孤獨人生相關作文20篇
孤獨人生 篇1
話題作文 ,580字有人說：“人生來就是孤獨的”。生而為人便是一個獨立得個體，世上也沒有相同的兩朵花。但人又是一個群居性動物，或許從中能夠尋找自己的存在感。
我本人又是那麼與眾不同，常常被群體所排斥，因此更渴望獲得別人的認同，不過卻總會成為一個小透明，常常會自卑與敏感。猶如害羞草一般觸之便緊緊封閉自己，等到無人時更更有一種輕鬆自在感。
孤獨單純的去理解就是孤身一人，然而感受最深的孤獨卻是在熱鬧的人群中，那種氛圍與自己的心情格格不入，孤獨感更加強烈。
團體中看似關係很好，實質上各有各的想法，言語交流更是和親近的人一塊，兩兩成堆，表面上和諧，暗地裡不知道經歷了多少的心理經歷。
我看到這樣的一個情況，不管平時還是在團體中只和一兩個人親近，不過如此，還是有很多人往他身邊湊，我不明白為何如此，表面上相處你會感覺很會照顧人，情商也很高，但是久了以後，發現本質上更是自私自利，驕傲自大的人。
因此，與之的關係逐漸地惡劣，但誰也沒有捅破窗戶紙。由此我也愈加不自在，更想脫離這種狀態，也更加的孤獨。
迄今為止，回顧過去的人生，一直都是孤獨的存在，雖然期間有過很多的朋友，但大都經歷不過時間的消磨自以及交流的減少，也有些相處不來，關係隨之就淡了。
佛曰：本來無一物，何處染塵埃。乾乾淨淨來到這個世上，經過一番紅塵洗禮，什麼也帶不走，餘生只留下腐朽的肉體滋養大地。
孤獨是生命的禮物 篇2
高二作文 ,1043字能陪你走一生的人有多少？怕是隻有自己。當生命逝去，生者或許悲痛，而逝者卻是平靜的，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也沒有。一人，悄無聲息，走了。
人終究是孤獨的。也許一生中，人們找過許多依附與寄託，故鄉、親人、愛人，可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰，寄託與誰，那若是散了又該怎麼辦呢？留下的必定是傷痛。
緣聚緣散，唯敢於與自己相處的人才會獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨行》書中提過的，人既然如螞蟻一樣來到這世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數十年裡，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。
“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。”一切追隨自然，聽從內心。就像上山雲遊，遇到了佛就拜一拜，拜完了就繼續遊。你還是你，佛還是佛，世界未曾因你與佛的一瞬對視而發生任何改變。在這之後，佛依然端莊地坐落在那裡，你依然寧靜地享受孤獨，一個人，沒有懼怕，或許有一絲絲對世界的牽掛，但那僅僅處於對這個世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩歌《禮物》中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園裡，對這個世界我已一無所求。”
孤獨本身便是一個禮物，它讓你獲得安寧，教你謙虛與從容，讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨，不是因為無人陪伴，不是因為緣淺緣散，而是因為你我都是獨立的個體，所以，我們本應該孤獨，也註定孤獨。
孤獨本是上天對每個人的眷顧，卻只被少數人所享有。大多數人害怕與自己相處，他們可能永遠無法知道：無知己和不被理解是一種常態，而不是一種悲哀。獨處須要勇氣，它更是能力，獨處須要去面對自己真實面。獨處的能力便是讓自己充實與幸福的能力。因為一個強大的人不會依靠他人帶給自己快樂，更不會讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨的人終究還是要面對孤獨，可是那必定是一番淒涼的滋味。
孤獨也絕不是與世隔絕，僅僅生活在自己的世界。而是做一個獨立有思想的人。那些人當然有自己的追求，但一定不是去征服任何人，因為他們深諳自然的法則。
著名評論家王元化說：“一個人太熱鬧，這個人就完了。”是了，一個人違背了他應有的樣子，怎麼會好呢？現在的人們一直在追求和諧，但和諧從來都不是一百個人發出同樣的聲音，也不是彼此為了依賴而變得相似，而是當一百個人都發出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛，卻又以各自獨立的姿態生活。
生活之至美，從享受孤獨開始。
人生須耐得住孤獨 篇3
國三作文 ,1115字人生有太多的煩躁與不安。黑夜自處的孤獨，歡愉散盡後的落寞，無人關懷的淒涼……面對孤獨，每個人選擇的方式不盡相同。有人沽酒買醉，有人淚眼婆娑暗自神傷，有人呼朋引伴，企圖用眼前的熱鬧驅除內心的荒涼。社會喧囂，人究竟該如何自處？赫胥黎曾說過：“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”誠然，人生需耐得住孤獨。只有耐得住孤獨，才能不讓繁雜亂了自己的心性，才能一步步攀上成功的巔峰，才能護住內心的一方靜逸，詩意地看待周圍的一切，從容啜飲生活的美酒。
耐得住孤獨，方能經得起世俗的誘惑。莊周面對楚威王之聘，憂然而笑，說“吾將曳尾於塗中”。他因耐得住孤獨而拒絕出仕，因要守住內心的寧靜而拒絕了一世繁華，潛心研究道學，繼承和發展了老聃的思想，最終成為與老子並稱的“道家之祖”。蘇武出使匈奴被扣留，面對匈奴貴族多次高官厚祿的誘惑，斷然拒絕，果決地選擇了前往荒無人煙的北海邊牧羊，用十九年的孤獨堅守，捍衛了一個民族凜然的氣節。他們面對榮華富貴的引誘，能夠堅持本心，做到無愧於心，皆因耐得住孤獨，才不屑於所謂的榮華。
耐得住孤獨，方能享受成功的喜悅。司馬遷遍訪河山實地考察，蒐集遺聞古事，整理浩繁的史料，經歷了無數寂寞，飲盡了孤獨之酒，才將“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》連綴成篇，並得以盡享完成父親遺願的喜悅。屠呦呦以及她的團隊，經過數年如一日的研究，終於發現了青蒿素，為生物醫學的發展做出了巨大的貢獻！難道不正是這份研究之路上的寂寞孤獨，才成就了她的諾貝爾生理學或醫學獎嗎？里約奧運會上，我們只看見了女排姑娘們淋漓盡致地扣殺，以及那座金燦燦的獎盃，可又有誰知道，這一刻的喜悅，承載了她們多少不為人知艱苦訓練的孤獨！
耐得住孤獨，方能發現生活的幸福。德國著名哲學家叔本華說：“社交生活的壞處深藏不露：消遣、閒聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補的禍害。青年人首先要學習的第一課，就是承受孤獨。”真正的孤獨是遵循內心迴歸田園的陶淵明的灑脫，是無法選擇出仕的蘇軾的清高，是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人會了解我”的信念；是獨處時的自我反省，是夜晚檯燈下沉醉於書中的沉靜，是窩在沙發中獨聽一首歌的安寧。耐得住寂寞，你會發現，生活，遠比你想象中的要幸福！
人生，是一段承載孤獨的樂章。我們從孤獨中走來，也終將向孤獨走去。孤獨是一種隱祕的心境，淡雅而不失魅力，沉靜而蘊含著哲理。人生，須耐得住孤獨，只因孤獨是人生最好的營養品之一。耐得住孤獨，方能經得起繁華的誘惑；耐得住孤獨，方能享受成功的喜悅。因為有了孤獨，人的靈魂才得以淨化，精神才得以昇華，才真正懂得孤獨並非痛苦，而是一種不湊熱鬧，不趕時髦，不追風潮的內心境界與生活方式。
人生難免有孤獨 篇4
高二作文 ,847字有時我感覺失落，感覺自己像一棵草；有時我陷入空虛，可我不知道為什麼？我們永遠是這美麗世界的孤兒……
一片葉子在冬天悄悄冒出尖頭，捱過了刺骨的寒風，在春天漸漸放開手腳，舒展筋骨。它努力向上爬，迎接最和煦的春風，汲取最多的水分。一切都只是為了那一個夢——在春天盛開最美的自己。然後坦然面對衰落，葉落歸根。在這個過程中，不知道這片葉子是否感到孤獨呢？
《百年孤獨》講述了一個家族由興盛到衰亡的故事。故事的主人公大都是孤獨的，雖然他們依舊與周圍有著或多或少的聯絡，但他們在心靈上仍舊是孤獨的。年老的梅爾基亞德斯預言了這個家族的命運，卻被視為神經病，終在一間陰暗的屋子裡不為人知的死去了。我想他是孤獨的，在追尋真理的世界裡，只有他一個孤單的背影。但他並沒有因為這樣就放棄了他追尋真理的步伐，依舊堅強執著的面對……
一片葉子，一個人，生命的道路上孤獨難免還是有的，而且我們怎麼也無法去避免它。但幸運的是，我們可以如《美麗世界的孤兒》中唱到的那樣：“我們要堅強，我們要微笑，因為無論我們怎麼樣，我們永遠是這美麗世界的孤兒。”
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅撐著那副病弱的身軀，站在蒼茫的神州大地上高呼。魯迅先生無疑是家喻戶曉的人物，有人喜歡他，當然也有人厭惡他。他犀利，不依不饒，“吝嗇”，卻也堅強。在當時的文壇上少有像魯迅先生這樣敢於發表自己的觀點，不懼任何外界壓力的人。他敢愛敢恨，喜歡便就喜歡，不喜歡則就發刊斥責，自然是招來了許多不快之事。但他依舊堅強，依舊微笑，用手中的筆去警醒那些愚昧的世人。
他孤獨嗎？我想總歸還是有的吧，只是他還想———讓熟睡的雄獅覺醒，讓貧弱的民族振興！
當我開始感到孤獨的時候，我是否也在走在了執著追求的路上？
我們要堅強，我們要微笑，因為無論我們怎麼樣，人生難免有孤獨。
孤獨是人生的必修課 篇5
高三作文 ,1074字“雨再大，也總要回家，被淋溼的鞋，晒乾再出發。”我們的人生總是充滿著意外和驚喜。我們總要獨自去面對，獨自去成長。一個人跌跌撞撞，仍然努力前行，哪怕是一個人，也要勇敢前行。孤獨是人生的必修課，我們在孤獨中觸碰到那個詩意、有趣的靈魂。
人生漫漫，而我們只是茫茫人海中那個不起眼的存在。我們也有時也會有莫名的孤獨感，但我們就是這樣就算是一個人，。就算是一個人，也要好好的。
正如席慕蓉所言：“在這個世間，有些路是要獨自一個人去面對的，單獨一個人去跋涉，路再長再遠，夜再黑再暗，也要獨自默默地走下去。的確，有一些事情，總要自己學著去體會，只有獨自去面對生活中不如意的事情，我們才得以成長。
孤獨是人生的必修課。在孤獨中，我們學會了堅強。生活是一杯酒，只有經過不斷的歷練，發酵，方可品嚐到它的芳香。人亦是如此，我們獨自去面對生活的不如意，不痛快的事情。也許路途有點艱辛，也許這個過程我們會經歷許多的痛苦，但是我們也要獨自去面對。慢慢的，習慣了一個人；慢慢的，逐漸變得堅強，有勇氣了；慢慢的，我們學會了成長。
畢淑敏曾經說過：“一個人也是一支騎兵。”我十分認同她的這句話，一個人也可以綻放不一樣的光芒。也許，有一些人不喜歡孤獨，不喜歡一個人，不喜歡一個人去面對生活中的事情。其實，沒有人喜歡孤獨，但是孤獨是我們人生的必修課，有一些事情總是要去面對的，不是嗎？
我們都在不斷的往前走，都在不斷地往未來的方向努力。我們都渴望成為一個更優秀的人，都希望我成更好的模樣。我們一個人面對前行的種種障礙，我們只能獨自前行，我承受著這一路上的不開心。但是，我們獨自去面對這一切槍淋彈雨之後，迎接我們的會是一片豔陽天。別害怕一個人，因為孤獨是我們所要經歷的。因為孤獨，我們得以更好地成長。
生活中，也許會有許多不如意的事情，但一切都將會過去。我們孤獨地前行在夢想這條路上。我們在這條路上不斷的磨練自己，在孤獨中不斷堅強，不斷去超越自我。如果你獨自一個人時，請不要傷心，沒關係的，正好練習一個人，練習一個人去走完人生這條路。
孤獨是人生的必修課，我們總要學著和孤獨和諧相處。你孤獨為伴，你會發現一個不一樣的自己。
我們正青春年少，朝氣蓬勃。學會面對孤獨，學好人生的這個必修課，不斷成長，在未來，我們會站在時代的前沿。
屈辱不會自行離開，美好不會自行到來。我們只有在孤獨中成長，我們才會遇見那個更好的自己，那個更詩意有趣的靈魂。在孤獨中才會更加堅忍不拔。
孤獨是人生的必修課，我們應學好這人生中重要的一課。你覺得呢？
孤獨，讓人美麗 篇6
國三作文 ,634字窗外，風翦雨絲輕。雨作弦，是誰的指尖輕輕撥動，彈奏著憂傷的旋律。這時，我茫然地蜷坐在床上，安靜的聆聽著，聽雨滴落到我的心間，泛起圈圈漣漪，微涼。好像只餘我孤單一人了……我輕闔雙眸，靜下心來，享受著這孤獨的感覺。
曾看過一張美得窒息的照片。夜晚，城市街頭閃爍的霓虹燈，街道上堵塞嚴重的車輛，忙碌了一天的疲憊而煩躁的人們，各種生硬無表情的臉，匆忙，喧囂……一個年輕的女人安靜地坐在長椅上，慵懶的小蟲飛得緩慢，靜默的影子被拉得長長的。偶爾有微風輕輕揚起她的淺綠色的裙襬，輕拂過齊肩的短髮。路燈柔和的光映著她隱隱約約的側臉，但我似乎可以看到她緊抿的雙脣，一顫一顫的宛如蝶翼的睫毛，想象得到她淡淡的寧靜的眼神，她在想著什麼呢？時間就在那一刻靜止了，孤獨如她，使周圍的一切黯然失色，那樣超凡脫俗的美麗！
我們享受貝多芬無與倫比的美妙的音樂，讚美梵高絢麗、別具一格的畫作，感嘆托爾斯泰的文章真實冷峻，富有靈魂……他們光鮮亮麗的背後，卻是深沉的孤獨的傑作。大智者，能夠將孤獨變成一門藝術，能夠為自己編織一個安靜而理性的世界，他們擁有一顆真正沉著冷靜的心，他們能夠自得其樂，享受孤獨，正因如此，他們使自己變得美麗。
可是，現實中人們對孤獨往往有很大的誤解，他們認為孤獨是一種逃避，是消極的心態。其實，孤獨可以使人們放下一切負擔，輕鬆而自由地呼吸，孤獨可以療愈人們靈魂深處的創傷。孤獨，使我們能夠更深刻地清醒地面對這個世界，以獨特的角度品味人生，看清自己。
再睜眼，雨依舊，心中風輕雲淡。
生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感 篇7
讀後感 ,1964字“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。
《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。
很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。
這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。
當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。
就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。
庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。
梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。
當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。
整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。
“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。
愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。
一個人的孤獨 篇8
高一作文 ,938字花謝了，來年可以重新綻放，但不再是那一朵；雲去雲來，也早已不再是原來的模樣。這個世界無時無刻不在變幻著，我們越想活在從前，生活就偏偏拽著你向前跑，於是，你前進的路上往往只有一個人，與孤獨為伴。
那時，夕陽還是那麼美，餘暉映照在我的臉上，幾個小夥伴挽著褲腳，踩在河底的沙石上，用手揚起水花，濺落在每個人的身上，爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了，回家的路上採一朵路邊的野花別在耳後，風吹過，那田野的清香在空中飄散，芳香著你的鼻翼。
高樓大廈逐漸興起，我們一家搬進了大房子，望著窗外林立的高樓，我嘆了口氣，以後不用再擔心猛烈的陽光會刺眼，因為太陽已經隱沒在“樓海”裡，看著桌子上堆積如山的作業，我只顧低頭，耳邊不再是花開的聲音，筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切，這成了我的生活常態。周圍沒了笑聲，只有孤獨在竊竊私語。
我開始習慣，一個人安靜地坐在課桌前寫作業，開始一個人面對困難，生活因為學習變得緊張而充實，可是我總覺得少了什麼。
我少了兒時的那些隨意時光，少了自由。
生活開始變的麻木，我們在這樣的生活裡苦苦掙扎。於是，我開始抗拒每天沉迷學習，沒有人願意和你分享內心，每個人都自顧自的埋頭苦幹的生活。我不願相信這就是我的成長，我逃離了這裡，回到兒時生活的地方。
這裡也同樣使我失落。老房子依舊存在，村口的那條小溪也還在流淌，只是，老房子裡沒有人願意再住，積滿了塵埃，小溪裡不再有揚起的水花，路邊的野花垂下了頭，因為沒有誰還會在那裡玩耍，沒有人願意將野花放在耳後，一切都沒有了生氣，迴歸一片沉寂。
我坐在岸邊，風吹來野花的香，淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來了。
既然這樣，那為何還要回避現實，既然回不到過去，又何必執著。孤獨，是每個人與生俱來的東西，是成長中的一道坎，我們必須跨越。孤獨，是人必吃的苦，苦到盡頭，甘自來。或許，只有經歷過孤獨才能獲得真正意義上的成長。
“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”這說明強者往往是不懼孤獨的，獅子不怕孤單，所以強大，而羚羊因為弱小，喜歡群居。有自己的精神世界，有自己的獨創精神的人，因為他們的內心世界豐富，所以孤獨對於他們來說什麼也不是。
人生無處不修行，熱鬧固然快樂，孤獨又何嘗不美麗，能在孤獨中心靜如水，才能在紛擾中安然無恙。
在孤獨中成就大寫的人 篇9
高三作文 ,1298字諾獎得主黑塞說：“天才經常孤立地降生，有著孤獨的命運。”世上沒有絕對的天才，但這二字卻可指那些與寂寞為伍，以獨創顯世的偉人，他們雖與孤獨作伴，但卻造就出獨一無二的偉績，在孤獨中奮戰，在孤獨中創新。
人生的波瀾起起落落，孑然一人行於途中誰也不知道巨浪過後是否再接一個波濤。我們要做的並不是恐懼或逃避，而是學會在一個人的獨處中用無言的水浸潤自己，在心靈沉澱的時候，去採擷那靜蘊而悄然流露出的成功之葉。
然而，這一切的過程都將是孤獨的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上來的桎梏之苦。或許郝胥黎本人也是在精神上的獨居後，才能探尋到自然科學的魅力，獨奏出一片獨特的生命學術華章吧！為什麼偉人的成就與孤獨有關？為什麼有些科學及藝術領域中的怪傑如此異於常人？難道這是天生所致？不，越偉大的人，越是孤獨，或許出於他們不屑與世俗為伍，在自己的世界中寄懷，展現才華，抑或因為他們深邃的思想洞察自然，常人看此皆覺荒誕，似乎無法用邏輯來辨明，這便叫做獨創，其思想力度與深度令人望塵莫及，也令同行們難以望其項背。這也是孤獨帶給他們的與眾不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是發現自己，因此人們需要不時孤獨和沉思。”偉人發覺他們在寂寞中找到了人生的方向，在追逐的過程中無形地創造了不凡之績。
有了可以禁受孤獨的心，就會有因喜歡孤獨而造就的神奇與成功。臧克家在《聞一多先生的說和做》中寫道：“他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血……深宵燈火是他的伴侶，因為它大開光明之路，‘漂白了的四壁’。”聞先生歷經艱苦十載，成為“何妨一下樓”的主人，獨創出集他許多深刻見解的《古典新義》，蜚聲中外。也只有耐得住寂寞的人，才能在挑戰面前矢志不倒。愛默生說：“快樂是一個方向，不是一個地方。”孤獨的結果誰也不知，但更重要的是在這個過程中不斷成長，收穫更加珍貴的美好與愉悅。偉人不是刻意甘為“一人”，而是因為牴牾命運擺佈，在孤獨中覓尋屬於他們自己的快樂。常人在追逐夢想時，為的只是最後那得到的愉悅，而偉人卻不然，他們希求的是在追逐中與創新相擁時的喜悅，而此種喜悅遠遠超過成功時那一瞬間的滿足。而這個過程必將是孤獨的。在無人知曉的漫漫歲月裡，殊知有一位飽受恥辱的史官在奮筆與疾書，只為《史記》赫然顯世；在一片皆是黑暗中，誰知有一位身殘志堅的怪才在思索與洞察，只為《時間簡史》的問世……偉人們都是在孤獨中獨創出了屬於他們的標誌性成就。
有人說：“孤獨像一杯剛剛衝出的咖啡，大口的喝是沒有什麼味道的，需要小口小口地品呷。”誠如是，你若是真的用心品味孤獨的滋味，你會發現其苦澀中帶著淡淡的甜味，苦澀裡含有悠遠的馨香，沁人心脾，耐人尋味。
“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。”是的，只有經過時間的打磨，精華才會凝現。試曾想，有時候，一把提琴獨奏的能量可能比整個交響樂團的合奏還要大，既然這樣，若是找不齊一個樂團，那就毅然地拿起一把用自己孤獨做的提琴去震撼在場的觀眾吧！
正如尼采之言：“你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！”不妨做一個蓄勢的孤獨者，整飭自己內心的沉浮，成為一個獨一無二的人，一個大寫的人。
人生是一場獨自的旅行 篇10
高三作文 ,987字曾聽說過太多關於人生的定義，也許，對於每個人來說，心中都有自己關於人生的看法。有人說，人生像一杯茶，唯有沉澱下來才能看清自己；有人說，人生仿如落葉，飄浮不定，總是在人世中千迴百轉。在我的心中，人生是一場旅行，一場獨自的旅行。
或許是因為從書中閱盡了太多世事滄桑，才覺得自己已少年老成。有句廣告語說：“人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途所遇的風景以及看風景的心情。”我覺得“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂，至少要有一個在路上”。
突然想起那晚的經歷，一天晚上，我一個人從畫室走了回來，沒有坐公交車，雖然女生一個人晚上走會不安全，但是我很想看看池州夜晚的味道。街道旁的一盞盞燈忽明忽暗地亮著，夜晚的寒氣有些重，路邊時不時有人從我身邊經過，我們不會注意到彼此的長相，只是在趕著自己的路。為生計奔波的人，在這個城市中忙碌著、疲倦著。我們單調地重複著生活，城市的節奏越來越快，我們的心卻漸漸愚鈍。有幾人還有一份閒適的心情、一顆雅緻的心，去欣賞明月，吟一首詩呢？又或是徒步旅行，用心去觸控一下這個城市？我想，無論日後歲月如何流轉，我都會銘記那一個夜晚，那晚的燈，那晚的樹，那晚我的勇氣，那晚我的一次美好的旅行。
每一本開啟的書都是漫漫長夜，而每一個深愛夜的人都有著自己的故事，以及無處安放的傷感。只有在夜晚，當我們蹣跚進夜的森林，黑夜拂去了白晝的喧囂，我們會深思，我們會感傷。只有在夜晚，我們才能夠看清自己，其實，認識這個世界，不比認識自己有趣。在特定的時刻擰開電波，深夜的廣播節目總會讓你安頓自己的內心，你忘記了白天所有的煩惱，你愛的主持人的聲音在你耳邊呢喃，他講述他的故事，你在另一端聆聽著他的心事。忽然你發現，原來他的故事裡，也有你的影子。你明白了太多太多，感悟了太多太多。你在回憶中取暖、在孤獨中守望。你明白了滄桑變化，你懂得了太多人只能陪你走一段路，你漸漸放下任性與幼稚，從此在別人看不到的地方，學會了堅強。
也有很多時候，自己偷偷抹眼淚；也有時候，不再向人傾訴，把憂傷埋進心底，任歲月風乾……
你還是在音樂中旅行，讓那些音符旋律的飄轉溫暖你的那顆心，你，不是沉默的絕響，卻，一直生在愛的海洋。
經歷了太多挫折與悲傷，你依舊固執地認為，每一段經歷都不應該被廢棄，無論你走錯了多少彎路，你還是覺得，只要還去相信美好，就一定會有希望。
或許只因為，人生是一場獨自的旅行。
享受生命中的孤獨 篇11
國一作文 ,795字管它滿城飛絮也好，風浸紙窗也罷。斜風細雨不須歸。
—題記
踏著潮膩的路面，走在風霧瀰漫的街道，撐一把油紙傘，在這悠長悠長的雨巷，任思緒飛揚，享受生命中的孤獨，用孤獨來溫暖自己。
在這繽紛的世界裡，自己常常覺得無所遁形。走在茫茫人海中，時常留戀那街區的喧囂，渴望為自己的前程譜寫光輝，孤獨而寂寞的人，只覺得時光冷清，而不會虛度光陰。他們只是讓自己在腦海中再悄悄走一遍，去找一份安慰，尋一份灑脫，增一份力量，去找一個心靈的驛站……
家庭
在這個驛站裡，家帶給我一種浪漫和溫馨的氛圍。如今，在為學業忙碌的日子裡，天天的三點一線，自己幾乎沒有時間停留下來觸控穿過樹葉的一縷陽光，細看常青藤上開的牽牛花。難得的大假，回到家中，獨坐在窗前，手中的紅茶發出的清香，嫋嫋升起，享受著片刻的空閒帶來的愜意。這個世界上孤獨的人很多，然而能夠享受孤獨的人並不多。而生命中總會有那幾段孤獨的小插曲，在那段時間裡，你註定要孤獨面對。我亦如此。
記得曾有本書說“孤獨是一種生命至深的體驗”，我十分認同。在家中，我知道了享受孤獨竟有如此多的興趣。
音樂
在這個驛站裡，品味音樂的感覺，像是初春的那一抹陽光，不知名的花朵在它的照耀下，在田野綻放，淡淡的清香從花蕊中靜靜地發出來，雖有一些涼意，但沁人心脾；像是秋天的和風，心如風鈴一樣，被旋律的氣流柔柔的撥動，發出清脆的聲音，低低地在空曠的山谷裡迴響……
人們常說，音樂可以解悶。在我心中，孤獨不是悶，真正的孤獨也無從所解。孤獨離不開音樂，而選擇用孤獨來溫暖自己的生命，大自然也會為你奏出華美的樂章。
尾聲
孤獨若不是由於內向，便往往是由於卓絕。要享受生命中的孤獨。總是覺得日子這樣簡單，走過去的道路那麼平凡，沒有幾多鬱邑，可以銘記，也沒有多少欣喜，值得留戀。即使如此，我又怎能忘卻從前，即使如此，我又怎麼能不向往明天。我只能享受生命中的孤獨，用孤獨來溫暖自己。
生活需要孤獨 篇12
國一作文 ,626字走在喧鬧的大街上，看著路旁來往的行人，不禁感到一陣孤寂、煩惱，但更多的還是釋然……不再是打鬧，開玩笑或聊天，不喧鬧，彷彿自己行走在自己幻想中的世界，眼前只有要走的路，遮蔽了喧譁，卻有了更多時間來思考。
或許許多人認為孤獨是一種可悲的悲哀，或許認為孤獨是一種酷刑……但我覺得，孤獨是大腦放空時的前奏，孤獨是成長的必經之路。拋開所謂的喧譁，讓大腦得到思考的空間，放下眼前的事，回顧一下自己的所作所為，忍不住嘆息自己的愚蠢，卻忍晃住想：自己為什麼會這麼做？自己後悔了嗎？每每想到，忍不住自問自答：我不後悔。就算時光倒流，我想我還會這麼做……
人們總是認為友情是治癒傷口的最佳良藥，但我覺得，友情只是快樂時的共享，痛苦時的互相遮蔽。治療傷口的只會是時間，它沖刷了傷口的印記，會讓傷口慢慢癒合，只要不再受到傷害，只要不再傷口上撒鹽，時間就會沖刷掉傷口的痕跡。讓孤獨來成為它最好的證明。人們覺得下雨是哭泣的時候，是發洩的時候，但是，往往會失控，而造成難以消除的後果。在下雨天，撐著一把傘，一個人走在小路上，腦子裡會不自禁的平靜。聽著身旁雨水嘀嗒嘀嗒的響，心裡會有一種悠閒而忍不住滿足的感覺。世界好像在那一刻剝離，內心忍不住平靜回憶能前的“快樂”，然後想著以後該怎麼走……
在平時喧鬧時，會滿足，卻不能讓大腦放空思考，缺少了一種冷靜與理智。一個人卻會放下事物，讓自己與自己對話，讓自己決定以後的路。生活需要孤獨，需要讓大腦放鬆，需要讓自己與自己對話……讓自己來看清。
人生有書不孤單 篇13
國二作文 ,888字書，一個多麼美麗並散發出濃濃墨香的字眼，它包含著世間萬物和人生哲理，可以給人類帶來光明，帶來溫暖，帶來智慧，帶來力量，有書的陪伴，會使你受益匪淺……
—題記
時光荏苒，日月如梭，轉眼間，書就像良師，像摯友，像親人那樣陪伴了我多年，和我經歷了風風雨雨。我知道，有你陪伴，我不孤單。
當我受到挫折的打擊而垂頭喪氣的時候，你陪伴我來到“十月革命”後的蘇聯，和保爾親切地交談。在談話中我深深地感受到了保爾的勇敢、堅強、堅定不移和頑強拼搏的意志，讓我的精神得到充盈，讓我的靈魂得到昇華，使我以頑強的精神來面對挫折並勇於戰勝挫折。
當我清晰地認識到自己缺乏探索精神、陽光和智慧，沒有理想的時候，你陪伴我來到英國，和湯姆索亞一起探險，找到寶藏，體驗湯姆的機智、樂觀、勇敢和探索精神，使我堅信終有屬於自己的夢，終有一天我們的天性可以自由地發揮。當我熱衷於四大名著時，你陪伴我來到梁山泊，我看到了宋公明的深明大義，智多星的智慧多端，魯智深的疾惡如仇，武松的有勇有謀；有你陪伴，我來到賈府，看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的冷暖；你陪伴著我來到了取經之路，我看到了三藏的堅忍頑強，悟空的愛憎分明，悟能的善良體貼，悟淨的忠貞不貳，白龍馬的吃苦耐勞；有你的陪伴，我來到東漢末年，看到了劉備的求賢若渴，張飛的粗中有細，曹操的老謀深算，關羽的知恩圖報……有了你的陪伴，我結識了眾多好友，有你陪伴，我的生命淡而不凡……
當我寂寞惆悵時，你陪伴我在月下體驗“但願人長久，千里共嬋娟”“海記憶體知己，天涯若比鄰”的曠達；當我在難題面前一籌莫展而又豁然開朗的時候，你陪伴我在森林中體驗“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅；當我感到傷心憂愁無所依託時，你陪我體驗“素月寄孤舟，隻影隨水流，家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾”的情誼；當我和朋友患難見真情的時候，你陪我體驗“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼……有你陪伴，我體驗到了人間的陰晴冷暖。
有你陪伴，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，增長了我的見識，陶冶了我的情操，我知道，在漫漫人生大道上有你陪伴，我不孤單。
生活需要孤獨 篇14
國二作文 ,721字“我打算黃昏的時候出發，輕輕一躍跳進繁華人世間，這個世界什麼都有，人們彷彿什麼都不缺，可我覺得心中缺少一份情，一路走，一路失去，一路走，一路失去。因為，我們都是這美麗世界的孤兒。”這是2011年汪峰最出名的一首歌《美麗世界的孤兒》，整首歌都在告訴我們一個真理：生活需要孤獨。
每個人對孤獨的詮釋都不盡相同，我對孤獨的詮釋是：生活需要孤獨，孤獨讓我變得更加強大。
黑暗中孤獨的你是否會更加堅強
提到音樂巨人貝多芬，相信大家一定不陌生，可是所有人都是站在一個敬仰者的立場上去崇拜他。因為人們只看到了那個外表光鮮亮麗的貝多芬，卻從來沒有人知道貝多芬在舞臺下的人生是怎樣的。貝多芬是一個音樂家，可他卻失去了作為一名音樂家在起碼的資本—良好的聽覺。貝多芬，一個身殘志堅的人。因為他對生活的執著，自強自立的精神使他戰勝了耳聾所帶來的巨大痛苦。這種堅強的毅力就來源於黑暗中的孤獨。與其說是貝多芬那非常人所有的毅力成就了他，不如說是黑暗中的孤獨成就了他。
被人遺棄的孤獨能否成就你
愛因斯坦小時候總愛“打破沙鍋問到底”，有時候他提的問題連老師也回答不了。所以老師上課總是有意將目光遠離他的視線。連她的父母也覺得自己的孩子和其他孩子不一樣。小小年紀的愛因斯坦被所有人遺棄。可是又有誰會想到那個被所有人遺棄的愛因斯坦後來會成為著名的科學家。設想，如果當初愛因斯坦沒有那份打破沙鍋問到底的探索精神，沒有在孤獨中堅守自我，可能也不會成為一名成功人士。可見，孤獨的魅力是何等的大。
生活就像一個七色板，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一樣也不能少，但更不能少的一種顏色是—孤獨。因為只有孤獨才會讓你變得更加強大。
生活需要孤獨，孤獨將成就你的一生！
人生風景獨好 篇15
高三作文 ,669字日光切入窗櫥，院內的桂花樹在陽光的映襯下顯得格外生機勃勃，微風吹過，揚起一樹的桂花，空氣中瀰漫著淡淡的清香。
江南桂花八月開，那也是最幸福的時候，慈祥的外婆便會在那高高的灶臺上做起美味的桂花糕。外婆與那桂花糕便是最美的風景！
外婆院內的兩棵桂花樹散發著淡淡的清香，令人沉醉。外婆也早在桂花飄香時開始收集桂花，裝滿玻璃罐。美麗極了！在我的央求下，外婆便答應我做桂花糕了。
我便站在一旁，看著外婆緩慢的動作淘米，打粉，拌糖，和著麵粉，揉捏，一遍不行，再揉捏一遍。看著外婆不慌不忙，還不見桂花糕的影子，內心不免有些急躁。問外婆：“什麼時候才能好啊？”外婆笑著回答：“不急，多來幾次才好吃，才有嚼勁，入口即化！”
看著粒粒飽滿在陽光下閃閃發亮的糯米在外婆佈滿皺紋如枯樹皮的雙手下變得柔韌起來。外婆銀白的髮絲也隨風飄揚，繼續著手中揉捏的動作。
我出神的望著，竟覺這是最美的風景！終於，白煙升起，絲絲甜氣由高高的蒸籠上冒出，雪白的桂花糕嵌著點點棕黃的蜜桂，如一方小碎花絲巾般優雅的托出。晶瑩透明，漂亮的宛如白玉，我迫不及待的咬上一口，糯糯的，軟軟的，滿嘴都是桂花的清香。看我滿足的樣子，外婆也開心的笑了，嘴角彎成一個優美的弧線，竟是如此美麗。
我也明白了外婆反覆揉捏的用意，正如我們人生的每一個階段，做事都要認真細緻，追求完美，踏踏實實走好每一步！
天高雲淡，空氣中充滿了寧靜與喧囂。落葉躁動不安，露出些許的紛紜而又纖塵不染的鳴動。陽光總是密密的斜照下來，剎那回首，古老的仿如經年。外婆家的灶臺，院內的桂花樹，雪白的桂花糕，外婆的微笑便是最美的風景！
最孤獨的人 篇16
國三作文 ,930字“姥爺，為什麼您的眼睛是金色的？”—稚嫩的童聲。“因為你的祖奶奶是俄羅斯人”他為自己的血脈自豪地笑了。
—而我卻感到他笑容的無力。他用手拍拍我的背，我隨即挺直腰桿，看他，仍保留著當年的習慣。姥爺是參謀長的孩子。他說：當年“坐飛機”陪批鬥時，他的腰背都沒有彎一點，到了現在，人的背都駝得像鐵鍋。
他話少，多半坐在沙發上愣神想事。每當媽媽讓我陪陪他，開啟話題的，永遠是他自豪的語氣。不管是在東北邊境看戰士披白衣滑雪，還是在那個時候就走遍海外。我從他的小學問到他和我姥姥的情史，永遠離不開東北。姥爺家中有五個兒子，作為老大，竟已幾十年未曾回家。有一次，他說北京話裡很多都是滿語，我就回問：“咱家是什麼旗呢？”他說要帶我回家尋根。又細數滿族人怎樣稱呼“阿瑪。”他驚訝於我的一無所知，又對只能在電視劇中瞭解滿族的我表示不理解。姥爺那金色的瞳仁看著我，又看向別處去了；畢竟，除了我身上的血，已經沒有任何與北方故鄉有牽連的東西了。
他講他的後母，我的腦海裡是比他大不了六七歲的女人，茫然問了句他後母在哪裡。“早去世了。”媽媽回答了我的問題。“嚇，聽姥爺說‘上次’都是十幾年前的‘上次’了。”姥爺很會養花、很會做魚。杜鵑紅彤彤映著水竹透綠，屋裡竟還飄著魚香。但在講姥姥生產後，自己拎著一個西瓜去醫院被護士訓斥時，他也笑了。姥爺不遛彎，美其名曰：“溜車”。從豐臺坐到宣武，去看看同事，紅泥舊樓。每次回來嘆息：“去一次少一個人。”復又講起那狂奔的野豬狍子，滿山的荊棘來了。
媽媽說：東北早就不是姥爺講的那個樣子，他兄弟的鹿場可能也建起了樓房。我對那個未知的地方，莫名產生了一種悲哀。我腦海裡的東北，在姥爺和母親的話語中變得捉摸不定。無奈啊，自己的故鄉，竟沒有完整的形狀，只是地圖上不大的一隅罷了。
姥爺是孤獨的，沉浸在他自己過去的世界裡，他的一切像定格的黑白膠片，沒有和他一起在那裡，只有故人、故事。
我沒有遺留任何一點他龐大家族血脈的印證。我有的，只是他告訴我的傳說般的舊事。我想要去陪伴他，但他那雙金色眸子直視著我時，有一種失望、一種無奈，告訴我“對於像我這樣的“東北滿人”，對家鄉事物風俗所知甚少的“東北滿人”，想要走進他的孤獨，大抵實在是不可能的。
獨立方能走向人生 篇17
高二作文 ,853字某學生剛上大學便向父母承諾，大學費用均為借貸，在自己工作後逐步償還。訊息一經傳出，人們議論紛紛，褒貶不一。在我看來，這位學生的做法值得肯定。我們應當逐步走向獨立。
也許有人會說：“此舉太過生疏，其後勢必與父母越走越遠，會傷了父母的心。”其實不然，父母含辛茹苦地將我們養育成人，是希望看見一個能獨當一面的能人，而不是一個只能依附於他們的長不大的小孩。父母聽聞此想法，只會由衷地感到欣慰與自豪。
既已步入大學，則表明此學生已成年。作為一個成年人，應當學會不再依賴父母，逐步走向獨立。而此學生向父母承諾借貸不失為一種好方法。承諾下的事就要努力去做到。在大學期間，很多學生心中沒有目標，逃課泡吧，虛度韶華。而此學生心中已有了目標，有了奮鬥的方向，必定會時刻激勵自己，努力學習，提升能力，為自己的承諾而努力。同時，也為自己以後獨立走向社會，創造自己的輝煌人生打下了堅實的基礎。如此看來，這樣的做法難道不值得我們每一個人的讚賞與鼓舞嗎？
要屹立於世界強國之林，國家也需要獨立。一個沒有獨立的人，他的人生是註定黯淡無光的；一個沒有獨立的國家，是註定軟弱可欺的。我們的祖國之所以如此強大，就是因為不甘心依附於他國，不甘心屈居人後，獨立研究，獨立製造出世界先進裝置。
現在社會上時時宣傳教育要獨立，但子女依賴父母的事例並不少見。社會上仍有著這樣一群人—啃老族。他們依靠父母存活，分明已具備工作能力卻不能走向獨立，成為家裡的寄生蟲。這樣的人令人痛恨，也令人為他們的父母感到惋惜。
要讓每個人都具有獨立意識，不僅需要社會宣傳教育，國家法律強制，更重要的是父母對孩子從小的培養。父母不能一味地溺愛，應放手讓孩子獨立去感知這美好的世界。
曾有位偉人說過：“一個沒有獨立人格的人是不完整的。”一個人如果永遠只寄生於別人的羽翼下，是無法自己親身去體會、領略外面世界的美好與精彩的，最終錯失的，不僅僅是庇護之外的精彩與快樂，更是自己本該燦爛輝煌的人生！
學會獨立，走出父母的羽翼庇護，才能走向自己的人生，綻放出自己的人生光彩。
我是孤獨的人 篇18
國小四年級作文 ,383字我是個快樂、活潑的人，直到有一天我和我的朋友鬧矛盾了。那一天，我和朋友在打乒乓球，打著打著，突然來了六年級的。那個六年級的說：“我也要來。”我們無奈，只好和他一起玩。那個六年級的說：“你們倆其中一個用手來打球。”為了一個乒乓球拍，我和我朋友爭吵不休。就這樣，我就漸漸地丟失了朋友。
上課鈴響了，我連忙跑回教室。我沒有心思聽課，只想怎麼和我的朋友和好。下課了，我都跑出去打朋友，哪怕是一個不懂事的朋友都行。我找了幾個朋友，我和他們相處了幾天，還是覺得我原來的朋友好一點。所以，我經過深思熟慮，才決定找回我原來的朋友。可是，我朋友還是拒絕了我。
現在，我更加傷心了，課後，我獨自一人在牆角，羨慕那些有朋友的人。一次作文課，老師佈置一個作文題是我的朋友，我在作文上只寫了兩三行，其他的人一口氣能寫三百個字，因為我沒有朋友，我很孤獨。
朋友就如同手足，朋友之間的友誼最珍貴。
原來，我也是個孤獨的人 篇19
國一作文 ,513字仰望星空，那一顆最微小的星星也許是我。
或許，在班級同學們的眼中，我處在許多人的上風，身邊有很多人的陪伴，但這彌補不了心靈的空虛。早上一來到教室門口，便看見許多同學議論著昨天的事，或是互相抄對方的作業，我靜靜搬下我的凳子，耳朵聆聽著他們的交談，卻又沒有參與的興趣。或許，是看慣了，就沒意思了。
恍惚之中，來到了課間，嬉戲聲，打鬧聲，顯得異常嘈雜，我趴在桌子上，趴在一堆沒有整理的書本上，腦中都在胡思亂想。同學來叫我買水，我也像一個魂不守舍的人似的跟了過去，一句話不願講。如同競賽班的課間，我極其想一個人來陪伴，但環顧四周，除了幾個只會寫作業的“傻子”，恐怕只剩我一個人了吧。也許，我也不知道，我也是這麼的孤單。
我推著自行車上了樓，房子裡沒有一人，我扔下鑰匙，癱在沙發上，望著慘白的天花板，拿起手機，一遍又一遍地刷動態，只求一絲心理安慰，人們在群裡聊得正歡，我只在一旁，做無聲無息的旁觀者，有人問我：“在嗎？”我想，可能不在了吧。
生活在一個歡樂的世界裡，我或許感受不到，但是真正脫去白天高大的外表，只剩下一顆害怕黑暗的孤獨的心，說不定，在孤獨的時候，只有籃球能陪伴我，但我更加希望那個陪伴我的不是“它”，而是“她”或“他”。
獨立人生 篇20
國二作文 ,1086字人生路上掌舵的只有自己，只有懂得如何面對人生風雨，才會走出自己的獨立人生。—題記
我們生活在一個衣食無憂的時代，可謂人生坦蕩，但也就是因為如此坦蕩，使得我們經歷不起人生的風雨，總會在“絆腳石”面前一次又一次倒下，而對於自己爬起來的事，以後再說吧！
就有這樣一個故事：一個住宿生感覺被子發潮了，於是，在一個晴天拿出來晒，而自己個頭小，力量也不夠，很難搭到外面的鐵絲上，於是打電話將十多公里外的家長叫來幫忙。當我讀完這則小故事，在心中反覆地斟酌，總是感覺這個人的做法有什麼不妥，這真的有必要叫家長來幫忙嗎？自己就不能再用其他方法解決一下嗎？我腦海中接二連三地冒出一個又一個問題，陷入了沉思。
其實他真的沒有必要把家長從大老遠的地方叫過來的！發生這一切的源頭都是因為他還不夠獨立，他沒有真正擺脫對父母的依賴，而父母的溺愛才是孩子出現今天結果的根源，人們常說：“父母是兒女最大的靠山。”這句話沒有錯，兒女的成長的確離不開父母的指導，離不開父母的幫助，更離不開父母的辛勤培養，而這些，我認為指導孩子的獨立意識尤為重要。因為父母總不能跟我們一輩子，他們也會慢慢的老去，遲早會追不上我們的成長速度。當我們離開了他們的視線，我們還會繼續奔跑嗎？傅雷說過：“人生就像一場沒有盡頭的馬拉松。”就說明了：如果我們不奔跑，就會被社會淘汰，你希望是這樣嗎？如果我們的人生用來成全別人的人生，這對得起父母的心血嗎？所以我們一定要學會獨立，學會擺脫依賴，溫室裡長不出參天大樹，溺愛中的人不會有大的進步，不要讓父母的溺愛毀掉我們的前程。用來我們自己成全別人的人生並不完美，只有自己走出的獨立人生才是完美人生。
當你步入獨立的人生時，你肯定會多多少少地遭遇一些挫折，此時你又會怎樣呢？故事中的他因為力氣小、個子小，很難搭上被子，但是“很難”就等於“不可能”嗎？為什麼不再多嘗試幾次呢，為什麼不去尋求身邊的資源解決？嘗試了才會有經驗，努力才會有結果，懶惰只會讓你一事無成的。愛迪生髮明電燈試驗了九千多次，最後成功了，這九千分之一的成功機率被他用行動獲取了；居里夫人發現鐳，牛頓發現萬有引力……這些世界“里程碑”式人物的人生不也是在嘗試中突破在獨立中鑽研的嗎？所以，憑“感覺”的人生不是真正的獨立人生，只有做了才知道，做了才可能成功。
莊稼，今年不收，明年再種。可是，人的一生只有一次，很短很短，沒有重頭再來的機會，一路上一定會遇到風雨，而你只能靠自己，靠自己贏取成功，品嚐人間歡喜與淚水，因為這樣你才會成長，才會去努力奮鬥，去贏取人生理想。自己掌舵的人生才是獨立人生，獨立人生才是真正的完美人生。