學做男子漢相關作文20篇
學做男子漢 篇1
國小五年級作文 ,737字小海軍夏令營是我永遠也忘不了的地方。
來到寧波海軍訓練基地的首要任務就是最基本的站姿訓練。看起來簡單的站立對我們這些小公主、小少爺來說可不是一件容易的事。記得那天驕陽似火，我們要一動不動地在室外站立40分鐘。帶我們連隊的是李教官，他穿著一身精神的迷彩服，剃著小平頭，一臉嚴肅。他對我們要求非常嚴格。每個人要昂首、挺胸、收腹，雙腳張開約60度，雙手中指放在褲線上，未經允許任何人都不能動。天氣十分悶熱，一絲風都沒有。站著站著，我就有點堅持不住了，豆大的汗珠從頭上順著臉頰往下流。我剛想趁教官不注意偷偷擦下汗，可教官像背後長了眼睛似的，大叫了一聲：“擦汗不打報告，俯臥撐40個！”我滿臉委屈，可教官的要求就是命令，軍人以服從命令為天職啊！只是可憐了我，做得累死累活，上氣不接下氣，眼看還剩幾個就快做完了，可我的腿和胳膊偏偏不聽使，一軟，整個人都趴在了地上。教官看見了，嚴肅地對我說：“這是軍人最基本的訓練，軍人的要求就是絕對服從，軍人的作風就是流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊！你一定要堅持下來，這才是真正的男子漢！”說著遞給我一張紙巾，我趕緊擦掉臉上的汗珠。說也奇怪，腿和胳膊似乎又恢復了戰鬥力，我一口氣把剩下幾個俯臥撐做完了。
教官雖然對我們要求嚴格，但是對我們的關心也是無微不至的。我們去吃飯，教官都會給我們多點一些菜，讓我們大飽口福；每次出門前，教官都會囑咐我們要裝滿水，天氣炎熱要多補充水份；晚上教官會等我們全部睡下才會放心離開。
五天的訓練很快就結束了，在這裡我學會了唱軍歌、疊軍被、搭帳篷，學會了許多知識，明白了許多道理。軍人的那種堅強、認真、執著的態度深深感染了我。臨別之時，我只想說：“謝謝您，李教官！我要向您學習，勤奮刻苦，勇往直前，成長為一名真正的男子漢！”
真正男子漢2觀後感 篇2
觀後感 ,718字假期中，我認真觀看了湖南衛視的《真正男子漢2》。看完這檔節目，軍人們平凡而又偉大的形象深深地印在我腦海中：“頑強面對一切挑戰”。
《真正男子漢2》是一檔國防教育節目，由一批明星扮演軍人角色參加訓練，進行比賽等。節目中讓我感受最深的場景是他們被逮捕的場景了。一次，他們在吃飯的時候，毫無警惕的時候，突然，一群穿著黑衣服，蒙著臉的人把他們逮捕了，並對他們說：“你們的指揮官是誰？說出來，就可以免受折磨。”先是誘惑，結果沒有一個人在誘惑下背叛。於是，那些蒙著臉的人讓他們經受折磨，比如：用水噴他們、在他們之中選幾個人把他們一個個按入裝滿水的箱子中、甚至把他們推入土坑，把他們一個個埋了。可這些戰士沒有害怕，沒有屈服，沒有退縮，我邊看邊為他們鼓掌、鼓勁。他們在這種隨時可能面臨死亡的緊急關頭，守口如瓶，表現得如此頑強，如此堅定，令人佩服不已。
節目中還有一個場景也是讓我非常佩服的。又一次，他們在刻苦的訓練，劉隊長讓他們跳躍一百次、跳躍兩百次、扛兩百斤的圓木、託舉十五分鐘皮划艇、扛彈藥箱蹲起一百次、俯臥撐一百次。這樣高難度的要求，我當時聽聽就嚇壞了，誰能完成呀？沒想到戰士們接受任務後二話不說開始訓練了。結果其中一名戰士黃子韜倒下了，令人意想不到的是，他居然爬起來繼續訓練。想想如果換做一般的人早就退縮了，放棄了，而黃子韜不但沒有放棄，而且還繼續堅持參加訓練，這就是軍人！這就是錚錚鐵漢！
看完這檔節目，我被軍人們頑強面對困難的精神深深感動，看看他們，想想我們平時生活中、學習中的困難又算得了什麼？
在漫長的人生道路上，我們要像那些真正的男子漢一一頑強的軍人們一樣，把困難、失敗當成墊腳石，堅強面對，微笑面對，我想這樣我們才能攀上更高的山峰！
真正男子漢2觀後感 篇3
觀後感 ,677字我喜歡看電視，喜歡看音樂頻道的節目，喜歡湖南衛視、浙江衛視的節目。這個寒假中我看了《真正男子漢2》，感覺收穫很大。它主要講了一群明星被帶到軍營，去參加真正的士兵訓練。去體驗部隊的生活。
部隊對我來說，實在是太陌生了。以前我只認為在軍隊裡的人很神氣，很威風，甚至自己想著也能穿上軍裝在小夥伴們面前神氣一番。但是，看了這個節目之後，我發現自己的認識錯了。在軍隊裡，戰士們每天都要接受高強度的訓練，如：長跑，扛著很重的大木頭做深蹲，冬天裡用冷水淋身子，揹著沉重的東西奔跑……這些訓練的內容，聽聽就害怕，但是他們在接到任務之後二話不說，按照要求參加訓練，就是訓練得再苦再累，也咬咬牙繼續堅持，堅持……
我覺得，跟他們比較起來，我就是溫室中的花朵，經不起任何磨鍊。平時，我一遇到什麼難題，嘗試了一兩次還沒有解決，就想放棄，想退縮了。冬天天氣很冷，我就會窩在暖和的被子裡面不願意起床，要等到實在來不及了，眼看著上學要遲到了才起床。有一次，媽媽教我練習跳繩。我先學著媽媽的樣子跳了一個，但是繩子老和我作對，我一直停下來，我有點不想學了，媽媽好像看透了我的心思，輕輕拍了我的肩說：“女兒，做什麼事都要有耐心，不要輕而易舉向困難低頭，湖南衛視軍人的節目你怎麼看的。”我聽了媽媽的話後，又重新開始練習。
我想：我現在已經五年級了，是一位高年級的學生了，應該變得堅強，獨立，當我想退縮的時候，就要想想那些戰士們，想想他們在困難面前如何堅持，如何挺過難關，直到勝利！
看了《真正男子漢2》，我領悟了—我們應該學會堅持，堅持就是勝利！“堅持就是勝利”將成為我的座右銘！
真正的男子漢 篇4
國一作文 ,668字“快！把球傳給我！快點兒！”我高喊著，可小夥伴們像沒聽見似的，沒人迴應我。我很是沮喪，不就是嫌我身體弱，怕我跟跑了球嘛。可是我有那麼差嗎？
呆立間，那球卻像長了腿一般奔向我腳下。“哈哈！讓你們瞧不起我，今天非讓你們瞧瞧誰才是真正的男子漢。”我卯足了勁，一腳將球踢了出去。然而沒有意料中的歡呼聲，反倒傳來“哐啷”一聲巨響。我這才發現自己闖了大禍—由於用力過猛，那隻足球竟然飛進了對面的小院，聽那聲音，好像是砸碎了玻璃。“快跑！那可是老瞎子的家，他那脾氣，被逮住了可不得！”不知誰大喊了一嗓子。等我回過神來時，小廣場上只剩下一個呆呆的我。我下意識地想離開這個是非之地，然而雙腿卻像灌了鉛一樣，一動也動不了。“做錯事不可怕，可怕的是你不敢勇敢面對。只有敢於擔當，你才會變成真正的男子漢。”耳邊似乎又響起爸爸的教導。
對！做錯事不要緊，關鍵要敢於擔當！想到這兒，我毅然向小院走去。我敲開門，正是那位盲爺爺。雖然知道他看不見我，但我仍不敢正視他。我低垂著頭，艱難地說：“爺爺，對……對不起，剛才是我不小心把球踢進您的院子了。”我看到他把胳膊抬起來，我嚇得縮了縮身子。然而他只是摸索著摸了摸我的腦袋，說道：“球在院子裡，你自己找吧。”
我鬆了一口氣，在院子裡找到自己的球。剛走到門口，我又折回去，找來掃帚，認真地打掃起地上散落的玻璃，將它們倒到外面的垃圾桶裡。在我離開時，我看到老爺爺的臉上似乎露出了笑容。
後來，我又讓爸爸幫老爺爺換上了打碎的玻璃。爸爸欣慰地說：“兒子，你已經是真正的男子漢了！”
是的，我長大了，我是真正的男子漢了！
你是不是男子漢 篇5
國一作文 ,493字劉朝陽，我的小學同窗。他生的高大、壯實，內心卻很脆弱—他愛哭。
他原來拼音沒學好，不會寫聲調。每次聽寫，總是因為聲調的原因而拿一個不理想的成績。這成績不免會讓人看起來難受，而那些聲調像雜亂無章的俄羅斯方塊似的，堆積在他心裡，使他心情變得複雜。“劉朝陽！你怎麼回事，考這麼低的分？”班主任生氣了，鄭重其事的質問他。“我……”，劉朝陽又哭了。“哭什麼，你是不是男子漢？”班主任說罷，便不再理他，任他哭去……
天氣炎熱，窗外綠樹成蔭，暑假就快到了，期末考也隨之來臨。老師真是抓住我們的任何一個錯誤，來給我們多佈置作業。上次自習時全班說話，被班主任逮個正著，沒有人承認自己說話，所以罰抄字詞5遍，令大家叫苦不迭。班主任走後，劉朝陽邊寫邊說：“下次再這樣，我就站起來。”這聲音很小，可能只是他的一句自言自語的話吧。
果不其然，班主任又一次突襲，當她問出：“誰說話了？”的時候，劉朝陽毫不猶豫地站了起來，這一次他沒有哭。我覺得那個問題有答案了。
（續：老師罰了劉朝陽。下了自習，我單獨找老師為劉朝陽解釋：他沒有說話。劉朝陽問我為什麼這樣做，我笑著告訴他：“你當‘英雄’咋不帶上我呢？”）
我心中的男子漢 篇6
國三作文 ,552字每個人心中都有敬佩和羨慕的物件。而在我的心中，“男子漢”這個高大形象是我非常崇拜和佩服的。
做一個男子漢，就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽剛之氣，而且要有一定的魄力和威信，能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟，要學會謙讓，“得饒人處且饒人”，不要太斤斤計較，為了一點雞毛蒜皮的小事，來一個“大鬧天宮”。俗話說：“退一步海闊天空。”男子漢就應該有“宰相肚裡能撐船”的肚量，容納別人。對別人犯的錯誤能夠寬巨集大量。
男子漢的膽大勇敢是不可缺少的，遇到困難就應該勇敢去面對，不要退怯。可是現在有些男子漢，見到小蟲就像老鼠見到了貓似的，飛快而逃或大喊大叫，更何況上課不敢積極舉手發言。
男子漢就應該有男子漢的氣質和穿著打扮。可是現在一些男子漢卻女人化了，帶項鍊，打耳孔，佩耳環等，把自己打扮得妖里妖氣，不男不女。而在我心中男子漢就應該樸實無華，不要老扮飾自己。
男子漢就應該堅韌不拔，奮勇向前，捨己為人。董存瑞捨身炸暗堡，羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都說明了男子漢的英雄氣概和捨己為人的精神。如果我是一名戰士，在黨和人民需要的時候，我也會挺身而出，奮不顧身的。
啊，我心中的男子漢！你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷，無私的精神和堅韌的意念，讓我們都做一個真正男子漢，讓心中的男子漢變為現實吧。
《真正男子漢》觀後感 篇7
觀後感 ,735字昨天，我看完了國防科普教育片—《真正男子漢》，它不僅讓我學到了許多國防知識，還讓我明白了一些道理。
新兵班的八位藝人在他們的班長—楊威的帶領下，通過在雷神突擊隊、英雄連、航空大學、空一師、黃繼光連、和以最殘酷的訓練聞名的空軍獵人營的刻苦訓練，最後，黃子韜等四位藝人成為了優秀的空軍獵人。
觀看影片，讓我知道了，我們今天的幸福生活是無數軍人用鮮血和生命換來的。雖然他們的訓練非常辛苦，可是我看到的只是保衛我們中國大好河山的軍人辛苦的冰山一角，請不要說軍人們的付出是應該的，當我們在家裡與親人團聚時，他們卻在邊疆保衛祖國；當我們吃著火鍋時，他們可能吃著壓縮餅乾；當我們和他們一樣風華正茂時，他們卻在默默地奉獻自己的青春。我們必須對軍人們的付出感到溫暖，感到驕傲，感到自豪！我們要像愛自己的家人一樣愛他們！
空一師的口號是：祖國以第一給我們命名，我們用第一回報祖國！看了他們在空一師的學習，我知道了，“第一名有肉吃，第二名湯都沒有”。如果你想幹一番大事業，想要大家永遠記住你的名字，你就要堅持學習，讓自己從毫不起眼變成獨樹一幟，直到成為第一名。
觀看了他們在獵人營訓練的片段後，我知道了，只有昨天是最輕鬆的，我們要永不言棄！黃子韜等藝人他們歷經了許多我想都不敢想的艱苦，永不言棄終於成為了最優秀的空軍獵人。這讓我想起，中國女排在里約奧運會，雖然一開始輸了，但是她們不輕言放棄，最後過關斬將果然凱旋而歸。
我記得《老人與海》這本書裡說了，你可以打敗一個人，但你永遠打不倒他。這句話的意思大概就是：你可以摧殘一個人的肉體，但是你永遠打不倒他的精神！我們一定要學習軍人們堅忍不拔、永不言棄的精神，刻苦學習，將來，成為真正的男子漢，用更高的科技保衛我們的祖國！
害羞的男子漢 篇8
國小三年級作文 ,484字我們班有一個害羞的同學叫馬農秦。說起他，還有不少有趣的事呢！
前幾天，我們正在學“聞雞起舞”這個成語故事，老師問：“聞雞起舞這篇課文中哪句話說明了祖逖和劉琨堅持不懈地苦練舞藝？”
老師話音剛落，就看見有同學的手“譁”一下舉起來。
“馬農秦，你來回答。”老師脫口而出。我納悶了，馬農秦都不怎麼舉手的呀！為什麼還叫他來回答呢？於是，我轉過身，留心觀察起來。
只見馬農秦緩緩地站起來，大聲朗讀起來：“從此以後，無論是凜冽的寒冬……”讀著讀著，他的聲音越來越輕，他那白潤潤的臉頰越來越紅，最後像一個熟透的大蘋果。更有趣的是，馬農秦的眼睛離書本越來越近，似乎在和書本來個親密接觸。他駝著背，彎著腰的樣子像足了一個八十歲的小老頭。眼睛時不時地瞄一眼站在講臺上的老師，好像想讓老師表揚自己剛才回答的問題，又擔心自己讀錯。
仔細一看，我居然還發現馬農秦喜歡在回答問題的時候，兩腿不停打顫，像用盡全力才能把自己站牢似的！
儘管這樣，馬農秦還是咬緊牙關，回答完問題，完成了他人生的又一次涅??。
瞧！這就是我的同學—馬農秦。一個靦腆、膽小、又非常勇敢的男子漢，你想不想認識他？
兩個男子漢的約定 篇9
國小六年級作文 ,746字暑假裡的一天，天氣異常悶熱。媽媽提議：“下午我們全家去游泳！”話音剛落，我興高采烈地蹦了起來。收拾好泳衣泳帽，就鑽進爸爸的車裡出發去天域游泳館。
一進游泳館，陣陣涼意就向我襲來。“哇，真舒服呀。”我情不自禁地感嘆道。換好衣服，我便迫不及待地向泳池飛去。只見泳池裡有許多跟我年齡相仿的小朋友，他們像快活的小魚一樣在自由自在地游來游去呢！
我的心也癢癢的，套上手臂圈便“撲通”一聲跳進泳池中。也許是我太心急，池裡的水像淘氣的娃娃似的一下子跑到我的耳朵裡，還乘機鑽進我的嘴巴，害得我直咳嗽。
爸爸見我狼狽不堪的樣子，趕緊跳進水裡，一把將我拎住，並告誡我：“兒子，游泳千萬不能著急，得慢慢來，無論什麼時候還是要安全第一呀！”然後，爸爸讓我拿掉手臂圈，一邊單手拖住我的下巴，一邊喊著：“兩腿使勁蹬，雙手向前使勁劃呀！”
才遊了一圈，我就感覺整個人在往下沉。我一下子慌了神，手腳根本不聽使喚，正想開口喊爸爸，水嘩嘩地湧到了嘴裡。說時遲那時快，一隻有力的大手將我從水中托起。我一下子懵了，忍不住就哭了。
後來，無論爸爸怎麼苦口婆心的勸說，我就是不肯下水。爸爸說：“心中有勇氣，你就能把困難打倒。你是一個小男子漢，怎麼這麼膽小呢？再說還有你老爸保護著你呢！怕什麼？”我一聽，心想：是啊，爸爸的話真有道理。連小小的游泳都這麼害怕，我還算是個小小男子漢嗎？我對爸爸說：“爸爸，我要和你拉勾，你一定要在身邊保護我。”爸爸點點頭，就與我拉起了勾。正在這時，媽媽拿起手機記錄了這個難忘的瞬間—“兩個男子漢的約定”。
終於，我又一次下水游泳。我不斷地練習，慢慢地，遊得越來越有模有樣了。我開心地笑了！
每當看到這張照片“兩個男子漢的約定”，我就會記得爸爸那句話—“心中有勇氣，你就能把困難打倒！”
男子漢 篇10
國小五年級作文 ,649字這是個寒風呼嘯，飄著鵝毛大雪的早晨。我起了床，拉開了窗簾，一個汗流浹背，氣喘吁吁的身影闖入了我的眼簾。咦？那是誰呀。仔細一看，哦，原來是小明呀。
前幾天，小明是全班唯一一個報了3千米長跑的人。有的同學都勸他，說：“跑3千米多累呀，再說了，你也得不到什麼獎勵。”小明只是微微一笑說：“沒關係。”以後每天天矇矇亮時，小明就出去跑步了。大課間時，其他同學都在玩，只有小明在刻苦的訓練。放晚學時，依然能看見小明的身影。
轉眼到了比賽的時刻，運動員先來到了跑道上做準備活動。只見其他運動員都長得人高馬大的，唯獨小明長得又瘦又小。小明緊張的出了一身冷汗，身子在發抖，牙齒上下打架，手不停地搓著衣角。但是小明還在鼓勵自己：“加油。”
比賽開始了，隨著老師的一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣衝了出去。因為小明經過了長期的鍛鍊，暫時排在第一名。一眨眼不知怎麼回事小明摔倒在了地下。我們看到了小明眼中噙著淚水，禁不住地在心裡為他打氣。小明緩緩地爬了起來，一瘸一拐地跑了過去。現在小明暫時是第五名，跑到第六圈時，小明看起來很累，他汗流浹背，臉色通紅，呼吸聲急促。聽到我們為他打氣的聲音，他好像打了雞血似的，迅速地超過了第三名。
到了快衝刺的時候，他使出了平生氣力，胳膊大幅度地揮動著，大步流星地邁著步子，距離終點一米，兩米，三米……“耶！”小明勝利了，是第一名。小明此時已經躺在了終點，大口大口地呼吸著。當我要拉他起來時，他掙脫了我的手，向我微微一笑，緩緩地走向了老師，並向老師報告了成績。
這就是我們班堅強勇敢的男子漢。
我們班的男子漢 篇11
國小四年級作文 ,438字我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個跑出去拿飯盒。這會兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎嚥地吃著香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒裡總是最乾淨的，連菜汁都被他舔得精光，乾淨得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。
一下課，同學們像出籠的小鳥。活蹦亂跳起來。就在這時，“野牛號戰鬥機”鄭熙恩開始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會兒與劉旭剛等人打起了“槍戰，”一會兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來也，趕緊投降，一會兒向我們做鬼臉，讓我們鬨堂大笑。
一提到尹浩然，我們都會情不自禁地想起他的缺點：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場相媲美。
他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。
顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒有來到。這都已經八點半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來了。
我們班真是一個多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……
小小男子漢 篇12
國小五年級作文 ,548字今天是湖南第一屆體育旅遊節。我本來是想去水府廟玩的，沒想到，到了那裡，媽媽臨時決定讓我去跑十公里的馬拉松。
爸爸的參賽號碼是8609，我的是8608。檢錄後，我們早早的來到了比賽的起點。時間臨近，參賽隊員已經是人山人海了。
“嗚嗚、嗚嗚”，鳴槍起跑，比賽開始了。我和爸爸跟隨奔跑的大軍衝了出去，爸爸跑在前面，我緊跟在後面。才到七百米的地方，我就已經累了，由跑漸漸改成了走。爸爸在前面努力地走著，邊走還邊鼓勵我，讓我加快步伐。
我們已經來到了大公路上，好晒呀！這時，前面有幾個萬那杜的國際友人跑累了，他們坐上收容車，走了。我們來到了一個補給點，趕緊吃了個小麵包，喝了一些水，便又繼續前進。
三公里、四公里，我們一直走，一直走。太好了，終於走到了五公里。這是，我已經精疲力竭了，有點兒要崩潰。走到了七公里處，我的身體已經完完全全崩潰了，雙腿都抬不起來了。這時，我想坐收容車回去算了。但是，我馬上又打消了這個想法。因為，我是小小男子漢，必須做事堅持到底！
這樣，我們又繼續朝目標走去。終於，看見了我們一直想看見的提示牌，上面寫著：距離終點一百米。我們一下子有了精神，飛快的跑了過去，衝到終點。
這次比賽真的好累！雖然，我大部分時間是走，但我還是堅持了下來，這可能也是一種成功吧！
勝利屬於永不放棄的人！
男子漢 篇13
國小六年級作文 ,763字我將韋嘉鈺稱為我們家的男子漢，與王安憶一樣的用意，他在我心中是一個敢承擔、有勇氣的男子漢，與她家的男子漢一樣。
從外形來看，他沒有什麼特殊的地方，無非是像其他男孩一樣正常的五官，正常的身材。稍有不同的是他的牙齒，參差不齊，像被啃過的玉米粒似的，這樣使得他說話很吃力，有時還得伴著皺眉，跺腳與掰手指的動作。
說到掰手指，這是他與眾不同的一個地方，別人的手指是自然伸直，他卻是怎麼也伸不直，尤其是用力的時候，手指脹得通紅，每根手指的第一個關節朝裡彎著，其他部位僵直的立著，我總擔心他過於緊張，會將手指掰斷。於是，每每喊他到我這裡談心聊天，我儘可能喊他坐下，放低聲音，以免他緊張。
他是一名誠實的孩子，每次我佈置任務要求默寫的時候，他都會找到我說：“老師，我還沒有準備好，你給我幾天時間。”或者說：“老師我確實已經盡力了，我花了好多時間可怎麼也背不出啦！”他誠懇的態度讓你不忍責備他，我總是對他說：“孩子，你盡力就好。老師相信你。”
他是一名有勇氣的孩子，當安排第三輪學生演講時，別的孩子都低著頭，怕老師點到名，只有他高舉起手，用他一如既往的大眼睛看著我說：“老師，我想試試。”他確實不是我們班優秀的孩子，智力也就是一般，可是他的實誠讓我感動，讓我不敢忽視任何一個後進生。也讓我反思我們平日的教學—我們將很多精力投放在所謂優秀的孩子身上，可是，他們缺少應有的勇氣。真希望每個孩子都像他一樣勇敢。
他是一名有擔當的孩子，那節特殊的班會課，情到深處，全班同學在不停抹眼淚，他擦乾眼淚，走上講臺告訴大家：不要辜負父母，要擔起責任！
此刻，我即將開始第一節課，接到了他爸爸的的簡訊：戴老師，韋嘉鈺今天演講，他心理素質比較差，請老師多鼓勵。我在想，我要大聲告訴全班，他是我最驕傲的學生，是我們所有人應該學習的榜樣。
男子漢，加油！
學做包子 篇14
敘事作文 ,678字每一個經歷都是一次成長。一個個“第一次”就像是一個個的腳印，印在我們成長的道路上，讓我們走得更穩、更紮實。
今天是星期五，我一早起來就看見媽媽在準備做包子的食材。桌子上擺放著一大團揉好的麵糰，白白胖胖的，看上去就像一塊雪白的“史萊姆”，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。
媽媽一邊切著肉，一邊對我說：“這是五花肉，不肥不瘦的，特別適合做餡。”媽媽把剁好的肉放在一旁，再將蔥切成一小段一小段，放進剁好的肉餡裡拌勻，放上醬油、糖、料酒，還告訴我說：“如果下面有香味了，就夠鹹了。”
下面可是真正的技術活了。媽媽把發酵好的麵糰揉成條狀，切成小塊小塊的，再在桌子上撒上一層面粉，把切好的的麵糰放在上面，用手摁扁。再放在手心裡，放上一些肉餡，用手輕輕掐著，往右轉，媽媽的手指如同在跳舞，不一會兒一個包子就大功告成了。
我看著十分有趣，也想試一試。我洗好手，拿起一塊麵團放在桌子上摁，想拿起來的時候，麵糰卻像口香糖一樣粘在了桌子上。我只好把麵糰揉成一個球重新開始了。我學著媽媽的樣子，在桌子上撒了一些麵粉，把麵糰摁好，在裡面放肉餡，再用手掐著一圈又一圈地轉著。“好醜哇！”這個包子和媽媽的比起來，我這個好像一個長歪的人。我只好再重新包，按照媽媽的樣子又包了一個。媽媽看了一眼我的包子說：“比上一個好看了一點。”這讓我有了很大的信心，我就繼續包，進步也特別快。
包子做好後，媽媽把包子放蒸鍋裡蒸了起來。“開吃了！”我拿起一個咬了一口，一股暖流帶著香味撲面而來。嘖嘖！肉多、蔥香、皮薄，一滴滴肉汁在嘴裡回味，我慢慢咀嚼著。吃完一個還想吃，真讓人回味無窮啊！
做包子真的太有趣了。
學做包子 篇15
敘事作文 ,541字我的家裡有個“吃貨”老爸，我的老爸不僅喜歡吃更喜歡做各種各樣的小吃，比如：雞蛋餅、蔥油餅、南瓜餅、包子、烤餅……我最喜歡吃老爸做的小吃了，色香味俱全！
星期六的中午，老爸對我說：“你想不想學做包子啊，要不我們下午一起做包子！”我歡呼雀躍地說：“耶！好啊，我好久沒吃到老爸做的包子啦！”
說幹就幹，只見老爸把麵粉倒進一個臉盆裡，然後放入發酵粉，我幫老爸倒水，一會兒，麵粉就被老爸和成了麵糰，老爸告訴我說：“好了，現在我們把麵糰放到一旁等它發酵！”
接下來是準備餡，老爸剁肉，我幫忙洗蔥和蘑菇，把肉、蘑菇、蔥都切好後一起放進一個碗裡，加上調味品和一個雞蛋攪拌均勻。我們就一起看麵糰發酵好了沒，我一看那麵糰已經發酵好了，神奇的事情發生了，那麵糰就像天空中的白雲一樣柔軟和蓬鬆！
一切準備就緒，開始包包子了，我把麵糰揉成一個圓球，老爸用擀麵杖擀成皮，放上一些餡，老爸用靈巧的手做成了一個大大的包子……
最後，老爸把包子放進蒸鍋裡開火蒸，過了20分鐘，香噴噴的大包子就新鮮出爐了，我迫不急待地伸手去拿包子，老爸說“心急吃不了熱豆腐！等涼一會兒再吃！”我只好忍著眼巴巴地望著那美味的包子口水都快流下來了！終於過了幾分鐘，老爸說：“好了，可以吃包子了！”我三下五除二就把一個包子吃完了，真好吃啊！
真正男子漢 篇16
國二作文 ,551字天轉涼了，也涼不透男子漢的一身熱血。
上午的時候，我們班與四班的男生舉行了一場小型的足球聯誼賽。這是為了讓男生把自己的男子氣概流露出來，而不是總是一整天地發蔫。
比賽前，班裡的男士都很重視的穿上了球服，瞬間就感覺比以前精神了不知多少倍，還在一起商討著什麼。而女生當作拉拉隊，也是忙的不亦樂乎，接二連三的幫忙從樓上拿下來水杯，紙巾等等。要知道，我們班的男生身高都十分矮小，身子骨也不佔優勢，女生們的加油吶喊一定會讓男生擁有更大的精力和自信去贏得這場比賽。
上半場開始時，班裡的男生並未搶得先機，但由於我們隊內有幾個主力，在我們的請示僅供和嚴密防守下對方也未進球。雙方可謂僵持不下。女生們也在為口號的事情而討論著，當回頭時，剛好一個球射進球門的場景被我盡收眼底。足球畫出完美的弧線進入了對方的球門，瞬間，歡呼聲溢滿在我的耳膜裡。直到上半場結束時，場上的比分依舊是1：0。
中場休息時，男生們一個個成為了女生的寵兒。又是遞紙巾擦汗，又是關切的問候，又是親切的送水。並且在下半場的時候，班裡的女生決定了一個口號“春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰！春風吹……”一聲聲口號，響徹了雲霄，振跑了白雲煙霧。這，是一種信任，信任男生一定會贏得這場比賽。
草坪上揮汗如雨的少年，賽場外響徹雲霄的吶喊。這是男子漢最光榮的時刻。
真正男子漢 篇17
國二作文 ,611字春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰。上午跑完步，來到久違的草場，每一步，都是懷念伴著陽光，和著微風。嗯，這一次，必勝。
身為練球的“老手”，肯定有義務教育“萌新”，湧昌小夥子指揮著他們，排戰位，加油鼓勁。我們的預判十分準確，意料到他們四班就是群搶，群攻，我們特意站的分散些，好搶到球以後可以互傳。
上半場，戰場在往邊路漫延。突然，球飛過來，便衝上去，尋找最佳擊球點。於是，啪的一聲，球徑直往對面球門那飛去。結果，偏了，偏得不算太離譜，便成功地把戰區往對方球門那引了過去。還有一次，球朝我衝來，我利用牛頓第一定律中的慣性，把球往上方一引，再來一記長傳球，湛藍的天空劃過一道優美的弧線，左後方立即傳來“(⊙o⊙)哇”的驚歎聲。湧昌接到球后，與他們逐鹿中原，自己單刀赴會，最後一馬當先，嘗試射門。怕是這球不能進的太容易，未射進也是在意料之中的……
下半場，到了中間的位置上，對面來勢洶洶，我伺機而動。他們許多人都護著一個球，並想要帶球過人，他把球射過來，我就再射回去。誰知剛回傳就被截了，他再踢，我再截。所有人都朝我這湧來，眼睛鎖定球，走位，走位，踩球回拉，嗯？踩空了？再來，踩球轉身，一記足弓，成功的為前鋒博得進攻主動權。他們帶著這個與地面與球鞋充分摩擦的足球，向遠方奔去。那一瞬間，我好像換了一個人，完成了我一人防多人的夢想，我居然成功了！此時身邊又響起了忘我的吶喊聲……
一場足球賽在勝利的歡呼聲中結束，在男子漢的拼搏中結束！
真正男子漢 篇18
國二作文 ,525字金秋十一月，秋風颯爽。河邊的蘆葦一天天枯黃，但操場上的那幾束光“銳不可當”。
在這個美好的季節裡，操場上開啟了一場關於男子漢氣概的熱血奮戰。
在這一次的比賽中不知為何他們的魅力都向四周“張揚”，使自己變得更有男子漢應有的氣勢，而不是那個以前的、懦弱的、膽小的男生了。跟以前他們相對比，真的感覺男生們成長了許多許多，變得有團結的意識，有了該有的擔當。在操場上比賽的他們，一個個英姿飄揚，使在旁邊看的女生們“拍案叫好”，女生為他們加油打勁，使得他們更有了力量。一個個年輕的、活力四射的男人們在“戰場”上戰鬥著，好像操場上的幾束光，熱血飛揚。無論是哪個男生，都拼盡全力地踢好這次比賽，為全班爭光。
第一場就在熱血中度過，第二場也隨之到來。此時的他們雖然處於秋季，但額頭上已經是頂滿顆顆汗珠。卻沒有聽到過一句苦，一句累與一句抱怨，可能—這就是人生中所謂的成長。才一眨眼的功夫就接近了比賽的尾聲，於是我們更加激昂，他們更加努力，終於不負眾望，贏得了這次比賽。
其實，這次比賽的目的也都知道，培養男生們“男子漢”的氣概。我想，這已經成功的畫上了句號。在這次比賽中，不僅僅—奔跑是一束耀眼的光，男生們所散發的魅力，也正是老師今天所要的光芒。
哭鼻子的男子漢 篇19
寫人作文 ,597字科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長—楊俊傑更是鼻子紅紅的，眼眶裡淚光閃閃。你一定會問，這是為什麼呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。
科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地說話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室裡變得雅雀無聲。後座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語裡夾雜著對老師的不滿。老師又說：“你們再說話我就加一遍。”於是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時，楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終於忍住了。
幸好我們的救兵—黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，並且願意去科學老師那裡替我們求情。
可是，吃飯的時候，楊俊傑還在那裡哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，說：“只要抄兩遍了，你哭什麼哭。應該慶幸才對呀！”
過了好久，楊俊傑才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！
小小男子漢 篇20
國小六年級作文 ,543字朋友你好，我叫郭中乾，今年12歲，就讀於林州市第二實驗小學東校區六年級（4）班，我是一個活潑開朗的男孩，劍字眉，鷹鉤鼻，方海闊口，體型微胖。
我從小就不服輸，為了一件事會與別人爭論很久，也許是這個緣故吧，父親給我起的名字裡帶一個“中”字，意為不卑不亢，取中庸之道。我希望我能像我的名字一樣，無論遇到什麼事，都不魯莽，不衝動，能沉著，冷靜，認真，全面地去思考。
我的興趣愛好比較廣泛：閱讀，寫作，書法，表演等。但我最大的愛好還是閱讀與寫作。當我擁有自己人生中第一本書的時候，我就立志成為一名知名的作家，寫出感人的作品。每當我閱讀起一本新書，就像結識了一個新的朋友，想要慢慢的去了解他；閱讀一本尚未讀完的書，就感覺是老友重逢，格外親切。我喜歡讀書的感覺：“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”令我向往；“生當作人傑，死亦為鬼雄”令我澎湃；“事了拂衣去，深藏功與名”令我敬佩……我在書中瞭解到了另外一個世界。
在老師與父母的精心教育培養下，我從開始的懵懂無知到現在的逐漸懂事，我獲得的榮譽也越來越多：數次的文明學生，三好學生，優秀班幹部，徵文獎……這些榮譽是我成長的見證，也是對老師和家長最好的回報。
這就是我，一個幽默風趣，熱愛寫作的男孩。我希望我能繼續努力，用我淵博的知識，指引我走向光明的未來。