學校鬧翻天相關作文20篇

學校鬧翻天篇1

國小五年級作文 ,584字

“讓一讓！讓一讓！……喂！最前面那個！別擋著道！”……

寂靜的校園，往往從開了校門那一刻起，就變得熱鬧起來。不過，今天似乎更熱鬧—因為要換教室。

我在校門口站了五分鐘，便被派到樓道里，因為我收到了一個新任務—指揮“交通”。

在進入大廳的一瞬間，我呆住了。整棟樓被圍得水洩不通。同學們有的坐到板凳上，有的在大叫，有的在樓梯口打鬧……學習的天地，儼然成了雞飛狗跳的菜市場。

我硬著頭皮闖了進去，竟發現自己無法動彈，甚至於，我還為自己奪得一塊立足之地而慶幸。

我不禁脫口而出：“好慢啊！”

旁邊的同學瞟了我一眼，說：“你嫌慢啊！我都被堵了20分鐘了！”

“什麼？被堵了20分鐘？”我心裡又是一驚。要不，走辦公區？不行！很多主任都在那裡辦公—可眼下，周圍圍得水洩不通……不行，豁出去了！

當我費了九牛二虎之力擠到辦公區以後才發現，這裡的情況和別處一模一樣！就這裡吧！我只好往裡擠，找到關鍵地點指揮大家……呼—我終於擠到了二樓。開工！

“喂！那個別擠，靠右行，對！右上左下，底下的同學稍等，不要擠……”累死我了！

突然，一個矮小的身影闖入了眼簾。一個低年級的學生搬著一張桌子，上面還放著一個凳子。我馬上衝過去，喊住他，並讓周圍高年級同學幫他搬上桌子……

怎樣？熱鬧吧？—咱們稍等一會再細說，我到別的地方去幫忙，先走了！

學校的一天篇2

國小二年級作文 ,337字

每一個地方都有它獨特的一天。今天，讓我們來看看學校的一天。

清晨，學校一片寧靜。陽光給園內的一切都鍍上了一層金色。不久之後校門開了。學生們陸陸續續的走了進來。頓時，校園裡充滿了讀書聲和問好聲。整個校園充滿了生氣。學校的一天開始了。

上課時，學校又是一個樣。站在教學樓裡，可以聽到朗朗的讀書聲。走到操場，可以看到同學們跑步時矯健的身影，跳繩時靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂室裡，歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂。電腦室裡，敲擊鍵盤的聲音和滑鼠點選的聲音帶我們遨遊科技的世界。美術室裡，顏料描繪著我們腦子裡夢想的藍圖。這時的學校真美。

傍晚，同學們陸陸續續地回家了。學校再次歸為寧靜。遠處晚霞和落日成為了一幅最美的風景畫。不久之後，學校將被月亮鍍上一層銀色。這時的學校真美。

我愛學校的春天篇3

國小三年級作文 ,332字

我們的校園充滿著生機和歡樂，到處都是春的氣息。

剛種下的小花小草開始發芽，無數鳥兒從我們學校的上空飛過。冬天裡枯萎的樹木和花兒，都在春天漸漸地醒來，灌木叢中蟲兒不停地鳴叫著。小草上掛著晶瑩剔透的小水滴，代表著春雨姑娘的腳步，那驚天動地的轟轟聲，代表著春雷爺爺的呼吸。……

我們的教學樓，是一座五層高的建築，它有著草綠色的外牆和五顏六色的隔板。在每層樓的走廊上，都種著深圳市的市花—三角梅，花枝垂在空中，綠色的葉子襯托著紅色的花朵，在陽光的照耀下美麗極了！每當春天開課時，足球場就火了起來，球隊的同學們穿著隊服在足球場上快樂地奔跑著，一旁的玉蘭花樹經過春雨的洗禮，花瓣紛紛揚揚地落了一地，芬芳迷人。

這就是我們的學校—一所擁有春天氣息的校園。

“淘氣鬼”鬧翻天篇4

國小六年級作文 ,560字

我家有一“淘氣鬼”，他可調皮了，有些時候簡直可以稱為多動，只要他在家，一天過去，家裡肯定不知道亂成啥樣了。

他，頭髮黑裡略帶了一點黃色，面板又白又嫩，很多人見了，都想去捏幾下呢！小鼻子挺挺的，鼻子下面，有著鮮紅的小嘴。他那雙大眼睛怎麼看都覺得有生氣。要是他一動不動坐在床頭，或許，就被一些不仔細看東西的人認成洋娃娃了。別看他長的挺可愛，實際上是一個非常調皮的“小壞蛋”。

記得，那是一個陽光燦爛的夏日上午，太陽公公帶著微笑，高高興興在天空中職班。耳邊，響著悅耳的蟬鳴聲，眼前的景色，花紅柳綠，猶如一幅美麗的畫卷。啊~夏姑娘，你真漂亮呀！可是，映入眼簾的是一臉的壞笑。這壞笑又是出自誰的臉呢？啊是你，“淘氣鬼”！這時，他正站在枕頭上面。我有了一種不祥的預感，便去問了一下：“小凡，幹啥壞事了？”而回應我的是一臉的壞笑。突然，我聞到了一股臭味，真臭呀，是從枕頭底下散發出來的，我一下子拿起枕頭，不由得皺起了眉頭。“天哪，真臭，這小傢伙竟然拉大便了！”我捂著鼻子說道。可是，這大便怎麼這麼扁呢？我覺得很奇怪。當我的目光落到枕頭上時，一切都明白了：著小壞蛋呢，在墊子上拉了大便，然後把枕頭放在上面，用腳踩了幾下，就被我發現了，天哪，他也太壞了。

其實，我挺羨慕他的，整天無憂無慮，自由自在的，不用擔心這個那個，童年原來這麼美好。

春節鬧翻天篇5

敘事作文 ,627字

盼啊，盼啊，我可算把新年盼來了。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”大街小巷，家家戶戶張燈結綵，人們個個神采奕奕，容光煥發，一掃平日的倦容。這一天沒有一會兒是平靜的，空氣中總瀰漫著一種節日的氣氛，好不熱鬧！看到這熱鬧的場景，我不禁心血澎湃，不假思索一口答應幫忙貼春聯—以前都是爸爸貼的，今年換我貼，是不是一種傳承呢？本來還以為就是拿個“福”字往門上一帖就好了，沒想到剛一站上板凳，我的腳就不自然地開始打哆嗦，身子前後不停地搖擺，神經兮兮的，搞得我連中間的距離和位置都目測不了。我趕緊讓爸爸扶著我，請爸爸幫忙一起目測貼的位置，左挪挪，右移移，在一陣陣嘻嘻哈哈聲中，我們終於完工了。爺爺看見了，連連稱讚我貼的不錯，會做事。我告訴爺爺，以後這樣的事情都可以交給我做了。

晚上八點，我們一家五口都聚在電視機前看春晚，應該所有的家庭現在都跟我們一樣在一起享受這樣的天倫之樂吧。晚會的節目可真是豐富多彩，有相聲小品，歌唱，舞蹈，魔術……讓人眼花繚亂，博得我們陣陣喝彩。有時竟忍不住跟著哼哼，不自覺地跟著舞動。有時笑得前仰後翻，還不忘豎起姆指點贊。在燈光的照射下，不算寬敞的屋子裡卻洋溢著暖意，五張平凡的臉上卻散發出迷人的魅力。

不知不覺12點到了，窗外的天空，成了煙花的世界。你瞧，有的像雍容華貴的牡丹，有的如高貴典雅的菊花……五光十色的煙花把天空照映得如同白晝。

隨著煙花聲，我們不禁歡呼著，嬉戲著，對今年充滿了期待。

我在學校的一天篇6

國小五年級作文 ,666字

早晨，外公騎著“小毛驢”，準時在七點四十分把我送到了學校。新一天的學習開始了。

穿過走廊，走進教室。第一件事是什麼呢？當然是早自習。在這時，我早讀。早讀時，我要麼在認真地讀書，要麼在發呆，要麼在無聊時和同桌隨意地“篡改”課文。

早自習結束了，也意味著大課間活動的到來。排隊去操場時，我會和同學說說悄悄話；做早操時，我有氣無力，做出來的動作蔫蔫的；跑操時，我跑得很慢，但還汗流浹背，搞得全身都黏黏的。唉，大課間挺討厭的！

語文課，我們進行試卷分析。“吳哥”口乾舌燥地對重點題型、錯誤率較高的題目進行分析。我按照他的講解，在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡，不是石頭的痕跡，也不是金屬的痕跡，而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

羽毛球課，和平常一樣。上課鈴一響，老師就放我們進入健身房。我本來是和李軒宇單打的，但趙李和林思成在關鍵時刻來了，使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰淋漓，不分上下。最終，我們略勝一籌，打贏了這場比賽。

數學課，也在分析試卷。我時而在喝水，時而在打哈欠，心不在焉。

中午，我在學校吃飯。吃完飯，我一反常態。本來要去踢足球的我，卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業。因為臨近期末，作業像一座山，越堆越高。

音樂課，我們在看電影。這是一天中最輕鬆的一節課。上課時，我認認真真地看著電影，看著看著也會偷偷地笑出聲來。

語文課，是最後一節課，是寫作文的一節課。我大多數時間都發著呆，或摸著手指。我的這篇作文就是這節課上誕生的。雖然我的小動作挺多，但我也高效率的完成了。

放學。我排好隊伍，來到了大門口。在學校的一天學習結束了。

課堂鬧翻天篇7

國小四年級作文 ,529字

“丁鈴……丁鈴……”上課鈴響了！同學們都走進了教室。

這節是體育課，如果老師看到我們鬧哄哄的樣子，我們就完看。於是，同學們都像乖乖兔似的趴在課桌上，等候著老師的到來。

一分鐘過去了，老師沒來。兩分鐘過去了，還是不見老師的身影。五分鐘過去了，老師還是沒有出現。每一個同學都非常奇怪的抬起頭。“咦，老師今天怎麼了？”我自言自道。突然，一個同學大聲喊道；“我知道了，肯定是老師生病了。”話音剛落，教室裡一下字炸開了花兒。有的人開始了亂舞，有的扭起了秧歌，還有的玩起了遊戲……教室裡亂成了一鍋沸騰的粥！

我剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲。我膽戰心驚：老師來了，今天又沒有果子吃了。說曹操，曹操就到。老師氣咻咻地站在門口，她頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，她驚愕地眨了眨眼睛，臉上的皮肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格，我們幾個也都像木頭一樣，被“釘”在那裡了。

通過這件事，讓我知道了老師不在要表現得更好的道理。

關於學校翻天覆地的變化作文篇8

國小四年級作文 ,639字

一年又一年，轉眼之間我在十二完小讀書快四年了。目睹學校這幾年發生的變化，我可愛的學校變得美麗又漂亮了。

我入讀的學校位於天下第十八福地—蘇仙嶺下，濤濤郴江河畔的郴州市十二完小。2016年9月1日我進入一年級71班讀書學習。我記得當時學校的教學樓比較老化，操場是沙石的，長了很多草，風雨操場也比較小，籃球場只有一個而且是水泥地板。放學後也沒有練習乒乓球、籃球、足球的場地。

經過這兩年的建設，學校發生了翻天覆地的變化。新建了一棟五層的教學大樓，第一層是風雨廣場，可以容納1000多人做操、開會。新建了一個標準的足球場、兩個塑膠籃球場、五條標準塑膠跑道，增設立了乒乓球室、舞蹈室、合唱隊、美術室、籃球隊、足球隊……滿足不同興趣愛好的同學學習鍛鍊。郎朗的讀書聲和老師的講課聲不時從和諧樓、靈動樓、雅緻樓傳出。課後和放學後傳來陣陣興趣小組同學們鍛鍊時的拼搏聲、歡笑聲、吶喊聲，我的學校顯得如此的美麗、活潑、可愛！

每個星期一上午，全校同學繫著鮮豔的紅領巾參加學校舉行的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們向著五星紅旗敬禮！望著鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，我深感，我們如今過著的幸福的生活是多麼的來之不易，它是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來的！

我一定要珍惜今天的美好生活，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，加倍努力地學習科學文化知識，用自己學到的文化知識為建設我們偉大地祖國添磚加瓦，祝福我們偉大的祖國繁榮富強！

雨天也是學校篇9

國三作文 ,750字

睡眼惺忪，朦朦朧朧時有氣無力地拉開窗簾，雨滴似顆顆晶瑩剔透的鑽石打在窗戶上。灰濛濛的天空與陰霾時無任何區別，雨水明明下了一晚上可我感覺才剛剛開始而已……

世間萬物，陰陽兩極，許多事都難以說清，可我知道，雨天是我的學校，勝過那個學習的校園。

看了看鐘表，時間尚早，我坐在窗前靜靜地欣賞這雨天的景色。雨有條不紊地下落，經過暴雨一夜的摧殘，花花朵朵恐怕早已經受不住，到處是一副悽慘凋零的場景。而現在的雨迴歸寧靜，迴歸自然，不讓人厭煩，這就如人的一生。

梳洗打扮好，我隨手拿了把透明雨傘，打算去外頭走走。地面上早已是無數個雨坑，有些許泥濘，但毫不妨礙我前進的腳步。我來到小區的花園，曾經的光鮮亮麗早已不復存在，只有那一直不起眼可最簡潔大方的芭蕉屹立不倒。翠綠的針葉，經過雨的洗禮更顯自然的清新健康，我忍不住多呼了幾口新鮮的空氣，學習上的壓力和與父母的分歧帶給我的疲憊消除了許多。我佇立在椅子旁，望著雨天，望著雨打芭蕉的場景，回味無窮。起初的暴雨瘋狂衝動，可隨著時間的轉變而平淡，更真實，其實做人也一樣，簡約大方不計較得失，沉著應對一切。許許多多心結終能解開，如這雨天也會有消失的日子，我釋懷了些許。

回去的路上我走得很慢，可我的心比以前更堅定，忽然的一瞬間我手中的透明雨傘比以前更明亮，鮮豔了些。我望了望天空，竟然有彩虹，即使微弱但我覺得更美麗。回首的一瞬間，看到昨天還在吵架的夫婦牽著手買了早餐回來，彩虹映著他們，一切本應如此美好。我愛雨天，讓我看清一切，人的一生就是雨的過程，迴歸本真與自然。這才是真正的學校，沒有任何“勾心鬥角”與壓力，我奔跑著回到了家，對家裡的一切笑了笑……

對，雨天就是我的學校，有很多人懼怕它的淒冷與恐怖，可因為他們不知其中的心靈上的力量。隱約雷鳴，陰霾天空，期待下一次的雨天……

新學校的第一天篇10

國小三年級作文 ,488字

一轉眼，快樂的暑假已經過去，我迎來了一個新的學期，新的學校—清水塘北辰小學。今天是開學的第一天，我帶著驚喜與興奮的心情走進了我的新學校。

剛走進學校，大樹爺爺彷彿正在向我招手，小草妹妹也在歡快地跳著舞；走到我的新班級一年級（1）班，原本會覺得陌生與不適，可是老師和藹可親的話語打斷了膽怯的想法，一進教室，我找到了自己的名字，我坐在第二排，真好，比我想象的要好很多，我很快就融入到了這個大集體中，成為了這個大家庭中的一份子，認識了曾老師、毛老師，吳老師等，她們的笑容讓我感覺到無比的親切，特別是班主任曾老師，讓我感覺到溫暖，因為我幼兒園的老師也姓曾，個子與現在的曾老師差不多；還有我的同桌叫江直修，我們倆很快就成為了好朋友，我們一起聊著幼兒園的故事，一起玩著《我是好人》的遊戲，在教室裡教室外，我們追趕著，彷彿已是多年的好朋友了。

就這樣，我開心而又快樂的在學校渡過了第一一天，新學校的一天，是嶄新的一個開始；新學校的一天，是有意義的一天；新學校的一天，是驚喜而快樂的一天，新的學校，新的老師，新的同學，新的一天，一個新的開始，我要好好學習，天天向上！

學校秋天的小花圃篇11

國一作文 ,618字

我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

一踏進校門，我立即被教學樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季那麼嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮豔的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……它們頂著秋風爭奇鬥豔，噴芳吐香，在王紫千紅的秋色裡組成一個斑斕的大花環。

花圃中種著各種樹木：那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫，換上了那件大紅的外套，片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮豔，大熱；白蠟樹，還是那樣青綠，逼你的眼。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的、這綠的……襯托著紅白相間的教學樓，猶如一個美麗的童話世界。

一陣秋風吹過，杆幹發出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，彷彿成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。

一棵棵柳樹彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。這情景確實迷人，即使再高超的畫家，也難以描繪出這樣迷人的景色。

還有那迷人的長廊。每隔一兩間，就有一副對聯或詩刻在柱子上，使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊，一邊觀賞柳樹，一邊品賞詩聯，此時此刻的心情是無法用語言表達的。在長廊旁邊，長著一株株大紅的爬山虎，它們生機勃勃地向四面八方伸展著。

學校的小花圃是個風景優美，景色奇異的世界。秋天的小花圃，總是那麼美麗，那麼惹人喜愛。

學校門口的天橋篇12

國小四年級作文 ,605字

“北京的橋啊，千姿百態……”每當聽到這首歌，我就想起我們外國語小學門口的崤山路天橋。銀色的天橋高大巍峨，是拱形的，橋體兩面掛著“和諧民主自由平等……”24字社會主義核心價值觀橫幅。

這座橋是市政府為方便我們外小學生上學橫過馬路而建立的，體現了政府對我們小學生的關懷愛護。

我們學校位於崤山路主幹道上，來往車輛車水馬龍，川流不息。以前，學校為了保護我們上學放學安全，每天都有老師、民警值崗，大費人力物力。然而，大家過馬路時仍然戰戰兢兢。有時遇到車輛不讓道，就會導致我們上學遲到；有時，出現堵車，我們上學就會遲到；有時，車速過快，會發生意想不到的車禍，通行不方便。有了天橋之後，行人過馬路從天橋經過，車輛從橋下通行，真是既安全又方便。每天我上學都要走過天橋，因每天都會走過它，它就像我的好夥伴！

橋給我們帶來了大大的方便，然而，也會有不方便的時候。比如去年冬天下雪，橋上因為積雪變的路滑難行，行人走在橋上，不但小心翼翼，還要扶著欄杆，一不小心就會有滑倒的危險。看到這種情況，我就和我們班的同學們組成了剷雪小分隊，拿著鐵鍬，灰兜，笤帚，來到橋上清理積雪，同學們剷雪的剷雪，掃雪的掃雪，運送的運送，最後橋上的雪被清理的一乾二淨，路上的行人可以放心的行走了，爺爺奶奶和父母也不用過橋接孩子們回家了。

橋給了我們方便，我們給橋做清潔，因此我們就成了形影不離的好朋友。

讓人方便的崤山路天橋啊，讓我留下了永久的難忘的回憶……

雨天的學校篇13

國小六年級作文 ,540字

“媽呀！”我成了“落湯人”了。原本靜悄悄的教室成了一片喧鬧的海洋。

昨晚的大雨整整下了一夜，雷聲不止一次將我驚醒，閃電一次又一次地讓我提心吊膽。今天早上，帶上黑眼圈的我昏昏欲睡，由於昨晚沒睡好，我悶悶不樂。剛一出門，就在彈簧傘張開的那一刻，大雨就給了我一個“熱情”的擁抱。頓時，充滿熱血的身子一下子冷卻了，我不停地打起寒戰，身上起了千萬個雞皮疙瘩，我艱難地舉起傘，在狂風暴雨中慢慢向學校走去。

剛進校門就看見杜正熹狼狽的模樣，我忍不住偷笑，但第一聲“哈”還沒有來得及出聲，彈珠似的大雨就向我砸來，狂風吹得雨傘像脫韁的野馬，我不僅要抵抗大雨，還要與狂風拼搏。終於，我走上了臺階和杜正熹打了個招呼，說道：“現在好了，我倆都成了落湯人。”大家在教室裡聽到了我倆的談話，同學們也圍繞著這個話題，從小聲地議論變成了高聲地喧譁。鍾其夢在驚呼：“小操場可以游泳啦！”姚辰栩在尖叫：“三六班被水淹了！”杜正熹在抱怨：“氣象站怎麼還不用火箭將烏雲打散？”何亦樂在想象江安河的景象，而我看著窗外那氣勢洶洶的暴雨發呆，那雨滴在窗簷上翻騰，在地上激起一朵朵拳頭大的水花，那聲音響徹雲霄。不知不覺我身邊已站滿了同學，發出一聲又一聲震耳欲聾的感嘆。

這大雨不僅在地上激起一片片水花，還在人群中激起一陣陣歡騰。

秋天的學校篇14

國小三年級作文 ,402字

學校每個季節都有不同的風景，而我最喜愛深秋的學校。

到了秋天，天氣轉涼了，同學們穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操場上一排排的桂花樹，散發出撲鼻的香味。石榴樹上掛滿了石榴，遠遠望去，像樹上掛滿了迷你的紅燈籠。

課間，北風嗚嗚地在耳邊颳著，可是同學們似乎不把風當回事，繼續再操場上玩耍。那鮮豔的服裝，把原來冷冷清清的學校打扮得絢麗多彩。這下操場上可熱鬧啦！同學們有的在打排球，可起勁了；有的在打籃球，招引來低年級同學們陣陣喝彩聲；還有的在跑步比賽，你追我趕，好不快活！

還有一部分同學在教室裡，沉迷在書的世界裡，時不時發出一陣陣笑聲。樓梯和樓道上也載滿了做遊戲的人，其中最有趣的是進攻城堡遊戲。首先把十二人分成兩隊，設有三個通道，每個通道兩人，遇到一個人開始石頭剪刀布，贏的人可以繼續前行，輸的必須換一個通道，最後一個人如果先到達對方的出發地點就為勝利。最後我們隊輸了。

這就是我們可愛的小學，一所充滿樂趣的小學。

秋天的學校篇15

國一作文 ,645字

期盼著，期盼著，暑假過去了，迎來了9月份的開學季。

我滿懷期望地走進了楚天校園，一切都是煥然一新的模樣，微風陣陣拂過，陽光陣陣灑下，而教學樓都被知識氛圍蘢罩著，如仙境一般。

太陽公公將烈日光芒照耀在楚天校園的每一處，每一角，我行走在楚天校園內，被陽光照耀著，時而走在樹蔭下，有大樹爺爺為我遮陽，時而有陽光灑在我臉上。看著陽光照耀下的楚天校園美得不可言述。

走進教室，一張張燦爛的笑容，一張張課椅在我腦海記憶深刻，揮之不去。

走出課室，透過窗臺，看到了已有半層樓高的綠樹，在陽光照耀下，在秋風輕拂下，顏色美極了，好似在綠葉外有一層金黃色的光環。上完課，在下課時，站在走廊上，吹吹風，觀觀景，心情會舒暢許多。

來到樓梯口，準備下樓，迎來的是，八、九年級哥哥姐姐們朗朗的讀書聲，這整齊的讀書聲，這洪亮的讀書聲，讓我下定決心以他們為榜樣好好學習。

下了樓，來到操場。迎面撲來的是泥土與小草，花朵混在一起的清新空氣，空氣中夾著些淡淡的香味，讓人一呼吸就神清氣爽，十分精神。我們在操場上訓練站姿，學習廣播體操，將來我們還會在操場上跑步，踢球，跳繩以及上體育課。

中午時候，來到食堂，阿姨為我們盛飯菜，讓我們吃著香噴噴的飯菜，這才有精力來上課。

下午了，我們發下了新的課本，我聞著課本的味道，摸著封面，我告訴自己，一定要在新學期裡好好學習。

楚天校園的秋，並不指一個季節，而是我會在校園裡度過3年的春、夏、秋、冬，不論天氣好壞，也要在知識殿堂裡學習。我要抱著對知識，祖國和秋天的熱愛來好好學習，天天向上。

孫悟空大鬧學校篇16

國小五年級作文 ,1081字

自從齊天大聖孫悟空西天取經回來之後，整天無所事事，這日子甚是無聊。他聽說這些年人間飛速發展，十分繁華，他很想一探究竟。於是，他跳上筋斗雲，直奔人間。

來到人間，孫悟空不由得吃了一驚：這燈光，簡直比天上的寶石還鮮豔；這高樓大廈，比玉帝的凌霄寶殿還氣派！咦？那綠樹成蔭、繁花似錦，好多樓房拔地而起的是啥地方？算了，天色已晚，明日再訪！

第二天，孫悟空早早地等候在此處，只見許多小孩子陸陸續續地走了進來。他連忙攔住一個小孩：“小孩兒，告訴俺老孫，這是何處？”“學校啊！”“學校？有啥好吃的？”“哈哈，你儘想著吃！學校是學知識的地方！”被一個小孩子嘲笑了，孫悟空有點不好意思起來：“知識？俺老孫學了一輩子本領，武藝高強，還從沒學過知識，我得去學學！”他拔下一根毫毛，一吹，哈，變成了一個書包！就這樣，孫悟空揹著書包，和孩子們一起上學去了！

第一節是語文課，孫悟空把兩隻腳蹺在桌子上，一手捧著一個大仙桃，一手拿著一本《笑話大王》，時不時地哈哈大笑。老師實在忍受不了這刺耳的笑聲了，叫道：“孫猴子，給我站著上課！”“我還沒看完……”沒等說完，孫悟空就被拎了起來。孫悟空想變出一隻猴子來替自己罰站，於是，他悄悄拔下一根毫毛。呵！不知道哪兒出了差錯，竟然變出了一個一模一樣的老師！結果大家一定想到了，一個字：慘！

校長室內，擠滿了來投訴孫悟空的老師。體育老師滿身是傷：“這孫悟空不好好上課，飛來飛去，我去追他，掉進了荊棘叢中！”電腦老師說：“孫猴子竟然把我的電腦玩爆炸了！”數學老師滿臉委屈，說：“在上課的時候，這孫悟空問我宇宙有多大，我答不上來，惹得全班學生笑話！”……孫悟空沒想到自己這麼不受歡迎，難過地離開了學校。

沒過多久，學校裡出現了一隻怪物，渾身是毛，穿著一身豹皮大衣，齜牙咧嘴，手握一根大狼牙棒，就喜歡抓小孩子，可怕極了！校園裡失蹤了好幾個孩子了！學校被迫停課，孩子們都躲在家裡，大門不出二門不邁。

這事傳到了孫悟空耳中，他想：哪兒來的妖怪，竟敢在我老孫學習過的學校裡作惡！於是，他取出金箍棒，變身成三頭六臂，和怪物決一死戰！只見那怪物一拳向孫悟空打來，孫悟空靈活一閃，一揮金箍棒，怪物被打了個正著，疼得嗷嗷直叫。孫悟空拔下一根毫毛，變出無數個小孫猴子來，群起而攻之，只聽幾聲慘叫，怪物化作黑煙飛上了天空，被吃下肚的孩子們得救了！

因為這件事，孫悟空成了大紅人，電視臺來採訪他，宣傳他的英雄事蹟。學校還立了一座雕像，讓孩子們永遠記著他。

孫悟空明白了，不調皮搗亂，幫助別人，做有意義的事，才能受到大家的歡迎。從此以後，孫悟空每年都要來學校，和孩子們一起學習、生活！

學校秋天的銀杏樹篇17

國小四年級作文 ,435字

學校後邊有一棵高大的銀杏樹，聽老師說這棵樹有360幾歲了。

到了秋天，銀杏樹原本蔥綠的衣服，換成了金黃的顏色。銀杏樹遠遠望去，像一個金黃的大蘑菇，又像一位頂著寒冷的士兵。它那麼挺拔，那麼威武，那麼高大，好像時刻保衛著我們的學校。

近看像一個個金黃的小燈籠在樹上，一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，樹上的葉子掉下來，像一隻只蝴蝶成群結隊地在跳舞，時而飛高，時而飛低，最後飛到地上。又像一個個調皮的孩子從樹上跳下來。許多葉子都進入了大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上彷彿鋪上了一層金色的地毯。在玩遊戲的小朋友們都停住了自己的遊戲，都來欣賞這美麗的風景。我也走過來，撿起地上的一片銀杏葉，它就像一把扇子，不是普通的扇子，這是銀杏樹送給我們的禮物。“叮叮叮”上課鈴響了，大家都依依不捨地離開這美麗的景色。學校教室樓又傳來一聲聲朗朗的讀書聲，銀杏樹上的幾片葉子隨風飄動，好像在告訴大家要好好學習。

我喜歡秋天，更喜歡學校秋天的銀杏樹，是他讓寂靜的秋天變得一片生機，是他讓學校變得生機勃勃。

春天的學校篇18

國小三年級作文 ,470字

我喜歡春天，更喜歡春天的學校。

一下校車，走進學校的大門，我驚奇地發現校園的草變得嫩綠嫩綠的，小花也開了，柳樹變成綠色，它的枝條從樹上垂下來，就像一條條綠色的絲帶。這時讓我想起兩句詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

柳樹的前面是塑膠跑道，一下課同學們就出去玩耍，而且我發現這個季節喜歡出來的同學越來越多啦。這是為什麼那，原來春姑娘來啦，同學們在跟春姑娘玩呢。

塑膠跑道的左邊是我們小學部，一進去就可以看到同學們的美術作品和書法作品，而且還能聽見同學們琅琅的讀書聲，這是春天才可以有的聲音呀！走進教室每個班的窗臺上都放著幾盆綠蘿花，在護花小使者的呵護下長得越來越茂盛！

小學部的左邊就是中學部，雖然我沒去過那裡，但是我總能聽見大哥哥大姐姐在那裡讀春天的課文，他們讀的很有感情。聽老師說那裡有美術室。書法室。微機室。要是我能和大哥哥大姐姐一起學習該有多好呀！

中學部的左邊是食堂，學校為了我們的安全分兩個樓層為我們提供午餐，一二三年級在樓下，四五六年級在樓上，每天叔叔阿姨都為我們做春天最美味的飯菜。

春天的校園真美，我喜歡它春天的校園。

秋天的學校篇19

國小三年級作文 ,597字

秋天來了，她靜悄悄地走進我們的校園，我們的校園變了……

走進校門，眼前的景象彷彿在一夜之間變了裝似的。瞧那邊用十幾盆菊花擺成的小花壇，它那黃色的花朵散發著微微清香。這些菊花顏色眾多，姿態各異，那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。

再往前走就是校園裡的小水池了。水中的魚兒不知跑到哪個角落裡去了。突然，有隻小烏龜從水裡遊了出來，那兩個小眼睛看著我們，好像在說：“小朋友，我不能跟你們玩了，我要去過冬了……

繼續往前走就是學生食堂了。食堂過道有一棵法國梧桐樹，樹枝上結滿了果實……一陣風兒吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶。食堂右邊是操場。枯黃的小草中間偶爾還能看見少許綠色的小草。操場邊還有幾棵紫荊花，它的葉子似乎都掉光了，幾片半黃半綠的葉子還掛在枝頭上，在微微的秋風裡飄蕩，長得像扁豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。

下了課，同學們一齊湧出教室，投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標本，也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒，於是頭上便開滿了“小黃花”……

秋天，多麼美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽。秋天的學校，難道不是一幅最美的畫卷嗎？