季節的色彩相關作文20篇
季節的色彩 篇1
國小四年級作文 ,558字如果季節有顏色，那春夏秋冬是什麼顏色呢？我正在思索著。
假如季節有顏色，那春天就是綠色的。你看，一到春天，小草就從土裡探出了頭；柳枝上的嫩芽也冒了出來；那小花也挺起了身子，將綠葉吐出來；一隻瓢蟲正躲在草叢中，觀賞著這美麗的春天。好一派生機勃勃的綠色啊！
夏天又是什麼顏色呢？瞧！一朵朵鮮紅的花兒在繁茂的草叢中開得正豔，一陣風吹來，朵朵鮮花在風中搖曳，宛如美麗的仙女跳著優美的舞蹈；荷花池裡，亭亭玉立的荷花競相開放，好像在比美。夏天，有萬紫千紅、千姿百態的花朵，所以夏天是彩色的。
秋天又是另一種色調。遠遠望去，稻穗向我們彎腰致謝；玉米披上了紅纓，高粱漲紅了臉兒……把秋天的風采透露了出來。果園裡，蘋果嚷著冷了，想要穿上紅襖；葡萄也嚷著冷了，想要披上紫袍；柿子樹上掛滿了柿子，猶如一個個小燈籠在樹上閃耀，有人說，金色象徵著豐收，認為秋天是金色的。其實我覺得秋天應該是多姿多彩，五彩斑斕的顏色。
冬天是一個巨大的調色盤。雖然許多大樹的葉子已謝落，但青松還依然挺立在寒風中；一到雪天，一片片亮晶晶、毛茸茸的雪花閃亮著銀光，從天而降，就像正在翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒，大地就披上了一件白色的棉襖。蠟梅、青松與白雪融合在一起，構成了一幅美麗的瑞雪圖。
季節的交替，讓大地穿上了五彩斑斕的新衣，使大地變得千姿百態，人間富有生機！
季節的色彩 篇2
中考作文 ,641字有人說，季節是有色彩的。那麼。四季分別是什麼顏色的呢？我思索著……
假如春天有顏色，那麼便是嫩綠的。瞧！小草偷偷的從土裡鑽出來，晃著靈活的小腦袋，似乎是在觀賞春回大地的景象。柳樹姑娘們正在河邊梳理著自己碧綠的長髮，彷彿對河中的倩影很滿意，隨著春風搖擺婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。
假如夏天有顏色，那麼便是紅色的。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，滿池塘的荷花筆直地立在水中，在火紅的太陽下臉羞得通紅。正午時分，那大太陽彷彿是一團鮮紅的火焰炙烤著大地。夏天的色彩是熱烈的色彩。
假如秋天有顏色，那麼便是金色的。穀子成熟了，一陣秋風吹來，田野上泛起一片金色的波浪。樹葉此時不一樣了，想來也是為秋天的蕭瑟增加色彩吧，它們換上了黃色、紅色的妝容，在秋風中如一隻只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。菊花們在秋風中開得正濃，金黃的花盤，是它在展示自己傲霜鬥雪的美麗。有人把春天比作剛落地的娃娃，那麼秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。
假如冬天有顏色，那麼便是銀白色的。北風呼呼的颳著，鵝毛般的大雪在空中乘風飛舞，給窗戶鑲嵌上了銀色的窗花，給大樹穿上了銀白的外套，給大地蓋上了厚厚的棉被。“北國風光，萬里雪飄”，到處一片銀白色。冬天的色彩是純潔的色彩。
季節的變換，給大地換上不同色彩的服裝，讓萬物多姿多彩，也讓我們的生活富有生機。五彩斑斕四季色彩，是大自然送給人類最美麗的禮物，讓我們好好欣賞，好好珍惜吧！
季節的色彩 篇3
中考作文 ,520字一年中有四個季節，四個季節便組成了一年。
春季，是一個可以把懶蟲勾出來的季節。你可以想象：聞著一陣陣飄來的花香，柔和的陽光灑在臉上，瞬間，你會不自覺得把眼合上，昏昏沉沉地睡去。
那綠綠的草地，再陪襯上幾朵白的、紅的花，使草地散發出一種詩的韻味。這時，躺在草上，聞著花香，讓人不願再去想別的事了。
夏季，是個多水的季節。在夏天，我們可以肆無忌憚地在水裡玩兒，水花晶瑩透亮。在夏天，我們興高采烈。
夏天的雨是使人始料不及的，在無意之中，豆粒大的雨點便向你打來，讓你跑也跑不及，躲也躲不掉。要是下大了，只見那五顏六色的點在雨中流動。
秋季的色彩中，聚集了許多種顏色，有紅紅的蘋果，紅白相間的棗子，還有紫紅紫紅的李子。
這個季節，可把農民伯伯樂得臉上笑開了花兒，因為兩季的勞動有了收穫。
在這之中，風也來湊熱鬧，吹得我們涼颼颼的。
冬天，是我們都想度過的季節。冬天的雪，潔白而透亮，讓你有種想要躺上去的衝動。這一切增添了我們許多樂趣：戴著厚厚的手套，玩堆雪人的遊戲，給雪人兒畫上一個笑臉，它就像在感謝我們把它帶到這個銀色的世界。
春天是五彩斑斕的，夏天是火黃的，秋天是五顏六色的，冬天是潔白透亮的，每個季節都有每個季節的顏色，我喜歡四季的色彩。
季節的色彩 篇4
中考作文 ,704字春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……
春天，就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的，它用綠色勾畫出充滿生機的小草，畫出正在努力生長的小樹，突然這位“春”畫家的小寵物把這幅“畫”當成了現實，拿起噴水器開始噴，春一看馬上就大筆一揮，這些水珠就變成了濛濛細雨。畫完啦！春一吹，一陣春風就進去了。
夏天，正在忙著裝飾自己呢！她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個花苞和幾隻小鳥、蝴蝶、蜜蜂，它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒，聽說夏姑娘正到處找陽光，便自告奮勇的跑來了，這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。
秋，他一聽，一向愛打扮的夏姑娘都畫好，秋哥哥也著了急，可這一著急，把原本美麗的顏色給弄成了枯黃色，秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧！他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉，不一會兒，他的作品也畫好了，可是他忘了把梅、鬆、竹給畫上顏色，這便成了“歲寒三友”。
他又想到了一個更好的點子，他用之前夏姑娘剩餘的顏色畫上了紅彤彤的果實。
冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了，他也要畫了。由於冬爺爺年紀大了，看不清楚什麼顏色好看，他便將那些樹枝和樹幹畫成黑色，可他哆哆嗦嗦，畫得彎彎曲曲，就像枯枝一樣，他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上，他又吸了兩口煙，把煙吹在了畫上，好像縷縷炊煙。
這就是四季的顏色，春天是年輕而有活力的綠色，夏天是熱情奔放的紅色，秋天是收穫的黃色，冬天是冷清的白色。
我愛四季，尤愛四季的色彩！
四季的色彩 篇5
國小六年級作文 ,593字四季交換，雖說只是地球繞日運動的溫差導致的，但它卻帶給了富有創造力的大自然許多美麗的色彩。
翠綠是春天的色彩，在春天裡，一切都是翠綠的，看到那萌芽的柳枝，在日光下像是一塊碧綠的翡翠，鮮翠欲滴。瞧，一直剛剛學會飛行的小麻雀師徒站到柳枝上，可柳枝一晃，一下子把它甩了下來……對了，翠綠還是新生的顏色。
夏天的顏色是濃綠的，看，那一樹濃濃的綠色，密不透風，將陽光遮掩的嚴嚴實實，老人們搖著扇子，靜靜坐在樹蔭下，幾個小孩子在樹蔭下玩耍著，不時傳來一陣陣歡笑聲，一隻雨燕一下子從密集的樹葉中衝了出來，在空中劃過一條美麗的弧線，最後消失在了地平線上，濃綠是成長的顏色。
金色是秋天的代言詞。看那田野中的糧食都成熟了，幾個農民伯伯正在田地裡辛苦的勞作著，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。一隻喜鵲從豐收的田地裡躥了出來，一直向那高高的太陽直衝而去，漸漸的消失在了雲層中，雲層中，幾隻孤零零的大雁向南飛去……金色是收穫的顏色。
銀白色是冬天的魅力，在那小橋上，屋頂上，車廂上都蓋上了一層薄薄的雪，樹頂的積雪將樹枝壓得彎了下來，彷彿下一刻就會折斷一般。“嘭”的一聲，松樹上落下了一個雪球，濺起了幾點雪片。那雪片又緩緩的落在了地上，隱入了遍地的雪花之中，留給我們一個落寂的背影。銀白色是一種落寞的色彩。
四季，如詩如畫，幾點淡淡的色彩將這幅美麗的圖畫鍍上了一層銀邊。大自然因四季而美麗，四季也因大自然而豐富多彩。
四季的色彩 篇6
國小三年級作文 ,260字四季是彩色的，分別有幾種顏色呢？讓我們來探索吧！
春天是綠色的。瞧！小草探出頭了。花被春姑娘的女兒用蠟筆調皮地畫上了彩色。
夏天是紅色的。瞧！勤勞的農民伯伯被火紅的太陽晒得流汗，是為了秋天有更好的收穫啊！
秋天是黃色的。瞧！勤勞的農民伯伯在收穫新鮮的水果，是為了孩子們冬天裡吃飽喝足啊！
冬天是白色的。瞧！森林裡的小動物都不見了，原來是去冬眠了呀！
俗話說：“一日之計在於晨，一年之計在於春”。時間過得很快，一定要珍惜每一分每一秒啊！
我喜歡四季色彩，不過我最喜歡春天的色彩，因為那綠色代表清新的味道，讓人感到舒適無比。
四季的色彩 篇7
國一作文 ,1197字我喜歡百鳥爭鳴的春天，喜歡變化多端的夏—喜歡美不勝收的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天。—題記
春之嚮往
俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”這句話是說：一年之中最好的季節莫過於春天，一日之中最好的時候莫過於早晨。春天是令人嚮往的季節。田野裡，農民伯伯播下金黃的種子，插下充滿希望的秧苗，而鳥兒們呢？它們為農民伯伯們當起了“拉拉隊”—在樹枝上、在電線杆上、在田坎裡，它們為農民伯伯歌唱，希望用自己的方式為他們加油打氣，於是，原本寂靜的田野裡多了幾分生氣，多了農民伯伯的歡聲笑語，也多了人與大自然和諧共處的美好景象。
我想，這就是春天的嚮往，她嚮往著自由，嚮往著快樂，嚮往著朝氣蓬勃。這，就是春天獨有的色彩。
夏之奇幻
夏天，烈日當空，道路兩旁，狗們不耐煩地吐著舌頭，知了也煩躁地在那裡叫著，田野裡，農民伯伯們一個個揮汗如雨、汗流浹背，莊稼也晒得直打蔫，懶洋洋地站在那兒，沒了精神！
這時，池塘中盛開的荷花又是另一番景象—“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它們像一個個出水芙蓉，又像一位位嬌羞的少女，含苞待放。在蓮葉的襯托下，它的可愛、美麗、清新脫俗，讓人痴迷！
夏天雖然是炎熱的，但是也是奇幻的—因為有了夏天，所以人們才能在泳池裡游泳；因為有了夏天，所以才有了孩子們的開心歡樂；因為有了夏天，所以擁有著無限魅力的荷花才能讓我們深深陶醉。這，就是夏天獨有的色彩。
秋之夢幻
涼爽的秋天來臨了，早晨，大霧瀰漫，整個天地像被一層銀紗罩住了。
秋姑娘乘著她的馬車來到了果園裡，她見到了石榴姐姐，她用魔法棒一揮，石榴姐姐立刻笑咧了嘴，那飽滿的果實立刻展現在我們的眼前；她又見到了蘋果妹妹，她用魔法棒一揮，蘋果妹妹便從沉睡中甦醒了過來，小臉立刻變得紅彤彤的，掛滿了枝頭，一陣陣微風徐徐吹來，蘋果妹妹便隨風盪漾，美麗極了！
豐收的喜悅過後，秋姑娘又將魔法棒一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前—樹上的葉子由綠變黃，隨著習習秋風，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的，各色秋裝，抬著笑眯眯的臉，扭著纖細的腰，跳著優美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。這，就是秋天獨有的色彩。
冬之美妙
數九寒天，冰封雪地，整個世界變成了雪的天地—街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝。空氣似乎要凝固起來；行人的呼吸也化作了一股股白煙。
冬天的田野裡沒有了勞作的農民伯伯，他們選擇待在家裡，一家人圍爐而坐，聞著即將出爐的烤甘薯散發出的濃濃香味，享受著冬日給他們帶來的這份閒暇。
而在廣場上，孩子們在雪地裡的打鬧聲、嬉戲聲不絕於耳，讓人好不羨慕！這，就是冬天獨有的色彩。
四季彷彿一首歌，包含著所有動聽的旋律；四季彷彿一幅畫，充滿著一切絢麗的色彩；四季彷彿一道佳餚，隱藏著五味雜陳……
四季的色彩 篇8
國小三年級作文 ,365字生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧！
春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢！碧綠的小草悄悄探出頭來，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭髮。大樹上長出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。
夏天，火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天，田野裡金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的掛在樹上。果園裡晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳。
冬天，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來，給大地穿上了大棉襖……
啊！美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏！
四季的色彩 篇9
國小四年級作文 ,575字每個季節的顏色都是不同的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，而冬天是白色的。
春天的時候，小草從地裡探出頭來，用新奇的目光看著周圍的一切。小燕從南方匆忙忙飛回來，它好像知道春天的到來。結冰的小河開始融化了，向前奔騰，歡唱著動聽的歌兒。放學後，小朋友們在綠油油的草地上開開心心地放風箏。
夏天的時候，烈日炎炎，太陽照射著大地，大地變得非常非常熱，就像沙漠一樣。花草們都熱得挺不直腰了，樹木們更加茂盛，好像一把巨大的傘，為人們遮擋陽光。池塘邊，粉紅色的荷花開了，她驕傲地說：“我就是最美的花。”青蛙蹲荷葉上，“呱呱呱”地唱歌了。人們有的在海邊游泳，有的在家裡吃西瓜。
到了秋天，莊稼成熟了，一陣涼爽的秋風吹過，莊稼們微笑著向農民伯伯招手，農民伯伯笑呵呵地把所有的莊稼都收走了。果園裡，紅通通的蘋果熟了，紫瑩瑩的葡萄熟了，黃澄澄的桔子也熟了……他們在一起講笑話，他們講得可開心了。人們把水果都摘下來，孩子們吃著這些水果，心裡甜滋滋的。
冬天的時候，奔騰歡唱的小河被凍住了，小河難過極了，雪姐姐給它送來一件厚厚的盔甲。雪姐姐又給大地鋪一件白色的毛毯，大地不再冷了。小動物們都冬眠了，人們卻在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。
四季顏色都不同，每個季節的顏色都很美，你們喜歡嗎？
四季的色彩 篇10
國一作文 ,753字我喜歡四季的色彩，無論是什麼季節的色彩我都喜歡。她給我的形象和記憶永遠是最美好的。
春的色彩，是碧綠的。樹彷彿都睜開了明亮的雙眼，樹枝的手臂也柔軟了，而萌發的葉子還蜷縮到一起，不遠展開，彷彿還在等待著什麼。昨夜的露水落在樹杆上，明亮的水珠躺在未開的葉苞上。這時一陣春風吹過，撫過大樹，樹枝，樹葉，樹枝搖曳著，樹葉展開了，我這才知道原來蜷縮在一起的樹葉是在等待春風的到來。一眼望去，世界都披上了新衣，綠油油的一片。我愛春天，因為她的顏色就是綠。
而夏天，則是火紅的。夏天的烈日照在正做農活的老人身上，頭髮被烤得火熱，汗水一滴一滴地從老人額頭上滾下，老人用他的汗水灌溉了他的農田。火紅的烈日正考驗著世間萬物，但要知道只有經歷了他的折磨才可以獲得秋的收穫。我也很愛烈日的爆晒，因為是他讓我懂得了汗水的顏色。
一眼望去，豐收的金黃，人們臉上的喜悅，夏的辛勤和汗水在收穫的一瞬間好像全都因為豐收的喜悅被遺忘。秋天來了，樹葉也變黃了，秋風再一吹，樹葉打著旋從樹上落了下來，藏在地裡變成了泥土。成熟的莊稼地等待著收割，果實被晒得發紅，我想應該很甜吧。果子努力地長大，成熟，只原搏老農的一笑。秋天收穫的金黃，我喜歡夏的付出秋的收穫。
“呼——”冬季的寒風吹過，吹枯了樹木，吹開了芬芳的臘梅，美麗的雪花飄落人間。寒冷的風刺骨，唯有臘梅在爭先齊放，開得如此美，在茫茫的白色中點綴上了一種堅強而又單調的顏色。冬是大自然送給人們一年中最後的禮物。純潔的白色，純潔的祝福，純潔的新希望。
我愛戀的色彩啊，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。我要有春的希望，夏的熱情，秋的收穫，冬的堅強。
我喜歡世季的色彩和它們的性格。在我心中世季的色彩永遠是最美的。
四季的色彩 篇11
國一作文 ,639字我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。
生機勃勃的春天，有披著黃色大衣的迎春花姑娘，一陣風吹過，淡淡的香氣從我的鼻尖劃過，讓我神清氣爽，把寫作業的煩惱都拋在腦後了。花瓣滑溜溜的，軟綿綿的，溼潤潤的，好像剛下過雨一樣，上面還有幾滴露珠，陽光照射下來，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。穿著燕尾服的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在說：“春天來了，春天來了！大家快起來幹活吧！”
驕陽似火的夏天，有叫個不停的蟬，“知了，知了”，彷彿在說“夏天來了，夏天來了！”有香甜的西瓜，像一個綠色的大皮球，上面還點綴著黑色的條紋。切開一看，紅紅的果肉像一位小姑娘綻放的笑臉，上面那黑色的西瓜籽，就像是她那臉上的雀斑，可愛極了！
春華秋實的秋天，有很多成熟的水果，又大又紅的鴨梨像一個個寶葫蘆掛在樹上，真希望這些大梨能化成葫蘆娃打敗妖精。放眼望去，黃澄澄的稻子像一片金色的海洋，風一吹，麥浪滾滾，彷彿是大海里喧騰的浪花。
天寒地凍的冬天，下著鵝毛大雪，像是給大地蓋上了雪白的被子。房頂上，大樹上，小花上，都已經銀裝素裹了，到處是白茫茫一片。過年了，各家各戶都掛上了紅燈籠，各種各樣，漂亮極了！晚上，開始放鞭炮了，到處都是火藥味，聞著嗆死人了，不過煙花還是很漂亮的，五彩繽紛，五顏六色。
春天的生機勃勃，夏天的驕陽似火，秋天的春華秋實，冬天的天寒地凍，每個季節都有不同的色彩，我愛四季，你呢？
四季的色彩 篇12
國小六年級作文 ,763字每當新年的鐘聲響起，就意味著又過去了一年，自己又長大了一歲，又度過了一個四季。可是你有沒有想過，四季是什麼顏色的呢？
春天是嬌媚的粉紅色。當冰凍的泉水開始融化，當腳下的土地冒出嫩芽，春天，就在不知不覺中悄然而至。跟隨著蜜蜂的腳步，我們來到一座百花園，一朵朵花兒爭相開放，有的亭亭玉立，好像十五六歲的少女面帶微笑；有的群芳吐豔，好像出嫁的姑娘淡妝濃抹；有的含苞待放，好像快要出生的孩子帶著好奇，想快點兒見見這個世界。閉上眼，就能輕而易舉地感受到花兒們的芬芳，隨著微微春風漸行漸遠。
夏天是清爽的碧綠色。當火紅的太陽慢慢升起，當遠方的蟬鳴漸漸響起，夏天，就在蛙鼓的伴奏下來臨了。耀眼的太陽光透過翠綠的葉子射下來，留下點點細碎的日影，那葉子綠得逼人眼，好像每一片樹葉上，都有一個鮮活的生命在流動，而當眾多的綠葉聚在一起，便形成了一把綠色的大傘，幫著人們遮擋炙熱的陽光，在炎炎的夏日裡，灑下一片陰涼。
秋天是豐收的金黃色。當稻穀彎下腰來，當楓葉變紅起來，秋天，也隨著熟透了的果實迎接人們。田野裡滿是金黃，好似一個滿是黃金的寶庫。稻穀一排排，一列列，全是喜悅的笑臉，高粱也樂得笑彎了腰，樹上的蘋果突然害羞起來，臉蛋兒通紅通紅的，一旁的楓葉似乎也被蘋果的羞澀給感染了，也火紅起來，還和著秋風來跳舞，好似一片仙境。
冬天是純粹的雪白色。當河流開始結冰，當呵出的熱氣變成一陣陣白煙，冬天，帶著給人們新年的禮物—雪花如約而至。房頂、樹梢、平原、小徑，都被潔白的無瑕的“小精靈”染了色，全變成一片雪白。孩子們可樂壞了，堆雪人，打雪仗，或是撲在雪地上打兩個滾兒，盡情地享受著冬天帶給人們的巨大驚喜。
有人會問，春是粉紅的，夏是碧綠的，秋是金黃的，冬是雪白的，那四季是什麼顏色的呢？
合在一起，不就是彩色的嗎？
四季的色彩 篇13
國小四年級作文 ,478字一年四季的色彩真是五顏六色，五彩繽紛啊！
四季裡藏著許多顏色，讓人流連忘返。
春天，春姑娘把紅色給了鮮花，讓鮮花綻開了笑容。她把綠色給了小草和大樹，讓它們能綠草如茵，綠樹成陰。看那小鳥在歌唱，看那柳條似剪刀，看那水鄉鴨成堆，這春意盎然的景色，為我們的生活增添無限的樂趣和色彩。
夏天，夏姑娘把青色給了湖水，湖面好像一面明亮的鏡子。她把藍色給了天空，碧藍的天空好像一片無邊無際的大海，讓孩子們在海灘上盡情玩耍，擁抱著慈祥的大海媽媽。她把綠色給了榕樹，好像撐開的大傘，為我們遮風擋雨。
秋天，秋姑娘把黃色給了楓葉，黃黃的楓葉飄落在空中，好像一隻只蝴蝶在翩翩飛舞著。她把金黃色給了麥谷，金黃金黃的麥子隨風舞動，如同一片金色的大海洋。她把蕭瑟給了枯枝，告訴它們，明年還會重新發芽。她還悄悄地等待著冬天，秋意正濃正是出遊好時機！人們臉上洋溢的笑容就是不一般的色彩啊！
冬天，雪花飛舞，冬姑娘把白雪給了萬物，把整個世界都覆蓋了，讓動物、植物、人都無法拒絕這樣的冰雪，大家在寒冷中度過這漫長的冬天！
那麼多的顏色聚集在一起，四季覺得好開心好快樂，這就是四季的色彩啊！
四季的色彩 篇14
寫景作文 ,416字春、夏、秋、冬，都有自己不同的色彩，每個季節都有自己獨特的美！
春天是萬物復甦的季節。它像一個美麗的小姑娘，在田野裡散步，在森林裡奔跑，春天又像是一位的魔術大師，拿著魔法棒，輕輕一揮，小草綠了，桃花紅了，……真是色彩斑斕！
夏天，叫個不停的蟬，“知了，知了”，彷彿在說“夏天來了，夏天來了！”荷花開了，像一個亭亭玉立的大美人，在跳舞。香甜的西瓜，像一個綠色的大皮球，上面還點綴著黑色的條紋。
秋天，有很多成熟的水果，又大又甜的梨子像一個個寶葫蘆掛在樹上。樹上好吃的橘子和紅柿子你擠我石碰，爭著想讓人們去摘呢？
悄悄地，冬姑娘來到了人間。早晨，整個大地銀裝素裹。雪花一片一片飄下來，孩子們跑出來嬉戲，堆雪人、打雪仗，一夜之間，房頂上，大樹上，小草上，都已經銀裝素裹了，到處是白茫茫一片。
這就是四季的色彩，它們有著不同的風景，我愛四季，更愛那迷人的風景。
四季的色彩 篇15
國小六年級作文 ,615字春、夏、秋、冬，每個季節，都有自己獨特的色彩。
春天，是我最喜歡的季節。大地復甦，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌；地上嫩綠的小草輕輕搖動著；光禿禿樹木長出嫩綠的枝芽，風兒一吹，沙沙作響，好像在說：“春天來了，我又長出綠色的頭髮了！”花兒都開了，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，也有的黃澄澄的……奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，春天是五彩繽紛的。
夏天，是最炎熱的季節。大人、小孩都換上夏季服裝；西瓜熟了，人們紛紛來買，紅紅的瓜瓤既解渴，又解暑；在田裡幹活的農民伯伯們，脖子上搭了一條毛巾，擦汗用，他們幹起活來，大汗淋漓。好心人給他們送來水，他們連聲道謝……驕陽似火，烈日炎炎，夏天是紅色的。
秋天，是豐收的季節。秋色宜人，秋高氣爽，讓人感到心曠神怡。看到稻子金黃，在微風中輕輕地搖曳，我不禁想起了宋代詩人蘇軾的詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”再看看，那豐收的喜悅掛在農民伯伯的臉上，我也禁不住，展開了笑顏……碩果累累，金桂飄香，秋天是金色的。
冬天，是最寒冷的季節。雪飄飄灑灑地落下來，不一會兒，就變成了白色的海洋，冰雪的世界。小孩子們打雪仗、推雪人，玩得不亦樂乎……白雪皚皚，粉妝玉砌，冬天是白色的。
四季向我們展示了不同的色彩，不同的美。我要更加努力感受自然，熱愛生活！
四季的色彩 篇16
國小四年級作文 ,599字一年有四季，四季換色彩。
春天，是綠色的。看！頑強的小草又重新從土裡探出嫩綠的頭來，享受著春天溫暖的陽光。被北風吹掉的葉子又重新長出鮮嫩的芽，與它的小夥伴聊天。冬眠結束的動物，懶洋洋地走出家門，伸個懶腰，重新看到了生機勃勃的綠野。幾場春雨過後，萵筍從土地裡穿著綠色的連衣裙，從土裡爬了出來……春天，是新生命再次萌發的季節，綠色是新生的主旋律。
春天走後，夏天就來了。夏天是紅色的，而且夏天每一次來都會給人們帶來清甜可口的西瓜。你看，頂著火紅的太陽，賞著白裡透紅的荷花，人們吃得可歡呢！
夏天過後就到了秋天。秋天來了，金黃的豐收也就來了。秋天輕輕地吻了一下桔子樹，幾天之後桔子樹上就結出了許多橙黃色的蜜桔。秋天又輕輕地摸了一下田地玉米，高粱、水稻……於是，金黃的玉米樂開了懷，高粱漲紅了臉，水稻那金黃的稻穗像是在給辛苦勞動的農民們鞠躬致謝呢！秋天真是一個豐收的季節，黃色鋪滿了大地。
不久，穿白色連衣裙的冬姑娘也來了。她用冬風一吹，枯黃了的秋葉就掉了。因為不忍心傷害大家，冬姑娘就用大雪為大地織了一件又一件的棉衣。許多小孩都跑出來玩，打雪仗、溜冰、堆雪人……這是她送給孩子們的禮物。她還在每家每戶的窗戶上用冰霜畫出了一張張美麗的窗花，用這潔白的窗花祝賀大家過個好年。
每個季節都有自己的特色，你最喜歡什麼季節呢？
童年的色彩 篇17
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
夢的色彩 篇18
高一作文 ,1116字“夢”？夢是什麼？……也許對於童年的你我，夢就如同一顆七彩糖果，是那樣的甜，那樣的讓人陶醉在其中；對於青年的你我，夢就是那潔白的雲彩，讓人崇敬她的白，白的一塵不染，但她又是那般的高，高的讓你心生敬畏，只有那險峻的高峰才可以觸控到它，感受她的白。以至於她讓你不畏懼那險峻的高峰，也敢於勇攀高峰，哪怕被摔的粉身碎骨，也毫無怨言。
夢，就是這般的奇妙，能讓你我毫無怨言的、一心一意的為他奮鬥，儘管路途漫長而坎坷，疲憊而心酸。夢為什麼會有這樣的魔力？依我看，夢就是人們心中對未來的一種期待，對自己的一種希望，甚至可能昇華為人們的一種人生的信仰。
那麼有夢到底是好是壞呢？不用我回答，每個人應該都無疑會認為有夢的人是幸福的，更是幸運的。因為有夢的人就有希望，不管這希望是大是小，是多是少，但人生總是希望無敵呀，有夢的人才有目標，才有動力，正如流沙河曾寫到“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”由此可見，夢對於一個人的一生是多麼的重要，有夢對於一個人是多麼的必要。
儘管在尋夢的道路上，會遭受到挫折，失敗，甚至是打擊，但那又怎樣呢？就算你沒成功，你也是一個勇敢的人，一個敢於追尋自己的夢，敢於拼搏的人。失敗並不代表你是失敗者，只能代表你尚需完善自己，尚有不足之處；失敗並不意味著你離夢越來越遠，恰恰相反，你正在離你的夢越來越近，因為你正在發現自己的問題，只有發現不足，才可改進自己。失敗從某種意義上來說，是好事，是你的墊腳石，讓你看的更遠；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你能正視失敗，那麼你的內心會更加強大，自己更是越挫越勇。何愁夢會不實現。
“人活在世上的每一天都是要付出代價的”，夢亦是如此，你得到的愈多，你失去的就愈多。在自己尋夢的道路上，也許你會孤獨，也許你會遭到別人的誤解、嘲笑、白眼，也許你會失去人生中的其他風景。但這又有什麼辦法呢？有舍才有得，至於值不值得就要看一個人的價值觀、世界觀了。魯迅，中國家喻戶曉的文學家，這位大家似乎在文章中怪父親剝奪了他童年的快樂，逼迫他讀書，但如果沒有父親的“逼迫”，你會成為中國的文學大家嗎？似乎是個未知數。對於我們這些個追夢人來說，明白為什麼追夢，以及追夢的過程中自己會失去什麼是很重要的。對於那些個正在追夢的、同時又在抱怨為追夢失去的，猶豫追夢後即將會失去的東西的人，我希望那些個人能夠停下自己的腳步，靜下來想一想，等想明白了在去追尋亦非不可。
夢，對於擁有夢的人來說，大膽的去追尋吧，對於還未擁有的人來說，去探索自己的夢，去尋覓自己的夢，不要在彷徨，那樣只會徒增自己的痛苦，不要在迷茫，那樣只會白白浪費自己的青春年華。
夢的色彩 篇19
國三作文 ,820字一江春水，流經曲折的河道，會湧入大海，柔韌而深沉；一塊石碑，歷經歲月的滄桑，會傲然屹立，深刻而雋永；一個夢想，飽受時光的沉澱，會日趨成熟，真實而撼人。
童年的我，難忘一個金色的夢。它是白雪公主耳旁一縷閃閃的捲髮，是海的女兒項上一顆圓潤的珠子，是灰姑娘坐的那架南瓜車。對，那時的我夢想成為一個童話作家，像安徒生那樣，轉轉痠痛的手腕，扶扶鼻樑上的眼睛，絞盡腦汁，孕育出無數可能逗得童心一悅的奇思妙想。然後，讓這些沾滿愛的方塊字，流向四面八方，開啟那許許多多扇緊閉的心窗。
少年的我，懷揣一個灰色的夢。那是第一次，看到斑斕的油畫、寫意的國畫不在感嘆，那是第一次，只為黑白交替的畫面動容，那是第一次，獨獨愛上了素描。我敬佩那支其貌不揚的鉛筆，在粗糙的白紙上耕耘，一遍一遍勾勒輪廓，一遍一遍深化明暗關係，最後可以描摹出如此逼真的圖畫。畫上人物的眼睛裡泛著淺淺的憂傷，微微張開的嘴脣彷彿欲言又止，看似輕描淡寫的手指似乎是點綴又似乎恰恰是畫面的妙處。我撰著鉛筆，捏著橡皮，在所謂的枯燥中品味著追夢的快樂。那些日子，褲子上厚厚的橡皮屑，指尖抹不掉的鉛筆末，都成了我引以為豪的的不凡之處。對，那時的，我夢想成為一個畫家，帶著我的畫架，帶著我的畫筆，畫遍祖國的大好江山。
如今的我，有一個赤色的夢。像中國紅一樣的顏色。我看到九百六十萬平方公里的土地上依舊寫著“發展中”，我看到小小的島國也敢蓄意挑釁，我看到不遠處的同胞在忍受著飢渴，不知是痛心還是憤懣。因此，我胸中激盪起一個回聲，哪怕成為一個小小的工人，成為中國這座摩天大廈中一顆微不足道的釘子，也願意為祖國的堅實繁榮奉獻一切。我知道，我只是龐大的十四億的分母上一個小小的分子，我不認為自己具有翻天覆地的神力，但我還是甘願為祖國奉獻所有。記得有首歌這樣唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”只要人人都獻出一滴汗，黃河長江依舊洶湧澎湃！
回首往昔，我看到自己的夢編織成了天邊的彩虹，照亮前行的方向。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇20
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。