國際比賽相關作文20篇

首次參加全國國際象棋賽 篇7

國小三年級作文 ,583字

我盼望很久的春假終於到了，這次假期我要參加“2017全國國際象棋棋協大師賽”。我既興奮又緊張，興奮是因為我第一次站在全國大賽的賽場上，緊張是因為全國賽高手如雲我將面臨苦戰。

到了賽場，巨大的比賽廳震撼了我，參賽棋手超過一千人，每個賽場都是人山人海。我找到自己的座位，越來越緊張的心情取代了興奮的感覺。我努力地深呼吸，儘量讓自己保持平靜。第一輪我的對手實力稍遜一籌，在我“四馬開局”後他就掉入陷阱，隨後被我棄子攻破王城，我一鼓作氣，連將帶殺，獲得勝利。

我屬於“慢熱型”的選手，這次能贏得開門紅，鼓舞了我的士氣增加了自信心，於是我乘勝追擊，在第二輪捉住對方的漏洞，猛烈進攻，取得了寶貴的一分。隨後我連連遭遇了來自全國各地的高手，失去了領先的優勢。

比賽進行到第三天，終於迎來了最後一輪，對我來說這也是至關重要的一局，贏了就能晉級一級棋士。因此從開局我就格外認真，每一步都謹慎而行。到了中局我抓住機會，看準時機，吃掉了對手的一個兵，漸漸形成了局面優勢。對手十分頑強，因為他也想拿下這一局晉級。隨後我們雙方陷入拉鋸戰，經過一個小時的鏖戰最終形成了和局，各取半分，因此雙雙失去了晉級的機會。

經過三天高強度的比賽，我從高手身上學習了很多。只可惜這次我沒有拿到名次也沒能晉級。經過這次比賽我覺得只有自信才能下出氣勢，只有更多的努力才能取得進步，相信我下一次一定能成為一級棋士。

記一次愛國演講比賽 篇8

國小六年級作文 ,1095字

時光不疾不徐，一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑。十幾年的人生路上，我輾轉於家與學校之間，停停歇歇，珍藏變動的風景，記錄成長的記憶。

六年的小學生活匆匆，我參加過許許多多的活動，但令我記憶猶新的還是一次演講比賽。

今年七月份的一天，巨程學校朱校長把舉辦演講比賽的事告訴了我們。自從那次比賽宣佈後，我反覆練習演講，真所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！

十天之後，演講比賽如約而至。

隨著主持人每報一次幕，我的心就咯噔一下，冒汗的雙手緊攥著演講稿，心中默默祈禱能進決賽。

此時，演講臺上站著一位強勁的對手。他毫不懼色，舞動國旗，暢談祖國，以9。8分，拿下暫時最高分。他後面上臺的是一位有時說話都結巴的小個子男生，出人意料的是，也許是他抒發了最深切的愛國情，連說話也不口吃了，令朱校長與我們大吃一驚，取得了與第一名（暫時）並列的好成績。隨後上臺的同學都發揮得很好，這令我壓力倍增，緊張萬分，心中像拽著一隻小兔子，砰砰直跳，額頭直冒冷汗。我用手擦了一下汗，心中默唸：“不要緊張！”

終於輪到我了。我登上演講臺，準備開啟人生第一次演講之旅。發現好友盧子霖投來鼓勵的眼神，我心中默默的念著：“我一定行！”一開始，我還是有點緊張，雙腿直達哆嗦，兩手顫抖。但伴著演講的高潮迭起，我越講越興奮，緊張感一消而散，激昂的語句猶如盤龍鬥虎，排山倒海，句句狂湧，字字透出一片愛國之情。

我用滿腔熱血講出一片片愛國之情，對中國抗日英雄而敬佩，對中國繁榮昌盛而讚歎！

“飄揚吧，五星紅旗！”

“永遠飄揚吧，莊嚴的五星紅旗！”

最後一句畫龍點睛，讓朱校長與同學們激情彭拜，獲得經久不息的掌聲以及冠絕全場的滿分。大家都為我的滿分而高興！我瞥見盧子霖此時已豎起了大拇指。

如果沒有我這十來天的刻苦練習，以及大家的鼓勵，我怎麼可能會取得滿分的驕人成績呢？憑藉滿分，我與本場得分前五的選手殺入決賽。

有了上一場比賽的經驗，我再也不緊張了，又一次完美髮揮，又一次得到滿分，嗨爆全場！我人生中的第一場演講比賽圓滿完成！還獲得了一等獎和現金200元的豐富獎勵。

這次演講比賽，讓我收穫了勇敢，更收穫了自信，令我從此到任何場面都不緊張，鎮定自若！感謝這次比賽，讓我揚起自信的風帆；更感謝朱校長給我們創造了一個可以展示自我，樹愛國風氣的舞臺。能參加這次比賽，我感到非常非常的榮幸。

直到如今，只要看到那一張演講稿，我就會情不自禁地想起那次激動人心的愛國演講比賽。

講出一片愛國情，那次演講比賽令我永生難忘。

慶國慶合唱比賽 篇9

國小三年級作文 ,675字

國慶節的前一天，學校組織了一次規模巨集大的歌詠朗誦會，主題是“祖國發展我成長，紅領巾點贊新時代。”

我們作為全校第一個出場的班級，非常榮幸。邱校長致辭後，我們班就上場了，大家用熱烈的掌聲鼓勵著我們。我非常緊張，手心溼漉漉的，懷裡像有隻兔子上躥下跳。朗誦開始了，四位領誦同學和我們用鏗鏘有力的聲音震撼了全場。一段柔美的伴奏響起，大家跟著優美的節奏晃起了身子，我已將剛才的緊張不安拋到了腦後。到了第三段，我們四個打非洲鼓的同學走上臺前，我們面帶微笑，配合默契地打起非洲手鼓，鮮明的節奏、響亮的鼓聲傳到校園的每一個角落。跟著四個打鼓同學的節奏，同學們越唱越開心，越來越自然，場下的同學也跟著揮起紅旗，拍起手來。喜鵲嘰嘰喳喳的，唱起歌，小草隨風擺動，好像一瞬間，周圍一切都被我們精彩的表演所感染。

比賽結束，我們走下臺，掌聲如潮。我們開始觀看其他班級的表演，所有的班級都各具特色，有的身穿漢服，彷彿穿越到了古代；有的身穿紅軍服裝，表現出紅軍當年英姿颯爽；表現出紅軍當年英姿颯爽；還有的穿著喜慶的紅衣服，表現出為祖國慶生的激動……突然，一陣歡呼響起，這時只見韓晶老師身穿紅色的裙子款款地走上臺來，韓老師動作自如，表情自然，歌聲優美，一曲《路越走越寬》震驚了全場，歌曲演唱完畢，大家還意猶未盡。

在朗誦會結束之際，音響中放起了《歌唱祖國》，全校同學跟著音樂節奏，搖晃著手中的紅旗，搖動的紅旗好似一片片紅色的海洋，一部分同學圍成了一個“70”為祖國慶生，讓我們一起為祖國歌、唱歡呼吧！

難忘的一次比賽 篇10

國小三年級作文 ,651字

今天，我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天，這十天中，有刻苦的訓練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行著，可是儘管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下，可面對強勁的對手，我們依然團結合作，絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段，隊員們依然按照老師的佈置，繼續防守、進攻，突然，機會來了，胡夢潔揮杆一擊，球進了！在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球！大家全都呆掉了，這一球一進門，我們就順利地排進了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊員團結合作，面對強敵不害怕，面對挫折不氣餒的結果。一個集體，班級、團隊，首先要講究團結，幫助隊友、友愛同學，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去，大家始終在團結中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了，我們的心裡十分緊張，可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！

這次比賽雖然已經過去了，但是我學到很多東西，“團結就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。

和我比賽的“黃蜂” 篇11

國一作文 ,684字

我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”，他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。

到了體育課，老師叫我們跑2圈，我們跑完我累得半死，我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀！我們又做了準備運動，然後老師說：“今天我們來測肺活量，”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了，我和“黃蜂”說：“看誰比較高，如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以，”“黃蜂”爽快的答應了，女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了，我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀，到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說：“黃蜂，你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀，你的20個俯臥撐，”“黃蜂”說：“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。

到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了，今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說：“哈哈哈，我的強項就是仰臥起坐了，我們看誰做的多，今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了，老師吹哨了我和“黃蜂”開始做，我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”，我問：“黃蜂，你做了幾個，我做了44個，”“黃蜂”回答：“我做也了44個，”我說“啊，還以為我會贏呢，”“黃蜂”說：“你不要太驕傲，驕傲會使人從昏頭腦。”我說：“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得，現在的我已經不驕傲了。

我們畢業了，“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級，從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。

難忘的拔河比賽 篇12

國三作文 ,937字

今天，天公作美、風輕雲淡！我們剛剛送走了校運會，又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。

下午第一節課之後，同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地，一路上，白雲為我們祝福；清風為我們加油；陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。

比賽按時開始，我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往，競爭得異常激烈，我們看了也是摩拳擦掌，最終，勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂，失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。

通過第一組的比賽，給了我們一個啟示：拔河比賽是集體專案，不能各自為戰，人心齊，才能泰山移。

接下來，輪到我們閃亮登場了，同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地，按班就緒地各就各位，擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候，對面一群“袖珍兵”早已等候多時了，同學們簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們今天的對手嗎？我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前，老師一再告誡我們：對手有著“團結班級”的美稱，我們不覺可笑，巧婦尚難做無米之炊呢！此時的同學們個個相視一笑，一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時，忽聽一聲哨響，比賽開始了，本以為是“一邊倒”的比賽，卻變得向另一邊傾斜，等同學們回過神來，已稀裡糊塗地輸掉了第一局。

“人不可貌相”，看來班主任所言不虛，同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響，第二局比賽開始了，同學們個個使出了吃奶的勁，漲紅的臉，像一個個熟透的紅蘋果，旁邊的吶喊助威聲此起彼伏，混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退，久久不分勝負。兩臂變得痠疼，雙腿變得麻木，最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了，因為我們深知：此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移，不覺心頭一喜，看來對方頂不住了，胳膊在瞬間又增加了幾分力量，“嘟”裁判員的哨聲再次響起，同學們不約而同地鬆手，剛想慶賀，與此同時對方也把繩子拽了過去，令我們意想不到的結果是：對方獲勝。由於裁判的失誤，最終我們輸掉了整場比賽。

教訓是慘痛的，但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒，我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情！

舉辦拔河比賽，學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活，我們應該不辜負學校的期望，勞逸結合，做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年！

運球比賽 篇13

國一作文 ,489字

為了培養我們的集體榮譽感，最近我校舉行了一場精彩的“運球賽”。同學們在運球賽中發揮了巨大的潛力，為班級爭光，培養了同學們的集體榮譽感。

隨著裁判的一聲令下，激烈的運球賽開始了。老師先向我們介紹了比賽的規則：要先繞過障礙物，再把足球踢進門才算成功。明確比賽規則之後便進入了正式的比賽階段，只見同學們表現積極，有的大聲歡呼，有的眉目緊鎖，有的全神貫注，這些在夕陽的映襯下都顯得尤為突出。

看！那球越過了球門，同學們歡呼雀躍：“呀，我們進球了！”他們高興地一邊鼓掌一邊跳躍。可在另一邊，一個同學用力過猛，把球踢出了比賽場地，班上同學的臉色頓時從陰轉為晴，但他並沒有放棄，為了全班的榮譽再次向球門發起了進攻，皇天不負有心人，終於，他攻下了球門，為班級挽回了顏面。

比賽依然在緊張地進行著，別的賽場上同樣激烈。在西邊的戰場上，兩個班的實力不分上下，希望全部寄託在最後一名同學身上。一班的壓軸兵信心滿滿，只不過幾秒鐘便成功射門，而另一班的壓軸兵卻表現一般，沒有發揮好，所以就與勝利失之交臂了。

在夕陽的映襯下，在同學們的歡呼中，在集體榮譽感的鼓舞下，我們都高興地享受著這場“運球賽”的樂趣。

拔河比賽 篇14

國一作文 ,729字

“加油，加油……”一陣陣加油聲響徹校園，拔河比賽開始了。

現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班，只見場上的選手個個都精神抖擻，加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊，顯然不想輸掉這至關重要的一局。

場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋，我也顧不得哪個班贏，只是把目光死死地定在我們班選手上。

“一二，加油！一二，加油！”班主任有條不紊地指揮，啦啦隊員配合的更是默契，使我們順利贏得了第一輪的冠軍。

兩輪過後，就到了決一勝負的時候了，由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局，關鍵的第三局就要開始了。

“加油，加油！”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓，一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露，手已被繩子磨得通紅，但仍不肯洩一絲力量，力量凝整合一顆顆汗珠，順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力，憑藉她那體型優勢，將繩子拖的緊緊的，不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵，僵持不下，比賽到了白熱化的時刻。“加油！加油！”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底，就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑，隊員們的臉漲得通紅，強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二，加油！一二，加油！”班主任似乎比我們還著急，作出“排山倒海”似的手勢，給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去，恨不得加入比賽中去，一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子，爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於，紅布條開始向我們班跳躍。“加油，加油。”拉拉隊喊得更賣力了。

一聲哨響響遍操場，我們班，贏了。隊員們激動地擁抱在一起，傳遞著興奮的喜悅。

這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多，試想如果沒有場上場下同學的一致努力，沒有班主任的重要指揮，沒有擰成一股繩的團隊精神，我們，又怎會贏呢？

記一場乒乓球比賽 篇15

國小六年級作文 ,908字

在我的記憶長河裡，儲存了許多事情。有快樂的，有憂傷的，有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧！

下午做完操以後，老師讓我們在樓下整好隊，隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪，難不成上體育課？不可能，這節課是語文課，不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時，老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了，語文老師上體育課少見啊。

一開場，有球拍卻沒球，這可怎麼辦呢？正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時，還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球，要不然，這場比賽肯定就此結束了吧！

隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲，比賽進行著。瞧！我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了，乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲，而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡，我似乎看到了對方都在暗示著一種情感，那就是：“咱們騎驢看唱本走著瞧！

第二場比賽開始了，選手們打著打著，忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕；選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀，球場如戰場，對手如敵人，有誰會輕意的換球拍呀！從這不可思議的一幕中，我有看到了友誼第一，比賽第二的一幕。

隨著熱烈的掌聲，第三場開始了。這一場可是非比尋常呀！這場由老師與同學打，聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎？很少吧！那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧！

“開始”隨著裁判員的一聲令下，第三場開始了，“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師，就是不一般，就剩一球了，看著甲方焦急的表情，我心裡也不由的焦急起來，甲方全力以赴，而乙方不急不躁，我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸，但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽，但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過，從他的眼神中，我彷彿看到了他好像在暗暗發誓，爭取下一次的成功。

經過激烈的角逐，朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終，朱洲洋從未笑過，但他卻成功了。這應證了一句話：“誰笑到最後，不一定誰笑到最好。”

這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺，在這個舞臺上，擁有著我們團結向上，頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上，那麼，我們六（2）班將會開拓更好的未來。

紙船承重比賽 篇16

國小三年級作文 ,596字

我和爸爸參加了學校的紙船承重比賽。比賽的規則是：折一條紙船放入水中，每隔三秒鐘向小船上放一枚一元硬幣，在小船沉掉之前，誰放的硬幣多，誰就獲勝。

比賽開始了，我折了一個大平底船，我們小心翼翼地把紙船放在了水面上。等裁判讀完秒喊：“放！”時，大家就同時往自己的紙船上放硬幣。我和爸爸拿著硬幣，跟著裁判的口令，將硬幣一枚枚小心地擺放在紙船中。我們將硬幣從四周向中間依次擺放，這樣就使紙船中間兜住一部分空氣，既減少了紙船與水的接觸面積，減緩紙船的透水速度，也增加了浮力，使紙船能夠承載更多的硬幣而不易下沉。

比賽激烈地進行著，當我們放到第68枚硬幣時，三？二班的紙船突然沉了，在現場觀眾的一片驚呼聲中，我的心也一下子拉緊了，心想：“有船沉了，說明大家的小船都已快到承載的極限了！”再放硬幣時，就更加小心了。比賽繼續在緊張的氣氛下激烈地進行著。其他班級的紙船陸續沉了，最後，只剩下我們班和三？四班的紙船了。這時的小船已經吃水很深了，我看著小船吃力地漂在水面上，心中不斷地祈禱著：“小船、小船兒，千萬別沉！再堅持一會，我們就贏了！”可是水面還是無情地一點一點地爬向船沿，當我們放到第127枚硬幣時，我的小船一下子沉到了水底。小船沉下的那一刻，我的心也一下子沉了下去，心裡感到遺憾極了！

比賽結束了，最終我獲得了級部第二名，全校第四名的好成績。儘管我心裡感到有一些遺憾，但也為給班級爭得榮譽而感到十分自豪。

難忘的舞蹈比賽 篇17

國小三年級作文 ,335字

盼望著，盼望著，六月七日終於到了！我的心情既緊張又興奮，因為今天我要到青島大學體育館參加全國拉丁舞少兒比賽。

體育館裡人山人海，氣氛熱烈。整個上午，我都忐忑不安。時間過得真快，我們要去準備了，這時，我的心像要跳出來一般緊張極了！輪到我們上場時，我激動得差點摔了一跤。

我走進比賽場，慢慢平復緊張的心情，這時音樂響起，腳下跟隨著音樂的節奏跳起來，開始僵硬的舞步漸漸舒展開來，我面帶微笑，挺直後背，打直胳膊，甩起頭，隨著音樂時而高，時而低，時而快，時而慢，感到自己好像變成了一個快樂的小精靈，在叢林中飛來飛去。隨著音樂的結束，觀眾席響起了熱烈的掌聲。我心裡終於鬆了一口氣，這次比賽我們獲得一等獎。

這是一個讓我難忘的舞蹈比賽。以前的汗水換來了觀眾的掌聲，付出的努力沒有白費。

精彩的比賽 篇18

記敘文 ,522字

這個星期三，學校組織了體育比賽，其中有跳繩，拔河，仰臥起坐等活動。在活動之前同學們也認真的練習過，班主任老師經過認真挑選，派出十名精兵跳繩，其中我也是個參與者。沒想到，時間過得真快，轉眼，我們已經到了比賽場地。

同學們坐在板凳上，等待著比賽，老師要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為團體爭光。同學們期待著我們出色的發揮，熱烈的氣氛讓我們暗下決心：一定竭盡全力，爭取好的成績，決不辜負老師與同學們的厚望。

一聲哨聲後，比賽開始了，十個同學飛快地跳起來，繩子從頭頂劃過一條美麗的弧線，耳邊不時發出颼颼的聲音。一分鐘很快過去了，當裁判再次吹響哨子時，我們便停了下來。

隨著比賽的結束，接下來就是仰臥起坐了。輪到我們班時，我的心怦怦直跳，我平躺在墊子上，雙腿彎曲成九十度角，雙手抱著後腦勺，哨子一響，我把屁股猛的一蹬，像一隻頑皮的小蝦在墊子上一彎一彈，開始覺得很輕鬆，慢慢地腰痠背疼，體力不支，心裡又想到：“為了班級，拼了。”我咬了咬牙，做了四十多個。比賽完後，我覺得一定要堅持鍛鍊，爭取下次做的更多。

老師也和我們一樣參加了這次比賽，平時嚴肅的老師臉上也露出了笑容。這次比賽總體可以說是很好了，我想無論結果怎樣，我們都很高興，因為我們盡力了，貴在參與嘛！

我與膠東國際機場徵文 篇19

我與膠東國際機場徵文 ,4804字

【篇一：我與膠東國際機場】

自從青島膠東國際機場修建以來，新機場的動向牽動著所有青島人的心。新機場航站“海星”造型優美，獨特，突出了青島的海洋優勢。這種形狀的機場目前在國際上是獨一無二的。在青島膠州，即將崛起的不僅僅是一座機場，而是將是一座航空城。集中商業區不僅可以成為青島國際車展的一站，還是一個向各國各地旅客集中展示青島啤酒節狂歡文化的舞臺。

我望著高從入雲的天空，天空中的白雲有時形成一座潔白如雪的冰山；有時形成一片陰森恐怖的樹林；有時形成一片荒蕪人煙的村莊……讓我總是盼望著新飛機場的快點建成，好讓我坐著飛機飛向這些白雲，去探索潔白如雪的冰山、陰森恐怖的樹林、荒無人煙的村莊……

新飛機場建成以後，會有許多來自各國各地的旅客來到我們青島，吃我們青島的燒烤和海鮮，喝著我們青島的啤酒，看著海景，是一件非常不錯的事情。

膠東國際機場的徵遷受到村莊的積極支援，無私奉獻。雖然捨不得離開我們的出生故土，但是他們還是選擇了舍小家為大家的實踐，這種無私奉獻的精神值得學習。讓人們深深感受到，群眾最可愛、群眾最可親、群眾最可敬。

如此巨集偉的建設工程全是勞動者們一磚一瓦的堅持。電焊工、設計師、鋼筋工……正是他們在工地上日日夜夜的付出，才有了新機場一點一滴的新變化。“美麗的大海星”隨著時間的增進，一點一點有了模樣。當它建成以後，會以什麼樣的方式讓人驚歎不已呢？讓我們拭目以待吧！

【篇二：我與膠東國際機場】

說起來要建設機場的時候，大家的心情是喜悅的、同樣也是悲傷的，喜悅的是馬上就要建設飛機場了，悲傷的是有的村莊要拆遷了，就要離開在這裡生活多年的故土了。

據說按照總體總工作計劃，青島膠東國際機場將在2015年開建，總工期為四年，預計在2019年竣工驗收，機場的形狀是海星形的，優美而獨特，突出了青島的海洋的優勢。關聯青島地域文化，遠期齊字總體佈局，迴應了齊魯悠久文明。方案整體體現了現代時尚、舒適便捷、綠色環保、文化傳承的設計理念。

好像是上年，有一個村莊要拆遷了，村民們聽說他們的村莊馬上就要拆遷了，心裡很不高興，也很不樂意，就想：“那麼多的村莊憑什麼要拆我們村呀。可是，他們一夜之間有了很大的態度變化和心理變化，村民們是這樣想的：”地球是屬於大家的，不僅僅屬於人，也屬於萬物，我們不能為了自己的貪婪，為了自己的利益，而去不能不建造飛機場，因為飛機場我們大家的，而不是自己的，到了早上村民都搬走了，村民們為了在以後的生活上，能有更大的發展、為了以後街道的繁華、為了未來的生活，他們這麼一種捨己為人的精神，真是值得我們大家學習，只要以後我們身邊點亮一顆發亮的星星，那麼每點亮一顆星星，我們以後的生活該會是多麼絢麗多彩啊。

在這種場面裡，讓我想起了新中國成立六十一年的光輝足跡，想起了中國打敗日本的這一個偉大的成就啊。

【篇三：我與膠東國際機場作文】

一說到建設機場，大家都在為以後的生活想象著。那麼，我就先來說一說機場的形狀和樣子吧。機場是一個海星狀，造型優美而獨特，突出了青島海洋的優勢。海星造型，遠看像一個“齊”字，體現了我們的文化，迴應了齊魯的悠久文明。這更體現了現代時尚、舒適便捷、綠色環保、文化傳承的理念。我們都希望建設這麼一個機場，可是，建這個機場是需要很多人的付出，每個人都不希望把自己的家拆了，因為這裡是我們生活多年的地方，但是，要建設機場就必須要有大多數人的付出。

有一天，有一個村莊需要拆遷，可是，人們死活也不肯搬走，大家怎麼勸說也不管用，這樣日復一日，大家還在這裡生活著，不肯走，他們還說"建我們大家也要向他沒說一聲謝謝設機場關我們什麼事，要搬也不是我們搬，而是你們搬。”就這樣，他們還不肯搬走。一天，有一個村民向大家說：“如果我們沒搬走，飛機場建到了別的地方，這是，你們有急事要坐飛機，那麼這時你們應不應該去做這個飛機呢？”她還說：“我們不應該為了自己的利益，而不建設機場。”這時，村民們默默無語，感覺她說的很有道理。最後，在這位村民的勸說下，大家紛紛都搬走了，搬走了在這裡生活多年的家。在臨走的時候，村民雖然很捨不得這裡，但是迫不得已也得離開這裡，走的時候大家都是含著眼淚離開的。這時，有一個村民對建設機場的負責人說：“那天是我的態度不好，說了那樣的話，我跟你說一聲對不起，希望可以得到你的原諒和諒解。而機場的負責人卻說：”沒關係，我應該謝謝你們，謝謝你們捨己為人，為了大家以後的交通方便，為了以後的的街道繁華，為了以後的生活……你們捨棄了自己的家，而搬到了別的地方，我再說一聲謝謝你們。“在這裡，我們大家也要向他們說一聲謝謝。

你們看這些村民捨己為人的精神值得我學習，也更值得我們大家學習！

【篇四：我與膠東國際機場】

當聽說在膠州膠東要建國際機場時，我便興奮不已，這可是一項造福膠州人民的盛事。建造國際機場不僅在膠州家喻戶曉，在我們全國乃至整個國際上都是非常有名的，作為膠州人我真是既驕傲又自豪。

暑假裡我和爸爸一起回老家，當我們行駛在大沽河河畔時，爸爸指著遠處的一片施工地說：“這就是正在建設中的膠東國際機場。”我興奮地看著遠處一片片正在施工的場地，彩旗招展，塔吊林立，工作人們正在熱火朝天地忙碌著，一輛輛大卡車在路上來回馳騁。爸爸說：“真是期待啊！如果這個國際機場建設起來了，我們的交通就會更加方便。”“在機場那兒還要建設地鐵呢！”爸爸興奮地指著遠處說。我問爸爸：“爸爸，那地鐵可以通向哪兒呢？”爸爸說：“它先通往青島，再從青島選擇不同的交通工具，可以通往祖國各地，這樣可以更好地為國際機場服務，我們膠州的經濟會飛速發展，我們今後的生活會更好！”爸爸禁不住呵呵笑起來，我也高興地手舞足蹈。

爸爸是一名計程車司機，因為堵車經常會耽誤工作，如果有了國際機場，膠州的交通會發生翻天覆地的改變，真期待機場早日建好。我決定更深入地瞭解一下膠東國際機場的情況，於是我便藉助了身邊的“小老師”—電腦，上網一搜查，網上的資料“應有盡有”。我知道了機場的跑道長度總達3600米，跑道之間的間距有2200米，航站樓的面積達45萬平方米，建設工期約為5年，大約從2015年到2019年。飛機場建成後可滿足年旅客吞吐量3500萬人次，貨郵吞吐量50萬噸，飛機起降30萬次的年保障需求等。我還看到了建設完工後的機場效果圖，真是壯美雄偉！

膠東國際機場正在熱火朝天地建設中，我祝福所有工程順利完工！我期待著有一天，我會來到膠東國際機場，乘上夢寐以求的大飛機在藍天上翱翔！

【篇五：我與膠東國際機場】

膠州迎來了一個特大喜訊—膠州要建一個國際機場，膠州人民歡欣鼓舞。

自去年八月份，膠州人民政府召開拆遷動員大會，涉及到十多個村和工業園200多家企業，僅僅用了一個月的時間，全部簽定了拆遷協議。

我家在店口工業園也有一處廠房，我們全家響應市政府的號召，舍小家，顧大家。我爺爺說：“這是膠州人民千年不遇的大好事。”接到通知第二天，我爺爺就去拆遷辦，簽定了拆遷協議，政府給我們家一個公平、公正的拆遷費，我們全家很滿意。拆遷後，政府還很關心我們的一切生活和廠子的困難等，非常關心所有的拆遷戶。

在不遠的將來，我的家鄉膠州會是一個令世人刮目相看的“空港之城”，所以從現在起，我要努力學習，學好英語，將來為世界各國友人提供方便，樹立膠州人民的美德形象。

中國夢是膠州人民奮鬥的目標，膠東國際機場為膠州人民提供了奔向小康、早日實現中國夢的理想，為《一代一路》全球經濟做出了偉大的貢獻。

每個人都有自己的中國夢，當然，我也有自己的夢想，我的夢想是等國際機場建成以後，再等11年我大學畢業了，我要帶家人去世界各地旅遊，還要吃遍世界各地的美食，當然，還要讓世界各地的人來我的家鄉看看我的家鄉的風景，吃到我的家鄉的美食……

雖然現在機場還沒建成，但我已經想象到機場建成之後的樣子了：

機場建成之後會有很多人買飛機票，去世界各地旅行，到了他們要去的那天，也會有好多人秩序井然的驗票，驗完票之後就會互相謙讓的登上飛機，然後去往世界各地……

多麼美好的幻想啊！這才是中國人民的美德嗎！機場的建築工人們在努力，我們也一定要努力，好好學習，學習建築工人叔叔的堅韌不拔，努力追尋自己的中國夢！

最後，祝膠東國際機場早日建成！

【篇六：我與膠東國際機場】

膠東國際機場坐落在我的家鄉，那裡風景很美，也有一些感人的故事。

那裡很美麗。兩邊花壇裡種滿了橘子樹。桂花樹。紅楓。無花果。檸檬樹……等。金光閃閃的橘子掛在樹上。石榴樹上結了很多石榴像小燈籠掛在枝頭。黃黃的檸檬也掛滿枝頭。中間的池塘裡金魚在歡快的游泳，烏龜在池塘邊晒太陽。

機場正在建設中，核心區17平方公里左右，設計年運量為6000萬到8000萬人次。膠東國際機場建設為大H型與廣州白雲機場結構相似。膠東國際機場的塵埃落定預示著我們的家鄉又向前邁出了劃時代有意義的一步。為我們的生活打下了堅實的基礎。2016年機場建設進行全面推進階段。

機場不僅美麗，而且還有許多好處。第一，機場帶動了周邊的村莊，使村莊變成了發達的經濟區。第二，機場使我們的交通變得便捷。第三，因為機場非常美麗，所以可以把機場當成旅遊度假區。這就是它的一些好處。

今年暑假我被好奇心趨使，去參觀正在建設中的機場。發生了一件難忘的事。記得當天很熱，可是建設者們還在工作。汗水流下來就用脖子上毛巾擦擦。繼續幹活。晒的黑黑的，帶著安全帽。我正在感嘆建設者這麼辛苦時，旁邊跑出來一個小男孩，和我差不多的樣子。住在臨時搭建的工棚裡，地上擺放著一些青菜和一個小鍋，和幾張小床，生活這麼簡單樸素，感觸特別深。我們一起玩，一起聊天瞭解到他是暑假來看爸爸的。玩了一回他說要燒熱水涼涼了好等爸爸回來喝，聽到他說的話我震驚了。沒想到和我一樣大的孩子會這樣做，從來沒有為爸爸媽媽這麼做過。看著他幼小的身軀倒水都很吃力。我瞬間就像學到了很多知識一樣。

想想自己生活在這麼優越的生活環境，我一定要好好學習文化知識。長大後為我的家鄉做貢獻。期待膠東國際機場的建成。

【篇七：我與膠東國際機場】

膠東國際機場就要開始建設了，大家的心情是喜悅的，因為這樣要去哪個偏遠的地方就方便多了。同時，大家的心情也是悲傷的，因為有些人就要離開自己世世代代生活的故土了。

拆遷時，有許多人都捨不得自己的老房子，都態度強硬，堅決不同意拆遷，工作人員們知道了，便去勸解不願搬走的人們，努力說服人們。

工作人員們找到了那些不願搬走的人們，竭力說服人們：“大家聽我說，膠東國際機場就要開始建設了，大家趕快搬走吧！”“要建機場就建吧，但是幹嘛非要在我們這裡建呢？”人們不服氣的爭辯道：“就是，中國幅員遼闊，國土面積約有960萬平方千米，幹嘛非要在我們這裡建機場呢？”“大家好好想一想，我們不能只為自己著想，如果我們能退一步，舍小家，為大家，為建造機場也出一份力，機場就會更快的建造起來，機場建造起來以後，人們萬一有個急事，就可以坐飛機更快的到達目的地，我們不能為了自己的一己私利，而不去建造機場呀！”那些不願搬走的人們聽了，都默默的轉身離去，覺得他說的有道理。第二天早上，人們找到了建造機場的工作人員，緊緊地握住工作人員的手說：“你說的對呀，機場是大家的，而不是我們個人的，我們不能為了自己的一己私利，而拖延膠東國際機場的建設！請原諒我們昨天強硬的態度吧！”膠東國際機場的工作人員聽了，連忙說：“哪裡哪裡，我們怎麼會怪你們呢！相反，我們還要謝謝你們呢！你們這種“舍小家為大家”的精神值得我們學習呀！”

新機場建好以後，肯定會有許多來自各地的人們來我們這裡旅遊，到時候，吃著我們青島的海鮮，喝著我們青島的啤酒，飽覽我們青島的大好河山，那將是一副多麼美好的畫面呀！

真不知道膠東國際機場建成以後，會以什麼樣的方式讓人震驚呢？就讓我們擦亮眼睛，拭目以待吧！

第一次參加朗讀比賽 篇20

國小五年級作文 ,1162字

手中捧一把細沙，隨著微風的吹拂，細沙漸漸的從手中的指縫中流去，窗外的櫻花開了又敗敗了又開，時間像一個淘氣的娃娃匆匆溜去，人生中的一些記憶也會隨著時光的流逝而淡忘，而人生中的一些第一次是怎麼也忘不掉的。

那是四年級的一個清晨，班主任王老師邁著輕盈的步子向教室走來，他告訴我們兩個周之後要參加學校舉辦的朗讀比賽，同學們嘰嘰喳喳的談論的熱火朝天，“到底應該選誰呢，同學們的腦海中都浮現的是同一個問題。最後，經過同學們的細細篩選，他們選了我去參加朗讀比賽。

在比賽前幾十天，我用盡了所有的功夫，掌握了朗讀的一些基本功。再過幾天就要比賽了，我格外興奮又格外緊張。時間過得真快啊，轉眼間17天非一般的逝去。要比賽了，班主任老師召集我們到五樓去，我那時候還差點摔一跤呢，因為那是血液裡流動的全是比賽的動作、神情、語言。

我們走到了五樓，選手們津津樂道著自己的比賽題目，和比賽毫無相關的一些事兒。

隨著小主持人的精美簡練的開場詞，比賽開始了。我的心情十分緊張，主持人把選手們的朗讀題目和姓名報了一下幕。“第一個居然是我！？”我有點手足無措了。我不知該邁出那一隻腳，過了一會兒，我沉靜了但身上還是有著緊張的氣氛，我邁出了站立不定的雙腳，我搖搖晃晃的走上了舞臺，身上全是汗水，我緊握著麥克風，麥克風像一個滑溜溜的石子一樣，在我手中滾動。比賽的開始是要介紹一下自己的朗讀題目和班級姓名，沒想到一張嘴就出錯了。我發現自己緊縮在一個狹窄的洞窟裡，我的臉頰緊張的漲成了蘋果一般，但是臺下的評委和師生們又齊刷刷的把目投向了我，本來蘋果臉變成了晨間初陽臉。負責音樂的老師來到我面前，像是在對我說，又像是在對全場說，“你的麥克風拿低了”“不低呀，正合適呢”我的心中畫了一個大大的問號，不過還是要感謝那位老師，因為是他給了我“重生”的機會。

我緊握著麥克風，抑揚頓挫的介紹著自己，朗讀著自己的《桂林山水》，背景音樂優雅自在的迴盪在我的耳邊，我彷彿陶醉在這個桂林風景之中了。原來心中抱怨著不當家不知柴米貴，不上臺不知上臺慌的個人“名言”已經變成了冷靜、沉著。我緊張的心情平靜了下來，但是心中的激動還是無法難耐。我的朗讀比賽結束了，我心中的一塊巨石也落了下來，我回到了臺下，腦海中浮現著剛才朗讀是的情景。

個人朗讀和集體朗讀的專案都進行完了，該發獎了，首先是公佈個人成績，我聽到了我的成績後心中充滿這的是無限喜悅。第一次上臺的我的成績居然是第二名，這使我十分激動。

第一次面對那麼多人的我，第一次看到那麼多雙眼睛的我，心中是快樂的也是緊張的，第一次的朗讀比賽是美好的。第一次上臺朗讀的我，給我的舞臺生涯打下了深深的基礎。只要經歷過第一次，無論是成功的喜悅，還是失敗的淚水，只要第一次敢做嘗試，那麼第二次第三次甚至更多的次數也會有勇氣走上舞臺，去展示自己獨特的一面！