友誼如此難捨相關作文20篇
友誼如此難捨 篇1
國小六年級作文 ,588字“那就絕交！”“好，絕交就絕交，誰怕誰！”這話一出口，我就後悔了。那時，我才三年級。
這件事原本很小，具體的我都已經記不清了，好像是她把我告訴她的一個祕密告訴了別人，後來，被我知道了，我們就吵了起來：
“誰讓你告訴她的？”
“我只是說漏嘴了，又不是故意的，那麼凶幹嘛！”
“我明明告訴你別跟其他人說的！”
“……”
不消說，建立了兩年的友誼，就這麼破碎了。
雖然，我們都在絕交後的一週重新各自結交了一個好朋友，但我依然懷念我們的那段友誼。我曾在回想，這段友誼開始，是在一年級，也就是我們剛認識那時候，僅僅是源自一塊橡皮；我曾在回想，那場大雨，我們依偎在一起，共用一把傘，全身都被淋得透溼，傘也吹斷了；我曾在回想，那時在課外上晚託，我的書忘拿了，她陪我回學校拿書；我曾在回想……
有時，上課時，我也會朝她那兒瞟一眼，在這時，她也剛好回頭看了我一眼，那時，她眼裡總是閃著光。時常，我會在無意間突然叫出她的名字，當我叫了幾遍也不見她時，我才想起我們已經絕交了。
現在，我們六年級了，我已在班裡有了一個特別好的朋友，也暫時把她淡忘了，可我還是會是不是回想起，我們的那份小小的友誼。
友誼如陳年佳釀 篇2
國一作文 ,580字“人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。”當新同學的名字變成老同學的名字，當老同學的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和另一個故事的開始。
那是我上四年級的時候，他成為我的同桌，從那開始，我與他之間發生了許許多多的事情，有好的，當然，也有壞的。
踢球、跑步、做作業、商討問題，都是我與他常常乾的一些事情。別看它們是生活中平平常常的事情，但是，我和他能玩出新花樣來。我記憶最深刻的事，當以商討問題為主。
一次，我們兩個在操場上做作業，他被一道題難住了，與我共同商討，可以說，我們兩個開了一個小型辯論會，我和他都各成一派，辯論的是熱火朝天。他看我有理，並多找了幾個人，來與我“打鬥”。我也不甘示弱，舌戰群臣，我過五關斬六將，順利擊敗了他搬來的救兵，贏得了這場辯論會的勝利。當然我也沒有誤導他，這題我對了，所以我贏得很徹底。
當然有好的，難免也有會有壞的，我們兩個大部分時間和睦相處，但總也有鬧矛盾的時候。
記憶最深刻的，是上次我過生日，我邀請了他，他很爽快地答應了。但是，我們晚上開始宴會的時候，就缺他，我和氣地說：“再等等。”但是，後來我才意識到，他不來了。我的怒氣像一團火，在我的胸腔裡燃燒。我強壓怒氣，吃完了這頓飯。然後等到第二天，我不由分說地和他吵了架，最後以我認錯結束。
哎，他現在已經不和我在一個班級了，但是我們的友誼會如陳年佳釀一樣越來越醇美！
友誼從此開始 篇3
國小五年級作文 ,568字手，手可以創造很多東西；手，也可以欺騙一個人的心；可是有一雙手，象徵著我們友誼的開始。
記得剛剛上學時進入陌生的環境，我的心裡總有一絲不安，擔心交不到好朋友。我在學校迷茫的走著，看著周圍陌生的面孔……忽然，有一個人拍了我一下，說：“我大名叫羅靜雅，小名叫春明，我可以和你做好朋友嗎？”她一邊說一邊用她的手拉住了我的手，我恍惚了一下不知所措，心想“這個大眼睛女孩是誰呀？”然後也小聲地說：“我叫李思漩，很開心認識你。”那是第一次一個陌生人握緊了我的手，那是一雙白白的、胖胖的、還暖暖的手。那雙手好像一束金色的陽光，照亮了我冰冷的心田。我們牽著手向那陌生的教學樓走去。
沒過多久，我和羅靜雅成了最好的朋友。可是在一節體育課上，悲劇發生了。那天，體育老師說自由活動，我們就像從籠子裡解放的小鳥自由飛翔，我和羅靜雅在草叢中找一些花花草草，觀察它們的特點。可是，我們班惡霸邢康走過來說：“哎，坐到我衣服上了，起來，快點！”我嚇得呆住了，慢慢地站起來，小聲的說：“對不起，我……”說到一半時邢康推了我一下，不知是我沒站穩，還是他的力所太大了，我一頭栽了一去，羅靜雅看見了，生氣地說：“你有沒有臉啊！”然後馬上走了過來伸出手對我說：“沒事吧？”
我搖搖頭，拉著她的手站了起來，頓時我的心田溫暖起來，那雙手給我力量，給我呵護，讓我們的友誼之花更加美麗。
你讓我如此不捨 篇4
國三作文 ,542字記憶的腳步，寫下了你我。熟悉的影子，依然閃過。
—題記
初秋的傍晚，有了一絲涼意。落葉帶來了朦朧的心意。
“讓一下，讓一下”“滴滴，滴滴……”街道上來來往往的車輛，打破了秋的寂靜。母親在前，而我在後。一路只是沉默。如今，我已不再是一個讓母親牽手過馬路的小孩子了，也許，因為成長，匆忙的腳步本未懈怠，而如今，更是加快了步伐，從未停歇。是成長，拉開了我們的距離，彼此好忙。
這一天，我一如既往孤單一人走出校門，與以往不同的是今天我心情極差，而母親的出現使我眼前一亮，更是驚訝。母親今天好不容易早一次下班，來接我，滿懷激動衝上前去，可母親說‘“快點，快點，好不容易來趕個集，給你買點衣服，還要忙，你走快點”說完扭頭就走，什麼也不問。“我累嗎、我餓嗎，學習呢……的鼻尖，有點酸酸的，母親老了，可依然拉住我的手，心中我依然是那個不懂事，淘氣的孩子……’”什麼也沒有，我失望至極，扭頭就走，與母親一路沉默，我滿臉不高興，只顧往前走，一直走……
突然，母親急切的拉住我的手，往回拽，當時我還生氣，可扭頭一看，一輛急快的車飛過。這一刻，秋風吹過我鼻尖，有點酸酸的。
這一刻，母親似乎再次年輕，依然像小時候拉著我的手，輕輕走過馬路，在她心中，我依然還小，母親我懂了，此刻的你讓我如此不捨……
青春路上友誼如花 篇5
國二作文 ,600字在青春的路上，看到灰暗的天空，她會為我抹一縷蔚藍；看到荒漠的黃土，她會為我繪一筆綠彩；看到幽暗的巷道，她會為我塗一片黃昏。
記得我的一次生日，她送的禮重，情意也重。她送了一支鋼筆給我，是她爸爸從廣州買回來給她的。她總是把最好的給了我。
舊筆
小學時，我們倆形影不離，連課室也是相鄰的，她每次放學第一時間就來找我。
晚上，爸爸買了幾支筆給我，我把舊筆塞一旁了。第二天早上，第一節課鈴響，她找我：“你先借我支筆，我一會要寫作文，拜託了。”我隨手在書包的側邊拿了一支沒有筆蓋的舊筆遞給她，她接過，拍了拍我的手，對我莞爾一笑，說：“謝謝，放學還你。”
新筆
幾個星期過去了，本想著去買筆，事情多忘了。
晚上，我在寫週記，筆水由深到淺漸漸斷了色，我立馬想起她，就去了找她。正巧她爺爺今天生日，全家在忙著招呼親朋戚友。我在大門口向她搖手，她看見我，健步如飛地出來了。“怎麼了？”“先借我支筆，明天還你。”她毫不猶豫，一秒就肯定了，並很有活力地答：“好！”一個親戚走過來對她說：“妹，那個飯勺在哪？”“在廚房那，要不你等等我先，我去拿個東西。”很快她就出來了，大步流星走向我，把手中的那支筆推向了我，對我說：“正好我剛買了筆，可以給你了，不用還，沒什麼事我就回去了。”我欲言又止，想說用後還給她。這支筆很漂亮，讓人看上去心情愉悅，擰開筆蓋一看，筆水也是飽滿的。在她回頭時，又對我微微笑了一下。
青春路上，友誼如花！
友誼如花 篇6
國小六年級作文 ,673字回首，我與劉家言並肩走過的一年半時間是多麼的短暫，想著她那如花的笑臉，心中不禁被溫暖所充盈。在星光閃爍的夜晚，憶起往事，感動、溫馨漫上心頭，溫暖地在房間彌散開來。
“五一”小長假，我望著窗外湛藍的天空，心想：“她在鹽城馬溝實驗學校過得好嗎？”這時，媽媽驚喜地告訴我：“劉家言也很想你，一會兒來家中做客。”聽到這話，內心無比的開心和激動，終於我們又可以見面了，心中泛起了層層漣漪：“我真心期待我們會再一次在美麗的濱江重逢，讓笑聲溢滿每個人的心間，對嗎，劉家言？”
正想著，那個熟悉不能再熟悉銀鈴般的聲音在我腦後響起：“陳鈺，想我嗎？”我轉過身，重重地點點頭。還是期待中那個活蹦亂跳的開心果。難得小長假回來，我們一起去譜寫一曲“嗨歌””。“好啊！”說完，我們手拉手興沖沖地投入到大自然的懷抱中。這時，劉家言目光停留在一株寶石花上，她好奇地走過去，拿起一片掉落的葉子，仔細端詳著，說道：“這葉子都掉了，還有用嗎，不如扔了吧！”我趕忙制止：“瞧，這片葉子已經長出了一個未成形的寶石花了”。劉家言靜靜地看著這片葉子若有所思，“那我們一起把它種到地裡吧！”劉家言眼裡閃爍著興奮的光芒，我笑著點點頭。說幹就幹，我們開心地來到屋前的小花園，選好栽種的位置，將寶石花小心翼翼地栽好，給它澆水。
這時，我們似乎心有靈犀，我們不約而同地緊緊抓住彼此的手，期待著這朵象徵我們友誼的寶石花茁壯成長，寶石花彷彿讀懂了我們的心意，在陽光中閃爍著綠盈盈的光芒。
那一刻，我們彼此不曾言語，但都在內心準確無誤地告訴對方，我們是永遠的好朋友，友情是最珍貴的，更不能等到失去後才後悔！
你讓我如此難忘 篇7
國三作文 ,671字有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發現的眼光看待世界，用感恩的心態採擷生活，就能收穫許多幸福的印記。
想起那聲“對不起”便不由得會心一笑。那天放學，因為不用值日，我便早早的回到了寢室，在找自己的牙杯臉盆去洗臉刷牙，正準備出去時，一個人猛地影閃進來，嚇得我臉盆都掉了，你忙說對不起，問我用不用手燈，是那盞燈照亮了寢室，也就是這一次，我們兩個認識了。你梳著短馬尾辮，濃眉大眼，高鼻樑上面框著一副黑邊大眼鏡，我一下子就喜歡上了你。也許這就是緣分吧。
第二天，要選座位了，我們當然成了同桌，你的學習成績真的和我想象中的一樣棒。每當我遇到難題時，你總會耐心的一遍一遍講給我，直到我明白。
你總會在我需要時出現，我忘記帶筆時你就會把筆借給我用，忘記帶錢時，你也會毫不猶豫的借給我，使我感到溫暖。
記得那年冬天，本來星期日來學校時，還陽光明媚，媽媽勸我帶件厚衣服，逞強的我怕麻煩，說：“不用。”就穿了一身不太厚的衣服去學校了，這樣過了一天便有苦頭吃了，不知道怎麼颳起了風，勉勉強強過了一天，第三天就下起了大雪，我就只能坐在座位上瑟瑟發抖了。
你見我穿的比較單薄，問我冷不冷，說還有件衣服問我穿不穿，下課之後我們便去了寢室，你找出衣服給我說：“這件衣服雖然不厚，但多穿一件就會暖和的多，你先穿吧，別感冒了。”那一刻我感到一股暖意流進心窩，室外氣溫仍然很低，但我心裡是暖和的。
每次提起你，我便感到滿滿的自豪，你就是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明，是夏日中的一縷清風，吹走我的悶熱，是嚴寒中的升起的太陽，給我帶來溫暖。
友誼如花綻放 篇8
國二作文 ,1015字“誰要在世界上遇到一次友愛的心，體會到肝膽相照的境界，就是嚐到了天上人間的快樂。”羅曼羅蘭的話讓我們知道了什麼才是真正的朋友，什麼才是真正的友誼。是啊，朋友是一種相契，是一種心靈與心靈之間的感悟。高中的生活中，我們同學間的情誼彌足珍貴，友誼如花，在陽光下綻放。
莊稼需要雨露滋潤，友誼更需要真誠澆灌。對待朋友，最需要的就是真誠，懷著一顆坦誠的心，去對待我們的每一位朋友。那麼當你遇到挫折時，朋友便是雨中的傘，為你撐起一片晴天；朋友便是冬天的火，為你燃起溫暖的光輝；朋友便是一陣溫馨的風，撫慰你受傷的心靈。在你成功得意時，朋友便會分享你的喜悅，體味你的幸福，懂得你的快樂，給你鼓勵，使你向前。
還記得麼？是誰在你生病時為你送來香噴噴的飯菜，噓寒問暖；是誰在運動會後給你送來一瓶水，烈日炎炎中給你帶來一份涼意；是誰在你考試失利後鼓勵你，成功時提醒你；是你的朋友啊，這些都是友誼的見證，雖然這些微不足道，但同學間的情誼盡顯其中。在這個世界上，除了自己的親人之外，還有人在關注著我們的內心世界，還有人在為我們的失敗而嘆息，在為我們的成功而祝福，這怎能不令我們幸福與快樂，驕傲與感動？親情是血濃於水，而友情是來自蒼茫人海中一種美好的機緣，來自對彼此榮和辱的分擔與享受，來自對彼此人格的尊重和內心的理解。擁有了這份真摯的情誼，就是最珍貴的財富。
高中，辛苦的三年，一路走來，我們哭過‘笑過，飽嘗辛酸與淚水，歡笑與快樂。朋友，是學習知識之外，我們最大的收穫。真正的友誼不需要珍貴的禮物，也許僅僅是一張簡短的紙條，就足以讓你體會最真切的祝福。真正的友誼沒有華麗的辭藻，也許只是會心的一笑，就足以讓你明白最真誠的期盼。
友誼的種子，需要用真誠去播種，用原則去培養，用體諒去澆灌。沒有誰與誰在處理事情時會擁有絕對一致的態度，擁有同樣的思維方式和處事原則。當自己和朋友的意見發生衝突時，要多站在別人的立場上，用他人的角度去思考，諒解不當的地方，學會寬容，這也是對待朋友最基本的準則。當然，我們用寬容之心對待朋友，但絕不是毫無原則的縱容，我們諒解朋友，也絕不是無條件的袒護。那些能在逆境中拉你一把，能夠時時刻刻提醒你，處處為你著想的人，才是真正的朋友。
長留心間的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。朋友間坦誠的交往，會使我們留著對美好的祝願，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗，這，便是如花般綻放的友誼。
友誼如花 篇9
國小五年級作文 ,754字她，總是在我孤單時給予我陪伴，在我失敗氣餒時給我加油，在我生氣時做我的出氣筒……，我倆認識時間不長，友情卻很濃…
人的一生都會有很多個不同的朋友，但最瞭解我的只有她一個。她圓圓的臉蛋白裡透紅，眼睛不大不小，一頭烏黑的長髮，散發出淡雅的香氣。她是一個開朗的女孩子。在她身上我學會了開朗自信。
在一次家長會中，我成績不好，媽媽在一旁訓斥著我，越聽越煩，繃不住，眼淚不自覺地流了出來，心中很是苦惱。她在一旁輕輕地拍著我的後背，溫暖之意流露了出來，然後在我耳邊說道：“哭什麼呀，難道就因為一次考試，把你打擊成這樣？這可不是你的風格啊。”聽到這番話後我趕忙回了過去：“這，當然不是了，我這不是委屈嗎？”說著眼淚又流了出來。“既然知道了自己的不足，就去彌補啊。畢竟亡羊補牢，為時不晚啊。所以你呀要擼起袖子加油幹，知道嗎？”我點頭答應。
她溫馨的話語不僅是一顆安慰人的良藥，還是一個能給人帶來無限溫暖的小太陽。有一次，我們去廁所，發現一名摔在地上的小妹妹，她跑著過去，跪在地上細心地詢問哪裡受傷了，那時候還真是像個大姐姐的樣子。她慢慢地扶起小妹妹，細心地清掃著小妹妹身上的塵土。她的樣子真討人喜歡。
和朋友在一起你能漸漸發現自己的缺點。她是一個心靈手巧的人，在小學時我們總是要課間操比賽，我是一個手笨的人，學個東西要好久。所以每到練習時，她會帶我去沒人的地方，幫著我練習。讓我感覺到朋友身上自帶的光芒。
我們在一起的時間只有一個學期，在這一個學期裡我們彼此扶持，彼此依賴，培養了一份買不來的感情。在這個世界上友情很重，所以我們要好好珍惜自己眼前的友情，等到哪天失去了，你一定會後悔。
願我們友誼之花常開。
友誼如歌 篇10
國小六年級作文 ,820字“友誼”想必這個詞大家並不陌生吧。對於友誼，我認為用歌來比喻實在是恰好不過的。悠揚而平淡的前奏，醞釀出了更為高昂的高潮，最後卻只留下了一段空靈的尾聲。
從剛一見面開始，也許你和你的朋友就已經開始悄悄地編織起了一首專屬於你們的友誼之歌。在聲聲歡笑中，你們為那首歌作出了直擊心靈的歌詞；在次次爭吵中，你們為那首歌創造出了跌宕起伏的旋律……總之，你們一切的一切，都被某位細心的人，那個住在你心裡的人，默默地收納起來，編織成了一首動聽的歌。慢慢慢慢，你們漸漸熟悉起來，這首歌的前奏便也隨之完成了。
你與他（她）之間的友誼，便如同一面牆。沒錯，剛開始的牆，是嶄新的，潔白無瑕，每當你們有過一次爭吵後，那面牆便傷痕累累。真正珍惜你們之間友誼的痕跡；而不珍惜你們之間友誼的人，卻會嫌棄那些傷痕，然後無情地推倒那面搖搖欲墜的牆。沒一次的爭吵，都是一次情緒的遞進。你心裡的小人每天都會很忙碌。真的，他門正忙碌著收集你與他（她）的點點滴滴。就這樣，你們完成了那高昂而又精彩的高潮。
但你與朋友之間的友誼，會因為許多的外來因素而阻隔。“畢業”這個詞，既讓人期待，又讓人害怕。畢業時的撕心裂肺，終究會化為一陣風，在別人提起時，輕輕拂過你的臉龐，卻又轉瞬而逝。友誼就好比酸奶，放久了，終究會變質，與其眼睜睜地看著它變質，還不如抓緊現在，感受它的甜美。沒有任何一段友誼，能夠陪伴你走到最後，但相比於看著它越走越近的背影，還不如奮力去追趕它，你的每一次心疼，每一次落淚，你心中的小人都會幫你收集起來，編出那最後的憂傷的結尾。
是的，你們之間的友誼將會隨著歌曲的最後一個音符下，而拉下帷幕。但至少，對於這一次的友誼之旅，你們，沒有遺憾。
友誼如歌，唱出了你心中的歡樂，唱出了你心中的瘋狂，唱出了你心中的滿足！趁著大好年華，珍惜你們之間的友誼，這份來之不易的友誼……
友誼如雪 篇11
國小六年級作文 ,515字友誼雖然看不見，摸不著，卻是人們心目中最純潔、美好的感情。它就如純淨的白雪，為萬物平添一份色彩。讓世界都如童話世界一般美好。我憧憬俞伯牙和鍾子期一般高山流水的友誼；羨慕李白和賀知章的忘年之交；嚮往王維和元二那種分別也依依不捨的情懷。
古往今來，有多少感動人心的友誼。古人也好，凡人也罷，都有權利，也都願意接受並尊重友誼這項瑰寶。生活中，從不缺少友誼。也許你的友誼不像俞伯牙、鍾子期那樣珍貴；不像李白和賀知章那樣美好；不像王維和元二那樣不捨分別……但，你擁有的友誼也是一個無比珍貴的無價之寶。雪，它能讓萬物融合在一起，都變成白茫茫的一片。誰也分不開誰。然而雪能做到的一切，友誼也都能夠做到。友誼是比雪更純潔美好的情感。它雖然如雪潔白，也如藥那樣能夠治癒世界萬物。
友誼就像是心靈雞湯，既溫暖了你，也溫暖了我，擁有友誼的人，是幸福的人；擁抱友誼的人，是快樂的人；珍惜友誼的人，是個受人歡迎的人……
聚不是開始，散也不是結束。無論未來有多遙遠，友誼也會常伴著我們！我們將帶著這個如雪一般純潔的瑰寶，一路遠航。今後的生活就像一條大街，讓我們也為這條大街增添最美麗、最純潔的色彩。
友誼如傘 篇12
國小四年級作文 ,590字又是一個雨天，我撐著一把傘，獨自走在回家的路上。雨點如同斜珠線似的傾洩下來，天空霧濛濛的一片。
突然，在雨霧中，我發現了一個熟悉的身影。她扎著一個烏黑的馬尾辮，有著一雙明亮的大眼睛。是她！我追呀……喊呀……最後，最後，發現自己認錯人了。
我有些失落，繼續往前走。握著雨傘，聽著雨聲，不由得想起了我的好朋友。
她，每一次下課都會跑過來找我，跟我說一些有趣的事情；我考試沒有考好的時候，她就會第一時間來安慰我、關心我……
記憶中最深刻的還是那一個雨天，我沒有帶傘。看著眼前的瓢潑大雨，我急得就像熱鍋上的螞蟻。朋友見了，連忙跑了回來，問：“你怎麼還不回去呢？是不是沒帶傘？”我聽了，點了點頭。
“那我們就共用這一把傘吧！”朋友微笑著對我說。
“好呀！那真是太謝謝你了！”我聽了，興奮地跳了起來。
雨中，我們兩人共一把傘，我們在傘裡竊竊私語。一會兒說說笑笑，一會兒又打打鬧鬧，那一刻彷彿雨已經停了，天氣變晴了。
現在天真的放晴了，傘握在手中，而朋友卻不在身邊。因為她的爸爸在長沙工作，弟弟也在長沙上學，所以她只能轉到長沙去上學。
好朋友，雖然你不在我身邊，但我的心裡卻一直惦記著你。現在，你過得還好嗎？不經意間是否也會想起我呢？
友誼讓我如此美麗 篇13
國一作文 ,829字使人變美的方法有許多，如整容、化妝、穿好看的衣服……但是，在那一次，友誼讓我如此美麗。
我本來就不是一個長得好看的人，甚至比別人還差一點。那次，在距離元旦還有一個星期的時候，我們的班主任便滿面喜色的走進了教室。我們都坐好，準備聽老師講課。這時，老師開口了：”同學們，把課本都先收下去吧，這節課咱們先不講課，來討論一件好事。”老師話音未落，同學們便立刻將書本收了起來。老師笑著說：“馬上就到元旦了，咱們班要舉辦元旦聯歡會，有節目的，想當主持人的都可以舉手報名。”老師嘴還沒合上同學們便歡呼起來。突然有一隻手高高的舉了起來，我定睛一看，那是我最好的朋友小易。他站起來說：“老師，我認為小劉可以來當主持人。”老師點了點頭，說：“不錯，好的，就這麼定了，小劉，就由你來當主持人吧！”當老師說到我時，我驚訝地看了看小易，又看了看老師，這時全班響起了掌聲，但是也有人發出了“切……”的聲音。甚至有人說：“就他，這麼醜的人？哼！”聽到這些我便低下了頭。
到了元旦那天，我穿了一件華麗的新上衣，一條褲子和一雙平時都捨不得穿的鞋，高高興興的去了學校。到了學校門口，有些興奮，還有些不安。興奮的是，這是我人生當中第一次主持；不安的是，我長得這麼醜，萬一再說錯一句話，那同學和老師都會笑話我的。我站在班級門口，等待元旦聯歡開始。這時我聽見有人說：“哼，就他還當主持呢，我看當小丑還差不多！”我便握緊了拳頭。這時有人拍了拍我的肩膀。我扭頭一看，正是小易，他笑著說：“不要聽他們說，你是最帥的，加油，相信自己！”我露出了笑容，那一刻是我最美的一刻。那天聯歡會我主持得十分完美。
友誼使我美麗，友誼使我……
友善讓人如此美麗 篇14
國小三年級作文 ,554字今天，我們班的五個同學和家長在幸福阿姨的帶領下，來到我們樓下的福利院看望那裡的智障兒童。
其實，我經常會在電梯裡遇到這些智障的小朋友，但是今天是我第一次走進他們的生活，第一次近距離接觸他們。以前，在電梯裡遇到他們，我還會有點害怕，因為，他們說話都說不清楚，走路也是顫顫巍巍。但是，我今天終於面對面地和他們進行了交流，才發現他們和我們一樣，有夢想、有渴望。他們看到我們的到來，會開心地笑，會拍手。
接下來的時間裡，媽媽們開始給那些哥哥、姐姐疊被子，套被套，我們幾個同學帶著那些智障小朋友來到樓下的小花園裡玩遊戲。過了一會兒，還來了很多爺爺奶奶，給小朋友表演節目，爺爺奶奶們吹葫蘆絲、唱歌，可好聽呢，智障下朋友開心地拍手、歡呼。還有一個小妹妹給他們表演了跳舞，我們開心地玩了一個下午。有一個智障的哥哥，老是跑來問我們，他的玩具飛機能不能飛起來，那是他最喜歡的玩具。媽媽告訴我，那個小哥哥，有一個夢想，就是讓他的玩具飛機飛起來。
我們要回家了，那些小朋友依舊依依不捨地看著我們，向我們揮手告別。我看到了他們的快樂原來如此簡單。只要我們友善地對待他們，他們就會用微笑來回報我們。
通過這次活動，我不但下定決心，以後要多多幫助他們，而且，只要是有空餘時間，我就會去陪伴他們。只要我們有一顆友善地心，相信世界都會充滿愛。
友誼讓我不忍割捨放棄 篇15
國一作文 ,792字在你的世界裡扮演了一個顧客，你的模樣卻刻在我心裡。當天空不再那麼湛藍，心也不再為你而開啟。驀然回首，看到的只不過是自己心碎的瞬間罷了—我們依舊是彼此的牽絆。
—題記
皎潔的月光灑射大地、樹木、房頂、草坪，最後反射在教室裡玻璃上的一面鏡子上，模模糊糊，可偏偏那顆晶瑩剔透的淚水被映得一清二楚。教室裡那明亮的光，抬頭看，越發柔和，像是融化在明亮裡，柔和的化在心裡，卻照不到那被心掩藏了的角落……它融化在了我的眼，心隱隱作痛，淚水也不禁湧上心頭，只留下一些零散的記憶在腦海浮現。
“我們絕交吧！”我低聲說，可能就我倆能聽到吧。說完我就走開了，那轉身的灑脫，換來了多少心碎。回過頭，只見她傻傻地呆在那裡，覺得已經快站不住了，她便猛地坐下，埋頭痛哭。咦？為什麼我會心痛，我是後悔嗎？不，不會的……
回到座位，她坐我旁邊，我不經意間看到了她那已經哭腫的眼，心更痛，腦子更亂了，可我也就只是給她一包紙而已，她沒要。是我做錯了嗎？可是我已經忍到極限了，這是不得已的辦法，我還能怎麼辦，我根本就憋不住。算了吧，長痛不如短痛，我只好呆呆地趴在桌子上。
第一節課是美術課。我見她還在哭，不由得一陣煩，可這陣煩竟像一縷輕煙隨風飄走了，剩下的只有不捨，我深呼吸了一下，眼裡竟泛起淚花。我儘量不出聲，可又不知怎的，我不能自已，我這是怎麼了呢？
我後悔了……
就這樣，我與她哭了一節課。
不知不覺一下午過去了，我總覺得這件事處理得不妥，就去詢問了老師。一小時後，我情緒好了很多。晚自習的時候，我與她和好了。當時總覺得心裡暖暖的，就連教室的燈也融進了我的內心深處。
分分離離後最美的還是相遇，吵吵鬧鬧後還是會回到原點，此時我們看著對方，竟又流下眼淚，暖暖地，領悟到友誼的真諦，此時的眼淚說明了一切—花還依然天真地綻放，我們還依然天真爛漫，此刻願我們相守十年，那時你不來，我不老……
真正的朋友應該如此 篇16
國小六年級作文 ,678字朋友，是我們生活中必不可少的一部分。如果說生命是一幅畫，那麼朋友就是你手中的調色盤；如果說生命是一場比賽，那麼朋友就是為你加油吶喊的人；如果說生命是一次音樂會，那麼朋友就是你手中的話筒……
但是，朋友也是有區別的，什麼才是真正的朋友呢？真正的朋友，應該如此……
還記得三國時的“桃園三結義”嗎？當年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關張三人也只不過是三個平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”後來，他們三個人齊心協力，共同打造了蜀國，成為了流芳百世的大英雄！劉關張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無論管仲“做錯”什麼事情，鮑叔牙都會幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因為他的背後有一個鮑叔牙。沒有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒有了他，管仲還能活那麼久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會在你危難之時伸出援助之手。
還看過一本書，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書的主人公，雖然她懂得要怎麼“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個轉校生的比賽中，古拉拉終於找到了自己真正的朋友，雖然這個朋友有嗅文具的壞習慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的髮型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因為，真正的朋友是不會嘲笑朋友的。
總的來說，真正的朋友是會與你有福同享、有難同當的，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時候向我們伸出援助之手，在成功的時候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
友善讓人如此美麗 篇17
國小三年級作文 ,555字“人之初，性本善”從小爸爸媽媽就教我三字經，那時候我不懂得其中的意思；現在慢慢的懂了，這句三字經中滲透了一點點友善，有了友善一切都會變得親近和諧！
現在是一個文明和諧的社會，當然也有極少的不友善的人，通過不友善更加讓我有機會去認真思考關於友善的含義。
記得有一天，我從舞蹈學校回家的公交車上遇到了一件非常不友善的事。在不擁擠的公交車上，上來一位老爺爺，不知道他為什麼不刷卡，也不出車費，從前門上來就直接坐到了我的後面；這時候開車司機大聲吼道：“哎！那老嗲嗲，要交錢啊！”這時候那老爺爺不高興了，好像很沒面子一樣，也大聲的吼道：“誰說我不出錢，我站都沒站穩，你就開車了”……就這樣二人就互相指責對方，那個老爺爺的口水都噴到我臉和頭髮上，讓我很不愉快，那司機的大聲音，讓整車的人都很不愉快！司機和老爺爺互相不友善，如果他們能夠互相友善，互相體諒，一切都會變得親近和諧！
這件事讓我深深的懂得有理不在聲高，生活當中我早晨遇到了同學，老師，熟人我會微笑著說早上好。看到身邊的人受傷了或者難過的時候，我會給予友善的安慰。和不太懂事弟弟妹妹玩耍的時候，我會耐心的和他們講道理或者儘量讓著他們。生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你友善的對待別人，別人才會友善的對待你。憤怒和暴力讓人只會越變越醜，溫和，友善讓人越來越美麗！
友善讓人如此美麗 篇18
國小四年級作文 ,469字友善，是一陣春雨，滋潤乾涸的大地；友善，是一輪紅日，融化心靈的冰塊；友善，是快樂的源泉，愉悅人們的身心。
記得有一天，奶奶帶我去動物園玩，我和奶奶一起上了15路公交車。今天運氣真好，車上正好還剩下兩個座位，我和奶奶趕緊走過去坐下，司機剛要關門，正在這時，上來一個挺著大肚子的孕婦，她慢慢地走上車，我心想：我是讓給她坐呢？還是不讓給她坐呢？可我轉眼一想，雖然我是一個小朋友，但這位阿姨更需要這個座位啊！想到這，我立刻起身向前扶住阿姨的手，指著空著的座位說：“這裡有座位，你來坐吧！”她連忙擺擺手說：“不行，不行，小朋友，你坐吧！”奶奶看著我，臉上露出了會心的微笑。我連忙跑到奶奶身邊，奶奶一把將我抱在懷裡，這位阿姨才安心地坐下了，對我說：“小朋友，謝謝你！”
我現在生活的二（1）班，也是一個友善的集體，當我遇到困難時，同學們會伸出熱情的雙手幫助我；當我心情煩悶的時候，同學們會來到我身邊安慰我；當我在學習上迷茫無助的時候，杜老師會拉著我的小手，給我戰勝困難的勇氣……
友善是快樂的源泉，愉悅身心。啊，友善，人間因你而快樂，世界因你而美好！
難忘的友誼 篇19
國小二年級作文 ,362字如果說友誼是一棵長青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的花，那麼，照耀它的必定是心中升起的太陽。
友誼是樹蔭，遮去困難；友誼是翅膀，帶來美好的種子。在成長的道路上，每個人必定會有一個有福同享，有難同當的小夥伴，你有什麼不快樂的的事情可以向她（他）傾訴。朋友是成長的道路上必不可少的，沒有朋友，你就少一份快樂，沒有朋友，你就少了一個人傾訴……
我有一個從小玩到大的朋友，她的辮子短短的，一笑起來就有兩個圓圓的小酒窩，可愛極了！她很友善，曾經救過一隻奄奄一息的小狗。這個人就是—樂樂。有一次，我差一點就掉進一個很深的洞裡，還是她救了我。友誼長存，它們像一條絲帶，把我和樂樂的心緊緊地系在一起，永不分開。
友誼源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香……
一段難忘的友誼 篇20
國小五年級作文 ,758字天，是那麼的藍，空氣，是那麼的清新。一方晴空下，伴隨著熱烈的歡迎聲，身穿統一白色服裝，韓國上巖初等學校的二十幾位同學和五位老師步入彩虹城小學。
上巖初等學校與我校成為姐妹學校多年，每年十一月，他們都會訪問我校。這一天，我校四、五年級的同學們身穿校服，手舉中韓國旗，熱烈歡迎他們的到來。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯歡，別開生面的美術課，令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上，劉老師首先詳細介紹了皮影的由來，製作方法，存在時期和盛行時期等知識，然後她為每個人準備了皮影的底皮和顏料，讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆，他們旁邊的中國同學便會細心地幫助他們。在我的旁邊，坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩，她說話溫柔，聲音輕輕的，樣子十分可愛。我拿起毛筆，做出正確的握法示範，她照著我的樣子，慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料，她也跟著做。漸漸地，她明白了具體的做法，開始自己做，根據自己的喜好給皮影上色。她認真極了，眼睛專注地盯著畫的地方，小手仔細地上色。塗著塗著，嘴角微微上揚，露出了開心的笑容。我沾上顏料，幫她上色。每當我將筆放到要上色的地方時，她通過輕輕地點點頭或搖搖頭來發表意見。有問題時，她用疑惑的眼神看著我，手指一下不懂的地方，我就做手勢教她。不久，一副別出心裁的皮影就製作完成了。她插上操縱桿，操縱人物的動作，一會兒招手，一會兒托腮，一會兒上下跳動，一會兒從容走動……做著做著，她嘴裡不禁發出“咯咯咯”的笑聲。
快樂的時光總是這麼短暫，一轉眼，便到了告別的時間。韓國朋友們嘴裡發出不標準的“拜拜”、“再見”的中文，和我們道別。相處的時間雖然只有短暫的一天，而且語言不通，但我們卻結下了一段友誼。或許以後再不會見面，但相信所有人都不會忘記這難忘的一天。