家長會風波相關作文20篇

家長會風波 篇1

高一作文 ,1103字

又是一年期中時，家長會如期而至。其實，早在若干天之前，女生寢室裡就開始了激烈的討論不久以後的家長會該如何應對，她們個個人小鬼大，“父母不在家”“父母忙，沒時間”等各種各樣的奇思妙想都噴湧而出，頓時，寢室裡掀起一陣熱潮來。

大概是因為許多同學都是第一次開家長會的緣故吧！同時，也受到各種電視劇中開家長會的情節的影響，對這次的家長會都充滿了恐懼。都開始著各自的“改造計劃”。

改造方案一：清潔課桌。高中以後、讀書、同步資料、工具書、課外書是應有盡有。每位同學的課桌前摞起一座座山與峽谷。一排排課桌連綿不斷，由於無心打理，大部分都是一片狼藉，一摞書東倒西歪，稍有觸動，便如同高山連地拔起。這樣的懶散怎麼拿來見人。於是各自便動手清理，事後，垃圾箱內各種零食的袋子、瓜果皮、草稿紙愣是堆滿滿一桶。

改造方案二：閒書、雜書一併被移居寢室。我們班同學實在是喜歡看那些報亭裡五元一本言情奇幻武俠雜誌，隨便哪個桌子找一找，總有個一兩本。但這些，在父母看來，又是一大禁忌。同學們於是手腳還挺麻利的，以迅雷不及掩耳之勢，所有“禁書”一併消失得無影無蹤。

改造方案三：端正儀容舉止。許多同學是因為不想讓父母在其他同學的父母面前由於自己的儀容舉止不符合一個學生的標準而讓父母抬不起頭，使自己十分注意自己的行為談吐，這也讓學校的文明前進了一大步啊，同學之間變得越來越禮貌了，髒話、披頭散髮什麼的也少了一些。

終於，班主任開始宣佈召開家長會的事情了。令我們竊喜的是，學校竟然讓我們自行聯絡家長。有重要事情或年長出行不便可以不用參加家長會。這讓許多同學大噓一口氣，許多成績並不理想的學生捂嘴大笑乾脆不把家長會這事情告訴父母，但最令我不解的是有些同學考得很好也不願告訴父母。即便有的同學不說，他們的父母也已經得到訊息，實在是事與願違啊。

25日上午九點四十，家長會準時召開，許多同學一臉沮喪的走進寢室自習，他們的心像小鹿似的亂撞，生怕班主任將他們的糟糕成績和不良表現告訴父母而讓他們失望。整個上午，他們的心就未安寧過。

難熬的2個小時終於過去了，還未等家長散席，學生們早已在門外等候，本以為會被五雷轟頂卻有一個意想不到的結果。父母對他們卻是格外關心呵護了，對成績一事隻字不提，而是鼓勵他們繼續努力，不要放棄。這意想不到的關愛更是讓他們揚起了信心，之前所做的一切準備工作都是無用功，其實，父母們心裡都明白。

其實，在我看來，家長會並無風波，而是學生自己心中掀起的波瀾，如果我們能夠認識到這一點，坦然面對，讓父母來參加家長會，聽老師的教育孩子的意見，讓他們改善家教觀念，走出家教誤區，讓父母和孩子之間的心靈接觸更近一些，更深一些，這樣不是更好？

家長會風波 篇2

國小二年級作文 ,544字

今天，學校舉行了新學期的第一次家長會。

晚上9點多，隨著媽媽逐漸逼近的腳步聲，我越來越緊張，心都快提到了嗓子眼了。

“砰”，媽媽進門了，我連忙下了樓，看見媽媽的神情較為平靜，我一顆懸著的心也落下了一半。我好奇地問媽媽：“老師怎麼說？老師有沒有批評我？”媽媽專注地看著我：“老師沒有批評你，也沒有表揚你，就是有點小退步，不要鬆懈要養成預習、複習的好習慣，不要上網，看電視，玩遊戲，學習要專心。記住，在完成作業之後，還要多看書，光學書本上的知識是沒有用的，要抓緊時間，多多練習……另外我在你桌子上寫了四個字哦。”此時，媽媽的臉上終於有了一絲笑意。

第二天早上，我到校後的第一件事就是去揭開謎底。“寶寶最棒”這四個工整的字，不僅寫在了桌子上，也深深地刻在了我的心上，這是媽媽對我的勉勵。頓時，一股濃濃的愛意流遍了我的全身，眼前彷彿出現了媽媽慈祥的微笑，耳畔彷彿響起了媽媽語重心長的話語……我愣了一會，隨後開始認真的學習，因為，我不能辜負媽媽對我的期望和愛。

媽媽，這次的家長會讓我別有一番滋味，雖然最近我有點退步了，您說的要求我沒有全部做到，但請您放心，我絕不會辜負您對我的期望。今天開始，我學習時絕不會分心，不會讓你為我擔憂，媽媽，您相信我！我會前進、前進、在前進，向理想的終點奔跑、衝刺……

家長會風波 篇3

國小四年級作文 ,759字

家長會這周就要召開了，所以放學前我把課桌徹底變了一個樣，往日的邋遢換上了新顏，看著光亮整潔的課桌，我欣慰地笑了。但我有點擔心，我最近做的題目不是很好，老師會和媽媽說些什麼呢？

放學回家，我忘了帶雨傘，不不不，應該說是我把雨傘給弄丟了。媽媽正準備去開家長會，她突然問了句：“彥希，你的雨傘呢？”我頓時就僵住了，因為今天我去看那把放在教室裡許久的雨傘時，發現它已經不在了！“那個……那個……嗯……我……那把傘已經不見了！”

“什麼？那把傘又不見了，那是我給你買的第幾把雨傘了？你說！”

“媽媽！您不要生氣啦！我的好媽媽！”

“我不去開家長會了！”媽媽顯得有點生氣。

“嗯—”我討好地懇求媽媽道，“媽媽，您就去下好不好嗎？”

經過我的軟磨硬泡，媽媽終於答應去開家長會了。“我的媽媽是世上最好的媽媽！”我在門前對媽媽說。一場風波總算過去了。

等待的時間漫長而無聊。媽媽去開家長會後，我總是不停地想：老師會對媽媽說什麼呢？會說我上課不認真？說我考得不好？還是說我其他什麼不好呢？想得我緊緊張張，神經兮兮！

門“吱呀”一聲，媽媽終於回來了！我急忙跑過去問：“媽媽！老師說什麼呢？”“來來來，我們談一談！”

“啊—”我一聽媽媽這麼說，我的心都快提到嗓子眼了！

“彥希，你題目全做錯完了！”“我哪個地方做錯了？”

“來看！”媽媽拿出了一本數學作業，“這個！”一聽媽媽這語氣，“期中考試怎麼沒考好？”“我數學是沒有檢查，檢查好了可能就100分了。語文我……我是……”

“你說你數學是沒檢查，那我和你說了多少次檢查好了再交。我看你語文字詞錯得最多，以後你錯一個給我抄100遍！”

“媽媽！別……”我無言以對，嘴裡不停地囁嚅著。

這次家長會風波可真是嚴重，真希望下次能考好些，那樣我就不用接受一次又一次的心靈洗禮了。

家長會風波 篇4

國小六年級作文 ,757字

張老師宣佈要開家長會了，同學們就在底下議論紛紛，我的心“噗通噗通”地跳。因為老師還邀請了四位家長上臺發言，交流探討我們的成長教育問題，這其中就有我爸爸，所以我的心久久不能平靜。

我生怕到時爸爸會把自己平時的不良“底牌”亮給大家，也怕老師會當著這麼多家長的面批評自己，總之我是真的很緊張。放學後，我把這個訊息告訴了爸爸，爸爸的第一反應就是“啊”了一聲，接著就是咧嘴笑，轉而憂心忡忡地說：“其實我沒有什麼經驗，也說不好哦。但這是老師對我的信任，必須精心面對。”他還表揚我，說都是託我的福。如果不是我平時表現好，就不會有這次講話的機會。我聽了心裡美滋滋的，但內心的那份憂慮還是難以抹去。

家長會臨近，爸爸好像面臨大考。有時竟在我睡意正濃之時讓我看他的“佳作”，我一邊打哈欠一邊敷衍著說：“嗯，蠻好的。”看我心不在焉的樣子，爸爸也不刨根問底了。經過多次的修改，爸爸精心撰寫的演講稿終於“誕生”了，他說足足有1500多個字呢。我心裡想，哪來這麼多的話呀，但我也希望爸爸的發言最精彩。家長會前夕，我看到爸爸手拿稿子，嘴裡還嘰嘰咕咕地說著，實有一番主持人的氣派。

這激動人心的時刻終於即將到了，爸爸早早出門，我在家一直守著。6點一過我就開始不斷地看錶，心中忐忑不安，擔心爸爸會不會真的揭了我的“底牌”，也擔心爸爸會不會講得不好。時間一分一秒地過，我思緒萬千。快過8點了，我按耐不住內心的狂亂，撥通爸爸的電話，“嘟—嘟”，我的心跳得飛快，終於接通了。爸爸說，快到門口了……門開了，爸爸的心情是輕鬆的，但我還是小心翼翼地追問家長會的情況。爸爸談到，這次家長會，他學到了很多，不但學到了更多的教育方法，還鍛鍊了自己的口才。他一個勁地鼓勵我，抓住這個衝刺點，加緊步伐努力！

此刻我的心漸漸地平靜了下來。我暗暗地為自己喊加油。

家長會風波 篇5

國三作文 ,1244字

一連放了十多天的假，很多人都是枯燥的不知道該做些什麼好，而我卻做了一件驚天動地的大事兒。

以家長的身份參加我小弟家長會哦！那天，我的父母都推脫說忙，不想去。弟弟一求，我想都沒想就同意了，因為我覺得以家長的身份參加家長會那是多麼威風的事啊！

當我滿心歡喜地去參加家長會時，卻大吃一驚！開完大會又被單獨留下開了小會，我真的是明白了，父母究竟是因為什麼不願意來參加弟弟的家長會了。

窗外溫暖的陽光與屋內各位老師的狂風暴雨，形成了一種沒有對比就沒有傷害的一道風景。

“你們家小明啊，他把他同桌鼻子都打出血了就是因為他同桌不借他玩手機，打遊戲……”班主任趙老師說。“他同桌現在怎麼樣了？”我不好意思地問。“被小明送去醫院了，雖然對方父母只當小孩子鬧著玩沒追究，但這件事十分嚴重……”之後又是劈頭蓋臉的一頓訓話。

“你們家小明，把書本撕碎了，撒得教室到處都是……”抓衛生的王老師又把我叫到角落裡說著。“王老師，對不起，我弟弟不懂事，那後來呢？”

當我還沒有完全反應過來時，又被總務處的鄭主任叫到走廊。“你是小明的家長吧，這個小明真是太皮了！把全班的椅子、桌子都拆了，嚴重破壞了班級公物……”我連連道歉，“對不起，對不起，小明他不懂事，給您添麻煩了，那後來呢……”“雖然他把螺絲又安了回去，但這件事說明小明同學是一個……”就這樣，一天下來，我被學校的每一位老師都“好好的款待了一番”！那心情可不是一般的糟糕啊！

一回到家，小弟出奇地討好，又倒茶又給我捶背，央求我別告狀，我心軟了，答應了他。“家長會開的如何？媽媽問我。“還不錯，感覺超級好！老師們一直都在誇小明！又是送受傷的同學去醫院，又是主動打掃班級衛生，還把壞掉的桌椅都修好了，說他是個愛護公物的好孩子。”說完這一番話後，我都佩服我自己這一本正經的說瞎話的本事，我想若是給我一個平臺，定能把影后給比下去。

“是嗎？我就這麼一次沒有去。還就這麼一次，他就受到了表揚了？”媽媽說話時候竟有些狡黠的看著我，看似十分的高興，可在下一秒又180°大轉彎：“別以為我什麼都不知道他班主任都把家長會內容發給我了！”

我驚呆了，老媽，你的演技實在是高超啊，果然薑還是老的辣。被這情境所迫，我將事情的前因後果都一五一十的交代了。

這時，門後的弟弟蹦了出來，大喊道：“姐，你這個叛徒！”

第一次參加家長會，總結起來就是那麼兩個字，真累。以後我再也不想參加家長會了。

初二家長會學生髮言稿 篇6

演講稿 ,4976字

【篇一：初二家長會學生髮言稿】

尊敬的老師，家長們：

大家好

特別榮幸能代表同學們在這裡發言，我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會：對你們的到來表示衷心的感謝！

時間過得很快，我們升入八年級有半年多了，半年多的時間裡，我們八年級八班是令人羨慕的，團結向上。勇於拼搏的班集體。，在學校組織的各項生活中，我們班總是名列前茅。

我們班的學習也在不斷地提高，都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神，一直都在進步而我也在進步。

我的進步得益於我的直面面挫折和自信，由於初一的兩次失敗考試中，成績很不理想，失敗兩次的我並沒有放棄，而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大，我的第一感覺並不是焦慮和不安，而是不服氣。我不服氣總比不上別人，我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心裡。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰，把挑戰化成動力，拋開以前的浮躁，開始一步一個腳印紮實學習。所謂“一份耕耘一分收穫”，我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以後。

對於自己的進步，我有一下幾點與大家分享：

1、弄清題目的解題思路，從而把這種題融合會貫通。

2、上課認真聽講，老師講的內容必是精華中的精華，重點中的重點

3、多獨立思考，這樣能夠更好地鍛鍊自己獨立思維能力，考試中佔優勢。

4、認真完成作業，給自己制定計劃養成獨立性

5、及時的預習和複習所學的重點

八年級是最關鍵的一年，是初中三年的轉折點。老師常說“在學習過程中，拼的不師誰聰明，而是誰更努力。我不比別人聰明，而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子，用我的努力來實現成功。

謝謝大家！

【篇二：初二家長會學生髮言稿】

尊敬的各位家長、老師：

大家好！

我是八班的王慕添，此時此刻，我代表進步生髮言，我感到非常榮幸。我首先要在這裡對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是您給我了我進步的空間，是您給了我們努力學習的勇氣，是您給了我們無限的關心、愛護和支援。在這裡真誠地道一聲：“謝謝”！

“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉，我才會有進步，成為我們進步生中的一員。

下面我向大家談談在我在學習中的一些體會：

1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。有了明確的目標，然後讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法，有了明確的學習目標，再加上好的學習方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環節，如有聽不懂的地方一定要問。

3、注重鞏固加深，知識只有經過反覆運用後，才會牢牢記住，作業一定要認真完成，可能有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題，根本沒什麼意義，這也就是這一次一些同學退步的原因。

4、知識重在積累，難題不會有情可願，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易做到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，都有進步。

5、科學安排時間，時間的長短對大家來說都是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當於延長了學習的時間，特別是週末，更不能放鬆。

尊敬的各位家長、老師，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們，我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的行為習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。

最後祝各位家長們：身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

【篇三：初二家長會學生髮言稿作文】

敬的各位叔叔阿姨：大家好

今天能站在這裡，我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現的機會。在這一段時間裡，我努力學習，用心進取，學習成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學期剛實行的班級量化積分制度，以及老師和同學們的幫助分不開。班級量化積分制度激發了課堂活躍性，讓許多同學都能積極的回答問題。這樣一來，就激發了我們大家的課堂思維，使我們的學習都有了很大的進步，也使班級紀律深入人心。在老師和同學們的幫助下，我成長很快。

但主要還是學習方法。以前，我沒有好的學習方法，成績一直上不去，後來在學習過程中，掌握了適合自己的學習方法，成績很快有了進步。

很多同學其實都很努力，但因為他們沒有制定詳細計劃，只是盲目的學習，只能是事倍功半。所以說，在學習前，必須制定一個適合自己的學習方法。我總結了一套適合自己的學習方法，在這裡分享給大家。

1、上課的時候要認真聽講，對於老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候，要做詳細筆記，這樣複習的時候便於掌握重點。而且，老師講的每一個問題，都要迅速的想到一些相同型別的問題，加深印象。

2、做到“溫故而知新”要及時複習當天所學的內容，牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇於提問，多和同學們交流，不要怕別人嘲笑，做到“不恥下問”。

3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經典的題型整理到筆記本上，並加以分析，在遇到問題是才能夠應變自如。

4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在於晨”。早晨是一天當中記憶力最好的時候。在晨讀中，可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內容必須頭天晚上詳細計劃好，細到分鐘，這樣才能有更高的效率。

5、在考試之前，不要盲目複習，要抓住重點，對平時掌握不牢固的地方重點複習。複習要瞻前顧後，前後結合，才能全面系統掌握所學內容。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。方法固然重要，最重要的還是“勤奮”，如果不能做到腳踏實地的話，再好的方法也沒用。

以上是我在學習中根據自己的經驗總結的學習方法，有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正，今後我會更加努力學習，回報老師以及學校對我的期望

謝謝大家！

【篇四：初二家長會學生髮言稿】

尊敬的老師、各位家長：

大家上午好！

首先，十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會，我也非常榮幸作為優秀學生代表發言，我的這次發言難免有不足之處，還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這裡，我重點向各位家長介紹一下地理生物學業水平考核和班級各方面的建設等內容。

光陰似箭，日月如梭，2011級7班已經跨過了初中生涯的中點，開始了下半葉的征程。這時，備戰中考的緊張陰雲雖沒有逼近，可地理生物的結業考試卻迫在眉睫。地理生物結業考核制度在幾年前剛剛確立，各位家長都缺乏備考經驗，但這項考核的重要性並不比中考遜色多少，因為它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石，如果這次的考試不理想，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經歷過，但在此我想拿出日常複習地理生物的一點淺薄的經驗與各位家長共同分享一下，也希望對同學們地理生物的複習大有幫助：

1、對地理生物的複習有一個正確的、客觀的、深刻的認識，將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心，這是認真複習的前提；

2、做出詳細可行的複習計劃，這個計劃最好是短期的，因為越短暫就會越細緻，並且要形成儘自己最大努力都要去實現的習慣，這也對其他方面取得進步都影響巨大；

3、在任課老師領著複習本課時之前，自己要將全部知識要點過濾，留下疑問在課堂解決，課後堅決不留問題死角，並做一些習題進行鞏固和熟練；

4、待全部知識要點梳理完畢後，要注意多加翻看好題、錯題，並且次數要多，定期檢視。

下面我為各位家長講一下我班的班級建設。

我班綜合水平略居級部中上游，學習成績與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級十分樂觀，可700名往後的同學也非常多，因此整體實力位於中游。我班在今後的努力方向始終保持提高學習成績不變，並考慮採取以下幾點措施加以輔助：

1、採取各種方式使我班學習氛圍更加濃厚，爭取做到一進教室就學習，加大關於學習的物質文明建設力度，比如張掛條幅、組織班級內的趣味學習活動等；

2、穩定課堂紀律，提高同學們的聽課效率，鼓勵同學積極回答問題，提高學習積極性。

3、鼓勵同學投身藝術和運動，積極備戰即將到來的藝術體育節，達到勞逸結合的一種學習狀態。

最後，再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵，我將與班主任老師更加積極地配合，使7班在各個方面取得更優異的成績，祝願各位同學學習進步、健康成長！各位家長身體健康、工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！

【篇五：初二家長會學生髮言稿】

八年級八班家長會學生髮言稿

各位叔叔、阿姨：

大家早上好，很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議，我代表班委和團委歡迎你們的到來。今天很榮幸能在此演講，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心裡話，希望各位能夠細心而且耐心地聽完我的發言，能對八班有一個更深入的瞭解，也對您的孩子多一份理解。

作為一名學生，每個人都有自己的奮鬥目標，為達到目標就需要一定的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先，我們的大多數知識都是課堂上獲得的，抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂就要上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了主觀意識之外，還要有充沛的精力，這就要求每天有充足的休息時間，合理安排作息。學習的另一個重要方面就是課後的複習鞏固，如果懶於複習就會對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳、理解不精。學會定期複習，是取得優異成績的法寶。除此之外，學習還要有興趣，要先有疑而後學，因趣而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕鬆。學習需應因人而異，需適可而止，不能產生牴觸心理。

經過一個多學期的學習，我們班的成績有所進步，大幅提升。但針對學習，仍出現以下問題：

1、作業不能按時完成或抄襲，欺騙老師與家長。

2、考試投機取巧，不講誠信。

3、不認真聽講，上課睡覺或看小說、手機。

作為一班之長，我慶幸自己能夠與每一個同學和睦相處。對於班級的管理，我認為最大的缺陷就是跟同學之間的談話太少，這是導致管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。不是每一名學生都那麼自覺，都具有責任感、集體觀念，這就需要有人去督促、幫助他們，使他們改掉壞習慣。而我認為最有效的方法就是談話，與親子之間的溝通一樣，需要心平氣和、換位思考，而不是一味地呵責與訓斥。作為班級的一份子，每位同學首先應做到遵守紀律，嚴格要求自己，為自己與他人營造一個安靜的學習氛圍；其次要積極參與集體活動，主動維護集體榮譽與利益，為班級貢獻出自己的一份力量，為集體添光彩。

在學校舉行的“黑板報、手抄報”評比、文藝表演、《千字文》系列競賽等各項活動中，八班一直積極準備，取得了優異的成績，名列前茅。這不僅歸功於老師與班委團委的正確領導，更離不開同學們的支援與辛勤勞動。

作為一個孩子，我認為良好的家庭環境對學習尤為重要。家長應關心孩子的健康，這裡的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從規範自己的行為習慣做起，才能使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。對於生活中的各種問題應採取“疏堵”結合的原則。如上網問題，“堵”指禁止去網咖上網、控制上網時間；“疏“指允許在完成作業後適當上網，並協助挑選一些有益的網站，這樣不知不覺中擴大了知識面，還增進了親子之間的感情。

世界上沒有比父母更瞭解自己孩子的人，但恰恰如此，父母與子女之間的隔閡卻也最深，導致一點點疏離，直至互不信任。如今孩子出現的問題您可能不得而知，您印象中那些荒謬可笑的行為說不定已經發生在自己孩子的身上或存在隱患。這就需要親子之間處理好關係，積極溝通；家校保持密切關係，及時瞭解孩子近況，給予更多的關注與關愛。以下列舉一些普遍存在的問題：

1、離校期間結伴去網咖，或在家長不知情的情況下外出，結交不良朋友。

2、在學校裡攜帶手機，上課上網聊天、打遊戲。

3、花錢大手大腳，生日請客吃飯或互贈貴重禮物。

4、盲目從眾，追尋時尚潮流。

今後，當家長們在發現問題後，應及時與孩子溝通交流，幫助孩子儘快改掉壞習慣，早日回到正軌。

以上就是我的情況彙報。

祝各位叔叔、阿姨工作順利、笑口常開。

謝謝大家！

我能行，我可以——家長會發言稿 篇7

國二作文 ,1121字

大家好！我叫李靜怡，我很榮幸能向大家介紹我自己。

在小學時候，我算是老師眼中調皮得不得了的學生，那會兒我抱著無所謂的心態，認為草草了事也就能過去了，考試前也臨時抱佛腳，考砸了就心裡想著：“沒事，還有下一次機會。”正是這一次次為自己開脫的機會，導致了我的成績一落千丈，當時我並沒有意識到什麼，還如從前一樣。

可當我將升上初中的一段時間，我發現，有些同學開始瞧不起自己，甚至慢慢地疏遠我，一些家長也是一臉輕視，覺得我是壞孩子，會帶壞他們家的孩子！我很不明白，成績真的能評價一個人嗎？那好，我就做給你們看！

一升上初中，報名的時候，班主任跟我說：“你可要爭點氣啊！你的兩個哥哥因為沒有好好努力，結果沒有考上好的高中，你是這家族中唯一的女孩子，爭口氣，爭取成為家中的驕傲。”僅僅是這短短的幾句話，我就知道了，父母對我期望高，我不能辜負了他們！我不允許有這樣的事發生，我決心我要學習！在這段日子裡，我在超越自己，老師也在不斷鼓勵我，當我犯錯誤時，老師耐心細緻地幫我糾正。還有每次試卷發下來時，看著自己的進步，額頭上緊皺的眉頭也舒展開來；看著父母為自己的進步，笑容越來越多，我更有幹勁了。但爸爸媽媽並沒有因為這一點越發寵愛我，而是教育我不要驕傲，我知道，這是對我的關愛！那我還有什麼理由不好好唸書？

功夫不負有心人，我考到了自己理想的成績！我能從最後考到前三名，最主要在於老師的幫助、父母的鼓勵。如果不是老師嚴格要求我，我也不能改掉以前的壞毛病！還有就是我有自己的學習方法：第一，我不把學習當作“學習”，我把它當作“興趣愛好”，這樣我就抱著想學、期待得到知識的心態，學起來也輕鬆多了。第二，勞逸結合，該學習的時候學習，該玩的時候適當放鬆，不要給自己過大的壓力。第三，有效把握課堂四十五分鐘，閒暇時候回想老師講過的內容，如果遇到模糊或理解不透的地方，一定要去問老師。第四，不要臨時抱佛腳，要把每天的內容複習一遍。我按著這樣的方法，其實也不只這些，在老師的幫助、父母的鼓勵、同學的激勵下，我不斷前行著，這樣的腳步不會停，而且還會越來越快，如果要讓我飛，我必會長出翅膀，拼命練習飛翔，直到最後飛到最高為止。

還有一個人，我的哥哥，雖然我們常鬥嘴、吵架，但這並沒有讓我產生對哥哥的怨恨，我還要感謝他，正是他有時看不起我，認為我肯定不會有出息，所以才會讓我有如此的動力，讓哥哥刮目相看。

所以說，越是讓我感到越大的壓力，我就會將它變成我莫大的動力！因為我的信念是“搶在別人之前到達目的地”。

我想向大家證明：我能行，我可以！我堅持下去，不會膽小，不會懦弱，不會逃避責任，我將爆發我最大的潛能，這個過程會失敗很多次，但我不氣餒，因為我會是成功之中的一個人，不會改變！

家長會 篇8

國小三年級作文 ,53字