她我永遠的夥伴相關作文20篇

她我永遠的夥伴 篇1

國小四年級作文 ,709字

我有一個非常要好的小夥伴,因為長得太像,又經常如同連體姐妹似得形影不離,無論走到哪兒,大家都會以為我倆是一對雙胞胎。

她,紅撲撲的臉上嵌著一雙靈活的小眼睛,一頭捲曲長髮,烏黑髮亮。兩條眉毛彎彎的好像月牙,那小巧玲瓏的鼻子下可是長著一張能說會道的小嘴巴哦!這話可一點兒都不假,她說起話來就像機關槍掃射一樣,每次我都接不上話,只能在一邊聽她滔滔不絕地說……

重視友情的她在朋友需要幫助的時候總是第一個站出來。和我一般大小的她卻總像個姐姐一樣照顧我。她總能在我需要幫助的時候挺身而出。記得還是幼兒園的時候,每當老師讓我上臺管理班級紀律的時候,我都會很緊張,說話也變得結結巴巴的。小朋友們都嘲笑我,我瞬間覺得自己手足無措。這個時候她衝上臺,對著幾個調皮猴子噼裡啪啦地一通指責,也許她的氣場太強大了,哪幾個小子嚇得頓時鴉雀無聲。那一刻,我對她滿是感激,又滿是崇拜。

她可能幹了!有一次,我到她家去玩,阿姨下樓給我買吃的,我倆單獨留在家裡。不一會有人敲門,我一聽便立即衝過去準備開門,但是被她一把拉住,只見她輕輕地把食指放在小嘴上,悄悄地“噓”了一聲,示意我不要出聲。然後她不緊不慢地對著門外說些什麼,這時候我聽到了阿姨的聲音,原來她是在跟家人對開門暗號呢!真是太厲害了!

幼兒園三年時光匆匆而過,她讓我學會了很多很多,認識她是我三年裡最開心的事了。雖然小學我們在不同的學校,但我們每週都會相聚,一起分享彼此的快樂,一起歡笑,一同憂愁……我們不是姐妹卻情同手足,我們約定要做一輩子的好朋友!她,就是我最好的閨蜜——劉雪顏。

永遠的夥伴 篇2

國小六年級作文 ,603字

他,一張圓嘟嘟的小臉,憨態可掬,像個國寶熊貓。眼睛就像黑色的寶石一樣閃亮,鼻子鈍鈍的。他,樂於助人、永不放棄,他就是我的小學鐵哥們劉志遠。

記得有一次,我們的數學老師在下課的時候,佈置了一道十分困難的數學題,讓我們沒有絲毫頭緒。已經上課上得頭暈腦脹的,就想:“不算了,反正數學老師會講這道題的。不還是出去玩吧。”於是,我站起身來,開始纏著劉致遠陪我出去透透氣。但他卻不耐煩地說:“不行!要玩你自己去!反正我今天一定要把這道題算出來!”於是,我便叫了其他幾個同學一起出去,還不忘了打趣他“死心眼”。

我在外面玩的滿頭大汗,當我回到教室,發現劉致遠緊鎖著眉頭還在不停地在紙上寫來寫去,旁邊已經堆了一大堆的草稿紙。我幸災樂禍地想:沒玩著也沒算出來,真不划算!突然,只見他站起身來,舉起雙手,激動地大喊了一聲“耶!”原來他攻克了難關。他看到了我在旁邊,於是把我叫了過來,開始細心地給我講解。此時此刻,我的內心十分羞愧,恨不得有個地縫鑽進去。心裡暗暗下定決心,一定要向劉致遠好好學習。

還有一次,我和劉致遠以及其他夥伴在公園裡快樂地玩耍。忽然,有一位夥伴重重地摔在了地上。劉致遠見狀,急忙跑了過去檢視情況。親切溫柔的語氣問他:“你沒事吧?疼不疼?我送你回家吧。”劉致遠攙扶著那位夥伴,累得饅頭大汗,終於把朋友送回家了。

劉致遠,你永遠是我的好朋友,永遠的好榜樣!雖然你今年去往了其他學校,但是,我永遠都不會忘記你的!

永遠的夥伴 篇3

國小六年級作文 ,652字

翻開一本本散發著油墨香氣的書籍,一頭扎進懸念重生的情節,優美動人的文字,是我最幸福的時光。

讀《笨女孩安琪兒》時,我迫不及待的想知道安琪兒為了長高,讓馬小跳往她的頭上澆水之後,還會幹出哪些讓人捧腹的傻事,我讀得飛快,一行沒有讀完,就急著讀下一行。讀《繁星春水》時,冰心奶奶滿蘊著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來,一遍遍吟誦,“殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地……”讀著讀著,似乎聽見了冰心奶奶那一聲對生命短暫易逝的感慨。

書籍陪伴著我不斷成長,給我講妙趣橫生的故事,帶我體味生命的美好,有時書籍又變成循循善誘的師者,教我做人的道理。

有一天在學校午休時,我和我們小組的同學傳紙條聊天,還在上面寫髒話,老師發現後沒收了我們的紙條,嚴厲批評了我們。回家後我不敢承認自己的錯誤,欺騙爸爸媽媽說髒話都是同學寫的,企圖矇混過關。結果謊言輕易就被揭穿,我受到更為嚴厲的懲罰。我一整天待在空房間裡閉門思過,空蕩蕩的房間,只有書籍相伴我左右。

我翻開《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同學在學校對面的文具店偷了兩張畫片,可當老師問起他時,他勇敢的承認了自己的錯誤。雖然他還是受到了老師家長的批評,但是他至少做到了誠實,也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴重,但至少他勇敢的承擔了自己該承擔的責任,而我呢,既不尊重老師,又不誠實……我羞愧極了,把頭深深埋進了臂彎裡。這本書使我明白:僅僅成績好是遠遠不夠的,更為重要的是要做一個誠實正直善良的人。

書籍讓我受益匪淺,讓我健康快樂的成長,他們是我永遠的夥伴!

那陪伴我永遠的記憶 篇4

國二作文 ,1217字

水火不相容,這似乎是永恆的真理,也沒有人對此產生質疑。很長一段時間以來,因為我和媽媽之間的個性差異,經常對事物的看法、觀點和內心感受迥異,相互不理解,讓我感覺我和媽媽之間的關係也情同水火,勢不兩立,她說她的,我做我的,我行我素,媽媽也經常恨的牙癢癢,拿我也沒什麼辦法,我也有點小得意。

拖拉的毛病一直困擾著我,時不時要看一下手機的魔力總讓我抓耳撈腮,心神不寧,儘管我也曾經多次暗下決心,克服這個毛病,並向媽媽作出了豪邁的保證,但結果總是不如人意,依然不能集中精力去幹好某一件事,比如,一次性完成作業,經常中途多次翻看手機,總是藉口查資料,有時甚至忘了作業,這讓媽媽大為苦惱,經常吐槽我,她那句“父母不會害你的,都是為你好”口頭禪,也更讓我心煩意亂。一方面,我想讓一個人坐在我旁邊,監督著我,但我又十分討厭這種被盯著的感覺,心裡矛盾之際,無所適從,作業從來都是一塌糊塗,沒有一次按時完成。今年寒假,我依舊打算這樣渾渾噩噩地混下去,但一想到悽慘的期末成績和媽媽的嘮叨,就又開始忐忑不安。但面對手機的誘惑,心裡猶如裝了萬隻螞蟻,無論如何也提不起來學習的興趣,於是每天都內心矛盾、糾結,昏昏然而不自覺。

我又陷入了長時間的發呆,連房門什麼時候被推開的我都不知道,媽媽拿著一本《讀者》進來了,她看著我空空如也的作業本,我抬頭望著她,預測著接下來的暴風雨。她臉上什麼表情也沒有,更沒有像平常一樣指著我破口大罵,她只是靜靜地走到我旁邊的座位上坐了下來,然後翻看她手上的《讀者》。劇情翻轉,居然什麼都沒發生,安靜的可怕,是否意味著暴雨欲來風滿樓,更大的打擊即將來臨?我繼續發呆,媽媽依舊什麼也沒說,甚至臉上毫無半點慍怒之色。漸漸的,我甚至覺察到媽媽的絲絲暖意,此刻她也不是那麼令人討厭,氣氛竟然如此的和諧,真是無聲勝有聲。

我的心竟然奇蹟般的安寧下來,自覺地開始寫作業,再不是在一種監督下,而是籠罩著一種關懷和溫暖。我開始覺得做作業並不枯燥了,竟然是那麼的有趣,真是一種神奇的感覺轉換,我彷彿覺得世界只剩下我自己,我的任務是把他們完成,久違的勝利感和成就感也油然而生,手機的誘惑也一掃而空,彷彿不曾存在過。不知是何時,我放下手中筆,看向了媽媽,而她並沒有在看《讀者》,而是在看著我。我突然心絃一動,緊緊地抱住了媽媽,她也用寬厚的大手將我攬入懷中。我從沒發現原來她的懷抱是那麼的溫暖,她只是靜靜地在一旁坐著卻像給我打了一劑安慰針,那種感覺真的很舒服、愜意,她的無言陪伴就是對我的最大信任。我也開始反思自己,是不是我平時誤解了媽媽,是不是我的任性和不理智的賭氣矇蔽了我的雙眼?“世上只有媽媽好”那首歌瞬間湧入進我的心田,暖化了我的心。水火不相容,但水能滅火,媽媽的無言陪伴就像一盆水,把我心中焦慮不安的火災滅掉了。大愛無言,只有媽媽才會這樣捨得時間陪我,那是對我深深的愛,那是難以回報的溫情、親情!

陪伴,有時也是一種莫大的幸福!我感謝我媽媽的無私付出!

書——我永遠的朋友 篇5

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

那目光,我永遠的記憶 篇6

國三作文 ,1174字

任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,猶如朝露中第一縷陽光,伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了,但我永遠記得她那慈祥的目光。

在我記事以來,我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下,她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣,一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。

小時候,我記得奶奶對我和哥哥最好,她經常把好吃的留給我倆,卻常常把最差的留給自己。我記得有一次,小伯接奶奶去他家住,一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來,我倆在家等了一天又一天,一個月又一個月,可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了,於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。

我倆花了大半天時間,幾經週轉才來到了小伯家,奶奶一看見我倆,眼睛裡閃爍著歡喜的神情,臉上的皺紋漸漸的舒展開來了,就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆,慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦!還沒吃飯吧!”我和哥哥連忙點點頭。她說:“你倆稍等,奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了,我和哥哥也餓極了,狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆,一邊說:“慢點!慢點!小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光,我一邊擦嘴,一邊抬起頭來,我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲:“奶奶!”她一把抱住了我和哥哥,我就躺在她的懷裡撒起了嬌,太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦!

接著奶奶又非常神祕的說:“你們等著,奶奶還留了很多好吃的,想回去時帶給你們的,今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋,裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西,奶奶說:“好好好,慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她,因為我們知道這是奶奶對我們的愛,她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說:“怎麼這麼快就壞啦!”我和哥哥連忙安慰她,告訴她我倆有多想她,多麼的愛她。這時奶奶又笑了。

後來奶奶的病情開始惡化了,母親把奶奶送去醫院檢查,一檢查出是白血病,母親當時就暈了,父親問醫生:“這主要是什麼引起的。”醫生說:“是經常吃過期的食品所導致的。”

回到家。父親對我倆說:“明天你們去看看奶奶吧!”

到了第二天,我和哥哥來到醫院,看見奶奶身上插滿著針管,就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容,她用慈愛目光看著我倆,叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。

隨後不久,奶奶就過世了,但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。

這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣,表達愛的方式也有千萬種,而奶奶只有那一種:用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中,一直伴隨我慢慢長大,奶奶我永遠想念著您!

理解,我永遠的天空 篇7

國一作文 ,891字

天空因有理解,才會更寬廣無邊。大海因有理解,才會更浩瀚無邊!

回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。

那是兩年前的一個陽光明媚的早晨,我獨自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風景線,卻不知不覺到了文具店。文具店裡的人並不多,只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不苟地挑著文具,而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭佈滿了手上的每個角落,衣服穿得有些寒酸。我三步並作兩步,匆匆地挑了文具。可是,厄運降臨到我的身上—我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬頭,才發現小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼裡是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻—急得團團轉。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識到了,馬上把頭轉到另一個方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!

“這位小姑娘,請問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好。“喂,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方。”幾個時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時,一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著:“小姑娘,請等等。”我詫異地望著他,“怎麼會是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是見證他飽經風霜的大手。他慢慢地張開手,手裡竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對吞不下的,我暗地裡想。我毫不猶豫地接下鈔票,心裡還一直詛咒著他。

在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點彆扭。回到家後,媽媽急急忙忙的對我說:“女兒,你忘了帶錢。”我的心猛地一顫,原來,那十元鈔票留在家裡,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!

事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消雲散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!

理解,它驅趕心靈上的一切汙濁,迎來的是心靈的潔淨。

理解,它是冬日的一縷陽光,將冰天雪地化為烏有。

理解,我永遠的天空……

山城,我永遠的故鄉 篇8

國小六年級作文 ,978字

人的一生會有很多不同:走不同的路,聽不同的歌,做不同的事,過不同的生活……但又會有相同的地方,那就是對故鄉的熱愛以及踏在故鄉土地上的那種心安。

我的故鄉在利川,這是一個美麗的山城。這裡有世界上容積量最大的溶洞—騰龍洞,有世界上儲存最完好的土家古寨—魚木寨,有全國重點文物保護單位古建築群落—大水井,有被稱為植物活化石的水杉王。這裡是800裡清江的發源地,是世界優秀民歌《龍船調》的故鄉;這裡山清水秀,人好歌甜。土家人的擺手舞、肉連響、吊腳樓,以及吊腳樓上掛著的一串串金黃的玉米,無不透出一幅幅誘人的畫面。

在這片美麗的土地上,我曾無數次徘徊街頭,為的是體驗那獨有的民風,感受那特有的方言。你看,一大清早,勤勞的利川人就忙開了,趕著上班的,忙著送孩子上學的,還有搶著賣自制小玩意的……街道上車水馬龍,熱鬧非凡。或許在外人看來,這又亂又擠,但是作為一個利川人,看著那一張張淳樸的笑臉,聽著那夾雜著利川方言的一聲聲吆喝,你會感到一陣陣莫名的心安。

我最喜歡這裡的騰龍洞,她是我們利川山城的標誌,也是我們利川人民的驕傲。記不清流連那裡多少次了,但是始終忘不了那裡的一切:洞口的甩橋,甩橋上的笑聲、尖叫聲,洞中的鐘乳石,鐘乳石的美麗傳說,還有那難得一見的透明魚兒等。難忘啊!難忘坐在洞中長椅上觀看著鐳射秀,感受洞內演出的那種濃濃的家鄉風味的情景;難忘坐在觀光車上,一邊盡情欣賞土家妹子唱出的土家歌謠,一邊又悄悄地欣賞她們白皙面孔的情景;難忘一大群人喘著粗氣一步一步艱難爬著天梯,又不忘站在天梯旁擺個自認為很帥的姿勢拍照的情景……這時,作為利川人,你會感到一陣莫名的心安、踏實,彷彿世間只有騰龍洞,只有利川。

曾經,我也離開故鄉去別的城市遊玩。確實,每一座城市都有她獨特的魅力,可夜深人靜獨自一人站在異鄉街頭的時候,依然會不由自主向利川的方向眺望,會不由自主地想起故鄉又香又辣的土家醬香餅,會不由自主地哼起“妹娃要過河”的土家調子……這時,你才覺得故鄉是那樣親切,你會迫不及待地收拾行李想回到那個熟悉的地方,而且,只要雙腳一踏上那片熟悉的土地,就像見到久違的老友了,隨之而來的是滿心的喜悅和心安,你會在心底裡說:利川,我回來啦,我終於回來啦!

這裡是外人眼裡的山溝溝,可我就喜歡這個山溝溝。這裡,永遠是我的故鄉,一個讓我心安的地方。

我成長的夥伴 篇9

高二作文 ,936字

我喜歡在校園裡漫步,那過程中我會得到不少的收穫。每走過一個地方,我總會陶醉其中,詩情畫意的校園處處洋溢著知識,讓我飽覽知識的廣闊。

文藝長廊,可稱為知識的海洋。同學們都喜愛到這裡觀賞,這兒有許多值得我們學習的地方,可以擴大我的視野。我也是對文藝長廊情有獨鍾,它蘊涵的不僅是驚人的魅力,也不僅是有吸引人的外觀,而是它擁有一種獨特的味道,它隨著微風飄揚,十里飄香。學子心中有種說不出的意念,非得親自細細地品味一番,才能擺脫它的誘惑。每一個框欄裡陳列著迥然不同的風格:有的介紹生物世界的奇妙,有的探索宇宙的奧祕,也有的追隨中國五千年的文化,還有的穿越國界介紹外國優秀的詩歌,甚至有當前社會最關注的話題……百花齊放的知識世界讓我們陶醉,獲得課本外的豐富知識點,也是我們關心社會的事情,真實受益良多。

校園不僅是學習的天地,而且也為我們提供許多體會大自然的地方。在學習中感悟自然界的美好,融情於自然,使內心得到大自然的淨化與洗滌,同時可以舒瀉一些學習當中的壓力,使心靈得到緩解。

沙灘排球場的兩側種著高大而美麗的紫荊花,每到秋天的黃昏,這裡的人特別多。同學們都來這裡觀賞紫荊花在樹梢上迷人的景觀,它那婀娜多姿的情態,在綠葉的襯托下顯示出它自己充滿美魅力的一面。紫荊花的花期並不長,但它總把自己最豔麗的時刻送給了前來觀賞的學子,微風一吹,它隨風飄揚,在空中不停地旋轉,柔軟的身體經過風雨的拷打,依舊強壯,不時發出勝利的微笑。此時在夕陽的餘暉斜射,眼前呈現出一幅悠美的畫。望著絢麗的晚霞,欣賞著花兒的飄零,給人一中難以說出的感受。“夕陽無限好,只是近黃昏”一位學生輕聲地說,生怕打破了這怡人的景色。旁邊的同學念道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這兩位同學都置身於美妙的境界,不時發出內心真實的感慨。也許此時心中的煩惱早就拋到九霄雲外,迎來悠閒、舒適的心情。

美麗的校園孕育著我們,陪伴我們健康地成長,它給予我們知識,給予我們接觸自然的機會,同時引導我們走向美好明天,成為我們前進的指明燈,為我們鋪設通往未來的道路。校園無時無刻不在地陪伴著我們的成長,它默默無聞地為我們工作,是我們成長的搖籃,對我們有濃厚的恩情,我們應該銘記校園給予我們的一切。讓我們努力奮鬥為它創造輝煌的明天吧!

書——我永遠的朋友 篇10

國小六年級作文 ,613字

小時候,我聽媽媽說,“開卷有益”,書是來幫助你的,它為人類提供智慧。我那時有一點點懂得媽媽說的話,從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當我開始去認識它的時候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發生後,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動物園玩,看到了千奇百態、外形奇異的動物,當我看到身形纖細的蜂鳥時,我驚歎大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問爸爸;“這是什麼時候發現的新品種?”爸爸笑著說;“傻孩子,鳥類專家早就發現了這種鳥,你平時一定是少看書,才有這樣的疑問。”我的臉紅了,恨不得地上有個洞可以讓我鑽進去。回家後,我找到了有關鳥類的書籍,發現原來有這麼多的知識是我不知道的。我看完有關鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的學習、生活幫助很大。

從此以後,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關於醜小鴨、釣魚時三心兩意的小貓、狡猾的狐狸等等的故事,說也說不完。書伴我度過了一個又一個快樂的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠沒煩惱”。

它就像浩瀚的大海,永遠沒有盡頭,它也在不斷地創造更難的知識,更豐富多彩的詞彙,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我捨不得遠離它。

啊!書—我心愛的朋友,你有永遠學不完的知識,有無窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。

我最好的夥伴 篇11

國小一年級作文 ,498字

你最好的夥伴是誰啊?你們認識多久了?

要問我最好的夥伴,我會大聲的告訴你,是小穎。

小穎是一個個子不高,有些黑嘿微胖的姑娘,相比於其他天生麗質的女孩來說,小穎長的並不是很出眾,但是人更重要的還是內在不是嗎?

說來也巧,我跟小穎在開學第一天就認識了,那天我們都早早的去學校報到,到了教室還沒幾個人,老師在門口跟家長聊天,我們自己進去找地方坐。我一眼就相中了第三排窗邊的那個座位,剛好那天陽光很溫暖,照在書上還有一圈圈的光暈,很是迷人。可是我剛準備坐過去,就看到那邊已經有了一個書包,像是被人佔了。我很苦惱,正站在那裡不知所措的時候小穎走了過來,原來她剛剛是去了趟廁所,這個位子已經被她給佔了。我還是很苦惱,又不好跟她爭。像我們倆這樣的文人更是不可能用武力去解決問題,於是我垂著頭剛要轉身離開,小穎就喊住了我,她也看出了我很喜歡這個座位,又不想就這樣讓我搶了去,於是問我要不要跟她坐同桌,這樣的話就可以一起分享陽光了啊。我被她的提議吸引了,於是過去坐了下來,就這樣我們倆成了同桌。從那以後,我們倆經常都在一塊,吃飯,去廁所或者去超市,慢慢的,感情也越來越好。

我很珍惜這段友誼,也希望能長久的走下去。

愛,我永遠的天空 篇12

國一作文 ,549字

每當你抬頭,總能看到天空。那麼,你看到的天空是什麼樣子的呢?藍藍的天、白白的雲?黑壓壓的天空、陰鬱的烏雲?我看到的天空是一種美麗的樣子,是充滿了愛的樣子。

一個夏天,太陽像個大火球一樣烤著大地,強烈的陽光晒得我汗流浹背。這天恰巧我們上了一節體育課,我們跑了兩圈後,我感覺有些頭暈。旁邊的同學問我:“你沒事吧?我看你嘴脣有些發白?”我搖搖頭,告訴他我沒事。然後,感覺頭更暈了。接著我就倒在了地上。摔的腦袋嗡嗡嗡嗡地,我沒有暈過去,但是也沒有力氣爬起來,模模糊糊間,我看到大家亂作一團。一個同學去叫了老師,接著我感到一陣清涼傳入嘴中,接著我眼睛迷迷糊糊的睜開了,面前的是一個女同學,是她給我餵了水。老師過來了,問我感覺怎麼樣。我回答說好多了。老師說我是輕微中暑,回教室休息一會兒就好了,還囑咐我多喝水,別和同學追逐打鬧。這一刻我好感動,同學給我買水、老師對我的關心,這就是生活的愛啊。

一次我坐公交車,車上已經沒有座位了,一個比我高扎頭髮的女生對我說:“我就要下車了,你先坐吧。”我向她道謝後,終於舒舒服服的坐著了。過了一個站,那個女生下車了,我的目光一直注視著她,她向我揮揮手,我也朝她揮手。

這就是生活中的愛啊,互不相識的陌生人都能給予一份關愛,那我們對老師、對同學、對家長是不是更應該多幾分愛呢。

母親我永遠的天空 篇13

國二作文 ,798字

是誰在我失敗時鼓勵我?是誰在我傷心時安慰我?是誰在我生病時照料我?這個人就是我親愛的母親,偉大的母親,她是我永遠的天空!

母親啊!您可否記得?那一次我考試考得很差,心裡特別難過,一回家就撲進您的懷裡,啜泣著,訴說著,猶如一隻受傷的小鳥急切想得到媽媽的關愛!您沒有責備我,而是和藹地安慰我,開導我,鼓勵我!慢慢地,在您懷裡傷心的我,抬起滿是淚水的小臉,勇敢地拿出試卷,和您一起重新審題、一起分析、一起思考。每當我改正了一道錯題,您就對我豎起大拇指,給我以稱讚的眼神。我自己心裡覺得越來越輕鬆,越來越高興!訂正完試卷,您語重心長地對我說:“不管做什麼事都要認真仔細,考試更是這樣!考得不好沒關係,關鍵要吸取教訓,爭取下次取得更好的成績!我相信你一定會做到的!”我點點頭,向您保證我會考好的。果然,在後一次考試中,我取得了比較理想的成績。您那已經有了皺紋的臉上露出了快樂的笑容!那笑容充滿了自豪,充滿了一個母親對女兒深深的愛和無限的期待,讓我至今記憶猶新!我不由地在心裡說:“母親,您是我永遠的天空!”

母親啊!小時候我受傷時您著急的模樣,我永遠記得!當時,懵懂無知的我,摸到了即將燒開的鐵鍋上,十個手指立即起了大泡。我的尖叫聲和哭喊聲嚇壞了您。您立即抱著我往十多裡外的醫院跑,一刻也不敢停下。在醫院,您一夜沒睡,寸步不離地守著我,不停地責怪自己沒有看好我,希望受傷的是自己,而不是年幼的我。第二天,當熟睡的我醒來時,您已經為我準備好了牛奶和我愛吃的點心,一邊小心翼翼地餵我吃,一邊問我:“手還疼不疼啊?”母親,您也許不知道,您那溫暖的、充滿最無私的母愛的行動和話語早已深深地融入到我幼小的心靈,我早已感覺不到疼痛了!我望著您那充滿血絲的眼睛,我充滿深情地在心裡呼喊:“母親,您是我永遠的天空!”

啊!親愛的母親,偉大的母親!您對我的鼓勵,您對我的安慰,您對無微不至的愛,我永遠記得!您是我永遠的天空!

書我成長的夥伴 篇14

國一作文 ,1122字

書,可治愚病的最佳良藥;書,漫漫長夜中的一盞明燈;書,是我成長道路中最好的夥伴。說起我與書的結緣呀,那真是三天三夜也說不完。自打我記事起,媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物,讓我從小就受世間最有營養的物品—書的薰陶。當我因為好奇,第一次翻開書本便再也合不上了,從此對書產生了濃厚興趣,開始了我的讀書之行。

以後的日子裡,我與眾多的童話書為伴,他們把我帶入故事中去,與裡邊的角色同哭同笑,同悲同喜,為白雪公主的純潔所吸引,為醜小鴨找不到父母受盡欺辱而難過、傷心,當她羽化為天鵝時又為她歡呼;為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而落淚,又有濃濃的不解—為什麼沒有一個好心人來幫她呢?

這是我讀書的第一個階段,只被有趣的故事情節吸引,而無自身感受。

等到上小學時,我的讀書慾望更強了,範圍不再侷限於童話故事。而是隨著年齡的增長開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級時,便上升到開始讀現代文學了,包括一些名家名著和知識類的圖書。我越發覺得書給我帶來巨大的好處:作文水平在班裡名列前茅,還在作文比賽中屢屢得獎。不僅如此,還極大的陶冶了我的情操,讓我的知識起來越豐富、紮實。在這個階段,我開始讀諸如《草房子》之類的書,我被桑桑的奇怪行動所逗笑,對杜小康的遭遇十分同情,也對他如此早熟而驚歎,被垂暮老人秦大奶奶在人生最後閃耀出的人格光輝所感動。在這個階段,我對書裡的故事有一定的感悟,但不夠深刻。

到了現在,我對書中故事的含義有了更加獨特、深刻的見解。拿《魯濱孫漂流記》來說,以前我只會注意到故事情節,對魯濱孫的聰明而讚歎,現在我會換位思考一下,假如我獨自在荒島上,能做什麼,能活幾天,再拿上書品味一下,對文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺》以前鄙視葛朗臺的吝嗇,狠毒,而現在我會思考,是因為什麼情況才造就這樣貪婪狠毒的人,又是因為什麼背景才能讓一個正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時再去查閱相關資料結合文章,也就有了更深的感悟。現在這個階段,我不光有了自己的見解還能結合文章瞭解當時的社會情況,有了更多體會。

大詩人歌德說:“讀一本書,就像與一群高尚的人對話。”沒錯,一本好書,凝聚了世代文學大師們的情感思想,傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢?若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這裡,我還是採用冰心老人的讀書法:“讀好書,好讀書,讀書好。”

讀書,我們感受到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,我們感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語,我們欣賞大自然“造化鍾神秀”的鬼斧神工,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同學們,讓我們好好讀書,讀好書,讓書香伴我們快樂成長,在書的海洋裡揚帆起航!

淡然我永遠的天空 篇15

高二作文 ,759字

人總會在某一時刻突然對人生有所了悟。記得初二時,我們就有七門學科,學業不可謂不繁重。我在街道上快步地行走著,到了十字路口時正碰上紅燈,於是便站在一旁等綠燈。在這短短的60秒裡,我看見路人們都行色匆匆,車輛也川流不息。那裡,彷彿全世界只有我一個人是靜止的,望著那賓士的汽車和行走的路人,頓時感覺自己渺小得像滄海一粟。在這偌大的世界裡,我又該何去何從?

然而,地球並不會因為某一個人的消失而停止運轉,即使你遭遇了人生的最大不幸,那又怎樣?太陽依然照常升起,地球依舊照常轉動,而人們依然忙碌著各自的事,彷彿這世界上就剩下了你一個人獨自悲傷……所以,一切事情要看淡,保持一顆平常心,這是非常重要的。但是人就是有七情六慾,正如有人所說:“草木無情,有時飄零;人為動物,惟物之靈。”什麼事情都得有一度,中庸之道就是強調適度,所以哀而不傷是最好不過。

我不禁想到了《家》中的情節。鳴鳳投湖後,湖水只是泛起了陣陣漣漪,不久又恢復了以往的平靜。難免有人抱怨道:“湖水,你為何可以如此平靜,你葬送的是一個少女的青春年華!”起初,我也替鳴鳳打抱不平,我也抱怨湖水的平靜。但現在我想明白了,不管生活怎樣變,日子繼續。悟已往之不諫,知來者之可追。既然過去的已經無法挽回,那就坦然接受它。人必須活在當下,而不能老走不出過去的陰影。

只要你留心,你會發現世界依舊是美好的,花兒依然是美麗的,樹木依舊是欣欣向榮的。其實事物本身並沒有變,變的是我們的心態。既然如此,雖然我們不能改變事物本身,但是我們可以改變自己的心態。所以面對挑戰時,保持平和心態,從容地去接受,即使失敗也不遺憾,因為自己曾經努力過……最後,送給自己一句話,“蓋有非常之功,必待非常之人。”所以,進擊吧,不給自己的青春留下遺憾。

當你感到失意沮喪時,不要忘記看天,天依舊很藍,很藍……

那個他我永遠的記憶 篇16

國二作文 ,963字

你知道嗎?我曾經擁有過一個寵我寵上天的人。

那時的我,很快樂也很幸福。我是他的底線,他不許我受到欺負,不許我不開心。他對我永遠也沒有底線,他可以包容我一切,他可以寵溺我一生。

他願意守護我,照顧我一輩子,他願意替我一次次受罰,他願意寵溺我一生……這是他願意的,不求回報的願意。

可是,難道是我擁有得太多了嗎?難道是我索取得太多了嗎?難道是我快樂得太多了嗎?老天爺,為什麼要在我最幸福的時候,讓他……

我永遠也忘不了那個陰沉沉的下午,我吵著要他帶我去玩,對我無法抗拒的他妥協了。

到遊樂園時,他怕我走丟,一直緊緊地拉著我的手。玩完過山車後,我激動地拉著他的手問他好不好玩?臉色蒼白的他揉揉我的頭,才慢吞吞地張口說好玩。處於興奮階段的我,忘記了他有恐高症的情況,之後,我還拉著他去玩海盜車等刺激專案,他一直微笑地陪著我玩,我卻一直都沒有注意到他臉色越來越蒼白。

我們在開車回去的路上,我太無聊想拿他的手機玩遊戲,可他無奈地笑笑說:“璇,車上玩手機對眼睛不好,乖咯,我回去再給你。”我不肯答應,撒嬌沒用,死纏爛打也沒用,於是,我就直接去搶。

他一手開車,另一隻手阻止我,可是,意外的事發生了,車子撞到了一根柱了上,他毫不猶豫地把我抱在懷裡,我昏迷了過去……“滴嗒,滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上,我迷糊地睜開眼睛,我用手摸摸臉上的液體,一看,滿手的血在我眼中綻放,我抬起頭,看到他滿臉的血,出門前他那整齊的頭髮,現在變得凌亂,出門前他那帥氣的臉蛋,現在被玻璃割傷,出門前他那整潔白襯衫,現在佈滿了血。我拼命地捏自己,希望這是一場夢。可事實擺在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救護車的聲音響起,我打算起身爬出去,可是,我才發現他的手緊緊地抱住我,讓我動彈不得。

當救護車把我抱出來,當救護車將他推上車,我也急忙跟上去,可是車上的救護人員太多,不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠,我向那離開的地方跑,一邊跑,我的淚水一邊流,我不知道我跑了多久,我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時候,看見醫生護士把他推出來,我心中的花兒又燃起了希望,下一秒,花兒凋謝了,我看到他被白布遮著,靜靜地,一動不動。

我蹲坐在急診室門口,我再一次哭了,淚水包裹著我的眼睛,往日與他在一起的情景浮現在我眼前,一切的一切……

那個天堂的他,我永遠的記憶。

那背景我永遠的記憶 篇17

國二作文 ,849字

在我的記憶,最深刻的莫過於那天的一個背景。

下午放學,被幾天繁重的作業和沉重的學習壓力的壓迫下中,我顯的十分憔悴,無精打采,於是,我一回家就躺在床上,不願動。媽媽走了過來,對我說:“還不快去寫作業,成績都低成什麼樣了。”我強迫自己輕聲嗯了一句,就慢慢地走向桌邊,拿起作業,亂寫一團。沒過一會,我就沒有耐力了,趴在桌上睡覺了。一陣腳步聲向我襲來,“你在幹什麼,作業寫成這樣。”一聲怒吼將我從睡夢中打醒,原來是媽媽吼的,我幾天的消極情緒的累積和剛才的怒氣一併爆發,與媽媽吵了幾句後,我氣憤的跑了出去,媽媽著急的跑了出來,卻並沒有看見我的身影。

我一直跑一直跑,在一棵柳樹下停了下來,我坐下來,一邊流淚一邊拔旁邊的草。不知過了多久,淚停了,手也停了。我呆呆地望著不遠處賣冰糖葫蘆的小攤。一對母女闖過了我的視線,女兒停在糖葫蘆前,用手輕輕拉住母親,用渴望的眼神望著母親,那個母親對女兒笑了笑,買了一個糖葫蘆遞給女兒,女兒露出了滿意的笑,望著女兒母親的臉上揚溢著滿滿的幸福,不久後,她們走了,只有我獨自在那呆望,剛才的場景似曾相識,小時候母親不也是這樣對我的嗎。一個念頭觸動了我,我想我必須向媽媽道歉。

我向前跑著,發覺自己跑來時一直沒有注意時間,在不知不覺間時間竟已溜走了那麼久,我向家的方向跑著,在離家不遠處我看到了一個人的背影,在昏暗的燈光照射下顯得十分孤獨與憔急。我再三確認後,猛然發現那是媽媽。我不再奔跑,就好像一根繩子困住了我,望著媽媽的背影,兩行清淚頓時劃過臉頰滴落在地上,原來媽媽一直在門口等我回家,我錯了,我不該和媽媽吵架。想到這我一不小心哭出了聲,儘管聲音不大,但還是驚動了媽媽,媽媽急忙向我跑來,一邊為我輕輕的擦淚,一邊安撫我。我抱著媽媽,向她哭訴,媽媽聽完後,卻沒有半點憐惜,還笑著說:“現在知道我對你好了吧。”我也笑了笑。

這個世界上最偉大的就是母愛,不要讓那些愛你的人留下一個孤獨的背影。

我想,那時燈光下已不再是一個孤獨的背影,而是一個溫馨的背影。但無論哪個背影都讓我永遠難忘。

那目光我永遠的記憶 篇18

國二作文 ,665字

“我要和你絕交!”她對著我大聲地吼道。於是就摔門而去。

可就在這時,不幸的事情發生了,離開我家之後她氣急敗壞的狂奔而去,在我家門口川流不息,人來人往的公路上發生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快,所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲後,她被撞傷了腿,倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車,準備送往醫院。當我趕到時,她正在痛苦的大哭著。看到我時,她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時,我的心像被千萬根針進心中似的痛,淚水止不住的往外流。

這時,我彷彿在淚水中看見了從前,我們剛遇到的時候……

那一天,天空中下著朦朧的小雨,烏黑的天空彷彿隨時會將我壓住。我走在路上笑首,因為這一次考試,我考得很不理想,不敢回家。可就在這時,一個溫暖的,親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因後,鼓勵著我,還告訴我成績不能說明什麼,只要努力了,父母不會責怪你,要相信自己下次一定會考得優秀的。從那時後,我們倆成了親密無間,形影不離的好朋友,我們在學習上互幫互肋,在我遇到困難,受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……

可現在,我們倆之間卻因為之麼小的矛盾吵架,還害得她出車禍。幾天後,當我鼓起勇氣想要去看望她,向她道歉的時候,已以失去了這份機會,她搬回她奶奶家了,我再也沒有見到過她了。

連那最後一次記憶,也只是她一個冰冷,仇恨的目光。

直到現在,我的內心深處還留著邊份目光,雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在,我做的每一件事都不會再衝動國,珍惜好每一位好朋友,不再將以前的錯事重倒覆轍。

那目光,我永遠的記憶……

那目光我永遠的記憶 篇19

國二作文 ,787字

母親,是溫暖的陽光,照亮了我的心靈;母親,是寬闊的大傘,為我遮風擋雨;母親,是夜空中的北極星,為我指引前進的方向。而母親那次溫暖的目光,為我驅散心中的緊張與不安。

記得曾經有參加過一次演講比賽,那回,因差點遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟,心中很是自信。可當燈光突然照在了我的身上,銀白的色彩越發閃耀。那個時候,全場突然安靜了下來,幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到,數不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了,手心不斷地冒出細汗。我緩緩拿起話筒,在心裡告訴自己不要緊張,可心中的顫抖卻怎麼也止不住。

對著話筒,我開始了演講,剛開始講得挺順利。可因為緊張,練習幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終於,在一位評委的又一次嘆氣之下,我停了下來,我講不下去了。聲音突然停下,臺下的觀眾再一次望著我,那一雙雙眼睛裡有不解的,有疑惑的,有嘲笑的,有鄙棄的。我想轉身離開的想法越來越強烈,可我知道我不能,因為我代表的是班級的榮譽。

場面變得有些尷尬,銀白色的光也變得有些昏黃,我真恨不得有個地洞讓我鑽過去。手顫抖地想放下話筒,卻突然在一個昏暗的角落裡看到一個人,她始終用溫柔的目光注視著我,從未離開,是母親!視線有些昏暗,但我卻能清晰地看到她目光裡滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時消失地無影無蹤,順著記憶將演講詞一字一句地說出,無論對錯,再不害怕,因為我相信一直都會有一個人在背後默默支援我,即使犯錯。

終於講完了,她的目光並未離開,卻隱隱有些激動,在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌,一下一下,拍進我的心裡,我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著,隨著她的掌聲,越來越多的人鼓起了掌,甚至一些評委,掌聲充滿著整個會場,震耳欲聾。

最後,或許我並未得獎,但母親的目光一直溫柔,從未改變,這便是夠了,這也將永遠深埋在我的記憶之中,揮之不去。

那小屋我永遠的記憶 篇20

國二作文 ,736字

又想起了那間小屋,陪伴了我長達七年光景的小屋。回憶中的一幕幕在我腦海中揮之不去。

奶奶已經去世五年了。但我仍然覺得她還在我身邊,一直陪伴在我的身邊。

小時候,爸爸媽媽因為工作忙,就把我放在奶奶家生活。七年,說長不長,說短,也不短。但那間小屋,卻乘載我滿滿的章年回憶。

記得剛到奶奶家時,我不哭也不鬧,因為在之前,我已哭過長達一個星期,再後來,也就麻木了。奶奶看到這樣的我,心疼不已。她伸出手抱住我。奶奶的懷抱很溫暖,猶如在黑暗的世界裡給了我一盞明燈。

奶奶的小屋不大,但卻很乾淨,感覺井井有條,但又十分隨意。

這間小屋承載了我太多的回憶。以至於我想忘掉,但又不捨得忘記。

奶奶是語文老師,她經常教我背詩。但雖然心疼我,但在學習方面她對我還是很嚴格。那時候,如果背出來了,就可以去玩,但如果背不出來,奶奶就會把我關在小屋裡,不讓我出去,常常餓我一頓飯。那時,如果奶奶關了我,就會出現一件很“神奇”的事---窗戶邊上總是會出現一碗飯菜!那時我天真地以為是這間房子變出來的!而後來每一次出現,我都會覺得好神奇。後來說給奶奶聽,奶奶都會笑著說:“對對,是這座房子“送”給你的啊!”長大後才知道,是奶奶刀子嘴豆腐心,給我送飯來。

在夏天的時候,房間裡總是很涼爽,奶奶和我經常坐在院子門口乘涼。有時候我倆會有一搭沒一搭地說著話;有時候卻是安靜地坐著,靜靜地看看月亮,吹吹晚風。田地間的小動物們的叫聲給這寂靜的夜晚也帶來一絲歡樂。小屋在夜色中顯得格外寂靜,月光也給小屋披上一層柔軟的光,給人一種神聖而不可侵犯的感覺。

回首過去,那時的我是多麼快樂,在淚眼朦朧中,彷彿又看到奶奶抱著我,躺在搖椅上,給我唱著她最喜歡的歌……

那小屋,那載了我滿滿的章年回憶的小屋,將永遠成為我最美好的回憶。