大龍湫相關作文20篇

大龍湫瀑布篇1

國小三年級作文 ,464字

國慶節，我去了雁蕩山看大龍湫瀑布。

聽，這是什麼，“譁，譁，譁……”是什麼聲音？這麼清脆悅耳，是有人在彈琴嗎？走近一點兒，一往前看，呀，原來是大龍湫瀑布。那清澈的水，如同天上的織女，在精心地做著那美麗的絲綢呢。一不小心，才落入這崇山峻嶺之中，走到瀑布面前，只聽隆隆響聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，那瀑布又好似塞外九天飛馳而下的天水，在地面濺起朵朵銀白色的珍珠浪花，活像一個個調皮的小娃娃，在地上蹦來蹦去，一不小心兒，一顆珍珠飛到我腳上。啊！真是涼爽啊，就像冬天從天上落下的朵朵晶瑩剔透的雪花。這時，一陣微風吹來，大大小小的水珠蹦蹦跳跳地向我“殺”來，可還沒有到我這兒，就都落進了池塘。突然，一道彩虹在水霧中若隱若現，在陽光照耀下，彩虹那七彩的光芒，在吸引著人們的眼球。這時，抬頭向上望去，那綠似翡翠的青苔顯得格外刺眼，一隻小鳥好像被這明亮的顏色吸引過來，立馬站在青苔上，可青苔發怒了，把小鳥“扔”下了瀑布。

看到這麼雄偉壯麗的大龍湫瀑布，讓我不禁想到李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

果然好看。

大龍湫篇2

國小四年級作文 ,560字

去過雁蕩山，看見美麗的大龍湫瀑布。

瀑布的聲音如同洪鐘一般，發出震天巨響，又彷彿一個人在敲一面大鼓，發出“咚、咚、咚、咚”的巨大聲響，又如同雷鳴般滾動，發出了一陣陣隆隆的響聲，這聲音如山崩地裂，彷彿大地都被震出一條縫來。

遠看，瀑布就像是一條長長的白簾，從天上一直落到地面上，這條白簾沒有一點雜色，也沒有一點瑕疵，彷彿是天上的織女織出一條長長絲帶，然後越織越長，最後從天上一直落至人間。

我走到近處去看，瀑布的周圍雲霧繚繞，我走在這裡，彷彿走進了仙境一般，我朦朧地看瀑布的水直流下來，霧是由一滴滴小水珠合成的，水花就像下了一場毛毛雨，一陣微風吹過，細小的雨絲打在你的臉蛋上，讓你感覺萬分清爽。

陽光照在瀑布上，彷彿一位藝術家一樣，在瀑布的中間畫上了一條七色的彩虹，彩虹的顏色五彩繽紛。

瀑布的旁邊有一個萬丈深淵懸崖深不見底，你把一顆十分十分巨大的石子扔到懸崖下，也聽不到一絲碰撞的聲音。

懸崖上生長著一株株植物，有一株植物長的十分像蘑菇，也可以像蘑菇一樣熬湯，可熬出的湯雖然很有營養，但非常難喝，你猜這是什麼植物，不知道吧，這是隻長在懸崖峭壁上的靈芝。

有一隻水鳥在站在懸崖峭壁上，好像在休息，又好像在傾聽瀑布唱出的聲音。

看到如此美麗的瀑布，不禁想起李的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用到此處再合適不過了。

大龍湫導遊詞篇3

國小四年級作文 ,596字

大家好，我叫王思齊，你們可以叫我的外號—曲奇。你們的導遊就是我啦。現在，我們所乘的大巴正駛向溫州的著名景點—雁蕩山。在這裡，曲奇先預祝大家旅途愉快。

今天，曲奇帶大家來看雁蕩山的瀑布—大龍湫。大龍湫非常有名，它的高度達到100多米，大概有33層樓那麼高。水流浩浩蕩蕩地從山頂落下時，景象非常壯觀。現在，我們所站的地方就是雁蕩山腳。如果在行進的途中遇到壁虎啊、蚯蚓啊這類動物，千萬不要驚慌，也不要傷害它們，小心繞開即可。咱們上山吧！

好了，我們前面的瀑布就是大龍湫。放眼望去，根本看不到頂，整條瀑布就像一條長長的白紗，從空中垂下。瀑布從山頂上噴洩而出，到了中間，水流已經有些飄飄然了。到了離水潭兩三米的地方，就變成了飄散在空中的小水珠。大夥兒可以到瀑布下面乘涼，那效果不亞於一個20度的空調。

我們再看瀑布底下的水潭。這個水潭很大，形狀像一個浴缸。浴缸裡裝滿了水，淺水處是翠綠色的，深水處是藍綠色。嫩綠、青綠、草綠、墨綠、蘋果綠，這些顏色都在這潭水裡找到了。潭水也很清澈，潭底的沙石和枯葉都看得一清二楚，還有一些小魚在水中快樂地遊動。多麼美麗的大龍湫！

現在，大家可以自由遊玩了，可以玩打水仗這一類的遊戲。在玩的過程中要保護環境哦！有三點需要大家注意：一是不要亂丟垃圾；二是不要到深水處；三是不要忘記下午4點在停車場集合，不然你就回不去嘍！

祝大家玩得開心！

我眼中的大龍湫篇4

國小四年級作文 ,688字

大龍湫，以“磅礴奔流之勢，通天變幻之姿”悄然坐落在美麗的雁蕩山中。古時候也有不少文人墨客描寫過讚美大龍湫的文章，這次媽媽帶著我一起去欣賞神祕的大龍湫。

懷著激動的心情，我一路小跑，穿過石板小路，隱隱約約地望見一條”絲帶”垂直懸掛在山中，好似仙女織成的綢帶遺落人間。繼續向前走，大龍湫在我的視線中愈來愈清晰。大龍湫被雲霧環繞著，猶如一位公主被勇敢的士兵保護著。我極力伸出雙手向四周亂抓，希望能抓到一片雲霧細細的把玩，可惱人的是，什麼也沒抓著。媽媽笑哈哈地跟我講：“傻孩子，霧是一種自然景象，你難道還想把它捧在手心當寶貝嗎。”那壯麗的瀑布，宛如一匹匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。微風襲來，我彷彿聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉不已。

再走近些，瀑布發出巨大的響聲，在水面濺起一朵朵美麗的水花，小水珠飛濺到我們身上，打溼了我們的衣裳，卻讓舒爽一直流淌在我們的心裡。啊！可真舒服啊！讓我不禁想起了李白的詩句”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

霧，就像一片乳白色的輕紗，把我和別人隔開了，眼前只有若隱若現的大龍湫，剩下的只有白茫茫的一片，耳邊還不時的有幾聲鳥叫。我仔細地嗅了嗅，聞到了一股自然的香氣，這些香氣瀰漫開來，充斥我的鼻翼，彷彿我的呼吸也帶著自然的氣息呢！我望了望四周的霧，感到像在雲海裡隨意穿梭，別提多自在了。

“嘩嘩譁”天空忽然下起了大滴大滴的水珠，我馬上回到了亭子裡面，望著雨滴落入大龍湫，好似一個個傘兵潛入水中要看看大龍湫的奇妙呢！邊上的石頭被清洗得晶瑩剔透，太富有詩意了，我真想要變成詩人寫下這大龍湫的點點滴滴。

令人陶醉的大龍湫，下一次我還要探索你的奧祕！

“大龍湫”瀑布篇5

國小六年級作文 ,632字

近了，又近了。我牽著妹妹“桐桐”的小手，踏著背雁蕩山的石板路，向“大龍湫”瀑布走去。

撥開一叢低低的樹葉，露出了一潭靜靜的湖水。我笑了，轉頭對妹妹說，“好了，我們到了！”

高聳的山間露出一道裂縫，一片水飛濺而下，水霧在空中織出一道水簾。陽光灑下，瀑布像披上了一層金紗，映衫著雪白的水花兒。

我領著桐桐沿著幾塊石頭到了湖邊，且然巨大的水衝擊而下，湖上只是激出幾圈小小的漣漪。

我蹲下身，凝視這一潭水——水是平靜，可以映出我的雙眸；水是清澈的，可以看清水底的卵石；水是藍綠色的，似浮著一層細細的藻。

我將手探入水中，一股清涼頓時傾透全身，溫潤的水從指尖撫摸到手背，輕柔細膩。我招呼桐桐也把手探進水中，她“咯咯”她笑著，拋起一股水花……

玩了，累了，便雙雙歇腳在一塊大石頭上。忽的，水霧間現出一道彩虹。“看！那是不是一道彩虹？”我衝著桐桐叫，桐桐不語，也只是不停地笑。

那彩虹乎地動了，飛向我們姐妹，在我們的頭頂盤成一個愛心，一晃，又消失了……

桐桐的頭倚在了我的肩頭。

“桐桐，這是不是很美？”

“是啊姐姐，很美！”

有些美要用眼，有些美用心，而我用我的身心，感受著大自然中的親情之美……

春遊大龍湖篇6

國小四年級作文 ,750字

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天裡喚醒，使得大地恢復了生機。在這個春暖花開的日子裡，我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春遊。

下了車，首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地，真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。看著這麼誘人的草坪，我情不自禁地躺了上去，順勢打了幾個滾兒，開心極了！仰面望著天空，才發現五顏六色的風箏漫天飛舞：有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等卡通動物，煞是好看。春風暖暖地吹著，像是媽媽的手親切地撫摸著我的臉，舒服極了。

“快來看呀，好大的湖啊！”不遠處，一個孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊！多麼寬闊的湖面哪！平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風吹來，波光粼粼的湖面上，像無數條銀蛇在遊動。幾隻小燕子飛來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。低頭俯看，成群的魚兒在水草間游來游去，真是“魚戲水草間”。我扔了些麵包給它們，它們爭先恐後地吃起來。湖邊，千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝，像仙女在扭動纖細的腰肢一樣隨風擺動。

順著木橋，我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島。空氣中瀰漫著淡淡的清香，原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態各異，有的完全開放，像驕傲的公主高昂著腦袋；有的半開放，像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰；有的還只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態可掬的小猴子，有的像威武的戰士。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。遊人紛紛駐足拍照留念，花兒、笑臉相映生輝。

啊，春天的大龍湖美不勝收，我忍不住要放聲歌唱—歌唱這美麗的大龍湖，歌唱我們理想的家園！

從“稀飯”到“大龍蝦” 篇7

國小六年級作文 ,591字

不知大家也沒有想過，有一天，飯桌上平淡乏味的稀飯突然變成了一隻鮮美可口的大龍蝦？當你遇到這種奇妙的事情時，內心肯定特別激動！我就見證了這一幕，雖然不是餐桌上的變化，但內心還是那麼興奮，因為我們的社群大變樣了。見到社群發生改變，那種感覺就像餐桌上寡淡無味的“稀飯”變成了讓人垂涎欲滴的“大龍蝦”一般。

我的社群叫凌霄社群，以前呢，這一條百米大道望過去，兩邊都是一些厚厚的石牆。道路是那種一般的水泥路，有點老舊。快捷通道也是用一些老舊的石頭搭成的，走的十分不順腳。

現在一切好了，準備替換“稀飯”的“大龍蝦”開始製作了。每天早晨，我們可以看到來來往往的工人在施工專案間奔波：他們時而舉起鐵錘，露出謹慎的神情；時而拿起電鑽，戴起面具，一雙炯炯有神的眼睛好像發著光—那是一種期望之光，憧憬之光，他期待著未來有個令自己自豪的家園，憧憬著自己能夠在美麗的家園美麗的生活下去。連我們學校的圍牆也進行了大翻修，大門也刷上了新的油漆。

現在，做好的“大龍蝦”裝盤上桌了。先從學校說起吧，圍牆是用水泥夯築而成的，還刷上了白色的油漆，每隔一個水泥圍牆就會插入一個像花一樣的鐵欄杆，這一切讓有一種家的感覺；道路是用橡膠鋪墊而成的，快捷通道用的也是橡木，在通道上每隔幾米就會有一盆鮮花，整個社群煥然一新。

我們已經開始品嚐桌上的“大龍蝦”了。整個社群變得其樂融融，本來堅硬的生活，也變得柔軟多了。

大龍潭遊玩記篇8

國小四年級作文 ,601字

暑假中快樂的事，猶如天上的星星一樣多，又像海底的珍珠數也數不清。但最令我難忘的，要數我們全家一起去大龍潭遊玩了。

一天，我在家裡悶得慌，突然爸爸走過來說：“今天，我們去大龍潭玩吧！”我和弟弟聽了興奮地大叫起來。到了大龍潭，我和弟弟便迫不及待得去玩水了，這裡到處都是千奇百怪的大石頭，鬱鬱蔥蔥的樹木，空氣清新，景色好極了。我和弟弟在那爬上爬下，玩得不亦樂乎。

我們還發明瞭一種遊戲，那就是把拖鞋從腳上拿下來，放到水裡漂去，再讓另一個人去下游截住拖鞋。看到這裡，你們很想問鞋子不會漂走嗎？哈哈！當然不會，因為這裡到處都是石頭縫，鞋子會被卡在那。玩累了，還可以去吃爸爸媽媽為我們準備的各式燒烤，有香菇、熱狗、金針菇……烤好的肉串香氣四溢，色澤誘人，讓人看了就忍不住直流口水。

飽足飯後，我們又去玩水了，這次我們下水捉螃蟹。我和弟弟看見一隻螃蟹在水底爬，便以迅雷不及掩耳之勢去抓。可是沒想到卻被它冷不防地用蟹鉗狠狠地夾了一下，我疼得“嗷嗷”大叫起來。爸爸聽聞，急忙跑過來看了看，哈哈大笑說：“抓螃蟹要從背部抓，抓到蟹殼的中間，這樣就不會被夾了。”這次我再也不敢掉以輕心了，小心翼翼地靠近螃蟹，趁其不備，便迅速按住了螃蟹的殼。看著在我手裡張牙舞爪的小螃蟹，頓時覺得自己好厲害呀！第一次成功之後，後面就得心應手了，抓的螃蟹也越來越多。

天色漸漸暗下來了，該回家了。我上了車，留戀地看了一眼大龍潭，依依不捨地回家了。

可愛的大龍蝦篇9

國小四年級作文 ,475字

一說起龍蝦，大家一定會想到它那可怕的“大夾子”和兩根長長的觸鬚，看起來異常凶猛。但不可思議的是我家的大龍蝦竟然很可愛！就聽我來說說吧！

今天早上，爸爸想讓大家“開開葷”，就從市場買來一些活蹦亂跳的大龍蝦，準備中午好好享受一番。

“哈哈，是大龍蝦！”我睜大了眼睛說著。忽然，我心裡冒出想捉一隻龍蝦出來玩的念頭。於是，我盯準了一隻正在“整理”觸鬚的大龍蝦，把它拎了出來放到地上。一開始它顯得很驚慌，一直左爬右爬，像要找個地方藏起來。後來，它知道沒有藏身之處了，就擺出一副你死我活的樣子，想和我決鬥。我一看，只好拿出我的“自制紙板滑梯”和它玩。它一爬上去，就順著斜道滑了下來。過了一會兒，那隻大龍蝦似乎知道了我沒有惡意，只是想和它玩耍，就放鬆了，並且收起了自己的“武器”，像要大玩特玩一場。此時，我用手碰了碰它的頭，它竟然也用觸鬚碰了下我的手，我想它一定把我當成了“特大號大龍蝦”了！

就在我和它玩得著迷時，它居然一下子消失得無影無蹤，任憑我怎麼找也找不到。最後，我終於發現它居然在我的飛行棋地毯上悠閒地休息呢！哈哈，真是隻可愛的龍蝦！（指導老師：宋微微）