她是一個搗蛋鬼相關作文20篇
她是一個搗蛋鬼 篇1
國小四年級作文 ,486字啊，你絆倒我了！哎，別拿我的筆！……剛才的這些事，都是這個搗蛋鬼幹出來的，真是太讓人煩了。
這個搗蛋鬼並不是跟所有人都搗蛋，只針對兩個人——我和閆佳悅。而且她每天都用不同的招式，好像學過似的。
首先說說她整我的事例，一天，我們的第二節大課間，我出去玩，回來之後，一看，完了，一定是有人偷我的筆袋了，怎麼辦，馬上要上課了。就在我著急時，筆袋又回來了，我又揉了揉眼睛，還打了個哈欠，發現筆袋又沒了。唉，白思睿是和我玩哪一套呢。
然後我再說說她整閆佳悅的。因為閆佳悅是是轉校生，對她不太熟，所以她就對閆佳悅“下手”輕一點。還是在下課時，和她“玩”，但是她“玩”晚了。跟她玩“惡魔”繞口令：烏鴉鴉，鳥鴉鴉；鴉烏鳥鴉鴉鳥烏鴉。這是她編的，千萬別小瞧它，她要讓你一口氣說下來，還必須在兩秒內，不然就和你絕交。但是上課了，她馬上變臉，臉翻得比翻書都快，真不想讓她受表揚呀！
這就是臉翻得比翻書都快的“搗蛋鬼”。
我是一個搗蛋鬼 篇2
國小四年級作文 ,792字我的名字叫楊鑫，是一個人人都怕的搗蛋鬼。讓我給你們介紹一下我的搗蛋行為吧。
我最自豪的作品是在學校的那一次期中考試的前幾天，我買了一把玩具槍和一個玩具蛇，並把它們帶到學校想捉弄別人。上午第二節課後，在課間操的時候，我等教室裡沒有人了之後，便把那兩個東西偷偷的拿出來，手躡腳的把那那把裝有子彈的玩具槍放到了一個同學的位置上，而那個玩具蛇放到了一個同學的抽屜裡。我把玩具槍的發射線掛在發射按鈕上。同學回到教室，看見蛇的那位同學果然嚇了一身冷汗，並急忙跳了起來。另一個同學，當他快要坐下的時候，我把槍的線一拉，子彈嗖的一聲射到了他的腳下，他被嚇得愣住了。老師問是誰幹的，沒有人回答，這時我把線一扔就舉手並站了起來說“老師，他的位子裡有一把玩具槍”。老師走了過去看了看，果真是有一把玩具槍，那個同學就被罰站一節課。下課後我走到那個同學面前，嬉皮笑臉的對他說：“你帶玩具槍，被罵了吧？”說完，我還向他做了一個鬼臉。不料他生氣的去告訴老師了，老師來了以後揪住我的耳朵，也批評了我幾句，並罰我50個蹲起。
過了沒一個星期，我又忍不住搗蛋了。
這一次是在我家裡，有一位同學要上我家裡玩兒，爸爸媽媽正好不在家。我吃了幾個香蕉，便把香蕉皮故意放在門口，然後又倒了幾個桂圓，最後向門口倒水一直倒到衛生間門前，直對著衛生間的門口。那個同學來了，我便在側面迎接他，因為我知道，要在中間迎接他，自己就會陷入自己的圈套裡。他果真沒有注意到腳下有什麼東西，一踩就滑倒了，又翻了一個滾，順著水滑進了廁所，我把門一關，便哈哈大笑。整理好之後把爸媽便從外面回來了，以為他們不會發現我的惡作劇，可是最後被他們識破了，我又被罵了一頓。
我自己認為我不是壞孩子，因為“搗蛋”是我的天性，可是別人卻認為我是一個壞孩子，你認為我是個好孩子，還是個壞孩子呢？
一個“搗蛋鬼”的心聲 篇3
國小六年級作文 ,731字《搗蛋鬼日記》是義大利著名兒童文學作家萬巴的一部著作，這本書以日記的形式表達了一個“搗蛋鬼”的心聲。我讀後，受益匪淺。
書的大概內容是：一位名叫加尼諾的小孩經常會有意無意的鬧出一些麻煩，所以在成年人看來，他就是一個喜歡惡作劇的搗蛋鬼。而在孩子們眼中，他實在是一個好玩的傢伙，他敢於做許多孩子們想做卻不敢做的事，他帶領著孩子們揭露某些成人的虛偽，給生活帶來了無限生機與活力。
相信很多孩子都拒絕做一隻只困在籠中的小鳥，渴望不被約束，加尼諾同樣如此。而在十九世紀的義大利，成人社會對兒童的評估標準更加嚴格，他們希望自己的孩子能跟大人一樣思維成熟。加尼諾只是一個孩子，當然做不到。因此，加尼諾常常受到嚴厲的懲罰。我也總為此感到憤憤不平。
其實，加尼諾是天真的、單純的，但成人總是無法理解，認為加尼諾就是愛惡作劇。他好心想讓姑媽開心，卻無意中弄死了姑媽心愛的龍膽草；他想給大家表演魔術，卻差點把客人的眼睛射瞎；喜愛釣魚的他，竟釣上了一顆老人的牙齒……這樣的事數不勝數，導致加尼諾常常連自己錯在哪都不知道，就糊里糊塗地接受了嚴厲的懲罰。每當他犯錯時，成人往往會毫不留情的批評他，辱罵他。但是，難道他們自己就沒錯嗎？難道這不可能是個誤會嗎？難道……
我看罷此書，深有感觸。加尼諾這樣一個美好的存在，卻被成人界的虛偽埋沒，真是不公平！這本書真該讓大人們閱讀閱讀，看看加尼諾的故事，聽聽他的心聲，聽聽我們的心聲！
當然，不止大人，我們小孩子也該向加尼諾學習，對於成人的假正經，就該做到反脣相譏；對於成人犯的錯，也該毫不猶豫的指出來。而且現在早已沒有了加尼諾所承受的那種嚴厲的懲罰，然而我們大多數的人還是做不到這幾點，真是不應該。
總之，大家都應該認真地看看這本書，真的很有益處！
妹妹是個搗蛋鬼 篇4
國小三年級作文 ,489字今天晚上，妹妹在外邊正玩著，突然間就進來拿了一個“榔牙棒”，使勁砸了我一下，然後拔腿就跑。這一下可不輕，差點把我砸暈了，她真是一個調皮搗蛋鬼啊！
我一肚子不耐煩，正準備追上教訓她一下時，她竟然自己腳下一滑“撲通”一聲摔倒了，像一隻醜小鴨一樣躺在地上，那樣子滑稽死了，我忍不住在心裡偷笑：我親愛的妹妹啊！你說你是不是自作自受啊？
正當我暗自竊喜的時候，沒想到她竟然一骨碌爬起來，又開始向我發起了進攻。不過我已經找到對付她的方案了，有兩種方案，我使用了第一種，就是按著頭不讓她出拳頭，可她還是不肯認輸，還用腳狠狠朝我踢來，幸好我反應快，要不然就被她那一腳踢到了。她看一計不成，又開始追著我跑，好像感覺很好玩似的，但我跟她的想法不一樣，我感覺自己的忍耐已經到達了極限，終於怒火沖天了，在這種情況下，已經不是她追我而是變成了我追她，她的速度怎能跟我比，一下子就被我抓到了，朝著她的屁股就是一巴掌，氣終於消了不少。
之後，我趕快跑到外面藏起來，可她一跳一跳屋裡屋外四處找我。哎！這真是一個調皮的妹妹，害得我睡這麼晚，明天起不來可怎麼辦？
她是一個性格“古怪”的人 篇5
國一作文 ,720字莎莎是我的一個同學，她只和我們呆了一個學期，卻猶如一股“怪怪的風”留下了一串“怪怪的故事”。
她喜歡和樹葉說話。
剛開學的那幾天，同學們大都討論著假期的旅程和耀眼的新衣，而她卻系一頭紅繩，穿一件皺巴巴的但十分乾淨的小棉襖，端坐在課桌前擺弄著一片新鮮的樹葉，嘴裡還唸唸有詞，一會兒發號施令似地叫著“去睡覺！”，一會兒溫柔甜美地提醒：“朝這兒走，慢著點兒。”我對她真是摸不著頭腦，樹葉兒就好像她的一個知心朋友，她們聊得很投機，很忘我。
她喜歡“逃避”歡樂。
記得有一次開聯歡會，大家都在要結束時戀戀不捨，故意地拖延時間，而她卻在結束語剛開始便撩起書包，立即起身，急促地跑向門口，彷彿多待一秒便會出事似的，只在關門的一剎匆忙地說了句：“我先走了……”讓我們大家丈二和尚摸不著頭腦，正在興頭上，卻被她當頭一棒，這個怪怪的女孩，好像心時一直揣著個小祕密。
學校召開家長會了，我被叫到學校做“小迎賓”，看著那麼多家長“盛裝出席”，卻終究未見小莎莎的家長。有一次，我們問老師莎莎為什麼怪怪的，老師說：“這是一個苦命的孩子，父母是長期在外打工的農民，莎莎沒人照看，只得獨自與爺爺生活，就成了一副孤僻怪異的模樣……”
我們怔住了，可所有問題幾乎吻合：獨自玩葉子是因為和我們沒有共同語言；聯歡會早早就回家因為要料理家務；躲在牆角里靜靜地哭是因為想念父母……
不久，這件事傳進了班裡“調皮蛋”的耳朵裡，這些城市裡長大的孩子，嘲笑莎莎的老土，而她聽了卻露一臉笑容，溫和地說：“是呀，我爸媽是農民，但這又何妨呢？像學校這樣的大樓可都是他們這些人蓋的哩！”不愧是莎莎，怪也怪得風光！
這就是莎莎，一個滿是讀不完故事的人，雖然她轉學走了，但真的希望她不再“古怪”下去……
她是一個性格雙面的人 篇6
國一作文 ,680字夏日的太陽，本是火辣辣的，可卻因為她的存在，它似乎變得些許溫柔。午後，同學們睏意十足，正當昏昏欲睡時，眼前便跳出一位韻味十足的花季少女，她饒有興致的“品味”著書籍，還時不時發出悅耳、動聽的笑聲與歌聲，十分引人入目。
她長長的睫毛，櫻桃般地嘴；她扎著俏皮的馬尾辮，長著可愛的娃娃臉……她就是我的好朋友，高潔。
認識她的人都會知道，她好讀書，人緣好，成績棒，性格柔，待人善……在我眼裡，她在學校做的任何事情都是最好的。我還覺得她的性格十分獨特，那就是雙面。
你不大可能會相信，一個溫和可親的女子居然還會有別外的一面？這件事你不信也難，在學校她是一位窈窕淑女孩，可在好朋友與家人面前她卻是一位剛強的女漢子。
那天上午，她來我就玩，我的父母剛好不在，我和她正好也還沒有吃午飯，她便“大方”地說今天中午就在我家吃飯了。我其實是無所謂的，我的廚藝甭說是高超吧，最起碼也是一流的，招待一位女漢子，如同踩死一隻螞蟻。可意想不到的是，她來掌勺，我頓時一驚，我又不是不知道她的廚藝，那是要多爛就有多爛，面對她的苦苦哀求，我只好認輸。
可是當她的第一道菜做完，我就後悔了，便把她死拉硬拽的拉出了廚房。但她還不善罷甘休，開始燒起了水。不一會兒，水燒好了，她手忙腳亂的拔了電，卻不知道下一步要怎麼做。只聽“啪”地一聲，水壺掉了，熱水濺到了她的手上還有腿，頓時起了泡，她立刻在水龍頭下衝，可是已經晚了，我聞聲趕來，看到她的手，我哭了，並趕忙去找藥箱，可她卻沒掉一滴眼淚，我知道他很痛，因為我看見了她的眼淚在打轉，但她卻淡然的笑了笑。
她用行動向我證明了什麼是窈窕淑女，什麼是剛強的女漢子！
她是一個平凡的人 篇7
國一作文 ,652字每當看見鄰家女孩跳舞時嬌柔的身段，我想起我的母親。
每當看見家庭婦女靈快地把家庭收拾得井井有條，我也想起我的母親。
是的，我的母親，擁有著全天下所有母親的心懷與人生路，嫁人、生兒育女、整理家庭、坐辦公室，並用幸福與滿足的目光凝視整個世界。她，著著實實是個凡人。
但是，她的手，是不平凡的。
是這雙手，把幼稚的我，引領進知識的海洋；是這雙手，把陽臺上的花，侍弄得生機勃勃，光彩照人；是這雙手，把哭泣中的孩子，安撫得喜笑顏開……母親的手，是有靈氣的。
這雙手，曾在眼花繚亂的針線中，在舞動的果皮中，一上一下，變成一個栩栩如生的米老鼠，或是一個白白嫩嫩的小鴨梨；這雙手，曾在砰砰噹當的撞擊聲中，在輕盈歡快的舞步中，變成一盤色香味俱全的佳餚，或是贏得滿堂喝彩……母親的手，是有魔力的。
這雙手，曾在無數的反對聲中，慈愛地撫摸一個孩子的頭，堅定並鼓勵的眼神讓孩子看到了希望；這雙手，曾把一個落入泥潭，看不見光明的孩子救起，拉著她抖落負擔，一步步向前進；這雙手，曾慈愛地資助一個懷有夢想但因貧寒而無法踏入校園的孩子，一步步走進名牌大學，成為一名高材生……母親的手，是偉大的。
在我的印象中，母親一直是風姿卓越的美人，可歲月終究不會放過任何一個人，她的體態變得臃腫，不如從前的嫋嫋婷婷；頭髮開始斑白，失去了從前如瀑布一般的亮麗黑髮；面板不再水靈，漸漸泛黃，皺紋深深烙在裡邊……但，唯一不變的，是母親的手，這雙手飽含了母親對家庭的所有的愛，以及所有中年婦女所企及不到的靈氣、魅力、偉大。
因為平凡，母親，便成了不凡之人。
她是一個剪紙迷 篇8
國小六年級作文 ,600字瞧！那花朵、蝴蝶栩栩如生，那白兔、小狗活靈活現，它們都出自誰之手呢？就是她，我的好朋友—劉嘉慶。
她是一個心靈手巧的小女孩。走進她的房間，就能看到不少傑作呢！窗子上貼著她剪的窗花，是一片片雪花呢！大的、小的，各種各樣，上面還能隱隱約約地看到用鉛筆畫出的線條。看，牆上那隻蹦跳的小兔子，十分可愛，彷彿它在跟我們玩捉迷藏似的。再仔細一瞧，那粉紅色的檯燈上還多了一朵盛開的花兒呢！這朵花是上了色的，黃色的花蕊，梅紅的花瓣，鮮豔奪目。
看到這裡，我早已對她的技藝高超佩服得五體投地了。可是當我看到那一串風鈴似的蝴蝶，更是張大了嘴巴，驚歎不已。還有一串風鈴好像還沒完工，只是靜靜躺在沙發上，不過，倒也很好看。我提出要和她一起完成時，她欣然應允了。開始動工了，她拿來了線、剪刀和一些工具，拉我坐下。我們兩個一起趴在書桌上畫蝴蝶，這可難不倒我，不一會兒，我們畫好了四隻蝴蝶，她還誇我畫得好呢！紙上功夫是簡單，但這手上功夫我是力不從心呀！再看她，拿著剪刀，對準邊沿剪上一圈兒，多麼順暢。我呢！可憐的蝴蝶不是讓我剪斷了觸角，就是讓我剪爛了翅膀。她見此情景，只好重畫，兩張紙一疊畫上一隻蝴蝶，“咔咔”幾下就完成了。她做好了風鈴說要轉送給我，我有點不好意思，因為這可沒我半點兒功勞。但這精美可愛的蝴蝶風鈴實在令我喜愛，最終還是收下了。
她，一個名副其實的剪紙迷，使我不由心生敬意。我真為她有一雙巧手而感到自豪！
我是一個膽小鬼 篇9
國小五年級作文 ,662字在我們身邊有許許多多的“鬼”，他們是頑皮鬼、膽小鬼、機靈鬼……而我就是其中的一個—膽小鬼
在一個漆黑的夜晚，爸爸有事出去了，媽媽因為工作忙也沒有回家，家裡只有我一個人。外面下著大雨，雨打在窗戶上，發出嗒、嗒、嗒的聲音，這讓我想起了我前幾天看過的一個恐怖片，其中的一個情節就是強盜用殘忍的方法把主人公殺害了，血飛濺到玻璃上，也發出嗒嗒嗒的聲音。我忐忑不安的想：今晚會不會也有強盜來我家？我會不會被陷害？我該怎麼辦？我一邊這麼不安的想著一邊迅速的跳上床，鑽進被子裡，我時不時還會把頭探出來四處張望。突然，一輛車從窗外經過，燈光一反射，車影就映進屋內的牆壁上，正好一陣風吹來，窗簾也被吹開了，那車的影子，就像一隻鬼影！我大叫了一聲：“啊—”我在被窩裡瑟瑟發抖，無奈這時又有點想上廁所，於是我硬著頭皮下了床，剛一下床，我腳就碰到一堆軟軟的東西，我以為是那團影子抓住了我的腳！結果開燈一看，原來是被子掉在了地上……我快步走到廁所，想著，如果我把門鎖上了，是不是就不會有壞人從外面進來了？說幹就幹，我把門鎖上後立刻跑回了房間，可沒過一會敲門聲就響起來了，一時間，我被嚇得風聲鶴唳，草木皆兵，我一步一頓的走近門口，頭皮有些發麻，我透過貓眼向外看，哦，原來是爸爸媽媽！我趕緊把門開啟。
媽媽見我滿頭大汗，問我怎麼了，我告訴媽媽家裡有東西太像鬼影了！媽媽哭笑不得的說：“傻孩子，這世上怎麼會有鬼呢？你可真是個膽小鬼……”
對呀，這世上哪有什麼鬼，都是我自己嚇唬自己，真正的鬼是我自己—一個名副其實的膽小鬼！
我家有個搗蛋鬼 篇10
國小五年級作文 ,872字“噔噔噔噔”，“噔噔噔噔”。每當聽見這聲音離我的房間越來越近，我都會趕快跑去把門鎖上，為什麼要鎖門？因為我那“搗蛋鬼”弟弟又來搗蛋了，我可不想等我的房間一團糟時才後悔沒關門。
雖說我弟弟是個“搗蛋鬼”，但他也是很聰明的。專挑我很重視的東西毀，每次我寫作業時，他總會跑過來，先爬上床，再上桌子，然後，抓起我手中的鋼筆開始搗蛋。他一般不拿我專門放筆筒裡做擺設的筆。因為我放那兒的基本都沒水，我手裡的筆才是有水的。但是，他也會扒我的水彩筆，因為我的彩筆出水足，筆頭又大，顏色又很光鮮亮麗，所以鋼筆、水彩筆、鉛筆他一般會“擇優錄取”。用我奶奶的話來說，他精得很。我故意給他的他不要，他非挑我很在意的，真是拿他沒辦法。而且，每當我鎖門時，我媽準會讓我開門，把“搗蛋鬼”放進來，除非給他手機，否則我就別想安寧，可我又沒有手機，真是無奈。
這天，我剛關上房門，準備給我美術考級的10級作品上色。忽然，一陣“噔噔”聲響了起來。不好，我心中警鈴大作。我趕緊搬來凳子堵住門，在往上放三桶食用油，手中拿滿布娃娃。因為我媽把我鎖下掉了，所以我只能這樣全副武裝。只要他一進來，椅子立馬擋住門，就算他力氣大，推開了椅子，我手中的布娃娃便會一起飛向他，不讓他毀了我的美術考級作品。“砰砰”拍門聲響起，過了一會兒又不響了，兩分鐘後便沒了動靜。我把“武器”一一拿下，開始塗色。可沒想到他竟殺了個回馬槍，他飛速上了我的桌子，拿起畫筆“唰唰”兩下，我的美術作品被毀了。哎，沒塗成色，反而還把本錢給賠進去了。我好慘呀！我想把他抱走，可一看他那張天真無邪的笑臉，那人畜無害的模樣，我就狠不下心來治他，怎麼辦才好呢？
這樣一個聰明又愛搗蛋又超萌的弟弟在家，可真讓人哭笑不得。哎！我真想向我媽投訴，讓他把這個弟弟塞回肚子裡，再生一個不搗蛋的弟弟。
她是一個性格開朗的人 篇11
國一作文 ,580字麥茹涵，一個好聽的名字，她就是我的初中同學，她高高的個子，爽朗的性格使得我們和她在一起都很開心，她的大部分時光都是在快樂中度過的，她不僅自己快樂，而且把同學們逗得十分開心，所以，同學們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂呵呵的答應，因此，我們大家都親切的叫她“麥姐”。
她性格的開朗不僅僅表現在她每次看到同學時會心甜美的笑，更表現在她待人時那顆火熱般的心。
她是我的好朋友之一，每次和她見面，她總是笑得眯起眼睛，向我招手，對我熱情地說：“嗨”！單是簡單一個字的問候，便使我覺得倍感溫暖。
這個星期，由於我練操時不慎傷了尾脊骨，不能進行任何體育運動，同學們都去上操時，我便只能一個人孤零零的坐在教室裡，我多麼希望能有位朋友坐在我身旁，陪我說說話呀！我正這樣想著，麥姐卻走到了我的跟前，原來她的腳受傷了，也留在了教室裡，她坐到了我的身邊，十分關切地問我傷好些了沒，短短的一句話，讓我的內心得到了友誼的滋潤。
從開學到現在，每次見到她，她總能把你帶進一個歡快的世界，在她的內心深處，似乎從未有過憂傷和不愉快的痕跡。
她自信、樂觀、開朗，活潑地面對生活中的一切，不管是成功或失敗，不管是歡樂或憂愁，她總能坦然地以笑臉相迎，她的一舉一動，牢牢地印入了我的腦海，她是我忠實真誠的朋友，和我一路在學習上劈波斬浪的好夥伴！
她是一個愛笑的人 篇12
國小五年級作文 ,592字大家的身邊都有一個快活的人，一個樂觀的人，一個浪漫的人……
她叫宋文鑫，今年11歲。
她的眉毛粗粗的，很清淡。眼睛大大的，有時求別人幫忙的時候，眼睛還一眨一眨的。她的鼻子不尖，感覺長得很有型，她的嘴巴很小，笑起來卻無比大，露出兩個大門牙，經常逗得我們捧懷大笑，害得我們肚子疼。她的臉圓圓的，很可愛。
她的性格特別外向，活潑開朗，但是在上課的時候特別安靜，因為她是學霸嘛！得給我們做個好榜樣。
有一次我和他一起去操場玩，看見一個穿綠色衣服的小孩兒挺著肚子在走路跟懷孕似的。宋文鑫裂開大嘴，橫七豎八的牙又露出來了，指著那個人說：“你看那個小孩兒胖的衣服都蓋不住他的肚子！”沒等我說完，她又捂著肚子笑著說：“臉還那麼寬那麼胖，哎呦喂，笑死我了”我想：哎，至於這樣一直笑嘛？
我指著宋文鑫嘲笑她說：“你別笑了，至於笑那麼久嗎？你的兩個大門牙都露出來了，不怕被別人看見嗎？”她反擊說：“哼，我就不怕！”說完故意把嘴咧得更大啦，還送給我一個鬼臉，我抬起手就要打她，地就一下躺倒在地上笑個不停。哈哈哈，她的眉毛成了八字眉，兩個大門牙又漏出來了，眼睛成了一條縫。唉！這個宋文鑫！怎麼這麼愛笑呢？我也拿她沒有辦法啊！
這就是她，一個特別愛笑的女孩兒，哈哈哈，你聽她又在笑了。
我是一個膽小鬼 篇13
國小五年級作文 ,810字一天晚上，我閒得無聊，在床上玩魔方。這時一道“死亡黑影”閃過，是我最害怕的四害之一——蟑螂。
我頓時面如土色，大聲尖叫，媽媽聽見了我撕心裂肺的叫聲，連忙趕過來。我縮成一團，瑟瑟發抖地說：“有…有…蟑…螂…。！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿起拖鞋，朝它打去，我不敢插手，只能袖手旁觀了。媽媽一邊追一邊打，可蟑螂卻好像有著“蓋世神功”，任憑媽媽怎麼打也打不到。我在一旁為媽媽加油，那蟑螂向我靠近，似乎在說：“看我不把你‘吃了’！”
突然，媽媽瞅準機會用力一踩，在我眼中“強大”的小蟑螂就這樣“光榮犧牲”了。
媽媽用紙巾包住蟑螂，將它一把抓起扔下“萬丈深淵”——垃圾桶。我高興極了，可蟑螂隊似乎在報復我，那隻小蟑螂走過的痕跡深深刻在我的腦海裡，使我久久不敢下床，想起來便毛骨悚然！
就這樣，夜幕降臨了，可我仍沒有睡著，輾轉反側，生怕蟑螂們為了報仇而“入侵”我的床。這時，媽媽過來給我蓋被子，看見我沒睡著，對我說：“開拓，你怎麼還沒睡？”我說：“我怕蟑螂，”，“蟑螂不是被我打死了嗎？”“可萬一我房間裡還有蟑螂呢？”媽媽拗不過我，只好和我一起睡了。雖然有“保護神”在我身邊，但我依然東張張西瞧瞧，久久不敢閉上眼睛。
第二天醒來時，我一看見昨晚蟑螂爬過的痕跡，又不寒而慄了。我心想：我可真是個“名副其實”的膽小鬼啊，雖然我也想做個勇敢的人，像媽媽那樣，但真的做不到。
她是一個安靜的人 篇14
國一作文 ,627字她，就像冬日常青樹上葉與葉的間隙裡透出來的一縷陽光，少了夏的烈焰，多了冬的柔和，宛若壁畫的光彩奪目，卻又安靜不失淡雅。
有人說，安靜的人喜歡看書，這是我迄今為止聽過的最正確的話了，她也毫不例外。
我喜歡她看書時的眼神，真誠而又溫暖，真誠得像對待朋友，溫暖得像對待戀人，就是這樣的眼神，摒棄了一切喧擾。她看書時面帶笑意，似乎書也與她產生了共鳴。她戴著一副圓形眼鏡，平添了幾分與生俱來的書香氣息。舉手投足盡顯文化韻味，她長長的睫毛掠過水霧般朦朧的眼神。
她的左臂按壓在書角邊，手指摩挲著那張富有年代感的牛皮卷箋，又用右手壓著書角，她看書不是挺直腰背的，而是彎腰躬背，似乎這樣會更好地瞭解書的深刻內涵，她的長髮傾瀉而下，時常垂在左肩，怎麼看都是文藝青年的風格。
所以我常說她“宛若畫中仙”。
她的詩詞歌賦已是少有人能比的了，她經常陪我散步，我們看著落英繽紛，她隨口即吟：“花自飄零水自流。”黃昏，天際已有了隱隱弦月，她信口開河：“月上柳梢頭，人約黃昏後。”猶記前兩天，朔風凜凜，她又生詩情：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”
就憑這樣的才華，自然會有人說她矯情造作。她是不屑的，我自然也不去關注。
我們就是這般的“如水之交”，不與爭鋒。也應了徐志摩的那句：“人生不過是午後到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢。”
她是一個愛哭的孩子 篇15
國小三年級作文 ,533字我有一個妹妹，才上幼兒園。她的眼睛又大又明亮，眼珠像兩顆黑葡萄，笑起來臉上還有兩個小酒窩，真好看，可是她也很愛哭。
我妹妹她愛哭到啥程度？連一點微不足道的小困難都克服不了，一點點委屈都受不了，就是愛哭！
有一次，我心情不錯，便帶妹妹下樓散散步。可她鬧著要去滑滑梯。我知道，如果不帶去，她就會哭著向媽媽告我的狀。於是，我答應帶她去。可是到了滑梯旁，發現滑梯在維修，剛上的油漆，不能玩。她一下子就“哇哇”大哭起來。回家後，她一邊抹眼淚一邊對媽媽說：“哥哥不讓我滑滑梯，嗚嗚嗚……”我被媽媽訓了一通，真的是哭笑不得。
還有一次，我和哥哥商量一起去“盒子”玩，那裡是我倆的祕密通道。可是妹妹卻偷聽到了我們的對話。她很大聲地對我說：“哥哥、哥哥，我也要跟你們去玩。”我猶豫了，帶她去嘛，擔心她會在“盒子”那兒瞎胡鬧；不帶去嘛，她肯定會哭。我思量再三，決定不帶她去。果然，她又哇哇大哭了。我和哥哥又被媽媽批評了一頓。
這就是我愛哭的妹妹。我和哥哥經常挨批，都是因為妹妹愛哭惹的禍。我真希望她快快長大，變成一個勇敢、堅強的孩子。
她是一個愛畫畫的人 篇16
國小三年級作文 ,373字她長著一張胖嘟嘟的臉，濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。一個高高的鼻子上有一張櫻桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。
由於老師要求我們自己繪製手抄報，也可以與別人一起製作手抄報。於是我與我最好的朋友雯茜組隊一起製作手抄報。
星期六，我去我的好朋友雯茜家，我到了她家後，她拿出材料我們就開始製作了起來。
首先我們在紙上先寫上標題創衛拱衛。在周圍塗上各種顏色。然後雯茜在紙上畫了兩個人，她們手拿著澆水瓶再給剛種下去的樹澆水。小蝌蚪在水裡自由自在的游來游去，水面上的荷葉荷花飄來飄去。周圍的樹長得十分茂盛，如同一棟大樓房那麼高，地面上開著五顏六色的野花。
圖畫畫完了，我們開始在空思維地方寫上一些關於保護樹木花朵的語句。
我們的手抄報製作結束了，我們交給老師，老師對我們說：畫的真好，這時我們的心裡樂開了花。
她就是我的好朋友一個愛畫畫的人。
她是一個熱愛生活的人 篇17
國小六年級作文 ,807字我的外婆是一個熱愛生活的人，她雖然個子不高，但人看起來很精神、很健康。她還是個心靈手巧的人，能把家裡打理的井井有條。
外婆愛養綠色植物。每一盆植物都生機勃勃，給家裡新增許多大自然的氣息。外婆經常會幫媽媽打理花草，在我們家的陽臺上，擺了許多一盆盆的花草，好像那兒已經是它們的專屬區域。儘管外婆喜歡養的都是不開花的綠色植物，但我覺得那依舊很美。
有一次，我發現我的手很乾燥，就給外婆說：“外婆，你看，我的手都成這樣子了，怎麼辦呢？”外婆一看，就拿起剪刀，把陽臺上的蘆薈剪了一截，擠出蘆薈液給我的手上一抹，立馬，手變得溼潤溼潤的了。外婆對我說：“堅持抹上幾天就行了。”按照外婆的說法，抹了幾天後，手果然就不幹燥了。我這才明白，原來外婆養蘆薈並不是為了好看，而是有這麼大的用處。
外婆不僅熱愛養花草，還擅長廢物利用。媽媽給外婆買的廚房用紙，沒有地方放，就只能放在冰箱上面，我就夠不著。這時，外婆看見了一個購物紙袋，就對我說：“我有辦法了！”我看外婆在購物紙袋的側面，剪了一個長方形的口，口的大小正好和要放的紙長度相同，再把整卷廚房用紙從購物袋上面放進去，紙的開頭從購物袋的側面拉出來，購物袋掛在廚房門後面。外婆就對我說：“你試一下，看好用不。”我試了一下，果然很不錯，我在心裡暗暗佩服外婆。閒暇的時候，外婆還把家裡穿舊的衣服做成了袖套、圍裙。我覺得，外婆做的東西比外面買的都好看。
外婆還很會做飯，小時候，我不愛吃菜，但特別愛吃雞蛋。外婆就想了一個妙招：把雞蛋做成小兔子圍繞著盤子，裡面放著綠菜。當時我看到了，我覺得特別好看，心想肯定也很好吃，我嚐了一口，果然很是好吃。外婆做的菜，色香味俱全，所以我到現在一直很喜歡吃外婆做的菜。
外婆對生活的熱愛，深深打動著我，同時也讓我感受到這世界上的美好，讓我更加積極地去面對生活。
她是一個好人 篇18
國小四年級作文 ,453字我以前的鄰居是一位老奶奶，她就是一個好人。
這位奶奶的臉上佈滿了皺紋，頭髮有一些是白的，還有一些是黑的，眼睛裡還有一些紅色的血絲，臉上經常露著笑容，今年大約六十幾歲了。
有一次，我一個人待在家裡，突然，門“咚！咚！咚！”地響了起來。我開啟門一看，原來是隔壁的奶奶。奶奶對我說：“殷悅，你餓不餓呀？奶奶做點粥給你喝，好不好？”我對奶奶說：“謝謝奶奶！我不餓。”
還有一次，我出去玩的時候看見了黃白相間非常可愛的小野貓，我走近一看，它的身上髒兮兮的，眼珠像藍寶石一樣。我想：“一定是和媽媽走丟了。”於是，我就連忙跑到奶奶那裡，奶奶對我說：“怎麼了？”我說：“樓下有一隻小野貓，它的身子上髒兮兮的。”奶奶下去幫小貓沖掉了泥巴，就對我說：“它就交給我吧！你去玩吧。”
雖然現在我已經離開原來住的地方，但是我經常想起奶奶，但願我還能再次見到她。
她是一個古靈精怪的人 篇19
國小六年級作文 ,908字說到古靈精怪，大家第一時間想到的就是小丑，在每個人的心中都會有一個小丑，我也不例外，我心中的小丑便是我四歲的小表妹——馨馨。
馨馨今年四歲，她那鼓鼓的小臉上總是掛著瓷娃娃般迷人的微笑，十分可愛。但可愛的外表下，才是她的真面貌：調皮、搗蛋、愛搞笑，古靈精怪的。
這一天，我像往常一樣來到姥姥家，剛一進門，就聽到“撲通”一聲，接著，就傳來了馨馨撕心裂肺的哭聲。我尋聲望去，只見馨馨正趴在地上哇哇大哭。姥姥也匆匆跑來，抱起馨馨，“小乖乖，怎麼了？”姥姥一臉疼愛。馨馨帶著哭腔：“我在沙發上跳著跳著，一下就摔到地上了”。姥姥聽後有些生氣：“你真調皮，誰閒的沒事會在沙發上跳呀，你想跳，星期天我帶你去蹦蹦床上跳啊！在床上跳，很危險的。”聽了姥姥的警告，她似懂非懂地點點頭，老實多了。馨馨雖然調皮，可很聽大人的話。
看到了她的調皮後，再見證一下她的搗蛋吧！
那次，她正和小夥伴比賽搭積木，眼看著小夥伴就要完成了，她靈機一動，一邊裝著正在搭積木的樣子，一邊偷偷的將一隻腳伸過去，神不知鬼不覺地踢翻了積木，然後利用小夥伴疑惑的時間搭完了積木，贏得了比賽。事後，小夥伴們才發現了她的“陰謀詭計”，可為時已晚。
不過，這只是一個開胃菜，搞笑，才是她最擅長的。
這一天，我和大表妹楊爽正在玩手機，楊爽給我看了一些她給馨馨拍的搞笑照片，把我笑得上氣不接下氣，其中，最讓我記憶深刻的一張是她腰間圍著一條毛巾，頭上也圍著一條毛巾，做出田間大漢的樣子，還舉著自己的小拳頭做了個“威武”的神情，讓人忍俊不禁。每當想起這張照片，我就高興地哈哈大笑，直到笑得前仰後合。馨馨這個搞笑鬼，有關她的笑料數不勝數。
馨馨在我心裡真是當之無愧的小古靈精怪。她的調皮、搗蛋、搞笑、古靈精怪，其實，都是純真的表現。我們全家人都喜歡她，有了她，就有了歡聲笑語，家裡總是洋溢著歡笑的氣氛。有了她，我的生活就有了笑聲，有了快樂。
親愛的小表妹，願你的未來多一些快樂，少一煩惱，永遠保持著你純真的快樂。
她是一個讓我敬佩的人 篇20
國三作文 ,1142字我的好朋友，小袁，個子不高，身材?纖合度。別看她長得並不出眾，卻深受大家的喜愛與敬佩，因為她實在是個熱心人。聽完關於她的幾件事，保證你能喜歡上她。
小袁真是個熱心腸。那次，我因感冒請假，曠了兩節數學課。放學後，小袁來到了我家，拿出了數學書，“小珍，我來給你補補課。”“好啊”。望著她那誠懇的眼神，我心中湧過一陣暖流。她講得很認真、也很詳細，我聽得也入了迷。等到她講完題目後，才發覺她的嗓子都有些啞了，我急忙端來一杯水，“小袁，快喝點水呀，看你渴得！”“沒關係，我還要趕著回去給小華送作業本呢！”她朝我擺擺手，連一口水都沒喝就走了。看著她離去的背影，我心裡感動得一塌糊塗。是呀，和她做朋友，真是一種福氣！
看到了他的熱心，再說說她的堅強。
那是一堂體育課，我們準備跑800米，“天吶，800米？”周圍的女生都開始了抱怨。這時，只聽一個清脆的聲音響起“老師，咱們什麼時候開始跑？”“行，那麼各就各位，預備，跑。老師的聲音一落，大家都像脫韁的野馬，似離弦的箭，嗖的一聲，都竄了出去。跑到一半時，好多女生都堅持不住了，開始了散步模式。但小袁一直在跑，沒有停下。她頭上的汗水開始滴答滴答的往下滴，臉色開始變紅，呼吸也粗重起來。“小袁，我們也停下來走吧，我跑不動了！”，我悄悄對她說。“堅持住，放慢速度，調整呼吸，還有300米了，一定要堅持住！”在她的不斷鼓勵和帶動下，我終於跑完了800米賽程。“耶！”走出跑道後，我們擊掌祝賀自己的成功。堅強的小袁，不怕困難的小袁，真是我學習的榜樣。
她不僅是一個毅力堅強的人，還是一個節儉的人。
記得有一次我和她一起出去玩，點了好多的菜，我們倆吃到一半就飽了。我拿起衣服正要走出門時，“小珍，你不吃了嗎？”“嗯，我實在吃不了了。”“那我們兩個找個塑料袋，打包帶走吧。”“帶什麼帶，都是些剩菜，誰願意吃呀？扔了算了。”“這些菜很乾淨的，我們回去熱熱還可以吃，不要浪費呀！”看著她一臉認真的樣子，我很不情願的和她一起打包。路上，她給我講了許多貧困地區孩子吃不飽穿不暖的故事，讓我受到了很大的震動。小袁，用自己的行動，給我上了一堂勤儉節約課。
小袁，就是這樣一個讓我敬佩的人，她對朋友熱心、他面對困難時的堅強、她的勤儉，無時無刻不在影響著、改變著我的生活。我想，現在你也一定會喜歡、佩服這個不高、不胖的小姑娘吧！