夏陽卻是秋雨相關作文20篇
夏陽卻是秋雨 篇1
高一作文 ,988字午後，用腳踏車載著媽媽，小心翼翼。
在我眼裡，媽媽是個很細心的人，我的一點表情都能被她看得很清楚。一路上，媽媽和我聊著那困擾我的點點滴滴。到了十字路口，她下了車，站著。“媽媽，”我小聲的說。“什麼事？”她睜大了雙眼，“嗯，沒什麼，我走了。”我踩得很快，頭也不回，因為，怕往後看。
雖然已是秋季，但太陽仍烘烤著大地。頂著烈日，伴著車子發出的“咯吱”聲，異常枯燥，潛在樹葉間聒噪的蟬在耳邊不停地唱著它們對這季節的熱愛，讓人越發煩悶。太陽似乎成了汗水的解放者，那一滴滴的汗水穿過身體的罅隙，然後成汨流下。
充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的音符，而這個秋季卻也是如此。咖啡、風油精、似乎成了我們的武器，來抵抗這一切。
教室裡的吊扇拼命地轉著，汗水仍不停地流。時間沿著座標軸緩緩爬行，陽光終於累了疲憊不堪地收攏起晒了一天的網，匆匆地回了家，天氣也開始變得陰暗，蟬聲也停了，周圍一片沉寂，越發悶熱。這時候，起風了，一片片葉子在風中簌簌地飄零，雷聲也在轟鳴，隨之而來的就是一場暴雨，那雨發瘋似的敲打著窗、牆，啪啪作響，地面在吶喊，樹葉在顫抖，可雨依舊……
天忽陰忽暗地亮了，雷聲漸漸隱沒，許久，雨聲也消失了，但依稀飄著如細絲的雨，地上已蓄積了淺淺的積水，被打落了一地的葉子，靜靜地躺著，在它們身邊，泛著一個又一個的暈圈。
雨是昨夜沒有流盡的淚麼？一點一滴，讓一顆碎了又碎的心，依然寒冷，依然找不到一絲溫暖和藉慰。雨絲是一些剪不斷理還亂的思緒，雜亂無章的橫在心口，打溼了所有的希冀。偶一抬頭，有一隻鳥傷感地棲在樹上，忘記了飛翔麼？還是這只是收攏了那欲飛的翅膀，是怕再次落單抑或是怕追不上？
西邊漸漸泛紅，雨水洗濯了它往日疲憊的面容，霎時，那鳥出現在這夕陽裡，振動著未乾的雙翅，向著夕陽的身影漸行漸遠。是啊，夕陽的殘花打醒了一個沉睡的夢。
季節的傷口，已劃過了歲月的年輪，所有流逝的往事，已被歲月碾得支離破碎，那些破碎不堪的碎片也將在這夏陽的秋雨中被沖刷得不著痕跡。夏陽已過去，秋雨是今朝，何必活在過去而不面對今朝，又何必總挫予今朝的雨呢？
媽媽，其實我想說的是：往事已矣，活在當下。雨過天晴後，我會記得飛翔。
後記：生命中的每一刻成為往事時，剩下的就只有記憶。不能躑躅，它存在的意義，是讓你不經意間觸動過往時，在你心中的某一個角落會被突然喚醒，感到一絲藉慰，而面對現在，更多地就是釋然。
我是秋雨 篇2
國小六年級作文 ,450字我是秋雨，跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，我悄悄地來到人間。
我是一位演奏家。我的雨絲飄飄灑灑地落在房頂上，用“叮叮咚咚”的樂曲告訴人們秋天來了。我的雨絲又化作無數輕捷柔軟的手指，把草叢當作古箏的琴絃，彈奏出一首又一首優雅的小曲。
我是一位畫家。我走進了山林，用雨絲把楓葉哥哥的葉子染成了紅彤彤的一片，楓葉哥哥高興得搖頭晃腦，張開了手臂和我打招呼；我把銀杏樹的葉子染成了金燦燦的黃色，銀杏樹張開一把把金色的扇子，為人們扇來了一陣陣涼爽。我興沖沖地來到公園，把這裡的菊花妹妹染成了粉紅、金黃……多姿多彩的菊花妹妹張開了甜美的笑容。我還往桂花姐姐身上噴香水，讓她變得香噴噴的。
我還是一位魔術師哦。我來到果園，給所有的水果寶寶洗洗澡，水果們成熟了。葡萄換上了一身紫瑩瑩的衣裳，眨起了亮晶晶的大眼睛，那樣子可誘人了。梨子原先小小的，經常被夥伴們嘲笑，我的仙露一灑，把它變成了力氣十足的男子漢，它個頭大大的，再也沒有人敢嘲笑它了。
你們看，我給大地換上了一件五彩繽紛的衣裳，讓秋天的景色更加絢爛。
假如我是秋雨 篇3
國小三年級作文 ,429字假如我是秋雨，我會拿著一盒顏料，把梧桐葉塗成黃色，黃黃的葉子像一個個金色的小巴掌，飄呀飄，飄到了山坡上，漫山遍野都是金黃金黃的葉子，黃葉從大樹上飄下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。我把柿子塗成了紅色，紅紅的柿子像一盞盞小燈籠，照哪照哪，照亮了整個秋天。橙色是給桂花的，橙色的桂花散發著清香。紫紅的、青綠的是給葡萄的，你瞧，那一串串葡萄你擠我碰，爭著要人們去摘呢。
假如我是秋雨，我會把又香又甜的香味送給水果。橙子香香的，石榴甜甜的，還有柚子、柿子許多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！小朋友的腳，常被這香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，秋天來了，冬天還會遠嗎？大家快快準備過冬吧！螞蟻在辛勤地找食物，為過冬做準備；烏龜把頭縮在殼裡，準備舒舒服服地睡大覺；大雁抓緊飛往暖和的南方。松樹穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，梧桐、銀杏的葉子飄到樹媽媽的腳下，大家都在準備過冬了。
假如我是秋雨，我會在炎熱的夏天之後，給人們帶來陣陣涼意，給農民伯伯帶來豐收的果實。
我是秋雨 篇4
國小四年級作文 ,423字在大自然中，雨是一種常見的景物。有朦朦朧朧的春雨，有性子急躁的夏雨，寒風刺骨的冬雨，而我想成為碩果累累的秋雨。
調皮可愛的我喜歡在一望無際的大地上飄灑，頓時我的眼前煥然一新，大地彷彿洗了個澡。邁著輕盈的步伐，我來到了幽靜的小樹林，在樹葉上歡快地跳舞，發出一串串清脆悅耳的聲音，迴盪在小樹林裡。
乘著風婆婆，我又來到了田野。金黃色的麥子向我點頭哈腰，歡迎我的到來，他們喜滋滋地張大嘴，貪婪地吮吸著我的乳汁。喝飽的麥子同我揮手道別，並指向不遠處的果園，告訴我還有許多好朋友在等著我。
在果園裡，我左顧右盼，東竄西竄。一會兒親親蘋果的臉頰，頓時她的臉上浮上一抹紅暈，好看極了；一會兒拉拉石榴的小手，她咧開嘴笑了起來；一會兒又來到梨子跟前，細數著他臉上的斑點。時間過得很快，我覺得還沒玩夠，柿子樹就高高掛起了紅燈籠，提醒我該回家了。
我驕傲地抬起頭，望著果園，望向麥田，我看到了農民伯伯的笑臉，看到了勝利的秋天——豐收的秋天。
夏末秋雨 篇5
高一作文 ,702字這應該是這個夏天的最後一場暴雨了。
它攜著狂風，帶著驚雷席捲而來，讓人措手不及，毫無防備。
已經不能說是豆大的雨點了，就像是老天爺站在雲上往下潑水似的，嘩嘩的雨聲引起耳朵不住地轟鳴。雨幕中，多少人因這突然到來的大雨襲擊而驚叫著，慌亂著，狼狽地想要逃離這暴雨的魔爪，去尋找一片安全的避雨地。可等跑到那兒時，才發現自己早被這傾盆大雨淋了個滿頭。現在這場景，真叫是“風如拔山努，雨如決河傾”！
大雨模糊了遠處的天空，河對面幢幢樓房全陷入了一片黑暗，只剩公園裡那一片橘黃的霓虹燈，與夜色中的雨幕混合的暗紅旖旎，像倒入酒杯中被均勻搖晃的紅酒一般醉人。
一場突至的盛宴盡情地上演，大雨不住地下著，像是永遠也下不完似的，唰啦唰啦的聲音在耳邊揮之不去，狂風驟雨中的棕樹隨之搖擺，白天堅強剛勁的棕樹在此刻顯得不堪一擊。
這是風與雨的交響曲，它們像是在盡情宣洩著整個夏天的煩躁，也像是在向即將到來的秋天示威。它怒號著，叫囂著，向黑夜佈下它的威壓，讓人不得不臣服！天空不時劃過幾道刺目的幽紫閃電貫穿夜幕，瞬間照亮天空又傾刻消逝而去，轟隆隆的響雷在頭頂作鳴，配著這瓢潑大雨讓人不禁感到一陣陰冷。
由雨水彙集的水流蔓延在地面上結成一張張水網，網走了地上的泥濘、塵土與枯葉，也無法讓任何人駐足於上。這場大雨霸道而肆虐，它不斷地向人們展示著他的威力，展示著大自然不可抵抗的力量！我坐在窗前，凝望著眼前的大雨，思緒隨筆尖越飄越遠……
不久後，雨停了，天空被雨沖刷得透亮異常，皎潔的圓月從雲層中鑽了出來，周圍點綴著幾顆明亮的，如同深藍的幕布上鑲嵌的寶石，發出璀璨奪目的光華，絢爛迷人，夜風從窗外吹入我的脖頸，微涼的空氣也預示著夏天的離去。
又是秋風秋雨時作文 篇6
國一作文 ,3303字【篇一：又是秋風秋雨時】
未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風秋雨纏綿大地的時刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風雨捲去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記！
不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學們的髮絲上，猶如一朵朵綻放於綢緞上的白蓮，他們風風火火地一拭，雨珠便消匿不見，席捲遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中，猛得聽到裁判的一聲哨音，彷彿千萬匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風卻怎麼也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學們艱難地站起來，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。
交換場地，我們的心中微微顫抖，經過兩年來的經驗，右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤溼，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中，您微抿雙脣，眼裡閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學們的肩上，說：“不要緊，這有什麼所謂，現在在下雨，即使那邊有問題，我們才會贏得更有價值！”
我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學們一個個身朝後仰去，撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。
秋風秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！
回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時，而我帶著您的信念，燃燒在這無限的思念中。
【篇二：又是秋風秋雨時】
誰走過你的身邊，留住，往事一一浮現；夢的盡頭誰逗留，誰揮手，?{去你眉間哀愁。
秋風蕭索，秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實驗基地的夜，格外冷。
我綣縮在床上，瑟瑟發抖。窗外的風鬼哭狼嚎般，似乎要撕碎我敏感的神經。儘管門窗都嚴絲密縫。室內還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳，漸漸的，一股暖流從腳底熨燙到心底……
轉動時間的軌跡，綻放著荼靡，彷彿空氣中也瀰漫著你的氣息，窗外有雨，淅淅瀝瀝，點點滴滴，敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，又是秋風秋雨時。
班團課上，璐璐坐在我的身邊，相視莞爾一笑。
經過兩年的物事人非，起起落落，我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了，可在桌下緊緊相握的手，是最真實的依靠。
懷著和小葉相同的心情，我緊緊地握住璐璐那冰涼的手，我感受到小葉當年留給我的暖流就像一團永不熄滅的火苗，那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出，傳遞到璐璐的手心。
一種我從未體驗過的感覺漸漸滋生，快樂、悲傷、幸福、神聖，說不清，道不明，彷彿是何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時的溫情。
三年了，小葉，整整三年，靜靜地坐著，淺淺地笑著，輕輕地說著，默默地做著。她看著我，嘴角微微上揚，眼中彷彿波光粼粼的湖水，悄然反握住我的手。
“家人啊，如果我有幸福，就分你一半，如果你有悲傷，就分我一半。”不禁沉吟出小葉的離別贈言，如同千年不變的約定。“那是當然。”璐璐笑道，儘管天空是灰濛濛的，可我還是在秋風秋雨中看見了一道彩虹。
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，寒潮也望而卻步，幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多，而今已無法返還。小葉，我會想念你，會學著你，將你給我的溫暖，傳遞給更多的人。
有我在的地方，你定不會感到寒冷與悲傷。
又是秋風秋雨時。
【篇三：又是秋風秋雨時作文】
穿在一條堪成歷史的水泥巷子裡，我有些無措。
才前幾年，這兒盡是家常嘮嗑，老式的建築林林總總，參差不齊，老人們席地而坐，隨手一把竹椅甩在屋門口，擱一把矮木凳放腳，再和鄰居們聊一些張三李四雞毛蒜皮的小事，愜意不過了。
人說，秋天的風帶著夏天的暖，秋天的雨帶著春天醉。好不湊巧，讓我見識了一個這們的風雨交加。秋天的風和雨不會提前報備的，使人避之不及。在大街上漫無目的的我也是不知情，來不及躲避，便一頭竄進古巷。
老人們促著步子細碎地小跑著，著急地收拾著漫漫雨中的被芯，搶著把大門口晾晒的穀物捲鋪蓋收進房屋，驚慌地關門閉窗躲避風雨。
我闖進一個紅瓦屋簷下，打算憩一陣，好不巧被一個老人從窗戶裡看到，她急著喚：“哎，小姑娘你在這佇著幹什麼，進來躲躲吧。”我心生一股怡然之情，忙不迭地點頭，並應她“好好好，謝謝您了”。
雨和風交錯上演進行曲，我和老人相談甚歡，手指捻動一轉，溼的，嗯，雨還在下。
這個場景似乎有許多熟悉，堪比歷史的古巷，但那些青磚紅瓦做的房屋呢，好像是一夜之間被夷為平地了，想是來做一些繁華的高樓而能成形，從此便荒在了這兒吧。現在這一大片地空留著，卻無所做處，也不知那些老人被遣到何處。一望無邊的泥地也再難尋覓從前安靜祥和的那愜意了吧。秋雨犀利地濺在泥地上，肆無忌憚，它快要吞噬了這地方。泥和著雨在這條巷子裡瘋狂地蔓延，許是在祭奠它過去家戶主暢聊的日子罷。秋風打著旋兒哀號，它悄悄地爬上我的肩頭，耳邊，我分明聽見它在問我：這是怎麼了。
只是秋風秋雨時，人前忙活人後邀，又是秋風秋雨時，人去樓坍毀，明年秋風秋雨時，是否大廈空餘此。
仍記秋風秋雨時，那雨、那人、那情……
【篇四：又是秋風秋雨時】
蕭索的秋風，吹動沙沙的樹葉，星星向周圍射出的尖細的寒光，也褪去光輝。雨，不知何時濛濛起舞，下個不休。
夜色蒼茫，再也不見一絲光亮，就像永遠也看不見，天空深處幽暗的天際裡輝映閃爍，而是平靜地熟睡過去。
又是在這秋風秋雨時，我恍然甦醒，沒有雷聲。我已全然忘記是做的什麼夢將我驚醒，似乎又是因為這不眠不休的雨，輕輕敲打著我內心最柔軟的部位。
一聲聲地，一陣陣地，它們竟將我送入了沉睡之鄉。
一片晚照晴空裡，他坐在門檻上，一邊剝豆子一邊盼著我們歸來，嘴裡不時叨叨絮語。但和這溶溶斜暉一樣，誰也聽不清他在說些什麼。“公公！”一個稚嫩的聲音響在了田埂上，踏著淘氣後留下的泥印子撲了過來。猛然想起，那便是十年前的我，那便是公公在那個節氣唯一能做的事。雨在我夢境中一滴一滴打下，帶DLINK公司的無線路由器。有了這個，我的手機就成了名副其實的“平板電腦”，在家裡，我的手機就如同連上了資訊高速路，看電影輕敲一下“播放”便行，玩遊戲，一分鐘下載即可搞定，要想聊天的話，更不成問題，在家走到哪“電腦”便帶到哪，而且不用擔心流量。
我鑽進了被窩，可是因為安了WI-FI的激動心情久久不能銳減，正當我無聊透頂的時候，一個大膽的念頭浮現在我腦海中。手機就在我的褲子荷包裡。
我這時可以拿過來痛快地玩一通。儘管我很害怕，但是無聊戰勝了我。我終於鼓足勇氣，小心翼翼地走下床然後緩緩地拿起褲子，從荷包中掏出手機，最後以迅雷不及掩耳之勢閃到床上。
一切程式都順利進行了，接下來只消大玩一通就行，點開WI-FI按扭，一看到“已連線至D-LINK”我的心情一下子變得特別舒暢。插上耳機，慢慢欣賞起了“愛情公寓”。一小時很快地就過去了，一集也看完了，正當我準備看下一集的時候突然響起了手機振動的聲音，緊接著又來了兩三聲，我的心一下子跳到了嗓子眼，一動不動地躺在被窩裡，就這樣手機懸在空中足足有半分鐘，我仍然沒聽見任何響動，於是我又按起手機開始戰鬥。
正當我又沉迷其中不能自拔時，一聲河東獅吼般的話語從身後傳入我的耳朵，我身體像被電擊了一下全醒了過來，冷汗也在那一剎那全冒了出來。緊接著我聽見了爸爸的一聲嘆息然後喃喃到“這孩子已後怎麼辦喲”。我轉過身來只見爸爸一隻手撐著臉另一隻手無力地放在腿上，這時我的心彷彿被萬根刺深深地扎進去。
我相信，他一定感覺到非常失望整個心都涼了，就像此時窗外被秋風和秋雨打落的樹葉一樣。一件他認為不可能發生的事卻發生了。想到爸爸以前對我這麼多的付出這麼多的關愛，而我卻以這樣的舉動來回報，我的心頓時抽了一下，眼淚也不知不覺從紅紅的眼眶中流了下來。
又過了一年，又到了這起秋風下秋雨的時候，我便回憶起了這件事，我的心就特別愧疚。
又是一年秋雨時 篇7
高一作文 ,807字一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗藍的夜；一絲風，攥著沁涼的水，撫過溫柔的夢；一片葉，卷著秋黃色的風，劃過心中的水。又是一年秋雨時。
夏，不留半點遺憾地走了，換來了嫻靜的秋。依舊有那變幻莫測的閒雲，依舊有那蔚藍清澈的天空，卻不再有那火一般的酷熱與濃豔。
金秋的世界雨綿綿，密密的細絲無聲無息地飄入土中，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，一把小傘，擎起一方天地，我獨自走在小路上，曾經彷徨、迷惘，只識得清前方是朦朧的一片，任由十月的秋雨飄灑在臉上，涼涼的、潮潮的。幾隻晚歸的鳥兒喚起淺淺的呼應，低低掠過，垂墜起一串串雨珠。靜靜地等待，靜靜的夢囈，四周時而譁然，時而隱退。
也許秋天是憂鬱的，低沉的，連天空也為她俯下身來。也許秋是個必然的過程，只是需要用雙腳去度量她的長短。那我們又何須去嘆惋？
在春與秋之間，人們何嘗不是義無反顧地選擇繁華的春天，而拒絕蕭條的秋天？當我們驚異於彩蝶也有孤繭獨居的生活，天鵝也有醜陋的童年時，就應該去感受秋雨的力量—她讓苦難芬芳。
秋雨中的我們不能只是感嘆。金黃變為枯黃的凋落，同時也是另一種嶄新。只是凋落唱輓歌，那一定聽不到新生的序曲。
面對瑟瑟秋風，悽悽冷雨，我們不能只有失意、灰暗、沉寂，如果這樣又能怎樣穿過冰冷的凍土，又怎麼為明年捧出一絲新綠？我更願，踏著落葉，去勇敢奮鬥一場。讓我，迎著秋雨，儘管拖著疲憊的身軀，但仍不悔地尋覓我的方向，尋找那一道隱隱綽綽的光。哪怕你看見的是殘枝敗葉的結局，哪怕經過的只有秋雨的身影，但泰戈爾說過“天空中雖然沒有痕跡，但鳥兒已經飛過了”，你所留下的是不後悔的記憶。那一刻，敢於搏鬥秋雨的你在成長。
又是一年秋雨時。我會僅僅抓住這一點點感悟，抖落得意的笑語，抹去失望的愁雲，忘卻僥倖的機遇，在秋雨中伸展自己的羽翼。
這一年的秋雨，讓我趨向成熟，讓我趨向成功。我投入秋雨的懷抱，遠遠地，似乎看見了高飛的雄鷹，穿越萬里長空；那幾只海鷗，正在搏擊巨浪……
又是一年秋雨淅瀝時 篇8
國三作文 ,749字天還未亮。
開啟窗，迎面撲來泥土的芳香。
秋雨淅瀝，沒有了春天的纏綿，沒有了夏日的煩悶。
就這樣，渲染了整個秋天。
街道上的路燈顯得異常淒冷，黑暗中傳來貓狗的叫聲。剩下的，就是無邊無際的黑暗和這淅瀝的雨。
秋雨無聲的灑在了城市的每個角落，優哉遊哉，不緊不慢。就連清晨婦女的謾罵，小孩的啼哭，泥濘的鞋子以及每一樣東西散發出的溼漉漉的氣味都沒有改變它她有的節奏和性格。她就這樣，光臨這所城市的每一個地方，沖刷每一寸土地，把人們一年來積攢的所有的煩惱與迷茫，所有的不安與無助，統統帶走。
秋雨淅瀝，不像春雨那樣飄逸，不如夏雨那樣傾盆。
就這樣，點綴了整個秋天。
早上上班上學的時間，路上擠滿了人與車。地上到處是水，匯在一起，形成細細地水流沖刷著大地。人們擁擠，吵鬧，爭執，都想盡快到達目的地。空氣裡瀰漫著煙味，皮革味以及來自遠方的陌生的氣息。還有的就是秋雨的味道。靜靜地走在雨地裡，不要擔心別打溼，不要說話，就這樣，靜靜地，心中所有的煩惱，世間所有的喧囂，都會重新認識。
秋雨淅瀝，會不會也像詩人一樣觸景傷懷，想到心中的不滿？是不是也會想到那久違的發自內心的笑？世界走得太快，我們也走得太快，每個人都像是這世界的過客，匆匆的路過。彷彿沒有我們的世界也一樣美好，但比起沒有我們的世界，這個被我們歡笑所渲染的世界，這個被我們淚水所浸潤過的世界，這個有我們悲歡笑淚的世界，是不是更美好，更富有生機呢？可我們總是來去匆匆，忘了個世界留下些什麼，也忘了在累的時候停下來歇歇。
我們只會在雨中不停的奔跑，害怕被雨打溼；
我們只會一直趕路，卻忘了欣賞沿途的風景。
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似洋洋灑灑，卻渲染了整個秋天；
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似微不足道，卻點綴了整個秋天。
秋雨淅瀝，就這樣，擁有了整個秋天。
我是大自然中的一員——秋雨 篇9
國小六年級作文 ,540字世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無邊的森林裡，許多小動物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢；我遊蕩在繁華的城市，人類神奇的機器早就預測到我的來到，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！
我又坐著雲伯伯潔白無暇的“汽車”來到了乾旱的非洲，眼前的場景慘不忍睹：太陽像一個大火球烘烤著大地，大地大張著嘴彷彿渴望得到雨水的滋潤，那裡的人們為了一口水，似乎可以拼命。我實在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片雲彩，到處飄、到處飄……
經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成雲彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣，我也是大自然中最受寵愛的孩子。
秋雨後那一縷陽光 篇10
國小五年級作文 ,1244字秋風瑟瑟，樹葉飄零，彷彿到處瀰漫一種秋天的傷感……
這是一個讓人失落的下午，天上的烏雲如墨汁一般翻滾，似乎馬上要把上帝的眼淚撒下人間。
一間開著明亮大燈的教室裡就與外面環境截然不同：座椅整齊地擺放著，一位老師手持一沓獎狀坐在講臺上，臺下的座位上坐滿了學生，原來他們在搞頒獎儀式，我也是其中的一員。
坐在座位上，我低著頭，聽老師念每個優秀同學的名字。唸到名字的學生便高高地揚起頭，高興地走到講臺上領取自己的獎勵。窗外的秋風蕭蕭地吹，彷彿冷漠無情地嘲笑我。
我感覺自己久經分數打磨的心應該是麻木了，但此時依舊很重，很痛。不知道為什麼，昨天中考成績出來，我雖然日夜為之奮鬥、努力，到頭來還是不夠理想……我看著窗外，天空中一層層烏雲越壓越低，天地間一片灰暗。狂風捲起地上的塵土，肆虐地揚起，瀰漫在空中，不一會兒，天空中下起了豆大的雨滴，我的心冷極了，也亂極了，正如這風雨交加的天氣。
頒完獎後，下課了，我的心情也好了一些，但秋風依舊瑟瑟地吹，心似乎也在隨著秋風飄搖，像落葉一般枯萎、埋葬。我覺得我完了，一切彷彿消失在這個風雨交加的秋天。
人在悲傷寂寞之時總會望著一個地方發呆，風依舊呼嘯，雨照樣肆虐，打在了我的臉上，好冷。學校草坪裡的一株株小草，此刻正伏在風雨的腳下，卑躬屈膝，不敢抬頭，好似一個個懦弱的人們此時正被惡霸踩在腳下。我該怎麼辦？難道要像眼前的雜草一樣，倒在風雨的肆虐中嗎？
猛地，我看到草坪中有一棵不知名的小樹，正努力地挺直腰桿，也風雨搏擊，雖然狂風一次次將它吹彎，它稀疏的葉子在風雨中搖擺著，蜷縮著。但它一次又一次地挺直了腰桿，頑強地與風雨抗擊。
我被風雨擊倒了，但小樹卻沒有倒，我心中懊惱極了，連你也想表現出比我強的樣子嗎？也在嘲笑我的無能嗎？就與冷漠的人一樣！我走出去，撿起一塊石頭，猛地向它砸去，哈，擊中了！我的心裡似乎泛起了一絲快感。我這一石頭，打得很重，它被我打得東倒西歪，樹上雨滴滑落，但它去像彈簧一般，似乎更輕鬆了，更加昂首挺胸，就如一柄利劍一般，直衝雲霄，風雨更大了，但小樹卻依舊屹立在這狂風暴雨之中。
這只是一個普通的自然現象，卻讓我的心裡翻起了驚濤駭浪，我震驚了，被這小小的生靈震撼了，心念電轉間，似乎悟出了什麼：這一個個雨點，不也是我的人生篇章中的逗號嗎？走自己的路，讓別人去說吧！儘管前面風雨交加，路途坎坷，也要勇敢拼搏，永不言棄，只要付出了，努力了，你就體現出了自己人生的價值。就讓人生的暴風雨來得更猛烈此吧！我要做一隻海燕，在狂風雨中高傲地揚起頭，搏擊風浪。
雨還在下，風還在刮，我站起來，似乎重新恢復了鬥志，這次不行，下次再努力，就像冷漠的秋雨，也不會得意太久。
我回到了教室，窗外，風雨慢慢減退了，烏雲中打開了一道縫，一縷陽光透了出來，灑落在小樹的身上，小樹笑了，且滿臉的驕傲與自豪。他並不高大，也不秀美，然而，他敢於搏擊風雨，風雨過後總有一縷陽光溫暖著他……
又是一年秋雨愁 篇11
國小六年級作文 ,663字秋雨，灰濛濛的秋雨，像輕細柔和的蛛絲從天空中散落而下。天邊的雲彩，像破舊的老屋裡剝落的白粉，彷彿一觸而落。
在這裡，你看不到一樣生物是活力四射的一樹的葉子早已凋零，在地上腐爛，踩上去滑滑的，彷彿見證著樹幹上那深深刻下的時間的痕跡；小草儘管還是綠的，但它臉上還掛著淚珠，像軟弱無力的女人，聶嚅祈禱：“萬福，萬福”；唯有牆角的蝸牛倔強地顯示著自己的價值，緩慢地爬著，卻因體力不支而縮進了自己的殼裡；路上的行人打著傘，把帽沿壓得低低的，像一隻只黑蟑螂……
秋雨，是多麼地無情。秋雨，是灰濛濛的，夾雜著腐爛與死亡的氣息，遠遠蓋過了桂花的香氣。在我們這裡，秋雨彷彿帶著愁思，使萬物生長緩慢，連時間也放慢了腳步，顯然是被秋所感染。
在秋雨的統治下，秋風也前來助陣：“豐草綠縟而爭茂，佳木蔥籠而可悅”，可一但秋風和秋雨來時，愁就將其壓彎了腰，把滿腹的青春與快樂都吸走了，只留下了空空的軀殼：“草拂之百色變，木遭之而葉脫。”
又云：“夫秋，刑官也”“是謂天地之義氣，常以肅殺而為心”“傷，傷也，物既老而悲傷；夷，戳也，物過盛而當殺”。其實，人與萬物一樣，一旦過了鼎盛期，就會衰敗。人要頂住像秋風秋雨一樣坎坷，努力剋制心中的愁思，奮勇向前，就總能成功！
又是一年秋雨愁。愁，是不可避免的。但人是可以剋制的，就是為了自己的目標，自己的人生……
秋雨 篇12
國小四年級作文 ,251字雨，悄悄地來了。
沙啦啦，沙啦啦……
世界萬物彷彿變成了琴鍵，細柔的雨是柔軟的手指，彈出一首首動聽的曲子，音符們蹦蹦跳跳地湧了出來。都帶著幻想的色彩。
小樹們貪婪地吸取著雨水，變得異常翠綠，似乎在說：“下雨嘍！下雨嘍！我好舒服呀！”，聞著這雨中的空氣，帶著一絲絲的果香，是秋姑娘親手贈來的。雨，從我手中調皮地滑過，只留下一串“小腳印”。
雨，跟著涼風漸漸離去。雨，好神奇呀！被它淋過的地方變得格外明亮，著水淋淋的綠，很難從記憶中忘卻。
空氣變得格外清新，天空變得格外藍，真舒服！雨啊！你真是一位魔法師！
秋雨 篇13
國小五年級作文 ,475字很不幸，在放學回家的路上出現了一個小插曲：下雨了。
因為我很不喜歡下雨，下雨時我就想聽歌，聽不了歌我就想哭，不知為何如此。不過，老師今天留的作業就是《賞雨》，我不得不賞雨。
坐在摩托車上賞雨，我竟然還覺得挺浪漫呢！我感受著那可憐又可愛的小雨點兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹幹般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的高貴，金的優雅。這富貴的金色彷彿在空中舞動，舞到我的眼睛裡，舞到我的心胸中。
滿世界都是雨，我張開嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺了。嗯，我嚐到了人民豐收的喜悅，嚐到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺。果然很快便有一個雨點兒鑽進我的眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯—沒什麼感覺，我便睜開眼，頓時我的眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？啊！它竟與我想象的不同，它既光滑又飽滿，但我還沒來得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。
這就是雨！這就是秋雨！
秋雨 篇14
國小五年級作文 ,630字來的突然—跟著灰色的雲霧，伴著朗朗的書聲，秋雨，悄然而至。
先是聽到他的聲音，從很遠的雲端傳來，從很遠的樓頂傳來—
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
像一首輕柔的搖籃曲，神奇的從校園四周悄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雨聲裡，校園中每一朵花兒，每一叢綠草，每一片樹葉都變成了一個個新生兒，飄飄灑灑的雨絲是無數唱著搖籃曲的慈愛母親。搖籃曲的節奏是那麼緩和，剛走出教室的我，也被這優美樂曲給迷住了，剛才上課的煩躁，全被這緩慢而有情調的曲子一掃而光。
雨中的一切，都變得活躍起來，遠處的天地好像被蒙上了面紗，若隱若現的，顯得非常神祕；近處的校園，小朋友們都跳出來，不顧雨水淋溼衣裳，用手接雨水，看誰接的多；那一排鳳陽樹，葉子被雨水擦的一塵不染，樹幹也被雨水打扮的格外精神，連那樹上畫的小動物，被雨水一淋，都好像活了起來，熱情地迎接雨姑娘的到來；再看那一排菊花，那黃色的花瓣，在雨中顯得格外顯眼，綠色的葉子，更加襯托出那耀眼的黃色；再看看馬路上的行人，打著流動的花朵—雨傘，匆忙地走著。
這場秋雨來的突然，去的突然。不知什麼時候，雨，悄悄地停了，太陽馬上露出了笑臉。整個大地變的明朗，花兒變得更加鮮豔，草兒變得更加翠綠，馬路上的行人三三兩兩的出來了。遠處，一隻鳥兒開始啼轉，近處，樹葉上凝聚的水滴還在向下滴著。
“叮咚，叮咚”
這場秋雨，不僅告訴我們：秋天來了，還把整個校園擦的一塵不染，這難道不是大自然給我們的恩賜嗎？
秋雨 篇15
國小四年級作文 ,642字不知何時，天上下起了連綿不斷的秋雨，給這剛剛到來的金秋時節帶來了一些寧靜與涼意。
我走在回家的路上，打著一把花傘，觀賞著這迷人的雨景，它如同一位漂亮潔白的少女，從天而降，跳著她那楚楚動人的舞蹈；它也好似一個天真活潑的男孩，趁你不注意蹦到你的頭上，讓你陪他玩耍；它其實是一位捕捉大自然奧祕的探索者，潛入樹林，採集形態各異的葉子，飛進花園，享受沁人心脾的花香，它是神祕莫測的，它是千變萬化的。
秋天是一個富有詩情畫意的季節，而這個季節裡最具有象徵力的景色並不是一片片紅似火的楓樹林，而是一陣陣細如針的秋雨。不知有多少文人墨客為它吟詩作畫，也不知有多少才子雅士對它如痴如醉。《紅樓夢》中林黛玉詩：“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼。”這就是她當時淒涼心境的真實寫照，秋雨會隨著文人墨客的心情的變化而產生不同的意境。
雨越下越大。忽然，刮來一陣充滿涼意的風，秋雨便隨著風輕飄飄地向我撲來。頓時，我全身感覺涼爽極了，精力也變的充沛起來。一滴雨點落在了我的手背上，剎那間，我發現秋天的雨滴裡蘊藏著一種非同尋常的東西，那就是豐收的氣息。它宛若一臺放映機，把收穫的東西呈現在了我的眼前。我彷彿看到沉甸甸的穀穗壓彎了腰，黃橙橙的玉米合不攏嘴，紅彤彤的石榴笑成了花，農民伯伯又有了盼頭……作為豐收使者的雨滴，它總是顯得快樂無比，神氣十足。
秋雨總是這樣，悄無聲息地來又悄無聲息地去。它到底是怎樣的一種雨呢？它是神祕莫測的，它是詩情畫意的，又是充滿豐收氣息的。它就是這樣，讓我感到多姿多彩，使我永遠無法忘記。
脈脈秋雨 篇16
高二作文 ,1020字雨水透進了一個秋天的蒼涼，裹挾著風抽掉繁華的底片，落得一個世界的金黃。
秋天也許盡了，水窪裡、柏油路上，嵌著的黃葉，雨絲嘆息著最後一絲冷落，然後沉在泥濘的小巷裡，鐫刻一抹過去。我放慢了腳步，在黑夜的喘息中回到過去。腳下的紋理壓出了落葉微微屢屢的水汽。它被陽光抱過了一個春暖花開的季節，最後安詳地永恆地睡在醒不來的夢裡。
梧桐更兼細雨，點點滴滴到黃昏，又浮生一涼，默默矣。
平靜路，也不少塵世的喧囂；再闌珊的燈火，哪會缺燈火流轉。我離開了只剩岑寂的路，朝澄明處走去。，忽然，眼前晃過了一個身影，湊近一瞧，是一位父親，當然，還有一隻橙紅色的塑料袋的寂寞。鐘樓下的淺水窪浸著他的腳跟，風裡鎖著的冷刺得他的膝蓋不舒服，他正揉著膝蓋，安撫著那一絲焦慮。那袋子在一旁用它還微弱的橙表明他來自喧鬧，只是現在沒在黑暗裡。這是隻有一個人和一場雨的落寞。雨從他的眼神裡看出了些什麼，他望向大廳裡的目光帶來些讓我說不出來的酸楚。他可能白忙一場，最後落得一人寒、一物冷，悻悻而歸。我抬頭望了望他頭頂上的大鐘，已經過了半個小時了，他還要等嗎？
他或許不知道半個小時的概念吧，那對於一個高中生來說，吃飯、出遊、寫完白紙黑字的卷子足夠了。他就那麼等著，然後一根筋的等下去，因為他還期待著那張面孔的出現。涼氣已經透過了他的面板，在他的血液裡悄悄湧動著，他就站在那裡，任憑頭頂上的鐘已經走了好久。
我輕輕越過樓梯，畢竟，少看到一個學生也就多一份希望吧。我溜過那段陌生的記憶，懷著的是沉重的心情，連大氣都不敢喘的一陣沉默，不讓那份已經滲進了父愛的肅穆受到破壞。雨下得悄無聲息的，在他面前，雨水也深知自己沒有能力模糊他的視線。也許大休回家，他會問他的兒子或是那個女孩兒：“你上個星期天去哪兒啦？”“就吃了點飯，然後就回教室了，怎麼，你有什麼事兒？”他得到的是這樣的回答。“沒事兒，就問問，也別光學，多休息休息啊。”他頓了一下，然後說的出來的，就只有那幾聲“沒事兒”否則，他要說的是這幾分鐘所能承載的焦灼嗎？！可他的孩子不知道啊，那日在雨裡，他父親的身軀曾給了這個秋末多少溫暖，給了這個季節多少堅定的愛。
閒花落地聽雨聲，最長宵，一噓一嘆一思遷。
風又起了，揚起一陣陣小雨，劃過我的手臂，提醒著我明天會晴的，今夜的墨雲將這份祕密送進那冰封的孤獨天際。雨會下多久呢？它又能下多久呢！
雨，下了千年，從唐下到今，從天街小雨下到那冷雨的淋漓；雨，沉默了千年，沉默，是這愛重複地愛了千年。
秋雨的色彩 篇17
國小三年級作文 ,642字秋雨飄飄，揚揚灑灑，染黃了片片落葉，抹紅了圓圓蘋果，洗白了朵朵棉花，秋雨到底是什麼顏色？聽完了下面的小故事，你就知道了！
果園裡，像落下了絢麗的彩霞，到處紅彤彤、金燦燦。一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞紅色的小燈籠，掛滿枝頭。秋雨問蘋果：“蘋果妹妹，蘋果妹妹，你說我是什麼顏色？”蘋果羞羞答答紅著臉說：“你看，你一給我洗澡，就把我的小臉抹得紅撲撲的了，多漂亮呀！我覺得你是紅色的。”她們的對話被果園裡另一角的金黃色的大鴨梨聽到了，他亮著全身的金黃大聲嚷道：“不對！不對！你看，我這一件漂亮的上衣就是你給我的，當然你是黃色的了！”
秋雨姑娘有點發愁了，於是，她就跑到了田野。漫山遍野都是棉花，星星點點，微風吹來，真有點“散作滿河星”的味道了。秋雨跑過去問：“棉花姐姐，你說我是什麼顏色的呀？”雪白的棉花從棉葉下探出頭，輕聲細語地說：“秋雨妹妹，你看，我多像天空裡的星星呀，這是你賦予我的美麗呀！所以你是白色的了！”這麼多的答案，哪一個才對呢？秋雨姑娘著急了。她抬起頭，忽然看見了正在樹林邊咧嘴笑的石榴奶奶，於是，她就跑過去問：“石榴奶奶，石榴奶奶，您說我是什麼顏色的呢？”石榴奶奶笑吟吟地說：“孩子，你還是去問一問大地爺爺吧，他什麼都知道！”
大地爺爺正在睡覺，秋雨姑娘輕輕敲了敲門，問：“老爺爺，您說我是什麼顏色的呀？”大地爺爺打了一個哈欠，說：“秋雨姑娘，你是個勤勞的好孩子，是你用靈巧的小手把大家打扮得五彩繽紛，你說你是什麼顏色的呀？”
聰明的小朋友，現在你們知道秋雨是什麼顏色了吧！
秋雨 篇18
國一作文 ,513字這雨裡，跳動著生命的旋律。
—題記
秋雨是靈動的。
雨裡的空氣是清新的，半空中瀰漫著如夢如幻的煙霧。雨絲隨著清風悠然而下，旋轉著，跳躍著。落在泥土裡，欄杆上，奏出清脆的樂章，一切在雨中顯得迷離，捉不住，摸不著。
窗前的綠蘿在雨裡伸展著，嫩嫩的葉隨著風舞動著。葉上綴著晶瑩的水珠，蓬勃的生機被秋雨喚醒了。它帶著喜人的綠意向你招手，葉尖輕顫著，嗡鳴著。
蕭索的道路上，有行人撐著傘匆匆走過，風兒挑弄著他們的發，嬉笑著穿過。天空有些灰濛濛的，風裡帶著幾絲涼意，輕輕拂過樹木和花草，用雨點兒洗去塵埃，卻又不留一絲痕跡。
秋雨是安靜的，能聽見的，除了“叮咚”的伴奏聲外，到沒有什麼別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱，為這豐收和美麗而歡喜。風兒吹走了喧囂和汙濁，只留下一份清雅，一份寂寥。
一年四季中，春雨是滋潤的，帶著母親的關懷；夏雨是迅猛的，有著孩童的調皮；冬雨是寒冷的，卻又蘊含著父愛的深沉。各有各的千秋，各有各的韻味，但我卻獨獨喜歡秋雨，因為唯有秋雨靈動而清寂，也唯有秋雨有如此獨特的意境。
窗上呵出的霧氣淡了，風走遠了，雨消逝了，一切又像沒發生過似的，回到開始，回到從前。
不過記憶中，還有一場秋雨和一幀永恆的美麗……
夏天，你是否來過 篇19
國一作文 ,589字“悄悄地我走了，正如我悄悄的來……”天氣漸漸轉涼，空氣中已經沒有那令人難以呼吸的悶熱。身上雖穿著清涼的短袖，卻覺得夏天似乎過得很快，又似乎沒有來過。
六月，在學校上學。接近期末考試，每一個人都在拼盡全力，哪怕“臨陣磨槍”，“臨時抱佛腳”。在大家的熱情中，似乎那剛來的炎日也失去了光彩。只能在同學們的身上，感受到驕陽似火。雖是大汗淋漓，卻依舊埋頭苦讀，似乎要一頭栽進書的海洋。到了期末考試，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。成績出來了，是更加熾熱，還是一頭冷水，都不盡而知，但那餘熱，賽過六月太陽娃娃的臉。
七月，放了暑假。大家有了各種活動。在泳池中嬉戲，感受清涼的水肆意的灑向全身；去郊外野營，感受美麗的大自然，夜晚聽蟋蟀唱歌，睡在一片星空下；去各地旅遊，體會當地的人文特色，看當地的歷史古蹟，吃當地的美食小吃。過一個愉快的假期，似乎也感受不到太陽的溫度。
八月，奧運開始了。四年一度，空前絕後的盛宴。你是在興奮的看健兒在賽場上拼搏，還是在網上為運動員們加油鼓勁，又或是對國外的媒體發發牢騷。似乎中國人的熱情一下子就被激發出來。贏了比賽，興奮地跳起來，激動半天。輸了比賽，一番感慨，在想想原因，發到網上。八月還是很熱，那種激情，那種拼搏，渲染了整個中國。夏天這是也快走了。
整個夏日，也許回首望去。36度，甚至40度，把人熱得不行。但是一個極度的狂歡更贏過40度的高溫。夏天，你是否來過。
秋雨 篇20
國小六年級作文 ,805字窗戶漸漸變得模糊，看不清任何事物。雨，慢慢地，一滴一滴地落下。風，漸漸地，一陣一陣地颳起。窗戶外的馬路上飛馳而過的汽車發出刺耳的聲音，誇張地濺起一朵又一朵的水花，便消失了蹤影。
這場雨下得極其安靜，安靜得出奇。我似乎聽慣了大雨的嘩嘩聲，這雨的安靜令我有些不自在。這場雨不像春雨一樣沙沙作響，不像夏雨一般熱情奔放，更不像冬雨一樣刻骨銘心。這場雨更像一首漫長的二胡曲，安靜的、明澈的，但又是淒涼的。不知這雨是在訴說苦楚，還是在思考人生，抑或是在感嘆時間的流逝？
雨在飄，風在刮，颳起片片落葉—它們隨風飄起在雨中飛舞。風像是一位老練的指揮家用指揮杆指揮著一位位舞者，舞者也翩翩起舞，可這麼唯美的畫面，確有幾分淒涼。歸回大地的落葉即將落下，將化為泥土。風又颳起了花園中美麗的花朵，一個個雪白的蒲公英伴著風和雨的協奏曲，帶著一隻只幼小的螞蟻，飛過溪水，飛過叢林。雨一滴一滴的還在落下，可是絲毫沒有打斷飛花逐夢的旅程。
“嘀嗒”，“嘀嗒”，一滴一滴的雨落下，拍到房簷上，落在水窪中，滴在花卉裡，停在窗戶上。這場雨沒有規律地敲打，沒有五線譜的排序，沒有範圍的落下，更沒有高低起伏的變化，只是愈來愈淒涼地下。這場雨似乎可以把人帶進回憶的幻境，回憶起幼年時的點點滴滴，回憶起自己為一些幼稚的行為而付出代價，回憶起生活中的個個坎坷……這場雨如一袋回憶錄，讓我想起自己兒時的美好時光。
可這終究是夢境，回到現實，這一切的一切還是幻影，風雨中的人生並不都是浪漫詩意，在這秋雨飄灑的途中能聽到多少人的嘆息？是啊，這畢竟是幻境，時間在命運的輪迴中旋轉，生老病死，是自然界打不破的規律。有些東西，得到了或許並不在意，直到失去才懂得學會珍惜。這雨還在下，滴答，滴答……
雨，安靜的、慢慢的落下，但又是淒涼的。雨沒有太陽那般的耀眼光芒和風那般的無限輕柔，不想去博得世人的讚美並引以為傲。它只願做一個安靜的、淒涼的、與世隔絕的……雨。