孤鶴的出發相關作文20篇
孤鶴的出發 篇1
國三作文 ,936字十月的海濱，無法形容的乾冷。灰雲籠罩大地，我正與媽媽走在木棧道上，不遠處，雲仙霧繞中，觀鳥溼地朦朧地隱在木棧道的盡頭。手機鬧鈴準時的響起，兩個小時已匆匆而去，我們正進行著一次競走，木棧道彎彎曲曲地蜷在渤海灣中，好像在等著我們把它徹底地征服。汗，打溼了衝鋒衣，只感到腿越來越沉，身上像揹負著千鈞重擔，每走一步都是那麼得吃力。
我的步子慢了下來，而媽媽的身影越來越小，似在灰暗市井中飄著亮眼的氣球，而我只能羨慕的看著她同樣鮮豔的衝鋒衣，在遠方飄著。我實在走不動了，雙腿癱在地上，怎麼也使不出力氣，灰色的天壓來，將我死死地禁錮在大地上，我朝媽媽大喊，而她卻絲毫不理會我的呼喚，越走越遠。懊惱與無助化成了淚滴，在木棧道上綻開一朵朵帶著便妝的花。
一聲鶴鳴，打碎了悲傷，我轉頭望去，一隻白鶴娉婷地落在我的身側，它的翼舒展，羽白亮。只是左腿上鉤著一張破漁網，像是在這幅唯美的畫卷上無意中落下的蕭殺的一筆，打破了這份和諧美好。我怔怔地看著它，從未如此近的去看這樣一種通靈的動物，而疑惑此時也席捲上心頭，鶴是成群結隊的飛，而它怎麼只是單獨一個呢？
又是一群的鶴鳴，有人大喊“鶴群來了！”我抬眼望去，成群結隊的鶴，鋪天蓋地的席捲而來，而它，那隻孤鶴，奮力撲著翅，也想朝天空飛去，可破漁網越勒越緊，而它與這道阻礙的抗爭也從未停止。一陣風起，它借風終於騰風而起，奮力出發。野鶴紛飛，日暮不思歸，而我也親眼目睹了，它經過幾次嘗試，終於成功而起的整個過程。藉著殘陽隱約的光，它的影子似與我的重重疊疊，是的，我也該像它一樣，義無反顧地振翅高飛，勇敢地擁抱生活，不知哪來的暖流席捲走倦意，我縱身而起，朝著媽媽的方向奮力奔跑，只為追趕上那個不負重望的自己。
遠方，孤鶴飛向鶴群，傾時綻放成翻滾的浪濤中的一朵。
那晚我在日記上淺淺寫下，“沒有誰的生命川平馬穩的，別用碌碌無為，騙自己說平凡可貴。人人都會經歷失敗的考驗，有的人能通過失敗找到成功的鑰匙，而有的人還是一蹶不振的老樣子，那麼，這一直失敗的唯一原因，就是你還沒有開始下一個出發，與其將出發視為又一次的磨礪，不如看成一次先抑後揚的成長。”
感謝那孤鶴的出發，讓我在一遍遍地問著“我是誰？”中，同樣堅持，同樣努力著，向著盛世的前景開始一次又一次的出發。
不忘共享時代的出發點 篇2
國一作文 ,727字我腳踏共享單車與媽媽肩並肩地在回家的路上，許多人都會有不同的想法，在如今這繁華的城市中，共享是利是弊？
就說共享單車吧。它其實是方便實用的好必備。如今，上海這座經濟發展一行十里的大城市中，交通的不便是許多人的“心頭大患”。打不到車，公交車也是堵得水洩不通。這時，你只要掃一掃路邊的共享單車，便能從這擁擠的車輛中衝出，一馬當先。方便實用，許多年輕人也從共享單車上找到了輕鬆。
低碳出行，這個詞語不陌生。空氣的汙染，環境的惡化害了別人更害了自己。那如何低碳呢？不錯，這又是共享單車的一個優點。不僅可以鍛鍊身體還改良不加害空氣，真是兩全其美。
還有就是它的價格實惠，一小時只有一元。如此便宜的價格更討人們的歡心。一出門，便望見許多人，不管男女老少，都騎著共享單車。
大人們都說：“每個事物都有它的兩面性。”這話不錯，但共享單車或者其他共享的資源的負面，卻是我們人類一手造化出來的。
今天早上，我看到了這樣一個場景。一位穿著城市保安制服的人把共享單車運到一輛車上。身旁的媽媽突然由衷地感慨道：“你看，那些騎完共享單車的人停放在人行道上，擾亂了交通秩序，只能讓城市安保一個人運輸到自行車停放處。”
這時，我沉思了起來：共享單車的起點固然好，結果為何會噬得其反呢？如若在這樣無限的迴圈下去，就算夕陽再美好，星光再璀璨，那也是無用的。因為，灰色的世界正在一點點吞噬著我們，不再是五彩斑斕的了。
記得前段時間，我看到過這樣一段新聞：某小區居民將小黃車歸為己有。人的慾望，私慾籠罩著整個內心。這樣的做法頻頻出現，終點與出發點早已是天各一方，遙不可及了。不光光是共享單車，許多共享資源也引來了這樣的隱患。
總之，我就想告訴人們：不忘起點。就讓這灰色的世界擁有它的五彩斑斕吧。
愛的出發點 篇3
國小三年級作文 ,318字今天我看了姥姥發來的幾張照片，頓時覺得畫面特別溫馨，照片上是虎斑和它的六個小寶寶。
虎斑，是姥姥家的一隻貓，它今年2歲了，長著一雙像琥珀一樣透亮的眼睛，小小的嘴巴總是愛“喵喵”地叫個不停，一身黑白相間的毛在陽光的照射下，顯得很有光澤，它還有一條長長的尾巴，走起路來總是向上翹著。
前幾天，虎斑生下了六個小貓寶寶，小寶寶們雖然還沒有睜開眼睛，但卻跟虎斑長得一模一樣，爪子還是粉紅色的，應該是毛還沒有長出來吧。照片上，貓寶寶正爬在虎斑的懷裡吃奶呢，虎斑瞪著圓圓的眼睛，爪子還緊緊地抱住小貓們，像是在防備著有人把它的孩子抱走。
原來貓也有這樣偉大的母愛，愛源於生命，源於每個心靈，無論人還是動物，母愛都有是偉大的。
夢想的出發點 篇4
國小六年級作文 ,748字一個有夢想的人是幸福的，一個有夢想的人是充滿希望的。
那是在學校的一天，老師給我們播放了一個視訊，那個視訊上的內容是什麼，我一時想不起來了，但主要講的應該是保護動物的吧。自從我看過好，心裡就萌生了一個夢想，那個夢想就是當一個發明家，可以發明一件能聽懂動物說話的東西。這時你肯定會問為什麼想發明這樣一個東西呢？那就要說到放學後的某一天晚上了。
在晚上十點鐘時，我突然想起了老師給我們播放的視訊上的一段內容，說的是地球上的動物，有許多都被人類獵殺了，人類用它們的皮毛做毛衣，還把它們的肉做成食物吃了。想到這兒，我不禁也萌生了許多想法，地球是大家的，不是人類一個人的，但是現在人類大量獵殺動物，動物們都過著東躲西藏的生活，人類還大量的濫用地球的資源地球的資源也一天天減少。當那些動物一個個倒下時，人類非但沒有為它們流下一滴眼淚，反而因能把它們賤賣，或做成皮製品而滿心喜悅。對於人類來說，但凡不能給人類帶來貢獻的生物、物種都不應該活著。那些死去動物的同類們是不是應該感到榮幸呢？
就算那些動物怎樣死裡逃生，還是擋不住獵人那冰冷的槍口，當那些動物看到自己的同伴一個個倒下，卻無能為力時，發出一聲聲絕望、痛苦的叫聲。想到這，我不禁打了一個寒顫，但卻又無能為力的嘆了口氣。畢竟我只是個小孩兒，連只小貓、小狗都保護不了，又怎能讓人們不獵殺動物呢？
突然我靈機一動，想要是我長大後當上發明家，發明一個可以讓人類聽懂動物說話的東西就好了，這樣人類就能聽懂動物說話，就能知道動物的想法了，也就能聽到人們獵殺動物時他們痛徹心扉的求救聲和吶喊聲了。可是這又談何容易呢？但是我會為這個夢想奮鬥。
每個人夢想的出發點都是美好的，它讓人們有了努力的方向，所以我要為了那個出發點，那個夢想的出發點去奮鬥，直到實現那個願望為止。
從這裡出發的旅程最遠 篇5
高一作文 ,806字天藍，海闊。風淡，雲清。
靜佇一方淨土，堅定腳下的鏗鏘步伐，把持心靈的陰晴曲直，從這裡出發，去走完這一段遙遠的旅程，實現人生一次神聖的旅行。
凝望一片楓林，笑看人間的月圓花瘦，掂量生命的跌宕浮沉，從這裡啟程，去尋求某一種睿智的思想，創造一個時代光輝的業績。
走進城市的興衰，探訪空城的夢幻，咀嚼沙漠的聒噪。他深知，從這裡出發的旅程最遠。只是，黃河文明的盛衰使他不禁猛然頓悟歷史的深邃蒼涼，柔美悽迷的小橋流水中他又流連清新婉約的江南文化。一路上，他走出一種文化苦旅，他寫下一段山居筆記。他劍指文化人格，品味《風雨天一閣》。他也曾於《老屋視窗》懷念過去而不禁淚沾衣裳。
人在建築中穿行，足跡就成了見證旅途的文字，當思想化成文字，它們就是歷史最好的見證。
那些逝去的，現在的和理想中的文化活在了餘秋雨的筆墨裡。那些筆墨裡的殘痕，在遠遠的空谷裡緩緩地飄，慢慢沉靜下來，收攏於珠璣之間，訴說的是一位老人漫長悠遠的文化之旅。
解開時間的枷鎖，掙脫世俗的羈絆，從心靈最深處出發的旅行，終點常常是最遙遠最美麗的地方。
西藏，那個充滿神祕氣息的神聖之地。黑色禿鷲，身穿赤玄色袈裟的天葬者，莊嚴的天葬儀式，還有自己夢裡最浪漫的漫天白雪。
這一切令人心馳神往了很久，很久。一條路曲折盤旋，但畢竟朝著遠方延伸。背好行囊，就選擇從這裡出發。一個人的婺源究竟有多遠？渺渺回眸中，你粲笑如雨，飄逝成煙。現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。漫漫征途上，或許我們需要的不僅是毅力和精神，更需一份心情，一份豁達明瞭的心情，以此填補旅程上的寂寞空虛。
從這裡出發的旅程最遠，身心接受的考驗尤深。從此，不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因身體的頓挫不適而萬念俱灰，不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名。
從這裡出發的旅程最遠，遠得可望不可即。我們卻始終前行。一往無前，有所守望有所紀念，內心時刻分明。
謝謝你，為夢想而出發的葉 篇6
國一作文 ,669字窗前有一棵鬱鬱蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著，我望著它，他也望著我。
無數個夜晚，我託著自己的小腦袋，坐在窗前，出神地望著窗外暇想：假如我變成一棵樹，就不會像現在這樣的痛苦了，每天對著書本，有做不完的作業，背不完的答案。我迷迷糊糊的想著，忽然真真切切的變成了一棵樹了。
我對著窗前的樹，好奇地問那望著我的葉子：“你為什麼總是在搖呢？”它也望著我回答：“因為我想飛。”我疑惑地問：“飛？”“嗯，我想去那潔白雲上悠閒地躺著，我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出。”我無奈地搖搖頭。
嫵媚的春天轉至炎熱的夏天。我望著那片葉兒，問：“你還想飛嗎？”“是的，我明白，像鳥兒那樣飛是不可能的，但我仍追求心中的夢想。”我問：“追求？夢想？”“沒錯，我要努力去追求我的夢想！”葉兒邊搖邊說。
秋意濃了，綠油油的小草尖上都帶著一點似蜂蜜的金黃，樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長在枝上的樹葉兒，問：“你還要追求你的夢想嗎？”他微笑著，沒出聲，只是點了點頭。我望著它：“不惜任何代價？”它說：“是的。”我問：“為什麼？”它沒回答，只是輕微地搖擺著身體，望向那片寬闊蔚藍的天空。
冬天不知不覺來了，樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體，宛若一隻斷翼的蝴蝶，從樹幹上脫離。
我覺得好可惜，它說：“不，因為掉下來的過程，‘飛’已經實現了。落葉歸根，正是我完美的歸宿。”說完，悠閒地回到樹根上。
一滴冰涼的液體劃過我的臉頰，我猛然驚醒了。是的，為夢想執著追求的葉子，你的願望實現了。
我呢？我的夢想的方向是什麼？
現在，我知道了！
以愛的名義出發 篇7
國一作文 ,641字一輛破舊的腳踏三輪車，卻用十四年的時間支撐了一個學校。
一對下崗的北京夫婦，為了一句：“為了讓聾啞人跟正常人一樣，活得有尊嚴。”便從自己微不足道的工資裡捐出二百元。二百元，也許對很多人來說都是一筆微不足道的錢。可是，對於一對下崗的夫婦來說卻是一筆大數目。
每天早晨，高振寧都騎著一輛破舊的三輪車，在大街上賣牛奶。三輪車是腳踏的，就為了給學校多捐點錢，自己用了十幾年的三輪車也捨不得換掉。每天早晨，為了多賺點錢，他每天腳上都會磨出幾個水泡。
就是這樣一個老人，用自己微弱的力量與堅定的信念，帶給了整個學校希望。他將手裡的錢，大方的捐給學校，卻捨不得在自己身上多花一分錢，一個擁擠狹小的家，擺放著好幾年以前陳舊的傢俱。就是這樣一位清貧的老人，每個月捐贈一筆二百元的“鉅款”，並以“張一元”的名義每個月捐贈一批茶葉。這一刻，我被高振寧深深地感動了。
是什麼使高振寧日復一日年復一年慷慨的捐出二百元的？是什麼使這樣一位老人每天不懼風雨在街上賣牛奶掙錢？又是什麼使高振寧有如此堅定的決心？
對，是他那高尚的品質，是他那善良的愛心。
北京到遠安的距離看似遙不可及，可是，有一位老人，以愛的名義出發，心懷慈悲，名利淡泊，扶弱幫困，牛馬也做，在北京與遠安之間架起了愛的一道橋樑。
一滴水可以滋養一朵花，然後美麗整個世界。世界上正因為有了千千萬萬個高振寧而變得美麗。上善若水，厚德載物，一個人的高尚品質在人們的心中是永不磨滅的。善心，是美麗與聖潔的代名詞，接過高振寧的接力棒，將這份愛永遠的傳承下去。
帶著感恩的心出發 篇8
國三作文 ,758字魯迅有言：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”是的，我們也應該像魯迅先生一樣，伴著一顆感恩的心出發，以自己的實際行動來感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切要感謝的人。
當知道月考成績時，澆滅了我衝刺重點中學的滿腔熱情，讓我不知前方該如何走，就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發現周圍的一切都變了，變得不像我曾經憧憬的那樣平靜，那般美麗。老師、同學安慰我說，一次失誤很正常，絕不要灰心喪氣，關鍵在於要繼續努力下去。媽媽也這樣安慰我，孩子，咱下次考好就行，媽陪你！媽媽的一句話給我近乎麻木的心以極大的慰藉，我心中溢滿了對媽媽的感激！
今年念初三了，面臨中考，各科的作業練習，常常忙得我暈頭轉向，但我沒有半點怨言，總是懷著對媽媽的感激向目標出發，攻克學習上的一道道難關。
曾記得，那是期中考考前的晚上，正在複習的我接到媽媽來自千里之外的電話，媽媽在電話裡對我說，孩子，明天就要期中考了，你準備好了嗎？媽媽知道你現在一定正在複習，本不想打擾你複習，但最後還是決定打個電話給你。媽媽看得出來，上次月考對你打擊很大，但你很快就調整好了心態，繼續向前。自那以後，你比以前更加努力了。如今一個月過去了，期中考來了，你一定十分在意這場考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力，雖然不知道明天的考試會怎樣，但你一定要記住，媽媽一直陪地你的身邊。
那一刻，孟郊的《遊子吟》在我的腦際浮現，我的心裡充滿了感激和深深的愧疚，我痛悔自己曾留下的遺憾，痛恨自己讓母親始終為我這個兒子操勞！伴著電燈的亮光，那不爭氣的淚水流了下來，淚眼朦朧中，又見媽媽那張辛勞憔悴的臉！
那一刻，我想對媽媽說，放心吧，媽媽，兒子在您的陪伴下，會帶著一顆感恩媽媽的心出發，以百倍的信心考好這次考試，以優異的成績作為對您一路陪伴兒子的報答！
我的理想從這裡出發 篇9
高一作文 ,672字世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。
中考結束後，每天的天彷彿都是昏暗的。一眼望去看見的只是那迷茫的未來。
我不知道自己的路以後該怎麼走從什麼地方出發，到了開學的日子，看著別的孩子都去了自己選好的學校上學，自己卻不知道去哪。
我想去體驗高中生活，但又不想離家太遠，又不想被歧視，在我最無助最無奈的時候，我選擇了職教中心。
當我邁入校園的那一刻，我看到的是外表樸素乾淨的校園，這裡的老師都非常和藹，也非常願意幫助我們，我的基礎並不好，每次問老師
問題，老師都會認真耐心的講給我聽。在職教中心，是老師給了我自信，給了我理想實現的決心。剛來到職教中心校，我就像個剛出生的孩
子，什麼都不懂，是同學幫了我很多，讓我明白很多，是同學教會了我成長，教會了許多做人的道理。
學校裡開設了藝體課，這對我來說是件很高興的事情，因為我的理想是當一名服裝設計師，將來可以設計出很多漂亮的衣服，就這樣我毫
不猶豫的報上了自己熱愛的美術課程。
在學習的道路上，雖然會遇到許多困難，但我會堅持下去，因為我知道“機會只垂青有把握的人”。
當我再次走進校園，看見職教的校徽時，我心中充滿了激昂的鬥志，紅色好比那火紅似的火焰，激發我們的熱情，讓我們帶著那成熟的心志跟理想走向那綠色的希望之門。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我們走向黎明。
我深信，職教中心校可以幫我實現理想，我的理想就有了希望，我深信，每個人都有追求理想的權力，並且要懷著理想去奮鬥，我深信，我的理想就是從職教中心校出發，這樣，我的未來就不是夢。
帶著發現愛的眼睛出發 篇10
國三作文 ,763字“這個世界沒有愛，無良的商販，不法分子數不勝數。”總有人這般抱怨，對社會產生了過於片面性的看法，不自覺的把事情往壞處想，殊不知他們失去了許多感受愛的機會。端正心態，帶著一雙發現愛的眼睛出發，你會有意想不到的收穫。
我一直有晨跑的習慣，每天早晨都會帶著那雙發現愛的眼睛，和爸爸到街上溜幾圈，這不，短短一個早晨我就目睹了好幾幕愛的場景：
時間5：18地點：興隆街道
遠遠地望見了一個騎三輪車的朝我們駛來，一個騎電動車的小夥子緊隨其後，就在老伯快到我身邊的時候，突然一個充氣的大鐵錘玩具頑皮的從車上掉了下來。騎車的老伯顯然不知，依舊吃力的瞪著車往前走，我正要迎上前去告訴老伯，只見騎車的小夥停下了，從地上拾起玩具，趕上去交到了老伯的手裡，我眯著眼睛上揚嘴角，這是素不相識的兩個人之間的愛，這個早晨我收穫了一份好心情。
時間5：47地點：包子鋪
和老爸跑著跑著覺著餓了，就到了最近的包子鋪，準備買兩個包子吃。在這裡我偶遇了一對兄妹，哥哥十一二歲，妹妹七八歲的樣子，兩人胸前都繫著大大的紅領巾，還在我打量他們的時候，一個嬌滴滴的聲音闖進了我的耳朵，“哥哥，豆漿。諾，給你喝。”妹妹雙手遞上，不住的眨著無邪的眼睛，哥哥笑了笑，微微搖頭：“哥哥不渴，你喝吧。”可我分明看見揹著兩隻大書包的哥哥額上沁滿了汗珠，我感動了，這麼小的孩子就懂得相互關愛。這個早晨，我學會了“愛”彼此。
時間：6：05地點：蹺蹺板旁
買完包子，我跟老爸又商量著去蹺蹺板旁小憩一下。路上，我的視線被兩位頭髮花白的老者所吸引，他們彼此攙扶，不緩不急的走在馬路上，偶爾還著歪著頭靠近對方說上幾句悄悄話，我的鼻子一酸，這應該就是大過“海誓山盟”的“執子之手，與子偕老”吧！這個早晨，我領悟了不離不棄的深意。
我繼續帶著發現愛的眼睛出發……我相信，一定能收穫更多的幸福和感動。
出發直駛理想的彼岸 篇11
高一作文 ,773字還沒來得及跟初中說聲再見，我們就已被推上高中的列車；還沒享受夠父母溫暖的懷抱，卻已不得不獨自奔向遠方。我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學著成年的穩重，向高中出發，直駛理想的彼岸。
出發，揚起信念之帆。
哪怕前方“既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘”，我也堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；哪怕前方“路漫漫其修遠兮”，我也堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
晶瑩剔透的水珠用水滴石穿的奇蹟見證了它的堅定，細長光亮的銀針用鐵杵成針的神話見證了它的堅定，愚鈍笨拙的木頭用木鋸繩斷的神奇見證了它的堅定，汗流浹背的竹筍用破土而出的瑰麗見證了它的堅定……高三的我們也將用我們堅定的信念見證六月的輝煌。
出發，撐起勇氣之舵。
看不完的書，做不完的題，考不完的試，我們無所畏懼；寢室—教室—食堂，三點一線，我們勇敢前進；分數、排名、成績單，我們坦然面對。
十年寒窗苦讀日，只為一朝金榜題名時。多少學子遙望著象牙塔，倚窗悲嘆；多少佼佼者安然走過獨木橋，站在象牙塔上笑傲江湖。是非成敗，皆取決於是否擁有勇氣。希望和失望總是在靈魂中交錯出現。苦嗎？很苦。累嗎？很累。怕嗎？不怕！我們一鼓作氣，只為那高考後的象牙塔。
出發，划起行動的雙槳。
暫且放下那一沓沓娛樂新聞，拋開那一紙紙體育快報，捧起那一疊疊厚重的課本，拿起那一份份漫天飛舞的試卷，離高考僅有一個多月了！
校園的綠茵場迴盪著我們的琅琅書聲，幽靜的育才池記錄下我們的輾轉難眠，寬敞的教室彌散著我們奮筆疾書的汗水，蔚藍的天空鐫刻了我們百日的宣言……不再迷茫，不再徘徊，不再嬉鬧，只有努力，只有拼搏，只有全力以赴……我們搖動船槳，駛向遠方……
高三，一個搶種的季節，一個分秒必爭的耕耘的季節，更是一個收穫的季節，讓我們揚起信念之帆，撐起勇氣之舵，划起行動之槳，直駛理想的彼岸。
向目的地出發 篇12
國一作文 ,544字如果說人生是一場旅程，那麼青春就是旅途上最美的風景。青春的我們不會金錢，朝氣蓬勃，勇往直前。
記得那是一個陽光明媚，萬里無雲的早晨。我獨自一人站在高高的天穹下，望著狼狼的天空，心裡為明天的運動會而擔憂，該來的還是會來，城市過後，我便毅然站起。再來天下不停地奔跑著……
記憶彷彿還在昨天，可是時間早已悄然逝去，站在起跑線上，我的心情是複雜的，焦急的，忐忑不安的……隨著一聲令下，我開始奮力奔跑，向著中點全力進發。第一圈，第二圈，隨著過程的推進，現場的觀眾也越來越熱情高漲。可是突然不知怎的，我霎時感到雙腳無力，“碰”的一下，我摔倒了。在猛烈的陽光下，全身渾然無力，看著身後一個個超越過我的背影。又望了望場邊那焦急萬分的教練，他給予我一個眼神，彷彿在說不行就停下來吧。不！我一定能行！我回予一個堅定的眼神。隨即從賽道上爬起，用盡最後的力氣拼命奔向終點。我知道我已經不可能得到冠軍了。可是既然從起點出發了，就算是最後一名，也要完成比賽。又聽到有人在喊我的名字。原來是幫裡一向比較活躍的幾個男生在給我加油。我更加堅定的衝向終點。雖然最後並沒有取得好的名次。但同學和教練並沒有責怪我，反而鼓勵了我……
帶著一顆執著的心，勇敢地前行，不要害怕前方的艱難險阻，向目的地出發，你會欣賞到旅途上最美的風景。
帶著祝福出發的燈 篇13
國小六年級作文 ,664字冬天的夜空是那麼平靜，沒有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發的孔明燈。
剛吃好晚飯，我們幾個小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長們就同意了。我迫不及待地拆開袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它。孔明燈是黃色的，很大。我拿了一隻毛筆，沾了點墨水，便寫下了心願：龍年心願，我希望……但我沒學過書法，更沒在孔明燈上寫過，寫得歪歪扭扭的，墨在燈上散開，好幾個字都變得模糊不清，像一片汙漬。但也總算是心願吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子裡。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個類似蠟燭的東西固定在孔明燈裡，交給了爸爸。爸爸拿起打火機點了一下，沒著火，又點了一下，還是沒找，我有點急了：孔明燈不會壞了吧。不過這種顧慮立刻被打消了，因為爸爸已經點著了，但火還不夠旺，不能放。
我雙手併攏放在胸前，誠懇地喊：“神啊，你一定要實現我的願望哦！”
這時，哥哥走了過來，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫了一個字：家。接著又在另外4個孔明燈上分別寫了：和、萬、事、興。連起來讀就是家和萬事興，我們的臉上都笑開了花。
過了一會，我的孔明燈終於可以飛了，我一鬆手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個大字，緩緩升空，最後與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線裡。
“大家幸福，小家才會幸福！”外公的話說得我們每個人的心裡熱乎乎的。
帶著祝福出發的燈飄在我們心中的天空，無論何時，只要你抬頭一望，就會發現它那閃亮的身影……
明天的我再次出發 篇14
國三作文 ,623字人生彷彿一葉輕舟，總是從一個起點始向終點，從一段旅程繼續下一段旅程。或許有波濤洶湧，又或許雲淡風輕。一模考試結束了，我們也將開啟新一輪複習，開啟新一輪征程。
若想要開始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準備。面對下次二模，面對即將來臨的中考，或許有的人計劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然，我認為最重要的應是：做好做過的每一件事，腳踏實地。以此作為新的目標，領導我下一階段的學習。
當你知道航行的目的地後，你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問題。就像我一位老師說的，你們學的都是一樣的知識，為什麼成績有高有低，那在於你們知識的漏點有多少。我們現在所要做的，就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心，這樣才不至於讓我們在航行過程中出現大大小小的問題。
既已確定了目的地，制定好了計劃，接下來我們還需要一艘結實的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅杆，帶領我們遨遊在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學，樂學的氛圍，努力吸取知識，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識，才能不懼風浪。
小小的船已承載了我的目標，我的計劃，以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導和旁人的經驗，都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我，面朝大海，春暖花開。
帶著父母的愛出發 篇15
國小四年級作文 ,737字殘暴的寒風無情地擊打著窗戶，雖是深秋，可寒冬的腳步無處不在，緩緩地，近了。
我蜷縮著身子，瑟瑟發抖。想象著窗外的楓葉，已被寒風折磨得“死無完屍”的楓葉隨風搖擺著，這個紅與灰的世界。
還記得前些日子，父母告訴我他們要去杭州培訓幾天，心中還有些小興奮—什麼不用父母管著啦，什麼可以自己幹任何事情啦，都在我的腦海中徘徊。可現在，寒風好似躥進我細小的心靈，我感到心底涼涼地，很難受，有股說不出的感覺。但總覺得有什麼在保護著我，在床上不停的摸索著，摸到了一樣暖暖的東西，咦，莫非是臨走前父母這我的正是。
突然，五歲的妹妹走進我的房間。
“姐姐，”只見她手上拿著片火紅的楓葉。“你瞧！”
我爬起身來，搶過那片楓葉，如此的紅，如同一把烈火，不停地燃燒著，但又是冰涼的，彷彿冰塊。我撫摸著它，用紙巾將它擦拭乾淨，又將它捧在手心，我也不知為何要這樣做。
妹妹爬上床來，道：“姐姐，姐姐，外面可漂亮了，全是紅色的楓葉，趕緊起來吧！陪我玩玩！”
我努力地掙脫惡寒，穿起衣服，來到了陽臺上。
手捧夾著楓葉的水袋。窗外寒風呼嘯，陰沉沉的天，大風中夾著幾絲凌亂的雨，那冰涼的雨水擊打在我的臉上。
“哪有楓葉？”我有些不耐煩了。
“這裡，那裡，還有—你瞧！”妹妹興奮地大喊著。
我的視線隨著妹妹的指引看到了，楓葉，在寒風的吹打下仍舊不甘落後，在那茫茫陽灰中我彷彿看到了母親，父親，正向著我走來，在他們走過的路上，一片鳥語花香，一片春的景象。
那袋水袋，難道不是父母嗎，那片楓葉，難道不是我嗎？夾在水袋中的楓葉，難道不是被溫暖著的我嗎？
寒風仍舊在呼嘯著，但其中有著楓葉，我仍舊在嚴冬之中，但擁有著父母的有這。
那一日，我突然感到了溫暖，我帶上水袋在寒風呼嘯中，帶著父母的愛，出發！
帶著那溫馨的豆漿出發 篇16
國二作文 ,767字北風乍響，窗外的野獸不斷拍打著玻璃，撕碎能用手夠著的一切東西。整潔的客廳一如既往地溫馨，桌子上那碗甜絲絲的豆漿包裹著我的心，我將帶著這濃稠鮮美的豆漿，度過一個又一個寒風凜冽的早上。
家裡的早餐很平淡，幾個乾癟的麵包，配上白開水。一次，乾癟的麵包塞滿了我的嘴巴，卡得我不得不向一旁的媽媽求助，“廚房裡好像還有點豆漿……”未等媽媽說完，我便衝進廚房，那碗黃澄澄的豆漿在不起眼的灶臺上，我彷彿看到了光芒。我灌了幾口，一絲絲暖流從口中緩緩流入心底，眉頭也舒展開來，喝盡，口中的甜蜜縈繞我心，久不退散，臉上也宛如春天杏花開，紅潤可愛。
往後，早上依舊北風呼呼，雪花也如期如至地飄向遠方。可似乎自從那次，早餐中乾癟的麵包旁，總有著那麼一碗黃澄澄，仍冒著熱氣的豆漿。
肆虐的雪花紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風一陣又一陣地個刮來，風吹在臉上如同冰錐扎著一般，令人直打哆嗦。
被狂風怒號驚醒的我提前睜開了眼睛：窗外的小雪花有的粘著玻璃，有的化成晶瑩剔透的小水珠，慢慢滲透到地底下。依稀聽見廚房有水聲，我循著水聲躡手躡腳地走了過去，連客廳裡的空氣都冰冷刺骨。來到廚房門口，昏黃的燈光下隱現出一道瘦弱身影，燈光下，她似乎一遍又一遍將手伸入那冰冷刺骨的寒水，淘洗著黃豆。我悄悄地走回房間，思緒漫天飛舞，母親的背影是那麼的親切，溫馨，像極了冬天的梅花，我閉上眼睛享受著這濃濃的豆香。
等再次醒來，發現桌子上又放著幾塊乾癟的麵包，旁邊又放著一碗黃澄澄的豆漿。輕輕地捧起碗，豆漿微波盪漾，輕嗅這豆香，暖暖的，香香的，冒著熱氣，彷彿藏著無限的甜蜜。窗外依舊狂風肆虐，卻任憑它如何吹，也吹不斷我的思緒。喝下豆漿，渾身上下都充滿著一股暖流，興許是她將陽光藏進了豆漿裡，藏進我那幼小的心靈。
我覺得這四季如春，因為有那一碗溫馨的豆漿伴隨著我度過那一個又一個寒風凜冽的早上。
帶著蘋果的清香出發 篇17
國小六年級作文 ,926字雨，洗滌著萬物初萌的大地，潑灑在水波瀲灩的池塘。每週一，客車上總有一個位子是我的，因為我要去離城市較遠的家鄉上學，那裡的空氣比城市要好的多……然而這周也不例外，爸爸早早的就送我去坐客車了。公路上，我與爸爸撐著傘並肩同行，我在左，他在右，一路都默默無語。
我瞥眼打量了爸爸一番，他左手提著我的書包，右手撐著一把暗淡的深藍色大傘，那佝僂而瘦弱的側影竟勾起了我的一絲憐憫……讓我感到疑惑的是他那鼓鼓的衣袋裡究竟裝著什麼東西，彷彿有將軍般的盛氣凌人之勢，正隱隱的向我示威呢……望望自己，左手縮在衣袋裡，右手撐著一把淡紫色的、詩意盎然的溫馨小傘，盡享著雨點合奏的樂曲。
我思緒萬千，想著這雨未免太多心，似乎覺得我們的腳步太孤單一樣，居然也伴著我們在路上飄灑了好一會兒，心想：雨啊雨啊，你儘管下吧，儘管下吧，我們一同前行……
快到車站了，還是一路無語。我早知道爸爸一定會來送我，然而，在他身上總是缺少媽媽細膩的關愛與幸福的叮囑。與他同行，只是一路沉默。
到站了，車已經緩緩啟動，我以野馬脫韁似的速度跑到爸爸身邊，拿過他手中的書包。這時，一陣風吹過，撩起了他的衣角。咦？剛才還鼓鼓的衣袋，現在怎麼癟癟的？來不及思考的我便匆匆上了車，竟忘了向爸爸說聲告別。
車窗外，淅淅瀝瀝的雨不停地打著車窗，我抱著書包，漫無目的地看著窗外。
“刺……”突然一個急剎車，打斷了我的思緒，身子也順勢向前一頃，趴在了書包上。“啊，疼死了。”不知肚子被什麼東西頂了一下，鑽心的疼，引起了我的一絲抱怨。不由的拉開書包看，一股淡淡的清香撲鼻而來，那麼的沁人心脾，扒開來，在裡面正躺著一個個蘋果，大大的，紅紅的，潤潤的，好似一張可愛的笑臉……
這是誰放的呢？是媽媽？不對呀，媽媽這周去看望年邁的奶奶了，是爸爸吧？我想來想去。對了，爸爸衣袋中那個“小將軍”的消失，難道……
啊，爸爸一直在為我默默付出著。此時的我，心中酸酸的，只有感動。
“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長留。一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所能把最好的給我……”這首歌不覺在我腦海響起。爸爸，一路再大的風雨，有您的關愛相隨，我也不覺害怕的。
帶著感恩的心出發 篇18
國三作文 ,737字雄鷹感激藍天，因為藍天讓它飛翔；魚兒感激大海，因為大海讓它漫遊；獅子感激森林，因為森林讓它狂奔。帶著一顆感恩父母、感激老師、感謝朋友的心，踏上漫漫人生征途。
——題記
我在溫馨的家庭中成長，我在和諧的校園中學習，我在友誼的世界裡暢遊。我帶著感恩的心出發，感恩世界。
帶著感恩的心出發——感謝你們，給予我力量讓我前行的爸媽。感謝你們在嚴寒的夜裡為我蓋上棉被，感謝你們在若明若暗的清晨的為我烹飪美味佳餚，感謝你們用艱辛的付出為我換來快樂的讀書生活。感謝你們的關心，感謝你們的支援，感謝你們默默無聞的付出……
帶著感恩的心出發——感謝你們，帶我走進知識殿堂的引路人，我的再造父母，人類靈魂的工程師。炎炎夏日，不盡的汗浸溼了你們的衣服，不盡的粉筆灰撇在你們的臉上，可是你們不屑，似辛勤的園丁嘔心瀝血地栽培著我們這些禁不住風吹雨打的花兒。你們手中的粉筆，正是你們的象徵。粉筆即使耗盡了自己，也要為世界帶來燦爛的文字；而你們，即使耗盡了青春，也要無私地奉獻社會，為世界培養人才。
帶著感恩的心出發——感謝你們，伴我成長的夥伴們，感謝你們在我失落時鼓勵我，給我力量；感謝你們在我成功時為我歡呼，為我喝彩；感謝你們在我犯錯時，真誠地為我指出錯誤，並幫我改正錯誤；感謝你們在我遇到困難時熱心地伸出你們那瘦小而有力的手，幫我渡過難關。感謝你們讓我懂得了人世間的友情。
感謝你們，感謝影響我一生的你們。你們是我前進的動力，你們是我人生航行的指南，你們是照耀我前行的路燈，你們是我走向成功之巔的墊腳石……因而，請讓我帶上這份感激，從這裡出發。
帶著大家的希望出發 篇19
國一作文 ,1107字終於，我們來到了新的一年。新的一年裡，我將把2017年的過往忘卻，帶著希望出發。
去年我步入了中學，中學時代忙碌的生活，我終於一點一點適應下來，雖然成績一直沒什麼大的起色，但也在時間的沖刷中，一點一點的進步著。當初那個不願意學習，懼怕考試的我早已不見，在新的一年裡，我將帶著希望出發。
我要帶著父母的希望出發。還記得當初，一開學，父母便給我講了一個成語——望子成龍。他們說：“我們對你要求這麼嚴，不是為了害你，是為了讓你更好地學習，去學習新的知識，讓你長大了不後悔當初沒有好好學習，而未來又會讓你的路變得更寬、更遠！”每當回想起這些話，我就會告訴自己：“張小馬，你一定要好好學，想想你的父母，你對得起他們嗎？”父親現在出國上班，那麼危險的地方，他都堅持要去，這是為什麼？不就是為了讓你有一個更好的學習環境嗎？再看看母親，經常在辦公室裡一泡就是幾個小時，那一臉的疲憊頭髮白了又染，染了又白，還要為你操這麼多的心，你對得起她嗎？想著這些，我更加堅定要帶著父母的希望出發。
我要帶著老師的希望出發。那一次，我考砸了。老許找到我說：“帶著卷子，帶支筆，來我辦公室一趟。”我去了，奇怪的是，她沒責罵我，反而如母親一般安撫我。我明白，我當然明白，她那安撫，不只是對我的，還有一份是對她自己。我考砸了，我當然心痛。但是，她又何嘗不是呢？想到這裡，我更加堅定，我要帶著老師的希望出發！
我還要帶著同學的希望出發。我的同桌，她成績一直很好。她總是“損”我：“你還能不能學好了？我這在前面等的花兒都謝了，你怎麼還沒追過來？快點啦，要不，我考第一了，就沒人等你啦！”但我一有不會的題的時候，她總是第一個站出來：“這種題你一定要學會，不學會，你以後就虧大了。這個題就是這樣的，它呢，有兩種做法。法1：方程法，也就是老師講的代數法。法2：幾何法，給我聽好了！當P在……”想到這裡，我更加堅定，我要帶著同學的希望出發。
出發！向前走一步，大家都很相信你，你一定要去努力！新的一年裡，你要用努力和成績告訴大家，大家的努力都沒有白費，大家的希望也是值得的！用成績告訴父母，你們辛苦換來了收穫；用成績告訴老師，您的學生給您長臉了；用成績告訴同學：“你急啥啊？我這不在一點一點追嗎？”
終於，我們迎來了2018年，新的一年裡，我要將那些令我沮喪的回憶忘記，帶著大家的希望，讓大家為我驕傲；帶著大家的希望，出發！向那更高的臺階。
帶著明媚的春光出發 篇20
國小六年級作文 ,818字一星隕落，黯淡不了整個星空；一花凋零，荒蕪不了一片草地。但是有些東西是成長中不能缺失的！
——題記
回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障，曾經心動的故事重新湧上心頭……
那是我第一次學騎自行車。我推著嶄新的自行車到江邊的一片空地上，先讓爸爸扶住車龍頭，幫我穩住方向，小心翼翼地踩著腳踏板，自行車在平地上東搖西晃的，好像喝醉了酒的人。旁人經過都繞道走，生怕撞上了車。我不禁洩了氣，將自行車靠在一旁，坐在邊上的長椅上。
河邊的柳條隨陣陣溫柔和煦的春風飄蕩，江上一位老漁翁撐著漁船流向遠方，樹葉落在水面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽的餘暉……
我愣住了，那些信心失而復得。於是我扶起了自行車，讓爸爸托住車尾，以防意外發生。我盯著前方，昂首挺胸，小聲對自己說：“加油！一定可以的。”車緩緩進入一個略斜的坡，耳邊縈繞著“颼颼”的風聲，夾雜著自己飛快的心跳聲，我告訴自己要冷靜。可是爸爸由於慣性沒抓住自行車，當時我唯一的想法就是：我要完蛋了！“咣噹”，自行車與我重重摔在地上，車輪還在空中大轉，一圈又一圈……我嚇壞了，呆呆地望著遠方。
夕陽給大地罩上了金色的餘暉，幾隻白色的水鳥在水面上自由飛翔，很美，很溫暖。可我卻如履薄冰，彷彿置身於冰窖之中，失敗的陰霾籠罩著我。忽然，一雙大手將我從地上拉起來，輕輕拍掉我衣服上的灰塵，然後，繼續教我騎自行車的要領。夕陽灑在他身後，有種朦朧的錯覺。終於，我學會了騎自行車！
我帶著明媚的春光出發，攜著成功的喜悅歸來。幾隻鳥雀掠過屋頂，它們嘰嘰喳喳的，難道也是在祝賀我的難忘的第一次嗎？
第一次，與成長是密不可分的，恰似星空中最閃亮的一顆星；萬紫千紅中最鮮豔的一朵花！這難忘的第一次，刻骨銘心！
——尾記