學期總結相關作文20篇

我的學期總結 篇1

國小四年級作文 ,610字

光陰似箭，日月如梭，轉眼一下子一個學期差不多過去了，在朋友和老師的幫助下，我上課認真聽講，堅持不懈的努力下，當然我的學習也進步了特別多。

以前，我的字寫的不好，爸爸說：“只要讓別人看一秒，就不想往下接著看。”星期五，老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼，我知道我寫的字寫的不好，只能羞愧地點一點頭。

當我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也為我擔心，那可怎麼辦呀，萬一輸了那可怎麼辦？爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁，或者握筆姿勢不對。

第二天，我全天休息，正在我開啟電視的那一瞬間，媽媽大叫，一有時間就看電視，沒有一點兒自覺性，你現在沒事，怎麼不去多練練字呢？

我走進了我的房間，媽媽對我說：“如果把字寫好，先要把姿勢坐對，坐端，眼睛離桌子30公分距離，只要把姿勢坐對，哈哈，我相信你一定能把字寫的特別好。”

我按照媽媽的說法，一步一步地練起了字，要把字寫好，要先從名字開始練，一天就這樣結束了，雖然這一天結束了，我覺得還是特別有價值，因為我的字進步了許多。

到了星期一，啊！我最不想等到這一天，可是該來的還是來了，我的心就像一團兔子一樣亂蹦，緊張極了。到了最後，我還是獲得了最終勝利，得到了許多人的掌聲和同學的誇獎。

一份耕耘，一份收穫，只要一直朝著目標方向去加油努力，堅持不屑，就沒有完不成的事，我還知道了失敗是成功之母，只有不斷總結經驗教訓，才能向成功邁出一大步！

個人學期總結 篇2

國小四年級作文 ,804字

原來語文學習的時候，我對閱讀題十分頭疼，甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時候，我一看到閱讀題就十分緊張。於是，這學期一開始，我就暗下決心，一定要在老師的指導下提高自己的閱讀理解能力。

這學期，在提高閱讀理解能力方面，我採取瞭如下做法：

第一，提前預習課文，多理解課文想要表達的內容和情感。預習是課堂學習的基礎，做好預習老師上課時才能抓住重點，對老師的教學才能心中有數。

第二，上課專心聽講，多聽老師分析課文。老師的閱讀經驗和資料佔有都比我們這些孩子要豐富得多，所以要重視老師的引領作用。媽媽告訴我，上課專心聽講的孩子學習起來才能“事半功倍”，否則就會“事倍功半”，費時費力也達不到自己想要的效果。

第三，聯絡上下文，理解重點字、詞語和關鍵句子的含義。老師特別強調對字、詞、句的理解離不開具體的語言環境。

第四，多讀幾遍原文，因為老師一再告誡我們“書讀百遍，其義自見”，閱讀是理解的基礎。第一遍先領會作者想要表達的意思或思想感情，再看一下文章後面的問題設計；第二遍根據後面的題目有重點地詳細看相關內容，其它內容略讀；讀完第三遍再開始答題，力爭把握地準確些；做完題目後，再看一遍原文，算是對所做試題的檢查。

第五，學會歸納段意，概括文章的主要內容。通過找中心句或者串並的方法歸納段意和層意，再把每一段的意思概括起來就是文章的主要內容。

第六，準確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案，或者摘要出最接近原文的語言去回答問題。

第七，多做一些閱讀理解題，通過訓練培養解題方法，提高閱讀分析能力。

第八，把自己做過的閱讀理解題裝訂成冊，不斷地總結閱讀經驗。

第九，經常閱讀課外書，通過閱讀培養自己的感知和理解能力。

這就是我這學期在語文閱讀理解方面採用的一些方法。現在，我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收穫了許許多多的好詞好句，開心極了。

我知道，這就叫“世上無難事，只要肯登攀”。

學期總結 篇3

國小三年級作文 ,604字

時間過得飛快，轉眼間，又到了寒假，回憶這學期的往事，我真是既開心又難過，我先說說開心的事吧！

在這學期，我們五年級進行了班級足球比賽。在第一場我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準備用最好的精神面貌。

隨著裁判員的一聲令下，各方都開始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴，裁判員判二班犯規了，這是一個天大的好機會，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門後，小閻快速助跑右腳一記打門，只看見球直中了二班的人牆正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門死角，守門員始料不及的球進了！使大家忍不住歡呼起來，這次足球比賽使我們明白。我們平時的訓練沒有白費，俗話說的好，一分汗水一分收穫。只要你付出了，就一定會有回報。

我在說說令我難過的事情吧！

我覺得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時的教室彷彿掉一根針都聽得見，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒找到這個句子，這時我的大腦一片空白，都不知道該怎麼辦了，我深吸了一口氣，平復下緊張的情緒。我跳過這道題往下做了，可是我依然緊張，心裡也特別難過。覺得這次我一定考不好後來我都不知道怎麼熬到交卷的，數學考試我狀態也不怎麼好心情很沉重，以致我數學也不考的不太好。

哎！這學期我是以一次痛苦的考試來結束的。

學期總結 篇4

國小四年級作文 ,460字

時間過得真快啊！轉眼間一個學期就要過去了。我學習了很多知識，但也有不足之處。現在我將本學期學習狀況總結如下：

先說優點吧！上課舉手發言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會及時問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績還算較穩定。當然，我還要繼續努力加油！不能驕傲自滿。

再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業；上課做小動作，還坐不住；下課還和同學打架。

我決定，以後一定要改掉這些毛病，做一名優秀的學生。我還可以給同學們提點建議：為了減少壓力，儘量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學習成績特別好，可以說在我們班出類拔萃。可是，有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個結果的原因後，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的成績又上來了。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”學習是個漫長的過程，在學習的道路上，肯定會經歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會取得好成績。

以上就是我的一點學習心得。同學們，你們覺得我寫的學期總結好嗎？好的話，就點個贊吧！

半學期總結 篇5

國小四年級作文 ,477字

這學期我上四年級了，感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學期裡，我讀了很多書，學到了很多知識，瞭解了很多人情世故，懂得了很多道理，收穫滿滿。

雖然我只上升了一個年級，但是我感覺自己向前邁進了一大步。三年級時我還是小孩思維，被動學習，上升到四年級，我是大人的思維，主動學習。

在學習上，我堅持每天聽讀英語半小時、讀書做批註、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因為這樣，我每次考試都不低於95分，聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到：不經歷風雨怎能見彩虹！

我不僅在學習上下了苦功，還看了很多書，比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風聲》……我還保證高質量完成作業後，抽出時間看完了整部《西遊記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉，歷經千辛萬苦，終於取得了真經的故事。我學到了做任何事都不能輕言放棄，只要一心朝著夢想奮發，就一定能成功。我們要學習孫悟空機智勇敢、不畏強暴，勇敢地與惡魔作鬥爭的精神。

行百里者半九十，我們對學習要有一種鍥而不捨的精神，雖然上半學期學到很多知識，但仍不能放鬆，爭取下半學期收穫更多！

學期總結 篇6

國小四年級作文 ,506字

光陰似箭，日月如梭，轉眼一個學期就快過去了。在老師的教導和同學們的幫助下，通過不懈的努力，這個學期我進步不少，但也有不足。

我覺得我的英語越來越好了，以前我沒有掌握很好的學習方法，一些單詞總是死記硬背，但也忘得很快。不過經過這個學期的學習，我的成績提高了很多，當然離不開勤奮，每天要多閱讀，多記，還要多做題。

但是我今年的數學成績不是很好，一上數學課，我就沒有精神，數學的一些公式沒有記住，再說做的習題也不多，遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因為我太懶惰了，以後我一定要好好學習，不再偷懶。

以前我的作文分數扣得很多，因為我不喜歡寫作文，遇到一個題目，我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以後，我的寫作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些寫作方法和技巧，語言流利了，記的好詞好句也多了。

再說說科學，以前我的科學成績很不理想，有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科裡分數最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講，不記筆記，做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了，也對科學產生了興趣，做題時也能夠獨立完成了。

以上就是我對這一學期的總結。書是人類進步的階梯，所以我們要好好學習，天天向上！

我的學期總結 篇7

國小四年級作文 ,576字

綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學期又過了……

算一下，這已經是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎麼寫，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時光的沉澱和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。

這個學期應該是我最大的突破了。一直以來，我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分。可這3分，遠比流下的汗水重。

分數見證了我的進步，而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候，每次寫作時，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經過作文班的學習，現在，我已經知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動，形象……

我很開心，當初來這學習了作文，否則，寫作也不會變得現在這般輕鬆了。

我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會“觀察的眼睛”。

寫作的內容終究來自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：“原來這就是寫作！”

我逐漸找到了我寫作的風格。

於是我開始寫我的可愛日記。

在寫作的過程中，我也更深沉地領悟到了“情”這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。

願我不負自己，不負初心！

學期總結 篇8

國小五年級作文 ,565字

轉眼間2019年就結束了，迎來了快樂的寒假。在2019年裡我們收穫滿滿，在2019年裡，我們迎來了新中國成立七十週年，在2019年裡我有亮點也有不足。

先說一說收穫吧，在2019年裡，我學到了很多知識，期末考得也不錯。我還學習瞭解了紅巖精神，學習了幾首紅巖詩，如：《囚歌》《我的自白書》等……我還了解了紅巖人物，如：江姐、許雲峰、小蘿蔔頭等革命烈士，他們為了免除下一代的苦難，願把這牢底坐穿。他們這種革命奉獻精神值得我們學習。！

2019年10月1日，新中國成立七十週年在天安舉行典禮，讓我印象最深刻的是閱兵式，解放軍新軍裝、新突擊步槍、新戰機等武器裝備亮相，而戰機方陣和火箭軍方陣是我最感興趣的，東風41、東風100、東風31等各種導彈，直20、轟6N、殲20等戰機。還有許多特種裝備，如電子對抗機、資訊戰裝備、醫療機等高科技的裝備首次亮相。國慶期間我還看了兩部電影：《我和我的祖國》和《中國機長》，讓我感受到中國強大起來了。

2019年我分析了自身的優缺點。優點：1、學習有提高；2、學習努力了；3、參加航模區比賽，榮獲三等獎。但也有不足：1、書寫有點亂2、生活實踐太少。3、膽子太小。

我希望在2020年學習先烈精神，刻苦努力學習，並且繼續揚長補短，爭取更大進步，長大為祖國建設貢獻一份力量。

學期總結 篇9

國小五年級作文 ,476字

2019結束了，六年級上冊的生活也結束了。這一個學期我收穫了太多，也有不足，今天我就來總結一下這個學期。

這個學期可謂是“繁忙”的一個學期，從暑假起，就開始瘋狂刷題，每一天每一天，不間斷。九月份開始換了新的教材，從不適應到慢慢的開始適應了這本新教材，除了面對小升初考試，還要面對六年級的結業考試，任務因此繁忙起來了。

在期末考試的前幾天，我認真複習，把自己不熟悉，錯的題都複習了一遍，在期末考試的當天，我邁著沉重的步伐走向了校門，在考試結束之後，我非常緊張，公佈成績之前度日如年，哦，不對，是度秒如年，終於在第三天的晚上，我鼓起了勇氣去問馮馮我的成績，語文還行，數學還需要加油，爭取在下學期可以將數學成績提高。

在這學期我也知道了鍛鍊的重要性，這學期是傳染病感染的重要期，我也被傳染了，天天都很不舒服，頭很痛，嗓子也很痛，這是免疫力不足的一個象徵，於是我也便開始了我的鍛鍊，每天晚上都會去大操場打球，不僅增強了免疫力，還能減肥，真好！

2020我希望我能有更大的進步，爭取改掉2019的毛病，將2019的好事做到更好，加油！

學習總結 篇10

演講稿 ,828字

親愛的同學們：

大家好！很高興和大家一起分享我這次期中考試的學習經驗，希望可以對大家的學習有所幫助。

回想起期中考試所取得的成績，雖然比較不錯，但還是有些遺憾，我把我的學習經驗歸納為以下幾點。

一、合理安排時間。大家升入初中面臨著七科考試專案，難免會感到有些緊張，時間有些緊迫，我不主張大家上課不聽講，下課回家學到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的精華，二來對自己的身體也會造成極大的影響，就會有“想要效率高，正是難上難”的現象。我希望大家能夠課上認真聽，下課認真問，回家認真記，這樣就會大大提高學習效率。

二、有科學的學習方法。不同的人有不同的學習方法，我給大家介紹一下我的學習方法：首先說英語，完整的語法句型和充足的詞彙量可以讓我們在考試中取得高分，考試中難免會遇到不認識的詞，只要我們日常多積累，課後多溫習就可以了。在說數學，要牢牢記住數學公式和幾何術語，多多練習課外的習題，在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閒暇時多讀些名著善於觀察生活，一點一滴地，不要急於求成，過急反而會事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反覆熟讀課本，生物和地理則更要多做練習，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應侷限於課本。更主要的是，要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。

三、良好的心態。“態度決定一切”這是我們常說的，什麼樣的心態才是良好的，健康的，正確的呢？我認為是不應生活中的小事而喜怒無常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動搖信心的鑑定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動力，遠離生活中如遊戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣，才能厚積薄發，一鳴驚人。

同學們，你們已經是中學生了，既然選擇了學習這一條佈滿荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅定地，劈風斬浪地走下去！

祝願大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績！謝謝大家！

學習總結 篇11

國小五年級作文 ,642字

時間如白駒過隙，2016年已悄然離去。爸爸告訴我，學會總結是改進學習態度、提高學習成績的最有效方法，既要總結經驗，更要總結教訓。

回顧過去的一年，我總體表現還是挺好的，成績也不錯。就拿語文來說吧，我進步了很多。雖然平時作業基本上都是拿“A”，但每次單元測試的成績都不理想，暴露了審題粗心、方法不對、檢查不細等方面的不足，比如“金碧輝煌”寫成“金碧輝皇”、“即使”寫成“既使”、“列數字”寫成“例數字”等。以後不管是考試還是平時做題，我都要細心認真，而且做完還要檢查，不能驕傲。

通過這一年的學習，我知道了預習功課是很重要的，沒有預習很難一下子找準課文的重點。複習也很重要，當你學完了一些內容後，就會很容易忘記，特別是老師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了複習的重要性。所以每學完一些知識，晚上就複習一下，這樣就能把學的知識記得更加牢固。

語文需要常積累，因為積累是十分重要的，尤其是作文的積累。作文的積累包括素材、佳句、好詞等。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被命題的作文弄得愁眉苦臉。經常進行閱讀訓練也是十分必要的，要把文章的內容、作者所要表達的深層意思，以及文章的結構等，都要認真地分析理解，不斷提高讀懂文意的能力，從而達到練習的目的。

數學在掌握課本知識後，要對所學的知識進行鞏固，做完題目之後要思考總結解題的技巧和經驗，從而使自己有所提高。

“一份耕耘，一份收穫”。我相信只要自覺提高學習興趣，培養自主學習能力，上課認真聽講，課後及時複習，那麼在新一年的學習中定會有好的收穫。

語文學習總結 篇12

國小四年級作文 ,621字

以前，我的閱讀能力非常差，就連課內的理解都是滿腦袋漿糊，一竅不通，課外閱讀更是一塌糊塗。因此，每次考試我都在閱讀題上失分不少。於是，這學期我暗暗下定決心，要提高我的閱讀理解能力。

一分耕耘，一分收穫。要提高閱讀理解能力，就必須下苦功夫。我採取了以下措施：

一、提前預習課文，上課認真聽老師講；學會在課本上做眉批；遇到不懂的地方，下課向老師請教；學完後再翻看幾遍筆記。

二、多讀一些書（讀得較多的是老師推薦的名著），看完進行理解和評價，按老師的要求試著向別人推薦、介紹這本書，簡略敘述書的內容，理解作者的思想感情和書的主題思想。

三、多做一些閱讀理解練習題，在練習中總結閱讀分析的方法。

四、關注身邊的點滴小事，進行評價和理解。老師說語文來自生活，語文反映生活，對生活的理解有助於對文章內容的理解。

雖然這些做起來很難，我還是堅持了下來，並且在這個過程中，我還總結出了一些閱讀理解的“小技巧”：

一是文章至少要讀三遍，這樣有利於深刻理解、準確把握文章內容和思想感情，有利於做後面的閱讀分析題。

二是要學會抓住重點，找出文章關鍵的字、詞、句，比如過渡句、中心句、議論句、抒情句，優美的句子，這樣不僅有利於做下面的題目，還能豐富自己的知識文庫。

三是做閱讀題時，答案儘量在原文中找、找全，這樣答案才最準確、完整。

我每天按照計劃進行，有了做題技巧更是如虎添翼。果然，功夫不負有心人，我的閱讀理解能力真的飛速提升了。真是“世上無難事，只怕有心人”呀！

假期總結 篇13

國小六年級作文 ,760字

2018年暑假由於種種原因，我沒有像大部分同學一樣忙於參加暑期各種夏令營活動，而是絕大多數時間都宅在家裡，學習、鍛鍊、玩樂高、做家務、周邊旅遊，平凡而又簡單、充實而又快樂。

首先是學習，一放假我制定了暑期學習計劃，堅持每天按時完成寫作業；七月，我最喜歡的課程高斯奧數短訓班開始了，短短几天時間，我學會了很多知識，比如：火車問題、容斥原理、追逐問題、數論等……接著美術漫畫課又來了，我的畫漫畫的水平從低水平提高到了中水平。

說了學習該說說樂趣，對我來說，最大的樂趣就是玩樂高，這個暑假媽媽給我買了一盒新樂高，那個樂高是一個警察部，有近2000個零部件，拼好后里面有一架直升機，警車，警察局……能完整拼好也是要花一番功夫的。暑期裡，我不但拼裝了新樂高，還把過去的樂高進行了收納、歸類、整理、拆拼等等，學會了自己的東西自己整理和保管。

鍛鍊身體是必須做的事情，每天堅持跑步、跳繩或游泳，玩檯球、乒乓球，而且鍛練以後身體健康了，跳繩也跳得比以前好了，以前每分鐘120-160下，現在能達到每分鐘160-190下了，由於經常在太陽下晒，身體也比以前黑了，爸爸說我像個黑娃一樣。

旅遊是學習社會知識的好辦法，中國有句古話：讀萬卷書，行萬里路。所以假期裡，我和爸爸媽媽等朋友們先後到了仙女山、綦江花壩、海南三亞等地旅遊，仙女山的涼爽和優美的草場讓我流連忘返；花壩的“世外桃源”讓我痴迷；三亞風景秀麗，四季如春，碧藍的海水讓我領略了大海的魅力。

最後是暑期社會實踐活動，這是小學生暑假必備課。假期裡，我和小夥伴們參加了消防演練，參觀首屆智博會，自己製作蛋糕、汽水等，幫家裡做一些力所能及的家務事，最好玩的是我們小朋友在家裡將自己動手做好的食品叫賣給大人們，在討價還價中體會到了生活的樂趣。

2018年暑假我過得非常有意義。

假期總結 篇14

國小六年級作文 ,755字

一個愉快的暑假又要過去了！馬上就要開學了，真激動！

在這漫長的七十天左右的暑假裡，我讀了許多的書，去了充滿信仰的西藏，也回了一趟老家……真是既有趣又好玩的一個假期。

說到讀書，我喜歡讀書，我讀了很多很多呢！有四大名著—《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》；有冰心獎獲獎作品集—《父親的城》、《豆豆花兒》、《抄襲往事》、《閣樓上的白雲》、《你離善良有多遠》等等；還有《王子與貧兒》、《新月集？飛鳥集》、《泰戈爾詩集》、《森林報？春》等等……我從中學習了許許多多的寫作密碼，我就如同汲取眾多花花草草營養的霸王花一樣。

談到旅遊，爸爸媽媽說，要帶我們遊遍祖國的大江南北，感受祖國的地大物博。這次，我們去了西藏。西藏，最後一方淨土，是尼泊爾的尺尊公主、唐朝的文成公主跋山涉水都要到達的地方。在這兒，我也參觀了舉世聞名的布達拉宮，參觀了大昭寺，看到那一個個虔誠的信徒，我感受到了信仰的力量。我遊覽了雅魯藏布江大峽谷、西藏的聖湖—羊卓雍錯和納木錯，感受到了大自然的美。遊覽途中遇到的各大神山，聽導遊姐姐說，這些大山裡面，隱含著許許多多的礦物質，如果將來發生戰爭或什麼情況，這些大山能養中國人民大約五十年呢！聽到這些，我不禁感嘆大自然神奇的力量。這次出遊，我們是和一群資深老師一起，所以，在遊玩的同時，我也學到了許許多多的知識。

在這個暑假裡，我除了看書、出門遊玩，另外還有不少的收穫呢！我練字進步了，每天練字，字跡終於工整了許多；我還買了手工材料包，學會了做髮夾；我還學會了玩魔方……這個假期收穫真多！

當然，也還有好多不足的地方，例如：做事效率不太高，要幫助爸媽，帶好“王二丫”，魔方水平還有待提高……下學期爭取儘快消滅缺點，做更好的自己！加油！

這個假期真是愉快而充實！

我的學習總結 篇15

國小四年級作文 ,467字

俗話說，活到老，學到老。的確，學習是需要堅持的。但是，說到底，學習除了堅持外，還需要認真。

認真就會成功。許多人認為它是句空話，大話，說來沒用。但是，它並不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實實的大實話。說來也巧，我們班裡就有一個同學，天天考D，整天的時間都花在了訂正上面，成績一直停滯不前。最後老師提醒她要多花時間在學習上，要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣，但起碼她終於及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。

所以，學習能力是可以通過認真訓練得到提高的，但好的學習習慣也是非常重要的。放學後馬上做作業是的；做作業時專心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個人永遠了它們就會所向披靡。

我一次做作業時，書桌上亂七八糟的，老是分心。後來我把它整理得有條不紊。在整理乾淨的書桌上寫字，我連媽媽走進來都不知道。最後，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過勁來。

我總結出，只有學習習慣好，態度認真，能力強的人才能得到優秀的成績。四年級學期剛好過半，讓我朝這方面努力吧！

半期總結 篇16

國小四年級作文 ,96字