家是一道起跑線相關作文20篇

家是一道起跑線篇1

高二作文 ,692字

家是溫暖的也是幸福的，也有愛的味道。以前，總想著離開家一個人到外面走一走，覺得這個家太煩，太無聊了，爸媽總是管的那麼嚴。做錯一點事情就開始不停的責備，那個時候是多麼想離開家。

有時候還跟媽媽聊天說到自己想離開家到外面看一看，但是媽媽總是說現在的你還小，不知道外面的世界有多麼的亂，等到你長大了，會有一天離開這個家的。那個時候開始是多麼的想長大，想去看一看外面的世界。

時間一點點過去了，到了初中的我，因為爸爸媽媽沒有時間照顧我，便把我放在了老師的家裡，心想，終於離開這個家了。但是事情並不是我想得那麼的美好，離開了家就沒有了家的味道，老師不是爸爸媽媽，少了那麼多嘮叨的話，心裡覺得少了點什麼。也許是太久沒見到爸爸媽媽，太久沒回家了吧！

回想到媽媽說長大了你就可以離開家了，去離家更遠的地方走一走，看一看，但是現在長大了，我並沒有了當時的想法。在家時有爸爸媽媽在身邊是多麼的幸福，多麼的溫暖。

家就像是碼頭，船到時停留的地方；家就是一張大床，累的時候可以躲進被窩好好睡一覺，有家的地方才有愛，才有溫暖。長大後離開家才明白，不管走到哪裡，有多遠，多久，家還是那個愛的起源，就像現在的我，雖然離家有點遠，但我還是堅持每一次的放假都回家看看，就算一兩個小時的路程，也不忘自己有個家。有時甚至想放棄所有的事情，巴不得回家看看，體會那種有家有愛有溫暖的感覺。

那些流浪在街頭的人我想你們也一定很想有一個屬於自己的家吧！只是沒有那個勇氣去抬頭重新看這個世界。家是愛的起源，走到再遠，在世界上的某一個角落也有一個屬於你們的家。

家是一道起跑線，昭示著我們準備出發，也會告訴我們的家是一個好的歸宿。

你就是一道風景線篇2

高一作文 ,788字

生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要你勇於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你沒必要仰視別人。

你，就是一道靚麗的風景線。

你是否默默地獨行於自己的征途，沒有唱彩聲，沒有加油聲，沒有寒暄聲，心中不免有些失落。朋友，請繼續前行吧！黎明不是因為雞鳴而甦醒，鮮花不是因為讚美而芬芳。沒有喝彩的征途，才是真正的磨鍊！而那些廉價的誇讚甚至諂媚，只會使你的腳步放慢。我們不能因為別人而改變自己。每個人自有自己的個性，堅持“我就是我，不必為別人而活”！勇於展現自己的風采。鐵樹開花你可曾聽說，沒有豔麗，沒有芬芳，只因千年一遇而彌足珍貴。儘管醜陋，但她懂得美的含金量。美氾濫了，便輕賤了；玉稀罕了，便也珍貴了。海倫超越了盲聾啞，贏得了世人的尊重。望望朗朗晴空，聽聽瑟瑟秋風，你的那片風景永遠是美麗的。

不必隱於雲海峰巒之後，不必藏於青竹綠林之中，你就是巍巍山巒中的一石，就是林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要讚歎大漠孤煙。你的存在，其本身就是在解釋世上所有的景緻；你的存在，註釋著時代的一種風情。不必去擁擠，就站在屬於自己的位置上，展示你內心世界的丰姿。今年的諾貝爾獲得者—田中耕一。他只不過是社會底層的一名普通的工程師，但他堅持“我就是我，不仰視別人、不羨慕成功者”的原則。就這樣，在那平凡的崗位上默默無聞。“不鳴則已，一鳴驚人”，讓世人目瞪口呆，取得了超人的成就。

梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿。認清自己比注視別人更重要。

只要你堅持不懈，頑強拼搏，風景便會因你而靚麗，鮮花便會因你而開放，掌聲便會因你而響起……

我就是我，不必仰視別人！我就是我，不必垂青於鮮花、掌聲！我就是我，不必滿懷愁緒！

翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予的各種風情，都在自己的那片土地上。

那也是一道風景線篇3

國小六年級作文 ,817字

口水潺潺，楊柳依依，是一道風景線；桃花朵朵，人面相映，是一道風景線；亭臺樓閣，青磚黛瓦，也是一道風景線。但是，能讓我記憶猶新的是那一道刀見笑。

雨淅淅瀝瀝地下著，在深灰色的地面上，濺起一串串水花。收拾好書包，準備上學。父母這一星期都出差在外，只好讓退休多時的爺爺送我上學。爺爺沒有汽車，只有一輛破舊的老鳳凰牌自行車。長時間未用，車上多多少少也有了浮灰，爺爺用抹布仔細地擦著，把自行車擦得甚至發著微微的亮光。上學了，爺爺特地為我在後座鋪上了棉布。兩人上了車，準備去學校。天公不作美，雨下得越發猛烈，路上很滑，爺爺賣力地騎著。背上的水不知是汗水還是雨水。風起，雨大，自行車越發搖晃起來，爺爺不時的安慰我說：“別怕，別怕這是雨兒與我們嬉鬧呢！”一路上，耳畔浮現的聲音多半是自行車的“吱吱”聲。

終於到了學校，猛地想起昨天英語作業沒放進書包。在書包裡“翻江倒海”了一番後，確信沒帶的事實。只好對爺爺說：“爺爺，你能回家幫我拿一下作業嗎？”爺爺依然是樂觀地笑笑說：“哦，你在學校傳達室裡頭等我吧，一定要待在裡面，別出來，要不然淋著雨要著涼的。”

說完，爺爺迅速躍上自行車，背微微向前傾，腳在踏板上飛一般地蹬著。這不禁讓我想起了舞臺上芭蕾舞演員那不停跳動的雙腳，爺爺的白髮在風雨中“舞動”著。甚至有點可笑。為著趕時間，爺爺顧不上雨衣有沒有遮住身子，所以調皮的雨點打在爺爺身上。他灰色襯衫的某一大塊一成了深灰色。隱隱發覺爺爺的身體在微微顫抖著，似乎打了個寒顫。雨、人、車，只是這三樣也巧妙地組成了一處讓人感動的風景。

漸漸地，他的身軀變成了一個小點，越來越小，不久，這個點在我的視線中消失了。

我焦急的在傳達室視窗向外尋著爺爺的身影。哦，他到了，車停了，爺爺把緊揣在懷裡的作業本遞給我，朝我不停地笑，這時他才用衣袖擦著額頭上的水……

緊緊握著英語作業本，感覺本上還留有爺爺身上的餘溫，回想著他的身影，淚水在眼眶中打轉。雨、人、車組成的風景線多好……

老師也是一道風景線篇4

國一作文 ,587字

“風景”這個詞我們聽得很多，什麼著名風景區呀等等，但我認為風景不一定是自然風光與名勝景點，也許在我們身邊就有很多的風景。

先來聽我講第一個風景區，她總是很忙碌，上一節課的內容總是滿滿的。時常掛著一張微笑的臉，眼神犀利，掃過一片，一群“喳喳的小鳥”就全部“消失”。她做事十分利落，每一次上她的課，如果我們班上發生了什麼不良的事，先會嘮叨幾句，再接著上課。她就是我們的英語老師。

接下來便是數學老師，他上課常戴著一副眼鏡，腰佩了擴音器。每次從我身邊經過，那聲音簡直就是一陣的海風呼嘯而過。他對我們的要求十分嚴格，他把每一個學生都視為自己的孩子，總是盡力用心地教好每一個學生。他總從打我們罵我們，總是勸我們，要知道改正，不要讓自己難受，讓父母為我們傷心，你來學校是為了讀書，不是害你父母擔心。他對我們的付出，我們是有目同睹的。

再下來是語文老師，每次月考過後，都要總結考得不好的原因。是他自己的問題還是我們的問題？其實老師教的課很好，但同學們總是不願意聽，認為無所謂。這使老師上起課來很無奈。可是課還得繼續上下去。他依然履行著老師這一份職業工作所應做的事，無論什麼原因，他依舊把語文所要學的知識，一字一句認真的講解給我們聽。

老師，這是一份多麼神聖的職業，他們的敬業就是校園裡一道最閃亮的風景線。

不能因為自己實在不想呆在教室，而不上這群覺得學習無所謂的學生的課而不再教我們知識。

我也是一道風景線篇5

國小六年級作文 ,413字

在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風景。而當我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風景。

如果我是一株草，我會展現屬於我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的大樹，我會在烈日炎炎、寒風習習之下，展示我的獨特。

而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的小學生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！

那天，看見同學穿著新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因為每個人是如此與眾不同的。你有自已的優點，那是一道美麗的風景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰勝自已的虛榮心，展現自我。你就會成為一道美麗的風景。”

我懂得了媽媽的話意，不要總想別人有什麼，多想想自己有什麼。

魯迅他為什麼被人稱頌，因為他頑強不屈；李白為什麼可以寫出如此豪邁的詩，因為他酒脫豪放。每一個人都有優點，讓自己成為一道美麗的風景吧！

我也是一道風景線篇6

國小四年級作文 ,409字

在現實生活中，我是一道風景，所有人也都是一道風景。

有一次，我們進行了一次語文考試，我剛寫作文第五自然段的時候，誰知時間就到了，我只好把試卷交上去。我垂頭喪氣地走出考場，等待語文試卷發下來，更在等待被罵。

終於等到發試卷了，當我的試卷發下來時，我故意把分數遮住，然後一點一點放開，發現第一個數字是九，我慢慢放開手，第二個數字是八，我一看就傻了，竟然考了八十九，回家肯定被掃把追著打了。我帶著一路的恐懼走回家，到了家後，媽媽問我考了幾分？我回答“八十九。”“天吶，你只考了89分，是不是你說錯了，是98分？”我看媽媽不相信就親手把試卷拿給媽媽看，我本以為媽媽要打我，可媽媽卻對我說：“沒事兒，你的分都是在作文沒寫好扣的，下次速度快點，一定能拿下高分。”我聽了，立刻就有了信心。

第二次考試考了之後，試卷發下來，我果然拿了高分，我的心情隨著分數變化著。

我們所有人都是一道風景線，不管你是自暴自棄還是內向，都是一道風景線。

文明是一道風景線篇7

國三作文 ,769字

“吃飯時要把腰直起來，把頭抬起來”，“不要吧嘰嘴，這是對別人不禮貌”……你糾正我吃飯規矩的嘮叨不時地飄進耳裡，告訴我要在餐桌上講文明，懂禮貌，這讓我十分厭煩，心想：很多孩子吃飯時都是你搶我奪，狼吞虎嚥的，哪有那麼文明。你的嘮叨我都是置若惘聞的，照樣我行我素。

晚上一回到家，飯菜的香味撲鼻而來，你做了一桌豐盛的飯菜。當我喜滋滋地坐下來正要夾菜時，你用腳踢了我一下，嚴厲地說道：“腿和腳怎麼放的？說了多少遍了？”我心裡憋著氣，不情願地把腿放好，把拖鞋穿好。吃飯的好心情一下子蕩然無存。又一次用筷子的時候，突然“啪”的一聲，劇烈地疼痛從手背上傳來，手上瞬間鼓起了兩條觸目驚心的血紅色的印痕。抬頭一看，你正拿著筷子生氣地盯著我“又往哪夾哪？說了多少遍了，要講究餐桌文明，要夾自己那邊的”。多少次忍住的不快象火山一樣爆發了，我猛地一站，身後的椅子“嘭”地一聲倒在地上，眼淚噴湧而出，帶著哭腔大吼道：“現在崇尚的是自由，你看誰在餐桌上還會講那些老掉牙的規矩。”我將筷子一扔，眼含熱淚回到房間。

接下來的時間裡我們開始了冷戰，每當你提起餐桌上的文明，糾正我吃飯的姿勢時，我都會以沉默抗議。

週末，你朋友邀請我們一家去吃飯，我腦海裡自然想起了你讓我“刻骨銘心”的規矩，在飯桌上表現得落落大方，彬彬有禮。不時地起身給叔叔阿姨倒茶，幫身邊的小朋友莢菜。叔叔們對我讚不絕口，小朋友們也不停地感謝我。我不自覺得臉紅了。我偷偷地看向你，你也正望向我，我們相視一笑，壓積在心中的不快和委屈頓時煙消雲散。我終於明白了你的良苦用心：在餐桌上舉止文明不僅體現了一個人的道德修養還體現了一個人的家教。

講文明，從自我做起，從小事做起，養成習慣，我們的言談舉止就會形成一道靚麗的風景，讓人賞心悅目。人人文明一小步，社會文明一大步。

爸爸，謝謝你，從小培養我成為一個文明少年。

青春是一條長跑線篇8

國三作文 ,719字

3000米，對於我這個意志力一般的人來說無疑是一個巨大的挑戰。只是那個全班圍著操場跑操的下午，成了我最難以忘懷的長跑經歷……我不僅跑完了全程，戰勝了自己，還收穫了一份滿滿的感動。

我們排成四路縱隊開始挑戰我們大多數人都沒有跑過的3000米。剛跑了半圈，便有人提議唱歌，於是我們跑在前面的幾個女生開始唱歌。剛開始唱的很小聲，後來隨著體力的消耗，我們反而唱的更大聲。

我們一首又一首不知疲倦地唱著，從英文歌，流行歌到兒歌，再到軍歌。只要是我們能想到的，我們都唱。我們唱得很愉快，唱得很大聲；我們把汗水轉化為一股股堅定的力量，唱響了屬於青春最動人的歌謠，我們彷彿忘記了勞累，忘記了自己正在跑步，忘記了身體承受的疲憊，我們像一匹匹脫韁的野馬，在蒼茫的大草原上奔騰，奔向那自由的巔峰，奔向青春最閃耀的舞臺。熱血在心中沸騰，我們感到一種前所未有的暢快，我們把青春的傷痛、學習的壓力全部化為汗水然後蒸發掉……那一刻，青春的活力在飛揚；那一刻，壓抑的心靈得到釋放；那一刻，我們酣暢淋漓。

在連續跑了2700米後，在唱歌消耗了大量體力的情況下，最後300米，我衝刺了。所有人都感到驚訝，包括我自己。我這個連跑1500米都很為難的人，竟然在跑了2700多米後，還有力氣向前衝，這無疑是一種超越。男生們都開始衝刺了，也有好幾個女生衝刺並超越了我，我覺得他們很勇敢，於是我也忍著岔氣的難受和大家一起衝到了終點。

青春是一條長跑線，跑道的終點就是另一個起點。我們在這條跑道上跑著，有時會精疲力竭地停下，有時會掙扎著想要放棄，有時會偏離跑道的方向……但再苦再累，我們都不會輕易放棄，也許自己不是第一個到達終點的人，但自己跑過的路途，卻是屬於自己的，是別人無法重複的。

這也是一道風景線作文600字篇9

國小五年級作文 ,3249字

【這也是一道風景線】

三小五年級張棋瑞

生活中有許多令我們感動的一幕幕風景，其中的人物值得我們學習。如起早貪黑的清潔工人，或妙手回春的醫生，但令我最敬佩的是一直守衛在工作崗位上的警察叔叔。

有一個星期六的清晨，霧霾給城市穿了一件輕薄的紗衣，整條街都陷入其中，面對面都看不見。我小心翼翼地走了一段路程，隱隱約約地看到前方有一大群人聚集在那裡，走到跟前才發現，原來是一輛運著橘子的卡車翻了，司機已經被送去醫院了，只留下滿地的橘子。這時有人開始蠢蠢欲動，有人已經把橘子裝進袋子裡，頓時紛紛效仿，沒過一會，橘子就所剩無幾了。

只見一個身影走了過來，是交警。他平和地說：“對不起，請大家把橘子放回原處。”只見大家雖然有點不情願，但也礙於情面，選擇把橘子輕輕放到了地上。警察看到此景，微微一笑，說：“感謝大家配合。”只見人們尷尬地笑了笑，便一鬨而散。警察叔叔等了許久，司機終於趕來了，司機連忙握住了警察的手，眼裡充滿了感激，司機又從口袋裡掏出了200元錢給警察，想以此答謝。只見警察叔叔一把推過去，並說：“警察這個職業，並不是用來賺錢的，它是用來為人民服務的。”警察叔叔說完，敬了一個標準的軍禮，便消失在了茫茫人海之中。

我想：這毫無疑問是一道風景，一道值得我們尊重和感動的風景。

【這也是一道風景線】

二小五年級孫?雯

生活處處都有美，就怕你發現不了。一個不起眼的崗位，有人卻堅持了一生，為這個世界默默奉獻著。沒錯，就是——環衛工人。

相信大家都應該知道環衛工人的辛苦吧！他們每天天還沒有亮，就起來為我們打掃衛生。晚上，天已經漆黑了，他們還在打掃衛生。現在回憶起來，我永遠也忘不了那天。

記得那是一個晴天，學校門口到處是補習機構的老師發的海報，而有些學生拿過海報只看了一遍，就把海報隨隨便便地扔在了地上，不管不顧，只是覺得自己方便，不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那時，我的眼睛望到了一個角落，一個老奶奶，右手拿著一個掃帚，左手拿著一個土簸箕，在那裡仔細環視周圍，突然，一個同學把手裡的海報扔在了地上，只見這時老奶奶先找到一面牆，把手裡的東西靠在牆上，慢慢地把腰彎下來，腿也跟著慢蹲下來，伸出那枯瘦的胳膊，費力地把海報撿了起來，然後再慢慢地站起來，腳步蹣跚地走向垃圾桶，把報紙放了過去。緊接著又原路返回，繼續尋找扔在地上的海報……

就是這樣一幕，讓我不禁有了一番思索：

原來環衛工人是那麼的辛苦，我們現在乾乾淨淨的大街原來都是環衛工人們用那雙勤勞的雙手創造出來的。他們不論颳風下雨、酷暑嚴寒，準時出現在各個角落，默默地勞作，清潔著、美麗著我們的城市。他們就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖！

我想，這應該就是一道美麗風景吧！

【這也是一道風景線】

樑嶺小學五年級李厚燃

在我們身邊，有許許多多美麗的風景，也許，你沒有發現，但如果睜大眼睛，用心觀察，會發現美麗的風景其實有很多。

暑假裡的一天，媽媽下班後，我便和媽媽一起走路回家。走到向陽大道和紫光大道的交叉口時，突然下起了傾盆大雨，由於沒帶任何雨具，我們便躲到一家商店門前避雨。雨下得很大，過往的行人都急急忙忙往家趕，誰也沒有注意到一個老爺爺正用手滾動著輪椅的輪子，從路的西邊往東邊走，他的行動十分緩慢，但他那枯瘦的雙手卻不停地滾動著輪子。隨著他那焦急的眼神，我看到了路東邊那閃爍的綠燈，頓時明白了，老爺爺是擔心過不去。而他的身邊沒有一個家人，也沒有任何雨具，雨水一滴一滴地打到他身上，他的衣服已經溼透了。

正當我想告訴媽媽時，這時，站在路中間的交警看見了，連忙打了一個手勢，讓車停止前進。三步並作兩步，徑直跑到老人身邊，還脫下自己的雨衣給老爺爺穿上，並戴上雨衣上的帽子，雙手推著輪椅把老爺爺送到路的東面，又立即返回路中間繼續指揮交通。面對擁擠的人群和車輛，交警叔叔的身影筆挺、眼神專注，不停揮動手臂，按照標準姿勢做著指揮手勢。

雨仍繼續下著，雨水打溼了交警叔叔的衣服，但他就像沒感覺到一樣，專注地指揮車輛、人群前進。我深深地被感動了，心想：烈日、寒風裡，叔叔也是這樣工作的。他們為了保證道路的通暢、行人的安全，年復一年、毫無怨言地重複著這樣的工作。而我們，這些每天行走或行駛的人，卻只顧自己，忽視交通法的存在，給交警叔叔找了太多麻煩，多麼自私啊！我一定要做個遵紀守法的小公民。

交警叔叔是最可敬的人！他們認真負責的一幕幕就是最亮麗的風景。其實生活中處處有風景，人們記住的卻很少。但只要你細心觀察，一定會發現美麗的風景。

【這也是一道風景線】

樑嶺小學五年級邱童

生活中處處有風景，無論是美麗的大自然風景，還是故鄉夜晚的明月，還是一個人辛苦勞動的身影，都是風景。有些風景讓人一直牢記於心。

那是一個除夕的夜晚，我坐在爸爸的汽車裡，正在想象著一家人團聚時其樂融融的情景。因為當時是除夕，人們都想著趕緊回家過年，路上車輛川流不息，交通狀況特別差。我們到了一個沒有紅綠燈的路口，汽車走走停停，人們紛紛抱怨起來。我也感到十分焦急，心想：等到回到家，估計都要九點了，看不上春節聯歡晚會了。汽車的鳴笛聲，人們的牢騷聲彙集在一起，使我的心情一直不能舒暢。

忽然，汽車漸漸往前開了，交通狀況漸漸好轉了。這時，我看見了一個高大的身影在來來往往的車輛中走來走去。啊！是交警來了。

他的個子很高，面板很黑，穿著一身交警制服，戴著一頂交警帽。他在汽車間來回穿梭，用自己的手臂指揮著交通，不停地吹著含在嘴裡的哨子。漸漸的，人們的謾罵聲，汽車的鳴笛聲已經飄到九霄雲外了，人們漸漸平靜下來了。空氣中，沒有讓人煩惱的噪聲，只有交警的洪亮的哨聲在傳播。忽然，一輛寶馬車停了下來，停在離我們不遠處，人們又開始騷動起來。這時，只見那位高大的交警走了過來，有禮貌地敲了敲那人的車門，車窗緩緩搖下，交警有禮貌地說：“同志，您好，請不要隨便停車，這將影響交通秩序。”話音剛落，只見那位車主不好意思地摸了摸頭，打起火來，繼續朝前行進。路上又恢復了以往的秩序。

很快，我們離開了那條馬路，可是那位交警高大的身軀仍然浮現在我的腦海之中。除夕夜裡，人們爭先恐後地回家與家人團聚，每座房子裡都傳來了快樂的笑聲，唯有那些交警仍然在馬路上指揮交通。他們也十分想念自己的父母與孩子，也十分想與自己的家人團聚，可是他們為了更多的人能早點與家人團聚，過一個快樂的除夕，放棄了自己的幸福歡樂！

或許，你認為這是一件小事，十分普通的事，但在我的眼裡，這是一道風景，一道十分美麗的風情。因為，它寄託著人間的真情。

【這也是一道風景線】

三小五年級張智怡

黎明時分，我像往常一樣，換好運動裝，輕手輕腳地朝家門口走去，打算去公園跑幾圈。剛走到路口，我就看到了環衛工人，她們身穿統一的橙色外衣，頭上戴著橙色的帽子，中間有著一條銀色條紋。但可能因為工作時間關係，顏色已經褪色了，變得不再那麼鮮豔。

只見她們用龜裂的雙手緊緊地握著一把黃色的掃把，還有一個夾子。面帶微笑，靜靜地低著頭看著地面，一步步地將地面的垃圾掃成一堆，再撮起來倒入垃圾箱裡。不知不覺，太陽從東方的地平線上緩緩升起，天空中光芒四射，環衛工人那雙被凍得通紅的手在太陽的照耀下，漸漸地恢復了正常的顏色。

她們漸漸打掃到了草坪那裡，這時，她們的一個舉動讓我感到很納悶。只見她們都輕輕地放下手中的掃把改用夾子，我心想：她們難道是因為怕吵醒那些還在睡夢中的人們嗎？

她們用夾子熟練地夾著草坪上的垃圾，每一次夾垃圾都只夾一點，不急不慢的，生怕弄疼了小草似的。

望著她們那熟練的動作，我心中湧起感動。是誰每天清晨將塵土帶走，是誰無論是嚴寒還是酷暑，為讓我們有一個美麗舒適的環境默默地辛苦工作著，不就是環衛工人嗎？從今以後，我一定要做一個不亂扔垃圾的好公民。

這難道不就是我一直尋找的那處風景嗎？

感動是一道風景線篇10

國二作文 ,1159字

我們都是生命的過客，從遼遠的天空飛過，留不下一絲痕跡，留給我的僅是些微的記憶。那個叫做記憶的木匣裡，有沒有那麼一瞬間，被自己感動。

有一句話是這麼說的：“人之所以感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有真情。我們又有什麼理由讓庸碌矇住自己的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

為自己感動——一種唯美

秋初，太陽還是那麼辣，陽光射在紅色的跑道上，汗水一滴滴地從我額角冒出來向下流，經過脹紅的臉龐，滴到了地上。我吸了吸鼻子，手不禁有些顫抖，心中一直忐忑不安：這幾日正好趕上風寒，又要參加女子200米，肩上可擔負著全班的希望，這可不能出岔子。

“啪”一聲槍響劃過天際。我奮力地衝了出去，起初狀態很好，節奏適當，便快馬加鞭，可漸漸地體力開始不支，看著一名選手衝上前去，我心裡不禁打了一個寒顫。這時班上的同學為我叫喊得更猛烈了，加油聲此起彼伏。我告訴自己一定要相信自己，振奮起精神，進行最後50米衝刺！雖然最終我沒有拿到第一，但我得到另一個更重要的勝利——我成功地超越了自己！

為他人感動——一份溫馨

某市場上，吆喝聲此起彼伏，我耐著性子鑽過人群來到一家小菜鋪前。

“老太，青菜怎麼買！”

“三塊錢。”老太太憨憨地笑著，抓起一把嫩嫩的青菜給我看。

“來兩斤”說罷便給了她十元，她伸出手接過去，來回翻了幾回，又仔細打量了一番，才放在自己兜裡。我不屑地暗忖著，十元錢還能有假麼。提著袋子便匆匆走人了。

“等等，小姑娘。”我還沒走幾步，便聽見這喊聲，轉身便看見那個黑面板老太追過來手裡來攥著四個硬幣追來，“小丫頭你走得太急，找零四塊錢。”我緩緩接過，心裡禁不住起了漣漪，呆滯望著她遠去的背影。

為動物感動——-一份執著

暖洋洋的陽光透過玻璃射在白光光的瓷磚上。我慵懶著躺在睡椅上，冷不丁瞄到牆角的蜘蛛在織網。一個主意從我的腦袋裡閃過，我踮起腳尖，用力向蜘蛛網吹了一口氣。蜘蛛網被吹出了一個洞。我很好奇，蜘蛛會有什麼反應。只見它重回中心點，又開始織。玩心大起的我又一次吹破了網。它又一次重來織起，又一次，又一次……多麼強大的意志力！我呆望著那張又完整的“八卦圖”，不由想起漢武帝的一句話“有志者，事竟成”。

感動，源於那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發出的醉人濃香，它是紫水晶閃耀的奪人光芒，它是鬱金香所擁有的雍容華貴……帶著感動上路，一路不會寂寞。

那是一道風景線篇11

中考作文 ,1218字

曾經有人問我：“你知道什麼是‘一道風景線’嗎？”我回答道“就是很美的風景啊。”可今天我知道了，‘一道風景線’有另一個含義。

那是烏雲密佈的一天。天空好像都不怎麼開心，露出了鬱悶的表情。一切都是那麼的平常，那麼的普通。放學後，我走在回家的路上，這時，一個青少年從我的旁邊“飛”了過去，好像是初二的。現在初二的都這麼莽撞嗎，一點禮貌都沒有！再想想，也可能是天氣的原因，我的心情也被它拉入了低谷。我抬頭看了一眼天，繼續向著回家的路走。

隨著一道閃電，透明的小精靈如同奔騰的野馬一樣從天空墜落。辛虧只是小雨啊，我邊想邊加快了腳步。

走了一會兒，就聽見了嘰嘰喳喳的議論聲。這是怎麼了？我走向那邊。著不是那個剛跑過去的少年嗎？我無比的驚訝。原來是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那裡，不知所措地望著四周。圍觀的那些人紛紛議論道："這小夥子怎麼回事啊！冒冒失失的！一點素質都沒有！”“看這情況，估計傷的不輕，肯定要賠很多錢的。”……這下這個少年更慌張了，流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上圍觀者的議論使他驚慌失措，連思維都好像暫停了一樣。

‘轟隆隆！’一聲雷打破了這緊張的氛圍，大型的結晶不斷地從天上墜落下來，雨下的更大了。雨滴和少年的汗融為了一體。這時，老奶奶停止了呻吟忍住疼痛說：“小夥子，我知道……你不是故意的，你只要……打一個120就行了。不用你……賠醫藥費”少年好像被困了三天三夜終於看到出路一樣高興，立即掏出手機，撥打了120急救電話。周圍的人又議論起來：“看見了吧，這位老奶奶多麼值得讚揚啊！”“這小夥子真幸運，碰到一位好人。”“小夥子，以後可不能這麼莽撞了，下一次還不知道碰不碰得到這麼有良心的老人呢。”少年點了點頭。

隨著救護車的鳴笛聲，雨越來越小。

這位老奶奶的品德值得我們學習，想一想，現在有多少人故意假裝受傷來騙取一定的錢財，他們跟這位老奶奶簡直沒法比！他們簡直就是社會的殘渣！品德根本沒辦法和其他人比較。我這樣想到。

這時，雨停了，烏雲逐漸消散，在天空上，出現了一道美麗的彩虹。那麼鮮豔，那麼燦爛……

曾經有人問我：“你知道什麼是‘一道風景線’嗎？”我回答道“就是很美的風景啊。”可今天我知道了，‘一道風景線’有另一個含義，那就是，那天的場景，那麼鮮豔，那麼燦爛……

文明是一道風景線篇12

國一作文 ,789字

傍晚，和朋友一起嬉笑著走出校門，向他們揮揮手，獨自往家走去。

不知怎的，我的眼睛似乎粘在了路邊的風景上——大樹伸展著它們的手臂，翠綠欲滴的樹葉乖巧地依偎著枝幹。一陣微風吹過，帶來幾聲鳥鳴，似乎在和大樹親密地交談。深吸一口氣，這安靜自然的氣息讓我不由得陶醉其中。

我慢慢地向前走去，可前面的樹卻比剛才那幾棵要“好運”得多，它們都衣著亮麗，粉紅色、熒黃色的廣告貼一個接一個。挺拔的大樹在此刻就像是個破碎的娃娃，無助地哭泣著，叫囂著，彷彿在指責著人們的暴行。

我默默地走過去，心裡卻涼了又涼。前面是幾棟住宅樓，那時我兒時常常玩耍的地方。如今，它卻狼狽不堪。從前潔白的牆壁上被寫滿各種電話號碼，正在行走的路人竟把菸頭在牆上一劃，又順勢扔進草地裡，大搖大擺地走過去，好不悠閒！

熟悉的場景在我眼前劃過，風呼嘯起來，剛才的好心情似乎從來沒有存在過一般。人們的不文明行為在近幾年愈演愈烈，這是要把世界弄得滿目瘡痍，然後再無情地厭棄它嗎？

猶記得暑假時，朋友給我發過幾張照片。照片上，遊人兩兩三三結伴而行，手中拿著各自的水杯而不是礦泉水瓶。小孩子在一旁玩耍，蝴蝶也似不怕人般，“似與遊者相樂”。幾塊大石頭隨意地放在旁邊供遊人休息，白白淨淨的石頭上沒有一絲人工痕跡，如美人“清水出芙蓉”。透過照片，我彷彿能聽到他們文明爽朗的語言。心，也在此刻沉靜下來。

不知桃花林中“芳草鮮美，落英繽紛”之美景，是否能像吸引漁人一般吸引住我。但我相信，文明的風景可以與之媲美。若是人們可以文明一些，出行旅遊少刻些字，礦泉水瓶不亂扔，小廣告儘量不貼……這些舉手之勞，確是對環境的莫大的幫助，是對我們共同家園的愛護。文明的風景，很美。我們一起親身感受一下它，可好？

原來你的笑容是一道風景線篇13

國一作文 ,1391字

又是一年，鳳凰花開。火紅火紅，一大片，驚豔了整個校園。夏日的風略過，鳥兒飛翔，這是一組校園的樂章。在校園的小徑上相遇，你總會揮揮手，對我裂開嘴會心一笑。

多年以後，我才發現你的笑容是一道自然的風景。

原來——笑容有點噁心

天刮來燥熱的風，汗從我的額頭上留下來。窗外的鳳凰，勉勉強強地站著，校道上一個小孩手中的棉花糖都化成糖漿從竹竿上爬下來。

數學老師示意我們下位交流，一大群人就亂哄哄地跑到別人的座位旁。我拿著發黃的試卷以迅雷不及掩耳之勢地跑到你的身邊，問你題“哈哈哈！你竟然不會！？我的天啊！這道題這麼簡單。”你見我問你，便抱住肚子笑了起來：你的嘴巴張得很大，眼睛笑地只剩下一條月牙狀的縫，同時發出嘲諷的笑聲。

我硬是把你的“表演”看完了，很不自在。“你去找別人吧，我數學很差的。”說完你就自己做題去了。

“哼！不交就不交??hellip;…”我沒好氣地說道。你沒理我，一心一意地在草稿紙上演算，筆在紙上舞蹈，你沉浸在數字中，與數字相伴。想到你在課堂上積極舉手，考試成績名列前茅，班上難的題目都由你解決。你是學霸一枚，是老師的得力助手。怎麼可能數學不好！？

燥熱的風再次擁抱我，你的笑容，讓我有點噁心。鳳凰花散落了一地，無精打采。

你的笑容——似乎有點不同

程式設計課上，花花綠綠的程式碼在數臺螢幕上閃爍。四十多臺電腦的風扇發出令人煩躁的轟鳴聲。燥熱的風闖了進來，讓我們汗流浹背。

我開始刷題了，一看任務：模擬題！嗨，只能求助大佬——你了。你看了看題目。開啟C++：“這道題用一個for迴圈就行了，你就模擬題目中的計算方法來寫就行了呀！”說著你的眼睛睜地大大的看著我，嘴巴慢慢張開，朝我笑。同時發出欣慰的笑聲。我感到很愉悅：真感謝有這麼好的同學。得到“題解”的我連“謝謝！”都忘說就跑開了。

你是資訊學界的大佬，二叉樹、SFPS、棧、深搜、廣搜等知識你都懂，不由得讓人心生膜拜。

一到座位上，思緒萬千。五光十色的程式碼一個接著一個湧出。窗外，鳳凰花開笑靨驚豔，一朵朵，一叢叢裡好像有著你的笑容，如紅雲在燃燒。

風景線——美麗如斯

鳳凰花開，又幾載。時光荏苒，我和你一下子從懵懵懂懂的小屁孩到坐在教室裡上小學的最後一課。驪歌響起，六年的情誼瞬間凝聚。

“叮咚……叮咚……叮咚……”煩躁的下課鈴聲想起了，一大群人從教室的兩扇門湧出。

我收拾完東西，猛然想起你。天空飄起了小雨，太陽隱去了。你在哪？我在樓道上奔跑著。“砰！”我和一個人的肩膀撞了一下。是你！你不說話，舉起手做了一個再見的手勢。你的嘴慢慢咧開，兩顆大門牙露了出來，無聲。你我的眼眶慢慢溼潤了，豆大的淚珠在眼眶裡打轉。突然，當四股熱淚分別從你我眼眶裡如瀑布般流出來時，世界模糊的只剩下你我的身影，以及你燦爛的笑容。童年時光，似乎定格在一個個笑容裡……

原來，你的笑容是最美的風景線。

家鄉是一道美麗的風景線篇14

國一作文 ,783字

我的家鄉是一道美麗的風景線，它在四季的照料中顯得更加美麗，不信的話，你就來看看吧！

春天，百花齊放，柳樹姑娘在河邊洗頭，它那長長的頭髮又細又長。風姐姐穿著透明的長裙子在空中飛舞著，身旁的小草、小花在風姐姐的吹動下翩翩起舞。一陣暖風吹來，啊！我感覺我的身邊滿是暖風。我的小花園裡發生了一件有趣的事；紅玫瑰和黃玫瑰在討論一件事情，到底誰最美麗。“你這個小不點，快讓開我的道，別把我的裙子弄髒了。”紅玫瑰說到。“你的裙子本來就是垃圾。”黃玫瑰說。這時，藍玫瑰公主走了出來，又跟它們也討論起來…。就這樣，它們討論了整整一個春天。

夏天，烈日炎炎，我來到草原坪房，發現上面的小草和小花都無精打采地垂著頭，好像是太熱了的原因吧！小池塘裡的小魚們在水裡散步。我最喜歡的是一條金黃色的小魚，它在一塊石頭縫裡吃水草，時不時看看周圍，好像在觀察我的呢！小魚只要看見我手上拿了吃的，它就會把我的食物搶過來，和它的同伴一起吃，它們真是可愛呀！

秋天，果實成熟了，果實累累，樹上的果實又大又紅，我悄悄告訴你，在我家門前的蘋果樹上的蘋果是最紅的呢！於是，我和家人們帶著籃子去門口蘋果林採蘋果。我來到一棵高大的蘋果樹下，摘了一個又大又紅的蘋果。我就那麼輕輕一咬，哇！蘋果的皮很軟，裡面卻很甜、而且，蘋果還有許多維生素C，所以，我非常愛吃蘋果。

冬天，白雪皚皚，窗外的雪堆積如山，雪已經下了一天了，外面就有零下幾度了。我們一家堆在火爐旁烤火，而我卻在門外堆了一個雪人；我給雪人做了一個身子和一個腦袋，我給雪人戴上了圍巾，穿上了衣服，帶上了帽子和手套。這時，一陣冰冷刺骨的涼風吹來了，我馬上覺得自己有點冷了，便飛快跑回家。雖然我感冒了，但我看見窗外的雪人時，我還是裂開嘴笑了。

我愛美麗的家鄉，我愛美麗的四季，我更愛那四季美麗的家鄉。

我也是校園的一道風景線篇15

國二作文 ,704字

本人生性活潑，在艱苦的學習生活中總能找到一絲絲情趣，為同學們帶來笑料，自然而然成為了校園中一道風景線。

No1飛來橫禍

下午舉行大掃除，我這人就愛偷懶，正當同學們幹得熱火朝天之際，我腳踩西瓜皮—溜之大吉。在隱蔽處幹掉兩袋餅乾和一瓶可樂後，打著飽嗝進了教室。為了不引起懷疑，我故意大叫：“累死我了！”老班聞聲而來問道：“你搞了什麼活？”我一下子傻眼了，這不是弄巧成拙麼？完了！又栽了！於是乎，蛙跳的“重任”責無旁貸地落在了我的身上。望了望四周一群幸災樂禍的傢伙，悲哉！

No2禍不單行

吃飯時間終於到了，我拿起碗一路飛奔。餓死了！來到食堂，哇噻！裡面人頭攢動似滔滔江水浩浩蕩蕩，於是我高唱：“讓開，不願做狗熊的人們。”頓時無數雙白眼瞪向我，我立刻閉嘴，沉默是金呀！經過5分32秒的奮勇前進，終於來到了視窗前，我剛掏出飯卡，師傅丟來一句話：“沒了。”我立刻癱了下去，兩眼冒金星。屋漏偏遭連夜雨，只好怏怏離去，另尋視窗，重新排隊。

No3樂極生悲

晚上就寢多時，我仍在用五音不全的嗓子哼唱《一千年以後》，同胞們忍無可忍，一起對我展開“政治教育”。我鄭重其事地說：“本歌星免費服務，你們還挑三揀四，祖國的未來就要毀在你們這群不懂藝術的人手中了！”眾人皆暈。此時一個“溫柔”的聲音傳來：“下來跑兩圈吧！”直跑得大汗淋漓，才脫離苦海。沒多久，老班複查時，寢室仍有聲音傳出，於是大吼一聲：“是哪個？”一個蚊子般的聲音傳出：“是我。”頓時鬨笑一片……

尾聲

同學一致認為我是也校園一道獨特的風景線，我的大名已是無人不知，無人不曉。嘻……我都成名人啦！可是，這樣的名人卻多出那麼一點慚愧感。

寬容是一道美麗的風景線篇16

國一作文 ,732字

寬容，是一種千古傳唱的美好品德；寬容，是一種積極向上的人生態度；寬容，是一種促進成功的重要法寶；寬容，並不是宣揚一種消極的宿命論而是一種積極的處世方式！在人生的道路上，寬容是一道美麗的風景線。

展望當下，我似乎看到無數為人寬容的名人就在我們身邊。

歐雪布爾，一位著名的音樂家，小提琴演奏家，年輕時的歐雪布爾早已名揚海外，當他正在進行自己的世界巡迴演出的時候，受到了一個人的批評與指責，說他其實根本就不懂音樂。當這話傳入他本人耳朵裡時，他並沒有像人們想象中的那樣大發雷霆，反而是不斷進行自我反省，努力尋找自己的不足，並且暫停了巡迴演出。從此，他再也不到處演出，而是在家閉關修煉，努力研究。多年以後，他終於憑藉著自己精湛的演奏技巧，贏得了世界人民的認可！

批評有時是人生的絆腳石，但有時卻又是人生的墊腳石，那麼這時，寬容便是前提。

“憨豆先生”艾金森，是英國著名的演員。小時候，艾金森常因自己的外貌醜陋、反應遲鈍而沒有受到老師和同學們的歡迎，他小時的夢想是當一名舞蹈演員，卻聽到老師們諷刺的話語“你簡直就是一根木頭”。他沒有因此放棄，而是對這一切寬容接受，因為他知道花總有開放的時候。最終，艾金森因出演了喜劇《憨豆先生》而一舉成名，得到了付出的回報。

寬容不僅是人生的墊腳石，更是能使自己少些煩惱，多些快樂的東西！

當黃永玉批評、指責曹禺的戲，說沒有用心寫劇本的時候，他沒有生氣，反而將這封信珍藏了起來。面對曾指責自己的張辛欣時，他更是不計前嫌安排張在北京人民藝術院工作，他的這種為人處世寬容的態度，無不讓人稱讚！

香港電影鼻祖—邵逸夫曾經說過：“寬容和做善事是一把健康鑰匙！”沒錯！在我看來，寬容更是人生路上一道美麗的風景線。

乾淨是一道靚麗的風景線篇17

國一作文 ,510字

當你走在馬路上的時候，是不是也會看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛生紙等各種垃圾平鋪在地面上？當你走在馬路上的時候，是不是也會看見一個兩個身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工？當你走在馬路上的時候，是不是也會看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩？

會的，你一定也見到過。

生活中，有太多太多亂丟垃圾的人了，明明路邊有垃圾桶，可大家就是不願意走那幾步去垃圾桶前。風裡飛揚的紅白塑料、河裡漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點綴”的面目全非。

再也聽不到鳥兒清脆的啼叫聲，大街小巷裡滿滿的都是汽車的鳴笛聲；再也看不見小魚在水裡嬉戲，小魚的家園全部都被工業廢水和垃圾包圍。

清潔工們將馬路打掃得一塵不染，卻總是在一個小時後就變得髒亂不堪。不少人都看不起清潔工，他們做著最髒最累的工作，拿著可憐微薄的工資，可是你們知道嗎，我們生活的地方，都是他們頂著夏日驕陽、冒著凜冽風雪打掃出來的。

每當黎明來臨，總能看到清潔工忙碌的背影，他們會在你們上學上班前打掃好馬路，當你看到乾淨整潔的道路，會不會感到眼前一亮。

清潔工是城市的美容師，是他們忙前忙後創造出了乾淨的城市，乾淨是一道亮麗的風景線，而清潔工是乾淨背後的建設者。

書是一道靚麗的風景線篇18

國小四年級作文 ,459字

我是一個小“書痴”，我喜歡的事情就是在書的世界裡遨遊，在書的世界裡讀好書、看好書是一件非常有趣的事，和我一起看看讀書有多奇妙吧！

我非常愛讀書，從兩歲多就開始看圖畫書，三、四歲看《三字經》《弟子規》，五、六歲看童話書，七、八歲看好詞好句，現在看一些對學習有幫助的書籍，這就是我的讀書經歷。我的“書痴”可不是浪得虛名，我在家寫完作業後一定會飛快地跑到書櫃前看好一會兒，才遲遲離開。書就像金子一樣吸引著我，讓我無法抗拒。“書痴”一定會帶書遨遊天涯海角，我也不例外。我經常帶著書去旅遊，在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實的夥伴，每一本書裡都包含著許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧！這本書讓我深受感動，書裡的每一篇文章都包含著深刻的意義，我每看一篇，都會細細地“品”，學會寬容，懂得親情無價；學會與他人分享快樂，懂得互相幫助。

人生快事，莫如讀書。書是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，並善於從書中吸取營養。

希望大家和我一樣愛讀書、愛看書，做一個可愛的小“書痴”。

那是一道靚麗的風景線篇19

國小六年級作文 ,744字

心中，一直有一道靚麗的風景線，那是父親寬厚的手掌。

小時候。

小時候的我特別喜歡別人誇獎我的言語，姨娘又把我當成個寶，什麼事都會隨著我的心意去做。

猶記得我五歲時，姨娘下班了，她在和我隔著一條小路的車庫裡停車，我迫不及待地想要跑到對面接她，告訴她我今天的表現，讓她誇誇我。事情就在我穿過小道的那一刻發生了。一箇中年男子騎著三輪車疾馳而來，天知道他怎麼會騎得那麼快，姨娘還沒反應過來，我就倒在地上了。我的胳膊疼的讓我感覺撕心裂肺，“哇”的一聲大哭了起來，爸爸媽媽聞聲趕來，看到我手上深深的輪胎印時，爸爸上去就給了那人一巴掌，甚至忘了打人是不對的。我當時疼得意識模糊，但是爸爸扇中年男子一巴掌時的怒意和臉上對我的心疼卻看得尤為清楚，他當時的表情我到現在都記憶猶新。隨即他抱起地上的我，用那粗糙的手一下又一下的安撫我，讓我有了一種深深的安全感。

小學時。

小學時的我被父親管得很嚴，看上去文靜，心裡卻十分叛逆，卻又不能發洩出來。

一次，一個經常拖課的老師又拖課了，一拖就是一個下課，我心裡不爽，咒罵了她幾聲，卻被她聽見了。放學後她立即找到父親反映情況，我看到他的臉漸漸變黑，到後來的木然。回到家，我們對立著，他看起來怒髮衝冠，突然揚起手掌，那一陣手風吹動了我耳邊的碎髮。但是那個巴掌卻沒有落到我的臉上，父親只是嘴脣蠕動，說：“也怪我沒教育好你啊。”然後轉身回房。

現在。

面對即將小升初的我，父親對我很是擔憂，他總是害怕我不能適應初中生活，不好好學習，便一次又一次的與我談心。他用那寬厚而又粗糙的手拍了又拍我的肩，語重心長地給我講大道理，聽得我都不耐煩了，他卻依舊沒有倦態。

父親的手掌，它關懷著我，它鞭策著我，它激勵著我，它會永遠陪伴著我去領略生活的風風雨雨，成為我心坎上的那道靚麗的風景線。