守護鄉土相關作文20篇
守護鄉土 篇1
國一作文 ,768字每個人的內心深處都有一盞燈，一盞屬於自己的燈。
成林的樹又高又大，茂密繁盛，遮蔽了天空。湖水清澈透明，帶著甜的味道。
我的故鄉是一個美麗的地方，在這裡住著的是一群善良而又淳樸的人，他們樂觀、開朗，勤勤懇懇，他們默默地耕種著那一片屬於他們自己的土地，土地繫著他們的命運。
兩年前，聽說政府要撥款修路，整個村子都高興不已，因為多年來整個村子因道路不暢不知犯了多少愁，要是哪家小孩或是老人突然生病，就要驚動大半個村子的人，為解決人家的燃眉之急提供自己力所能及的幫助。遇上暴雨季節更是苦不堪言。所以當人們剛聽到這個訊息時都興奮不已。又一個訊息傳來了，這個訊息讓整個村子的人幾乎窒息—政府要修路，修路就要擴大路面，路面的擴大範圍要麼是村民居住的房屋，要麼是村民為之辛苦了半輩子的農田，這表示著，一旦修路，他們就要搬遷，把地方空出來。在政府與故土之間，鄉人糾結著，掙扎著，一次次的魂牽夢繞，一次次的傷心黯然，一次次地揪著大家的心。
搬遷，這對村民來說是多麼大的一件事啊！住了一輩子的祖屋不多久後就會被夷為平地！當村委書記陪同政府派的工作人員一同來到每一戶村民家做思想工作的時候，鄉親們都說要再考慮幾天。後來的那幾天大家坐在一起談笑的情景不見了，取而代之的是他們緊鎖著眉頭在自家門檻上吸著煙，吐出的煙打著圈兒向上空蔓延，似乎要把這愁緒帶走，煙爬過菸頭，爬過鄉親們那緊鎖著的眉頭。他們的內心此時正進行一番激烈的鬥爭—要不要讓這地？
幾天很快就過去了，村民們一早就開始收拾東西，在外搭建了帳篷。拆屋的日子一天天逼近，終於來了，他們眼睜睜地看著自家的祖屋逐漸地在他們眼前慢慢消失，工作人員錘子敲擊著磚瓦，這彷彿是一下下地敲擊著他們的心，很痛，很痛……有些人忍不住的哭了。
路修好了，村民們站在寬廣的水泥大道上，心中默唸著：守護鄉土。
守護心中那片淨土 篇2
高二作文 ,717字繁雜塵世，長路漫漫，通向夢想的道路百轉千回，使人暈頭轉向，有的人迷失了，消沉了，一生碌碌無為；有的人堅守自我，堅守心中淨土，於是他們到達了終點，實現了人生的輝煌。
守護心中的那片淨土，方能守住自然的天性。
採菊東籬下，悠然見南山，是陶淵明生活的概述；恬靜少言，不慕榮利，是他一生的寫照。在那黑暗動盪的年帶，面對高官厚祿，他灑脫一笑，高唱安能為五斗米折腰飄然而去，回到那魂牽夢繞，朝思暮想的田園，用勞動和詩文來自娛，捍衛心中的淨土。
守護心中那片淨土，方能保持樂觀的心態。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。這是一種怎樣的灑脫與豪邁，誰又知蘇軾一生的跌宕起伏？一次次的貶謫，一次次的冤案，蘇軾四處漂泊，看遍了人情冷暖，看透了世間百態，所幸，心中那片淨土沒被哀怨和抱怨浸染，於是，中秋時節，一句但願人長久，千里共嬋娟躍然紙上，字裡行間浸滿了樂觀與昂揚。
守護心中的那片淨土，方能成就自己的夢想。
《假如給我三天光明》一推出，便在社會上引起極大轟動，人們驚歎於海倫凱勒的成功，然而，她在失去聽力後，在那個無聲的世界中彷徨和迷茫誰又能體會？是心中的淨土化作明燈，照亮了她前行的道路，助她走得更遠。
心中的淨土陪伴我們一生，一旦被負面情緒所攻陷，後果將不堪設想。就如那雄才大略的嬴政，統一六國後，他的心靈被慾望和傲慢填滿，焚書坑儒，建阿房宮……多少勞民傷財之事被做出。迷失了自我，秦朝縱國力強盛，又怎能長久？
時至今日，在這個物慾橫流的年代，太多的虛榮、傲慢、貪婪充斥著整個社會，人一旦稍稍放鬆，心中的淨土便會淪陷，於是，黑心棉，毒奶粉等屢禁不止。唯有堅持本心，堅守心中那片淨土，社會的正能量才能不斷增加，社會才會更加和諧安定，國家才能更加富強！
守護文化的淨土 篇3
高一作文 ,1029字作為一箇中國人，我要說最愛還是漢語。我們的母語，經歷了五千年的文化積澱，其內在的深韻永遠讓人品之無窮盡，其散發的氣息總能讓人肅然起敬。
試問哪一種語言會比漢語更富深義，用詞比漢字更加精確，一字一義決不模稜兩可，句意明朗清澈。又有哪一個國家的文字書寫起來會比漢字更加優美。中國博大精深的書法藝術讓世界為之傾倒，筆鋒勾轉之間無不顯露出書法大師對其所灌注的精氣，人字合一的境界也就漢字書法才能達到。
曾記否，一千多年前的唐朝形成了一股強熱的中國風，多少外國人紛紛奔向這一天朝大國，盡情吸收我們的精華，以唐朝為中心的東亞文化圈向世界盡情展示著華夏文明的幹醇。唐朝不僅以其強盛的國力閃耀在世界的東方，更以其深厚的文化底蘊向全世界輻射。
然而隨著經濟全球化的發展，多元化競爭日益激烈，我們的漢語卻在逐漸黯淡。外來文化不斷衝擊著我們的本土文化，尤其是英語，時刻衝擊著國人的耳膜。有人開始迷茫，開始偏航，拋下最溫馨的漢語港口，盲目馳向那我們誤以為希望的燈塔。
考場上，我們的錯別字屢見不鮮；職場上，英語水平儼然成為了獲得各種職位的敲門金磚。曾經，我們被武力所奴役，但憑藉堅強的反抗獲得了新生。如今，我們卻甘心做異域語言的俘虜，而可悲的是，在這種奴役之下必將越陷越深，最終無以自拔。
快醒悟吧，快回頭吧，快來救救我們的母語吧！
多麼親切的漢語，從小是它陪伴我們成長，是它滋養著我們的心靈。難道這一筆寶貴的財富真的要沒落於吾輩之手？
不！我們必須開始行動，捍衛我們的母語。一個國家如果沒有了自己的文字就根本不能稱之為一個國家。文字是一個國家文明發展之根，是一個民族文化傳承之體。同是四大文明古國之一的中國是唯一沒有文字斷層的國家，這是多麼讓人欽羨啊！而其餘的古國只有在廢墟中回憶它們昔日的輝煌了。
再看當今世界，越來越多的國家開始重視漢語教學，越來越多的外國人來到中國投入到學習漢語的狂潮中，我們重新審視起漢語無窮的魅力，越來越多的中國人培養起對於漢語的熱愛。
面對此情此景，司馬遷笑了，詩仙笑了，詩聖笑了，魯迅笑了，將漢語推向高峰的文學大師期盼這一刻多久了，中國人期盼這一刻多久了！流逝的，我們不再去多作評論，不再為自己的無知悲嘆而躊躇不前。重要的是現在，全身心投入到發展漢語的事業中去，力爭把漢語推向新的高峰。手拉手，心連心，讓我們所有的中國人，不再被西方文化衝成一盤散沙，牢記漢語才是世上最美的語言。
漢語，這是一罈傳承千年的佳釀。我們深信，它會隨著時間的推移而歷久彌香！
守護眼前這方土 篇4
國一作文 ,1010字我的記憶中，有一個地方令我神往。她有夢幻古廊橋，她有神奇百山祖，她有古色進士村。她，是生我養我的地方，她有一個好聽的名字，叫慶元。這裡是香菇的發源地，是“華東大氧吧”最重要的氧吧之一。她以山青水秀橋多的古色風光聞名遐邇，吸引著成千上萬的中外遊客。
我深深地眷戀著這片土地，愛著她的一草一木，一山一水。我站之石龍山頂，鳥瞰這一切，熟悉與興奮……
小學時，我參加了學校的環保小組，那次是我第一次外出活動。陰陰小雨天，石龍山腳下一眾人興致高昂地沿山路而上，濛濛小雨，顆顆青苔。我們走幾步，便要彎下腰來，撿起路邊的果皮、零食紙袋。彎彎而上的山路，一級級的石階，加上要伸長手，弓著腰撿垃圾，讓原本就已吃力的山行，更加艱難。
清涼的微風夾雜著細細的雨絲，穿過我的T恤衫，我不禁一個寒戰，冷風好個刺骨！這時，我摸摸自己的上衣，才知汗水和著雨水早已溼透了我的衣服。稍稍直起腰，就有如許麻酥酥的感覺。
好容易我們這支隊伍在眾人奇異的眼光之下，與痠痛的對抗之下來到了半山腰。我們原本想在這裡歇歇腳，可垃圾紙屑在這裡更是“氾濫”了，一一揪出了“深藏不露”的垃圾，陰涼的天氣裡多了好幾分熾熱，混雜著泥土淡淡的芳香。垃圾落入垃圾袋，一眾人等皆停腳而歇。我的目光卻被一個正喝著水的女孩所吸引。她扎著俏皮的羊角辮，臉頰紅通通的。走進而看，這不是王珂嗎？我們學校大名鼎鼎的女胖子，平時可從不愛運動，今天怎會加入這個隊伍？豆大的汗珠就泉水般沁出她的額頭。上衣跟我一樣，緊巴巴的被汗水吸著，草綠的顏色硬是溼成墨綠色。後一打聽，她是“半路分子”，中途看到才加入的，瞧她那樣，可真不比我們輕鬆。
過了一會兒，大家再次出發，向著山頂前進。此刻上山的路更不好走了，天又下著小雨，腳下可千萬要留神。我仔細搜尋著一點一點的垃圾，撿起它，手中緊提著的垃圾袋也感到沉甸甸的。
最後三步、兩步、一步，我站上了山頂之上！讓剛才的疼痛，辛苦都隨著微風而飄走。看我來時的路，有了很大的變化，我的內心有一種難以用言語所表達的感覺，如萬根琴絃的其中一根被奏者輕輕而撥。我看到慶元小城裡汽車川流不息，行人如同螞蟻，滿眼的綠色，讓我滿心歡喜。
我的家鄉，我生活了14年的地方，她已逐漸走向了現代繁華。我家世世代代都是慶元的孩子，我們喝著鬆源河的水，安享著這片綠水青山，在這裡開花結果。我是家鄉人，我有義務，去盡心的守護她，如同這一次的鍛鍊。
守護眼前的這方土地，守護你世世輩輩生活的地方。
守護一方淨土 篇5
國一作文 ,674字燈光忽地照亮了舞臺。
臺下掌聲雷動。
臺上的小姨明顯愣了愣，將手中剛抖開的摺扇放回了桌臺。搭檔上來了，好戲就要開場，我竟跟著有些緊張。
恍惚間又回到了那一方淨土，那狹窄舞臺上獨樹一幟的小破桌。她逗我捧，臺下僅有的幾個觀眾認真地聽。看她一抖摺扇，唱那《黃鶴樓》，唱那《探清水河》，舉手投足拿捏極好，眉飛色舞吟唱俱佳。可誰又知道她臺後的刻苦不易，誰又瞭解她在師兄弟遠走高飛後的執著守護。
又是一陣掌聲，拉回思緒。
此刻我坐在臺下。看她拍了驚堂木，執起摺扇。張嘴欲吟，目光及我，顯出些驚喜，但很快便隱了下去。我直了直身，口型給她“加油”。她笑著抖開摺扇，“唰”的一聲，扇面全顯，白紙摺扇上赫然是墨色綴著她的名字。筆鋒蒼勁，與她今天一身英姿颯爽相襯，看得我心顫。
“好！”不知哪位觀眾帶頭喝彩鼓掌，霎時間剛還被愣住的觀眾無不拍手叫好。
她一襲青衣，執扇而立，談笑自若：“今兒給大夥講個《黃鶴樓》。”情到深處，大喝一聲，彷彿真是張飛喝斷當陽橋這氣勢。接著又從容抖扇與搭檔談笑古今，不時衝拍掌起勁的我投來一個誠意的微笑，絲毫沒了當年怯場的青澀模樣。
臺下掌聲不斷。
劇轉結尾，伴著末句她清亮唱腔“將身且坐軍中帳，等候涿州翼德張”，她深深鞠了一躬。禮畢起身，她再次抖開摺扇，壓在胸前慢搖，盯著我衝臺下莞爾道：“我願意守護一方淨土。因為喜愛，所以執著。”我帶頭鼓起掌來，心中一片澄明。
她四抖摺扇的神形皆印在我腦海裡，那身段唱腔，那一番話仍令我難忘。
守護一方淨土，守護那一張小破桌，守護那一份銘記在心的執著與喜愛。
人們掌聲歡送。
下場那一刻，她又一次抖開摺扇。
守護心靈的淨土 篇6
國一作文 ,710字俗話說：“人之初，性本善。”每一個剛剛呱呱落地的嬰孩，都是一位天使，他們純潔、善良。而隨著時間的推移，不同文化的滲透和負面因素的影響，我們心靈的土壤在不知不覺中多了一些雜質。
它們如強酸強鹼般腐蝕著我們的心靈，使我們墮落、消極。沒有人願意這樣，但我們無法阻止這種事情的發生。
“你不能延長生命的長度，但你可以擴寬它的寬度。”誠然，這亦是如此。我們雖不能保護我們的心靈不受一絲侵蝕，但我們可以減少傷害。
在我看來，臺灣作家龍應臺和林清玄便是最好的例子。
龍應臺、林清玄二人給我留下了深刻的印象。龍應臺文章中的那句“有些路，只能一個人走。”寫出了她對人生路途的理解。再者，“不必追。”這簡短的三個字，有力地觸動了我的情感。
而林清玄先生則是借事物闡述哲理。家中有本林先生寫的散文集，我只是讀了幾篇便覺收穫頗豐，意猶未盡。那清新的文筆，令我心生羨慕，讀過他的文章，只覺如品了清茶一般，精神飽滿，平靜似水。我想，只有不被世俗纏身，心如止水之人才能有如此風采。
而那些有意觸犯法律的人，則是心靈的土壤被嚴重破壞了。上海復旦大學投毒案的作案者，因與被害人互看不慣而發生口角，最後心生歹念將有毒物放入被害人的飲水用品之中。當然法網恢恢、疏而不漏。最終，他被正義繩之以法。
我們應當守護自己心靈的淨土。大千世界無奇不有，若是被一些不良事物矇蔽雙眼，會毀掉我們光明的前程，危害我們的身心健康，並極有可能進一步危害社會。守護心靈的淨土，是為了自己、集體、國家。同時，它還是立足於現代社會的一種能力！
讓我們一起守護心靈的淨土，共創美好人生！
守護心中一方淨土 篇7
國小六年級作文 ,1286字飛蛾撲火，為誘所惑；身敗名裂，源於誘惑。古往今來，多少是是非非，在誘惑面前現盡悽悽切切。而誘惑，卻總是如一把沒休止的哨子，唱著它的歌，在你的心際來回盪漾。
——題記
“放——學！”隨著李老師那富有磁性的一聲令下，教室裡頓時一片雀躍。走出大永中的校門，天色漸晚，沿河兩邊的霓虹燈陸續亮了起來。想著白天考砸的數學考試，我彷彿看到了父親那張充滿殺氣的臉，聽到了母親忽高忽低的憂嘆聲……此刻，閃爍的霓虹燈刺痛著我的眼，腳下的步伐越發沉重。
“嘿，卓哥，等一等。”我抬頭一看，是小學同學瀟灑哥正在我的身後。幾個月不見，瀟灑哥已高出我半個頭，穿著時尚的大白T，破洞牛仔褲已發白，腳踝裸露在外。“走，到風雨橋坐一坐，我介紹幾個大哥給你認識。”沒等我反應過來，就被他拉到風雨橋的長凳上坐下了。圍著我們的是一群看似比我要大的青年，他們染著黃髮，耳戴銀針，有的嚼著檳榔，有的叼著煙，一副嬉皮笑臉的模樣。正當我在猜想老同學的變化時，瀟灑哥從上衣袋裡掏出一包“芙蓉王”香菸，動作嫻熟地拿出一根橫叼嘴上，用打火機點著後，狠狠地吸了一口，過了一會兒一縷煙霧從他的鼻子裡竄了出來，老同學似乎很享受。“來，試一支，好煙口感好”他一隻手搭在我的肩上，另一隻手遞了支香菸過來。“對不起，我不會。”我支支吾吾。“沒關係，只要你跟著我大哥混，做了我們的小弟，玩手機，上網咖……你想要什麼都可以滿足你。”瀟灑哥開始對我軟磨硬泡。我的臉開始發燙，心也跟著撲通直跳：自從踏入初中的大門，各門課程壓得我喘不過氣來，白眼與責備讓我初嚐了人間冷暖，遊戲和電視更是與我斷絕關係。而老同學所描繪的中學生活，正能滿足我所有的好奇和刺激。此時的誘惑像一塊白色巧克力直沁心脾……
“卓哥，成不？”我被一陣煙霧嗆醒，十來雙充滿期待的眼睛直視著我。這時我的肚子開始咕嚕作響，父親在樓下翹首企盼我回家的背影，母親的勞苦奔波，老師的諄諄教誨，同學揮灑青春的身影一齊向我聚來。“不！”我果斷地發出了體內的洪荒之力，然後衝出風雨橋，一路狂奔……黑暗中，湄水河畔美麗的霓虹燈一路護送著我回至溫暖的家。
陶淵明拒絕了官職的誘惑，居住在一個寧靜的村莊，因此有了“採菊東籬下，悠然見南山”的獨立人格；周敦頤拒絕了官場的誘惑，才有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好；王冕拒絕了金錢的誘惑，才留下了“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的佳話。少年的我們，在青春成長的路上難免會遇到許多形形色色的誘惑，但我們要學會分辨是非，抵擋誘惑。讓我們守住心中的一方淨土，一方最純真的淨土，讓心靈之樹開出最美之花！
燈的守護 篇8
國三作文 ,523字加快了步伐，我喘著粗氣“噔噔噔”上了四樓。
“籲，累死我了！”剛進門，我就撲向了沙發。客廳一如既往地亮著燈，清清楚楚地照著我。
升入中學後，晚上回家很晚。這對於一向怕黑的我來說，無疑是個不小的挑戰。但我並未向母親傾訴—以她的性格，肯定會執著地夜夜等我歸來。母親整天為一家人生計忙碌，太累了。
但清楚地記得開學的第一夜。在那個月黑風高的夜晚，我獨自一人走在回家的小路上，周遭靜謐得可以聽見我“咚咚”的心跳聲。我的兩條腿不聽使喚地亂顫，每走一步都是“步步心驚”！
不知費了多大勁，才踱到小區門口。轉過一排排蒼挺的大樹，繞過一幢幢毫無生機的樓舍，下意識地抬頭望向家……咦？家中亮著燈！
心臟的引擎加快工作，我三步並作兩步衝向熟悉的家門，還沒等我餓狼撲食般撲向門口，門突然輕輕地開了。門後，浮現出的是母親略帶疲倦的笑臉。“回來啦！”母親柔聲道，“快去洗洗睡吧。”
第二夜，第三夜，那盞燈一直等待著我的歸來。即使有時媽媽疲倦了，倒在沙發上小憩一會兒，那燈也會忠實地等到我回來，才安然“入睡”。
日復一日，我漸漸放開了膽子，也找到了同路的伴兒，不再用媽媽等我回來了。但那盞燈依舊日復一日在夜晚守候著，待我歸來，陪我入夢。
燈的守候，是親人的牽掛。
守護愛的天使 篇9
國小六年級作文 ,765字那是在我上小學時發生的事，然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那麼燦爛，她就是我的班主任老師。
上一年級時，她要求我們寫字不用鉛筆，說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢，浪費什麼？但我們還是聽她的，一個人準備一大把竹棍。二年級時，我們迫不及待地扔掉竹棍，一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒，把鉛筆也握得很低，勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小，老師說她得用放大鏡看，我們全笑了。
一天做作業，老師掏出一把紅色小刀，挨座給我們削鉛筆，老師削得很快，鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦！簡直像是精心研製的即刻昇天的火箭。我覺得很有意思，於是回家後，我操起菜刀學老師。沒兩下，中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動，血馬上滴了下來……
這事不知怎的，讓老師知道了。從此，同學們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天，她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。儘管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多，但我心裡很難受。
鉛筆換成了圓珠筆，老師的鼻樑上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。
有一天下午，天下起了大雨。開始以為是一陣過雨，但放學後仍不見停，路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了，像是要壓上來。我們正準備衝出去，突然從外面跌跌撞撞走進一個人。
嘿，是老師！大夥的心裡一下子踏實多了。
只見她拿出她的包。我們幾個圍上去，剛一開啟，就問到了一股“餅乾香”，我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。
我這才注意到，老師渾身全溼了，眼鏡也沒了，頭髮貼在前額，褲腿上全是泥。
我們呆了，只望見她擰衣服的水。
後來也吃過幾次餅乾，但味兒都比不上那次。餓極時吃，也比不上那次過癮。
每當偷懶、懈怠時，便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅乾，我的渾身彷彿又充滿了無窮的力量。
知識守護生命 篇10
國小五年級作文 ,510字生命，是一朵嬌嫩的花，是大自然賜予我們每個人的不可複製的寶貴財富。既要去珍惜又必須學會去保護它。生命，是美麗的，但是，生命同時也是短暫的。人的生命只有一次，它會隨時間慢慢地、悄悄的逝去……從不被任何人發現。然而，它卻不能隨時光老人一同走到盡頭。這，就是生命的特點：短暫、嬌嫩而又十分的美麗。
生命，是需要守護的。生命，可以用“知識”來守護。我們學會了觀察地震前的現象，並進行了多次防震演練。那麼，這樣，地震來臨時，我們就能守護我們的生命！5月12日汶川大地震時，桑棗中學的二千名師生，因平常加強地震的知識、概念，多次進行防震演練。所以，在地震來臨時，他們僅僅使用了超短暫的1分36秒就全部逃到了安全地帶。所以，生命需要知識守護！
生命，更需要堅持不懈、持之以恆的精神來守護。四川一個村民的女兒，獨自出去玩水，在路上，突然掉進了一個大約40米深的方井裡，她沒有驚慌失措，而是聚合全部身心之力，去想辦法，終於，她吃樹根、吸樹汁，兩天兩夜後終於得到了村民的幫助，爬出了40米深的方井！
生命，真的太脆弱了！我們要學習知識，努力地去保護、去珍惜自己寶貴的生命，讓這朵嬌嫩的鮮花開得更加完美！完美地與時光老人一起，走到時間最後吧！