學生自薦信相關作文20篇
學生自薦信 篇1
寫信作文 ,1790字【給英華初中校長的信】
作者：孔子博
敬愛的英華初中校長：
你好！
我是英華小學的一名小學生，班級是六（10）班，我叫孔子博。我即將升入你們的初中，所以非常的激動，因為我很想上你們的初中。
我參觀過一次你們的初中，覺得挺好的，所以我就想上你們的初中，而且我大大也參觀了一次，也覺得挺好的，她交了費，就給我媽媽說，我媽媽也決定上我在這上。
我的愛好就是喜歡電子物品，喜歡玩遊戲，還喜歡有關於科學的知識，我的理想就是當上一名關於軍事的科學家，來壯大我們的祖國，而且我也在參觀的時候，聽到解說員說你們的學校有關於科學的特色班，比如機器人特色班。所以我非常的想上你們的學校，更好的是，你們學校還會有真人CS。
我喜歡你們的學校，因為你們會男女在不同的地方吃放，還在不同的教室上課，男生和男生學習吃飯，女生和女生學習吃飯，並且還分有普通版、實驗班和免費生，所以我更喜歡你們的初中。
祝您
身體健康，萬事如意
英華小學學生孔子博
2018年4月8日
【送給初中校長的一封信】
作者：趙涵睿
敬愛的校長：
您好！
我未來的校長，我現在雖然還是一名小學生，但是不久後沒我就會步入初中的學習階段。
我的名字叫：趙涵睿，我平常喜歡瞭解課外的知識，喜歡讀書，我看過：《童年我的大學在人間》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《我的兒子皮卡》……
我在原來的時候，學校辦特色班，我上過圍棋特色班，還會一個娛樂活動—五子棋，我還經常在家和媽媽玩這個遊戲。還贏過好幾次。
我在以後的學習階段中，我會努力，會讓同學們看到我的努力。
敬祝
身體健康萬事如意
您未來的學生：趙涵睿
2018年4月8日
【自薦信】
作者：趙賀宇
尊敬的校長：
您好！
尊敬的校長，你可能還不知道，我即將成為你的學生，馬上就要邁進初中的大門，我先簡單的介紹以下我自己吧，我叫趙賀宇，2006年6月出生，現在13歲正在上英華小學，我對自己未來的初中還是蠻期待的，但我也捨不得陪伴了六年的同學。
我的數學一向比語文好，但我也在努力學習語文，到了初中你可能會說我懶，我的小學老師也這麼說，我可不覺得自己懶，我也在努力的學習，我喜歡讀書，什麼樣的書我都讀過，沈石溪的動物小說，王爾德的童話小說，羅琳的科幻小說……我都讀過，我喜歡數學。我想象過我的初中，想象過那高大的建築，安靜的學習氛圍，我都期待過。而我的缺點，心情不好的時候，愛發脾氣，我最擅長的是數學了，如果我有一些題不會的時候，會找組長問，如果有人有題不會的話，而我卻會，那我會把思路將給他聽，一直到他學會為止。
祝您
身體健康
趙賀宇
2018年4月8日
【寫給初中的自薦信】
作者：楊逍
尊敬的校領導：
你好！
我叫楊逍，13歲，性格內向，但我不是一個輕易服輸的人。我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我並非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫。新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄託於您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。
祝
身體健康，工作順利。
您未來的學生：楊逍
2018年4月8日
【給校長的一封信】
作者：閆秋彤
敬愛的校長：
您好！
我是即將去你的中學的學生，我想在這推薦一下我自己，其實我看過許多書：《童年》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》、《吶喊》……。在這說一下，我喜歡看漫畫、但是我只是在有空的時間內看的。還有我的特長，我喜歡體育方面的比如：跆拳道、跑步、踢毽子、跳繩、……。我最喜歡的是跆拳道，我連了跆拳道已經有幾年了，我在課上回答的問題聲音很小，我很會打掃衛生，我在小學的時候，經常為班級裡掃地，我比較喜歡學語文，第二是數學，第三就是英語，但是我最喜歡學的是語文，但是成績不理想，我的數學還行，我的英語分是最高的。
在你的學校裡，我一定會好好表現的。
敬祝：
身體健康你未來的學生：閆秋彤
2018年4月8日星期日
小云朵自薦信 篇2
國小三年級作文 ,458字小貓咪金蛋覺得雲朵麵包又好吃有好玩，所以金蛋要開一家雲朵麵包店。
讓我們採訪一下金蛋先生吧，金蛋說：“我們準備了牛奶，磨好的麵粉。”忽然我們發現外面有好多雲，媽媽說：“你們去招聘雲朵吧，正好家裡的雲朵不夠了。”
小貓金蛋帶著弟弟雞蛋來到了舞臺上，金蛋讓雞蛋管理秩序，金蛋說：“女士們，先生們，有請雷斯克斯特上臺演講，”說著一道閃電打在了舞臺上，一個戴著魔術帽的雲朵說：“我會魔術。”說著把金蛋推進了一個鐵箱子裡，3秒鐘後，雷斯克斯特開啟鐵箱，觀眾一看咦？金蛋呢？雷斯克斯說：“我還要把金蛋變回來。”3秒後金蛋又回來了。金蛋說：“不錯，不錯。”
金蛋又說：“下一個。”有請阿斯特拉斯上臺：阿斯特拉斯說：“我會氣功。”說著把自己鼓得像氣球一樣，金蛋說：“下一個”有請姍姍上場，但是姍姍遲遲沒上臺，金蛋問：“這是怎麼回事？”金蛋說：“姍姍來遲了。”那就下一個，風吉拉斯上場，說著一陣風吹在臺上，風機拉斯說：“我跑步很快，我還得過奧運會的獎盃呢。”
金蛋說那你們就輪流做雲朵麵包吧，金蛋把他們帶回家，媽媽還給爸爸做了一份呢！
我的自薦信 篇3
寫信作文 ,2996字【我的自薦信】
作者：王浩然
敬愛的育才學校校長：
您好！
敬愛的育才學校校長你好，我是英華小學六十班的一位小學生，我叫王浩然。我早就聽說育才這個學校好了，所以我非常的喜歡這個學校。
我長得不高，有著烏黑的頭髮，小小的眼睛，不大不小的鼻子，還有小小的嘴巴。
我的愛好是寫毛筆字和拉二胡，我寫的毛筆字被老師表過好幾回，拉的二胡也非常的好聽。寫毛筆字我都已經可以自己默寫好幾篇古文了，比如說陋室銘，出師表，誡子書……我都會寫。二胡我也已經會拉了賽馬，桃李滿春，梨園春雪……我在我們學校也上了很多次元旦節目。
我的成績還算不錯，我是我們班級裡面比較聰明的一個學生，不過做題的時候我多多少少有一些粗心，不過，您可以放心，從今以後，我一定會改正我的壞毛病的。
這就是我，我相信，我的成績可以再次上升的，所以，我一定要加油，爭取在考上邢臺一中，為我自己爭一口氣，為我的爸爸媽媽爺爺奶奶爭一口氣，所以我一定會努力學習的！
敬祝！
工作順利，天天開心！
王浩然
2018年4月8日星期日
【寫給我即將升入的初中校長的自薦信】
作者：姚淼淼
敬愛的初中校長：
您好！
我是即將升入您學校的學生，您有可能不知道我誰，畢竟要升入您學校的學生十分多，那我就來簡單介紹一下我自己吧！我叫做姚淼淼，是將要在您學校生活和學習三年的學生，可能這樣說，不會引起您的注意，那我就來自薦一下吧。
我是一名活潑開朗的女孩，遇到什麼事情也會很認真很努力的做完，即使到了初中這個重要的階段，我也是會很努力的。
在小學六年裡，我讀了很多書，比如《魯濱遜漂流記》、《紅巖》、《百萬英鎊》等等，我是一個很勤奮的女孩，一到下課就會看書。
我的理想是當一名醫生，因為醫生是救死扶傷的人，能把人們就救活。如果沒有醫生，有一個人生病了，就會因為沒有得到及時的治療而去世；而如果有醫生，這位病人就會因為得到及時的治療而活下去。所以，我想要憑自己的本事把所有人都救活。
這就是我的自薦信。
祝校長
身體健康，工作順利
即將踏入你學校的學生：姚淼淼
2018年4月8日
【寫給初中校長的自薦信】
作者：宋思雨
尊敬的英華初中校長：
您好！
您可能不知道我是誰，畢竟在升入這個初中的人有很多，您一般都不會在意這些學生是誰。所以我來介紹一下：我叫宋思雨，是將要在您的初中學習，生活三年的學生。既然說到這裡，我就來自薦一下吧。
我今年已經13歲了，很快就要升入您的初中，在那裡學習，生活三年。我是一個活潑，愛玩遊戲的女孩。之所以說我自己愛玩遊戲，是因為平常沒事的時候，隨不愛多說話的，但一說起來，內容大部分都是遊戲之類的。
其次就是活潑。因為一旦玩了起來，那就是沒完沒了。
有一次我們學校放假了，我回到家裡，吃過午飯，就出去玩了。我和朋友來到一個小公園裡，做起了運動，雖說是運動，但其實是做運動專案，從中取的樂趣。我和幾個同伴玩起了跳繩以後數我最勤快，他們在那裡休息的時候，我還在那跳繩，很少休息。
後來，我們賽跑。因為我在途中休息了一段時間，所以，在跑的時候，力氣很大，還且，我也跑得很快。得了第一。
再談談我的理想，我的理想是成為一名歌手。我希望自己在音樂方面有很大的進步，使我對理想更近一步。而且，我也希望自己的歌聲能夠消除父母，朋友的煩惱。
再者之間，我會在初中的學習中，發憤圖強，是自己的學習成績能夠有進步。最後在中考的時候，能夠考上一個好的高中！
這就是我的自薦！
祝您
身體健康、工作順利
您學校未來的學生：宋思雨
2018年4月8日
【自薦信】
作者：張家碩
敬愛的初中校長：
您好！
我是英華小學六（10）班的一名同學，我叫—張家碩。今天呢我想借用這次的機會好好的推薦一下我自己。
我會的東西有很多，愛好也有很多。我最愛的愛好就屬吹笛子了。我在小學2~5年級的時候我曾經上過一個特色班，那就是吹笛子了。我在笛子特色班吹的笛子很好，我在小班學會了《小星星》、《蘇式牧羊》……我又在中班裡學習了《瑪依拉》、《紅梅贊》……最後我在大班學習了《桃李報春》、《山歌》……我學習了很多很多，我現在我還能倒背如流。
我上了初中以後我還有一個偉大的志向，就是我要把初中學的知識鞏固起來，讓我能在考邢臺一中的時候能考上去。
祝您
身體健康萬事如意
英華小學的學生：張家碩
2018年4月8日
【自薦信】
作者：劉??
敬愛的的校長：
您好！
我是來自邢臺市英華小學六年級（10）班的劉??。當我第一次邁進您的學校的時候，我就覺得學校的魅力了，我十分喜歡這裡。想在這裡學習。
我的學習成績並不是一直好，也只是馬馬虎虎的。做題的時候，有時候看到題簡單就不再那麼認真做了所以經常可能在找單位一上出錯的，但是我認真的時候成績很好。所以我今後我要改正不認真的習慣。
我的愛好是讀書，在家裡我因為讀書鬧了不少的馬虎，在學校也是。雖然愛了很多的批評，但我還是愛讀書。就像在家裡的那一次，我讀書讀的很認真，到了晚上我把門鎖起來就開始讀書，結果到後來媽媽把門開啟後擰了我一下，我才回憶過來，中午的時候媽媽讓我去買醋，到了那裡我結果買成了醬油。
我的理想是當一名做一名白衣天使，用自己的力量來救人。減少別人的痛苦，讓他們多一點快樂，我希望隨著醫學的發展，我能治跟多的人。
希望我升初中以後有更好的表現。
祝您
身體健康、萬事如意
劉??
2017年4月8日
【給英華初中校長的自薦信】
作者：劉浩宇
敬愛英華初中校長：
您好！
敬愛的英華初中校長，這是我的一封自薦信。
我叫劉浩宇，今年13歲了，我在2006年1月25日出生，我想要進入你們的初中，我身高1。53米，體重48千克，我的外貌是一頭黑黑的頭髮，小小的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，我的性格是愛和同學們開玩笑，做事樂觀積極，喜歡勞動，我的愛好是樂於助人，我的特點是愛看書，被人有書的話我會等他一看完後，就會立刻借過來的，愛聽音樂，而我的缺點是字寫的不好，有點馬虎，體質不行，心情不好的時候，愛發脾氣，我最擅長的是數學了，如果我有一些題不會的時候，會找人問的，如果有人有題不會的話，而我卻會，那我會把思路將給他聽得，直到他學會為止。
好了我的自薦信講完了。
祝你
身體健康
劉浩宇
2018年4月8日
【自薦信】
作者：張雨馨
敬愛的未來初中校長：
您好！
校長您知道嗎？我是您學校未來的學生，當我第一步邁進您的學校的時候，我就被你們學校的寬大、明亮和整潔所深深的吸引！你們的學校不但大，還非常的乾淨。所以我就是非常的想上你們的學校。我相信和我一起去你們學校考試的人，都會被你們學校所吸引。
當然，我是一個文靜的小女孩兒，我平常喜歡看書和做實驗。而且我在班級裡面算是一個學習比較好的學生。我還有一顆樂於幫助他人，熱愛班級體的心。我現在會幫班級裡的每一個人去小賣部買東西。而且還會認真的記下每一件東西的價錢。因為我已經經常去買東西了，所以說小賣部的東西的價錢我都可以基本上記下來了。我每次拿幾個卡去小賣部，回來的時候就是那是拿幾個卡。而且如果誰的卡里面沒有錢了，我就會記下來。然後告知班主任，班主任就會告訴他們帶錢。
將來，如果我去了你們的學校，我還會繼續的努力學習，然後繼續保持著我這一顆熱愛班級體，樂於幫助他人的心。請你們相信我會做的更好。
敬祝：
身體健康，萬事如意
您未來的學生：張雨馨
2018年4月8日
小學生談誠信 篇4
國小六年級作文 ,969字誠信是什麼？誠信在哪裡？誠信給帶來了什麼？三個普通的問題，卻讓多少人沉默：誠信是一滴晶瑩的露珠，它在土壤中，滋潤了大地；誠信是一片嫩綠的葉子，它在枝頭尖兒，清新了空氣；誠信是一顆葳蕤的大樹，它在藍天下，綠化了環境……它還可以是其他美好的事物，在心中，送溫暖。
“誠信”一詞，瞬間勾起了我那些不願被抹去的記憶：趁著紅日還未落下，我與媽媽來到超市買菜。我們倆手緊緊提著袋子，走到收銀臺前付款。“滴……滴……滴……”一聲聲掃描音響過，媽媽付了款後，撕下小票就放入了我的口袋；我則提起食材，與媽媽走出了超市。路上，我好奇的從口袋裡拿出小票，看著看著。突然，我發現五花肉沒有被掃進去，我驚異萬分，拉住媽媽的袖子抬起手上的小票給她看。媽媽頓時愣住了，沒有一絲顧慮便拉起我的手，於是我們原路返回到超市，付了這一漏洞款後，起伏的心情再次平靜下來。
記得還有一次同學們紛紛穿行在各組課桌間，混亂之中，一張97分的試卷飄飄悠悠落在了我的手中，我看看姓名“林玄馨”，真的是我的卷子！我激動的心臟怦怦直跳，翻看試卷時，無意中發現了一道題沒有被扣分。當我正在糾結、猶豫時，身旁的同學向我要卷子，微笑的說著：“玄馨，借我看看你的卷子唄。”我抖動的手緊抓著卷子，迅速收進抽屜裡，還對她報出了成績。當然，我滿面羞愧，心情猶如熱鍋上的螞蟻，簡直無地自容。因為這所謂的“97”分是虛的。可這一扣就是兩分，讓我進也不是，退也不是，一直在承認與不承認間徘徊不定。直到我看見一位同學高舉起手，說著自己被少扣了1分後，我才反應起自己的所作所為都是在自欺欺人。霎時間，“-2”這鮮紅的筆墨，便與“97”做了伴，而這，才是我真實的分數。
誠信如數，人無誠信，葉則落；惟有誠信，葉則繁。“以誠待人，以信交友”一語勾起心靈深處，我在想，若沒有了誠信，世界還會這般美好？噢，那將會多麼可怕。所以，誠信是美德，當每個人都做到時，揮袖間心靈深處便開了一扇窗……
給遠方的小學生寫封信 篇5
國小五年級作文 ,510字親愛的陳磊鑫：
你好。你現在過得還好吧？你這的學校生活還行吧？那兒的天氣還好嗎？
你也許在問我是誰吧！我是來自重慶市石柱縣師範附屬小學五年級一班的學生。我們這兒的教學樓可有個性。一號教學樓是一個成輪船型的教學樓。二號教學樓是一個四四方方的長方形。我們的三號教學樓看上去像一個半圓形。十分有特色。操場的北面是一個大圓形的舞臺。南面是升旗臺。高哥高屹立著一根電動旗杆。他操場的外圍有四線跑道。個一個足球場。兩個籃球場。我們校園環境十分好。每天都有六七個清潔工在打掃衛生。
我是一個性格什麼開朗、助人為樂的小男孩兒。在家裡。我是一個小少爺。沒有人能阻擋我吃東西。爸爸媽媽經常帶著我和侄子去旅遊。我會打羽毛球、乒乓球、籃球、打排球、檯球會踢足球。
我有三個希望。你可不可以答應？
第一。我希望你能到我們這兒來玩。我會帶你去我們這個地方的4a級景觀。比並請你到我家做客。給你玩我最心愛的玩具。
第二。我希望每個月都能夠通一次信。而且在重大活動中制定賀卡進行交流活動。
第三。我希望能為你做一些力所能及的事情。
你看到這封信口一定要給我回信哦！一定別忘了我在哪兒住哦！
祝你
身體健康。學習進步！
陳鏡西
2018年10月29日
培養有自信心的中學生讀後感 篇6
讀後感 ,739字我讀了《培養有自信心的中學生》感觸頗深，它讓我明白了很多耐人尋味的道理。
比如裡面的《先相信自己，才能超越自己》一文，主人公齊格就因為梅里爾先生對他說：“你的能力非常好，是一個很有前途的人才，甚至能成為全國最優秀的推銷員。我絕對相信，如果你能全心全力投入工作，並相信自己的能力，那麼你一定能獲得成功。”讓他受寵若驚。本來膽子很小的他，變得膽子比天還大呢！然後開始發奮努力，把自己視為不可多得的人才。後來，真的成了一位優勝者。這讓我明白，只要滿懷信心，我們同樣可以邁向自己所期待的成功。
像這樣的人同樣還有一個，比如《沒有一種冰不被自信的陽光融化》，故事講述的是馬國福的親身經歷，他因考大學沒有被錄取而灰心喪氣，而他父親卻一直鼓勵他，儘管兩次落榜，他父親還是一如既往地鼓勵他，有一次，他和父親在河岸邊談話，父親對他說：“你知道冰什麼時候開始融化嗎？”馬國福答：“天氣變暖的時候融化的。”他父親笑了笑說：“不，孩子，你錯了。冰看似一夜之間融化，但實際上是在很早以前從最寒冷的那一天已經開始融化，只是沒有人注意罷了。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎？沒有一種冰不被陽光融化，自信是融化你心裡堅冰的陽光，只要你自信，失敗就會像冰一樣地被陽光融化。”這次談話讓馬國福獲得了啟示，並在第三次高考後被錄取。
成功者的不敗來源於他對困境的充分準備，多留一個出路，挫折來臨時，你便多一個選擇，多一個備份，解決問題時你便多一個途徑，只有比別人攜帶更多的安全保障，你才能在面對困境時保持自信的底氣。是呀！我們每一個人都有面對挫折的一天，只有不斷磨練才能成功。不敗的人是因為信心，自信心越大，成功的路就越近。
我的中學生活自信飛揚 篇7
國一作文 ,772字睜開朦朧的雙眼，捲簾推窗。一束晨光灑下，灑向大地，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數你無法想象大需求他還是一隻肉肉不敢示人的小鳥，轉眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。
我，一個不善言辭，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程，便與世隔絕般的一個人獨處，無論行至何處，總是伶仃一人。
望著校園裡玩鬧的人，望著校園裡追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲，我感受到同學內心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中湧現出憂傷，可我卻獨自坐在教室，平復著洶湧澎湃，激盪起伏的心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔，可是我卻不能因為自卑。我不敢示人。
課堂上，面對“不曾稍降辭色”的老師，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”。遠望窗下，一棵含羞草正在陰暗處萎縮，而那個牆角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津，伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”，歲月無情的流逝，毫不回頭，轉我已度過過了幾年的中學時光。時光帶走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老師，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我。學習生活富有勇氣，自卑不存在，留下的只是一腔熱血和敢於面對的心。
她，告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍，課下勤奮，熱愛勞動。由於她的刻苦學習，虛心求教，獲得了“三好學生”的頭銜。三年中學生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她。
歲月洗禮了一切。清晨，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然，擁抱未來。而那個角落已沒有了身影，結滿了蜘蛛網。轉頭望去，正是一個自信昂揚回答問題的女孩，他的臉上掛滿了微笑。
學校生活改變了我的人生，我的中學正自信飛揚！
初三學生寫給老師的一封信 篇8
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生
留守學生寫給父母的信 篇9
寫信作文 ,4257字【篇一：留守學生寫給父母的信】
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
夜深了，周圍一片寂靜，大家都已進入了甜美的夢鄉，可我的腦海裡還想著你們，我有好多話想對你們說。
爸爸媽媽，每天晚上睡在床上，腦海裡就浮現出你們的面孔。在夢裡，我經常會夢到你們回來了，可當我醒來，卻發現這些都只是夢，心裡就無比傷痛。每次你們打電話給我，我都很高興，但掛掉電話後，我又覺得很孤單。
在你們出去打工的一年裡，我有快樂，也有悲傷，快樂的是我可以和同學們一起學習、玩耍，悲傷的是身邊沒有你們的陪伴。我知道你們最關心的是我的學習成績，那我就說說我的學習情況吧！
我的語文、數學成績比以前好多了，英語成績和以前一樣。我知道，過去的成績只能說明過去，將來我會加倍努力，考出更好的成績，一定不會讓你們失望。
爸爸媽媽，你們在那兒還好嗎？家裡一切都還好，就是奶奶偶爾腿疼，爺爺的腰疼也一直沒好，我沒生什麼病，就是偶爾有點小感冒，其他都還好。爺爺奶奶對我很好，經常買一些新鮮水果和蔬菜回來吃。每天帶到學校裡的零花錢，奶奶都一再叮囑我別亂買吃的，生怕我吃壞了肚子，耽誤了學習。
爸爸媽媽，你們離我們很遠很遠，幾個月一直生活在那個陌生的城市，是否也覺得很孤獨？但我知道你們都是為了讓我可以過上好日子。每當過節時，看著別人一家團圓時，我就盼望你們能早日回家，情不自禁地落下眼淚。
爸爸媽媽，我想對你們說，只要我們一家能夠天天在一起生活，我寧可不想住好房子，也不想坐好車，只要一家能在一起生活，我就感到幸福了。
祝你們工作順利，身體健康！
【篇二：留守學生寫給父母的信】
親愛的爸爸媽媽：
你們每天早出晚歸，晚上十點多鐘才回家，你們可知道你們不在家的日子我有多孤單，多寂寞嗎？知道我有多麼想你們嗎？
記得那天是我的生日。爸爸要外出做事，我知道這又是難熬的一天，又是缺少關愛的一天。
這天，我和平時一樣，聽你們的話，到舅舅家裡去了。雖然能和我的小表弟一起吃飯，但我一點兒都開心不起來。
此時，我又想起以前過生日的情景。每次生日都有爸爸媽媽的陪伴，燭光中唱著生日歌，爸媽由衷的讚美，誇我漂亮了，又長高了一點，每次我都是在媽媽溫暖的懷抱中睡著的。
其實，我明白，你們不辭辛苦地工作都是為了我，為了我的學習，為了我將來的幸福，更是為了我們這個家。爸爸媽媽，如果你們累，請說出來，不要藏在心裡，不要不開心，不要讓我整天面對沒有你們陪伴的日子。你們知道嗎，我是多麼想回到曾經有你們陪伴的日子。每當看見別人的爸爸媽媽陪自己的女兒開開心心在一起的情景時，我就十分羨慕，就會偷偷地抹眼淚。
我知道你們很忙，放不下手中的工作，但請求你們多一點時間來陪陪我。
爸爸媽媽，女兒愛你們！
【篇三：留守學生寫給父母的信作文】
親愛的爸爸媽媽：
每當夜深人靜時，我一個人躺在床上睡不著覺，便會想起外出打工的爸爸媽媽。
爸爸媽媽，你們出去打工已有九年了，什麼時候才能回家與我團聚呢？
每當這時，我就會起床找出媽媽給我織的毛衣，用臉親親它。看見這些毛衣，就想起媽媽給我一針一針織毛衣的情景。媽媽，有一件織得大的毛衣，到現在我還穿著呢。您還記得是什麼顏色的嗎？我就靠這幾件舊毛衣，寄託我的對您的思念。
爸爸，女兒特別想你。在我的記憶裡，每次我不聽話媽媽打我時，你總是把我護著說：“孩子還小，慢慢教育吧！”如今，我已長大，也懂事了，再也沒有兒時的幼稚和頑皮了。
你們還不知道，我已長高了不少，也跟著老師們學到了不少的知識和道理。我再也不會惹媽媽不高興了。
我用心學習，成績進步很快。只是每次放學時，看到同學的家長來接他們，心中就會湧出一種說不出的酸楚，也只得一個人孤獨地回家。
特別是開家長會時，大家都有爸爸媽媽來參加。只有我，是爺爺陪著。爸爸媽媽，你們知道嗎？此時此刻的我是多麼需要你們呀！
還記得在洞下槽讀書時，有不少同學譏笑我：“你看他，他爸爸媽媽從來沒有接過他。”還有人說：“你的爸爸媽媽不要你嘍！你看，我們都有爸爸媽媽。”每當我聽到這些話時，眼淚就禁不住奪眶而出。我常想為什麼，為什麼我的爸爸媽媽要出去打工？
媽媽，我需要您的關愛，爸爸，我需要您的呵護。
有人說，家是溫馨的港灣，然而我卻寄託在外祖母家，已經幾次過年沒有進這個港灣了。我多麼需要那裡的溫情和親情啊！
爸爸、媽媽你們回來吧，我每天都在思念。
【篇四：留守學生寫給父母的信】
親愛的爸爸媽媽：
我是一名留守兒童。爸爸媽媽常年在外打工。當別人問我是否會想念爸爸媽媽時，我總是說不會。嘴上說不想念，但總是一人默默地躲在牆角哭泣，哭得是那麼傷心，那麼難過。
爸爸媽媽，現在家裡情況很好，冰箱、電視……電器應有盡有。我想，你們會擔心我的學習吧！我的學習很好，上課認真聽講，做作業也很認真，愛思考問題，不懂的時候，就會向老師和同學請教。
爺爺奶奶把我照顧得無微不至，生活很開心。你們那邊呢？有舒適的床鋪嗎？有可口的家鄉飯菜嗎？有合身的衣服嗎？有家鄉的特產嗎……俗話說：金窩銀窩趕不上自己的窩。我想你們那裡沒有家裡的條件好吧！
儘管我在家裡過得很開心，但卻無時無刻都在想念你們，會想起你們呵護我的一幕幕。
那是一個漆黑的晚上，下著傾盆大雨。我的身上滾燙滾燙的，你們很著急，一個給我找退燒藥，一個給我用熱毛巾敷額頭，而高燒總是退不了。爸爸也顧不上大雨，抱著我就往醫院跑。因為是農村醫院，當時都關門了，還好爸爸有醫生電話，和醫生聯絡好後就往他家趕，媽媽則在一旁為我撐雨傘，邊走邊鼓勵我不要怕。這條路似乎特別長。到了醫生家，醫生馬上為我扎針。當扎進我的血管時，就像深深地扎進了你們的心裡，表情是那麼痛苦。從你們的臉上，我讀出那種對女兒深沉的愛。
“每逢佳節倍思親。”這句詩我感受是最深切的。去年春節原本你們要回家過年的，而節前媽媽給我打電話說節日加班不能回家過年了，我難過了好幾天。你們的苦衷只有女兒明白，你們為了爺爺奶奶及女兒生活得更好，多掙錢，簡直忘記了自己。女兒只能在心裡為你們祈禱：身體康健，萬事如意。
爸爸，媽媽，女兒想你們。
【篇五：留守學生寫給父母的信】
敬愛的爸爸：
您好！
您現在好嗎？在北京還習慣嗎？聽說現在那兒的溫度是零下十幾度，您工作時要注意安全，平時也要多休息啊！
爸爸，您到北京工作已近一年，雖然時間並不是很長，但您知道嗎，我多麼思念您呀，弟弟也是一樣。
每每想起您在家的時候，我們都笑嘻嘻的，認真地聽著您講：“丹丹，你要好好學習，弟弟在家也要聽話，媽媽要多多休息……”爸爸，我們都盼望著您回家團聚呀！
爸爸，今天我問弟弟：“要過年了，你想不想爸爸回來呢？”您猜弟弟怎麼說，他說：“想，我想爸爸回來抱抱我。”爸爸，您聽見了嗎？一個三歲小孩，什麼都不懂，他也希望有爸爸的懷抱。您想想，我們有多麼想念您啊！
每當夜深人靜睡不著時，我就會抱著您的枕頭聞聞，那味道暖暖的，還會一邊看著您的照片，一邊回想著您在家時的一幕幕：我腳受傷時，是您揹我去學校；我不聽話，媽媽責罵我時，是您勸說媽媽；我不會做應用題時，是您一遍又一遍地教我……爸爸，您快回來吧!
爸爸，我這學期的班主任是宋老師，他是個負責任的人，我跟著他，學習進步得很快，告訴您一個好訊息：我期中考試取得了優異的成績，是第一名，我很高興，不過，我會更加努力的。您放心吧，我不會讓您失望的。
離春節還有一個多月，我們等待您回家和我們團聚！
祝身體健康！萬事如意!
【篇六：留守學生寫給父母的信】
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
是你們把我帶到這個世界，是爺爺奶奶一天天把我養大。在人們心中，爸媽才是最親的人，可爺爺奶奶卻成了我最親的人了。
你們知道這是為什麼嗎？我出生僅11個月，你們就離開我，去了遠方打工，讓我從小與爺爺奶奶一起生活。從我記事起，你們隔三岔五給我打電話。每當接到你們的電話時，我總是激動萬分，和你們說個沒完沒了，而每次結束通話電話，那豆大的淚珠就不由自主地奪眶而出，有時甚至會失聲痛哭。
有一次，我無意中翻到了你們的照片。一張、兩張、三張……忽然，我看到一張我三歲時媽媽用雙手扶著我的照片，我看見了媽媽用手扶著我，用心呵護我。我那不值錢的眼淚再次落下。
爸爸媽媽，你們放心吧！家裡一切都好，爺爺奶奶對我很好，有什麼好吃的都讓我吃，還給我買新衣服。只是奶奶偶爾會腰疼。
儘管爺爺奶奶對我很好，但我還是希望你們能陪在我身邊，希望每天早上吃到你們做的早餐，希望每天放學回家能有人讓我叫一聲“爸爸、媽媽”，希望每天睡覺你們能摟著我。
爸爸媽媽，快回來吧！我不想住什麼洋房，也不想開什麼寶馬，只想你們能在我身邊陪我。
俗話說得好，“父愛如山，母愛如海”。如今我的山、海早已離我而去，我希望“山、海”能早日回來，陪陪心愛的女兒。在此，我想對你們說一句一直在我心裡的話：“我愛你們，盼你們早日回家！”
祝身體健康，工作順利！
【篇七：留守學生寫給父母的信】
親愛的媽媽：
您好！近來身體好嗎？您整年在外工作，一定非常辛苦吧！您要注意身體呀。
告訴您一個好訊息，期中考試我取得了優異的成績，語文96分，數學94分，英語100分，在班上名列第一，我非常高興。不過，我會再接再厲，爭取下次考得更好。以前我不愛勞動，學了《小學生日常行為規範》後，我有了進步，學會了燒魚，我還學會了用洗衣機洗衣服。
媽媽，您一定非常思念我吧！女兒也非常想您。那天早上，上學時天氣很好，後來天漸漸陰了下來，下起了傾盆大雨。雲越來越厚，雨也越來越大。放學時，我沒帶傘，站在校門口躲雨。我想：爺爺到大姨家喝喜酒去了，奶奶也不在家，不可能有人給我送傘。我不顧一切地衝進了雨幕。到了家，衣服全溼透了，肚子也餓得“咕咕”叫，可家裡一個人也沒有，面對空蕩蕩的房子，我哭了……此時此刻，我眼前浮現出以前您在家照顧我的那些片段：下雨時，給我送傘的是您；在家做好飯菜等我的是您；生病了送我上醫院的是您……
“媽媽，媽媽！”女兒在呼喚您，您聽得見嗎？“跋涉漫長的旅途，最思念的是您，夢迴千里的日子，最思念的還是您。您對我的愛是一本永遠讓我回味的書，您就是那不署名的作者。”儘管您已外出打工多年，但您對我的諄諄教誨，女兒至今銘記在心。媽媽，如果您回來了，女兒要抱抱您；如果您回來了，女兒要對您訴說我對您的思念；如果您回來了，女兒要為您唱一首歌，歌名是《世上只有媽媽好》。
媽媽，女兒會將對您的思念埋藏在心裡，把心思放在學習上，因為我知道，您最大的夢想就是女兒能努力學習！媽媽，您放心吧，我一定會努力的！
祝您身體健康，萬事如意！
學會自信 篇10
高三作文 ,678字自信，是一個人獲得成功的重要前提。人如果沒有自信，做什麼事都不會成功。
一個國家也需要自信。中國擁有五千年的文化歷史，卻在清王朝時期因為盲目的自信而走向衰落，所以我們還要學會正確地擁有自信。新中國建立以後，我國經濟水平快速增長，已由落後弱小的國家發展成為強大的國家。這肯定離不開對時代潮流的追趕。中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自於對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。
我們要自信，要對中華文化發展的前途充滿自信。對中國的特色社會主義文化發展道路充滿信心，對社會主義文化強國目標充滿信心。
正是因為自信，相信我們並不比其他國家差，所以，我國的科技事業取得的重大成就，令世界矚目。以前，在諾貝爾獲獎名單上從未有過中國人的名字，而近幾年已有兩位獲獎人了，這就更加增強了我國國人的自信心。
科技的發展，手機的出現。以前大人們用的基本上都是外國產品。而現在不是也有很多國產品牌，它們功能，價效比不比外國的差啊。我們在任何時候都要挺直腰桿，充滿自信，因為你是一箇中國人！
以前的我們總是習慣於仰望別人，仰望那些比自己高的人，追趕他們的步伐，可卻從來都沒有考慮過別人的鞋子是否合適你。或許，你在奮力追趕別人腳步時，別人也在仰望著你。
我們要自信，要有創新意識。創新是富有生機與活力的，不斷推動社會實踐的發展，不斷促進民族文化的繁榮，也是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
我們只有擁有了自信，才能夠有獲得成功的可能，才能夠將一件事情完美地進行下去，而自信也是一個人所擁有的不可缺少的重要品質。擁有了文化自覺和自信，國家才能繁榮昌盛。
學會自信 篇11
高三作文 ,705字自信，顧名思義，“相信自己，對自己有信心。”
光陰似箭，時光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經歷了一輪又一輪的更替，萬物發生了變化，我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變為現在的陽光、開朗、愛笑，我覺得確實發生了很大的變化，而這一切都歸功於自信。
自信，源於生活，源於老師，源於同學，源於家人，。但最根本的源於自己。
從生活中得到了自信，我以前是一個什麼都不會做的孩子。自從小學五年級開始住宿，學會了很多東西，最重要的是學會照顧自己，這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處，最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動，在老師的關注和鼓勵下，開始慢慢的融入課堂，變得主動起來，開始學會舉手回答問題，慢慢的變得自信。從前在班級裡很孤立，能有一兩個朋友就算好的了。但自從認識一個人，她性格開朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班裡的每一位同學都處得非常的好，也包括我。在她的帶動下，我慢慢開朗起來，融入班級大集體中，不知不覺中，交到了很多好朋友，我很開心。
從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發現我不太喜歡和人交往，內向、膽小之後，他們就花更多的時間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的，於是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個共同生活的天地，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光。
我的自信主要的是來源於自己，因為開朗、活潑、樂於助人、愛笑，使我覺得很自信，沒有必要低人一等，處處忍讓。
自信源於很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽光、你的活潑，感染這個世界吧，讓生活充滿自信吧！
成功需要學會推薦自己 篇12
國二作文 ,889字如果說，生命是一座莊嚴的城堡，那麼推薦自己就是那支撐城堡的樑柱。
如果說，生命是一棵大樹，那麼推薦自己便是那使大樹吸收營養的樹根。
如果說，生命是一隻飛翔的大雁，那麼推薦自己便是那扇動的翅膀。
城堡需要樑柱才能訖立，茂盛的大樹需要樹根吸收養分，大雁需要翅膀才能飛翔於藍天，而成功則需要學會推薦自己。
學會推存自己，我們才能走向成功的彼岸。學會推薦自己，我們的人生才能創造輝煌，創造美麗。
材料中，就因為黑海濤懂得學會推薦自己才使帕麗羅蒂欣賞他，最後黑海濤如願參加在義大利舉行的世界音樂大賽，並獲得了名次。而其他人雖然能夠讓歌王聽自己的歌唱，卻不能讓歌王欣賞，這就是沒有學會推薦自己的結局。
學會推薦自己，就是推薦自己的才華，展示給他人。學會推薦自己，才能把自己的優點或缺點展示出來，從而精益求精，不斷走向成功之路。
學會推薦自己，不是自我陶醉，自我顯示。學會推薦自己，不是自我攀比，自我肯定。
學會推薦自己，要自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑。學會推薦自己，沒有半點矜持與矯飾。
推薦自己，象一盞明燈，照亮我們的生活黑暗的一角，照耀我們成長，照耀我們走向成熟。
推薦自己，像烈火，燃燒了人們的思想，卻雙把它釋放；像秋霜，凝固了人們的心靈，卻又把它昇華；是沙漠中的一井甘泉，給萬物以生命的希望。
萊特兄弟在試飛時，就是一個無知名的小匠時，面對世人，親朋的不解，是推薦自己讓他們製造了第一架飛機；在試飛時，面對隨時都可能失去生命的危險，是推薦自己告訴他們自己要戰因難，戰勝危險，試飛成功後，而對無數的掌聲和榮譽，是學會推薦自己讓他們不斷展示自己的才能，不斷進取。
居里夫人曾說過：成功，要堅信我能，要在生活中學會推薦自己，把自己的才能推薦出來。是的，成功，需要學會推薦自己，在人生的舞臺上，我們只有學會推薦自己，我們把自己的才能展示出來，才能擁有熱烈的掌聲和簇擁的鮮花。
作為芸芸眾生的一員，成功之路需要我們自己來開拓，為了美麗的人生，讓我們學會推薦自己。
學會推薦自己，是樑柱，讓城堡屹立不倒；
學會推薦自己，是樹根，讓大樹吸收無盡養分。
學會推薦自己，是翅膀，讓大雁天空中自由翱翔！
讀國學經典做誠信學生 篇13
國二作文 ,900字讀國學能使人明智，讀國學能使人思辨，讀國學能使人進步。每一個青少年的美好人生，都應該從國學開始。
今天在《國學經典》上看到這樣一個故事：有個叫曾子的，他的妻子要去街上買東西，但曾子的兒子鬧著也要去，他妻子就說：“你要是不去的話，我從街上回來就把家裡的豬殺了給你吃。”他的兒子就沒有鬧。他的妻子從集市上回來後看見曾子正在磨刀準備殺豬，便馬上制止他說：“我只不過是哄哄小孩而已。”曾子就說：“孩子是不能欺騙的，他年齡小，不懂事，處處都學習父母。你今天欺騙他不就是教他說謊，欺騙被人嗎？”妻子聽了很慚愧，於是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。
這不由得讓我想起了前不久發生的事……
那天，我不小心把爸爸經常用的茶杯打碎了，那可是爸爸的心愛之物。爸爸常說有了這茶杯，喝嘛嘛香，一向不愛喝茶的爸爸，如今可是杯不離手。這次我居然把它打碎了，要是怪罪下來，不是要吃頓虧麼？於是我就偷偷地把它扔到馬路對面的垃圾池了。很快，爸爸一進門就到處找茶杯，見找不著就召回我和哥哥質問，我可不敢承認，看爸爸那鼓起的青筋就叫人膽寒。爸爸看我和哥哥都不承認，很生氣的出門了。我心裡忐忑不安起來。
在這種不安中我度日如年，當今天看了《曾子殺豬》這篇故事，我頓時明白了：做人首先要誠實，言而無信，不僅傷害自己，也傷害了他人，讓人與人之間相互失去信任，如何和諧相處呢？爸爸再怎麼嚴厲可怕，當他面對誠實的孩子的時候，他難道不懂得寬容和愛護嗎？這樣，我就不用再這樣惶惶度日了。中午回家，我就向爸爸承認了打碎茶杯的事，一向粗暴的爸爸變得如此和藹，他語重心長地說：“打碎杯子並不重要，重要的是要有承認錯誤、敢於擔當的勇氣，一個不誠實的人是不值得愛護的。我很高興你終於明白了這個道理。雖然茶杯打碎了，但卻教會了你誠實，值！”聽了爸爸的一番話，我哭了。
《曾子殺豬》的故事，不，是《國學經典》讀本讓我明白了要做誠實的學生，是他把我帶到了一個新的境界，使我修身養性，教會我如何做真人，教會我分清美醜，明辨是非。是他教會我們從聖人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，一句話，一個動作，一個事物中，感悟到崇高的境界和高尚的情懷。
《國學經典》讓我健康成長。
至遠方小學生的一封信 篇14
寫信作文 ,546字遠方某一小學的學生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我，我想見你。山裡的想見城裡的，城裡的想見山裡的。
我是城裡的一個小學生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來，但是，因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來說說吧！
我這個人，喜歡旅遊。所以，我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下，晒晒不同的太陽，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實，我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大，那麼的挺拔；天是那麼明朗，空氣是那麼清新，讓人感到特別舒服……
如果有那麼一封信，可以寫給任何人；如果那麼有一輛車，可以到達任何地方；如果有那麼一支筆、一個本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話，將來我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的迴音。
此致。
敬禮。
你遠方的朋友：XX
致遠方小學生的一封信 篇15
寫信作文 ,544字遠方某一小學的學生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我，我想見你。山裡的想見城裡的，城裡的想見山裡的。
我是城裡的一個小學生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來，但是，因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來說說吧！
我這個人，喜歡旅遊。所以，我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下，晒晒不同的太陽，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實，我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大，那麼的挺拔；天是那麼明朗，空氣是那麼清新，讓人感到特別舒服……
如果有那麼一封信，可以寫給任何人；如果那麼有一輛車，可以到達任何地方；如果有那麼一支筆、一個本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話，將來我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的迴音。
此致。
敬禮。
你遠方的朋友：
學會自立更生 篇16
國一作文 ,497字現在的時代，大多數的孩子都是依賴父母，全都是衣來伸手、飯來張口，根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會怎麼樣呢？我想大概只有在大街上乞討，維持生活。因此，我們要學會自力更生。
最近，我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現在的學生看了。因為它能夠使我們從中醒悟，學會自力更生。
這些影像全都是關於一位殘疾人的影像。這個殘疾人是天生的，他的手因生下後不斷萎縮，導致雙手僵硬，做什麼事都不方便。可是他並沒有怨恨誰，並且一個人自力更生。
在這些影響中有許多感人的畫面。這位殘疾人自己做飯，自己洗衣服，並且還有在大街上賣東西……你們知道他做這些是用什麼嗎？告訴你們是用腳。在做飯時，他用腳切菜，一隻腳拿菜刀，一隻腳壓住菜這樣切。興許大多數人都會認為這很噁心，可我不這樣認為，他原本已經是殘疾人了，卻還自己做飯我們應該為此感到驕傲，為此感到敬佩，並且他教會了我們要自己學會做飯。在洗衣服時，他用腳把洗粉倒入盒子裡然後用腳踩，用雙腳一遍又一遍的踩，也許會有人問這樣洗得乾淨嗎？的確，但他教會了我們自力更生。
相信大家全被這位殘疾人所感動，並且學會自力更生。現在的年輕人覺悟吧！只有自力更生才能養活自己！
致小學生的一封信 篇17
國小三年級作文 ,571字親愛的同學們：
“傳承孝道，學會感恩。”是中華民族的傳統美德。我們生活在新社會，父母無微不至的關愛，老師耐心的諄諄教導，同學間的互相幫助，很多同學認為都是應該的，其實不然，我們應該學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學……
我們要感恩父母，從小到大，父母為我們付出了很多很多。一年級的時候，我寫字比較慢，可是作業又很多。媽媽就像一杯暖暖的熱茶陪伴在我的左右，每天給我檢查、簽字。為了不報課外班，讓我有更多的閱讀時間，媽媽陪我聽英語，讀國學，耽誤了休息時間也在所不惜。我們應該如何感恩我們的父母呢？“千經萬典，孝悌為先。”感恩父母就是幫助父母分擔一些家務，快快樂樂的學習，平平安安的成長。
我們要感恩老師。老師不但教給我們知識，而且像媽媽一樣關心著我們。三年級的一個課間，有一個同學不小心把我絆倒，當時我疼得站不起來了。得到訊息的老師如熱鍋上的螞蟻，飛快地跑去看我的傷勢：“書羽，你的腿疼嗎？”“沒事，一會兒就好了。”看到老師這麼關心我，我的心裡掀起了一層熱浪。我們應該如何感恩老師呢？感恩老師，是認真學習，不讓她操心。
我們要同學間在有困難的時候互相幫助，互相關心，團結友愛。
親愛的同學們，感恩其實很簡單，感恩是一句口頭的祝福與問候，感恩是幫老師捶捶背，給父母洗洗腳；感恩是好好學習，天天向上！讓我們都做學會感恩的好孩子！
你們的同學：XX
給新疆吐魯番的學生的一封信 篇18
寫信作文 ,770字親愛的孫祥博：
你好！
我是來自湖南省湘鄉市東方紅學校的一名學生，叫肖宇彤，本人有點調皮，又有點急性子，但是呢，你可千萬不要認為我是一個火爆的辣妹紙噢！好了，廢話少說，我們馬上開始湘鄉之旅吧！
我們湘鄉可謂是一個美麗的地方。東臺山像一個綠巨人，立在湘鄉的南方。走進去，裡面一片翠綠，一棵棵大樹，撒下星星點點的光；“叮冬叮冬”咦？是誰在唱著歡快的歌兒？只見一條清澈的小溪一邊玩耍，一邊唱著優美的小曲兒，流向遠方。
湘鄉可不止一處迷人風光喔！在漣水河上，有一個小島，叫詩文島，又叫碧洲公園。一進去，迎面撲來一陣花香，只見一群小蜜蜂，花蝴蝶辛勤地勞動著，老人每天清晨傍晚都會來這裡散步。一到週末，公園裡就十分熱鬧，不時傳來小朋友的歡笑聲，人們的談話聲。公園裡還有一個天鵝湖，天鵝們有的在靜靜休息，有的在用它那長長的膀子打理著它潔白的羽毛，有的在相互嬉戲，還有的…
我們湘鄉可謂是一個愛學習、環境優雅的地方。就拿我的母校东方紅學校來說吧：學校的大門上，彩旗飄飄，如一群女子擺舞動著她婀娜的身姿，歡迎著人們的到來。學校裡還有一個極大的操場，操場前高高飄揚的五星紅旗，像是在告訴我們，好好學習，天天向上。操場兩排的玉蘭樹上的玉蘭花，美麗極了，有的像繡球，花瓣圍著花蕊裹得緊緊的，好像幾個小朋友在一起，圍成一圈，頭挨著頭，肩挨著肩，說著悄悄話。有的像個冰清玉潔的少女，當你走到它身邊，吸著它的花香時，就會感到心曠神怡。
早晨，當你來到學校，就會聽見3000多名學生琅琅的讀書聲伴奏，翠綠的蘭草為讀書聲帶來綠的點綴。一下課，操場上便人山人海，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。
告訴你喔，以上的呢，只是一小部分，假如有一天，你來到了湘鄉，我還願意當你的小導遊喔！
祝學習進步，快快樂樂！
肖宇彤
201X年10月11日
致難忘的小學生活一封信 篇19
寫信作文 ,678字讓人懷念的小學生活：
我們就像坐著時間的頭班車，一轉眼，五年的時光溜走了。在這五年裡，小學的生活教會了我很多很多。
小學，教會了我上課一定要認真聽講。在小學，很多老師都說過上課時認真聽講有多麼重要。我有時候卻不能理解，上課聽講有什麼用？課下認真做題不就完了嗎？我就懷著這樣的心理，迎來了一次考試。沒想到，面對我的竟然是一張80來分的卷子！當那張卷子正“笑嘻嘻”的看著我時，我心裡一陣涼。緊接著就是老師的一頓批評。“林鈺涵！你這幾天聽課都不認真，想什麼呢！看你考的！”我頓時恍然大悟，原來都是上課不認真聽講惹的禍啊！
小學，教會了我怎樣交友。朋友不是在你成功的時候去附和你，而是在你失落的時候去安慰你。朋友是重要的。還記的剛上小學的時候，一個朋友都沒有，那時我徹底體會到了什麼是孤獨。就在絕望中，我看到了一絲光明。有兩個同學好像是我們小區的！我欣喜若狂，卻又不敢上前打招呼，經過幾天的掙扎，我終於鼓足了勇氣跟她們上前打招呼。慢慢的，三五成群的朋友在我眼裡已經不算什麼了。如今，上了五年級，我已經有了很多知心朋友，有了在絕望中能把你救出來的人。謝謝你小學，是你讓我膽子慢慢變大，是你讓我學會了與人溝通。
小學，讓我學會了尊師重道。老師是無私的，是偉大的。程門立雪裡的楊時和遊酢到程頤門下立雪時，不顧風雪的侵蝕，一直不肯叫醒老師，是啊，這才是真正的尊師啊。致所有教過我的老師們：老師，謝謝您！您辛苦了！
小學，你教會了我很多，我永遠不會忘記，今年，我就要踏進初中的大門了，再見了小學，永別了小學生活！
此致
敬禮
十分懷念小學生活的：林鈺涵
2018年6月23日
寫給現代中學生的一封信 篇20
寫信作文 ,1011字親愛的現代中學生們：
你們好！
當今之世，尖峰湧動，智慧機器人已進入量產，新絲綢之路上又傳來駝鈴聲與人類命運共同體的集體鄉愁……中國，正面臨著巨大的機遇與挑戰。而身為現代中學生的我們，可以說是祖國未來最有力的希望，而對我們來說，培養極好的現代素養是極為重要的。私以為，自我管理，健全人格和責任擔當對現代中學生最為重要。
“這是最好的時代，也是最壞的時代。”君不見，科技創新帶來了新生，可隨之而來的，也有無數的誘惑。如何在新生和誘惑之間建立平衡呢？或者說，現代中學生應培養怎樣的素養呢？我想第一注重的應是自我管理的素養吧。自我規劃合理，自我管理到位，現代中學生在面對燈紅酒綠的浮華社會時就能有足夠的定力堅守本心，砥礪前行。目前，很多中學生沉迷遊戲，熬夜“吃雞”，傾情王者榮耀，以至精神消沉，學業一落千丈之事常有發生。這些學生不可謂不“現代”，卻自控能力太差，自我管理太弱，從而導致了人生的困頓。熬夜“吃雞”只是一個縮影，其背後，根本原因仍在於自己對抗誘惑的能力太差，換言之，培養好自我管理的素養是極為重要的。
有了自我管理，也就有了健全人格。除了熬夜遊戲，也有中學生沉迷網紅直播，甚至產生了“寧願不讀書，也要當網紅”的想法，以致於人格尚在發育期，就已經開始殘缺了。健全人格對中學生來說其重要程度不言而喻，它不僅僅包括中學生的世界觀和價值觀的形成與建立，更可以說決定了社會風氣的存在品質。課本上有這麼一句話：“文化的影響是潛移默化的。”倘若風華正茂的中學生擁有了健全人格，煥發了生命的活力，誰敢說社會的黑暗之處不會慢慢變淡變少呢？
除了自我管理和健全人格，現代中學生還應具有尤為重要的一項素養—責任擔當。就某些方面而言，可以說有了責任擔當，才有了中國夢。“少年之擔當，時代之希望。責任呼喚擔當，責任呼喚未來。”國家領導人寄望青少年，而身為中學生的我們，更應該主動挑起責任的大梁，助力祖國強盛的中國夢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”百年前，樑公振聾發聵的吶喊依然清晰無比。少年之擔當，時代之希望！以大國之泱泱，添天下之風光！誠哉斯言。
“粗糲能甘，必是有為之士。紛華不染，方稱傑出之人。”親愛的現代中學生們，就讓我們從現在開始，從注重培養自己的素養開始，共同努力吧！願我中華少年，朝天輝映，磅礴東方！
此致
敬禮
Xxx
2018年10月13日