在失敗中長大相關作文20篇
在失敗中長大 篇1
國小五年級作文 ,514字人人都失敗，人人都成長。俗語說得好：“失敗是成功之母”，我在這幾年的成長中感受到了失敗的真正意義。
愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。媽媽也告訴過我這句話，當時還是不怎麼懂，就像是“小時不識月，呼作白玉盤。”
記得我七歲的時候，姨夫給我買了一輛兒童自行車，讓我和哥哥一起練習，等我們學會騎了就能一起比賽。“比賽？”我聽完後激動得上躥下跳，迫不及待地拿出自行車就要練習。我和姨夫來到樓下操場。姨夫開始耐心地教我騎車，我聽得很認真，但是一實踐起來，我一下子失去了平衡力，摔了個四角朝天。膝蓋給土地公公說了聲“您好”，血就湧了出來。“啊---嘶---好疼啊！”我大叫到。姨夫趕忙跑到樓上拿來酒精給我擦傷口，疼得我齜牙咧嘴。我的腦海湧出一句話“失敗是成功之母”，我慢慢地站了起來，又開始騎自行車。
我經歷了無數次失敗，終於能平衡地騎自行車了，我心裡像吃了蜜一樣甜。此刻，我終於明白了人生中一定會有失敗，若都是成功，做這些事就沒有意義了。
失敗中長大 篇2
國小四年級作文 ,674字挫折是人生中最重要的轉折點；挫折是生活中不可缺少的良藥；挫折是生命中不可錯過的關鍵。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經過打磨後，才能變成熠熠發光的鑽石。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，正因為有了挫折，我才能在那次活動中獲得第二名。
那天碧空如洗，萬里無雲，火紅的太陽從東方升起來，我踏著歡快的步伐來到體育場。體育場上人山人海，熱鬧非凡。為了籌備運動會的跳遠專案，我和朋友在沙坑旁一起訓練跳遠，大家的成績都很好，我心裡不免為自己擔心起來，手心全是汗。輪到我跳了，我一個箭步衝向沙坑，縱身一躍，雙腳就騰空飛向遠處，可是跳的成績卻是大家中最差的，大家都在嘲笑我。我很不甘心，暗下決心：“你們別開心得太早，我一定要跳出比你們好的成績。”於是我付出了比他們多一倍的努力——他們只練週末一天，而我是每天都練。
終於到了比賽的那一天，我興高采烈地來到了賽場。隨著裁判的一聲哨響，我像離弦的箭一樣衝了出去，然後又飛魚一般的“飛”了起來。等我落地的時候，在場的所有人都不約而同地發出了驚歎。大家紛紛圍在了成績桌邊，“哇，他居然是3。12米！”不知從哪冒出的聲音清晰地傳入我的耳朵，聽到了這聲音，我覺得很自豪，因為這是我有史以來第一次跳得這麼遠。我心裡想著，我一定要去向爸爸炫耀一番。這段時間爸爸每天陪我訓練，也是他在身邊一直鼓勵我，我才能有這樣的好成績。
失敗是成功之母，我們一定要不怕挫折，敢於從失敗中吸取經驗，才能更好的成長。
我在失敗中成長 篇3
國一作文 ,884字從小，媽媽就對我說失敗是成功之母，我總是似懂非懂，什麼是成功？什麼是失敗？這讓我疑惑。在幼兒園裡，我以為不乖乖聽話，被老師批評就是失敗；在小學時，我以為沒有考到滿分就是失敗，然而失敗並不像我想的那麼簡單。
我的拖拉習慣和自律性不強的毛病，我一直都很清楚，但卻不想改，或者是要改，但一會兒又丟在腦後，即使它帶給我諸多不便。
作業是體現出我這兩個毛病最明顯的事情了。別人可以在八點至九點寫完的作業，我可以寫到十點或十一點左右，為此媽媽是用盡了辦法讓我改這兩個壞毛病，但是都沒什麼成效，看著媽媽悄悄嘆氣，為我擔心的樣子，我下定決心在暑假的時候把它們改過來，要知道在以前放假的時候，我通常都是上午先玩，玩夠了，下午再寫作業，這種方式沒少被爸媽批評。
放假的第一天，為了不讓自己放棄，一大早上，我把所有作業都放在桌上，還列了一張計劃表：上午寫完語文一張卷子，六頁《數學習題》，下午一張楷書字帖練字、20道數學題、讀英語20分鐘，看著這麼點作業，應該寫的很快吧！我心中暗喜，可能連下午的都可以提前完成。然而夢想是美好的，現實卻很殘酷。我上午時不時就喝口水，喝多了又去上廁所，直到中午吃飯時才寫完，下午的作業也磨蹭到天黑才做完，就這樣持續了三天，一點成效都沒有，以失敗告終。我有些疑惑，到底是哪兒出了問題？
第二次，我總結了一下上一次的失敗是由於我事情太多，這一次我拿了一個啤酒杯，裡面倒滿了水，喝完了就不倒了，而且規定自己上午只能上兩次廁所。這一次效果好多了，但總覺得一天下來，上午寫完作業下午又寫有點枯燥乏味，但上午寫了下午不寫的話，自己計劃的作業又寫不完，沒辦法第二次的方法又失敗了，我開始有些氣餒，但媽媽得知後鼓勵我再試一次，就有可能會成功。
第三次，我結合上兩次不好的地方，又制定了一個更新的計劃：前面寫作業計劃沒有更變，唯一更變的是下午做完作業，如果快的話可以看會書、做手工……之類休閒的事，算為自己提早完成作業的一份獎勵。
後來，我做事效率也提高了不了，媽媽都誇我是一個會安排、有效率的好孩子。但是如果不是之前的失敗，哪來的成功？我終於理解了“失敗是成功之母”這句話。
在失敗中成長 篇4
國二作文 ,1333字人生，就是一部奇遇記，裡面充滿了酸甜苦辣，種種的所有，都出現在這部神奇的奇遇記裡，失敗，也亦是如此。
我是一個粗心的人，經常會犯一些低階的小錯誤，也正因為我這一大“特點”，給我留下了那次刻骨銘心的考試。
又到了最“激動人心”的時刻—發試卷，這次雖不是什麼大考，但是也是很重要的考試，我深知自己這次考得很不理想，所以內心的忐忑自然是比他人多了些。“咚，咚，咚”窗外，響起了令人恐慌的腳步聲。一步，兩步，三步，腳步聲越來越近，我緊緊地攥住了自己的衣袖，心彷彿已經快跳出嗓子眼，手心不一會兒就佈滿了密密麻麻的汗珠，眼睛直直地盯著教室門，終於，老師踏進了教室門。只見老師身穿一件大紅色的大衣，腳踏一雙黑色的高跟鞋，褲子，鞋子都是清一色的黑色，渾身上下透露出一種霸氣，給人以壓迫感，老師表情嚴肅，似乎在告訴我們：這次我們考得很不好。這樣的老師讓我的內心更加不安。
老師徑直走向講臺，將試卷向桌上一拍，沉聲說道：“現在發試卷。”看老師的表情，彷彿要將人生吞了似的，我不禁打了個哆嗦，心裡嘀咕道：完了，完了，這下完了。此時此刻，班級裡鴉雀無聲，只留下老師報分數的聲音，所有人屏住呼吸，眼睛全部鎖定老師，似乎能將老師盯出個洞來。這種日子，是最難熬的，簡直是度秒如年。時間一分一秒地過去了，看著周圍的同學一個個拿到了卷子，或喜或悲，我內心更加忐忑不安了。不知過了幾個世紀，老師終於報到了我的名字，當我聽到自己名字的時候，心懸到了嗓子眼，既緊張又帶有一絲的小期待，期待著成績沒有那麼糟，但事實卻不如我願，失望而歸。
這次考試我考的很差，尤其是數學。數學卷子裡我別的都沒錯，偏偏錯了計算題，現在的數學，計算是致命的，我這一扣就是十幾分。這次考試，給了我一個血的教訓，在以後的考試中一定要細心，細心，再細心。
有了上一次的教訓，我這次顯然“聰明”了許多，答題時，比平時更加認真，答完題，我從頭到尾將試卷檢查了個便，果然，檢查出了好幾個計算錯誤。也許有了那次血的教訓，我才會將細心二字銘記於心。是那個教訓，教會我成長。
我除了粗心，還有一大“特點”—藝術細胞不發達。每逢寒假，作業裡總會出現讓我們製作新年手抄報的要求，雖然看上去很簡單極了，但是對於像我這種不擅長畫畫的人來說很是頭疼。紙擺好，筆放好，我提起筆，坐在那裡思考了良久，始終沒有落筆，好不容易有了點思緒，卻在我落筆後煙消雲散。我皺著眉看著那“四不像”的東西（當然，這是很久以前的事了），嘆了口氣，搖了搖頭，認命般的放棄了那張在我手中無辜犧牲的紙。我重新拿出一張紙，擺正，開始構思。這次沒思考多久，我便有了頭緒。筆在我的控制下跳起了高難度的芭蕾舞，白紙便是專屬於筆的舞臺，而從窗外照射進來的陽光，就是舞臺上的燈光，雖不是五彩的，但卻不比真正的的舞臺上的燈光差絲毫。這次雖然比之前那“四不像”好看了許多，但是卻感覺沒有一點新意，於是，我又一次無情地拋棄了它。在經歷了種種失敗與困難之後，我終於看到了一線希望，重拾畫筆，筆尖飛舞，最後畫出了一份還算能入得了眼的手抄報。
這次製作手抄報，讓我在失敗中明白了：不管失敗多少次，經歷多少困難，只要堅持不懈就能成功。
每次失敗都是一次成長，一次學習的過程，我在失敗中成長。
在失敗中成長著 篇5
國二作文 ,1105字正值小雪時節，可東陽卻一日勝過一日。依稀竟還可以聞見四季桂散發出來的淡淡幽馥，瀰漫在操場邊際。杏葉劃過髮梢，隨風追逐著一群正值青春的少男少女。第一屆華校運動節，在初陽破曉之時，正式開始了！
“碰！”伴隨著一次又一次的槍鳴聲，跑步運動員們都懷著一顆緊張又自信的心衝出了起跑線，各班的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。我們十二班的同學們都紛紛揚起手中的紅旗，敞開紅底白字的橫幅，高喊起我們引以為豪的口號：“十二十二，獨一無二！精神明亮，說一不二！”似是受到我們的感染，每位運動員經過此處時，都情不自禁地微笑了，咬著牙繼續衝向近在咫尺的終點！
一百米，三百米，八百米，一千米，無論是短跑還是中長跑，我們班都取得了較為優異的成績。誰也不料，最終是在跳長繩時掉了鏈子！
冬陽臨近頭頂，上午的最後一項比賽—跳長繩，開始了激烈的競爭，觀看了前兩個班的比賽後，終於輪到我們班出場了，九男三女，在同學們的鼓勵下走到了跑道上。“預備—開始！”裁判員話音剛落，開頭的楊明宇首先衝了進去。一個，兩個，三個，四個，五……輪到王瑞時，繩子突然勾住了他的腳，只見他一個踉蹌，差點摔在跑道上，“唉—”前方似乎傳來十一十二班的嘆息聲，可緊接著又開始呼喊起來“沒事的，大家放鬆些！”王淑麗安慰著我們，比賽依舊繼續進行，十三，十四，十五，十……正跳著，只聽一聲尖叫，王淑麗的頭髮被繩子勾住了，忙活了半天，繩子終於落下，可別的班已經跳了四五十個了。跳繩的同學們都不覺慌亂起來“加油啊，都別放棄！”不知是誰突然大喊一聲。
是啊，那人的一聲提醒，瞬間驚醒了十二位不知所措的我們，我們怎能就此放棄呢？我們肩負著十二班的榮譽啊，想到這，大家又都重新打起精神。
只可惜，錯過，終究還是錯過了，經過上兩次的失敗，無論是搖繩還是跳繩的人，都已失去了信心，因此不是有人沒有跳過去，就是有什麼東西也被繩子纏住了，總之就一直跳跳停停，再沒有連起來過，助威的同學們紛紛停止喊叫，望著一團亂麻的我們。“哎！不跳了，反正肯定是最後一名！”“就是說啊，老是死掉！”“還不是因為你老被繩子給絆住！”“你……”終於，在聲聲喪氣的抱怨聲中，我們結束了比賽。
回到隊伍中，同學們十分默契的都沒有提到此事，但任誰都可以看出，我們每個人都有些落寞。雖是一次小小的比賽，但是卻最能反映一個班同學們的集體榮譽感強不強烈，有如此的事情發生在我們身上，我們每個人無一不都在反思著：“我們，真的就只能這樣了嗎……”
銀杏葉落在了地上，此時操場上卻早已空無一人，唯有那場驚心動魄的失敗，深深的震撼著十二班的每一個同學。
又是一個冬季，我們在無聲的嘆息中，成長著，成長著。
在失敗中成長 篇6
國二作文 ,869字在我成長的過程中，有許多片段與故事至今難以忘懷。我七歲時發生的一件小事，就是我成長過程中的一個轉折點，一直激勵我到今天。
小時候的我體弱多病，內向膽小，從不願嘗試具有挑戰性的事物和活動。
那時，我的小夥伴們幾乎都會滑滑板，每當夥伴們一起玩耍時，我只能滿眼羨慕地看著她們，然後孤單又失落地走開。當時的我，感覺自己被嘲笑聲和恐懼感包圍著，幾乎透不過氣來。我無數次下決心要練習滑板，卻又每次都被恐懼打倒。
終於有一天，我再也不願忍受當時的惱怒自責與孤獨的處境，一定要學習滑板！我借了小夥伴的滑板，獨自來到公園裡一塊平整又偏僻的水泥地上，練習了起來。
我雙手把著牆，右腳踩上滑板。在滑板上的感覺與在地面走路完全不同，就像在冰面上打滑，根本無法平衡。我一站不穩便摔倒了。
之前的我，如果遇到這種情況，一定會放棄。但這次，我決心一定要攻破這一難關，讓所有人都對我有一個全新的認識，我不再像從前那樣膽小無能！於是，我重新站起來，深吸一口氣，再次踏上了滑板。同樣，我又失敗了。我真的好絕望，為什麼其他人能做到的事偏偏我做不到？！難道我真的像其他小夥伴們所說的那樣無能嗎？不！我不是！我又重新站起來。這一次，我認真思考並研究了一下站穩的姿勢與方法，也許方法更重要！
於是，這次的我單手扶牆，右腳先上板，左腳用力蹬，為滑板施向前的力，之後再猛地站上去。我居然劃了一米！我找到方法了！我繼續嘗試，練習；練習，改進……半小時後的我已經學會直線滑行！
我划著滑板向小夥伴們劃去……風迎面吹拂著我汗淋淋的臉頰，我昂起頭，挺起身。我彷彿聽到鳥兒在為我歌唱，看到柳樹在為我跳舞，花兒在向我微笑，太陽在為我照耀……世界一瞬間變成了繽紛的彩色，每個人都在為我鼓掌，萬物都圍繞著我。我成功了，所有的努力都是值得的。
直到今天，每當想到此事，我仍然會感覺無比自豪。失敗乃成功之母，哪位成功者不是在失敗中磨練，吸取經驗後慢慢成長呢？他們和我們一樣，同樣體會過痛苦、失落，甚至絕望。當我靠毅力和信念堅持下來並獲得認可時，那種感受是無法用語言形容的—這，就是在失敗中成長。
在失敗中成長 篇7
國二作文 ,825字在人生路上我們每個人都不會是一帆風順的，有輸就有贏，贏了我們會很開心，而輸了我們卻會氣餒。其實，這樣的認為是錯誤的，輸了我們應該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會成長，氣餒只會讓自己沒有信心，沒有上進心，只會更加的失敗。
那是在我剛開始學騎自行車的時候吧。我看著別人都會騎，只有自己不會，當時很失落，也羨慕別人，就給媽媽說：“我要學騎自行車。”媽媽當時很驚訝，“你不是很害怕騎車子嗎？今天怎麼會有這個說法？學騎自行車可是很難的哦！你這麼笨，肯定是學不會的。”“不行，我就是要學，我不管。”“那你就學吧，得吃苦的。”就這樣媽媽答應了我。
第一天，我很開心，推著車子來到了水泥場，多得意啊！我學著別的朋友的樣子，驅動了車子，慢慢的滑了起來。滑著滑著，車子倒了下來，壓在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來。第一次學車的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車子又開始滑了起來，這次車子很聽話，滑了好一會都沒倒，心裡美滋滋的，正得意著呢，突然，車子倒了下來，這次摔得要比上次嚴重，我很傷心，就在那說：“我不學了，學個車有這麼難嗎？為什麼我就是不行，怎麼這麼笨吶！”媽媽聽到了，過來給我說：“如果你連這麼點小失敗都接受不了，你長大還能幹什麼？漫漫長路上，得經歷多少失敗？不失敗怎麼會有成功，你又該怎樣成長？”聽了這番話，我站了起來，再一次推起了車，比前兩次更加認真的學了起來，這一次我成功了，沒有再像前兩次那樣摔倒。我很開心，我在失敗中站了起來，也成長了。
失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功？我們不失敗，又怎能在失敗中站起來，走向成功？只有在失敗中我們才會更加的堅強，只有失敗了，我們才會明白：在成長的路上，失敗促進了我們的成長，讓我們在人生的路上闊步前進，促使著我們的成功。
在失敗中學會成長 篇8
國三作文 ,638字所謂失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功，沒有成功哪會成長，沒有成長哪會成熟。
哎，又考砸了，這可咋辦呀？這一次的考試我還向父母保證一定要考好呢。我手拿期末成績單，心情低落到極點，這個年又過不好了。
在回到家以後，我不敢聲張想溜回房間，剛要進去，“你回來啦！”爸爸的聲音在我的背後響起，我被嚇得毛骨悚然，回過頭，爸爸又問了：“考得怎樣？”我不開口，“拿給我看看”，我伸不出手。爸爸伸手抓過成績單看了一遍。過一會兒說：“不錯，還是有點進步，比半期考得好點了。”我一下愣住了，今天太陽打西邊出來了，爸爸居然沒罵我，爸爸把成績單放下以後就去做飯了。
我回到房間，看了一下成績單，唉！慘不忍睹。我回想一下考試前我還在和同學們玩，也難怪才考這麼點分了，看來以後要認真點了。想不到我引以為傲的語文才考70多分，失敗呀，我以後沒臉見對我期望頗高的老師了。
吃飯的時候，誰都不說話，我感覺總有一場暴風雨將要來臨，我吃完飯就快速溜回房間了。下午，爸爸開啟我的房門進來遞給幾本複習資料，鼓勵我說：“不要灰心，你還有機會，我們的希望會放在你身上了。”我接過書，然後爸爸出去了。我的眼淚一下子溢位了眼眶，心中默默立下了一份誓言：下次一定要考好，不讓爸爸的希望之火熄滅。
我拿起參考書便看了起來，做了之後對一下答案，居然及格了。
看來虛心使人進步，驕傲使人退後，說得一點都沒錯呀！
成長需要學會在失敗中前進 篇9
國小五年級作文 ,880字空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手裡拿著的五年級摘錄本，心中不禁感嘆：“成長需要學會在失敗中前進！”
那是五年級的時候，那天，我匆匆訂正好所有的作業，這才把已經厭煩的摘抄本拿了出來，心中憤憤地想：這個做了有什麼用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來不及了，偷個懶應該不會怎麼樣吧！於是，我就懷著僥倖的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了。“沒有星，怎麼會這樣？”我翻來翻去，可以久久不見那“勝利的希望。”我眼睛一眯，腿一軟，整個人都癱坐在了位置上。從那以後，我每天都會寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會被老師表揚的，可現在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機“叮咚”的一響，微信的公眾號裡跳出這樣一句話“成長不可能永遠一帆風順。”是呀！以後有可能失敗的事還有好多，如果永遠不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的筆身，開始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長足跡的本子交了上去。下午，我緩緩開啟那本本子，“刷刷……”的翻頁聲顯得十分悅耳。聲音愈來愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁。成功，我成功了！我激動地望著那顆來之不易的星星，嘴角在默默的上揚。心中的霧霾在、也在消散，微風徐徐拂過心田……
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤大地呢！
是的，我之所以會那麼多次沒得星，並不是因為我在退步，而是因為別人在進步。學習就如“逆水行舟，不進則退。”同樣，在成長路上，只有學會逆風前進，在失敗中前行，才有可能望見雨後絢麗的彩虹。
在失敗中成長 篇10
國小五年級作文 ,739字“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實驗室做了一個雞蛋的沉浮實驗。讓人期待萬分：雞蛋到底是沉還是浮呢？
實驗材料很簡單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來兩個罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說：“小雞蛋，瞧裡面的水多漂亮呀！你要不要來泡個澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進了水裡。雞蛋迅速地下沉，它不會游泳，拼命地掙扎著，大喊“救命”，被救回了上來，不然就要光榮犧牲了。沒想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來。雞蛋在鹽水中會浮，在淡水中沉。
接著，見證奇蹟的時刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會像她所說那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學們都目不轉睛地盯著，但是，結果太出乎意料了，淡水和鹽水並沒有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見。我總結出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。
第二次，李老師吸取了教訓，又嘗試了一次，但是在準備分層的時候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實驗又失敗了。從中得出：在兩杯水混合後不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實驗終於成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。
通過這次實驗，我明白了：實驗要多做幾次，要有可複製性。在生活中，我們做事不能放棄，堅持就是勝利。
在失敗中成長 篇11
國小六年級作文 ,611字我的生活中，有過大大小小的成功與失敗，但那次的失敗讓我受益不淺。
小學三年級的時候，我由於有點小聰明，成績還算不錯，所以那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校裡學習。
一次，要舉行一個聽說很難的數學比賽，我十分積極地報了名，心裡暗暗得意道：“很難的數學比賽？像我這麼聰明，我一定可以拿到名次的。”
於是在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學習資料，預習題目時，玩得十分痛快。考試的前幾個小時才拿起資料掃了幾眼。
到了考場，發下試卷，我頓時傻了眼！先不說題目有多難，光是有些運算子號就是我沒見過的，我心裡有些發虛，但還是自負地想：這麼難，別人一定也不會做，我還是可以拿到名次的。我榨乾腦汁地把會做的題目都做了，但是到了交卷時，卷子還空著一大半。
過了幾天到了公佈成績的日子，我在電腦看到了結果，結果是公正的，我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數學老師對我說：“你太自負了，你要找準你的位置。”是啊！我一直把我放在了頂峰，而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人，只有看清自己的位置，並向上爬，才能到達那更高的山峰。
從此以後，我摘下了那顆聰明的護照，開始像別人一樣腳踏實地地學習。
我相信，我親自經歷了一場悲劇，就不能讓另一個悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事，它會成為一面鏡子時刻提醒我：看準自己的位置。
在失敗中成長 篇12
國小六年級作文 ,669字很多人第一次都會失敗，但是我們在失敗中總結經驗，之後的成功，會感到更快樂。我也經歷過很多第一次，比如印象最深的第一次做飯。
這不，今天媽媽剛好沒在家，我想當一次大廚，決定自己動手做飯，說來容易，可對只會泡方便麵的我來說，可真是難上加難啊，我心裡嘀咕著：要不，算了吧，唉，不行，不試一試怎麼知道會不行呢！就從最簡單的西紅柿炒蛋開始吧。
我係上了小圍裙，第一次下廚了，回想起媽媽炒雞蛋的樣子，就糊里糊塗地開始炒菜了。我先拿出了一個番茄。給它洗了洗澡，把它切成小方塊。又在碗裡打了一顆雞蛋，打雞蛋時，一片調皮的雞蛋殼卻跳進了雞蛋裡游泳。讓我怎麼挑也挑不出來，“哎，算了。”我只好硬著頭皮繼續攪拌下去。我又繼續開啟火，把油倒了下去，油從桶中落下來，像金黃的泉水，很有意思，我看得入迷了，一不留神倒多了。“唉，沒事兒。萬事開頭難嘛！”我自我安慰道。等油燒熱後，我把雞蛋倒了下去。可能是沒有攪拌均勻的緣故，倒入鍋內後有的黃，有的白。我繼續翻炒著，突然想起西紅柿還沒有放，就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最後，放調料時，由於心情太緊張，“嘩啦”一下，倒了很多鹽。我一嘗，簡直都成苦的了，出鍋時，我只好又把它用水衝一遍，才減輕了一點鹹鹹的味道。我把它放在盤子裡，仔細的品嚐。真是有一股說不出的味道。有點像烤糊了的紅薯。還是非常鹹。可我還是捏著鼻子把它吃完了。
雖然雞蛋的味道有點鹹，但畢竟是我第一次獨立做的，回想起來我心裡還是很開心的。有了第一次的經驗，相信下次我一定會做的更好！
在失敗中成長 篇13
國小五年級作文 ,741字成長是人一生中必須有的一個過程，有些人是在努力中成長，有些人是在快樂中成長，有些人是在悲痛中成長。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長。
期中考試的最後一天，成績出來了，我心想：這一次我應該能拿高分！語文成績公佈的那堂課的課間休息時間，俞老師把我一個人叫了過去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81。5分呀，你看你這次的作文內容是童話，而你寫的是由漫畫所想到的。前面你寫的和主題沒有任何關係，後面的童話那你只寫了這麼一點點。”老師說著，一邊用手比劃著，一邊不時地看著我欲哭無淚地樣子。“你前面的基礎部分只扣了1，1。5，共2。5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽到這句話時，我的心已經石化了，感覺自己的成績真的有退步跡象了。俞老師接著說“還好，這次只是我們學校裡的期中考試，要是放在明年的升學考試中，你就要和新世紀說拜拜了”我愣愣地點了點頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去。回到教室，坐在座位上，我強顏歡笑的和同學們聊天。
終於，上課鈴響了……
果然，第一報到的成績就是我的。我快速地取回了試卷，心裡默默的對自己說“哎，這次沒考好就下次努力吧！在哪裡摔倒就在哪裡爬起來！哭又有什麼用？又不能讓一切變得美好起來，又不能改變事實！我是開心，我不會輕易認輸的！”
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛鍊和成長！我認為，我最重要的優點就是樂觀，開心是一天，不開心也是一天，與其在這裡自怨自艾，不如擦乾眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績更上一層樓，讓自己變得更優秀！
加油！加油！加油！
在爭吵中長大 篇14
國一作文 ,850字終於週末了！我在超市選了滿滿一袋零食高高興興地回到了家，媽媽在桌前認真地看著一張紙。
開啟電視，裡面下放著我最喜歡的《快樂大本營》，我撕開一袋薯片，一聲聲清脆的“咔嚓”聲夾雜著笑聲立刻充盈在屋子裡。
“悅兒，給我一袋吃的！”媽媽的叫聲衝進了我的耳朵。
“你自己拿！”我有些不耐煩地迴應。
“現在就叫不動了嗎？”媽媽有些生氣了。
為了不影響自己看電視，我將手中沒吃完的薯片扔給了她。
沒想到她竟沒完沒了地開始數落我，“你什麼態度啊？還這麼小氣！吃完了又不是不給你買，真是太傷我的心了！”
“是的，這都養的什麼孩子？一點孝心也沒有！……”爸爸也在一邊添油加醋地附和。
真是氣死我了！我立馬反駁道：“你自己長手長腳了，為什麼不自己拿？我能給就不錯了！你們兩個說我一人，以多欺少，好意思嗎？說我脾氣大，你們不一樣嗎？”我邊說邊抹眼淚，這種委屈還是第一次出現。
“有這樣對待父母的嗎？平時我們都是怎樣疼你的，還哭，我都沒哭呢！”媽媽有些不依不饒地訓斥，爸爸的臉色也很憤怒。
我越哭越傷心，也聽不清他們還在說些什麼。趁他們不注意，我一溜煙跑了出去，也不管他們怎麼叫我。我來到學校的樹林裡，慢慢地止住了哭聲，吵架的一幕幕像電影一樣在腦海裡閃現。吵架時我傷心，父母也很傷心啊！平時他們那麼疼我，我怎麼能那麼過份？這些年來，我何曾體諒過他們？總是他們遷就我，我有些後悔了，涼颼颼的風吹得我直髮抖，可是我不好意思回去，也不知他們能不能原諒我？
“悅兒，悅兒！”我突然聽到了爸爸焦急的叫喊聲。我連忙跑出去，爸爸一把摟住我說：“沒事兒了，回家吧！”一路上，爸爸第一次給我訴說了他們的辛勞，我這才知道，媽媽每天理髮要站十多個鐘頭，能坐下來估算的時間屈指可數。平時他們從不拒絕我的要求，多難都會滿足。我那樣的表現確實太讓她傷心了，以後我一定要多關心她。
回到家，媽媽已準備好了我愛吃的菜，她像沒事一樣招呼我吃飯。我低著頭，輕輕地說了聲：“媽，對不起！”她笑著說：“媽媽也改，不該那麼凶你！”我開心地吃起她夾到碗裡的菜，倍感幸福！
在失敗中飛越 篇15
高一作文 ,975字沉靜已久的心靈慢慢活躍起來，忙碌中，我們又迎來了繽紛斑斕的體育藝術節。
積蓄已久的激情將在這一剎那釋放；埋藏已久的活力，將在這一瞬間爆發。輕輕伸出手，我們似乎可以輕觸到田徑場上如雨的汗水，側耳傾聽，我們似乎可以聽到運動員們強弱不均的喘息。這一切讓我們真真切切的感受到個性與夢想盡情張揚，盡情放飛的澎湃與熱烈。
只為能第一個衝過終點，只為能躍過那最高的標杆，只為能將球投向更遠的區域，我們摩拳擦掌，焦急地期待勝利的時刻、期待第一、期待最好。
是的，年輕氣盛的我們，總想用華美的樂章譜寫生命之歌；總想用炫目的珠寶鑲嵌青春的花環，只因為我們不甘心平凡，不甘心受挫，不甘心讓花季雨季的色彩像玻璃那樣空乏，於是我們團結拼搏，於是我們揮灑汗水，於是我們拼盡全力站上最高的獎臺。可是，我們誰也不願去提起那個幾乎被我們忽略掉的詞語—失敗。沒有誰願意做一個失敗者去品嚐那份辛酸，的確，這刺眼的兩個字會泯滅我們的意志，吞噬我們的信心，會讓許多堅強的人終因絕望而頹然倒下。
然而，我們始終無法迴避這個我們不願去面對的現實。因為第一永遠只有一個，勝利也不會始終親睞誰，更我的人註定要在失敗中成長。
當我們沿著鋪滿荊棘的長道行走時，不是在失去什麼，而是在不斷的獲得，不停地走，不停地收穫。即使這裡的風景並不盡如人意，然而某一天，我們的枝頭會盛滿豐盛的果實，會在天使的福音中隨風搖曳。
不要去想是否能夠成功，既然選擇了挑戰，便只顧勇往直前；不要去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是終點線，留給觀眾的只能是背影；不要去想，前方是平坦還是泥濘，只要擁有執著的信念，一切都會如你所願。逃避、放棄都不是最好的方式，失敗是讓人憂傷的甜蜜，正如天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。失敗，是人生的一種權利，它來之不易，也值得我們永遠珍惜。
仍然記得當愛琴海邊的捷報頻頻傳來之時，“更快、更高、更強”的呼聲翻來覆去在耳畔迴響。我們也深刻地體會到競技運動的精髓不在於你能跑多快，跳多高，而在於那段向著極限衝擊的過程，在於一次次的穿越中，我們品嚐到的是堅持到最後的理由：一個是信念，一個是希望。
其實，我們給予自己的無需太多，一顆信任之心已經足夠，並非太大的壓力，太沉重的包袱。否則，再多的奮鬥和拼搏終會成為累贅，從而使過程成為一處折磨。
給自己一個最美的微笑，實現一次嶄新的飛越。
在讀書中長大 篇16
國三作文 ,823字歲月的流逝與書香瀰漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。於是，我常常懷念嚼啐書本的時光，它會使我的心靈在最黯淡的時候產生無窮的力量。漫漫人生路，書香伴我一起走過。
小時候，我還年幼無知，什麼都不懂的時候，我喜歡上了《三國演義》。在那時，英雄豪傑令人敬佩，遊戲中我們無數次上演，扮關羽、模張飛，我最喜歡的還是神機妙算的諸葛亮；在那時，懲惡揚善也在潛滋暗長，影片中我們嫉惡如仇，生活中我們打抱不平，一根木棒，一根“長劍”；一把摺扇，一把“羽扇”；一次搖頭，一個妙計……
秋風吹落了最後一片樹葉，大洗滌著光禿禿的枝幹，在一次次蕭條過後，我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書，大夏天裡，不管不顧，任憑深夜蚊蟲叮咬，任憑次日兩眼發黑，硬是一個星期給啃完了。沉浸於書本，我體會到了生活的真味，做人的艱辛；領略了人生的變故，命運的多舛；窺見了人情的複雜，人生的哲理。
書本嚼啐的時光是一種樂趣，一種享受，一種收穫。忙碌的一天過去，步入自己的小屋，開啟溫馨的燈光，捧上一本厚書，用心品味，陶醉於心靈的世界。不知不覺，書的馨香驅散了身心的疲憊和煩惱；化解了時間的煩瑣與紛爭；銷蝕了人心的慾望和奢華。高爾基說：“讀書，就像飢餓的人撲在麵包上。”夜晚小憩，飽餐一頓，給精神以滋潤和調養，讓人心有了依託和歸宿。
在孤獨的時候讀書，體會悠遠綿長的意境，此時書不再是一本單純豐富的素材，而是一個知心朋友，能幫我遊離不可負荷的黯淡和困擾。其實，我很少去研究書的品位，茶餘飯後，臨睡前夕，只要有書可讀，便有了無端的慰藉。我知道，寂寞是無處不在的，沒有人陪你一生。人生能與書相伴，何嘗不是一種滿足和福分呢？
書本嚼啐的時光，心中感到沉甸甸的充實；書本嚼啐的時光，心同天高地闊。願我們在讀書中長大，在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴和幸福。
書—我自韶華，年少傾慕！
在失敗中收穫 篇17
國三作文 ,850字生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經歷與體驗，如健康和病痛、友情和孤獨、成功和失敗。在這個時候，我要說失敗也是一種收穫。
時光回到小學三年級，那個時候，我們整天無憂無慮地玩耍，不太懂得學習的重要性。只是老師時不時地告訴我們學習的好處，以及學習何等有用，這時，我們才會無意識地點點頭。但是自從那一件事之後，我徹底改了我的想法。
那是一次考試，由於平常沒有及時複習功課，沒想到考下來，差點沒有及格，這對我是很大的打擊。平時成績自認為不錯的我，感覺如果再不好好學習，以後成績定會一落千丈，於是，我開始抓緊學習，不再毫無節制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學習才不會退步。
回到五年級，這一年我們玩的時間已經很少了，大部分時間被功課所取代。這個時候我們唯有好好處理功課，等功課處理完後才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時候，學校舉行了書法比賽，由於我的字寫得不好看，最終沒有被選上，這時心情別提有多難受了，整個人像霜打的茄子一樣。但轉念一想，不就是字沒有被選上嗎，今後從頭開始，好好寫不就行了嗎。於是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無論遇到什麼事情都不要輕言放棄。
再次回到七年級，這個時候由於從小學剛升入初中，對各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學多，我一下子接受不過來，在第一次月考中成績考得不理想。這個時候，我真的有些害怕了，害怕以後跟不上，害怕會落伍。於是，我就努力學習，遇到不會的問題及時問老師或同學，上課認真聽講，在第二次月考中成績有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅持。
在不同的事情中，在多次的失敗中，我有不同的收穫。正是因為有不同的收穫，才讓我的人生得到了充實；正是因為有不同的收穫，才讓我感受到了生活的情趣；正是因為有不同的收穫，才讓我體驗到了活在這世上的樂趣及價值。讓我們在失敗中收穫不一樣的果實、體驗不一樣的人生吧。
就這樣在等待中長大 篇18
就這樣在等待中長大作 ,1184字漆黑的夜無聲地流淌在城市的每一個角落，厚厚的雲層嚴嚴實實地遮住了月亮的光芒，對面的大樓彷彿融進了黑夜，辨不清夜的輪廓，寥寥幾盞孤燈彷彿漂浮在空中，昏黃慘淡的光暈給夜平添了幾分猙獰，微弱的光芒隨時可能泯滅在濃郁的黑夜中。桌前，只剩下一盞小小的檯燈，還在發出慘白的冷光，“嘀嗒、嘀嗒”，時針不覺指向了數字“12”。
我撐著頭，呆呆看著作業本上像螞蟻般的鉛字和大片空白，卻怎麼也無法集中精力來寫題，右手緊緊握住筆，又緩緩地放鬆開來，怎麼也憋不出個字來。忽然，我聽見客廳裡好像有說話的聲音，便放下筆，起身朝客廳走去。我倚在門上，耳朵貼著帶有絲絲涼意的木門，聽到了父親與母親的交談。父親對母親說：“兒子的成績不好，這次歷史考試居然只有50分，這麼偏科，必定會影響到將來的中考啊！”母親安慰道：“別擔心，他還小，等他長大就好了。”父親重重地嘆了一口氣，道：“等他長大就晚了。”那聲音似乎比窗外的夜還要冰冷。
門後的我閉著眼睛，陷入了沉思，我知道我是家中唯一的孩子，父母幾乎把所有的希望都寄託在了我身上，而我的表現卻一次又一次讓他們失望了。我也知道自己該怎麼做了，現在再不努力，或許就真的像父親所說，等我長大，一切都晚了。於是我每晚挑燈夜戰，從手邊的文具中移開視線，從窗外迷茫的夜色裡找回思緒，弄懂了許多曾經沒有弄懂的問題，終於，之後的考試，我如願以償地拿到了歷史的A。就這樣在父母的等待中逐漸長大。
夕陽像一位風燭殘年的老人，在天邊苟延殘喘，黑暗已經吞噬了半邊天，夜幕在不斷蠶食著金光。寒風在孤寂的樹梢發出厲鬼般的尖嚎，帶走僅剩的幾片黃葉，舞出秋的淒涼，已是黃昏，我失落地走向家中，回家肯定少不了一頓臭罵。
開啟家門，迎接我的果然是父親那凌厲的眼光，只見他怒目圓瞪，眉頭像鎖上了一把打不開的鎖，臉被氣得通紅，發紫的嘴脣似乎在顫抖，太陽穴上青筋暴露，一手指著我，一手高高揚起，衝我大吼：“小兔崽子，你居然敢上課睡覺啊，老師都給我打電話了，看我不打死你。”說著，那高高揚起的手向我扇來，卻從護住頭的手臂之間的縫隙，看到了母親緊緊地抓住了那隻手，幾近央求地說：“別打他，他還小，等他長大就好了。”父親掙開了她的雙手，冷哼一聲：“等他長大就晚了！”
靜靜地站在他們身前的我，心潮澎湃，我明白父母對我的希冀，他們希望我能成為一個優秀的人，我明白母親口中的長大就是懂事，我也明白父親所擔心的晚了。從那以後，我上課打起十二分的精神，每天拼搏在題海中，在筋疲力盡想休息的時候，我總會憶起父親和母親的話，總會想起他們的愛和希望，我想用行動告訴他們：我已經長大，不要再等待了！
就這樣在父母的等待中逐漸長大。當清晨的陽光穿過雲層時，我也會在這奔騰的時代洪流中高歌猛進，披荊斬棘，奔向遠方。父母期待的言語像一顆顆愛的種子播撒進我心田，期盼的目光如黑夜中的明燈照亮我的心靈。就這樣，我不斷成長，不斷成熟。
我在失敗中學會堅強 篇19
國一作文 ,1046字愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”人，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質，都是在千錘百煉中鍛煉出來的。
曾記得在小學六年級的最後衝刺階段，我們參加了三次模擬考試。我兩次都如願以償地取得年級前三名的優異成績。本以為自己勝券在握，能在小考中取得理想的成績。可是天有不測風雲，人有旦夕禍福。“高手”也有發揮失常的時候，我的小考成績並非想象中的那麼如意，平時我最引以為豪的數學科竟然才考了94分。這次小考的數學題目考得非常容易，就連平時那些中等成績的同學都考了滿分，這對於我來說簡直是極大的“打擊”。記得老師說過：認真也是一種能力，馬虎就是學習不紮實的表現。想到自己可能會與理想的中學失之交臂，心裡難過極了！
那天，彷彿特別陰暗。我一個人失落地漫步在大院的草地上，滿心沮喪地坐了下來。此時，我模擬考時取得勝利的那種自豪感蕩然無存，猶如陷入了一個大深淵—黑暗、壓抑，我快爬不起來了！想著想著，我站了起來，一低頭，看見小草被我壓扁了，七倒八歪，一片狼藉。我心想：這小草也跟我一樣被現實打擊，很有失落感吧！
第二天，鬱悶透頂的我又來到了草地上，無意間發現，昨天被我壓得遍體鱗傷的小草又頑強地撐起，重新修復受傷的身體，一根一根，直立向上，似乎更有生命力地繼續生長。我的心一下子被觸動了—眼前的一棵棵微弱的小草都有那麼堅強的意志力，而我不就是在一次考試中遭遇挫折而已嗎？人生還要面臨很多次考試，我總不能一失敗就氣餒吧？！思緒萬千之後，我心中的光芒又重新亮了起來。我就像把自己心裡的那塊磐石用力搬開，解開了心靈之結，又恢復了信心！
暑假裡，我不斷地鼓勵自己：從哪裡倒下去，就要努力地從哪裡爬起來！今後，我一定要養成學習認真的好習慣。我並不屬於特別聰明型別的學生，但是，我可以讓自己更加勤奮踏實地學習。我每天堅持自學初中課程，認真做好小升初銜接的充分準備。
暑假的一天，我接到了重點中學的錄取電話。幸好，學校參考了平時成績，給了我一個踏入重點中學學習的機會。我深知進入重點中學，意味著要面對更大的挑戰。同學們都是經過層層選拔出來的學習佼佼者，俗話說，強中更有強中手。況且，成功源於堅持不懈，如果學習一鬆一緊，成績是很容易起伏的。這一點，我深有感觸。
也許，將來的我還會遇到很多失敗，但我一定會像小草一樣堅強不屈！我深信：學習是一件非常需要堅持和恆心的事情，只有你願意為之發奮，為之付出，為之努力，好成績才會垂青於你。
就這樣在擔當中長大 篇20
國一作文 ,1219字人生如歌，成長是樂曲中最動聽的旋律；人生如畫，成長是畫面中最美妙的色彩；人生如詩，成長是文中畫龍點睛之筆。擔當是一抹彩虹，染飾著我們的生活；擔當是一泓清泉，潤澤著我們的生命；擔當是一盞明燈，照亮了我們的旅途；擔當是一座火爐，溫暖了我們的人生。擔當是一種人生，擔當是一種責任，擔當是一種義務，擔當也是一種素質。
金燦燦的陽光，喧染著潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開的夢想；我們承擔著成長的五彩繽紛的夢想。現在，讓我們揚起理想的風帆，載著我們的成長，一起向一望無際的天空翱遊吧！
擔當，需要勇氣；擔當，也需要付出。我們扮演著不同的角色，在學校，我們擔當學生的角色；在家中，我們擔當著子女的角色。記得去年，在班幹部的選拔中，我僥倖地被選為副班長。那時，因為班上的大小事務都由我管理，由於壓力太大，所以我總是心煩意亂的。我幾乎每天要發一次脾氣。其實我也很愧對這個班集體，我覺得我沒有盡到自己的職責，也沒擔當好這一角色。那段日子，我感到自責和內疚。現在我明白了，我之所以沒做好，是因為我沒有勇於擔當副班長這職責。
做人一定要學會擔當，要勇於擔當。
在家中，我也時刻擔當著，我有一個弟弟和一個妹妹，她們都比我小很多。有一次，因為爺爺和奶奶外出有事，只留下我和弟弟妹妹。他們很不像話，一個哭一個鬧。我感覺壓力比山在大。讓我帶好他們一整天，我心裡很不是滋味。但是，我身為他們的姐姐，我就要承擔我自己的責任，我盡力忍著，盡力用理智控制自己的情緒。我為他們服務著，照顧了他們一整天，雖然累壞我了。但我還是覺得擔當責任其實也挺快樂的。爺爺奶奶回來後大大地被表揚了我。還誇我“是個敢擔當的姐姐”！
還有一件事，至今讓我難以忘懷，那就是犯了錯要勇於擔當而不能逃避。在學校，我可是出了名的壞孩子、壞學生，我特別喜歡惡作劇。那一次，我和幾個同學晚上想出去走走，本打算散散心，緩解緩解學習的壓力。可當我們路過一片小樹林時，我們玩性又大發了。居然把不少的樹枝都給折斷了。第二天，老師發現樹枝被折斷，氣極了，在早操集合時一直朝我們大吼著：“是“勇敢”地站出來“自首”。還好，這個老師看見我能主動“自首”，並沒有像他說的那樣嚴厲處罰我，而是耐心的教育了我一番。最後只是讓我別犯這些錯誤。哎！以後我還敢再犯嗎？
我們現在正在成長，往往會有許多小錯誤向我們湧來。如果我們做錯了，沒關係，只要敢於擔當，努力去改正，我想我們同樣也會是最棒的。
人生的旅程，有陽光燦爛一帆風順的時候；也有風雨飄搖逆水行舟的時候。人生總會有許多不如意的事，但我們還是要堅持做最初的自己，最初的自己往往也是最真實的自己。我們擔當著，擔當著自己的本分和責任。隨時隨地我們都有責任擔當，學會了擔當才是真正的成長。
成長和擔當像父母一樣，與我們密不可分。英雄因擔當而偉大，君子因擔當而崇高，高山因擔當而巍峨，綠樹因擔當而自信，花朵因擔當而美麗，稻草人因擔當而無私。讓我們一起學會擔當吧！一起真正的成長吧！