好玩的套圈遊戲相關作文20篇

好玩的套圈遊戲 篇1

國小四年級作文 ,660字

星期天中午，我和好朋友張華丹約好去我爸爸的店裡玩遊戲。

剛來到爸爸的店裡，我就發現臺階上扔了一些生鏽的鐵絲，心裡便萌生了一個有趣的想法：我們為什麼不把鐵絲折成一個圓，然後在地板上放一些好玩的物品來玩套圈遊戲呢？我把這個想法告訴了張華丹，張華丹聽了以後連連叫好。

於是，我們便開始忙碌起來，我負責找好玩的東西，張華丹負責把鐵絲折成一個圓圈。不一會兒，我們便準備好了套圈所需的物品。

開始套圈了，我們兩個石頭剪刀布，說定誰贏了誰先來。最後張華丹贏了，她興奮地拿起做好的鐵絲圈，站在大約四十釐米左右的地方，向擺滿物品的地上一扔，便套著一顆糖。張華丹喜滋滋地把糖放進口袋裡，然後說：“董清，你看，我套到一顆糖，一會兒咱們把這顆糖分分吃了吧。

看到她那得意的樣子，我心裡不服氣，拿起一個套圈輕輕一扔，沒想到，我竟然套中了張華丹最想得到的東西??一枚精緻的小發夾。

張華丹見狀，趕緊可憐巴巴跟我說：“咱們換一換吧。”我極不情願地說：“好吧，我可以給你，但是你要幫我套到那面小鏡子才行”“保證完成任務。”張華丹信誓旦旦地說道。

接下來，我為了得到那面小鏡子，把我所有的機會都讓給了她。可是，幾個回合下來，她竟然一樣物品也沒套中，更別說小鏡子了。我正準備親自套幾下，忽然看到爸爸商店旁邊的書法教室裡陸陸續續的走進了幾名學生，便猜想已經上課了，就趕緊結束了我們的套圈遊戲。

這一刻雖然短暫，可是給我們帶來了不少歡樂，下次有機會我還要再玩一次套圈遊戲。

好玩的傳話遊戲 篇2

國小一年級作文 ,144字

今天星期五的下午，我和同學們在學校玩了傳話遊戲。

我拿了一張紙，在紙上畫了一隻鳳凰船，然後小聲傳給了小紅，她趴在了小美的耳朵上，悄悄地告訴了小美，小美又趴在小黃的耳朵上告訴了小黃，小黃傳錯了，小黃覺得好丟臉，因為她聽成了小黃。小同學們笑得合不攏嘴，這真是非常好玩的遊戲。

指導教師：李肖肖

有趣的套圈遊戲 篇3

國小三年級作文 ,717字

星期天上午，老師神神祕祕地走進教室，狡黠地看著我們說：“今天我們來一場有趣的比賽！”說完，便從身後拿出了一大疊圓圈，我們都高興起來了，哈哈，今天終於盼到了遊戲作文課啦！

圓圈五顏六色，有大有小，對我們來說，這個套圈遊戲一點挑戰性都沒有，因為圈很大，肯定能夠輕鬆套中任何東西。老師又從包裡拿出了很多小東西：有雪花酥、巧克力、水果糖、樂高積木等。我們的眼睛裡都冒出了光，哇，這都是我們夢寐以求的小零食小玩具呀！我的心裡忐忑不安，生怕想要的東西都被別人套走了。這時，我感覺遊戲難度大了好多，因為心裡有了壓力。

比賽開始了，我拿著老師遞給我的圈開始思考，怎樣才能讓五個圈全中呢？我跪在地下，瞄準目標，輕輕一投，呀，差一點！本來套上了，結果圈居然彈走了，就像一個跳跳球一樣。我沒有料到會這樣，心裡怦怦跳個不停。我瞄準我最想要的樂高積木，手在空中揮了揮，再向前一扔……哈哈，雖然沒套中樂高積木，但是我套中了水果糖！還剩三個圈，可惜我沒有發揮好，最終只套到了一袋薯片。

輪到我的好朋友張欣然投了，她不慌不忙地走上前，蹲下，身子微微前傾，就這樣，她連續投了五個出去，結果一個都沒中。哈哈哈，我開心極了，看來我的希望越來越大了！李宇銘可就不一樣了，他太厲害了，投進了一次又一次，拿到了好多禮物，可開心了。

禮物越來越少了，我們每一個人都摩拳擦掌。第二局只能投三個圈了，希望已經很渺茫了，我靜下心來，選擇了投離我最近的幾樣東西：巧克力、橡皮擦和牛軋糖。可能是我運氣好，居然全都被我投中了。同學們都朝我投來了羨慕的目光，我今天可真是運氣爆棚呀！

套圈遊戲結束了，我收穫了很多東西，但是我還收穫了比東西更重要的道理：學會思考。只要用心去思考，那就有可能成功。

好玩的手影遊戲 篇4

國小三年級作文 ,684字

你玩過手影嗎？我就玩過玩得可開心了

“誰先來？”老師，話音剛子年就把手舉得老高，老高的，還叫著：“我先來！我先來！”陳子年站在螢幕前先，把兩隻手緊緊地握住成分兩個小拳頭，兩個拳頭靠在一塊，再伸出一根大拇指當蘋果的蒂，這樣一來螢幕上便出現了一個大大的蘋果，立在了桌子上，彷彿正對著我們笑呢？

“接下來，我也來給你們做一個。”老師說道。老師伸出雙手，先把手掌心朝著自己，雙手交叉，把兩個大拇指牢牢地扣在一起，輕輕地擺動著手掌。一，只老鷹就在螢幕上飛來飛去，我覺得老鷹一定是肚子餓了正在找食物呢！

“老師，我想用手影演童話劇，可以嗎？”有個同還玩不過癮，對老師說到。“當然可以呀！”老師同意了，頓時，教室裡爆發出了一陣歡呼聲。

陳子年果然非同一般，她在同學的幫助下，用手影順利地表演了《醜小鴨》。

“在一個美麗的小鴨子們出生了，可是有一隻小鴨，他長得很不好看，”陳子年一邊說一邊做出了小鴨子的手影，“夥伴們經常嘲笑他、欺負他，瞧，一隻小貓來欺負他了……這時高寒一做出一隻小貓的手影，追打著醜小鴨。“醜小鴨呢，實在經不起大家的欺負，只好飛到了很遠的地方，被一個好心的夫人收留了。”這時，徐志潘想做出“夫人”的手影，可是怎麼做都不像，引得我們大家哈哈大笑。“好景不長，日子一天天過去，夫人養不動醜小鴨了，醜小鴨只好四處流浪。一天，醜小鴨發現自己不再是醜小鴨了，而是一隻美麗的白天鵝。”只見陳子年的手勢變了變，螢幕上的醜小鴨長大了，脖子伸長了，變成高雅的白天鵝了。童話劇結束了，大家還沒反應過來，過了一會兒，我們才回過神來，教室裡立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。

做手影實在是太好玩了！

好玩的成語遊戲 篇5

國小五年級作文 ,537字

“哈哈哈哈……”教室裡傳出了一陣陣笑聲，你知道我們在幹嘛嗎？告訴你吧，我們在玩好玩的猜成語遊戲呢。

宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢，好像一隻手拿著針，一隻手拿著線，做出彷彿線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應過來，朱欣悅就大叫道：“穿針引線！”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子，小聲說：“對了。”哇，這成語太簡單了吧。

最有趣的要數陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺，似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了，周子熙兩手敲著鍵盤，死命地玩電腦遊戲，一副沉迷遊戲的樣子。這時，陳楊氣勢洶洶地過來了，一把搶過鍵盤，不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤，想搶過來。看著他們的表演，我呆若木雞，真不知道他們想搞什麼鬼。只見他們一會兒往後仰，一會兒向前傾。同學們愣住了，根本不知道是什麼成語，就在大家冥思苦想的時候，後面炸出了一個響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉過頭來，只見王文硯站得高高的，大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來，異口同聲地說：“對了！”這時，王天佑大聲問：“喪志呢？好像沒有表現出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問，有點不知所措，沒想到他們竟然沒準備好。

後來我們還玩了好幾個遊戲，大家都很開心。這個遊戲不僅好玩，還可以增長知識，真是一舉兩得。

好玩的電子遊戲 篇6

國小三年級作文 ,455字

最近我迷戀上了電子遊戲，我乘爸爸不注意的時候，偷偷地在他的手機上下載了四個電子遊戲。

這四個電子遊戲分別是貪吃蛇大戰、開心消消樂、滾動的天空和切水果大戰。我之所以喜歡這些遊戲是因為貪吃蛇大戰是我們班同學都喜歡的遊戲，開心消消樂是現在流行的電子遊戲，我最喜歡的是滾動的天空。滾動的天空是一款流行的電子遊戲，它很刺激，打遊戲時，人的心情也隨著輸贏在改變，讓人的心情激動萬分。它有許多關，只要你繞過障礙物，跑的路越多，贏得金幣就越多，三個金幣就可以換十條命。你可千萬別從空中掉下來，如果掉下來了，你的一條命就沒有了，還會輸掉一枚金幣。

可是正在我玩的起興的時候，被爸爸發現了，他火冒三丈，把我的遊戲都刪除了。此時，我既傷心又生氣，傷心自己辛苦玩遊戲攢的金幣沒有了，生氣的是為什麼我不能像別的同學一樣玩遊戲。在我的再三請求下，爸爸終於答應給我重新下載遊戲了，但他提出了幾個條件：只能放寒暑假玩，必須按時完成作業，一天不能玩遊戲超過40分鐘，不能連續玩超過20分鐘。我必須要遵守這些要求才能玩電子遊戲，我只好答應了。

有趣的套圈遊戲 篇7

國小四年級作文 ,819字

“哈哈哈……太厲害了”，還沒走進教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲，我三步並做二步衝進教室，原來是同學們在進行套圈圈遊戲。

遊戲獎品非常豐富，有手賬本、水杯、小倉鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學旁邊，看見她手裡拿著一個筆袋，這是她剛套中的一個筆袋，我不禁打心眼裡佩服她：她可真厲害啊！只見她微微蹲下，手彎曲，手腕微動，圈圈就像“風火輪”一般飛了出去，當“風火輪”碰到了泡泡水時，全場想起一陣歡呼聲，可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想：這“風火輪”可真調皮啊，估計圈圈是覺得讓她套中個筆袋已經不錯了，才不讓她再套中咧。我笑了笑，真是個不服輸的圈圈。接著，一個男生激動地走上前，只見他手握著圈圈，緊閉雙眼，皺眉頭，似乎在祈禱自己能套中。我想：也許他是怕自己一個都套不中吧。我正想著，突然聽到周圍傳來一片歡呼聲，我一看，原來是他套中了那隻小倉鼠，他的臉上充滿了喜悅，大家都很羨慕他。

終於輪到我了，我有點兒緊張，小心翼翼地走上前，做好投圈圈的準備。老師給了我三個圈，我身體蹲好，手彎曲，緊盯著那個跳棋，第一個圈投了出去，投偏了，我有些灰心。接著開始投第二個圈，這次我更加認真，我心想：這次一定會投中的，跳棋我來啦！當第二個“風火輪”離開我的手中時，我心中充滿喜悅，因為我感覺自己投的很準。真當我開心時，接下來的一幕令我震驚，這個調皮的“風火輪”又彈開了。我搖了搖頭，唉！第三個圈圈也就隨便投吧，或許也會有意外收穫呢？於是，我隨手一扔，圈圈猶如一個頑皮的孩子般，飛快的跳了出去，我滿懷期待地看著，可不如人意，圈圈飛到了場地外面去了，我只好垂頭喪氣地走下了場。

雖然我一個圈圈都沒有投中，但是我絕不氣餒！做什麼事都要耐心、細心，不能只用蠻力！

好玩的拼句遊戲 篇8

國小五年級作文 ,684字

週三的下午，我走進班級，就聽見老師大聲宣佈：“同學們，今天我們來上一節不一樣的作文課。”“不一樣的作文課？”我心裡疑惑地說。老師又接著說：“今天我們玩的遊戲叫拼句子游戲。”

遊戲規則是這樣的，老師先給我們分組，每組有三個人，每個人手裡發一張紙條，一個人寫人物，一個人寫地點，另外一個人寫幹什麼。寫完後，不能告訴別人自己寫的是什麼，不然就沒有趣味了。

聽完老師的規則，同學們都興奮不已，教室裡頓時熱鬧起來，每個同學都寫出自己心目中的‘好詞’。有的同學把寫完的紙條折起來怕被別人看到；有的同學用雙手捂住，不讓別人看；還有的同學邊寫邊偷偷地笑。

遊戲開始了，同學們躍躍欲試，都爭著搶著讓自己組先說，第一個上場的是我們這一組，我蹦蹦跳跳地走上講臺，老師說：“開始！”

我們異口同聲地說：“奧特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈，全班同學鬨堂大笑起來，我笑得直不起腰來，這奧特曼也太窩囊了吧！

第二組開始上場，他們先排好隊，這時老師說：“開始。”“王豪在廚房裡游泳。”哈哈哈，班級裡又是一陣大笑，我笑得喘不過氣來，我想，他家也真夠闊的啦，這廚房裡也有那麼大的水池呀！

還有許多有趣的句子，“老師在公園回家。”“王明在垃圾堆裡洗澡”。每一句話都伴隨著一陣笑聲。

笑聲過後，也讓我懂得了，如果在作文中用詞不當，一定會鬧出很大的笑話的。

套圈遊戲 篇9

國小四年級作文 ,504字

春節裡，可以說是處處都有套圈遊戲。這不，我和表弟也心血來潮在家玩。

首先，我用夜光棒做了兩個圈，找了些大小不一的瓶瓶罐罐做目標，小的排前，大的在後。萬事俱備，只欠開套，準備工作做完，我和表弟手持“風火輪“開始大套一場。

表弟先“開炮”手拿圈，目不轉睛地盯著瓶子，如餓狼撲食般把圈飛快的扔了出去。只見那圈如離弦之箭朝一個瓶子飛了過去，眼看就要中了，結果，卻毫釐之差的劣勢與瓶子擦肩而過。表弟氣急敗壞的咆哮了一聲，便又開始專心致志的套起來。所謂遠的難套，近的容易。所以我“揚短避長”，朝著就近的瓶子一拋，哈哈，進了！我一臉得意，乘勝追擊，又扔了一個，可惜沒中。

我身旁的表弟百折不撓，還是套遠的，只見他一個帥氣的揮手，圈飛了出去，在空中一個後空翻，向最大的瓶子精準的飛去，我暗暗吃驚，快到目標了，圈一個完美的俯衝，“漂亮，球進了！哦，不，是圈進了”，我目瞪口呆。

接下來我也嘗試改變主意，開始套遠的。我彎下腰，瞄準目標，手豪爽一揮，耶！我套中了第四排的瓶子。雖下面很少套中遠處的目標，但我們玩的很開心，有時候敢於挑戰就是一種快樂。

最後，偷偷告訴你，我爸爸說，爭取練得百發百中，來年把套圈小攤“搞破產”。嘻嘻……

套圈遊戲 篇10

敘事作文 ,1084字

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過年了，到處一派歡歌笑語之景，各處張燈結綵，歌舞昇平。我和爸爸在大年初一的傍晚在外面散步時，發現有許多人在玩套圈遊戲。

我們抱著試試看的心態走過去，爸爸給了老闆10元錢換取了20個圈。我和爸爸分工明確，各拿了10個圈。

爸爸功夫果然了得：“嗖！嗖！嗖……”爸爸瞄準目標，果斷出手，一轉眼，十個圈輕輕鬆鬆套中了六個。而我就沒那麼容易了。

我放眼望去，那麼多玩具，套哪個呢？突然我兩眼放光，緊緊盯著遠處的一隻活靈活現，渾身白的像雪一樣的小兔子玩偶！嗯，決定了：就選它了！

我心裡緊張極了，先取出三個圈，拿著圈的手不停地抖，我一直在心裡說：加油，加油，我最棒！接著就把圈一個接一個的向我喜愛的小兔玩偶扔去。可惜，三個圈不是偏了，就是沒扔多遠就掉在地上了，總之三個無一倖免。

我氣得直跺腳，手也不抖了，又拿出三個圈。這次，我著重於力度，猛地一甩，“啪”劍走偏鋒，居然砸中了一個小熊存錢罐！可還是沒砸到小兔子呢！我又扔出一個，又沒中，再扔，還沒中。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。只剩4個圈了！怎麼辦？怎麼辦？

就在我一籌莫展時，突然聽見一旁爸爸若無其事地玩手機遊戲聲，我眼珠一轉，計上心來，心想：不是還有爸爸這個“神投手”嘛！這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！我轉向爸爸撒嬌：“爸爸，爸爸，你最棒啦！你幫我把那隻小兔子套中嘛，好不好？”爸爸經不住我的“糖衣炮彈”，只好答應。

只見，爸爸放下手機，拿著我剩下的圈，眼神銳利，專心致志地盯著小兔，丟擲一個圈。我提了一口氣盯著那個圈的軌跡，小心臟加速“砰砰”直跳，“鐺”圈落下來了，在小兔子那裡，但是那個圈像個不聽話的小娃娃一樣，在小兔子頭上轉了個圈卻落在旁邊的地上。我真是“看在眼裡，急在心裡”呀，對爸爸說：“爸爸，就差一點兒，你快點呀，待會兒小兔就被人套走啦！”爸爸深呼吸一口氣，冷靜了一下，又接連丟擲兩圈，可這倆圈一個套中了一隻活潑可愛的小象，一個啥也沒套到。只剩最後一個圈了，我已經不抱希望了，索性站到一旁，不再吵鬧。爸爸卻顯然沒有放棄，他又聚精會神地盯著小兔，穩穩地扔出了最後一個圈。

我的心提到嗓子眼，大氣不敢出。只聽“鐺”一聲響，大驚喜砸了下來，這真是意外之喜呀！我舒了一口氣。“套中啦！套中啦”我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到小兔旁，歡天喜地地拿走了心心念唸的小兔子。

回家的路上，看著我和爸爸的赫赫戰果，我滿意地笑了。爸爸語重心長地說：“不到最後一刻，絕對不要放棄。只要有一絲希望，就有贏的可能。你看爸爸是不是最後沒有放棄，你才有了小兔子？”“嗯！”我重重的點頭。

好玩的遊戲“老鷹捉小雞” 篇11

國小三年級作文 ,353字

我喜歡的遊戲很多，比如：撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等，其中，我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”。

每天放學後，我們總會相約一起玩這個遊戲。

這次，我做“老鷹”，小紅做“母雞”，其他人做“小雞”。遊戲規則是：老鷹要在十分鐘內，捉到小雞，否則便得淘汰出局。

遊戲開始了，我左跑右跑捉“小雞”，可是“母雞”左擋右抵地保護“小雞”。一轉眼，四分鐘過去了，“老鷹”我心急如焚：再這樣下去，我沒得玩了。怎麼辦？我靈機一動，想出了一個好辦法。

我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的時候，我直接衝上前，一下子就捉了三隻“小雞”。母雞氣急敗壞地說：“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎？”我得意地哈哈大笑。

我喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲，它既鍛鍊了我們的體能還讓我們增強了應變能力，多好呀！

好玩的遊戲 篇12

國小四年級作文 ,382字

成語接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個不停，我想我平時應該多看成語書，積累更多的成語，現在腸子都悔青了。

比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾裡，像是在說悄悄話。這時金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子。”底下像炸開了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說：“難度放低，這個拼音的音調四個都可以，不一樣的字也可以。”林培羽說：“豬狗不如。”

學習好的同學一下就過了，學習不好的同學都被困住了，我們一共進行了十幾輪。終於，老師讓我們玩一次成語接龍，有好多同學都說詞語，有一個同學說孫悟空，同學們在底下討論著“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說孫悟空了”。

這讓我明白了我們平時應該多多積累詞語，讓大腦裡裝滿知識，我相信，下次玩的時候，每個人都能接得上。

好玩的遊戲 篇13

國小二年級作文 ,71字