學鋼琴的啟示相關作文20篇

學鋼琴的啟示 篇1

國小五年級作文 ,496字

七月,是一年中最忙的日子——鋼琴考級。

我準備考八級。可八級的曲子太難了,我始終彈不好。我放慢了練,單手練,可總是在同一個地方出錯。那些密密麻麻的線條音符,似乎成了我跨不過去的一座山。我沮喪極了,看著那黑白相間的鋼琴,我心中突然生起了一種仇恨,就是你讓我我困在這兒這麼久!我接著彈,每天都不停地彈,可曲子卻依然漏洞百出。

就當我準備放棄時,我讀了一本關於毛澤東的書,裡面有一排醒目的大字——世上無難事,只怕有心人。我恍然大悟,眼前的陰影一掃而過,是啊,任何事只要努力,就一定能辦成,彈鋼琴不也是這樣嗎?

我精神大振,每天都彈一個半小時,雖然我總是累得上氣不接下氣,可我相信,雨後總有彩虹,登上頂峰的風景更美麗!於是,我每天把不好的地方練上十幾二十遍,直到已經滾瓜爛熟,才彈下一處。經過十幾天的刻苦練習,我終於練好了曲子,便信心滿滿去考級,結果是“順利通過”。然而,我的一位數學同學卻沒過關,也許,這就是刻苦努力與馬虎對待的區別吧!

“世上無難事,只怕有心人”這句話使我受益匪淺,讓我終生受益!

學鋼琴的啟示 篇2

國小五年級作文 ,871字

“媽媽,你就讓我學鋼琴吧!求求你了嘛!”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學鋼琴,可媽媽卻一次又一次地拒絕了我,讓我打消這一念頭。經過我的死纏爛打,媽媽終於被我“擊敗”了,跟我說“好吧!好吧!”但是一旦學了鋼琴,就不可以再放棄,必須給我堅持下去,十級考出!我既激動又高興地點點小腦袋,小小的心中一直充滿了期待。

那天正好是星期五晚上,是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜,一翻開來,我看傻了眼,這都是些什麼?像“外星文字”一樣的音符,我禁不住興奮起來。

我翻到第一頁上,老師就開始教我識譜,她告訴我,五條線合起來就叫五線譜,這個符號是升號,那個像什麼的是降號,第三條線的空格中是哆,上面兩音分別是咪和發,當時老師講的很快,我聽得稀裡糊塗,頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕鬆自在的嗎?聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學的這些怎麼這麼難!曲子還這麼難聽?

上完課,我十分沮喪,心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話,每星期五晚都要去上課,當時的我瞪大了眼睛,請求媽媽別讓我學鋼琴了。可我卻受到媽媽嚴厲的批評:鋼琴是你自己懇求我要學的,一旦上手,必須堅持!這是你答應我的。看著媽媽大發脾氣,我只好很不情願的“哦”了一聲。

每次上鋼琴課,兩隻手必須得像手掌裡拿著一個雞蛋一樣立起來,要是沒立起來,老師還會打手,時間一久,我的手腕和手指真的很痠痛。如果趕上考級,每首曲子都要彈上好幾百遍呢!轉眼四五年過去,我的鋼琴級別越來越高,彈的曲子也越來越難,可我反而覺得比之前要輕鬆很多。

學鋼琴給了我終生的啟示,它讓我知道:“堅持就會勝利,就會成功”,媽媽的話告訴了我:“學某一樣東西,一旦學了,就應該堅持下去,而不是果斷地選擇放棄!”

就因為這兩句話給我的啟示,才讓我有了今天的成就!

學彈鋼琴的啟示 篇3

國小五年級作文 ,619字

在我的成長道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發。有一件事我記憶猶新。

記得那是暑假的時候,我懷著一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇,心想:看起來這麼簡單,只需手指在琴鍵上蹦?,會有人學不會嗎?我信步走進教室,暗自欣喜。

上課了,老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習,彈鋼琴如同睡覺一般簡單,使我歡樂無窮!

可是沒過多久,困難像一隻哈巴狗跟著我。彈著彈著,我有點不耐煩了,停下了鋼琴上跳動的手指,皺著眉頭,嘟著嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎麼這麼枯燥,一點都不有趣,我不想練了!

我垂著頭,帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭,和藹地對我說:“鋼琴可不是說放棄就放棄的,既然你選擇了學習這項技能,就要堅持到底!”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,在心裡唸叨:媽媽說得對,既然我報名了,就要堅持到底!

我又重新振作起來,回到鋼琴前,坐了下來,提起雙手,盯著譜子,開始演奏曲子,優美的琴聲如同江潮一般奔湧而出,媽媽也用讚揚的目光看著我。我也不負眾望,努力地練習。果然“功夫不負有心人”,近兩年的學習中,我取得了鋼琴五級的榮譽。我欣喜若狂:原來,有付出就有回報,我要繼續努力,繼續前進!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”鋒利的寶劍都是磨礪出來的,梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此,只要不斷練習,不斷努力,不斷進步,克服困難,就能獲得成功。

練鋼琴的啟示 篇4

國小四年級作文 ,464字

去年暑假,鋼琴老師說我可以考鋼琴三級了,一說要考級,我就來勁了,因為一考級,我鋼琴本領就要提高很多呢。

為了練習,媽媽給我買了一本考級書,是考級練習曲,我翻了一下,裡面的音符像小螞蟻似的,在鋼琴書裡爬來爬去,看得我眼花繚亂,好難呀,我估計三個月還不會彈呢。

到了鋼琴教室,鋼琴老師讓我彈A大調和a小調,這個還好,不怎麼難,我心裡想。老師先彈了一遍,我以為自己能像老師彈的一樣好,結果沒想到,鋼琴寶寶好像一點兒也不聽我的話,不是少彈一個音符,就是少彈一個音節,我沒有信心想放棄了!媽媽看出了我的心思,語重心長的對我說:“做任何事情都不容易,哪怕是畫一幅畫,吹一聲口哨,都是經過很多遍練習才能有所成就的。”鋼琴老師也說:“世上無難事,只怕有心人,只要有恆心並付出努力,任何困難都能克服。”聽了媽媽和老師的話,像給我注入了一股力量,工下定決心一定要練習熟練。功夫不負有心人,經過一段時間的練習,我把老師要求的曲子都能熟練的彈奏了下來。

這件事雖然過去了很長時間,但老師和媽媽教誨我的話卻深深地印在了我的腦海裡,激勵著我不斷努力、前進!

練鋼琴的啟示 篇5

國小四年級作文 ,649字

記得我4歲時,我和媽媽一起去商場,看見一個姐姐在商場的大廳裡優雅地彈著鋼琴,就像一位美麗的公主,我十分羨慕,當時,我就一心想著要學鋼琴,從那時起,我便走上了鋼琴之路。

一晃四年過去了,我8歲時,便開始有些厭倦彈鋼琴了,心想,練琴既枯燥又煩人,每晚作業寫完都不能玩兒。從那時起,每天練琴時,我不再專心練,而是消磨時間,我中間會以喝口水、上廁所之類的理由消磨上個五六分鐘。於是,“消磨時間”便成了我練琴時的常客。過了一段時間,媽媽覺得我練琴時有些不對勁,總是時不時的從鋼琴邊走開,還非常在意練琴時間的長短,練琴的效果大不如從前,一首曲子有時要三個星期才能交作業,媽媽便開始使連環計,每次我說要自己倒水喝時,媽媽絕對不會允許我出琴房,說:“你好好練,我幫你倒!”搞得我無可奈何。當我想以上廁所的理由逃避練琴時,媽媽會說:“剛好,我的手有點髒,也要去洗手。”然後她就會在衛生間監視我。我心想:哼,不就是不想讓我消磨時間嗎?直到有一天,我再也忍不住了,大聲的對媽媽說:“媽媽,我討厭練琴,我不練琴了,我要放棄!”我本以為媽媽會大發雷霆,可媽媽卻語重心長地對我說:“堅持就是勝利!孩子,做什麼事情都要堅持到底,若半途而廢,終會一事無成。”聽了媽媽的話,我深有感觸,從此以後,我改變了自己的態度,認真練琴,順利的考過了鋼琴五級,並且在河南省“魅力中原”青少年鋼琴大賽,榮獲了一等獎的好成績。

堅持就是勝利!不經歷風雨,怎會見彩虹。經過這件事情,我認識到,不管做什麼事情,都要認真對待,堅持認真做事,才會取得成功!

彈鋼琴的啟示 篇6

國小五年級作文 ,660字

說到彈鋼琴,一直都讓我很糾結,一直以來,只要一聽到“鋼琴”這個詞,我就頭皮發麻,腦子裡湧現的都是一件件刻骨銘心的“壞事”。我為鋼琴哭了無數次,也因鋼琴被罵了無數次。

第一次被轟出教室就是拜鋼琴所賜。那個週日,我去上鋼琴課,心裡預想著只要展示出我非凡的“彈功”,鋼琴老師就一定會表揚我。我連蹦帶跳地跑進了鋼琴教室。可是,不到五分鐘,我就被老師毫無情義的“請”出了教室——僅僅是因為手一滑,彈錯了一個音!我以為老師會原諒我,但那冰冷的目光讓我不寒而慄。一下子,我心跳加快,絕望和懼怕撲面而來!老師沒有任何讓我繼續彈的意思,只是凶巴巴的丟下一句話:“再回家練去!”我不記得自己是怎麼走出了教室,只記得來彈琴時心頭那朵幸福的雲,剎那間就變成了一片烏雲,還下著冰冷的雨,澆在我的心上,撲滅了我要接受表揚的希望之火。

淚水如滔滔黃河水,不斷從我眼眶流出,就是因為“一個”音,就是因為我心中的雀躍讓手指輕輕抖動了一下,一下,一下而已!但老師的那五個字,已深深烙入我的心上。從那以後,我把“轟門”事件作為老師給我的底線,努力拉遠自己和那條線的距離。正因為它給了我無限的動力,才能使我堅持到現在,仍然在鋼琴的樂譜裡前行。

表揚,也許只是一時鼓勵,其實批評,才是一生的動力!——這,是那個讓我又愛又恨的鋼琴告訴我的道理。

學騎車的啟示 篇7

國小五年級作文 ,671字

說來也慚愧,我都五年級了還不會騎自行車,看到同齡人熟練的騎著自行車,我羨慕極了。可我一直有畏難的情緒,認為學騎車太難了,怕摔疼而不敢學。媽媽知道了我的矛盾心理,鼓勵我學騎車。這一天,媽媽借來一輛自行車讓我騎。

一開始真是太難了,我緊張極了,自行車晃來晃去,就是不聽使喚,我在上面待不了一秒鐘,車就倒了。儘管有媽媽幫我扶著後車座,可是我擔心自行車會歪倒,總是斜著身子去調正,結果費了九牛二虎之力我還是不能騎。媽媽和我都累的不輕。媽媽急了索性不扶我了,說:“這樣不行,我在後面扶著,你有依賴性,你個子高,自已騎。”媽媽告訴我一些騎車的常識,比如把穩方向,右腳踩住抬高的腳蹬,左腳猛蹬等等。我按照媽媽教的方法騎了一下,車子竟然歪歪扭扭的前進了兩步。我趁熱打鐵,把穩方向,右腳使勁一踩,左腳猛得一蹬,自行車一滑行,我一陣猛蹬,啊,我會騎車了!

媽媽在旁邊看我這麼快就學會騎車了,一陣猛誇,誇得我自信滿滿,汗也顧不得擦,圍著操場,我騎一圈又一圈。可能是我昏了頭,也許太興奮了,才初學的我,竟想對一個小土坡發起“進攻”。我先後退幾步,然後上車猛騎過去,“砰!轟!”沙土飛濺,灰塵飛揚,我連人帶車摔了個四腳朝天。我頓時火冒三丈,我一定要過了這個土坡!我繼續前面的過程,上車猛騎。不好意思,唉,“轟”我又摔了個人仰馬翻。我想,一生中會遇到很多困難,要克服它。於是我又開始了“攻擊”。經過不少次土坡給我的“關懷”,我終於衝過了土坡。克服了困難,心裡真高興。但是我要多練習,要更熟練。

騎車這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要努力就一定會成功。

學旱冰的啟示 篇8

國小五年級作文 ,719字

記得我第一次學滑旱冰已經是五年前的事了,是在一個清爽的秋天。

我和媽媽帶著新買的旱冰鞋,高高興興的來到家附近的廣場上。我們找了個位置坐下,媽媽幫我換上了嶄新的旱冰鞋,綁好了護具,帶好了頭盔,我在媽媽的攙扶下慢慢地站了起來,邁出了我滑旱冰的第一步。

媽媽扶著我的胳膊,引著我往前走,“兩步,三步,四步,……就這樣,你真棒!”在媽媽的鼓勵下我的步子邁的越來越順暢了,我的心裡有說不出的高興。慢慢的媽媽鬆開了手,我剛往前走了兩步就摔倒了,“為什麼要鬆開,我還沒學會呢!”我埋怨媽媽。“要是你怕摔跤,覺得太難咱們就不要學了。”媽媽說。我當時沒有想到媽媽會這麼說,所以我被激怒了。“我一定要學會!”我心中暗暗下定決心。

我努力地想爬起來,在媽媽的幫助下終於重新站起來了。“要學滑旱冰就不能怕摔跤。”媽媽語重心長的對我說。媽媽又扶著我走了一段路,慢慢的我鬆開了媽媽的手,又勇敢的向前邁出了艱難的一步。沒走幾步我又摔倒了,我又從地上爬起來。就這樣,幾次摔倒、幾次爬起,我可以踉踉蹌蹌的往前滑了;再後來我經過一次又一次的練習,我就不再像剛開始那樣總摔跤了。我終於學會滑旱冰了!

五年過去了,現在的我已經十一歲了,上小學四年級了,再有兩年我就會成為一名初中生了。現在回想起初學旱冰仍然感覺很興奮,興奮地是:我邁出了一步,又艱難的邁出了又一步,摔倒了再爬起來……正是因為我邁出了那一步,所以我現在才可以滑的那麼流暢。

是啊,人生有許許多多的第一次。第一次吃飯,第一次說話,第一次看書,第一次寫字,第一次……

人生有太多的第一次,數都數不清。每個第一次都會有許多困難,但是隻要你選擇了前進,而不是退縮,那麼你就勝利了!你戰勝了自己!

只要肯努力,你就是最棒的!

學電腦的啟示 篇9

國小五年級作文 ,636字

這件事都已經過去三年了,可是至今讓我記憶猶新,難以忘懷。

那是我上二年級的時候,一個週末的下午,爸爸坐在電腦桌前蒐集資料。隨著一陣陣輕快的鍵盤聲,一行行文字清晰地出現在螢幕上,我在旁邊看得都入迷了,急忙問爸爸:“電腦都能幹些什麼呢?”爸爸回過頭來,親切地說:“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫圖畫,做算術,買衣服,還可以聽音樂,看電影,玩遊戲呢!”小小的我立刻產生了濃厚的興趣—多麼神奇的電腦啊!要是我學會該多好啊!

於是,我懇求爸爸:“爸爸,我想學電腦,可以教我打字嗎?”爸爸說:“那就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入狀態,說:“你先打自己的名字吧!按字母鍵‘D’,打出來就是拼音‘d’……”我坐在電腦桌前,按照爸爸教我的方法試著打了起來。很快,我的名字就跳到了螢幕上。我興奮極了,沒過半個小時,我就基本掌握了方法,速度也加快了。“啊!我會在電腦上打字了!”我高興地叫了起來。

一旁的爸爸看了也很高興,說:“你把一年級語文課本下冊的200個生字打下來吧!”我一聽,心裡想:這200個生字什麼時候才能打完呢?先起來再說吧!沒想到,半個小時都不到,200個字整整齊齊地打了出來。當時,我真的不敢相信眼前的事實,一種成就感油然而生。爸爸幫我把200個生字儲存起來,後面還加了幾句鼓勵的話,說這是我的第一份作品,期待我有更多的作品。

學習電腦讓我體會到不管做什麼事情都要大膽嘗試,積極實踐。作為現代社會的少年,我們要掌握更多的新知識和新技能,為將來打下堅實的基礎。

學書法的啟示 篇10

國小五年級作文 ,614字

人生,就像一圈跑道,如果你不努力,不全力以赴,就永遠不會取得人生的勝利!

去年暑假,媽媽給我報了一個毛筆班。那個毛筆班裡只有我一個人是初學的,其它同學都考過級,練得非常好!

起先,我非常自信,覺得自己一定會練好的。直到有一天,老師讓我們一個一個上去寫毛筆字給其它同學看,我自告奮勇第一個上去寫,"唰唰唰"三筆,我就把字寫好了。突然,下面傳來了鬨堂大笑,老師怎麼也制止不了。我的臉通紅通紅的,像一隻熟透了的西紅柿,我慢慢地回到了我的課桌上把頭深深地埋在胳膊裡,我覺得自己就像安徒生筆下的那隻小丑鴨,和一群雪白美麗的白天鵝在一起,我是如此卑微,如此不起眼。從此,我對毛筆再也不感興趣了,每次寫毛筆也總是草草了事,毛筆字自然寫得不好。

終於,媽媽知道了這件事,媽媽對我說:“寫毛筆講究的是耐心、恆心,而且每天都要認真練,不能隨隨便便畫上兩筆就行了的。”我似懂非懂地點了點頭。從此以後,媽媽每天晚上都陪我練毛筆,如果我寫得不好,媽媽就告訴我,讓我改正,有時媽媽還在我的紙上寫一個規範字,讓我照著她的寫。我從剛開始的生疏,漸漸地變成了熟練。我寫毛筆字不再隨隨便便了,而是每一筆一畫都認認真真地寫,寫出來的字能和毛筆班的同學相比了。我的進步突飛猛進,就連毛筆班的大哥哥大姐姐都向我請教怎樣把字寫好了,我一下子從小丑鴨“升級”成了白天鵝!我開心極了!

在人生的跑道上,只要你持之以恆、堅持不懈,就一定能登上勝利的高峰。這就是學書法給我的啟示!

學鋼琴的苦與樂 篇11

國小二年級作文 ,653字

在學校大隊委競選上,一首《夢中的婚禮》深深吸引了我,那優美的旋律把我帶到了夢幻般的世界,於是我有了想學鋼琴的衝動。爸爸一再提醒我:學鋼琴是一件非常辛苦的事,堅持很重要。為了這件事,我糾結了整整三個月,最後向爸爸承諾會認真學琴。

剛開始的幾節課,我興趣盎然,一有時間,便會坐在鋼琴前,任十個手指在琴鍵上歡快地來回跳動。只要聽到自己彈奏出來的音符,感覺自己就是一位音樂大師。好景不長,漸漸地我開始討厭彈琴。一條練習曲要求重複彈上幾十遍甚至上百遍,自己都聽得快要嘔吐了,每次練習手指和胳膊都僵住不能動,那節拍器發出的“滴答、滴答”聲,耳朵都聽起繭了。因此,我變得心煩意亂,有時候就坐在鋼琴旁發呆。爸爸見我這樣,還是不斷地鼓勵我,為我準備好水果、零食,幫助我減壓。有時候還會坐下來,跟著我一起彈。看著爸爸認真的樣子,我也學著控制自己的情緒。後面老師講的樂理知識越來越難,每次看到譜子上那密密麻麻的“小蝌蚪”,我眼淚都要被擠出來了。更令人頭痛的還有那變化多端的節奏,搞得我不知所措,好幾次都想放棄,但是想想初學時的信誓旦旦,還是咬咬牙挺住了。

學琴已經好幾個月了,雖然碰到了很多困難,但也是樂在其中。我已經學會了三十多段練習曲和四首名曲。每次去上課,老師都會在別的小朋友面前誇我,使我信心倍增。有一次,伯伯提議讓我和妹妹演奏一曲《四小天鵝舞曲》,表演結束後,得到了大家的稱讚,當時我開心極了,想想之前吃的苦也是值得的。

學琴的路上,我吃過苦,享過樂,我明白了:做任何事情都要努力堅持,只要堅持下去,成功就會向你招手。

練琴的啟示 篇12

國小五年級作文 ,581字

魏老師在微信裡給我佈置了一項作業:限我在三個星期之內,學下《羅德24首隨想曲》第二首,參加月底的小提琴專業組比賽。

我驚呆了,從沒有這麼短的時間內學下過一首曲子,而且難度這麼大:不停地換把,不停地換弦,速度還如此之快。萬一我學不下來怎麼辦?我心裡忐忑不安。

在媽媽的鼓勵下,我拿起了琴開始練習。首先,我一個音一個音地搞清楚合理的指法,正確的音準;一個小節一小句地反覆慢練,花了兩天時間學完了一頁。我滿心歡喜地認為:“這回總八九不離十了吧!”我把前面學完的部分連起來拉了一遍,結果完全不在調裡,音準都飄到九霄雲外了……我仆倒在床上沮喪地自言自語:“完了,學不起來了。”這時,媽媽輕輕地推門而入,語重心長地對我說:“小可,你有這麼靈的耳朵、這麼好的義大利琴和這麼認真負責的好老師,相信自己,沉下心來好好練,你一定能辦到。”

聽完媽媽的話,我又重拾信心,換了一種練習方法。我像小兔子一樣豎起自己的耳朵,不放過任何一個音。每一組的音都考慮它們之間的音程關係,每一個4指都考慮它的伸張程度,每一個換把都單獨挑出來反反覆覆地練習。這個過程枯燥而漫長。但是我在心裡一遍遍地給自己加油鼓勁。終於週六上課時得到了老師的肯定,說只要她再幫我分析分析,處理得更加完美一些,就可以參加比賽了!

通過這次練《羅德24首隨想曲》,我悟出了一點道理:只要相信自己,並付之於努力,就一定會成功!

學旱冰的啟示 篇13

國小六年級作文 ,692字

每一個人都渴望成功,但是成功的起點是在於我們要有足夠的信心,有戰勝挫折的決心,才能體會成功的真諦。我就有過這樣的經歷。

記得有一次我和爸爸媽媽一起去逛商場,忽然,我看到了一雙非常漂亮的旱冰鞋,當時我迫不及待地想把它買下來,我央求爸爸,可他不同意。我一看這招不行了,於是我使用了殺手鐗“哭”。我二話不說哭了起來,爸爸只好無可奈何地說:“好,給你買行了吧,那你先別哭了。”我聽了這話,立刻破涕為笑。回到家後,我迫不及待地穿上了旱冰鞋,想大顯身手,可沒有想到,我剛一站起來,由於重心不穩,一下子倒在地上。媽媽趕緊把我扶了起來,定睛一看,頭上磕了一個包。當時有些疼痛,但我深知想要體驗滑旱冰帶來的快樂,擁有那些滑旱冰人的風采,我就必須學會付出“代價”。在挫折中前進。於是我對媽媽說:“我今天的目標就是學會滑旱冰,等一會我練的時候,你千萬不能打擾我,我會分散注意力的!”媽媽爽快地答應了我,我的心裡一陣歡喜。我向前滑了兩步,感覺還不錯,“哎呦”一聲,我竟摔倒了,可能是太過於驕傲了。沒事,再接再厲,重頭再來。我鼓勵自己。這時媽媽從廚房走了出來,看我滿頭大汗,就讓我休息一會。我執拗地說:“不行,有志者,事竟成。我相信只要我堅持不懈,一定會學會的。”我對自己說加油!媽媽聽了這話,為我打加油打氣。就這樣,我趔趄地試探前滑,慢慢學會用力,終於可以慢慢地前行了。練著練著我竟學會了。我可以自如地滑來滑去,當時我興奮極了,付出了就會有收穫,堅持就會體驗成功的快樂。

學滑旱冰,一件簡單的事,告訴我一個深刻的道理,只有付出才會品嚐到甜美的碩果。只有在挫折前面堅持不懈的努力,我們的小船才能抵達勝利的彼岸。

學打鼓的啟示 篇14

國小五年級作文 ,719字

打鼓是我的業餘愛好,我從一年級開始學習打鼓,至今已有四年,中間經歷了許多艱難曲折。

學習打鼓是我自己的選擇,因為我喜歡聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣,很長時間裡,我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我,而是一天天讓我練習基本功。

基本功練習非常枯燥、單調,也非常累人。每天一練就得一個小時,每次都胳膊痠疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對打鼓失去了興趣。我不想再學打鼓了!這時,媽媽提醒我:“你要對自己的選擇負責,不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,於是我選擇了咬牙堅持。

由於基本功紮實,前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽,就獲得了一等獎。半年後,我順利地考入學校的愛樂樂團,這可是很多同學想考入的樂團呢!

進了樂團我開始面對新的困難,要學習許多新的內容。剛開始我聽不懂,不時被老師批評。樂團講究配合,但我總做不好,也經常被隊友埋怨。我心裡非常難過,甚至有了退團的想法,幸運的是老師並沒有放棄我,我也沒有放棄自己,而是迎難而上。

經過一年多的刻苦訓練,我終於學會許多新的內容,也能夠和其他隊員熟練配合了。如今,我已成為了樂團打擊樂聲部的主力隊員,也得到老師和隊員的信任。

現在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時間在樂團排練和家庭自主練習上,另一方面,五年級的課業負擔明顯加重了。我經常忙到十一點鐘才能睡覺。怎麼辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭取學習和打鼓兩不誤。

滴水穿石,學習打鼓的經歷,讓我要深深體會到:凡事貴在堅持。更重要的是,我要成為一個有毅力的人,一個勇於戰勝困難,一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質,我希望這種品質能伴隨我一生。

學鋼琴的感想 篇15

國小四年級作文 ,374字

轉眼間,我已經學習鋼琴6年了,如今我已能彈奏出如泉水叮噹般清脆的樂曲,也能彈出如山崩地裂般震撼的樂章。如今,我又換了一位新老師,她雖然對我很嚴格,但卻讓我有了新的感悟的想法。

彈鋼琴可不是一件容易的事,想把它學好,就必須要靜下心來,堅持不懈。如果你吃不了苦,下不了決心,就不能把它學好。

彈鋼琴不僅要堅持不懈,還要仔細觀察曲子的細節和所要表達的情感,做一個細心的人。如果你不細心觀察,生活中的一切難道會變得美好嗎?

彈鋼琴更要十個手指默契的配合,根據曲子的不同情感演奏出不同的味道,讓手指給聽眾、給自己講一個生動美好的故事。悲傷的曲子讓人落淚如珠;歡快的曲子讓人充滿愉快的心情。這就是鋼琴的最高境界。

生活有何常不是這樣呢?難道人民不團結,就能創造出一個優秀的集體嗎?

彈鋼琴帶給我的感悟很多很多,它不斷地激勵著我去做一個堅持不懈、團結、細心的人!

學鋼琴的滋味 篇16

國小三年級作文 ,506字

鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時光,從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級,換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上,我卻經歷了無數挫折,流下了無數的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂了!

那是前年暑假,七月底考級的訊息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的不可開交,給他糾正錯誤,又跟他選曲子。而即將考九級的我,急得像熱鍋上的螞蟻,有時練得連飯都沒吃。

但在大家練得熱火朝天的時候,另一個訊息又接著傳來—長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名!聽到這個訊息,我嘴巴張的老大,心裡暗暗自認倒黴。就這樣,我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……

幾個星期後,我參加完了長沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個完美!過了幾天,我走進了考級的房間,忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後,當我看見評委那讚許的眼神,暗暗地鬆了一口氣……

終於,“功夫不費有心人”,在2012年10月24日,這個讓我難忘的日子,考級證書發下來了!接到考級證書的我心裡像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!

這就是我練琴的滋味—苦中有樂,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會有回報!

學鋼琴的苦與樂 篇17

國小六年級作文 ,674字

小時候,看到幼兒園的老師彈鋼琴,聽到美妙的琴聲,我的心情總是無比的喜悅。從那時起,想要學習彈鋼琴的念頭,便在心裡悄悄萌發。媽媽見我這麼感興趣,就在我四歲多的時候,讓我拜師學藝,學習彈鋼琴,同時也想通過彈琴,培養我的恆心與毅力。

我和鋼琴似乎有種特殊的緣分,剛開始學習,老師一講我就懂,學得很輕鬆。一個學期就學完兩本書的內容,進步飛快,老師也誇我棒。一年半過去,老師開始教我學習考級的內容,音節、琶音、和絃,一行行五線譜映入眼簾,我就下定決心,一定要把鋼琴學好。可是,要練習曲子的內容和難度,還是超過了我的所想。考試的曲子總是有難度的,練習的過程中,總有些“坎”我過不去。練習次數多了,音節、琶音等基本功總難免讓人感覺有點枯燥,彈鋼琴的困難一個又一個向我走來,在我快招架不住想放棄的時候,心底總有一個念頭,在大聲呼喊:“你既然喜歡彈琴,就要學到底,不能半途而廢,讓之前的努力付之於東流。”

在自我勉勵之下,我還是堅持了下來,不知道五歲多的孩子哪裡來的一股狠勁,哪裡需要糾正手型,哪裡需要輕柔,哪裡需要力度,我都一絲不苟地對待。“功夫不負有心人!”在自己的不斷努力下,我考過了一級又一級,源源不斷地接觸了很多中外名曲,如:《卡農》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經練得非常熟練了,跨八度等基本功更不在話下,每當我把自己刻苦練習的曲子熟練地彈奏出來的時,總會有特別的成就感,心裡真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中,我還取得了優異的成績。

在成長的道路上,鋼琴與我隨行,音樂與我相伴,也因為鋼琴,練就了我的恆心與毅力。

學鋼琴的酸甜苦辣 篇18

國小六年級作文 ,567字

當我拿到五級證書並摩挲著那紅色的封面時,內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子,讓我懂得了只有吃過了苦,才會有甜。

在每一個週末,我都要去學鋼琴,學習新的樂譜,可回到了家,我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天,我的朋友來找我去打羽毛球,我滿心歡喜,可是,我一想到媽媽那凶狠的眼神,就讓我毛骨悚然,望著夥伴們歡歌笑語的情景,我的眼淚禁不住往下淌,我心想:我學鋼琴學了這麼久,逢人就說“只要有付出,就會有回報”,可是我的回報去哪裡了呢?我越想越難過,我真想半途而廢,可是我堅持了這麼久,放棄也太可惜了吧!

每天我做完作業,來不及好好檢查就坐到椅子上,彈起那枯燥的曲子。一天,我像往常一樣彈琴,可彈不到一會兒,我的手指就開始發軟,我感到四肢無力,手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音,媽媽聽音不正確,就來說我不專心,還憤憤地說:“連這麼一點小事都做不好,還能做什麼?”。哎,我後悔莫及,早知現在,何必當初啊!我本來以為學鋼琴妙趣橫生,沒想到原來枯燥乏味呀!

但是有一天,我改變了我的看法。

我一如既往地去學習鋼琴,沒想到老師叫我上臺去表演,我心裡開心極了,面對著成百上千的觀眾,演奏著我最拿手的曲子,觀眾們都熱烈地鼓起了掌,我幸福與激動的眼淚一下子湧了出來。

鋼琴,你讓我受盡了皮肉之苦,但是,你也讓我獲得了無以言表的幸福。

學鋼琴的經歷 篇19

國小四年級作文 ,616字

2018年盛夏,我獲得了“長沙市三小星鋼琴組金獎”,望著那些金燦燦的獎牌,回想起來,我學鋼琴這一路還真是不易呢!

記得剛開始學琴,是因為看到別人在那簡單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂,好奇心立刻把我包圍住了,在這種誘惑下,我立馬跟媽媽要求:“媽媽,我想學鋼琴!”媽媽見我有這個想法,直接同意了。

學琴的第一步是認音,我把琴譜上一個個小蝌蚪一樣的音符都認清,再彈奏出來,當我發現音樂這麼簡單就在我手下流淌的時候,立馬我就對彈琴有了極大的信心和喜愛。後來,隨著時間的流逝。我學習的曲子越來越難,特別是為考級和比賽反覆彈奏那些枯燥的練習曲時,在我心裡就萌生出了一個想法:學琴太無聊了,太苦了,我不學鋼琴了。

當我對媽媽說出這些想法的時候,媽媽卻堅定地告訴我:“你既然選擇了這個愛好,就要堅持下去,不能放棄!而且媽媽相信你一定能做好的。”媽媽的話讓我不得不繼續練琴之路,直到一個暑假,我們一家人去到了維也納金色大廳,聽了一場音樂會,那可是世界級的音樂盛宴,當我滿懷期待進入音樂廳時,映入眼簾的是一排排的樂器,有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當音樂響起的時候,我立即被帶入到了音樂的海洋,演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃,我陶醉其中。音樂會結束後,我才感受到我的學琴之路才剛剛開始,要達到殿堂級的水平,路還遠著呢。但就是那一刻,我下定決心要好好練鋼琴。

練習鋼琴是我成長路上最難忘的一部分,它告訴了我要堅持,還告訴了我有付出就會有收穫!

學游泳的啟示 篇20

國小四年級作文 ,1076字

【篇一:學游泳的啟示】

王本澤

在我3、4歲時,爸爸常帶我回老家。對我來說,和爸爸的老同學吃飯只是小事,我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳,只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次,我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時,羨慕之情油然而生,總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假,游泳班開始招生,我連忙請求爸爸給我報上名,爸爸一口便答應了。

暑假終於到了,游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們,第一節課要學憋氣。我心中暗喜,因為我和周子墨比賽過憋氣,對我來說應該是不成問題。要開始訓練了,我信心滿滿地把頭扎進水裡,可不到十秒鐘,我就撐不下去了,只好無奈地鑽出水面。可是,我沒有退縮,而是選擇一次又一次地扎進水裡,雖然結果很殘酷,我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家,我在洗臉盆裡繼續訓練,可每次都撐不到20秒,當我想要放棄時,耳邊想起爸爸的話語:“古人云,堅持就是勝利,你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話,堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難,也想過放棄,但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話,一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後,我學會了游泳,而且在深水池也能游出花樣呢,我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。

【篇二:學游泳的啟示】

王本澤

在我3、4歲時,爸爸常帶我回老家。對我來說,和爸爸的老同學吃飯只是小事,我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳,只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次,我看到有人在水裡以各種花樣游來游去時,羨慕之情油然而生,總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終於有一年暑假,游泳班開始招生,我連忙請求爸爸給我報上名,爸爸一口便答應了。

暑假終於到了,游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們,第一節課要學憋氣。我心中暗喜,因為我和周子墨比賽過憋氣,對我來說應該是不成問題。要開始訓練了,我信心滿滿地把頭扎進水裡,可不到十秒鐘,我就撐不下去了,只好無奈地鑽出水面。可是,我沒有退縮,而是選擇一次又一次地扎進水裡,雖然結果很殘酷,我還是一次又一次無奈地鑽出水面。回到家,我在洗臉盆裡繼續訓練,可每次都撐不到20秒,當我想要放棄時,耳邊想起爸爸的話語:“古人云,堅持就是勝利,你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話,堅持了下去。後面的游泳課我仍舊會遇到困難,也想過放棄,但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的話,一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過後,我學會了游泳,而且在深水池也能游出花樣呢,我終於成為了別的小朋友羨慕的物件。

學游泳的事告訴我“堅持就是勝利”這樣的啟示,這個啟示也讓我終生受益不盡。