桃花寨遊記相關作文20篇
桃花寨遊記 篇1
國小五年級作文 ,671字信陽，是一座山水茶都，信陽的山很多。層層疊疊的高山中，幾條小溪流淌在山澗裡，看起來就像幾條湛藍的絲帶。那天，我們就選擇了信陽諸多景區中的一個明珠---桃花寨遊玩。
進入了景區，熙熙攘攘的人群擠的我喘不過氣來。但空氣很新鮮，深呼一口氣，我甚至感覺到自己的肺部得到了淨化。再加上這連綿起伏的山脈，潺潺的小溪流，頓時，讓我們感到心曠神怡。接著，我們就開始了鍛鍊體魄的爬山活動。爬到了半山腰時，我感覺我的腿像灌了鉛似的，怎麼抬也抬不動。這時，我看見天上懸空著一架玻璃吊橋，瞬間所有疲憊化作一句：“爸爸，媽媽，我們去走吊橋吧！”但爸媽堅決否定，我也就和爸媽展開了一場小型“辯論會”最終爸媽還是敗下陣來，和我一起上了吊橋。
剛上吊橋，衝勁滿滿的我瞬間蔫了。因為人多的原因，玻璃橋開始微微的晃動起來。我向下瞄了一眼，媽呀，那麼高！我緊緊抱住爸爸不放，試著從爸爸身上找回點安全感。我後悔了，就連爸爸都不斷的再說：“兒子，別怕，一點……也不高。別向下看，別向下看，啊……”
過了吊橋，我和爸媽就像丟了魂似的，心情久久不能平復，甚至我自己都不知道自己是怎麼過來的。接著，我們一鼓作氣，爬上了山頂。
到達山頂之後，看著美麗的日落，燦爛的晚霞，算是有點理解“一覽眾山小”的意思了。頓時，我將剛才吊橋的害怕全都拋在腦後，和爸爸媽媽一起欣賞美麗的大自然。讚歎大自然的神奇，讚歎這大好河山，感謝大自然給予人類的饋贈。
百花寨遊記 篇2
國一作文 ,741字上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情，茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不浪費這個屬於我的週末。扔掉書本，走出房間，關上房門，準備來上一次愉快的旅程。在這屬於我的週末裡，我要去安化名山百花寨一遊。我要在大自然的懷抱裡，放飛理想，解放天性，找回屬於自己的快樂。
跑出家後，我彷彿是從籠子裡逃出的小鳥，嚮往著無限自由的大自然。山之高雅，林之茂盛，花之嬌豔。
突然，我的腦海裡浮現了一個百花之谷—百花寨。
百花寨位於安化縣縣東40公里，山系北延至庵堂排北向25公里，據我瞭解，百花寨範圍廣泛，面積多達3000畝，海拔高達890米，常聽爺爺說起百花寨的風景優美，而百花寨之名也源於山谷之內百花常開。
我給自己加油打氣，然後便大膽邁出腳步向百花寨進發。
我首先走進了一條清幽小路，一片片樹林繁茂，綠而清雅，陽光照映出點點樹葉暗影，顯得絲絲寂靜，隨之仔細一聽，小溪流水潺潺，猶如天籟，從而小路顯得祥和，安靜。
既而，走過了小路，便到了百花寨腳下，路的兩旁長滿了野花，色彩斑斕，嬌豔無比，多麼美的一個花海呀，風微微一吹，花隨著鳳飄揚。這優美的景色讓我加快了腳步，因為，我期待著接下來會有何樣風景。
隨後，百花寨的沿途風景果真沒有讓我失望，我看見了三條湖，我聽爺爺說起過，百花寨途中有一個三連湖，名叫“三角湖。”。湖水氾濫，三角湖內，冬實繁多，古人稱這兒的冬實為仙果，湖中水，花中豔。我最後深深地望了一眼三角湖，如同望見多年不見的好友，但只是深望一眼，便移步走開。
此次觀賞百花寨，我並未觀完全部百花風景，僅僅只是到達半山腰腳下止步歇息，現在正處於九年級的我，多麼希望以後還能有一個這樣放縱的週末，但是我只能有最後一個放縱的週末。
桃花島遊記 篇3
國小三年級作文 ,394字今天媽媽要帶我去桃花島玩，我高興得一蹦三尺高，一直催爸爸媽媽快點。從出發到目的地，我感覺像過了幾個世紀一樣漫長。
下了輪渡碼頭，我立馬跑到島上，這裡四周被海水圍繞著，大輪船從海上開過，壯觀極了！
我們先去了烏石子村，那裡的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的，很特別。聽村裡人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。
隨後我們來到了安期峰。這座山雖然山路很陡，但風景特別美，站在山頂往下看，海水碧波盪漾，大輪船變成了小舟。
最後來到我最愛的塔灣沙灘了！那裡的沙子細細的軟軟的，很有彈性。一個浪打過來，許多小石子小貝殼被衝了上來，又被浪捲了下去。沙灘上人很多，大家擠在一起，像下餃子一樣。我興奮地衝向海邊，抓著浮板游到人群中間。我們在一波又一波的浪裡時而起時而落，有時浪太大，我們會大聲尖叫，真是太好玩了！
隨著時間的流逝，我們依依不捨地告別了桃花島。這令人流連忘返的桃花島，我一定會再來捕捉她的美麗的！
桃花源遊記 篇4
國三作文 ,575字東晉，陶潛奮筆疾書。
一氣呵成的《桃花源記》，似真，非真；似假，非假。
那日，周公尋我，閒著無事，便與他同去。聊得高興，不覺中已來到一條小溪。沿著溪流向上，眺望遠方，似有紅霞，近看才知是桃花。此林綿延數裡，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。有此美景，便與周公坐下，賞花，品茶。
不一會兒，水面上出現一小舟，舟上人衣著極為怪異，問他從何而來，答曰桃花源。
我們以客人的身份，進入了桃花源。當走進石洞後，才發現這裡別有洞天。呈現在眼前的，是矮小的草屋，水田，耕牛，桑木，池塘，男女老少快樂地生活在一起。
聞有客到，村人都來歡迎。問他們從哪裡來，自雲先世避秦時亂，遂率妻子邑人到此，問現在是什麼年代，他們不知道有漢，更不用說現在的中國了。熱情的桃花源人領我們參觀村子。突然，一聲慘叫傳來，我們循聲望去，見一小女孩而正在掙扎，一位母親正在為她纏足。她的叫聲撕心裂肺，而母親，置若罔聞。
正想阻止，村長卻攔住了我，“別去，你可能還不知道，這裡的女孩兒只有纏了小腳，才能嫁出去！”“這是封建思想！”我說。“這是老祖先的規矩，不能破壞！”村長說。我一時啞語。經瞭解，這裡的孩子不上學，也沒有學校，還有人近親結婚……哎！我與周公失望地離開了。
這裡有著中華民族最優良的美德，也有著最頑固的封建思想，足可見，與世隔絕，不是好事。
其實，真正的桃花源，就是我們那顆善良的心。
桃花源遊記 篇5
敘事作文 ,748字暑假的時候，爸爸媽媽帶我去桃花源遊覽。在購票大廳，我就看見了一塊牌子，上面寫著：世界上有兩個桃花源，一個在您心中，一個在重慶酉陽！
在觀光車上，我開始想象我心中的桃花源：桃花源一會兒雲霧繚繞，一會兒晴空萬里，像神仙居住的地方。這裡沒有戰爭，空氣清新，鳥語花香，百花盛開。這裡的桃樹鬱鬱蔥蔥，數不勝數，品種繁多。桃樹上開滿了鮮花，桃花紅的像火，粉的似霞。桃樹上結滿了桃，大的像皮球，小的似乒乓球，有的圓，有的扁，看著就讓人垂涎三尺，味道美極了！這裡的桃樹一年四季都開花，一年四季都結果。桃花源裡的人們天天生活在花的世界，果的海洋裡，別提多舒服了。
我們走進大門，就經過了一個溶洞—太古洞。太古洞裡面有一條小河，我在想：陶淵明筆下的那個漁夫，是不是沿著這條小河划船進去的呢？這個洞裡面還有許多奇形怪狀的石頭，無奇不有，有的像獅子，有的像小孩，有的像斑馬，有的像犀牛……它們或坐或臥，栩栩如生，活靈活現，讓人暗暗稱奇。
我們走出太古洞，眼前豁然開朗。這就是我們的目的地—桃花源。桃花源裡有古老的房子，有花朵，有樹木……有各種耕田的農具，有古人用過的生活中必須用到的工具。古人在這裡過著男耕女織，悠閒自在的生活。我們邊走邊看，看見一條條小魚在清澈見底的小河裡，悠閒地游來游去，小魚胖嘟嘟的，可愛極了！不知不覺我們就走到了桃花源的出口，我很奇怪：都到出口了，我們怎麼還沒看見一朵桃花？原來呀，我們來得不是時候，別說桃花了，連桃子都被人摘光了。可是，我們看見了一棵又一棵桃樹。
桃花源真美啊！它是秦朝時發生戰亂，有些人為了逃避戰爭，發現這裡與世隔絕，遠離戰爭。於是他們在這裡養育後代，過著悠閒自在的世外桃源的生活。
我們要反對戰爭，維護和平，把我們的整個世界建成一個巨大的“桃花源”！
桃花溝遊記 篇6
國小六年級作文 ,652字桃花溝景區清泉澗溪，清幽靜謐，風光秀美，奇峰異石隨處可見，以雄偉和神奇著稱。一聽長輩說要來這裡遊玩，我興奮得一夜未眠，人還沒走，我的心早已飛到桃花溝去了……
頂著炎炎烈日，踏著青青碧草，來到了人間仙境——桃花溝。一進入溝內，眼前的景象突然大變：山勢峭聳，叢林茂密，野花遍地，水流潺潺……好一個天然的避暑勝地！真是“青山綠水，白草紅葉黃花”，一派生機勃勃的景象。來此處放鬆身心，陶冶情操，真是再適合不過了。
草地上長著各種各樣的野花，雖然比不上牡丹的富貴，櫻花的豔麗，蘭花的典雅，芍藥的妖嬈，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，但那許許多多不知名的小野花，襯著青山綠水，別有另一番韻味，它們也享有同樣的尊榮。
小溪的水清澈見底，汩汩流動。太陽光像金線似的從樹林的縫隙中穿過，灑在水面上，波光粼粼，好像金子在流動。
樹林中，也有許多種類的樹：松樹、榆樹、橡樹、楓樹……一陣風吹過，遠遠望去，真像一片綠色的海洋。樹林裡還居住著許多鳥類，它們有時在樹梢間穿梭，有時在草地上跳來跳去。如果有人經過，它們便“呼啦”一聲，一陣風似的飛走了，真是可愛！
桃花溝，雖無古韻，但富有詩意；雖無桃花，但有迷人美景。置身山中，彷彿真正走進了大自然的心靈，它展開寬廣的胸懷，擁抱著我們，與我們對話，與我們私語，讓我們身心放鬆，激起我們對大自然的無限迷戀之情！
桃花溝，真是個好去處！
張家花園遊記 篇7
國小五年級作文 ,578字我家附近有一個公園，爸爸、媽媽有空時常常帶著我到公園遊玩。
我們首先來到公園的南大門，南大門有一個寬敞的廣場，廣場上前方是四層Z型的階梯，在Z型階梯的右側有一塊約三米高一米寬的褐色大石，上面寫著“張家花園”四個綠色大字。張家花園的入口處，不僅有這塊古香古色的大石頭，還有許許多多的花草樹木。快瞧，迎面一排排五顏六色的花，放眼望去，就像一條彩色的綢帶，美極了！
進入花園，我們慢慢走到了“桂樹林”景區。我們離桂樹林十米遠時，就聞到一股隱約的香味兒，離桂樹林五米遠時，香味兒變得濃郁，進入了桂樹林，我就聞到一陣陣沁人肺腑的香味兒撲鼻而來，真是令人陶醉呀！於是，我情不自禁的吟起詩：“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹得滿山開。”這時爸爸說：“我們找棵最美的桂樹吧，誰先找到誰就贏了。”“好！”我好不猶豫的說。我東找找，西望望，每一棵桂花樹的樹枝上都掛著黃燦燦的桂花，都很美，哪一棵是最美的呢？突然，一棵茂密的桂樹出現在我的眼前，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，經過爸爸的認證，我奪得勝利。
張家花園不僅有美麗的南大門和瀰漫著香氣的桂樹林，還有一面綠樹環繞、水平如鏡的湖。這個湖經過多年的雨水沖刷，許多落葉、垃圾掉進湖裡，使原本乾淨清澈的湖水變得渾濁，安靜的湖面倒映著樹影，別有一番意境！
張家花園很美，總是令人戀戀不捨，令人流連忘返，令人回味無窮。
櫻花園遊記 篇8
國小五年級作文 ,798字我走在去學校的路上，感到今天的空氣特別地清新，一是昨天夜裡下小雨了，二是今天要去大洋灣櫻花園春遊。所以覺得今天的空氣特別的清新，心情特別的開心。我剛到校園門口，只見門口停著好多大客車，看來今天一定會有好多人乘車吧，然後我興沖沖地到了班級。
我們在校外出發，可是剛一上車我們還好，可是車子坐久了覺得好悶，像正在過一年似的，我好想快點到達，有點快等不及了。差不多一個小時之後終於到了花兒的天堂--櫻花園。
那一朵朵白色的櫻花，它來自日本國的一種變種櫻花。
我們逛了整個櫻花園，找到一個環境舒適的草地上休息、吃零食，我和我的同學蔡萬鑫、姜基濤、顧立可組成了一個小組。我們玩的非常開心，然後我們又拍了好幾張集體照。這裡的環境很美，處處是新鮮的空氣，不像車上那麼擁擠，呼吸困難。地上佈滿綠色的小草和樹上的白色櫻花花瓣組成的非常美麗的畫卷，今人心曠神怡。
我們和別的同學休息了一會被老師召集在一起，排隊走了好常時間的路，來到了一個坡地，老師說：“同學們，我們就在這裡進行午餐吧”。我和同學們歡呼起來，終於可以吃到爸媽給準備的美食了，我們按照老師的規定時間用完午餐。聽老師的安排我們又要走路了，今天走了太多的路，腳都疼了，剛才是太高興了沒有注意到，現在平靜下來腳疼了起來，看來我平時缺少體育鍛煉啊，我看到別的同學並沒有出現不適的樣子，我只好咬牙堅持住，不能讓別的同學看扁了。好不容易走完全程，終於來到我們的大客車上，同學們上車時都向司機叔叔問好，司機叔叔很有禮貌的向我們問好，說小朋友們辛苦了吧，快向裡走，坐下來休息，我們現在就要返回學校了。
今天櫻花園之旅雖然腳有點疼，但是非常開心，我感受到了春天的氣息，還和同學增進了友誼。走進了大自然，接觸到了很多我們平時見不到的東西，我在櫻花園的草地上還撿到了一些小貝殼和一塊帶有晶體的石頭，我還看到草叢裡快樂的小螞蟻像搬運工一樣排著隊搬運食物，我今天的收穫真是大啊！
拈花灣遊記 篇9
國三作文 ,662字只有經歷過寒冬的醞釀才會收穫春天的萬物復甦，作為新時代的青少年，我們應該更加明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
俗話說“旅遊即知識”，在這句話的作用下，媽媽帶我遊玩了許多地方，如：泰州、老街、盱眙滑雪場、揚州東關街以及我最喜歡的無錫拈花灣。
我們一行人駕車來到拈花灣，首先映入眼簾的是錯落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅滿目的街道，真讓人心情愉悅。白天的拈花灣景色宜人，晚上也毫不遜色，我觀看了拈花塔亮燈儀式、音樂廣場的音樂噴泉還有半山銜日廣場的水幕電影。我印象最深刻的莫過於水幕電影了。
只見廣寬的湖面上一張碩大的水幕，隨著音樂的不同演繹著四季的景色。春天，春回大地，水幕上盡是一片生機，一株小芽慢慢地從泥土裡鑽出個小腦袋，漸漸長成一棵生命力盎然的小草，真是“好雨知時節，當春乃發生。”轉眼間水幕上出現一隻金光閃閃的佛手，只見兩指之間不知從何而來的一朵含苞待放的花骨朵兒，在佛手的氳氤下漸漸綻放，成了一朵亭亭玉立的荷花，真正應了宋代大詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我剛想用相機拍攝下如此美景時，水幕已被金黃渲染，整個湖面一片金燦燦，我知道這是收穫的季節—秋天，再來看，一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，天氣冷了，冬天降臨了，水幕上開始飄落片片雪花，給樹枝戴上溫暖的棉帽、給小草穿上溫暖的棉衣、給大地鋪上溫暖的棉被。
時光荏苒，歲月更替，四季更迭，如白駒過隙，轉眼即逝。只有經歷過寒冬的醞釀才會收穫春天的萬物復甦，作為新時代的青少年，我們應該更加明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
蓮花山遊記 篇10
國小三年級作文 ,664字看，薄雲在山峰之間穿梭；聽，小鳥在枝頭歡唱；瞧，小河在為小鳥的歡唱伴奏。在這萬物復甦的季節，除了那愛鬧的孩子，萬物把春光都領略了，我與父母也一起走出家門去領略春天的光彩。
我與父母來到了蓮花山，拉起父母的手，我們奔向了一片樹林，樹木整整齊齊的排列在那裡，橫生的枝芽給無味的樹林增添了幾分生動。我對父母說：“這裡太無聊了，我們走吧，這兒有什麼好看的。”可爸爸卻好像聽不到我說的話，於是我拋下父母，自己跑入了大山中。
這時突然飛來了一隻小鳥，停在我的身旁，在我的耳畔嘰嘰喳喳的，好像在引我到什麼地方去，我順著小鳥飛來的方向往上爬。哇！這是哪兒？世間還有這麼美麗的地方。鮮嫩的綠草遍地都是，樹木交錯，鶯啼燕語，無法用語言形容，眼前的一切使我驚呆了。我閉上眼躺在草地上，仔細聽這最別緻的大自然聲音。心中暗想：這幾年，樹木過度砍伐，而這裡還能保留的這麼完整，真是太不可思議了，這麼美的地方讓人流連忘返。
在這兒逗留了許久，我又回到剛上山的地方了，爸媽知道我的性格—好玩，就在原地等我，我又與爸媽一起逛了幾處有名的景點。在爸媽遊覽這幾處地方的時候，我心不在焉，心裡一直掛著那個地方。趁爸媽不注意，我又一次溜了，我再次回到了那個地方，為了探索這個地方的奧祕，我又往裡走了走，我找到了一條小溪，在小溪的源頭有一隻小狗，它用它的舌頭輕輕地舔著溪水，他好像是被人遺棄在這裡的，我拿出口袋裡的半根大火腿腸餵給了它。
回家後我寫了一篇日記，可這篇日記只有幾句話：蓮花之旅甚奇妙，鳥兒狗兒相歡笑，蓮花山，美妙至極。
這次踏青之旅讓我感觸良多。
蓮花山遊記 篇11
國小三年級作文 ,722字好不容易才熬過那艱苦的學習日子，如今終於到了“拆天”之日，不痛快玩怎麼對得住自己一個月以來的汗水呢？
當年，齊天大聖孫悟空大鬧天宮，打敗十萬天兵天將，偷吃玉母娘娘的蟠桃，打翻太上老君的煉丹爐，還跟玉皇大帝爭皇位。現在，我在暑假的“破壞力”，可是一點不比大聖差。
我們一家與舅舅六人商量，一起到蓮花山裡玩。一來到，大門就立馬吸引我的注意力。不知是哪位能工巧匠造的大門，簡直就是南天門的翻版。從大門到山上的酒店，就跟天宮複雜的路一樣，蜿蜒曲折。
等所有事都安頓好後，我們就去游泳。我也有些日子不曾與泳池打交道了。很多技巧都忘了，但基礎還是銘記於心的。
這水說深不深，卻沒到脖子；說冷不冷，卻有些刺骨；說清不清，卻不易見底。
稍微活動了一下，我回到了以前的感覺。在水裡嬉戲玩耍，的卻有不同感覺，似乎這快樂是無窮的。
玩累了，也沒有興趣了，正要打道回府。媽媽說：“不如你們來比速度吧！”大家同意，唯獨我不同意。我因為好心，把自己的泳鏡借給朋友。媽媽稍作思考，將一副壞的眼鏡丟入水中，讓我們搶，但要讓我先遊三秒。
“三，二，一，開始”一聲令下，就開始比賽。我憑藉爺爺傳授的泳技，不出三秒，就甩掉他們一大截。時間一到，他們也都爭先恐後地遊著。個個都像飛速亂竄的野兔，不顧一切地朝終點飛去。此時，我探出頭來，尋找泳鏡，一轉頭，發現泳鏡，立馬竄進水中，伸手抓住泳鏡。嗯？怎麼抓到一個圓柱體似的東西？而且還會動？我探出水中，卻驚愕地發現這神祕的物體不是別的，正是手臂，而且是受過專業訓練的舅媽的手臂。
“這次是我贏啦！哈哈哈！”獲勝的舅媽在旁邊得瑟。我們幾個，早已嘆息道，自己不夠努力。
這次的蓮花山遊記，是我非常放鬆，簡直讓我重返童年，重溫童年時的無窮的快樂。
荷花池遊記 篇12
國一作文 ,775字天氣，涼颼颼的。我們乘車前往伊嶺村荷花池遊玩。
雨，不知不覺地下了。車窗外，淅淅瀝瀝的雨絲滑落窗前，彷彿滴在了臉上，涼絲絲的。車輪與地面摩擦的聲音彷彿一場開場演奏會，悅耳動聽。
到了，到了！我們爭搶著下車，絲毫沒有因為這樣的天氣而影響到我們的心情。視野變得開闊，耳目更加清新。細雨之中，張張荷葉縱橫交錯，隨著微風的旋律翩翩起舞，迎風搖曳。它們盡情舒展著肢體，你擠我挨，你推我拉，一忽兒靜立竊笑，一忽兒歡騰地泛起層層海浪。
我賞心悅目地觀看著這一場有著獨具魅力的舞蹈。閉眼，品析，美不勝收；用心，回味，沁人心脾。
雨，停。天空露出了難得的曙光，照得那油亮碧綠的荷葉也似在閃著金光，美矣！荷葉停止了舞蹈，但那靜謐的環境卻更使人動心。我眺望遠處，偶然看見了一個白點，像是荷花！我不由加快了腳步。啊！看清了！真是荷花！我興奮地跑了過去，細細觀賞。
一支嫩綠的枝幹托起一個潔白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部還有一點嬌嫩的鮮粉。花蕊是嫩黃色的，清遠，誘人。這荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷葉之中。顯得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染。”如今一觀，果真名不虛傳。拜服！拜服！
看見過“波光粼粼”的湖面，欣賞過“浮光躍金”的海域，在這綠的海洋裡，我居然可以看到這樣的美景—陽光下似星星一般一閃一閃的露珠。走近前看，晶瑩，飽滿的露珠正愜意地躺在荷葉的懷抱裡安然入夢。不時還有一兩滴雨水滴到荷葉上，發出“滴答”的聲響，便是雨後的餘韻。我和好友已把持不住，摘了個大荷葉去搜集露珠！啊！那張荷葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠！我把荷葉接過去，把另一張荷葉抖一抖，那露珠就像一顆顆圓滾的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷葉中，可好玩兒了！
那一張荷葉的幽香，瀰漫心中；那一朵荷花的清遠，珍藏心中；那一個富有詩意的人間仙境，烙印心中，永世不忘！
灣子苗寨遊記 篇13
國小五年級作文 ,561字今天，我懷著無比激動的心情隨爸爸來到了雲南的灣子苗寨，一群大小七個，兩臺車。
走進苗寨，就有一陣陣撲鼻過來的清香，看見一座座山和一塊塊田地，眼前全是一片綠色，望不到邊。
灣子苗寨還有許多苗族老祖屋，是典型的湘西苗寨建築風格，已有500多年的歷史，全部是木材為建築材料，其中許多牆體還是珍貴的金絲楠木。
苗寨最醒目的是那兩棵紫薔薇樹，樹高41米，胸徑1、61米，已經有500餘年歷史。它的樹皮可以治面板病，每年六月脫皮一次。紫薔薇樹的樹幹必須四人合抱才勉強得行，我和爸爸兩個姐姐費很大的勁，把手伸長才能勉強湊合到一塊。樹底還有一個小洞，洞內有水，並且常年不乾渴，也不外溢，該水經有關專家鑑定，可以直接飲用，還有益人的身體健康。
苗寨裡還有很罕見的“人”字牆，牆體全部用條石堆砌而成，沒有用任何凝固劑。專門學建築的爸爸告訴我，這在建築上是有很大難度的，更珍稀的是這人字牆已經五百多年曆史還紋絲未動，堅固如初。
最讓我刺激的是苗寨的鞦韆，用很粗的木頭做支撐，粗壯的麻繩掛在槽鋼做的橫樑上，我好不容易爬上無，半天都沒有蕩起來，必須有人用勁推才能蕩起來。
這就是我暑假到雲南威信後的第一站—-灣子苗寨，是個很有民族特色的地方，這裡沒有汙染，沒有輻射，只有高山環繞、綠樹成蔭、流水潺潺。這是個美麗的地方，也是我喜歡的地方。
張家花園遊記 篇14
國小六年級作文 ,718字星期二下午，陽光明媚，老師帶著全體同學去遊覽張家花園，我們排著長長的隊伍，興高采烈地來到了張家花園。剛到張家花園，我們就看到了一個寬闊的壩子，旁邊立著一塊大大的石碑，碑上刻著精美的“張家花園”四個大字。
走上參差不齊的樓梯，我看到了許多花壇。花壇裡種著園丁叔叔精心培育的花兒，花兒在陽光的照耀下露出了笑臉，好像在歡迎我們的到來。
我們漫步在林間小路上，到處都是迷人的景色。這裡空氣清新，鳥語花香。路旁都是茂盛的桂花樹，我陶醉在這撲鼻而來的香氣裡。仔細一看，桂花樹上開滿了潔白的、金黃的小花，像小星星一樣在樹杈上、枝頭上眨著眼睛，在秋風裡搖曳，散發出淡淡的清香，沁人心脾。
我們沿著觀光道往前走。兩旁的樹木高大挺拔、枝繁葉茂、層層疊疊、遮天蔽日。花園裡的珍稀樹種非常多，有高大的香樟樹、有粗壯的黃角樹、還有迎風招展的銀杏樹。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫個不停，它們你追我趕，到處飛來飛去，真熱鬧。
沿著湖邊走，我們來到了桂影胡旁。湖邊綠草茵茵，柳樹成蔭。湖水碧波盪漾，在微風的吹拂下，波光粼粼。湖中央有一座船型的房子，它是個龐然大物，裡面是茶樓和餐廳，有許多人在裡面聊天。
我們繼續沿著湖邊的小路走，一座雄偉的羅馬樓出現在我們的眼前。它其實名叫“張伯卿”公館，原是張伯卿花費四萬兩白銀，歷時三年，為母親修建的私家花園中的主體建築，由四川邊防軍自流井提款處處長德陽名士黃秋帆設計，仿照羅馬樓房建造的，所以又被稱為“羅馬樓”。羅馬樓面積1148平方米，有大小房屋26間，室內傢俱均用名貴木材製成，客廳內擺有紫檀樓空寶玉交椅。
通過今天的參觀，我不僅欣賞了美麗的景色，而且懂得了愛護花草樹木的意義，只有我們共同保護大自然，大自然才能變得更加美麗迷人。
拈花灣遊記 篇15
國小五年級作文 ,589字它，坐落在無錫馬山國家風景名勝區。與靈山大佛相依為鄰，加上三面環水，整體看起來就像一朵美麗的五葉蓮花，因而得名“拈花灣”。都說來這兒的人能感受到“清風徐徐來，我自拈花笑”的意境。於是，今年十一小長假期間我和爸媽便一起去體驗了一番。
清早，我們就坐車到了靈山腳下。一路上，循著路邊的喇叭裡傳來的梵音往前探尋，遠遠地看見一座牌坊上“拈花一笑”四個大字十分醒目。我們知道—拈花灣到了。
進門後，我和爸媽沿著古色古香的石子路邊走邊看：路邊的水道里，溪水潺潺，煙霧繚繞，我們好像置身於仙境一般。透過層層霧氣，一尊尊憨態可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢裡、花壇邊，與周圍蔥蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈，散發出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。
繞過香月花街，我們來到了“梵天花海”。這兒橘黃色的波斯菊開得正旺，遠遠望去，整個山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上，欣賞著身邊隨處可見的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開放，沒有濃烈的香味，卻在風中搖曳，留給人們一片燦爛的“海洋”。這時，耳邊傳來陣陣悠揚的樂曲。定睛望去，花叢中一位白衣少女撥動著箏弦演奏著《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂聲中好像天真的孩子，快樂地舞動著……真正讓人體會到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。
拈花灣，一個充滿詩情畫意的地方。在離開的那一刻，我又一次深深回望著這個地方，這個美麗的地方。
美麗的桃花寨 篇16
國小三年級作文 ,362字桃花寨是桃花島上的景區之一。這裡風景優美，景色宜人，是一個值得遊玩的地方。
我們沿著海邊慢慢地走，海水拍打著岸邊的岩石，激起一朵朵白色的浪花。忽然，我發現遠處有一隻巨大的海龜趴在岸邊，走近一看，原來是著名的景點之一“海龜巡岸”。這裡還有一個傳說：聽說是東海龍王派海龜來觀察岸上的情況，海龜被這裡的美景深深吸引住了，結果，耽誤了回去的時間，化成了石頭，永遠地留在了這裡。
走著走著，我激動地大喊：“哇！好大的一顆珠子啊！”這顆珠子號稱“東海神珠”，是由海水拍打，自然形成的，我不禁感嘆：大自然的力量真是神奇啊！
沿著山路，一直往上爬，來到了彈指峰。這裡真是太壯觀了，兩座山峰直直挺立在兩邊，海水衝進峽谷，撞在岩石上，發出巨大的響聲，兩座山峰就像兩名勇敢的戰士，迎戰著海水的進攻……
我喜歡舟山的桃花島，更喜歡桃花島中的桃花寨。
柬埔寨遊記 篇17
國小三年級作文 ,823字同學們，相信你們在寒假裡去過了很多地方吧？我去了一個古老又神奇的國家柬埔寨。你們肯定不太瞭解這個地方，那麼我來講講。
（一）
準備出發的時候，我和媽媽一起整理行李。媽媽說，柬埔寨是個熱帶國家，所以我們只要帶短袖短裙薄長褲就可以了，我媽甚至拿上了防晒霜。我心想：我們這裡還是穿羽絨服的冬天，柬埔寨真的會是夏天嗎？下了飛機，我立刻覺得渾身發熱，接待我們的導演阿平穿著短袖短褲，還穿著涼鞋，和我們的差別太大了！阿平解釋說，柬埔寨一年只有兩季，分別是雨季和旱季，平均溫度在30度以上，怪不得這麼熱呢！我覺得還是杭州的氣候比較好，一年四季，春夏秋冬，還有不同的景色呢！
（二）
我們先來到的是柬埔寨的首都金邊，參觀了好多景點。印象最深的是金邊最高的山，你們猜一猜，有多高？反正我和爸爸用5分鐘就爬了上去，因為它只有27米高，名字叫做“塔仔山”。雖然它在我眼裡像個小山包，卻有最古老的寺廟，是金邊的發祥地，遊人特別多。我們後來還去了柬埔寨的第二大城市暹粒，參觀了世界文化遺產的吳哥窟。吳哥窟有一道明亮如鏡的長方形護城河，穿過護城河，走過翠綠的草地，我看到了一群像金字塔式的寺廟。寺廟的臺階非常陡峭，需要手腳並用才能爬上去，聽導遊阿發說，這象徵著人們到達天堂需要經歷許多艱辛。寺廟上刻滿了各種精美的宗教圖案，很難想象這是一千多年前的柬埔寨人雕刻的！我覺得真是太神奇了！
（三）
在柬埔寨旅遊的時候，我認識了兩個導遊，一個叫阿平，矮矮壯壯的。他的中文說得很好，自我介紹是華人的後代，但他不會認寫漢字，也沒有來過中國。媽媽和他說，你是導遊，要到中國去看一看，阿平說他沒有護照，因為在柬埔寨，有護照還能出國旅遊的人很少！還有一個導遊叫阿發，他比阿平要見多識廣，不僅中文說得頭頭是道，還到過杭州，吃過東坡肉。阿發還告訴我們，他的祖先也是中國人，至今他家還保留著過春節的習俗，尤其是元宵節，特別重視。沒想到柬埔寨也有許多人過春節，中國的傳統習俗真是博大精深，源遠流長啊！
荷花蕩遊記 篇18
國小五年級作文 ,374字今天，晴空萬里，爸爸，媽媽，外公外婆帶著我和我表哥表弟來到了我們老家的荷花蕩來玩。
一開始我們驅車到達了售票處。買完票，我們坐上了觀光車，在路上，我們一邊有說有笑，一邊看著荷花池中一望無際而又美麗的荷花。
到了地方我們下來了，來到了紫藤長廊。因為是午後，所以人群有一些稀少，但依舊阻擋不了我來欣賞荷花的熱情。
雖說在長廊裡但炎熱的天氣使我的臉上流下了豆子一般大的汗珠，偶然發現長廊一側有叔叔阿姨在賣當地特色飲品蓮藕汁，頓時我食慾大開，媽媽也看透了我的小心思，買了好幾瓶與大家一起分享。
接著我們來到了荷花池，我突然想到了一首詩，是唐朝李欣的《初荷》他裡面詩句是：“微風和眾草，大葉長圓陰。晴露珠共合，夕陽花映深。從來不著水，清淨來因心。”荷花池內各色各樣的荷花美不勝收。
最後我們爬上了醉湖樓，一覽荷花蕩的美景。在一陣歡聲笑語中，結束了一天的旅程。
九路寨遊記 篇19
國小五年級作文 ,938字國慶節來啦，我們一家三口踏出家門，驅車來到九路寨遊玩。檢票之後進入景區，景區內地貌奇特，山奇地險，令人神往。九路寨集雄奇、險峻，秀麗於一體。河、谷、石、林、瀑、洞兼而有之，早聽說其景足以與張家界，九寨溝媲美，是一塊極具魅力的旅遊勝地。今天，終於能一睹她的真面目了。
我們首先乘觀光車來到了第一個景點，就是“楚王峰”。楚王峰是一座屹立在山頂的高峰。從遠處看，像一個威武的大將軍，因此得名。楚王峰高大險峻，引人注目。
我們乘車來到山腳下，導遊告訴我們這裡是黃龍洞，傳說是黃龍居住的地方。此時我不禁好奇起來，黃龍居住的地方是什麼樣的呢？我有些迫不及待啦！可導遊說我們在坡底，黃龍洞卻在坡頂。我們只能步行了，那還等什麼，快出發呀。路途中景色很美，奇山怪石，小溪流水，可謂“十步一景，處處為景”。在桃花泉我洗了一把臉，面板好像更白了。
啊，終於到啦！這裡就是黃龍洞口啦！洞口的六層瀑飛流直下，層層疊疊，最為壯觀，遊客們紛紛在這裡拍照。進入洞內，我震驚了，裡面怪石嶙峋。有的像金蟬仰頭探物，有的像古籍漢典，有的像雲霞。在五彩燈的照耀下，十分壯麗。走出洞口，在這詩情畫意的人間仙境我們忍不住又拍了些美照。
看完溶洞後，我們吃了些東西。接著我們就沿著彎彎曲曲的山路走了大約四五公里，才來到讓我心動的索橋。抬頭一看，索道好險！我吸了口涼氣。我們坐索道在峭壁間滑翔，那是飛一般的感覺，頓時我覺得自己像個騰雲駕霧的仙人，既忐忑又興奮。不知不覺，索道已經到了山巔，俯視山下，一覽眾山小。
穿過山間小道，路邊黃的葉，綠的葉，紅的葉，美不勝收。大約15分鐘，我們來到玻璃天橋。橋建在懸崖兩岸之間，低頭一看，大概有八九百米高，橋底下有綠蔥蔥的植被和峽谷深澗，我卻不敢看，雙腿在打顫，這可真刺激。
過完天橋後，遊客們疲憊了，不想去看最後一個景點。可誰笑到最後，誰笑的最甜，我們一家堅持到最後，登上了象鼻山觀景臺。近了，更近了，象鼻山猶如一頭溫順的大象，她站在我面前，伸長了鼻子，好像在思考什麼。象鼻山是九路寨最出名的景觀之一，幸好我沒錯過。我在山間大吼一聲，釋放所有壓力，身心愉悅，愜意的很，聲音在山谷裡久久迴盪……我更加驚歎於大自然的鬼斧神工。
九路寨山水秀美，風景如畫，堪稱現代世外桃源。九路寨，我來過。
餘姚小九寨遊記 篇20
國小五年級作文 ,611字“快起床，快起床啦！”隱隱約約聽到爸爸在叫我。我可不這麼想，翻個身，咕噥道“人家還沒睡夠呢！”“你想在高速公路上吃花飯嗎？”聽得出來，爸爸已經發怒了。我趕快坐起身來，揉揉沒睡醒的眼睛，火速疊好被子向衛生間跑去。
吃過早飯，我們便出發了，一路上，我們歡聲笑語。要買票了，沒想到售票員說：“屬狗的遊客免票。”哈哈，爸爸給我們省下了50元錢呀。
走進景區，首先看到的是“月亮灣”。那兒的溪水清澈見底。水底鋪滿了鵝卵石，緋紅色的像瑪瑙，白色的像鴿子蛋，金色的閃著奪目的光彩。小魚兒在中間玩鬧，彷彿這裡是它們的遊樂場。溪水潺潺，鳥兒歡唱，我深深陶醉在這大自然的美妙樂聲中……
繼續往前走我們到了“蛤蟆望月”景點。傳說有一對戀人，每年中秋都會到這兒賞月。後來這對戀人化作蛤蟆守護者自己的甜蜜愛情。指示牌所指的石頭，真像一對蛤蟆。我不由得讚歎道：“大自然真是個能工巧匠！”
接下來我們又陸續欣賞了許多美麗的景色，千奇百怪的石頭，順流而下的溪水碰著石頭濺起美麗的浪花，傾斜而下的瀑布……最讓我難忘的是山間有許多美麗的小野花，媽媽問我那些花的名字，因為讀過《甬城草木記》，我都一一回答出來了。媽媽開始以為我隨口亂說，結果上網查資料後大吃一驚：我回答的居然都是對的！我暗暗得意，行萬里路才知道讀萬卷書的益處呢！
這次餘姚小九寨之行，我看到了大自然美妙的景色，聽到了大自然美妙的聲音，更懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。這真是一次美妙的旅途！