堅強的孩子相關作文20篇
堅強的孩子 篇1
國小三年級作文 ,378字在兒童醫院裡，我遇到了一個捲髮的小孩，大概1歲左右，長的一般，並不那麼可愛。可是就是這樣一個小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。
記得那天，我陪弟弟去打預防針，進入一個房間，裡邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒學會。他們看見針頭刺進自己的面板時，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現在，我也不敢在打針時看那個針頭。
這時，輪到一個捲髮的小孩兒打針了。只見他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒有害怕的感覺。
醫生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯了。
針頭向面板刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復了原狀，最後他竟然還禮貌地對醫生說了句“謝謝”。
這個其貌不揚、乳臭未乾的孩子是那麼堅強啊！從那天起，他成了我最敬佩的人！每當想到他，我就會羞愧無比。
堅強的孩子 篇2
國小三年級作文 ,392字在兒童醫院裡，我遇到了一個捲髮的小孩，大概1歲左右，長的一般，並不那麼可愛。可是就是這樣一個小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。
記得那天，我陪弟弟去打預防針，進入一個房間，裡邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒學會。他們看見針頭刺進自己的面板時，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現在，我也不敢在打針時看那個針頭。
這時，輪到一個捲髮的小孩兒打針了。只見他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒有害怕的感覺。
醫生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯了。
針頭向面板刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復了原狀，最後他竟然還禮貌地對醫生說了句“謝謝”。
這個其貌不揚、乳臭未乾的孩子是那麼堅強啊！從那天起，他成了我最敬佩的人！每當想到他，我就會羞愧無比。
我自豪我是堅強的孩子 篇3
國小六年級作文 ,585字叮！叮！叮！一個個清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當我家經過一些自行車時，而隨著微風在風中穿行著，我那羨慕的心，就隨一種快感跳動。
“爸爸，我想學自行車！”我坐在窗前，又是那熟悉的景象，我不由脫口而出。
“是這樣啊！”爸爸應聲答道，非常乾脆利落。
只見爸爸拉出一輛老舊的自行車，右手拍了拍坐板上的東西，就帶我來到了一片寬闊的草地上。
爸爸指引我上車，我猛地一跳坐了上去，但我的身體好似沒了一塊骨頭，重心不穩，一下子摔了下來。
“啊！我的天哪！”我不由叫喊起來。
我的腿被那自行車壓著動彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來，我用手扶著地，也慢慢站起來了，我看了看自行車，一臉想放棄的樣子。
“沒事吧？”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點。
我正想放棄時，腦子裡突然浮現出一句話——“寶劍鋒衝磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人！”，一句句清晰的話語在我耳畔迴響，我急了，立馬打起了精神，扶著自行車，慢慢坐了上去。
再次嘗試，一踏！踩空了，再一次摔倒，站起來，再來……終於，我成功了，可以完美地騎著自行車，就像在夢中的世界一樣——在風中穿行。
我自豪，我是堅強的孩子。
“堅強”的女子 篇4
國一作文 ,527字初中畢業了，一向堅強的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學紫問道：“瑤，你怎麼都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸麼？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊。”我無奈的說道。
其實並不是哭不出來，而是並不願意把自己的柔弱給別人看。
小學時，我的成績一向很好，於是班裡便有人看不慣我，一個同學在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地撿著筆。
那個同學再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼裡已經禁不住冒出了淚水，但是強忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學就說：“至於嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的。”其他人也都附和道，還有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什麼，把東西收拾好以後就在那裡靜靜的寫作業，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎麼了？”那個撞我的同學搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經道歉了，她卻還是不依不饒的。”我沒有說話，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強，其實，痛只有自己知道。
一片堅強的葉子 篇5
一片堅強的葉子作文8 ,850字每當我看見他，我總會見到他脖子上那串明晃晃的鑰匙；每當我看見他，我總會見到他那紅彤彤的，像蘋果一樣的臉；每當我見到他，我總會見到他的眼睛，眯的像一條縫一樣。沒錯，他就是我們的老班長—葉華勇。
我一年級入學的時候，我就覺得他和一般人不同，我認為他應該是個“小博士”，我也認為他也應該是個“飛毛腿”，種種猜測在我的腦海中浮現。我們相處的時間多了，我就發現，他總是帶著一串明晃晃的鑰匙，他笑的時候，眼睛總是眯得像一條縫一樣。他很稱職，不管是什麼事情，他都能辦得井井有條，沒有一點兒馬虎。不僅如此，他也很堅強，遇到什麼事。他總能勇敢地面對，而且還拼盡全力完成。
記得那一次，是三年級的一次運動會中，我們的班長參加了學校八百米的比賽，當我得知這個訊息後，我就心想：八百米啊，一個堂堂三年級的學生，怎麼可能完成呢？少說泡個兩三圈就也該筋疲力盡了吧！我以往跑個一兩圈就已經垮下了，何況八百米？
“砰！”那一聲槍聲響了起來，運動員們像一匹匹賓士的駿馬向前衝去。他也衝了過去。比賽剛開始，葉華勇還處於上風，他一直是第二名。可兩圈後，可能是他不行了吧，他落後了，後面的人一個個反超了過去，葉華勇成了最後一名。可他沒有放棄，他又向前衝了過去。他揮動著雙手，頭在左右搖擺，好像在告訴一旁的人：“累死了，累死了，好想休息一會兒。可是，我不能這樣，我一定要超越對手，獲得第一名，為班級爭光。”
比賽接近尾聲了，一個選手衝刺了，兩個，三個，四個……最後只剩下葉華勇了，他改成了走路，他似乎真的不行了。可是，才過了一會，他又跑了起來，他頭仰著天空，速度快了好多，目標是終點。
“衝線了，衝線了！”我喊了起來。好像有一件驚天動地的事情發生了。我來到葉華勇旁，他躺在地上，頭上滿是汗珠，他還斷斷續續地說著：“我要……水。”“他做到了，他沒有放棄過一絲希望，即使自己應經是最後一名，他也頑強地跑完了全程，他真的做到了，他的意志正堅強。”我輕聲地自言自語道。
事已過兩年了，當我還記得。我也給咱們的班長取了個名：一片堅強的葉子。
堅強的種子 篇6
國小六年級作文 ,930字我是蒲公英媽媽心愛的孩子——一粒懷揣夢想的小種子。我總是嚮往外面的世界，渴望到外面的世界闖一闖。一天蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，風姐姐來了，讓她帶你們去旅行吧！再不走，冬天就要來了。”說完，我們就乘著風姐姐開始了自己的旅行。
我緊緊抓著風姐姐的髮絲，飄啊飄，四處找尋適合我紮根的地方。突然，我被一隻小鳥給銜住了。我又著急又害怕，著急自己錯過紮根的時間，害怕自己被小鳥吃掉。我只能閉上眼睛自我安慰：“這有什麼好害怕的？鳥兒是吃蟲子的，把我抓去最多也就是做鳥巢的材料吧！”果不其然，小鳥把我放在鳥巢的外圍。“我就要永遠的待在鳥巢裡嗎？”我不禁難過起來，“不行，我一定要逃出去！一定要長成一棵漂亮的蒲公英！”就在這時，烏雲弟弟剛好從我的頭上飄過。我急忙大聲呼喊：“烏雲弟弟！烏雲弟弟！請你幫幫我，落幾滴小雨滴下來吧！”小雨滴把我從鳥巢裡帶出來，又將渾身溼透的我放在樹下休息。
第二天，我從睡夢中醒來，發現我飄不起來了。我心裡樂得開了花，飄不起來就說明我已經紮根了。我興高采烈地往下看，想要看看我紮根的土地是什麼樣的？只一眼，我就愣住了，我這哪是紮根了，明明是渾身溼透無法飄起來。我心裡直著急，眼淚在眼眶裡打著轉：冬天就要來了，我還沒有紮根，這可怎麼辦啊？於是，我叫住了風姐姐，請她把我吹乾，這一吹就是一整夜。
早上，我急急忙忙地出發了。可是，禍不單行，還沒飄出多遠，我就被掛在了蒼耳的觸角上。這下可完蛋了，看樣子我是永遠也長不成一棵蒲公英了。淚水劃過我的臉頰，打溼了我的衣裳。就在我想要放棄時，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，要堅強！不經歷風吹雨打，怎麼能茁壯成長呢？”於是，我一邊搖晃著身體，一邊苦苦哀求蒼耳。終於，蒼耳被我的真誠打動了，鬆開了他的觸角。我落入風姐姐的懷抱，隨著她向遠方飄去。最後，我與風姐姐告別，飄入土地，生根發芽，長成了一棵獨一無二的蒲公英。
其實，想要長成一棵美麗的蒲公英，並不需要種子多麼的強大。哪怕過程充滿了艱難險阻，只要堅持不懈，樂觀面對，也一定有發芽長大的一天。
我自豪我是要強的孩子 篇7
國小四年級作文 ,704字我一直知道自己是個要強的孩子，再受傷也不低頭。
“啦啦啦”今天心情很不錯。我哼著小曲看書。“發試卷啦！”數學老師在講臺上讓班幹部分發試卷。我心下一沉，十指合一，唸到“好成績，好成績”。希望有一個好分數。但是，人算不如天算。當試卷發下來時，“轟”宛如一個晴天霹靂砸在我頭上。一個不太理想的分數在我試卷上。那可憐的分數讓我欲哭無淚。還把那分數寫得張牙舞爪的，看得讓人的心一顫一顫的。
特別是在講評時，老師還特別“關照”我，把我的試卷拿上去講評。在同學們一陣一陣的笑聲中。我再也忍不住了，眼淚大滴大滴地落下來。但是自尊心不許我低下頭在全班同學面前嚎啕大哭，不許我暴露自己的脆弱。不許，不允許！我胡亂抹了兩把眼淚，繼續認真看著大螢幕。
我是不是很糟糕透了？我想問，但我的自尊心不想承認。在看老師一次又一次糾出我犯下的錯誤時，我心裡安慰自己：“沒事的，下次努力！讓看不起自己，嘲笑過自己的人全部不再發出聲音。”不知不覺，眼淚還是不爭氣地流下來。在左鄰右舍關心又好奇的目光中，我忍住了，再次忍住了自己的弱小。
下課了，我閉上眼睛，在黑暗中修復我那千瘡百孔的心，把眼裡的失望、痛苦全部扔掉，重新變回了平靜的模樣。因為我不許別人看到我那弱小的一面。我就是這樣要強！
但我從來不覺得要強有什麼不好。我要強的自尊，曾讓我在舞臺上大放光彩，在講臺上講課，在座位上繪聲朗讀，在家長會上作為學生代表發言……是要強讓我得到了許多光彩。
我自豪，我是要強的孩子。
我是個倔強的孩子 篇8
國小六年級作文 ,589字說到我瞭解自己嗎，這個話題每個人的第一個回答可能都是瞭解，但回過頭來細想，似乎不是那麼的瞭解。說到“我是一個怎麼樣的孩子？”這個話題，每個人的第一回答可能都是誠實的、善良的、聰明的等等一類好的詞語，但回過頭來細想，我似乎也沒有那麼好。
其實我挺倔強的……
小的時候我倔強，現在我依舊倔強。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜。現在有的人告訴我，你要少看電視，多學習學習，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現在成了近視。沒錯我口中所說的那個“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳說中的“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強在我看來似乎不是什麼好的東西，它常常使我和別人作對，導致人與人之間的關係不融洽，但有時他似乎也沒有想象中的那麼差勁吧。
在地上撿到了一個錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現在一定會很著急。我在原地等待了很久，但沒有人來領回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒有什麼壞處，我否決了。終於在我的一意孤行下完成了艱難的“任務”。因此，在我看來他也不壞。
倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個倔強的好孩子。
堅強的種子 篇9
國三作文 ,1055字種子的發芽率就好比人們做成事情的成功率，都是十分低的，不是所有的種子都能發芽，也不是所有的人都能最後成功，但成功的人，他們都懂得堅持。成功的人，都是能堅持到最後的人，就像衝破泥土的種子，突破了重重考驗，沐浴陽光，擁抱春風。
人人都有自己的夢想，但能實現的卻少之又少，因為實現夢想需要努力，要付出行動。這時的人們，就好比泥土裡的種子，周圍是黑漆漆的一片，沒有絲毫亮光，沒有指路標牌，於是，很多人放棄了。
放棄很簡單，實現很困難，空想誰都會，但想象終歸是想象，想象是換不來成功的。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話人人倒背如流，大多數人望著周圍成功的人，露出羨慕的神情，永遠幻想著自己……醒醒吧！醒醒吧！
為什麼別人鋼琴彈得那麼好？為什麼別人能上電視？為什麼別人能有那麼多展示自己的機會？而自己呢？只能站在角落，默默無聞，默默流淚，默默心碎，真的是上天眷顧別人嗎？因為別人為自己的成功付出了行動。
1999年，阿里巴巴的創造者馬雲，他曾想考重點大學，但沒能考上，他沒有放棄，考了三年才考上杭州師範學院。畢業後，他去應聘工作，卻一次一次遭到拒絕。但他放棄了嗎？不，沒有！放棄，誰都能做到，但成功，卻是在一次次不輕言放棄中用熱血與激情塑造而成的。
馬雲就是一顆懷揣夢想、勇於堅持的種子！他沒有放棄自己的夢想。當決定做淘寶網的時候，他與十幾個員工共同擠在一個小屋子裡，哪怕每天只能吃泡麵，哪怕面臨吃了上頓沒下頓的窘境，他仍沒有輕言放棄。他堅信，只要堅持，只要熬過黑暗，自己心中的種子一定能發芽，能開花，能結出碩果。如今，馬雲對世界的影響，無需我再多言，他堅持到了最後，笑到了最後！
夢想的種子，也需要強大的力量，一步一步推開它前方的障礙，才能昂起高傲的頭顱，盛開耀眼的花朵。當年香港特首董建華曾種下一顆偉大的種子——將香港打造成科技城市，然而，卻因重重困難與議會反對之音被迫中斷。但香港的鄰居深圳，那個曾經落後的小漁村，它卻將這顆種子也“種”了下來，精心呵護這顆種子的成長。二十多年，一代深圳人砥礪拼搏，將鵬城深圳打造成了一隻振翅高飛的大鵬。2018年，深圳國民生產總值超過香港。事實證明，在社會主義的制度下，在中國夢的指引下，只要中國人團結堅持，沒有什麼種子不能發芽，沒有什麼夢想不能實現！
所以，做一顆堅強的種子吧！把夢想牢牢樹立在心中，縱使身處黑暗，縱使身處寒冬，讓心中的光明指引我們前行，指引我們走向成功。
就這樣，埋下一顆堅強的種子 篇10
國一作文 ,715字堅強，有多少人渴望堅強？又有多少人放棄堅強。埋下一顆堅強的種子吧，讓堅強的種子萌發；埋下堅強的種子吧，讓堅強的種子長成小樹苗；埋下堅強的種子吧，讓它經過風雨的洗禮，頑強的生長著；埋下一顆堅強的種子吧，讓它長成參天大樹，屹立不倒！
有多少人渴望堅強！有些人雖然外表高冷，但內心很脆弱。他們經不起打擊，他們不願向人傾訴，只會在心裡默默承受；他們白天一副若無其事，到了晚上卻在被子裡流淚；他們內心脆弱，一點小事就能夠讓他們傷心難過、委屈！讓我們埋下一顆堅強的種子吧！
那一次，我與班上的一個同學鬧矛盾了。那天下午，天灰濛濛的，烏雲密佈。放學了，班級裡傳來一陣打罵的聲音。我和那個男生吵起來了，接下來事情愈發不可收拾，其實我也不想這樣，可是內心卻不讓我示弱，就在礦泉水瓶砸過來的時候，我沒有躲開⋯⋯接著我的好朋友阻止了這場風波，但是她也批評了我，因為我當時很生氣，所以在她批評我的時候，我衝出了教室，隨即眼淚也跟著要落下來，但我忍住了。因為我知道他們就跟在我身後，我不想讓他們看到⋯⋯
那次事件後，我和她疏遠了，就在她來找我的時候，我都當沒看見⋯⋯其實我一點也沒怪她，那是我的錯，但是我的要強讓我與她越來越疏遠，後來我學會了堅強，因為誰不是要強的人呢？但只要每個人都各退一步，海闊天空。不是挺好的嘛。
讓我們埋下一顆堅強的種子，讓堅強伴隨著我們。不要讓高冷、要強佔據了你的內心，要堅強，不要害怕，不要讓別人欺負你。
那些外表高冷，內心脆弱的人，快埋下堅強的種子吧，高冷不能伴隨一生，但堅強會讓你有一個依靠，堅強才是最真實的，真實地存在的。
埋下一顆堅強的種子吧！
走出來的孩子很堅強 篇11
國二作文 ,632字初中畢業後，她揹著行囊去追尋自己的夢想。一個人，踏著沉重的步伐，揹負著沉甸甸的希望，頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個神聖的使命。
當她承載著父母的希望，去闖，才發現自己需要堅強！
當她在通往神聖天堂的征途上，才知道這個夢想很奢望，甚至會讓父母為之遍體鱗傷！
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴，現在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重複著單調、枯燥的生活節奏：吃飯、讀書、睡覺，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的過客，因為只有信念！有時的她會因為營養不足出現身體虛脫的狀況，可她為了替父母減輕經濟負擔，為了省下每一分錢，用好每一分錢，力行著節儉。生活的壓力與無奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。於是，她懂得了用知識武裝自己。
為了改變命運，為了父母，為了一個執著，為了一次美麗的蛻變，她一個勁的努力。在解答不了題時，她一個勁地哭了，同桌詫異地看著她，安慰著她，可孰知這是她的寂寞？她抱怨著自己的笨，捶打著自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想著媽媽因勞累過度，腳痛得呻吟的場景；想著爸爸嬌小的身影，為了她，爸爸帶病掙錢，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都殘酷的鞭撻在她的心裡！爸爸，您給的堅強，我都牢牢記在心裡。
媽媽，我要輕輕地告訴您：您的女兒很堅強！當您聽到書殿的鐘聲敲響，那就是我到達了最聖潔的天堂。
我要擔負著我的行囊，去追逐我未完成的夢想！
我自豪我是堅強不懈的孩子 篇12
國小五年級作文 ,578字時光走得飛快，一眨眼我就12歲了，看著一些一年級的小朋友在操場上飛奔，我又想起了那件事。
在我八歲那一年的一箇中午，天空上飄著幾絲白雲，陽光照射著我的面龐，我站在預備區裡等待著我的上場，我的手心裡充滿了汗水，頭上流著緊張的汗水。終於我上了場，心中混雜無數猜想。我會不會輸？時間隨著體育老師的口中流逝，終於一聲響亮的槍聲發起了，我拔腿就跑，身旁的幾個同學也不甘示弱，跟著我的步伐奔跑，時間緩緩流逝，我的臉一下子變得通紅，不過我依然跑著。
跑了幾圈之後，我有點力不從心了，跑道在我的眼中若隱若現，我又跑了一圈，我的腿已經沒了知覺。恍恍惚惚的搖搖欲墜，突然，我的腳不知道被什麼東西絆了一下，我的身體像一個自由落體重重地倒向地面，只聽見“咚”的一聲，我失去了知覺，大約過了兩三秒，我醒來了，真想重新站起來時，我的腿上傳來了一股錐心的刺痛，我看了一下，我的大腿上被颳了一條裂，鮮紅的血正從我大腿上一滴一滴地向下流著，正想放棄時，我想起了我的同學和老師父母正在座位上為我加油，我又站起來了，忍著疼痛繼續跑，可是別人早已遙遙領先，他們已經超了我一圈，但我不可以放棄，我越跑越快，快了，一個，兩個，三個……
終於，我成功了，我獲得了第一名，當我站在領獎臺上時，鮮血已經覆蓋了我的腿。
我自豪，我是一個堅持不懈的孩子。
堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇13
讀後感 ,1030字成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。
—題記
剛買到這本書的時候眼前一亮，封面上寫了這麼一句話：“成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。”因為這句話，我徹底喜歡上了這本書，毫無保留的將整本書一字一句的看完，它讓我明白了成長，就要堅強和執著。
書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題，歷經磨難，找到了各自化解的辦法，終於安然涉過了青春之河的急流險灘。
這本書揭示了成長的艱辛與美好，故事具有新穎的詩意結構。成長的路，曲折蜿蜒，一路上充滿了坑坑窪窪，你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡，但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來，走到下一個障礙面前，怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進，面對更大地挑戰。成長之路，需要堅強，也少不了一顆執著的心。
陀思妥耶夫斯基說過：“事情是很簡單的人，全部祕訣只有兩句話：不屈不撓，堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難，懂得了怎麼在風雨中學會堅強，還有一點很重要，就是執著，選好了一條路，就要走下去，無論有多大的風雨，無論要重複跌倒爬起多少次，都要懷著一顆堅持執著的心，努力的走下去，堅信：付出汗水了就會有收穫。
記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單，一下子就站了上去，結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了，我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚，完成功課的我，抱著滑板來到樓下小公園，扶著花牆一點一點向前移動，一次又一次的從滑板上摔下來，擦破了胳膊和腿，一次又一次的重新站到滑板上去。
有次磕破了膝蓋，傷口一直在流血我絲毫不知，重新從地上爬了起來，用手拍了拍衣服上的灰塵，扶著花牆又一步一步的往前滑，我在能控制滑板的情況下，放開了扶著花牆的手，結果我自己滑出去了好長，當時我真的開心極了，覺得風中似乎摻雜著花香，甜甜的，我抱著滑板跑回了家，才發現腿一直在留血，已經滴到了鞋子上面。
但我依然很開心，因為我在疼痛面前學會了堅強，不像以前磕到一點就哇哇大哭，在一次又一次的摔倒後重新站起來，執著的努力著，也得到了回報。
成長的路還要自己走。
如果成長是一條曲折的山路，而我們每一個成長的孩子都是一位登山者，希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。
如果成長是一片廣闊的大海，而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟，希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。
成功源於堅持——讀《從外星球來的孩子》有感 篇14
讀後感 ,909字無論你的生活是兢兢業業、燈紅酒綠、還是一貧如洗，我們都會遇到人生的轉折點，往往每一個轉折點都會有一位引路人帶領我們走出這道坎，改變命運。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來的孩子》中的人物一樣，他們都幫助彼此走過這條曲折坎坷的路，也曾未想過要放棄。這本書讓我走進了一條穿越凌雲壯志，穿越無奈與淒涼，穿越現實與幻想的通道……
這本書講述了一個平凡而溫暖人心的故事：笑貓的孩子胖頭整日無所事事，但也想與其它兄弟姐妹一樣，實現自己的人生價值。於是笑貓和球球老鼠帶它到了寵物特技學校，但是胖頭天生資質並不好，它的新技能—鉛圈，在教練的蠻橫凶暴下結束了。然而，功夫不負有心人，在球球老鼠的幫助下，胖頭找到了一位溫柔的鋼琴老師小李，並以自己的認真和專注學會了鋼琴，找到了自信與心中的光亮。在學習的日子裡，它遇見了一個叫“寶寶”的小男孩，他總是舉著雙手，圍在一根銀杏樹下面不停地轉哪轉哪，即使是風吹雨打，嚴寒酷暑也未曾阻擋過他的腳步。
笑貓和胖頭通過幾天的觀察，一致認為寶寶是從外星球來的孩子。寶寶不願意與人交流，總是封閉自己。漸漸的，胖頭開始接觸寶寶，對外界不感興趣的寶寶在它的幫助下，不但恢復成了“地球孩子”，還擁有了音樂和繪畫天賦。最後，胖頭不僅與寶寶成為了彼此“缺一不可”的好朋友，他們還站在大舞臺上，獲得了掌聲、鮮花和讚美……這就是人生的轉折點，命運就在自己的手中。
看了《從外星球來的孩子》，我才知道，自己是多麼脆弱無知，在生活中，媽媽一讓我做家務時，我總是一拖再拖，恨不得“請病假”好“告老還鄉”。卻忽略自己綜合實踐上的差勁兒。現在我積極了，在家一活兒，就“非我莫屬”了，掃地洗碗樣樣行。學習上，每當我遇到一些難題時，先是絞盡腦汁，再是無可奈何，不知道要請教爸爸。只想到“山重水複疑無路”，卻未曾想到“柳暗花明又一村”。現在不一樣了，一遇到問題就是堅強不懈，再是請教爸爸。這就是我的轉折點，爸爸媽媽就是我的引路人。
讀了《從外星球來的孩子》，我懂了：即使道路不平，車輪也要前行；即使波濤洶湧，船隻也會航行；即使不是一片岩石，它也會偶爾迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。讓我們在人生的轉折點上擦出最閃亮的火花吧！
堅強的女孩 篇15
國小五年級作文 ,605字女孩，大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來形容女孩，大都會從奼紫嫣紅的百花裡挑吧？女孩固然芬芳，嬌嫩，可這些並不是女孩的全部。我今天要說的這個小女孩，她就是沒有牡丹的豔麗，也沒有玫瑰的芬芳，但她就像那冬天裡的梅花，頑強而又堅定。
早晨，兒童病房來了一個6歲的小女孩，長得很可愛，白白嫩嫩的，卻因失血太多蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳，雖然沒有生命危險，但有可能這輩子都不能走路了，大家都為她感到憐惜。
小女孩很堅強，剛剛進病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時候，小女孩的腳總會很疼，她沒有哭，因為她怕吵到別人休息。也怕她的外婆會心疼，只咬著牙。到了明天，小女孩的嘴脣常常有一排牙印。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：“你媽媽呢？”大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的怎麼沒來看呢？小女孩低下頭，咬著脣，說：“媽媽沒時間，我有外婆就可以了。”過了一會兒，小女孩的外婆進來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲：“外婆，有沒有買我愛吃的餃子？”
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：“沒有買，要吃外婆現在就去買。”說著轉身就要出去。小女孩拉住她的外婆說：“我不想吃了，外婆你的腿不好，不要走那麼多的路。”聽到了這裡，病房的阿姨們忍不住讚歎，多麼懂事的孩子啊！
事後我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴雨屈服，很頑強。我佩服你，小女孩，因為你無比堅強。
做一個內心強大的孩子 篇16
國一作文 ,1283字忽然間，發現你們變了。
仍記得近一年前的你們，一群活潑如小鹿般的孩子，一個個跑進教室，滿臉滿眼的稚氣與欣喜。臨近九月，依約桂花香，教室因你們的到來而充滿活力與馨香。
那時剛入校的你們，總是把小手舉得高高的，老師問題沒問完，你們小手就舉了起來，可是回答的答案卻讓人忍俊不禁。任課老師們常向我反映，孩子們熱情度高，可缺乏思考。為此，我曾煩惱過，還曾在班會上喋喋不休地講著，“我們不僅要活潑可愛有活力，更要低調深沉有內涵。”你們很懂事，雖然剋制著等老師問題問完，你們故作深沉的思考過後回答，可過不了幾天又會恢復原狀。想起那時無憂無慮、活力四射的你們，我想那時我的煩惱也是甜蜜的煩惱吧！
又想起你們代表學校參加口風琴比賽的一幕，你們穿著學校發的漂亮的韓式校服，男生繫著小紅領結，女生穿著精緻的百褶裙，欣喜萬分地說：“老師，你知道嗎？我們得了金水區第一名！”隨後各種擺pose，各種拍照。你們是那樣開心，那麼自信。後來，音樂老師打電話給我說，孩子們穿著學校的這套校服，喜歡得不願脫下來。我哭笑不得，最後和老師商量，週末讓你們穿回去，洗乾淨後，週一再交到學校。想到那時臭美的你們，多彩多藝的你們，我不禁感嘆：“豆蔻年華，真好！”
可是，不知不覺你們變了。
現在的你們學習很刻苦，很上進，就連課間時間，也總能看到你們凝思苦想做難題，爭分奪秒問問題。教室裡少了歡聲笑語，多了濃厚的學習氣氛。
期末考試後，在等待成績的那段日子裡，你們略顯輕鬆，可一提到關於成績的話題，你們的表情就會或緊張、或凝重。為了緩解你們的壓力，我送給大家了一句話：“付出最大的努力，做最壞的打算。”告訴大家，成績出來後，即使考不好，也不會批評你們。又給你們放了部經典的動畫片來舒緩緊張。可是我依然能感受到你們的緊張情緒。
然後就收到了來自家長們的微信，一個是馬旭東的媽媽發的，說孩子回家後告訴家長，大家在學校看動畫片時，他悄悄地哭了，他認為自己主科沒有考好。我特意看了馬旭東的成績，他進步很大。那個曾經入班時可愛卻非常頑皮的孩子居然因為成績哭了！而且還是在成績進步較大的情況下。另一條微信來自全班第二名馮愛玲的家長，說孩子回家心情很凝重，說自己對不起史老師，語文沒有考好。看完微信後，我眼睛溼潤了，孩子們懂事的讓人心疼！
可不知怎的，我總忘不了孩子們在等待成績時或者在聽到有關成績訊息時的或焦灼、或緊張的眼神，我既高興孩子們的上進，可更多的是心疼……
記得講《臺階》這節課時，我們在探討父親形象時，發現父親雖然有努力、勤勞、儉樸等美好品質，但當九層臺階的夢想實現時，他卻不快樂。他骨子裡的謙卑和鄉鄰的漠然，使他的夢想離真正的實現還有很長的路要走。從《臺階》這一課中我們總結出了，人生也是一級一級的臺階，我們在追求夢想的過程中，不僅需要有父親身上的上進、勤儉的品質，更需要有一顆強大的內心。一顆強大的內心才能使我們有足夠的能力去面對人生中的風雨。
孩子們，堅強起來！成長有成長的疼痛，有風雨，有挫折，有失敗，但請你們用樂觀的心態去面對，同時也要學會去體驗成長中的快樂，用一顆強大的內心去勇敢面對人生中的風雨彩虹！
堅強的風信子 篇17
國小六年級作文 ,537字一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最愛那努力拼搏的風信子。
上一年，媽媽為我買了一盆風信子。剛買來時，它十分美麗，舒展著它的大手臂，來擁抱大自然。不久，它就盛開了美麗的花朵，時不時散發著陣陣幽香。
春天過了，花期也過了，秋天與冬天也隨之而來。葉子落了，花也謝了，風信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落裡，置之不理。可我沒想到的是，在那個無陽光的小角落，它竟然靠著僅存的一些水，抽出了嫩芽，長出了根莖，在來年的春天又開出了美麗的花朵。雖然今年的花沒有上年的多、沒有上年的大、沒有上年的美，但這也是風信子努力後的結果；雖然今年的葉子沒有上年的綠、沒有上年的長，但這同樣也是風信子努力拼搏後的結果，它是多麼堅強！
是啊！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境裡，都能開出美麗的“花”。今天，風信子給我上了人生的一課：在生活中，會有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒有了“陽光”，沒有了“水分”。要堅強，想想自己有什麼，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬物都能成為你的老師，關鍵在於你有沒有一顆善於學習的心。
堅強的女孩 篇18
寫人作文 ,898字她是我見過最堅強的女孩。
一個俏皮可愛的馬尾辮高高地束在腦後，光滑的腦門上長著一顆可愛的小黑痣，一雙清澈得可以容納世間一切混沌的水汪汪的大眼睛下面，是一個小巧的鼻子，再加上那一張粉嫩的小嘴巴和一笑就展露出來的兩個甜潤的小酒窩，使她顯得迷人又俏麗。
大家都以為她是個無憂無慮的公主，其實不是，她，是一個不幸的女孩。她的父母在她六歲那年離異，從此，她成了孤單的單翼天使，跟隨著媽媽一起生活。可是，命運從來見不得人好，幾年後，當她的成績步步高昇的時候，卻被查出患上了罕見的疾病。可是，一切的不幸與悲痛的打擊都沒有打倒她，她在經受了無數次的抽血化驗和檢查之後，仍舊像春日裡倔強的小野草一樣挺立了起來。
冬日裡的一天，她回到了學校，坐在教室裡努力地和同學們一起學習。她，便是我最敬佩的同桌—娜娜。
這個堅強的女孩用她的實際行動譜寫了一首震撼人心的生命之歌。她回到學校的那一天，什麼抱怨的話也沒多說，更沒有在我們面前嬌弱地叫過一聲苦，她仍舊是記憶中那個樸實、純真的、努力的模樣。為了追趕落下的功課，她認認真真、一絲不苟。下了課，當大家都在嬉戲打鬧的時候，娜娜卻端坐在座位上，不聲不響地握著筆，一筆一劃地寫著試卷上的題目，遇到不懂的地方，她略微會皺皺眉頭，然後就拿著本子到處請教同學，硬是要把難題弄懂方才罷休。
一瞬間，我們都被她感動了。
記得有一天傍晚，我去縣醫院看望住院的爺爺，竟然在三樓的住院部發現了一抹熟悉的身影。真的是娜娜！她正在抽血。
我看見那根閃著寒光的針頭扎進她的血管的那一刻，她的臉抽搐了起來，兩條彎曲的柳葉眉緊緊蹙在一起，整個面目表情十分難受、彆扭。可是，她一抬頭，看見自己的母親心疼的眼神，她就會強忍著，努力按下心頭的害怕與恐懼，竟然還扯出了一抹笑容來，她的聲音卻是發抖的：“媽媽，你看，其實一點兒都不疼！我很勇敢的！”這一幕，被我盡收眼底，我注視著這個年僅12歲的女孩兒眼眸中的憂傷和失落，覺得世界真殘忍，為什麼對一個如此剛毅、堅強的女孩子這麼苛刻？為什麼不能給她一個美好的未來呢？
可是，我知道此刻我不能抱怨，我要大聲地告訴娜娜：別怕，不論發生什麼，我都相信你是最棒的……
有資格哭的孩子會更強壯 篇19
國二作文 ,742字一個人在笑的時候，可以忘記任何的煩惱。一個人在哭的時候，也可以忘記任何的煩惱。但如果讓我選一種忘記煩惱的方法，我會選擇哭。
有些人會說，其實你笑起來更好看，為什麼要哭，哭起來難看死了。是啊，我也這樣覺得。但當你真正想要忘記一件事的時候，你哪裡還顧得上好看不好看呢？
小時候總是無憂無慮地，整天沒心沒肺的笑著，別人隨隨便便一句玩笑話，笑得直不起腰。隔個好幾天，再想起來時，還是會覺得很好笑。因為以前不知道什麼東西是想要忘記的，也不知道什麼東西是想要一直記在心裡的。
現在呢，每天總是會有一大堆想要忘記的東西，想要記在心裡的事卻找不出幾件。很多個夜晚，想起白天發生的事，就會偷偷地躲在被窩裡哭，沒有一點的聲音，等到煩惱都通通忘記的時候，輕輕的一翻身，感覺到枕邊有一絲冰涼。啊，又是一個哭溼了枕頭的晚上……
這種經歷我有過好多好多次，考試沒考好啦、又和爸爸媽媽鬧矛盾啦、和小學時玩的很要好的朋友現在卻生疏啦、有很多喜歡的東西卻不能買啦……每次遇到這些事情的時候，都會悄悄地一個人躲在被窩裡，沒有人知道，也沒有人來安慰……
不過特別有趣的是，每次想那樣哭了之後，第二天早上卻意外地很開心、很輕鬆，心裡總想著，昨天都是昨天，已經過去了，過去了的就該忘掉，還記著幹什麼。同樣也會覺得今天又是新的一天啊，會過得很快樂的吧。每天都對新的一天抱著新的希望，希望明天會過得比今天好。
其實就是這樣的，人不都是在傷心之後才能夠成長的嗎？從你一出生，學走路，摔了，然後哭了，才知道怎麼走路。有幾次，當著媽媽的面哭了，媽媽也會輕聲地安慰道：“知道痛了就好，下次別再走這一條路，就行了。”等到下一次，我真的沒有再走同樣的路，吶，這樣就算是成長了吧。
是的，有資格哭的孩子才知道什麼是成長，那樣，他才會更加強壯啊。
有資格哭的孩子才更強壯 篇20
國三作文 ,817字隱忍，埋藏，所有的委屈深埋於心中，在外面搭起一座座堡壘。蜷縮身體，故作堅強的戴起微笑的假面。但經歷過痛苦的磨難才驚覺有資格哭的孩子才更強壯。
清晨，一陣調皮的冷風隨窗縫溜進來，睜開惺忪的雙眼掙扎著爬了起來。拉開窗簾，死氣沉沉的天空宛如世界末日即將來臨。 蹙了蹙眉頭，不禁哀嘆一聲。但想起今天的考級，又恢復活力，下床洗漱準備前往考級地點。
到了考級地點，握緊裝古箏的琴帶 ，一遍遍揹著早已練習過上千遍的譜子。寒冬的風從門縫溜進來，但是還是覺得渾身燥熱，汗珠一滴滴順著臉頰滴到手上，琴帶上，低下頭彷彿看到地面留下了汗漬。時間從指縫中溜走，考級室中的學生一個個出來，臉上的神色或喜或悲。當分鐘指向十二時，心覺惶恐。
架好琴，坐上凳子，戴好指甲，隨著考級老師的一聲令下，我如戰場上奮勇殺敵的將軍，開始了彈奏。手指仿若機械般的揮起，下落，最後一個音節完畢後，我放心的吐了口氣，終於完美的演奏好了。自以為穩過的我洋溢著微笑看向考級老師，卻見她滿臉凝重，我不禁屏住了呼吸。她說：“你沒有通過，”我有些震驚，接著她十分嚴厲的說：“演奏的沒有錯誤，但沒有絲毫的感情，就像是個機器人。”這句話刺中了心靈，故作鎮定的鞠躬後走出考級室。關上門後終是忍不住嚎啕大哭，自學古箏以來從未受過批評的我不禁十分委屈。回到家腦海裡一遍遍回想起考級老師的話，又覺得十分有道理。雖練習無數遍卻從未融入感情的我不就是像個機器人嗎？於是收拾心情，來到古箏前，帶著感情一遍遍嘗試，全然不知疲倦。自那以後練習古箏不在次數，而在感情。
第二次。仍是炎炎夏日，風吹得宜人，但叫到我的名字時，我卻一改往常而變得自信滿滿，我甚至記得那日我在考場中完美的表現。手指輕撫琴絃，一聲聲音符緩慢悠揚，宛若一個跌宕起伏的故事，正隨著音樂娓娓道來。這一次，曲盡，我終於可以帶著自信的微笑面對老師，因為我明白，我會成功。
有資格哭的孩子才更強壯， 收起微笑的假面，回首過去，那一滴滴淚才是最為寶貴的財富。