寄給未來的母親相關作文20篇

寄給未來的母親 篇1

國小六年級作文 ,680字

親愛的母親：

時光荏苒，白駒過隙，多年不見，你還好嗎？聽說我不在的這幾年泰州正飛速地發展，低矮的平房都變成了一座座高聳入雲的大樓，原先只會在馬路上行駛的小汽車，現已變成了水陸空三棲的豪車。雖然科技進步了，人民的生活日益豐富了，但是我對您的思戀可以飛過千山萬水，越過崇山峻嶺，撲進您的心裡。

您還記得嗎？在我剛出生那天，我睡眼惺忪，迷迷糊糊中看見的第一個人就是你，你身著白衣，靜靜地躺在病床上，宛如一個淳樸，美麗，動人的天使。每當我呱呱大哭時，您都會張開溫暖的雙臂把我抱在您的懷裡，用甘甜的乳汁哺育那幼小的我，我便安靜地躺在您溫馨的懷裡享受這豐盛的午飯。

幼兒園期間，您呵護著我，保護我的人身安全。記得有一次去超市購物的時候，我十分調皮揹著您悄悄地走了。後來我才聽同行的外婆說當時您如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，到處問服務員我的下落，外婆都能從您的眼眶中看到晶瑩如珍珠般的淚花。聽到這裡，我內心十分的難受，為我說做的不懂事的蠢事而後悔。

小學期間，我上學的所有費用都是您付的。每次放學都是您勤勤懇懇的送我上學，接我放學。日出而作，日落而息，就這樣日復一日，年復一年，陪伴著我走完了初中的最後一個學年。

現在，我在外地工作，您卻一直待在泰州，待在您土生土長的地方，您現在正值風燭殘年的時期，而我正如剛剛升起的紅日，在這雲層之上散發著無限明媚的光輝照耀著您的心窩，使您度過一個寧靜祥和的晚年，以報答您對我的養育之恩，願您剩餘的年華風平浪靜，願太陽的光輝一直普照著您，我會一直站您的身邊，和您共享人生中的喜怒哀樂，春夏秋冬。

您敬愛的孩子，

張?N陽

2030年12月5日

我心目中未來的母校 篇2

想象作文 ,1283字

我乘著時光的飛船，穿越了時光的隧道，來到了我一直憧憬的未來的母校。

我在空中盤旋，看見了母校，此時的母校早已大不同於從前，操場變成了標準操場，還有好幾個；空氣格外清新、清爽；教學樓中也足以容納上萬餘人……

我踏進了大門，頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起，構成了一股特別的香氣，讓人彷彿沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道，來到了操場。當我走到操場上時不禁發出了感慨：好寬廣啊！操場早已變成了標準跑道，再放眼望去，還有好多個操場呢！四周圍繞著青青綠草；教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大！

同學們穿著整齊的校服，跑著步。哎呀！那位同學怎麼摔倒了！我剛要邁步過去，想把她扶起來，那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花，把同學彈了起來，沒有讓同學受傷。啊！真不愧是未來的操場，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。

由於操場有好幾個，所以走到教學樓的路程也很遠，突然一個牌子橫現在我的面前，牌子上是一個電視螢幕，播放著如何到所要到達的地方：先到每個操場設立的四個任意門前，說出想要去的地方，再開啟門走進去就可以了。我看著螢幕，驚訝得合不上嘴：太神奇了！我照著螢幕上的提示做，果真瞬時間來到了教學樓。

教學樓道很長，每兩個教室之間隔的牆變窄了，我一看到這薄如紙片般的牆之後，擔心就升了起來：室聲音太大，會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了，教室中說得熱火朝天，可走廊上，竟一點聲音也沒有，哦，我明白了，一定是這些牆都有吸噪音的作用，我大叫一聲，聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到，哈，這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了：如果說話聲音小，那麼別的同學會不會聽不到？我又小聲地說了一句話，聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇，既可以縮小噪音，又可以擴大聲音，真厲害！

我來到了一間沒有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出來--齊全的教學裝置，醫藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足，不用擔心受了傷沒有藥來救助，課桌整齊地排列著，黑板也徹底被電子白板替代了……

我走出了教學樓，走進了游泳館。游泳館裡很大，左邊是水上樂園，右邊是游泳道。游泳池裡有許多的娛樂設施：滑梯，水上王國……數不勝數，讓我想立即試一試。

我又來到了圖書館，哇！真不愧是書的集合地，好多書啊！彷彿是書製成的海洋，成片成片的，散發著知識的氣味，那麼誘人，讓我立即拿出一本書，讀了起來。

看了長時間的書，眼睛好累，但剛一出門眼睛就明亮了起來，草坪很大，還有幾顆參天大樹，夏天站在在它下面，清爽！草坪右邊是一個池塘，有一個噴泉，噴泉中有一座栩栩如生的雕塑，綻放著她那甜美的笑，小魚兒們在裡面遊。順著蜿蜒曲折的小路繼續走，是一個平靜的大湖，有許多大魚在裡面，還有幾隻高雅的白天鵝和幾隻可愛的鴨子游在湖面上，讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去，有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾隻鳥兒落在欄杆上，觀賞著這優美的景色。啊！真是愜意。

旅行結束了，這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信，總會有那麼一天，這神奇的一切會成為現實的！

我心中未來的母校 篇3

想象作文 ,419字

現在，母校在我心中是美好的，充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發展，給更多的人帶來歡笑。

隨著時間的推移，我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多麼美麗，多麼生機勃勃呀！到那時，母校的樓房也一定蓋得高高的，每天七點五十分，會有更多的小弟弟，小妹妹揹著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。

當然改變的一定不止這些。未來，科技也會一步步的發展。現在我們的教室裡已經有了電子白板，以後一定還會有更多高科技的東西。說不定，每個學生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達》裡面出現的那種不傷害視力的透明顯示屏；也說不定，答卷子的時候會有個機器人在後面防止作弊。

但是，我還是自私的希望有一樣永遠不要變，那就是我的老師。我希望無論再過多少年，我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕，依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。

或許，我的想法不能全部實現，但我心中的母校永遠美好。我會衷心的祝福她，祝她越變越好！

心中未來的母校 篇4

想象作文 ,706字

三十年後的一天，我推開冗雜的公務回到我的母校—臺東六路小學。我站在嶄新的校門口，一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門，想裡面張望，突然，一陣機械的運動聲音從耳邊傳來：“確認身份，請進！”學校的大門竟然自動打開了，我毫不猶豫的踏了進去。

漫步校園，我彷彿又回到了三十年前：和同學們一起玩耍、一起遊戲、一起學習……在門口的不遠處有一個裝飾精巧的花園，那裡面不管是什麼季節開的花，裡面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到，裡面就有。也許是花太多的緣故吧，引來了一群小蜜蜂，他們忙碌在花叢裡，那邊一群蝴蝶圍繞著奼紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。

在不知不覺中走到了教學樓門前，整個教學樓已經煥然一新。我還沒有碰觸到門把，就有一位機器人熱情的講完迎了進來，輕聲說道：“先生，您是2006級的畢業生吧。現在的學校已經發生了翻天覆地的變化。您看，這是我們最新的教學裝置，是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭，也在驚歎科技的飛速發展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間，便問道：“這是什麼？”“哦，這是我們學校新增的天文室，便於同學們在課餘時間觀察星空，進一步的瞭解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著，思緒卻已經飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒，同學們井然有序的從教室裡走出來，來到操場上呼吸新鮮的空氣，寂靜的校園立刻盪漾起同學們的歡聲笑語。

我抬手看了一眼時間，時候已經不早了。母校，我們展翅高飛的地方，每一個學生的夢想都從這裡起飛。“母校啊，我還會回來的！”這一聲話語，雖然只有短短的幾個字，卻包含了我對母校深深的眷戀之情，我會把我對母校的思念放在我心裡的最深處，永遠，永遠。

未來的母校 篇5

想象作文 ,844字

光陰似箭，歲月如梭。好像才一轉眼二十年就這樣過去了，現在科技發達了。我想念故鄉，我眷念母校。所以，我開著飛機來到離去已久的母校。我把飛機停在了社群的停機坪。我剛到學校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學技術的大字。那些大字一會兒亮晶晶的，一會兒五彩繽紛，一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。

我剛進校園門進了一片林子，這是哪？我疑惑著，6個亮晶的大字，解出了我的疑惑，這原來是生物園，花開園。這裡的花不是按季節開的，現在是夏天，桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。

這片密集的樹林中，出現了幾棟高大的教學樓，我乘電梯來到走廊，這裡的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍，一面是鋼琴。下課了，同學們可以在鋼琴的世界中漫遊。另一方面是放書籍的地方，那兒第一層物理書，第二層是語文書籍，還有許多。同學可以到林子中去看書，那兒有小橋，有小鳥，有花香，真可惟是鳥語花香，不但沉浸在書的世界中。

在教室裡，語文老師正在給同學們上‘觀潮’這一課，老師立刻打出了大潮的動畫，讓同學們觀看，那大潮猶如千萬匹戰馬齊同並進，真是壯觀。

上數學課的時候，什麼立體圖形，什麼輔助線，只要在電腦點一點立刻就畫好了，再也不用什麼尺子畫了，畫又畫不整齊。

現在教室裡的窗戶，到夏天就變成了綠色，讓同學看得舒服極了。一到東天，窗戶就變成了粉紅色，讓人看了有一種溫暖的感覺，讓人看的多麼溫心。人多了廢氣也自然的多了起來，窗戶就會幫同學把廢氣排出去，並把林子裡新鮮的空氣送到教室裡。

教室的牆亮極了，無論在什麼情況下都是亮晶晶的，讓同學們的眼睛不會近視。現在的我體育設施也很完美，有練功房，有用泳場……

現在每個游泳場裡室內溫度是隨著季節改變的，水溫也是隨著室內溫度改變的，夏天，實乃就涼了，冬天，實乃就暖了起來，同學們每上一節游泳課，水就要換一次，有人說：‘這樣不太浪費水了。’不用擔心，這裡的水是迴圈的，每用一次，那用過的水就會消毒。

母校，我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道，我開心極了！

未來的母校 篇6

國小六年級作文 ,845字

光陰似箭，日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝，出於對母校的眷戀，我決定回母校看看。

我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美啊！邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續往前走，就會看見不遠處有一個花園，裡面的花不計其數，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，裡面都有。因為有這麼多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。

教學樓變是用塑料建成的，色彩絢麗，而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建築煙消雲散。再一看，同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是，怎麼不去操場呢？再往教學樓下一看，啊！操場已經成為一座花園。裡面種滿婀娜多姿的柳樹，盛開的櫻花……到處都是花草，萬紫千紅。池塘裡的水清澈見底，魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去，還不時地吹泡泡，好一派美麗的景色啊！

不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪，教室裡只有20名學生和20臺電腦，老師到哪兒去了？我走近一看，電腦螢幕上顯示出老師慈祥的面容，原來，老師正坐在辦公室裡，用網際網路給同學們上課呢。而且每個班都是這樣，而且這種電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的同學在體育館裡打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛鍊身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿。現代化的裝置真是越來越完善了！

我還碰見了曾經教過我的楊老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業麼？”老師笑道：“現在有電子太陽能改作業機器人，比原來用手改還快，不但快，而且達到我立下的作業標準的作業才合格。”

就在這樣一座環境優美的現代化小學裡，培養出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我相信在這樣的環境裡，能為祖國培養出更多優秀的人才。也相信通過我們的努力，母校會建設的越來越好！

自我心靈對話——寄往未來的信 篇7

高二作文 ,655字

我在給未來寫信。

“我想知道未來的我，是健康快樂地在大學裡學習，還是頂著烈日在大街上等待工作的機會？”

未來給我回了一封信，上面只有一句短短的話，“那麼你現在在幹什麼？”

我回答了未來的問題。“我在幹什麼？我用心地，努力地在過我的每一天。每天都認真地鍛鍊，認真地做筆記，認真地做作業。雖然偶爾偷下小懶，但是從來不會過分，即使有時忍不住打個盹兒，也不會睡過頭。我正在以這種每天循規蹈矩的方式來過我每天的生活，為著考上理想大學的目標，認真，用心地努力著。”

未來又給我回了一封信，依然只有短短的一句話：“恩，我不能猜測你的未來，因為我也不知道。”

我很是疑惑，為什麼未來不知道未來？

“到底是什麼意思？我不懂。但是我相信只要我一直這樣努力下去，未來就會給我滿意的回報。未來不用猜測，未來應該由我創造。”

這一次的回信終於多了幾個標點符號了。

“你懂了？未來是取決於現在的。只要你為了目標用心的奮鬥，未來不會偏離你理想的軌道的。”

“那麼，如果我做錯了事情呢，未來會幫我補救嗎？”我將疑惑寫在信上寄給未來。

未來比上次有耐心多了，“當然不會，錯誤是自己造成的，當然是由自己去補救，未來不會幫你的。而且未來會記錄你犯的每一個錯誤，用於提醒你不要再做錯。不過事在人為，結果怎麼樣，就要看你怎麼利用了。”

“也就是說，我要坦誠地面對自己犯下的錯誤，然後反省自己的行為，減少未來的錯誤嗎？”

未來這次的信連字也沒有了，只剩一個大大的笑臉。

我拿著粉色的信封，地址上寫的是未來，貼上努力的郵票，手勁一鬆，它便滑進了時光的郵筒。

寫給未來的我 篇8

國小六年級作文 ,530字

2個月後的我：

你好！你現在過的怎麼樣？哦，對，你應該已經是初一的一員了。新的老師和同學好嗎？你有沒有不適應？

我現在正要收拾書呢，你說我吧，從昨天到今天錢還沒收拾完，真是個磨蹭鬼。希望你能改掉這個毛病哦。不過你放心，我會好好成長，造就更好的你。

你現在一定有些不適應吧。畢竟那個環境和以往接觸的都不一樣，新的同學，新的老師，新的環境。我現在緊張之餘還帶點兒小期待呢。

成長的道路總是充滿風雨。你如果有什麼挫折和不開心的話，就說出來和用筆寫出來吧，那樣會感覺好些。很多人都有挫折，你要是沒有那就不正常了。你這一點點挫折又算什麼呢？自己開心最重要，別把一切想的那麼悲觀。要記得：別低頭，皇冠會掉。別哭，壞人會笑。

身體是革命的本錢。首先，你要保證充足的睡眠。睡好啊，才有精神上課，上課才不會走思啊。這點非常重要。然後你記住彆著涼了，晚上要蓋好被子，不然鬧肚子就不好了。

人外有人，天外有天。你永遠不可以認為自己是最好的。因為你永遠都不是最好的，只能去追求更好。世界那麼大，像你這樣的學生多了去了，恐怕有幾十億吧。所以你千千萬萬不能自大，永遠都不要沾上這個壞毛病。

最後衷心的祝你身體健康，天天開心！我期待我未來的樣子。

此致

敬禮

過去的你

2017年6月29日

寫給未來的自己 篇9

國小六年級作文 ,721字

未來的自己，你會是什麼樣子呢？我真的好期待！

未來的自己，你是充滿智慧還是稍顯愚笨呢？我都會接受！

未來的自己，我和你有同一個夢想：用舞蹈為自己的世界增添一抹神祕的色彩！

我聽別人說過一句話：“我們要堅持自己的夢想，並繼續堅持！”但我也聽別人說過：“就你就算你請來舞蹈大師—孫悟空，也不可能成功的！別白費力氣了！”現在的我從沒放棄過，因為我的心中一直有一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我始終相信，只要一個人足夠努力，就算天大的事情也可以做到！所以，未來的自己，你一定完成了夢寐以求的夢想！一定實現了成為舞蹈家的使命！

未來的自己，你還是一位知名的作家吧！你知道嗎？現在的我為了成為你，做出了巨大的努力！什麼都阻止不了我成為作家的追求。一有空，我就積累一些古詩文，暢遊在文學的世界裡，讓我無比快樂！那些瀟灑的詩人，總能用寥寥幾字抒發心中的壯志。慢慢地，我開始模仿這些我崇拜的大師，創作出自己的“大作”。未來的自己，我給你展示一篇最近的“佳作”吧！《贈同學》：同學乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。武烈河水深千尺，不及同學送我情。哈哈，有意思吧！

未來的自己，你是不是養了一直可愛的小寵物？現在的我，家庭原因還不適合養一隻小寵物哦。但是，你養的小寵物一定長大了吧，不僅可愛還掌握了自我生存的本領吧！那你的生活豈不是充滿生機和歡樂！

未來的自己，我要告訴你一個小祕密：等我有錢了，我要在大自然中建造一所學校。之所以有這個念頭，是因為我讀了一本叫做《雲朵上的學校》。你看，我是多麼的相信你，你那天馬行空的想象力，就是那智慧的基石，終有一天你會手持這本書，面帶微笑地站在學校的門口。

未來的自己，就和你說到這裡了。如果你有空，記得過來找我哦！

給未來的我的一封信 篇10

給未來的我的一封信作 ,1483字

軒宇：

你好！

根據我在電腦上設定的傳送時間，你收到這封信時，應該剛好是你30歲的生日。首先祝你生日快樂。

古人云：“三十而立。”不知道現在的你是什麼樣子？成家立業沒有？從事什麼職業？是自己當老闆，感受創業的艱辛，還是在公司抑或單位上班，享受工作的愜意？無論怎樣，30歲都是十分忙碌的年紀，我想，你肯定有很多的煩惱，有很多的困惑，有很多的迷茫……

請你暫且拋開所有的瑣事和困擾，聽我講一個你的真實故事吧。

記得那還是你讀小學三年級時的事情。一天下午放學後，媽媽帶回來一條可愛的小金魚，全身通紅，漂亮極了。一放進魚缸裡，它就不停地在水裡游來游去，好不快活。媽媽從包裡掏出一袋魚食，對我說：“一天只能放三顆！不能多放！”“為什麼？”我好奇地問。媽媽笑著回答：“因為它會撐死的！”看著小金魚在水裡快樂地擺弄著舞姿，不時冒出一串泡泡，我的心裡滿是疑問：吃飽了就不吃了唄，難道這麼可愛的小金魚是傻子嗎？

我突然想試驗一下金魚是不是傻子。於是，趁媽媽離開時，我偷偷地往魚缸裡丟了幾顆魚食。小金魚看見浮在水面上的魚食，游過來，張大嘴巴，幾下就吞進去了。我想：小金魚一定是餓了。於是，看看媽媽不在，又飛快地丟了幾顆進去，便趕緊走開了。晚飯後，看見魚缸裡沒有魚食，我又偷偷地丟了幾顆。睡覺前，我又如法炮製，偷偷地再丟了一些……

第二天上學前，我看了看小金魚，它沒有了昨天的活潑樣。我感覺有點不妙，卻又不知怎麼辦。一天在學校上課都忐忑不安，終於放學了。我趕忙回到家。果然出事了，小金魚翻著肚皮浮在水面上，我感覺自己的心被無數雙手緊緊地掐著，不知怎麼辦才好。如果媽媽回來知道了，一定會責怪我。趕快“毀屍滅跡”！我急忙把小金魚扔到了樓下的垃圾桶裡。

媽媽回來了，看見魚缸裡沒有小金魚，問：“兒子，你的金魚呢？”我的心頓時又撲通撲通地亂跳起來，結結巴巴地說：“金魚？我放學回來就沒有看見啊！是不是你早上換水的時候把它倒掉了？”媽媽看見我不安的樣子，心裡已經明白了八九分：“是不是你把它弄死了？”“我沒有！”我的回答脫口而出，卻顯得底氣不足。媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋：“好孩子不能撒謊哦！”“我！”我低著頭，低聲而又內疚地說，“我以為它餓了，就沒有聽你的話，給它餵了很多魚食，結果它就，它就……”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來。

我以為媽媽會罵我。媽媽卻一把把我摟在懷裡，語重心長地說：“犯了錯，沒關係。主動承認錯誤，知錯能改就是好孩子。一個人做什麼事情，都要誠實，不能說謊；都要誠信，不能失信。不然，最終會害了自己。”

這麼多年過去，不知道你是否還記得這件事情。現在讀初二的我，可是清清楚楚地記在心頭，而且一直是這樣做的。比如，在學習上，我絕不會為了高分，或者老師的表揚，就想著去抄別人的作業，或者考試時抄別人的答案。我覺得，“知之為知之，不知為不知”，只有誠實地承認自己的“不知”，勤勉學習，虛心請教，才會“知之”，才會不斷豐富自己，完善自己。

所以，現在的你，即使生活上有很多不如意，工作上有很多的坎坷和困難，但都請你記住孔子說的“言而無信，不知其可”，記住韓非子說的“巧詐不如拙誠”，記住管子說的“誠信者，天下之結也”等話語，記住媽媽說過的上面那番話，以誠待人，以信立身，在紛繁複雜的社會中始終做一個誠實守信的人。因為只有誠實、誠信，才會得到領導、上司、同事和朋友的信任，才會走得穩，才會走得遠！

最後，送你一句魯迅先生的話：“搗鬼有術，也有效，然而有限。所以以此成大事者，古來無有。”願你堅守誠信，用誠實、誠信開創自己的事業和未來！

致以

遙遠的握手！

正在初二孜孜求學的你

未來的母校 篇11

國小三年級作文 ,370字

我和幾個同學在校門口等著，遲遲不見校長的身影。

“鈺林，你們來了！”一轉身看到了校長熟悉的臉。

“校長，你終於來了！”我們異口同聲的叫道。“校長你您近來可好？”

“學校有變化沒？”

“學校操場有變化沒……”

就這樣，我們的問題問了很多個，校長笑笑說：“去了你們就知道了。”

她先帶我們來到夢幻操場，那兒有四個按紐，顏色分別為同學，老師，家長。工程師來打造的…

老校長指了指一棵樹，對我說“這可是萬年不倒的一種樹種，只要澆三次水，它就可以萬年不死。”

當校長帶我們走入教室時。奇怪的事情發生了，教室的牆是空心的，教室裡沒有黑板，也沒有粉筆。我問校長這是什麼情況，校長對我們說：“以後老師用這個上課說一說，笑一笑，上課就沒那麼辛苦了！”

時間過得飛快，又到了和老校長說再見的時候了。我們戀戀不捨地和校長說再見了。校長也戀戀不捨和我們告別了……。

寫給未來的自己 篇12

國小四年級作文 ,37字