奮鬥在其中相關作文20篇
奮鬥在其中 篇1
高二作文 ,997字我曾經在很長的一段時間裡以為最幸福的生活應該是安逸的，經歷最少的磨難去獲得最大的幸福是我們每個人的嚮往。然而，一路走來，我開始明白在艱難痛苦中奮鬥的喜悅是比那種在安逸生活中無聊的幸福要讓人振奮的多。奮鬥，會讓生活過得更有品質，一個人既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不管身後會襲來怎樣的寒風冷雨，目標既然是地平線，就應該勇往直前的奮鬥下去，去開拓一個屬於自己廣袤的天空，一個漂亮的人生，奮鬥在其中。
然而很多人不喜歡奮鬥，提起這個詞，就意味著身處艱苦的環境。要想讓自己脫離這樣的環境，毫無疑問，自己就必須一步一步向上爬，在這條爬行的道路上，你會受委屈，會痛得流淚，會苦得想要放棄，但我想，無論身處怎樣的逆境，都不應該絕望，因為明天還有許多個明天，終有一天我們會抵達終點，所以請相信，所有的苦難都會過去。回頭想想，或許你會發現因為你的堅持，你的奮鬥，你獲得了很多。這不是物質上的享受而是精神上的財富。這是無論多少金錢也換取不來的。只能靠自己的奮鬥獲取。可是，就是因為這樣，很多人怕苦怕累怕受到傷害，在開始的時候就放棄了，於是他就只能自甘墮落，平庸地生活下去。他的生活或許很平靜但絕對不會精彩，奮鬥者的喜悅他將無法體會，還有就是那些半途而廢的人，真是為他可惜，苦過痛過卻和那些不曾奮鬥過的人一樣，假如他們稍加堅持，結果或許會有驚天大逆轉了，兩種人生態度，兩種人生道路，但願我們都是奮鬥者。
總記得有那麼一句話叫做“不經歷風雨，怎會有彩虹”。沒有奮鬥的人生是不完整的。大千世界，其實每個人都有奮鬥的目標。學生應該為了學業而奮鬥，教師應該為了學生而奮鬥，家長為生活而奮鬥，青年人為了理想而奮鬥等等。因為有了每個人的奮鬥，生活才會更美好。我們在奮鬥中體會親情、友情。在奮鬥中獲得成功的喜悅，因為奮鬥，我們覺得生活更加充實，人生更加有意義。
奮鬥，是每個人身上應有的標記。從小的程度來講，個人缺失奮鬥的精神影響了個人的人生道路。但如果生活中絕大多數人缺失奮鬥的精神，從大的程度上看就會影響社會的發展。我們是集體中的一分子，對集體有著至關重要的影響。所以，我們每個人都應具有奮鬥的精神。
是的，奮鬥是人生不可缺失的一部分。或許你航行了一生也沒達到彼岸，也許你攀登了一世也沒登上頂峰，但是失敗未必不是英雄，奮鬥了就問心無愧，奮鬥了就是成功的人生，人生需要奮鬥，美麗的人生，奮鬥在其中！
包餃子，樂在其中 篇2
包餃子，樂在其中作文 ,914字昨天，我們班去食堂體驗生活—包餃子，那一幅幅畫面我仍然歷歷在目，像放電影一樣在我的腦海裡浮現出來。
上午第二節課做完操，我們來到種植園摘青菜，為包餃子作準備。哇！菜地裡一片一片的青菜綠油油的，真惹人喜愛。我們迅速排成一排，迫不及待的摘起來。我和幾個女生在一片菜地裡摘青菜，因為我摘過青菜，所以我現在做得得心應手。我用手把青菜上面最嫩的一部分摘下來，不一會兒，手裡便抓了一大把青菜了。看，周露低著頭，蹲在那兒，認認真真地摘青菜，手裡已經拿了一大把青菜了，真是太能幹了。再看看男生，也都在菜地裡忙碌著。沒想到平時大大咧咧的男生在摘青菜這方面也毫不遜色，而且工作效率也挺高的。大家熱火朝天地幹著，大約半個小時左右，我們就已經摘了幾大筐青菜了。萬事具備，只欠東風，真希望下午快點到來呀！
好不容易熬到了下午第二節課下課，我們排著隊伍來到食堂，馬上就要包餃子了，同學們激動萬分，心情難以平靜。接著，我們進了點心房，老師幫我們分了組，我們各個小組拿了餃子皮和餃子餡，開始包起來。我拿起一張餃子皮，不知從何下手，於是我便去請教周露，周露哭笑不得的對我說：“我也不會包餃子！”正當我們一籌莫展的時候，食堂員工來給我們指點迷津了。
只見食堂員工把一張餃子皮放在左手手心裡，然後用調羹舀了一勺餃子餡，放在餃子的正中央，接著把餃子皮對摺，對摺後的餃子成半圓形，最後從餃子的邊角開始，用大拇指和食指輕輕一捏，就這樣捏五下左右，一個嬌小玲瓏的餃子便在食堂員工的手中誕生了。
同學們看到食堂員工有這麼嫻熟的技術，羨慕得不得了，都爭著要學，食堂員工便叫我們跟著她做。我也拿了一張餃子皮放在左手手心裡，然後舀了一勺餡，放在餃子皮正中，再把餃子對摺，到這為止，我做得還是不錯的，但是下面就怎麼也做不好了，最後還是周露幫我的餃子做了一下“整形手術”，相比之下，周露的餃子比我的餃子漂亮多了。
經過我們的一番辛勤勞動，終於把餃子包完了。而此時的同學們已是“口水直流三千尺，怎奈餃子還沒好”。
過了幾分鐘，餃子終於端上來了，每個同學都打了一碗餃子，津津有味地吃起來，有的狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，有的吃完了又去打了一碗……
餃子落了肚，那美味還在舌尖縈繞……
微笑在其中 篇3
國三作文 ,627字將嘴角輕輕上揚，臉上就會泛起淡淡的笑容。就是這一個小小的動作，像初春的朝陽能照亮我整個心房，像春天的櫻花，紛紛在大地上綻放，一切都那麼美麗。
當我被別人欺負時，只能一個人躲在莫落的角落裡抹眼淚。這時，朋友遞來一張紙，是潔白色的。我不由得想起她們常說的：快樂是潔白色的。是這樣的白色嗎？輕輕的開啟紙巾，心不由得顫動了，映在紙巾上的，是一個天真而又爛漫的笑臉。她衝我微微一笑，就是這一個小小的動作，如陽光般驅走了我心中所有的陰霾。
當我用顫斗的雙手捏著一份意味著不幸的試卷時，我只能拖著一顆冰冷的心走在瀕臨失敗的懸崖邊緣，四周只有冰天雪地。我在那裡繞了一次次的圓圈。突然，我腳踩空了，眼看就要下墜。這時，同學拉了我一把，我猛的一抬頭，是她們遞給我一串串微笑。讓我從微笑中看到了希望，所以，我相信我還可以返回成功的彼岸。
就是這個簡簡單單的動作，卻像某一天所有的花兒都綻放了，一切都奼紫蔫紅。就像是粉妝玉砌的世界，一切都散發著冰寒的美麗。
朋友，當你遇到煩心事的時候，你可以對著鏡子微微一笑，你會感到所有的煩惱都拋到了九霄雲外；當你每天沉浸在題海中，你可以利用倒杯水的時間，對著鏡子微微一笑，你會感覺好像褪去了一層沉重的外衣；當你在舞臺上為自己的表演捏了一把汗時，你可以對著臺下觀眾微微一笑，所有鼓勵的目光會讓你感到從未有過的力量。
生活就是一副多彩的圖畫，微笑就是其中那一抹亮麗的色彩。微笑是生活中快樂的音符，是溝通人心靈的紐帶。快樂著自己，也會感染著他人。
濃濃親情在其中 篇4
國三作文 ,1284字在你的皺紋裡，流淌著全家的安寧；在你的肩膀上，負載著沉重的山嶺。你是一顆寒冷的星，給了我微弱而不朽的光明；你是一支古老的歌，給了我樸素而真誠的心靈。
沉默寡言是作為一個男人最好的標識，你也不例外。你總是面帶嚴肅，嚴格的要求我做任何事，儘管它是有多麼的微不足道。中學階段人們稱之為人生的花季，總帶著一股誘人的芳香。也許是因為青春期的叛逆使得我總願意和你“對著幹”，不愛聽你對我訓導，可你依然悉心教育我。
我只記得那是之前一次小型的數學考試，卷子發下來以後我直接呆愣了。雖然數學成績一直不理想但不至於不及格，這次卻連五十分都沒過，手裡託著這如千斤重的包袱回到了家，看到坐在客廳沙發上看報紙的你，戰戰兢兢地叫了一聲“爸”。你抬起頭望了我一眼冷冷的說了一句“回來了啊，怎麼了？”隨即又望向我手中的那張畫滿了“叉號”的紙，我立即把手藏到了背後，你放下報紙朝我走來對我道了一句：“拿來。”我的額頭上頓時冒出了汗珠，小心翼翼的把卷子從身後拿出來給你，你的臉色變得鐵青，氣憤的把那張卷子撕成了兩半朝我大吼到“你這是學的些什麼，一天到晚腦袋裡在想些什麼東西，考這麼兩分還用學？”你如同一隻暴怒的獅子，將我吞沒。眼淚頓時溢滿了眼眶，那一刻，真的冒出了一種可笑的想法：“我是你親生的嘛？”我怎麼感覺你一點都不愛我。從那開始就對你充滿了恐懼感，。
往往你總自以為是的想法，卻是往往讓你最感到可笑的事
學校的學生一直流行畫校服的作為，把衣服畫的五彩斑斕，稀奇古怪，顯得十分顯眼。也許是自己心血來潮竟昏了頭晚上下了晚自習回到宿舍找到最好的朋友讓她畫給我滿了一後背，第二天早晨看到後我頓時就後悔了，可是能怎樣呢？誰讓這世上沒有後悔藥，沒有時光機呢。穿著它在校園內走動感到萬般羞愧，旁人的目光就如同一把把鋒利的劍，將我狠狠中傷。又開始苦惱回家怎樣面對你，對你的恐懼感再次湧出，害怕你同上次那樣。
我站在家門口猶豫不決，腳如同灌了鉛一樣，移動的緩慢。正當我倍感糾結的時候你開門出來正對上了我，你問我怎麼還不進去。我聲音極小說了句：“正打算進去呢！”我低著頭走進屋子，你轉過身望向我，看到我書包下校服上的圖案和文字，還不容我把書包放下就把我拽了過去，問我校服為什麼會變成這個樣子，那時我的聲音堪比蚊子發出的嗡嗡響聲。你是真的生氣了，伸手想要打我，多虧被媽媽攔了下來，但還是被你踹了幾腳，在我的記憶裡那是你第一次真正的打我。對你不愛我的感覺愈發強烈，我把衣服扔到了椅子上就跑到床上蒙著頭睡覺去了。記得自己醒來的時候已是深夜，肚子疼跑起來上廁所看到洗手間裡你熟悉的背影，正想轉身就走，就聽見水嘩啦啦的聲音，我走近兩步發現是你在洗什麼衣服。
那不是我的校服嗎？為什麼剛剛你還暴怒的打了我現在又在這給我洗掉背後的圖案，這簡直是兩個你。眼淚將我的視線模糊，看不清那個忙碌的背影，輕手輕腳的走回了房間，那一刻我突然懂得了父親那種與眾不同的愛！我是他最愛的人、最重要的人，因此他這樣對我是因為他不想讓我走錯路。突然發現自己之前的想法是有多麼的幼稚。
濃濃親情正在他嚴肅的面孔下，在他嚴厲的批評聲中，在他暴怒的打罵聲裡。
愛在其中作文600字 篇5
國一作文 ,1738字【篇一：愛在其中】
窗外，鳥兒歡快的歌聲和暖陽交織在一起，讓我不由地放下筆來，懶惰地伸了個懶腰。樹已經冒出了許多嫩綠而柔軟的枝葉，樓下，一陣歡快的喵喵聲吸引了我。
哦！一支大花貓正和一群小貓在花園的平臺上懶洋洋地躺著晒太陽，小貓估計是剛開春天氣回暖時出來的，對一切都那麼好奇。用粉紅粉紅的小爪子來回撥弄從石縫裡開出的金黃小野花，貓媽媽不時舔舔這隻，動動那隻，看到自己周圍活潑可愛的小貓們，幸福的一直喵喵地叫。小貓在媽媽溫暖的懷抱下，露出滿意的小牙，歡歡的叫著，讓我的心在太陽的照耀下癢癢的。
又是一個美麗的天氣，我又憶起你幸福而有凌亂的背影，你們一家應該也這樣幸福吧！
一個初冬的下午，我和朋友一起回家，一切都是那麼祥和，我們享受著安靜的時刻，看著遠處的太陽披上紫紅色的霞衣，溫柔地對回家的鳥兒說著再見。突然，前面的沙堆裡傳來一聲聲淒厲的貓叫聲，我們試探的走向前，在沙堆裡發現了一隻黑花黃底的貓，它的耳朵有鮮血在閃出，全身的毛凌亂不堪，尾巴因疼痛有氣無力地擺動，見我們走來，它拼命的想挪動，眼睛透出了恐懼。我驚住了，我第一次見這麼狼狽的貓。
一陣腳步漸近，突然，幾個孩子大聲說：“貓呢？”只聽見另一個孩子說：“被我們打得那麼慘，要麼死了，要麼肯定跑不遠。”凌亂的腳步漸漸遠去。我愣住了，聽著他們輕快的聲音，我的心突然的好痛。我止住眼淚，嘆了口氣，回過頭看看可憐的貓，“呀！”貓不見了，只留下一堆土劃過的痕跡。我們緊忙順著沙土和鮮血混成的路追去。當走到供暖大廠房的角落裡，聽見小貓嗷嗷的叫聲。在不遠處，我們發現了花貓，走近一看，有四隻小貓在盡情吮吸著花貓的奶水。淚水一下子湧進了眼睛，我想悄悄走開，眼睛卻憐愛地望著他們。聽見小貓們打著一個個飽嗝，我鬆了口氣，貓媽媽也重重地躺下了。
模糊的視線又清晰了，陽光依舊暖和，樓下的貓扭住屁股笑著走遠了。是母愛，保護著小貓們。是愛，讓小貓快樂健康的長大，小貓在愛裡嬉戲，在愛裡成長。祝福你們！
【篇二：愛在其中作文】
那是一碗薑湯，使整個整個房間裡充斥著一股濃郁的姜香；那是一碗薑湯，捧在手心的溫度使內心漸漸變暖；那是一碗薑湯，讓我聞到的是愛，感受到的也是愛，縈繞在心頭揮之不去。
入冬了，天氣愈加的寒冷，外面的狂風捲走那秋天的最後一片楓葉，不停地“呼呼”聲從我的床旁呼嘯而過，我似乎很榮幸的受到了春天的號召—我感冒了，於是我整天的蜷縮在床上，身上蓋上了一層又一層的大棉被，雖然如此但依然覺得自己彷彿站在了那寒風凜冽的室外，那種冷是刺骨的，是鑽心的，是讓人無可奈何的！不僅如此，鼻塞還使我家提前下了一場雪，那一張張衛生紙從天而降，堆滿了垃圾筒後又鋪到了地上，一張緊挨著一張，在地上鋪起了薄薄的一層積雪，緊接著又落下了一張，衛生紙的蹤跡無處不在。正當我鼻塞難受，裹著個大棉被蜷縮在床上時，門突然地打開了，開門的一瞬間所颳起的一陣風，將那原本鋪的一絲不透的衛生紙吹得七零八落，有的還聚在了一起，堆成了一個又一個的小雪山。我微眯著雙眼，模糊的看到有個人手裡端著一個碗走了進來，我揉了揉雙眼，原來是媽媽啊！但是她端著什麼啊？我心中頓時有了疑問。不一會一股濃郁的氣味瀰漫了整個房間，我那還在堵塞的鼻子瞬間通暢了，原來是薑湯啊！於是我立刻用被子將頭蓋住，生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心翼翼地從這篇狼藉之地走到了我的身邊，用手拉了拉我的被子說：“兒子，快把他喝了，喝了感冒就會好了。”我將被子捂得更緊高喊道：“那麼難聞的東西我才不喝呢！”可媽媽終究沒有離開，反倒苦口婆心地說了起來，由於自己本來就鼻塞，再加上被子捂得太死，被逼無奈還是探出了頭，從媽媽手中端過了那碗薑湯，手中頓時感到了一陣溫暖。我看了看手中的這碗薑湯，黃色的液體裡有著幾片薑片的蹤跡，那股暖流不停地向外冒，於是我用一隻手捏住了鼻子打算將它一口喝完，我的舌尖觸到薑湯時，並沒有想象中的難喝，反而有那麼一絲的甜意，當我將整碗薑湯喝完時，頓時感覺到一股暖流從我的胃裡擴散到了四肢，慢慢地又暖化了我那冰冷的內心，身體裡的寒氣漸漸被驅散了！此時我看看媽媽，只見媽媽臉上留下來會心的笑。
那碗薑湯擁有濃郁的香，那碗薑湯擁有人心的溫暖，那碗薑湯是愛的薑湯，包含了媽媽的愛，我相信愛在其中！
活在當下，樂在其中 篇6
高二作文 ,740字你還在緬懷往事或幻想未來嗎？路就在腳下，不如現在就出發。
活在當下。我們的身體忠於當下，而精神思想卻往往停留在過去或未可知的將來，很少與身體同在當下。南唐後主李煜在亡國後整天沉湎“春花秋月何時了”的過去，最後鬱抑而終。而杞人憂天，老是害怕天塌下可怎麼辦。可天不是還沒塌嗎？不如趁現在多幹些實在工作或單純喝杯小酒賞會兒花書寫人生。“往者不可諫，來者猶可追”。未來是我們無法確定的，只有現在是緊握在我們自己手中的，此刻不為理想奮鬥，下一刻又該在後悔這一刻的怠慢了。
樂在其中。這是比活在當下更難實現的命題。很多窮人們在愁苦窮困，家庭各人也老是一張緊繃著的臉，你看我，我看你，又加深了這種氛圍，貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆！為何快樂的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活？窮苦固然是眾人所不希望的，但快樂使翻越它的困難艱澀驟減，而愁悶只會擴大陰影，只會讓它看起來更可怕。貝尼尼執導的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生，其中充滿了不富裕，甚至可能被殺害，可主人公卻還在說：“早安，我的公主”。在潛移默化的樂觀態度中感染了他的兒子和妻子，也感染了我和許多人。
儘管富有看起來頗令人羨慕，但很多富人並不因他的財富而快樂。他要守住鉅額的財產，如何才能讓它增值而不是縮水。富人們為此奔波勞碌，享受不到精神的放鬆。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人髮指，成倉的穀子堆成了塊狀，一碰又成了粉，錢幣成捲髮綠被蟲蛀得稀爛，他就在成堆曾有價值的破爛中生活，還抱怨農奴的懶惰，自己好吃懶做卻又內心空虛，實在稱不上活著，更不是樂在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難，總還缺好多東西，其實是內心總不滿足。相由心生，若內心滿足，一把椅子，一杯清茶，一朵閒雲，還有什麼快樂不了？
活在當下，樂在其中，在實實在在的快樂中。
讀書，使我樂在其中 篇7
國二作文 ,718字生活需要各種興趣愛好的點綴來顯示其自身的豐富多彩。
“愛記憶是一種十全十美的享受，別的享受都有盡頭，而讀書給人的享受卻是永久的。”我對特羅洛普的這句話深信不移。
在快節奏的學習、工作中讀書，如長途跋涉中的一個加油站，補足前進的能量；在氣餒時讀書，如河上的一座橋，溝通彼此；在無所事事中讀書，如萬綠叢中的一朵紅花，使風景不至予單調。
“無論什麼時候，想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助於書本。”讀書的時候，把自己的思想放到書中，就能做到快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動，痛苦著別人的痛苦，思考著別人的思考；讀書的時候，把自己的思想放到書中，就能淡忘生活所賜的哀和愁，然後勇敢地去面對，然後高昂起頭對哀愁說；“我不怕你，因為我學會了調節的辦法。”因為“精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善。”
讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。我們不用每時每刻都有一本書在手，只要經過精挑細選，把最“精”的留下來，那你就是一個成功的讀書人。雖然“多”比“精”來得容易，效果卻不定上是好的。讀“多”了，腦袋裡裝得自然多了，應用時，卻會導致無從下手，一無所獲的結果；反之，讀“精”了，腦子就輕鬆，應用時，自然而然就“甩”了出來。
但丁說：“悲痛時候我在書中尋找安慰，結果得到的不僅是慰藉，而且是深深的教誨。就像有人為了尋找銀子，竟然發現金子。”我們讀書時又何嘗不是如此呢？當我們在為“找銀子”而讀書的時候，路途中總會發現“金子”。智者對“銀子”“金子”兩者皆收，而愚者，在漫漫人生道路上，“金子”丟失了，也茫然無知；更有甚者，把“金子”當成“石頭”，棄而不顧。
對我來說，生活中的任何興趣都不如讀書。因為讀書，其樂無窮。
勞動，使我樂在其中 篇8
國二作文 ,692字愛迪生說過：“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”
—題記
自我懂事起，我就喜歡圍著奶奶轉，並不是因為我還依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背，是因為我佩服我奶奶，佩服她的那種勞動精神，像是永垂不朽。
奶奶常常跟我說勞動的真理：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。”我記得奶奶好象沒有讀過書，她怎麼會知道海德的名言呢？
我從奶奶手裡接過的第一件勞動工具是—鋤頭，那年我6歲，第一次跟奶奶到田地裡幹活，我拿起鋤頭的第一個感覺是：重！但我一想到奶奶這幾十年都是扛這麼重的鋤頭過來的，沒理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙，“嘿”地一使勁，把鋤頭舉起來豎立在半空中，但是鋤頭在半空中還沒懸掛幾秒，就“砰”的一聲掉在地上了，原來以為勞動很簡單，拿起鋤頭來勞動來就更簡單了，沒想到的是—鋤頭原來那麼重。看著奶奶鋤地一上一下，鋤頭一起一落地飛舞著，三下五除二就把田裡的雜草清除乾淨了，然後挖坑，在坑裡放上肥料和種子，覆上泥土，弄平，最後再上面噴灑上農藥，就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著，但是我很有驕傲感，因為我有一個讓自己驕傲的奶奶。
隨著年齡的增長，肩上的擔子就越來越重。
鐮刀，是我在山上的好夥伴。週末時，我就會跟著奶奶一起上山，砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多，但是我已經很開心了，因為自己可以幫奶奶分擔一些自己力所能及的事。
在勞動的過程中，奶奶教會了我很多事情，其中，我也懂得了很多道理，體驗到了很多快樂，我喜歡勞動，我熱愛勞動，勞動使我變得神聖，因為高爾基說過：“只有勞動的人才是神聖的。”
讀書，使我樂在其中 篇9
國二作文 ,540字古語曰：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光，老而好學，如秉燭之明。
我從小酷愛讀書，所看的書的型別也因年齡的增長而改變。小時候我特別喜歡那些令人回味無窮的童話故事，因為不識字，所以只好每天纏著媽媽給我讀了一遍又一遍。醜小鴨的故事告訴我不可以自卑，灰姑娘的故事告訴我生活不會虧待善良的人。
上了小學，我愛上了飽含哲理的古詩詞，從中我不僅提高了理解能力，並且從中得到了深刻的啟發。
到了中學，名著，散文成了我的至愛。我喜歡讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜的經歷告訴我在遇到困難時，必須用頑強的意志去戰勝它，把自己的怯懦和悲觀扔到大海里。
“書是青年人不可分離的生活伴侶、導師、忠告者和好朋友。”我對高爾基的這句話深信不疑。書伴隨著我們快樂成長，是我們理想的生活伴侶；書指引我們走向光明，是一位出色的導師；書給我們進諫忠言，是最偉大的忠告者；書使我們忘記煩惱，無憂無慮地在知識的海洋裡盡情遨遊。讀書，使我樂在其中。
“書就是一面天窗，只要你肯讀書，多讀書，你就可以透過天窗看到外面的世界。”縱觀古今中外，凡是大有作為的人大都是博覽群書的人—毛澤東、曹操、趙匡胤……可見，書是人類進步的階梯。
讀書可以開拓我們的視野，拓大我們的知識面，淨化我們的心靈。
讀書，使我樂在其中。
愛在其中 篇10
國三作文 ,1273字紫羅蘭仍舊在小院裡靜靜地開著，星星點點的紫色透過濃綠，對映著午後慵懶的陽光。
不知何時開始，我已習慣了你在我身後雙眼眯成一條線一樣地看著我，習慣了在黃昏時牽著你粗糙的大手一起回到狹窄又破舊的小院，也習慣了每天都喝著你那一成不變的玉米粥。可我知道，我習慣的其實是你那安靜的陪伴。你對我的愛都在其中。
你又在小院裡忙活了。雖然小院已經進行了翻修，不再像以前那樣破舊凌亂，可你卻仍然在午後的小院裡忙來忙去，讓汗水浸溼你的衣衫。一個多鐘頭後，小院已被你收拾的乾淨利落，不沾染一絲灰塵；可你的額頭也掛滿了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。起身，擦汗，回頭，你不經意的一瞥便看見了倚在門邊的我。你笑了，像個小孩子，笑容那麼的燦爛。我走過去，將倒好的白開水和潔淨的毛巾遞給你，你接過水緩緩的喝盡，又用毛巾擦去臉上的汗水，緩緩的說：“妮兒，咱買糖去吧？”我愣了一下，隨即便想起已經有好多年沒有吃那家店的糖果了，便點了點頭。
我的童年是在鄉下度過的。那時唯一的樂趣也不過是收集各種顏色的糖紙，將它們洗淨晾乾後一排排一列列的貼在窗玻璃上，然後一遍又一遍的數著；當陽光照射玻璃，光的五彩斑斕也就留在了我的心裡，就像吃了蜜罐一般香甜。而你就靜靜地坐在椅子上縫著因我摔倒而撕破的衣服，有時候就只是安靜地看著我，那溫暖的目光便柔柔軟軟地撒了我一身。
那家糖果店仍然在原來的地方，仍然很少有人光顧，可好算糖果的味道沒有變，還是老樣子。我剝開一顆糖遞到你的嘴邊，你輕輕推開，說：“外婆不吃，妮兒吃吧，妮兒心裡甜了，外婆心裡也就甜了。”要我還是七八歲的稚童，我可能會毫不猶豫地塞到自己的嘴巴里；可我已經長大，早已明白人情世故，執意讓你吃掉了這顆糖果。我看到你的眉頭漸漸舒展，雙眼眯成了一條線，嘴角也藏不住那抹幸福的微笑。我靜靜地看著你，歲月帶走了你的青春，時光蹉跎了你的腰背，你確實不再年輕，可也卻從未老過。看著你，我心中的幸福感油然而生，我忽然明白了你那句話的含義：心，果真是甜的。
夕陽將我們的影子拉長，我牽著你粗糙卻溫暖的大手走在小路上。現在的小路已經變成了水泥的路面，不再是以前那泥濘不堪的泥土鋪成的路，可是無論在這之上覆蓋多少層水泥，那被時光留下的四串腳印早已深深烙印在這泥濘的小路上，永不磨滅。
回到小院，你徑直走進了廚房，不一會兒，廚房裡果然飄出了玉米粥的清香，我順著香味尋去，只見你端著一碗金黃色的玉米粥向我走來。“來來來，快趁熱喝了吧，玉米是自家種的，比在城裡買來的好喝多哩！”“嗯，好！”我甜甜地迴應你。金黃的米粒在勺子的攪動下顯得更加誘人，我舀起一勺送進嘴裡，一剎那，粥的清香瞬間逸散；輕咬米粒，穀物的香甜也在脣齒之間迸濺。不知怎麼，心中一陣抽搐，隨即一股滾燙的熱淚順著臉頰滑下，嚐起來竟有些酸澀。“哎呦，哭什麼呀，趕緊把粥喝了呀，一會就涼了。”你一邊用粗糙的手拭去我的淚水，一邊嗔怪道。“嗯，我知道了，外婆。”我輕聲回答。
那株紫羅蘭在小院的一角悄悄地綻放，淡淡的清香氤氳在空氣中。外婆給我的愛就像那株紫羅蘭，素淨、平凡，可我卻真的感受到了。外婆的愛，確實在其中。