害羞的金魚相關作文20篇

害羞的金魚 篇1

國小五年級作文 ,516字

我家有三條金魚,有一條是“男孩”,它的頭上頂著一片紅色,就像朝陽剛剛升起,所以它就叫朝陽。有兩條是“女孩”,一條身材嬌小且尾巴邊沿都是黑色的,就像穿了絲襪一樣,所以它叫絲襪;另一條全身橘紅,尾巴就猶如一條拖地長裙,它叫橘紅長裙。

每一次都很仔細觀察它們,認真地“盯”著它們。經過多次觀察,我發現了它們的共同點:它們身體的中間都有一條較大的縫隙,好像做了手術之後留下的疤痕。我還看見了朝陽在追絲襪和橘紅長裙,真奇怪呀!

記得那一天,我看著朝陽追絲襪它們就有一個想法:如果絲襪它們反過來追朝陽的話,那更有趣了!可是絲襪它們是不可能去追朝陽的。因為絲襪它們的膽子太小了,一有什麼風吹草動就會躲到角落裡。我想到一個辦法,那就是我捉住其中一條“女”的金魚來跟著朝陽,那樣可好玩了。想著,我把手伸進水缸裡捉住橘紅長裙,然後把橘紅長裙的嘴對準朝陽,突然,朝陽飛一樣地遊走了,好像很害怕一樣,為什麼它追別的魚卻不想想後果呢?老師說過,做事前要想想後果。它越是這樣。我就越要弄它。玩了老半天,它終於被我馴服了。一看見我就像看到了魔鬼一樣,真逗。

後來,它們只要看到我,就躲到角落裡。好像我就是來懲罰它們的人,對它們來說我就是終結者,但我不是這樣想的。

懷念我的金魚 篇2

懷念我的金魚作文70 ,763字

今天發生了一件十分不幸的事情,我的兩條金魚死掉了。

晚上,媽媽讓我去給金魚換水,我來到金魚缸面前,驚呆了,只見兩條金魚側著身子,浮在水面上,一動也不動,它們是死了嗎?我使勁地搖了搖金魚缸,發現它們只是隨著水波晃了晃,仍舊一動不動,真的死了!

這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物,我把它們放在我的金魚缸裡面,它們的個頭一大一小,活像母女一對,它們的眼睛鼓鼓的,轉個不停,一對大大的眼睛佔了身體的一半,身體滑溜溜的,尾巴上有黃金、乳白兩色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月,在這三個月裡,我想起它們的時候,就給它們喂點食物,忘記的時候,就把它們扔在一邊,但我想它們絕對不是餓死的,因為有時餓它們半個月都沒什麼事,這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著,想找出原因。大概有兩種死的可能:1、撐死的,因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒,也許它們一下子就吃完了;2、憋死的,因為我很少給它們換水,記得上一次換水還是在四個星期以前,每一次換水也只是把一部分水倒出來,再加上些新水,並沒有徹底換洗,水越來越髒,裡面的氧氣都沒有了。

見它們死了,我既後悔,又難過,三個月裡,我沒好好照顧它們,可它們卻給了我很多快樂,有時逗逗它們,有時喂喂它們,既可以放鬆一下心情,又可以得到許多樂趣,現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水,把它們拿出來,捧到花園裡,將它們好好葬起來。

準備去吃晚飯的時候,媽媽叫住了我!“楊楓婷,你去把手用香皂洗洗,金魚身上細菌很多,會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍,直到我的手發白我才停。

開始吃晚飯了,我滿腦子想著這兩條死去的金魚,我想手髒了,可以洗,金魚死了,卻再也活不過來了。我真的好難過呀,為了死去的金魚,為了自己的懶惰。

可愛的金魚 篇3

國小四年級作文 ,624字

今天,爸爸給我買了三條金魚,分別是一條大的,兩條小的。火紅火紅的身子,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的大金魚。而小金魚的身子是金黃金黃的,再加上扇子似的尾巴,真是活潑可愛。我迫不及待地把金魚放在魚缸中,只見三條金魚到處亂竄,從這邊游到那邊,又從那邊游到這邊,直到確定四周不存在危險,金魚才肯停下來。

不知過了多久,金魚都一動不動,我碰了一下魚缸,它們馬上又醒來遊了一下,接著它們張大嘴巴,好像在說:“我們餓了,快給東西我們吃!”見狀,我馬上拿了一些魚飼料,把魚飼料放進水裡。一條小金魚馬上游到水面上,嘴裡含了一顆就游到水底了,它還沒來得及吞下,只見被那條大金魚撞了一下,那顆魚飼料就脫口而出了。那條大金魚又以驚人的速度跳出水面,吃了幾顆魚飼料,吃飽了,它才肯罷休,乖乖地停在假山旁休息。那兩條小金魚看見後,馬上把剩下的魚飼料吃個精光,休息片刻後,它們又在假山旁玩了,一會兒我撞你,一會兒你撞我,一會兒捉迷藏,別提有多好玩了!

過了幾天,我站在魚缸旁欣賞小金魚,突然發現,小金魚的體積好像大了一些,我高興極了。我想該淨化魚缸裡的水了,就立刻開啟抽水器,抽水器發出了“隆隆”的聲音,還噴出了很多泡泡。誰知道金魚們竟在那裡“衝浪”!它們一會兒向前衝,一會兒又被巨大的衝擊力衝回了原處,還翻了個跟斗,小金魚真可愛!

晚上,金魚們都好像吃了興奮劑似的,到處活蹦亂跳,還有一條跳了出來,我馬上把它們捉了回去,它們又在浴缸裡快活地游來游去。

我家的金魚真可愛!

可愛的金魚 篇4

國小五年級作文 ,425字

一雙晶瑩的大眼睛,身上穿著美麗的綵衣,總是快樂地吐著泡泡,它還是了不起的游泳健將呢!你們猜猜,它是誰?它就是我最喜歡的小動物—金魚。

金魚雖然體型很小,但它們既漂亮,又很可愛。每當我投以魚食時,幾條金魚都會昂起頭,飛快地游過來吃食,它們把嘴張大,成字母O型,把食物迅速地吞進嘴裡,又吐出來,再吃進去,十分有趣。它們就像小孩子一樣,飯來就張口,還要反反覆覆地玩一番。吃完食物後,它們就會在自己的小天地裡玩耍著:有的互相吐泡泡,好像在交談一天中最快樂的事情;有的上躥下跳,如同鯉魚躍龍門。

金魚不像其他魚一樣,只是瞪著一雙大眼睛,漫無目的地遊著。當我走到魚缸前,它們有時會飛快地游到我所在的方向,吐出一圈圈泡泡,似乎在歡迎我;有時卻好像受到了驚嚇,不停地在魚缸裡轉圈圈,不時濺起幾朵水花。客人來時,它們更是如此,歡樂地跳躍著,朝著客人所在的方向吐泡泡,特別懂事。

這就是我家養的幾條金魚,幾條活潑好客的金魚。它們給我帶來了歡樂,我很喜歡它們!

我家的金魚 篇5

國小六年級作文 ,725字

朋友,你是否想觀察一番我家的金魚嗎?親跟我來吧!

我家客廳的一邊,放著一個長一米五,高五十釐米的魚缸。魚缸裡養了二十多條可愛的小金魚。它們大小不同,花紋不一,顏色各異。有的魚兒全身金黃,背上無鱗,那是“虎頭”;有的白鱗斑駁,肚圓頭尖,那是“珍珠”;看,綠色的水草中幾條眼睛比身子還大的魚,它們叫“水泡眼”; look!假山後的那幾條渾身雪白,頭戴紅帽,雅號叫“鶴頂紅”……

金魚吃食的時候,常常互不相讓。每當我在魚缸裡投放一點活食,它們爭相恐後的一擁而上,你爭我奪,誰都不幹落後。瞧!激烈的搶食大賽開始了:一條大“水泡”奪到一群小魚的食物,猛的轉身就跑,那些小魚不甘示弱,一齊“撲”了上去,把“水泡”團團圍住,“水泡”招架不住,只好舉鰭投降,吐出食物,逃之夭夭。那條愛搗蛋的“黃老頭”一會兒追“鶴頂紅”一會兒咬“黑牡丹”,吵得魚兒們不得安寧。它們儘管有時好鬥,但在更多的時候卻非常團結,往往是“一魚有難,眾魚相幫”。

一次,一條小魚的尾巴被河蚌夾住了,拼命掙扎,但也擺脫不了,其它金魚見了,就調兵遣將,組成一個包圍圈,群起而攻之,有的用身子撞,有的用頭頂,經過一場戰鬥把河蚌弄“投降”了,受害的魚終於轉危為安,又和夥伴們做起了遊戲。

小金魚休息的時候常常趴在缸底,任憑水怎麼衝擊,也無動於衷,但它們淘氣的時候,比孩子們還頑皮呢!每當它們吃飽喝足後,就在水中追逐嬉戲,有的吐水泡,有的跳出水面,真像鯉魚跳龍門,有的潛在水底,好像一艘潛水艇,有的一條大魚帶著一群小魚,在水中橫衝直撞,把我辛辛苦苦壘成的“水晶宮”都糟蹋得不成樣子。此時,我不僅不怪它們,反而因為它們的頑皮淘氣開心的笑出聲來,它們是多麼活潑可愛呀!

我家的金魚有趣嗎?你一定也想養上幾條吧。

可憐的金魚 篇6

國小四年級作文 ,383字

那是發生在我七歲時的一件事。

金魚隨著一缸水倒入玻璃缸後,便遇到了“田魚游擊隊”的攻擊,傷亡慘重,有兩條在一天內浮到水面舉了“白旗”。

爸爸看不下去了,把金魚放到了樹脂魚缸中,結果沒多久又有三條肚皮朝天。有一條奄奄一息,另外兩條筋疲力盡,其中一條的腮都變黑了,不久這三條也都“入水為安”了。我看到了這一切,不禁感到同情又心疼,原本能在魚缸中自由穿梭的金魚,現在卻毫無生氣地躺在缸底。

可憐的金魚,它們還沒來得及在魚缸中展現一下它們那美好的身姿,也沒來得及吃上一口新鮮的水草,就在“勁敵”跟前遭遇了重創。它們還沒來得及產下金黃的魚籽兒,也沒來得及在透明的缸底享受休閒的時光,就被死亡的巨大陰影擋住了生存的最後一縷陽光……

從那以後,我每次看到一條魚的病逝,就想到這不只是一條金魚的死亡,更是一個小小的生命在最後一刻給人們的啟示,我們應該給這些小生命創造更好的生存環境!

睜著眼睛睡覺的金魚 篇7

國小四年級作文 ,434字

晚上的時候,睡覺前,我去看看我的小金魚們都在幹什麼,走到魚缸旁邊的時候,我發現小金魚們一動不動的停留在魚缸的一角,咦,是睡著了麼?可是為什麼它們的眼睛還是睜得大大的呢?該不會是死了吧?可是要是死了的話,應該是浮起來的啊,我擔心的找來了一根小棍子,想用棍子去戳小金魚,想看看它們還會不會動,當我的棍子剛碰到水面,這時爸爸看見了就馬上阻止我說:“別調皮,不可以用棍子去逗魚,知道嗎?”

我回答爸爸說:“爸爸,我沒有要逗它們,我是看見它們不動了,我要看看它們是不是死掉了。”

爸爸說:“小金魚們沒有死掉,它們只會睡著了,所以才會一動不動的。”

我疑惑不解的問道:“那為什麼它們都閉眼睛呢?我們睡覺的時候都是閉著眼睛睡的啊。”

爸爸解釋道:“因為金魚沒有眼瞼所以才不能閉眼。”

我又問道:“爸爸,那眼瞼是什麼意思啊?我不懂。”

爸爸告訴我:“眼瞼就是眼皮,能夠活動的眼皮蓋,這回清楚了吧?。”

“哦,我明白了,謝謝爸爸,那我就不打擾它們睡覺了,我也要去睡覺了。”我點點頭說著。

可愛的金魚 篇8

國小四年級作文 ,463字

今天,媽媽給我買了一條非常可愛的金魚。

這金魚穿著一件閃閃發亮的衣裳,像童話故事裡的小公主。它的嘴巴大大的,常吐出來一個個色彩絢麗的泡泡;兩邊的鰭還會一左一右地擺動,像是一位音樂家,彈著鋼琴,演奏著一曲麴生動美妙的樂曲;尾巴更有趣,一搖一擺,儼然成了一位水中舞者,跳著一支支舞蹈。

金魚吃食的時候也很可愛。我把魚食放到水面上,金魚看見了,不但不吃,還急忙逃回到自己的“魚堡”中。我想:它應該是把我手中的魚食當成武器了吧。我又把魚食往水裡撒了一點,可它依然沒動靜。看來它還是把我當敵人了。於是,我只好悄悄地走開,果然,金魚看見我走了,就游出來,把它的美餐吃得一乾二淨。

說到可愛的金魚,我不禁回想起那個早晨。這一天,晴空萬里,我想帶著金魚出去散散步。走著走著,我帶它來到了河邊,一陣陣微風吹過,柳枝發出“沙沙”的聲音;一隻只鳥兒“嘰嘰喳喳”,像是在說“春姑娘來了,大家快把棉襖脫掉,換上涼爽的衣服”。不過金魚卻覺得非常危險,它一直躲在“魚堡”裡,一直不肯把頭探出來。看來,金魚還是一個膽小鬼呢!

魚兒非常可愛,希望你也來養一養。

害羞的男子漢 篇9

國小三年級作文 ,484字

我們班有一個害羞的同學叫馬農秦。說起他,還有不少有趣的事呢!

前幾天,我們正在學“聞雞起舞”這個成語故事,老師問:“聞雞起舞這篇課文中哪句話說明了祖逖和劉琨堅持不懈地苦練舞藝?”

老師話音剛落,就看見有同學的手“譁”一下舉起來。

“馬農秦,你來回答。”老師脫口而出。我納悶了,馬農秦都不怎麼舉手的呀!為什麼還叫他來回答呢?於是,我轉過身,留心觀察起來。

只見馬農秦緩緩地站起來,大聲朗讀起來:“從此以後,無論是凜冽的寒冬……”讀著讀著,他的聲音越來越輕,他那白潤潤的臉頰越來越紅,最後像一個熟透的大蘋果。更有趣的是,馬農秦的眼睛離書本越來越近,似乎在和書本來個親密接觸。他駝著背,彎著腰的樣子像足了一個八十歲的小老頭。眼睛時不時地瞄一眼站在講臺上的老師,好像想讓老師表揚自己剛才回答的問題,又擔心自己讀錯。

仔細一看,我居然還發現馬農秦喜歡在回答問題的時候,兩腿不停打顫,像用盡全力才能把自己站牢似的!

儘管這樣,馬農秦還是咬緊牙關,回答完問題,完成了他人生的又一次涅??。

瞧!這就是我的同學—馬農秦。一個靦腆、膽小、又非常勇敢的男子漢,你想不想認識他?

可愛的金魚 篇10

國小四年級作文 ,607字

說起我家的金魚,我可是有滿肚子的話。

當初,爸爸給我買了6條金魚。它們體態各異,顏色也不相同。我給它們都取了有趣的名字:灰色的叫灰太狼,黃色的叫小黃,紅色的叫小紅,金色的叫小金……我最喜歡的就是灰太狼。在這些魚中它的個頭最大,它的模樣可有趣了:尾巴大大的,花花的,身子是灰色的,頭頂上有一簇是紅紅的,像一個小紅帽,樣子和動畫片中的灰太狼有點像,因此,我給它取名叫灰太狼。

灰太狼很聰明。有一回,我在給魚兒們餵食時,一不小心掉下去一大塊麵包,沒法撈上來,我急得很。因為魚兒們是不能吃這麼多的,要是撐死了,該怎麼辦?灰太狼見了面包,便游過來吃。它一咬就是一大口,我非常擔心它會撐壞。但灰太狼可不這麼傻。它咬了一大口麵包,再吐出來一點;再咬一口,又吐出來一點。我一看它這種吃法,笑了:這種吃法是不會被撐死的。其他的魚見了,也學著灰太狼的吃法,咬一大口,再吐出來一點。我佩服極了。灰太狼,你真聰明呀!

灰太狼不僅聰明,還很重情義。一天,它的夥伴小黃突然生病了,不吃也不動,餓死了。小黃的屍體漂在水面上,灰太狼見了非常難過,便在小黃的身邊游來游去,好像捨不得它離去。我拿出漁網,要把小黃的屍體撈上來。灰太狼見了,便奮力往上一躍,跳進漁網中,不讓我把它的夥伴帶走。我看了,被灰太狼和小黃之間的友誼感動了。

現在灰太狼3歲了,身體比其他的魚健壯。我相信,在不久的將來,灰太狼一定會長得更加健壯。

多麼可愛的金魚呀!我愛這些金魚!