學雷鋒，做好事相關作文20篇

學雷鋒做好事篇1

國小二年級作文 ,330字

今天是3月5日，雷鋒紀念日！我們決定學習雷鋒做一做好事。

我們拿了袋子，借了鉗子，就出發了。剛走出門，我們就在草叢裡發現了一個塑料瓶，我將鉗子伸進草叢，用力一夾，再往袋子裡輕輕一放，塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋裡了。

我們走到了池塘邊，見池塘上方飄著一張大大的塑料紙，我想去夾，可是我越夾，塑料紙飄得越遠。經過思考，我改變了作戰方法，找來一根長長的樹枝猛戳它，果真它就聽話地往我這邊飄，於是，我成功地把它夾了起來。

來到花壇，我看到一張餐巾紙掉在花叢中，連忙彎下腰伸手將它撿了出來。我抬頭看了看，看到了紫荊花正綻放在枝頭，正咧著嘴對我微笑呢，多麼漂亮啊！

經過半天的努力，我們撿了滿滿兩袋垃圾。在回家的路上，花兒們都衝著我微笑呢，好像在誇獎我是一個環保小天使！

學雷鋒做好事篇2

國小三年級作文 ,519字

今天是個學雷鋒做好事的日子，也是個勤勞的日子。我們都為了學雷鋒爭做這個勤勞的孩子。這不，老師說：“我們班級派兩個代表去……”全班同學都舉手了。老師叫到了我，我高興得不得了。於是，我和一些同學就去參加了校組織的撿垃圾活動。可在做好事的時候，小斌到底是個“壞孩子”，我們撿垃圾放進桶裡，而他呢？拿一塊石頭，像投籃球“啪”的一聲，桶掉地上了，垃圾都脫桶而出。他跑過來要把垃圾放進桶裡時，又把桶當足球踢了一腳才動手。我一看他呀，真是個特愛運動的人，一刻也離不開運動啊。再看他撿的不是石頭就是樹枝，我真不知道他是在學雷鋒呢？還是再做惡作劇呀？

回到家，我的好事還在繼續呢！

一到家，鄰居家的小孩哭了，我一跑過去，他就不哭了，看起來他和我很有緣，我又被他受歡迎。我跟他說話，呀，不對，他是小孩子聽不懂的。我聽他說：‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟著，跟著，跟著。我看見他臉上露出兩個美麗的小酒窩了，還展開著笑臉，真得是美上加美了，可愛得不得了。我還跟他玩捉迷藏，我蹲在地上，頭在椅子後面藏著，我頭一伸出去，他就笑。一伸出去，他就笑……我跟他足足玩了三十分。，唉呀，記起來了，我還要做作業呢？於是，我告訴他媽媽，我走了。阿姨說謝謝我，我高興地回家做作業了。

學雷鋒做好事篇3

國小五年級作文 ,993字

盼星星盼月亮，我終於盼來了龍翔之旅。週四上午，我們五年級乘公交車來到了龍翔。

站在門口，映入眼簾的是一座又一座高樓，一門門炮筒直指前方，一架潔白的戰鬥機威武地聳立在不遠處，四周都是綠色和居民樓。

上午與中午，我們在汗水之中度過。我們參觀了許許多多、數不勝數的新奇東西，有海軍艦、母艦模型，各種炮的仿製品，殲6、殲7與隱形戰鬥機仿製品，也參觀了國學館……無奇不有，令人眼前一亮。

下午，是閒逛時間。我們打了氣炮，又跟教官來到了中午吃飯的第二餐廳，待了一會兒，教官開始發我們期待的模型了！模型一發下來，就遭到了大家的瘋搶。我當了個撿漏王，意外發現了一個被遺忘的船模型，欣喜地抱了起來。就在這時，我看見了鄭思涵的坦克，頓時眼前一亮，想與他交換，但卻被冷酷地拒絕，我只好另尋他路。就在此時，我又看見了高勝寒的模型—坦克！抱著試一試的心態與他交換，沒想到他同意了，似乎還覺得賺了。我立馬去向鄭思涵炫耀。

教官說帶我們去休息一會。我們出了餐廳，就地坐下了。很快，一股交換狂潮被欣起了。

突然，教官站了起來：“聽我說！你們有沒有誰多拿了一個模型？這位同學沒有。”說著，她指了指不知何時在她旁邊的林愷。林愷坐在那，眼睛紅紅的，似乎哭了。我的心裡突然冒出了一個自己都會覺得不可思議的想法：要不要把我已經到手的模型給他？

我坐在那反覆地想來想去：要給他嗎？那可是我最喜歡的坦克啊！不給，畢竟他是我挺好的朋友，還借了我好幾次書呢！呃，再想想，畢竟我就一個……給！我不知為何忽地轉過頭，向嚴志鵬說：“老嚴，要不把你的給他吧！”

嚴志鵬呆了一下，說：“為什麼，要給你給，我這也是坦克。”

“哦，那我給。”我自己都不知道剛才在想什麼，在這對話中我下定了決心。

“教官，能不能把我的給他？”我舉起了手，站起來問。

“可以。”教官愣了一下對我投來讚許的目光。

我立馬拿起坦克走了過去，隱約聽到有人說：“哇，那可是坦克啊！”我暗想：坦克算什麼，咱倆的友情更可貴！我將坦克遞給了林愷，他立刻破涕為笑，走回了位置。教官對我說：“待會兒有機會再給你找一個。”我點了點頭，回到了位置上。

“啪啪啪”掌聲如潮水般向我湧來，我愣了愣。有人說：“我要把你寫下來，讓你成明星！”我“嘿嘿”一笑，也跟著鼓起掌來，同時我也看到了幾位好朋友投來了讚許的目光。

這就是做好事的感覺嗎？真不錯啊，內心有一股熱流湧上來。嘿嘿，我叫雷鋒！

學雷鋒，做好事篇4

國小一年級作文 ,291字

禮拜二的下午一點半，我和爸爸走在去學校的路上。走到鳳城派出所附近的時候，突然，我發現前面的標識牌倒了。我想起來最近老師給我們講的一個雷鋒叔叔的故事，我覺得我應該做點什麼……

正當我跑過去的時候，爸爸說：“蛋蛋，別亂跑，趕緊的，去學校呢。馬上遲到了！”可是，我沒有聽爸爸的話，還是跑到派出所門口的綠化帶上，想把倒在地上的標識牌扶起來。可是風好大，我舉不動啊！正當這個時候，我發現標識牌一下子輕了好多，回頭一看，原來是我爸爸過來幫助我，我們一起把牌子扶起來了。

我們扶起來就走了，爸爸並沒有表揚我。但是，爸爸的目光充滿了讚賞，他用大手牽著起我的手，我感覺到很大的力量。我們一起去學校了。

學雷鋒做好事篇5

國小四年級作文 ,470字

這周老師國旗下的講話，老師說：“這周同學們要學習雷鋒做好事，學習雷鋒好榜樣。”老師還和我們講了雷鋒叔叔的故事。我深受啟發：我也想成為雷鋒叔叔那樣的人，做一顆螺絲釘，為人民服務。

升旗結束後，在回去教室的路上，就在我想著我要做什麼好事的時候，我看見我們班走廊那裡有張廢紙屑，我連忙把它撿了起來，這時候正好被我的班主任劉老師看到了，於是他就豎起了大拇指誇我做的好，班會課的時候，老師還當著全班的面表揚了我，說人人都像我這樣的話，我們的校園一定會變得更整潔、更漂亮。這時候的我心裡像吃了蜜一樣。

又過了一天，我和媽媽去上街的時候，我看到了一個老奶奶摔倒了在地上，年紀蠻大的了，但是旁邊有很多人在那裡看著，媽媽也看見了說把老奶奶扶起來吧，我也說好，媽媽說：“為了保護我們自己，我們先把這個場景拍下來，讓旁人來證明是她自己摔倒了，否則我說我們把她摔倒的。”我說：“好呀。”我們趕緊找了個證人，用手機拍了下來，然後再把老奶奶扶了起來。老奶奶非常感謝我們，之後我們把她送回了家。

學習雷鋒好榜樣，作為小學生我們要做好事，有的時候我們做好事也要保護好自己。

學雷鋒做好事篇6

國小六年級作文 ,834字

世界上有幾個人一生都在做好事呢？

世界上有幾個人用自己短暫的生命為人民群眾做出了無價的貢獻呢？

世界上有幾個人為人民群眾服務而獻出了寶貴又年輕的生命呢？

在中國，有這樣的一個人，他叫雷鋒。

雷鋒同志犧牲時，年僅二十二歲。就在死亡之前都在做著好事。可惜一輛大卡車撞倒了晾衣服的杆子，杆子又砸向了雷鋒同志的腦部，我們這位可敬又可親的好同志——雷鋒，永遠的離去了。毛澤東同志親自提筆：向雷鋒同志學習。人們為了紀念雷鋒同志，將每年的三月五日定為學雷鋒日，在這天，大家都積極地做好事。

雖然雷鋒同志永遠的離去了，但他的英魂仍烙印在人們心中，他的事蹟仍影響著人們，鼓勵著人們積極地做好事。在生活中，就有這樣的例子，就有這樣的“活雷鋒”。

一件小事，大家也許會不在意，做好事，是不分事情的大小的，你要謹記劉備的名言：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”掉在地上的垃圾，你有沒有拾起來放進垃圾箱？圖書館裡殘破的書頁，你有沒有動手去補？公共廁所裡嘩嘩流水的水龍頭，你有沒有伸手去關？做好每一件小事情，你就是一名“活雷鋒”。

我的外婆，住在山村裡，自從開發了旅遊，她就忙開了。拾瓶子，除垃圾是每天必修的“功課”。她還鼓勵村民廢物利用，提倡少用一次性物品，親自帶頭上山植樹造林，下河除髒養魚，既保護了大地資源，又提高了村民們的收益，這不是天大的好事嗎？

這又使我想起了王萬青，放棄了上海優越的生活，在甘肅貧苦的大草原上當醫生，一晃，就是四十年。我還想起了玉樹大地震中的康巴鐵漢，救出了二十多位遇難者，而自己的母親、姐姐和侄子都被壓在了廢墟中……

雷鋒，你如寒冬臘月裡一杯熱奶茶，三伏熱天裡的一陣涼風。春天鳥兒的歌唱，是你的聲音，夏日楊柳的樹蔭，是你的背影。你永遠活在人們的心中，為世人傳頌！讓我們“學雷鋒做好事”！

學雷鋒做好事篇7

國小三年級作文 ,723字

春天萬物復甦，柳樹漸漸抽出新芽，長出嫩葉，讓人不由得感嘆“二月春風似剪刀”。

而在這個綠意盎然的季節裡也是我們學習雷鋒的日子，讓我們播撒學習雷鋒的這種精神種子，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到助人為樂的快樂。

週日上午，我和媽媽去大街上買東西。過馬路時，有位年長的老奶奶也正要過馬路，忽然跑來一個虎頭虎腦的小男孩，扶老奶奶過馬路。在他們交談幾句過後，老奶奶和小男孩一臉苦惱。

在我和媽媽走到他們身邊時，小男孩立刻過來用稚嫩的聲音問我媽媽：“阿姨，老奶奶要回家，可是她不認識路，您能幫我一下嗎？”我媽媽應了一聲：“好的。”我們來到了老奶奶身邊，親切地問了問，可是老奶奶什麼都回答不上來。

此時，媽媽也犯難了，我突然想起了自己的太奶奶，於是對媽媽說：“媽媽，這位奶奶也像太奶奶一樣年紀大了什麼都記不清了？”媽媽自言自語地說：“老年痴呆？有點像，那老奶奶身上應該有家人的聯絡方式吧？”媽媽找了找，果然在衣服的背上找到了縫在上面的聯絡方式，按照上面的電話號碼打給老奶奶家人，和她家人取得了聯絡，告訴她的家人老奶奶在哪裡。

不一會兒，看到一對叔叔阿姨匆匆忙忙地趕來，走到我們身邊，看了看老奶奶她安然無事，非常感激的對我們說：“謝謝”。看到他們一家人高興的樣子，我們也非常開心。我想：原來，學雷鋒做好事助人為樂真的可以這麼開心。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂於助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。

隨著春天的腳步，我要把雷鋒精神永久傳遞下去，像二月的春風溫暖每個人的心。

學雷鋒做好事篇8

國小四年級作文 ,612字

雷鋒是我們大家的好榜樣，他短暫的一生都在幫別人做好事。我爸爸也是一個小雷鋒，也總是在幫別人做好事，不留名。

有一天，我爸爸回來晚了，本來說好下班之後帶我去公園玩的。結果爸爸回來氣喘吁吁的。我問爸爸怎麼回事，原來，爸爸做了一件好事。

爸爸在回家的路上，在商場附近發現了一個幼小的小男孩，小男孩哇哇大哭說要找媽媽，於是，爸爸安慰小男孩，笑容滿面地問：“小朋友，你的家人在哪裡？”“我媽媽說了要先去買幾個玩具，讓我在這裡等他，結果那麼久了，媽媽還沒有回來。”“你媽媽叫什麼名字啊？”“我媽媽叫李美清，我叫陳鞏飛。”

這時，爸爸拍拍小朋友的肩膀，輕輕地說：“孩子，別急，我來幫你找媽媽。”我爸爸大聲地說：“誰是陳鞏飛小朋友的媽媽，您的小孩在商店門口等您。”突然，有一位母親匆匆忙忙地趕過來，焦急地說：“先生，謝謝您照顧我的孩子，因為商店裡買東西的人太多了，一下子看不到自己的孩子是否安全。”“別客氣，以後一定要注意了。”“小朋友，再見！”“叔叔，再見！”。

哦，原來爸爸今天又做了一件好事！爸爸還教我發生事情要冷靜，要找信賴的人去尋求幫助。我有一個好爸爸，我也要向爸爸學習，做一個小雷鋒。

學雷鋒做好事篇9

國小四年級作文 ,723字

“學習雷鋒，好榜樣……”這歌聲好聽又迷人，每次聽到這歌聲，我都想有一次能學雷鋒做好事的機會。終於讓我盼到了！今天我們在天天老師的帶領下學雷鋒做好事！

我們今天的任務是去園林西區街道里掃地，到了這裡之後發現這裡汙七八糟，一片狼籍。

大家說幹就幹，開始分工。有的同學拿著掃把在掃地，有的拿著灰鬥在裝垃圾，還有的拿著黑色的垃圾袋。而我卻站在這，我想：該跟上大家的步伐，不能拖後腿。於是，我拿著掃把一掃，呀！我驚呆了，好多灰塵呀！我能完成得了任務嗎？我有點灰心。突然，有個女同學走了過來，好像是來幫我的。不出我所料，果然她拿著掃把和一個灰鬥過來。她準備過來幫我，剛好上面樹上掉下來了好多枯枝爛葉，髒亂不堪。她爭先恐後地掃了起來，我也馬上動手工作。掃著掃著，似乎形成了一種節奏感，越掃地越有幹勁！大家都忙得汗流浹背。但是我看見一個小男孩，他想要把幾片貼近地面的葉子掃到灰鬥裡去卻怎麼掃也掃不進去。我看他很焦急，連忙走過去幫他，一掃就進去了，再掃多一下就乾乾淨淨了。他跟我說：“謝謝。”我跟他說：“不客氣！”接著，我去大樹下的罈子旁邊還有好多樹枝，我拿著掃把往那裡走去了……

不一會兒，幾乎大家的任務都快完成了，都笑眯眯的。而我這塊也快好了，我抬頭望了一眼，大吃一驚。這裡從亂七八糟到一塵不染，真是變化太大了，我情不自禁地想到“功夫不負有心人”呀！最後我們收拾好之後就回去了。

通過這次活動，我對雷鋒精神有更加深入的瞭解，我崇拜、尊敬雷鋒，我將把雷鋒精神傳承下去。因此，我希望有更多的人能學習雷鋒精神！

學雷鋒做好事篇10

國小六年級作文 ,904字

雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志無私奉獻的精神值得我們學習。

今天，是雷鋒月的最後一天，我們跟在老師的後面，來到了園林西區打掃衛生。我們興致勃勃地來到小區工具房，同學們各拿各的工具，有些拿不到的，就只能跟同學們商量輪流使用，恰好廣播里正播放《學習雷鋒好榜樣》，我們在音樂的鼓舞下準備開始了今天的“學雷鋒行動。”

但是到了目的地時，大家我看看你，你看看我，都沒多少人肯打掃。平時我們在家中都是小少爺、小公主，有家人的疼愛，從沒幹過勞累活髒活。這沉默的時刻最先凍起來的是低年段的小同學，當我們看見小同學都在打掃了，儘管自己是多麼的嫌棄，多麼的不肯做，甚至心中還在發出感嘆：咦，好髒啊，還是擼起袖子，拿著掃把，彎下腰去……

面前真是一片髒汙狼藉，我和別的同學一起合作，她跟在我後面拿著袋子，我走上前一步，她也跟著上前一步。我原本掃的時候怯生生的，但是後來慢慢放下拘束，任勞任怨地打掃起來。天氣原本就黑沉沉的，這時雪上加霜，颳起了風，把我剛剛掃好準備倒進垃圾袋的垃圾吹到四面八方。地又回到了起初髒亂不堪的樣子，我真是又懊惱又無可奈何。我們只能等這陣風停了，才又有條不紊地打掃起來。

其他同學有的用耙子把沙堆裡的樹葉耙起來，裝進袋子裡。有一位同學的袋子突然破了，一大堆垃圾掉到了地上，她直接用手把這些垃圾撿起來，捧在手心，投進另一個同學的袋子裡。經過我們千番百次的打掃，不負我們的用心，一條幹淨得能照出我們“小雷鋒”身影的路出現了。

我們都快要收隊了，許多“小雷鋒”都正在一旁休息，我們早已汗流浹背，用手腕不斷地擦臉上的汗水。這時，有幾位老奶奶老爺爺們都在竊竊私語：“這些小孩子真棒！主動來打掃……。”我們聽到後都心裡喜滋滋的。

我們要學習雷鋒無私奉獻的精神，爭做新時代“小雷峰”。活動結束了，可是學雷鋒做好事的行動卻不會結束。

學雷鋒做好事篇11

國小五年級作文 ,779字

俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”學雷鋒做好事，這是每一個少先隊員都要做的事情。

在週日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區，我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。

一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒，終於有人拿著一個垃圾鬥過來，這位同學說：“我的垃圾鬥滿了，是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下？”我回答道：“當然可以。”說完，我立刻拿垃圾袋過去給那位同學，那位同學連忙說：“謝謝你。”我說：“同學互幫互助是應該的。”沒過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車裡。然後，同學給我遞來了一把掃把，我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來了，全場一片灰濛濛的。

最終，我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋裡時，突然，風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什麼會這樣氣餒？”我就說：“我們本來掃好的，可是被風一吹就全都飛走了。”老師說：“那看來得繼續加油哦！”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理乾淨了，這會兒，連在場的掃地阿姨都連忙稱讚，我們心裡高興極了。這一街道乾淨了，老師說：“請各位同學回到教室。”

一回到教室，發現每位同學都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒，心裡很自豪。

學雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。

學雷鋒做好事篇12

國小五年級作文 ,746字

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話出自雷鋒筆下，也是我們後人應實踐的人生信條。

今天我們跟著開心老師到園林西區義務打掃衛生，學雷鋒做好事。

我們整頓好隊伍，拿好工具就出發了，我們選擇了一片包乾區，那裡可真是垃圾滿地呀！掃把剛碰著地就塵頭大起，看來同學們要大幹一場了。同學們有的拿著夾子，有的拿著掃把還有的拿著耙子……這時，突然一陣“妖風”把我們打掃好的樹葉吹走了，還颳起了一陣“沙塵暴”，大家只好重新打掃。沒過一會兒，同學們已汗流浹背了，再加上炎炎烈日，可把大家熱壞了！

這片包乾區已差不多了，老師帶著我們幾個到另一個地方繼續掃。這片區域是摩托車停放區，垃圾不是特別多。我拿著掃把，奮力地掃著地上的遺留食物，有吃了一半的餅乾，有發了黴的橘子還有菸蒂。“呀！”我循聲望去，原來是同學在打掃時，蟑螂爬到了他腳上，他急忙拿起掃把，把蟑螂拍掉。就在大家乾的熱火朝天時，一位清潔工阿姨走了過來，向我們打招呼：“你們累不累啊，辛苦啦！”我忙著迴應“不辛苦，不辛苦，阿姨您才是真的辛苦了。”阿姨笑了笑，又繼續埋頭幹活了……

接下來的任務就是清理樓道了。我們拿著抹布和拖把，把樓道的牆壁和扶手把擦得一塵不染。經過的阿姨叔叔，爺爺奶奶都誇我們是“小活雷鋒”，我們看著自己的勞動成果，不禁露出了笑容！

通過今天的義務打掃，我們都成為了“小活雷鋒”，也知道了應該弘揚雷鋒無私奉獻，助人為樂的精神！

學雷鋒，從小事做起篇13

國小六年級作文 ,743字

雷鋒，一名偉大的無產階級革命戰士，在其短暫的一生中幫助了不可計數的人，做了數以萬計的好事。直到現在，雷鋒仍活在我們心中，是我們的榜樣。我也常想著做件大好事，像雷鋒叔叔一樣出名。

一個晴朗的週末，我去買東西回來，看到有一個高位截肢的乞丐在可憐巴巴地向路人乞討，所見者無不為之動容。不少人都施捨給他或多或少的錢，也有一些人視而不見，直接走了過去。

這時，一個路人施捨了一枚硬幣給那名乞丐，但卻沒扔進乞丐碗中，而是不慎被扔到一旁。硬幣滾了幾個圈便鑽入地縫中，只露出小半部分，似乎正等待別人將它拾起。那個路人不知是沒有察覺還是不想撿，走了。可憐的乞丐伸出早已萎縮的手，想拾起那枚硬幣。這對於常人來說非常簡單的事，但對他來說是那麼艱難。他不斷嘗試，卻都是徒勞。

我在一旁看著，不禁動了惻隱之心，想上前去幫他拾起那枚硬幣。但又覺得那名乞丐想向別人證明：我也可以，不需要別人幫忙。到底是撿，還是不撿呢？我猶豫了。

正當我兩難之際，我想起了雷鋒叔叔，他也被別人誤會過，但雷鋒叔叔總是不放棄，去關注身邊的人，幫助他們，哪怕是一件極小的事。這樣想著，我便快步走上前去，幫助那名乞丐拾起硬幣，並把僅剩的幾元都施捨給了他。乞丐感激涕零地向我道謝，我也舒了一口氣，後悔不早點幫他。

回家路上，我想明白了。我們學習雷鋒叔叔，不是為了如何做好事來出名，這樣是永遠做不到的；即使做到了，也是被世人所恥的。我們要學習的，是像雷鋒叔叔一樣關心照顧關心幫助他人，哪怕是一點一滴，針尖般大的事。只要看到了，不管男女老少，貧富貴賤，都要儘自己所能去幫助他人。雷鋒叔叔也是這樣，所以他能幫助那麼多人。我們要永遠學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助更多的人！

讓我們一起來行動，忠於黨，學習雷鋒從小事做起，成為二十一世紀新時代的活雷鋒！

學雷鋒從小事做起篇14

國小五年級作文 ,726字

學雷鋒，從小事做起。翻開記憶寶庫，望著往事，使我記憶起了有那麼一次，我和媽媽去姑姑家玩後，計劃走到車站坐公交車回家。誰知，剛走到車站門口，只見人們熙熙攘攘地擠在裡面，使得車站熱鬧極了。我心理暗暗地想：看這架勢，坐個車也和打仗似的，看來等一下要搶位子了。

站臺裡，等待的人都焦急地注視著車來的方向，過了好一會了，我們等的車終於來了。還沒等車停穩，就有人擠下站臺，朝車門的方向小跑過去。

一位年輕人見狀，大聲勸道：“大家不要擠，排好隊，一個一個上，讓老人和孩子先上。”人群中，擠在前頭的幾個人，可能是被擠得實在受不了吧，也陸續附和：“慢慢來，一個一個上。”

幸好我機靈，排在了前面，上了車就向第一個位子衝過去坐了下來，並幫媽媽也佔了個位子。其他人陸續上了車，只見剛才勸說的那個年輕人最後上的車。

在車馬上要開動時，一位年邁的老奶奶駝著背氣喘吁吁地上車，她使勁地攥住扶手，張望著，可是早已經沒位子了，老奶奶只得站著。突然，車一發動，老奶奶重心不穩地向前傾去，險些跌倒。有幾個乘客看見了，卻假裝沒看見。

媽媽輕輕地推了我一下：“你知道現在該怎麼做嗎？”

我想：如果給老奶奶讓位子，那我坐哪兒呢？走了那麼多的路，已經很累了，還要站著。但平時受的教育告訴我，眼下這情況確實應該讓座的。

最終，我還是決定把位置讓給老奶奶。我站了起來，向老奶奶走去：“奶奶，坐我這吧，我和媽媽擠一下。”

老奶奶欣慰地拉著我的手，邊小心地移動著腳步，邊忙著向媽媽稱讚道：“看你家的女兒，真懂事，都知道給我這老人家讓座了。”

聽了奶奶的話，我頓時對剛才自己的猶豫不決感到羞愧，臉漲得通紅。但最終做了正確的決定，使我心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這時，只見其他乘客，都向我投來了讚許的目光。

學雷鋒，從小事做起篇15

國小三年級作文 ,347字

學習雷鋒並不是一件難事，的確是這樣。

那天，我一邊哼著《學習雷鋒好榜樣》，一邊跟著爸爸媽媽一起在街上玩。在路上，我時不時地停住腳步，看到地上有塑料袋和飲料瓶之類的垃圾，我就撿起來扔進垃圾桶。一路上，我記不清撿了多少垃圾，我也不管別人和爸爸媽媽投給我怎樣的眼光，我就是一直在彎著腰撿，一見到垃圾桶，就把垃圾扔進去，並且是小心地扔。因為我知道，一旦隨意地扔，就可能會扔出外面，我可不願意這麼做。於是，我就這樣一直撿到了家中。

這一件事雖然動力很小，但是一旦有許多人都去做，就不是小事了。我多希望每一個人都能這樣去做，這樣我們的生存環境會更美好。

也許有人不願意做好人好事是因為太累了，太麻煩了。但他卻沒有想到，一個人的付出會讓許多人幸福。所以，從今以後，就讓我們手拉手，共同學習雷鋒，從小事做起吧！

《學雷鋒，做有道德的人》讀後感篇16

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這麼一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，做有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”助人為樂，是正直善良的懷著道德義務感去做，主動給他人無私幫助，是種忘我的精神，我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海裡閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡，像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年，在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美老師—張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，託舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；裡，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵；見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人；過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒，做有道德的人。”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那麼一秒鐘，只要持之以恆的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧！

學雷鋒，做有道德的人篇17

演講稿 ,786字

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好！我是6號選手，三年級二班的白佳鑫。

我在小的時侯，就經常聽大人們說：“學雷鋒，做好事”。當時我不明白，做好事就是做好事，為什麼前面加一個“學雷鋒”呢？上學以後，在三月五日這天，老師說：“這是一個特別的日子，是“學雷鋒日”。從那天起，我終於知道了雷鋒叔叔。

雷鋒，原名雷振興，出生在湖南望城一個貧苦的農民家庭裡，更不幸的是，萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡，他的父母和兄弟都相繼去世了，雷鋒七歲就成了一個孤兒，然而，這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉親們成了“親人”，事事為“親人們”著想，還經常幫“親人們”。解放後的雷鋒參了軍，他依然處處為別人著想，有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年，雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經離開了我們，但是依然激勵這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民，是“愛心天天行服務站”的副站長。有人做好事不留名，可錢師傅卻不一樣，他大大方方地告訴大家：“有事來找我，我隨時候著。”雷鋒說過，一個人做好事不難，難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅，退休後已經為大家服務了9年多。他說，只要身體吃得消，這個活雷鋒他願意一直當下去。他的手機號居民們全都知道，有事掛個電話，不一會就能等來樂空巢老人要去掛點滴等等，大事小事他全管，全是義務勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人，在廣州西提碼頭，有一位市民不慎掉落珠江，路過此地的武警鄭益龍挺身而出，跳入珠江，將市民救起，自己卻被激流沖走，不幸犧牲，他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。”最美女教師、最美司機、最美鄉村醫生，那些最美中國人，都在弘揚著雷鋒精神！讓我們攜起手來，共同學習雷鋒，來做一個有道德的人吧！

學雷鋒做有道德的人篇18

國小六年級作文 ,969字

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象徵！

我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節約；學習雷鋒的求實創新。有人可能會問：“釘子精神是什麼？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的，學習也是這樣，有些人說他們應為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在於你有沒有空學習，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。由此看來，釘子有三個好處：一個是鑽勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什麼時候，在什麼地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在瀋陽換車的時候，一出檢票口，發現一群人正圍著看一個揹著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒這種捨己為人的精神值得我們學習，值得我們發揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊裡有一個精神不正常的老奶奶，她家裡的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家裡的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班裡有一名家境非常困難的同學，她的家裡一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，於是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班裡人的表現十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些並不是什麼驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養成良好的習慣，培養高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！