敢對爸爸大聲說話的我第一次頂撞了爸爸。爸爸隨手拿出一根棍子對著我的屁股抽了幾棍。我放開嗓子嚎啕大哭，將一肚子的怨氣一下子全釋放在哭聲之中。後來小姨知道了這件事，就到服裝店花了她近半個月的工資給我買了一套我夢寐以求的迪迦服。這是我為了追求潮流與家人進行的第一次反抗。
在後來的日子裡類似的事情有時也有發生，但我依然堅持追求潮流，夢想有朝一日能成為一個大明星，這樣的想法一直持續到初一。現在回想起來，真是後悔，後悔自己的無知與蠻橫。在初一的下半學期我看了一期叫《偶像來了》的真人明星秀的節目，從節目中我才真正的瞭解到一個明星每天都在幹些什麼，在他們光鮮亮麗的背後有著怎樣的艱苦歷程。為了在粉絲面前保持自己的形象他們不能隨心所欲的講話，連飲食起居都受到很大的限制，有不少的明星因此得上很多疾病。在光華的籠罩與粉絲的追捧下，更多人看到的卻只是他們華麗的一面。更有很多年輕人為了有朝一日能出人頭地，成為大明星，很小的時候就離開家闖蕩，常年在外奔波，風餐露宿。
現在我終於明白了一個道理：我以為我瞭解明星與潮流，原來我看到的只是表面，任何事情我們應該看它的本質。
原來我不懂作文700字 篇3
國一作文 ,2761字【篇一：原來我不懂】
我原來認為，青春本來就是一段平淡的時光，可以無所作為，但現在才發現，我是真的沒懂。
正處於青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學習任務重，玩樂的時間少。也許會有些許無奈，為什麼要把青春都用在學習上呢？也許大多數同學都會這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什麼時候才能不學習啊？但現在我懂了，青春就是這樣，不經歷風雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛生紙隨風飄揚，讓人心煩，當我正在心裡謾罵那些沒有素質的人時，無意中看到遠處的草地上有一個人在撿拾塑料袋，然後又去撿拾另一個，毫無疑問，這是一位環衛工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的後面說著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個職業沒有人會把它當作理想去為之奮鬥的。為什麼有人可以在辦公室吹著空調，愜意地整理檔案，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細想想，其實環衛工人基本上沒有什麼文化，他們或許在青春年少的時候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學習十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個枕頭，叫作“警枕”，當他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會從床上滾下去，他就會被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當他長大成人時，果然成為了一位遠近聞名的文學家。可見，兒時的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時光了嗎？
我終於懂了，原來青春如同一塊未經打磨的玉石，每個人都有屬於自己的那一塊，打磨得不好，會黯淡無光；打磨得好，它所發出的光芒會照亮他的一生。
【篇二：原來我不懂】
我以為我讀懂了戰爭，原來我只把戰爭當作遊戲。拿著把酷炫的槍走上戰場，直到那次我才知道—哦！原來我沒懂。
不知什麼時候起，我喜歡上了玩遊戲逆戰、CF、使命召喚樣樣精通。一到放假我回到家便扛起槍前去殺敵。“嗒嗒嗒”的槍聲不時傳出，走到一個路口死掉了，再復活再次去戰，直到時間結束。
如果槍械到期，充錢買槍造火箭，什麼時候玩的盡興了我才會停下，或是媽媽規定的時間到我才會關閉遊戲機。有一次我玩過遊戲戰爭後準備休息一會，這時爸爸突然問我：
“你知道戰爭是什麼嗎？”
“戰爭就像玩遊戲，扛著槍去殺敵，”我說。
當爸爸聽到這話後便再問或說什麼，只是眼神中現出了一絲惋惜，又好像是失望。難道我說錯了嗎？
時光如白駒過隙般漸漸消逝，潔白的桂花開了又敗，敗了又開。我從一名小學生變成一名初中生是一步步走的，學習的科目隨著年級的增長而多出了好幾科呢！學生的壓力也越來越重。
歷史也就是其中之一，隨著歷史的變遷，人類也在不斷地進化，從森林古猿到現代人類裝置，科技也從石器變成了電子。在書中我漸漸看見了戰爭，漸漸看清了戰爭。古代，國與國用刀用劍來戰爭，一點點的拼殺。
到了八年級我們學到了中國的近代史，一次次的侵華戰爭表明了當時我國的腐敗，當別人早已是艦船飛機導彈時，而我國卻依然用的是冷兵器。鴉片、甲午和辛亥戰爭一次次的戰敗，生命在戰爭中一個個消逝，一幅幅血腥而殘酷，雄偉而悲壯的畫面印在我眼前。
我終於大徹大悟，明白了生命消逝不會再復生，技術的落後不會只用一點金錢就能改變得。現在的和平來之不易，我們應好好珍惜。
戰爭不是遊戲，落後只會被捱打。戰爭如此可怕，這才知道，原來我沒懂。
【篇三：原來我不懂作文】
或許每個人小時候都被問過這個問題：“你的夢想是什麼呀？”這時，若回答“當畫家”“當廚師”的孩子們往往得不到大人的讚賞，大人們更請來回答“我要當科學家”“我要當工程師"的孩子。
常以為，夢想是一個無比高尚的詞彙，只要志在遠方才配得起夢想，崇高的職業才稱得起是夢想。而一切平凡樸實接地氣的小夢想似乎還夠不上這個詞。
從小就被老師和家長灌輸：“你們是國家的棟樑，是國家的明日之才，把國家建設的更繁榮富強是你們的責任。你們要好好學習，報效祖國。”那時的我總是似懂非懂的點點頭，小小的心開始有“夢想”萌發：我將來一定要做個對國家有益的人才。
一直以來，報紙，電視以及各種媒體歌頌的都是“國家的棟樑”：中科院院士，考上某某名牌大學的學生，設計了某某大廈的工程師……
一直以為，遠大的才叫做夢想。知道我聽聞這樣一個故事。
一個成績不錯的高三女生，在高考前鼓起勇氣和父母說了自己想考的大學和專業，卻因為不是父母所期望的北大清華而遭到責罵。原因很簡單：“我花了那麼多錢供你上學，你不好好學習去考重點大學追求什麼夢想。”最終女生壓力下高考發揮失常，三本的分數都不夠。
很多人都像那高三女生的父母一樣一心想往高處攀登，瞧不起那些有著平凡樸實夢想的人，卻不曾想過我們努力學習、生活的意義並不是為了成為“祖國的人才”，而是活成一個貨真價實的自己。成為科學家，工程師固然讓人憧憬，可如果這不能讓你快樂、踏實，那它就什麼都不是。科學，工程，商業，醫學這些都是崇高的夢想，也是生存的必需條件。但只有愛，快樂，幸福才是我們活著的意義。
希望所有有夢想的人都好好守住自己的夢想，不因外界壓力而輕易放棄，不因遙不可及而灰心。希望所有人都能早日讀懂夢想的真正含義。
【篇四：原來我不懂】
我的朋友有很多，但是最初我以為我讀懂了朋友。原來，朋友就是我的玩伴。
小學時，每當下課我就會找幾個同學玩，盪鞦韆、採集樹膠、捉蟲子……上美術課時，我們下象棋，看漫畫。有時還會離開位置去玩。
時間飛逝，轉眼間，我們已經小學畢業了，這也意味著我們會就要分別了。在暑假的這些天裡，於是我想，我該找誰玩呢？就在這幾天，他發信息給我，他讓我和他一起去騎自行車，我答應了。
於是我們選定了去臥陽大道。這一天，也是我最開心的一天，因為我可以和我玩的最好的朋友相聚了，於是就早早的出發了。
一看見面，我就認出了他，在我們騎車的時候，我才得知他準備在三中上學，唉，我似乎遇著了一個霹靂，唉，不知下次何D晚上一個人睡覺。可是才躺到床上沒多久就嚇得跑到爸爸屋裡了，這可讓大人們笑得前俯後仰。
後來我上初一了，也13歲了，這才醒悟過來，“成熟”只是一個詞語，或者說只是一個幼稚的想法，只有瘋了一段時間後才會懂得自己並沒有懂得什麼是青春，只把它當做成一個成長的過程。
現在回想起來，當時的我還真是莫名其妙，假裝清高，就是為了體現自己“成熟”了嗎？還是為了裝酷？過去的種種都發生的過去式，可能只是一段時間罷了。唉！原來我只是把青春當成了“成熟”，把所謂的“成熟”當成了僅僅只是單純地模仿成人的行為，幹大事情，勇猛無畏。
我終於明白了，青春是過去的一段時間是在小孩至大人間的一個階段，是不斷的磨練自己，充實自己的過程。
原來我沒懂！
原來我不懂 篇4
國二作文 ,763字我走在冬日的田野上，驕傲的向前。幾次考試時漂亮的發揮讓我目空一切，望著這光禿禿的田野，心底甚至帶著些許不屑。
父親走在我身旁，微微蹙了蹙眉，我知道他擔心我的狀態很久了，卻不以為然。
長久的靜默後，他發話了：“你看過這田野。”我有些吃驚，父親竟不再叮囑我收心，於是很歡躍的審視起大地。是的，一望無垠，但除了一望無垠，什麼也沒有。我疑惑的望著他。“還記得清明那會兒的大地麼？”父親問。當然記得，那是正是油菜花盛放的季節，一大片一大片耀眼的黃，肆無忌憚地燒到天邊，燦爛到數次灼傷我的眼睛晴好的日子裡陽光如水的傾斜，再配上潑潑灑灑的菜花，美到一顆心近乎受傷，陰雨連綿的時光裡，清風拂面，帶著絲絲縷縷的陽春暖意，和著點點滴滴的泥土芬芳，那油菜花本就奇美，如此一來，更具風情，我答話：“記得，極美。”
“可是這田野一點也不為曾經的輝煌自滿，你看它，多麼從容！”
我怔了一下，重視觀察這樣的無邊無際，竟有了不同的心境。這種繁華落盡的渺遠，空無一物的從容已夠震撼，然而並不止於此，那寬廣厚實的大地下，還有春日的基因，還有迸發的未來。把目光放到極盡遠，看那天地相接，一種虔誠從心底升起，像初升之日，一點點的蒸融著心底因為微不足道的成績而不可一世的傲氣。父親厚重的聲音又在耳畔響起：“冬日之野，在幾季豐腴後選擇落盡繁華，積蓄力量，靜待下一次的萌發，用平實的心，應對著華麗的世界，永遠的從容。田野是智慧的，這輝煌後的淡薄，是一種怎樣的境界啊！”
我頷首，又汗顏。勝，不驕。這麼簡單的道理，原來我一直不懂。生命是起伏的潮汐，落潮不是時光的末日，漲潮亦不是世界的巔峰。潮起潮落，不過是生命的組成，高漲時不得意，從容落下；低沉時不萎靡，努力升起，才能創造出，最美的浪花。
我的驕傲，全部留在了那裡，留在那包容一切的田野上。我要沉澱自己的心靈，厚積，薄發。
原來我不懂 篇5
國二作文 ,568字生活是變化萬千的，有時你發現你懂得了什麼，其實只是陷入了一個更大的盲區。
我一直很羨慕爺爺，他總是一副老當益壯的樣子，臉上常常掛著和藹、溫和的笑容，不受其他人的約束，生活過得無憂無慮。
這就是老年人享受的生活嗎？爺爺真幸福啊！這是我一直以來的想法。
自從爺爺學會電腦以來，我每次去爺爺家，他總是得意地來到電腦前，聽著小曲兒，二郎腿一翹，報紙一攤，杯子一端，品著茶水，微眯著他那雙並不太大的眼睛。臉上洋溢著滿足與快樂。
這就是晚年生活嗎？真好啊！
其實我不懂，這看似幸福的背後有些什麼。
近來，姑姑要做生意，爺爺來照看妹妹。姑姑成天早出晚歸，姑父一下班也去幫姑姑，自然也要晚歸，妹妹一放學回家就寫作業，奶奶在老家，可以說在這大城市中，沒有人陪爺爺聊天。因為不常來城市，他連朋友也沒有。
那天去看爺爺，爺爺還是老樣子，愜意地過著他的小日子，晚上出去散步。問起爺爺近來的狀況，他停下來腳步，欲言又止，只是笑了笑：“城市挺好的，人這麼多，無聊時還可以去公園看年輕的小夥子們打牌，挺好的。”
他又傻傻地笑了，他眼中卻是無盡的落寞。他走在前頭，我走在後面。這時，我才打量起了爺爺：他的背被生活壓彎了，形體不再高大，宛如風燭殘年的老人，但他依舊走得筆直，臉上掛著笑容。他從來沒抱怨過什麼，看似幸福的晚年生活。
原來我不懂。
原來我不懂 篇6
國一作文 ,621字一路的浮躁焦灼，因為有你，我安放；一路的跌跌撞撞，因為有你，我站立；一路的失意無奈，因為有你，我平靜。總之，一切的一切，因為有你，使我的生命變得不一樣，但是我卻把這一切當成了當時的回憶，當成了過眼雲霄。我從沒有讀懂春天的生機與活力，青春的美好時光，母愛的偉大力量，友情的對我鼓舞。所有的一切，當失去了才知道他們的價值，正當擁有的時候，卻不能好好把握。原來，我不懂。
多少次黑夜裡的陪伴，我不眠，你亦不休，多少次對我的呵護。多少次快樂裡的伴隨，我不停，你亦不止。載著我的歡快，你的溫柔，溫暖了我的每一處肌膚，在那般柔情似水的手下沐浴，便是我兒時最快樂的事，我的不安份，總會使母親的淚花飛濺，無數頑皮的水花落到你的身上，你也只是嗔怪的看著我，嘴邊還揚起笑意，那般甜，那般美。這一切，你都用耐心帶我走出。小升初的失敗，你沒有無謂的指責。你用道理讓我向往未來，你用和藹讓我重塑希望，你用鼓勵讓我倍感安心。母親，你全身心的照顧，你全天候的付出，用那麼濃的愛，永遠包圍著我，每時每刻，每分每秒，鬥文村與我的秦春，恆久不變的是，因為有你，我的生命如花般絢爛，但是我這一切我卻沒有好好把握，好好享受，好好擁有，自由把你對我所有的愛都當做了早晨，把你所有的一切都當做浮雲。
原來，我不懂。
原來，我不會把握現在，原來，我是一個只有失去了才會珍惜的人。原來，母愛不是那短暫的早晨，友誼不是玩伴，青春不是虛度光陰，春天不是過渡期……
原來我不懂 篇7
國一作文 ,714字青春，是一團熊熊燃燒的烈火，激勵著我們勇敢向前；青春，是一道緋紅的輕雲，噴薄著，推動我們為實現崇高理想而艱苦奮鬥，直至青春，無限輝煌。
小時候，我不懂青春到底是什麼，以為只是簡簡單單的十五六歲的小夥伴在一起學習，玩耍的時光。可是後來我才明白青春是夢想的時代，是走向社會的歷程。
小學語文課本里曾經有這樣一篇課文，叫《最大的麥穗》，這篇課文講述的是蘇格拉底命其三個弟子到麥地裡找出最大的一株麥穗，而且只能前進，不能後退。三個弟子進入麥地時，信心滿滿，可是他們一會兒就像三隻無頭蒼蠅，看看這一株，搖了搖頭。就在他們迷茫的時候，前方響起蘇格拉底哄亮的聲音：“你們已經到頭了！”這時，三個弟子才如夢初醒，可是他們手中空空如也，一切都晚了，無數株小麥望著他們搖了搖頭，彷彿很惋惜的樣子。
茫茫的麥田，也許根本沒有最大的麥穗，即使我們碰到了那一株最大的麥穗，也未必能做出準確的判斷。所以，不要盼望那一株最大的，只有緊緊地握住手裡的那一株，才是實實在在的。
人生彷彿是在麥田裡行走，我們的青春就是一株麥穗，也許他不是最大的，但它確實值得我們去珍惜。所以，我們每個人都要重視自己的青春，把青春當成是一塊寶石，拿起身邊的錐子和錘子，實實在在的去一錘一錘的敲打，雕出一尊屬於自己的完美無瑕的雕像。
小時候，也許是因為幼稚的原因，總以為只要吃好穿好就是幸福，可是後來我才明白，那時候我太天真了，像是愚蠢，又像是傻。總之，那時候的我，不管是心裡想的，還是嘴上說的，都只是一些荒誕無稽的幼稚的想象，毫無理智可言。
那時，我不懂，不懂為什麼會有人生這一路程，為什麼青春會使人如此陶醉，現在我明白了，這一切彷彿是上帝開的一個玩笑。
原來我不懂 篇8
國二作文 ,675字原來你是我最想留住的幸運。
和你相遇的秋天要來了，沒有你的秋天也要來了。
那個秋天，你給生性內向的我當上了語文科代表。我小心翼翼地攥著這如細沙般的機會，也終究抵不過我一身的粗心。
涼風徐徐，捎著落葉與果實的氣息，些些雀躍動人。你捧著厚厚的作業本，沉重的腳步聲傳入耳際。還記得你那時的神情，是同這番美景格格不入的。一味嚴肅認真，教師充斥著緊張的氣息。
你高聲地把科代表叫起來，眉頭縮成了一團，眼眸疲憊卻也透徹，好似映出了昨晚燈光下改作業的身影。潔白的牙齒隨著嘴脣的張合時隱時現。
在全班面前，你斥責著我，高分貝的聲音在耳梢間進進出出，那是我第一次見你這樣生氣。我的內心充斥著驚恐與內疚。
你的責備聲隨著我的眼淚而停止。你一如既往地上課，我望見了你時不時偷來的關愛的眼神，但心裡卻是數不盡的數落與埋怨。
下課鈴落在我的身旁，你把我叫去辦公室，迥乎不同，你沒有責備我。
你同我說：“對不起，你是第一次看到我那麼生氣吧。對不起，嚇到你了。我只是想你明白做錯了事，哭也是沒有用的，要想辦法解決。”你的話語是花開並蒂蓮，像春風和煦的溫柔，似冬陽溫暖實誠，驀地，我豁然開朗。
你抽出一卷紙巾，擦盡我臉上的淚珠，輕緩柔和，捎著母愛的慈愛與親切。我清清楚楚地看到從你眼眶溢位的憐惜與內疚，陽光染在你的臉上，酒窩收穫了一樁秋意，卻是欣喜的，令人歡喜。
走過樓梯角，沒出息的眼淚如凶猛的河水，衝出眼眶。
原來我不懂，你所有的斥責都是由良苦用心所編織；原來我不懂，你所有發自內心的對我所有的好。
我最敬愛的廖文娟老師，我不再哭泣，請別再這樣操勞。
原來我不懂 篇9
國二作文 ,795字“我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己”，這是舒婷的《致橡樹》；“有木名凌霄，擢秀非孤標”，這是白居易的《有木詩》。這兩首名篇所寫的都是凌霄花，詩中的凌霄愛慕虛榮，借力攀援，讓我打心眼裡不喜歡它。
一直以來，我以為我讀懂了詩裡的一切，看透了凌霄的造作和媚骨，可是其實是我錯了，原來我不懂。
小區單元門口長著一株凌霄。春天，當所有的嫩芽都透出綠色，花兒換上嬌豔的衣服，凌霄的枝丫依舊不聲不響，讓人感到毫無生機。
就像梅子老師書裡寫的那樣：“時光寬容而大度，足夠一個小生命編織出屬於自己的夢。”也許夏天，才是屬於它的季節。暑假中的一天，我出門倒垃圾，天氣炎熱，我想趕快逃離這個火爐般的世界，眼前突然掠過一抹橙紅色，走近一瞧，是它——凌霄花。
那橙紅的花朵像一個個點燃的紅燈籠，又像一個個迫不及待吹響的小喇叭，在風中搖曳，動人心魄。傍著綠色的藤蔓，褐色的枝幹，盛放的凌霄花好似身著橙色漢服的女子，淺吟低唱著……
我忍不住上前小心翼翼地觸控，它的枝幹有些粗糙，像老人的手掌。它的莖普通，葉普通，花瓣卻很有質感，花蕊也嬌嫩，一朵挨著一朵，似天邊的霞。陽光將它裹住，顯得神聖而高貴。我不由得心生疑惑：如此美麗的花兒，被冠上愛慕虛榮的帽子，真的對嗎？我沒懂，沒懂世人為何要把它貶低成這樣。
“藤花之可敬者，莫若凌霄。”這是清代的李笠翁對凌霄花的評價。凌霄花的花語是“敬佩、聲譽”，它哪裡是借高枝炫耀自己啊？它分明是毫無保留地捧出一顆熱情的心，點亮這如火如荼的夏季啊！
原來我不懂，不懂凌霄的無奈。不過現在我懂了，懂得它的熱情、奔放，懂得它不在意流言蜚語，開出自己的小世界，開出自己的精彩。
原來我不懂 篇10
國小五年級作文 ,595字在我記憶的長河裡，有許多東西我都已經記不得了，唯有一件事，我到現在還歷歷在目，永遠抹不去。
記得那是去年暑假的一個星期五，我去參加朗誦比賽。因為在那之前，我已做了充分的準備，所以我很有信心能得獎。果不其然，在我努力下，我如願以償奪得了第二名。
回到家，我把這個好訊息告訴了家裡的每一個人。他們大都高興地為我豎起大拇指。只有爸爸坐在角落裡冷漠地說：“才得第二名就這麼開心，那要拿第一名才叫厲害。”我看了一眼爸爸，然後生氣地喊道：“喂，我是不是你女兒？你愛不愛我？你這是井底之蛙——目光短淺！我有好多強項，你還不知道呢！”說完，我便轉身跑到房間裡。躺在床上，腦海裡回想著爸爸剛才說的話，眼淚不由自主地流下來。哭著，哭著，我竟在不知不覺中睡著了。
大概傍晚時分，我突然醒過來，聽見爸爸和他的同事在打電話。電話裡，爸爸對同事誇讚道：“我跟你說，我女兒這次朗誦比賽得了第二名，而且是和高中生比賽呢。可厲害了……”往下爸爸還一直誇我。我偷偷看了爸爸，見他正說得眉飛色舞。頓時，我覺得我錯怪了爸爸。其實爸爸他心裡是很替我高興的，剛才只是嘴巴上說說，心裡卻是很愛我的。接著，我又聽見爸爸向幾個同事誇我，我心裡很暖和。
啊，爸爸，原來我錯怪你了。
我永遠不會忘記，這藏在心裡的愛。
原來我沒懂作文範文 篇11
國三作文 ,1703字【篇一：原來我沒懂】
大路寬敞，不知通向何方。
看著晴朗的天空，突然覺得身邊那個人的聲音比風的歌謠還輕快。“上了初中還習慣嗎？”我問笑著的她。
“嗯，真的很好玩。”她臉上帶著滿足和快樂。
“好玩？為什麼你會覺得好玩？”我疑惑地問。
“因為我覺得做題好玩，做作業好玩，聽老師講課也好玩。今天上午我就把作業寫完了。覺得週末很輕鬆，學習也不累。我喜歡學習，所以覺得學習很好玩。”說完，便是一串銀鈴般的爽朗笑聲。
在我心中，學習是枯燥的，正如一杯白開水，無色無味，感覺不到甜。我抬眼看那張佈滿了陽光的笑臉，撲捉漸漸消失於風中的笑聲，心中一陣深思。
今年初三了，學習變得緊張，有時候甚至感覺身累心也累，對將來也有些迷茫，無法為心找到方向。今天，在這寬闊平坦的公路上，聽了好友的話，一瞬間有火花在腦海中閃現。
“學習很累嗎？”“不。”好友的回答便是一個例子，她喜歡學習，所以體會到的是學習的樂趣，而不是學習的辛苦。我牢牢記得“興趣是最好的老師”這句名言，只是太多時候做不到。
突然想到了語文書上的一篇文章《敬業與樂業》，我的工作便是學習，或許有時候做到了“敬業”，專心致志的學習；卻很少做到真正“樂業”，甚至有時候認為學習是一種負擔，殊不知越是這樣想身上的包袱就越大，包袱越大越缺乏興趣，這種連鎖反應只會愈演愈烈，最終一發不可收拾。
閉眼回憶，自從明白了學習的意義後，我便一點點的挖掘出了學習的樂趣。當遇到難題時，我不會再煩躁，而是耐心作戰；當解決難題後，我不淡然以對，而是心生歡喜；當感到疲累時，我不再頹然放棄，而是勞逸結合……一點點的轉變，一點點的放鬆，一點點的體會。穿梭與學習的叢林，總有許多意想不到的驚喜在等著你！
學習的樂趣是無窮盡的，關鍵在於是否能發現它。
回想起那條我與好友暢談的大路，路上的車流、人群，頓時豁然開朗、茅塞頓開。突然感覺到了通向未來的那條路，那條雖佈滿荊棘卻充滿樂趣的路。以前的我原來一直都沒有動，而大路上的一課，卻讓我學會了如何學習。
心，不再迷茫了。
【篇二：原來我沒懂作文】
天空之上，濃雲聚集，低低的壓著房簷；空中漂浮著若有若無的雨絲。天地之間瀰漫著一層溼漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。此時的我心情如那陰霾的天空—凌亂、低沉。
漫無目的行走在靜謐的小路上，心中反反覆覆想起的都是那件事。此時的心如亂麻，任憑如何也解不開。幽暗、靜謐的小路也讓我越發孤寂。“究竟應不應該放棄？”這句話反覆在腦海中徘徊。
幾年前，在我強烈要求下，父母為我請來一位音樂老師。自此，我開始踏上了漫漫的學箏之路。曾經看到電視上人家行雲流水般的演奏，著實讓我羨慕不已。可如今，落實到自己身上可真是堪比登天。
每天都是練習枯燥無味的指法，用那雙早已磨出水泡的雙手反覆按壓琴絃。這樣的動作，究竟持續了多少個月，連我也記不清了。唯一記得的是，幾個月後我彈出的曲子僵硬、無味，讓人有種刺耳的感覺。到最後，我產生了牴觸情緒，決心不再去學。
“要放棄嗎？難道就這麼否決自己了嗎？你就這麼差勁嗎？”內心的聲音讓我十分糾結。
“我…。我，不行，我不能放棄，我雖不見得多有天分，但我總不能讓一件自己認可的事半途而廢。”我堅定的聲音迴盪在耳畔。頓時，我心中的迷霧似被撥開，讓我看到了明亮的陽光。
從此，我重新擺好心態去練習古箏，讓自己忘記疼痛、忘記枯燥、忘記時間、忘記身邊的一切……孤身一人在迷霧重重的世界中尋找方向。
終於，在那天，我聽到了令自己滿意的樂曲。琴聲響起，我似漫遊在悠然飄渺的意境之中，彷彿看到了那巍峨壯麗的群山、綠波粼粼的湖面。悠然的琴聲時而猶如那淙淙的溪流，時而猶如那滾滾江河的巨浪。那清脆典雅的樂聲宛如一陣陣沁人心脾的花香，股股的幽香鑽進了我的心扉。一曲奏完，我內心泛起一陣漣漪。在時間的歷練和打磨中，我做到了。
第四年，我已十級，在時間的磨合中我已成長。如今的我，再也不會過分心疼那腫脹的手指，也再也不會抱怨那些枯燥乏味的音符。反之，我慶幸我沒有放棄，而是堅持的走過四年的旅程。四年的旅程，雖是遙遠，但終有盡頭。
曾經的我原來不懂，不懂失敗背後的落寞無助，不懂成功背後的風雨淒厲，不懂原來我也可以……
原來我沒懂 篇12
國三作文 ,845字母愛如歌，低迴婉轉，悠揚動聽；母愛如水，輕盈純粹，叮咚作響；母愛如花，芬芳撲鼻，流連忘返。
至今，我才恍然大悟，母親其實為我付出了太多太多，可是，我沒懂。
那是一個陰沉的夜晚，下晚自習後我揹著厚重的書包，像蝸牛似的蹣跚在回家的路上，心中如同萬箭穿心般難受，十分不爽。早已背習慣了的書包現在好像沉重了許多，如同巨大的包袱，深深地壓在我弱小的心裡，讓我動彈不得，在我的眼裡，天空好像要塌了似的，我嘆了一口氣，想著往日滿懷期待的目標，到了今夜好像一洗而空，過去打算努力考洪中的希望沒有了，對未來充滿了悲傷之感。就這樣，我揣著十分複雜又氣餒的心情一步一步艱難地回到了家。回家後，我沒有與任何人說話，因為我覺得沒有面子拿這樣的分數來面對我的家人。我一個人靜靜地坐在凳子上，雙手捂著頭沉思著，爺爺在看著電視，我突然間感覺被家裡人無視了，“不，沒有，”我默默地說了聲。因為爺爺對我是最好的了。這時，爺爺轉動椅子轉過身對我說“怎麼了黃鑫，你為何這樣難過”我不好意思吭聲。
隨著叮叮的電動車停車聲音，媽媽回來了，走進大門的她顯得十分勞累的樣子，她放下手中的東西再看到我無精打采的樣子，連忙走過來問我怎麼回事，這時我才說出真相，媽媽一下子臉色大變，大聲對我吼道；你平時是怎麼學習的，你刻苦了嗎？用這點分數來面對我好意思？說完後做了一個不耐煩的表情，接著吼道：“你知道我為了你費盡了多少心血，我一天到晚到處奔波都是為了你，你卻用這種成績來報答我，我覺得你的良心被狗吃了。”我一直沒有吭聲，不情願的聽著，隨後憤怒的跑進房間用力狠狠地將門關上。我撲在床上一個人盡情的哭著，心想，我考的不好，母親應該安慰我，她反而給我這麼大的打擊，真是讓我無地自容，讓我的內心無法忍受，隨後，我開啟房門朝母親大聲怒吼：“你給我記住。”從而發洩了我內心的鬱悶。
這聲音迴盪在整個屋子裡，十分響亮。可是，母親居然哭了，我真的不理解她為何哭？
隨著時間的推移，我漸漸地明白了母親對我的良苦用心，漸漸意識到了我原來沒懂的是，這偉大無私的母愛！
初中作文原來我沒懂 篇13
國二作文 ,1741字【篇一：原來我沒懂】
曾經以為花是四季盛開的，草是四季常綠的，月亮是會發光的，星星是會閃的……那些曾經的以為，全都是虛幻的，也包括那一句句的“傻孩子”，只是因為我不懂。
我的老家裡中有百合，每每到了夏天，便會有滿院子的香氣，那個時候我還小，正是貪玩的年紀。那天正午，我忍耐不住去近距離欣賞百合，香氣越發清幽動人，白色的百合花，襯在綠色的長葉中動人無比，不禁伸出手去觸控那潔白的花瓣，直到手上染了些許花粉才猛然醒悟：這花是媽媽的，平常連她自己都不忍心去破壞它，更不允許自己靠近半步。想起媽媽發怒的神情，不禁心中一顫，不受控制的後退一步，忽又想起了自己正站在另一盆花前面，趕緊把身子微微前傾，以防止摔在花上面，卻不料身子直接向前方的百合花倒去，頭也磕在了前方的地上，也不知是因為急的，或是因為怕的，直接就哭了起來，不顧身上衣服髒了，不顧身下的花都壓壞了，就只知道哭，知道自己只能哭。果然，那天晚上媽媽把我叫起來，與我說了好久的話，也罵了我好久，說我不該去玩花，不該去的，而我只顧哭，什麼都沒聽進去，不一會兒就進入夢鄉。
後來想起這件事，還是莫名其妙的覺得冷，前段時間，忘了由什麼話題引到了這件事上，那天的媽媽一臉溫和地對我說：“以後不可以這樣了，你知不知道媽媽很生氣很擔心啊，知道我有多麼心疼嗎？”我瞬間明白了，原來媽媽凶我不是因為我壓壞了她心愛的花，而是凶我不懂保護自己，心情驀地明朗起來，嘴角勾勒起一個彎彎的弧度。
其實有很多事，不是你所以為的，有許多事是需要用心去聆聽的，而不是用眼去看的，不然某天你會捶胸跺足：原來我沒懂。
【篇二：原來我沒懂作文】
有些事，不是怕不懂，而是怕懂得太遲。—題記
有這麼一個人，他給了我不比任何人少的寵愛，見證了這麼多年來我成長的點點滴滴，他用他那年邁的身軀支撐著對我大大的愛。
海灘上的思念
以前，你經常帶我去看海。那時的我，喜歡藍色的大海，喜歡柔軟的沙灘，喜歡涼涼的海水沒過我的腳面，更喜歡你在我身邊的感覺。那時的你，喜歡在海邊走，喜歡坐在大石頭上沉思，喜歡告訴我你的家鄉沒有海，更喜歡抱著我衝著廣闊無邊的大海喊“面朝大海，春暖花開”。而我只是一心一意地堆著城堡，硬要把我的快樂也帶給你。這一切都讓你只好把對家鄉的思念深深掩蓋。原來兒時的我沒有看懂你眼中的思念。一隻白色的海鷗政悄然飛過。
菊花旁的戀尋
等我再長大一點，你喜歡帶我上山，帶我去採野菊花，即便往往回家時你渾身上下都沾滿了我撒的的菊花瓣。每次上山，你都要去看看外婆，你喜歡把我路上採的野菊花放在她的身前，喜歡坐在挨著她的石頭旁邊，你總是讓我給外婆鞠幾個躬，然後對她說：“最近女兒工作很好，外孫女又長高了，我呢，也一切都好，你在那邊放心。”而你的訴說通常會被早已經不耐煩的我打斷，只好對外婆匆匆道別然後帶我回家。原諒我沒懂你對外婆的思戀。野菊花開遍了整條山路。
夕陽下的落寞
你老了，上不了山也受不了海水的涼了。你迷上了散步，特別是在夕陽下散步。你告訴我，我是朝陽，正冉冉升起，未來是屬於我的，即便你不在了，我也要好好的。你說你自己是夕陽，再美好，也只是近黃昏。傻傻的我當時並不懂你的比喻，只是天真的說要你和我一起做朝陽，要你陪我走到永遠。夕陽西下的餘暉中，你溫暖的大手拉著我慢慢走回家。原來我沒看懂你背影的落寞。一絲晚風將晚霞吹散。
窗臺邊的醒悟
現在的你，是真的老了，身體不太好，但好在你自己很注意。現在的我，隨著學業的加重，陪你散步的時間越來越短。每次我午睡時，你會悄悄進我的房間，很輕很輕，沒有聲音，你憐愛地端詳著我，幫我蓋好被子。我緊緊地閉著眼，不讓眼淚流出來，聽見你好像走出了房間，我起身發現你順便將一盤草莓放在我的窗臺上。以前我總是不懂你為什麼總愛在睡著時端詳我，在我寫作業時悄悄給我端來一杯果汁，那時，我還覺得你好煩。現在，我長大了，終於懂了，懂了你有多麼愛我，懂了全世界只有你最寵愛我。窗臺邊，草莓上的水珠晶瑩透亮。
有這麼一個人，兒時我不懂他離開家鄉的傷，失去愛人的痛和晚年纏身的病，現在，長大後的我幡然醒悟，不知還算不算晚？
他是我的外公，我會用我的愛與懂來溫暖他的晚年，雖然我已道出一句悔恨的“原來我沒懂”，但外公你這麼愛我，是不會怪我的，對不對？
原來我沒懂 篇14
國三作文 ,757字我一直以為我很懂你，可是我卻沒有真正地認識過你。
—題記
“白雲悠悠天正晴，背起書包上學堂。”早晨，我哼著輕快的歌謠，邁著輕盈的步伐，嗅著田間獨特的泥土味，走在上學的路上。在學校的時光總是經不起推敲的，一天眨眼就過完了，捕捉不到一絲痕跡，最後一節課，我早已進入昏昏欲睡的狀態了。“滴……滴……”的聲音打破了我的夢境，講臺上老師還在慷慨激昂地講著課，我隨即轉眼望去。窗外，是白濛濛的一片世界，樹木、屋舍都藏匿其中，水汽在窗上凝集了小水珠。哦！下雨了！不久，下課的鈴聲也加入了雨的協奏曲中。我慢悠悠地清好書包準備離開，突然，我的心裡咯噔一下，又迅速把書包倒過來，用力甩了幾下，沒有。“糟了，沒帶雨具。”空蕩蕩的教室迴旋著這句話，記憶在頭腦中高速運轉，對了，昨晚整理的時候放書桌上了，唉，我怎麼這麼不小心。
我想了許久，只好等“老頭子”送傘了，隨後搖搖頭，“老頭子”是十分懶的，我可別指望他。走出教室，凝望窗外的山水畫，忽然，一個瘦弱的身體在我眼前一閃，再一看，又沒了，我笑自己眼花。“孫女。”是他嗎？我回頭一望，天地都凝固了，他手裡拿著溼漉漉的雨傘，傻傻地對我笑，一股暖流在我心底蔓延開來。
坐在老式單車上，我說：“唉，你下次走路來接我，這輛破單車，我才不想坐。”你還是像平常那樣默默無言。坐在單車上，我看到你粗糙的大手上暴出的青筋十分醒目，心裡便有一股說不清道不明的滋味。一路風雨，一路顛簸回到家，我換洗了衣服，便上床睡覺了。夜裡，隔壁房間傳來你不間斷的咳嗽聲，一聲聲，都像重金屬敲擊我心臟發出的轟鳴，我只好用被子捂住頭，包裹著的心被撕扯得疼痛……
後來，我離開了你，隨即你也離開了我……
親愛的老頭子，你還好嗎？風溼病還嚴重嗎？這些你還聽得到嗎？親愛的你，原諒我一直不懂，一直不懂你那如蓮花般純潔的愛。
原來我沒懂 篇15
國三作文 ,757字扉啟悄然，但見雨勢磅礴，成珠，成簾，成瀑。
—題記
衣衫已被雨水蘊溼，微貼在身上。伴隨著腿的跨越，一翁一合，狼狽盡顯。碩碩雨珠亦爭脫了發的束博，沿著髮絲劃過了我的臉龐，墜地，無聲……
“放學了！”也不知是誰喚了聲，大家便爭先恐後地擠出了教室。惟獨我，無動於衷。“唉，要淋雨了吧！”我默嘆了聲，望著窗外，心灰更甚。懷抱著書包，我腳步沉重地走出了教室。站在樓底，看著雨幕，為自己鼓氣道：“怕什麼，大不了就變成“落湯雞”唄，加油！”說著，便衝了出去。
眼看就要奔出校門了，兀地，一抹我熟悉得再不能熟悉的身影映入了我的眼簾，“是耿南？不，怎麼可能，她們肯定到家了吧！”雖然是否定了，鬼使神差的，我竟漸停了腳步。
許是她也看到我了，便一邊撐著傘，一邊向我奔來。站定，她踮起了腳，伸直了手臂，將傘兒托起，欲將我納把其中。怎麼會？怎麼會她？她一直在等我嗎？心頭，萬股思緒閃過，泛起了一種無法言語的感覺。是震驚，是難以置信，亦或是欣喜？！呵，都有的吧。“姐姐。”她甜甜地叫了聲。蜜聲打破思緒，我回過神來，接過傘柄，在指尖相碰的那一霎，我的心，重重地顫了顫：多麼冷的一雙手啊！冰，亦不過那番，她，卻冷得刺骨，冷得，讓我心疼。她的發已被風吹得十分凌亂，東一撮，西一撮地亂搭著，小臉蛋凍得通紅，絲絲鼻涕半懸在空中，搖搖欲墜……
我急忙調開了目光，不敢再看她，生怕下一秒，淚便會溢位。與她牽著手步行回家，短而熟悉的道路在我眼中變得幽韻，漫長。其實，我一直覺得弟弟妹妹是我的負擔，一直覺得她們很無聊，很幼稚，一直覺得他們很煩，只知道無理取鬧……
我最大的妹妹今年已經12歲了，最小的也已10歲了，可笑的是，流水易逝，歲月匆匆，我居然時至今日方才明白，她們於我，不是負擔，是血水之親，是絲絲牽絆，是無盡的愛……
原來，我一直沒懂。
原來我沒懂 篇16
國三作文 ,663字起先，我一直以為自己什麼都懂。在我眼裡，母愛就是媽媽給我花錢，給我買新衣服。
我覺得媽媽不給我買我喜歡的東西就是不愛我了，母愛就應該如此。可後來，我才明白，母愛並不是那樣的，原來我沒懂。
那天，我放學回家了，先給自己弄了點吃的，在開始寫作業。聽著鐘錶的滴答聲，時間很快就過去了，已經十點了，媽媽還是沒回來。我的作業還未完成，邊打著哈欠邊寫著，過了一會，媽媽回來了，我什麼話也沒說，只是安靜地寫著作業。
突然，一杯熱牛奶被遞在我面前，拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說：”作業還沒好嗎？先喝了這杯熱牛奶，彆著涼了，媽媽陪你。“我接過牛奶放在桌上，不在意地說：”知道了，我寫完再喝。“媽媽應了一聲：”嗯。“就坐在我旁邊默默地看這。
半個小時過去了，我終於寫完了所有的作業。我收拾好作業，看了看媽媽，她已經睡著了。此時我愣住了，她累了，那條條皺紋不知何時開始的，我竟不知道，只知問媽媽要錢，不顧媽媽的感受。她為了我，真的付出了許多，她是最愛我的，這才是母愛，原來我沒懂。淚不禁意地往下掉，我拿起那杯已經冷了的牛奶，慢慢地喝下。牛奶雖冷，可我覺得是暖的，還帶有一絲甜味，因為，這杯冷牛奶已經好母愛混合在一起，讓我感受到了母愛。
我輕輕地叫醒媽媽，讓她到床上睡覺，別趴著。媽媽起身，對我笑笑，便打著哈欠回到了她的房間，她真的累了。
若不是這件事，我可能不會發現，原來我沒懂什麼才是真正的母愛。真正的母愛並不是媽媽要一切都滿足我們，而是知道我們需要什麼，這體現在生活中的一些細節，比如說媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶，陪著我，這便是母愛。
原來我沒懂 篇17
國二作文 ,675字西風去，東風來；冰雪融，漣漪漾。春來了！我奔跑于田野，卻發現，原來我一直不懂春天。
風如酥，花似火，十里桃花相映紅。三月，清新，溫暖而熱鬧。輕風微微地吹拂，桃、梨、杏、櫻桃等，都輕展枝頭，紅的，白的，粉的，皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉氣息，直向人心裡鑽。無論是誰，都會把嘴張大，深深地向裡呼吸，像痛飲甘露似的，感到陶醉，清爽！在不遠處，給果樹鬆土的果農，粗糙的手，一手扶著鋤頭，一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾，擦擦滿臉的汗水，抬頭望去，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，秋天時，果子一定會掛滿樹枝！
草如煙，笑似景，一彎淺笑萬千情。身邊的草兒，帶著新生、發展、繁榮的訊息，幾乎傳到每一個細胞，盈盈的望著。微風和煦，隨風爛漫，恣意舞動她們嫩綠的衣裳。沒有花的芳香，亦沒有樹的粗壯。不像花兒孤芳自賞，亦不像樹木高傲。僅是那身不起眼的綠，在春風中，瀟灑地舞動著柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳，被汗水浸溼。望著平整的路基，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，連線城市與鄉村的公路上，有自己微薄的力量！
燕如舞，情似海，陣陣歡唱惹人愛。尋聲，望去，灰色外套，白色襯衣。跟隨雙燕，來堂前。兩隻燕子一邊盤旋，一邊嘰嘰喳喳叫個不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什麼資訊。過了一陣子，他們飛走了我有些失落。然而，令我更加喜出望外的是，他們又飛回來了！嘴裡銜著泥，飛來飛去，反反覆覆。啄取溼泥，慢慢堆砌。門口，瞧著的老奶奶，笑成一個核桃皮。
奧，我以為，春燕歸來本是習性。原來，他們辛勤勞作和睦美滿，追求幸福生活。哦，春天，她，給了希望，給了力量……願我，不負春光。
原來我沒懂 篇18
國三作文 ,766字生活因為有了愛心而精彩，因為有了不計前嫌，心胸寬闊的人而美好。
—題記
在回家的路邊上，有一個身著灰色衣服，穿著破舊布鞋的年輕人。在他的面前是一個破舊的攤子，一些零零碎碎的東西，雜亂無章的擺放著。他是我們那裡有名的修理工，然而我討厭他。因為他是個修理工，因為他是個擺地攤的，因為他衣著簡陋……儘管我每天上學都能見到他，但我從不主動和他說話，並且從不用正眼看他。
一天早上，走在上學的路上，不知怎的，他竟然和我打招呼。周圍都是同學，他們都看著我，因為一個這樣的人和我打招呼。強烈地虛榮心促使我氣沖沖地走到他面前，喊道：“你是誰啊！我跟你很熟嗎？”然後頭也不回地走了。
那件事之後，過了很久，我已經上了六年級，在鎮上上學，離家比較遠，所以騎自行車。一個嚴冬的傍晚，天已經矇矇黑了，猛烈的風呼呼地吹著，街上已經沒有什麼人了。我推著乾癟的自行車，焦急地走著。不知走了多遠，遠遠地我看見一個模糊的身影，憑直覺我認得出是那個修車的。雖然我和他關係不好，但在那種情況下，我還是硬著頭皮，跑上前“我的車胎被紮了，能不能幫忙修一下？”我試探著問。他沒有說話，翻身下車，把已收好的的工具重新拿出來，慢慢向我走來。“我來看看。”這聲音裡充滿了疲憊，還有些嘶啞。他蹲下身，用長滿厚繭的手捏了捏被扎的車胎，見毫無反應，他熟練地放倒車，拆下輪胎，檢查漏氣地方，然後修補，一切都是那樣安靜，一切都是那樣純熟，他繼續幹著。我猛地想起自己身上沒有帶錢，走進兩步，怯怯地說：“我……我現在身上沒有帶錢，不過明天我就會送過來的。”
他沒有理我，車修好了，他站起來，邊收拾工具邊說：“好了，快走吧！”聽了這句話，我顫抖了，幫人修車分文未取卻能安之若泰，並且這個人我曾經侮辱過他。
北風仍然猛烈，我的內心卻已狂熱，原來我並不懂得什麼是高尚，也不懂得怎樣尊重別人！
原來我沒懂 篇19
國二作文 ,609字他的背是結實的，像一座山；他的肩是寬大的，像是我的港灣。我以為他無堅不摧，理所應當的強大；而原來，是我沒有真正理解他。
不知怎麼了，從不抽菸的父親最近開始抽菸了。我捂著口鼻，嫌惡地嚷道：“抽什麼煙啊，要抽出去抽！”窩在沙發上中的父親這才抬起頭，彷彿被煙霧籠罩，渾濁的眼神無奈地看著我。我心中疑惑，卻也沒多想，逃進了房間，把他噁心的煙霧和怪異的眼神統統關在門外。
泛著水氣的曙光溢進了房間，天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起，打破了這份安寧。“這麼早就出去了？在休息一會吧，還早吶。”媽媽關切的聲音傳了過來。“噓，小聲點，別叫女兒聽到了。”說完，只聽到一聲腳步聲，然後又恢復了平靜，早上起來後，吃早飯時，母親禁不住我的軟磨硬泡，終於將真相告訴了我；父親失業了。我心中彷彿有波濤洶湧，心口酸澀得發緊，卻一個字也說不出來。原來父親並不是我想象中的那般高大，是我沒有真正理解他。
第二天，母親上班，父親送我上學。陽光明媚，卻怎麼也照不進我的心。我趴在父親的背上，聞著他身上淡淡的菸草味，有些哽咽：“爸，你以後別吸菸了，吸菸有害健康。”父親的背僵了一下，顫抖起來，接著一陣充滿笑意的聲音傳來：“好，女兒不讓抽，老爸就不抽了。”我的眼前升騰起一片霧氣，眼睛漸漸模糊。原來，父親的背沒有那麼無堅不摧，這麼多年來，原來我沒懂。
當我走近了，才知道父親，我才明白，父親不是我想象中的那樣的高大，現在，只想對父親說一句：“我，懂你！”
原來我沒懂 篇20
國二作文 ,3111字【篇一：原來我沒懂作文】
柳枝的吐綠綻翠，不是為了炫耀，而是努力生長製造養分，藉以回報生他養他的樹根；蝴蝶在破繭而出前的掙扎，不是為了苟且偷生，而是生命在風雪前的搏擊，成就自己光豔美麗的外表；幼鷹被母親折斷的雙翅，不是自討苦吃，而是百經磨練後的飛行，把自己逼入絕境而後求生；鳳凰的投火自焚，不是簡單了結自己的生命，而是殺死曾經有缺陷的自己，贏得全新的明天。
一開始我並不明白，以為生命就是它外在表現的形態，簡單清楚明瞭。但當漸漸成長起來，我才終於懂得，世界不為我們所見的那個樣子。苦難的背後或許是深愛。
夏末秋初，正是絲瓜成熟的季節。我從絲瓜架下走過，看見陽光從綠葉間如標槍一般投射下來，其纏綿悱惻讓我不忍戰慄。一個個飽滿的絲瓜垂掛在藤蔓間，煞是可愛。
但當我欣賞這豐收的美景，心裡湧動著喜悅之情時，突然發現一件奇怪的事：有一個絲瓜被青藤纏住，長得十分古怪。
這使我困惑不解，青藤本該從土壤中把水分和養料源源不斷地輸送給絲瓜，為什麼這一棵卻故意反其道而行之？青藤扮演的從來都是默默無聞、甘於奉獻的角色，為什麼這一條卻這樣妨礙他理應獻身的對方？
我帶著對絲瓜的心疼和對青藤的責怪，開始解開包在它身上的藤條，正當我小心翼翼地“鬆綁”到最後時，“嘭”的一聲—絲瓜掉到了地上，摔成了兩瓣。
我驚愕了：原來我沒懂。青藤對絲瓜的束縛，並不是妨礙它的生長，而是緊緊抓住它，阻止它下墜。勒著絲瓜成長，原來是青藤對絲瓜的另一種愛！
我不禁想到了電影《全民目擊》，林泰讓所有的人都想信，他背上了撞死自己未婚妻和嫁禍給自己女兒的罪名，在外人看來十惡不赦，但卻是對萌萌深深的愛。
可是他們沒懂，令人悲哀的是也許不會有人懂。但是他做了自己認為該做的事，他不會後悔了。
所以，生命。生命是千人一面的相似還是靜水深流的深刻內斂，我們無從得知。但我們總是要相信，自己所眼見所認定的並不一定是真實的。生活有無數張面孔等待我們去觸控，並且，永遠要相信有愛的存在。其實感動從未消失，只是需要等待！
【篇二：原來我沒懂作文】
“喂，朋友就是這麼當的嗎？為什麼到最後你都沒肯拉我一把？”從心底釋放出來的怒氣和不解，此刻徹底將我的理智包裹，頭也不回的和她背道而馳。
聒噪的蟬莊在樹上無休止地叫著，彷彿在祭奠這段快要破碎的友情，頭頂毒辣的陽光耀武揚威地普照著大地，透過樹蔭照向煩悶的我此刻的我更加苦惱，在樹蔭下躲避陽光，思緒又被拉回上午……
陽光和現在一樣毒辣，而我們班在操場上練習跑步，對於沒有運動細胞的我來說，這無疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快，聽到練習跑步還露出欣喜不已的表情。
“砰”隨著發令槍一聲響，她像箭一般跑到隊伍的最前端，而我只能驚歎的老老實實跟著大部隊的步伐。操場上升騰起一絲絲熱氣，就如同我的怒氣。
一圈，兩圈……終於到了最後的階段，在我硬著頭皮，邁著灌鉛的腿繼續奔跑時，她早已過了終點，我不禁向她擺手，希望她拽這我一起跑，可她竟然站在原地無動於衷，只是大聲地喊：“快跑啊，堅持！”絲毫沒有要跑過來幫我的跡象，我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖，不知是什麼力量，驅使我跑完全程。
坐在樹底，百無聊賴地看著眼前的行人，目光忽的被那對母子吸引，那位母親眼前的兒子剛剛學會走路，跌倒在地上，哇哇地大哭著，可母親卻沒有要扶起來的意思，只是在他的旁邊說：“自己摔倒，自己可以爬起來的。加油，兒子，要靠自己的努力。
聽到這兒，我會心的笑了，酷熱帶給我的煩躁也煙消雲散了。
原來我沒懂真正的友情；
原來我沒懂你對我的期待；
原來我沒懂你的用心良苦。
抱歉，朋友，是我沒有懂。
【篇三：原來我沒懂作文】
我們都生活在青春的年代，捧著青春的書，唱著青春的歌，自以為是青春是一席華美的盛宴，那一刻才發現，原來我沒懂。
天生就缺乏體育細胞的我遇到了一塊巨大的石頭体育中考。它像一個，魔力禁錮了我對於操場的嚮往。那時我覺得，前途的一片天地缺了個洞，湧進酸澀的苦水，淹沒似乎難逃，唉，只有遺憾了嗎？
可幸又不幸的是，為了體育中考，大課間初三學生要進行訓練。以後的每節體育課始終有體育老師的哨聲。我充滿鬥志地進行第一天的訓練。像只昂首挺胸的大公雞。懷揣著激動與隱隱的不安邁進操場的大門。
第一天是高抬腿與單足跳，完成高抬腿倒不是什麼重任，悲慘的事單足跳。站在操場這一頭望那一頭，似乎覺得體育中考及格離我太遙遠，我下狠心努力跳到終點，太陽的每一縷都有重量，像是腿上灌了鉛難以繼續跳到終點，咬牙堅持，換隻腿繼續，有了點舒緩。到達終點還沒喘口氣，便看到前面隊伍又向起點跳去。足足有三四個來回，我只覺得兩腿發軟，咽喉像是被刀子割過一樣的疼痛。
拖著疲憊的身軀以龜速回到教室。每個人都累了，但仍有興致高漲的人，看到那樣，我只想以老成的口吻說：“後生可畏啊。”而自己足像一隻倦怠的鳥，不想飛到前面的大森林。
連續訓練四天，兩條腿都僵硬了，甚至於走路都有些顛簸，看著初三同胞們走路都有些異常的樣子，心裡不禁又想笑又悲憫。只是四天，就已經成這樣。以後怎麼辦？我開始害怕體育，討厭體育。
第二週的訓練才開始，我驚喜地發覺，訓練完後咽喉不那麼痛，全身也不那麼疲勞。頓時，我醒悟。一切的磨練都只會成為通向成功之路的奠基石。
從此，我不再害怕艱難，因為只要一想到未來會更好，只要一想到有千萬個學子也在拼搏，我就有動力。原來，曾經以為極其華美的青春盛宴，不只有令人陶醉的華麗，也有苦澀的果汁。
“看過網球王子嗎？如果我們能像越前龍馬那樣，絕對可以過”我拍著同學的肩膀說過。
因為我發現，苦也是一種甜，青春需要奮鬥！
【篇四：原來我沒懂作文】
柳條又抽出了新芽，湖面又漾起了浪花，楓葉又鋪滿了幽徑，玻璃窗上是否又結上了冰花？時光真如白駒過隙般，稍縱即逝，不知怎地，忽然想起魯迅先生那句：“時間就像海綿裡的水，只要擠，總還是會有的”。惜如今，歲月的年輪早已給哪些“海綿”鍍上了難以消逝的痕跡，當逝去的成為記憶，那也便成為永恆。
蒙上了蜘蛛網的玻璃窗不再那麼清晰、透亮，想擦去浮塵卻擦不掉時光給它的記憶。剛撕下蛛網，不知何時又下起小雨，再次模糊了視線，只有靜坐，洗淨心上的塵埃，開啟記憶的閘門，任憑沖刷，痛著卻笑得燦爛。
依稀記得幼時有個人，他和別人不同，至少我是那麼認為的。隨著年齡的增長，書包也在增大，背在那稚嫩的背上更是明顯，成績成了定格一個孩子的全部因素，所以所有的人也格外重視，每次考試後和別的同學比較便是家常便飯。
試卷一張張飄落下來，滿頁的紅叉刺傷了眼睛，不忍直視它們，似乎眼中佈滿了血絲。這時，他緩步走了過來，瞟了一眼，又看了看我溺水的眼睛。我多希望他給我一點安慰，可是在我無助地望著他時，他愣住了，似乎想說什麼，卻又下意識地抿住了嘴，接著……諷刺的話語從他那張嘴中傾吐出來，顯得那麼不協調。當他甩頭走開時，我愣住了，我原以為我會哭，可我又一次失望了，一會兒才明白，淚都往心裡流去。
再也不願見那人，當我受到刺激後將淚回瀉，擦乾淚水，揚帆起航。在畢業典禮上，我故意朝他笑，那是一種鄙視的笑，笑他沒資格，笑他當初的武斷，笑他的失敗。我想從他的臉上找到尷尬，但我又一次失望了。他也向我笑了，那麼自然，眼神中又滿是祝福與不捨！這怎麼可能？我迷惘了，再次回味—那些譏諷的話語不正是今日成功的動力嗎？原來我沒懂他心底對我的深切期望，他該是忍著怎樣的痛才說出那些話語的！我哭了……
如同一杯卡布其諾般，兩粒方糖，微微泛開的白暈，卻止不住苦澀。那是因為你沒懂白暈的組成，不過現在懂了。
緊緊鎖上閘門，發現玻璃被雨水沖刷得乾淨，我心亦是如此，只不過多了一個人的祝福。