家有蝴蝶犬相關作文20篇

家有蝴蝶犬篇1

國小五年級作文 ,523字

我家有一隻非常可愛的蝴蝶犬，我給它取了一個名字“天蠍”，因為它的智商很高。

天蠍長得很好看，它毛髮的顏色很美，除了背中間和耳朵上有黃色的花紋，其它的地方都是棕色的，看起來十分可愛。它的身體很小，跟一隻貓沒有太大的區別。它的爪子很敏捷，能夠輕易地抓住東西。

天蠍很愛乾淨，在我的精心訓練下，它學會了用馬桶。每次都去共用洗手間上廁所，上完了，就會跳上去，在沖水的按鍵上按一下，把它的尿屎衝下去。天蠍的碗也很乾淨，每次都會把吃完狗糧的碗舔得乾乾淨淨，不會剩下一點狗糧。

天蠍害怕孤單，特別喜歡粘著人玩。每當我上學時，它就會送我；放學時，它就會跑出來迎接我。當我在學校時，它就無所事事，總是想出千方百計來打發時間。

有一次，我發現，天蠍居然在玩老鼠，方式還很特別。首先，它抓來了一隻老鼠，把它放在離老鼠洞一米遠的地方，鬆開前爪，那隻老鼠逃命一般，“咻咻咻”地往洞裡跑。眼看老鼠就要跑到洞口了，天蠍的一隻爪子忽然從天而降，迅速地抓住它的脖子，再把它一點一點地往後拖，拖到離洞口一米遠的地方，然後又放開它。如此放開，抓住，拖回，連續拖了三次後，老鼠就被它玩死了。

後來，我發現我家沒有老鼠了，原來這都是天蠍的功勞啊。

這就是我家的天蠍，一隻非常聰明的蝴蝶犬。

蝴蝶犬篇2

國小六年級作文 ,588字

它，叫球。是爸爸和媽媽在我生日時買來的一隻小型寵物—蝴蝶犬。一看到，就喜歡它了。

水汪汪的小眼睛，總是可憐巴巴地盯著我，小爪子總是不停地摸著我的小手。看著它那大大的，如黑珍珠般的眼睛，心裡還不禁湧出一股說不上來的溫暖。說它是球，是因為它那一身柔軟不能再柔軟，多得不能再多了的松毛。摸起來毛茸茸的，別提有多舒服了呢！還十分的可愛。兩隻耳朵就那樣直勾勾的豎在小腦袋兩旁，暖風吹過來時，耳朵經常會不經意的動一動，像是與我點頭，在它的指引下，我也生龍活虎地跳起了舞蹈來。

別看它這麼可愛，吃起東西來，可謂是狼吞虎嚥的呢！就是因為它吃的實在是太多了，都已經長得成一個名副其實的球了。所以，我們要和球一起開始訓練。

隨著它漸漸地長大，就越來越放肆，隨地大小便，想吃就吃，想睡就睡，我和姐姐實在是看不下去了。

每一天早晨，我都早早把它叫醒，和我一起去跑步。可是，也許真的是懶得養成習慣了，好不容易才把它叫起來，又睡了回去，還發出很舒服的打呼嚕聲。出了門，還是無精打采的，我真的想拿一個大喇叭，衝著它的耳朵，把它叫醒。好不容易把它的魂喊回來，但“跑”得比烏龜還慢，就在這時，我看到了商店裡的火腿腸，靈機一動想到了好辦法。

拿起火腿腸，在它面前晃了晃，它像打了興奮劑似的，火速追到我身後。把火腿腸一咕嚕吃了下去。這個狼吞虎嚥似的吃法，我也是無奈了。

球，我永遠會記得我們的歡樂時光。

有感於重振的蝴蝶篇3

國三作文 ,668字

人生坎坷，想要走向成功，必須從容的面對人生道路上的諸多坎坷，跌倒了，站起來，繼續向前。

月考結束，忐忑不安的情緒一直籠罩著我，這次成績能殺進前十嗎？我可不想一直被擠在外面。終於，試卷發下來了，看到成績的我臉色煞白，急切的心情一下子墜了下去，十七名！成績一落千丈，之前的努力全都白費了，沒有一點兒收穫，我盯著自己的成績單，是那樣的無助，現在的我，像抽了線的木偶一樣癱軟下去，我想到了放棄。

放學後，我挪著沉重的雙腿移往家中，星星點點的雨滴打溼了我的雙眼，眼前朦朧一片，不經意間，一個白色的斑點出現在我眼前，是一隻白蝴蝶，孤獨地在雨中掙扎著，一顆顆雨滴打在它的翅膀上，失去重心的它，摔到了地上，我嘆了口氣：“我現在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎，是那樣脆弱、無助。”但是，未曾想，那隻蝴蝶並沒有就此放棄，用它纖細的小腿支撐起身體，重新站了起來，緊接著雙翅努力地扇動，它又重新飛了起來，無情的雨滴並沒有停止擊打它的翅膀，蝴蝶又一次摔到了地上，但是，它又一次站了起來，向天空中飛去，我的心被震撼了，如此脆弱不堪的一隻小蝴蝶，以多大的毅力才能克服這難以戰勝的困難，小小的生命為何能蘊含如此偉大的力量。

頓時，我幡然醒悟，我難道比不上一隻蝴蝶嗎？我不能就此放棄，人生道路上的坎坷還有許多，豈能被一次考試所打敗？跌倒了，我要再爬起來，更努力地向前跑。我邁開步伐，踱著振奮的步子向家中走去，從這裡出發，抬起頭，憑一顆永不屈服的心繼續向前！

在今後的學習生活中，我還會受到很多的挫折，但是，一想到這隻蝴蝶，再大的困難也壓不垮我，因為它給予我能量，給予我動力！

有感於那隻蝴蝶篇4

國三作文 ,622字

回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教於那隻堅強的蝴蝶，感於它的執著，從而使我繼續奔向自己的目標。

昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，“出去走走吧！”我對自己說。

外面的一切都溼漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。

回想著這次考試，同學的嘲笑，家長的責怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我。“或許，我真的不行”我垂頭喪氣對自己說：“算了，放棄吧！”正欲走，視野裡出現了一個小生物，我走近一看，是一隻被水打溼了翅膀的蝴蝶，正撲稜著它那美麗的的翅膀，一下又一下。“它能站起，飛起來嗎？”我質疑道，不由得蹲下了身。

它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太溼，它怎麼也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲稜著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那隻掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然後繼續拍打。

“算了吧，它根本就飛不起來。”我冷笑到，轉身走了沒幾步，身後傳來“撲稜撲稜撲稜”的聲響。我轉頭一看，它飛起來了，儘管飛得那麼低，那麼困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。

我懂了，“堅持到底，永不言敗，就是最後的勝利者。一次考試的失利算什麼，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的”然後我大步回到家中，翻開課本，繼續苦讀。

謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續奔向人生的目標！

蝴蝶與飛蛾——讀《飛蛾之死》有感篇5

讀後感 ,1253字

最後的抗爭確屬英勇超凡，而掙扎又是如此之狂暴，飛蛾竟然最終翻身成功了。當然，你定會贊同求生的一方。與此同時，在無人過問也無人知曉的情況下，這微不足道的小飛蛾為了維持既無他人重視又無他人意欲儲存的生命，竟對如此巨大的偉力作出這樣強悍的拼搏，這更使人受到異樣的感動。

—《飛蛾之死》弗吉尼亞伍爾夫

不知是否有人認真觀察過飛蛾，我只知道，在不少人眼中，只對破繭成蝶的蝴蝶有著崇高的敬畏，那樣一個小小的身體衝破厚厚的繭而獲得重生是多麼的不易。的確，蝴蝶有著美麗的外表，經歷過痛苦的掙扎，它們的生命來之不易。連我也對它們心生憐愛。

讀《飛蛾之死》前，我和大家一樣，喜愛美麗的蝴蝶，總在蝴蝶破繭的時候，對它們另眼相看。而《飛蛾之死》，讓另一個值得敬畏的生命進入人們的眼簾。

飛蛾不似蝴蝶，它們沒有絢麗的顏色，甚至有些醜陋，毫不起眼。弗吉尼亞伍爾夫筆下的飛蛾就是這樣一隻不起眼的飛蛾。它是一隻僅有一天生命的活在白天的飛蛾，它的一天，就是一生。於是，為了這及其短暫的一生，它用盡全力捍衛了自己生命的尊嚴。“大概是第7次嘗試之後，它從木質窗櫺上滑落，抖動著翅膀摔了下來，仰面掉在窗臺上。它無助的姿勢喚醒了我，我突然想到它有麻煩了，自己起不來，雙腿徒勞的亂蹬著。”當窗外一切都格外的美好與寧靜時，只有這隻飛蛾還鬥爭著，向著它的目標努力。面對生機盎然的世界，飛蛾從不展示它的弱小與無助，它只是飛，拼命地飛，似乎那樣就能展示自己對世界的渴望，就能擺脫自己的弱小。它飛著，撲騰著翅膀，也是撲騰著希望。生命總是不如意，它終於精疲力盡，停落在窗沿上，然而它並沒有放棄，它掙扎著，與死神做著頑強的抵抗。在大自然面前，它終究是一粒塵埃，生命之神並不眷顧這隻努力的飛蛾，任由死亡將它帶走。但，它的死亡卻非常體面，毫無可憐。

面對這隻飛蛾，我愕然。這樣一個小小的身體，竟然對生命有著如此強烈的渴望，它想飛，竭盡所有地努力地飛，追求著自由，捍衛著生命。這隻飛蛾明知道自己是不可能敵得過自然的召喚，但卻依然與死神作著自己的抵抗，她的勇氣，她的氣魄，令人讚歎。一直飛蛾尚且擁有如此的氣概，人類更加應該努力地生活，不向命運低頭。

這讓我想起一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。這不正是和飛蛾一樣嗎，同樣的脆弱卻同樣的頑強，牽動著每一個人的心。

蝴蝶與飛蛾，一個美麗，一個醜陋；一個人人喜愛，一個默默無聞。然而我卻更加敬佩飛蛾，它默默地為生命做出自己的鬥爭，為了自己的信仰不斷努力。生命的路上，從來不乏蝴蝶一樣的人，卻很少能有飛蛾般頑強的靈魂。

有趣的蝴蝶篇6

國小三年級作文 ,383字

週末，爸爸媽媽帶我去了南山區的青青世界。

我在青青世界的蝴蝶農場觀察蝴蝶，大多數蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的光片，躲來躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！

蝴蝶農場還有很多蝴蝶標本，時不時就會來一個小孩碰一下這個，碰一下那個，總是會有叔叔阿姨讓他們停下來。

我在觀察黑蝴蝶的時候，發現兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎麼會同時落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶。”一位叔叔說，“你只要用樹枝輕輕地碰它一下，它就會飛走。”我照做了，它果然飛走了。我飛快地拿出手機查資料，瞭解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩豔麗的蝴蝶家族中顯得如此醜陋，然而這正是它的智慧—以枯葉般的外表換來平安。

枯葉蝶真是有趣！我觀察到了一種少見的動物，還讓我明白了不能以貌取人。

世界上有許多神奇的生物，只要你細心觀察，認真思考，就一定會發現！

龍膽花開，蝴蝶常在——讀《花田半畝》有感篇7

讀後感 ,742字

淺藍色的封面，印著田維最愛的龍膽花，還有一行小字：一個美麗女孩的生命絕唱。同樣，也是淺藍色的，平靜，安詳。

田維，一個北京女孩，十五歲時身患絕症，卻依舊開朗樂觀；二十一歲時，她平淡地離去了，只留下“半畝花田”。我難以想象，一個柔弱的女孩如何在病痛的折磨下寫出《花田半畝》？

這是一本磚頭書，很厚，很重。我知道，這裡面凝結了這個女孩對生命的洞察和站在死亡面前的平靜。我知道，她並不是不懼死亡，而她是在用愛，用善良和勇氣去抵禦著病魔的入侵，以殘缺的生命在堅強地獨舞。

扉頁中有這樣一句話：無論前途怎樣凶險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼。這句話很吸引我，反覆細讀，恍然大悟，支撐起田維的堅強的就是—愛！她說：“花田裡的文字，不是生活真實的熱鬧，而是飄在半空的寂寞。”剛讀了幾頁，作者美麗的文字就給了我極大震撼，我喜歡這樣的文字，於是《花田半畝》便成了我的枕邊書，夢裡都是她淺淺的微笑。我把書中的文章稱為“日記式散文”，記錄的是生活中的一處景物、一個人、一個夢、一段往事或者一次“碎碎念”。

田維在一篇文章中提到，躺在蒼白的醫院裡，躺在蒼白的病床上，蓋著蒼白的床單，面對蒼白的牆壁和傷心得臉色蒼白的母親時，她沒有落淚，而是忍住病痛強顏歡笑，安慰她的母親，緊緊抓住母親日漸消瘦的手……看到“強顏歡笑”四個字，我感覺心裡的某個角落被一種什麼東西一把揪住，久久不能釋懷。

這是田維的青春，我被她感動了，被她無悔的青春感動了，被《花田半畝》感動了。田維就像白中帶粉的龍膽花，純潔而又不羈。她是一隻生活在風雨中的蝴蝶，忍受著風吹雨打，卻將最美麗的笑容送給人們。

半畝花田裡，龍膽花謝了，蝴蝶飛走了，但那曾經絢爛的花兒和那曾繞著田維飛舞的蝴蝶卻永遠活在人們心中，溫暖了無數人的心靈。

我想有一雙隱形的蝴蝶翅膀篇8

想象作文 ,649字

蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水裡面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館裡，變成標本。

有一天，在學校的操場上，我看到有兩隻有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一隻穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一隻橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這隻橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！

看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多麼想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我開啟，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身後，不會被別人發現。

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象遊戲時，我就可以隨時開啟隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須開啟我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……

呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這裡的冬天不太冷，這裡的昆明四季如春！在冬天昆明的校園裡，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！

一件有趣的事——捉蝴蝶篇9

一件有趣的事——捉蝴 ,297字

在一個炎熱的下午，我和爺爺、姐姐拿著捕蝶網準備去院子裡的小花園捉蝴蝶。

來到花園，哇！看見了一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一隻。突然一隻“豹斑蝶”快活的飛過來，我們異口同聲的說：“哇！好漂亮啊！就捉它了。”我躡手躡腳的走過去，慢慢地靠近了它，迎頭一擊，蝴蝶靈巧的一閃，轉了兩個彎，悠閒自得的飛走了。姐姐冷靜的站在那裡，用眼角的餘光盯著它，等它飛累了，停在一根樹枝上，姐姐看時機已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一點一點的接近那隻豹斑蝶，近了，更近了，“撲”的一下，豹班蝶終於捉住了。

我學著姐姐那冷靜的態度，學會了捉蝴蝶。並且把它們做成了標本。

捉蝴蝶真有趣啊！

讀《海邊的白蝴蝶》有感篇10

讀後感 ,650字

今天又讀了林清玄的一篇散文—《海邊的白蝴蝶》，這篇散文的風格還是一如往常，充滿著禪意與哲思，猶如微風如林，吹起沙沙聲響，猶如葉落水面，泛起一波波漣漪，感覺他的文字裡充滿著淨化的力量。

這篇文章主要講述了他和兩位朋友去海邊寫生，結果突然遇到一群翩翩起舞的蝴蝶，被它們的美吸引，讓作者還有朋友仔細去欣賞蝴蝶的美，結果才發現，這些“蝴蝶”其實是海邊上的白色紙片在風中偏偏起舞。這個時候作者開始感慨，生活裡有很多把紙片當成蝴蝶的故事，比如說“未寫完的詩，沒有結局的戀情、被驚醒的夢、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達了，有結局了，不再流動思慕了，那時便立刻停格，成為紙片。”

作者理解的蝴蝶是自己原本覺得很美好的事情，或者是自己遙不可及的事物，紙片是幻想破滅後的痕跡，其實這麼想是有點悲傷的。如果拿月亮來說，月亮遠遠的望過去，晶瑩剔透，反射這暖黃色的光，形成一道道光暈，遠看月亮是一件很美好的事情，但是到過月球的航天員都知道，月球的表面其實是坑坑窪窪的，絲毫沒有任何的美感，只有一片寂靜。但是月亮在我們看來還是美好的，最起碼它給我們留下了美好的印象。遠觀月亮就像文中海邊的蝴蝶，近看月亮就似文中隨風飄逸的紙片。但是紙片為我們描繪了白蝴蝶的幻想，所以紙片也是美好的，也是值得我們銘記的。

生活中不乏美，當我們運用自己的想象時，世界是美的。就像你喜歡月亮的明亮，就不必糾結於它的表面是多麼凹凸不平。生活中總是有很多美好的東西等待著你去想象。

有一天，我讀懂了蝴蝶篇11

國二作文 ,491字

終是莊周夢了蝶，你是恩賜也是劫。

此刻我如作繭自縛般困在這花花世界中，將來是什麼？我不知。做蛾子沒什麼不好，那個“妖蛾子"之稱也不過是人們口中的口誤，蛾子嚮往光明是與生俱來，它的倔強也是出了名。一些人說：“飛蛾撲火，自取滅亡。”其實也不是貶意，無非就是“倔強”，倔強有什麼不好？巴金都說：“飛蛾是值得讚美的，在最後一瞬間，它得到了光，也得到了熱。”如果我也成了蛾子，也會一心向陽，但卻不願自取滅亡。

我不是莊周，夢不到那隻蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶，也不做莊周那隻，只在夢中，只會陶醉，我也不想成為梁祝那一對，一生悽悽慘慘慼戚。我一定是亞馬孫雨林中的一隻蝴蝶，依水而生，依樹而息。在小小的昆蟲國度中做一隻文化的蝴蝶，別在做蝴蝶時也被人落下“文盲”的“美譽”，我是個有追求的“蛹”，蝴蝶蛾子就像天鵝和醜小鴨，沒有本質的區別。而我卻不像莊周夢蝶“一體更變易，萬物良悠悠”，而我卻是“人間那得幾多愁，恰似一江春水向東流”。這是飛蛾有的倔強和勇氣嗎？

正因如此，我想破繭了，做世間的一絲美麗，不用再擔心害怕。

馮驥才說：“大風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。”

書是夢的翅膀——讀《蝴蝶詩人》有感篇12

讀後感 ,719字

書，就好像是夢的翅膀，帶著我飛翔在知識的天空中。很小的時候，我就喜歡聽媽媽給我讀書裡面的故事。上幼兒園後，我喜歡看一些插畫故事書，裡面那些精美的圖畫，好像有一股魔力，總是深深地吸引著我。後來，我上了一年級，認得的字越來越多，我更喜歡看書了，開始的時候是買一些帶拼音的書，漸漸地沒有拼音的書我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好書讓我選，而且只能選一樣的話，我會毫不猶豫地說：“我要選那一本好書！”在我們班上，同學們都叫我“小書迷”，因為只要他們有了什麼好書，我都會向他們借來看。

最近，我又迷上了一本好書。它就是金波爺爺寫的《點亮小橘燈》。我最喜歡書裡面《蝴蝶詩人》這個故事。這個故事讓我非常好奇，蝴蝶怎麼能讀詩呢？我去找爸爸，問爸爸，爸爸也不知道。後來，我去問媽媽，媽媽也說不上來。我想呀想，想呀想，終於想到辦法了。我捉來一隻蝴蝶，把蝴蝶夾在一本詩集裡。

過了幾天，我開啟詩集，發現蝴蝶死了，我就明白了蝴蝶是不會讀詩的。可是為什麼金波爺爺寫的，夾在詩集裡的蝴蝶詩人能讀詩，還寫詩呢？看來這個問題，我一時是想不明白了，也許等我再長大一些，讀更多的書之後，才會明白吧！

高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯！”我很感謝書籍，因為它讓我的知識變得更加豐富。好書，讓我的生活更加絢麗多彩。好書，你是我的好老師、好朋友，謝謝你，一路伴我成長！

評語：小作者讀了《蝴蝶詩人》這個故事後，產生了疑問，向爸爸媽媽請教得不到解答後，主動去親自嘗試解決問題，可以看出小作者讀書時，不盡信書本，有自己獨特的思考。文章字裡行間，充滿小作者對書籍深深的喜愛以及感謝之情。

我和蝴蝶有個約會篇13

國小二年級作文 ,423字

今天小記者團的老師又來我們學校來，聽說今天活動的主角是“蝴蝶”，它可是昆蟲界的“美人”，帶著好奇的心情，我踏進了多功能廳的大門。

首先芒果老師帶領我們認識了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶，據說這是在我們杭州發現的，是一種極為珍貴的蝴蝶，它主要的生活區域在我們南方，接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的整個生長過程，讓我們對蝴蝶有了一個全新的認識。

接著重頭戲開始了，老師教我們製作蝴蝶書籤。首先老師給我們展示一隻逝去的蝴蝶，將身全和翅膀分離，留下翅膀做書籤，老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架，因為骨架不容易儲存，最後老師將處理好的四片翅膀粘到書籤紙上，再用筆添上蝴蝶的身體和觸角，這樣一個精緻又小巧的蝴蝶書巧就做好了。

活動結束時，我還有幸獲得到了一個蝴蝶書籤，真是太開心了。通過這次活動，我們不僅瞭解了蝴蝶的一生，還學會了製作蝴蝶標本，真是收穫滿滿。

讀《小蝴蝶花》有感篇14

讀後感 ,443字

今天，我在知了語文學到一篇文章《小蝴蝶花》。這篇文章講了小蝴蝶花從草叢到百花園的兩次經歷以及從自餒到驕傲再到平靜的心裡過程。這篇文章告訴我們一個道理：要正確看待自己。

在我的學習中，也有過類似的經歷。

我從小學習鋼琴。一開始的時候，我在初級班，老師教的內容比較簡單。加上我的學習能力很強，領悟力很高，老師教的曲子我很快就可以彈出來。老師經常表揚我，把我作為楷模。爸爸媽媽也為我感到驕傲，親戚朋友更是誇讚我。慢慢的，隨著讚美聲越來越多，我開始驕傲了，覺得自己是最優秀的。

後來，老師把我調到了高階班，在我一旁的都是學習能力強的人，我一點也比不上他們。那些高難度的曲子，在我的手下就變成了一個個晦澀難懂的音符，而在別人手中就成了優美的音樂。我很自餒，再也驕傲不起來了。老師語重心長的對我說：“不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。每個人都有自己的長處和優點。”

老師的話讓我的心情平靜了。別人不如自己的時候不要驕傲自滿，自己不如別人的時候也不要妄自菲薄。要正確看待自己。

家有萌狗篇15

國小五年級作文 ,578字

我一直希望自己有一隻非常可愛的小狗，在我放學後可以和它一起玩耍，在我寂寞時可以陪伴著我。在我十歲生日那年這個夢想實現了。

它叫豆豆，是隻非常可愛的小狗。它有一身深黑色的“棉襖”顯得十分高貴。它有一雙又大又有神的眼睛，就像兩顆可以發光的黑葡萄。小小的鼻子有點像三角形。它的嘴巴幾乎總張著，讓人看不清，因為它的舌頭一直在外面。它四腳短短的。最有特點的就是尾巴了，它的尾巴像一朵盛開的菊花，十分有趣。

我家的小狗雖然可愛，但也是個名副其實的吃貨，瞧，這不還沒吃飯呢，豆豆卻早已趴在餐桌下等候了，一聞到香味，就立刻站了起來，伸著舌頭，搖著尾巴，等著美食。今天它的午餐是一盤牛奶和一根骨頭，它聞著香味早已陶醉。我端著食物走向它，它搖著尾巴，伸著舌頭好像在說：“快點，我好餓，別再吊我的胃口啦，”我一放下食盆，他就開心地對我一叫：“汪！汪！”像在說謝謝似的。說完就開始狼吞虎嚥，它舔著牛奶，不一會就喝了個精光，但豆豆最喜歡的還是骨頭，他前爪抓住骨頭，它一會兒舔，一會兒咬，愛不釋手。

我的狗狗還有一個特點就是喜歡和我一起走在沙發上看電視。記得有一次星期六，我好不容易可以看會電視，開啟電視津津有味地看著海綿寶寶。不知它是怎麼知道我在看電視的，居然也跳上了沙發安靜地坐在我身邊，聚精會神地與我一起看電視，那樣子完全是在享受生活啊！

我愛我的小狗豆豆，它帶給了我許多快樂！

家有“西遊” 篇16

國小六年級作文 ,794字

《西遊記》大家一定都不陌生吧，這部家喻戶曉的名著傳遍五洲四海，我家就是一個現代版的“西遊記”。

“沙僧”—爸爸

我的爸爸是個很勤奮的人。每天他都起早貪黑，勤勤懇懇地工作，可就是有一點，他很愛抽菸。他喜歡在廁所裡抽菸，一邊看書，一邊“吞煙吐霧”，搞得屋子裡烏煙瘴氣。他抽菸時，還有絕活哩！瞧，一吸，一吐，那煙霧嫋嫋升起，突然，他又吹一口氣，那煙霧便消失了，這可真神呀！別急，精彩還在後頭呢！他深吸一口煙，又慢慢吐出來，肚子由鼓鼓的大冬瓜變成漏了氣的皮球，而煙霧卻變成一圈一圈的，真像池塘裡的荷葉呀！除了這些，他還會一邊叼著煙，一邊騎車、做飯，真是一個名副其實的“煙鬼”。你們看，他那勤勞、樸實的品質，再加上“騰雲駕霧”的本事，像不像“沙僧”？

“孫悟空”—媽媽

別看我媽媽是個嬌小的女子，可以一點兒也不弱。當初，爸爸在北京工作時，媽媽女人當自強，獨自挑起了家中的大梁，大小事她一人全包了，這跟孫悟空擔當的角色一樣神通廣大。更像的是她的脾氣，跟孫悟空幾乎是一個模子裡刻出來的，急躁、易怒。我只要一不聽她的話，她就罵我。記得上次，我生病了，一邊做作業，一邊難受地哼哼。誰知，這又觸動了她的罵人神經，只見她兩眼怒視我，頭上幾乎冒著火焰。我從她的眼裡，聞到了火藥的味道，不用說，我又被她數落一頓。唉，真是老虎屁股摸不得呀。

“唐僧”—我

我是爸爸的打火機，媽媽的小棉襖，是他倆的掌上明珠。我在爸爸媽媽的呵護下，快樂地成長，這與唐僧在他師徒的保護下一路前行很相似吧。我常把爸爸媽媽使喚來使喚去的，因為我愛他們，更信任他們，但更多是因為我像唐僧一樣優柔寡斷，沒有主見。像這次興趣小組，我想參加奧數，怕考不上，又選擇了第二志願，可是我卻找不到自己喜歡的，左看右看，都選擇不了，還是爸爸媽媽一錘定音，選了個小記者班。

這就是我溫馨的“西遊”之家，你們喜歡我們“師徒”嗎？

王家有女初長成篇17

國二作文 ,767字

名字像人的人格尊嚴，會伴隨人的一生；名字像句意味深長的話，有著深刻的含義；名字像父母的心思，寄託著他們對我們的期望。

說起“名字”二字，我又想起曾經聽媽媽說得關於我的名字的來歷。

我是全家孩子中唯一的女孩，所以家裡的人都把我視為掌上明珠，就在我出生那一刻，家人都希望為我取一個好名字，於是，全家動員，大家都絞盡了腦汁。

我和媽媽從醫院回到家，一家人就開始忙著照顧我們倆，只有爸爸還在翻書為我取名字。吃過午飯後，爸爸突然大喊：“有了，有了，孩子有名字了！我剛才在書中看到了牡丹花，我記得我曾經在菏澤當兵，那兒有個牡丹園，一到這個時候全園的牡丹競相開放，五顏六色，可美了，不如就取“丹”字吧！”祖父樂呵呵的說：“菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子者也；牡丹，花之富貴者也，好啊，好，咱們這窮山村，今後恐怕就要靠這些孩子了，希望他們在今後能靠自己的智慧過上富有的生活，不要像我們這樣過窮日子。”媽媽也微笑著說：“希望咱女兒今後也能像那牡丹一樣的美麗，一樣的富貴。”

就這樣，家人就給我取名為“王丹”。隨著時光的流逝，我已從一個嬰兒變成了一個花季少女。隨著年級的升高，我學習的文化知識越來越多，雖稱不上是“學富五車”，但也是夠使用的，對於我的名字的含義我也有了自己的理解。

我曾經學過“丹心”一詞，它的意思是真誠的心的意思，我覺得父母可能是希望我能做一個真誠的人，誠信的人，希望我今後無論做什麼事都要以誠信的原則去做，名人也曾說過“誠信乃為人之本，”“誠信是金；誠信是公民的第二身份證；誠信是為人初處事的的一種美德。

我的名字昭示著我的人生準則，它像一縷陽光照耀著我的人生旅途；它像一股力量在時刻鞭策著我；它像一位長者在時刻教導著我。

這段美好的故事將會編織成美麗的回憶，印在我的腦海之中。而我相信有一天我也會像那牡丹一樣散發著那一縷縷富貴之香。

家有小妹篇18

寫人作文 ,360字

我有個妹妹，長得十分可愛，十分漂亮，讓我不得不誇她一句：“太美了！”她的臉胖嘟嘟的，鼻子小小的，眼睛大大的，黑黑的眼睛，長長的睫毛，高興時眼睛眯成一條縫，好可愛，這就是我的妹妹沈彥寧。

我的妹妹比我好看多了，我又羨慕又嫉妒。她不僅漂亮，而且很聰明，她習慣用左手，聽說用左手的人比較聰明。她很小就會用筷子吃飯，還會唱很多好聽的兒歌，沒事就唱幾句，她最喜歡看的動畫片是《熊出沒》，看得聚精會神，有時都忘記了吃飯。我感覺她比我更有福氣，因為我小時候媽媽很早就上班了，而我妹妹竟有“特殊待遇”，妹妹4歲了媽媽才去上班，不過，說起來我也有點對不起她，她從小就栽過不少跟斗，差不多都是因為我造成的，我對此感到愧疚。

她還有一個優點，喜歡和別人一起分享她的好東西，每次她有好東西吃都留給我，所以我要愛護她，讓她快樂成長。我喜歡我妹妹。