大禹陵遐思相關作文20篇
大禹陵遐思 篇1
國小六年級作文 ,690字他，在九年的治水中三過家門而不入；他，在九年的治水中身先士卒，不遺餘力；他，在九年的治水中不論是受傷或生病都不曾間斷過；他，在九年級治水中……他就是家喻戶曉的治水功臣——大禹。
在一個陰雨連綿的日子裡，我來到了大禹陵腳下。山的綠色都融化在了雨中，遠遠望去，大禹的石像只是模糊的一片灰色。我想兩千六百多年前，大禹正是在和今天一樣的天氣裡，看著洪水決梯衝進村莊、沖垮房屋，捲走人民百姓的親人……躲在高處的自己，只能眼睜睜地看著這一幕的發生，也許就是在那時，他立下了為人民百姓打敗洪水這條惡龍，不再讓家毀人亡，妻離子散這一幕再發生的志向吧！
在緩緩前行的過程中，天漸漸地放晴了，也不知不覺地來到了大禹陵的山頂，大禹的石像變得越發清晰。大禹，他只憑號召的群眾與手中的工具就戰勝老人這條惡龍，這要靠多大的力量與意志呀！也許那天，大禹在這山上，站在一塊高地，向各地諸侯與人民百姓發出邀請，請他們動用人力來一起對抗洪水這條惡龍。
往山下緩緩地走回去，太陽高掛在天間，白雲屈指可數，陽光透過樹葉斑斑點點地照在地上，鳥兒在枝頭歌唱。或許在這樣的一天裡，大禹九年治水結束，與諸侯一起擺長桌宴，坐在樹蔭下論功行賞，分享自己九年的治水經歷，飲酒、談笑風生，講述自己的激動與興奮。
大禹治水成功離不開強大的力量、不滅的信念和群眾的支援。力量與信念是每個人都有的，關鍵看否可以堅持，一天天一年年的堅持下去。而想要贏得群眾的支援並不容易，要學會明白自己的短處，分析原因，努力糾正來彌補，改變自己的態度，贏得支援，做出一番事業。
大海的遐思 篇2
大海的遐思作文400 ,404字天是蔚藍又遼闊的，
雲是純潔又高遠的，
人是渺小又透明的。
在這片浩瀚無際的土地上，蘊藏著多少不容置疑的肯定。
我的心向往著大海，它有月亮般的柔情，慈母般的胸懷，有金戈鐵馬之氣勢，有蛟龍騰躍之豪情。是呀，無邊的大海也帶有抒情的色彩，充溢著詩情畫意，令人神注：銀白的海鷗，朦朧的礁灘，多彩的貝殼，深邃的奇景，使我彷彿置身於夢幻般的海市蜃樓中。
鳥是自由又快樂的，
島是朦朧又神祕的，
船是高傲又遊蕩的。
在這片洶湧澎湃的土地上，包含著多少不屈不撓的生命。
我的心被緊緊地牽引著，彷彿此時的我正在母親的懷抱中恬睡。這難道是海征服了我嗎？不，是偉大的母愛征服了我，是她的雄壯，她的寬容，是她那博大的胸懷衝擊了我軟弱的靈魂，是她那種以正壓邪的偉大精神感動了我，激勵著我。
我發現我完全屈服了，成了海中的小島，正在享受著大海給予的恩賜；成了水裡的魚兒，正在母親博大的胸懷中嬉戲；成了海灘上的貝殼，正在編織著美麗的夢想。
大禹陵遊記 篇3
國小五年級作文 ,799字“我思古人，伊彼大禹；洪水滔天，神州無淨土；左準繩，右規矩……”國慶節這天，伴隨著《大禹紀念歌》耳熟能詳的旋律，媽媽帶著我和小赫，坐著烏篷船追尋著大禹的足跡，懷著無限敬意前往心中的聖地—大禹陵。
坐著獨特的烏篷船，吃著新鮮的菱角，觀賞著一路的美景，我們很快就來到了大禹陵的正門。走進大門，“大禹陵”三個字聳立在我們眼前，顯得如此的神聖而威武，大氣而莊嚴，使人不禁向前膜拜。我們一路向前征服了不可計數的臺階，來到了禹祠。媽媽買了一把“全家平安香”，我們向大禹獻上了最崇敬的一拜，祝願我們全家平安健康。在祠的左邊就是會稽山的入口處，據說從山底到山頂的大禹塑像共有九百五十七級臺階，站在山底遠遠望去高山巍峨聳立，綠意盎然，我和小赫不畏艱險，毅然決定登上山頂親自體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
說時遲，那時快，小赫如離弦的箭一樣衝了出去，我也不甘示弱，拖著我那尚未痊癒的腿直奔山頂。我們一路狂奔，到了一個拐彎口，本以為可以稍微休息會兒，可小赫還在“奮發圖強”，一會兒就沒了人影，我在人群中尋尋覓覓，居然把一個穿著棕色衣服的老婆婆看成了小赫，親暱的招呼，唐突的見面，雖有點尷尬，卻笑意濃濃。為了能早點趕上，我我小憩片刻後，繼續衝擊，努力奔跑著“五百、五百零一、五百零二……”等我滿頭大汗終於登上山頂時，發現小赫已經在山頂的大禹像前等我了。“哇！太雄偉了”我們不約而同地發出了由衷地讚歎。站在大禹像腳下抬頭觀瞻，只見我們的治水英雄—大禹，張開雙臂，手握寶劍，舉目遠眺，好似一位領軍打戰的將軍，他身後的崇山峻嶺就是他帶領的千軍萬馬，那氣勢真是讓人望而生畏。
“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州無淨土……”站在莊嚴肅穆的大禹雕像旁，《大禹紀念歌》再次在耳畔迴響，令人感懷不已。大禹，您是民族精神的象徵，您是我們永遠的榜樣！您無私無畏的治水精神將伴隨著悠揚的樂章在我心中永久迴盪……
遊大禹陵 篇4
國小四年級作文 ,431字陽春三月，春意盎然，天氣格外的好，我們小記者要去大禹陵了。
大禹陵景區位於紹興稽山門外，距城3公里，大禹陵是一個龐大的建築群，由禹陵、禹祠、禹廟三部分組成，大禹陵為我國東南久負盛名的勝蹟之一，進口處牌坊鐫刻的“大禹陵”為原國家主席江澤民所題。1996年被國務院公佈為國家重點文物保護單位。全國百家愛國主義教育示範基地。
大禹陵周圍風景秀麗，群山環繞，樹木茂盛，這邊有奇花異草，那邊有稀奇石頭，我們一雙眼睛都快不夠用了！
剛走進大門，一座噴泉矗立在我們眼前，走近一點，涼爽的水輕拂臉面，好爽啊！
一眼望去，只見大禹手拿鋼叉，雄偉地矗立在高高的山頂上。大禹姒姓何來，原因就在：司馬遷在《史記。夏本紀》中說禹是姒姓。大禹繼承父業來到紹興治水，他鑿山疏流，將水引入東海，使這片淺海沼澤之地重新成為平原，人民得以從事墾殖為生。
我們每年祭奠大禹，就是要弘揚大禹三過家門而不入的精神，就是要學習大禹公而忘私的精神。
再見了，美麗的大禹陵，再見了，偉大的大禹，我會永遠祟敬你。
遊大禹陵 篇5
國小四年級作文 ,647字他是我們中華民族的一位偉大英雄；他是一個無私的人；他是一個連生命都不顧的人；為了祖國，為了家鄉，為了人民、朋友、親人，他不畏懼危險，英勇治水。他就是聳立在會稽山上的大禹。
我從大禹的廣場向上走，一路卻是一些大樹。突然我的眼前浮出了一個石碑。上面寫了大禹為了治水，把人民從水深火熱中解救出來，曾三過家門而不入的故事。
那是一個漆黑的夜晚，大禹使著船從家門口經過，一陣陣嬰兒的哭聲傳入他的耳朵，此時正下著暴雨，連雷聲都未能掩蓋住嬰兒的哭聲。大禹此時心如刀絞，十分難過。他的助手說“大禹你是否要進去看一眼心愛的妻子和孩子？”可大禹卻堅定地說：“在還沒有成功治住洪水保護百姓，把他們從天災裡救出來之前，我都不會進去的。”助手被大禹莊嚴的神態和堅定的聲音給為之一震。
繼續向山頂走去，心情忽而憂慮，忽而難過。我在想：我能不能成為像大禹一樣的大英雄，能不能流芳百世，能不能造福百姓，有沒有能力為祖國做出貢獻。想著想著，就來到了山頂，大禹的面容莊嚴，有各為百姓不顧生死的精神，十分震撼人心。旁邊的參天大樹猶如一個盡忠盡職的士兵，在那裡守衛著這個民族英雄，保護他的安全，保護國家的安全。讓我想到幾千年前大禹為治好洪水，為了讓洪水不再殘害百姓，化成了一座石像，注視著遠方，注視著中華民族的走向、安危。他的朋友也化成了一棵參天大樹，保護著他。一種為朋友出生入死的情感，讓我十分感動。
大禹一個民族的英雄，一個時代的英雄，讓我們追隨他，追隨他那精神，追隨他的無畏。
遊大禹陵 篇6
國小四年級作文 ,988字今天，我早早起床與爸爸一起去大禹陵遊玩。大禹陵相傳是夏禹的陵墓。夏禹是上古時代一位偉大的治水英雄。
一進景區大門便看到九龍潭，潭水騰起朵朵雪白的水花翻湧而出，“嘩嘩譁”的流水像寬大無比的瀑布一樣，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
經過九龍潭，就看到了一座巨大的石牌坊，“大禹陵”三個大字鮮紅奪目。我和爸爸繞過“龍槓”，穿過牌坊，進入一條用古石板鋪成的通道——神道。神道沿著山勢逐級升高，兩旁安放著由整塊石頭雕塑的動物，上面寫著這些動物的名字：熊、野豬、三足鱉、九尾狐、應龍。相傳這些神奇的動物都是幫助過大禹治水的神獸，也有的是大禹自己所變。好神奇啊！通道盡頭就是大禹陵碑亭，飛簷翹角，古色古香，亭裡矗立著一塊巨碑，“大禹陵”三個硃紅大字耀眼奪目，頂天立地。碑後是禹王山，相傳大禹就葬在那裡。
我和爸爸開始爬大禹陵的九百五十七個石級。石階兩旁的松樹十分茂密，就像一把把大綠傘，絲絲縷縷的陽光從縫隙中透射出來，灑在身上、石階上，花草樹木的清香融在柔柔的太陽光裡，就像家的味道、媽媽的味道。爸爸邊爬邊告訴我，據說大禹治水十分辛苦，奔波途中掉了一隻草鞋，他無暇尋找匆匆離去，後人為了紀念他在他丟鞋的地方造了一座橋，取名夏履橋，後來這個地方建村就叫夏履橋村，就在我們錢清鎮附近。我也想起來了，我們班就有一個小朋友是夏履橋村的。爸爸還說，大禹曾在紹興娶塗山氏為妻，新婚第四天，便離家治水去了。他婚後離家十三年，曾經“三過家門而不入”。這種吃苦耐勞、克已奉公的忘我精神在紹興老百姓身上代代相傳，成為我們民族精神的重要組成部分。
爬上山頂我已經氣喘吁吁了，但依舊興致勃勃。山頂有大禹的雕像，巨大無比，他身上的衣服被風高高吹起，可他那魁梧的身體紋絲不動。只見他屹立山頂，一手執治理洪水的工具，一手掌心向下指向遠方，似乎在告誡人們警惕洪災又好像在率領百姓抵擋洪水。
當我和爸爸漫步下山時，我們還遇到了一位老爺爺。他說他就是山腳下的禹陵村人，禹陵村這一支是當年奉命為禹守陵的。村民都姓姒。因為紹興人民敬仰禹的治水功績，對姒氏從未實行歧視，所以能夠繁衍至今。
這次大禹陵遊玩真使我大開眼界啊！我為我是紹興人而倍感自豪！
冬之遐思 篇7
國二作文 ,653字冬天來了嗎？這應該沒有那麼嚴格的界限吧！不像時間一樣，十二點左邊是“今天”，右邊是“明天”。只是衣服又加厚了一層，也不願在外面把手露出來了。
秋，似乎沒怎麼過就過去了，以後就是漫漫長冬了……
不都說，葉子是在秋天凋零的嗎？可是秋天的時候，它們依舊在高高的樹頂上自由地搖曳，甚至沒有要變黃的意思。反而在立冬以後紛紛墜落。僅僅一夜，幾乎所有的葉子都黃了，地上也多了厚厚的一層。突如其來的寒冷摧毀了它們的“堅強”意志，使它們成為了冬季的落葉。看來，那些詩人文縐縐的詩句也並不全都屬實，人們一直以來的看法也並不全都正確。
隨著樹葉一起，好像還消失了什麼，但又似乎擁有了什麼。仔細想想，才猛然發現，一起消失的是，那份閒適、淡然、沉靜是心情，再不能坐在臺階上看著樹上的葉子緩緩地打著旋飄落在我的手上；再也不能在溫馨的秋季黃昏裡眯著眼睛回想過去的點點滴滴；再也不能一抬頭就看見藍的透亮的天空覆蓋著大地，絲絲縷縷的淡雲緩緩浮游……既而擁有的是一份接受現實、坦然面對的豁達：秋去冬來、春夏交替，一切皆有定數，何必為之傷神？這和現實生活一樣，無論自己多麼喜歡，最終也不可能留住；無論自己多麼討厭，最終也會變得淡然。生活不可能總是一帆風順，也不會總時滿路荊棘。
對於失去的，不必惋惜，惋惜也不會再次擁有；對於擁有的，不必欣喜，因為總有一天會失去。所以，我們應抬起頭，向前看，保持一份豁達的心胸、長遠的目光：對於失去的，應努力再次擁有；對於擁有的，應用心好好珍惜。只有這樣，你的生活才會一直陽光明媚。
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
四季遐思 篇8
國二作文 ,803字春百般紅紫鬥芳菲
春暖花開，和煦的春風吹遍了大地，金穗休閒養生產業園裡粉紅的桃花，紅燈籠似的紅千層，白色的李花……爭相開放，翠綠的楊柳生機勃勃，使產業園顯得格外別緻。五彩繽紛的小花已悄悄綻放，散發著新一季的芬芳。花開不過一時，卻等待了整整四季的輪迴，花縱使鮮豔芳香，但莫過於花開有人賞，花落有人憐，所有心思都為你備好，只待你一睹芳容。道路兩旁的樹木蔥鬱，空氣格外清新，不同的樹都挺直了腰板，只想將最好的姿態獻於你，盡享田野風光。
夏林中木屋送清涼
夏日炎炎，金穗山莊的木屋群正敞開大門，為你提供避暑休閒的好去處。這裡的木屋有的在小橋流水之上，聽著潺潺流動的溪水，聲悅水澈，賞著蓮花開放的豔麗，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，水中魚兒嬉戲，濺起一串串漣漪；有的木屋在山上樹林之間，有云霧纏繞時，遠遠望去，木屋像長在樹上，若隱若現，似真似幻。站在木屋之上，大好風光盡收眼底，沒有城市的喧鬧和悶熱，只有蟬兒為你歌唱，隨風擺動的樹葉間的“沙沙”聲，感受著大自然的清涼和美妙的歌喉。
秋最是瓜果飄香時
秋風送爽，秋季是收穫的季節，滿園金黃燦燦，瞧！那些滿天飛舞的落葉精靈們落在道路兩旁為你鋪滿金色的長廊。果蔬園內，階梯式的田地裡瓜果顏色交相輝映，香氣撲鼻而來，竹竿藤蔓下番茄紅了臉，泥土之上青菜穿上了嫩綠的新衣裳，冬瓜展現最強壯的身軀……都為你而來，讓你感受動手收穫後的喜悅，體會農民伯伯擁有大好豐收的無限欣喜。
冬犹有溫情惹人心
冬季的金穗，以它的火熱，足以融化冰雪，賞茶花、吃火鍋、自助燒烤，體驗原始人類的火烤食物，感受熊熊烈火帶給你的熱情。篝火晚會醉人心，圍著一團篝火，與眾人一起載歌載舞，忘卻寒風的冰冷刺骨，與火盡情舞動，婀娜多姿。
在金穗，讓自己享受寧謐安適，在荏苒中靜享著。飲一杯清茶，隔窗倚望著生態園的風光，令人愜意。來吧，朋友，四季金穗等著你！
落葉遐思 篇9
國二作文 ,806字好像還沒有劇烈的炎熱，秋天一個倉促的照面，樹葉越來越多地往下掉，黃色席捲整個山頭。
碧水天長，一派清寒，風過處涼意無邊。花早已凋零。那曾經歡撒的小河安靜下來，兩岸鬱鬱蔥蔥的綠也都淡化了，唯有我步行的這條小徑還是這麼長、這麼遠。
天空一如既往的灰濛濛，像一口巨大的鋁鍋，倒扣在城市消失不見的邊緣。
秋風不厭其煩地一遍遍摘下樹葉，一些光禿禿的樹枝，朝著灰濛的天空伸展開去，大大小小密集的樹枝，像墨水滴在紙上，隨著紋路浸染開去。
我徜徉在落葉中，盡情陶醉在大自然裡，好夢不願醒來。但曹雪芹說：“紅塵繁華中卻有些樂事，不能永遠依持，轉眼間化煙化灰。”秋風蕭瑟，也帶來了這些天壓在我心頭久久不散的憂愁。想當初，春風浩蕩，吹得千枝萬樹疊錦披翠，吹得樹木露出嫩綠的芽兒，陶陶然迎風起舞，安然愜意。可有誰知道，今天還藉著風力彼此觸控，稱兄道弟的葉，明天就落葉飛舞、各奔東西。秋風無情，轉瞬間便風雨交加。一片葉子一生能經歷多少風雨，又能經歷多少次離別……
我閉上眼睛，任風兒拂去積慮的哀怨，去尋找失落的夢……
我數著奇形怪狀的落葉，漫無目地的向前行。卻又驚奇的發現，在小徑的盡頭，有一潭綠水，恍惚間我似乎又回到了刻在石板上的過去，又找到了那份失落的純潔。
興奮地奔過去，從這邊到那邊，河水在秋陽下閃著光，寧靜，深邃，伸下腳去，緩慢的河水漫過腳背，冰涼的感覺，樹葉沙沙的聲音在空間來回遊移，緩慢地彈奏。我頓時感受到從未有過的平靜與喜悅，像是從未走過方才那略帶憂愁的路，而白白得到了這份喜悅。
我完全沉浸在大自然中了！任憑滿天的葉子飛舞，最終覆蓋蒼涼的生命。
也不知過了多久，直至夕陽親吻著西山的時候，牧童的笛聲才把我的心換回來。
踏上歸途。秋天的夜帶著獨特的金色的味道珊珊來了，它驅走了白晝的炫目與喧器，召喚著靈魂漂泊者的歸來。此時的天宇好深奧好深奧。回頭凝望早已黝黑的地平線，欣欣然念上一個“秋”字，好像在品味一個熟透了的紅柿子。
落葉遐思 篇10
國二作文 ,806字好像還沒有劇烈的炎熱，秋天一個倉促的照面，樹葉越來越多地往下掉，黃色席捲整個山頭。
碧水天長，一派清寒，風過處涼意無邊。花早已凋零。那曾經歡撒的小河安靜下來，兩岸鬱鬱蔥蔥的綠也都淡化了，唯有我步行的這條小徑還是這麼長、這麼遠。
天空一如既往的灰濛濛，像一口巨大的鋁鍋，倒扣在城市消失不見的邊緣。
秋風不厭其煩地一遍遍摘下樹葉，一些光禿禿的樹枝，朝著灰濛的天空伸展開去，大大小小密集的樹枝，像墨水滴在紙上，隨著紋路浸染開去。
我徜徉在落葉中，盡情陶醉在大自然裡，好夢不願醒來。但曹雪芹說：“紅塵繁華中卻有些樂事，不能永遠依持，轉眼間化煙化灰。”秋風蕭瑟，也帶來了這些天壓在我心頭久久不散的憂愁。想當初，春風浩蕩，吹得千枝萬樹疊錦披翠，吹得樹木露出嫩綠的芽兒，陶陶然迎風起舞，安然愜意。可有誰知道，今天還藉著風力彼此觸控，稱兄道弟的葉，明天就落葉飛舞、各奔東西。秋風無情，轉瞬間便風雨交加。一片葉子一生能經歷多少風雨，又能經歷多少次離別……
我閉上眼睛，任風兒拂去積慮的哀怨，去尋找失落的夢……
我數著奇形怪狀的落葉，漫無目地的向前行。卻又驚奇的發現，在小徑的盡頭，有一潭綠水，恍惚間我似乎又回到了刻在石板上的過去，又找到了那份失落的純潔。
興奮地奔過去，從這邊到那邊，河水在秋陽下閃著光，寧靜，深邃，伸下腳去，緩慢的河水漫過腳背，冰涼的感覺，樹葉沙沙的聲音在空間來回遊移，緩慢地彈奏。我頓時感受到從未有過的平靜與喜悅，像是從未走過方才那略帶憂愁的路，而白白得到了這份喜悅。
我完全沉浸在大自然中了！任憑滿天的葉子飛舞，最終覆蓋蒼涼的生命。
也不知過了多久，直至夕陽親吻著西山的時候，牧童的笛聲才把我的心換回來。
踏上歸途。秋天的夜帶著獨特的金色的味道珊珊來了，它驅走了白晝的炫目與喧器，召喚著靈魂漂泊者的歸來。此時的天宇好深奧好深奧。回頭凝望早已黝黑的地平線，欣欣然念上一個“秋”字，好像在品味一個熟透了的紅柿子。
寂靜的遐思 篇11
國一作文 ,702字站在家門口，無意間聽見紫色的風鈴舞動的聲音，那聲音就像生命的齒輪轉動發出的沉重的音符。我嗅著發黴的回憶，看到瞬間流逝的蒼老……
八年前，我聽媽媽講永聽不厭的故事，牽著爸爸的讓我感到溫暖的手，翻閱令我驚歎流淚的童話。
一年前，我已躲進自己的城堡，讀我愛的文字，我愛的寂寞，我愛的感受……
現在，我躲進書堆，做了千百次我不愛但必須做的事。
在嘈雜的環境裡，我會莫名地想起“安靜”這個詞，這時我會安靜下來，就像哭鬧過後安睡的孩子，平靜中幸福著。我安靜得就像晴天裡串串搖晃的紫荊花，我曾在車窗裡靜靜地看著紫荊花消失不見，淡淡的憂傷叩擊我的心。但我知道紫荊花仍會大片綻放，風來的時候，它們依然會搖盪在破碎的陽光裡，珍惜它們燦爛的季節。
很長的時間，我是和雲一起走過的。我們一起討論喜歡的文字，喜歡的人。記得在呵氣成煙的冬天，我們捧著奶茶，神采飛揚地揮霍冰凍的青春；我們拿著冰糖葫蘆，一口一個，嘴裡塞得滿滿的，臉上粘著冰糖，開心地笑著……
沒有什麼會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋。任性而固執的我們最終會彼此拂袖而去。我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來，發出尖銳的聲響，震痛了我的耳膜，我看見友誼之瓶摔成碎片，刺傷了我的瞳仁，我想我的個性決定了我生活的各個方面。雲是我生活中充滿陽光的一半，有陽光必有影子，而她就是我的影子。
在陽光明媚的日子裡，我喜歡躺在草坪上，抬頭仰望那湛藍的天空，看著天空中形態各異的白雲，這裡面有幸福的陪伴，也不乏離愁的哀傷。我慢慢咀嚼著這種似苦似甜的滋味，一種奇怪的滋味湧上心頭。陽光照在身上，我享受著這樣溫暖，漸漸地，它驅散了那陣陰霾，讓我感受到了陰暗後的明媚，只是需要你堅強地走出去。
故宮遐思 篇12
高一作文 ,1059字“玉京曾憶昔繁華，萬里帝王家，瓊林玉殿，朝軒弦管，暮列笙葩，”這是宋徽宗的詞，我只是斷章取義，但也可以於朦朧中感受到宋時宮殿的輝煌與華麗。歷史老師說“生產力總是向前發展的”。那麼明清兩代的宮城—紫禁城又是何等模樣呢？
我曾無數次想象他的樣子，想象著，黛青的磚，琉璃的瓦，想象著華瑞祥雲籠罩的故宮，王氣森嚴，篆煙嫋嫋，翰墨飄香，有宮女在天階上用團扇撲著流螢，悔恨著一日宮門入，誤卿百年身。想象著殿中的大鼎飄出嫋嫋的雲煙，只是當我真的走進它時，卻只有緘默了它帶給我的感受比我的想象豐富得多。數百年來，幾乎所有對中國有重大影響的決策是在這裡做出的。這點地方與此相比反而顯得微不足道了。數百年的歷史被一股腦關在宮門裡，壓著小小的城池沉甸甸的。故宮彷彿浸在歷史的長河裡，一擰便能擰出一串歷史故事出來，隨處採擷。在這樣的環境下，我還能說什麼呢？只能默默地思索感悟了。
太和殿前我站在人叢中向裡張望，正大光明匾下是一個金漆盤龍寶座，一朵紅雲捧玉皇的景象早已煙消雲散，那麼當年的帝皇們坐北朝南時在思索著什麼呢？他們究竟是什麼感覺？他們的思索很大程度上影響了當時中國的發展，朱棣的紫禁城，順治的紫禁城，康熙的紫禁城，繁華的紫禁城被無數人景仰，渴望入主其中。而今他們又安在？他的第一代主人永樂帝算得上一個有作為的皇帝了，奪位，征戰，一生馳騁沙場，是個迷信武力的皇帝。只是，他會想到幾百年後，有著許多不速之客闖入他的宮殿，指手劃腳，張口結舌嗎？以此推之，在幾百年後，斯園，斯花，斯柳，又當屬誰姓呢？也許正是紫禁城已厭倦了成為香餑餑的日子，所以佇立成了歷史的背影，沉重而蕭瑟。
度迴廊，近椒房。是一片小小的庭院，據說是光緒被軟禁的地方。位居九五，卻是寄人籬下，此間嘆息真以淚洗面矣。庭院深深深幾許，朱門不脫淒涼意。這這留連徘徊，驀然想起了珍妃。珍妃被慈禧投入井後，那口井也應是長夜嗚咽吧。我想象著他們的臨風灑淚，對月長吁。西窗白，紛紛涼月，一院丁香雪，那是怎樣的不眠之夜呵。真是天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
光緒的小院不遠處是軍機處，作為滿清權利最大的機關，它並不大，很多珍貴的資料文獻飾品都被蔣介石帶去了臺灣，所剩只有微風，倒增了淒涼簡樸之意。閉了眼，這裡彷彿到處都是忙碌的身影；睜開眼，所見又只是空空的房間了。位高權重又如何？叱吒風雲又如何？真應了那句話：“盛宴必散”。山花爛漫又如何？只怕還是恨春殘，花命短。
人去樓空的紫禁城啊，再犀利的筆也無法寫盡你的故事，再敏銳的感覺也無法體會你歷史的厚重，我且聆聽你無聲的教誨了。
晨讀遐思 篇13
國三作文 ,1026字“一日之計在於晨”。對於初三的學生來說，早晨是最寶貴的，這意味著我們又開始了一天忙碌而充實的學習，每個人都隱隱地覺得未來是明亮的。
今天，我早早地來到教室，整個人卻無精打采。書本攤在桌面上，唯有調皮的風隨意地翻著頁，發出令人心煩意亂的“嘩嘩”聲。晨霧還未散盡，我的心情如同那昏暗的天空一般沉重，眼前依稀浮現出昨晚媽媽無可奈何的模樣，耳畔縈繞著自己聲嘶力竭的喊叫。真不明白我們母女之間原本親密無間的紐帶怎麼瞬間變成了導火線，一點就著。我的眼眶不知不覺溼潤了……同學們陸續來到教室，天色也漸漸明亮起來。我怕大家發現我的異樣，把頭深深地埋進了臂彎。
當我再次抬起頭來正好雲破日出。我轉過頭去望著窗外的金黃一片，萬物頃刻間都被附上了長長的如墨般濃重的影子。我的思緒像一隻掙脫了線軸的風箏一樣自由。每天清晨，旭日東昇，晨光的斜射下，任何一點微小的起伏都會被投下巨大的陰影。到了中午，烈日高懸，無論多高的山巒，都無法存在哪怕一絲影子。而只有到了黃昏，夕陽逼近地平線，暖暖的霞光再一次斜斜地映上世間萬物時，又彷彿回到了日出那會，那些連綿的起伏都會再一次被無限拉長。想到這兒，我的心不由得咯噔了一下，這不正像我們正在跋涉的充滿隱喻的人生嗎？十四五歲的我們猶如那朝陽，迫不及待地彰顯自己的個性，散發著專屬的光芒。我們敏感、尖銳，不經意間就傷害了他人，也常在不經意間因為一件小事而感動或傷懷很久。等我們成年後，又像那中午的太陽一般剛強，所有的大事小事都會變得雲淡風輕，無法在心中劃下重重的痕跡。可當我們老了，成為那天邊的夕陽時，一切似乎又回到年少時的模樣，那些曾經給過自己震撼的細枝末節，都重新被地動山搖般地回憶起來，在我們早已面目全非的心靈上留下不可磨滅的陰影和傷痕……
零亂的晨讀聲打斷了我的思緒，看著大家專注的神情，我苦笑了一下。“媽媽”本該是生命中最溫暖的字眼，怎麼會被我看得如此充滿敵意？曾幾何時，我倆手牽著手散步、逛街，有說有笑；曾幾何時，我倆擠在一個被窩裡敞開心扉，互訴衷腸……從何時起我開始變得這麼叛逆？反覆糾纏那些雞毛蒜皮的事，這才使得兩個急脾氣之間不斷地產生摩擦。“哎！”我長長地嘆了一口氣，不能讓“傷疤”繼續惡化下去，讓該死的面子見鬼去吧！放學回家我就跟媽媽道個歉，今後努力調整心態，控制情緒，相信一切陰霾都會煙消雲散。的確，沒有不會好的“疤”，我還煩惱什麼呢？
我深吸了一口氣，捧起書開始晨讀，和煦的陽光探進視窗，照亮了整個教室，也照亮了我的心田。
清明遐思 篇14
國小五年級作文 ,628字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧在清明節那天寫成的流傳千古的詩句。俗話說“人三鬼四”，清明節是祭奠逝者的節日。
關於清明節還有一個感人的由來。傳說晉文公重耳在逃亡中，有一天餓昏了，他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤著給晉文公重耳吃。晉文公重耳執政後，重賞那些有功之臣，卻忘了賞介子推。有人提醒說也應賞介子推。於是晉文公帶著大臣去賞介子推，誰知介子推已經帶著老母親躲在綿山上，有人提出燒山，因為介子推那麼孝順，一定會帶著母親出來的。大火燒了三天三夜，終於熄滅了。晉文公和隨從們上山去，只看介子推和他的老母親在一棵大柳樹上燒死了。晉文公非常傷心，下令從此以後不動煙火，只吃冷食。所以這一天叫寒食節，又叫清明節。
清明節有很多習俗，如掃墓、踏青、植樹等。清明節的前一天，我們學校組織五年級全體師生到烈士陵園掃墓，得知這個訊息，全班一片歡騰。可我們到了那裡後，神情漸漸嚴肅起來。在陽光下我們瞻仰英雄烈士紀念碑，傾聽同學們滔滔不絕講訴英雄故事。雖然我們被陽光烤得汗流浹背，但是想想烈士們翻雪山、過草地、同敵人生死奮戰的經歷，我們受點這點苦又算什麼呢？
在回家的路上，我想今天的國家興盛與人民幸福，是先烈們用鮮血和生命換來的，也是先烈們為之奮鬥的美好理想。繼承先烈遺志，建設美好家園，是我們義不容辭的使命與責任。讓我們攜手今天，面向未來，同心同德去完成先烈們未竟的事業，為建設富強安康的祖國而努力奮鬥！
春雨中的遐思 篇15
國小六年級作文 ,737字上課了，我身體倚在牆壁旁，漫不經心地聽老師講課。老師越是仔細地講重點、難點，我卻越不認真聽，頭靠在窗臺上，開始等待下課。
突然，眼睛往上一瞟，開始打量著窗臺。窗臺雖說潔白，但並不十分乾淨，有一些小黑點。我拿起尺子想把它颳去，卻刮出一道痕跡，我一驚，想把它抹掉，但已深深刻了進去，成了我的傑作。不經意間，窗戶被我打開了一個小縫。
下雨了！我竟然沒有察覺。這是春雨吧，細，小，密。它無聲無息，若是隔了窗戶，根本看不見！正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”真讓人無法覺察呀！
窗戶外面有幾棵大樹，經過一個冬天，葉子全落光了，有時一陣狂風颳來，樹上的枝條會被風颳下來，能聽到一陣巨響。現在，長出了新綠呀！此刻，它們是好奇的孩童，當春雨落下時，一個個拼命地向前招手，想來跟春雨握個手呢！大樹們一個個伸展著樹枝，盡情享受春雨的撫摸。經過春雨的打扮，大樹顯得格外精神，新綠也更加嬌嫩，可愛了。
密密的春雨不時飄進了幾滴，落在我手背上，春雨不是冰冷的，它十分舒適，溫暖。我的眼前漸漸模糊起來，聯想三月油菜花的田地。
此時的天空一定是斷了線的珍珠項鍊，珍珠一顆顆井然有序地從天空中劃落，金黃的油菜則是金燦燦、亮閃閃的盤子，輕輕地接住這一粒粒珍珠，小心翼翼地捧好，享受大自然的恩惠。農夫們靜靜地呆在家裡，不去忙農活。因為他們知道—春雨是萬物復甦的使者，它能讓一年的植物都有豐收的希望。他們能做的，也只有感謝大自然的恩惠了。
春雨伴著輕風進入了視窗，它們好似天生的舞蹈演員，伴著我們朗朗的讀書聲，跳著輕快的舞蹈進入了教室。教室裡頓時覺得涼爽起來。一股股芳香滲透進來，是什麼香？風香？雨香？樹香？油菜花香？是萬物復甦的香味！
我好像突然明白了什麼，立馬挺起背，拿起書，開始仔細聽老師講課。
黃昏的遐思 篇16
國一作文 ,697字那天正埋首寫著作業，弟弟忽然說，哥，你長了白髮。我驚疑萬分，連忙讓他幫我拔下來。果然是一根白髮。我悵然停下手中的筆，若有所思地端詳著。不長，也就五六釐米吧，就像奶奶的頭髮一樣，雪白，怵目驚心。我不由感到一陣悲哀，在本當充滿熱血的年紀，我竟長出了白髮，難道還未真正感受到青春帶給我的美好，就要老了嗎？不，不。
正值黃昏，夕陽西下，戀戀不捨地與大地告別，也努力將最後一絲餘暉投向人間。我拿著那根白髮，站到了門口，忽然想到了朱自清的《匆匆》。吃飯，睡覺，學習。日復一日。是的，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。那時的朱佩弦是否也與我一樣“頭涔涔而淚潸潸”呢？村子裡的大部分年輕人都外出打工了，留下的，老的老，幼的幼。放眼望去，整個村子都沐浴在落日的靜謐的餘暉下，偶爾，會傳來一陣孩子們的笑鬧聲……
有兩隻鳥兒從頭頂飛過，緊接著又來了兩三隻，在村後的林子裡歡快地啼叫。幹完農活的老人們揹著農具從田裡回來了，腳步不疾不徐，有的嘴裡還哼著黃梅小調，有板有眼，有滋有味，絲毫看不出他們早已經年過花甲。孩子們更瘋了，串門尋友，不亦樂乎。奶奶和村子裡的幾個老人在門前嘮著家常，時不時地還會大笑一陣。
父親愛鬆，院子裡栽著棵松樹，高大，挺直，據稱有些年頭了。我小時候很調皮，把一塊石頭給“鑲”了進去，現在那兒還有個“鼓包”。儘管如此，它卻沒有因為在曾經的歲月裡受過傷害而減弱一絲一毫的繁茂。它依然活得很好。我釋然了。然後，毅然決然地甩掉了那根白髮。
老人們享受著餘暉，古木依舊生長，我也在向著自己的夢想進發。縱使時間賦予了我們滄桑，可滄桑終將帶領我們抵達圓滿。走吧，莫回頭。
星夜遐思 篇17
高一作文 ,780字是誰為你照亮了璀璨的星光，讓你走在光明的道路上？是誰為你點綴了黑夜的星辰，讓你通向希望的橋樑？
—題記
在窗前，仰望星空。或許有些迷茫，不禁遐想，這是否是一種錯覺。看窗外的花開花落，輕輕放下筆，望著依舊熟悉的桌面，一疊稿紙，一支筆……黑夜的月光突破如霜的玻璃，斜斜的透過葉間縫隙照在這個房間。
到底是因為歲月的增加，難免會有重複，還是自己胡思亂想的一種錯覺呢？有時總會把思緒細細織起，浮想聯翩……
我總覺得這世上還活著另一個我，我彷彿在重複著她做過的事，又或許在做著她即將要做的事。就像是被巫女施了魔法般緊緊裹住。纏纏綿綿，思緒萬千……
夜裡忽然醒來，心中一聲感嘆。原來是一場夢。月光從窗外鑽進屋內，皎潔，明亮。外面的樹葉像風鈴一般，奏出動聽的樂章，伴著寂靜的夜，傳向遠方。起身，推開窗子，一層層“銀葉”罩住我的臉頰，帶著些許涼意。回想起做的夢，我和她之間，僅一個天地。在那個世界，她擁有棉花糖般的天空，而我擁有璀璨斑斕的海底。飛鳥和游魚的世界很悠閒。話說我們的生活有多悠閒，都不可能有任何交集。然而在這兩個生活在天差地別的小傢伙，竟然成了好朋友。
飛鳥對游魚說，帶她去天空翱翔，就是給她最好的禮物。而游魚對飛鳥說，和她徜徉在水底，就是給她最好的禮物。於是，她們各攜著一份信念，放在心上。可是這些小小信念在她們巨大差別中，是無法實現的。終於，她們分開了。但她們依舊相互牽掛對方。飛鳥銜下一縷彩虹，託清風帶去思念，游魚捲起一尾細沙，讓波浪送去遠方。她們彷彿都看到對方的模樣。然後把美好駐在心間。
這場夢讀透了我心中的“錯覺”，或許在世界的某個角落，飛鳥和游魚兌現了諾言。又或許在世界的某個地方，她始終對我微笑著。
這些錯覺往往會像蠶絲一樣緊裹在一起。但在夢境中，那些事物終究是美好的，沒有一絲雜質。在這花季，我們也要有一顆最質樸的心去尋找最美的世界。
秋的遐思 篇18
高一作文 ,706字當樹上的第一片葉子飄落時，當你早晨起來加第一件外衣時，當你感覺從內心深處發出絲絲的涼意時，秋，就這麼來到了你的身邊。
秋高氣爽，秋天來臨的時候總是很“涼”，簡直就是“透心涼”。那種從心底發出的絲絲涼意，讓我每一次都有一種幻覺，覺得自己的心每次都得到了一種濯洗，自己佈滿灰塵、長滿雜草的心被洗濯得澄亮透明，有一種清澈的姿態。
連日來，天總是微雨綿綿，這種極為淺淡的寫意像極了一幅濃淡不一的潑墨畫。我總是喜歡在這樣的渲染下，一個人靜靜的坐著，或站著發發呆。我喜歡發呆，發呆總能讓我進入另一種世界。有時，那個世界宛如戴望舒筆下的雨巷—神祕、古老、朦朧、希望；有時，那個世界如若徐志摩心中的康橋—和諧、純淨、婀娜、生機。無疑，這個世界是美的，是向上的。置身這樣的一個世界，彷彿置身“桃花源”。我總想停下不安的腳步，仔細欣賞那些被我遺失的風景。置身這樣一個“桃花源”，總能讓我平緩心中的波瀾，仔細聆聽自然的聲音。發呆的時光總能讓我進行一次自己與自己的對話，總能讓我做回真正的自己。
微雨綿綿的天氣常讓我變得敏感，而微雨綿綿以後從天邊雲層投下的一抹斜陽更讓我感動，並由此在心中升起一股淡淡的溫暖。這溫度不是那麼的熾熱，不至於灼傷我的心房。這份溫暖總是那麼恰到好處，連帶我臉上的笑容也那麼敞亮。
秋風再起時，我會小心翼翼的拾起一片飄落下來的樹葉，小心翼翼地仔細地數它的紋理，再小心翼翼地把它加進一本微微泛黃的書頁中，讓年華從此停頓，讓思念從此生根。我知道，這小小的身軀已在歲月的長河中完成了它生命的輪迴！這無疑是漫長又幸福，偉大而無言的。我知道，秋已跳躍在我扉頁中的字裡行間，將會見證我人生的點點滴滴。
一抹陽光下的遐思 篇19
國一作文 ,437字鈴聲響起，預示我最愛的午休就此結束，我眯著惺忪的睡眼慵懶地撥開身邊的窗簾。一束陽光射入，剛好映亮了牆上那一句“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書時”。我的視神經一下子被刺痛了。
陽光就那樣靜靜照耀著，寒風中搖曳著的殘枝枯葉在桌面上劃出斑駁的碎影，像極了細碎的光陰。時間就是一股股小風，在你最舒服時緩緩流去。
遠處傳來陣陣拖拉機聲，打破了教室的安靜。我想此時父親是不是已經背起鋤頭奔向田間，母親是不是又去彎腰間樹苗了，他們只是為了自己的娃能多穿一件厚衣服或添一雙新鞋。而當父母辛苦在外的時候，我們在幹什麼？有的人在迷糊中做著自己的黃粱美夢，有的人呆坐在椅子上任光陰蹉跎，還有人甚至一邊嗑瓜子一邊聊天，在青春的朦朧思緒裡編織著縹緲的明天。
那縷陽光緩緩地移動著，讓人迷惑白駒過隙是否只是一種傳說，但終有一天韶華不再，年輕的容顏也會裝裱一層滄桑。只是不知那時，我曾經的夢想實現了嗎？
冬日溫和的陽光如爐中火苗一般輕輕舔舐著我的眼，前路似乎更加清晰，除了一步一步走下去，我還有別的選擇嗎？
月下遐思 篇20
國三作文 ,609字中秋佳節又一次來到，每個人希望一家人團團圓圓、其樂融融地觀賞月亮的願望就要成真了。此時，我不由想到蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
月亮，不像太陽那麼豪放，熱情，月亮是溫柔的，是恬靜的。我正是喜歡月亮的這種恬靜和優雅。月亮她像天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光；她又像一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。
這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥，那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說在於流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月，把思鄉之情寄於這一輪明月。
在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少戰士守衛著祖國的邊疆，保衛著祖國的領土，在我們度過美好的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福和平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。
皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜，圓圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵雲彩，秋風瑟瑟，吹著清涼的秋風。在這樣悠閒的環境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談笑，這是一件多麼令人愉快的事呢。
有人說思念像中秋的滿月，牽掛似漫天的繁星，在這中秋節之際，我願藉著柔柔的風，祝願人們中秋佳節和家團圓，幸福美滿。