夏日田園相關作文20篇
夏日田園 篇1
國小四年級作文 ,511字外公家門前有一片菜地，那裡一年四季風景如畫。我是多麼喜愛這片菜地呀，夏日的田園最讓我魂牽夢縈！
初夏，黃瓜開花了，綠色的葉子襯著金燦燦的黃花，吸引著無數蜂蝶在花叢中飛舞，甚是好看！過了半個多月，小黃瓜長大了，在空氣中散發著沁人心脾的香氣，聞一聞，讓人陶醉。再仔細瞧一瞧，發現黃瓜身上長滿了又細又密的小刺，用手輕輕觸碰它們，我本能地縮了回來，哇！好刺！“這些小刺大概是黃瓜用來保護自己的武器吧！”我不禁想到。
走過一條田埂，這兒住著一群黃瓜的鄰居—茄子。茄子綻放出一張張紫色的笑臉努力長大。它的哥哥姐姐們已經長出了又細又長的身子，正在茄子的莖上盪鞦韆呢！
豇豆也正開花，這兒一叢，那兒一簇，就像聚集在一起開大會。一陣風吹過，花瓣隨風舞動，就像一隻只白蝴蝶在菜叢中翩翩起舞，很是壯觀。
田埂的盡頭是一片南瓜地。外公為了讓南瓜有足夠的生長空間，專門搭了一個竹架子。南瓜藤已經攀爬到了竹架子的頂端。藤上掛滿了大大小小的南瓜，有的南瓜穿著青色的衣服，三三倆倆聚在一起聊天；有的南瓜披著黃袍子，舒舒服服地躺在竹架子上晒太陽……
每每回憶起外公家門前的那片田園，總讓我沉浸在無比快樂之中。我愛你，夏日田園！我贊你，夏日田園！
夏日田園風光 篇2
國小四年級作文 ,548字鄉村，一個遠離汙染的地方，一個舒適的地方，一個風景如畫的地方。
夏天的早上，火紅的太陽從山谷中冒出頭來。人們又開始了一天的勞作。菜園裡，人們扛著鋤頭，整理自家的田地。一條條黃瓜似乎在比誰長的更長，一個個努力地生長；一顆顆西紅柿像紅色的小燈籠掛在草叢上；紫瀅瀅的茄子像水中的小船，漂浮在枝頭；一串串葡萄像紫色的寶石鑲在綠色的絲絨上；西瓜個個挺著大肚皮，像在炫耀它有多麼飽滿多麼成熟。你一定很奇怪為什麼鄉下菜園裡會有水果，這就是鄉村的特色喲！菜園裡五彩繽紛，讓人忍不住流下口水。
太陽翻過了山頭，勞動了一天的人們回到了家。山谷中一座座木屋炊煙裊裊，香氣瀰漫在整個山谷。在茂密的大樹下，人們鋪桌擺椅，把飯菜放在樹下，一邊品嚐美味的飯菜，一邊用大樹傘遮陽。
晚上，潔白的月亮替換累了一天的太陽。人們三五成群來到了小河旁。夏晚的風輕輕拂過，河水蕩起了一層層波浪，荷葉在水裡飄蕩，一隻只青蛙開著演唱會，為夏夜編奏著美妙的樂曲。樹葉在空中搖擺著，為樹下的人們扇起了清涼的風。有的人在樹下下棋；有的在樹下聊天；還有的在小河上打水漂。月光如同細細灑水般徐徐照亮著人們活動的腳步。夜，是沒有一點雜亂的聲音，大自然的聲音清晰可見，感覺是那麼平靜。
田園生活，是和諧的代表，田園風光，是美麗的標記。田園，是那麼美好。
夏日校園 篇3
國小五年級作文 ,537字一年四季中，有百花爭豔的春天；有蟬蟲鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是蟬蟲鳴叫的夏天了！因為夏日的校園最美麗。
瞧！校門前的兩棵高大挺拔的松樹，在夏姑娘的召喚下，變得鬱鬱蔥蔥。當上學的我們被烈日炎炎的太陽晒得汗流浹背時，我們會不約而同的來到松樹下乘涼，每到這時總會有一股帶著清香味的微風輕撫著我們的額頭，這時我們感到清涼無比，不願離去。哦！我愛夏日的校園。
聽！夏天的校園時不時就會傳來“夏日狂想曲”。到底是誰在演奏這“夏日狂想曲”呢？那肯定是我校的音樂家—蟬蟲先生。他的音樂可為我們的校園增添了神祕與活潑感，給我們的校園生活增添了美麗的色彩。哦！我愛夏日的校園
聞！夏天的校園到處佈滿了亭亭玉立的荷花、純淨疏淡的茉莉花……它們的芳香雖沒春天的醉人，但是它們的幽香卻在我們的校園裡瀰漫著。它不濃也不淡讓人聞了還想聞，陶醉在它們的清香之中，使我們不由輕輕地閉上了眼睛，慢慢地“品味”著。哦！我愛夏日的校園
想！夏天的校園雖是炎熱的，但只要我們輕輕地深呼吸，靜下心來，去瞧一瞧；聽一聽；聞一聞；想一想，開啟暢想的翅膀，夏日將帶給你無限的美妙與歡樂……哦！我愛夏日的校園
一年四季中，我最喜歡的是夏天，是夏日的校園！
哦！我愛夏日校園！
夏日校園 篇4
國一作文 ,866字暑假來了，我們去學習打籃球吧！“好啊！好啊！”小夥伴們激動地說。我們把場地定在一所大學裡。
剛到校園門口時有有一塑雕像，兩個人的手比擬著一個心形，大概是向徵著團結友愛的意思吧。再往前走一些是一排排的綠樹，鬱鬱蔥蔥，像嚴肅的士兵一樣，撼衛著學校的威嚴。走在這些“士兵”腳下稍稍有些涼意，也許是被它們的肅殺之氣所感染。樹上偶爾有幾聲鳴蟬還夾雜著風的沙沙聲鳥兒諦叫聲，好似在開著演唱會來歡迎我們。
直走，拐進一條羊腸小道，教學樓就就映入眼簾了，牆壁刷得為綠色，希望學生們學有所成。我們繼續走，走到一個大禮堂門前，但不讓進，我們只好走過。
我沒辦法，問了個人，這時我才發現我錯了，操場在大門那邊，沒辦法，只可再繞一圈。
這一圈又有新的景色。有一個林蔭小路，我順著這條路發現還有個池塘。上面有些青青的荷葉，也有含苞欲放荷花，雖沒有西湖的“接天蓮中無窮碧，映日荷花別樣紅”那麼美，卻有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景觀，蓮花高清，不受外界環境的影響“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。池塘裡還有些紅鯉魚，活似一次游泳健將，在水中游來游去，偶爾有些會跳躍出水面，又撲通一聲掉下去，濺起生命的浪花。
再次拐個彎，就看見一個石碑這上面刻著這所大學的建築與成立時間，有XXX完成……詳細記載了這所大學的生平”。
不知上面時候，我走進了中學大門，來到了陌生的環境，迎來了陌生的同學，然而在面面相覷之間，我們彼此認得很熟了，感覺整個班級就像一個溫馨的大家庭。在老師的帶領之下，我深刻自己是初中生，不能像以前一樣，那麼自由和放鬆。我每一堂課從頭到尾都要認真聽講，容不得一點開小差，有了責任感。回到家書包變沉了，學習壓力變大了，時間不夠用了。
恍然間，我聽到了一陣鳥聲，我隨著鳥兒身後奔跑，這隻鳥似乎有靈性，將我引到了我的目的地—操場。鮮紅的跑道中間有兩個無網足球門中間又有些雜草，比在那些塑料草上跑舒服多了。還有些人在打藍球，汗流浹背。
老師口哨一吹我便歸隊了……
第一次感受大學的氣氛。暑假時期，學生們都回家了，但這學校中熱鬧非凡，充滿生機。
夏日校園 篇5
國小三年級作文 ,639字提起夏天，人們眼前總是浮現出高大的椰樹、金色的沙灘、白色的帆船、身著泳衣嬉戲在水裡的人……小作者眼中的夏日校園則是熱烈與自由的樂園。
——題記
春天，我在校園漫步，尋找第一點新綠；夏天，我在校園遊戲，傾聽第一聲蟬鳴；秋天，我在校園徜徉，觀賞第一隻南飛的大雁；冬天，我在校園嬉戲，觀察第一片飄落的雪花。
倘若問我最喜歡哪個季節的校園，我會毫不猶豫地回答，夏天的校園是我心中最迷戀的。
瞧！熱情的太陽照晒著，湛藍的天空上漂浮著朵朵白雲。花壇邊，一簇簇黃花映入我的眼簾，多麼像一張張天真孩童的笑臉。聽！樹梢上小鳥的歡唱和學生朗朗的讀書聲匯成一曲優美的二重唱，知了在“知了……知了……”地叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了！”
此時，學校的草坪也變了樣。從遠處看，草坪像一塊藍綠相間的地毯。走近細看，有的小草高高地抬起頭，像是奮力與驕陽在對抗；有的小草耷拉著小腦袋，似乎忍受不了夏天的酷熱。草坪上的小學生們各幹各的事，有的頂著暑熱的“攻擊力”在草坪上快樂地玩耍，有的則躲在樹蔭下安靜地讀書。
我喜歡四季的校園，但我最痴迷夏天的校園。夏天的校園有綠傘般的大樹，有威力巨大的驕陽，有一群汗水淋漓的我們……這時的校園是我們真正的樂園。我要高聲歌唱夏天的校園，把最美的歌兒獻給它！
夏日墅園 篇6
國小五年級作文 ,419字夏日的墅園，綠色的樹蔭猶如一張綠毯子，遮住了炎熱的陽光。只有零零星星的光束，鑽過樹葉的間隙，映到地上，化身成一顆顆亮晶晶的光斑。
鋪著鵝卵石的小路旁，鳴蟬在“知了，知了”地叫著。空氣中散發著香樟樹的香氣，這棵香樟樹已經活了很久了。它的樹幹上到處長滿青苔，枝葉十分茂盛，像一把撐開的大傘。
荷花池裡，碧綠的荷葉襯著粉嫩的荷花。讓荷葉顯得更加碧綠，荷花映襯得更加鮮豔了。有的荷花才張開一丁點兒，鑽出腦袋來偷偷打探這外面的世界；有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是“小荷才露尖尖角”，只等蜻蜓立上頭呢。
小水珠把荷葉當成了睡床，在裡面甜甜地做著美夢。一陣微風吹過來，小水珠被搖醒了，紛紛在荷葉上玩起了跳水遊戲。“撲通，撲通”，跳到了池塘裡，激起一圈一圈的波紋。
夕陽悄悄染紅了天邊，又把湖面鍍上了一層金黃。隨著最後一絲光亮的隱去，熱鬧的荷花池漸漸安靜了下來。
夏日的田園風光 篇7
國小四年級作文 ,510字今天，天氣晴朗，萬里無雲，媽媽帶著我去鄉下轉了轉。
一路上，我可興奮了，一座座山，一條條河，山上密佈著松樹，杉樹，桂花樹，數也數不清，看也看不完。一隻老黃牛，甩著長長的尾巴，吐著舌頭，呼哧地喘著氣，一個黑黑的短髮孩童手裡拿著木笛，坐在老黃牛身上吹著古老的鄉村小曲，吹著真好聽啊，我都入迷了，真想一直在那裡聽下去。
哇，路邊還有一個清澈見底的小池塘，一朵朵粉紅色的荷花，一大片一大片的荷葉，就像一把把綠色的大傘，又像一個個大圓盤，裡面還有許許多多不知名的小魚兒，五顏六色的，有紅色的、白色的、藍色的、還有黑白相間的……。
農家的菜園整得可好了，一畦畦的，黃瓜藤上掛著一根根深綠色的鮮嫩黃瓜，上面還長著小刺，紅彤彤的西紅柿，又大又甜，辣椒樹上密密麻麻的肉椒，紫得發亮的茄子，碩大的捲心包還帶著露珠，真惹人喜愛，叫我饞涎欲垂，成群的小蜜蜂，低聲哼著小曲兒，飛來飛去。
太陽要落山了，我仰望天空，又是一幅迷人的，變幻莫測的畫卷在我面前緩緩展開：碧藍碧藍的天空，絲絲縷縷的輕雲如煙般繚繞。西邊的山頭，只剩下一抹緋紅的晚霞，在為已逝的夕陽竭力傾吐著微弱的餘暉，充滿了詩情畫意。
我愛這美麗的田園風光。
夏日的田園風光 篇8
國小四年級作文 ,770字我的童年是在鄉下的爺爺家長大的。那裡春天萬物復甦、夏天綠樹成陰、秋天碩果累累、冬天萬里雪飄。我最喜歡的還是夏日的田園風光。
清晨，東方的太陽剛剛探出頭來，鄉村中的一切都在沉睡當中，連知了也不叫一聲。過了一會兒，幾戶人家的煙囪中冒出了一縷青煙。隨後，公雞也“喔！喔！喔！”地叫了起來，小鳥在樹上歡快地唱歌，鄉村立刻就熱鬧了起來。我也起床了，奶奶給我削了一根翠綠的黃瓜，我一邊吃，一邊欣賞美景，黃瓜冰涼的汁水沁人心脾，真美味啊！
中午，太陽成了天空中的霸主。小樹無精打采的側著腦袋，小花也被晒得低下了頭，知了一直叫著“熱啊，熱啊！”小狗也氣喘吁吁，熱地伸出舌頭。我們小朋友們可樂開了花，全部脫下衣服，一個個跳到小河中，把水中的小魚嚇得四處逃跑。我們有的在洗澡，冰涼的溪水潑灑在身上，好涼爽啊！有的在抓小魚，還有的在摸田螺。我們把這些“戰利品”都讓父母做成炸小魚和炒田螺，想著就垂涎三尺。不知是誰喊了一聲“開飯了！”我們戀戀不捨地回到各自的家中，吃自己捕捉到的河鮮更加美味。我們吃飯的場所很寬闊，可以一邊交談，一邊天高地闊地吃起來，欣賞著對面的風景，一瞬間，香噴噴的菜被一掃而光。
傍晚時分，我們吃過晚飯，到了一天中最享受的時間了，幾個老人圍在小桌旁下象棋；孩子們在院子裡捉迷藏；年輕人在鄉村小道間散步……我最喜歡聽老人們講過去的故事，老人們講的繪聲繪色，我彷彿感受到了當時抗日戰爭的情景。夜深了，孩子們都進入了香甜的夢鄉，一切都有安靜了下來。小狗趴在地上睡著了；小雞也把頭埋到胸脯裡，深睡了起來……
鄉村的生活是快樂的，鄉村生活是美好的，走進鄉村就是走進自然，我喜歡這迷人的鄉村夏日風光。
夏日·童年·百花園 篇9
國小六年級作文 ,527字童年像陽光下的白水晶，總是折射出五彩繽紛的光彩。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂和夢想與追求……
那年，我正好滿了六歲。每到燈光在我的房間裡無聲無息的閃爍時，我總是迫不及待地呼喚著走進來的外婆，讓老人家給我講故事。每一個繪聲繪色的故事，總是讓我出神，讓我浮想聯翩。最讓我入迷就是那朵能實現願望的七色花，真希望我有一朵能實現我的夢想的七色花。
直到有一天，我和媽媽來到了盛開五顏六色花朵的大花園。就算在烈日的照耀下，大花園依然光彩照人。
我被它吸引了，我篤定這裡開著七色花，一股勁想往裡衝。花園的內部太美了，百花齊放，萬紫千紅。空氣中還散發著誘人的芬芳。
我卻沒有半點觀賞之心，在花叢中尋覓。陽光絲毫沒有削弱的意思，我汗流浹背，我沒有退縮的想法，我不死心，忽然在一處不被人注意的角落，看到一朵花獨自挺立在那裡發出彩虹的光彩。我興奮的把它摘下，來到媽媽的身旁，我自豪地說：“看！七色花！”。
“這一枝花是紙花，你太調皮了呀！”。
“這明明是七色花！”我不滿地說。
“好，這是七色花！”
回到了家裡，我便把它插在了藍花瓶裡……
也許在別人心中，它是一朵紙花朵，可它卻把我最大的心願實現了，把我快要離開的童年留了下來。
漫步初夏田園 篇10
國小四年級作文 ,556字初夏的田園，滿眼蔥蘢、恬靜自得，一派生機勃勃的景象。
一眼望去，田園整整齊齊地劃分成一壟壟的長塊，近處種著些低矮的蔬菜，稍遠處栽著樹苗，河沿邊攀著些爬藤蔬菜，邊角處還開著幾簇不知名的各色野花，彷彿一幅綠色長卷。
走近一看，田園裡的蔬菜品種真是豐富。青菜挨挨擠擠地種在一起，冒出地面已有五六釐米，嫩嫩的、小小的，估計再過一週就能搬上餐桌；捲心菜已長得十分粗壯，外層墨綠色的葉片包裹著裡面嫩黃色的小葉，鼓鼓的菜葉努力地向周圍撐開著；芋艿稀稀疏疏地種在另一壟土地上，橢圓形葉片猶如小荷葉，對稱著長在兩側，其中一片葉子上還留著一顆晶瑩的露珠。
來到河邊，映入我眼簾的是一排排用竹子搭起來的棚架，底處種著青瓜、絲瓜、番茄等爬藤類蔬菜。現在，還只有番茄爬到了架子上端，用它那柔弱的枝藤緊緊纏住棚架，幾朵黃色小花在羽狀葉片間調皮地探出腦袋。聽爺爺講，待到盛夏，這些蔬菜全能攀滿棚架，還會掛滿果實。
走著走著，轉角處的一排蠶豆苗吸引了我們的注意。眼尖的我發現苗上還留著不少成熟的蠶豆，趕緊摘下一個細細觀察。蠶豆豆莢特別飽滿結實，摸上去有一層細細的絨毛。剝開豆莢，裡面靜靜地躺著兩粒嫩得可以掐出汁的豆子。我試著生吃了一片豆瓣，有點青草味，特別新鮮清香。
可呼吸清新空氣，可認識各類蔬菜，可品嚐美味鮮果，初夏的田園真是令人流連忘返。
夏日的校園 篇11
國一作文 ,623字夏天到了，隨著越來越濃厚的夏日氣息，我們的校園也越來越美麗，所有的植物都甦醒過來，校園裡一派生機盎然的景象。
上個禮拜五，老師領我們去觀察校園裡的丁香花。遠遠望去，那一排排丁香樹組成了一堵花牆。丁香樹雖然不是很高大，但上面密密麻麻掛滿了丁香花，它們爭先恐後地開著，一個個彷彿在說：“看看我，看看我！”這堵花牆還散發出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多麼美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起來更像一幅美麗的畫卷。走近一看，那花牆上的花團竟是由一朵朵精緻的小花組成，每朵小花都有四個水滴型的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀，向空中伸展著，花色是淡紫色和白色相融在一起，在綠葉的簇擁下顯得那麼俏麗淡雅。它的花瓣很特別，有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的，一陣風吹來，遠遠望去就像一條流動的、淺紫色的河。花朵兒被吹得翻動了起來，就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著一朵，如同許多穿紫色裙子的小姐妹，緊緊擁抱在一起。都說“紅花必有綠葉配”，那美麗花朵下的一對對桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯在花間，花香裡夾雜著綠葉的氣息，瀰漫在校園裡，真是讓人感到心曠神怡啊！聽說找到五瓣的丁香花就會找到幸福，於是同學們都在花叢中細心地尋找著，不時傳來一聲驚呼“找到了，找到了！”同學們的歡聲笑語瀰漫在丁香叢中。
夏日校園裡的丁香，為夏日的校園增添了無限的生機，再襯著那湛藍深遠的天空，那一團團雪白的似棉花糖般的白雲，真是美麗極了！
啊，我愛夏日，更愛夏日校園裡的丁香。
夏日的校園 篇12
國一作文 ,704字我們的屏東中學，夏日裡是明亮的，是怡人的。
進了金字白石的巨集偉的校門後，兩排獨具特色的教學樓建築便映入眼簾。再往前走，走至操場邊，那又是不一樣的景緻：學長們跳躍著，狂奔著，那籃球就彷彿與他們心靈相通似的，從傳球到扣籃，動作做得是那麼的天衣無縫，行雲流水。學姐們則是文文靜靜地坐在一旁，要麼看看風景，要麼研究學問，細細的討論聲，就像真理之音，讓人感覺她們是那麼的有才識、有內涵。所謂“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”就是這麼一個道理吧？看，這就是充滿了美與和諧的校園畫卷！多麼陽光美好啊！
再漫步至實驗樓邊，踏在那奶白色的鵝卵石上，令人瞬間返璞歸真一般。你彷彿能聽見那小石子發出的細微的摩擦聲，“吱呀吱呀”的，若是再彎下腰摸它一摸，那光滑細緻的觸感會頃刻傳遍你的全身，讓你體會到對大自然溫柔的觸及。
順著鵝卵石鋪成的小路，就可以來到閱讀廣場旁邊。一旁綠映紅、紅襯綠的植物們，位列兩側，高傲地舒展著自己的身姿，若是你輕輕地貼近它們，就能聽到水露的“嘀噠、嘀噠”聲，像一首首樂曲，句句樂章敲入你的心扉，珠落玉盤，天籟之音，讓你體會到對大自然悅耳之音的動人聆聽。再前行，左側淡淡盛開的紅雞蛋花飄香四溢，那清麗脫俗的香氛，比起有些名貴俗氣的香水，不知高了多少籌；那鵝黃的花蕊，像極了女兒家對鏡貼的花黃；那從梅紅到靚粉漸變的花瓣，像極了少女淺抹胭脂的朱脣；再加上細嫩光滑的質感，真像少女帶著夏日風情的嬌顏。花香拂過，沁人心脾，不禁再次感嘆：大自然的靈性之美怎是香水可以比擬的？
夏日的屏東，夏日的校園，是人與自然、樂與學和諧共生的最好的詮釋！
夏日的校園 篇13
寫景作文 ,430字伴隨著熱浪，季節從春變成了夏。池塘中的荷花早已挺出水面，正傲然地伸向空中。那由花骨朵變成美麗荷花，正散發著沁人心脾的清香。水中的游魚清晰可見，似乎也陶醉在荷葉的清香之中。這就是我們夏日的校園，美麗、熱烈。
夏天象徵著頑強的生命力和活力。“生如夏花般絢爛”，校園裡更是熱鬧非凡。今天夏天，為了鍛鍊我們的生活能力，增強生活體驗，我們的校園舉辦了熱鬧的貿易活動。那天，同學們像逛商場似的，左逛逛，右看看，買點這個，吃點那個，個個喜笑顏開。
琳琅滿目的商品讓同學們應接不暇。大家笑著，鬧著，一轉眼，就過了一個半小時了，此時校園裡熱鬧異常，當然也天熱異常。正當大家煩悶無比的時候，突然飄來一陣荷花的清香，那種涼爽感讓我們頓覺心曠神怡。
活動結束後，老師送我們每人一杯奶茶。這是我在夏日校園裡參加的最後一次活動，臨近畢業時，我才突然想起這是我小學生活最後一個夏天了。一轉眼六年過去了。卻恍若在昨天。我想夏日總會過去，但夏日校園的記憶將永不磨滅。
夏日的校園 篇14
國小四年級作文 ,457字夏日裡我們的校園是一個充滿生機與活力的地方，它就像花園一樣美麗。
走進校園，兩排蔥綠而挺拔的大樹就映入我的眼簾。這一棵棵大樹就像一個巨人，保衛著我們的校園，也把校園裝扮得更漂亮了。在夏日燦爛的陽光照射下，每棵樹的樹葉好像變得更加翠綠了。每天早晨，當第一陣夏日的風吹進校園時，同學們都已經踏入了校門，而這兩排挺拔的大樹，會被吹得“沙沙”作響，它們似乎在向我們招手，向我們點頭，致意：—“同學們早”！
除了校門那番美麗的景象，最讓我留戀的就是操場右邊的西院了。因為西院的草地格外綠，像一塊翠綠的地毯，給這烈日炎炎的校園增添了一道風景。西院的花格外美，有紫的，有紅的，有黃的，有粉的，還有一陣陣的花香沁人心脾，真是色彩斑斕美不勝收啊！西院池塘裡的魚兒也時不時地躍出水面，像是在跳舞一樣，也想看這一番美景。
夏日裡我們的校園是那樣充滿生機與活力，我們不正是這校園裡一棵棵的樹苗嗎？在園丁們的細心呵護下，我們明天一定會長成參天大樹。我愛夏日，更愛夏日裡的校園。
夏日的校園 篇15
國小四年級作文 ,457字夏日裡我們的校園是一個充滿生機與活力的地方，它就像花園一樣美麗。
走進校園，兩排蔥綠而挺拔的大樹就映入我的眼簾。這一棵棵大樹就像一個巨人，保衛著我們的校園，也把校園裝扮得更漂亮了。在夏日燦爛的陽光照射下，每棵樹的樹葉好像變得更加翠綠了。每天早晨，當第一陣夏日的風吹進校園時，同學們都已經踏入了校門，而這兩排挺拔的大樹，會被吹得“沙沙”作響，它們似乎在向我們招手，向我們點頭，致意：—“同學們早”！
除了校門那番美麗的景象，最讓我留戀的就是操場右邊的西院了。因為西院的草地格外綠，像一塊翠綠的地毯，給這烈日炎炎的校園增添了一道風景。西院的花格外美，有紫的，有紅的，有黃的，有粉的，還有一陣陣的花香沁人心脾，真是色彩斑斕美不勝收啊！西院池塘裡的魚兒也時不時地躍出水面，像是在跳舞一樣，也想看這一番美景。
夏日裡我們的校園是那樣充滿生機與活力，我們不正是這校園裡一棵棵的樹苗嗎？在園丁們的細心呵護下，我們明天一定會長成參天大樹。我愛夏日，更愛夏日裡的校園。
夏日的小菜園 篇16
國小三年級作文 ,449字每年的夏天，我家的小菜園都長滿了許多五顏六色的蔬菜。
夏天的一箇中午，媽媽帶我去小菜園裡摘菜。我和媽媽走著走著，我遠遠望去那一個個火紅的西紅柿，像一個個小燈籠掛在枝頭。近看，它們又像一個個胖娃娃的臉蛋。它們三五成群地抱在一起說悄悄話，非常可愛。
西紅柿的西邊是我最喜歡吃的茄子，紫瑩瑩的茄子，它不動的時候像在睡著懶覺，有時被大樹叫醒，才會睜開惺忪的睡眼懶洋洋去觀賞蜻蜓們在它枝頭自由地飛翔。茄子的樣子也很奇特，頭上戴著一個綠帽子，身穿紫色的大長袍，雖然長得大腹便便，但看起來還是很帥氣。
西紅柿的北邊有一壟火紅火紅的辣椒，辣椒的外形像牛的大長角，辣椒是紅紅的，因為它們天天在晒太陽，所以變得火紅火紅的，也辣了起來，辣椒正在酣睡，就被小草吵鬧聲驚醒後眼睛都要噴出火來了！
西紅柿的南邊是兩壟黃瓜，它們扭動著自己的藤蔓，慢慢往支架上爬，碩大的葉子舒展開像是在保護蔥綠的小黃瓜寶寶，黃瓜寶寶的頭頂都戴著一朵朵的小黃花，像一個個美麗的皇冠一樣。
我愛我家夏的小菜園，我愛它的五彩繽紛，更愛它的累累果實。
夏天的田園風光 篇17
國小四年級作文 ,434字春夏秋冬四個季節，在鄉下就有四種不同的田園風光。
每年放暑假我都要去外婆家玩，鄉下的夏天清涼宜人，景色秀麗，十分美麗。
早上太陽剛剛升起，整個鄉村還瀰漫在薄霧中。“喔喔喔”一隻公雞在大聲的叫著，好像在告訴人們要起起床了。這時，鄉村裡熱鬧了起來！小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲；河邊的垂柳挺直了腰板隨風舞動；體息了一晚上的的人們扛著鋤頭，去田間開始了一天辛勤的勞動。
中午火辣辣的太陽炙烤著大地，小狗熱的吐著舌頭，在房簷下休息，而鄉下的小朋友們可不怕熱，他們三五成群的來到小河邊釣魚，抓螃蟹，還玩起了“水中大戰”，可好玩了。
黃昏，我望著紅紅的天空，雲朵變化多端，形態萬千，有的象飛機，彷彿就在藍藍的天上飛，有的像小熊，還有的像汽車在藍天中駛過，真好看。
晚上人們吃完晚飯就在大樹下的草地上下棋。池塘裡的青蛙站在荷葉上唱著悅耳動聽的歌曲，好聽極了。
夏天的鄉村真美，像一幅會動的圖畫，我以後還要來這美麗的鄉村玩！
夏天的田園風光 篇18
國小四年級作文 ,549字春夏秋冬，一年四季有著各自的田園風光，今天我就給你們介紹一下我家鄉夏天的田園風光吧！
夏天的早晨，公雞站在房頂上：“喔喔喔……，”的叫著人們起床，寂靜的村莊，立刻就熱鬧起來了：鳥兒兒在枝頭唧唧喳喳的聊天；小溪叮叮咚咚地唱起歌來；小柳樹精神抖擻的梳理著自己的長辮子……休息了一夜的人們，開始了一天辛勤的勞作。
中午，火辣辣的太陽照著大地，天氣悶熱悶熱的，連一陣風吹過都是熱的！可不像上午那麼涼爽，知了一個勁兒的叫著：“知了！知了！”；院子裡的公雞熱得到處狂叫；小狗熱得吐出頭……小孩們在小溪裡游泳，捉魚，玩得可開心了！
黃昏，我坐在草坪上看天空的晚霞，天上的白雲變化多端，形態萬千。一會兒天空上出現了一匹馬兒，馬兒開始在找尾巴，找著找著，馬兒就模糊了；一會兒出現了一條大狗，追著追著，它們就不見了……
晚上，勞作了一天的農民伯伯們回來了，他們吃完飯，都三五成群的出來活動了，孩子們也跟著出來玩遊戲，追逐打鬧，還有一些人躺在草垛上看天上的繁星，星星一眨一眨的就像無數的小眼睛。
我們鄉下的田園風光真美啊！像一幅畫，一首詩。讓我們流連忘返。
夏日的花園 篇19
國小三年級作文 ,284字傍晚，花園裡熱鬧極了！孩子們有的玩遊戲，有的打籃球，有的玩滑板，也有的踢足球，還有的打羽毛球等等，玩得不亦樂乎。
清晨太陽還沒有出來，黑夜已經感覺不到安寧，捲起黑色的被褥，撒下一層薄薄的白紗。太陽從東山上害羞的探出半個腦袋，天空和大地滿懷熱情地接待了他，太陽也無法拒絕他們的好意，於是升上天空，白紗陸陸續續地變成了無數金光。
在花園的中間有一顆李子樹，李子像一個美麗的小姑娘，藏在樹葉之間。她的香氣溢人，誰只要聞見她的香氣準會垂延三尺，我情不自禁地用足球來砸李子，樹葉像一隻翩翩起舞的蝴蝶從高空飛落，李子也落了，吃著自己親手打下來的李子，真甜！
啊！我愛我的小區！
夏日的田野 篇20
國小五年級作文 ,478字外公那裡的田野是我一直以來都喜歡去的地方。田野裡種滿了水稻、花生和蕃薯。一到放假，我都會到那裡去玩。
清晨，田野罩著一層薄霧，偶爾傳來幾聲蛙鳴，水稻上佈滿了晶瑩的露珠，空氣也是清新溼潤的。等到太陽出來後，霧才慢慢散去，晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。
中午，太陽在頭頂上高掛著，炙烤著大地。知了在樹上合唱起了夏日的歌曲。站在田埂上放眼望去，農民頂著太陽，戴著斗笠在田裡忙碌，豆大的汗珠順著臉頰滴在水稻上。偶爾有幾個青蛙在田野裡跳來跳去。
下午，涼風習習，親暱地吻著我們的臉，然後輕輕地撫摸著水稻。水稻開心得隨風搖擺。水溝裡，田螺都爬了出來，小魚兒在水中嬉戲，蝌蚪開心地擺動著尾巴。我總愛將腳放在水溝裡。水溝裡的水又清又涼。迎著微風，我舒服地眯起了眼睛，倦意全沒有了。遠方，偶爾有幾隻燕子掠過，然後停在電線上，和青蛙開始了大合唱。
晚上，螢火蟲在田野裡飛來飛去，與星光融合在一起，分不清哪個是螢火蟲，哪個是星星。蟋蟀也拿出它的琴，彈奏起曲子。蛙鳴、蟲叫還有樹葉的沙沙聲，湊成了動聽的小夜曲。水稻們也不孤單，因為還有稻草人和它們做伴。
我喜歡夏日的田野！