漫步秋水邊相關作文20篇
漫步秋水邊 篇1
國小六年級作文 ,615字漫步於秋水邊，絲絲秋風拂過湖面，從我的指間悄無聲息地流去，嗅一絲秋天的氣息，微微有些涼意。
盤腿坐在岸邊，靠在一棵梧桐樹上，旁邊已有些葉子落在草地上了，葉子已不像春天的綠葉一樣，綠得那麼舒心、透明，它含著秋天獨特的風姿，多變的情調，散發著大自然與金秋混雜在一起的清氣。秋葉飄落到水面上，像一艘金色的小船，悠悠忽忽地向對岸飄去，滿載著秋天幻想的色彩。
沿小溪往下走，水流時而重，時而輕，時而急，時而緩，像一位舞蹈家跳著舞來了，踩著輕盈的鼓點，踏著有序的節拍，“啪嗒，啪嗒”漸漸遠去了。走著走著，來到了一個小山丘，山丘旁滿是綠草，一條優柔的白線勾勒出小山丘的輪廓。和著秋風，一路往上走，山丘上往遠處眺望，又望見那條明亮的小溪，又望見那棵金色的梧桐樹，在風中搖曳，搖曳著。
秋雨來了，“沙啦啦，沙啦啦”，豆大的雨點往下落，像無數個跳傘者從高空降落。雨，像花針，像牛毛。我跑向遠處朦朧在雨霧中的梧桐樹，越近，雨霧像被揭開了一角，逐漸露出了痕跡，我又回到了那棵梧桐樹下。
我站在樹下，目光投向湖面，雨落在湖面上，發出清脆的聲音，綻開了朵朵漣漪，彈起的水花，像出水的芙蓉，又像透明的玻璃。
秋天，一個多麼多情的季節，漫步於秋水邊，我又嗅到了大自然的氣息，秋天的氣息。撥動秋水，水波盪漾著，泛著波光。又漫步於秋水邊，我的心中多了一個秋天，多了一個多情多變的季節……
漫步秋天 篇2
國小六年級作文 ,483字“自古逢秋悲寂寥”，秋天總是有一種寧靜、憂傷的氣氛。秋風吹過，帶來的卻是一片金黃。
秋天的天，高遠而純淨；秋天的風，清新而涼爽；秋天的色彩，繽紛而絢麗。伴隨第一陣蕭蕭秋風，秋，悄悄地走來。沒有冬日的寒風飄雪，沒有春天那明媚又溫暖的陽光，也沒有夏日沉悶的空氣。秋，用自己的方式表現她的美。她的美，是一種特殊的美，讓人陶醉。
秋姑娘走進田野，給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰；雪白的棉花咧開了嘴；一顆顆高粱像喝醉了酒，臉漲得通紅……
秋漫步在果園，果樹就結滿了果實。柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠；黃澄澄的梨子擠在一起，壓彎了樹枝；晶瑩的葡萄像瑪瑙般玲瓏剔透……
秋又漫步在菜園裡，讓菜園熱鬧起來。茄子穿上紫色的衣裳；南瓜又大又圓，圓乎乎的像個大胖子；黃瓜讓秋風推著，在藤上盪鞦韆；蒜綠油油的，站了幾排……
秋漫步在校園，學校裡一排排桂花樹開了一朵朵黃色、橙色的小花，香氣瀰漫在整個校園；秋漫步在公園，各色菊花綻開笑臉；秋路過一棵棵大樹，樹葉像一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞……
秋，既代表寧靜憂傷，又代表豐收的喜悅。只要辛勤耕耘，就會迎來人生豐收的秋天！
漫步秋風 篇3
國小六年級作文 ,610字秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁……秋天的傍晚，天高雲淡，我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。
稻田裡的水稻快要成熟了，一根根稻穗在細長的稻葉中間探出了腦袋，就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉，一陣微風吹過，水稻隨風起伏，稻田裡泛起了片片金光。
看著眼前的這一派景象，奶奶說：“水稻就要成熟了，要是在以前，我哪裡有時間陪你散步呀。”我一聽奶奶說到過去，就來了興致，纏著奶奶讓她給我講講以前農忙的事情。
於是奶奶給我娓娓道來：“以前農忙的時候，早上三、四點鐘，天剛矇矇亮，我們就下地了，用鐮刀一把一把地把稻割下來，再捆成一個一個的稻把。然後人挑，或用板車拖回家，摞在門前的土場上。到了晚上，我和你爺爺還要摜把。”
“奶奶，什麼叫‘摜把’呀？”我好奇地問。
“摜把就是雙手緊握著一個稻把，用力地把稻穗摔在竹床上，讓稻粒從竹床上漏到地上，常常一個稻把要用力地摔打十幾次，才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來，兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現在不僅有拖拉機，還有收割機，多方便呀！”
我聽奶奶講著過去的事情，不知不覺已經到家了。
奶奶開啟煤氣灶為我們全家做晚飯，我則回到了我的房間裡，開啟空調，看看書，享受著生活帶給我的愜意。想想我現在的生活，再想想奶奶的故事，我感到現在我國人民的生活水平真是芝麻開花—節節高哇！
漫步秋天 篇4
國小一年級作文 ,297字金秋送爽，丹桂飄香，瓜果豐收，秋天是一個清涼、豐收的季節。
秋天到處一片生機，果園裡的水果成熟了，柿子像一盞盞小燈籠，蘋果像小朋友們紅紅的臉蛋，橘子全是金燦燦的，非常美麗。秋天許多植物開花了，有菊花、一串紅、桂花、牽牛花……我最喜愛的是菊花，因為菊花是在冬天快來臨的時候開花。那個時辰，是特別冷的，可菊花毫不在乎地立在那兒，我佩服它的這種精神。我也喜歡楓樹，那紅紅的楓葉飄落下來，就像一隻只火蝴蝶在空中起舞。這讓我想起一句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
秋天的顏色，五彩繽紛，五顏六色，就像天上的彩虹似的。
秋天是個美好的季節，那些果實，都是用農民的汗水換來的，我們都要節約愛惜糧食。
漫步秋天的田野 篇5
國小三年級作文 ,503字秋天的田野，一片金黃。秋天的人們，滿心歡暢。我愛這豐收的季節，更愛家鄉秋天的田野。
我漫步在秋天的田野裡，抬頭向天空望去，天那沒高，雲那沒忽然，我看到了一群大雁排著“人”字形的隊伍，從我頭頂上高高飛去，似乎在說：“再見了！”然後我與他們揮手告別。
不知不覺中，我便來到了田野旁。好一派豐收的景色。瞧！稻穀多惹人喜愛呀！金黃的葉子，金黃色的穀穗，連箐幹都是黃色的。微風吹過，他那沉甸甸的果實頻頻點頭，葉子發出沙沙的響聲，彷彿在悄悄地說著一翻好似重要東西的話。一片齊腰高的大豆，綠裡透黃，豆莢足足有兩寸長，開啟豆莢一看，五顆金黃色的小豆粒，閃閃發光，好像幾個可愛的小寶寶一樣，安靜的睡在溫暖舒適的小床上，正等著農民伯伯來收養他們，把他們抱回家呢！
突然，不知從哪裡冒出好幾個小孩兒。他們在田野裡玩，有的在追追打打；有的拿著打火機在烤紅薯；有的把象棋拿來了，還有的在釣魚呢！每個人臉上都充滿了微笑！玩得真快樂呀！
我再向前方走走，只見樹上還有幾片葉子正在飄落，就像黃蝴蝶在空中悄然飛下來。猛然間，一陣桂花的香氣撲鼻而來，我一看，原來是桂花樹呀……
這時，我彷彿看到了農民伯伯正在歡快地收割麥子，享受著豐收的喜悅。
漫步於秋 篇6
國三作文 ,553字深秋時節，村莊後的荒地上長滿了金燦燦的野菊花，淡綠色葉子襯著一顆黃澄澄的花心，韻致特別。微風拂過，散發出一股沁人心脾的幽香，鼻子忍不住湊上前去，輕嗅更顯幽雅宜人之感，令人心裡通透。我認為她的幽香絕不亞於桂花，使我感慨。一朵花佇立於園中，若無香則無人嗅，若無味則無人近，若無色則無人賞，倘若三者俱全便會引人長佇，十里飄香。
此情此景怎能允許空蕩下去呢？趕緊抓住機會下載一首《牧羊曲》、《秋芙蓉》，在此秋景之下是多麼富有情趣。此時，黃花的映襯更顯秋的韻味。浮現在眼前的是你深秋時節揮舞著鞭，是你不屈的身影，雁聲提醒了你，秋天已被思鄉的情感侵染了，你的蒼顏白髮，你此時低吟：“馬遲遲，路漫漫幕雲蒼黃雁聲寒，高租秋風辭意，原見民生盡歡顏……”
此時你已離開，但後人為你譜了曲子，並得到了傳承。我試圖追尋你的足跡，在秋景越發感慨，此時天空下起了綿綿秋雨。雨似蜜似酒滋潤心靈，此時《秋芙蓉》的音調已漸漸升高，我想秋天必然是這種情景，滿塘荷葉黯然，在時光更迭中獨守一截老根，海棠把所有的山村水廓都攻陷了，菊花把荒地與門前都控制住了，雨停了，夜深了人靜了，月亮披著一件煙霧似的長袍像一位縞素的仙女，正在透過窗子凝視我微笑。
秋是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有戀花的蜂蝶，累累果實香氣撲鼻，我獨自徘徊在這靜謐小道，欲語又停留。
漫步在秋天的城市 篇7
國二作文 ,806字當你身置暖風拂面，柔柳飄揚的美景時，一定會陶醉其中；而當你面對如金似銀的楓葉，碩果累累的莊稼以及農民伯伯欣喜的淚水時，也一定會感動不已吧？那鮮活的綠是撐過了冰雪地後的靈動，而那沉肅的金卻是經過酷暑打磨後的沉穩。
秋季是美麗的，它的美不僅止於農家收穫的喜悅，她是寬容的，她的腳印遍佈每一個角落。烈日當空的酷暑離開了，秋姑娘輕悄悄地來到人們身邊，送來陣陣涼風習習，令人神清氣爽，心情舒暢。
秋天的樹是美的，在秋姑娘靈巧的手中，他們換上了一身新衣服，楓樹努力伸長著枝丫，揮動著，展示著自己可愛的新形像。漫步在秋天的城市裡，前方是筆直的大道，整齊劃一地鋪上金黃色的楓葉，似乎在醞釀著沉睡之後的覺醒。
秋的風不像春風一般溫暖，也不是夏季的一般悶熱令人煩躁，更不及嚴冬的寒風冰涼刺骨，它是涼的，但不會傷人；它不會溫暖，但它可以讓人們神清氣爽，心情舒暢，正所謂“秋高氣爽”。看啊，人們穿著襯衣，在秋風中穿梭忙碌，卻沒有一個人是皺著眉頭，一臉煩悶的。孩子們從自己的學校裡出來，嬉戲打鬧，追逐著秋風，努力地想抓住被秋風捲起，在半空中打旋的梧桐葉，嫩嫩的小手奮力伸長，小臉上沾了些細灰，髒兮兮的，但一雙雙烏黑閃亮的眼睛卻是一眨一眨，滴溜溜地轉著，飽含著靈動活潑，絲毫不見疲態。
瞧啊！秋的力量是多麼神奇！
漫步在秋天的城市裡，勤勞的道路清潔工正在不遺餘力地清掃著任何一個角落，但無論怎樣埋頭苦幹，落葉似乎永遠都無法清理乾淨，本以為清理乾淨可以收工，卻沒想到一陣風颳得樹葉沙沙響，轉眼間烏黑的柏油路上又落滿了一地金黃的葉，在柏油的襯托下，原本普普通通的葉被絲絲縷縷陽光照射著變得愈發明亮，而疲憊不已的清潔員只能長嘆一聲，繼續自己的工作。
大陸的秋天是整齊劃一的地鋪上金黃的楓葉，醞釀著沉睡之後的覺醒。那是落葉季節的回憶，帶著一絲絲的傷感，卻也令人難忘。
漫步在秋天的城市裡，感受著輕盈的秋風，那是個如夢一般的地方，使人沉醉，忘記老去。
河邊漫步 篇8
高二作文 ,616字晚霞真美！整個大地籠罩在溫柔的金色之中。漫步在小河邊，欣賞著水中的美景，是一種淡淡的喜悅，也是一種幸福。
微風徐徐吹過，河邊的細柳悠閒地舞動著。一對老人相互扶持著，在微風中輕輕的走過。
“我們都相處了幾十年了，卻不能帶你去觀賞桂林山水，更不能帶你去看雄偉的長城。真是委屈你了。”一個滿懷愧疚的聲音。
“你看你，又來了，都老夫老妻了，還老想著年輕時代。我不希罕去看什麼萬里長城和什麼山水，現在咱倆能每晚出來看日落與晚霞，我就覺得很愜意了。”他的老伴露出了滿意的微笑。
在一條柔柔的柳路上，一對老夫妻幸福的身影漸漸遠去……
我不由感慨萬分，現在的年輕人都追求刺激的生活，卻忘記去享受這種平凡的幸福。
“趕快來追我啊！嘻嘻，你抓不到我。”尋聲望去，原來是幾個小孩子在玩遊戲。他們無憂無慮地在柳路上你追我趕，銀鈴般的笑聲在廣闊的河野上飄蕩。他們的父母跟在他們後面，拿著孩子們的外套和水，滿臉幸福地看著他們。
一個婦女說：“我們本想搬到城市去的，可孩子和他的爺爺奶奶都很不樂意。孩子捨不得離開他的同伴，他留戀放學後的自由。他爺爺奶奶呢，總說大城市有什麼好，在這小河邊散散步更能讓人愉快。
是啊，知足者常樂也。
有些人把所有的心思都放在追名逐利上，卻不懂得靜靜地享受這份平談的幸福；有些人總是哀嘆命運的不公，卻忘了其實老天已經把幸福賜給他們了。
但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。只要珍惜現在擁有的，無須刻意去追尋幸福。因為平淡就是最真摯的幸福。
河邊漫步 篇9
國二作文 ,954字漫步河邊，感受生活，認識生命！
—題記
烈日當空，整個大地被照射得懶洋洋的。又由於沒有一絲風吹動，所以這個下午顯得更加的悶熱………。於是，懷著一種特殊的心情漫步來到溝裡的小河邊。
故鄉的小河永遠是那麼的嬌美，只要目光稍與之相碰，便會不由自主被它吸引。日光下的小河不僅嬌美，而且亮麗動人，像一條精緻的絲綢從空中自由飄落下來臥於地上，為大地帶來吉祥的安康。
嘩啦啦………。的流水聲使我走向小河的步伐加快了，越來越近，直到小河清晰地映入我的眼簾，河邊暖暖流動，為這個沉寂的日子增加了幾分生機，幾分樂趣。小河從遙遠的地方開始流淌，流向另一個遙遠的地方，這裡只是它流經的一小塊土地。若是個有心人，便會發現小河很累，它不知經歷了多少沙石的磨擦，身體也不知多少次被弄傷………。可它從沒因為這樣而呻吟過，總是以它動人的嘩啦啦聲給人以快樂，給物以驚喜，給大地以感動！
在河流的上游，我發現了一個“瀑布”，溪水從幾塊大石頭上飛瀉而下，那麼強勁有力，彷彿要穿透下方的地層。對於小溪來說，那是懸崖峭壁，可誰曾看到它畏懼過？
漫步河邊，我的心情已不在煩悶，反而感慨萬分。我們的生活旅途又何曾不是困難重重曲折蜿蜓，能不能一直走下去，就要看我們是否能勇敢地面對了。河流美麗，那是因為它付出了很多，拼搏了很多。我們要想“美麗”，我們絕對不可以無所事事。
突然間，我想到了死水，當然，我所指的死水並不像聞一多先生筆下的那樣骯髒汙濁，我所指的那死水的平靜，沒有生命力的。初次看它，感覺它就是一泊不流動的水；再次看它，感覺不到它身上有水的特色；再認真的多次看時，人們便會有幾分厭惡，想要想方設法地讓它消失在視線內。
同樣是水，為何生存價值不同？這難道不值得我們深思嗎？河流清澈動人，人們都願讚美它，甚至敬佩它。而死水，人們多看它一眼都會以為那是在浪費時間，甚至想要它徹底消逝。
同樣是生命，價值也不會相同。有的人的生命重於泰山，人人尊重；而有的人的生命卻輕於鴻毛，他活著，只是為世界戶口本上添一個名字，為經濟的發展增加一份負擔。面對這些，我們該何去何從？
我們既然活著，絕不能無所事事，絕不能荒廢生命。我們要把握生命，做一些有意義的事，像河流一樣腳踏實地的走過，把精彩的“景色”留於世間。
生命誠可貴，拼搏價才高！
—後記
秋的漫步 篇10
國小六年級作文 ,458字告別了春的爛漫，送走了夏的火熱，又迎來了秋的紛芳與豔麗。擋不住秋的誘惑，我一下子撲進了秋的懷抱，去做我最喜歡的事了。
一出家門，我就與秋風撞了個滿懷。偶爾吹來的一陣風，調皮地輕吻著我的臉頰，彷彿是媽媽的手撫摸著我，使我感到絲絲的清涼。
五彩斑斕的色彩勾住了我的腳步。抬起頭，幾棵高大的楓樹印入我的眼簾，不由得讓我想到了杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林美，霜葉紅於二月花。”我不禁想：火紅火紅的楓葉，你是喝醉了酒呢？還是害羞地漲紅了臉呢？再看銀杏樹，紫荊樹，我想：銀杏樹是想為秋天和行人表演玲瓏小扇撲流螢嗎？紫荊樹，你是為了秋天，才特的換上紫色的舞衣，為它跳上一支精美絕倫的舞蹈嗎？
我往前慢慢走，又被那香甜的水果味吸引了。秋姑娘真是個天使，使柿子變得又大又圓，它像個紅燈籠掛於枝頭，炫耀自己的可愛，讓人一見就產生喜愛之情。葡萄架上長滿了珍珠似的葡萄，像寶石，像瑪瑙，一個擠著一個地等著人們去採摘呢！走著走著，不知怎麼地就回了家，感覺只是一眨眼的時間，真感嘆時間過得真快！
你有沒有發現秋天的漫步比什麼時候都來得豐富多彩？