大戰作業相關作文20篇
大戰作業 篇1
國小三年級作文 ,523字我做事有點拖拉,有的同學6點半就能寫完作業,我卻寫到8點多,甚至更久,所以我的作業一直讓媽媽頭疼。每天放學回家,媽媽總要嘮叨:“你什麼時候可以讓我省心呀?”今天午讀時,我看了高爾基刻苦學習的故事,不由震撼了,下決心要好好表現給媽媽看看。
傍晚一回家我就坐在桌前,做個深呼吸,拿起筆和橡皮,不由分說就開始同作業“大戰”啦!我的反常竟讓媽媽瞪大了眼睛!
看,數學小軍團中的將軍《心算訓練》和《課作本》上來就和我扭成一團。哈哈,這可是我最擅長的,對我來說是“小菜一碟”。不到十分鐘就把它們全部搞定。
接著,語文軍團來了,它們也是我最強勁的對手。這時候我累了,但轉念一想,決定堅持“消滅”它們。我與《語文書》大將,《黃岡小狀元》小將輪番作戰。時間一分一秒地過去,啊,我終於戰勝了語文軍團!一看時間,不知不覺過了快半個小時了。
我的“敵人”全部被我消滅啦!原來,我竭盡全力的話,不用一小時就能完成啦!想想我平時把作業拖到深更半夜真是大不划算了。媽媽為此還答應以後星期天帶我去書城呢!
現在我堪稱“飛毛腿”啊!
滅蚊大戰作文 篇2
國小四年級作文 ,692字“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我臥在床上,雙手在空中亂舞著。這蚊子,我肯定會把你找到,撕得粉碎!
我麻利地爬起來,開上燈,四處尋找著那煩人的蚊子。“啊!”我一聲慘叫,轉身一瞧,呵!那該死的蚊子正在我的手臂上作案呢!我小心翼翼地抬起手,猛地一拍,哈哈,你這蚊子,就這麼點本事嗎?我笑了笑,舉起手,誰知,蚊子一個“輕功”飛出了我的手掌。我怒了,拿起滅蚊拍,用一招“小李飛刀”,可惜,滅蚊拍“無功而返”。我腦袋一熱,向蚊子衝去,試圖將它生擒,我一個“餓虎撲食”,哈,抓住了!我正準備將它的腦袋拔去,那裡知道手沒抓穩,這隻愛報仇雪恨的蚊子,腦袋一轉,往我的手指叮去,別看它小,咬起人來比打針還痛,我急忙縮起手,它找準機會,又在我臉上紮了一下,便匆匆逃走了。
我繼續回床上睡覺了,雖然心有不甘,但睡覺才算第一位呢!可是,還沒等我閉上眼,那隻蚊子又領著它的一個同伴一起向我“殺”來,剛開始,我以守為攻,雙方拼了命地揮舞著,可沒過多久,我就被它們搞得暈頭轉向,“四面楚歌”,都是瞌睡惹的禍,唉!敵強我弱,叫我有何辦法?現在我處於半夢半醒的狀態,這兩隻蚊子,讓我招架不住,它們的聲音越來越大,我被吵得心煩,隨便朝空中一拍,誰知,它們見我拍不準,更加囂張了,似乎想稱霸這塊土地,我陷入了絕望……
唉!要是我早聽媽媽的話,弄上蚊帳,就不用受這份痛苦了。哎!這世上畢竟沒有後悔藥!哼,為什麼要出現這麼可惡的生物呢?它可是有百害而無一益啊!突然,我一轉頭,發現了神器—滅蚊劑,我抄起“寶物”向空中噴去,屋裡散發出一股難聞的氣味,但終於聽不到那煩人的聲音了。
我看了看鐘,11點了!蚊子,你賠我睡眠損失費!
人狗大戰作文 篇3
國小三年級作文 ,599字一天我一人獨自在家,出門時不小心門被我順手關上了,不妙的事情發生了……
我走到鄰居家門前,一隻大黃狗瞪著我,我害怕地邊敲門邊大叫:“開門啊!救命啊!”大黃狗朝我衝了過來,我的心怦怦直跳。鄰居的小夥伴從窗戶一看,不慌不忙地走了下來,給了我一盒水珠彈,又給了我一把王者—98K。我說:“98K有啥用啊?”好朋友鄰居說:“射狗唄,再給你一把AWM,再見!”然後他又從門縫裡丟了一個三級包給我。我把樑把槍放在包上,心想:一定要給大黃狗一個教訓。
討厭的大黃狗一邊追著我,一邊發出十分有威脅的吼叫“汪!汪!汪!”我一邊跑一邊說:“饒了我吧,否則你會很慘!”此時,我面前出現一棵樹,我用凳子爬到樹上,做好準備,我用眼睛瞄著它,上好子彈、十五倍鏡。我發起了反擊,一槍又一槍發射,不管用呀!我開啟包,看見有一個煙花手雷20個鞭炮,一個小平底鍋,我心想:嘿,東西可真多!我從包裡掏出一個煙花手雷拉出線。2秒後用力一扔。只聽“砰”的一聲。一陣陣煙霧升起。狗一直勇往直前,我用打火機點了一個又一個鞭炮,狗左躲右閃。就在我快絕望之時,好朋友在家用機關槍掃射大黃狗,大黃狗還是不死心。
好朋友一心為了救我,從家裡找出一個巨大的平底鍋朝狗打去,我還找到一把破舊的拖把,在我們的努力下,終於把狗打回了它的窩,讓它不敢發聲音,趴在窩裡喘粗氣。
看來,團結是人們最重要的武器呀!我以後再也不敢盲目瞎打,那樣一定會吃虧的。
蚊子大戰作文 篇4
國小二年級作文 ,888字“嗡嗡嗡……”一隻蚊子在我耳邊竄來竄去,我半睡半醒,一直有一種想要打死它的衝動,可軟軟的床一直拉著我的衣角,始終不能從床上爬起來,這種感覺可真讓人不爽。
“嗡……嗡……!”我很著急,這種聲音離我的耳朵越來越近,我急得一下子把厚厚的棉被往身上裹。嗯,這下好多了,可是我有些呼吸不了。哎,至少能把蚊子隔在“被”外吧!我就安心地睡了。
一個腦袋從被子裡探出,“呼——!”我喘了一口氣,可真是把我悶死了!“嗡嗡……嗡嗡……!”那隻蚊子又來了,我該怎麼辦?我要崩潰了!蚊子大將軍,我求求你了,你不要再騷擾我了,我真的受不了了,你再來我就用花露水滅了你!我突然好討厭蚊子,因為它會把我弄得身上滿是包。蚊子大將軍,我這麼說你會不會今天晚上又來咬我呢?
大約30分鐘後,我又一次模模糊糊地睜開眼,情不自禁地抓了抓食指,媽呀!這個“蒜”是從哪兒來的?怎麼會在我的食指上?“嗡……!”我又看見那隻蚊子朝我飛來,好像正得瑟地對我說:“哈哈,這就是你說我壞話的結果!”我急忙拿起驅蚊花露水,向前一噴:“唰——!”那隻蚊子倒在床上,再也站不起來了,“耶!”我戰勝了蚊子大將軍,我勝利了!我忍不住叫起來。
“喂,美女,你大半夜不睡覺在這兒叫什麼叫?”媽媽推開了房門,疑惑地吼道。“媽媽,你絕對猜不到我剛才……”我的話才說到一半,媽媽就關上門,還默默地說:“這一定是在做夢。”我見她走了,立即開了蚊香,就安心地睡了……
搶遙控器大戰作文 篇5
國小六年級作文 ,1035字過年了,我們六個兄弟姐妹聚在一起吃年夜飯。
一入席,我便覺得哥哥和往常大不一樣,這才剛上一個熱菜,他就似秋風掃落葉一般,一筷接著一筷,席捲了一大盤,一陣狼吞虎嚥之後,抹了抹嘴,丟下碗筷,就像屁股著了火似的,火急火燎地離了座。我們幾個還沒有緩過神來,就聽姐姐驚慌失措地大喊:“遙控器要被他搶走了!我們趕緊上啊!”啊,這年夜飯都還沒吃幾口呢,哥哥就施展出“搶先計”了?
不容多想,我們幾個小孩“啪”的一聲放下筷子,拋下美味的食物,就算滿嘴都是油,也顧不上拿紙巾擦一擦,在姐姐的帶領下,火速變身戰隊,以火箭沖天般的速度向客廳進軍。我們拿了幾個枕頭當作防身器,屏聲斂息,輕手輕腳地向客廳走去。“一、二、三!”我們將哥哥團團圍住。我義正言辭地威脅哥哥道:“請你放下手中的遙控器,然後雙手舉高,不然就別怪我們幾個不客氣。”“切,你們不就仗著自己人多,欺負我一人……”說著,他竟然像變魔法似的,從口袋裡掏出幾個果凍,對我身邊的兩個弟弟笑呵呵地說:“來,一人三個果凍,哥哥等下放你們愛喜歡看的節目……”什麼?好,算你厲害,竟然又用“美食計”損我兩員小將。我的臉漲得紫紫的,估計比胡椒醬的顏色還要難看一萬倍。
就在這時,妹妹用狡黠的目光向我和姐姐眨了眨眼睛。我們會意,便走到一旁,只聽妹妹興奮地說道:“我去當臥底,把遙控器騙到手,怎麼樣?”“好啊!就這麼辦!”我和姐姐彷彿看到了黎明前的曙光,雙眼一下子亮了。妹妹裝模作樣地走到哥哥面前,嗲聲嗲氣地說道:“哥哥,你也給我幾個果凍嘛,我也來你們隊!”哥哥大喜,得意地瞅著我和姐姐,好像在說:“哼,憑你們兩個就想和我鬥,沒門!”妹妹順勢拿到了遙控器,捂著肚子說:“哎呀,哥哥,我要去上個洗手間!”說完,她就像狡猾的狐狸一般衝出了客廳。哇哈哈,“臥底計”完勝!
這事過去已經有幾年了,現在的我們早不會為了遙控器爭來搶去了。但不知怎麼回事,每每我們再聚在一起時,總會津津樂道地講起當年的遙控器爭奪戰。我想,也許嘻嘻哈哈、打打鬧鬧也能帶來不一樣的年味吧。
捉蚊大戰作文400字 篇6
國小四年級作文 ,1057字【捉蚊大戰】
高新博
黑夜降臨了,這個夜是寂靜的,大地沉睡了,“啪”的一聲打破了這個沉靜的夜。
蚊子大軍們伴著“嗡嗡進行曲”舉著它們那可怕的武器——令人害怕的毒針來了,它們要攻打我軍,佔領我的臥室。我也不甘示弱,眼睛戴上了15倍鏡,耳朵戴上了擴音器,而主力放在了全副武裝的左手,拿上了敵軍的致命武器——電蚊拍,右手也拿上了令敵軍膽戰心驚的化學武器——殺蟲劑。“殺呀!”蚊子君先發起了進攻,15倍鏡開動,擴音器也調到了最高度,我左一拍右一拍,可蚊子軍很靈活,它們左閃右躲,我幾次攻擊全部落空了,我心裡暗暗想:“你們少得意,躲了武器一,你躲不了武器二,今天讓你們嚐嚐殺蟲劑的厲害,哈哈哈,你們的末日到了!”殺蟲劑威力可真大呀!才過一會蚊子的屍體就滿地都是,可蚊子君數量太多了,過了好一會也不見減少,彷彿躲在哪個暗處,隨時殺出來一樣。我生氣了,使出了終極武器,二者合一:我把電蚊拍放前面,殺蟲劑在後邊,我一拍又一拍,這又電又殺的,誰可能受得了?過了一會,蚊子軍就全軍覆沒了。
今晚我打了一場靈活激動、持久激烈的滅蚊戰役,戰果豐碩真開心啊!
【捉蚊大戰】
王雨婷
“嗡嗡嗡……”是誰打破了這寂靜的夜,撕碎了我五彩繽紛的夢?哦!原來是一隻膽大包天的蚊子猖狂地向我襲來。
就在我剛剛進入夢鄉時,那隻膽大包天的蚊子飛到了我的耳邊,二話不說,先送給我一個大大的“紅包”,還在我的耳邊彈奏起它自認為動聽的夜鳴曲。此時早已氣的我火冒三丈,咬牙切齒地立下了毒誓:“可惡的蚊子,我與你勢不兩立!今晚我必將你碎屍萬段,讓你斷子絕孫,還要誅你九族!”忍無可忍的我一腳踢開被子,拿出我家的滅蚊神器——電蚊拍,開啟電源,四面八方,胡亂掃射。真是冤家路窄啊!正巧三隻幼蚊自投羅網,真是天助我也。只見我輕輕一揮,三隻幼蚊就已命歸西天了。正在我洋洋得意的時候,它們的大家族來找我報仇了,它們個個氣急敗壞,向我發起猛烈進攻。不大一會兒,我寡不敵眾,快被它們叮成了馬蜂窩,“奄奄一息”的我只能向它們屈服了——趕緊躲進被窩裡。
這場人蚊大戰以我的失敗而告終。看來,蚊子雖然外表看著弱小,可是集體的實力卻是強大極了。
作業大作戰 篇7
國小四年級作文 ,423字暑假放假的第一天媽媽就讓我開始寫作業。真是苦惱呀!一大堆作業都等著我來寫,作業小寶寶們你們就不能不調皮嗎?可是弟弟可以出去玩我就不可以出去玩。我就給媽媽說:“媽媽我為什麼不可以出去玩,弟弟都可以出去玩。媽媽搖了搖頭說:“你都這麼大啦,趕快寫作業吧。”
我現在開始瘋狂的寫作業寫呀寫呀,一個月終於把作業給寫完啦。俺弟弟一項作業也沒有寫,媽媽就開始吵他,你敢快寫作業去。不寫作業有你好看的。弟弟哭著回家了,寫著作業,他一邊嘟囔著一邊生氣著。不要生氣啦以後早點兒寫作業就行啦要像我一樣學習知道了嗎。弟弟委屈的說:以後我要向姐姐學習,早早的寫完作業驚訝咱們倆就可以一起出去玩啦。”就這樣弟弟的暑假作業終於寫完啦。但是還是要十天媽媽爸爸準備帶我們一起出去玩。
這樣在一個暑假我開開心心的過去了,雖然前一個月我一直在寫作業但是後一個月我在開開心心的玩。其實作業是早寫晚寫都一樣的只不過早寫的話,就有多一點時間玩啦。
下面是我們出去玩兒的圖片請大家,自己看吧。
作業大戰 篇8
國小六年級作文 ,541字今天我放學之後,馬上開啟書包,開始了向作業發起“挑戰”,我開啟“倉庫”,挑選了一把精良的“武器”。
一開始我到了“數學王國的荒涼之地”,我走到了城門之後有人攻擊我,我馬上使用武器過了第一關,然後向前進發,走到了射擊關。讓我去倉庫換了武器,我就馬上過了射擊關,經過我得努力我過了層層的關卡,我突然看到了數學王國的國王,他馬上讓數字將軍難住我了。我苦思冥想,終於破了他的陣法,我便攻下了數學王國。
我沒有停下我的腳步,馬上向語文王國的無盡深淵發起挑戰,我用手中的武器擊殺了很多個文字小兵,馬上看到了拼音軍團,我不敢放鬆警惕,我拼搏了好長時間,覺得拼不過他們,於是我找來了我的隊友字典博士,在字典博士的幫助下我馬上就破了拼音軍團,我大步的向前走去,來到了大殿門前,那個語文皇帝他派出了句子統領,讓句子的順序困住了我,經過一個個的思考,便逐個擊破,最後我終於贏得了勝利。
我不敢怠慢,我馬上向英語王國的荒城進發了,剛進去不久就被音標團長看到了,我便馬上開始了戰鬥,經過三百回合他落荒而逃了,打敗他之後來到了英語城堡,英語郡主調遣了單詞元帥,當時元帥馬上用單詞陣困住我,最後還是多虧了詞霸兄弟幫我解了困,最後我們贏得了最終的勝利。
經過我一路過關斬將,終於走出深淵平原荒城,回到了美好的時代。
作業大戰 篇9
國小四年級作文 ,781字“乒乒乒,乓乓乓……”我和爸爸又在屋裡進行作業字跡大作戰呢!
聽!一陣厚重而熟悉的腳步聲從門外傳來,一定是爸爸又要來房間進行作業檢查了。每到此刻,我的心總是懸在半空。瞧!爸爸又開始在我的作業本上指手畫腳了—
“你看看!你這是在寫字,還是用筆在作業本上打醉拳呢?”爸爸雙手叉腰,瞪著眼,像廟門前張開血盆大口的石獅子一樣,衝著我已經寫了好久的作業本大吼起來。迎著爸爸冰冷的目光,我低頭看了看我的作業本。果真,這幾個字擠在一起,就像是被洪水沖垮的螞蟻窩;那幾個字靠在一塊兒,彷彿海嘯來臨時東倒西歪的水手;再看看下面,歪歪扭扭的字就像被憤怒的小鳥打壞了的豬窩一般狼狽不堪。整張紙上的字,大小不一,高矮不同,宛如一位新手園丁第一次修剪的草坪一樣,參差不齊。
爸爸一邊看,一邊嘟囔著:“這一筆不直,那一畫不正。”說著說著,皺起的眉頭擰成了一個大大的千張結。說完,拿出他的撒手鐗—橡皮,我的心裡頓時就像剛蓋好的房子坍塌了一樣,看著寫了好久的字在爸爸的橡皮下一個一個地壯烈犧牲,漸漸消失在我的眼前,我心裡好難過……
看著空空的本子,我只好又無奈地重寫一遍,不好!這一筆又不聽使喚地歪了一下,只見爸爸瞪著眼睛,把手中的祕密武器—橡皮,在我眼前晃了晃,嚇得我趕緊用筆又仔細描了描,直到它筆直得像一棵挺拔的大樹一樣才放下心來。爸爸耐心地指導著我,什麼叫“橫平”,該怎麼“豎直”……
經過一番艱苦卓絕的奮戰,我發現,爸爸叉著腰的手放了下來,瞪大的眼睛也眯成了月牙,嘴巴里批評的話也變成了:“這裡寫得不錯!那裡也很好!”額頭上的“千張結”也緩緩解開了。
“作業字跡大戰”終於落下帷幕,如今,老師大大的“字跡優秀五角星”可是我作業本上的常客呢!看到作業本上的字像站軍姿一樣整齊,我的心裡也美滋滋的。我知道,這是我和爸爸在“作業字跡大戰”中取得的最大戰功!
我和作業的“大戰” 篇10
國小六年級作文 ,652字說到寫作業,不少人都有著痛苦的回憶。我昨天就和作業大幹了一場。
在這之前,我早就料到作業很多,筆可能會寫“爆”,紙可能會寫“炸”。所以,我準備了許多紙筆。
剛買來的紙筆還沒拿熱,戰鬥就開始了。敵方出來了炮灰,“抄寫”。我將它三下五除二搞定,只損失了一點點筆油,一小頁紙。又一群“天軍”來了,一堆口算作業撲過來,包圍了我方一支黑筆,一頁白紙。黑筆和白紙突出重圍,回到了我方基地,我方帶著人馬衝過去,將作業圍殺。第一波作業沒了。
我剛鬆了一口氣,第二波作業來了。我方黑筆和白紙發起了衝鋒。很不幸,它們雙雙“陣亡”。我大怒,一下子把敵人給滅了,又把陣亡的“黑筆”給埋葬了,扔入垃圾桶。安息吧,我的戰士!
為了戰領敵方城池,我方訓練了一下紙筆,向作業的總部殺去。
敵方來迎戰的是精兵——難題,一下子就把我方的一支黑筆消滅於紙下。我方士氣大減,只好撤退。
但讓作業想不到的是,我方的軍師腦子終於上線了。和敵方作戰時,腦子叫黑筆先賣個破綻,然後上前,把它解決。果然,我方解決了好幾個難題。正高興呢,敵方出其不意,將我方黑筆幹掉了一支,又幹掉幾頁紙,我方兵馬一下子所剩無幾。正想投降,家教老師一下子給了支援,將敵方的弱點報了出來,我方輕鬆將全部兵馬殺死。
這一次,作業又敗在了我的手下,雖然我只剩了一支快沒油的黑筆和一點點紙,可是,我還是勝利了。
我的作業大戰 篇11
國小五年級作文 ,878字週五下午,終於等來放學鈴聲,我迫不及待的背起書包,衝出校園。朵朵白雲隨意的漂浮在湛藍的天空下,一陣風吹來,道路兩邊金黃色的楊樹葉紛紛揚揚地飄落下來,鋪滿了這條回家的小路,讓它顯得美不勝收,我愉快的哼著小曲輕鬆的往家裡走去。
以往的週五是我最痛苦的,因為週末的作業寫也寫不完,而週末的課外班更是一個接一個!可今天不同,因為我們早在週二時就完成了一項原本屬於週末的“龐大”作業,剩下的就簡單多了!關鍵是在我的誘惑下,老媽同意在我完成全部作業後,可以玩半小時ipad!一想到這,我便以更快的步伐向家衝去。
為了實現目標,我一到家就開始全神貫注的完成起一項項作業,過了一會,當我抬頭冥思苦想一個問題時,卻讓我看到了令我魂牽夢繞的ipad,正壓在對面的一堆書下,我一下就站了起來,心裡止不住的狂笑:老媽竟然忘記藏起來了!我臺步就想去拿ipad,可這時,我對老媽的誓言,還有媽媽囑咐,一一走進了心裡。我想ipad放在那裡也跑不掉,我抓緊時間寫完作業不就能玩了!於是,我又趕緊坐下,迫使自己好好寫作業。可是……
唉!我氣惱的放下筆,看著對面的ipad,心裡有兩種聲音,激烈的爭論了起來:
“我已經寫了這麼長時間的作業了,就休息一會!”
“男子漢大丈夫,怎麼能言而無信!”
“我只是休息一會,怎麼能說言而無信呢!”
“當初和媽媽的約定是寫完作業才能玩ipad!”
“……”
我煩躁的走向陽臺,看著樓下川流不息的車流,想到如果爸爸媽媽回來時,看到我已完成全部作業,他們該多麼吃驚!該多麼高興!於是,我轉身將ipad鎖到媽媽的臥室裡!鑰匙在媽媽手裡,這樣再不用猶豫,再不用鬥爭了,而我的心也豁然開朗了起來。
回到座位,我便安心的“埋頭苦幹”起來,直至完成所有作業,輕鬆的看著自己的成果,不僅想到:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
作業大戰 篇12
國小五年級作文 ,793字唉,又有一大批作業浩浩蕩蕩地殺來,一個導學師,二個名課旅,一個背誦轟炸隊,一隊學練優狙擊隊……只見它們來勢洶洶、殺聲震天。答案被我要求關押起來,雖然它能快速解決眼前作業大軍,可到考試時,它就是掛科的罪魁禍首!絕對的臉前微笑,背後捅刀的代表。糟了,大軍已經壓境,作為學生,我必須消滅掉它們。
我方兵力多少?好吧,就一支0。5mm黑色中性筆。什麼?我原本那些威風凜凜的黑筆將士呢?報告!已壯烈犧牲。唉,沒辦法,親愛的0。5mm黑色中性筆,讓我們並肩作戰吧,兵力少?沒關係,我好歹也是個“身經百戰”“久戰沙場”的“老兵”,快!向作業發起進攻!
哈哈,還好我瞭解“軍情”,把生物、地理、歷史軍的“情報”背得滾瓜爛熟,消滅它們也並不費力。呀!數學軍殺來了,殺了個我猝不及防,可事已至此,只能硬著頭皮上。垂線⊥、平行線∥……它們配合默契,我勉強抵擋,努力使自己冷靜下來。嘿!終於找到突破口了!看招……從雞叫“戰鬥”到鬼叫,拖著“差點失去知覺”的手臂,自豪得意的笑容後是戰敗的作業。瞧,這又是繼“官渡之戰”、“鉅鹿之戰”、“赤壁之戰”後又一場以少勝多的戰役,多麼輝煌的時刻!
不過,在與作業決鬥的過程中,我也學到了不少被遺漏的知識,不斷填充空缺,不斷充實自己,在以後的“戰役”中變得更強大,最後在終極之戰——考試中取勝,而不是被它們打了個流花落水,哦不!是落花流水,鼻青臉腫。
願我們能在之後的每一次作業大戰常勝。
寫作業戰役 篇13
國小三年級作文 ,375字週日上午,“寫作業”戰役正式打響!
首先,我來到數學王國,攻打口算城堡。我的可擦筆上校所向披靡,沒費多少功夫,就把像小蝌蚪一樣的口算題士兵殺了個落花流水、丟盔棄甲。
接下來,數學國王又使出大絕招—同步大型特種兵。嘿嘿!什麼特種兵,他們的陣法太簡單了!尺子上校、黑筆將軍,三下兩下就把他們殺了個抱頭鼠竄!數學國王認輸,無奈地插上了白旗。
我來到英語王國,單詞團長已下了挑戰書。我的可擦筆上校再次迎戰,他騎上棗紅馬,提上龍膽月銀長矛,與單詞團長戰成一團。50回合後,單詞團長被可擦筆上校一矛打下馬來。又一矛,單詞團長一命歸天。同步排長見團長戰死,便高舉雙手,投降了。
語文王國的上將騎著黑馬過來了。猜一猜看,他是誰?沒錯!就是黑馬閱讀大將!我把他三下五除二,乾淨利落地幹掉了。
經過一上午的奮戰,作業們終於向我投降了!這場戰役打得可真激烈啊!
我和作業的戰爭 篇14
國小四年級作文 ,96字第二天,我又成了大國寶—熊貓,成了大家的笑料。
爸爸媽媽,我每天的“戰爭”是你們引起的,所以,請你還給我的小小世界,一天的和平吧!
我和作業的戰爭 篇15
國小四年級作文 ,400字五點了……我和作業的戰爭打響了!我和“戰車”、“戰友”坐上了戰鬥根據地—課桌。
說白了,戰車是鉛筆盒;戰友是一支支筆,1號數學BOSS—《陽光課堂》和下士—《口算》,攻擊我方。
我從戰車中拔出小黑,咬著牙,向BOSS進發去,在口算題卡中一帆風順!但天有不測風雲,小黑成了中黑。
我與中黑,向填空題進發時,中黑有點辛苦,“子彈”有時,發不出—有時筆墨不明。
漸漸,中黑成了老黑,準備攻擊下士—口算。我心中有點依依不捨,昨天剛招來的黑筆,一轉眼,墨水不多了。
在向三個下士進攻,在打最後一個下士—最後一頁口算時,老黑不省人事!
我向戰車請求招出一位老黑,我心不在焉,眼裡含著淚花,我的手也堅持不住,可是老黑用盡最後一口氣打敗敵人!
我又開心,又傷心!雖然打敗一個連,可犧牲兩個戰友。
第二天,我去戰術學校學習—學校學習!
由作業引發的戰爭 篇16
國小五年級作文 ,449字在某一天晚上,我剛做完作業,拿起手機,插入耳機,正準備聽歌。
在聽歌之前,我用眼睛瞟了一眼正在做作業的弟弟,突然發現,弟弟的眼睛裡正閃著嫉妒的目光,這目光剛剛好向我直直地射過來,我暗自揣測著弟弟的目光,他想要聽歌?還是玩手機。想到這裡,我發現弟弟那嫉妒又貪婪地目光消失了,變成了正在認認真真做作業的樣子,我內心的疑惑也就消失了,插上耳塞繼續聽歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式,向我狂奔而來,頓時,美妙的音樂消失了,取代它的是一陣寂靜聲,呵呵,我果然沒有猜錯,弟弟確實是想玩手機。
我假裝乖乖的把手機放下,給弟弟玩,悄悄靠近他的作業,哈哈,弟弟還有一大半作業沒有做完,我頓時火冒三丈,跑過去,一把奪下手機,拎著弟弟的耳朵把他拖過來,大聲吼道:“鄭宇航,你的作業寫完了嗎?我告訴你,作業沒做完,不準動手機。”沒想到弟弟的火氣也上來了,“我不準聽,你也別想聽。”我拎著他的耳朵,就是那麼一拎,他就跳起了“芭蕾舞”。
最後呀!他以失敗結尾,灰溜溜地滾到了書桌上做作業,還不忘說一句:“手機,我還會回來的。”
作業之戰 篇17
國小五年級作文 ,971字“真是的!這麼多作業!看來這次又是沒有一點玩的時間了!”我哭喪著臉,從書包裡拿出一本又一本的書:語文、數學、英語、科學……我的天啊!這作業多的都能堆成一座山了!我憤憤地坐下來,耷拉著腦袋,想著解決的辦法。
能有什麼辦法?就算和作業決一死戰,也要今晚把它寫完,好給明天騰出點玩的時間。我在心裡發出了這樣的“豪言壯志”。說幹就幹,我從彈藥庫裡挑選了幾件最順手的武器,在紙上“嚓嚓嚓”地寫了起來。
過了一會兒,我把本一合,吁了一口氣:“終於寫完了!”
媽媽在客廳喊著:“怎麼才寫完啊?快去睡覺!”
“可是,我還有五張卷子沒做呢!”我憤憤地說完,有沉浸在題海之中了。
沒過多久,我的眼皮開始不住地往下掉,嘴巴開始打著哈欠,手時不時地揉揉眼睛,頭也不停地往下撞著筆,在紙上留下道道不
規則的痕跡……我強打精神,想讓自己清醒起來,可實在鬥不過瞌睡蟲,趴在桌子上睡著了。
“喂—醒醒—,到床上去睡吧。”不知道過了多久,媽媽搖著我的肩膀說。
“啊?可我的作業還沒完呢。”我耷拉著腦袋,迷迷糊糊地回答。
“快上床睡覺!作業還有明天呢!”
“不行,明天我想去玩會兒,今天晚上我一定要消滅這些作業!”我搖搖頭。
我用冷水洗了把臉,清醒了許多。隨後,就有開始了和作業的殊死決鬥。
忽然,一隻“攔路虎”出現了。我畫了兩張示意圖,都沒有弄明白這些資料之間的關係。這真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,這個傢伙已經消耗了我十幾分鍾了。—遇到難題要冷靜!數學老師的話在我耳邊響起。我靜下心來,又仔細地畫了一遍,果然找到關鍵點,拿下了這隻猛虎。我禁不住沾沾自喜:作業兄弟們,你們的“虎將”已經被我拿下,快快投降吧!
寫完最後一筆,我飛也似的奔向臥室,
倒頭就睡。迷迷糊糊中,我又回到了學校,而且又是一個週末,只是老師們沒有一個留那麼多作業的,我一會兒就寫完了所有的作業,我和夥伴們在公園裡遊玩,高興地說著、笑著……
“軒軒,醒醒,都快九點了,快起來吃飯了。”媽媽的聲音又在耳邊響起。哦,那只是個夢!可我真的很想把那個夢永遠做下去—我已經沒有力氣和作業殊死戰鬥了。
作業啊,你曾多少次剝奪我玩耍的時間,曾多少次讓我桌上的檯燈通宵而亮,曾多少次從我的房間傳出沉重不堪的嘆息聲,曾多少次我在和你的殊死戰鬥中筋疲力盡……
作業啊!求你繞了我吧……
電視與作業的一場戰爭 篇18
國小四年級作文 ,339字暑假到了,終於可以脫離老師的魔爪,不用早起晚睡,還可以玩,真是太好了。
第一個星期天,爸爸媽媽有事出去,出門前叮囑我一定要先把作業做完,再看電視。當爸爸媽媽關上門時那一瞬間,我還一口答應,一定給他們一百個滿足。
腳步聲遠了,我心裡不由自主:哈,爸媽走了,我自由了,可以看電視了,可是他們要求我做完作業再看,到底怎麼辦?不寫作業,明天肯定要花更多的時間來彌補;寫作業,可電視劇那麼精彩,怎麼捨得?犧牲今天換明天,還是不管它,隨心所欲。我告訴自己寫作業,但看電視的慾望太強了,我的身體慢慢移向電視。就在手按上電視的那一刻,爸媽說過的話又浮在我的腦海:好好做作業!若是不做,估計就慘了。
我放下電視,毅然走上了作業。
電視不好,還是少看些為妙,畢竟無論做什麼都要先做再玩,這樣才更好!
作業大補習 篇19
國小三年級作文 ,672字早上,我來到學校,剛放下書包便發現旁邊的徐宇健拿著黑筆,用手捂著一個本子抄著什麼。難道他沒有寫作業?
於是,我帶著這個疑問,悄悄地走過去,屏住呼吸,我發現他居然在寫昨天晚上的英語作業!我坐下對他輕聲說道:“大哥,你昨天沒寫啊!早讀不動筆,你怎麼現在補呢?”徐宇健頭也不抬,將手指向蔡秉昊的位置,我驚奇地發現有許多人都在補英語作業,像徐宇健、蔡秉昊這樣的好生也參與到了這個“作業大補習”團隊。
見到如此百年難得一見的場景,怎能不好好欣賞一番呢!我問:“一共有幾個人在補作業呀?”徐宇健裝出一副《西遊記》中神仙的樣子回答道:“唉!在場的總共有十三人,除你與孫媽,其餘都在補,你這個‘凡人’敢不敢與我打賭,一會兒,會有小蔚小益、李佳妮、劉孟維也會參與。”
果然,沒想到這回徐宇健猜的挺準。他們來了,我把手中的英語本一揮,他們見了便二話不說低下頭寫了起來。
這時,“神仙”徐宇健發話了:“同志們,本人馬上逃脫了,也離開‘作業大補習’了,看,寫完了!”
我以為他會消停會兒了,沒想他只是離開了“英語作業補習”,還有“語文作業大補習”呢。之後,他又開始抄第13課詞語,還有我上面的童優楊,完成英語後,又去寫數學小狀元。金朕旭就不用講了。這樣一來,我前後左右都在“作業大補習”中參與不淺。本想把這事告訴老師的,但一想老師沒來,並且我說完了也許徐宇健他們就寫完了。這樣他們一撒謊便成功了。而且有這麼有趣的事為什麼不寫進日記裡與老師分享,並告訴老師呢?這回徐宇健可慘了!哈哈哈!
咦!不出我所料,徐宇健真的寫完了,現在他又從神仙裝成一直在認真“唸經”的胖和尚了。
我和作業的戰爭 篇20
國小五年級作文 ,423字對於家長來說,最痛苦的就是看小孩子寫作業。
原本那是一個和諧的上午,我正坐在位置上寫作業,見媽媽一走,直接從桌子底下拿出手機。當媽媽一回來,我趕緊把手機放回桌子底下寫作業,心想:媽媽怎麼這麼快就回來了,我還沒玩夠呢!媽媽走過來看我寫了多少,結果發現我才寫幾個字,便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道:“快寫!”我寫著寫著背彎下去,她大聲叫:“背挺直,不要彎下去!”不久後,媽媽仔細地檢查了我的作業,見到這麼多的錯別字說我粗心大意,臉上已經不是以前那種和諧的樣子了,臉氣得紅了起來,眼睛一直盯著我不放,讓我感到涼嗖嗖的。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我終於把作業寫完了。我開心地說:“媽媽我可以吃一個蘋果嗎?”媽媽說:“可以。”我又說了一句:“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎?”媽媽生氣地說:“不可以!”媽媽見我吃個蘋果也有這麼多的要求,直接不讓我吃了,叫我再去寫她佈置的作業。一瞬間,我像被一百根箭刺中了心臟一樣,痛苦得要命。
要不是作業這麼難,我也不會做這麼慢!