夏天的風相關作文20篇
夏天的風 篇1
國一作文 ,596字夏天的風，夏天的風伴隨著電閃雷鳴；夏天的風伴隨著暑氣燻蒸；夏天的風隨著春盛的蒲公英的種子流向遠方。
夏天，雖說驕陽似火，但大地上卻生機勃勃。草兒青青，它們挺直了細細的腰桿眺望著遠方的綠林。野花芬芳，香飄十里，青的，紅的，白的……它們在草地上排成一片，數不勝數。看那遠方的參天大樹，挺直了腰桿迎頭向上猛竄一輩子，也不過只是想賞賞這一片孤芳。再看那夏天的風，呼呼的吹著花草低著頭向風兒鞠躬，陣陣風兒拂過大地，越過山河，穿過密林來環繞大地。嚓嚓的樹枝聲，嘩啦啦的河流聲迴盪在原野大地，喝成一支嘹亮的歌曲。
夏天的風，陣陣的，拂走酷熱，留下的卻是冰涼一刻。在山裡，夏天的風呼呼來襲，捲走酷熱，帶走山民對夏天的寄語，捲走幾根青草，幾枝野花，帶它們離開這四面無風，水源枯竭的深山老林，到遠方婉轉。
夏天的風，不似春天的風，它們沒有清風拂面的感覺，沒有風拂楊柳的溫柔。他們是時而狂躁時，而乖巧溫馴，時而顛簸的。
狂躁時，它們每當烏雲密佈就蒞臨人間，冷血的掃蕩一切不聽話的神靈，將他們撕碎。它們在田野呼嘯，擄走農作物，那是農民的心血。它們在樹林肆虐，暴躁的將樹木捲起，在重重的摔在地上，那是抵禦風暴的勇士。
溫馴時，它們隨處飄散，行走著屬於它們的“江湖路”。它們乖巧懂事，小心翼翼地穿過深林，小鎮，田野。
顛簸時，它們喜怒無常。在田野，山川，密林乖巧溫馴，可一到大海，沙漠，他們就十分放縱。
這就是夏天的風。
我愛夏天的風 篇2
國二作文 ,765字提起夏天的風，也許多數人會皺起眉頭，夏天的風既不如春天的柔和又趕不上秋天的涼爽，它們吹來時，只是透著悶熱。而在這“暖洋洋”的七月，我卻要大聲讚美這“暖洋洋”的夏風。
夏天的正午，狗兒伸著長長的舌頭趴在樹下；貓咪躲在水缸邊享受著點點潮溼帶來的涼意；母雞在小樹林中到處刨土，希望能找到一塊涼快的地方讓自己身居其中；知了也急躁的在樹上“知了”“知了”的叫著，好像在叫“熱死了”“熱死了”……
這時，只要有一絲絲的風，即使是一絲絲炎熱的微風拂過，也會給貓狗們帶來“欣喜”，也會給燥熱的人們帶來些許欣慰，人們享受著這微微夏風帶來的小小愜意。微微的夏風裡還夾雜著青草味兒，還有各種花的香，都在潮溼而悶熱的空氣裡盪漾，讓人的身心頓感舒服了許多。
在這樣燥熱的夏風中，植物們卻從來不怕熱，它們拼了命地生長，好像越熱越能顯示出它們旺盛的生命活力，它們活得似乎比以前更有勁頭了，活得比春天和秋天更舒坦了。它們充分利用這樣的大好時光，為自己的將來積蓄著能量，為秋天的結果做好充分的準備。這燥熱的風促進了植物快速地生長，在這炎熱的夏風中，如果你仔細聽，興許你還會聽到那禾苗的拔節之聲呢！
夏季的狂風是暴雨的前兆，悶熱的天氣，多希望來場大雨降降溫！颳風了，它還領來一團烏雲，樹伯伯開始怒號了，窗子開始“乒乒乓乓”地奏樂，人們從屋裡跑出來，在這樣的狂風中，等待著清涼，等待著暴雨的來臨，更是在等待著雨中莊稼更加茁壯地成長，人們臉上的微笑顯現出對秋天收穫的信心。這狂暴的夏風，就像嚴厲的老師的教誨，雖然有些嚇人，卻能像促進我們成長一樣促進莊稼快速地成長。
夏天的微風，雖然燥熱，有時也會給我們帶來清涼，帶來愜意；夏天的狂風，雖然強悍，有時也會給我們帶來期望，帶來信心；更重要的是，這夏天的風，讓我感受到了生命的活力。
我喜歡這燥熱而又能感受生命活力的夏季的風！
夏天的風 篇3
夏天的風作文300字 ,251字清晨的時候，開啟家門，夏天的風就像溫柔的媽媽，輕輕地撫摸著我們的臉頰，讓我們對新的一天充滿希望。
中午，夏天的風不知怎麼了，變得像個急躁的小孩，吹的風熱乎乎的，一點兒也不涼快，我們就只好躲在家裡，不敢出門了。
傍晚，夏天的風就像魔術師一樣，吹紅了天空，吹粉了荷花。人們趁著這絲絲涼風，紛紛走出家門去散散步。
夜晚，當人們都睡了的時候，天上的星星眼睛一眨一眨的，好奇的望著下面沒有行人的街道，只有風兒還在吹著，她走遍千家萬戶，撫慰每個孩子，讓他們都能安然入睡。可能每個孩子的夢鄉里，都有夏天的風在吹著吧！
夏天的風 篇4
國小五年級作文 ,760字在春夏秋冬中，夏天是炎熱的，最難熬的，也是快樂的，充滿活力的。我喜歡夏天，更愛夏天的風。涼爽風吹到人身上，特別舒服，真讓人添趣。
夏日，透藍的天空懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤，火球般的太陽炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，狗趴在樹陰下吐著紅舌頭，知了在樹上拼命地嘶叫。路上，行人穿著五彩繽紛的防晒服，整個城市像一個大火爐，人們多麼渴望老天爺刮來一絲清涼的風呀！
夏天的風像一位慈祥的母親。盛夏，陣陣輕柔和緩的小北風，掠過大運河水面，把果園、稻田裡的清香，把大運河上的波浪的清涼，一絲絲、一股股地吹送進大運河兩岸的小鎮。漸漸的，鎮裡的燥熱和喧鬧消歇了。清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋簷下悄悄飄蕩。整個沿運河排開的小鎮，如同一個仰面靜臥的巨人，正用它全部身心感受風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和溼潤的爽意。
夏日的天像孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒便烏雲滾滾，電閃雷鳴了，一會兒涼風撲面而來，樹頭不停地顯動著，歡迎上帝派清涼的天使來到人間，我駐足享受著這陣陣涼爽的風，讓人感到神清氣爽。突然，天空“滴滴答答”地下起了雨。啊，是無數小天使在彈琴，在吹笛，在唱歌匯成一曲優美動聽的《風雨讚歌》。
夏天的風又像一位“懶婆娘”。風婆娘愛睡懶覺，難得出門。不論有什麼動靜，它都害羞地藏在樹葉下不肯出來。風婆娘好像在和我們捉迷藏，樹頭一動不動。只有賣西瓜的老人不怕熱，推著西瓜車，走街串巷，在太陽底下高聲吆喝著，他的心裡一定希望天越熱越好，生意將越做越紅火。在酷暑下，勞動人民一個個揮汗如雨，汗流浹背，這時，他們坐在樹陰下，只要“懶婆娘”的腰直一下，絲絲涼風一吹，再吃一片西瓜，喝一杯飲料，簡直爽翻了。
我愛夏天！夏天是一本書，是一本音樂書，也是一本美術書，還是一本天文書，帶給我很多知識和樂趣。
那夏天的風 篇5
國三作文 ,862字夏天，迎面吹來的，是那帶著悶熱的風。
奶奶家住在鄉下，家附近就有一條小溪，小溪的水就像是一塊透明的玻璃，在陽光下閃著點點銀光。溪水無時無刻不在流淌，不在歡唱。溪中也時常會出現成群的小魚，運氣好的時候會遇上一些泥鰍、小蝦、河蚌之類的野生小生物，甚至有時還會冒出幾隻“毛豆蟹”。溪邊，總是有幾位嬸嬸、奶奶，或蹲或站搓洗著手中的衣物。身邊一個大盆子，裡面堆滿了要洗的衣物。溪水流淌的聲音，婦女搗衣聲，再加上遠處幾聲鳥兒的清脆鳴叫，讓這樣一個寧靜的鄉村充滿了生機。
哥哥和妹妹一直住在奶奶家。每次去奶奶家，我們仨都會選擇去小溪中捉魚—帶上漏網，拎上小桶，穿上蹩腳的大人拖鞋，一路歡聲笑語，不一會兒就到了溪邊。一個接一個的下到溪水中，溪水是那麼的涼，漫過了腳丫子，涼上了心。哥哥挽起褲腳，雙手抄起了漏網，向我們示意了一下，便開始了捕魚行動。我和妹妹站在上游兩個角上用雙手把水往哥哥站的地方趕，為的是要將魚兒趕向哥哥。隨後，我和妹妹都屏息凝視，生怕驚動了魚兒，我們倆都靜靜地望著哥哥，等哥哥動手。只見哥哥一個猛力地大撈，隨後，只聽見“嘩啦啦”的一片水聲，隨後傳來了一聲哥哥的驚歎—“哇！好多小魚！你們快來看看！”我和妹妹聞聲便踏著水花向哥哥“飛奔”而去，看見有十多條魚兒在漏網中活蹦亂跳。我們三人將魚兒統統放入了已經裝好清澈溪水的小桶中，魚兒游來游去，煞是喜人。
運氣好的時候，哥哥會抓到一兩條小蝦，到了那時我和妹妹也一定會細心的並搶著要看管水桶，觀看著小魚和小蝦的各種姿態。將手伸到它們的中間，驚慌失措的魚兒就在手指縫中穿梭，蹭著你的面板，癢癢的，卻很舒服。越來越多的收穫倒入桶中，有時候，也會有幾條魚兒趁機跳回小溪中，我們也會很可惜的“哎呀”一聲。
一陣風吹過，溪面上泛起了一陣陣漣漪，拂過臉頰的是陽光的味道，溪水的味道。
到後來，我和妹妹就坐在石階上偷會兒小懶，幸福地躲在樹陰下看哥哥一人在溪水裡“孤軍奮戰”……
夏天，風中夾帶的，是陽光的味道，是溪水的味道，那悶熱而獨特的風，一瞬間吹醒了我小時候的記憶。
夏天的風采 篇6
國小三年級作文 ,307字當我們還留戀在踏青的愉快中，春姑娘就已經悄悄地離去了，隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽不像春天那樣溫柔，變得非常凶猛，在天空中火辣辣地照射著大地，似乎要發出身上所有的熱量！
樹上的蟬不停地知了知了地叫！小草已經垂下了頭！小朋友的汗水上氣不接下氣地往下流！如此的熱，大家都盼著月亮姐姐把太陽公公趕走！但是太陽絲毫沒有動搖。沒有一個人去和太陽公公較量，只能趁著月亮升起時出去走走！小朋友們一個個都往空調房裡跑，只有在路邊高聲吆喝的老人不在乎，心裡卻覺得越熱越好！
夏天的夜晚，一點一點的涼風吹散著熱氣，帶來絲絲涼意，撫平人們心中的燥熱。天空中，無數顆像眼睛一樣的星星一閃一閃的，散發著耀眼的光芒。這就是夏天的風采！
夏天的風 篇7
國小三年級作文 ,393字夏天的風是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的長髮，在微風中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動著黃色的小扇子，彷彿在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐，個個飽滿在風中高興地唱歌，歡迎大家來採摘品嚐。
夏天的風，帶我們走進涼爽的世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風吹過，知了感受到一陣清涼，並停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來，我低頭一看，原來是那些小音樂家們—蟋蟀在唱歌呢！它們擦動著翅膀，發出優美的聲音，那聲音簡直美妙極了。
夏天的風，吹來了涼爽，吹走了炎熱，小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。
夏天的風 篇8
國小四年級作文 ,445字“哎呀，熱呀！要是能來一點風，那該多好呀！”風似乎聽到了我的呼喚，便過來了。
夏天的風可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過大樹把樹葉吹得乾巴巴的，吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風是一個頑皮的孩子！它吹過樹婆婆，把樹婆婆的子孫給吹落下來了，氣得樹婆婆渾身發抖呢！吹過小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風是生命的使者！它吹過知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開始音樂會了！吹過荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個亭亭玉立的淑女；像一個人見人愛，花見花開的美少女；又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”，來作為夏風吹開它的報酬。夏天的風是一位舞蹈家！吹過落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風是久戰沙場的將軍！它不怕太陽，幫我們抵擋太陽的熱量，吹來了一絲絲涼風。
夏天的風是一個頑皮的孩子，是一個舞蹈家，我可真愛你呀！
夏天的風雨 篇9
國小五年級作文 ,543字夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉瞬間天空就陰雲密佈，緊接著颳起了大風，電閃雷鳴，一場大雨眼看就要來了。這黑暗的架勢就好像要吞噬一切似的，大有不可阻擋之勢。看到這景象，我想起了姥姥說過，當你看到燕子低飛、螞蟻搬家的時候，就是大雨要來臨的跡象。
當我正在發呆的時候，雨下來了，很大，遮天蓋地的架勢，雨點好像沙礫一樣砸到我的頭上，感覺冰涼冰涼的。我本能的捂著頭跑進屋，轉身再往外看，雨拍打著窗，就像瀑布一樣滑下來；雨拍打著樹葉啪啪作響，雷也在低低的雲層中間轟隆轟的示威，震得人耳朵嗡嗡直響，閃電也不遜色，時而用它那耀眼的藍光劃破陰沉的天空，照出了在暴風雨中吃力邁動著腳步的行人，場景非常壯觀，給人一種震撼的感覺。我想此時的青蛙和魚兒一定在水中歡呼雀躍吧，農田間的植物和公路邊的大樹也一定在雨中興高采烈，因為他們經歷了一次傾盆大雨的洗禮。
夏天的雨真是來的快去得也快呀。半個小時後，雨停了，太陽出來了，天空出現一道美麗的彩虹，好像一道彎彎的彩橋，把周邊染成了五光十色，到處都非常鮮豔，美麗極了。我走出了房門，嗅到了雨後空氣的清新，看到了雨後街道上歡快的行人，也看到了雨後更加翠綠的植物，聽到了雨後的小鳥嘰嘰喳喳的歡叫。感覺大自然更加美麗了。
我愛夏天，更愛夏天的風雨。
夏天的風 篇10
國小五年級作文 ,544字夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉瞬間天空就陰雲密佈，緊接著颳起了大風，電閃雷鳴，一場大雨眼看就要來了。這黑暗的架勢就好像要吞噬一切似的，大有不可阻擋之勢。看到這景象，我想起了姥姥說過，當你看到燕子低飛、螞蟻搬家的時候，就是大雨要來臨的跡象。
當我正在發呆的時候，雨下來了，很大，遮天蓋地的架勢，雨點好像沙礫一樣砸到我的頭上，感覺冰涼冰涼的。我本能的捂著頭跑進屋，轉身再往外看，雨拍打著窗，就像瀑布一樣滑下來；雨拍打著樹葉啪啪作響，雷也在低低的雲層中間轟隆轟隆的示威，震得人耳朵嗡嗡直響，閃電也不遜色，時而用它那耀眼的藍光劃破陰沉的天空，照出了在暴風雨中吃力邁動著腳步的行人，場景非常壯觀，給人一種震撼的感覺。我想此時的青蛙和魚兒一定在水中歡呼雀躍吧，農田間的植物和公路邊的大樹也一定在雨中興高采烈，因為他們經歷了一次傾盆大雨的洗禮。
夏天的雨真是來的快去得也快呀。半個小時後，雨停了，太陽出來了，天空出現一道美麗的彩虹，好像一道彎彎的彩橋，把周邊染成了五光十色，到處都非常鮮豔，美麗極了。我走出了房門，嗅到了雨後空氣的清新，看到了雨後街道上歡快的行人，也看到了雨後更加翠綠的植物，聽到了雨後的小鳥嘰嘰喳喳的歡叫。感覺大自然更加美麗了。
我愛夏天，更愛夏天的風雨。
夏天的風 篇11
國小四年級作文 ,361字夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”
夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作為報酬。
夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫衝直撞，還有時用碎步來走呢！
夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。
夏風是多種多樣的，我喜歡它。
夏天的風 篇12
國小四年級作文 ,574字夏天的風就像一位魔術師，一會兒把自己變成那樣，一會兒把自己變成這樣。
夏天的風很熱，一吹，小朋友的臉慢慢地變得通紅了。夏天的風是個頑皮的小朋友，它飛到大樹旁，把大樹吹得搖搖擺擺，樹葉似蝴蝶一樣飛落下來，大樹在哭泣！大樹在哭泣！它飛到小花旁，小花就像吃了搖頭丸一樣直搖頭，有好幾朵花的花瓣落了下來，它傷心地低下了頭。它又飛到小草旁，小草立即全身搖擺起來，好像腰斷了一樣。夏天的風是生命的使者。它喚醒了知了，知了在樹上唱著它的歌，一會兒在這顆樹上唱，一會兒在那棵樹上唱，彷彿大樹就是它的舞臺。它倒唱得開心，我們都要煩死了。它搖醒了荷花，荷花朵朵欣然怒放，只有七八朵才是小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，露出嫩黃色的小蓮蓬。它又搖醒了茉莉花，茉莉花以它那潔白無瑕美麗的“身姿”來作為對夏風的報酬。夏天的風是舞蹈家，它捲起地上的樹葉，和它們同跳“樹葉飛天舞”。它邁著碎步走到我們身旁，把我們的頭髮當伴舞，一會兒，頭髮就亂七八糟了；它把女生的裙子當伴舞，一會兒裙子就變得難看了……夏天的風是久戰沙場的將軍。它一點兒也不怕太陽，在那兒東逛逛，西逛逛，給人們帶來了一絲涼風，吹走了人們的汗水……
啊，夏天的風，你可真是千變萬化啊！我愛你，夏天的風。
夏天的風 篇13
國小四年級作文 ,506字夏風姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過，去過南極，去過大海，還去過北極呢！
夏風姑娘通過旅遊，長了見識，學會了許多知識。
夏天來了，夏風姑娘又要去旅遊了。夏風姑娘來到了廚房，她在廚房裡轉了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追著夏風喊。
夏風姑娘來到花園，她在花瓣打個滾，夏風沾滿了花香。調皮的花香追著蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起採蜜的的罐子，隨著夏風姑娘去了。
夏風姑娘親吻著綠油油的大森林，她給鳥兒帶來了好訊息：森林裡真美妙啊！鳥兒們接到夏風的信，都跑到森林裡安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫，夏風帶著鳥兒的快樂繼續旅行……
夏風姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風裡有了媽媽的味道。夏風碰碰小姑娘的鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽著夏風的裙子跑，夏風的那邊是媽媽嗎？
夏風姑娘去全世界旅行，她帶著香味，攜著花香，親著綠色……夏風裡還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風呢？
夏天的風 篇14
國小六年級作文 ,803字透過窗戶望著窗外，黃昏的光揮灑在萬物的表面，樹梢兒不知何時披著金燦燦的紗衣舞動了起來——風，來了。
室內的空調能將空氣製冷，但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心？我果斷地邁出步子走向了室外——
夏風，君子是也
一縷縷微風拂過萬物，那般輕柔又是那般優美，我們都處於風中，而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水，帶給我們清涼。時而挑逗著樹葉，時而載著花草香紛飛。掠過操場，留下了萬物的餘香，掠過街道，帶走了街頭的喧鬧……除空調內的人物之外，萬物都受著風的恩惠。
水滋潤著萬物，容納著萬物，風又何嘗不是？故：風，君子是也。
夏風，童蒙是也
夏風不知是性情太好還是記性不好，今日或許她生你氣，帶著沙石吹入你的眼睛，明天，她卻又是輕輕地撫摸著你，想要同你一起玩耍。
然而，在她的溫柔中，沒有人能夠抗拒，沒有人會去記仇，她又成了我們的夥伴。但我認為，哪怕我們原諒這些事也不能不了了之，她應該認識到自己的作為，學著糾正，她在同樹玩耍時要學著控制自己的力道，不要將樹吹折，在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾，要知道，風也需要學習，故：風，童蒙是也。
夏風，情人是也。
夏風同雨好似是一對情人，雨來，風到。風捧著雨落地，雨伴著風嬉戲，他們來得氣勢軒昂，並沒有春雨那麼輕柔，他們好似認為——春冬時如此低調，現在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己？風的勁兒也大了，它不想雨過早離去，好似在利用自己曾在旅途中學到的知識留住雨一般，捧著雨斜斜地落下。風的學以致用讓雨也興奮不已，招來了雷，喚來了電。現在，風隨著雨跳著舞，以雷為伴樂，以電為燈光，以萬物為觀眾，肆無忌憚地舞著。
夏風，情人是也，給了雨一個炫麗的舞臺，精彩的時光。
夏風，是君子，是童蒙，是情人，亦是我們心中美好的象徵。她象徵著自由，象徵著童趣。我愛夏天的風！
夏天的風 篇15
國小四年級作文 ,455字“吹面不寒楊柳風”的春風，“秋風蕭瑟天氣涼”的秋風，“峭風梳骨寒”的冬風。那麼夏天的風兒是怎麼樣的呢？
早晨，天剛亮，公園就熱鬧起來，人們都來到公園裡晨練了。錄音機裡唱著“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”人們跟隨著音樂的節拍跳動著，不一會兒就開始出汗了。這時，傳來了一陣習習涼風，周圍漸漸涼了起來，讓人感覺神清氣爽，心曠神怡，夏天的早晨有了風才變得那樣愜意。
夏日的天氣說變就變。忽然間風像發瘋似地颳了起來，接著就下起了傾盆大雨，似乎憋足了所有的勁兒，狂風肆虐，雨後的風的確很涼，但是誰也沒有心情慢慢享受。過了一會，大雨漸漸停了下來，風也跟著減弱了，躲雨的人們迫不及待地迎著涼爽的風兒甘露。看見人們沉浸在這美好的時光裡，我也跟著開心起來了。
夏天的風就像調皮的小孩，有時候頑皮多變，有時候心平氣和，有時候變得煩躁……夏天的風呀，真是讓人又愛又恨。
夏天的風景 篇16
國小五年級作文 ,899字不同的季節有不一樣的風景，然而夏天好像只留給我們熱的記憶，難道除了熱就沒有別的什麼了嗎？池塘裡的荷花開了不少，荷葉像一個個大圓盤，挨挨擠擠的，撐滿了整個花池。荷花如一位亭亭玉立的少女，在圓盤間舞動著身子。人們最喜歡在花池邊賞荷，看著不同形態的荷花，心中滿是歡喜。池中有魚，魚兒們早就躲了起來，偶爾有幾條好奇心重的依然會時不時探出頭來。
夏天到了，是不是想到了最愛吃的西瓜？不，並不是，我想到的是楊梅，它比西瓜更早一些上市，不過下市也是很快的。那些紫紅色的小圓球們，個個果粒飽滿，汁水豐盈，酸甜解渴，剛入夏便是它們的成熟期。人們最喜歡結伴去山上親自採摘楊梅，那樂趣比現成買來吃的可多得多呀！
孩子們最喜歡夏天，因為都放了暑假，假期遊玩的首選必然是海邊。看大海拾起一陣又一陣的浪花，浪花們賽跑一般往岸邊湧來。人們在沙灘上晒著太陽，孩子們在邊上堆沙堡，也有一些身懷絕技的年輕人在海面上衝浪，吸引著大家的目光。海鷗也來湊熱鬧，時不時衝到海面上捕魚。聆聽著大海的歡笑聲，在這驕陽底下，似乎都忘記了可怕的高溫。
驕陽似火，天氣也尤為古怪，出門時明明還是大太陽，沒過幾分鐘突然就雷聲隆隆，大雨傾盆，更神奇的是還會出現“東邊日出西邊雨”的情景……夏天其實很美，下過雨的天空格外湛藍，雲朵是那麼可愛而又潔白，彩虹出現時，天空的美就到達了巔峰，金燦燦的陽光，藍幽幽的天，雪白的雲，七彩的虹，比世間任何一幅油彩畫都美。此時，知了又開始歌唱了，那雄渾的歌聲簡直可以響徹雲霄，似乎整個北半球都被這歌聲包圍著。
除了知了，夏天還有很多常見的小動物。蝴蝶和蜻蜓算是常客了，有院子的地方總有蝴蝶飛舞著，到處炫耀自己的五彩斑斕、優雅美麗；水池的附近也通常會有蜻蜓，傍晚時分，齊齊亮相，蜻蜓也有各種顏色的，大小也不一樣；再晚一些，蝙蝠就出來覓食了，這些夜色下的小精靈們眼神不好，但是耳朵很好使。如果誰家有爬山虎的話，這個夏天可就比別家好過了。
它們會整片整片地爬滿牆壁，為房子增添一份獨特的色彩與生機，讓過路人羨慕不已。其實夏天除了炎熱，還有很多美景，期待你用眼去看，用心去賞。
夏天的風 篇17
國小三年級作文 ,313字夏天的風在每天不同的時辰，都會給你帶來不一樣的感受，不信，你就來瞧瞧吧！
清晨，每當我跟隨爸爸媽媽出去鍛鍊，微風徐徐而來，給我帶來一出出大自然特有的景緻，茁壯挺拔的大樹為我們拉豎琴，蟋蟀們為我們早起而歌唱，生機勃勃的草和花兒，為我們跳舞。風兒劃過水面，活潑機靈的魚兒為我們展現了水波的奇妙。
跑累了，玩累了，身上一身微汗，可是一陣風吹來，我感覺整個人都是爽呆了，涼涼的感覺將自己濃濃的包圍，好像有一種無法表述的感覺，也好像冰棍入嘴時的歡喜，開心自然來。
中午微風退盡，我們享受著空調風，但是自然風卻看不下去了，滿肚子生氣。結果呢，醞釀著一陣暴風，或許帶來一場驟雨……
夏天的風讓人愛，也讓人恨。
夏天的風 篇18
國小四年級作文 ,398字你喜歡風嗎？有人喜歡，當然也有人不喜歡，而我，就喜歡夏天的風。
今天，下了一場暴雨，風姐姐好像知道了，又颳起風來，可能她在想：“哼，”竟然有雨，怎麼不叫我，現在我要刮一場大風。一開始，大風“呼呼”地叫著，可能是風兒生氣了。小花看了，害怕極了，慢慢地把頭縮回去；小草好像也知道了，它拉著根，低著頭，想逃跑；剛出來的螞蟻見狀，呼喚夥伴快點回家去。
風見了開心極了，把憤怒忘得一乾二淨。風又弱了一點。一邊搞惡作劇一邊歡笑，用自己的雙手拍碎花盆，摘下樹葉，又和清澈的湖水一起奔跑。
時間慢慢地跑走了，中風變成了微微小風，大概是風玩累了吧。當風吹過花朵時，花又直起身子，感覺風的溫暖，當風吹過小草時，小草不再逃跑，坐在草堆享受風的涼爽，臉上有開心的微笑，鳥兒又出來玩耍，出來翩翩起舞……
看，夏天的風總有不同的情緒，有趣極了！
夏天的風景 篇19
國小四年級作文 ,691字一年四季，夏季最為野性。它，豪放地來了。大地炎熱，像一個熱騰騰的大火爐；蟬鳴震天，聽一曲交響樂。在我眼裡，這個夏天卻如此不同。
上了西湖斷橋，遠看橋下風景，一覽無餘。放眼望去那一池碧綠的荷塘。荷花躲在荷葉下面，即便露出臉來也有點打蔫了。咦，這世人所愛的高潔的荷，怎麼變成這樣了？我搖了搖頭，走下了斷橋，走進了一個小亭子裡，沒來得及仔細觀賞荷花。塘邊的幾叢野菊花倒吸引了我的目光，那是高矮不一的，白色花朵很小，有些含苞待放，有些迎著驕陽驕傲的撐開小臉。四周雜草叢生，相比荷花他們沒有人工精心培育，終日暴晒甚至沒有好的安身之處。可他們堅毅頑強，花瓣清新淡雅，難怪元朝詩人也誇讚它們：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊花雖不及荷花美，等我品味完菊花，再去看荷花，差別便不是一般的大了。
炎炎夏日，吃冰的吃冰，躲太陽的躲太陽，好像不是來看風景的。不過真的很熱，我也不得不走進餐廳，坐定，人流中我恍惚看見了一個野性之夏趕不去的身影，一個環衛工人闖進我視線裡。她大概三十出頭，臉上明顯飽經風霜。她一面掃地，一面提醒大家注意腳下。確實她可能進不了空調房，生活可能很艱苦，但她始終面帶微笑，綻放工作的熱情。那隱忍的面孔讓我不由得想到了野菊花。野菊花，她，同樣兩張美麗又堅毅的面孔，匯成了夏天最美的風景。菊花教會人們堅強，她教會人們如何學會堅強。野菊花隨風搖曳，格外美麗；環衛姑娘露出了微笑，格外美麗。
夏天的傍晚，涼風不再吝嗇，一陣一陣地送來，炎熱消散了些，蟬鳴也沒有那麼聒噪了。天空被夕陽溫柔地染紅了，大地映照在一片霞光中，給那幾叢菊花也染上了一層無法抹去的紅……
夏天的風作文300字 篇20
國小三年級作文 ,2549字【夏天的風】
龔怡丹
夏天的風，像一個魔法師。帶著奇幻的色彩，帶著炎熱和笑臉，悄悄，悄悄地，趁誰也沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的風，有一盒五光十色的顏料。你看，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了春天的寒冷。它把紅色給了西瓜，熟透了的西瓜飄著濃濃的果香，飄啊飄啊，飄來了夏天的豐收。酒紅色是給楊梅的，看！圓潤飽滿的果實像不像一個個蝴蝶結，荷花姑娘從夏風中得到的顏色就更多了，淡黃的的花蕊，雪白的花瓣，深紅的花……美麗動人的荷花姑娘在夏風中優雅的起舞。
夏天的風裡藏著迷人的香氣。冰淇淋，西瓜，香蕉，石榴，數不清的香甜氣味，都躲在風裡呢！小朋友們細細的聞，就會被那香氣迷住。
夏天的風吹拂過的地方，是孩子們快樂的地方，也是大傢伙們快樂的地方。
【夏天的風】
沈川翔
夏天的風是一位魔術師。他悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，拉開了夏日的序幕。
他有一根神奇的魔法棒。魔法棒一揮，就把綠色送給了荷葉，圓圓的荷葉像一把綠油油的大傘，在下雨天為小魚兒和小青蛙們擋雨。魔法棒又一揮，把嫩黃色給了睡蓮，淡淡的花香籠罩著整個湖面，讓人忍不住聞了又聞。
魔術師的風兒一吹，翠綠的水蜜桃立馬變成了粉紅色，酸酸甜甜的楊梅滿山遍野地開著，綠皮紅瓤的西瓜脆甜多汁，散發著誘人的香氣。
瞧，魔術師開了場大自然演奏會。喇叭花吹著紫色的小喇叭給樹上的蟬兒伴奏，如果你聽到“知了，知了”，準是它們在唱歌。蟋蟀也不甘示弱，振動翅膀在石板下哼著小曲兒。真熱鬧啊！
夏天的風真神奇啊！
【夏天的風】
金嘉航
夏天的風，是一位魔法師，他一揮法杖，就把夏天的門打開了。
夏天的風，有一盒五顏六色的顏料，看！他路過芭蕉樹，灑下綠色的顏料，綠綠的芭蕉葉像一頂頂帳篷，小動物們可以在下面乘涼。他路過桃樹，灑下粉色的顏色，粉嫩的桃子在風中跳舞。他路過楊梅樹，灑下紅色的顏料，楊梅羞得臉火紅火紅的。
夏天的風裡，藏著非常好聞的氣味，蓮花飄著清香，冰激凌香甜的氣味，人們的腳常常被那香味勾住。
夏天的風帶給大地的是一幅五彩的畫，帶給小朋友的是一幅香甜的畫。
【夏天的風】
沈蔚辰
夏天的風是一位魔法師，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把大雨傘，晴天小動物們在樹陰下休息，打鬧，雨天它們躲在葉子下，防止身上被淋溼。它把棕色給了椰子，圓圓的椰子像一個個球，掛在樹上。它把紫紅色給了雞冠花，一朵朵，一簇簇在牆角盛開。
夏天的風藏著誘人的氣味，冰激凌香甜的味道漂在街上，常常把人們的腳牽絆著，西湖裡的蓮花散了陣陣清香。
夏天的風給我們帶來了各種美妙的聲音，白天知了在樹梢上“知了，知了，知了”地叫著，夜晚蛐蛐在草叢中歡唱著。
你們說這個魔法師厲不厲害？
【夏天的風】
俞嘉??/p>
夏天的風，是一位魔法師。它帶著炎熱，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把夏天的火爐點燃了。
夏天的風，有一把五顏六色的畫筆。你看，它把綠色給了芭蕉葉，綠色的芭蕉葉像一把把陽傘，撐啊撐啊，迎來了小動物們的歡笑。它把棕色給了椰子，棕色的椰子像一個個寶齡球，滾啊滾啊，滾進了大海媽媽的懷抱裡。
玫瑰花仙子得到的顏色就更多了，粉紅的、雪白的、紫紅的……
夏天的風，藏著非常好聞的氣味。桃子甜甜的，西瓜香香的……滿街上都有香氣。
夏天的風，吹起了金色的喇叭，它告訴大家秋天就快要到了。
夏天的風，帶給大地的是一支歡快的曲，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
【夏天的風】
張羽非
夏天的風，是一把鑰匙。它涼爽而輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你不注意，把通往夏天的大門打開了。
夏天的風，是一支彩色的蠟筆，它把紫色給了牽牛花，紫色的牽牛花像一把把喇叭，吹啊吹啊，吹來了夏天的溫暖。它把白色給了草原上奔跑的小白羊，雪白的綿羊像一朵朵白雲，飄啊飄啊，飄來了涼爽的夏雨。
夏天的風，藏著非常好聞的氣味，花香，草香，果香，它們伴著熱騰騰的夏風升起，又伴著嘩啦啦的夏雨下降，無論是動物還是人，都會被這又香又甜的氣味勾住腳，停下來細細地聞。
夏天的風，是秋之使者，它吹拂著莊稼地，告訴勤勞的農民馬上會有個好收成，它掠過鬱鬱蔥蔥的樹幹，告訴花朵它們成熟了，很快會結出沉甸甸的果子。
夏天的風，給大地帶來了一曲熱情的歌，給人們帶來了一曲涼爽的歌。
【夏天的風】
陸雨萱
夏天的風，是一把鑰匙。輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它吹過草原，把嫩綠色給了小草，把黃色和粉紅色給了小花。看，小花和小草正在一起開心地玩耍。它吹過樹林，把棕色和墨綠色給了大樹，小動物們在樹蔭下歡快地追逐打鬧呢！它又吹過公園，給了花壇裡的花許多顏色，有紫紅的、藍色的、淡黃色的……
夏天的風，有著非常好聞的氣味。菊花香香的，百合甜甜的，海棠、玫瑰……好多好多香甜的氣味，都躲在可愛的小露珠裡呢！
夏天的風，吹響了五顏六色的小喇叭。它告訴大家，炎熱的夏天要來了。人們穿上了涼爽的短袖，知了在枝頭歡快地唱歌，蟋蟀在地裡歡快地應和著。它們都在迎接夏天的到來。
夏天的風，帶給大地的是一曲美妙的音樂，帶給小朋友們的是一首快樂的歌。
【夏天的風】
謝涵?
夏天的風，像一把小鑰匙。帶著炎熱和趣味，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把夏天的大門兒給打開了。
夏天的風，像一個調皮的孩子。她把小孩兒的頭髮吹的豎了起來。她到西湖中央洗澡，把原本風平浪靜的湖面弄得長了花紋。她跑到田上，把蒲公英吹上天空，又緩緩落下，就像下了潔白的雪花似的。她又把正在自我打扮、對著河面欣賞自己的柳樹姑娘的頭髮吹的左搖右擺，過了好一會兒才停下來。
夏天的風，有一盒彩色的顏料。你看！她把綠色給大樹，一片片葉子不斷生長，從嫩綠一步一步走向深綠。她把粉紅色給了荷花，只見湖上的一片綠色中出現了一個個快樂的舞者，在綠色舞臺上翩翩起舞。
夏天的風，藏著很好聞的氣味。蘋果花香香的，油菜花甜甜的，還有梨花、荷花，好多的香甜，都藏在風中呢！人們常沉醉在香味中。
夏天的風，給小朋友帶來的是一首歡樂的歌，給大地帶來的是一首生長的歌！